幼儿园期末汇报总结

幼儿园期末汇报总结

篇一：幼儿园教师期末工作总结

幼儿园教师期末工作总结

不知不觉一学期已经过去，时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中；时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了；时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况！现在，我总结一些自己的情况，以便自己能在日后的时间里继续继续进步！

个人思想：在这一学期里，我一直以来都以幼儿园的基本要求出发，做到遵守幼儿园规章制度，一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发………在整个学期里，我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好，经过《纲要》的知道，我在幼儿园里能团结集体，一切以集体的团结出发，把幼儿教育工作做的较好，使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习！

教育之德：

一、在这一学期里，我主要担任的科目是配班的一些科目，有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等，由于这些教程与我以前的教程有些不同，所以，有一些科目我教起来还是有点紧张，不过，通过我的不耻下问以及学到老活到精神认识理解，我自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以接受，学识知识还可以的！有点自夸，但确实是这样子！总结

开心中！开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来，就如英语吧，虽然我以前到高中的时候，英语成绩是非常好的，但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后，英语这一科我甚少去教，所以，记忆可能有点模糊，为此，我都会在上下载一些正确的英语录音到手机中，有空就听，还有向有经验的、有资格的老师请教，这样，总

的感觉自己在英语教育发音方面有了大大的提高；其次应该是体育了，还记得在高中三年我自己都很少去运动，因为体质比较弱，所以，三年时间只是懂得理论知识，实践起来还是有点难，于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教，嘻嘻，对于体育的实践教育还是让自己觉得有点满意，当然，自己还要继续努力，这样才对得起可爱的小朋友！

二、俗语说，幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气，他们就是我们祖国未来的花朵，说到花朵，就想起我们自己小时候，老师们也是用那种热诚的心来教育我们，为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力，所以，写到花朵，就让我想起我的老师以前那种教法，一切以我们的兴趣出发，所以，不知不觉的想到以前老师的苦心，而现在我作为一名幼儿教育工作者，我自己也严格的要求自己，无论幼儿学的怎么样，都应该一切以幼儿的兴趣出发，所以，在教育工作方法上，我能做到让幼儿的思维自由的发展，使得幼儿能在快乐的氛围中学习、能在开心的时光掌握最基本

的对大自然的认识、能让幼儿在健康长身体的过程中认识不同的中国文字……

三、幼儿处于长身体的过程中，所以，幼儿的安全也是我在教学中必须去认真对待的，所以，我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻注意幼儿的安全，比如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等，通过自己的努力，本班幼儿从未出现过危险事情，值得欣慰！

与家长共同教育：家长，可以说是幼儿的第一任老师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者，所以说，通过家长，也能让幼儿让幼儿更好地成长，为此，我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情况，如黄篇二：幼儿园中班期末汇报方案

深圳梅林幼儿园XX—XX年度第二学期中一班期末汇报时间：XX年7月12日上午9：00——10：30

地点：中一班教室

参加人员：全体幼儿及家长

活动主持人：许瑞虹、肖慧超、赵春雷、周春

班级布置、活动准备：各种表演及操作用具

活动内容：

一、教师介绍本次活动程序。

二、汇报各领域部分知识点：

（一）英语方面（集体或个人）肖老师（时间9:00——

9：10）

1、所学的英语单词

2、所学的英语儿歌歌曲。

（二）音乐方面（集体或个人）许老师肖老师（时间9:10——9：20）

1、节奏表演

2、歌曲《小乌鸦爱妈妈》《蝴蝶花》《玩泥巴》《树苗苗》《小鸟醒来了》

《香蜜宝贝》

（三）珠心算（集体或个人）珠心算老师（时间9:25——9：45）

（四）数学方面（作业单操作、个人或小组）：（时间9:50——10：15）

1、数字认读——100以内的数字

2、听写数字——听写20以内数

3、分解组成——6以内的分解组成

4、添数——10以内的添数

5、我会算——5以内的加减法

6、唱数

（五）语言方面（集体或个人）（时间10:15——10：30）

1、小小邮递员——所有汉字，

短句、短文阅读比赛——所认识汉字

本学期所学字宝宝乐园与童心画语里所要认字词

2、识字宝宝儿歌背诵

3、互动分享故事讲述

（六）素质教育方面民：（健康、安全、文明礼貌）：（时间穿插其中）

老师提问：

1、早上起床要自己做什么？（刷牙）要做到早睡早起。

2、早上见到老师同学要主动说什么？（早上好）见人要怎样打招呼！

3、饭前饭后要做什么？（洗手、漱口、擦嘴）

4、小朋友怎样过马路是正确的？（在路上不可以玩耍、打闹，过马路要看红绿灯、要走斑马等）

5、放假在家有陌生人敲门我们不能开。

6、不能开煤气和玩插座，以防中毒和被电到。

（七）自信表现

1、自我介绍

2、介绍家人情况

3、表演展现

4、走秀展现

（八）家长会

1、

2、

活动小结及家长工作的相关事项。总结本学期班务工作。全园集中开总结大会，发放荣誉证书

篇三：幼儿园第一学期工作总结

毛山东乡中心幼儿园

XX---XX学年度第一学期工作总结

本学期，我园各项工作已近尾声，回顾本学期工作，总结经验，取长补短，把今后工作做得更好。特对本学期幼儿园工作进行总结。

本学期，我园全体教师继续认真学习和贯彻党的十八大会议精神，转变工作作风，加强师德建设，在工作中找差距，求真务实，作好本职工作。

一、安全工作

本学期我园在安全工作的各个环节上下大功夫，工作一丝不苟，不留有任何隐患。坚持“安全第一，预防为主”的指导思想，层层落实安全责任制，不放过工作中的任何细节。学初，我园对园舍、场所、用电设施等进行了全面的普查，对发现的问题及时整改，保证了给幼儿一个生活和活动的安全环境。落实了安全责任，幼儿园和各岗位工作教师签订了《幼儿在校监护责任书》，《幼儿园工作安全责任书》，明确了幼儿园各项安全工作责任。本学期的安全工作落到了实处。

首先是抓幼儿饮食安全。认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针。定期加强后勤工作人员的培训，严格执行采购，储存，消毒制度，以《翁牛特旗食堂从业人员培训材料》的内容要求为准，做出的食品让幼儿吃得放心，吃的健康。

第二是交通安全。我园根据幼儿乘车情况，让幼儿有序离园，加强交通安全教育的宣传。现在，我园通了校车，但是幼儿的交通安全教育没有放松。教师对幼儿进行交通知识传授活动。认真做好幼儿入园离园的校车交接工作。特殊天气要对离园的幼儿进行回访，确保幼儿安全到家。

第三、防控传染病。每日对幼儿身体状况进行晨、午检和晚检工作毫不动摇，消毒，通风，幼儿入园安全检查等有效措施有效防止了传染病的发生。12月21日，大二班的赵志硕被检疑似手足口，正是

我们的防控措施得力，传染病没有扩散，得到了有效的控制。至今再没有一例发生。幼儿用药管理记录等措施为生病幼儿的康复提供了保障。在幼儿生活和活动中的每个环节安全意识渗透其中。我园每周一节安全教育课，安全演练不动摇。本学期我园的安全工作取得可喜的成绩。

二，保教工作

（一）、提高教师的自身素质，不断引导教师善学习，善思考，重积累，勤反思，努力成为一个心理健康者。通过学习，沟通协作，教师形成团结协作，积极向上势头。

（二）、大力开展原本教研活动。本学期我园教师积极听课，说课，做公开课。有效提升了课堂教学水平。根据总校安排我园教研活动要求，教师积极展开公开课，研讨交流，汲取他人的教育科研成果。注重教师教学反思，通过发现、分析、研究，解决问题，努力使自己成为一个专业型，研究型教师。

