小学三年级数学下册每日一练

三年级数学下册每日一练班级：姓名：

作业要求：

1、单面打印，背面用于改错和加罚题目。

2、坚持每天完成，家长计时并签字。

3、做完之后学生先自己检查，然后再用红笔纠错，及时改正错误，并且针对错题练习相似题目，写在背面的空白页。

32×10＝ 80×40＝ 18×50＝ 300÷6＝ 990÷3= 600÷2= 234+185= 500-228= 0÷2= 789+211=

4小时=（ ）分 5米＝（ ）分米＝（ ）厘米

3千克＝（ ）克 9平方米=（ ）平方分米 6平方分米=（ ）平方厘米

二、竖式计算

54×63＝ 25×38＝ 36×19＝ 774÷8＝ 508÷2＝ 370÷5＝

三、脱式计算。

439＋46×7 248÷4×18 67+（96÷6） 25×17－120

四、计算图形的面积和周长

五、解决问题。

1、 3箱矿泉水有72瓶，25箱共有多少瓶矿泉水？

2、洪大妈种大白菜，每行种11棵，种了25行。如果每颗大白菜重2千克，这些白菜一共重多少千克？

5cm

3cm

3dm

300÷5＝720÷9＝16×6＝0÷720＝840÷8＝

180÷2 ＝480+360＝10×40＝750-490＝1000-987=

二、在横线上填上适当的单位名称。

数学课本长20 一块手帕的面积是4 铅笔盒长19

课桌高70 一个游泳池面积是1800 一间教室的面积是50

三、竖式计算

392÷4＝360÷5＝32×68＝207÷9＝63×36＝26×38＝

四、脱式计算。

532 ÷4÷7 15×(136－124) 430－24×13 (62 –46) ×35

五、解决问题。

1、一个长方形的长是28分米，宽是25分米。它的面积是多少平方分米？合多少平方米？

2、拿一张边长是10厘米的正方形纸板，剪下一个长10厘米，宽6厘米的长方形，剩下的部分是什么形？它的面积是多少平方厘米？

3、学校买回18箱苹果，每箱重15千克。如果每千克苹果售价9元，买这些苹果一共用了多少元？

450÷5＝12×40＝240÷6＝57×30＝650－50＝

680+50＝500×3＝0×930＝81－59＝300÷3＝

二、3002

dm 12m= dm dm= 2m 42m= 2

3002

dm 70m＝dm＝cm

cm=_________2

352m＝2

dm＝2m

dm 14002

cm 3002

cm= 2

四、竖式计算

70×35= 73×51= 41×61= 479÷6= 840÷3= 268÷3=

四、脱式计算。

315－345÷3574÷（125-118）948－13×52 430－24×13

五、解决问题。

1、一个长方形花坛，长6米，宽3米，

（1）如果在花坛里每平方米种4株花，这个花坛一共可以种多少株花？（2）如果在花坛里每2平方米种一棵树，这个花坛一共可以种多少棵树？

2、3只鸡卖了195元。照这样计算，45只鸡能卖多少元？

3、一种动物卡片，每套15张，售价12元。商店上午卖了58套，下午卖了480元。这一天一共卖了多少元？

320－180＝ 30×40＝ 40＋580＝ 560÷4＝ 720÷6＝ 95÷1＝ 480＋90＝ 700÷7＝ 2 00÷4＝ 80×90＝ 有一块边长是5分米的正方形玻璃，它的面积是 2dm

二、竖式计算

50×72＝ 75×28＝ 36×39＝ 804÷4＝ 908÷8＝ 412÷2＝

三、脱式计算。

134＋42×18 202÷2×18 67+（96÷6） 35×18－120

五、计算图形的面积和周长

五、解决问题。

1、 一块长方形菜地，长20米，宽15米，平均每平方米收菜18千克，这块地共收菜多少千克？

2、向阳小学组织同学去宝贝梦想城体验，已经坐满11辆车，每辆车坐了38人。余下的还能坐满1辆车，一共有多少同学去宝贝梦想城？

9m

5m

16cm

23×40= 13×80= 690÷3= 50×80= 205-50=

134+20= 640÷8=0÷30＝810－590＝800÷4＝

二、在括号里填上适当的单位名称。

(1)小红身高130（），体重35（）。 (2)一张数学试卷的面积约11（）。

(3)我国的长江全长6300（）。 (4)一间教室的面积是54（）。

五、竖式计算

24×55= 11×87= 86×70= 648÷9= 708÷2= 747÷9=

四、脱式计算。

24÷4×3 （601-246）÷5 201+232-365 （25+38）×15

五、解决问题。

1、一个长方形花园，长15m，宽12m。（1）如果每平方米可以种9株花，那么这个花园一共可以种多少株花？（2）如果给这个花园围上栅栏要多少m?

2、一堆糖果6颗装一袋，可以装80袋。如果将这些糖果每8颗装一袋，可以装多少袋？

3、4辆同样的车一次可以运货32吨。一次运完200吨货物，需要这样的车多少辆？

500÷5＝10×48＝320÷8＝50×30＝650－450＝550+150＝52×30＝5÷5＝480-270＝0÷3＝

二、按规律填数。

(1)1、2、4、8、16、（）、（）。

(2)3、4、7、11、18、（）、（）。

(3)128、64、32、（）、（）。

(4)1、2、5、10、17、（）、（）。

三、竖式计算

45×30= 23×49= 45×18= 612÷6= 402÷3= 729÷9=

四、脱式计算。

（59-187）÷3 25×8×9 （601-246）÷5 201+232-365

五、解决问题。

1、一个长方形的周长是88cm，长是30cm,它的面积是多少平方厘米？

2、向阳小学教学楼有4层，每层4间教室，买来192盆花，平均每间教室放多少盆花？

3、妈妈买5瓶饮料用了30元。100元最多可以买多少这样的饮料？

600÷2＝20×28＝640÷8＝70×20＝650+450＝550-160＝32×60＝500÷5＝480-290＝0×38＝二、在（）里填上适当的单位名称。

