一颗种子的自述

一颗种子的自述

我是一颗种子。确切地说是一颗蒲公英的种子。那天，我离开了母亲的怀抱，被风姐姐带到这里，深深埋入地下。

我做了一个梦。在梦中，我看见了妈妈，妈妈微笑着对我说：“孩子，去外面的世界看看吧，那里真的很美。”看着妈妈慈祥的脸，我笑了。

忽然听到清脆的鸟鸣声，我从梦中醒来。可看见的不是晴朗的天空、嫩绿的草地。而是一望无际的黑暗和令人窒息的寂静，寂寞是这里唯一的主题。我的心中有一丝落寞。但是我不甘，我不甘心生活在这个毫无生气的地方。一个强烈的信念充斥我的脑海：我要去那个拥有蓝天、阳光、鸟儿和草地的地方。

我于是拼了命扎根，我的枝干无时不刻不在拼命分支；无时不刻不在拼命向土壤下面钻；无时不刻不在寻缝找隙的寻找养分，只为扎得更牢，钻得更深，长得更快。坚硬的石头割伤了我的手臂，撞断了我的腿脚，但我不怕疼，我咬紧了牙关，依然迎上去。我拼命地向上钻，直直的挺着胸膛，用头顶开一切阻止我追求美好的障碍。

有一天，下雨了，水渗透地面，清凉的洒在我的手臂上，可我却无心享受，只想着“快喝，快喝，决不能放过这仅有的养料。”雨水又给了我力量，来不及休息一会儿，又为了我的梦奋斗了起来。不知多少个日日夜夜，我无时不刻不在

生长，我已经感受不到疼痛，心中只有一个信念：

“阳光、歌声，我要到那里去！”

在一个清晨，我看到了我梦寐以求的世界：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。一阵微风吹过，风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着，走起了春天的二重奏。啊！我不是在做梦吧！

在金色的朝阳下，我缓缓展开我的身姿，蜕变成了一朵蒲公英。花上星星点点的水珠，别人都以为是露珠，只有我知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

虽然，我只是一株小小的蒲公英，但是，我有追求美好与幸福的权力，我将要告诉我的孩子们：“孩子，去外面的世界看看吧，那里真的很美!”望着孩子们一个个离我而去，飞向远方，我甜甜地笑了……

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五年级第三单元书包的自述作文.doc

五年级第三单元书包的自述作文 书包是我们最不可缺少的学习用品，下面请看我为大家带来的书包的自述作文，希望你喜欢。 书包的自述作文【1】 我是一个粉红色的书包，身上有两条带子，一共有两层。其中第二层画着精致的图案。那是一个和蔼的母亲抱着可爱的女孩。在一个风和日丽的下午，我的小主人从大商场把我带回家。 别看我只有两层就说小，其实我用途大得很。第一层，小主人会放一些书籍，第二层，主人会放那些文具。因此，我一点也不寂寞，因为我有许许多多的朋友陪伴我，例如：有活泼好动的圆珠笔，少言寡语的尺子，散发出幽幽清香的橡皮檫，博学多才的书......至于我身上那两条带子是用来减轻小主人的负担，因为那两条带子是棉做的，背上去会轻松很多。 我的小主人十分爱护我。记得那次，开学发书的时候，小主人把许多书放到我的肚子里，放学的时候，小主人背着我十分吃力地走，我看了非常心疼，但慢慢地，我就开始发挥我的用途，小主人把那两条带子背上后，就深深舒了一口气，但是由于书的重量，一下子使我其中的一条带子断了，小主人十分伤心，就想办法，但还是一筹莫展。最后小主人的妈妈告诉她用针缝补，她就一针一线帮我缝补好，一不小心，还被针刺到了，那时，我很难过，不由自主掉下眼泪。经过那件事，小主人更加爱护我了。

而我也更乐意助她一臂之力。 我的小主人又要背上我出去了，我该忙活去了，下次再聊! 书包的自述作文【2】 嗨，大家好，我是曹展博同学的书包，我生活在她的肩上。主人对我可好啦，每天上学放学我都跟她黏在一起。我一个大大的身体，长着两条长长的肩带，从中心以上都是黑色的，唯独中间是一块粉红的英文字母，挺酷的。瞧，我的拉链上还挂着一串铃铛，我摇一摇，它就会发出"叮铃叮铃"的声音，真是悦耳。 我非常快乐，经常帮助我的主人。我就像主人的"百宝箱"，主人要的东西都在我这儿，主人的笔没墨了，我会亲切地问她："亲爱的主人，需要墨水吗?"我把墨水递给主人，主人对我说谢谢，我很开心。 主人还特别爱护我。有一次主人背着我追一只小鸟，天哪，速度可真快，抖得我头都晕了......后来我实在坚持不住，"咕咚"一声摔到了地上，好痛。我满身都是泥沙，可脏了。主人赶过来，用纸巾擦干净我的身体，把我抱回家。回家后，主人还给我洗了个热水澡。我顿时变得香喷喷的，光彩焕发。 可是最近，我体内乱七八糟，主人把什么东西都往里塞，已经一个多月了。有时她还把吃剩的甜品往里塞，搞得我脏兮兮的，闷死了!我的好朋友——书本和卷子，也被挤得皱巴巴的，它们都不想和我玩了。有一次主人把打开，被同桌的书包看见了，她直笑话我："叫花子啊，叫花子，你主人吃错药了吧!哈哈哈哈，

我的书包400字说明文

我的书包400字说明文 书包是用布、皮革等制成的袋子，用于放入文具随身携带，从前多称书袋。书包通常由使用者背于肩上行走。在古代，中国人一般使用纯布的书袋装文具或长褂装入文具；到现代时，受西方的影响，越来越多的人开始使用背包式的书包、配上轮子可以拖行的书包等，另外亦有人用手提式的书包，多见于高中生和大学生。今天为大家准备的是我的书包400字说明文，希望能满足大家的阅读需求。 我的书包说明文一 书包，它是我们上学的必需品，这样，发来的新书，买来的文具，就有了一个温馨的家。 我的书包特别大，四四方方的。它的颜色是由黄色、红色、粉色三种颜色组成的，我很喜欢。背面有一对双肩带，是由粉色组成的，很漂亮，我也很喜欢。 我的书包两边各有一个小网兜，左边每天装着一把蓝色的漂亮雨伞，右边则装着常常为我解渴的水杯，让我不会被淋雨，也不会口渴，让我的嘴巴每天保持湿润。 我的书包里里外外有四个包。书包最大的包装的是我的语文书、数学书等，还有一个小包我都是放文具盒、尺子等学习用品。第三层住的是我的一个本子大家族，一到做作业，语文本马上跳出来，钢笔也跳出来，让我写作业，一会是语文本跳出来，一会

