2015年最新 计算机应用基础教案

计算机应用基础教案

曾令庚

一 windows XP系统

1.1 WINDOWS XP 的基本操作

本节的教学重点有：

?Windows XP的启动和退出；

?桌面的基本操作；

?窗口的基本操作；

?如何在Windows XP中获取帮助。

教学内容如下：

一、掌握鼠标

“左键”、“右键”，中间的按钮没有什么太大用处

1．指向：

2．单击：

3．右击：弹出快捷菜单，击“开始”，可选择进入资源管理器。

4．拖动：按下左键不释放，移到新位置后再释放。

注：1。不松开左键

2．鼠标底部不离开桌子

例：拖动“我的电脑”

拖动“任务栏”

5．双击：连续两次单击，时间间隔短。

二、WINDOWS XP的操作环境—桌面

桌面：整个屏幕区域，可根据需要或爱好更改桌面外观。

1．桌面组成：

1

计算机应用基础教案37759

教案 《计算机应用基础》教案 学院计算机学院 课程名称计算机应用基础主讲教师肖燕 职称讲师

第1章计算机基础 【教学目标】 1、解计算机发展概况； 2、熟悉计算机的分类、特点及应用； 3、掌握计算机中常用数制及计算机中数和字符的表示。 【教学重点】 数制及编码 【教学难点】 数制转换 【教学方法】 讲授+讨论 【教学工具】 粉笔+多媒体 【教学学时】 2学时 【教学过程】 1.引入 计算机已经成为人们办公、娱乐的重要工具，了解关于计算机的工作方式，以及会使用计算机成为大学生必须掌握的知识。 2.教学内容与设计 1.1 计算机的概述 1.1.1 计算机的基本概念 1.1.2 计算机的产生和发展 ①第一代：电子管计算机 ②第二代：晶体管计算机 ③第三代：中/小规模集成电路计算机 ④第四代：大/超大规模集成电路计算机 1.1.3 计算机的主要性能指标 ①字长 ②运算速度

③主频 ④存储容量 1.1.4 计算机的类型和特点 ①计算机的类型 按照计算机处理数据的方式分类：模拟计算机和电子数字计算机 按照计算机的应用范围分类:专用计算机和通用计算机 按照计算机性能指标分类：巨型机、大型机、中/小型机、工作站、微型机、单片机 ②计算机特点 运算速度快、运算精度高、具有“记忆”和逻辑判断能力、具有自动控制能力 1.1.5 计算机的应用 ①科学计算 ②数据处理 ③过程控制 ④计算机辅助系统 ⑤人工智能 ⑥电子商务 1.2 计算机中的常用数制 1.2.1 进位记数 ①进位记数制 ②进位记数特点：十进制、二进制、八进制、十六进制 1.2.2 不同进位记数之间的转换 ①十进制数与二进制数的相互转换 整数：除2取余法小数：乘2取整法 ②十进制数与八进制数、十六进制数的相互转换 例（725） 10=（1325） 8 =（2D5） 16 ③二进制数、八进制数与十六进制数的相互转换 例（1011010101.0101） 2=（1325.24） 8

15秋《计算机应用基础》练习4

一、单选题（共 20 道试题，共 100 分。） V 1. 下面关于防火墙说法不正确的是a＿。 A. 防火墙可以防止所有病毒通过网络传播 B. 防火墙可以由代理服务器实现 C. 所有进出网络的通信流都应该通过防火墙 D. 防火墙可以过滤所有的外网访问 满分：5 分 2. 下面不属于访问控制技术的是＿c。 A. 强制访问控制 B. 自主访问控制 C. 自由访问控制 D. 基于角色的访问控制 满分：5 分 3. 使用Windows“画图”创建文本时，能够实现的是A＿。 A. 设置文本块的背景颜色 B. 设置文本的下标效果 C. 设置文本的阴影效果 D. 设置火焰字效果 满分：5 分 4. 下面关于计算机病毒说法正确的是＿c。 A. 是生产计算机硬件时不注意产生的 B. 是人为制造的 C. 必须清除，计算机才能使用 D. 是人们无意中制造的 满分：5 分 5. 认证使用的技术不包括c＿。 A. 消息认证

B. 身份认证 C. 水印技术 D. 数字签名 满分：5 分 6. 以下有关Windows“画图”程序的说法中，正确的是C＿。 A. 绘图区的大小是固定的，不可以更改 B. 只能够选择图画中的矩形区域，不能选择其它形状的区域 C. 绘制直线时可以选择线条的粗细 D. 在调色板的色块上单击鼠标左键可以设置当前的背景色 满分：5 分 7. 计算机病毒按寄生方式主要分为三种，其中不包括D＿。 A. 系统引导型病毒 B. 文件型病毒 C. 混合型病毒 D. 外壳型病毒 满分：5 分 8. FTP的主要功能是A＿。 A. 传送网上所有类型的文件 B. 远程登录 C. 收发电子邮件 D. 浏览网页 满分：5 分 9. 下面的多媒体软件工具，由Windows自带的是A＿。 A. Media Player B. GoldWave C. Winamp

《计算机应用基础》教案模板

《计算机应用基础》教案 教学对象教学时间年月日 第一章计算机基础知识 教学内容1．1 计算机概述 1．2 计算机系统 教学目的使学生了解计算机基础知识，掌握计算机系统的概念 教学重点1．了解计算机系统的组成以及各部分的主要功能2．掌握键盘的使用，学会标准指法操作 教学难点计算机系统的组成及各部分的主要功能 建议学时理论：2 上机：2 教学教具多媒体教学系统教学方法理论：使用多媒体教学方法讲授（.PPT）；上机：指导上机实验 演示设计1．1 计算机概述 板书设计1．2 计算机系统 教学过程 介绍什么是计算机，计算机的特点，计算机的应用与发展： 什么是计算机； 计算机的发展； 计算机的分类； 课程导入计算机的主要应用； 主要内容计算机硬件系统： 结合具体实例进行讲解； 计算机软件系统： 举例说明计算机的软件系统，使学生对这一抽象概念有较深刻的印象。