（1）数学书封面的面积约300（）。 (2)学校操场的周长是300（）。

(3)一张毛巾的面积约18（）。 (4)李老师家住房面积约是120（）。

(5)一棵大树高约为8（）。 (6)一枝铅笔长约15（）。

三、竖式计算

41×31= 60×62= 91×82= 792÷2= 408÷4= 639÷9=

四、脱式计算。

18×2 +17 （49-45）×24 59+（448-246）（102+234）÷2

五、解决问题。

1、一种正方形地砖边长是3dm，小明家装修用了600块这种砖。小明家装修的面积是多少？

2、小林办黑板报，稿件有2页，平均每页有180个字。如果写成9行，平均每行写多少字？

3、妈妈买了1本50页的相册，每7页可以装42张照片。这本相册能装

298张照片吗？

320+180＝ 50×20＝ 640-580＝ 160÷4＝ 700÷7＝ 95×10＝ 480-90＝ 300÷6＝ 1.2+3.4＝ 6.5-2.3＝

45×80的积的末尾有（ ）个0，是（ ）位数。 二、竖式计算

35×40＝ 15×48＝ 5.6+7.8＝ 132÷4＝ 318÷3＝ 4.6-3.8＝

三、脱式计算。

(25+33) ×26 2+3×56 63×14 -198 735-35×12

四、计算图形的面积和周长

五、解决问题。

1、便民超市运进熟榨菜油233kg ，都用5kg 的油瓶来装。装完这些菜油，至少需要多少个油瓶？

2、三年级同学做操。如果每排站8人，可以站成14排；如果每排站7人，可以站成多少排？

18dm

15m

12m

480÷8＝20×30＝640-80＝75×20＝350+470＝940-360＝12×70＝600÷3＝ 3.2+4.5＝ 5.5-1.4＝

7.53由7个（）、（）个0.1、3个（）组成；

1个十，6个0.01组成（），它是一个（）位小数。

二、（）里最大填几？

( )×8<160 5×( )<406

53×( )<220 4×( )＜408

三、竖式计算

52×30= 36×62= 7.9+8.3= 312÷3= 510÷5= 12.5-3.8=

四、脱式计算。

540÷(65-59) 789-13×45 22×4＋221 400÷2＋174

五、解决问题。

1、一块长方形菜地长18米，宽15米。如果每玉米收白菜8千克，这块地可以收白菜多少千克？

3、工地要运送一批水泥，已经装满32辆车，每辆车装28袋，还剩45袋。这批水泥共有多少袋？

3、1m2地砖要85元。铺一块长12米，宽8米的广场地砖要多少元？

360÷6＝10×98＝900÷3＝80×70＝140+860＝340-270＝43×20＝250÷5＝ 3.2+4.3＝7.6-4.4＝

二、口算(1)40×70时，想：（）乘（）得（），在（）后面添上（）个0，结果是（）；

(2)25×30时，想：（）乘（）得（），再算（）乘（）得（）。

(3)800除以4时，想8÷4=2，80÷4=20，（）÷（）=（）；也可以想（）个百除以（）得（）个百。

三、竖式计算

38×53= 68×35= 4.7+12.5= 312÷2= 525÷5= 427÷7=

四、脱式计算。

500×(400－396) 640＋60×4 564+264-453 65×9-450

五、解决问题。

1、参加艺术操训练的有25所学校。每所学校的同学都站了5列，每列车15人。一共有多少人？

2、奶牛场要养42头奶牛，如果按1头牛占地5平方米计算，一个长18米，宽13米的的长方形牛圈够用吗？

3、一个广场长120米，宽84米，给地面铺上边长60厘米的方砖，至少需要多少块这样的地砖？

320-180＝ 60×40＝ 630-530＝ 360÷4＝ 800÷2＝ 87×10＝ 480-190＝ 350÷7＝ 4.2+3.7＝ 7.5-2.4＝

二、物体（ ）的大小叫做它们的面积；常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ），相邻两个面积单位间的进率是（ ）。 三、竖式计算

35×16＝ 23×98＝ 4.6+17.8＝ 356÷2＝ 424÷4＝ 12.6-7.8＝

四、脱式计算。

900÷(71-68) 630 ÷ 9 + 320 54 ÷ 9 ×8 60×(23-17)

六、解决问题。

1、草坪中间是一条3米宽的小路，小路左边是正方形，右边是长方形（如下图）。（1）正方形草坪的面积是多少？（2）长方形草坪的面积是多少？

2、6个连锁超市1周（7天）共卖出水果糖966袋。平均每个超市每天卖出多少袋水果糖？

25m

8m

810÷9＝20×30＝600÷2＝80×12＝350+260＝440-350＝40×20＝200÷5＝7.5+2.3＝ 4.6-1.2＝

二、5002

dm22m= dm dm= 2m 402m= 2

6002

dm 90m＝dm＝cm

cm=_________2

252m＝2

dm＝2m

dm 34002

cm 8002

cm= 2

三、竖式计算

48×50= 37×29= 14.4-12.5= 418÷2= 727÷7= 5.7+12.6=

四、脱式计算。

202＋36÷9 30÷5＋240 500×(400－396) 8×(910-720)

五、解决问题。

1、华润小学四年级4个班同学为2所希望小学捐款，给每所学校都捐了500元。平均每班捐款多少元？

2、小红家今年一季度用了123度电。归这样计算，半年要用电多少度？

3、小林办黑板报，稿件有2页，平均每页有180个字。如果写成9行，平均每行写多少字

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(完整版)小学三年级数学口算天天练(可下载直接打印)

小学三年级数学口算天天练① 班级姓名时间月日星期家长签字 （1）25×4 =（2）30 ＋700 = （3）73－30 = （4）1400＋1400= （5）48÷4= （6）33＋（）=100 （7）40÷() =20 （8）3×()=3000 （9）60÷6 =（10）2×20＋2= （11）80×2×0= （12）52 ÷4 = （13）30×3＋4= （14）80÷5÷4 = （15）68－19= （16）179 －79 = （17）72 ÷9= （18）98＋17-36= （19）30＋15＋30＋15= （20）84－17－43= （21）100×3×3= （22）20×4 ÷4= （23）11×2×5= （24）6×8= （25）46÷2= （26）700＋500 = （27）3×101 = （28）4 ×12 = （29）700 ＋900= （30）9 ×300= （31）1400 －800 = （32）36 ÷3 = （33）1300－600= （34）6 ×40 = （35）1200 －500 = （36）130×3= （37）39＋43 = （38）49－26= （39）93÷ 3 = （40）90－34= （41）2×210= （42）86÷2 = （43）37 ＋36= （44）90－43= （45）800×8= （46）1200－400= （47）120－40= （48）33×2 =