又是圆珠在忙碌，它们都想帮我快点完成作业。 第四层住的是我的运动品，如跳绳、长绳、毽子等。一到体育课，它们就积极的出来让我好好运动、运动。 我的书包很整齐，只是有点旧了，但是我会好好爱惜它。 我的书包说明文二 小学六年级时，班里转来一个贵州的女同学。她的父母来我们这的工厂打工，她就来这里上学。她刚来我们班是，在自我介绍是洋相百出。她站在讲台上时，低着头，操着浓重的贵州口音说：“大家好，我叫张。红桃，以后请大家多多指教”。一些同学故意找茬，说：“叫什么？脏红桃？还不如叫猕猴桃呢！”弄得张红桃一脸通红，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她沟通上有点困难，所以我们很少交流。直到有一天，她拿了一个书包来。说实话，那个书包很难看。我不知道那是什么材质，只知道是绿色中夹着红色，还点缀着几朵深黄色的小花，背带是蓝色的。她一脸微笑地问我：“这个书包好看吗？”我勉强地说：“蛮好看的。”她脸上的神情更加愉悦了。 时光飞逝，一年过去了，她说她的父母要回去了。她说她要送我一件礼物，她从抽屉里拿出书包，递给我，说：“上次你说这个书包好看，我把它送给你了。”我刚要说我不能收，她又用那种难以拒绝的目光看着我，我迟疑了一会儿，就收下了。她走之后，我仔细地观察了这个书包。原来这是用麻经染色手工编织而成的。我觉得它更可贵了。

以“书包”为话题的作文_优秀作文

以“书包”为话题的作文 本文是关于优秀作文的以“书包”为话题的作文，感谢您的阅读！ 篇1：书包里的故事作文900字 “你看你懒得，自己的屋子不会收拾啊！”妈妈仿佛大发雷霆似的吼着。 那是一个阳光明媚的下午，我悠哉悠哉的，躺在软软的床上看课外书。因为我看的书不在老师规定范围之内，所以妈妈很反对。我悻悻地离开那已对它产生依赖的床。 我收拾我的书柜时，看见里面有一个破旧的书包，准备扔时，觉得包中有些重量。便打开一看，发现一本破烂儿似的语文书，它已经“脱了华丽的衣服”，上面歪歪斜斜地写着我的名字。我会心的笑了一下，自言自语的说：“我一年级写字，怎么这么丑啊？”我仔细地端详了一会儿，咦！一个缝，打开一看，原来是一张皱皱的语文试卷，我陷入的深深的回忆当中…… 那年九岁，我兴高采烈的奔向学校领取那往常一直令我满意的成绩，到学校后，老师说：“曹xx！以198分的成绩在班中倒数28名！”老师总是这么幽默，“李x美！”我以为第三个是我，我一定还像往常一样，得No.1。可出乎意料的是：李x美双百第一。我一个110个99第二名，当场把奖状和成绩单还有卷子，一股脑儿的装进了书包跑向家中。我猫似跑进了屋里，逃难似的鞋脱掉，拿被捂着头，哭了起来。 大约一个小时后，妈妈去打扫我屋的地。发现床上的被，喊到：“这孩子！九岁的大人了，还不叠被！看我回来怎么收拾你。”妈妈把被一抖，便发现了后面的我。吓了一大跳，正想“骂”我怎么在这儿，我有又抽泣了起来，妈妈见如此，忙问我。我什么都没说，我向书包的方向一指。妈妈翻了翻，看见了成绩单，叹了一声。并把它叠好放了进去，便走出屋去说:“只是第二名，没事。”，又过了一个小时…… 我把被叠好，发现被的一个地方湿了。像尿了床一般。我笑了一声，便开始打扫房间。之后，我坐在写字台前，趴下了。望着蔚蓝的天空，好像比两个小时前，轻了许多，蓝了许多，透明了许多。 “收拾完了没有！”一句话把我叫回现实，我把书包收好。放进了我那个小小的“储藏室”里。那张试卷给了我当头一棒，使我反思。我是不是没有以前坚

七年级作文说明文我的书包

七年级作文说明文我的 书包 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

说明文书包 书包，我的学习中必不可少的好伙伴，书包我的学习中形影不离的好朋友。书包陪伴我风里来，雨里去。我的学习道路中可少不了你。 我的书包外观十分漂亮。书包的颜色是粉红的，还镶有灰色的边，材料是用帆布做成。书包的正面画有西瓜太郎和小白兔坐在地上，旁边还有几只黑色的小鸡。头顶还有猫头鹰，他们在一起快快乐乐地玩呢!四周是各种颜色的小星星，非常漂亮。 我现在的书包一共有四个宽阔的袋子，旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子有35厘米，里住满了说不尽的智慧——书本，我把语文书，数学书，英语书等书都往里面放。我的书包不但肚子大而且也很深，无论是什么样的书，只要躺在她的怀里，都会感到很舒服、很暖和。第二个袋子有31厘米，这个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子，我的作业本都整整齐齐的放里面了，哪个老师说要拿出作业本，我总能准确的找到作业本的位置，和我的同桌不一样，我的同桌总是东找一找，西找一找，找来找去，老师都讲了五六分钟课了，她的本子还没有找到，我只能长叹一口气，（想着没有书包的孩子真是太可悲了。）紧接着认真听老师上课了。我能快速地找到我的作业本，这都要归功我的好书包，是他的宽容容纳了我的作业班。第三个袋子有30厘米，这里面居住着练习册家族。当到了做作业时，大大小小的和练习册们可就忙坏了，一会儿是语文同步册出来，一会儿又是数学同步在忙碌，它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。第四个袋子里住着我心爱的笔袋、画笔、涂改液、卷笔刀等。不要小瞧了第三个口袋啊，每当粗心地记错笔记或做作业时写错字，它们可就帮上我大忙了。