详细内容及要求 一、教学内容： 1 、了解计算机的发展； 2 、了解计算机系统的组成以及各部分的主要功能； 3 、掌握键盘的使用，熟练掌握标准指法操作； 4 、了解计算机中数据的表示编码。 二、教学基本要求 了解计算机的特点、发展史（包括微型计算机的发展史）、类型、应用领域及 前景；掌握计算机软件系统及硬件系统构成，了解微机的硬件系统，包括掌握微机 系统硬件组成及主要性能指标。了解微机的软件系统，包括掌握机器指令与计算机 语言( 机器语言，汇编语言，高级语言) 的概念、系统软件与应用软件的概念；数据在计算机中的表示及编码，包括了解二进制数概念、计算机内采用二进制数的优点。 三、重点与难点 重点：计算机的发展史和应用领域，计算机软件系统及硬件系统构成，数据在 计算机中的表示及编码 难点：计算机基本工作原理，数据在计算机中的表示及编码。 四、课时分配：讲授 4 学时、实验 2 学时 五、教学方法：讲授(ppt) 六、教学过程： 第一讲、计算机概述(1 学时) 1、什么是计算机（概念） 2、计算机发展过程 阶段年份物理器件软件特征应用范围 第一代46-57 电子管机器语言、 科学计算 汇编语言 第二代58-64 晶体管高级语言科学计算、数据处 理、工业控制第三代65-70 小规模集成 操作系统科学计算、数据处 电路理、工业控制、文字 处理、图形处理第四代70 至今大规模集成 数据库网各个领域 电路络等 3、计算机技术发展的趋势 巨型化、高性能、开放式、多媒体化、智能化、网络化 4、计算机的分类： 1）、根据规模大小分类：巨型机、大型机、中型机、小型机、微机、 2）、根据用途分类：通用计算机、专用计算机 5、计算机的主要应用 科学计算、数据处理、计算机控制、计算机辅助系统、人工智能、办公自动化系统 中的应用 注：记住一些专用名字的缩写

东师15秋《《计算机应用基础》在线作业三及满分答案

东师15秋《《计算机应用基础》在线作业三及满分答案试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100 一、单选题（共25道试题，共62.5分。）得分： 1. 当前驱动器和当前工作盘这两个概念可以（） A. 混用 B. 单独使用 C. 有条件使用 D. 不可混用 正确答案：A 满分：2.5 分得分：0 2. 在Word文档中，要使文本环绕剪贴画产生图文混排的效果, 应该（） A. 在快捷菜单中选择“设置艺术字格式” B. 在快捷菜单中选择“设置自选图形的格式” C. 在快捷菜单中选择“设置剪贴画格式” D. 在快捷菜单中选择“设置图片的格式” 正确答案：D 满分：2.5 分得分：2.5 3. 世界上第一台电子数字计算机采用的主要逻辑部件是 A. 电子管 B. 晶体管 C. 继电器 D. 光电管 正确答案：A 满分：2.5 分得分：2.5

4. 在Word中，如果表格框架是用虚线表示的，那么实际打印出来的表格将是 A. 没有任何边框 B. 边框线是虚线 C. 边框线是实线 D. 只有4个周边线 正确答案：A 满分：2.5 分得分：2.5 5. 网卡(网络适配器)的主要功能不包括 A. 将计算机连接到通信介质上 B. 进行电信号匹配 C. 实现数据传输 D. 网络互连 正确答案：D 满分：2.5 分得分：0 6. 关于ExceI默认的“常规”格式，正确的说法是() A. 数字数据“右对齐”，文本数据“左对齐” B. 数字数据“左对齐”，文本数据“右对齐” C. 数字数据“右对齐”，文本数据“右对齐” D. 数字数据“左对齐”，文本数据“左对齐” 正确答案：A 满分：2.5 分得分：2.5 7. 计算机中把汉字字型数字化后形成了 A. 外码

计算机应用基础教案(win7+0ffice2010)

课程：计算机应用基础（Windows7+Office 2010版）教师：陈治伯 专业：本科、专科（公共基础课） 编写: 2013-2014学年第一学期 充实： 2013-2014学年第二学期 学院：计算机科学与技术学院

首页 1、课程名称：计算机应用基础 2、授课对象：本专科 3、学时学分：学时52（理论：34，上机：18），学分3 4、使用教材及教学参考书 (1)、教材 《大学计算机基础教程》（Windows7 + Office2010版），张金秋，上海大学出版社，2012.7 (2)、参考书 《新编计算机基础案例教程》（第1版），李占平、江华伟、张金秋，吉林大学出版社，2009.1 《计算机应用基础实验指导与测试》（第3版），王爱民、杨庆祥等，高等教育出版社，2009.1 《计算机文化基础》乔桂芳赵丽峰蔡泽光主编清华大学出版社，2008.9 《大学计算机应用基础》江华伟主编天津科学技术出版社，2009.4 5、考核方式：考查、开卷 6、课的类型：讲授课、上机课 课堂授课为主，结合答疑、作业批改，进行必要的上机实验。课堂授课采用现场实例操作、多媒体课件。 课程类型→讲授课、上机课 多媒体教学→现场实例操作、投影展示 案例式教学→精选典型实例讲授 辅助教学方式→启发引导、提问、师生互动 7、学生创新能力与实践能力的培养 (1)、教师先操作演示知识点，然后提出类似的设计题目，请学生分析制作方法、步骤、使用的技术等，如果时间允许请学生试做，教师及时点评，并让学生分组讨论是否还有更加优化的方法，培养学生的沟通、团队合作能力。 (2)、鼓励学生组建兴趣小组，写实习报告，培养学生的写作、总结能力，丰富课余文化生活。 面向应用需要多种教学模式师生互动学习 重视实践实习强化创新意识树立团队精神 引入良性竞争培养自学能力增强审美修养

