活动策划模板合集9篇

活动策划模板合集9篇

活动策划篇1

一、活动前言

院训是学院学生会服务理念和精神内涵的集中体现，是学院悠久历史和优良传统的高度浓缩，是学院学生会建设的重要内容。故电子学院学生会发起号召，向各年级学生征集院训，并评比出最优院训。

二、活动时间

10月13日至10月26日

三、活动地点

初选地点于江枫、天平校区。

复选地点于部长例会所在教室。

四、参与人员

学生会有关部门，各年级学生。（有关我院的历史沿革和基本情况，请浏览学院*站。有关我院学生会基本情况，请浏览学院人人*公共主页。）

五、活动流程策划

10月13日：在学生会例会上介绍这次活动的目的、内容、注意事项等，要求各个部门至少产生一个作品，并将活动中的各个部门的任务分配好。各个部门在开部门小会时将本次征集活动要点及任务通知下去。（由新闻部负责宣传单、报名表及投票表的的设计和复印）

10月14日：由新闻部晚上到大一各个班宣传，并告诉班长每班至少有3个作品。由办公室负责通知大二各班班长及团支书此次征集活动，要求他们通知本班同学并要求每班至少有3个作品。

10月15日-10月20日：征稿时间。由新闻部负责作品的收集与整理。

10月22日-10月23日：由新闻部部员投票筛选出前10名。

10月24日：由老师及学生会主席团进行终审，评出获奖作品（地点待定）。 10月25日：由办公室公布获奖名单及作品并将相应证书分发给相应同学。 10月26日：新闻部写好征集活动总结并上传。

六、院训设计要求

1．反映我院学生会的独特气质，体现我院源远流长的文化底蕴，蕴含我院师生的道德理想、学术人格和历史责任。体现具有苏州科技学院电子与信息工程学院学生会特色的服务理念，蕴涵时代精神，富有精神震撼力。

2．力求内涵丰富，寓意深远，能够成为鼓舞师生员工团结奋斗、勇攀高峰的精神动力。

3．可借用古代先哲的明言警句，也可自行拟制，并加上适当的解释和说明，如文字或语句含义、所含典故或出处，并阐释其原义和时代内涵，概括我院的整体价值追求。

4．规范隽永，对仗工整，琅琅上口，简明易记，建议字数不超过20字。

七、活动要求

1、院内征集：原则上各班至少需上交院训作品3件。

2、学生会征集：原则上每个部门至少需上交院训作品1件。

八、评选方式

初审：学生会干事投票前十名

终审：老师及学生会主席团

九、奖励办法

所有获奖者均获得由电子与信息工程学院团委颁发的荣誉证书。

奖项设置：

“最佳人气奖”一名，“最佳创意奖”一名，“最佳优秀奖”一名。

十、物资清单

宣传单100张：

报名表100张：

投票表10张：

十一、投稿办法

1．作品请交于各班班长，再由各班班长交于新闻部干事手中，或直接交于新闻部干事手中。（稿件中请附上简短的内涵说明）。电子稿发邮件至作品请注明“院训征集”字样。并请注明姓名班级及联系方式。

十二、特别声明

1.作品均须为未公开发表过的原创作品。一经采用，作品著作权归苏州科技

学院电子与信息工程学院所有。来稿恕不退还，请作者自留底稿。因作品抄袭、侵权或一稿多投引起的纠纷，其责任由投稿人承担。

2.电子与信息工程学院学生会有权对选中方案作适当修改。院训一经确定，其所有权、使用范围均由苏州科技学院电子与信息工程学院享有、确定，作者不得再将其或类似作品用于其它任何场合和机构。

