信息考试选择判断-vb语言
题目描述
418 VB中，（B）控件对象在运行时一定不显示。A:Label B:Timer C:TextBox D:CommandButton
419 VB中，将Interval属性值设置为（D）时，计时器控件每隔5秒钟产生一个计时器事件。A:5 B:500 C:300 D:5000 420 VB中，可以弹出一个对话框的函数是（D）A:Int() B:Rnd() C:V al()
D:MsgBox()
421 VB中，Rnd（B）函数的值不可能是（B）A:0 B:1 C:0.1234 D:0.00005
422 VB中，Int(5.9)的返回值是（C）A:3 B:4 C:5 D:6
423 "下面程序的运行结果是（B）
Private Sub Command1_Click（B）
Text1.Text = ""123""
Text2.Text = ""321""
a = Text1.Text + Text2.Text
Print a
End Sub" A:444 B:123321 C:321123
D:132231
424 VB中正确的循环语句是（B）A:For x=1 to step 10 B:For x=1 to 10 step 2 C:For x=1 to 10 step -1 D:For x=10 to 1 425 "下面程序的运行结果是（B）
Dim a As Integer, b As Integer
a=6
b=15
S=1+(a*b)/2
Print S" A:6 B:46 C:15 D:45
426 "VB中,执行下面的程序段后，b的值为（A）
a = 100
b = 20
a = a + b
b = a - b" A:100 B:120 C:20 D:80
427 "x=10
If x<=12 then
y=2*x+6
Else
y=x/2
End If
上述程序段中y的值是（A）" A:26
B:25 C:10 D:5
428 "下列程序段的运行结果是（C）
x=3
Select Case x
Case 5
Print ""优秀""
Case 4
Print ""良好""
Case 3
Print ""通过""
Case Else
Print ""不通过""
End Select" A:优秀B:良好C:通过D:不通过
429 执行Do……Loop Until语句时（B）A:先判断后循环B:先循环后判断C:顺序执行D:其余说法都不对
430 VB中，定义a为整型变量的语句是（A）A:Dim a As Integer B:Dim a As Single
C:Dim a As Date D:Dim a As Byte 431 对VB窗体中控件的操作错误的是（A）A:单击Delete键一次只能删除一个控件B:单击Delete键一次可以同时删除多个控件C:按住Shift键,依次单击每个要选择的控件,可以同时选中多个控件D:按住Ctrl键,依次单击每个要选择的控件,可以同时选中多个控件
432 VB中，多个语句写在同一行时,每个语句之间用（B）符号分隔。 A:, B:: C:.
D:；
433 VB中，一条语句要分行书写,用（C）符号作续行符。A:“-”B:“+”C:“_”
D:“…”
434 "下列VB程序段执行后x的值为（B）a=8
If a<9 Then
x=9
End If
Print x" A:8 B:9 C:0 D:1
435 在VB中，表达式9\4的结果是（B）A:2.5 B:2 C:3 D:40
436 在VB中,Int（23.512）的值为（D）A:-23 B:-24 C:24 D:23
437 VB中，定义a为实型变量的语句是（B）
A:Dim a As Integer B:Dim a As Single
C:Dim a As Date D:Dim a As Byte 438 执行Do While……Loop语句时（A）A:先判断后循环B:先循环后判断C:顺序执行D:以上说法都不对
439 "下面程序段中s的结果是（D）
s = 0
For i = 1 To 3
s = s + i
Next i" A:0 B:1 C:3 D:6
440 "下面程序的运行结果是（A）
Dim x As Integer, y As Integer
x=4
y=8
s=x*y/8-2
Print s" A:2 B:4 C:6 D:8
441 "VB中,下列程序运行后，变量y的值为（C）
x=20
if x>=100 then y=5*x else y=4*x" A:20
B:40 C:80 D:100
442 "Do
m = m * n
n = n + 1
Loop Until n > 1
以上程序段属于（C）" A:顺序结构B:分支结构C:循环结构D:流程结构
443 在VB中，下面正确的赋值语句是（C）A:3y = x B:x/y = 30 C:y =6
D:6 = y
444 VB中，CommandButton控件是（C）A:标签B:文本框C:命令按钮D:单选按钮
445 VB中，文本框控件是（B）A:Label B:TextBox
C:CommandButton D:Image
446 VB中，标签控件是（A）A:Label B:TextBox C:CommandButton
D:Image
447 VB中，TextBox控件是（B）A:标签B:文本框C:命令按钮D:图片
448 "下列VB程序段的基本结构是（B）
a=1
b=a+2 c=a+b" A:分支结构B:顺序结构C:循环结构D:树型结构
449 下列（D）不是VB语言的特点。A:可视化的程序设计方法B:面向对象的程序设计思想C:事件驱动的编程机制D:没有交互功能
450 程序设计的基本结构不包括（B）A:顺序结构B:逆序结构C:分支结构D:循环结构
451 VB中，命令按钮控件是（C）A:Label B:TextBox
C:CommandButton D:Image
452 VB中，图片框控件是（D）A:Label B:TextBox
C:CommandButton D:Image
453 VB中，frm是（C）文件的扩展名。
A:工程B:可执行C:窗体D:标准模块
454 VB中，vbp是（A）文件的扩展名。
A:工程B:可执行C:窗体D:标准模块
455 VB中，比较运算符中的不等于用（B）表示。A:≠B:<> C:>= D:<= 456 VB中，Int(2.4)的返回值是（D）A:2.4 B:3 C:0 D:2
457 VB中，（B）是随机函数，返回大于等于0并且小于1的值。A:Int()
B:Rnd() C:V al() D:Cstr()
458 "a=9
If a<=10 then
b=a*3+5
Else
b=a
End if
以上程序段是（B）" A:顺序结构B:分支结构C:循环结构D:流程结构
459 "以下程序段是（C）
x=1
z=0
For x=1 to 10 step 1
z=z+x
next x" A:顺序结构B:分支结构C:循环结构D:流程结构
460 在VB程序界面中，工具箱中的工具称
为（C） A:事件B:工具C:控件D:窗体
461 在VB中,Text1.Font="宋体" 表示（A）A:Text1内的字体是宋体B:Text1内的字体是黑体C:Text2内的字体是宋体D:Text2内的字体是黑体
462 在VB中，要设置窗体的标题内容，应使用（A）属性。 A:Caption B:Text C:Font D:Name
463 在VB中,声明一个变量时，能用到的关键字是（D） A:Exit B:Sub C:End D:Dim
464 在VB中，表达式10/2的结果是（C）A:20 B:12 C:5 D:8
465 以下关于算法的说法正确的是（B） A:算法就是某一个问题的解题方法B:对于给定的一个问题，其算法不一定是唯一的C:一个算法可以不产生确定的结果D:算法的步骤可以无限地执行下去不停止
466 用VB开发程序的一般步骤是（B）①界面设计②分析问题③编写代码④保存文件⑤调试与运行⑥生成可执行文件A:①②③④⑤⑥B:②①③⑤④⑥C:②①③⑤⑥④D:⑥②①③④⑤
467 在VB中，除运算符用（D）符号表示。
A:+ B:- C:* D:/
468 表达式1＋((2＋3)*2)*2的值是（C）A:26 B:22 C:21 D:24