（49）29＋32 = （50）39＋26= 小学三年级数学口算天天练② 班级姓名时间月日星期家长签字 （1）353 + 939 = （2）802 - 668 = （3）287 - 167 = （4）859 - 371 = （5）941 - 343 =（6））472 + 425 = （7）900 - 168 = （8）300+186 = （9）900 - 554 = （10）800 - 200 = （11）460 + 991 = （12）700 - 666 = （13）300 - 122 = （14）900 - 353 = （15）500 - 162 = （16）900 - 705 = （17）400 - 133 = （18）200 - 158 = （19）300 - 257 = （20）400 - 157 = （21）700 - 205 = （22）785 + 937 = （23 ）274 - 226 = （24）455 + 695 = （25）204 - 191 = （26）224 + 944 = （27）704 + 736 = （28）285 + 691 = （29）300 - 288 = （30）947 - 236 = （31）1200－400= (32）120－40= （33）166 - 120 = （34）727 + 517 = （35）33×2 =（36）332 - 246 = （37）25＋32 = （38）73 ＋26= （39）150 + 144 = （40）2 ×14=

人教版五年级数学上册——每日一练

1、根据321×23＝7383，很快写出下面各题的积。 3.21×23＝ 3.21×2.3＝32.1×2.3＝ 32.1×0.23＝ 3.21×0.23＝321×0.023＝ 2、在下面的圆圈里填上“＞”、“＜”或“＝”。 23.2×0.9 ○0.9 15.6×3.2 ○3.2×15.6 1×0.36 ○1 3.6×5.2 ○52×0.36 3、5个 1.6相加，用加法表示是（），用乘法表示是（），结果是（）。 4、5.8×101＝（）×100＋（）；0.87×99＋0.87＝（）×（） 5、列竖式计算 0.042×0.54 0.76×0.32 0.25×0.046 6、平方米阔叶林在生长季节，每天大约吸收0.1千克二氧化碳，释放出0.073千克氧气。星湖公园有1000磅年个分秒平方米的阔叶林，每天能释放出多少千克的氧气？

1、列竖式计算： 2.52× 3.4 1.08×25 0.12×0.44 2、0.35×2.73的积有（）位小数，a×2.3的积是三位小数，那么a至少是（）位小数。 3、一块玻璃长是1.2米，宽是0.85米，这块玻璃的面积是（）平方米，如果每平方米的售价是18.5元，这块玻璃是（）元。 4、判断： 3.14×102=3.14×100+2。（） 0.56×0.54的积有四位小数。（） 两个小数相乘的积一定大于1。（） 2.3×0.95的积比0.95大，但比2.3小。（） 5、计算小数乘法时，先移动因数的小数点，使它变成（），因数的小数点向右移动几位，最后把积的小数点向（）移动几位。 6、小华计划每天早晨跑步1千米，他按每小时2.5千米的速度跑了0.75小时，这天他完成跑步计划吗？

小学数学三年级下册教材分析.

小学数学三年级下册教材分析: 这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。 在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进一步学习计算的重要基础。例如,用两位数除多位数,每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本相同;又如,两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础。从本册开始引入小数的初步认识,内容比较简单。此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题,这部分知识的学习,可以扩大用数学解决实际问题的范围,提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流,进一步发展数感,并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。 在空间与图形方面,这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元,这是这册教材的另两个重点教学内容,为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。通过这些内容的学习,让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。通过现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,探索并体会引进统一的面积单位的必要性,认 识面积单位,掌握长方形、正方形的面积公式,进一步促进空间观念的发展。 在量的计量方面,这一册进一步扩大计量知识的范围,除了面积单位的认识外,还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念,并通过实际操作与具体体验,培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。 在统计知识方面,本册教材让学生初步学习简单的数据分析和平均数。教材向学生介绍了两种不同形式的条形统计图,让学生利用已有的知识,学习看这两种统计

小学三年级数学下册练习题(人教版)

小学三年级数学下册练习题（人教版） WTT小学生频道为大家整理的小学三年级数学下册练习题（人教版），供大家学习参考。第一单元位置与方向 一、填一填 1、小东早晨上学，他面向太阳，他的前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。 2、三个小朋友分别从家出发去学校。（如图） （1）小刚出门向（）走（）米就到学校了。 （2）小红出门向（）走（）米，再向（）走（）米，最后向（）走（）米就到学校了。 （3）小明出门后向（）走（）米，再向（）走（）米就到学校了。 3、帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家小鸭的家小猪的家 小猫的家 （1）小鸡的家在小鸭的家的（）面，小猪的家在小鸭的家的（）面。 （2）小猫的家在小鸭的家的（）面，小猪的家在小鸡的家的（）面。 二、选择题 1、早上太阳从（）方升起，傍晚在（）方落下。 A．东B、西C、南D、北 2、小红向东走，迎面走来小明，小明向（）面走。 A．东B、西C、南D、北 3、大树的影子在东边，那么太阳在大树的（）面。 A．东B、西C、南D、北 4、冬冬座位的西北方向是李伟的座位，那么冬冬的座位在李伟的座位的（）方向。A．西北B、东南C、东北D、西南 5、西南与（）相对。 A．东北B、东南C、西北