3.凡参加本次电子学院院训征集的投稿人均被视为同意并接受本声明，无须书面或其他方式予以确认。

4.苏州科技学院电子与信息工程学院学生会对本次征集活动具有最终解释权。

对本次活动存在任何疑问，请联系学生会新闻部。

联系电话：活动策划篇2

一、活动简介

1.主题：长春工业大学人文信息学院第x届“进取杯”篮球竞赛

主办单位：学生处，团委

承办单位：体育教研部

2.比赛时间：20xx年5月17日起每天中午12:20——13:30为比赛时间（天气情况不允许，比赛依次顺延）。

3.比赛地点：第一阶段在南校区西侧篮球场，第二阶段和第三阶段在体育馆篮球场。

4.参赛队伍：长春工业大学人文信息学院每个系为一支参赛队伍。

5.第一阶段分两组进行单循环比赛，小组前两名进入第二阶段；第二阶段进行交叉赛；第三阶段决赛。

二、宣传方式

1、可在活动场地，为贵企业悬挂条幅和宣传板。

2、现场工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，以加大宣传效果。

3、贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份观看。

4、我系学生与企业员工共同开展共建活动。

三、可行性分析

1、本次篮球赛得到了系团委和学生会相关部门的大力支持，规模大、参与者多，深受同学欢迎，能吸引更多师生来观看,并推动学校体育事业的发展。

2、全系大学生达8000余人，而且本校的消费能力较高，对赞助商家的回报丰厚。

3、我校附近高校密集，学生人数居多，消费潜力巨大，为贵公司宣传的成效更明显。

四、赞助活动意义

1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

2、扩大公司在我校及周边地区的影响，通过全面的宣传，提高贵公司产品在我校及周边地区的市场占有率。

3、通过赞助我校体育活动提高贵公司的社会效益。

4、让公众对贵企业以及贵公司的产品有更进一步的了解，这在极大程度上增加了贵企业在学校的竞争力。

五、赞助方式及经费预算

队服：50元/件*10人=500元

活动经费：运动员饮料费等项目100元

总计：600元

我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵企业建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持。

长春工业大学人文信息学院

工商管理系学生会对外联部活动策划篇3

“女生节”活动内容之一：“女生节”开幕仪式方案良好的端是成功的一半，“女生节”能否成功举办，能否吸引广大同学参与其中，一个好开幕式必不可少。

具体细节如下：

一、参与对象：

凡具有我校学籍的全日制在校学生。

二、活动地点：

八教广场

三、活动时间：

20xx年3月3日

四、活动内容：

1、开幕式在校团委指导下，学生会同学的带领签名仪式中开始，广大同学自愿在“女生节”活动的横幅上签名，以祝贺第四届“女生节”的顺利开幕。

2、在八教、九教、前放两块展板，让全校学生写下“女生我想对你说”祝福留言。

3、水果拼盘设计大赛的获奖作品及“他眼中的她”——可爱女生画展中的获奖作品（后有详介）进行展览，让广大同学进行投票。

4、围绕“兰心蕙质，与美同行”开展猜谜活动，内容取自各种书籍（文化，生活，军事……），活动谜题以彩纸悬挂的形式系在八教前，并开设兑奖台（即女生节咨询台）。

5、送气球、书签活动：在横幅上签名的同学可获得精美气球一个或书签一个，限量赠送，先签先得，赠完为止。

6、现场摆放“女生节”宣传展板，设立咨询台，回答同学们关于“女生节”活动安排的提问。

活动策划篇4

一活动名称

启东市庆五一“我是主角”才艺大赛

二活动主题及目的

我是主角展现自己低碳生活必不可少

本次活动以庆五一，倡导低碳生活方式，支持低碳经济为宗旨，通过广场丰富多彩的活动，向全社会倡导低碳生活方式，在全社会营造低碳生活的氛围，目的就是让全社会市民通过观看文艺汇演，参加广场互动，增强低碳意识。同时提高青少年低碳生活的认识也丰富青少年的业余生活勇于表现自己，突出“我是主角”活动主题。

三活动时间地点

20xx—4—9————————20xx—5—1

启东广电广场

四活动对象及形式

全市青少年“包括在校学生”