469 在VB中，下列不是比较运算符的是（D）A:> B:< C:>= D:+
470 用（B）描述算法可以直观地了解活动的流程和过程。A:自然语言B:流程图C:计算机语言D:以上三项均是
471 VB中，要更改命令按钮控件的背景色，应选择的属性是（D） A:Font B:Caption C:Height D:BackColor
472 VB中，如果x=V al("123.45"),那么x的值为（B）A:123 B:123.45 C:12345 D:"123.45"
473 VB中，循环结构For i = 1 To 10 的步长是（B）A:0 B:1 C:2 D:10
474 "下面程序段运行后，text3的值是（B）Text1.Text = ""234""
Text2.Text = ""432""
text3.text= Text1.Text + Text2.Text" A:666
B:234432 C:432234 D:234234
475 VB中，循环结构For i = 10 To 1 step -2的步长是（D）A:0 B:1 C:2 D:-2
476 VB中，比较运算符中的大于等于是（C）A:≥B:≤C:>= D:<=
477 算法的描述方法有（D）A:自然语言描述B:流程图描述C:计算机语言描述D:其余三项都是
478 VB中，窗体文件的扩展名是（C）A:bas B:vbp C:frm D:exe
479 VB中，时间按钮控件是（D）A:Label B:TextBox
C:CommandButton D:Timer
480 VB中，工程文件的扩展名是（B）A:frm B:vbp C:bas D:frx
481 VB中，取整函数是（A）A:Int() B:Rnd() C:V al() D:Cstr()
482 VB中，循环结构For i = 1 To 10 step 2的步长是（C）A:0 B:1 C:2 D:10
483 "下列VB程序段的基本结构是（A）
If x<=12 Then
y=3x
Else
y=4x
End If" A:分支结构B:顺序结构C:循环结构D:树型结构
484 关于算法，说法不正确的是（C）A:算法是程序设计的灵魂B:解决问题的过程就是实现算法的过程C:算法独立于任何具体的语言，VB算法只能用VB语言来实现D:算法的作用在于记录和交流人类解决问题的思想
485 在VB中,利用（C）显示和编辑程序代码。A:工程资源管理器窗口B:窗体设计器窗口C:代码编辑窗口D:属性窗口
486 "下列VB程序段的基本结构是（C）
x=1
z=0
y=5
For x=1 To y Step 1
z=z+x
Next x" A:分支结构B:顺序结构C:循
环结构D:树型结构
487 在VB中，要修改文本框中的文字，应使用（B）属性。 A:Caption B:Text C:Font D:Name
488 "if x>=10 then y=5*x else y=4*x
以上程序段属于（B）" A:顺序结构B:分支结构C:循环结构D:流程结构
489 下面保存VB程序的说法正确的是（D）A:只保存窗体文件B:只保存工程文件C:分别保存工程文件和标准模块文件D:分别保存窗体文件和工程文件490 VB中，数据类型整型用（A）表示。
A:Integer B:Single C:Long D:Byte 491 数学式(2a-b)/(2a+b)在VB中的正确写法是（D）A:(2*a-b)/(2a+b)
B:(2*a-b)/2*a+b C:(2a-b)/(2a+b)
D:(2*a-b)/(2*a+b)
492 在VB中，当a=2，b=3时，表达式a>b 的值是（B） A:True B:False C:0 D:1 493 "下列程序段属于（B）
Select Case x
Case 1
text1.text=""优秀""
Case 2
text1.text=""良好""
Case 3
text1.text=""一般""
Case Else
text1.text=""较差""
End Select" A:顺序结构B:分支结构C:循环结构D:流程结构题目描述
2 VB中，在窗体上添加控件的方法有（ABC）A:单击工具箱上的控件，并在窗体上拖动B:双击工具箱中的控件C:按住Ctrl键,单击某个控件，可依次添加多个该种控件D:按住Shift键，单击某个控件，可依次添加多个该种控件
3 VB中，关于For…Next语句的说法不正确的是（BCD）A:循环变量、初值、终值和步长都必须为数值型B:step后的步长只能为正数C:初值必须小于终值D:初值必须大于终值
4 VB中下列表达式的结果为5的是（AC）
A:Int(5.9) B:"2"+"3" C:10/2
D:Rnd()*5
5 下面关于IP地址的说法正确的是（ACD）A:IP地址由32位二进制数组成B:IP地址由32位十进制数组成C:IP
地址在Internet上是唯一的 D:使用IP地址可以访问互联网
11 VB中，下列说法正确的有（ABC）A:工程文件的扩展名为Vbp B:"A"+"B"="AB" C:VbCrLF是个常数，表示另起一段D:Int(2.9)=3
47 VB中，Rnd（ACD）函数的返回值可能是（ACD）A:0 B:1 C:.1111
D:.9999
58 算法可以用（BCD）方法描述。A:数学符号B:自然语言C:流程图D:计算机语言
59 VB中比较运算符有（CD）A:≤
B:≠C:>= D:<>
60 VB中正确的循环语句有（AC）
A:For x=1 to 10 B:For x=1 to 10 step -1 C:For x=1 to 10 step 2 D:For x=10 to 1 88 程序的基本结构包括（ACD）A:顺序结构B:层次结构C:分支结构D:循环结构
89 VB中，有关控件名称正确的是（AB）
A:Label是标签B:TextBox是文本框
C:CommandButton是单选按钮
D:OptionButton是命令按钮
90 VB中不是字符串连接的运算符有（ABC）A:And B:/ C:_ D:+
113 VB中算术运算符有（ABCD）A:+ B:- C:* D:∕
题号题目描述答案
218 在VB中，数据类型Integer(整型)占用2个字节的存储空间。 (√)
219 对于任意给定的问题，设计出复杂性尽可能低的算法是设计算法时所追求的一个重要目标。(√)
220 VB中，Int(6.9)=7。(×)
221 VB中窗体文件的扩展名是vbp。
(×)
222 VB中工程文件的扩展名是frm。
(×)
223 在VB中,控件的名称是一个控件的标识符，在同一个窗体内，它的名称是唯一的，不同的控件不能重名。(√)
224 在VB中，一个工程文件中只能包含一个窗体文件。(×)
225 在VB中，Rnd()是随机函数。(√) 226 在VB中，表达式25/5+4*(6-3)的值是16。(×)
227 在VB中，赋值语句的格式为：变量名=要赋的值。(√)
228 Flash MX是基于位图图形技术，具有极强交互功能的动画制作软件。(×) 229 VB中，MsgBox()函数返回一个对话框。
(√)
230 VB中，Timer控件不能改变大小，运行时不显示。(√)
231 VB中，函数Int(3.9)=4。(×)
232 VB中x=V al(text1.text)是把text1.text的值转换成数值，并赋值给x。(√)
233 "
a=75
If a>60 Then i=1
If a>70 Then i=2
Print i
以上程序段的执行结果为2。" (√)
234 VB中，x=V al(text1.text)是把text1.text 的值转换成字符串，并赋值给x。(×) 235 解决同一问题的算法是唯一的。
(×)
236 VB中，y=1.5*x表示将1.5*x的值赋值给y。(√)
237 VB的For…Next语句中，步长既可以是正数，也可以是负数。(√)
238 VB中，for i=1 to 10语句中步长为-1。
(×)
239 在VB中，Text1.Font="宋体",表示Text1内的字体是宋体。(√)
240 VB中Time$函数用于返回系统时间。
(√)
241 VB中Dim i as integer 表明i是实型变量。(×)