XX的自述作文

书包的自述 我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的，上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢! 我有三层。第一层有一个扣带，扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。 第二层，小主人放了好多作业本在这里，有时顺热把笔也放在这里。 第三层就占了书包一半的重量，面里有暗层。暗层外装些大的书，暗层内就装进了一些纸呀什么的，乱七八糟一大堆。 书包两侧，有两个口袋，小主人在这里放水杯。 现在，我体内的东西越来越多，我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求，让我少装点东西，可是小主人说：“我装的都不是垃圾，如果不装的话，就会挨老师批评的。”因此，我也没办法。现在，又有一些人在我身上乱画(不是小主人，我做证)，把我涂得个乱七八糟。我常耸拉在主人肩上，一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”，上楼把我头朝下提着，一到教室就把要交的作业拿出来，我总算轻了点。但一到放学，我又装了同样多的东西。下楼时，小主人走得有些快，这使我感到一丝快乐。本来，做书包的人想给我安个滚轮的，但他们老板要求再好的书包都是这个价，他们想想不划算，就没安。要是他们安了，我就可以坐着滑板车回家了呀，小主人也会轻松许多。可惜，那老板真是的!目前，我已萌生出一个念头：让小主人带着我去找那老板算帐去!请他给我安个滚轮。

我还是很快乐的。有一次主人吃饭时一不小心弄了些油在我身上，回到家，主人那只小狗就来给我用口水洗了个澡，我就干净了。真该谢谢那只小狗! 昨天，我在小主人家洗了第一次澡，浑身上下香喷喷的，小主人用个夹子把我的手吊起来，叫我晒太阳。我说，这完全就是在练肌肉嘛!小主人说：“练练也好，省得你天天一样也装不进去。”“谁说的，那么多东西都把我压垮了。”“是啊，练练就压不跨了。”我真是又好气又好笑! 转眼间，一个学期快结束了。再过一个学期，也许我就要躺在主人装旧书包的柜子里了，那时候，就会有一个年轻的书包来做我的接班人，我就可以好好休息一下了。 下学期，我还要站好最后一班岗，尽自己的力量，做好小主人的快乐学习伙伴! 文具盒的自述 我是一个粉红色的文具盒。长19厘米，宽10厘米，拉链兄弟帮我把卧室门关得紧紧的，可安全了！文具才不会乱跑。 我穿着一身美丽的粉色连衣裙，十分漂亮。连衣裙上，一只美羊羊拿着一根钓鱼杆，钓鱼杆的钩子上有一条深蓝色的食人鱼。美羊羊握着钓鱼杆，眨着眼睛笑了，好像在说：“好大的鱼呀！”旁边还用英语印着“喜羊羊与灰太狼”。裙子的周身还用绿色、蓝色、肉色、白色印出了各种各样的泡泡，随着阳光飘向蓝天，美丽动人。

书包的自述(600字)作文

精选作文:书包的自述(600字)作文 嗨，大家好，我是张曦月同学的书包，我生活在她的肩上。主人对我可好啦，每天上学放学我都跟她黏在一起。我一个大大的身体，长着两条长长的肩带，从中心以上都是黑色的，唯独中间是一块粉红的英文字母，挺酷的。瞧，我的拉链上还挂着一串铃铛，我摇一摇，它就会发出叮铃叮铃的声音，真是悦耳。我非常快乐，经常帮助我的主人。我就像主人的百宝箱，主人要的东西都在我这儿，主人的笔没墨了，我会亲切地问她：亲爱的主人，需要墨水吗？我把墨水递给主人，主人对我说谢谢，我很开心。主人还特别爱护我。有一次主人背着我追一只小鸟，天哪，速度可真快，抖得我头都晕了&&后来我实在坚持不住，咕咚一声摔到了地上，好痛。我满身都是泥沙，可脏了。主人赶过来，用纸巾擦干净我的身体，把我抱回家。回家后，主人还给我洗了个热水澡。我顿时变得香喷喷的，光彩焕发。可是最近，我体内乱七八糟，主人把什么东西都往里塞，已经一个多月了。有时她还把吃剩的甜品往里塞，搞得我脏兮兮的，闷死了！我的好朋友书本和卷子，也被挤得皱巴巴的，它们都不想和我玩了。有一次主人把打开，被同桌的书包看见了，她直笑话我：叫花子啊，叫花子，你主人吃错药了吧！哈哈哈哈，原来好学生的书包是这种样子啊！哈哈&&主人！你听见了吗？我这儿可不是果皮箱！主人，我是你忠实的伙伴，我是你的百宝箱啊。请你发好对待你的朋友吧，把我收拾收拾，洗一洗，我就会像从前一样整齐、干净，更加讨人喜欢！四年级:张曦月 篇一：小学作文：书包的自述 书包的自述 嗨，大家好，想知道我是谁吗？我让你们猜个谜语，你就知道了：“身穿彩色衣，每天饭量大，肚里装知识，功劳真不小！”不知道？还是让我来告诉你们吧。谜底是书包。说到书包，想必大家都很熟悉，因为它是我们小学生上学所不可缺少的工具，但是你们对我可不是太了解，下面就由我来介绍我自己吧！ 我的样子跟叮当猫的样子差不多，但也有几份不同，相同之处在于：胸前也有一个心形袋子，跟叮当猫的百宝袋差不多。脖子上有一个笔袋，像叮当猫脖子上的铃当，我的颜色是粉红色的，是我家小主人最喜欢颜色，上面间隔有碎花纹和一些小花朵。我的手臂软绵绵的，小主人背在肩上会感觉很舒服。我的工作主要就是把书放在我的肚子里，然后让小主人把我背到教室，再让小主人从我的肚子里拿出来书来。 我也有一些烦恼事，三言两语是说不完的，我只能慢慢的跟你说：“从前，当小主人的妈妈把我作为生日礼物送给她的时侯，小主人把我当成是好书的宝贝，欣赏了很久，还抱在怀里，亲了又亲，好久都舍不得用。就这样过了好长一段时间，开学了，小主人把书整整齐齐地放到我的肚子里面，连碰也不让人别人碰一下，我心中暗自高心，难得我的主人这么爱惜我，我一定要好好为她服务。可惜好景不长，过了没多久，她就把我弄得脏脏的，什么东西都往里放同，而塞的东西也是乱七八糟的，看着别的书包还是那么新，我不禁为自己的命运而叹起气来。 我现在的一个最大愿望，就是希望我的小主人能像以前一样爱护我。但我的愿望能实现吗？ 篇二：书包的自述作文 书包的自述

