转正考核签呈表(新版)

员工试用考核签呈表

年月日

姓名性别学历岗位试用期

时间

年月日至

年月日

第一个月

自评

入职引

导人意

见

作业指导

书学习与

遵守

其它

表现

第二个月

自评

入职引

导人意

见

作业指导

书的落实

其它

表现

第三个月

转

正

申

请

入职引

导人意

见

产、质、

耗完成

情况

卫生

安全

现场销售任

务完成

情况

三个月出勤合计应出实出

岗前培训

成绩

其他

培训

次数

部门领导意见

人力资源部

意见

总经理意见

说明：第一个月：对本职工作的熟悉情况；第二个月：比第一个月进步的情况；第三个月：是否能够完全胜任该岗位，不能胜任相关工作岗位的推迟转正.

签呈签报管理制度(含表格)

签呈签报管理制度 （ISO13485-2016/ISO9001-2015） 1.0目的 为加强公司签呈过程的明确化、具体化，提升工作效率，特制定本制度。 2.0适用范围 适用于本公司各部门对内及对外之公文签呈处理过程。 3.0定义 签呈：指公司内需要呈报审批事项的公文。 4.0职责 4.1 公司各部门负责本部门签呈的起草并呈递审批； 4.2 公司总经理秘书负责各类签呈的接收，呈递副总经理/总顾问、总经理批准； 4.3 公司档案管理员负责各类签呈原件的归档工作。 5.0工作程序 5.1流程图（见附件） 5.2需签呈的事项一般包括如下类别： a) 职务及重要人事安排； b) 各种制度性规定的变更； c) 重要契约的缔结、解除与变更； d) 诉讼行为； e) 与政府机构有关的各种重要的请示回执、申请等等； f) 大额馈赠、谢礼、以及宣传广告费用的开支；

g) 预算与决算事宜； h) 借款与贷款，以及借贷银行的开设与变更； i) 重要或高额物品的采购，不急用或不需要物品的转让或廉价出售； j) 有关公司经营的重要计划与企划； k) 其他上述未涉及的重要事项。 5.3 签呈编号规则 QC - XX -XXX 签呈顺序号 组织部门代号 文件属性代号 示例： QC-XZ-001表示行政中心编制的第一份签呈。 （1）各组织部门代码如下： 部门名称缩写代码部门名称缩写代码 行政中心XZ 人力资源中心RL 经纪中心JJ 交易中心JY 展览中心ZL 商务拓展中心ST 企划中心QH 财务中心CW 战略管理部ZG 拍卖中心PM 5.4签呈起草及审批 5.4.1 公司各部门至总经理秘书处领取签呈编号并按需起草签呈，分别经部门经理部总经理审核通过后，呈递相关部门（主管部门或需配合的部门）会签，并将通过审核的签呈交至总裁批准。 5.4.2 完成审批的签呈原件，由总裁秘书复印后，将复印件交还签呈申请人，同时将原件交档案管理员留存归档。档案管理详见《档案管理规定》。

