地理--农业与区域可持续发展复习资料

第四单元第二节农业与区域可持续发展

-－－---以东北地区为例

【考纲要求】

【教学目标】

知识与技能

1．根据东北地区的自然地理特征和资源优势,分析其农业生产结构及农业生产布局特点。

２.认识黑土、林区、湿地开发利用中产生的问题以及保护措施。

过程与方法

通过阅读地形和气温、降水分布图，了解东北地区农业发展的利弊因素。

情感态度与价值观

1．通过对比分析,了解东北地区农业布局的特点，并深入探讨东北地区大规模专业化生产和商品粮基地建设的特色。

2.初步探讨农业可持续发展的方法与途径，从而树立人地和谐的发展观点。

【重点难点】

1．东北地区自然地理特征和资源优势。

2.东北地区的农业生产结构和布局特点。

3．黑土、湿地、林地在开发利用中产生的问题及整治。

第 1 课时

【基础梳理】

一、自然环境

1、东北地区范围包括、、三省及自治区东部。、是东北地区自然环境的基本特征。地貌格局呈状，外侧是 ,中间是高低起伏的山脉和山地丘陵，内侧则是广阔的。

２、东北地区大部分位于温带气候区，自南向北跨、

、，热量分布南北差异较大。降水自向递减。

3、辽宁南部、、暖温带水果可正常生长;中部可以生长、

、、高粱、水稻、、亚麻等春播作物；大兴安岭北部的山地属于寒温带气候,以、马铃薯、大豆为主。

4、东北地区植被以和为主，并分布有

和。

二、土地资源及其开发

１、土壤肥沃

东北地区分布着和等土壤类型。其中是我国最肥沃的土壤之一。

平原的东部和北部、平原西部是黑土的主要分布区。平原的中西部是黑钙土的主要分布区。

2、土地资源丰富

东北平原是我国的平原，是全国人均耕地量的地区,非常适合机械化作业。东北还是我国宜农荒地最多的地区之一,这些荒地主要分布在、自治区,吉林省、辽宁省也有少量分布。

3、土地开发

新中国成立以来,东北建立了一批国营农场，荒地的大量开垦增加了耕地面积,昔日的“”变成了“”。

4、平原是我国最大的沼泽区，既是水源地、蓄水池，又是我国特有珍禽、

的栖息地,对、保护和改善具有重要的意义。为了保护

农业资源与农业可持续发展

农业资源与农业可持续发展 发布时间：2011-7-15信息来源：中国论文下载中心作者：农大博士摘要:农业是中国可持续发展的核心和关键，作为人类生存和农业发展基础的农业资源应受到更加广泛的重视。本文从农业资源角度出发，探讨了中国农业可持续发展的内涵、特征和农业可持续发展面临的农业资源问题，提出了中国农业可持续发展的对策。 关键词:农业资源;农业可持续发展;内涵和特征;对策 《中国21世纪议程》中指出，农业是中国国民经济的基础，农业可持续发展是中国可持续发展的根本保证和领先领域，农业可持续发展就是要使农业具有长期持续发展的能力。而农业资源如土地、水资源、劳动力和资金等做为农业生产的物质基础和条件，直接影响着农业发展和社会发展，应得到更加广泛的重视。本文从农业资源角度来探讨中国的农业可持续发展。 1 农业资源 农业资源是指人们从事农业生产或农业经济活动中可以利用的各种资源，包括农业自然资源和农业社会资源。农业自然资源主要指自然界存在的，可为农业生产服务的物质、能量和环境条件的总称。它包括水资源、土地资源、气候资源和物种资源等等。农业社会资源指社会、经济和科学技术因素中可以用于农业生产的各种要素，主要有人口、劳动力、科学技术和技术装备、资金、经济体制和政策以及法律法规等。 在农业发展过程中，农业资源已成为评价和衡量农业可持续发展的重要指标，是农业可持续发展的基础。所以，节约和合理开发利用农业资源，解决农业资源日益尖锐的供需矛盾，实现农业资源的可持续利用，是实现农业可持续发展的关键。 2 中国农业可持续发展的内涵和特征 1991年在荷兰召开的国际农业与环境会议上，国际粮农组织(FAO)把农业可持续发展确定为“采取某种使用和维护自然资源的方式，实行技术变革和体制改革，以确保当代人类及其后代对农产品的需求得到满足，这种可持续的农业能永续利用土地、水和动植物的遗传资源，是一种环境永不退化、技术上应用恰当、经济上能维持下去、社会能够接受的农业。”《中国21世纪议程》对中国农业可持续发展进一步明确为：保持农业生产率稳定增长，提高食物生产和保障食物安全，发展农村经济，增加农民收入，改变农村贫困落后状况，保护和改善农业生态环境，合理、永续地利用自然资源，特别是生物资源和可再生资源，以满足逐年增长的国民经济发展和人民生活的需要。从农业资源角度来理解，农业可持续发展就是充分开发、合理利用一切农业资源(包括农业自然资源和农业社会资源)，合理地协调农业资源承载力和经济发展的关系，提高资源转化率，使农业资源在时间和空间上优化配置达到农业资源永续利用，使农产品能够不断满足当代

论地理科学与可持续发展

论地理科学与可持续发展

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论地理科学与可持续发展-企业管理论文 论地理科学与可持续发展 张轩凡 （邵阳学院，湖南邵阳422000） 摘要：在人类知识体系的十一门类中，自然科学和社会科学是最重要的两个组成部分，地理科学则将两者巧妙地结合到了一起。在人类五大开放系统中，星际系统和社会系统是重要的两个组成部分，地理系统在二者的结合上也发挥了重要的作用。本文首先介绍了地理科学的地位和理论体系，然后介绍了地理科学和可持续发展之间存在的联系，最后在可持续发展战略下对未来地理科学的发展趋势做出了展望。 关键词：地理科学；可持续发展；地理系统工程 中图分类号：P90-4 文献标志码：A 文章编号：1000-8772（2015）08-0236-01 收稿日期：2015-02-06 作者简介：张轩凡（1992-），男，海南澄迈人，本科在读。研究方向：地理科学。 综合性和实践性是近代地理科学发展所体现出来的主要特点。地理科学的发展逐渐走向了数量化，地理科学的理论体系与社会生态以及其他学科都有联系。当前，地理科学的发展要按照钱学森教授所建立的科学思想，加大对地理科学的研究力度，加大在地理科学上的科研投资，这对解决我国甚至是世界范围内的环境污染、人口增长、以及区域发展等问题上具有重要的意义。 一、地理科学的地位及基本体系

