自考07037信息技术与物流管理

高纲1575

江苏省高等教育自学考试大纲

07037信息技术与物流管理

南京财经大学编

江苏省高等教育自学考试委员会办公室

Ⅰ课程概述与课程目标

一、课程性质和特点

《信息技术与物流管理》是物流管理专业的一门专业基础课，课程内容体系是按信息技术、系统开发、战略与支持系统、物流电子商务、典型的物流管理信息系统等的思路安排的，涉及到物流管理学、仓储与库存管理、运输与配送、电子商务等方面的内容，是一门综合性与实践性较强的专业课程，因此，在学习中要注意处理与其他课程的衔接，既着重本课程独特的知识内容的学习，同时通过各门知识的综合运用提升知识掌握的系统性。

通过对信息技术与物流管理的系统学习，可以了解主要的物流信息技术，理解物流信息系统的内涵，掌握物流管理信息系统的分析、设计和管理，并能在实践中加以灵活运用。课程的内容主要涉及：条形码技术、空间数据管理技术、物流信息系统可行性分析、需求分析、系统设计、物流管理信息战略与支持系统等。

二、本课程基本要求

本课程的目的是为了使考生从信息和系统的观点，分析综合物流中的业务、管理、决策，分析物流系统的构成；掌握与物流系统相关的主要单元信息技术，以及其在物流信息系统的工作机理；掌握物流管理信息系统的基本概念、基本原理和基本方法，了解物流信息系统开发中的关键问题。详细阐述系统调查、系统分析设计的概念、原理、技术和方法。从而具备分析、设计一个实用的物流信息系统的目的。

三、本课程与相关课程的联系

本课程与物流管理学、采购管理、运输管理、供应链管理、配送中心设计与运作、仓储与库存管理等课程一起，共同构成物流管理专业核心课模块。该课程前期课程包括：管理学基础、物流管理基础、运输管理、配送中心设计与运作等课程。

Ⅱ考核目标

本大纲在考核目标中，按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。四个能力层次是递升的关系，后者必须建立在前者的基础上。各能力层次的含义是：

识记（Ⅰ）：要求考生能够识别和记忆本课程中有关信息技术和物流管理的相关概念，并能够根据考核的不同要求，做正确的表述、选择和判断。

领会（Ⅱ）：要求考生能够领悟和理解本课程中有关信息技术及物流管理的的内涵及外延，理解相关知识的区别和联系，并能根据考核的不同要求对物理问题进行逻辑推理和论证，做出正确的判断、解释和说明。

简单应用（Ⅲ）：要求考生能够根据已知的知识和物流信息技术的应用案例事实、条件，对实际问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或做出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。