业务人员薪资调整签呈

签呈 报告RT/QER-ADM-2010-018 XG:01注：1、该封面内容除“承办人”和“涉及金额”一栏用手写外，其它栏目均采用电脑输入； 2、需要呈报的内容可以在“内容概述”一栏中写完的，则直接采用电脑输入，若写不完，则用电脑输入的形式将重 点内容在“内容概述”一栏中描述出来，并在“备注”栏中注明相应的附件名称、页数等。 3、急件是指各级签批人在4小时内签批完毕（即从呈报文件到终批结束时间为4个小时），普通件是指各级签批人在 24小时内签批完毕（即从呈报文件到终批结束时间为24个小时）。 4、签呈/报告获批准后，对于普通件，签呈单位在1个工作日内把电子版(扫描件)发送至抄送的中心/部门（并让其在 签呈/报告原件上签收确认）；若为急件，应在获批准后1小时内送达；签呈/报告原件由承办人送至中心内审员处保存（须让其签收），文件接收人（含内审员）做好文件登记和存档。 主旨关于调整业务人员岗位名称及薪资标准的申请 编号RT/QER-ADM-2011-0507呈报时间2011-5-11 页数含此页，共 1页 呈报 中心/部门 运营中心培训部时限□普通件□急件承办人 制度要求 终批时间 2011-5-12 密级□普通件□密件原件存运营中心抄送审计监察本部、财务部、执行管理部 涉及金额大写：小写： 内容概述 （具体文 件的内容， 如包含时 间、经办 人、金额、 数量等必 须体现在 内容概述 中） 尊敬的公司领导： 为规范营销团队业务人员的岗位名称，统一招聘工作对外讲解口径，便于后期薪资管理，充分体现公平公正的原则，提高员工积极性及薪资水平的竞争性，现将业务人员统一 分级制定岗位名称及薪资标准，原则如下： 1、应届大学生及具有一年以内工作经验的人员经面试被公司录用后，实习期岗位名 称统一为储备干部，试用期1～3个月，薪资标准见附件；转正后按业务代表薪资 标准执行。 2、具有相同或相关行业1年以上工作经验的人员经面试被公司录用后，培训部可将 其定岗为业务代表或区域经理，具体岗位级别根据其面试表现来定；试用期不超 过45天，薪资标准见附件。 3、具有相关行业2年以上工作经验的人员须经总经理面试通过后方可定岗为分中心 经理（含分中心副经理、储备分中心经理）。 根据上述原则特制定《业务人员薪资标准》（见附件），自5月1日起执行，原相关标准即行废止。 各分公司/分中心经理根据《业务人员薪资标准》于5月20日前制定出相应级别的出差补助标准、激励措施及所属在岗员工定级方案表上报审批。 附件：《业务人员薪资标准》 妥否，望领导审核批准，为感！ 运营中心培训部 2011年5月11日部门负责 人意见 分管领导 意见 相关分管 领导意见 批准人 意见 备注

事业单位转正定级表自我鉴定_2017年员工转正定职自我评价

事业单位转正定级表自我鉴定_2017年员工转正定职自我评价

事业单位转正定级表自我鉴定_2017年员工转正定职自我评价 转正定级为干部是国企和事业单位的称呼，转正定级表的自我鉴定对于转正定职来说是很重要的。下面由本我精心整理的事业单位转正定级表自我鉴定，希望可以帮到你哦! 事业单位转正定级表自我鉴定篇一 20xx年6月，我带着期冀和梦想来到了xx市xx财政分局。在中国民间文化艺术之乡---栽麻，开启了我人生的第一站。 在市财政局和镇政府领导的指导和培养下，在单位三位老领导的教导和帮助下，个人能力和业务水平得到了较大提高。现将过去一年的工作情况简要汇报如下： 一、思想上，做好政策法规“总目账”。根据镇政府的统一要求，先后深入学习了“十二五”普法、黔东南州政治理论教育、工业强省城镇化带动战略及科学发展观等知识。同时，我非常关心和关注国家的大事要闻，用科学发展观看待事物、分析问题、解决矛盾。工作之余，我积极参加镇政府和财政局组织的文化体育活动，尽快融入到财政这个大家庭，增强“财政人”的集体荣誉感和政治责任感。

二、工作上，做好工作情况“明细账”。在过去一年时间里，我先后完成以下工作。一是全年录入、审查家电下乡材料798台件次，发放家电、汽车下乡补贴资金共计224565.71元，其中摩托车下乡补贴资金69668.24元，已对2009年2月实施家电下乡政策以来的所有档案进行了立卷归档，并永久保存;二是2012年6月至今，累计报送财政信息、简报41篇，调研报告1篇，文艺作品1篇;三是从2012年11月起，先后5次对栽麻49名机关事业单位职工边远地区津贴、工作性津贴、增量补贴、岗位津贴、基础性绩效工资、浮转固及晋档晋级后级别浮动工资等薪资进行了不同程度的提标增资，并做到了分毫不差;四是先后两次对涉农补贴基础信息进行认真校补和仔细核查，就去年全镇39户农户遗失补办“一折通”及时给予补办和修正数据，且在2012年6月全省第2次滚动发放综合直补和种粮直补时，发放成功率达到100%，我局荣列全市第一名;五是在单位三位老领导的精心栽培和耐心教导下，今年元月起我已经实现了独立做账的初步目标，且错误率越来越低;六是积极做好2011年11月乡镇级换届选举后勤服务工作;七是2012年6月积极配合对我镇农技、合医等5个站所划转认真做好了清产核资工作;八是按时完成全镇4项一事一议工程以及领导临时交办的其它任务。 三、学习上，做好个人学习“辅助账”。 2011年9月中下旬，我先后了参加州人社局、市财政局、市纪委监察局组织举行的初聘人员、业务知识、涉农网监管平台操作等培训学习活动，并取得了预期效果。同时，