PS：1男/女/乐器/组合/舞蹈（组合、乐队最多6人）

2参赛作品主题健康，题材风格不限，支持原创

五主办机构

现代快报启东工作站

六承办单位

南通天凤企业策划有限公司

七协办单位

中国共产主义青年团启东市委员会

启东市政府汇龙镇北城区街道办事处

启东市政府汇龙镇南城区街道办事处

启东市职业教育中心校

启东市第二职业学校

八赛程安排

4—9——————4—19活动前期宣传

4—20————4—25初赛（淘汰制、海选20组选手进入决赛）

5—1决赛

九赛事活动中的宣传

前期宣传：在全市范围内（包括各小区、学校、主要街道、路口）及各乡镇。张贴海报10000张，发放印有活动内容及赞助商的DM单50000份。悬挂横幅30一条，目的吸引16万启东市区居民及100万各乡镇居民的注意力，为决赛的活动现场预先营造气氛也为各大赞助商打响启东市场知名度

活动采用自由报名方式，吸引启东青少年积极参与。在汇龙镇南城区和北城区街道办事处及职业教育中心校和第二职业教育中心校设立报名点及初赛赛场。届时，各报名及初赛赛点摆放各赞助单位的广告宣传资料。使各赞助商的企业形象能在短时间内市民关注

海选20组选手在决赛现场表演节目可冠赞助商公司名称，支持人宣布节目

单时以“某选手由某公司推选”位例。颁发奖品及奖金时由赞助单位领导上台颁奖亮相

5月1日决赛活动现场，各赞助商单位有一个5Mx5M的固定宣传位，分布在舞台及主干道两侧，可由赞助单位自主利用。会场四周，悬挂各赞助单位的彩旗及宣传广告牌

活动现场有专业DV摄影拍摄记录活动全过程，活动结束后，刻录光盘，赠送给各个协办，赞助单位

活动全过程中，由现代快报媒体支持，在现代快报上刊登有各协办、赞助单位名称的大篇幅广告

十效果预估

本次庆五一“我是主角”才艺大赛活动由省报现代快报主办。具有多年大型活动策划经验的南通天凤企业策划公司承办的及团委、北城、南城区街道办事处及第一第二职业中心校得大力支持。面对全启东市40万青少年。可谓于民同乐的大型演艺类活动。

让他们在漫漫长假中不再局限于书海。感悟一下生活的美好及社会对他们的关爱活动策划篇5

一、活动背景：光阴似箭，日月如梭。时间如白驹过隙，悄悄流逝，如今已是大二下学期，再过一年，我们即将离开校园，步入社会。我们退去了大一的稚嫩，更加成熟，更加有责任感。我们即将代替母亲，成为家庭的主力，用自己的双手支撑起这个家。值此母亲节之际，特意举办以母亲节为主题的团日活动，让同学们体会母亲的辛苦，为将来更好地承担家庭责任打下基础。

二、活动主题：妈妈，我爱你！

三、活动目的：首先，通过这次活动让同学们理解母亲，感受母爱，拉近感情。其次，让同学们更加深切地感受责任，为以后步入社会，成为家庭的主力打下基础。再次，使同学们在紧张的备考之余得以放松，让同学们轻松备考。

四、活动时间：XX年5月13日

五、活动地点：本班教室（一教407）

六、参与人员：5班全体同学

七、活动流程：

1、全体同学一起唱团歌。

2、由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。

提示词汇：母爱无言、大爱无疆、温暖、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、和蔼、亲切、坚强、勤劳、朴实、慈祥、温柔、慈爱、祥和。

提示名言：

1）冈察尔的名言：母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，是永远伴随在我们身边的。

2）老舍说的：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的，就想根对花一样重要。

3）世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）

4）母爱是一种巨大的火焰。（罗曼·罗兰）

5）世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）

6）慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）

7）人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。（纪伯伦）

8）母爱是世间最伟大的力量。（米尔）

9）成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。（郑振铎）

10）母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯）提示歌曲：

《烛光里的妈妈》《妈妈我爱你》《懂你》《母亲》《听妈妈的话》《世上只有妈妈好》。

3、由主持人带领同学们回忆母亲做的最让自己感动的事，采取提问的方式。

4、诗朗诵：《母别子》唐.白居易，《慈母爱》元.杨维桢，《游子吟》孟郊

5、以图片的形式带领同学们回忆汶川地震中关于母爱的感人故事。

6、班里每位同学拨通自己母亲的电话，随着背景音乐一起唱《懂你》（满文军）。

7、由团支书总结此次活动。活动策划篇6

一、活动背景：

面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际，通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命，树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同创建阳光活力的校园。