（一）地理科学的地位 在钱学森教授总结的全人类研究的科学体系中，地理科学是十一个研究学科之一。地理科学在人类认识世界中发挥了重要的作用，同时，地理系统又是五大开放系统的重要组成部分。在人类知识体系中的十一门类中，自然科学和社会科学是其重要的组成部分，地理科学将两者巧妙地结合到一起，地理科学的地位之所以得到提高，是为了制定可操作性的可持续发展的目标。 （二）地理科学的科学体系 现代地理科学的科学体系有很多分类，马蔼乃曾将地理科学体系分为三个基本层次：以基础理论为主的理论地理科学；以技术科学为主的地理信息科学；以工程技术为主的地理系统工程，下面进行详细的分析。 1. 以技术科学为主的地理信息科学：原来的地理生态系统分为大气圈、水圈、生物圈和岩石圈四部分，之后有关学者对其进行扩充，将人类圈、外层空间圈、地形圈和土圈纳入了其中；在社会系统上分为经济基础圈，上层建筑圈和意识形态圈。为了将各个圈层中的共同和不同区别开来，将基础的突破圈层结构深入到了独立因子层。为了建立地理信息模型，对独立因子层进行分析研究，之后在分析的基础上建立了地理相似准则，通过地理信息模型的建立能够很好地对未来地理现象进行预测。 2. 以技术科学为主的地理信息科学：对基本的地理信息进行整理和模型计算，在此基础上得到的模拟地理工程，为我国的可持续发展总结经验。在进行地理观测、地理地位、地理实验的数据处理上，一般用地理信息科学的相关技术进行分析。 3. 以工程技术为主的地理系统工程：地理系统工程是一个较为复杂的工

地理--农业与区域可持续发展复习资料

第四单元第二节农业与区域可持续发展 -－－---以东北地区为例 【考纲要求】 【教学目标】 知识与技能 1．根据东北地区的自然地理特征和资源优势,分析其农业生产结构及农业生产布局特点。 ２.认识黑土、林区、湿地开发利用中产生的问题以及保护措施。 过程与方法 通过阅读地形和气温、降水分布图，了解东北地区农业发展的利弊因素。 情感态度与价值观 1．通过对比分析,了解东北地区农业布局的特点，并深入探讨东北地区大规模专业化生产和商品粮基地建设的特色。 2.初步探讨农业可持续发展的方法与途径，从而树立人地和谐的发展观点。 【重点难点】 1．东北地区自然地理特征和资源优势。 2.东北地区的农业生产结构和布局特点。 3．黑土、湿地、林地在开发利用中产生的问题及整治。 第 1 课时

【基础梳理】 一、自然环境 1、东北地区范围包括、、三省及自治区东部。、是东北地区自然环境的基本特征。地貌格局呈状，外侧是 ,中间是高低起伏的山脉和山地丘陵，内侧则是广阔的。 ２、东北地区大部分位于温带气候区，自南向北跨、 、，热量分布南北差异较大。降水自向递减。 3、辽宁南部、、暖温带水果可正常生长;中部可以生长、 、、高粱、水稻、、亚麻等春播作物；大兴安岭北部的山地属于寒温带气候,以、马铃薯、大豆为主。 4、东北地区植被以和为主，并分布有 和。 二、土地资源及其开发 １、土壤肥沃 东北地区分布着和等土壤类型。其中是我国最肥沃的土壤之一。 平原的东部和北部、平原西部是黑土的主要分布区。平原的中西部是黑钙土的主要分布区。 2、土地资源丰富 东北平原是我国的平原，是全国人均耕地量的地区,非常适合机械化作业。东北还是我国宜农荒地最多的地区之一,这些荒地主要分布在、自治区,吉林省、辽宁省也有少量分布。 3、土地开发 新中国成立以来,东北建立了一批国营农场，荒地的大量开垦增加了耕地面积,昔日的“”变成了“”。 4、平原是我国最大的沼泽区，既是水源地、蓄水池，又是我国特有珍禽、 的栖息地,对、保护和改善具有重要的意义。为了保护