242 VB中Rnd()函数是随机函数，取值范围是大于等于0且小于等于1。(×) 题号题目描述答案218 在VB中，数据类型Integer(整型)占用2个字节的存储空间。 (√)
219 对于任意给定的问题，设计出复杂性尽可能低的算法是设计算法时所追求的一个重要目标。(√)
220 VB中，Int(6.9)=7。(×)
221 VB中窗体文件的扩展名是vbp。
(×)
222 VB中工程文件的扩展名是frm。
(×)
223 在VB中,控件的名称是一个控件的标识符，在同一个窗体内，它的名称是唯一的，不同的控件不能重名。(√)
224 在VB中，一个工程文件中只能包含一个窗体文件。(×)
225 在VB中，Rnd()是随机函数。(√) 226 在VB中，表达式25/5+4*(6-3)的值是16。(×)
227 在VB中，赋值语句的格式为：变量名=要赋的值。(√)
228 Flash MX是基于位图图形技术，具有极强交互功能的动画制作软件。(×) 229 VB中，MsgBox()函数返回一个对话框。
(√)
230 VB中，Timer控件不能改变大小，运行时不显示。(√)
231 VB中，函数Int(3.9)=4。(×)
232 VB中x=V al(text1.text)是把text1.text的值转换成数值，并赋值给x。(√)
233 "
a=75
If a>60 Then i=1
If a>70 Then i=2
Print i
以上程序段的执行结果为2。" (√)
234 VB中，x=V al(text1.text)是把text1.text 的值转换成字符串，并赋值给x。(×) 235 解决同一问题的算法是唯一的。
(×)
236 VB中，y=1.5*x表示将1.5*x的值赋值给y。(√)
237 VB的For…Next语句中，步长既可以是正数，也可以是负数。(√)
238 VB中，for i=1 to 10语句中步长为-1。
(×)
239 在VB中，Text1.Font="宋体",表示Text1内的字体是宋体。(√)
240 VB中Time$函数用于返回系统时间。
(√)
241 VB中Dim i as integer 表明i是实型变量。(×)
242 VB中Rnd()函数是随机函数，取值范围是大于等于0且小于等于1。(×)
243 VB中vbCrLf是一个常数，用来表示另起一段的意思。(√)
244 VB中for i=1 to 10语句中步长为0。
(×)
245 VB中Image是图片控件。 (√)
246 mp3格式的声音文件不可以被导入到Flash MX中。(×)
247 在VB中,程序运行时，Timer控件不显示，也不能改变其大小。(√)
248 在VB中，Text1.Font.Size="14",表示Text1内的字号是14磅。(√)
249 Excel2003中，每个工作簿可以由多个工作表组成。(√)
250 VB中，常见的加、减、乘、除运算符分别用符号“+”、“-”、“×”、“/”表示。
(×)
251 VB中，设置窗体的标题可修改Caption 的值。(√)
252 VB的For…Next语句中，步长只能是正数。(×)
243 VB中vbCrLf是一个常数，用来表示另起一段的意思。(√)
244 VB中for i=1 to 10语句中步长为0。
(×)
245 VB中Image是图片控件。 (√)
246 mp3格式的声音文件不可以被导入到Flash MX中。(×)
247 在VB中,程序运行时，Timer控件不显示，也不能改变其大小。(√)
248 在VB中，Text1.Font.Size="14",表示Text1内的字号是14磅。(√)
249 Excel2003中，每个工作簿可以由多个工作表组成。(√)
250 VB中，常见的加、减、乘、除运算符分别用符号“+”、“-”、“×”、“/”表示。
(×)
251 VB中，设置窗体的标题可修改Caption 的值。(√)
252 VB的For…Next语句中，步长只能是正数。(×)
语言学纲要期末复习重点整理
1、语言学的三大发源地 中国、印度、希腊—罗马。 最初的语言学是是为了给遗留下来的政治、哲学、历史、宗教、文学等古典文献作注解，而不是探索语言的规律。这时候的语言学还不是一门独立的学科。2、语言符号的特点 语言符号具有任意性和线条性的特点。 （1）任意性是指语言符号的声音形式和意义内容的结合是任意的，二者没有必然联系。比如：粤方言中读“人”，读作[zen]，新会话读作[ng? n]，开平话有的读作[ng? n] 、[ngin]，台山话读作[ngin]，闽南话读作[n^ng]，但是表达的意义是一样的。 （2）线条性指的是语言符号的能指在时间上呈线性排列。在交际过程中，语言符号只能一个跟着一个按时间顺序出现，形成延续的线性序列，绝不可能在同一时间说出两个符号。如：“庄”的语音形式就是由zh-u-a-ng四个音素依次出现而形成的。 3、组合关系和聚合关系 （1）组合关系是指构成线性序列的语言成分之间的结构关系。即两个或两个以上同一性质的结构单位（例如音位与音位、词与词等等），按照线性的顺序可以前后连接起来的横向关系。 （2）聚合关系是指同一结构内相同位置上可以互相替换的语言成分之间的纵向关系。即在语言的组合结构的某一个位置上能够互相替换的几个具有相同作用（组合能力）的单位符号之间的关系。 （3）不仅各级语言符号处在这两种根本的关系之中，构造符号的音位和意义同
样也处于这两种关系之中。 4、语音四要素 （1）音高：声音的高低，取决于发音体（人的发音体是声带）的振动频率。音高在语言中的作用：构成声调和语调。 （2）音强：声音的强弱，取决于发音体振幅的大小。对于语音而言，就是由发音时用力的大小决定的。音强在语言中的作用：构成语调、轻重音。 （3）音长：声音的长短，取决于发音体振动持续时间的长短。音长变化在许多语言中有区别意义的作用。音长在语言中的作用：构成长短音、轻音。如英语中的pool[pu:l]（水池）与pull[pul]（拖、拉）。 （4）音质：一种声音区别于其他声音的个性或特征。它决定于声波振动的形式。音质的不同主要与三个方面的因素有关：发音体、发音方法和共鸣器的形状有关。 5、音位、语流音变、音位变体 （1）一种语言中具有区别词的语音形式作用的最小的语音单位，是针对某种语言而言的。音位是从语音的社会属性的角度划分的单位。 （2）确立音位的原则 ①对立原则：凡是处于对立关系中并能区别词的语音形式的几个音素归纳为不同的音位。例如：在汉语普通话中：［p］［p‘］［t］［t‘］几个音素是对立关系确立的不同的音位； ②互补原则：处于互补关系的音素不能起到区别词的语音形式的作用，可以归纳为一个音位。例如：英语中的[p]和[p‘]，汉语中的[a][A][ɑ]等 ③相似原则：但并不是处于互补关系中的音素都可以归纳为一个音位，还要考虑语音相似原则：例如：在普通话中，[t]只出现在音节的开头，[?]只出现在音节末
语言学纲要期末复习材料(叶蜚声 徐通锵编)-精华
语言学概论 导言部分 中国、印度、希腊－罗马是语言学的三大发源地 我国传统小学包括文字、音韵、训诂三门分支学科。 语言交际过程可分“编码－发送－传递－接收－解码”五个阶段。 20世纪初，瑞士语言学家索绪尔在《普通语言学教程》中提出，存在于语言社团中每个人头脑中的共同的语言形式结构是语言学研究的真正对象。语言学从此成为一门现代科学。 第一章语言的功能 信息传递功能 语言的社会功能 人际互动功能 语言的功能语言的思维功能 说话中枢（布洛卡区）-左半球前部-失语症（丧失说话能力，听得懂） 书写中枢-靠近布洛卡区-失写症（失去写字绘画等精细动作能力） 人类大脑特有的语言功能分区视觉性语言中枢-左半球后部-失读症（无法阅读理解） 听觉型语言中枢（韦尼克区）-左半球后部-感觉性失语症（听得到但听不懂，也表达不清） 为什么说语言是人类社会信息传递第一性的，最基本的手段？ ①人类传递信息，进行交际和交流思想，除了使用语言外，还可以使用文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学符号以及身势、表情等。在一定场合使用，可以弥补语言的一些不足，但是这些交际工具使用范围有限，有的仅用于特定的范围。 ②最重要的是，这些交际工具，都离不开语言，都是在语言的基础上产生的，是辅助语言进行交际的，没有语言，这些手段的存在没有任何意义。 A.语言是第一性的，文字是第二性的，文字是对语言的再编码系统，只有几千年历史。 B.旗语之类的则是建立在语言或文字基础之上的再编码形式。 C.身势所能传递信息十分有限，还可能被错误理解。 加 第二章语言是符号系统 1、为什么说语言是符号？语言符号和一般符号有什么不同？ 符号是由形式和意义两个部分构成的结合体。说语言也是一种符号，是因为语言具有符号的一切特点： ①语言之所以是一种符合，就是因为它能代表或指称现实现象。 ②语言具有符号的一般特点，也有形式和意义两个方面：语言符号的第一性的形式是人类发出的声音，语言符号的意义是对它所指代的一类心理现实的概括。 ③同一般符号一样，语言符号的音义结合是社会约定俗成的。（语言符号的任意性） 在所有符号中，语言符号是最重要、最复杂的一种。语言符号是有声音形式和意义内容构成的音义结