（三）、在工作中认真落实《纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，抓好幼儿常规教育，从培养孩子的良好习惯入手，班主任和保育教师协作并进，从每个环节、每个细节入手，培养幼儿良好习惯、健康心理，一切工作都是有计划，有步骤的开展。在活动中幼儿得到了成长。通过开展丰富多彩的体育活动，文艺活动，我园在开展“幼儿阳光体育活动”取得良好的成绩，尽管条件不好，没有活动场地，孩子们学会了几套幼儿广播体操，而且做的很好。幼儿的身体得到了有效锻炼。

三、家园工作

本学期，我园密切与家长的沟通，听取家长对幼儿园各项工作的意见和建议，特别是在家长中宣传《幼儿园教育指导纲要》精神，明确幼儿应受到怎样的教育，从而支持幼儿园的各项工作，同时要求家长有良好的卫生，行为习惯，为幼儿树立榜样，为幼儿创设良好的成

长环境。

本学期通过召开我园召开二次家长会，班主任家访和校讯通这些方式和家长沟通交流，增进家长与教师与幼儿园的感情，共同探讨教育方法，提升了家长的教育能力，做到了家园共育。家长们都对我园的工作给予了肯定，说孩子们在幼儿园中“出息了”、“懂事了”，“习惯很好”。

总之，本学期我园工作取得了成绩，但不足之处很多，需要我们不断努力。

（一）办园条件还很差，需要不断地改善。

（二）师资水平差，专业化程度低，我们要为教师的专业进修提供条件。

（三）幼儿园专业化管理水平落后，需要全体教师与时俱进的精神和不断努力工作。

XX年12月26日

篇四：幼儿园教师学期工作总结

幼儿园教师学期工作总结

时光在匆匆流失，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班的幼儿，主要的工作是配合我班2位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：

一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作

社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

我已经在幼儿园保育工作半年，在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、密切联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家

长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够好的地方要向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

篇五：XX年幼儿园工作总结

幼儿园工作总结

满怀着希望与憧憬，满载着收获与喜悦，我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期。回顾这一个学期的工作，我们最大的感受就是：忙碌、充实、转变、提高。

本学期，我园根据县教育局的总体工作目标要求，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3—6周岁儿童学习发展指南》为指针，以进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手，以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作，扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设、省级优质幼儿园创建工作，使园内各

项工作迈上了新的台阶，实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下：

一、建章立制，强化园内管理。

规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的发展目标，，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，用严格的制度和职责规范教师的工作行为，让各岗位教师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好工作。

二、完善师资队伍建设，努力提高师资水平。

教学之本是教师，本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力，特别是新教师和青年教师的培养加大了力度，努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习，共同提高。

三、强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。

为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展，我园除了一如既往的按《纲要》要求，开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划；各班制定好各科教学计划、保育工作计划和班务工作计划，为了使各项计划扎实有效的落实，园内加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比，并坚持在每周五的例会上通报评比结果，肯定成绩，指出不足，提出新的工作要求，使各班教师针对实际，查漏补缺，及时整改，实行奖勤罚懒制度，不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末园长组织测查组，对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面测查，并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结，积累经验，反思提高，使园内各项工作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。

四、幼儿园工作扎实推进，成效显著。

一学期下来，我们取得了“卫生合格”证明，全县现场会在我园召开，“美丽校园”创建，“AAA食堂”创建，“AAA 特色校园创建”、“优秀乡镇创建”。我园教师付出了辛勤的劳动和汗水。

五、安全工作警钟长鸣，有效的保障了园内各项工作顺

畅有效的进行。安全工作重于泰山，是幼儿园工作的重中之重，必须警钟长鸣，防患于未然。因此安全工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时处处讲安全，防安全。

1.平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。

2.加强门卫制度及晨检制度。

六、开展各类活动，让幼儿园充满生机活力，让师生形成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。

1.组织召开家长会，让家长了解幼儿园的教育教学目标要求，积极支持配合幼儿园的工作，家长携手共同培育幼儿。

2.师生每天坚持晨练和课间体格锻炼，做好幼儿广播操，不仅增强师生的体质，而且提高师生的技能。

3.开辟种植园地，设立饲养角，为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间。

4．组织教师自制玩具教具的评比活动，不但丰富教师业余生活，而且提高教师的专业技能。

以上活动的开展，不仅丰富了广大师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。

总之，本学期在县教育局的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下，本园取得了可喜的成绩，同时也存在一些问题和不足，本园决心继续发扬成绩，克服不足，争取来年取得更加突出成绩。回望一学期的生活，我们在忙碌中度过，但是

我们一路走来，走的快乐，充实，我们信心百倍，幼儿园的明天会更好！

山

篇六：幼儿园期末工作总结

时间就像箭头，太阳和月亮穿梭一个学期的时间去快速，看着孩子喜欢的微笑，从来没有拒绝停止一个小数字，我的心充满了情感。

回望学校，面对一个团体，因为他们来到陌生的环境中不断哭泣的小点，我真的有点无奈。当时，看着他们一个悲伤的小脸，更希望他们的母亲是他们最亲密的人，是他们的守护天使，让孩子们很快就会融入到新的环境中。

回顾XX年展望XX年，现在这个学期的主要工作为一个简单的报告：

（A）教育和教学

创造一个温暖和爱心的阶级环境，使孩子们能快速进入幼儿园的集体生活，可以每天愉快地到幼儿园，高兴地参与教育和教学工作，消除自己的焦虑和分离焦虑心情。小阶级的戒指和我们三个老师的辛勤工作是不可分割的，我们三个老师一起工作来解决问题，坐下来讨论，为了创造一个孩子他们喜欢一个阶级环境，我们继续努力工作这项工作不仅提高了他们的工作能力，而且也促进了老师的感觉所以我们不熟悉对方。

这个学期我们进行了很多丰富多彩的教育和教学活动，9月份在教师节假期教育之际，我们开展了老师，节日快乐主题活动，通过这个活动，让孩子们了解老师的照顾每一个孩子，对于孩子的成长付出辛苦的工作，我们应该尊重老师。10月1日国庆日，我们举行祖国，我们一起，活动的主题，让孩子了解国庆节的起源，鼓励幼儿用各种方式表达祖国的理解和感情。 11月举行了万圣节快乐活动，让孩子们感受到西方文化和自己动手玩具的乐趣。 12月举行了亲子游戏，通过活动来增强父母和孩子之间的感情，在运动中体验幸福。 1月半天看活动，让家长了解孩子在公园生活的一天，促进家庭教育。

建立班级日常生活习惯，初步培训儿童遵守各种行为规则的集体生活，使孩子们应该知道如何轻轻地玩家具桌椅，不要阻止别人的游戏，不要抓合作伙伴玩玩具，积极，认真参与集中教育活动和其他行为规范。

（二）保育工作我总是做好班上的日常工作，严格按照生活时间的日子，发展儿童的自我保健能力。还引导孩子用正确的方法擦拭他的嘴，漱口，洗你的手，洗你的脸。饭前，手洗后，发展早晚的刷牙习惯。孩子吃饭的时候，老师应该注重注意力，小心照顾孩子，温柔地引导孩子掌握吃饭，慢食，不吃饭的食物，不要留下食物，学会使用筷子，不要吃饭扔掉残渣，饭后清理，培养文明行为，吃自己的饭菜。