三、一起去逛街 下面是公交车线路图 我从新华路乘公交车向（）方向坐（）站地到公园，再向（）方向坐（）站地到书店，最后向（）方向坐（）站地就到火车站了。 口算除法练习题 1、口算下面各题 200÷5 = 120÷6 = 2400÷6= 100÷5= 3×200= 350÷7= 500÷5= 100×6 = 2000÷2= 1200÷4= 700÷7= 2000÷5= 160÷4= 120÷3= 1500÷3= 800÷8= 630÷9= 400÷4= 4900÷7= 540÷6= 2、填一填，在（）里填上合适的数。 40x( )=240 8x( )=32 6x( )=4200 90x( )=490 6x( )=3600 2x( )=1400 30x( )=2700 8x( )=6400 7x( )=5600 3、估算 82÷9≈ 241÷4≈ 235÷4≈ 162÷2≈ 330÷8≈ 121÷6≈159÷8≈ 260÷4≈ 194÷6≈ 297÷5≈ 425÷7≈ 138÷7≈ 267÷9≈ 440÷9≈ 410÷7≈ 360÷5≈ 178÷6≈ 181÷3≈ 460÷9≈ 435÷7≈ 4、买一个西瓜要5元，李老师带150元一共能买几个西瓜？ 5、买五件上衣要300元，平均一件共要多少元？ 6、三年级的同学去野外活动。女同学有39人，男同学有42人。4个同学分成一组，大约可以分成几个小组？ 三年级数学下册笔算除法练习题3 960÷3= 108÷4= 505÷5= 723÷6= 408÷4= 763÷7=327÷3= 637÷6=

小学三年级数学下册试题天天练带答案(第二周试题)

小学三年级数学下册试题天天练带答案（第二周试 题）.DOC 香香在奶奶家连续住了62天,正好经过了两个整月,请你猜一猜可能是哪两个月？夏夏在姑姑家也连续住了两个整月,那么她可能住了多少天？ 参考答案 7月、8月或12月、1月。可能有59,60,61,62。 02 计算下面图形的周长和面积 参考答案 （1）周长：9×4+4×2=44（cm） 面积：9×9-4×3=69（cm2） （2）周长：（7+4+2）×2=26（dm） 面积：7×（4+2）-2×（7-3）=34（dm2） 03 一座水塔高25米,一座电视塔的高度是这座水塔的12倍。电视塔比水塔高多少米？ 参考答案 25×（12-1）=275（米） 答：电视塔比水塔高275米。 04

直接写出得数 25×40= 90×20= 0×53= 80×90= 0×90= 31×20= 300÷5= 840÷4= 186÷6= 60×14= 参考答案 1000 1800 0 7200 0 620 60 210 31 840 05 水果店运来48个甜瓜。 （1）如果每7个甜瓜装一筐,那么至少需要多少个筐？ （2）如果每个甜瓜的进价是9元,那么80元最多能进多少个甜瓜？ 参考答案 （1）48÷7=6（个）……6（个） 6+1=7（个） 答：那么至少需要7个筐。 （2）80÷9=8（个）……8（元） 答：80元最多能进8个甜瓜。 06 25×80积的末尾有（）个0; 500÷4商的末尾有（）个0; 806÷8商的末尾有（）个0。 参考答案 3;0;2 07 一年有（）个季度,每个季度有（）个月,2012年第一季度有（）天,2014年第一季度有（）天。 参考答案 4 3 91 90

小学数学三年级下册思维训练

三年级（下册）数学思维训练习题 单元目录 第一单元除数是一位数的除法 第二单元除数是一位数除法的应用题 第三单元年、月、日 第四单元年、月、日的应用题 第五单元平移和旋转 第六单元两位数乘两位数的乘法 第七单元两位数乘两位数的乘法应用题 第八单元认识千米 第九单元认识吨 第十单元轴对称图形 第十一单元认识分数（一） 第十二单元认识分数（二） 第十三单元长方形和正方形面积（一） 第十四单元长方形和正方形面积（二） 第十五单元统计与平均数 第十六单元认识小数（一） 第十七单元认识小数（二） 第十八单元观察物体

第一单元除数是一位数的除法 1、要使□36÷4的商是三位数，□里最小填（）。 要使□36÷4的商是两位数，□里最大填（）。 要使2□8÷8的商是三十多，□里可能填（）。 2、一个三位数除以7商是75，有余数，余数最大是（），这时 被除数是（）。 3、在□里填上什么数，商中间有0？ 6）6□2 4、在□÷7=9……□中，被除数可能有几个？其中最大是几？最小是几？ 5、 3 □ □）3 □□ □□ □□ □ 3 8 6、 7 □ 5）□□□ □ 5 □□ 4 5

第二单元除数是一位数除法的应用题 8、养殖场有300只鸡，鸡的只数是兔的3倍，把兔放在4个笼子里，平均每个笼子里有多少只兔？ 9、两个水桶共盛水60千克，如果第一桶水倒出4千克则两个桶中的水同样多，求第一桶里原来盛水多少千克？ 10、小明与小华共有图书160本，已知小明图书的本数是小华的3倍，求小明、小华各有图书多少本？ 11、王庄有小麦、水稻田共180亩，小麦的亩数是水稻的2倍。王庄有小麦、水稻各多少亩？ 12、学校图书馆有科技书和文艺书共2400本，文艺书的本数是科技书的4倍。两种书各有多少本？ 13、爸爸与儿子的年龄和是45岁，又知爸爸的年龄是儿子的4倍，爸爸与儿子今年各多少岁? 第三单元年、月、日 14、从上午8时到下午5时经过（）。

最新部编版小学三年级数学下册教案(全册)

最新部编版小学三年级数学下册教案（全册） 第一单元位臵与方向（一） 新知识点： 1、认识东、南、西、北四个方向，能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图（四个方向）。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向，能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 5、会看简单的路线图（八个方向），并能描述行走路线。 教学要求： 1、通过教学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。 2、结合具体情境，使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够 根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。3、使学生会看简单的路线图，并能描述行走路线。 教学建议： 1、根据学生原有的认知，让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初，应当根据学生自身的方位来形成辨认 方位的技能，然后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识，通过大量的操作活动，让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力，然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。 3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期，此时的抽象逻辑思 维在很大程度上仍然与感性经验相联系，仍然具有很大部分的具体形象性。对三年级的学生来说，东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的，学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。因此，在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础，创造大量的活动情景，充分调动学生的积极性，让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索，独立思考，敢于发表自己的看法、意见，并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识的感知。 第一课时认识东、南、西、北四个方向