签呈管理办法

签呈管理办法 第一节总则 第一条为规范公司内部签呈文件的管理，保证按公司相关权责规定正常流转，规范简化办事程序，提高办事效率，特制定本办 法。 第二条本办法适用于集团内部各部公司呈请上级审阅签批的各类请示和报告。 第二节形式要求 第一条签呈要使用统一的格式（见《签呈表》）。 第二条签呈必须一文一事。 第三条填写说明： 1.呈报单位：各公司或各部门全称； 2.主题：填写本次签呈申请所要表达的中心思想； 3.时间：填写书写签呈具体日期 4.呈报事项：勾选合同、订单、公函，如其他事项在其他事 项处填写； 5.呈签人：提报呈文者本人； 6.呈报材料编号：合同需要填写合同编号，订单填写订单号， 公函填写文件号； 7.材料数量：材料写清楚有几份，有多少页；

8.材料递交单位：合同、订单都填写对方公司名称，公函填 写对方机关单位名称； 9.总经额：合同、订单设计的总金额； 10.内容概述：内容概述需满足以下几个条件 1)事件 2)时间：事件操作的起、止时间 3)地点：在什么地点进行 4)人物：若为市场申请钱或物必须在市场后边注经销 商的名字 5)为什么：做事件的原由、为什么要做 6)如何做：如何进行此次事件 7)具体申请的钱或物（具体费用与效果评估）以及其 它内容 8)事由描述文字过多时，可另附文件描述，文件名称 需标注在“附件” 11.负责人意见应由负责人本人或其指定的代理人填写如下 内容： 是否同意，同意后签字，如不同意或保留，需填写相关理由内容并签字。 第三节工作规范 第一条签呈必须由直接上级批复意见后方能向上一级提报。签呈的最终批准应由董事局主席

第二条时间要求：急件随时处理，一般性签呈文件无特殊情况不超过三个工作日。必要时可延长规定时效，但须先知会发文者， 以防耽误大事。 第三条当事人出差或请假时，由代理人立即处理，若一定需要当事人签核，可视情况延长规定时效，但须先知会发文者，以保 证不致产生积压或搁置情形。 第四条遇签呈流转超时，各部门指定的文件收发人应及时催办，确有困难的应向上级主管汇报，由其进行协调。 第五条在未得到有最终批准权领导的具体批示前，任何人不得就申请内容做出承诺或者执行。 第六条同一事项有多个签呈的，以最近的批准签呈为准；批准的签呈超过一个月仍未执行的，需执行时应重新评估各项变动因 素，再次提交签呈报批后方可执行。 第七条经批准的签呈，可以和其它相关票据一同作为请款、报销、事项执行和事后审计的直接依据。 第四节附则 第一条本管理办法自发布之日起实施。 第二条本规定由人事行政部负责解释。 第三条本规定由人事行政部负责修订。 第五节附件

干部身份(转正定级表)

大中专毕业生见习期满考核鉴定表（转正、工资定级、初定专业技术职务任职资格） 工作单位 姓名 填表时间：年月日 乐清市人事局制

填表说明 一、本表供国家统一分配的全日制正规大中专院校毕业生（含毕业研究生，经市人事局办理录用为国家干部的计划内大专自费生）见习期满考核鉴定、转正、初次确定专业技术职务任职资格（行政）和工资定级使用。 二、考核鉴定、转正、初次确定专业技术职务任职资格（行政职务）和工资定级的具体要求及审批权限，按照市人事局温市人[1993]072号文件规定办理。 三、用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。 四、“最高学历”的毕（结）业时间栏目中应将非选择项目划去。 五、第1——2页由本人填写，第三页由所在单位人事（组织）部门填写，本人填写的内容应经组织审核认可。 六、如填写内容较多可另加附页。 七、填表一式一份，存入本人人事档案（专业档案）。