安静地睡觉。独立，有序，快速脱衣服，鞋袜和鞋袜，会绑鞋带，将组织床。保持仪器清洁，咳嗽，打喷嚏会交出他的鼻子和嘴巴或转脸，不要打喷嚏他人。保持公共场所的健康，不要爬桌子和椅子，不要擦墙。如饮用水，在饭前洗手，轻轻地说话，轻轻地拿着椅子，读书，玩玩具，礼貌等习惯，孩子们不必每天提醒老师，可以主动完成。教育孩子自己做的事情做自己，发展孩子的自我照顾能力。教孩子穿衣服，鞋子和袜子，练习完成自己的衣服和床，学会在他们的力量做一些事情。认真做好清洁消毒工作，室内用品有序，光洁清洁，地面清洁，无死角，厕所无污垢，无异味，节水，节电，养育孩子养成良好的习惯。

（C）父母工作

1，建立家庭联系栏，每周父母发布教学计划，辅导知识和教师教新知识。 2，教师每月和父母沟通与孩子学习，生活条件，还有什么要保持电话。

是的，这个学期结束了，不仅是孩子们收获的知识和成长，我也学到了很多日常工作生活，成长了很多。教育是一项细致的工作，需要我们全身心投入，只要我们做到孩子的开始和结束：爱，耐心，小心，那么孩子们将健康和快乐成长。

篇七：园长期末工作总结XX

金美育艺术幼儿园XX——XX学年第一学期

园长期末工作总结

XX年2月6日

快乐工作敬业奉献

——期末工作总结

尊敬的卫董、亲爱的各位老师们：

大家中午好！

忙忙碌碌的一学期在大家的共同努力与配合下圆满结束了。在此，我代表金美育艺术幼儿园园委会全体人员对大家这一学期辛勤的付出和智慧的奉献表示最真诚的感谢！对大家团结进取、创新工作所取得的成绩表示祝贺！

听了刚才几位老师和两位副园长对本学期工作的总结，我们足可以看出老师们对各自岗位的那份责任心、爱心和细心，让我们又一次对我们所从事的事业多了一份骄傲！更让我们从这些总结中感受到了我们工作中的得与失。

回顾本学期的各项工作：家长学校的成立、教育教学开放日活动的开展、亲子趣味运动会、“圣诞狂欢、喜迎新年”家园联谊会、“金羊贺岁、童心绽放”大型文艺晚会、期末教育教学汇报等等，可以说活动丰富、形式多样，每次的活动从策划到组织到开展，都有老师们智慧的结晶，正因为我们的努力与付出，才赢得了家长朋友的肯定！在此，让我们再一次把最热烈的掌声送给自己！

当然，幼儿园的后勤是保障，我们更应该感谢两位灶房

师傅，因为你们后勤的给力支持，才赢得家长朋友对我园膳食营养的高度认可与赞扬！谢谢你们，辛苦啦！希望今后我园的伙食在两位师傅的精工细作下，能够长期保持家长、老师、幼儿美誉，树立良好的口碑！！！

其次，感谢门卫师傅，是您坚守岗位，确保了每一位孩子入园、离园的安全！谢谢你!

安全工作是幼儿园开展各项工作的有力保障，有了安全保障各项活动才能顺利开展。本学期在全体教师的共同努力下，未发生一起不安全事故。

学期反思：

有圆必有缺，回顾这学期来，总会有很多缺憾，总会有对自己不满意的地方，认认真真总结下来也不少，比如在管理方面，应规范、严格；在教师队伍建设方面，应培养老师的亲和力、加强教研活动的组织与开展，提高教师业务水平；在家长学校活动方面，自己还应继续充电，积累更科学更丰富的育儿知识；做好家长委员会和膳食委员会的沟通工作；在幼儿一日常规方面，应更细心、工作更加严谨；在活动的策划上应多些创新；监管好我园的膳食，发现问题及时改进。

总之，这学期做得不足之处，要作为经验放在下学期认真对待，我更相信我们在新的一年里会更加努力、精进！把金美育艺术幼儿园办的更好！

金美育艺术幼儿园

李玉婵

XX年2月2日

篇八：幼儿园教师期末工作总结

时间真的很快，眨眼，一个学期结束了，我们将进入一个愉快的暑假。在这段时期结束时，回顾一下这个学期我负责几个工作，做一个简短的总结，还要为大家做一个报告。1，短信工作：本学期开始的时候，我收到了领导的任务，到我区公的时事通讯在区上增加发布数量，所以刚开学的时候，我告诉老师如何正确写短信格式除了注意点，并继续小，中，大和分公园四组，要求每个组每周向我报告一个通讯。在每个人的努力下，这个学期我在教育局站上公园70多条短信，比去年多了，总年数。但是，还是有一些问题，有的老师写短信还是不够规范，有的老师写了别人的内容并重复，有的老师为了完成任务，制作的短信有漏洞，所以这些通讯不雇。我希望大家在下学期注意改进，为我们写新闻已被聘用。 2，现场工作：本学期，在校长的领导下，我们讨论了，幼儿园站上对一些部分进行了更改，并安排了几位年轻教师帮我定期上传文件，更新站的内容，幼儿园的最新公告，活动，食谱，健康知识，教学和研究进展发布到站，让父母和社区了解我的公园的信息。但是这个学期由于络原因和老师不匹配的计算机系统，导致一些活动没有及时上传内容，下个学期，我会敦促大家一起做一个更好的工作现场。

幼儿园年度教育教学工作总结(完美版)

幼儿园年度教育教学工作总结范文 篇一： 在园长、区教研室的指导、引领支持下，以加强教育教学研究、教学常规管理、促进保教质量为重点，全面提高教师的整体素质，取得了一定的成绩。现总结如下： 一、加强师资队伍建设，提高教师专业水平。 1、加强师德修养，树立良好形象。以“加强师德师风建设、提升师德修养、做人民满意的教师”为主题，以提高教师思想政治素质，职业理想和职业水平为重点，着力解决教师队伍师德师风建设中存在的问题，尤其是家长反映强烈的突出问题，组织教师学习《教师职业道德规范》和《幼儿教师日常行为规范》，通过学习先进典型事迹，并联系实际进行宣讲。如爱在每时每刻，关注幼儿的寻常时刻：从起床后教幼儿把内衣束到裤腰里，以防孩子小肚皮受冻，为尿床、大小便在身上的孩子换洗等生活上的关心，到与家长的短讯沟通，到教育上随时随地随人的启发教育，体现教师重德为师、爱岗敬业、热爱幼儿，努力造就一支师德优、业务强、作风正、幼儿喜欢、家长放心、领导满意的高素质的幼儿教师队伍。 2、营造学习氛围，加强教学研究充分发挥教师的主观能动性，认真学习《纲要》，深入领会《纲要》精神，认真钻研《幼儿园探究式主题课程》，分析、领悟教材内涵，综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现，逐步培养驾驭教材的能力。积极营造良好的学习