大学VB考试题库
大学VB考试题库 一、单项选择题 1、与传统的程序设计语言相比,Visual Basic最突出的特点是（）。 A、结构化程序设计 B、程序开发环境 C、事件驱动编程机制 D、程序调试技术 2、赋值语句：a=123& MID("123456",3,2)执行后，a变量中的值是（）。 A、"12334" B、123 C、12334 D、157 3、保存一个工程至少应保存两个文件，这两个文件分别是（B）。 A、文本文件和工程文件 B、窗体文件和工程文件 C、窗体文件和标准模块文件 D、类模块文件和工程文件 4、以下能在窗体Form1的标题栏中显示"VisualBasic窗体"的语句是（C）。 A、https://www.wendangku.net/doc/0010876980.html,="VisualBasic窗体" B、Form1.Title="VisualBasic窗体" C、Form1.Caption="VisualBasic窗体" D、Form1.Text="VisualBasic窗体" 5、为了装入一个VisualBasic应用程序，应当（D） A、只装入窗体文件（.frm） B、只装入工程文件（.vbp） C、分别装入工程文件和标准模块文件（.bas） D、分别装入工程文件、窗体文件和标准模块文件 6、赋给一个数组的数据类型一定要（A）。 A、相同 B、不相同 C、两可 D、都不对 7、下面正确的赋值语句是（C）。 A、x+y=30 B、y=π*r*r C、y=x+30 D、3y=x 8、VisualBasic 6.0集成环境的主窗口中不包括（C）。
A、标题栏 B、菜单栏 C、状态栏 D、工具栏 9、以下叙述中错误的是(C)。 A、Visual Basic 是事件驱动型可视化编程工具 B、Visual Basic应用程序不具有明显的开始和结束语句 C、Visual Basic工具箱中的所有控件都具有宽度（Width）和高度（Height）属性(计时器) D、Visual Basic中控件的某些属性只能在运行时设置 10、要使Print方法在Form_Load事件中起作用，要对窗体的(C)属性进行设置。 A、Backcolor B、ForeColor C、AutoRedraw D、BackStyle 11、若要使命令按钮不可操作，要对(A)属性进行设制。 A、Enabled B、Visible C、BackColor D、Caption 12、以下叙述中错误的是(B)。 A、一个工程中可以包含多个窗体文件 B、在一个窗体文件中用Private定义的通用过程能被其他窗体调用 C、在设计VB程序时，窗体、标准模块、类模块等需要分别保存为不同类型的磁盘文件。 D、一个工程默认的启动对象是Form1 13、Cls方法可以清除窗体或图片框中的(C)内容。 A、在设计阶段使用Picture设置的背景位图 B、在设计阶段放置的控件 C、在运行阶段产生的图形和文字 D、以上均可 14、设x=3,y=5,则以下表达式值为真的是 (C) A、(-3+5>x) And (y>0) B、(x<0) Eqv (y>0) C、(x>y) Or (y>0) D、x>=y And y>10 15、为了防止用户随意将光标置于控件之上，应将进行(D)设置。 A、将控件的TabIndex属性设置为0
语言学纲要 期末复习资料(题库)
语言学概论试题(1) 一、填空１５% 1、语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是根词。 2、语言是人类最重要的交际工具，文字是最重要的辅助交际工具。 3、我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的语文学，通称为“小学”。 4、英语属于印欧语系的日耳曼语族的西部语支。 5、语音可以从生理角度分析它的产生方式，从物理角度分析它的表现形式（传递过程），从社会功能角度分析它的功能作用。 6、是否能够独立（自由）运用，是区分词和语素的根本特点。 7、现代大多数国家的拼音文字的字母，大多直接来源于拉丁字母。 8、具有不同功能的三种最基本的语法单位是语素、词、句子。 9、语言发展的主要特点是渐变性和不平衡性。 10、我国宪法（１９８２年）第１９条明确规定“国家推广全国通用的普通话”。 二、选择题１０% 1 、中国的传统语文学研究的薄弱环节是（D ） Ａ、文字学Ｂ、语音学Ｃ、词汇学Ｄ、语法学 2、汉语属于（B ） Ａ、屈折语Ｂ、词根语Ｃ、多式综合语Ｄ、粘着语 3、一种语言中数量最少的是（B ） Ａ、音素Ｂ、音位Ｃ、语素Ｄ、音节 4、文字的前身是（C ） Ａ、结绳记事Ｂ、手势Ｃ、图画记事Ｄ、实物记事 5、派生词中包含（B ） Ａ、词尾Ｂ、词根Ｃ、虚词Ｄ、根词 6、语音和语义结合的最小的语言单位是（C ） Ａ、音素Ｂ、义素Ｃ、语素Ｄ、音位 7、汉语单词“忽然”出现的位置是（C ） Ａ、主语位置Ｂ、谓语位置Ｃ、状语位置Ｄ、定语位置 8、以下各种语言变体中，属于社会方言的是 （D ） Ａ、土话Ｂ、客家话Ｃ、客套话Ｄ、黑话 9、下列语素中属于自由语素的是（C ） Ａ、初Ｂ、视Ｃ、人Ｄ、民 10、在语言结构的某一环节上能够互相替换，具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫（D ） Ａ、转换关系Ｂ、组合关系Ｃ、层级关系Ｄ、聚合关系 三、名词解释２０% 1、专语语言学: 以具体语言作为研究对象的语言学。 2、组合关系: 指两个以上相连续的语言符号组合而成的线性关系。 3、语流音变:语流中的某些音由于相互影响而发生临时性的变化，这种变化就叫语流音变。 4、语义场: 由具有某些共同义素的一群词类聚而成的场。 5、语法范畴: 把同一性质的语法意义综合和概括所形成的语法意义的类别 四、试以国际音标标出下列各词的读音１０% 1、优秀 2、维持 3、宏观 4、精神 5、离开 五、用义素分析法分析下列各组词9％ 瞻仰[+用眼+往一定方向+崇敬地] 1、｛
语言学纲要修订版练习题及答案
第一章 一、填空 语言的功能 1、语言的功能包括（社会）功能和（思维）功能。 2、语言的社会功能包括（信息传递）功能和（人际互动）功能。 3、在各种信息传递形式中，语言）是第一性的、最基本的手段。（ 4、人的大脑分左右两个半球，语言功能及计数、推理能力等由（左）半球掌管，音乐感知、立体图形识别等能力由（右）半球制约。 5、儿童语言习得一般经过（独词句）阶段和（双词句）阶段，这是儿童学话的关键两步。二、判断正误（对）1、文字是建立在语言基础之上的再编码形式。（错）2、当说话者陈述一个客观事实时，话语中不具有主观性。（错）3、书刊上的话语不具有人际互动功能。（对）4、抽象思维要以语言为形式依托。（错）5、布洛卡区在大脑的右半球前部。（错） 6、聋哑人不会说话，所以不具有抽象思维的能力。（对） 7、不同语言结构的差异体现出思维方式的不同。（错） 8、汉语名词没有数的变化，所以汉语没有区别单数和多数的概念。三．思考题1、为什么说语言是人类最重要的信息传递的手段？除了语言之外，人们还使用其他的信息传递工具：（1）文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学符号、化学公式等辅助性的交际工具（2）体态语等伴随性的副语言交际工具，（3）盲文、手语等类语言交际工具。