常用的写作顺序教学设计

常用的写作顺序教学设计 学习目标： 1、学习四种常用的写作顺序，了解每种写作顺序的显著特点。 2、明白写作顺序的作用与意义——提高阅读理解能力，使日常交流、写作等方面更通畅，更自然。 教学重难点：1、提高阅读理解力。 2、在写作中自然恰当地运用。 一、谈话导入 日常人与人之间交流的时候，如果所说的话特别有条理，那么听者会很容易明白你要表达的意思。写作的时候，如果条理清晰了，读者就会很容易读懂你文章的内容。在语文阅读中有一项很重要的阅读能力，那就是要理清文章的写作顺序，顺序理清了，能更好地帮助我们理解文章的内容。所以这节课我们要上一节阅读复习课。 板书：理清文章的写作顺序。 二、总结顺序 1、到现在为止，你知道文章有哪些写作顺序？ 事情发展的顺序、时间顺序、事物的不同方面的写作顺序。 2、想一想，我们学过的哪些文章中有这样的写作顺序？说说这些写作顺序都有什么特点？ （1）、《爬天都峰》按事情发展顺序。记叙文有事情发生的时间、地点、人物、原因、经过、结果。一般按原因、经过、结果分三段，如果事情的经过特别长，要把经过分成发展和高潮两段。那么比较长的记叙文就可以分四段。 (2)、《美丽的小兴安岭》采用了时间顺序。按时间顺序的记叙文，一眼就能看出时间词语很多，时间变化很清楚。比如，早上、中午、晚上。春、夏、秋、冬。（3）、《翠鸟》运用了事物的几个方面的顺序。从翠鸟的外形、活动和居住的特点三方面来写。它的不同方面也可以按照一定的顺序。那翠鸟的外形是按照什么顺序来写的？从整体到局部，从上到下。 三、实践指导

这三篇文章是我们刚刚学过的，留给我们的印象比较深。下面这篇文章边读便思考：《颐和园》是按照什么顺序记叙的呢？从课文的哪些词句可以看出来？《颐和园》按地点转换（空间顺序、方位顺序）顺序。写景的文章，尤其是写参观或游览的文章。这种文章的地点变化十分的清楚。一个大的地点就是一段，地点变化了几次就分成几段。有四个地点出现长廊、万寿山脚下、登上万寿山、昆明湖。三个地点就分成三段，再加上开头和结尾两个总写段，因此本文分成了5段。 四、拓展阅读，学以致用。我们通过教材中的内容了解了文章的写作顺序，那么我们就来用用所学的知识。 （一）、阅读下面短文，并按一定的顺序重新排列。 (3 )借着楼道的灯光，我将教室的门锁好,走下楼去. (6 )我关上了楼道的灯,摸黑下了楼. (1 )写完作业，灯光通明的教室里就剩下我一个人了. (5 )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身上了楼. (2 )我快速收拾好书包,熄灭灯,走出教室. (4 )来到操场,我忽然想起楼道里的灯没关 按照事情发展顺序排列 （二）、阅读短文，思考是按什么顺序写作的。 1小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿、还种着绿油油的青菜，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 按地点转换（空间转换）的顺序分别写了小院的西面，北面，东面，南面。 2、小草 春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消

说明文我的书包800字范文

说明文我的书包800字范文 我的书包作文800字篇1 我的书包是粉色的、山洞口形的双肩包。它是妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它，也很珍惜它。 书包的前面有一个格子布的小袋子，上面镶着一颗白色的爱心，爱心的一周嵌着黑色的条纹，中间是个kitty猫。kitty猫瞪着一双圆溜溜、乌黑发亮的眼睛，黄色的樱桃小嘴，显得与众不同，在它那白嫩嫩的脸蛋两旁，各有三根又黑又粗的胡须，最引人注目的就数它头上那特别大、粉红色的蝴蝶结了。在蝴蝶结上方有两只黄色的蝴蝶在翩翩起舞，好像被蝴蝶结吸引了一样，久久不肯离去。kitty猫双手托着圆溜溜的下巴，好像在思考我刚做过的数学题目呢!袋子的上方，像穿着一件小背心，上面绣着几个玫红色的字母：hellokitty。我觉得光有字母太单调了，于是在字母的上面画了一双又圆又大的眼睛，在字母的下面，画了一张伸出舌头的嘴巴，它是不是很调皮? 书包前面的小袋子，可以装记作业的小本本和一些便条，可方便啦!书包里面有一层薄布隔开为两层，一层大，一层小。大的一层，我就放像数学书之类大的书，小的一层，我就放语文书之类小的书，可实用啦!两侧各有一层网兜，网兜的口有松紧带，东西放到里面，就不会“走丢”了，一边可以装水，一边可以放纸巾，服务可周到啦!它的背面还有一层海绵，软软的，背起来可舒服啦! 钢笔盒大叔是老大，老是把语文书姐姐等书本踩在脚下，把橡皮弟弟关在里面，把铅笔妹妹一个个地排好队，不许乱动。当我用到数

学书时，书包就马上让数学书跑到我跟前，让我在数学知识的海洋里穿梭;当我要用到橡皮时，橡皮弟弟就舍己为人，挺身而出，让我跟错别字“拜拜”了;当我想装书时，书包就马上跳到我跟前，瞪着小眼睛，蹶着嘴，等我把书放进去时，它就拉上拉链，让我背着它高高兴兴地回家。 我每次上学时，那只可爱的小猫好像在叫我好好学习，天天向上。它天天陪着我一起上学，一起起床。 这就是我独一无二的书包----小宝贝。 我的书包作文800字篇2 我过生日那天，爸爸送给我一个漂亮的书包，我非常喜欢它，因为它代表着爸爸对我的一片心意。 这个书包外边的颜色是红与淡黄相间的，后面有两个背带，长长的，像淑女的小辫子。 书包分为三层，最大的那层我放课本。它们静静地躺着，你听，它们还在打呼噜呢!它的外边是淡黄色的，那种黄是非常吸引人眼球的。上面是两个提手，当我的肩膀累的时候，我就抓起提手，提着书包走，这样可以减轻肩膀的压力。 在书包的中层，我放了一些杂物，比如帽子、围巾、手套等。这层的拉锁上有一个小博士的图案，小博士在那里认认真真地读书呢。每当我准备出去疯玩时，小博士好像在说：“孙家琪，在家好好写作业，这样对你的学习有好处。”我似乎听懂了，坐下来，认真写作业。 就这样，一天接着一天，到了期末考试时，我胸有成竹地答完考卷，最后成绩下来，我数学考了98分，语文考了97.5分，全家人都