姓名性 别出生 年月 政治 面貌 身体状况 最高学历毕（结）业时 间 学校专业学制学位毕业生类别 见习期起止时间自年月日至年月日 见习期（初期）工资4500 保留的津补贴奖金500 合计5000 见习期主要工作学习情况 起止时间工作部门、岗位工作学习内容指导人2011.5.28至今质管部质量工程师全面质量管理 主要工作学习及奖惩情况在质管部我主要负责质量相关方面的工作： ①APQP的输出PPAP ②作业指导书和检验卡片的编制 ③运用各种质量工具分析质量问题 — 1 —

自我鉴定 我于2011年6月毕业于咸宁学院物理学专业，自进入温州宏丰电工合金股份有限公司以来，本人在生活、工作和思想上均严格要求自己，吃苦耐劳，虚心求教，力争做一名专业基础扎实，实践经验丰富，敢于开拓创新，符合新时代要求的公司技术人员。 1．专业知识和学习能力方面 本人大学专业为物理学专业，毕业后从事质量管理相关工作，因此很多方面需要学习，在这一年里我学习ISO9001体系，了解了TS16949的相关部分已及全面质量管理的细节；学会了如何运用质量工具去分析问题 2．工作态度和勤奋敬业方面 热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，全身心地投入工作，认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。在现场跟工人打成一片，能够让他们积极配合质管部的工作。 总的来说，在工作中，我能很快适应岗位及工作任务的变动，能很快理论知识结合实际，解决技术问题。学习能力强，能较快地学习与专业不相关的知识，动手操作能力强，能操作各种检测设备及车间生产设备，能吃苦耐劳。 本人签名： 年月日 — 2 —

集团签呈管理制度及流程

北京云星控股集团 《签呈管理制度》 提报审核会签批准日期日期日期日期

签呈的使用说明 第一条集团所有管理部门和子公司需要签字报批的，目前无程序文件或规范制度流程可以遵循的，需填写此签呈，包括但不限于工作计划、费用预算、经营与业务、行政与管理等事宜； 第二条具体内容可单独以附件形式付在签呈报告后面； 第三条文件编号规范:部门编号加日期,例如：人力资源部下发文件编号应写成（QC—HRD--20130701）若下发多份文件时日期后加数字编号如（QC—HRD --20130701-01）； 第四条提报人所指的是发送此表的人；审核人所指的是提报人的直接领导或者跨部门业务对接的审核人；会签人所指的是需要配合部门负责人的签字；最后即为董事长审批； 第五条签呈内容简单、直接、明了，尽量满足6W3H2E的要点即可； 第六条文档编号前边的字母即为自己所在部门的英文简单缩写，后边数字为制定此文的日期，各部门编号统一为： ?总裁办：PO （President Office） ?人力资源部：HRD （Human Resource Department） ?行政管理中心：AMD （Administration Management Department） ?财务管理中心：FMC （Financal Managemen Center） ?战略发展中心：SDC （Strategic Development Center） ?各子公司依照说明格式填报签呈 签呈的操作流程

第一条目的：使签呈明确化，细致化，流程化。 第二条适用范围：本制度适用于集团及各子公司。 第三条定义：指呈报审批事项的公文。 第四条职责： 1．集团各部门及子公司相关人员负责签呈的起草并呈送审批； 2．集团各部门的签呈呈送董事长审批； 3．各子公司管辖范围内的签呈由子公司负责人审批； 4．子公司呈送集团的签呈由相关涉及部门审核，董事长审批； 5．签呈审批完成后，集团人力资源部作好备案（子公司备案由负责人安排相关人员递交集团人力资源部，作好备案）。 第五条签呈流程 第六条签呈事项： 1．职务调整及重要人事安排； 2．各种制度性的建设，变更； 3．重要契约的缔结、解除与变更；

员工转正定级考核制度

员工转正定级考核制度 一、考核目的 了解试用期员工对工作岗位的适应能力，考核试用期间的绩效表现及相关的专业能力水平，通过考核初步判断，该员工所具有的综合素质与能力能否满足应聘岗位的要求及发展潜能要求，并根据考核结果确定薪资等级。 二、适用范围： 公司全体人员（特殊岗位除外） 三、考核时间： 试用期间一般为一至三个月。试用期员工在试用期满后，接受转正定级考核；特殊情况顺延，试用期累计不超过6 个月。 四、考核内容及方式： 由直接上级及试用期员工沟通后，确定试用期关键岗位职责或主要工作目标；试用期通过员工自我评述与直接上级考评的方式（包括工作日志）进行考核： 1、员工自我评述内容：对试用期间的绩效表现进行自我评述，包括工作要项、主要贡献、工作障碍、工作规划、自由意见等内容； 2、直接上级考评内容：对试用期间的绩效表现进行综合评价，主要是指行为表现综合评价等内容。 五、考核权限：