但这些交际工具或者使用范围的有限，或者运用效率低下，或者使用频率不高，很难与语言这种交际工具相提并论。文字记录语言，打破了语言交际中时间和空间的限制，在社会生活中起着重大的作用，中小学语文教学主要就是教学生识字、阅读、写作。但是，文字在交际中的重要性远不能和语言相比。一个社会可以没有文字，但是不能没有语言；没有语言，社会就不能生存和发展。文字是在语言的基础上产生的，只有几千年的历史。在文字产生以前，语言早已存在，估计有几十万年。今天世界上没有文字的语言比有文字的语言多得多。文字产生以后要随着语言的发展而演变，它始终从属于语言，是一种辅助的交际工具。总之，在上述的种种信息传递工具当中，身势等伴随动作是非语言的交际工具；旗语之类是建立在语言，文字基础之上的辅助性交际工具；文字是建立在语言基础之上的一种最重要的辅助交际工具；语言是人类最重要的信息传递工具。 2、语言的人际互动功能表现在哪些方面？说话者在传递客观经验信息的同时，也在表达着主观的情感、态度和意图，寻求听话者的反馈。而受话者在接收说话者传递的客观经验信息的同时，也了解了说话者的主观情感态度，从而做出回应。这样语言就成为说话者和听话者间交际互动的工具。例如：张三和李四同时在教室看书，张三坐在窗子边的位置，李四坐在中间位置。 A.李四说：“今天气温很低。” B.张三说：“我马上关上。” A、B 的对话表达了一种委婉的请求。李四说“今天气温很低”的目的并不是反映今天的天气，而是向坐在窗户边的张三请求将窗户关上。 3、为什么说思维离不开语言？思维需要语言（1）语言是人类思维的工具，思维活动必须用语言作手段（2）语言是保存思维成果的媒介。思维成果必须依靠语言的巩固才能得以保持。（3）语言可帮助思维逐步深化（4）语言可帮助思维条理化（5）语言可帮助传递思维成果。思维的成果靠语言才能表达出来，使听读者了解。 4、语言思维功能的生理基础是什么，有哪些表现？人类的大脑的左右半球的分工是人类所特有的。人类以外的动物，没有这样的分 2 工,没有专门管语言的“左半球” ，因此它们没有逻辑思维的能力，也掌握不了语言。大脑中人类特有的语言功能区（1）说话中枢，也称布洛卡区，在大脑左半球前部，是19 世纪60 年代，法国神经解剖学家保罗·布洛卡(Paul Broca)发现的。这一区域受到损伤就会得失语症，丧失说话能力，但基本能听懂别人的话。（2）书写中枢，也在大脑左半球前部，靠近布洛卡
信息考试选择判断-vb语言
题目描述 418 VB中，（B）控件对象在运行时一定不显示。A:Label B:Timer C:TextBox D:CommandButton 419 VB中，将Interval属性值设置为（D）时，计时器控件每隔5秒钟产生一个计时器事件。A:5 B:500 C:300 D:5000 420 VB中，可以弹出一个对话框的函数是（D）A:Int() B:Rnd() C:V al() D:MsgBox() 421 VB中，Rnd（B）函数的值不可能是（B）A:0 B:1 C:0.1234 D:0.00005 422 VB中，Int(5.9)的返回值是（C）A:3 B:4 C:5 D:6 423 "下面程序的运行结果是（B） Private Sub Command1_Click（B） Text1.Text = ""123"" Text2.Text = ""321"" a = Text1.Text + Text2.Text Print a End Sub" A:444 B:123321 C:321123 D:132231 424 VB中正确的循环语句是（B）A:For x=1 to step 10 B:For x=1 to 10 step 2 C:For x=1 to 10 step -1 D:For x=10 to 1 425 "下面程序的运行结果是（B） Dim a As Integer, b As Integer a=6 b=15 S=1+(a*b)/2 Print S" A:6 B:46 C:15 D:45 426 "VB中,执行下面的程序段后，b的值为（A） a = 100 b = 20 a = a + b b = a - b" A:100 B:120 C:20 D:80 427 "x=10 If x<=12 then y=2*x+6 Else y=x/2 End If 上述程序段中y的值是（A）" A:26 B:25 C:10 D:5 428 "下列程序段的运行结果是（C） x=3 Select Case x Case 5 Print ""优秀"" Case 4 Print ""良好"" Case 3 Print ""通过"" Case Else Print ""不通过"" End Select" A:优秀B:良好C:通过D:不通过 429 执行Do……Loop Until语句时（B）A:先判断后循环B:先循环后判断C:顺序执行D:其余说法都不对 430 VB中，定义a为整型变量的语句是（A）A:Dim a As Integer B:Dim a As Single C:Dim a As Date D:Dim a As Byte 431 对VB窗体中控件的操作错误的是（A）A:单击Delete键一次只能删除一个控件B:单击Delete键一次可以同时删除多个控件C:按住Shift键,依次单击每个要选择的控件,可以同时选中多个控件D:按住Ctrl键,依次单击每个要选择的控件,可以同时选中多个控件 432 VB中，多个语句写在同一行时,每个语句之间用（B）符号分隔。 A:, B:: C:. D:； 433 VB中，一条语句要分行书写,用（C）符号作续行符。A:“-”B:“+”C:“_” D:“…” 434 "下列VB程序段执行后x的值为（B）a=8 If a<9 Then x=9 End If Print x" A:8 B:9 C:0 D:1 435 在VB中，表达式9\4的结果是（B）A:2.5 B:2 C:3 D:40 436 在VB中,Int（23.512）的值为（D）A:-23 B:-24 C:24 D:23 437 VB中，定义a为实型变量的语句是（B）
《语言学纲要》(叶蜚声版)复习资料
《语言学纲要》（叶蜚声、徐通锵版）复习资料 一、语言学纲要期末复习要注意的几个问题 复习语言学概论课程，总的要求是：弄清楚基本概念的准确含义，抓住重点，全面复习。“语言学概论”是语言学方面的一门基础课，重点讲授语言学的基本概念、基础知识和基本理论，是我们今后进一步学习本科阶段的其它语言类课程和撰写语言方向毕业论文的理论基础，在整个专业中具有非常重要的地位。现在这门课的学习即将结束，要进行复习考试，弄清楚基本概念的准确含义自然是一个最基本的要求；这一点做到了，基础知识和基本理论的掌握也就不会有什么大的障碍。复习的时候应抓住重点，就是要根据我们的考核说明规定的重点进行复习；但“抓住重点”不是“只学重点”，而是要通过重点问题的复习达到全面复习的目的，不要自己从主观愿望出发来划定复习范围。复习的总要求可以从以下几个方面来理解： 第一，吃透内容要点 复习不但要掌握比较重大的要点，弄清楚各个章节的框架结构，对各个重点内容的要点也要非常熟悉，每个要点要求都能展开阐述，比如基本词汇的特点，什么是全民常用，什么是稳固，什么是有构词能力，这些特点相互之间是怎样影响的，都必须能结合实例说出个所以然来。如果复习不全面不细致，理解问题不深入透彻，遇到这样的问题恐怕就只能是干巴巴的条款了，那样是很难取得优异成绩的，也不符合本课程掌握基础知识、基本概念、基本理论的“三基”的要求。 第二，掌握常用的名词概念 专门就名词概念提出复习要求，这是因为两个方面的原因：一方面，名词概念是一门学科体系的重要组成部分，是学科知识的基础部分，学科体系在很大程度上是通过一系列的名词概念串连起来的。另一方面，期末试题名词解释题目还是一个考核重点，而且还占有非常重的分量。不但如此，而且在填空、选择、问答题里都要涉及重要的名词概念，至于占试题主要内容的分析题，更是离不开名词概念，否则就无从下手分析。例如：合成词、词与词的组合方式、词组的层次分析等，都涉及到名词概念。 名词概念分两个层次要求：一个层次是对名词概念要求理解其内涵，能结合问题进行分析、解释，能举例说明；一个层次名词概念主要是一些涉及到下位概念的名词，要求理解其内涵，能结合语言实际进行类别分析辨认。我们在中央电大编辑部发行的《期末复习指导》中列出了一些重点名词，复习可参考这部分内容，我们今天也重点介绍一下。 第三，弄清基本理论知识并能灵活地加以运用。 本课程是一门理论性很强的课程，因此，复习首先要注意把基本理论吃透。所谓吃透，就是能理解其内容，能灵活运用理论来分析问题，而不是死记硬背。当然，我们强调灵活运用，不是反对有关的记忆，一些基本知识，课程内容的框架，还是应该搞清楚，这样才能做到成竹在胸，所以复习时对所学的知识还要进行必要的梳理，比如像国际音标和元音辅音的发音特点，就必须强化记忆。 第四，加强实践练习。 本课程理论性比较强，内容比较抽象，理解、把握起来也有一定难度。要真正吃透理论