233012 北交《计算机应用基础》在线作业二 15秋答案资料

北交《计算机应用基础》在线作业二 一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. PU的任务是执行存放在存储器里的（） . 命令 . 数据 . 指令序列 . 程序 正确答案： 2. 世界上第一台电子计算机命名为( ) . NI . 巨型机 . 超人 . 电脑 正确答案： 3. 下面（）不是邮件地址的组成部分。 . 用户名 . 主机域名 . 口令 . @ 正确答案： 4. 最先出现的计算机网络是（） . rpnt . thrnt . itnt . Intrnt 正确答案： 5. 下面列出的软件中，缺少（）计算机系统难以工作。. 翻译程序 . 应用程序 . 晶体管 . 操作系统 正确答案： 6. 在Wor中，将一页分成两页，应选择的命令是（）. 格式菜单中的字体; . 插入菜单中的页码 . 插入菜单中的分隔符 . 插入菜单中的自动图文集

正确答案： 7. 分布在一座大楼或一集中建筑群中的网络可称为( ） . LN . 广域网 . 公用网 . 专用网 正确答案： 8. 成本低、应用广但覆盖范围有限的是（） . WN . MN . LN . Intrnt 正确答案： 9. 在xl中，在单元格中输入公式时，输入的第一个符号是( ) . = . + . - . $ 正确答案： 10. 当个人计算机以电话拨号方式接入1ntrnt网时，必须使用的设备是（） . 网卡 . 调制解调器（Mom） . 电话机 . 浏览器软件 正确答案： 11. http是一种（） . 网址 . 超文本传输协议 . 程序设计语言 . 域名 正确答案： 12. 在Wor中，表格是由行和列组成的若干方块的集合，每个方块称为一个（）. 单元 . 单元格 . 单元点 . 交叉点 正确答案： 13. 以下（）程序在Winows中用于浏览WWW网页。 . Intrnt xplorr . Outlook xprss . xl . 超级终端 正确答案：

计算机应用基础教学设计方案

一、课程概况 本课程是讲授计算机文化知识和微机基本使用方法的入门课程，内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识，为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。 本课程为模块化结构设计，课内72学时，4学分，一学期开设。其中：电视课（或CAI）10学时，上机实习52学时，定期辅导10学时。 二、课程教学媒体设置及内容安排 本课程采用模块化结构设计，课程内容目前由5个知识模块组成，不同地区和不同教学机构可根据不同的专业需求自由选择不同的知识模块组合。课程内容及教学课时安排如下： 本课程教学媒体包括文字教材、录像教材、CAI课件及网上动态教学信息等。 文字教材： 《计算机应用基础（本科）》 录像教材： 《计算机应用基础（本科）》 录像教材内容安排

CAI教学光盘： 包括全部7个知识模块（含相应的学习效果测试系统），采用引导和交互方式教授课程内容。 三、教学手段及学习建议 本课程的教学手段应主要依靠已有的教学媒体。知识性的内容主要通过自学文字教材完成；操作技能必须通过上机实习完成；CAI教学光盘及学习效果测试系统的使用应贯穿学习过程的始终；录像教材将讲授课程的重点、难点和学习方法；定期辅导讲解普遍存在的问题和集中答疑。 学生在学习本课程前，应首先理解教学大纲内容，其次了解教学媒体的种类和功能，再制定自己的学习计划。在学习过程中，应根据文字教材中提供的教学媒体配合使用方法和学习建议，采取下列步骤循序渐进地学习： 1. 阅读和预习学习内容； 2. 观看录像教材或CAI教学光盘； 3. 完成思考和作业题； 4. 上机实验； 5. 集中辅导和答疑； 6. 使用学习效果测试系统自测学习效果； 7. 通过自测结果发现问题，返回上述相关的步骤解决问题。 由于本课程特别注重对学生再学习能力和实际操作技能的培养，因此，上机实验在本课程的教学效果中起决定性作用，否则将可能无法通过考试。

计算机应用基础教案

《计算机应用基础》教案 学院计算机学院课程名称计算机应用基础主讲教师肖燕 职称讲师

第1xx 计算机基础 【教学目标】 1、解计算机发展概况； 2、熟悉计算机的分类、特点及应用； 3、掌握计算机中常用数制及计算机中数和字符的表示。 【教学重点】 数制及编码 【教学难点】 数制转换 【教学方法】 讲授+讨论 【教学工具】 粉笔+多媒体 【教学学时】 2学时 【教学过程】 1.引入 计算机已经成为人们办公、娱乐的重要工具，了解关于计算机的工作方式，以及会使用计算机成为大学生必须掌握的知识。

2.教学内容与设计 1.1 计算机的概述 1.1.1 计算机的基本概念 1.1.2 计算机的产生和发展 ①第一代：电子管计算机 ②第二代：晶体管计算机 ③第三代：中/小规模集成电路计算机 ④第四代：大/超大规模集成电路计算机 1.1.3 计算机的主要性能指标 ①字长 ②运算速度 ③主频 ④存储容量 1.1.4 计算机的类型和特点 ①计算机的类型