最新人口资源环境与可持续发展在中学地理教学中的地位和作用

人口、资源、环境与可持续发展在中学地理教学中的地位和作用 山东师大附中《中学环境教育研究》课题组花春文执笔 一、环境教育是学校素质教育的重要内容 目前，人口、资源、环境与可持续发展已成为许多国家关注的焦点。许多国家的政府(包括我国政府)已开始将保护环境、实现可持续发展作为社会、经济等多方面发展的重要目标。人们也逐渐认识到，每个人不但生活在环境之中，同时对周围环境也都负有不可推卸的责任。但是就整个社会来说，对该问题重要 性的认识仍然不足。要实现人口、资源、环境、经济、社会等各方面的可持续发展，加强对社会各个层次 的教育，是至关重要的途径之一。我国为此作出了“环境保护，教育为本”的决策。 进行环境教育要从幼儿园到成人教育形成系列化。李岚清副总理指出：“环境教育是整个国家教育事业的一个重要组成部分，要在中小学和幼儿园普及环境知识，努力提高年轻一代的环境意识。”总之，环境教育是对中学生进行素质教育的重要内容。 环境意识是科学意识，也是道德意识、文明意识。人口、资源、环境与可持续发展教育既包括科学的认识自然界发展规律的教育，又包括科学的运用自然资源、地理环境为人类社会、经济发展服务的教育，还包括人类自身增长要和资源、环境、经济发展相协调的教育。这些教育内容正是21世纪建设人材必须具备的基本素质。一个人如果没有基本的人口、资源、环境与可持续发展的知识和意识、没有文明的环境行 为，他将不能成为新世纪的合格公民。 新的学习观认为，中小学教育的基本方向应该是培养学生具有社会生存所必需的素质和能力，也就是说，学生学习的目的应该是“为了生存而学习”。人口、资源、环境与可持续发展观念、意志、技能是人类最重要的生存意识和生存能力。所以说，人口、资源、环境与可持续发展教育是学校素质教育的重要内容。 我们地理教育工作者就应抓住加强素质教育的良好机遇，利用自己的学科特点，在培养21世纪的高素质的人才中发挥自己的优势。 二、中学地理教材中蕴含着丰富的人口、资源、环境与可持续发展的知识 联合国教科文组织推荐的环境教育大纲，涉及地理、生物等多个学科的知识，但大部分内容都与地理有关，地理学科在环境教育中的作用是显而易见的。众所周知，我国现行高中地理课本从人类和地理环境 的关系着眼，给予学生有关的地理环境的基础知识，并从而使学生对如何利用环境、改造环境和保护环境、趋利避害、使地理环境向着更有利于人类生产和生活的方面发展有一个基本的了解和认识。整个课本知识体系是以地球的宇宙环境为开端，最后又归结到人类和环境及如何协调人类和环境的关系上去。环境教育和可持续发展的观点，贯穿在整个教材的始终。正在试用的新编地理教材更是以人口、资源、环境与可持续发展作为自己的知识体系。课本前四章，以宇宙环境、大气环境、海洋环境、陆地环境等四大环境取代了传统的四大圈层；第五章至第八章，从人类利用资源和环境创造物质财富，着重讲述经济的可持续发展问题；第九章讲述人类面临的全球问题；第十章讲可持续发展问题，阐述造成全球性的粮食、人口、 资源、能源、环境等严重问题的原因，是人类不合理利用资源、片面追求单一性目的发展经济所酿成的苦 果。通过学习，要使学生认识到：如果人类以可持续发展的观点支配自己的行动，则生态、经济、社会则 都可以朝着协调、和谐的方向发展。第九章、第十章是全书的归纳和总结，并以更高的理论为基础指导认 识和学习全书。最后，呼唤全体师生要和全人类一道共同努力，为实施可持续发展作出应有的贡献。 再看九年义务教育初中地理课本第一册的导言：“学习地理，认识人类之家”。让学生认识人类之家——地球，并懂得把学到的地理知识用来为祖国社会主义建设服务，为保护人类之家的地球贡献力量。导言是四册地理教材编写的指导思想，也是整个初中地理教学的总体要求。它在培养学生的人口、资源、环境与 可持续发展的意识和技能方面的作用是不能低估的。 三、在中学地理教学中进行人口、资源、环境与可持续发展的教育是教学改革深入进行的体现 在地理课中进行人口、资源、环境与可持续发展的教育不是课本的外延，而是地理课本身的要求。 地理教师需具备丰厚的地理知识，吃透教材的内涵，讲出地理事物的内在联系，使学生进一步认识到人与 环境之间保持和谐、协调发展的重要性，学生就会自觉的以可持续发展的观点利用自然资源、爱护环境。

中国农业资源与环境可持续发展战略研究

056 专题研究 中国农业资源与环境可持续发展战略研究 中国农业资源与环境可持续发展战略研究 Study on Strategies for the Sustainable Development of China’s Agricultural Resources and Environment 李文华1，成升魁1，梅旭荣2，刘某承1，洪传春3 （1.中国科学院地理科学与资源研究所，北京 100101；2.中国农业科学院，北京 100081； 3.东北大学工商管理学院，沈阳110004） Li Wenhua 1, Cheng Shengkui 1, Mei Xurong 2, Liu Moucheng 1, Hong Chuanchun 3 (1. Institute of Geographic Sciences and Natural Resources Research, Chinese Academy of Sciences, Beijing 100101, China. 2. Chinese Academy of Agricultural Sciences, Beijing 100081, China; 3. School of Business Administration, Northeastern University, Shenyang 110004, China) 摘要：农业资源与生态环境是保障粮食安全的基础，当前，中国农业资源与生态环境主要面临三方面的问题：第一，由于播种面积减少、耕地质量下降和空间格局变化造成我国耕地资源对粮食生产的后续支撑能力不足；第二，“水减粮增”矛盾突出和“北粮南运”难以为继；第三，农业生态环境恶化、农业生态系统服务功能难以充分发挥。为解决这些问题，需要实施现代高效生态农业战略、粮食生产区再平衡战略和贸易替代战略。基于此提出了相应的政策建议。关键词：耕地资源；水资源；农业生态环境；生态系统服务功能；生态补偿中图分类号：F205 文献标识码：A Abstract: Food security is based on the agricultural resources and environment. At present, China’s agricultural resources and envi-ronment have been faced with three problems. First, due to the shrinking of sown areas and the quality reduction and spatial pattern changes of cultivated land, China’s cultivated land resource cannot provide sustainable support for its food production. Second, the contradiction between “the increasing grain demand and the decreasing water resource” has become obvious and the “north-to-south grain transfer” has been increasingly difficult. Third, the agricultural eco-environment has deteriorated and the service function of the agricultural ecosystem cannot be brought into full play. To solve these problems, we should implement the efficient modern ecological agriculture strategy, rebalancing strategy in the grain production area and the trade substitution strategy. Based on these strategies, rele-vant policy suggestions are also put forward. Key words: cultivated land resource; water resource; agricultural resource and eco-environment; ecosystem services; eco-compensation 一、前言 我国幅员辽阔，地区间自然条件和水土资源差 异很大。南方水多地少，自然条件相对优越；北方水少地多，自然条件相对较差；东部人多地少，自然条件优越；西部人少地多，生态环境脆弱。目前 收稿日期：2016-01-04；修回日期：2016-01-08 作者简介：李文华，中国科学院地理科学与资源研究所，研究员，中国工程院院士，主要研究方向为生态学；E-mail: liwh@https://www.wendangku.net/doc/0010064258.html, 基金项目：中国工程院重大咨询项目“国家食物安全可持续发展战略研究”（2013-ZD-7）DOI 10.15302/J-CESS-2016008