二、活动内容：

活动的目的：为了舒缓同学们紧张的学习气氛，丰富课余生活，以良好、积极的姿态迎接即将到来的期中考试。

2.时间：20xx年10月25日下午2：00

地点：

3.活动流程：

1)由团支书介绍心理健康知识。

2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

3)游戏一

猜数(三轮)：所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1～100间进行猜测。每猜，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，最后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。

游戏二

猜猜我是谁(10轮)：选出一位同学上台表演，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生，可以是自我推荐;若无自愿者，就由击鼓传花产生。

游戏三

凌波微步：让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧!

游戏四

贴牌游戏(三轮)：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。2，3最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红

桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚，者有奖。

4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。

惩罚方式：给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起，放入黑袋子中，备用。轮到惩罚时，让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条，由主持人大声地念出来，如该要求不违反社会道义，法则，要求合理，请受罚的同学必须按照纸上写的做。

5)主持人作总结，活动到此结束。

4.相关工作安排：

1)***负责活动点的拍摄记录工作。

2)***和***准备一副扑克牌，购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多

一点)，并准备好相机(请保证电满格)

3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

4)***负责凌波微步中牵扯绳子。

5)***负责以短信的形式通知同学们和组织部******(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

5.附经费预算;

气球20元

绳子5元

双面胶2元

奖品50元

总计77元

6.活动中应注意的问题及细节;

***要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围，积极参与。

7.活动负责人：***

8.活动对象：***活动策划篇7

一、活动背景

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。为了使同学生活在一个无烟校园内，吸烟的同学戒烟，不吸烟的同学远离吸烟，从而有一个奸污的体魄来学习，开展此次以“禁烟”为目的的主题班会，希望提高同学的’健康意识，爱惜自己，保护环境的绿色。

二、活动目的

1、5月31日是世界无烟日，可以让大家更好地了解吸烟，以及吸“二手烟”对身体的危害，亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;

2、提高学生的健康知识，增强“无烟日”的意识;

3、宣传志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步。

三、活动时间

四、活动地点

一教201

五、活动名称

“无烟校园，关心你我他”

六、活动流程

(1)主持人进行开场白演讲病宣布班会正式开始

(2)讲一讲关于香烟的历史

(3)讲述香烟对人体的危害

(4)出示吸烟给身体带来的伤害实例

(5)请同学谈谈关于“禁烟”的看法

(6)欣赏关于“禁烟”的小品

(7)请同学发表看完小品之后的感想

(8)总结“禁烟”的知识

(9)主持人宣布班会到此结束

七、活动总结

通过此次主题禁烟活动的举行，进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康，关爱他人生命健康，净化身边环境，促进社会更加文明与和谐。形成倡导控烟的意识，出台控烟政策，创建无烟校园，为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。活动策划篇8

活动名称：甜甜话大搜索

活动目标：

1、激发幼儿与朋友相处时的快乐、甜蜜情绪，感受竞赛游戏的快乐。

2、培养幼儿社会交往、口头表达、快速奔跑能力及相互学习的能力。

3、学习与别人交往时的文明礼貌用语，能在教师指导下遵守游戏规则进行合作游戏。

活动准备：

1、准备游戏；

2、四个沙盘，将写有甜甜话的枝条揉成团埋入沙中；

3、幼儿工具人手一件。

活动过程：

1、教师用甜甜话向幼儿问好，如：可爱的小朋友，你们好！我喜欢你们等。请幼儿说说听到甜甜话有什么感觉。

2、教师问幼儿：你会说哪些甜甜话？组织幼儿自由结伴，用自己会说的甜甜话相互问候后请幼儿谈谈：说了甜甜话和听到甜甜话有什么感觉？

3、教师和幼儿进行甜甜话“搜索”行动，组织幼儿分组（每组幼儿数量相等）进行游戏，游戏结束后将幼儿“搜索”到的甜甜话进行统计管理，规定时间内“搜索”到的甜甜话数量多的小组为优胜组