人教版小学三年级下册数学口算天天练 全套

小学三年级数学口算天天练① （1）611-31= （2）890-870= （3）516-191= （4）808-38= （5）967-702= （6）316-210= （7）483-465= （8）840-479=（9）914-775= （10）933-137= （11）912-894= （12）838-688= （13）27 + 46 = （14）810 - 125 = （15）92 + 65 = （16）90 + 47 =（17）18 + 15 = （18）18 + 53 = （19）29 + 32 = （20）398 - 148 = （21）256 + 775 = （22）449 - 312 = （23）202 – 155 = （24）106 + 537 = （25）916 + 861 = （26）713 - 288 = （27）954 - 286 = （28）72 + 76 =（29）71 + 68 = （30）64 － 60 = （31）716 - 117 = （32）766 + 792 =（33）79－39 = （34）84－17= （35）175 + 157 = （36）38 + 69 =（37）83 － 62 = （38）12 + 98 = （39）808 + 213 = （40）704 - 124 =（41）607 + 914 = （42）645 － 239= （43）648 - 585 = （44）352 + 708 = （45）970 + 602 = （46）860 - 162 = （47）343 + 801 = （48）806 + 487 =（49）691 + 400 = （50）56-14 = 班级姓名时间家长签字 小学三年级数学口算天天练② （1）353 + 939 = （2）802 - 668 = （3）287 - 167 = （4）859 - 371 =（5）941 - 343 = （6））472 + 425 = （7）900 - 168 = （8）300+186 =（9）900 - 554 = （10）800 - 200 = （11）460 + 991 = （12）700 - 666 = （13）300 - 122 = （14）900 - 353 = （15）500 - 162 = （16）900 - 705 =（17）400 - 133 = （18）200 - 158 = （19）300 - 257 = （20）400 - 157 =

(完整版)人教版小学三年级数学下册总复习资料

人教版小学数学三年级下册总复习资料 第一单元位置与方向 1、东与西相对，南与北相对。按顺时针方向转：东→南→西→北。 2、地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。 3、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 第二单元除数是一位数的除法 1、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。 2、基本规律： （1）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位； （2）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商。） （3）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除； （4）哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小。 3、除法用乘法来验算 没有余数的除法：有余数的除法： 被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 4、0除以任何数（0除外）都等于0，0乘以任何数都得0， 0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。 5、2、3、5倍数的特点 2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。 3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数。 6、关于倍数问题： 两数和÷倍数和=1倍的数 两数差÷倍数差=1倍的数 例：已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数的和是24，求甲乙两数？ 分析：这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了，而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。所以乙数为：24÷6=4，甲数为：4×5=20 同样：若已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数之差是24，求甲乙两数？ 分析：这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了，而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为：24÷4=6，甲数为：6×5=30 7、和差问题 （两数和—两数差）÷2=较小的数 （两数和+ 两数差）÷2=较大的数 例：已知甲乙两数之和是37，两数之差是19，求甲乙两数各是多少？ 如图：

五年级上数学每日一练

11月21 日 1、列竖式计算。 0.082 X 0.25= 0.404 X 4.5?（保留两位小数） 7.56+ 1.8= 14.3 - 0.13= 2、能简算的简算。 2.8 X 0.25 0.72 - 0.9 - 0.5 4.16 X 2 5.7＋41.6X 7.43 3、解方程。 2x＋0.8=12.7 8x ＋5x=78 54 －4x=14 4、解决问题。 长颈鹿的身高是6.5m，体重是0.8t。大象的身高是长颈鹿的0.3 倍，体重是长颈鹿的1.5 倍，大象的身高体重各是多少？

11月22 日 1、列竖式计算。 3.08 ?.43= 1.5 16.7 ?(保留一位小数) 1.28 3.2= 5.98 <23= (验算) 2、能简算的简算。 6.5 X 102 14.4 < 0.36 + 4.5 3.28 X 8.1 - 3.28 X 7.1 3、解方程。 12x + x=26 24-3x=3 4x-1.3 X 6=2.6 4、列式计算 ( 1 ) 53 与1.28 的和乘9.4 积是多少？ 5、解决问题。 ( 1 )甲工程队每天修路0.54 千米，比乙工程队每天修的3 倍少0.18 千米。乙工程队每天修路多少千米？ ( 2)两艘汽艇同时从东港开往相距324km 的西港，当乙艇到达西港时，甲艘离西港还有52 . 8km ，已知甲艇每小时行45.2km，求乙艇每小时行多少千米？

11月23 日（周末） 1、列竖式计算。 13.5 X 0.98= 0.125 X 72?（保留两位小数） 5.22 一29= 18.72 一3.6= （验算）2、能简算的简算。 2.8 X 101 9.8 X 4.4 + 0.56 X 98 0.76 - 0.4 + 16.1 3、解方程。 75.9 －9.8 ＋4X=66.14 （16 ＋X）X 8=624 5.5X －1.3X=12.6 4、列式计算 （1）甲、乙两数，乙数比甲数的3倍多0.1 ，乙数是5.8 ，甲数是多少？ 5、解决问题。 （1）服装厂原来做一套儿童服装，用布需要2.2 米，现在改进了裁剪方法，每套节约布0.2 米，原来做1200 套这样的服装所用的布，现在要以做多少套？ （2）居民用电35 千瓦时以内每千瓦时0.52 元，超过35 千瓦时 部分，每千瓦时0.68 元。 ①明明家上月用电28 千瓦时，应缴电费多少元？ ②平平家上月缴电费25 元，他家用电多少千瓦时？

(完整版)新人教版小学三年级数学(下册)概念

小学三年级下册数学知识点 第一单元位置与方向 （北）下（南），左（西）右（东）绘制的。 1、生活中的示意图（如：地图）一般是按：上 2、东→南→西→北，是按（顺时针）方向转。 3、通常所说的八个方向是（东）、（南）、（西）、（北）、（东北）、（东南）、（西北）、（西南）。 4、东与（西）相对，南与（北）相对；东北对（西南），东南对（西北）。 5、判断一个地方在什么方向，先要找到一个为（中心点），再进行判断。 6、判断方向我们一般使用（指南针）或借助（身边的事物）。我国早在两千多年就发明了指四方向的——（司南）。 7、如果你在野外迷了路，可以用这种方法找到方向：早上起来，面向太阳，前面是（东），后面是（西），左面是（北），右面是（南）。 8、典型例题 （1）我们学校的东面有（餐厅），南面有（厕所），西面有（大路），北面有（大门）。（2）今天刮西北风，红旗向（东南）方向飘。燕子到秋天都从（北）方飞往（南）方过冬。（3）在商场东面60米的地方有一个游乐场，请你用标出游乐场的位置。 北 10米商场