综合应用（Ⅳ）：要求考生能够结合物流信息系统的分析与设计理论，对于一些典型的物流管理信息系统的进行应用分析，能运用所学知识和技能分析问题、解决问题。

Ⅲ课程内容与考核要求

第一章物流管理信息系统概述

一、学习目的与要求

1.了解信息系统、信息等的概念、功能

2.掌握物流信息系统的内容、分类、层次及结构

3.了解物流信息系统的应用

二、课程内容

1.信息系统引论

2.物流管理信息系统引论

3.信息系统和物流管理信息系统关系

三、考核知识点与考核要求

1. 信息系统引论

识记：信息系统、信息技术以及信息和数据等的概念

领会：信息系统的作用、功能、类型等

应用：管理信息系统和决策支持系统的比较

2. 物流管理信息系统引论

识记：物流信息系统相关概念、分类

领会：物流信息系统的作用、层次及结构

3.信息系统和物流管理信息系统关系

领会：控信息系统和物流管理信息系统之间关系

第二章物流管理信息系统条形码技术

一、学习目的与要求

1.了解条码技术、射频技术的基本原理

2.掌握条码技术、射频技术在物流中的应用

二、课程内容

1.条形码技术

2.射频识别技术与物联网

三、考核知识点与考核要求

1. 条形码技术

识记：商品条码：标示码、附加属性代码；物流条码：码制标准、应用标准、质量标准

领会：条码的分类：一维条码、二维条码以及条码的结构、基本术语、条形码的编码

应用：条码在物流中的应用

2. 射频识别技术与物联网

识记：射频技术的概念及基本原理

领会：射频识别技术与条形码技术的异同：有误写入信息能力、标签的作业范围、市场占有率、成本、防伪功能

应用：射频技术应用：车辆自动识别、高速公路收费及职能交通系统、动物跟踪等

第三章空间数据管理技术

一、学习目的与要求

1.了解空间数据管理技术、数据定位技术、全球定位系统

2.掌握空间数据管理技术在物流系统中的应用

二、课程内容

1.空间数据管理概述

2.地理信息系统

3.全球定位系统和移动通信定位系统

三、考核知识点与考核要求

1. 空间数据管理概述

识记：空间数据的内涵及特征

领会：信息系统的内涵、分类以及基本功能

应用：空间信息系统在物流中的应用

2. 地理信息系统

识记：地理信息系统的概念、特征、应用领域

领会：地理信息系统的组成：计算机系统、地理数据库系统、应用人员与组织机构

应用：GIS的应用：车辆路线模型、精准农业、设施定位模型分配集合模型、空间查询模型3.全球定位系统和移动通信定位系统

识记：GPS的定义和原理，GPS的卫星星座（通信卫星）、地面控制部分和信号接收机的相关内容

领会：手机定位与全球定位系统的区别

第四章物流管理信息系统的开发概述

一、学习目的与要求

1.熟悉物流信息系统的开发过程

2.掌握物流信息系统开发方法

3.了解物流信息系统的项目管理。

二、课程内容

1.物流信息系统的开发过程

2.物流信息系统的开发方法

3.物流信息系统的项目管理

三、考核知识点与考核要求

1. 物流管理信息系统的开发过程

识记：物流管理信息系统的开发过程

领会：可行性分析的内容、作用以及要解决的主要问题

应用：软件开发模型：瀑布模型、快速原形模型、螺旋模型

2. 物流管理信息系统的开发方法

识记：物流管理信息系统开发方法：生命周期法、原型法和面向对象方法

领会：生命周期法、原型法和面向对象方法的主要思想、优缺点及应用领域

3.物流管理信息系统的项目管理

识记：项目管理以及项目的质量管理的内涵

领会：信息系统的开发方式以及各自的优缺点

识记：软件能力成熟度模型：初始级、可重复级、已定义级、已定量管理级、优先级

领会：项目的时间与进度管理：活动定义、活动排序、活动持续时间估计、进度计划制定第五章物流管理信息系统分析

一、学习目的与要求

1.理解和掌握系统构思、领域分析的内容

2.熟悉领域状态模型分析及UML的内容体系结构

二、课程内容

1.物流管理信息系统的需求分析

2.物流管理信息系统分析描述工具的比较

3.子系统的划分

三、考核知识点与考核要求

1. 物流管理信息系统的需求分析

识记：空详细调查的内容以及调查的方法

领会：信系统分析阶段的任务、需求分析的方法

2. 物流管理信息系统分析描述工具的比较

领会：UML的描述模型

3.子系统的划分

识记：子系统划分的原则和方法、逻辑模型验证的方法

领会：系统分析报告的主要内容

第六章物流管理信息系统设计

一、学习目的与要求

1.了解系统平台设计的内容

2.熟悉系统总体结构设计

3.了解物流信息系统的详细设计、数据库设计

二、课程内容

1.系统平台的设计

2.系统总体结构

3.物流管理信息系统的数据库设计

4.物流管理信息系统的安全设计

三、考核知识点与考核要求

1.系统平台的设计

识记：系统平台设计的内容

领会：网络规划的内容、实施及测试；系统数据库平台的比较、实施及测试

应用：系统的软件平台的选择：操作系统的选择，开发工具的选择

2. 系统总体结构

识记：系统总体结构的内容

领会：系统模块的设计：结构化系统设计思想、结构图

应用：系统功能的设计：主要用来描述系统的功能块，说明参与者和功能之间的关系，不解释系统的内部结构

3.物流管理信息系统的数据库设计

识记：概念数据模型的内涵、特点

领会：数据库的规范化与非规范化

应用：数据库建模工具的比较

4.物流管理信息系统的安全设计

识记：系统安全设计的主要内容包括

第七章物流管理信息系统实现与运行管理

一、学习目的与要求

1.了解物流管理信息系统的实施与运行管理过程

二、课程内容

1.物流管理信息系统的实施与转换

2.物流管理信息系统的维护、评价以及管理

三、考核知识点与考核要求

1.物流管理信息系统的实施与转换

识记：系统实施、系统转换的内涵

领会：软件复用的原则、软件测试的方法分类以及数据库转换

应用：系统的软件平台的选择：操作系统的选择，开发工具的选择

2. 物流管理信息系统的维护、评价以及管理

识记：系统维护、间接经济效益、系统的安全管理内涵

领会：系统维护的类型及主要内容、软件三要素

第八章物流管理信息战略与支持系统

一、学习目的与要求

1.了解物流管理信息系统的战略与决策支持的相关概念

2.熟悉掌握物流管理系统支持在物流管理信息战略中的模型与分析方法

3.了解物流决策支持的特点与系统组成、物流决策与预测的定量模型、物流决策支持系统的空间分析、支持物流决策的信息分析技术、物流系统模拟技术

二、课程内容

1.物流管理信息系统的战略

2.物流管理信息系统的数据分析

3.物流管理支持系统

三、考核知识点与考核要求

1.物流管理信息系统的战略

识记：物流管理信息系统的战略和企业战略的内涵

2. 物流管理信息系统的数据分析

识记：常用的数据分析方法

领会：系DM与OLAP的区别和联系

3.物流管理支持系统

识记：概物流管理支持系统的内涵、分类，物流预测内涵；系统动力学内涵

领会：数物流决策支持系统的空间分析层次

第九章物流电子商务

一、学习目的与要求

1.了解物流电子商务的概念、模式、基本功能、关键问题和优劣指标

2.熟悉物流电子商务标准

二、课程内容

1.物流电子商务

2.物流电子商务的标准

三、考核知识点与考核要求

1.物流电子商务

识记：物流电子商务提出的背景、基本概念、模式

领会：物流电子商务的基本功能、物流电子商务的关键问题、物流电子商务的优劣指标2. 物流电子商务的标准

识记：物流的基本标准：术语标准化、物流设备标准化、物流商品和企业的全球唯一码

领会：物流电子商务的EDI：概念、特点、功能、组成、实施条件

IV 有关说明和实施要求

一、自学教材

本课程使用教材为：《物流管理信息系统（第二版）》，夏火松主编，科学出版社，2012年1月第2版。

二、自学方法的指导

本课程作为一门的专业课程，综合性强、内容多、难度大，应考者在自学过程中应该注意以下几点：

1.学习前，应仔细阅读课程大纲的第一部分，了解课程的性质、地位和任务，熟悉课程的基

本要求以及本课程与有关课程的联系，使以后的学习紧紧围绕课程的基本要求。

2.在阅读某一章教材内容前，应先认真阅读大纲中该章的考核知识点、自学要求和考核要求，注意对各知识点的能力层次要求，以便在阅读教材时做到心中有数。

3.阅读教材时，应根据大纲要求，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每个知识点。对基本概念必须深刻理解，基本原理必须牢固掌握，在阅读中遇到个别细节问题不清楚，在不影响继续学习的前提下，可暂时搁置。

4.学完教材的每一章节内容后，应认真完成教材中的思考题，这一过程可有效地帮助自学者理解、消化和巩固所学的知识，增加分析问题、解决问题的能力。

三、对社会助学的要求

1.应熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点。

2.应掌握各知识点要求达到的层次，并深刻理解各知识点的考核要求。

3.对应考者进行辅导时，应以指定的教材为基础，以考试大纲为依据，不要随意增删内容，以免与考试大纲脱节。

4.辅导时应对应考者进行学习方法的指导，提倡应考者“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动提出问题，依靠自己学懂”的学习方法。

5.辅导时要注意基础、突出重点，要帮助应考者对课程内容建立一个整体的概念，对应考者提出的问题，应以启发引导为主。

6.注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导应考者逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题、分析问题、作出判断和解决问题。

7.要使应考者了解试题难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。

四、关于命题和考试的若干规定

1.本大纲各章所提到的考核要求中，各条细目都是考试的内容，试题覆盖到章，适当突出重点章节，加大重点内容的覆盖密度。

2.试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“领会”20%，“掌握”40%，“重点掌握”为40%。

3.试题难易程度要合理，可分为四档：易、较易、较难、难，这四档在各份试卷中所占的比例约为2∶3∶3∶2。

4.本课程考试试卷采用的题型有：单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、论述题等类型（见附录题型示例）。

5.考试方式为闭卷笔试，考试时间为150分钟。评分采用百分制，60分为及格。

附录题型示例

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1分，共20分）

数据库分类中，属于大型数据库的是（）。

A. Access

B. Dbase

C. Foxbase

D. Oracle

二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个至五个正确的答案，并将其号码分别填在题干的括号内，多选、少选、错选，均无分。每小题2分，共10分）

二维条码可表示的信息有（）。

A.汉字

B.照片

C.大型数据文件

D.签字

三、名词解释（每小题3分，共15分）

物流信息系统

四、简答题（每小题5分，共25分）

简述软件复用的三个基本原则。

五、论述题(每小题10分，共30分)