被考核者部门 主管 部门 经理 人事 经理 部门 总监 副经理总经理董事长总监 考评 审核 批核 核准 主管 考评 考评 审核

核准 助理 考评 考评 考评 核准 批核 核准 普通职员 考评 考评 考评/审核 批核 核准 说明： 1、考核者与被考核者之间，原则上要求在相当长的时间中有过上下级直属关系，考核者应是被考核者的直属上级领导。 2、如上述中出现职业空缺，考核权限向上越一级。 3、考核期间，因工作转换，人事调动原因造成原有的考核关系变质，原则上出现任直接上级实施考核；对于在原部门的工

作绩效的表现，现任直接上级可以征求前任直接上级的意见，作为对该员工绩效考核评估的参考。 六、考核程序 1、绩效考核程序 （1）确定职责或设定目标：试用期开始后，接受试用期员工直接上级必须向试用期员工明确岗位职责、要求和胜任此项工作应掌握的基本理论、业务知识和技能，经双方沟通后，确定员工试用期间的关键岗位职责或主要工作目标； （2）领取表格：试用期最后一个月的25号，由员工到人力资源部领取受控的《员工转正定级考核表》。 （3）填表并自评：试用期员工结合试用期间的岗位职责或工作目标的完成情况、主要贡献、工作障碍等情况客观地进行自我评述，同时对本岗位工作进行工作规划，并对试用期间的绩效表现进行自我评分。 （4）提交表格：试用期员工将填写完整的《员工转正定级考核表》交给直接上级。 （5）上级考评：直接上级对试用期员工进行综合鉴定、填写鉴定意见、对员工的行为表现和绩效进行综合评分，并计算考核成绩，根据工资制度，对试用期员工进行薪资定级。 （6）部门总监审批：直接上级汇总《员工转正定级考核表》，交部门总监审核后，提报到人力资源部。

签呈(关于 维修相关事宜)

湖北有限公司 □报告■签呈 编号呈报时间2018.05.31 页数第1页，共1页 呈报呈报单位工程部时限■普通件□急件呈报人/ 要求回复时间2018.06.15 密级■普通件□密件 审批审计人意见 承接部门审批人意见 核准人意见 主旨：关于***交通路及后街入口门头维修的相关事宜 项目汇报： ①项目说明：****交通路及后街入口门头因年月较久，装修结构及面层在风雨作用下已破损脱落，局部存在安全隐患，同时也有损卖场形象，故需对该两处入口进行维修。 ②交通路入口雨眉维修方案说明：⑴将破损结构及饰面层拆除；⑵制作铝单板骨架（原为木芯板面貼塑铝板，故易腐蚀）；⑶按原造型设计采用3mm铝单板造型恢复，氟碳漆饰面（颜色与原相同）； ⑷恢复原照明（灯具重新采购，LED光源灯具）。 后街入口雨眉及门面维修方案说明：⑴将破损雨眉亚克力板及门面两侧饰面不锈钢拆除；⑵铲除玻璃钢圆弧正面破损处，刮原子灰处理基层，表面上树脂漆（中国红）；⑶对雨眉钢结构进行除锈防锈处理，表面上氟碳漆（深灰色，亚光）；⑷更换正面雨眉亚克力（进口，5mm，无色透明）；⑸对正门左右两侧原本色不锈钢板拆除，清理基层，更新为乌金色不锈钢饰面（深拉丝）。 注：非说明部位暂不考虑，有需求另行请示。 ③造价说明： ⑴交通路入口施工方报价**1079.57元，公司审计核定造价**8573.00元（见报价文件）； ⑵后街入口施工方报价**251.51元，公司审计核定造价*9345.00元（见报价文件）； 注：由于本次属于维修工程，工程量无法明确，以审定单价为基准，竣工按实结算。 *****交通路及后街入口门头维修总价（暂定）为**7918.00元。 施工单位计划为：湖北****建设工程有限公司 特此申报，请领导给予审批。