中国科学院地理科学与资源研究所博士入学考博专业课考题(最全)

中科院2007年博士入学考试人文地理（区域发展、经济地理）专业考试题 中科院2007年博士入学考试人文地理（区域发展、经济地理）专业考试题 区域发展）： 名词解释（每题4分）： 三大自然区；倒U型曲线；里斯本战略；空间结构；生态补偿机制 论述（任选4题，每题20分）： 1、试论述改革开放后我国区域经济差异变化的特征及其原因。 2、我国经济发展兼顾“效率”与“公平”的难点。 3、协调发展的具体含意。 4、试论述我国“西部大开发、东北振兴、中部崛起、东部率先发展”的宏观区域经济发展战略与主体功能区划的关系。 5、市场经济的完善对我国区域规划的影响。 经济地理）： 名词解释（每题4分）：杜能圈；垂直外资；郊区化；交通枢纽；发展轴 论述题（任选4题，每题20分）： 1、结合城市化快速发展的典型案例，解析乡村转型中的特征及存在的问题。 2、论述产业集中与产业集群的异同。 3、与我国1980－90年代相比较，我国小城镇发展的影响因素有什么变化，及其在新农村建设的作用。 4、结合下图我国的高速公路网建设布局方案，论述其经济地理基础及其对我国经济社会空间结构的影响。 5、谈谈我国主体功能区划有哪些科学依据。 中科院2006年博士入学考试人文地理（区域发展、经济地理）专业考试题 城市地理学（2006） 一、简述题： 1.简述城市化的阶段性特征。 2.简述城市竞争力的影响因素。 3.城市发展定位。 4.简述我国大城市城市居住空间的分异特征。 二、论述题（3选2） 1.比较城市群与都市圈在发展机制、形成条件和基本特征方面的异同。 2.我国新农村建设与城市发展的关系。 3.构建环境友好型社会对我国城市规划可能产生的影响。 经济地理学（2006） 一、解释 1.指出“十一五”规划的4类主体功能区 2.货流图 3.人口金字塔 4.生产性服务业 二、简述（3选2） 1.简述过去50年粮食生产格局变化的特点和作用。 2.归纳城镇“规模—等级”结构的区域差异性特征。 3.列出钢铁企业布局的区位因素并简述某一因素对我国钢铁工业布局的影响。 三、论述题（2选1）

《区域农业可持续发展—以我国东北地区为例_》说课稿

《区域农业可持续发展—以我国东北地区为例》说课 万宁中学地理组蔡林丽 一、教学背景说明 （一）本课时教学内容的功能和地位 相关课标要求：以某区域为例，分析农业生产的条件、布局特点和环境问题，了解农业持续发展的方法与途径。 依据课标要求，我认为本节教学内容从知识层面上看：包括区域农业条件分析、区域农业布局特征，区域农业发展问题分析及区域农业可持续发展四部分，而且这四部分内容之间有着明显的逻辑关系。从能力培养上看：既有资料图表分析能力，又有综合归纳的能力。从情感态度价值观上看：学生在案例比较分析、探究体验的过程中，逐步树立因地制宜、可持续发展的思想观念，将理论与实践结合起来。 本节课着重设计第二课时的内容，即在第一课时学生分析农业发展条件的基础上分析农业发展问题及解决途径，具有较强的综合性、开放性。 本节教材在高中地理学科体系中的地位：必修三是在必修一、二基础上，结合“区域可持续发展”的内容，让学生把所学基本原理和方法应用到区域地理环境研究中，将理论与实践结合起来，运用区域差异的分析方法，从空间差异和时间变化两个维度，分析农业发展、工业城市发展与环境发展和资源开发之间的关系。 本节教材运用必修二有关农业区位理论分析东北地区的农业发展条件及存在问题及可持续发展的途径，从一个侧面来探讨区域经济的可持续发展。 影响 教材的设计思想：区域农业可持续发展区域经济可持续发展 区域农业发展问题的产生从根本上源于区域农业生态环境保护和区域农业经济发展的不协调，两者的和谐发展是区域农业可持续发展的基础和条件，这也是本节课教学的主线。 本节课内容包含：一是区域农业发展问题分析；二是区域发展方向与策略分析。 我在教学设计中着力体现地理学空间观念、综合联系的观念、因地制宜观念、可持续发展观念等地理学的核心价值观。 （二）学生情况分析 已有知识与能力：通过初中地理的学习学生能够举例说明因地制宜发展农业的必要性；具备初步的东北区域地理背景知识；在必修一中已经学习了有关可持续发展的理论；必修二学习了农业区位的基本理论；必修三第一节了解了区域地理环境对区域发展的影响。高二学生具备较强的运用资料的分析能力、图表分析的能力。 存在困难及问题：缺乏详细的区域的自然环境背景知识，缺乏有关农业生产的基本生活体验；尤其是如何针对具体的农业问题找到解决方法对学生而言比较困难。 何解决问题的设想：依托三江平原的案例进行分析，补充具体区域的背景信息，通过

地理科学的可持续发展探讨.docx

一、可持续发展的重要性新时期的地理科学，与资源管理、生态环境保护、自然灾害监测、人口调控等问题有着密切的联系。 面对着日益严峻的的环境形势，人与环境的协调发展已经成为当前地理科学研究的重点内容。 地理科学的可持续发展，与生态环境保护有着重要的联系。 在当前的环境形势下，人口增长、环境恶化以及资源面临枯竭，使新时期的地理科学面临着不小的挑战。 生态可持续建发展已经成为地理科学的核心内容。 地理科学的可持续发展，能够对于世界环境、人口、资源等问题进一步的掌握和了解，才能有效的投身于环境建设当中去，以实现人与环境和谐发展的目标。 地理科学涉及到地球表层的各个领域和方面，自然环境的保护，资源可持续利用，绿化建设，防治自然灾害，与此同时还和社会、经济的发展有着密切的联系。 因此，环境科学的可持续发展对于环境、社会、经济有着重要的影响，是促进其良好发展的重要基础。 二、地理科学可持续发展的创新思路可持续发展是新时期地理科学的核心内容，所探究的内容是人类生存与发展的地理环境。 树立可持续发展观念。 立足于人与环境之间的关系，根据地理学的区域性，分析地理区域的特征与差异，具有很强的规律性。 地理科学所研究的内容，包括人口、资源以及环境多个内容，而