信息系统和物流管理信息系统之间的关系。

物流自考仓储管理真题

仓储管理（一） （本试卷为06年5月真题） 一、单项选择题（每小题1分，共计26分） 1．经海关批准，在海关监管下，专门用于存放进出货物的场所是( ) A.物流中心 B.配送中心 C.保税仓库 D.公用仓库 2.由国家设置，以保管国家应急的储备物资和战备物资的仓库称为( ) A.供应仓库 B.储备仓库 C.监管仓库 D.保税仓库 3.以流通加工为主要任务的物流中心是( ) A.加工中心 B.转运中心 C.配载中心 D.分货中心 4.下列哪项仓储功能可以防止因缺货造成的生产停顿( ) A.储存功能 B.组合功能 C.分类功能 D.增值功能 5.低温条件下的物流过程称为( ) A.低温存储 B.低温运输 C.冷冻链 D.供应链 6.在仓库中可增加空间利用率的设施是( ) A.叉车 B.货架 C.托盘 D.吊车 7.适宜在仓库内使用的叉车是( ) A.电瓶叉车 B.柴油叉车 C.汽油叉车 D.液化石油气叉车 8.JIT是指( ) A.平准化 B.准时制 C.供应链 D.精益化 9.RPD是指( ) A.电子数据交换 B.条形识别技术 C.无线射频技术 D.仓储管理系统 10.引用商品发生质量变化的内在因素是( ) A.商品的理化性质 B.保管人员的素质 C.环境的污染程度 D.储存时间的长短 11.在产品规划布置上将产品分为A、B、C三类的依据是( ) A.叉车形式 B.出货频率 C.占用资金 D.包装形式 12.仓储运作变动成本中包括( ) A.库房租金 B.库房折旧 C.设备折旧 D.水电费用 13.在仓库选址时需考虑的因素中，城市的扩张与发展属于( ) A.经济因素 B.自然因素 C.政策因素 D.人文因素 14.为提高物流效率，保证各环节的有机联系，同时与国际接轨，我国仓储业应实现( ) A.社会化 B.产业化 C.标准化 D.现代化 15.入库作业程序的第一步应是( ) A.储位准备 B.编制入库作业计划 C.人员准备 D.核查入库凭证 16.哪种仓储活动贯穿于整个仓库作业的各个阶段( ) A.货品搬运 B.货品入库 C.货品出库 D.货品分拣 17.仓库定期对在库货品数量与账面数量的核查过程属于( ) A.订单处理 B.采购作业 C.入库作业 D.盘点作业 18.请选择正确的出库流程( ) A.订单审核→出库信息处理→拣货→发货检查→装车→发货信息处理 B.订单审核→拣货→出库信息处理→发货检查→装车→发货信息处理 C.订单审核→出库信息处理→发货检查→拣货→装车→发货信息处理 D.订单审核→拣货→发货检查→出库信息处理→装车→发货信息处理 19.用于码放、储存、搬动和运输货物的平台装置是( ) A.托盘 B.叉车 C.货架 D.吊车

ZS037.2021年信息技术在物流管理中的运用

信息技术在物流管理中的运用 摘要：当前我国经济快速发展，信息化物流管理模式也得到了前所未有的更新与变革。近几年，我国通过推广信息化物流项目建设，有效促进信息化物流在专项市场中的可持续发展，也使物流化发展更加成功。信息技术在物流管理过程中，使物流行业发展规模稳定增长，并且促使交易模式也逐渐成熟。但是信息技术在物流管理工作中也出现开裂问题，严重制约着信息化的可持续发展，急需相关人员找出科学合理的解决方法，才能够促使信息技术在物流管理工作中的有效应用。本文在此背景下，简要分析信息技术在物流管理中的应用情况，并提出存在的问题与解决策略，希冀促进信息技术在物流管理中的有效应用。 关键词：信息技术；信息化；物流管理 近几年，我国电子商务快速发展，有效推动了物流行业的持续增长。物流行业被企业称之为第三利润源泉，但是我国物流效率较低，成本较高，难以促进物流经济的发展，反而影响并制约电子商务的进一步发展，从而造成资源浪费的情况，在此种情况下，必须加强物流企业的改革创新。 一、信息技术在物流系统中的应用 在物流管理过程中，应用信息技术能够实现管理经验的有效转变，有助于打造物流品牌。近几年，我国物流行业快速发展，行业间的`竞争也逐渐激烈，部分物流企业在打环境战、价格战与品种战。应用信息化技术能够创新物流服务，由于信息化物流管理是产业链，并且极具影响力，在当前信息化发展背景下，物流运输方式能够形成各自的运输点，形成网络结构的连锁管理模式，有助于减少企业运营成本，形成绿色化管理模式。在此情况下，物流行业必须跟得上时代发展的信息化管理步伐，能够结合自身实际情况，更新技术与运输速度，从而推动物流产业可持续发展。 二、信息技术在物流管理应用过程中存在的问题 （一）缺乏现代物流管理理念 当前我国物流管理行业发展势头良好，但是由于发展起步较晚，仍然存在着众多不足之处。我国加入WTO组织后，市场经济逐步发展，与西方的先进市场经验进行有效结合，部分企业认真学习，并融会贯通西方先进管理模式，但是仍有部分企业采用改革前的老思想、老套路。此种落后的管理模式，严重抑制了市场经济的可持续发展。由于缺乏先进的物流管理理念，导致物流信息化技术落后，企业间的信息难以进行有效共享，物流信息的处理也无法做到及时有效，从而导致我国物流管理行业难以有效创新。 （二）缺乏物流管理信息化人才 由于受到传统理念的束缚，物流行业被人们认为是简单的货物运输，由于人们思想上不重视，

物流管理信息系统需求说明书

物流管理信息系统 需求说明书 二○一一年十月 1.引言 (4) 1.1信息系统项目简介 (4) 1.2编写说明 (4) 1.3参考资料 (4)

2、目标 (4) 2.1概述 (4) 2.2系统需求模型 (4) 2.3系统模块清单 (5) 2.4系统角色划分 (6) 3、详细需求 (6) 3.1物流配送管理 (6) 3.1.1货品管理 (6) 3.1.2出入库管理 (8) 3.1.3订单管理 (9) 3.2网上业务 (11) 3.2.1电子公告 (11) 3.3系统管理 (11) 3.3.1数据字典 (11) 3.3.2用户管理 (12)

1.引言 1.1信息系统项目简介 本需求分析说明书的编写目的在于研究物流管理信息系统的开发途径和应用方法。 本需求说明书的预期读者是与物流管理信息系统开发有联系的开发组成人员、支持本项目的领导和公司人员，软件验证者。 1.2编写说明 我们在作本系统需求的时候，是在对方公司进行了为期七天的实地调研，然后结合自身对物流行业的了解和认识，以及同行在软件实现上的经验完成的。我们与物流企业业主、管理者进行了面对面的沟通。我们在进行本系统的开发初始，就企业的基本组织架构、基本功能单元和需求定义，在企业实地考察了该企业的数个仓库及参与流程的各个部门和生产现场。并获得了大量的一手的原始资料。 由于需求分析的工作是深入描述软件的功能和性能，确定软件设计的限制和软件同其他系统元素的接口细节，定义软件的其他有效性需求。 本报告的编写，反映了需求分析工作能否掌握所开发系统需求，以及对这些需求的解决方案。使委托开发方及软件开发方对问题的识别达到共识，反复交流，为软件开发的成功奠定基础。 1.3参考资料 [1]陈娅娜,鞠颂东.敏捷供应链下库存管理的财务影响[J].物流科技,2008.5. [2]张琪.基于供应链管理的会计信息系统的设想[J].会计之友(下旬刊),2008.4. [3]曹军.论供应链管理下新会计信息系统的构建[J].天津财经大学学 报,2007.10. 2、目标 2.1概述 本系统利用互联网技术，以电子商务形式，通过建立“物流管理信息系统”，

信息技术与物流管理真题及参考答案 浙江

浙江省2009年10月高等教育自学考试 信息技术与物流管理试题 课程代码：07037 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.一般来讲，狭义的信息是一种已经被加工为特定形式的( ) A.数据 B.字符 D.图像图形C. ) ( 2.发出货款和收到货款信息是属于 B.商品交易信息A.市场信息C.消费者需求信息D. 销售活动信息3.物流信息分为计划信息、控制及作业信息、统计信息、支持信息是属于下面哪类分法？ ( ) A.按活动领域分类 B.按信息领域分类 D. 按信息加工程度的不同分类按信息的作用不同分类C.) 4.以下哪种是属于行排式二维条形码？( B.QR Code A.CODE 16K D.UCC/EAN-128 C.Data Matrix ) 5.以下哪种是属于矩阵式二维条码？( B.QR Code A.ITF-14 D.Code 49 C.CODE 16K 6.以下哪种图形是属于PDF417码图形？( A ) B. A. D. B.