vb单选判断题题库
序号题干答案 1 VB是一种面向对象的程序设计语言。对 2 VB通过窗体管理构成应用程序的各类文件的集合。错 3 VB支持弹出菜单，所谓“弹出菜单”是指单击鼠标后打开的 菜单。 错 4 Visual Basic程序的运行，仅能从某一窗体启动，如Form1 窗体。 错 5 Visual Basic程序的运行可以从Main()过程启动，也可以从 某 个窗体启动。 对 6 Visual Basic提供的几种标准坐标系统的原点都是在绘图区 域 的左上角，如果要把坐标原点放在其它位置，则需使用自定 义 坐标系统。 对 7 单击并拖拽工具箱中所需的控件到窗体上即可完成添加控件 任务. 错 8 Dim i, j as integer 表明i和j都是整型变量。错 9 Single 和Double型用于保存浮点数,在VB中定义单精度浮 点8位 ,双浮点16位. 错 10 Visual_basic是合法的变量名。对 11 可以用"&"，"+"合并字符串，但是用在数值变量时，"+"可能 会 将两个数值加起来。 对 12 某一过程中的静态变量在过程结束后，静态变量及其值可以 在 其它过程中使用。 错 13 全局变量用global或public关键字声明，且仅在通用声明 处可 以定义。 错 14 如果某子程序add用public static sub add()定义，则该子 程 序的变量都是局部变量。 错
15 设A=3,B=4,C=5,D=6，则表达式A>B And C<=D Or 2*A>C 的值是False。 错 16 所有的VB 的变量,都有隐含说明字符和强调声明两种方法来 定义. 错 17 在VB中，运算 "ABCDE123A" Like "[a*a] " 的结果是True。错 18 在VB中,运算 "D" Like "[! A-Z]" 的结果是True. 错 19 在VB中，运算"ABA"Like"[a?a]"的结果是False。对 20 MsgBox()函数建立的消息框能显示信息也能输入信息。错 21 MsgBox()函数建立的消息框能显示信息也能输入用户的信 息. 错 22 Picture图片框既可用来显示图片和绘制图形,也可用Print 方 法来显示文字. 错 23 在框架控件内的几个单选按钮中，可有一个或多个单选按钮 的Value属性为True。（正确答案：只有一个） 错 24 *.bmp格式的图片，如果在autosize设为False的图片框， 它会 以图片框大小完整显示出来。 错 25 “菜单编辑器”中至少要填“名称”和“标题”这两个框， 才 能正确完成菜单栏的设计。 错 26 ActiveX控件是扩展名为*.ocx的独立文件，使用时需用 “工程”/“部件”载入或移去。 对 27 Circle方法绘制扇形或圆弧图形时，图形的形状不仅与起始 角、 终止角的大小相关，而且与起始角、终止角的正或负相关。 对 28 Frame控件是一种容器控件,因此它可有它自己的坐标系. 错 29 Function函数有参数传递，并且一定有返回值。错 30 Image控件不能用作容器使用。对 31 Image控件使用的资源比Picture控件使用的多. 错 32 Line(500,500) – (2500,2500) 命令能够正确画出矩形。错 33 List1.Clear是清除List1的全部列表项，所以Clear是对象 的方法。 对 34 move方法的一般形式是:对象名.move A,B[,C,D],其中A指 Left ,C 指width. 错
语言学纲要期末考试必考重点
1、语言学的三大发源地： 中国、印度、希腊—罗马 2、五个阶段： 编码—发送—传递—接收—解码 3、语言的功能： 社会功能、思维功能 4、怎样理解语言符号的系统系？ 答： 语言系统的结构： 层级体系二层装置。下层是音位，上层语素、词、句子。运转机制： 组合关系，聚合关系。 5、语言符号的特征： 任意性、线条性 6、掌握语言需要： 抽象思维能力和发音能力 7、语言的研究： 答： 从自然属性出发： 针对所有人类语言的语音研究，属于语音学研究。从社会属性出发，针对语音在某一个具体语言的系统中起什么作用的研究，属于音系学的研究， 8、"语言的四要素：
音高、音强、音长、音质 9、音位： 答：音位是从社会功能的角度划分出来的语音单位，它是特定的语言或方言中具有区别意义作用的最小语音单位。 音位变体答： 同属于一个音位的不同音素就叫做“音位变体”。音位变体又可分为“条件变体”和“自由变体”。条件变体是指出现的语音环境各不相同而又同属一个音位的两个或几个音素。自由变体是指可以在同一语音环境里出现而又不能区别意义的两个或几个音素。 1 0、"语法规则的表现形式： 组合规则、聚合规则 11、"语法单位的四级单位： 语素、词、词组、句子 12、"词缀与词根的位置关系： 答： 前缀： 粘附在词根前面的词缀。后缀： 粘附在词根后面的词缀。中缀： 插入词根中的词缀。例如： 第一中的“第“小刀子中的子 13、"组合的递归性和开放性？(简答题)
答： “递归”指的是相同的规则可以在一个结构里重复使用。语言中句子的格式和长度各不相同，而且抽象也不能使新的规则不断地衍生，这样就需要让一种规则多次起作用。语法规则实际上就是一种有限手段可以重复使用的规则。语法规则的这种递归性质，使它成为一种简明的规则，帮助人们学习语言和运用语言时举一反三，以繁驭简。 1 4、"形态的定义？ 答： 在有些语言中，词与词组合是形式要发生变化。同一个词与不同的词组合就有不同的变化。这些变化形成一个聚合。叫做形态。 1 5、"语法范畴概念？包括（性、数） 答： 根据某些语法意义的共同内容，把语法意义概括为几个基本类别，这种语法意义的类就叫做“语法范畴”。语法范畴可以分为“词法范畴”和“句法范畴”两大类。主要由词的变化形式表示的语法意义就属于词法范畴。词法范畴又分为“体词属性范畴”和“谓词属性范畴”两类。常见的体词属性范畴有： （1）性； （2）数； （3）格； （4）有定和无定。常见的谓词属性范畴有： （1）时； （2）体；
《语言学纲要》试题库剖析
绪论、第一章、第二章 一、名词解释 1．语言学 2．语言 5．文言文 6．符号 7．符号形式 8．符号的任意性 9．语言符号 10．组合关系 11．聚合关系 二、填空 1．__________、________ 、________________ 具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。 2．__________ 是我国古代的书面语，用它写成的文章称为__________。 3．__________ 、__________ 、__________ 是我国传统的语文学。 4．研究语言的结构，主要是研究 __________、____________ 、__________ 三个部分。 5．运用语言传递信息的过程，可以分为________、________ 、_________ 、__________ 、__________ 五个阶段。 6．语言是人类社会的______________，而且也是思维的______________。 7．在一定条件下，身体姿势等伴随动作还可以离开语言独立完成交际任务。例如汉民族点头表示____________，摇头表示____________，送别时挥手表示 ______________，____________表示欢迎，咬牙切齿表示_____________，手舞足蹈表示____________。 8．人的大脑分左右两半球，大脑的半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性____________。 9．汉语的“哥哥”、“弟弟”，英语用________________表示，汉语的“舅舅、姨父、姑父、叔叔、伯伯”，英语用______________表示。 10．英语可以直接用数词修饰名词，汉语数词修饰名词一般要加上一个 _____。 11．儿童最早的智力活动就是学习_________。 12．任何符号，都是由和两个方面构成的。 13．一个符号，如果没有_______，就失去了存在的必要，如果没有_______，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。 14．语言符号是_________和_________的统一体，声音是语言符号的______。