氛围，每周按时开展业务学习，遵循互动式原则，鼓励教师主动参与学习活动，提前布置学习任务，由旁听式学习变为互动式学习，教师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后形成共识。 3、加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动，室内外游戏活动加强管理，依据《纲要》中各领域的教学目标，扎实落实保教常规。各班根据幼儿的年龄特点，创设丰富的区域活动环境，给孩子以自由选择活动的机会与空间，与孩子一起设计布置活动环境、制订活动规则。通过建立与幼儿学习直接联系的活动区域，改变幼儿被动学习、教师统一教授的单一教学模式，使教师课程观念和教育实践更顺应幼儿的活动特点和发展规律。 4、开展主题教育活动观摩评选，参加省、市幼儿园主题教育活动评优。首先现场观摩教师组织的一节集中教育活动，然后结合教学实施效果，进行教学反思和评析。其次进行主题活动纪实资料评选，纪实性资料包括能够体现主题活动成果及主题活动过程，幼儿学习过程的纪实材料，如调查表、统计表、环境创设的照片，幼儿活动的图片，主题反思、教学评析等。最后选拔教师参加省、市、区幼儿园主题教育活动评优。教育活动观摩和评优，为教师创建了互相学习，研讨与交流的平台，在和平区教学评优活动中，6名教师分别获得一、二等奖，1名教师获省、市教学评优活动优秀奖。 二、加强师资培训，提高教师素质 1、更新观念树立先进的幼儿教育理念。通过集体教研、集中培

幼儿园期末汇报总结

幼儿园期末汇报总结 篇一：幼儿园教师期末工作总结 幼儿园教师期末工作总结 不知不觉一学期已经过去，时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中；时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了；时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况！现在，我总结一些自己的情况，以便自己能在日后的时间里继续继续进步！ 个人思想：在这一学期里，我一直以来都以幼儿园的基本要求出发，做到遵守幼儿园规章制度，一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发………在整个学期里，我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好，经过《纲要》的知道，我在幼儿园里能团结集体，一切以集体的团结出发，把幼儿教育工作做的较好，使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习！ 教育之德： 一、在这一学期里，我主要担任的科目是配班的一些科目，有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等，由于这些教程与我以前的教程有些不同，所以，有一些科目我教起来还是有点紧张，不过，通过我的不耻下问以及学到老活到精神认识理解，我自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以接受，学识知识还可以的！有点自夸，但确实是这样子！总结

开心中！开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来，就如英语吧，虽然我以前到高中的时候，英语成绩是非常好的，但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后，英语这一科我甚少去教，所以，记忆可能有点模糊，为此，我都会在上下载一些正确的英语录音到手机中，有空就听，还有向有经验的、有资格的老师请教，这样，总 的感觉自己在英语教育发音方面有了大大的提高；其次应该是体育了，还记得在高中三年我自己都很少去运动，因为体质比较弱，所以，三年时间只是懂得理论知识，实践起来还是有点难，于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教，嘻嘻，对于体育的实践教育还是让自己觉得有点满意，当然，自己还要继续努力，这样才对得起可爱的小朋友！ 二、俗语说，幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气，他们就是我们祖国未来的花朵，说到花朵，就想起我们自己小时候，老师们也是用那种热诚的心来教育我们，为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力，所以，写到花朵，就让我想起我的老师以前那种教法，一切以我们的兴趣出发，所以，不知不觉的想到以前老师的苦心，而现在我作为一名幼儿教育工作者，我自己也严格的要求自己，无论幼儿学的怎么样，都应该一切以幼儿的兴趣出发，所以，在教育工作方法上，我能做到让幼儿的思维自由的发展，使得幼儿能在快乐的氛围中学习、能在开心的时光掌握最基本

幼儿教师学期末工作总结(2020版)

( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 幼儿教师学期末工作总结(2020 版) The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency

幼儿教师学期末工作总结(2020版) 幼儿教师学期末工作总结范文一 幼儿园教师应扮演什么角色、承担哪些职责，为胜任这些职责，幼儿园教师应具备什么样的素质结构，幼儿园教师在不同的专业发展阶段应确立什么样的发展目标，对这些问题的研究目前还停留在干研究者的理论探讨层面，远未在专业界形成清晰的共识。这一现状导致的结果一方面是理论界和研究者批评学前教育领域对教师角色和形象的设想理念落后，将幼儿园教师的职责重点放在看护照料和带领孩子唱歌跳舞上，或者组织正式的分科教学活动上，未能跟随学前教育领域的改革，构思新的教师角色和形象;另一方面，实践界批评从师范院校毕业的学生眼高手低，只会空谈理念，不具备幼儿园工作所需要的“基本技能”，不知怎样带班、怎样上课，更谈不

上适应幼儿园改革和科研的需求。 这种矛盾的观点给职前培养和职后培训的任务设定、教师聘任、教师确定自己专业发展的方向均带来相当大的困难，如课程设置中将“艺体能力”与“专业能力”对立，提出不同层次的培养机构分别培养“研究型”教师与“应用型”教师，甚至有人在此次高师联谊会上提出“订单式培养”的主张，把学前教育的专业特征抛在一边，完全跟着良莠混杂的就业市场跑，这些都会损害学前教育事业的发展。在此次联谊会上，已经有学者提出应研究培养目标的共性特征和最低标准。看来在学前教育界澄清关于幼儿园教师的基本职责及其标准的“主流价值”，是当务之急。这种专业标准不仅“可以给本专业的成员建立一套专业行为准则，作为成员在遇到和处理事情时的指引，从而维持一定的专业水准”，同时，也能给教师教育课程设置提供参照。详细描述教师应尽的职责及其应有的尽责表现的教师自评体系正是这种专业标准的最好体现。 一、以教师自评体系协助教师专业发展 学前教育领域的教师评价体系并不少见，如用于幼儿园教师职

幼儿园教育教学工作总结2篇

幼儿园教育教学工作总结2篇 在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下，在园领导的正确领导下，在幼儿园全 体老师的共同努力下，我园圆满地地完成了2020年度的各项教育教学工作。这其中的点 点滴滴值得我们反思、总结，同时也将促进今后更好地开展工作。 一、营造学习氛围，加强教学研究 时光匆匆，今年的幼师工作已不知不觉接近尾声，为了以后更好的开展工作，现在对 我这一年来的工作进行简要总结： 充分发挥教师的主观能动性，继续认真学习《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》 精神，认真钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的能力。我 们在园内积极营造良好的学习氛围，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓励教师主动参与学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式学习，鼓励老师结合自 己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后形成共识;鼓励教师 认真钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，综合考虑教学内容在各个活动环节中 的合理呈现。 本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”，针对“科学领域”活动进行 了目标解读，还进行了教材分析活动。使教师们更深刻的理解了《综合活动》内涵。除此 之外，我们积极为每一位教师创造各种培训的机会，虽然外出参观学习的机会不是人人均等，但外出学习的教师必须及时反馈所学经验，利用介绍、照片、录像等方法，让教师们 从中受到启发，获得感性和理性的认识。 二.开展园本化培训，以教研活动为手段，积极探索素质教育的新方法、新途径. 1.优化备课方式。由教研组长组织，利用每周二下午集体备课，鼓励教师分析教材， 挖掘教材，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，改变教学策略。 2.以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进行课堂教学改革，鼓励青年教师争当教 学典型，积极创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。 我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量，以塌实认真的工作态度、较好的教学能 力赢得了全园教师的好评，我们就以身边的教师作为榜样，动员其他教师向他们学习，采 取随机听课的方法，从身边学起，对比和检验自己的教学工作，同时也是对青年教师工作 的一种鞭策。教师们都能积极参与，精心准备，观摩后的互动也使教师进一步提高了教育 评价能力，同时也帮助教师认清自身的不足，取长补短。 3.正副园长深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，杨文蔚园长 兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中，