签呈管理制度

签呈管理制度 一、总则 1、为规范公司（以下简称“公司”）的签呈管理，特制定本制度。 2、签呈是公司各部门向总经理请求指示、报告工作、反映情况、答复询问和对重要 事项提出建议及处理办法的一种文件形式，是在工作活动中形成的、具有规范体 式，且具有处理事务、决定事项的依据性文书。 3、签呈作为公司内部文件，只在公司内部运转、使用，不得转出。 4、签呈管理是指签呈的审核、登记、呈送、批阅、归档等一系列相互关联、衔接有 序的工作。 5、总经理办公室（以下简称“总经办”）为公司签呈的管理部门。 二、签呈的适用范围及要求 1、签呈分为呈报类和呈批类。 1)向总经理汇报工作、反映情况、提出建议时使用呈报类签呈，呈报类签呈不得 夹带请示事项。 2)向总经理答复询问、请求指示和批准时使用呈批类签呈。呈批类签呈应一事 一报，需要请示的问题应明确。 2、签呈的适用范围： 1)项目总金额在万元（含）以上的； 2)项目内容涉及公司年度计划、经营方向、经营范围供应商评选等重大项目； 3)需要多部门配合完成的事项； 4)总经理指定应当填写签呈的项目。 3、承办部门应当在项目开展前填写签呈，待总经理审批通过后方可开展项目；特殊 情况可以先开展供应商评选及合同初步洽谈工作，但应当在合同签订前完成签呈 的审批。 4、签呈由编号、日期、签呈类别、缓急程度、密级、承办部门、承办人、主题、内 容、附件、会签部门、通报部门等组成。 1)签呈主题应当准确简要地概括签呈的主要内容和签呈种类，呈报类签呈一般使 用报告、汇报、总结；呈批类签呈一般使用请示或建议。 2)签呈内容应详细写明签呈的具体事项，语言要言简意赅、清晰明确；呈报类签 呈一般包括项目目标、完成效果分析、实施中出现问题及处理情况、总结等； 呈批类签呈核心在于明确“我们的具体需求，工作项目开展必要性、预期目标

工资考勤申报签呈样本

金煌餐饮娱乐有限公司 致：人事部日期：18/11/2005 由：量贩式KTV 档号：E-014-1105 事由: 量贩式KTV关于十月份部分员工考勤工资调整事宜 KTV在十月份有部分员工的考勤上报方面存有误差，经过详细核查已证实下列人员工资存在问题： 1、易善波：10月22日至28日为培训期7天，10月29日至 31日为晚班试用3天。实发工资30元。 2、师大奇：10月25日至28日为培训期4天，10月29日至 31日为晚班试用3天，实发工资30元。 3、张华侨：10月15日至18日为培训期4天，10月19日至 31日为晚班试用13天，实发工资230元。 4、张保印：10月22日至28日为培训期7天，10月29日至 31日为晚班试用期3天，实发工资30元。 5、王云飞：10月22日至28日为培训期7天，10月29日至 31日为晚班试用期3天，实发工资30元。 6、安金龙：10月22日至28日为培训期7天，10月29日至 31日为晚班试用期3天，实发工资30元。 7、张鑫：10月14日至18日为培训期5天，10月19日至 31日为晚班试用期3天，实发工资230元。 8、李盛福：10月22日至28日为培训期7天，10月29日至 31日为晚班试用期3天，实发工资30元。

9、祝秀珍：10月1日至3日为白班试用期3天，10月4日至 31日为晚班试用期28天，实发工资630元。 10、雷强：10月17日至18日为培训期2天，10月19日至 31日为晚班试用期13天，实发工资230元。 11、尚鹏：10月15日至18日为培训期4天，10月19日至 31日为晚班试用期13天，实发工资230元。 12、崔言伟：10月份为试用期在晚班工作，但根据实发工资核 实，被以白班试用期计算的工资（以基本工资700元计算 的，晚班基本工资800元），实发工资676元。 以上人员是10月份实发工资存有问题的，现已查清将详细情况报于人事部核实，望在11月份工资中给与其补上。 签准呈报：总办 抄送：人事部财务部