可持续发展则可以有效解决这些难题 地理科学的可持续发展，涉及到生态环境、能源、工业、农业以及社会生产活动，将人与环境紧密的联系在一起。 在新的发展时期，地理科学的可持续发展思路也需要进一步的创新，以带动环境、社会、经济的可持续发展。 一地理科学的系统化发展新时期地理科学的核心价值观念已经确定，全面围绕着可持续发展的方向进行研究。 而人与自然的关系是研究的的主要内容。 随着社会的发展和进步，人与自然之间的关系也发生了微妙的变化。 人们对于自然环境保护意识有了明显的提高，更加着重与自然环境的和谐发展。 除了人与自然环境的关系之外，新时期的地理科学还涉及到人与社会、经济的密切联系。 根据社会和经济的快速发展，地理科学的理论内容需要进行相应的完善，趋向于系统化的发展。 无论是生态环境的保护还是社会经济的建设，都将朝着可持续方向发展。 在经济全球化的大背景下，地理科学形成了世界范围内的系统化发展，将综合性学科的作用充分的发挥出来，对于全球环境的可持续发展来说具有重要的意义。 生态环境的可持续建设以及社会环境的可持续发展都是立足于地理科学的基础之上进行的，人与自然环境之间的协调统一是地理学科可持续发展的宗旨。

农业与区域可持续发展

农业与区域可持续发展 第二节 —--以东北区为例教学设计 教材分析 我国是一个拥有13亿人口的大国，吃饭、穿衣等关系到国计民生的问题，历来是我国经济建设的头等大事，而为人们提供粮、棉、油、肉、禽、蛋、奶等基本生活资料的农业，历来也是重要的基础部门。我国有许多农业生产基地，地区不同，其生产状况、面临的主要问题以及未来的发展也不尽相同。教材以东北地区为例，探讨农业持续发展问题。 教材选择讲述东北地区，主要是考虑东北地区是比较完整的地域单元，该地区平原辽阔，土地肥沃，并有富饶的森林和矿产资源，是我国十分重要的商品粮、大豆、木材生产基地和重工业基地。 本节教材不是全面分析东北地区在自然、经济和人文方面的地理特征，而是注重抓住区域地理环境与人类活动的主要问题来加以分析论述，抓住区域可持续发展的主题思想，目的是为了讲述。 教学要求： ．通过地图了解东北地区的自然条件。 ．掌握东北地区的土地类型及粮棉油糖基地的分布。

．在学习过程中注意图文结合，学会从活动、知识窗等栏目中将知识加以概括。 ．树立可持续发展观，提高自己的环抱意识；认识生态、经济、社会效益相互统一的重要性。 教学重点东北地区的土地资源优势及其利用保护东北区农业的可持续发展 教学难点农业区如何发挥资源优势实现区域的可持续发展 学情分析学生基础较差，对农业了解较少，教师要对给学生直观的知识。 教学过程 可提供淡水养殖的水面达80多万公顷，共有淡水养殖种类100多种，淡水渔业的发展具有一定的潜力。 社会经济条件——发达的农业机械工业 东北地区是我国著名的重工业基地，工业历史比较悠久，部门比较齐全，已基本形成了以冶金、机械、化学、石油、为主的比较完整的工业体系。其中与农业相关的工业，如：农业机械、木材加工、食品加工、制糖、造纸、建材和纺织工业都比较发达。而农业机械工业是发展较快的部门。目前，东北地区已初步形成耕作、排水、灌溉机具的制造和修配网络，雄厚的农业机械工业为东北农业机械化提供了条件，不仅有利于大型机械化作业，还有利于农产品的深加工，

农业资源和环境保护与农业的可持续发展(精)

农业资源和环境保护与农业的可持续发展 李剑 根据武冈市农业局党委的安排,武冈农业资源与环境保护管理站组织了全体站员参加的“加快邵阳发展大家谈,推动武冈大开放大建设大发展大和谐”活动,站员们踊跃发言,结合自己的工作内容和武冈市农业资源和环境的现状,以及全国和国际的大环境谈了自己的看法,现将一些心得和建议总结如下:农业资源与环境是自然界中能满足农业生产需要的各种要素的总称,是农业生产存在和发展的重要物质基础。要保证农业生产的物质基础――农业资源环境的可持续利用,只有遵循自然生态规律,保持生态平衡,才能实现农业可持续发展。由于武冈市人口多、人均资源贫乏,尤其是近年来农业资源问题日益尖锐化,武冈市农业可持续发展受到极大的制约,全市农业的未来任重道远。 一、农业资源与环境 资源节约型、环境友好型社会”确定为我国国民经济和社会发展中长期规划的一项重要内容和战略目标。资源节约和环境友好不仅是我们追求的目标,也是全人类的共同责任和努力方向。纵观发达国家的工业化发展历程,都出现过大量生产、大量消耗、大量废弃带来的严重环境问题,而农业资源如土地、水资源、劳动力和资金等做为农业生产的物质基础和条件,直接影响着农业发展和社会发展,应得到更加广泛的重视。 二、农业资源的概念和可持续发展。 物种资源等等。农业社会资源指社会、经济和科学技术因素中可以用于农业生产的各种要素,主要有人口、劳动力、科学技术和技术装备、资金、经济体制和政策以及法律法规等。在农业发展过程中,农业资源已成为评价和衡量农业可 持续发展的重要指标,是农业可持续发展的基础。所以,节约和合理开发利用农业资源,解决农业资源日益尖锐的供需矛盾,实现农业资源的可持续利用,是实现农业可持续发展的关键。保持农业生产率稳定增长,提高食物生产和保障食物安全,发展