7.将平面文件翻译成EDI标准格式，或将接收到的EDI标准格式翻译成平面文件，这是属于EDI 什么软件？( ) A.转换软件 B.翻译软件 D.通信软件C. 调制解调器 8.EDI通信方式有多种，在贸易伙伴数量较多的情况下，可以采用( ) A.租用专线 B.调制解调器 D.点对点方式AN方式 C.V9.解决EDI用户所属的管理信息系统或数据库与EDI之间的接口的标准是( ) A.EDI联系标准 B.EDI处理标准 D.EDI语义语法标准网络通信标准C.EDI10.GIS软件包括五类基本模块，其中用于接收用户的指令和程序或数据，是用户和系统交互的工具，包括用户界面、程序接口与数据接口的是属于GIS软件的哪类基本模块？ ( ) A.数据输入和校验模块 B.数据存储和管理模块 D.数据显示与输出模块C.用户接口模块 11.GPS卫星星座是由多少颗卫星组成？( ) A.6颗卫星 B.21颗卫星 D.24颗卫星（21+3）C.23颗卫星12.可根据实际情况设置对车辆进行监控的时间段和位置点上发生的条件，以便有据可查的是GPS信息接收终端的____功能。( ) A.查询车辆分布 B.查询车辆历史轨迹 D.对车辆进行连续监控C.查询车辆当前位置 13.指专门为某个或某些用户（如联营商店、联合公司）组织供应的配送中心，如代替零件加工厂送货的零件配送中心等，这类配送中心是属于( ) A.专业配送中心 B.供应配送中心 D. 区域配送中心C.城市配送中心14.典型配送中心管理信息系统的体系结构中，以完成库存数量控制和库存量规划，以减少因库存积压过多造成的利润损失的是下面哪个子系统？( ) A.订单处理系统B.入库系统 库存管理系统D.出库系统C. 某家银行建立它自已的计算机网络，通过这个网络它可以寻求投资者或大量用户，在网15. ) ( 上的各个结点上处理它的业务，这是属于什么计算机网络？城域网局域网B.A. 全球网C.企业网 D.协议统一____16.Internet国际互联网络，它由各个子网状结构互联而成。子网及其主机均以) ( 编址。 B.IP A.TCP D.Apple Talk https://www.wendangku.net/doc/0013433146.html,BEUI ) 17.Intranet的____机制，既极大地方便了用户的操作，又可以提高应用开发效率。( 服务器客户/浏览器/服务器B.A.主机系统D.文件C./服务器 ) 18.____是指实现电子商务的技术保证。(

2017年4月自考00051管理系统中计算机应用试卷及答案

2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 管理系统中计算机应用试卷 (课程代码00051) 本试卷共5页。满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项：． 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题(共30分) 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题l分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或来涂均无分。 1．世界上第一台用于管理的商用计算机是 A．DEC PDP B．IBM360 C．ENIAC D．UNIVAC 2．企业管理信息可分为战略信息、战术信息和业务信息。其中战略信息的 A．加工方法灵活性低 B．信息来源单一 C．精确程度要求不高 D．使用寿命不长 3．客户对客户的电子商务类型简称为 A．B2B B．G2G C．E2E D．C2C 4．企业中支持操作层运作的信息系统是 A．业务处理系统 B．管理信息系统 C．决策支持系统 D．流程信息系统 5．根据信息系统与企业组织之间的关联关系，可以将信息系统分为组织问系统、部门级系统和 A．业务级系统 B．区域间系统 C．企业级系统 D．企业间系统 6．火车订票系统属于 A．业务处理系统 B．专家信息系统 C．决策支持系统 D．主管信息系统 7．与材料(物质)、能源一起构成人类赖以生存与发展的三大资源是 A．数据 B．信息 C．土地 D．海洋 8．通信网络的主要作用是信息 A．传输 B．采集 C．存储D.处理 9．把网络划分为局域网、城域网、广域网的依据是 A．传输媒体 B．传输速率 C．覆盖范围 D．交换技术 10.数据处理技术的发展经历了三个阶段，能实现数据统一管理的是 A．人工管理阶段 B．文件系统阶段

2012年物流管理概论自学考试试题

2012年物流管理概论自学考试试题 一、单项选择题 1.下列备选答案中除（ D ）外，都是物流系统目标。 A.适合的数量 B.适合的时间 C.适合的地点 D.适合的技术 2．最典型意义的第三方物流企业是（ D ） A.操作性的物流企业 B.行业倾向的物流企业 C.多元化的物流企业 D.顾客化的物流企业 3．下列服务要素中属于交易后要素的是（ D ） A.系统柔性 B.订货周期的稳定性 C.替代产品 D.产品跟踪 4．港口是水运货物的集散地，为了货物的疏通，还必须与（ C ）交通相接。 A.航空 B.公路 C.陆路 D.铁路 5．如果库存系统没有连接的库存记录，可采用（ B ） A.双堆库存管理系统 B.定期库存系统 C.MRP系统 D.准时制 6．不属于集货中心主要功能的是（ C ） A.初级加工 B.运输包装 C.分送货物 D.货物储存 7．分布最广，数量最多的物流结点是（ C ）

A.物流中心 B.配送中心 C.仓库 D.车站 8．中小型企业间通过分工和协商，制定统一的计划，满足用户对货物需求的配送形式是（ C ） A.分散配送 B.集中配送 C.共同配送 D.成套配送 9．使用最广泛、最普通的包装材料是（C ） A.塑料 B.木材 C.纸 D.金属 10．包装的首要功能是（ B ） A.方便物流 B.保护商品 C.单元化 D.以上三项 都是 11.现代物流管理的首要目标是（ C ） A.降低成本 B.提高作业效率 C.满足客户需求 D.取得利润 12．专门从事商品采购、短期储存、配货和送货业务的行业称为（ C ） A.储运业 B.货代业 C.配送业 D.第三方物流业 13．第三方物流企业实质是取代（ C ） A.传统的运输、仓储企业 B.流通企业