转正定级考核鉴定表

转正定级考核鉴定表 做工作现在已经游刃有余的你打算怎么写转正定级考核鉴定表呢?下面由本小编精心整理的转正定级考核鉴定表，希望可以帮到你哦! 转正定级考核鉴定表篇一 参加工作半年有余，我不断学习，不断努力，怀着认真负责的态度去做好每一件事。感觉对工作已经有了比较深刻的理解和比较熟练的技能，转正之际，感觉必须好好总结，为以后开展工作做个鉴定。 工作方面，成绩是可喜的，收获是丰硕的。接任高一209班的数学教学工作，我倍感肩头压力和责任的沉重，对于这个班的学生，在面对他们的调皮和聪明并存的双重情况下，我只有审慎选择管理的方法，有针对性的进行调理。积极详细地了解每一个学生的学习和生活的情况，有针对性地对出现的问题进行调节，用严爱相济的心态来对待他们。 思想方面。身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修

养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可。 生活方面，勤俭节约，并力所能级的帮助身边有困难的人。 在总结收获的同时，我也看到了自己的不足，比如：在处理已有的知识与传授的知识的时候，有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式，忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。 总结经验可以充实自我，反思不足可以提高自我。相信在反复的总结和反思中，我会不断的完善自我和提高自我的。 转正定级考核鉴定表篇二 又是一个凤凰花吐露艳红的季节。转眼间，离开大学校园已经整整一年了，人生列车在不断地疾驰前行，学生时代的点滴记忆就像车窗外的风景，在我的脑海里渐渐模糊远去，迎接我的是一个又一个人生的十字路口。 工作一年以来，在各级领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的

签呈格式

关于签呈运行管理办法 （2008－2009学年华字号） 1、签呈是下级向上级请示重要工作的文书依据，是行政运行的重要文件，为了行政运行书面有序，特制定本办法。 2、签呈的格式如下：（见附件） 3、签呈内容 ①主旨：是下级向上级请示重要工作的内容。标题要直接了当，言简意明，内容应说明为什么要做这件事，做这件事的方案和程序，需要的人、财、物，应会办的单位，总预算是多少。一般是一页即可，必要时用公文纸补充。主办单位主管必须签名盖章。 ②会办单位：会办的单位对于主办单位的签呈表明意见，并签名盖章。 ③校领导批示：首先主管院领导批示，如在职权范围内可直接批示是否同意，如超出自己的职权范围，应写上“拟”字，核转，并表明自己的意见是否可行。最后由院长—常务副董事长—董事长，按自己的权限进行批示。 4、签呈要用档案皮夹着送阅，根据签呈内容的性质可分急件、保密件、一般工作，分别用红、黄、白色档案皮对应夹着，由主办单位分别送阅，密件须由单位主管亲自报送。 5、签呈批准后，主办单位要将签呈复印一份，送各会办单位，工作开始执行。 6、签呈编号填写。各单位代号：A教务处，B学生处，C后勤处，D图书馆,E院办，F财务处，G人事处，H招生办，I保卫处，J网络中心，K基建处，L膳食服务中心，M教促办，N团委，O校医院，P 车队，Q商学院，R工商管理学院，S计算机科学与技术学院，T外国语学院，U传媒与艺术学院，V文学院，W生物工程学院,X电子信息工程学院，Y体育学院，Z思想政治教学部。签呈编号填写举例，如人事处1号签呈：2008－2009学年华人字G001号。 7、签呈保存。签呈原件学期期间由各单位保存完善，每学期结束时，由各单位整理送档案室存档。如遗失按照学院有关规定处理。 学院办公室 2008年10月8日

2020年教师转正定级考核述职报告

教师转正定级考核述职报告 时光飞逝，转眼间，一年过去了，作为一名年轻的教师，我收获着，我付出着。今年，我担任着八(1)班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本质工作，在平凡的岗位上兢兢业业。 在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的重要精神。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，。我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素质。用“中学生日常行为守则”、“中学生日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。 实施素质教育首要问题是面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生，调动他们的积极性。

用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种认识，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标。 在班级学生转化工作中，要抓得准，做得细，要有恒心，要乐于帮助。我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，课余再补，利用课间或放学后的时间，对他们进行个别补习。让学生教育学生，有些事情在大人看来是错误的，但在孩子的眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。我在班级中开展“今天我当班主任”的活动，让每个学生参与到班级的管理中来，更好地促进班级的发展，看到班级存在的问题和优势，为班级的发展出一份力。因此，班级的习惯有了好转，学生自我管理的能力有了提高。我很荣幸获得了”2018-2018年的来安县优秀班主任称号”。