vb选择与判断
VB 编程基础判断题（0错误 1正确） 1. Excel 可以处理电子表格数据，所以它是程序设计语言。答案： 0 2. 每种程序设计语言都有自己的语法和规则。答案：1 3. 使用VB 设计程序时，可以不用创建工程。答案：0 4. 通常状况下，我们会通过两种方法修改对象属性，一种是利用属性窗口，另一种是利用代码。答案：1 5. 在 VB 开发环境中，如果对象窗口工具箱工程资源管理器属性窗口和窗体布局窗口等被关闭，可以通过“视图”菜单再次打开。答案：1 6. 在VB 窗体中添加第一个标签控件后，该标签控件的Caption 标题属性设置的默认值是“command1”。答案：答案：0 7. 在VB 中，可以借助键同时选中多个对象。答案：1 8. 在VB 中，调整选中的多个控件的大小和位置时，要最后选中作为调整依据的控件。答案：1 9. 在VB 中，一个程序可能包含若干个不同的文件，但一定不包括工程文件和窗体文件。答案：0 10. 在VB 中，一个程序中的工程文件扩展名为vbp ，窗体文件扩展名为frm。答案：1 11. 在VB 中，要想让同一窗体上的3 个按钮控件的大小相同，可以使用“格式”菜单中的“统一尺寸”子菜单的“两者都相同”命令。答案：1 12. 在VB 中，标签一般用来显示信息，文本框用来接受用户输入的信息。答案：1 13. 在VB 程序中，被使用的窗体和控件统称为对象。答案：1 14. 在VB 中，属性窗口通常显示的是当前被选中的对象的具体属性。答案：1 15. 在VB 中，对象的“名称”和“Caption”是两种相同的属性。答案：0 16. 在VB 中，标签和命令按钮显示的文字由其“Text”属性确定，文本框中显示的文字由其“Caption”属性确定。答案：0 17. 在VB 中我们可以接触两种程序界面，一种是窗体中不带网格点的设计界面，另一种是带网格点的运行界面。答案：0 18. 属性窗口有两个选项卡，一个是按字母排序别一个是按类进行排，但都是用来显示某一对象的各种属性的。答案：1 19. 在VB 中，语句命令中的符号，都必须是英文字符。答案：1 20. 在VB 中，一个对象只能响应一种事件。答案：0 21. VB 的代码窗口包括对象名框事件过程名框和代码编辑区3 部分。答案：1 22. 在VB 中，125 是数值型数据，"125"也是数据型数据。答案：0 23. 在VB 中，可以使用“User & name”作为变量名。答案：0 24. 在VB 程序中，使用Option Explicit 后，如果再使用未加声明的变量，运行程序时会出现错误提示。答案：1 25. 在VB 中CStr 函数可以将数值型表达式的值转换成对应的字符串。答案：1
《语言学纲要》(叶蜚声_徐通锵)详细复习资料_课堂讲义笔记
语言学纲要讲义笔记 导言 一、语言的定义 语言是人类最重要的交际工具和思维工具、是由音义结合的词汇和语法构成的一种符号系统。 二、语言学的对象和任务 语言学是研究语言的科学。 要把语言学跟语文学区分开来 中国传统语文学——“小学” 小学是我国古代语文学的统称，由训诂学、文字学、音韵学三部分组成。 在古印度，公元前4世纪，著名学者潘尼尼在整理、注释婆罗门教经典《吠陀》时，写了一本《梵语语法》，提出3996条规则，被人们称为最完备的语法书。在古希腊，伯拉图和亚里斯多德是从哲学的角度来研究语言的，他们讨论了词为什么具有意义等内容。 三、语言学在科学体系中的地位 语言学既是一门古老的科学，又是一门年轻的科学。 1、与社会科学、自然科学的联系 语言研究的成果是哲学、历史学、考古学、文学、政治学、经济学、逻辑学、社会学、民族学、计算机科学等学科所必须利用的，可见语言研究在这些社会科学中已占重要地位。 语言学与其他学科相交叉产生社会语言学、心理语言学、计算语言学、生物语言学、模糊语言学、实验语音学等。如：运用语言传递信息的过程，可分为五个阶段： 编码——发送——传递——接收——解码 对这一具体过程的解释需要结合物理学、生理学、心理学等其他学科的知识。三、语言学的基本类别 总体上，根据研究对象的不同，语言学可以分为理论语言学和应用语言学两大类。（一）理论语言学可分为： 1、一般/普通语言学
2、个别/具体语言学 具体语言学 （1）历时语言学 （2）共时语言学 （二）应用语言学 1、社会语言学：研究语言与社会集团的关系。如地域方言、社会方言、语言的接触、语言规划等。 2、心理语言学：研究儿童语言习得、语言的接收和发生过程，等。 3、神经语言学 最近二十年才从心理语言学中分离出来的一门新的学科，主要研究语言和大脑结构的关系，中心是大脑如何生成语言。 此外，还有数理语言学、统计语言学、实验语音学等。 第一章语言的功能 第一节语言的社会功能 一、语言的信息传递功能 信息传递功能是语言的最基本的社会功能。 人类还借助语言之外的其他形式传递信息，它们是文字，旗语，信号灯，电报代码，数学符号，化学公式等等。 身势等伴随动作等是非语言的信息传递形式。 身势等非语言的形式多半是辅助语言来传递信息； 文字是建立在语言基础之上的最重要的再编码形式； 旗语之类是建立在语言或文字基础之上的再编码形式； 语言是人类社会信息传递第一性的、最基本的手段，是最重要的交际工具。二、语言的人际互动功能 语言的社会功能的另一个重要方面是建立或保持某种社会关联，这就是语言的人际互动功能。互动包括两个方面：一个是说话者在话语中表达自己的情感、态度、意图，另一方面这些又对受话者施加了影响，得到相应的语言或行动上的反馈，从而达到某种实际效果。
《语言学纲要》精彩试题及问题详解
【练习与思考】 一、填空题 1、语音的发音、传递、感知三个环节，分别对应于语音的（）（）（）三个方面的属性。 2、语音同其它声音一样，也具有（）（）（）（）四个要素。 3、人类的发音器官可分为（）（）（）三大部分。 4、在发音器官中，唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的，叫做（）发音器官；上齿、齿龈、硬腭等是不能活动的，叫做（）发音器官。 5、口腔中最为灵活的发音器官是（） 6、从自然属性角度划分出来的最小语音单位是（）。 7、根据发音特点，音素可以分为（）和（）两类。 8、每个元音的音质是由（）（）（）三个方面的因素决定的。 9、辅音的发音特点是主要由（）和（）两个方面决定的。 10、[t]—[d]的区别性特征表现为（）对立。 11、汉语拼音方案是以（）字母为基础制订的。 12、语音中具有辨义作用的最小单位是（）。 13、一个音位通常是归纳几个音素的结果，那么，属于同一音位的几个音素叫（）。14、一般把具有辨义作用的音高、音强、音长形成的音位分别叫做（）（）（）。15、（）是听觉上能够自然辨别出来的最小语音单位，它也是语音中最小的（）单位。 16、汉语的音节通常可以分为（）、（）和（）三部分，其中韵母又分（）、（）、（）三部分，声母和韵母是由（）音位构成的，声调由超音质音位的（）构成的。 17、常见的语流音变主要有（）（）（）（）四种。 18、我们在念“老虎”时，通常要把“老”念成类似阳平，这种变化叫做（）。 2、指出下列各组音素的区别特征。 [p‘]－[p]
[f]－[v] [ts]－[t§] [n]－[l] [y]－[i] [y]－[u] 三、名词解释 1、语音 2、音质 3、音素 4、音标 5、半元音 6、音位 7、音位变体 8、条件变体 9、自由变体 10、典型变体 11、超音质音位 12、音高 13、音强 14、音长 15、区别性特征 16、二合元音 17、复辅音 18、语流音变
语言学纲要期末复习参考资料