幼儿园期末汇报会总结

幼儿园期末汇报会总结 幼儿园一个学期转眼过去了，将小班的一学期情况做一个总结报告，本文是幼儿园期末汇报会总结，仅供参考。 “光阴似箭，日月如梭”一个学期的时间飞快的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影，我的心中有着许多的感慨。 想想刚刚开学时，面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点，我真的有点不知该怎么办好。当时，我看着他们伤心可怜的样子，我多希望我就是他们的妈妈，就是他们的亲人，是他们的安慰的天使，那样，我就可以更好的安抚他们了。 现将本学期主要工作任务进行简单汇报：首先 (一)教育教学方面 创设良好的班级环境，使幼儿喜欢幼儿园集体生活，能高高兴兴上幼儿园，愉快地参加各项活动，消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。认真学习业务，改教法、改学法。在制定活动方案时根据班级的具体情况和幼儿的鲜活的生活自主设计创造性地使用教师教育用书。强调以幼儿生活为轴心，以幼儿经验为切入点，以游戏活动为主要形式，促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的全面发展。我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平，同时关注幼儿发展水平、能力、经验、学习方式的个体差异，强调以幼儿发展为本，教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，倡导形成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿，尽量做到面向全体，照顾个

别，让幼儿掌握更多的知识。建立班级一日生活常规，初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人游戏，不抢同伴正在玩的玩具，积极、认真参与集中教育活动等行为规则。 延时班教育工作也开展的很顺利，幼儿对英语都比较喜欢，喜 欢唱英语儿歌，在英语我的教育活动后孩子们会经常不知不觉中说出一两个英语，而且每次英语课他们都很盼望，幼儿通过一学期的学习会使用简短的问候语以及英语单词，并且能够在生活中简单的运用。可见他们对英语十分的热爱。 (二)保育工作 我时刻抓好班级常规工作，严格按照一日生活时间，培养幼儿 自理能力。 还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便 后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会床铺。保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看

幼儿园学期末工作汇报方案

幼儿园学期末工作汇报方案今天在这里，我们的宝宝们将与家长们一起联欢，期末素质汇报现在开始!以下内容是品才网小编为您精心整理的幼儿园学期末的工作汇报的方案，欢迎参考！ 幼儿园学期末家长工作汇报方案开场白 各位家长朋友，上午好!非常感谢您们一学期对我们工作的支持和厚爱，我园在王英总监的带领下，以良好的教育理念和教育方法，让孩子们在金色阳光幼儿园这块土地上开发智能，健康成长。他们能在舞台上自信的表演，在游戏中大胆的探索，这就是金色阳光幼儿园所要培养的孩子。今天在这里，我们的宝宝们将与家长们一起联欢。中二班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报现在开始! 1.请欣赏舞蹈《加油》(集体) 师：非常感谢孩子们给我们带来的欢乐舞蹈。 我们的宝贝不仅跳舞棒，而且还会许多的艺术口才表演呢?对不对? 幼儿：对 2.师：好那我们先一起来喊喊口号： 艺术口才班：到 艺术口才班：棒极了! 艺术口才：给我们腾飞的翅膀艺术口才：棒棒棒，真棒! 艺术口才：强强强，最强!

3.师：有请花朵组的小朋友出场。 幼儿：(主持)小快板，哒哒响;练节奏，朗读棒;小朋友们快快来，打起快板来数枣。请欣赏小快板《打栆》师：棒棒棒，真棒!我们的阳光组也忍不住要上来表演表演。 幼儿：(主持)小快板，哒哒响;我们的快板也不错，你们也来瞧一瞧，瞧一瞧。请欣赏小快板《老虎拜师》师：小朋友的快板打得真好，爸爸妈妈给点掌声鼓励一下吧!接下来还有好听的诗歌呢?有请精英组出场。 幼A：(主持)好听的诗歌真不少，字字句句很奇妙。 幼B：(主持)读诗歌，练表情，小朋友们气质佳。 幼AB：请欣赏诗歌《数一数》 动作表演 哒哒，哒哒哒，变队形请欣赏诗歌《一颗豆》(动作表演，最后一起说：我们乐得笑哈哈、笑哈哈) 4.正音朗读《九九和舅舅》《虎大王照相》《蜗牛出门》《夏天》《老鼠打电话》《迎春花》. 幼：艺术口才基本功，正因朗读小课本，普通话真好听，给点掌声就表演。 师：哇，今天才艺大比拼，就让宝贝们来比一比。 5.师：我们的小宝贝真是多才多艺呢?通过艺术口才的训练，孩子不但能说会道，还会故事表演呢? 幼A：你们都知道大老虎最坏了。

幼儿园教育工作总结

幼儿园教育工作总结 幼儿具有天生的好奇心与创造力，他们对周围世界充满着惊奇，不仅喜欢触摸、摆弄、操作，还会提出种种问题，希望能够得到回答，甚至打破沙锅问到底，这都表现出他们渴望认识周围世界和学习新知识的需要。把幼儿的兴趣、爱好、需要与教育目标相结合，在不断的有趣的活动中，幼儿的学习兴趣浓了，积极性高了，活动逐渐变得更轻松了。欢迎来到文学范，下面是小编精心为您提供的资料，请参考。如果喜欢，请继续关注我们。 幼儿园教育工作总结：让孩子的学习轻松起来 如果老师在这时能及时而适当的启发引导，十分有助于培养幼儿创新能力。创新能力能够激发幼儿的良好学习兴趣，良好的学习兴趣能够让他们愉快主动的学习、游戏、活动。然而传统的教学方法多半是老师讲、孩子听，老师教、孩子做，老师以大纲为中心、孩子以老师为中心，孩子学得很被动，孩子的想法不能得以实现，导致好多孩子学习兴趣缺乏，只是被动的跟着老师学与做。如何让孩子学得更轻松呢?在认真学习新《大纲》精神后，在新精神指导下，用心于教育教学活动，根据《大纲》精神，结合实际教学经验，探索并积累了一些让孩子轻松学的经验，收到了很好的效果。 一、顺应幼儿爱玩的天性 “学启于思，源于疑”，幼儿只有对事物产生质疑，提出问

题，才会去探索，去尝试，去寻求解决问题的方法。作为老师在教授幼儿书本知识的同时，还要多为幼儿提供各种学习实践的机会，寓教于乐，激发幼儿的想象力和探索能力。兴趣是学习的内在动力，是激发幼儿学习的有效形式之一。幼儿对很多事物都处于陌生状态，对身边的一切十分关心，自然界千奇百怪的现象吸引着幼儿，小到日常生活中的一朵花、一滴水，大到自然界里的各种科学现象，都是幼儿感兴趣的内容。为便于他们对所关心事物的认知了解，我利用幼儿喜玩的天性，在玩的过程中鼓励幼儿积极思维，做到在学中玩，在玩中受教育。春天，万物复苏，我和孩子们一起在院子里玩“找春天”的游戏;夏天，雨过天晴，我和孩子们在积水处玩“照镜子”的游戏;秋天，金黄色的树叶满天飞舞，我和孩子们一起拾落叶，玩“天女散花”的游戏;冬天，我和孩子们扮雪花，大风与小风---迎春花前欢呼雀跃，在积水边手舞足蹈，在满天飞舞的落叶中叫喊奔跑，在操场上追逐嬉戏---我也仿佛年轻了许多。通过这些游戏，使孩子们在玩中学到了知识，在学习的过程中感受到了乐趣，从中获得了精神上的愉悦和满足，对学习的兴趣得到了空前的激发。 二、了解幼儿求知的兴趣 了解是教育的前提。老师要对每个孩子有所了解，针对孩子的喜爱，营造一种孩子乐于接受的宽松环境，让幼儿在宽松愉悦的氛围中敢于表达自己心中的想法。这样有利于幼儿兴趣的发挥，也有利于老师因人施教。要采取积极引导的态度，让孩子敢于也乐于接近老师，和老师主动交流，如孩子在遇到困难时，应送给孩子们一个鼓励