按照计算机处理数据的方式分类：模拟计算机和电子数字计算机 按照计算机的应用范围分类:专用计算机和通用计算机 按照计算机性能指标分类：巨型机、大型机、中/小型机、工作站、微型机、单片机 ②计算机特点 运算速度快、运算精度高、具有“记忆”和逻辑判断能力、具有自动控制能力 1.1.5 计算机的应用 ①科学计算 ②数据处理 ③过程控制 ④计算机辅助系统 ⑤人工智能 ⑥电子商务 1.2 计算机中的常用数制 1.2.1 进位记数

①进位记数制 ②进位记数特点：十进制、二进制、八进制、十六进制 1.2.2 不同进位记数之间的转换 ①十进制数与二进制数的相互转换 整数：除2取余法小数：乘2取整法 ②十进制数与八进制数、十六进制数的相互转换 例（725）10=（1325）8=（2D5）16 ③二进制数、八进制数与十六进制数的相互转换 例（1011010101.0101）2=（1325.24）8 1.2.3二进制的算术运算与逻辑运算 ①算术运算 ②逻辑运算 “与”运算，“或”运算，“非”运算，“异或”运算1.3 计算机中数和字符的表示 1.3.1 计算机中数的表示 ①定点数：定点整数、定点小数

计算机应用基础教学案备课[全套]

计算机应用基础 全 套 教 案 年月日

目录 计算机基础知识 (3) 计算机发展历程 (3) 计算机系统组成 (5) 计算机数制表示 (7) 计算机外部设备 (10) 计算机安全 (13) 中英文输入 (15) 软件系统 (17) WINDOWS操作系统 (19) 认识Windows系统 (19) 文件与文件夹 (23) WINDOWS系统常用设置 (26) 常用软件安装配置 (29) Internet（因特网） (31) 认识Internet（因特网） (31) 网上信息搜索 (35) 电子E-mail (37) 网络通信、发布、存储 (39) 文字处理软件 (42) Word基本操作 (42) Word字符格式 (46) Word表格基本操作 (49) Word版面操作 (51) Word图文混排 (54) Word图文混排实例 (56) Word样式模板 (58) 电子表格软件 (61) Excel基本操作 (61) Excel单元格基本操作 (63) Excel格式化基本操作 (66) Excel计算、排序、筛选、汇总 (69) Excel图表使用 (72) Excel页面及打印设置 (74) 多媒体软件应用 (76) 多媒体知识 (76) 图像处理 (79) 音频与视频 (81) PowerPoint演示文稿软件 (83) 幻灯片基础知识 (83) 幻灯片样式母版 (85) 对象操作 (87) 动画、放映、打包 (89)

科目计算机应用基础授课班级授课时间授课题目及章节、页码计算机系统组成 教学目的1、认识组成微型计算机系统的主要外部部件的名称。 2、熟悉硬件和软件所包括的主要容：硬件的主机和外设；软件的种类。 3、认识微型计算机的主板系统单元电路组成的电子器件的名称及其功能。 4、熟悉常用的外存储器设备的种类及使用特点：硬盘、闪盘、光盘及光盘驱动器等。 教学重点1、认识微型计算机系统外部主要组成设备。 2、认识常用外存储器的种类及功能。 教学难点计算机系统基本组成、工作原理和主要技术指标 授课类型新授课教学方法讲解课时 教学过程任务一认识微型计算机的组成 计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。硬件是计算机物理装置，看得见，摸得着的实体。软件系统是计算机系统中运行的程序，这些程序使用的数据以及相应的文档集合。 “什么是个人计算机系统？”的问题。教师再给学生概括小结“尽管个人计算机的外观各有不同，但其系统组成通常都包括以下的部件：计算机系统单元(主机)、显示器、键盘、鼠标、磁盘驱动器、CD-ROM或DVD-ROM驱动器或光盘刻录机、音箱、打印机等”引导学生过渡并完成下一个活动。 任务二认识主板系统单元 展示计算机系统单元的部结构，剖析微型计算机主板的组成结构，向学生展示CPU、存储器、芯片组（南桥、北桥芯片）、总线、BIOS芯片是什么样子的，初步认识它们的外观，并学习系统单元电路的主要部件特点、功能与作用等知识。

奥鹏15秋《计算机应用基础》在线作业及答案

奥鹏15 秋《计算机应用基础1》在线作业及答案 一、单选题（共25 道试题，共62.5 分。）V 1. 用PowerPoint 制作的演示文稿的扩展名是（D ）。 A. .POT B. .TXT C. .DOT D. .PPT 满分：2.5 分 2. 下列叙述错误的是___D___。 A. 计算机要经常使用，不要长期闲置不用 B. 为了延长计算机的寿命，应避免频繁开关计算机 C. 在计算机附近应避免磁场干扰 D. 计算机使用几小时后，应关机一会儿再用满分：2.5 分 3. 要显示或隐藏Word窗口中的状态栏，其操作是在菜单栏中选择“工具”7“选项”命 令，在“选项”对话框中选择（ B ） A. “常规”选项卡 B. “视图”选项卡 C. “编辑”选项卡 D. “保存”选项卡 满分： 2.5 分 4. 在计算机网络中，表征数据传输可靠性的指标是A A. 误码率 B. 频带利用率 C. 信道容量 D. 传输速率满分：2.5 分 5. 用于科学计算的计算机其特点是高速度、大存储量、高自动化和（A） A. 高精度 B. 实时性 C. 低功耗 D. 大量图形交互满分：2.5 分 6. 若修改文件，则该文件必须是（B ） A. 可读的 B. 可读写的 C. 写保护的 D. 读保护的 满分： 2.5 分 7. 当前驱动器和当前工作盘这两个概念可以（A ） A. 混用 B. 单独使用