我的书包400字作文

我的书包400字作文 【篇一：我的书包】 我有一个心爱的书包，它从小班就跟着我到现在，是我学习上的好帮手，好朋友。 我的小书包可漂亮啦！它的全身是粉红色的，正面印着一个小熊维尼的图案。瞧，它笑得多开心啊，嘴唇红彤彤的，小嘴翘的多高呀，穿着一件大红色的衣服，上面印着英文字母：POOH。它的背面有两条厚实的背带，让我的肩膀背着轻松而舒适。最里一层是网状布，可以透气，背着就不闷热了。它的“肚子”可大啦！一共友三层，第一层小些，我可以用来放学具盒。第二层较大，我可以用来放各种本子，铅笔盒，卷笔刀。第三层最大，可以放上学习的书本。每次放的时候，我总是把它们按照从小到大的顺序排列着，可整齐了。他的侧面有两个小口袋，可以用来放跳绳，毽子，红领巾，杯子，可实用了。 我可喜欢它啦！它让我养成了整理学习用品的好习惯。一开始我总不会整理书包，它就没精打采地躺在那里，好像在跟我说：“小主人赶紧整理我吧！”后来，我学会整理了，它的“肚子”里总是井井有条，一定非常感谢我。当它变脏时，我会在周末的阳光下给它洗个泡泡浴，让它变得神清气爽。 我爱我的书包，愿它一直陪伴我走过学习生涯。 【篇二：我的书包】

今天，妈妈给我买了一个书包，这个书包是乌黑发亮的布面的，中间有一个米老鼠的图案，米老鼠脚穿一双滑冰鞋，头戴一个小红帽，手上还戴着一双灰白色的毛手套，在自由自在的滑冰。 书包内部的功能和大家的没什么区别，一共有三层，第一层可以装较大的书，第二层可以装小书和本子，第三层可以装文具盒等。书包的两边还有一个网袋，可以装水杯。 不过，我的书包还有个特殊的地方，就是书包的背面按了几个方方正正的按摩块。平时我背着书包上学要走很远的路，有时到家后，肩膀后背都发酸了。有了带按摩块的书包，一边走，一边做着按摩，真是舒服极了。 虽然这个书包我已经用了两年了，有的地方都已经磨破了，但我一直不舍得换掉它，因为它已经成为了我形影不离的好朋友。 【篇三：我的书包】 我的书包是椭圆形的，蓝色的。它有两条背带，下窄上宽，挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只“猫”，它肚子圆圆的，脑袋也是圆圆的，眼睛在黑暗中闪闪发光。有了它，老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。 书包里面有四层：第一层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书；本子有写字本和练习本。第二层装文具盒，文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦；第三层装着《新华字典》，我遇到不认识或不会写的字，就请它帮忙解决。第四层装的是记事本，老师布置的家庭作业全记在上面。

书包的自述作文500字_五年级作文

书包的自述作文500字 看看我，多神情，多漂亮！天天有小伙伴陪着我，小衣服上印着一位动漫明星——米奇。米奇事一位音乐家，身上带着一把手风琴，天天都拉着那一把手风琴，可好听了。我的肚子里装着很多“知识”呢。每次小主人拿出这些知识的时候，我就会开心地笑。那时候，小主人就会轻轻地抚摩着我。那时候，我会多么的开心啊！可现在呢？小主人对我不理不睬。“呜呜……” 有一次，小主人把我带到家中，却发现书包带断了，就说：“书包带断了，就不要了吧。反正家里还有一个呢。”我听了，事多么的难过啊！我刚想让小主人不要扔掉我，可是我又不能说话，怎么办，怎么办？我一时间一阵头痛，才知道是小主人把我的好朋友米奇给剪下来了。在这短短的一瞬，我什么都明白了，我不禁开始嫉妒米奇。可是嫉妒有什么用呢？我渐渐地进入了梦想。模模糊糊，我看到了从前的小主人，背着我去上学校的情景。模模糊糊，我看到了小主人轻轻抚摩我的那一幅幅画面……可是，这是梦，当我醒来时，一切都结束了。现在我是多么的孤单啊！ 谁能救救我？请你答复我。 我是一只快乐又美丽的小书包，我与小主人朝夕相伴。我全身穿着一条粉色镶淡粉边的连衣裙，是圆形的，我的连衣裙的正面有三位优雅而高贵的小公主，你看这三位小公主都穿着晚礼服，正要去参加皇家舞会呢！这条连衣裙的上方还有一行金色的英文字母，有了它的

点缀，我变得更美丽了。 我的里面有两层，第一层是用来放小本子的，你别小看那些小本子，它们堆起来可有很高呢！有小练习本，大练习本，数学本……第二层是用来放文具盒与教科书的，那一层里有厚厚的课外书，薄薄的小册子，大大的语文、数学、英语书等，还有一些音乐啊、科学啊、体育啊、美术啊。看着小主人背着沉重的我去上学时，我会感到一阵心酸，我常常对小主人说：“小主人，你把那些厚厚的书本拿掉一些吧。”“不行，那些书包都是上课的必备品，不可以拿掉的。”小主人坚决的答复我。“你都快累垮了呀，还是拿掉一些吧！”我说。小主人斩钉截铁地说：“绝对不行。”我知道小主人特爱学习，所以只能不劝了。 我很爱小主人，因为她能很爱惜我，所以我一定会尽到我的一份责任，把小主人的学习用品保管好，并与小主人成为永远的好朋友。 嗨！我的名字叫书包，是小主人的小帮手。 说起来，我也陪伴了小主人三年多了。从一年级开始，我明天被小主人背着上学，背着放学，我几乎无时无刻不陪伴着小主人，小主人也很喜欢我，总是往我的嘴里塞学习用品，总把我的肚子喂得鼓鼓的，当他上课时，就把书本拿出来，不用了再放到我嘴里。我也十分乐意为小主人做搬运文具、存放书本的工作。 下来，我再详细地介绍一下我自己吧！我有三个放东西的口子：最大的主要放书和一些大东西；第二个里主要放小本子和小主人的练习簿、卷子；最后一个最小，放不了什么东西，所以那边经常好几天