2019幼儿园期末工作总结3篇

本文目录幼儿园期末工作总结幼儿园期末教学工作总结11月幼儿园期末工作总结 幼儿园期末工作总结模板 园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来, 在上级教育主管部门和校长的领导下，在各基层校园长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，认真履行工作职责，积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要汇报本学期的工作情况： 一、对岗位加强培训，提高幼儿园教师的整体素质 为了全方位提高幼儿教师的业务水平，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对老师进行随时抽查,推门听课, 并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导，同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思，通过组织课后评议，共同研讨，比较不同的教学策略，交流自己的教学方法和组织形式，探讨教学中存在的困惑，解决问题的办法等，用新的教育理念指导教育行为，促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。 其次是以课题研究为切入点，积极开展教育科研活动。根据村办园的实际特点，我们制定了《利用山区，创设游戏环境》的课题计划，要求各村办园从本园实际出发，制定相应的子课题，并注意引导教师学习相关的理论知识，因地制宜地开展课题研讨活动，进一步探讨如何通过挖掘本土，在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣，让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥，努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。 二、不断学习，力求提高整体素质 首先，重视政治理论学习，认真学习“三个代表”重要思想和党的大会议精神，深刻领会其精神实质，自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己，严于律已，团结同志，各方面做好表率作用，有较强的事业心和责任感。其次，认真学习业务知识，及时了解当前课改信息，树立新的教学理念，在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作，积极为青年教师提供岗位练兵的平台，进一步促进教师的专业成长。 三、规范办园行为，提高办园效益 本学期，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显提高。 一是实行统一招聘，加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式，

幼儿园教育教学工作总结

幼儿园教育教学工作总结 幼儿园教育教学>工作总结（一） 时间的脚步从不停歇，我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝，不知不觉，一个学期已经接近尾声，我的耳边仿佛还萦绕着孩子们的嬉笑声。望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，一种自豪感油然而生。一学期忙到头，付出的是什么，>收获的又是什么呢？我不禁细细品味着这半年来的一点一滴…… 为人师表树榜样 教师被誉为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。因此，我在政治思想上，一贯以高标准严格要求自己，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种>规章制度，树立为人师表的形象，并且不断学习，与时俱进，以高度的责任心对待幼儿园中的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。 身怀爱心搞管理 在班级管理方面，我思想上高度重视，并积极配合>班主任，努力将班集体建设成为一个积极向上、和谐温馨、具有凝聚力的小家庭。作为一名从教多年的老教师，我深知教育工作顺利开展的前提是要爱孩子，而爱孩子就要了解孩子，不仅仅是学习情况，还包括生活状况和孩子心理的发展。为了了解孩子，创建一个安全、愉快、宽松的外部环境，我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈中了解他们的基本情况。经过长时间的了解，我知道了许多，如怎样的教学方式能使孩子们易于接受，我也一直在积极的寻求更高效的教学方式。由于今年冬天较往年冷一些，而孩子们的抵抗能力也较弱，很多孩子出现了感冒的症状，我都会经常询问孩子的情况，关心孩子的健康。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做孩子的贴心人时，教师就能赢得孩子的信赖，孩子才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。而我也深深的知道，对于孩子的爱要全面、公平，学习好的要爱，学习差的也要爱，活泼风趣的要爱，文静拘谨的更要爱，“金凤凰”要爱，“丑小鸭”同样也要爱，而我也一直是这么做的。 精益求精为保教 在日常教学中，我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，制订周计划及日计划，并及时调整教学内容，严格按照计划开展活动，完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，努力探索孩子自主学习所需要的条件和因素，总结教师在实践中，促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略，从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合，让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，养成了孩子的一些不良行为，为此，我在日常的教学活动中，不仅仅局限于知识的传授，更注重于培养幼儿的良好品质。

幼儿园保健学期末工作总结报告

幼儿园保健学期末工作总结报告 学期已接近尾声，我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下，在市教育局的关 心和支持下，在园领导全体教职工的大力支持配合，团结一致积极工作，使我园的卫生保 健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量，现将本学期工作作一简单的 总结： 一、坚持保教并重在我园领导的重视下，开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道，切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常开展，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境，针对期初的卫生保 健计划，我园扎扎实实真正做到保教并重,以"保"为笼头开展了一系列的工作，在一日活 动环节中十分注重幼儿的体育锻炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，各班根据幼 儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动，特 别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视，及时观察幼儿 有无身体不适，并给幼儿盖好被子，照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服，梳好辫子，每天坚持做到让幼儿干干净净，整整齐齐，高高兴兴回家。 二、严格做好晨检工作1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行;并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，同时作为保健 老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作，发现异常或传染病做到及时隔离与治疗， 并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志，控制了传染病病菌的传播，把好了安全的第一关卡。 2、对患病儿我们将随时进行观察，做好记录，按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检 与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。 3、本学期，我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作，并认真组织 幼儿体检体检率达100%，确保幼儿健康、快乐地成长。 三、加强卫生消毒工作消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分，制定消毒记录是非常 必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《重庆市托儿所，幼儿园卫生保健管理 方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到：加强卫生保健管理，提高保育 质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度，对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒，做到一人二巾一杯制，坚持幼儿餐具每日进行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，为减少常见病、多发病的发生，每天一早打开门窗， 以保证空气清新洁净，并定期进行空气消毒，每周紫外线消毒1-2次时间为半小时;床单 被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次， 环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一 次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度，并严格对照制度做好各种消毒工作，做到：餐 具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班，从而大大提高了我园 卫生消毒工作质量，预防和控制了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。

幼儿园教育工作总结报告

幼儿园教育工作总结报告 幼儿园教育工作总结范文一时光易逝，光阴荏苒，转眼一学期的教育教学工作已接近尾声。回想一年来的时光，有得有失，荣辱兼半，教学相长，学无止境。展望一学期来的教育教学工作，风雨同行，无不尽心尽职尽责。一学期以来，虽没有横眉冷对千夫指，却也府首甘为孺子牛。于公于私，在自己的岗位上兢兢业业，几月如一日的战斗在教育第一线。一分耕耘，一分收获，几多辛劳，几多成就，付出总会有回报。吾将一学期来的工作分为以下几点： 一、教学 本人总是循循善诱，遵守以人为本的教育教学思想及理论，因材施教，因人而异。最大限度发挥各人特色，认真钻研教材，发掘教材中的重，难，易之处，简要概括，精心写入教案中。之后，留心内容，记忆于心脑之中，待休息整合后，第二天才能娓娓道来，细细讲评。新内容完成后，便到了学生的练习巩固阶级。每次，布置的作业都精心筛选，细致得当，难易适中，题量恰好。学生训练消化，反复记忆，多多剌激，最终掌握。课后要求学生每每复习，增加记忆，天天回顾，适当运用。且预习好第二天的内容，上课时专心致志，聚精会神，争取融会贯通，达到事半功倍之效果。上课时，我都严以律己，克以职守，无不精练。让学生在静谧的课堂中，感受祖国语言文字的渊博与神奇。感受莘莘园丁的无私关爱与托寄。感受师爱的温馨与凝炼。总之，校里