自考07037信息技术与物流管理

高纲1575 江苏省高等教育自学考试大纲 07037信息技术与物流管理 南京财经大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室 Ⅰ课程概述与课程目标 一、课程性质和特点 《信息技术与物流管理》是物流管理专业的一门专业基础课，课程内容体系是按信息技术、系统开发、战略与支持系统、物流电子商务、典型的物流管理信息系统等的思路安排的，涉及到物流管理学、仓储与库存管理、运输与配送、电子商务等方面的内容，是一门综合性与实践性较强的专业课程，因此，在学习中要注意处理与其他课程的衔接，既着重本课程独特的知识内容的学习，同时通过各门知识的综合运用提升知识掌握的系统性。 通过对信息技术与物流管理的系统学习，可以了解主要的物流信息技术，理解物流信息系统的内涵，掌握物流管理信息系统的分析、设计和管理，并能在实践中加以灵活运用。课程的内容主要涉及：条形码技术、空间数据管理技术、物流信息系统可行性分析、需求分析、系统设计、物流管理信息战略与支持系统等。 二、本课程基本要求 本课程的目的是为了使考生从信息和系统的观点，分析综合物流中的业务、管理、决策，分析物流系统的构成；掌握与物流系统相关的主要单元信息技术，以及其在物流信息系统的工作机理；掌握物流管理信息系统的基本概念、基本原理和基本方法，了解物流信息系统开发中的关键问题。详细阐述系统调查、系统分析设计的概念、原理、技术和方法。从而具备分析、设计一个实用的物流信息系统的目的。 三、本课程与相关课程的联系 本课程与物流管理学、采购管理、运输管理、供应链管理、配送中心设计与运作、仓储与库存管理等课程一起，共同构成物流管理专业核心课模块。该课程前期课程包括：管理学基础、物流管理基础、运输管理、配送中心设计与运作等课程。 Ⅱ考核目标 本大纲在考核目标中，按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。四个能力层次是递升的关系，后者必须建立在前者的基础上。各能力层次的含义是： 识记（Ⅰ）：要求考生能够识别和记忆本课程中有关信息技术和物流管理的相关概念，并能够根据考核的不同要求，做正确的表述、选择和判断。 领会（Ⅱ）：要求考生能够领悟和理解本课程中有关信息技术及物流管理的的内涵及外延，理解相关知识的区别和联系，并能根据考核的不同要求对物理问题进行逻辑推理和论证，做出正确的判断、解释和说明。 简单应用（Ⅲ）：要求考生能够根据已知的知识和物流信息技术的应用案例事实、条件，对实际问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或做出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。 综合应用（Ⅳ）：要求考生能够结合物流信息系统的分析与设计理论，对于一些典型的物流管理信息系统的进行应用分析，能运用所学知识和技能分析问题、解决问题。 Ⅲ课程内容与考核要求 第一章物流管理信息系统概述

2019年10月自考必备管理信息技术重要考点

自考管理信息技术考试重点 以下是历年考试重点知识点。在进行复习时请将知识点对照历年考试的题目重点复习，特别注意答题的技巧。另外有些知识点只帮大家简单列出来，大家还得根据我上课给大家讲的进行扩展记忆。 一、掌握各种I/O设备及存储器 1、输入设备：将数据输入进计算机。如鼠标、键盘、话筒。 2、输出设备：将数据从计算机中输出来。如显示器、打印机。 3、打印机的类型，如激光打印机、喷墨打印机、针式打印机、高性能打印机。 4、存储器 主存储器：通常叫做内存，优点：存取速度快、容量小、断电信息会丢失。 内存又分为：ROM、RAM： ROM:容量相对小，断电信息不会丢失，一般用于存储计算机开机运行的程序。 RAM:容量相对大，断电信息会丢失，一般用于存储计算机执行程序。内存的容量主要是指RAM（DRAM和SRAM的容量） RAM又分为动态（DRAM），速度慢，一般用作计算机的内存、

静态（SRAM），速度快，通常用作告诉缓存。 辅助存储器：通常叫做外存，如硬盘，光盘。 优点：容量大、断电信息不会丢失。缺点：存取速度慢，不能被CPU 直接执行，要先调入内存才能被CPU执行。 存储卡：也称SD卡。是一种基于半导体快闪记忆器的新一代记忆设备，它被广泛地于便携式装置上使用，例如数码相机、个人数码助理(PDA)和多媒体播放器等。 特点：体积小巧、携带方便、使用简单，具有良好的兼容性，便于在不同的数码产品之间交换数据。 网络存储：直连式存储DAS、网络存储设备NAS、存储网络SAN 特点：充分利用资源、成本低、方便 二、两种网络类型：C/S 服务器/客服机结构和点对点结构 C/S结构是由客户端计算机和服务器组成的网络结构。服务器是功能强大的计算机，主要管理硬盘、打印机或网络连接。客户端是PC 机，用于执行应用程序。特点如下： 1）、支持高平台的服务器。 2）、支持多种关系型数据库的服务器。 3）、支持多种机型和多种操作系统。 4）、网络性能高。 5）、前台采用window做图形用户的标准界面。 更简单的说就是：集中存储数据，管理维护更为方便。

自考物流管理软件操作重点

自考物流管理软件操作重点 第一章：物流管理信息系统概述 第一节：物流产生发展概述 一，物流产业的形成与发展 （一）物流概念的起源与发展 1，物流概念的起源 商流——商品所有权的转移活动 第一起源：经济活动中的流通领域 另一来源：军事方面（商业后勤） A原材料物流：生产企业购入原材料的物流过程 B生产物流：从工厂的原料购进入库起直到工厂成品库的成品发送为止 C销售物流 2，美国物流管理协会的物流定义（从管理角度来定义，具有代表性） 20世纪50～70年代：为了计划执行和控制原材料在制品及制成品从供应地到消费点的有效率的流动而进行的两种或多种活动的集成。（可能包括但不限于：顾客服务需求预制交通库存控制物料搬运订货处理零件及服务支持工厂及仓库选址采购包装退货处理废弃物回收运输仓储管理） 20世纪70～80年代：一体化物流管理思想。对货物服务及相关信息从提供地到消费地的有效率有效益的流动和储存进行计划执行和控制，以满足客户要求的过程（该过程包括进向去向内部和外部的移动以及环境保护为目的的物料回收LOG取代PD Logistics physical distribution） 20世纪90年代：以核心企业为核心的供应链管理思想。是供应链流程的一部分，是为了满足客户要求而对商品服务及相关信息从原产地到消费地的高效率高效益的正向和反向流动及储存进行计划实施与控制过程。（核心企业的供应商再上级的供应商和用户下一级用户直至最终用户） 21世纪：物流管理是供应链运作中以满足客户要求为目的，对货物服务和相关信息在产出地和销售地之间实行高效率和低成本的正向和反向流动和储存所进行的计划执行和控制过程。 3．现代物流管理思想的主要内容； 宗旨：降低成本，提高效率 物流管理的核心概念：供应链运作 物流管理目标的根本途径：满足客户需求（产品生产从一定意义上也是满足客户需求！） 物流的范围既包括货物的流动，也包括服务及相关信息的流动与存储 物流管理的内容：正向物流，逆向物流 物流管理目标的实现方式与手段：通过计划执行控制等管理职能 4，《中华人民共和国国家标准物流术语》对物流的定义 物品从供应地向接受地的实体流动中根据实际需要，将运输储存装卸搬运包装流通加工陪送信息处理等功能有机结合来实现用户要求的过程 （1）研究对象：流通生产领域物料流信息流 研究目的：科学规划管理与控制，高效率高效益定成预定服务目标 （2）物流全称：物品物质实体的流动（物品的二重性：物流——自然属性——物理化学性质——运输储存；商流——社会属性——稀缺性所有权等——交易） （3）是一种经济活动。供应地流动到接收地（满足社会需求）。不属于经济活动的物质实体流动不叫物流。