C. 有条件使用 D. 不可混用 满分： 2.5 分 8. 操作系统是对计算机的系统资源进行控制与管理的软件。 这里系统资源指的是 A. 软件、数据、硬件、存储器 B. CPU 、存储器、输入设备、输出设备、信息 C. 程序、数据、输出设备、中央处理机 D. 主机、输入、输出设备、文件、外存储器 满分： 2.5 分 9. 下列四种软件中，属于系统软件的是 : C A. Word B. WPS C. DOS D. Excel 满分： 2.5 分 10. 当我们需要把一台计算机中较小 （小于 1M ）的文件复制到另一台计算机中时， 用的 是 B A. 光盘 B. 软盘 C. 硬盘 D. 以上都不是 满分： 2.5 分 11. 以下说法中正确的是 （ C ） 。 A. PowerPoint 2000 文件可以直接存储为 word 文档 B. HTML 文件可以直接转换为 PowerPoint 2000 文件 C. PowerPoint 2000 文件可以直接存储为 HTML 文件 D. PowerPoint 2000 文件可以直接存储为 TXT 文件 满分： 2.5 分 12. 32 位微机中的 32 是指该微 机 A A. 能同时处理 32 位二进制数 B. 能同时处理 32 位十进制数 C. 具有 32 根地址总线 D. 运算精度可达小数点后 32 位 满分： 2.5 分 13. 微型计算机中，控制器的基本功能 是 D A. 存储各种控制信息 B. 传输各种控制信号 C. 产生各种控制信息 D. 控制系统各部件正确地执行程序 满分： 2.5 分 14. 计算机的主机由 （C ）组 成 A. CPU 、外存储器、外部设备 B. 主机箱、键盘、显示器 C. CPU 和存储器系统 D. CPU 和内存储器 满分： 2.5 分 15. 从“程序”级联菜单中选择“ Microsoft Excel ”选项启动 Excel 97 之后，系统会自动建 立一个空工作簿，名为（ A ） A. Book1 B. Book C. Sheet1 B ___ 通常使

计算机应用基础教案

MINBEI VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE 教案 2017 ~ 2018 学年第 1 学期 课程名称：计算机应用基础 授课教师：计算机教学团队 课程所属系（部）：信息与工程系 课程名称：计算机应用基础 授课班级：2017级室内设计2班 课程类型：纯理论课（）/（理论＋实践）课（√）/纯实践课( )课程属性：公共课（√）/专业基础课（）/专业课（） 课程性质：必修课（√）/专业选修课（）/公共选修课（） 总学时：64学时 学分：4学分 使用教材：董正雄编，《大学计算机应用基础学习指导》，厦门大学出版社，2011年6月 考核方式：考试（以证代考） 参考书目：1．黄佐权、王宇川，《计算机应用基础教程》， 2011年7月; 2．宋晏,刘勇,杨国兴, 《计算机应用基础》，电子工业 出版社,2013年08月;

3. 刘瑞新, 计算机应用基础（Windows 7+Office 2010）,机械工业出版社,2016年05月;

标题：第一章信息社会与计算机 信息科学与信息社会 计算机与计算机系统 PC微机系统的组装与选购 教学目的与要求： 1.了解信息、信息技术及主要特性，信息学科、计算科学的发展和研究领域；了解计算机的发展、特点及应用。 2.掌握微机系统的基本组成，微机的CPU（中央处理器）、主板、内存、总线及其组成。 3.激发学生学习本门课程的兴趣。 授课时数：2学时 教学重难点： 1.教学重点：掌握微机系统的基本组成，微机的CPU(中央处理器)、主板、内存、总线及其组成。 2.教学难点：掌握微机系统的基本组成，微机的CPU(中央处理器)、主板、内存、总线及其组成。 教学方法与手段：讲授法演示法任务驱动法 教学内容及过程: 第一课时 新课导入： 在信息爆炸的时代，计算机已经与我们的生活息息相关，无论任何一种职业都离不开计算机的使用，那么计算机是如何传达信息，辅助我们学习、生活和工作的呢下面进入我们今天的学习。 新授： 信息科学与信息社会 信息及其主要特性

川大-16秋-计算机应用基础第一次作业答案

你的得分：100.0 说明：每道小题选项旁的标识是标准答案。 一、单项选择题。本大题共50个小题，每小题2.0 分，共100.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.第一台电子计算机是1946年在美国研制成功的，该机的英文缩写名是______。 A.ENIAC B.EDVAC C.EDSAC D.MARK 2.二进制数相对应的十进制数应是______。 A.123 B.167 C.179 D.177 3.为了实现自动控制处理，需要计算机具有的基础条件是______。 A.存储程序 B.高速度与高精度 C.可靠性与可用性 D.联网能力 4.计算机内部用于处理数据和指令的编码是______。 A.十进制码 B.二进制码 C.ASCII码 D.汉字编码 5.计算机的硬件系统由五大部分组成，下列各项中不属于这五大部分的是______。 A.运算器 B.软件 C.I/O设备 D.控制器 6.计算机软件分为系统软件和应用软件两大类，下列各项中不属于系统软件的是 ______。 A.操作系统 B.办公软件 C.数据库管理系统 D.系统支持和服务程序 7.计算机断电后，会使存储的数据丢失的存储器是______。 A.RAM