书包的说明文600字

书包的说明文600字 我有一个书包，他就像一个朋友一样一直陪着我，所以，我们成了亲密无间的好朋友。下面是为大家精心整理的关于书包的说明文600字，希望能够帮助到你们。 书包 我的书包是爸爸妈妈在我上小学一年级时送给我的，是我最喜欢的蓝猫牌。 书包是蓝色的，上半部是椭圆形，下半部是方形。上面有一只即可爱又活泼的蓝猫，它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。外面有一个兜，可以装：纸巾。侧面有两个兜，可以装：水瓶。背面有两根比肩宽的网状书包带，里面装满了海绵，是为了不让肩膀上勒出红印儿。下面还有两条窄的带子，可以随意调节。书包的最上端有一个小提手，在不想背着的时候可以提着，非常方便。 书包内部的第一层可以装一些小物件，如：铅笔盒，作业本……，第二层大兜里能装各种各样的课本。 这个书包已经陪伴我度过了两年，我升高一年级，书本也越来越多了，把书包撑得鼓鼓囊囊的，我对它产生了深厚的感情。上学，它与我一起去学校，在路上真是光彩夺目;上课，它和我一起走进明亮的教室听课，学习。放学了，书包里的铅笔盒“噼里啪啦”地响，好

像在敲奏着一首优美的交响乐。它陪伴着我度过美好的时光。 想到每天都能背着心爱的书包去上学，我顿时感到一股暖流涌遍全身，那是一种妈妈般的温暖啊! 我喜欢我心爱的书包。 书包 每一天，学生们带着各自的书包，在学校开始新的一天的学习。 书包依材质不同有很多种：皮书包，布书包，挎式书包……不同的书包有不同的特点，像从四处聚集在一起的人。 皮书包体态娇小哦，曲线优美，全身上下，最多也就三个口袋，一个比一个小。皮书包虽然小巧，但是能装的东西可不少!能装一打很厚的书呢。布书包则方方正正，曲线不像皮书包那么优美，装下的东西也近乎皮书包的两倍呢! 各种各样的书包，五花八门，在哪里都看的到：商城，街上，学校……有人装零碎物件，有人装书本。而书包们默默地把主人给他的所有东西全吞进肚子里，脏的、干净的、漂亮的、重的等等。 虽然书本为我们做出了巨大的贡献，可有人就是不爱惜书包。有人回到家，把书包直接随手扔到地上，就不管了，有人则把书包装满，结果一不小心，破了，也不补，就把它扔了，换上一个新书包。 如果没有书包，学生们就得抱着沉重的作业和书本，而零零碎碎的小物件也没地儿放，一不小心就丢了、掉了。由此可见，书包在人

写说明文书包

《说书包，讲方法》现场教学设计 让学生们带上书包、卷尺或者皮尺。 教学步骤： 一、导入：回顾以前学过的说明文 师：各位同学，大家好，很高兴到美丽的宁波讲课。在我们上新课前，请先回顾一下大家在七年级下册都学了哪些说明文？ 生1：第三单元（建筑艺术）《人民英雄永垂不朽》《巍巍中山陵》《凡尔塞宫》 第四单元《松鼠》《松树金龟子》《国宝——大熊猫》等 师：还记得说明文的三要素吗？ 生2：说明对象及特征、说明顺序、说明方法（教师顺手板书：特征顺序方法） 师：大家答得很好，今天我们要尝试一下简单说明文写作。在请出今天的主角之前，请大家先猜个谜语：谜面是“天天随身带，日日常相伴。色彩款式多，心胸容量大。”打一常用物。就在我们的身边。 生3：书包 师：对，我们这节课的主要任务是采用一定的说明顺序和多种说明方法来说明我们学习的好伙伴——书包。（显示课题：说书包，讲方法） 二、明确每种说明方法的功能： 师：想把书包说明清楚，是要讲究方法的，我们都学过哪些常见的说明方法呢？ 生4：下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、列数字、画图表、引资料、摹状貌

师：下面，我们就先用这些说明方法为来自全国各地的老师们介绍一下宁波吧。大家是宁波人，知道“宁波”名称的由来吗？ 生5：明洪武年间，当朝的统治者认为“明州”的明与国号相同，需要避讳。当时便有人建议说明州紧靠定海县，可以取“海定则波宁”之意，将明州改称宁波。 师：像这样引用历史人物故事、神话传说、古诗词、文章的说明方法就是“引资料”。宁波有哪些有名的特产呢？ 生6：宁波有很多出名的特产，比如：宁波汤圆、各种海鲜及干货（其中干货比较有名的是黄鱼鲞xiǎng、明府鲞、红膏炝蟹、醉泥螺、虾干、对虾干、虾皮、新风鳗鲞、海蜇头、海带、苔菜、烤鱼片等最有名， 师：像这样，举出具体事例说明事物特征的说明方法就是举例子。宁波的猪油汤圆非常有名，它的皮白、有光泽，能用一个比喻句形容一下吗？ 生7：它晶莹透亮的如暖玉，如羊脂。 师：形容得相当恰当。刚才这位同学把比喻这种修辞运用在说明文中也是运用了一种特殊的说明方法——打比方。宁波汤圆和苏州汤圆都扬名四海，大家知道这两种汤圆在用料上的区别吗？ 生8：宁波汤圆用猪油、黑芝麻、白糖做成，而苏州汤圆是用鲜肉、玫瑰猪油、豆沙、芝麻、桂花猪油等五种配制而成，甜咸皆备。 师：很好，这用到了作比较的说明方法。还想请教一下大家，宁波按照地域来划分，可以有哪几个区呢？ 生9：海曙区、江东区、江北区、北仑区、鄞州区、镇海区 师：这是分类别的说明方法的运用。大家来自哪个学校呢？你们学校几个年级，每个年级有几个班，每个班大约有多少人呢？ 生10：年级，每个年级有个班，每个班有人。

书包的说明文500字

书包的说明文500字 介绍书包 我有一个漂亮的书包，它已经陪伴我三个学期了，是我在暑假里精心挑选的，虽然有些旧了，但在我心里它永远都是崭新的。 粉红色的书包上印着白雪公主穿着蓝色的服装朝我们微微笑;贝儿穿着金色的礼服向我们热情地招手;辛蒂瑞拉正从南瓜马车上下来，她拎着裙摆，脸上洋溢着快乐的笑容。看样子，她们好像正要去参加一场舞会，而我则背着书包走向知识的殿堂。 我的书包不仅好看而且实用。“书包肚里能装知识”，为什么这样说呢?你瞧，书包的第一层装着本子和文具盒，第二层放着要交的作业，第三层则是各种各样的教科书：语文、数学、英语、科学实验……学习离不开书本的指引，书本离不开书包的装载，那装满了书的书包就是知识海洋里的一滴水。 书包里藏着许多等待我们去学习的知识，也有更多不在里面的知识，需要我们自己去“探宝”。不过，说到底书包确实是我成长中的好朋友;学习上的好伙伴;童年的回忆…… 虽然我的书包已经有点破了，不再光鲜亮丽，但它伴着我一起上学和放学，春游和秋游;它伴着我一起度过快乐和悲伤的时光。 我喜欢我的书包。 书包的自述 我是一个小书包，我是主人最喜欢的一个书包，主人每天背