4、教师教幼儿学说“搜索”到的甜甜话，请幼儿相互学说，自由结伴运用甜甜话进行问候。

5、请幼儿相互交流活动中的感受，体验快乐情绪。

社会活动设计――防身绝招

活动目标：

1、让我们为了生存而采取的几种自我保护的方法。

2、萌发探索动物奥妙的兴趣。

活动准备：

1、故事《隐身妙招》。

2、幼儿活动材料第三册第25-26页《隐身妙招》。

活动过程：

一、防身妙招。

1、老师和幼儿一起听故事《隐身妙招》。

2、故事中有哪些动物？

3、老虎来了以后，小动物们躲在哪里？为什么老虎找不到他们？

4、这些动物有什么隐身妙招？请多个幼儿回答。（隐身让自己身上的颜色和周围环境的颜色接近，来把自己隐身，让老虎找不到自己。）

二、防身绝招。

1、你知道动物还有哪些保护自己的方法？

2、你知道变色龙、壁虎、黄鼠狼的自我保护方法吗？

3、让幼儿充分讨论。

根据幼儿的讨论，请幼儿阅读幼儿活动材料上的相关的内容。如变色龙――变色、狐狸――装死、黄鼠狼――臭气味、壁虎――断尾。活动策划篇9 工商团总支第十五届组织部联谊活动策划

一、活动主题

增强沟通其乐融融

二、活动时间、地点

三、活动时间：20xx年11月9日

四、活动地点：待定

五、活动主题

促进交流，增进友谊，加强沟通，共创未来。

六、活动目的

1、部门成员人员的相互认识、了解。

2、提升委员的团队合作意识,加强沟通交流能力。

3、促进彼此之间的感情，增进彼此的友谊。

3、建立委员之间的信任感。

6、让委员相互接触，消除害羞忸怩的心理。

7、在愉悦的环境下，加强委员相互间的人际关系。

七、活动承办者：吴祥虎

活动监督人：李伶玲、陈龙、甘宁、吴祥虎

活动裁判：吴祥虎、李伶玲

活动惩罚执行人：陈龙、甘宁

活动工作人员：待定

八、活动参与者

十五届工商学院组织部的所有成员

九、活动用具准备

白纸若干

准备活动时所放的音乐。（芭蕾舞）

十、活动流程

○1活动准备：

1通知参与人员准时参加。

2收集大量的成语，并打印。

3收集绕口令。

4将收集的成语按照每个字剪开，并打乱顺序。（应按参会的总人数而定多少成语，避免成语过多，人数过少而无法组合）

5向参加活动的人员发放成语的每个字（视情况而定发放数量）○2活动进行：

活动一

游戏名称:看谁跑得快

游戏规则：所有人围成一个圈，伸出左手掌心向上。伸出右手，将食指放在左边的人的手心。主持人喊道3时，用自己的手掌抓住旁边那名同学的手指，然后说出被抓到的人。几次之后可以换手。

注意事项：防止相邻的人相互串通，不遵守规则

目的：活跃气氛

惩罚：被抓住的人达到10人以后，被抓到的人集体跳芭蕾舞，（每个人双手

交叉与旁人相连，踮起脚尖后，朝一个方向左右脚交替跳起移动，移动到指定位置后，惩罚结束。）

活动二

名称：四分之一感觉

规则：按照每人领一张纸片上的字，找到对应的人，组成相应的成语，然后坐在一起。

注意事项：参加活动的总人数可能不能完全的将四字成语恰巧组成，应尽量按照参加活动的成员人数来限定发放成语的数量及个数。

活动道具：将打印好的成语若干，并将四字成语按字分开。

成语共分四类(励志闻鸡起舞，卷土重来，晨钟暮鼓；动物：九牛一毛，指鹿为马，杀鸡儆猴；

美好赏心悦目，花好月圆，国泰民安；山河：江河日下，海纳百川，奔流不息)