(浙江选考)高考地理大二轮复习专题六区域产业活动微专题23区域农业可持续发展学案

微专题23 区域农业可持续发展考试内容考试要求 节次考试内容必考要求加试要求 区域农业可 持续发展 (1)美国农业生产布局 最主要特征 (2)农业生产地区专门 化的含义 (3)农业现代化发展的 问题及可持续发展的 方向和途径 a b d 阐述区域可持续发 展的策略 1．美国农业生产的地区专门化 美国农业布局的最主要特征是农业生产地区专门化。美国的农业带是地区专门化的标志，主要农业带及其区位条件示意如下： 农业带位置区位条件 乳畜带东北部及五大湖沿岸 气候湿冷，适于牧草生长； 市场巨大(人口众多、城市密 集) 玉米带中部 地势平坦、土壤肥沃、降水 集中、热量充足

小麦带中部(冬小麦) 温带大陆性气候、土壤肥 沃、地势低平 北部(春小麦) 棉花带35°N以南、亚热带作物带以北土壤肥沃，光热充足 畜牧和灌溉农业带西部山区 地形以山地、高原、山间盆 地为主，气候干旱 2．美国中部平原农业生产条件 美国中部平原是商品谷物农业的杰出代表，其主要生产条件如下： 优势条件具体体现 自然条件优越地势平坦；土壤肥沃；水源充足 交通条件便利水运便利，公路、铁路发达 地广人稀农村人口少，利于大规模生产 高度发达的工业为农业提供机械、电力、化肥 科技先进农业科研和推广系统庞大 3.农业发展中的问题及解决措施 问题措施 水资源缺乏发展节水农业，推广滴灌、喷灌技术 水土流失植树造林 农产品农药残留超标病虫害生物综合防治技术 土壤肥力下降休耕与轮作 土壤侵蚀免耕 粮食短缺基因工程 4.实施农业可持续发展的政策 政策核心内容 限耕政策分配和限制农场主生产某些农产品的最大面积 休耕政策对生产严重过剩的农产品所使用的耕地实行休耕 补贴政策对农产品实行价格补贴和农作物灾害保险补贴 农业生态环境保护政策通过扩大农地、草地、湿地等的保护面积，加大对耕地保护、水利设施等方面的投资，以改善土壤状况和环境质量 a级拓展延伸

地理教学中的可持续发展-模板

地理教学中的可持续发展 本世纪以来,日益加剧的人口、资源、环境及发展危机,加速着人们思考和行动的过程。早在30年代,西方曾兴起声势浩大的保护资源运动;60年代初,美国鲍尔丁提出“宇宙飞船经济理论”;稍后,罗马俱乐部有“增长的极限”及“人类在转折点上”等报告先后问世,表现出一批有识之士的深谋远虑。 1972年,联合国在瑞典斯德哥尔摩召开第一次人类环境会议,全球合作进行人地关系的研究自此开始。1980年,联邦德国前总理维利·勃兰特组织了“国际发展问题独立委员会”;1983年,世界环境与发展委员会成立;1987年,世界环发委员会提交“我们共同的未来”研究报告;1991年,有41个国家参加的“发展中国家环境与发展部长级会议”发表《北京宣言》;1992年,联合国环境与发展大会再度举行……从罗马俱乐部到勃兰特委员会;从第一次人类环境会议到数届联合国环发大会,经过几十年的探寻、辩论、研讨,人们终于认同了面向未来的制胜思想武器——可持续发展战略。 可持续发展的思想在70年代初便始见端倪,但作为被普遍接受的概念是由世界环发委员会于80年代后期提出来的,其基本定义为“既满足于当代人需求又不损害后代人满足其需求的能力基础的发展”。其基本内容包括了社会可持续发展、经济可持续发展及生态可持续发展的全面计划及相关的战略和对策。其目的旨在促进人类经济与社会发展与环境保护同步,谋求人与自然长期和谐共处并使人类持续发展的物质与能力基础永续利用。(参见《21世纪行动议程》及《中国21世纪议程》) 一、地理科学是实施可持续发展战略的支柱科学 可持续发展战略的研究主题与地理科学自身特点的必然,确立了地理科学在可持续发展事业中支柱科学的地位。 (一)可持续发展战略的研究主旨与地理科学研究目的高度一致。 可持续发展战略的核心是协调人与自然的关系即协调与优化控制人地关系,而协调人地关系正是地理科学研究的传统主题。早在近代地理学创建之初,伟大的奠基人之一,G·李特尔就明确指出:地理学研究对象是“布满了人的地表空间”,其中心原理是“自然一切现象和形态对人类的关系”。时至今日,协调人地关系,仍是现代地理学的主要目的,所不同的只是此问题研究在当今更具紧迫性。正如第24届1GC大会主席怀斯教授指出的:“在今日世界人口日增、环境变化加剧、资源匮乏和自然灾害频繁的处境中,如何去协调自然环境和人类文化生

资源合理开发与区域可持续发展

2.5资源合理开发与区域可持续发展【目标要求】 1.学会分析德国鲁尔区工业发展的区位条件 2.理解鲁尔区经济衰落的原因 3.掌握鲁尔区重新发展的措施 4.学会分析不同区域老工业基地振兴的措施 【知识梳理】 填出A、B、C、D、E、F名称并找到德国鲁尔区的位置 一．煤炭与鲁尔区的繁荣 1.德国鲁尔区发展的区位优势有： 2.鲁尔区传统的工业部门有______、______、______、______ 3.鲁尔区主要工业城市有___________、___________、___________ 4.分析莱茵河航运价值高的原因