着我高高兴兴的去上学。 我是粉红色的，一共有三层。第一层很小，主人会在这层放跳绳，面巾纸。第二层中等，主人会在这一层放些小本子备用以防没带。第三层超大，主人会在这一层放课本，文具盒等。 我还穿“衣服”呢!我的衣服中间有一个大大的米妮，旁边还有些小斑点。这样米妮就像一朵美丽的鲜花，那些小斑点就像几片绿叶了。“鲜花”在“绿叶”的衬托下显得格外美丽，怎么样我的衣服漂亮吧。我的后背上还有一个正方形的棉垫，棉垫能保护肩膀和背，防止主人的肩膀和背部受伤。 有一次考试，地狱般的一瞬间来临了。当时我被隔在了中间，主人快速答完了试卷上所有的题，忽然我一阵刺痛，原来是主人正拿着铅笔在我的“肚子”上使劲的戳，戳得我撕心裂肺，还在我的漂亮“脸蛋儿”上乱画，简直让我“毁容”了。考试结束后，我被撞掉地上了，头晕了好一阵，只见主人飞速的跑过来，我又被重重的塞到了椅子底下，我的全身仿佛都散架了，此时此刻让我尝到了真正的地狱滋味。 我日日夜夜的陪伴着小主人，受尽了折磨，但是我非常的自豪，谁让我天生就是“俯首甘为孺子牛”的命呢? 我的书包 我的书包是在一年级里，学习成绩优异，被评为“三好学生”，妈妈奖给我的礼物。它虽然是一个普通的书包，但它却是一个多功能的书包，我给它取名为“温馨书包”。为什么给它取这个名字呢?那是

书包的自述作文(推荐10篇)

书包的自述作文（推荐10篇） 本文是网友推荐，并由的书包的自述作文范文精选，仅供参考。 大家好，我是书包，就让我给你介绍一下我自己吧！我披着一件粉色的大衣，张着一张大嘴，大衣上还有一个同样穿着粉色衣服的小姑娘，我是不是很漂亮？ 在文具店里，我一点也不受大家的欢迎，老板也不喜欢我，便把我放在角落。我每天都生活在黑黑的环境中，让我觉得没有人会喜欢我的。 在一个早上，一位穿着清爽运动服的女孩，一进文具店好像就看中了我，三步合成两步地向我走来，我心想：我那么难看，她会把我买走吗？果不其然，这位小女孩把我拿到前台，把我买了下来。 回到家，小主人把我放在沙发上，把书、文具盒、和其它东西整整齐齐地放在我的“肚子”里。放好后，我听见文具们都说好暖和呀！我高兴极了。第二天，主人在上楼梯时不小心把我的“肚子”划通了，我看到小主人心疼极了。后来，小主人又把我缝好了。 我更爱小主人了，小主人也更爱我。

书包的自述作文的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。 我是个非常讨人喜爱的书包，是小主人过8岁生日的时候小主人的爸爸妈妈当礼物送给小主人的。虽然和小主人相处还不到二年的时间，但是小主人对我非常好。 我长着一副椭圆型的身体，身高约50厘米，是个能拉着走的书包。我身上穿着一件青紫色的裙子，上面有个人见人爱的公主。这位公主穿着镶满钻石的裙子，公主耳朵上带着一对圈圈的大耳环，脖子上戴着一个金光闪闪的项链，非常美丽。她的手上抱着一个可爱的小猫，尾巴上面还扎着一个蝴蝶结呢！ 我的作用不用说大家都知道吧？那就是装满小主人上学用的书本和作业本及铅笔袋。小主人是个非常爱整洁的人，把所有的书本等学习用品全部分类，我身上有七个口袋，小主人让他们各司其职。第一层，放英语作业、语文作业、数学作业。第二层，空间比较小，放小主人平时用的零用钱和家门钥匙。第三层，放老师给小主人的复习资料和美术本。第四层放语文、数学和英语书等。因为我非常重要，所以小主人很疼爱我。每次小主人都轻拿轻放，生怕弄痛我了。还常常把我打扮的光彩照人。我呢，真心的希望小主人学习更上一层楼。

五年级关于书包的说明文

五年级关于书包的说明文 在我们的学习生涯中最不可缺少的就是书包。下面语文迷网整理了书包的说明文作文，希望对你有帮助。 我们每一个人都有着自己的童年，童年就像一座闪光的桥，一条色彩缤纷的路。在这条通向希望的道路上，书包就成了一路陪我走来的亲密伙伴。瞧，这就是我的书包，看它穿着一件粉红色的皮袄，身上印着的米老鼠米妮正在舞蹈的图案，周围还有一些闪闪发亮的小颗粒，书包里还有3 个夹层，远远看上去它就像一个美丽的“小公主”。 看到它，那刻骨铭心的往事一下子涌上我的心头。小的时候，我身体很不好，体质也很差。就在我九岁的那一年，我生了一场大病，怎么看都看不好，每天晚上都发烧到39 度多。每天我都要服下大量的药物，不断地呕吐。一天下午，我一个人孤单地坐在台阶上，心里分地害怕和恐惧，我在想自己还能活多长，想到这里，我的眼泪就像断了线的珍珠似一颗一颗往下掉，好朋友看穿了我的心思也明白我的处境，回到家把她新买的书包拿来放在我的手上对我说：“徐硕，我告诉你，这是我妈妈给我挑的，我妈说它可结实了，来，我把它送给你，能用很多年的。”她故意把“很多很多年”这5 个字说得很重，我抬起朦胧的双眼，觉得自己又重新看到了生活的希望，抱着那个给了我温暖和希望的书包回到家，从此认真听医生的话，那一大碗一大碗的苦药，没