《物流管理信息技术》模拟试题A-N

《物流管理信息技术》模拟试题A 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分) 1. 以下具有自校检功能的条码是（ D ） A、EAN条码 B、交插25条码 C、UPC条码 D、39条码 2.条码技术诞生于20世纪的( D )。 A.80年代 B.70年代 C.60年代 D.40年代 3.1977年，欧洲共同体在12位UPC-A码的基础上，开发出与UPC码兼容的( B )。 A.39码 B.EAN码 C.PDF417 D.CODE 49 4.目前较常用的EAN条码、UPC条码、25条码、交插25条码、库德巴码、39条码、128条码等，是属于( A )。 A.一维条码 B.二维条码 C.物流条码 D.商品条码 5.信息密度的计量单位是( B )。 A.字母长度/m2 B.字母个数/cm C.字母个数/m3 D.字母长度/cm 6.39条码的最高密度为( A )。 A.9.4个／25.4mm（9.4个／英寸） B.17.7个／ 25.4mm（17.7个／英寸） C.10.0个／25.4mm（10.0个／英寸） D.8.4个／25.4mm（8.4个／英寸） 7.( D )是人们用来反映客观事物并可以记录、通信和识别的符号和数字的统称。 A.广义的信息 B.狭义的信息 C.信息 D.数据 8.( A )是一种已经被加工为特定形式的数据。 A.狭义的信息 B.广义的信息 C.物流信息系统 D.信息 9.( A )提供了有关现实世界事务的消息和知识。 A.广义的信息 B.狭义的信息 C.信息 D.数据 10.将数据通过( C )转化成信息。 A.排序 B.计算 C.加工 D.制图

物流管理信息系统开发报告

物流管理信息系统 开发报告 班级： 08物金专01 姓名：郭蕊 学号： 0813*******

目录 一、物流管理信息系统的开发目的 (4) 二、物流管理信息系统开发的过程 (4) 1、总体规划 (4) 2、需求分析 (5) 3、软件设计 (5) 4、程序编写 (5) 5、系统测试 (5) 6、系统运行于维护 (6) 三、物流管理信息系统特点 (6) 四、物流管理信息系统的基本功能 (6) 1、数据收集和录入功能 (6) 2、信息的处理功能 (7) 3、信息存储功能 (7) 4、数据传输功能 (7) 5、信息检索查询和输出功能 (7) 五、物流管理信息系统结构 (8) 1、外部信息源 (8) 2、信息通信通道 (8) 3、内部信息系统 (8) 六、要建立的物流管理信息系统构成 (9) 1、仓库管理系统 (9)

2、财务会计系统 (11) 3、货物动态跟踪系统 (11) 4、配送中心信息系统 (12) 七、物流管理信息系统的开发方式 (14) 1、委托开发方式 (14) 2、合作开发方式 (14) 3、自行开发方式 (14) 4、全部购买方式 (15) 八、物流管理信息系统应用技术 (15) 九、案例——沃尔玛的物流管理系统 (16) 附件 (20)

一、物流管理信息系统的开发目的 现代物流的重要特征是物流的信息化，现代物流业可以看做是实物流和信息流的结合。在现代物流运作过程中，通过使用计算机技术、通信技术、网络技术等手段，大大加快了物流信息的处理和传递速度，从而使物流活动的效率和快速反应能力得到提高。建立和晚上物流信息系统对于构成物流系统、开展现代物流活动是极其重要的一项工作内容。 物流信息管理的目的就是在信息系统的支撑下，利用信息将物流企业的各种运营和决策综合起来，提高其市场竞争力。物流的信息管理就是对物流信息的收集、整理、存储传播和利用的过程。 二、物流管理信息系统开发的过程 1、总体规划 确定要开发的物流管理信息系统的总目标，给出系统的功能、性能、可靠性以及所需要的几口等发面的设想。完成该项软件开发的可行性分析，探讨解决问题的方案，并且对可供使用的资源（如计算机硬件、软件，人力等）、成本、可

自考07037信息技术与物流管理

高纲1575 江苏省高等教育自学测试大纲 07037信息技术和物流管理 南京财经大学编 江苏省高等教育自学测试委员会办公室 Ⅰ课程概述和课程目标 一、课程性质和特点 《信息技术和物流管理》是物流管理专业的一门专业基础课，课程内容体系是按信息技术、系统开发、战略和支持系统、物流电子商务、典型的物流管理信息系统等的思路安排的，涉及到物流管理学、仓储和库存管理、运输和配送、电子商务等方面的内容，是一门综合性和实践性较强的专业课程，因此，在学习中要注意处理和其他课程的衔接，既着重本课程独特的知识内容的学习，同时通过各门知识的综合运用提升知识掌握的系统性。 通过对信息技术和物流管理的系统学习，可以了解主要的物流信息技术，理解物流信息系统的内涵，掌握物流管理信息系统的分析、设计和管理，并能在实践中加以灵活运用。课程的内容主要涉及：条形码技术、空间数据管理技术、物流信息系统可行性分析、需求分析、系统设计、物流管理信息战略和支持系统等。 二、本课程基本要求 本课程的目的是为了使考生从信息和系统的观点，分析综合物流中的业务、管理、决策，分析物流系统的构成；掌握和物流系统相关的主要单元信息技术，以及其在物流信息系统的工作机理；掌握物流管理信息系统的基本概念、基本原理和基本方法，了解物流信息系统开发中的关键问题。详细阐述系统调查、系统分析设计的概念、原理、技术和方法。从而具备分析、设计一个实用的物流信息系统的目的。 三、本课程和相关课程的联系 本课程和物流管理学、采购管理、运输管理、供应链管理、配送中心设计和运作、仓储和库存管理等课程一起，共同构成物流管理专业核心课模块。该课程前期课程包括：管理学基础、物流管理基础、运输管理、配送中心设计和运作等课程。 Ⅱ考核目标 本大纲在考核目标中，按照识记、领会、简单使用和综合使用四个层次规定其应达到的能力层次要求。四个能力层次是递升的关系，后者必须建立在前者的基础上。各能力层次的含义是： 识记（Ⅰ）：要求考生能够识别和记忆本课程中有关信息技术和物流管理的相关概念，并能够根据考核的不同要求，做正确的表述、选择和判断。 领会（Ⅱ）：要求考生能够领悟和理解本课程中有关信息技术及物流管理的的内涵及外延，理解相关知识的区别和联系，并能根据考核的不同要求对物理问题进行逻辑推理和论证，做出正确的判断、解释和说明。 简单使用（Ⅲ）：要求考生能够根据已知的知识和物流信息技术的使用案例事实、条件，对实际问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或做出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。 综合使用（Ⅳ）：要求考生能够结合物流信息系统的分析和设计理论，对于一些典型的物流管理信息系统的进行使用分析，能运用所学知识和技能分析问题、解决问题。 Ⅲ课程内容和考核要求 第一章物流管理信息系统概述 一、学习目的和要求 1.了解信息系统、信息等的概念、功能