导言 一、填空题 1.语言学是研究语言的学科，语言是语言学的研究对象。语言学的基本任务是研究人类语言的规律，使人们懂得关于语言的理性知识。 2.中国、印度、希腊—罗马是语言学的三大发源地。 3.我国传统语言学包括文字学、音韵学、训诂学等三门分支学科，合称“小学”。 二、判断题 1.综合各种语言的基本研究的成果，归纳成语言的一般规律，这是具体语言学的任务。（错） 2.世界上有几千种语言，有些语言的研究已经比较深入，大部分语言的研究还很不够，甚至还没有人去研究。（对） 三、名词解释 1.普通语言学 以人类一般语言为研究对象，探究人类语言的起源、发展、本质。探究人类语言内部结构的共性及普遍规律的语言学门类。 2.应用语言学 狭义的应用语言学指语言教学、文字的创制和改革、正音正字、词典编纂等，广义的应用语言学还包括与计算机有关的及其翻译、情报检索、语音识别、自然语言处理等。 3.小学 在中国古代，小学先从教授字的形、音、义开始，就把研究文字、训诂、音韵方面的学问统称为小学。小学一直是经学的一部分，包括音韵学、训诂学、文字学三个分支学科。 第一章 一、填空题 1.从语言的社会功能上看，语言是人类独有的最重要的交际和思维的工具；从语言的内部结构上看，语言是一套音义结合的符号。 2.文字是建立在语言基础之上的最重要的辅助交际工具，旗语之类是建立在语言和文字基础上的特殊领域的辅助交际工具。 二、判断 1.从理论上来说，句子的长度是可以无限的。（对） 2.语言是文字基础上产生的人类最重要的交际工具。（错） 3.文字始终是从属于语言的。（错） 4.思维离不开语言，语言也离不开思维。（对） 5.语言和思维互相依存共同发展。（对） 6.在现代社会，文字比语言更加重要。（错） 7.文字也是人类最重要的交际工具。（错） 8.语言是组成社会的一个不可缺少的因素。（对） 9.会不会说话是人类和动物的根本区别之一。（对） 10．思维能力是全人类共同的，语言是各民族不同的。（对） 11.思维离不开语言，聋哑人不能掌握语言，所以聋哑人不能进行思维。（错） 三、单向选择题 1.下列说法只有（）正确。 A.语言是一种心理现象。 B.语言是一种具有阶级性的特殊社会现象。 C.没有语言，利用文字照样可以进行交际。 D.在语言的辅助交际工具中，文字是最重要的。
语言学纲要试题4
语言学概要试题4 一、填空题（每空1分，共15分） 1.符号包括( )和( )两个方面，二者不可分离。 2.汉语的七大方言是指：北方方言、（）、湘方言、（）、闽方言、粤方言、（） 3.语言接触从根本上说是（）接触。 4.按照词法结构类型，语言可以分为孤立语、（）、（）和复综语。 5．语言演变的两大特点是（）和（）。 6．世界语是由波兰医生（）提出来的。 7．研究语音演变的凭借主要有（）、（）和（）。 8.方言和亲属语言之间的语音对应关系是由（）决定的。 二、名词解释（每题5分，共30分） 1. 音位变体 2.音步 3. 克里奥耳语 4.共同语 5.社会方言 6.语法化 三、问答题（每题6分，共30分） 1.音位与音素的区别与联系。 2.区别特征与语音系统平行对称性特点的关系。 3.举例说明为什么词汇发展中会有新词的产生和旧词的消亡现象。 4.世界上独立产生的、成熟的古文字系统（自源文字）有哪些共同特点？ 5.举例说明为什么社会、人际交流是语言演变的基本条件。 四、论述题（第一题12分，第二题13分） 1.举例说明语言发展过程中各种因素的相互影响。 2.汉字体系能不能改革，实现拼音化？谈谈你的想法。 答案 一、填空题 1.形式、意义 2.吴方言、赣方言、客家方言 3.社会 4.黏着语、曲折语 5.渐变性、不平衡性 6.柴门霍夫 7.方言和亲属语言；记录了语言的过去状态的文字；古代借词 8.语音演变的规律以及它所具有的特点（条件性、时间性和地区性） 二、名词解释 1.同一个音位在不同位置上的代表音素，就是音位变体。 2.音步是由若干个音节组成的语音单位，表现为语流中大致等距离（登时）出现的轻重、高低、长短或松紧的一次交替，是语言节奏的体现。音步一般为2—3音节，也可以是单音节或4—5音节。 3.洋泾浜的特点之一在于它是一定场合下使用的特殊语言，没有人把它当做母语来学习使用。但是在一定条件下，它也可能被社会采用为主要的交际工具，由孩子们作为母语来学习。
VB_经典考试题及答案
目录 一、填空题 (2) 二、选择题 (5) 三、程序填空 (18) 四、阅读程序写结果 (25) 五、编程题 (31) 六、历年全国计算机二级等级考试真题(附答案) (33) 2006年4月全国计算机等级考试二级VB笔试试卷 (33) 2005年9月全国计算机等级考试二级VB笔试试卷 (43) 2005年4月全国计算机等级考试二级VB笔试试卷 (50) 2004年9月全国计算机等级考试二级VB笔试试卷 (57)
一、填空题 1、在程序中使用日期型数据时，必须用符号 将日期型数据括起来。 2、VB 集成发环境窗口，它包括了数个独立的窗口。除必须的"主窗口"外，常用的还有 窗口、 窗口、 窗口、工具箱窗口、对象浏览窗口、工程资源管理等窗口。 3、在计算机上建立一个VB 应用程序的完整过程，一般分：建立用户界面的对象、对象属性的设置 、对象事件过程及编程、 程序的运行和调试 和 保存文件 五个步骤。 4、VB 中每个对象都有自己的属性， visible 属性决定控件是否允许可见。 5、在VB 对象的三要素中，可以把 属性 看作一个对象的性质，把 事件 看作对象的响应，把 方法 看作对象的动作。 6、VB 有三种工作模式，它们分别是 模式、 模式和 模式。 7、如果希望每0.6秒钟产生一个计时事件，那么应将InterVal 属性值应设置为 。 8、在VB 中，为了使一个控件在运行时不可操作，应将控件的 enable 属性设置为 false 。 9、为了防止用户编辑文本框内的内容，应将控件的 locked 属性设置为 true 。 10、当要使标签框的大小随着Caption 属性的值进行扩展或缩小时，应将该控件的 autosize 属性设置为 true 。 11、定义一个长度为8个字符的定长字符串变量(Ch5)的Dim 声明语句是 dim ch5 as string*8 。 12、VB 中拥有多个窗体的程序可用 load 语句窗体装入内存，用 unload 语句从内存中删除指定窗体. 13、在多窗体工程中，可用 show 方法显示一个窗体，用 hide 方法将一个窗体隐藏起来。 14、结构化程序设计方法，把程序的结构规定为 三种基本结构，它们是： 选择结构 、 选择 结 构 、 和 __循环结构_________三种基本结构。 15、VB 逻辑数据类型只有True 与False 两个值。当逻辑数据转换成整型数据时，True 转换为 ，False 转换为 。 16、VB 中依据变量的作用范围将VB 变量的作用范围分为三类，它们是： 局部 变量、 全局 变量和 窗体模块 变量。 17、VB 中，对控件（对象）一些属性的设置，即可以通过在 程序代码 中设置，也可以在 属性窗口 中设置，两种方法来设置。 18、在VB 中，静态数组声明中的下标只能是 常 量 。而动态数组Redim 语句中的下标还可以是已赋值 的变量。 19、产生100～200之间（含100和200）的随机整数的表达式是： 。 20、表达式4 AND 5 的运算结果是 4 。 21、VB 中，当KeyPress 事件发生时会返回一个按键 的 ASCii 值。 22、VB 中，用Option Base 1说明后，Dim A （5，5）定义的数组有 25 个元素。 23、表达式“12345”<>“12345”&“ABC ”的值 是 。 24、在Select case 结构中应至少包含一个 __Case____子句。 25、启动VB6.0时，VB6.0默认的工程类型是 标准EXE 程序 。 26、A=7，B=3，C=4，则表达式A MOD 3 +B^3/C\5的值为 2 。 27、若要求在菜单中包含分隔条，则设计时，在菜单的标题属性中应设置为 “— “ 。 28、在For ……Next 循环中，循环次数由循环控制变量的初值、终值与步长三个因素决定，其计算公式为 循环次数=INT （终值-初值）/步长+1 。 29、激活属性窗口的快捷键是 F4 。 30、字符串常量由任何ASCII 字符组成，在程序中，它必须由 双引号 括起来。