二．煤炭与鲁尔区的衰落 1.德国鲁尔区衰落的原因有 三．鲁尔区的新发展 1.德国鲁尔区振兴的措施有 2.我国东北老工业基地实现可持续发展的措施是 【基础巩固】 （一）选择题 1、关于鲁尔区叙述正确的是 A、第二次世界大战以后鲁尔区是原民主德国经济恢复和迅速发展的根据地 B、战后鲁尔区的所有工业部门都持续迅速发展 C、本地铁矿资源丰富 D、水陆交通发达 2、德国鲁尔区发展的区位条件正确的是 A、自然景观宜人 B、森林资源丰富 C、有丰富的铁矿资源 D、广阔的市场 3、鲁尔工业区内有便利的水陆运输条件，其中主要的天然河流为 A、多瑙河 B、莱茵河 C、塞纳河 D、泰晤士河 4、新企业不愿落户综合整治前的鲁尔区是因为该区 A、劳动力工资水平高 B、用地紧张，环境污染严重

C、基础设施陈旧 D、通信服务落后 5、鲁尔区的钢铁公司把高炉建到荷兰的海边，其原因是 A、荷兰海边有丰富的煤矿资源 B、荷兰有大量廉价的劳动力 C、荷兰有丰富的铁矿资源 D、为了就近获得通过鹿特丹进口的铁矿石 6、鲁尔区著名的工业城市有 A、柏林 B、汉堡 C、杜伊斯堡 D、斯图加特 7、关于鲁尔区的叙述正确的是 A、是第一次技术革命出现的工业区 B、丰富的铁矿资源是其发展的基础 C、属于分散型工业化的地区 D、新建或迁入的企业，以技术精良的中小型企业为主 8、下列属于我国沪宁杭地区和德国鲁尔区共同区域优势的是 ①煤炭资源丰富②鱼米之乡，农业发达③水陆交通便利④城市密集，智力资源丰富 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 9、鲁尔工业区内有便捷的水陆运输条件，其中最主要的天然河流为( ) A.多瑙河 B.莱茵河 C.塞纳河 D.易北河 10、目前世界能源消费构成中，各类能源所占比重由大到小排序正确的是( ) A.煤炭、石油、天然气、水电和核电 B.石油、天然气、煤炭、水电和核电 C.水电和核电、煤炭、石油、天然气 D.石油、煤炭、天然气、水电和核电 11、下列关于鲁尔区综合整治措施，错误的是（） A.发展新兴工业和第三产业 B.拓展交通，完美交通网 C.消除污染，美化环境 D.增加煤炭、钢铁企业的数量 （二）综合题 12、读“德国鲁尔工业区图”回答： （1）该区形成于第次科技革命时期，其工业布局的格局属“”型。它是___（按产品性质划分）工业占绝对优势的综合性工业区。 （2）该区成为世界著名工业区的主要有利条件是______________和_______________ （3）50年代后，该工业区又大量进口，并以此为基础，发展了工业和_____工业。 14、阅读材料，回答问题: 材料-:煤炭是人类最早认识并加以利用的能源之一。德国鲁尔 区丰富的能源资源使得它在一个世纪以前就在本国以致世界工业发 展过程中起着重要作用。 材料二:山西省是我国主要的煤炭生产地。作为能源大省，它为 我国的现代化建设做出了重要贡献，但山西省尚未成为我国的经济 大省。 材料三：图是山西省主要煤矿分布图(煤矿用○表示)。 (1)写出图中字母A、B代表的煤矿名称。A ，

可持续发展的农业模式

论文题目:可持续发展的农业模式 ：夫鹏 学号：3136604067 年级专业：13级环境设计2班

目录 一、农业可持续发展产生的背景 二、农业可持续发展的定义 三、农业可持续发展的基本特征 四、农业可持续发展的原则 五、农业可持续发展的战略目标 六、实现可持续农业战略目标的方法 七、农业可持续发展研究的目的 八、农业可持续发展研究的意义 九、我国实施农业可持续发展模式应注意的问题和对策 十、我国可持续发展的农业在未来应选择的模式

一、农业可持续发展产生的背景 农业可持续发展是可持续发展概念延伸到农村及农村经济发展领域时而生成。在此之前，若干国家的一些有远见的学者早已开始了对常规农业现代化投入获得高产的反思，提出了侧重面有所不同的替代模式。人类出现之后，自然协调功能慢慢萎缩，人类自身的生产和思维的发达，成了主宰自然优势物种，对自然环境的伤害越来越严重。人口增长与生态环境恶化的矛盾日益尖锐，突发性生态环境问题接踵而至。特别是我国加入世贸组织后，农产品面临着国际市场的严峻挑战。所以，我们有必要发展生态农业，改善我国农业发展结构，发展农业经济的可持续发展，以促进我们国家的不断完善、进步。 二、农业可持续发展的定义 可持续农业是在总结有机农业、生物农业、石油农业、生态农业等替代农业模式，在农业生产中贯彻可持续思想的基础上产生的。强调农业发展必须合理地利用自然资源，保护和改善生态环境，并在此基础上不断提高农业的生产水平和农民的收入水平，降低农村贫困比例，以使农业和农村经济得到持续、稳定、全面的发展。 三、农业可持续发展的基本特征 在强调农业发展的同时，重视自然资源的合理开发利用和环境的保护。 四、农业可持续发展的原则 可持续农业需要环境可持续性、经济可行性和社会可接受程度的结合，对环境负责的生产体系需要统一考虑一系列物理的、生物的和环境的因素，包括： 1）缩短施肥周期，减少农田养分流失，确保农田中的和外部投入的养分的有效结合。 2）保护和增强土壤储蓄养分、水分和抗侵蚀的能力。 3）有效使用轮作、作物覆盖、绿肥、作物残渣和动物粪便。 4）加大豆科作物和其他来源生物氮的使用。 5）在有机养分供应得不到满足的情况下，平衡、有效地使用化肥。 6）通过作物耕作、栽培手段，包括害虫统一治理和其他形式的生物控制，对害虫、疾病、杂草采用天然控制办法。 7）当害虫监测清楚表明对作物构成威胁、经济损失达到临界值，且使用其他方法明显无效时，考虑使用杀虫剂。 8）保持作物和畜禽的多样性，提高其生物和经济稳定性。 9）选用能够适应当地条件的具抗害虫能力的作物品种。 10）对生态过程开展更广泛地多学科研究，重点强调具抗病原、抗虫、抗微量元素缺乏和抗毒性的作物育种。