2017年10月自考00051管理系统中计算机应用试卷及答案解释

2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 管理系统中计算机应用试卷 (课程代码00051) 本试卷共6页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共30小题，每小题l分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．在企业活动中，按管理层次分类处于最底层的信息是 A．战略信息B．战术信息C．业务信息D．决策信息 2．晓明将自己淘汰的笔记本通过网络购物平台卖给了小立，在电子商务中这种交易行为属于 A．B2B B．B2C C．C2C D．C2D 3．CRM系统是 A．企业资源规划系统B．供应链管理系统 C．客户关系管理系统D．决策支持管理系统 4．市场营销信息系统处理的4方面信息简称4P，其中不包含 A．产品B．促销C．渠道D．人员 5．TCP／IP协议分为 A．3层B．4层C．6层D．7层 6．具有面向主题、集成、相对稳定、反映历史交化特征的数据集合，称为A．数据仓库B．数据库C．元数据D．并行数据 7．每名读者可借阅多本书，一本书可被多名读者借阅，则读者和图书之间联系类型是A．1：1 B．1．N C．M：N D．N：l 8．删除表的SQL命令是 A．DROP B．LOAD C．UPDATE D．DELETE 9．关系模式R(A，B，C，D)中，存在函数依赖{A—B，A—C，B--D}，则R的最高范式为A．1NF B．2NF C．3NF D．4NF 10．下列选项中，不属于数据模型组成部分的是 A．数据结构B．数据控制C．数据操作D．数据完整性约束 11．下列选项中，不属于信息系统开发方法的是 A．关键成功要素法B．原型法 C．瀑布模型法D．面向对象方法 12．战略一致性模型包括业务战略、信息技术战略、业务流程与组织、信息技术框架及其对应关系，下列关于战略一致性模型的说法中，错误的是 A．从该模型可以看出信息系统与企业战略之间的关系

现代物流学自考重点必背

2018年《现代物流学》重点 第一章概述 1.物流的概念经历了三个阶段： 1)物流概念的孕育与萌芽：从20世纪初到20世纪50年代； 2)分销物流学阶段：从20世纪50年代中期到20世纪80年代中期； 3)现代物流学阶段：从20世纪80年代中期一直到现代； 2.现代物流主要具有以下几个方面的特征： 1)电子化2）网络化3）社会化4）集约化5）系统化6）国际化 3.物流的作用：1）物流贯穿商品生产流通全过程； 2）物流有助于降低成本，提升用户价值； 3）提升效益，增加销售和盈利； 4）提升企业的核心竞争力； 4.物流系统的特点： 1）目的性2）整体性（特点中最重要的）3）协调性4）专业性5）先进性与开放性5.物流管理的发展历程： 1)物流功能个别管理阶段； 2)物流功能的系统化管理阶段； 3)物流管理领域扩大阶段； 4)企业内物流一体化管理阶段； 5)供应链物流管理阶段； 6.物流管理的基本内容： 1）物流作业管理2）物流战略管理3）物流成本管理 4）物流服务管理5）物流人力资源管理6）供应链管理 7.物流管理的原则： 1）总体上，坚持物流合理化原则，兼顾成本与服务，合理配置，实现物流系统的整体优化； 2）宏观上，完善支撑要素建设，配合政府和专业机构的规划和指导； 3）微观上，不仅要实现供应链的整体优化，还应该实现服务的专业化与增值化； 4）服务上，遵循7R原则，即适合的数量、质量、时间、地点、商品、价格、优良的印象）8.物流标准化的特点： 1）复杂性2）固有性3）科学性4）民主性5）经济性（特点中的重点）6）国际性

9.物流标准化的意义：以前曾出过案例分析题 物流标准化对于提高物流作业标准，加快商品流通速度，保证物流质量，减少物流环节，提高物流管理效率，降低物流成本具有巨大的促进作用，同时也有利于推动物流技术的发展： 1)物流标准化能够实现物流各环节衔接的一致性，加快流通速度； 2)物流标准化是实施物流管理科学化的重要手段； 3)物流标准化有助于降低物流成本； 4)物流标准化有利于提高技术水平，推动物流技术的发展； 5)物流标准化便于同外界系统的连接； 6)物流标准化是加快物流系统建设的捷径； 10.物流标准化的内容：物流系统标准化、物流作业标准化、管理组织工作标准化； 第二章仓库与库存管理 11.仓库的功能： 1）储存与保管2）调节供需平衡3）调节货物运输能力4）配送与流通加工 12.仓库的分类： 1）按用途分： a. 自用仓库；b.营业仓库；c.公用仓库； 2）根据保管形态分：a. 普通仓库；b.保温仓库；c.特种仓库；d.水上仓库； 3）根据建筑形态分：a. 按建筑构造分：平房仓库、多层仓库、高层仓库、地下仓库等 b.根据建筑材料分：钢筋混凝土、混凝土预制板、木制建筑、钢骨架建筑仓库 4）根据功能及其分：a. 储存仓库 b. 流通仓库；c. 配送中心；d. 保税仓库； 13.仓库管理原则： 1）质量第一；2）预防为主；3)讲究科学；4)提高效率；5)确保安全 14.库存的分类： 1)按其在生产加工与配送过程中所处的状态分：原材料库存、在制品库存、产成品库存； 2)按经营过程的角度分类： a)经常库存； b)在途库存：是指处于一个点到另一个点上的库存，即在到达目的地之前不能被使用，但是它仍然是 库存的一部分； c)安全库存：指为了预防不确定性因素（短时间内的大批订单、交货期延长）而准备的库存； d)投机库存：是指为了满足正常需求之外的某种需求而准备的库存； e)季节性库存；f) 促销库存g) 呆滞库存

物流管理信息系统试题与答案

一、单项选择题（共20道小题，共100.0分） 1.物流是（）的流动储存活动。 A.无形物品 B.有形物品 C.信息 D.资金 知识点: 第一章物流管理信息系统概述 学生答 [B;] 案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 2. 3.运输管理信息系统是通过建立计算机网络和系统，实现对（）的追踪 管理。 A.车辆及所运货物 B.人员 C.仓库 D.客户信息 知识点: 第一章物流管理信息系统概述 学生答 [A;] 案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 4. 5.下面关于物流信息的叙述不正确的是（）。 A.物流信息与运输、仓储等环节都有密切的关系，它在物流活动中起 着神经系统的作用。 B.物流信息不能自动采集。 C.物流信息按信息加工程度可分为原始信息和加工信息。 D.在不同物流管理子系统中物流信息是不同的。 知识点: 第一章物流管理信息系统概述 学生答 [B;] 案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示:

6. 7.物流管理信息系统相关人员不包括（）。 A.物流系统开发人员 B.物流管理人员 C.企业高层领导 D.人事管理人员 知识点: 第一章物流管理信息系统概述 学生答 [D;] 案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 8. 9.下面关于物流管理信息系统的叙述不正确的是（）。 A.物流信息系统工作内容非常复杂。 B.物流管理信息系统常分为供应流子系统、产品物流子系统、库存和 运输物流子系统、销售物流子系统等。 C.物流管理信息系统仅由软件构成。 D.物流管理信息系统可以改善企业内部和企业间交流信息的方式，提 高办公自动化水平。 知识点: 第一章物流管理信息系统概述 学生答 [C;] 案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 10. 11.物流管理信息系统的构成不包括（）。 A.硬件 B.软件 C.车辆 D.人员和制度 知识点: 第一章物流管理信息系统概述 学生答 [C;] 案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 12.