（4）看图完成： 1）、从小明家出发，向（北）走100米，再向（东）走50米到超市。超市在小明家的（东北）方向；小明家在超市的（西南）方向。 2）、从小明家出发，向（西）走（100）米，再向（北）走（150）米到医院。医院在小明家的（西北）方向。邮局在小明家的（东南）的方向，两处相距（120）米。 3）、小红家在医院向东150米处，请用“□”标出小红家的位置，小红家的位置正好处于超市向（北）的（50）米处。 4）、从邮局到医院可以怎么走？两地相距多少米？ 120+100+150=370（米） 答：邮局向西北走120米小明家向西走100米，再向北走150米医院。两地相距370米。 5）、小明从家到医院近，还是到超市近？近多少米？ 小明从家到医院：100+150=250（米）小明从家到超市：100+50=150（米） 相差距离：250-150=100（米）答：小明从家到超市近，近100米。 第二单元除数是一位数的除法 1、口算除法的方法：用被除数（最高位）上的数或（前两位）数除以一位数，并记着在商

小学数学三年级下册数学教案

长方形和正方形的面积计算 教学目标： 1、引导学生自己去发现长方形面积计算的公式，使学生初步理解长方形面积的计算方法，会运用公式正确的进行计算。 2、通过长方形的面积计算引导学生推导出正方形的面积计算公式。 3、初步培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。 4、交给学习方法，发挥学生的主体性。 教学过程： 一、创设情景，导入新课 同学们，上节课我们学习了有关面积的知识，常用的面积单位有哪些？ 二、自主探索，领悟方法 1、巧设问题，激发兴趣 我们教室地面的面积大约是多少呢？学生可能进行猜测，用面积单位来测量，教师指出：这么大的地面用面积单位来测量太麻烦，所以，我们就要研究长方形的面积怎样计算。（板书课题） 2、动手操作，研究方法 （教师准备三种不同的长方形，每组只选择一种进行研究。 一种：一个长3厘米、宽4厘米的长方形 二种：一个长4厘米、宽2厘米的长方形 三种：一个长5厘米、宽3厘米的长方形 （1）学生以组为单位进行研究，想办法求出各自图形的面积。 （2）学生以组为单位进行汇报交流，说出自己的方法。（可能出现的情况：用1平方厘米来测量或只测量长和宽，相乘即是面积。在这个过程中 教师适时地进行点拨、指导，后一种方法比较简单。 （3）师生交流，提炼方法。长方形的面积与它的什么有关系呢？独立思考后交流。（教师指导：长方形的长摆了5排，说明是5厘米；宽摆了3排，说明是3厘米，那么，面积15平方厘米等于什么？长方形的面积=长×宽。） （4）学生思考：求长方形的面积事实上是求什么呢？ 3、那么同学们想一想我们教室地面的面积怎样计算呢？（例题） 学生独立完成，校对 三、知识的迁移 1、教师借此机会教学正方形的面积计算。我们知道正方形是一个特殊的长方形，有长方形的特点，所以正方形的面积计算也可以和长方形的面积计算方法相同。 2、出示例题 学生试做，汇报答案 四、联系生活，解决问题 我们用的数学书的面积大约有多少？先请你估计一下，再算一算。 学生独立完成，汇报 五、小结。 公顷、平方千米 教学目标： 了解面积单位公顷、平方千米。 教学过程：

人教版五年级下册数学试题-自我训练题每日一练

五年级数学第二学期每日一练五年（）班姓名： 学号： 月日星期天气 自我训练一 一、在下面图形中，你还能画出其它对称轴吗？如果能，请画出来。 二、看图回答问题 （1）指针从“4”绕点0顺时针旋转90°后指向 （2）指针从“4”绕点0逆时针旋转90°后指向 三、画出图形的另一半，四、巧手实践。先把下面的图形向右平移格， 然 使它成为一个轴对称图形。后再绕O点逆时针旋转90°后画下来。

月日星期天气 自我训练二 一、认真思考，对号入座 1、如果a能整除b，那么a是b的( )，b是a的（）。 2、24的因数有（）。 3、从小到大写出8的6个倍数（）。 4、一个数的最小倍数是a，它的最大因数是（）。 5、在2 6、12和13这三个数中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数，（）和（）的公因数只有1。 二、仔细推敲，辨析正误

1、18÷9＝2，我们就说18是倍数，9是因数。（） 2、10÷2.5=4，所以10能被2.5整除。（） 3、1是所有自然数的因数。（） 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。（） 三、反复比较，慎挑细选 1、下面四组数中有因数与倍数关系的是（） A. 45和15 B. 1和13 C. 29和14.5 D. 6和8 2、下面说法中错误的是（） A. 一个数因数有无数个 B. 一个数的倍数有无数个 C. 一个数有最大的因数 D. 一个数有最大的倍数 3、在下面的四个数中，（）是24的因数，（）是6的倍数。 A. 24 B. 1 C. 6 D. 12 4、下面各数中，（）既是5的倍数，又含有因数3。 A. 15 B. 45 C. 50 D. 24 月日星期天气 自我训练三 二、仔细推敲，辨析正误 1、能同时被2和3整除的数都是偶数。 ( ) 2、所有的偶数都是合数。（） 3、两个奇数的和一定能被2整除。（） 4、3的倍数一定也是9的倍数。（）

人教版三年级下册数学练习题库

美思园教育小学三年级下册数学各单元练习题 第一单元位置与方向 一、填一填 1、小东早晨上学，他面向太阳，他的前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。2 （1）小刚出门向（）走（）米就到学校了。 （2）小红出门向（）走（）米，再向（）走（）米，最后向（）走（）米就到学校了。 （3）小明出门后向（）走（）米，再向（）走（）米就到学校了。 3、帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家小鸭的家小猪的家 小猫的家 （1）小鸡的家在小鸭的家的（）面，小猪的家在小鸭的家的（）面。 （2）小猫的家在小鸭的家的（）面，小猪的家在小鸡的家的（）面。 二、选择题