活动目的：1、能够使成员在刚开始就主动的同别人交流，达到相互熟悉了解的目的，并增进活动的融洽氛围。

2、分出4个组（缘分使我们在一起）

惩罚：错了的人出列快速朗读一段绕口令，直到朗读通顺为止（如果没有人出错，可以将这个惩罚推迟到后面的活动）

现已分成四个组，给10分钟时间选出组长，准备好口号以及能体现口号的一段表演。

活动三

名称：敢于承担责任

规则:每个组站成一列,双手搭在前面一个人的肩上。我喊一时，双脚向前跳；

喊二时向后跳；喊三时，向左；喊四时，向右跳；喊五时，不动。

目的：培养委员敢于承担责任的良好习惯

惩罚：当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！”三遍（声音要大）

活动四

名称：笑容可掬

规则：两个组的人面对面站好，两两相互对视。每组各排派出一名代表，立于队伍的两端，相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊***你好。向前走交会于队伍

中央，再相互鞠躬高喊一次。鞠躬者与其余成员均不可笑，笑出声者即被对方俘虏。

目的：1.当你面对生活的时候，你实际上是在面对一面镜子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理，要想获得别人的笑容，你首先要绽放自己的笑容。所谓己所不欲勿施于人，既然你不想让别人对你绷着脸，为何要对别人绷着脸呢？

2.在团队合作中，彼此之间保持默契，维系一种快乐轻松的氛围，会非常有利于大家彼此之间的沟通，也会加快我们的合作步伐。

惩罚：被俘虏的人站出来大笑三声（必须震惊全场）

活动五

名称:七过

规则:所有人围成一圈，由其中任何一个人开始喊1-9中的任何一个数字，然后顺时针或者逆时针的依次传下去，但是每逢3的倍数或者是7的倍数必须喊过、以及个位数为3或者7的也必须喊过、还有该数字里面含3或者7的数字也必须喊过，喊错或者反映太慢则算出局;

例如;2过4、过5过、8过、10过??

扩展：为了减小游戏难度也可以为“逢3过”、“逢7过”等

惩罚:所有被抓的人（最好抓出5个左右）,由前到后站成一对，然后由其他没有被抓到的人想一个歇后语或者是成语，然后告诉被抓那一队人的最后一个，首先由他表演给倒数第二个人，再由倒数第二个人表演给倒数第三个人（在表演的时候前面的还没有轮到的人不可以看）最后由最前面那个人说出这个歇后语（成语）是什么！活动六

名称：七人八脚（10）

游戏简介：团队成员站成一排，用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起，然后规定一段距离随着裁判的一声令下，参赛队伍脚并脚扣紧绳子，肩搭肩，齐步的跑起来，比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队

协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。

游戏人数：10-15人

场地要求：开阔的场地一块

道具要求：绳子若干条、口哨一个

项目评分：设置规定的一段距离，（提前画好线）哪个对用时最短到达终点即获胜

活动目的：增进员工之间的友谊，增强团队的凝聚力

活动评分：一名10分，二名99分，三名8分，依此类推以用时长短评分。

活动七

名称：相信我（10分）

游戏简介：选择一个高台由小组中的一个成员站在上面背对下面，其余成员在下面用手搭成*状接着上面的成员，

下面的成员大喊“相信我”的时候上面的成员大喊“相信你”背对向下倒去。

游戏人数：每组7-9人

场地要求：需要一个有高台的地方

道具要求：无

活动目的：培养团队之间的信任程度，不管是在上面的成员还是下面的成员都能经历相信别人与被人信任的责任。活动八

名称：你画我猜（10分）

游戏简介：在纸板上写上动物或物品的名字，两位队员互相面对彼此，给纸板给比划的人看了后，比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思，由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组.

游戏人数：每组6人

场地要求：不限

道具要求：写好的纸片若干

活动目的：培养团队间的默契程度。

活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推以猜出个数评分。

活动九

名称：气球比赛（10分）

游戏简介：每位队员腿上绑2个气球，并每成员手臂相扣不得分开，由主持人宣布开始则开始互踩对方气球，主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。

游戏人数：每组5人

道具要求：气球若干，口哨一个。

活动目的：培养团队间的默契程度，团队协作能力

活动评分：一个余下的气球一分，计算总分。

活动十