少喝一口，因为我一看到那个书包，心中便会燃起希望的火苗…… 光阴似箭，日月如梭。学科不停地增多，书包里的书本也在日渐增多，书包的重量也渐渐增大，书包它哪怕自己伤痕累累，也毫不吱声，默默无闻地为我奉献着自己的身躯，伴随着我的步伐去上学。正是这种精神，在它的影响下，陪伴下，我的病竟然慢慢好了。看着它，不知为什么我的眼泪更是泪如泉涌。 现在虽然它虽然略显破旧，但对我来说，它胜过我的生命，它使我明白：“人间有爱。世上就没过不去的坎。只要你以一个积极的心态去对待它，就没有创造不了的奇迹。那具有旺盛的生命力的爱心之花，定会开得更加地红艳。” 我有一个漂亮的米奇斜挎背包。它是妈妈花了79元给我买的。它长约56厘米，宽约47厘米，呈长方形、淡粉色。是用尼龙料缝制的。它的表面图案非常精致小巧，是米妮与黛丝嬉戏玩闹的情景，非常热闹。它属翻盖儿类型的，它的拉链细小，有许多还被我挂上了许多的小饰品。它按层次分三部分，分别是：外层、中层和内层。 外层当然是位于最外层，这是我放一些杂物的地方，如：卫生纸、发票、纸张等。这里通常乱哄哄的，总也整理不好。 中层位于外层与内层之间。它是这个包中最大的地方。因为这个原因，所以我如果去补习班的话，就把书放在这一部分，有时去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到这儿。

书包的自述作文

书包的自述作文 导读：书包的自述作文_篇一 大家好!我是一个书包。我刚从商店里出来时可漂亮了：长长的辫子，外皮上写着两个闪闪的大字：北京。我的小主人背着我去上学，那回头率可是百分之百。 小主人今年上二年级，他可是一个爱学习的好孩子。每天，我的肚子里装着鼓鼓的书，陪着小主人一起上学、放学。一回到家，小主人就把我轻轻地放在床上，打开我的“肚子”，拿出作业做作业。转眼间，一年多过去了，我依然很新，很漂亮，别的书包都羡慕我。 自从小主人上了四年级，他变坏了。每天上课也不带书，把一些小零食装在我的“肚子”里：瓜子、果冻、可乐、薯条……有一次，可乐盖掉了，可乐流了我一“肚子”，小主人都不肯把我洗一洗，晒一晒。期中考试时，小主人有一题不会，要看小丽的。小丽不给看，小主人气得暴跳如雷，抓起我就向小丽砸去，然后扔下轻轻抽泣的小丽，扬长而去。回到家，小主人又猛地把我一摔，我顿时感到头晕眼花，两眼直冒金星。主人不爱护我，我只好向瓷猪存钱罐弟弟诉苦。 小主人呀小主人，我的小主人。我一心一意地为你服务，从来没有一句怨言，可你不但不好好学习，而且还不爱护我，这是为什么?我那个两年前的小主人到哪里去了? 小主人，我不想再埋怨你了。小主人，我希望你以后改掉坏毛病，让我从新得到你的第二次爱护，行吗?

书包的自述作文_篇二 我是一个粉红色的书包，身上有两条带子，一共有两层。其中第二层画着精致的图案。那是一个和蔼的母亲抱着可爱的女孩。在一个风和日丽的下午，我的小主人从大商场把我带回家。 别看我只有两层就说小，其实我用途大得很。第一层，小主人会放一些书籍，第二层，主人会放那些文具。因此，我一点也不寂寞，因为我有许许多多的朋友陪伴我，例如：有活泼好动的圆珠笔，少言寡语的尺子，散发出幽幽清香的橡皮檫，博学多才的书……至于我身上那两条带子是用来减轻小主人的负担，因为那两条带子是棉做的，背上去会轻松很多。 我的小主人十分爱护我。记得那次，开学发书的时候，小主人把许多书放到我的肚子里，放学的时候，小主人背着我十分吃力地走，我看了非常心疼，但慢慢地，我就开始发挥我的用途，小主人把那两条带子背上后，就深深舒了一口气，但是由于书的重量，一下子使我其中的一条带子断了，小主人十分伤心，就想办法，但还是一筹莫展。最后小主人的妈妈告诉她用针缝补，她就一针一线帮我缝补好，一不小心，还被针刺到了，那时，我很难过，不由自主掉下眼泪。经过那件事，小主人更加爱护我了。而我也更乐意助她一臂之力。 我的小主人又要背上我出去了，我该忙活去了，下次再聊! 书包的自述作文_篇三 我是一个普通的书包，肚子里装着很多书本、文具及其它学习用

我的书包作文评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除 我的书包作文评语 篇一：我的书包作文500字 我的书包作文500字 书包 来源：原创作者：熊子尧 我有一个书包，它陪伴我将近两年了，是我过生日时妈妈为我买的>礼物。 书包穿着一件黑银相间的外套。它的正面是一幅栩栩如生的卡通画（米奇），您看，米奇正紧握拳头向前奔跑，好像天天都在不断地鼓励我：“熊子尧，学习就像跑步要不断加油加油，这样才能到达胜利”。 我的书包不但外表美观，而且可实用啦！它由三个夹层组成，上面一个最小的夹层，是用来放跳绳、毽子、剪刀的；中间一个较大的夹层，可以用来放字典、词典；下面最大的夹层，是专门用来放课外书、课本、铅笔盒。书包的两侧有两个网布小兜，一个是放水杯的，另一个是放面纸的。最值得一提的是书包的背带，上面有软软的海绵，背起来非常舒

适。 书包的“肚子”每天都变换着。当学习科目多的时候，它就像一个吃饱了的大胖子，滚圆的“肚子”都快撑破了。当学习科目少的时候，它的“肚子”又是扁扁的，就像一个没吃饭的小娃娃。 我非常喜欢我的书包。它不怕酷暑严寒，不怕风风雨雨，每天都伴随着我上学、放学、写作业。 评语：从你生动的语言中，可看出你对书包的喜爱之情。从外表和实用两部分把书包拟人化的写法让人印象深刻。 篇二：书包里的悄悄话作文 篇一：书包里的悄悄话 书包 里的悄悄话 一天，小主人写完 作业后听到书包里传来了一阵哭泣声。 铅笔伤心地说：“小 主人老是用小刀在我身上刻道道，真难受。有时还把我当飞镖乱扔，我的头被摔断了好几次。” 橡皮也埋怨道:“我每天帮助小主人擦掉错别字，可他仍不爱惜我，还经常用小刀把我的肉一 块一块地割下来，那钻心的疼就别提了！哎??”这时，书本哭着说：“朋友，我们书本姐们