校处，课上课下，都让学生慨当以思，勤学为主。妙思良言，表于书作。书上书外，都让学生深思熟虑，融会贯通，巧妙运用。 二、班集文化建设 亦教亦乐，劳益结合。让学生在学习科学文化知识的同时，适当身心放松，更有助于提高学习效率，起到事半功倍的效果。因此，班上除了上语言，数，拼音学话以外，我们还开设了音乐，美术，写字，手工等科目。目的是要让学生德智体美劳全面发展，做合格的社会主义建设者和接班人。音乐课上，同学们热情荡漾，纵情歌唱，余音缭绕，不绝于耳。上美术的时候，学生在教师的巧妙引导与示范下，无不极尽瀚思，积极创作，美奂美伦，佳品层出不穷。在一曲曲优美动听的旋律的陪伴下，同学们开始了写字，每每字迹工整，清新有序，段落分明，错落有秩。一幅幅绝佳的作品就这样与我们不期而遇了。在上体育的时候，我们采取了自由的活动方式，让学生身心彻底放松，自娱自乐，妙趣横生。在班长带领下，时而列队跑步，时而做集体游戏。一会又玩篮球或跳橡皮筋，跳绳。总之，通过各式各样丰富多彩的活动，愉悦了学生心灵，锻炼了学生的身体，增加了同学们彼此了解的机会，提高了班集体凝聚力。是件一劳永益，百利而无一害的好活动。 三。教学成果，存在不足及努力方向 好的开始是成功的一半。下一学年，本人想重新调整战略战术，让学生充分玩好、学好。掌握教材，完全掌握内容，

幼儿园学期末工作汇报

幼儿园学期末工作汇报 各位家长： 首先非常感谢你们到来。在这个学期里，我们和你孩子们共同度过了一个美好时光，现在他们更懂事了，懂得体贴大人了，知识面更广了，小朋友之间讨论话题也更多了。总之，我代表我们班三位老师感谢你们对我们工作支持与配合，更重要是对我们信任。今天我会以最快速度总结汇报，另外时间交给家长，让你们谈谈孩子一学期来进步与不足，下面我们家长会正式开始。内容有以下： 一、汇报本学期各项工作开展情况 1、教学：我们根据教学计划及大纲，完成了所有教学课程。 1)拼音:24个韵母(6单韵母、9复韵母、5前鼻音韵母、4后鼻音韵母) 及其汉字书写(36个汉字) 2)数学：除数学书上内容外，破十法、凑十法、题型变换，如填+、-;>、3)礼仪品格： a)礼仪本学期教学内容是： 基本礼仪：坐姿、站姿、走姿、敲门、开关门、接打电话(接听电话、拨打电话、挂电话、转接电话)需要帮助人; 公共场所礼仪：排除等候、自觉排除日、乘扶梯、走楼梯、乘升降电梯、进入旋转门、交通(红绿灯、行走、马路不是游戏场、交通标志)、安全常识(警告标志、着火逃生); 节日礼仪：九九重阳节(赏菊和登高、关心老人)、春节(拜年)等; 4)其他课程：语言、健康、社会、自然、美术、音乐、字宝宝、识字 这里有一份评估成绩，家长可以上来看看 1、出勤率、发病率 2、各项比赛

3、本班各项工作取得成绩(红旗嘉奖公布) 二、幼儿各项成绩汇总(见表) 三、幼儿任务完成情况和出勤情况公布(见表) 四、对幼儿进行综合点评 五、礼仪品格教学内容及成效 礼仪品格作为我园今年这个学期一名特色课程，进行了大胆尝试，开展了这名课程，我觉得孩子们整体“素质”提高了，首先，坐姿、站姿，敲门、开关门，他们会互相帮助，懂得谦让，能自觉排队，走楼梯、爱心、独立自信(孩子们上台比以前自信了，如当小老师)、有责任感，如：值日生、组长(邱康龙帮汤佳杰一事，小组长收作业一事，能力都在提高)比如，能体谅大人辛苦，知道疼老师(买金嗓子一事)，甚至孩子们下课后有时会问我，余老师，你怎么不笑了?我故意说，又没什么开心事，干嘛要笑?那我们和你玩册，你就开心点喽!会给老师画贺卡等。这些都是孩子们进步地方，而且其它老师都会和说：黄老师，你们班孩子今年真是长大了，虽然有些孩子是有那么调皮，但已经不会像以前一样不分轻重了，真是懂事多了，不管是礼貌还是行为常规各方面。比以前爱劳动了，中午吃完饭后主动会打扫擦桌子，打凳子，甚至扫地、拖地，有一次，隔壁大大一班张老师中午吃过饭到我们班来和我们商量一些教学上事，我们班孩子们正在扫地，她倒是很惊讶，你们班孩子就会扫地了?你们猜孩子们怎么说，老师们要改作业，有很多事要做。当时我们也确实是有很多工作要做。孩子们会有这样表现，一他们长大了，也懂事了;二也受这名课程影响。我个人认为非常好，孩子礼仪品格可以说就可以奠定一生基础。 六、假期任务 放寒假了，还有一些小任务要家长和孩子一起做，收集废旧材料，如漂亮包装盒、果冻盒、瓶子罐子等，还有寒假里每个家庭做一个最漂亮作品，可以是画、粘贴、自制，最好都是用废旧材料加工做成，要大气、美观。请各位家长和您孩子们一起制作，明年开学后，看看哪个家庭做得最有创意，最漂亮;另外孩子们寒假作业都放在幼儿档案里，请家长每天要督促幼儿完成，明年开学一样要检查，家长自己给孩子们安排一下，一天

幼儿园期末工作总结3篇

本文目录幼儿园期末工作总结幼儿园期末教研工作总结11月幼儿园期末工作总结 幼儿园期末个人工作总结 我们班共33名幼儿但是仅仅1位老师,我没有怠泄，为了叫孩子们在艰苦的条件下享受“努力优越的现代幼儿生活”，我尽力开设科目有:开心识、常识,语言,操作数学,音乐,美术,舞蹈等等! 时间飞逝，不知不觉中，一个紧张而又充实的学期马上就要过去了。回顾这学期，刚来幼儿园的时候,还有好多不情愿，感觉在幼儿园简直就是毁了自己的知识，干什么都没有精神，现在我终于体会到了自己的价值所在!。 下面是我把这学期的工作做简要汇报总结。 本学期,感觉自己工作做的不到位,卫生,管理等等!希望在以后的日子里可以倪补自己的不足,把工作做好,积极配合好园长工作,，在以后我会认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。 参加园内各项活动，每周按时参加升旗仪式，不缺勤，热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。 在教学工作中，我注意做到以下几点： 1、深入认真的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。并利用本土特色结合幼儿实际和兴趣开展“特色乡村课程”注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。 3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。 4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。 5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。 一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。所以我会经常跟家长沟通! 这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。如有意见和建议，请当面和老师交流，以免造

2020学年第一学期幼儿园工作总结

2020学年第一学期幼儿园工作总结 本学期我园基本处于筹建阶段，各项工作以“筹建新园，务实基础”为核心展开，以确保幼儿园的稳步启动，现简单总结如下： 一、多方协调，落实新园筹备工作 全面参与新园的装修及设施设备配置等工作，目前整体园舍内部装修进展顺利，各类设备配置基本到位。完成了人事调动、岗位安排、班子组建、办理各类证件等开学前的相关准备工作。同时正准 备分步开展新园环境创设。 二、建章立制，确保新园规范起步 立足园情，初步研定了新园第一轮发展规划，明确了发展目标、任务及措施。制定了保教管理、保健管理、园务管理、队伍管理四 大类系列常规管理制度，以规范、指导保教人员的日常工作。组建 了领导班子，初步形成了条块负责，上下互动的管理机制，注重及 时沟通、协同管理。 三、因地置宜，开展队伍专业培训 整合内外资源开展队伍培训。借外力，安排总务、保健、人事进行跟岗培训、结对学习。组织教师外出观摩、观看优质教案录像等，并同步开展“本园教师在集体教学活动设计与组织中的需求评估分析”，为下阶段的实践培训找准重心。 挖内力，启动了“园内优质资源互助培训项目”，定期开展集中性园本培训，围绕“各领域幼儿发展目标”、“一日课程实施要点”等开展培训，初步形成了《维罗纳幼儿园一日活动操作指南》、 《各领域幼儿发展目标》等指导性文本。同时结合园情制定了三大 员一日规范操作流程及注意要点。 四、编制方案，明确课程实施定位