1、早上太阳从（）方升起，傍晚在（）方落下。 A．东 B、西 C、南 D、北 2、小红向东走，迎面走来小明，小明向（）面走。 A．东 B、西 C、南 D、北 3、大树的影子在东边，那么太阳在大树的（）面。 A．东 B、西 C、南 D、北 4、冬冬座位的西北方向是李伟的座位，那么冬冬的座位在李伟的座位的（）方向。 A．西北 B、东南 C、东北 D、西南 5、西南与（）相对。 三年级数学下册笔算除法练习题3 960÷3= 108÷4= 505÷5= 723÷6= 408÷4= 763÷7= 327÷3= 637÷6= 485÷8= 315÷3= 635÷5= 验验验 算算算 统计练习题

三年级植树情况统计图 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 制作0 2 4 6 8 晴 多云 阴下雨 请你回答： （1）6月份（ ）天最多。 （2）（ ）和（ ）一样多。 （3）从这张统计图里， 你发现了什么？ 棵数 根据统计表回答问题： （1）统计图中1小格表示（ ）棵树。 （2）三年级（ ）班的同学植树最多， 达到（ ）棵；（ ）班的同学植树最少，只植了（ ）棵。 （3）三年级同学植树总数共（ ）棵。（4）4班的植树总数是2班的（ ）倍。 （5）4个班平均植树（ ）棵。

(完整版)人教版小学数学三年级下册单元分析

三年级数学下册各单元教材分析 一、教材分析 这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。 在数与计算方面，这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，是进一步学习计算的重要基础。例如，用两位数除多位数，每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本相同；又如，两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础。 从本册开始引入小数的初步认识，内容比较简单。此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题，这部分知识的学习，可以扩大用数学解决实际问题的范围，提高学生解决问题的能力；同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流，进一步发展数感，并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。 在空间与图形方面，这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元，这是这册教材的另两个重点教学内容，为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。通过这些内容的学习，让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。通过现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，探索并体会引进统一的面积单位的必要性，认识面积单位，掌握长方形、正方形的面积公式，进一步促进空间观念的发展。 在量的计量方面，这一册进一步扩大计量知识的范围，除了面积单位的认识外，还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念，并通过实际操作与具体体验，培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。 在统计知识方面，本册教材让学生初步学习简单的数据分析和平均数。教材向学生介绍了两种不同形式的条形统计图，让学生利用已有的知识，学习看这两种统计图，初步学会简单的数据分析；通过学习平均数的含义和简单的求平均数的方法，初步理解平均数的意义和实际应用，进一步体会统计在现实生活中的作用。 在用数学解决问题方面，教材一方面安排了一个单元，专门教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动学习简单的集合思想和等量代换思想，并能应用集合和等量代换的思想方法解决一些简单的问题，培养学生观察、分析及推理的能力，培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。 二、单元教材分析

五年级数学下每日一练

口算 101－20 1 = 2＋21= 41＋43－51= 97 －92= 1－ 21－51= 51＋21－51= 31＋3 5 －2= 52＋101= 1、在一个长50厘米，宽40厘米的长方体玻璃缸中，放入一块棱长为10厘米的正方体铁块，这是水深20厘米，若把铁块取出，缸中水深多少厘米？ 2、用一根铁丝围成一个长方体框架，框架长8分米，宽4分米，高2分米。如果用这根铁丝围成一个正方体，正方体的棱长是多少分米？ 3、一个无盖长方体水箱，长2米，宽8分米，高6分米，做成这个水箱需铁皮多少平方分米？最多装水几升？ 4、每生产5万双一次性筷子需要1棵大树的木材，每棵树每天可吸收1/10千克二氧化碳。一家饭店一年接待约10万人就餐，如果平均每个客人使用一双一次性筷子，这样每天将少吸收多少千克二氧化碳？ 5、小明家里有一个长方体形状的小金鱼缸，长4分米，宽3分米，里面只注入了2分米深的水。一天爸爸买回一座小假山，当小明把假山放入金鱼缸后，水面立即上升了6厘米，你知道这块假山的体积是多少吗？

0.3χ= 45 52χ＋5 3χ=28 χ－54 =125 51＋21＋31 21＋31－4 1 1、在一个长15厘米，宽12厘米的长方体水槽中，装有10厘米深的水，数学课上老师将一块棱长为6厘米的正方体铁块掷入水中，那么此时水槽中的水深是多少厘米？ 2、星期五，爸妈都在家休息，妈妈连续工作6天休息1天，爸爸连续工作5天休息1天，下次爸妈都在家休息应是星期几？ 3、参加“华罗庚数学竞赛”的人数在40和50之间，如分成6人一组，那么有一组多4人，如8人一组，有两个小组各少1人，问参加比赛有多少个学生？ 4、一团绳子长10米，现要捆一种礼盒（长15厘米、宽10厘米、高8厘米）。如果接头处的绳子长25厘米，这团绳子最多可以捆扎几个这样的礼盒？ 5、一个房间内共铺设了1200块长40厘米，宽20厘米，厚2厘米的木地板，这个房间共占地多少平方米？铺这个房间共要木材多少立方米？

人教版小学三年级下册数学练习题及答案

人教版小学三年级下册数学练习题及答案 人教版小学三年级下册数学练习题及答案 第一单元练习题及答案--后附答案 1. 记忆方向的儿歌：早上起来，面对太阳；前面是东，后面是西；左面是北，右面是南；东西南北，认清方向。 2.根据一个方向确定其它七个方向： 南与北相对，西与东相对；西北与东南相对，东北与西南相对。 东、南、西、北按顺时针方向排列。 3. 地图通常是按“上北下南左西右东”绘制的。 4.了解绘制简单示意图的方法：先确定好观察点，把选好的观察点画在平面图的中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北下南、左西右东”绘制，用箭头“↑”标出北方。 5、看简单的路线图描述行走路线。 看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。 描述行走路线的方法：以出发点为基准，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来。有时还要说明路程有多远。 综合性题目：给出路线图，说出去某地的走法，并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等