B.硬盘 C.ROM D.软盘 8.一般认为，世界上第一台电子数字计算机诞生于______。 A.1946年 B.1952年 C.1959年 D.1962年 9.在微型计算机中，微处理器芯片上集成的是______。 A.控制器和运算器 B.控制器和存储器 C.CPU和控制器 D..运算器和I/O接口 10.自计算机问世至今已经经历了四个时代，划分时代的主要依据是计算机的______。 A.规模 B.功能 C.性能 D.构成元件 11.保持微型计算机正常运行必不可少的输入/输出设备是______。 A.键盘和鼠标 B.显示器和打印机 C.键盘和显示器 D.鼠标和扫描仪 12.下列各项中，不是微型计算机的主要性能指标的是______。 A.字长 B.内存容量 C.主频 D.硬盘容量 13.计算机具有很强的记忆能力的基础是______。 A.大容量存储装置 B.自动编程 C.逻辑判断能力 D.通用性强 14.计算机的主要特点是具有运算速度快、精度高和______ A.用十进制数记数 B.自动编程 C.无须记忆 D.存储记忆

初中计算机基础教案设计

时磊忖呎… ［教学标题］第三篇文字处理软件WORD ［教学目的与要求］了解Microsoft Office 2000组件；掌握Word的窗 口组成；掌握在Word中进行文本录入、编辑等操作方法；熟练掌握Word中文档排版方法-------------- 文字排版、段落排版；掌握Word中表格数 据的输入、编辑；Word中表格边框和底纹的设置；图文高级混排； ［教学重点］掌握Word的窗口组成；掌握在Word中进行文本录入、编辑等操作方法；熟练掌握Word中文档排版方法——文字排版、段落排版；掌握Word 中表格数据的输入、编辑；Word中表格边框和底纹的设置；图文高级混排；［教学难点］在Word中进行文本编辑操作方法；Word中文档排版方法文字排版、段落排版；Word中表格数据的输入、编辑；Word 中表格边框和底纹的设置以及图文混排； ［教学方法］讲授法、启发式、实物演示（或投影演示）等直观教学 法 ［教学过程］ 第七章WORD基本操作 第一节Office 2000组件 一、Microsoft Word2000 字处理软件 1、能够处理各种类型的文本文件，比如书信、备 忘录、商务计划、论文、研究报告等等； 2、文本中插入表格、图片集、图形等等。

时需Sr彳 二、Microsoft Excel2000 电子表格处理软件 制作数字报表，广泛应用于财务、统计等工作领域。 三、Microsoft Powerpoi nt2000 幻灯演示软件 创建多媒体演示文稿，应用于教学、广告宣传等领域。 四、Microsoft Outlook 桌面信息管理系统 收发电子邮件，管理约会、计划、任务等商务信息， 并可通过网络和小组其他人共享信息等 五、Microsoft Accessd2000桌面数据库管理系统输入、组织 数据，并对数据进行查询、排序、搜索 生成报表 第二节Word窗口 一、窗口组成 二、命令的组成1、工具栏 （1）常用工具（P120） （2）工具栏的消隐和定制操作：视图/工具栏 2、主菜单 主要功能的介绍（P120） 3、快捷菜单操作：右击对象 4、联机帮助三、退出Word

最新计算机应用基础第一章教案

目录 1.1 了解计算机1 1.2 认识微型计算机4 1.3微型计算机的输入/输出设备7 1.4 计算机软件及其使用9 1.5 数制与编码11 1.1 了解计算机 教学目标： 1．基本知识 (1)能结合自己的日常观察和了解的图片、文字资料，描述计算机在生产、 生活、工作、科研、国防等场合的应用，并能说出各种应用领域的特 点。能够表述计算机技术在推动社会经济发展中所起的作用。 (2)通过图片、文字记载了解计算机的发展历史过程，认识计算机的分类 与各类的特点。描述计算机在社会、生活、工作中的应用，从而体会 在信息时代，计算机推动社会经济发展中的所起的作用。 (3)能够结合计算机应用的具体事例，结合计算机发展及在生活、工作、 社会各个不同场合中的应用给社会经济带来的进步，认识“科学技术 是第一生产力”是世界经济发展的必然趋势，是不以人的主观意志为 转移的。 2．操作技能目标 (1)通过阅读资料，理解计算机发展各阶段的特点。能够说出计算机发展

的四个阶段。 (2)通过收集资料，了解计算机发展趋势及特点。能够说出计算机的主要 特点，列举计算机分类产品及使用场合。 教学分析与准备： 1．教学重点 (1)计算机发展及分类； (2)计算机的特点及应用。 2．教学难点 (1)识别并区分计算机发展阶段； (2)收集计算机应用与发展的案例，描述计算机发展的趋势。 3．教学策略 启发式教学，从生活实例中搜集与计算机相关的信息，帮助学生了解计算机，探讨 计算机的发展和应用。 4．课时安排 2课时（45分钟×2） 5．教学环境 多媒体教室 学习过程：

课堂小节： 通过本课的学习，对计算机有一个初步的了解。重点了解计算机的发展和计算机在生产生活中的应用。 1.2认识微型计算机 教学目标： 3．基本知识 (4)通过展示典型的微型计算机产品，认识组成微型计算机系统的主要外部部件的 名称和作用：显示器、键盘、音箱、鼠标、打印机。 (5)通过图1-3所示“微型计算机系统组成”示意，知道计算机系统由硬件和软件 两大部份组成，熟悉硬件和软件所包括的主要内容：硬件的主机和外设；软件 的种类。 (6)通过实例，认识微型计算机的主板系统单元电路组成的电子器件的名称及其功 能：CPU、内存储器、主板(南桥、北桥)芯片组、总线、BIOS和CMOS、插槽。 (7)通过实例熟悉微型计算机主板接口的名称：键盘、鼠标、USB、声音输入/输出、 网卡、1394火线输入、光纤输出、显示器、硬盘等。 (8)通过实例熟悉常用的外存储器设备的种类及使用特点：硬盘、闪盘、光盘及光 盘驱动器等。 4．操作技能目标 (3)能够描述微型计算机主板上的主要器件对计算机系统运行性能的影响。 (4)能够区别具有多种功能主板接口类型及作用。 (5)能够描述常用的外存储器设备的使用特点，并正确选用。 教学分析与准备： 1．教学重点 (3)认识微型计算机系统外部主要组成设备。 (4)主板上的主要部件的性能对微型计算机系统的运行的影响。 (5)知道内存储器的种类及其使用特点。 (6)认识主板的接口。 (7)认识常用外存储器的种类及功能。 2．教学难点 (1)主板上三类总线(三类总线：控制总线、地址总线、数据总线)的区别与作用。 (2)分辨BIOS与CMOS的关系。 3．教学策略 本课围绕组成计算机系统的外围设备，剖析主机内的主板单元电路组成的主要电子部件