结合教学会议五大文本的学习及区园长沙龙的研讨，初步研定了《XX市维罗纳幼儿园课程园本化实施方案》，明确了本园课程实施 的定位、目标、结构、内容、实施细则等，为幼儿园课程实施提供 了“行动纲领”与“操作指南”。 五、强化沟通，做细做实家长工作。 通过新生家访、新生入园适应活动等，增进了家园沟通，取得家长对于推迟开学的谅解，帮助幼儿尽快适应集体生活。初步研定并 发放了《维罗纳新宝贝入园宝典》，指导家长共同帮助孩子尽快适 应幼儿园生活。创编了《七色心桥》维罗纳幼儿园家园小报，传递 育儿信息，指导家庭教育。 明年工作思路： 园务管理：结合实践操作，进一步完善管理网络，优化管理制度。实施民主管理，明确岗位责任，强化安全意识，确保幼儿园各项工 作的有效衔接与顺利开展。健全培训、考核、激励机制，增强团队 凝聚力，初步营造良性的竞争氛围。完善家、园、社区互动机制， 尝试0-3早教服务，促进家园社区一体化教育。分步创设园内环境，丰富、美化幼儿园环境。 队伍建设：以师德建设为抓手，磨合团队，营造和谐团队氛围。以实施中层干部竞聘制为导向，促进干部素质的提高及合力的形成。以优化园本培训为重心，推进互助培训项目，开展分层分类培训， 务实师资队伍专业基础。 保教工作：结合实践，完善课程园本化实施方案，建立基础性保教工作管理机制。注重课程实施的过程管理，初步建立融课程实施、指导、评价为一体的保教质量监控体系，积累最初的课程管理经验。实施按需研究与培训，强化教研组研究及园本培训的实效。启动课 程资源库建设，形成资源库框架。 保健工作：建立健全常规管理制度，强化过程管理、日常操作培训，及时、发现解决保育工作中存在的问题，做细、做实、做规范 日常卫生保健工作。积极探索面向不同人员的健康、安全教育，提

幼儿园工作总结结尾

幼儿园工作总结结尾 篇一：幼儿园学期工作总结 幼儿园学期工作总结 XX年秋季 作者：胡会群 时间过的真快，转眼一学期又将结束，本园虽是一所新园，从学期工作总体完善的还不错。但也有很多方面需待完善，在学期工作中也遇到了很多问题如：家长问题、教师之间问题、教学方面问题等，但我却认为这些都不是问题，关键在于发现问题后能用心解决，只要用心、努力，再大的问题都能迎刃而解，通过多方面的努力，这一学期大部分工作问题都已得到解决。当然，也收获了不少，其中离不开老师们的共同努力。 一、思想政治方面 根据上级教育部门的幼教工作精神和本园实际情况，幼儿园教师树立以人为本的教育思想，坚持理论与实践相结合，运用教育理念和各种教育方法，推进幼儿园教育教学和实践活动。 在日常工作中，由于教师之间都有着自己独立的想法而对工作产生一些消极的态度，但作为幼儿园的管理人员，面对眼前的问题没有退缩，而是主动找老师们了解原由，，采

用多种共同方法如：个别谈话、集体会议讨论等，及时关注教师心声，体会教师的困难，并为其创造适宜的机会和工作空间，让教师彼此之间多分信任，工作的更愉快，从而促进教师之间的友情与密切合作，将以积极饱满的精神状态迎接工作。 二、教育方面 （一）关注幼儿成长：我坚持全面了解幼儿教育新动态，思想紧跟现代教育步伐，不断学习新的知识，结合园内实际 情况及周边环境和家长的需求，在教育手段上全面实施幼儿素质教育，实现传统教育与现代教育相结合的教育观念。认真学习，努力做到与家长共同教育达成共识，坚持一心一意为孩子，真心为家长着想，以多样化的教育教学活动，努力促进幼儿全面发展。 1、体验大自然：我园为了丰富幼儿的课外知识，将所学结合实际生活，根据季节，安排了秋游活动，带领孩子与大自然亲密接触，深入果园体验丰收季节给大家带来的快乐及亲身体验劳动成果。 2、丰富亲子活动：为了促进家园联系，增进亲子之间的感情，体验亲子合作的快乐。我园根据不同的节假日安排了不一样的亲子活动

幼儿园教育个人实习工作总结 三篇

幼儿园教育个人实习工作总结三篇 总结一：幼儿园教育实习总结 实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——林口县幼教中心。 短短的4个月实习生活转瞬即逝，在这播种的季节里，我们取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的经验。当然，由于我们经验不足，实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下： 我于3月5号来到幼教中心报到，正式开始了我的实习生活。由于我顶替的老师担任八年中二班的课程。在4个月的实习生活中，作为一名实习老师，我要以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。 作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这中间需要付出很多的努力。在教学上，我认真地备好每一堂课，写好教案，课后认真反思课堂教学活动中存在的问题，经常地旁听其他老师的课，虚心请教其它老师的经验，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出自己的观点和看法，建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后，我发觉自己在教态、教师语言，语速等方面都取得了明显的进步。 作为一名教师，天职就是教书，无私地将所学的东西教给学生，这是我们支教的重要内容——授课。从两个月的支教中我了解到，这里的孩子不是我想象的那样可以很好的每一堂课，特别特别累。而大多数时间都亚欧在组织纪律上了。一名人民教师太难当了，要讲授一堂课它必须备课——写教案，上课，接受家长反馈信息，自己写反思，讲评，巩固学生知识这样的环节，看起来很简单，可是每个环节都有很多小细节，不仅要你认真，还要发挥创造性思维，尤其是"上课"，也就是我们一直在探讨学习的课堂教学。 首先，我要了解中二班孩子年龄的班基本情况，然后根据孩子的基本情况来安排教学。其次，在写教案前，我必须通看整本课本的脉络，然后认真地研究该上的这个单元，认真地分析教材重点与难点。因为设有指导老师，于是我向指导老师征求意见，并加以修改和调整。然后自己先试教，接着再修改，最后才正式上课。在每上一节课前，我都会把所要讲的内容反复练习，直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈，让他们指出在课上老师的不足，不断改进教学方法。事实证明，这套方法挺受孩子欢迎的，同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外，通过不断地反思，交流。我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我在今后的教学工作中，在面对基础差的孩子时，时刻提醒自己，不能操之过急，在板书方面，我也提醒自己，给孩子呈现的东西，必须是正确的，不允许存在着任何的错误。否则，这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。 期间，在辅助学生工作时，给我最大的收获就是教师不仅仅只是授业，解惑之人，更应该是一位有着天秤心灵的朋友.只有这样，教师才能从过去作为"道德说教者"，"道德偶像"的传统角色解放出来，成为学生健康心灵的，健康品德的促进者，催化剂，引