等。 6. 可以借助太阳等身边事物辨别方向，也可以借助指南针等工具辨别方向。 7. 并能看懂地图。 8. 我国的“五岳”分别是：中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。 9. 生活中的方向常识： 面对北斗星的方向是北方 燕子冬天从北方迁徙到南方 西北风是指从西北方向刮过来的风，它吹向东南方 一、选择。 1．太阳是东升西落。 A．一定B．不一定C．不会．三班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲．课 2．与北极星相对的方向是。时面向面。 A．东 B.南 C.西 A．东 B．南C．西 D.北 3．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张5．张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是，强的方向。右面是。 A．东南B.西北C．东北 A．东 B．西 C.北 二、填空。 1．把手表平放在桌面上，用数字1正对着北方。正对着南方的是数字；数字正对着方。

三年级下册数学试题能力提升天天练第910天无答案全国通用

1. 12 个同学围成一圈做传手绢的游戏，如图． ⑴从 1 号同学开始，顺时针传100 次，手绢应在谁手中？ ⑵从 1 号同学开始，逆时针传100 次，手绢又在谁手中？ ⑶从1 号同学开始，先顺时针传156 次，然后从那个同学开始逆时针传143 次，再顺时针传107 次，最后手绢在 谁手中？ 12 111 102 3 9 4 8 5 76 2. 一个长方形的操场长为50 米，宽为30 米，扩建后长与宽都增加了20 米，这个操场现在的面积是多少平方米？ 3. 正方形的边长为12 厘米，将边长增加3 厘米后，正方形的面积增加了多少平方厘米？ 4. 王老师给小朋友分苹果和桔子，苹果数是桔子数的2 倍.桔子每人分3 个，多4 个；苹果每人分7 个，少5 个.问有多少个小朋友？多少个苹果和桔子？ 5. 哥哥与弟弟2 年后的年龄和是44 岁，弟弟今年的年龄等于两人年龄差的2 倍，哥哥今年多少岁？

1. 学校要栽花，分配若干人栽花，其中两人各栽4 棵，其余人各栽5 棵，则余12 棵；若每人栽6 棵，则正好栽完， 求栽花的人数及栽花的棵数． 2. ●○●●○●●○……黑、白两色小球按一定的规律排列着，其中第90 个是球．第100 个是 球． 3. 某小学组织三年级学生共100 人参加数学竞赛，平均分为63 分，男生平均分为60 分，女生平均分为70 分，参加 比赛的男生比女生多多少人？ 1 14 104 1004 计算：+++ = 4. 2 28 208 2008 5. 如图，第一只壶里的茶只有一半，小华倒出了5 大杯，第二只壶里的茶是一满壶，小明倒出了15 小杯．已知3 小杯 的茶与2 大杯的茶同样多，现在问你哪个壶大？

五年级数学计算题练习-每日一练

五年级数学计算题练习-每日一练 1月16日（20分钟） 脱式计算,能简算的要简算。 0.175÷0.25×4 0.175÷0.25÷0.4 200÷［（172－72）÷25］ 630×［840÷（240－212）］800÷25 2000÷125 25×63×4 9000÷125 列竖式计算：21÷24＝7.2÷0.18＝ 列竖式计算（得数保留两位小数）。 780÷60 961÷19 381÷54 135×45 54×312 47×210 4600×15 322÷40 246÷30 923÷80 1月17日（30分钟） 脱式计算,能简算的要简算。 99×11 794－198 68×25 428×(3080－1980)－742 6756－193－207 72×125 97×360＋3×360 124×25－25×24

先估算,再计算。 628÷60 407÷40520÷70 784÷49 966÷23 923÷88 205÷21 65÷320 459÷682 294÷29 先估一估商是几位数,再计算。 333÷37 372÷45 328÷42 395÷56 765÷57（）位（）位（）位（）位（）位 应用题： 1、一只驼鸟每小时跑54.3千米,一辆卡车每小时行45.7千米.鸵鸟的速度比卡车快多少千米? 2、锦华水泥厂原计划全年生产水泥13.58万吨,结果上半年生产7.96万吨,下半年比上半年多生产0.04万吨,全年超过计划多少万吨? 3、有两个粮食仓库,第一个仓库里有粮食57.5吨,第二个仓库里有50吨,后来从第一个仓库里运走粮食9.9吨,这时第一个仓库的粮食比第二个仓库少多少吨? 1月18日（20分钟） 脱式计算,能简算的要简算。 38×25×4 42×125×8 （20+2）×25 8×（125+5）25×（100+4） 列竖式计算（得数保留两位小数）。 210÷1.4 8.56÷0.4 2.688÷0.56 10÷0.004 2.7÷7.5 25.6÷0.032 420÷40 800÷40 94÷27

人教版小学三年级数学下册笔算练习题

627÷3= 725÷6= 912÷3= 280÷5= 840÷7＝40×54＝10×80＝11×40＝30×20＝23×30＝570÷3= 216÷2= 840÷4= 604÷2= 880÷4＝42×60＝28×14＝38×40＝12×73＝46×30＝780÷6＝252÷9＝563÷4＝963÷9＝212÷4＝77×48＝36×29＝24×13＝23×81＝64×98＝

152÷5＝314÷3＝870÷9＝315÷3＝264÷2＝38×15＝74×63＝20×38＝18×70＝45×46＝1250÷5＝4760÷4＝1800÷4＝5400÷6＝3000÷5＝64×14＝19×81＝72×32＝95×26＝83×56＝1400÷7＝2400÷6＝5400÷9＝2100÷7＝2800÷4＝17×15＝26×20＝25×48＝33×60＝33×14＝

306÷6＝912÷8＝3550÷5＝1600÷2＝1220÷4＝38×15＝74×63 ＝20×38＝18×70＝24×36＝249÷9＝ 94 ÷ 9＝96÷3＝84÷4＝815÷4＝20×90＝76×40＝29×24＝36×15＝45×36＝460÷7＝ 271÷5＝ 513÷3＝ 159÷4＝ 909÷9＝19×45＝16×32＝16×78＝76×18＝21×19＝

242÷6＝872÷8＝63÷3＝75÷5＝513÷9＝15×67＝19×24＝78×79＝21×34＝23×78＝782÷4＝ 646÷3＝ 254÷7＝ 645÷9＝ 323÷5＝61×23＝76×98＝54×14＝23×19＝64×45＝205÷5＝ 648÷8＝ 187÷6＝ 329÷5＝ 843÷4＝58×36＝ 40×11＝ 44×49＝ 12×34＝ 72×47＝