同等学力申硕《地理学学科综合水平考试大纲及指南》(第3版)课后习题详解-人地关系与可持续发展

第9章人地关系与可持续发展 1．什么是人地关系与人地关系地域系统？两者的基本内涵是什么？ 答：（1）人地关系概念 人地关系是指人与地理环境之间的相互作用、相互联系。人文地理学将人地关系解释为人类与自然环境之间互感互动的关系。 （2)人地关系基本内涵 ①人地关系是一种客观存在的关系； ②人地关系是一种社会关系； ③人地关系是一种因果关系。 （3）人地关系地域系统概念 人地关系地域系统是指人与地在特定的地域中所形成的相互制约、相互依存的关系系统。 （4）人地关系地域系统基本内涵 ①人地关系地域系统是一种客观存在的关系系统； ②人地关系地域系统具有自然和社会两重属性； ③人地关系地域系统是一个复杂开放的巨系统； ④人地关系系统由自然环境系统和人文环境系统两大部分组成，具有自然和社会两重属性。 2．结合工作实际，谈谈如何优化人地关系地域系统。 答：（1）人地关系地域系统的优化指的是要协调人地关系，首先要谋求地和人两个系

统各组成要素之间在结构和功能联系上保持相对平衡，保证地理环境对人类经济社会活动的可容忍度，保证人地关系的各个组成要素形成有比例的组合，进而在协调的基础上，达到一种理想的比例组合状态。 （2）为了实现系统优化，需要制订弹性优化目标和多种优化方案，采用这种组合优化模型从众多的可供选择的方案中选出最优调控方案。 （3）人地关系地域系统的优化调控过程是一个长期的战略过程，需要从时间过程、空间结构、组织管理、整体协同和系统控制等各方面进行优化和有效调控。 3．试述地理环境决定论的基本观点与主要缺陷。 答：（1）地理环境决定论的基本观点： 地理环境决定论是一种典型的必然论人地观，把自然环境看成是社会发展的原因和社会发展的决定因素，认为人类社会活动都是地理环境的必然结果。代表人物有法国的孟德斯鸠、英国巴克尔、德国的拉采尔等。 ①法国的孟德斯鸠环境决定论的观点 强调气候对制定法律的影响，提出了“气候决定人生”的观点。认为人类的风俗习惯、宗教信仰、各民族的政治制度，首先是由气候的特殊性决定的。 ②英国巴克尔环境决定论的观点 认为气候不仅刺激人或使人衰弱，也对人的工作与能力的坚定性产生影响，气候等地理因素对人类劳动的性质、思想和性格的形成，宗教的产生和存在，民族富裕程度起决定作用。 ③德国拉采尔环境决定论的观点 把人说成是地理环境的产物，认为人和生物一样，他的活动、发展和分布受环境的严格限制。

农业与区域可持续发展以东北地区为例

农业与区域可持续发展以东北地区为例 【课题】农业与区域可连续进展——以东北地区为例 【课型】新授 【教学目标】 知识与技能 1、了解区域进展商品农业的条件。 2、认识东北自然环境特点，专门是土地资源特点。 过程与方法 1. 通过图表分析，把握东北农业分布的差不多格局。 2、分析东北农业资源开发面临的问题和整治采取的措施。 情感态度与价值观 树立可连续进展观念：认识到东北土地资源的开发利用一定要考虑生态环境的爱护，改变传统的“我国幅员宽敞，资源丰富，能够随意开发利用”的错误观念，建立起可连续农业的观念。[教学重、难点] 农业开发过程中遇到的问题 【教具使用】多媒体与学案 【教学方法】引导法,分组讨论法,讲述法 【学法指导】通过合作和交流，自己分析问题和解决问题。在合作学习过程中，把握知识，培养能力，进展个性。 [教学过程] [导入]由歌曲”我的家在东北松花江上”导入,让学生认识到东北的农业发达,同时启发一个 问题:歌曲中的东北和东北地区两个概念是否一致?由此导入本节课！ 一、区域概况 1、范畴：东北区包括黑龙江、吉林、辽宁三省及内蒙古自治区东部，是一个自然地域单元完整、资源丰富、内部经济联系紧密的地区。 2、位置：东北区位于我国的东北部，东、北、西面分别与朝鲜、俄罗斯和蒙古接壤，所处 的纬度位置较高，其最北端确实是我国纬度最高的地点。 3、气候：东北区位于我国温带潮湿、半潮湿季风气候区。冬季冰冷，夏温较高，热量与水 配合和谐，热量条件能够满足一年一熟作物生长的需要，为农业生产提供了有利条件。

5、经济特点：东北区是我国第一个比较成熟的大经济区，农、林、牧、渔在全国均占重要地位；有以钢铁、机械、石油、化工为主导的工业体系，是我国重要的重工业基地，其中农业机械制造是进展较快的部门，它为建设东北现代化农业基地奠定了坚实的基础。 二、土地资源优势 1.耕地面积扩大 （2）分布：东北区大面积的耕地集中分布在松嫩平原、辽河平原和三江平原，还有一些分布于山前台地及山间盆地和谷地。 2.土壤肥沃 东北区大部分平原地区分布着肥沃的黑土和黑钙土，是世界三大肥沃黑土区之一（另两个黑土区是亚欧大陆北部保、匈、罗、乌、俄境内的黑土带和北美洲美国中部黑土带），其分布 3、适于大规模机械化作业 三、森林资源优势 东北宽敞的山区分布着丰富的森林资源，是全国最重要的天然林区，森林集中分布在大兴安 四、农业资源的开发利用（农林基地的建设） 1、条件和成就 2、需注意的问题 东北区土地资源的开发利用一定要考虑到生态环境爱护，那种认为“土地资源丰富，能够随