【供应链管理物流管理与信息技术的关系】 供应链管理和物流管理有什么关系

【供应链管理物流管理与信息技术的关系】供应链管理和物流管理有什么关系 一、供应链管理 供应链是企业制造和分销其产品与服务到最终用户的过程。它包括一些具体的元素，例如生产计划、原料采购、运输管理、仓库管理和需求管理等。这些功能紧密地集成在一起，使得公司能够高效、及时和赢利地把产品和服务送到最终消费者手中。供应链也涵盖企业外部的一些活动，包括与原料供应商、制造中心、经销商和运输商的合作。 供应链管理是对供应链中的信息流、物流和资金流进行设计、规划和控制，以便增强竞争实力，提高供应链中各个成员的效率和效益。供应链管理的基本概念是建立在这样一个合作信念之上的，即它能够通过分享信息和共同计划使整体物流效率得到提高。供应链管理使渠道安排从一个松散地联结着的独立企业的群体，变为一种致力于提高效率和增加竞争力的合作力量。在本质上，它是从每一个独立参与者进行存货控制，变为一种渠道整合和管理。供应链管理的背后动机是增加渠道的竞争力。传统渠道中配置的大量存货构成了极大的风险。分享信息和共同计划可以排除或减少与存货投机相关的风险。

供应链管理的目的是通过对供应链各个环节的活动的协调，实现最佳业务绩效，从而增强整个公司业务的表现。高效的供应链设计、供应链成员之间的信息分享、库存的可见性和生产的良好协调会使库存水平降低、运输作业更为有效，并改善订单实现率及其它一些关键的业务功能。当供应链的各个环节只是单独完善自己，而不是把它的目标和活动与其它部门整合在一起的时候，整个链条就会出现不尽人意的表现。供应链管理是“一种基于协作的策略，它把跨企业的业务运作联合在一起，以期实现市场机会的一个共同远景”。因此，供应链各个环节之间必须进行协作才能够实现供应链的最大优化。 供应链管理的作用首先是能够降低成本、提高投资回报率； 其次是有助于缩短订单履行时间、改善服务：第三是能够有效减除信息扭曲现象，提高整个过程的透明度，从而提高各种决策的质量，使供应链管理真正为企业带来效益。 二、物流管理 现代物流是“为了符合顾客的需求，将原材料、半成品、成品以及相关的信息从发生地向消费地流动的过程，以及为使这一过程能有效、低成本的进行而从事的计划、实施和控制行为”。物流被看成是企业与其供应商和客户相联系的能力。一个企业的物流，其目的在于

自考模拟试题及答案(7)：管理信息系统

自考模拟试题及答案（7）：管理信息系统 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的.请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.关于信息流的说法错误的是( ) A.与物流构成一一对应的关系 B.滞后于物流 C.不存在失真的现象 D.具有反馈功能 2.信息系统的核心是( ) A.计算机 B.网络 C.其它信息技术 D.以上均对 3.管理的本质是( ) A.达到目标 B.协调 C.决策 D.程序 4.提出“虚拟企业指通过技术把人、资金和构思网罗在一个临时的组织内，一旦任务完成即解散组织”的是( ) A.S. Malone

B. Business Week C.Harrison D.台湾《经济时报》 5.有关主存储器下列说法错误的是( ) A.价格较贵 B.存取速度快 C.容量较大 D.存在当前正在运行的程序和有关数据 6.下列关于计算机网络技术说法不正确的是( ) A.应用简单 B.打破了时空局限 C.自20世纪90年代以来一直被广泛应用 D.使全球资源可高度共享 7.目前大多采用分组交换为基础的数据通信网是( ) A.局域网 B.广域网 C.城域网 D.因特网 8.通常用于大型(跨国)连锁集团内部经营或营销信息的沟通过程的是( ) A. Internet B. Extranet

C. Intranet D. Intranet/Extranet 9.关系表学生(学号，姓名，年龄，专业，籍贯)中，主码为( ) A.学号 B.姓名 C.年龄 D.专业 10. Access中，若某字段前多了一个钥匙形状的标志，则表明该字段( ) A.被选中 B.为主关键字 C.待修改 D.定义完成 11. Access中，查询1981年出生的人员记录的准则表达式为( ) A.Year[出生日期]=1981 B.Year([出生日期])：1981 C.Year(出生日期)=1981 D.Year[(出生日期)]：1981 12.用原型法开发信息系统，先要提供一个原型，再不断完善，原型是( ) A.系统的概念模型

自考电子商务与现代物流历年试卷及答案

全国2003年10月高等教育自学考试电子商务与现代物流试题课程代码：00915 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） bdcad baadb dacdb caabd dabbc ddcdd 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.对电子商务网络正确的说法是（B） A.电子商务网络只包括商流和信息流网络 B.配送网络是电子商务网络的组成部分 C.电子商务网络由局域网和配送网两部分组成 D.电子商务网络中不包括配送网络 2.电子商务的物流服务内容分为（D） A.传统物流服务、现代物流服务 B.一般物流服务、特殊物流服务 C.基本物流服务、基础物流服务 D.传统物流服务、增值性物流服务 3.企业确定物流服务水平，正确的选择是（ C ） A.在成本与服务之间选择最高水平服务 B.在成本与服务之间选择最低成本 C.在成本与销售额之间选择最大利润 D.在成本与销售额之间选择最低成本 4.电子商务的物流外包是指（ A ） A.委托专业物流企业提供物流服务 B.与普通商务共用物流系统 C.第三方物流企业开展电子商务 D.电子商务企业经营物流业务 5.物流系统化的目标是（ D ） A.服务目标最优 B.成本目标最优 C.内部要素目标最优 D.系统整体最优 6.LD-CED模式的核心是（ B ） A.交换、收集、发送 B.收集、交换、发送 C.交换、发送、收集 D.收集、发送、交换 7.周转库存由两部分组成，即经常库存和（ A ） A.安全库存 B.在途库存 C.季节库存 D.临时库存 8.ABC库存管理法中，重点管理的是（ A ） A.A类库存品 B.B类库存品 C.C类库存品 D.A和C类库存品 9.消除库存“牛鞭效应”的管理方式是（ D ） A.QR B.DRP C.JIT D.VMI 10.在概率型库存模型中，针对需求量和前置时间波动采取的措施是（ B ） A.制订经济批量 B.建立保险储备 C.缩短订货周期 D.采用ABC分类法 11.保税仓库中储存的是（ D ） A.免税货物 B.减税货物 C.退税货物 D.暂未纳税的货物 12.下列运输现象中，属于运输流向不．合理的是（ A ） A.对流运输 B.迂回运输 C.重复运输 D.无效运输 13.采用“图上作业法”规划运输方案时，应避免（ C ） A.倒流运输和重复运输 B.无效运输和迂回运输 C.对流运输和迂回运输 D.对流运输和重复运输 14.商品合理运输的评价标准是（ D ） A.运输速度最快 B.运输费用最少 C.运输损耗最小 D.运输综合效益最高