15秋学期《计算机应用基础》在线作业及答案

15秋学期《计算机应用基础》在线作业 试卷总分：100 测试时间：-- 一、单选题（共 40 道试题，共 40 分。） V 1. 当前微型计算机上大部分采用的外存储器，不包括____。 A. 硬盘 B. 光盘 C. U盘 D. 磁带 满分：1 分 2. 在Internet上的计算机，下列描述错误的是__________。 A. 一台计算机可以有一个或多个IP地址 B. 可以两台计算机共用一个IP地址 C. 每台计算机都有不同的IP地址 D. 所有计算机都必须有一个Internet上唯一的编号作为其在Internet上的标识 满分：1 分 3. 在Excel 2003中，当公式中出现被零除的现象时，产生的错误值是_________。 A. #N/A! B. #DIV/0! C. #NUM! D. #V ALUE! 满分：1 分 4. 要查找以“a”开头且只有4个字符的bmp文件，应输入“查找”条件_______。 A. a***.bmp B. a???.bmp

C. a*.bmp D. a?.bmp 满分：1 分 5. 在Excel 2003中，把建立的文件称为______。 A. 工作簿 B. 工作表 C. 工作区 D. 图表 满分：1 分 6. 在对POWERPOINT幻灯片进行自定义动画设置时，可以改变______。 A. 幻灯片切换的速度 B. 幻灯片的背景 C. 幻灯片中某一对象的动画效果 D. 幻灯片切换的效果 满分：1 分 7. 在PowerPoint 2003中的幻灯片普通视图窗口中，在状态栏中出现了"幻灯片1\1" 的文字，则表示______。 A. 共有2张幻灯片，目前只编辑了1张 B. 共有1张幻灯片，目前显示的是第1张 C. 共编辑了2张的幻灯片 D. 共有2张幻灯片，目前显示的是第1张 满分：1 分 8. 关于Word中设置字符格式的操作，下列说法中正确的是______。 A. 在进行字符格式排版前应先选定所要排版的内容，否则，排版操作只对光标处再输入的新文本起作用 B. Word无法设置成长字体和扁字体的效果 C. 利用“格式”工具栏设置字符格式可以达到利用“格式”菜单设置一样的功能

东师《计算机应用基础》15秋在线作业与试卷

、单选题（共25 道试题，共62.5 分。）得分：50 1. 计算机内所有的信息都是以（）数码形式表示的。 A. 八进制 B. 十六进制 C. 十进制 D. 二进制 正确答案：D 满分：2.5 分得分：2.5 2. 在进行汉字输入时，显示屏下方显示“国标区位”、“全拼双间”、“五笔字型”等，其指示了当前使用的（） A. 汉字代码 B. 汉字库 C. 汉字程序 D. 汉字输入法 正确答案：D 满分：2.5 分得分：0 3. 用汇编语言或高级语言编写的程序称为 A. 用户程序 B. 源程序 C. 源程序 D. 汇编程序 正确答案：D 满分：2.5 分得分：0 4. 在Excel 2000中，以下属于单元格相对引用的是（）。 A. A1 B. $A$1 C. $A1 D. A$1 正确答案：B 满分：2.5 分得分：0 5. 25、下列英文单词中，可以作为计算机中数据单位的是 A. bit B. byte C. word D. double-word 正确答案：B 满分：2.5 分得分：2.5 6. 计算机网络技术包含的两个主要技术是计算机技术和____ A. 微电子技术 B. 通信技术 C. 数据处理技术 D. 自动化技术 正确答案：B 满分：2.5 分得分：2.5 7. 在Excel 2000中，选择活动单元个输入一个数字，按住（）键拖动填充柄，所拖过的单元格被填入的是按1递增或递减数列。 A. Alt B. Ctrl C. Shift D. Delete

正确答案：B 满分：2.5 分得分：2.5 8. 目前微型计算机中采用的逻辑元件是: A. 小规模集成电路 B. 中规模集成电路 C. 大规模和超大规模集成电路 D. 分立元件 正确答案：C 满分：2.5 分得分：2.5 9. 计算机能够直接执行的计算机语言是（）。 A. 汇编语言 B. 机器语言 C. 高级语言 D. 自然语言 正确答案：B 满分：2.5 分得分：2.5 10. 客户/服务器模式的局域网，其网络硬件主要包括服务器、工作站、网卡和 A. 网络拓扑结构 B. 计算机 C. 传输介质 D. 网络协议 正确答案：C 满分：2.5 分得分：2.5 11. 若COM1口上已接鼠标，则外置式Modem应接在______。 A. 串口1 B. 串口2 C. 并口1 D. 并口2 正确答案：B 满分：2.5 分得分：2.5 12. 800个24×24点阵汉字字型码占存储器的字节数为 A. 72KB B. 256KB C. 57KB D. 56.25KB 正确答案：D 满分：2.5 分得分：2.5 13. 在Windows2000中，从回收站删除的文件，使用Windows2000系统中的软件 A. 可以还原 B. 不可以还原 C. 用回收站的还原后可以还原 D. 以上三种说法都错 正确答案：B 满分：2.5 分得分：0 14. 平时大家说的486、586、奔腾Ⅲ、奔腾Ⅳ就是指不同的 A. 操作系统 B. 主板 C. 电源 D. CPU 正确答案：D 满分：2.5 分得分：2.5 15. 单元格内输入了"=工资!B5"，其中"工资"是( )的名字。

计算机基础教案(完整版)-计算机基础

课程名称：计算机应用基础学期授课计划教师：

一、组织教学 点名，清点人数，安定课堂秩序 二、复习旧课 这是同学们学习计算机的第一门课程，通过提问等方式了解学生以前对计算机的了解学习情况，让同学们了解为什么要学习计算机基础这门课程，介绍本门课程的内容及学习安排，鼓励学生以积极的心态和新的面貌投入到新的课程中开始学习。 三、讲授新课 （一）计算机的发展历程 1.第一台计算机：“ENIAC”1946年诞生于美国宾夕法尼亚大学 2.计算机的发展阶段 第一代计算机：电子管计算机时代 第二代计算机：晶体管计算机时代 第三代计算机：集成电路计算机时代 第四代计算机：大规模、超大规模集成电路计算机时代 （可简单介绍我国计算机的发展） 3．计算机的特点 运算速度快 计算精度高 存储能力强 具有记忆和逻辑判断能力 具有自动执行程序的能力 （二）计算机的典型应用 １．科学计算 ２．数据处理 ３．过程控制 ４．计算机的辅助功能（CAI、CAD、CAM） ５．计算机网络 ６．人工智能 四、巩固新课： 计算机的发展历程；计算机的特点 计算机的应用 五、布置作业 课后习题 教案首页

一、组织教学 点名，清点人数，安定课堂秩序 二、复习旧课 计算机的发展；计算机的应用 三、讲授新课 （一）计算机系统结构（五大部件） 1．计算器：计算机中进行算术运算和逻辑运算的部件 2、控制器：用以控制和协调计算机各部件自动、连续执行各条指令 3．存储器：用来保存各类程序和数据信息 4．输入设备：用于从外界将数据、命令输入到计算机的内存供计算机处理 5．输出设备：用于将计算机处理后的结果信息，转换成处界能够识别和使用的数字、文字等信息。（二）计算机工作原理 冯·诺依曼原理 （三）微型计算机的主要性能指标 1．字长：计算机运算部件一次能处理的二进制数据的位数 2．速度 3．存储系统容量 存储容量以字节为单位，1个字节由8位二进制位组成 位（Bit）字节（Byte） 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 提问：1MB容量能存储多少汉字？ 4．可靠性 5．可维护性 6．性能价格比 （四）计算机的软、硬件系统 1．计算机的硬件系统 （1）中央处理器（CPU） 包括运算器和控制器两面大部件，是计算机的核心部件 （2）存储器 1）内存储器 RAM：随机存储器 ROM：只计存储器 2）外存储器：磁盘、光盘、磁带等 （3）输入设备：键盘、鼠标、扫描仪、光笔等 （4）输出设备 显示器：阴极射线管显示器（CRT） 液晶显示器（LCD） 打印机 （5）总线：指系统部件之间传送信息的公共通道

15秋计算机应用基础练习4满分答案

15秋《计算机应用基础》练习4满分答案 一、单选题（共20 道试题，共100 分。） 1. 下面关于防火墙说法不正确的是＿。 A. 防火墙可以防止所有病毒通过网络传播 B. 防火墙可以由代理服务器实现 C. 所有进出网络的通信流都应该通过防火墙 D. 防火墙可以过滤所有的外网访问 2. 下面不属于访问控制技术的是＿。 A. 强制访问控制 B. 自主访问控制 C. 自由访问控制 D. 基于角色的访问控制 3. 使用Windows“画图”创建文本时，能够实现的是＿。 A. 设置文本块的背景颜色 B. 设置文本的下标效果 C. 设置文本的阴影效果 D. 设置火焰字效果 4. 下面关于计算机病毒说法正确的是＿。 A. 是生产计算机硬件时不注意产生的 B. 是人为制造的

C. 必须清除，计算机才能使用 D. 是人们无意中制造的 5. 认证使用的技术不包括＿。 A. 消息认证 B. 身份认证 C. 水印技术 D. 数字签名 6. 以下有关Windows“画图”程序的说法中，正确的是＿。 A. 绘图区的大小是固定的，不可以更改 B. 只能够选择图画中的矩形区域，不能选择其它形状的区域 C. 绘制直线时可以选择线条的粗细 D. 在调色板的色块上单击鼠标左键可以设置当前的背景色 7. 计算机病毒按寄生方式主要分为三种，其中不包括＿。 A. 系统引导型病毒 B. 文件型病毒 C. 混合型病毒 D. 外壳型病毒 8. FTP的主要功能是＿。

A. 传送网上所有类型的文件 B. 远程登录 C. 收发电子邮件 D. 浏览网页 9. 下面的多媒体软件工具，由Windows自带的是＿。 A. Media Player B. GoldWave C. Winamp D. Realplayer 10. 以下接口中，不能用于连接扫描仪的是＿。 A. USB B. SCSI C. 并行接口 D. VGA接口 11. 要在Web浏览器中查看某一公司的主页，必须知道___。 A. 该公司的电子邮件地址 B. 该公司的主机名 C. 自己所在计算机的主机名 D. 该公司的WWW地址