2020高考语文考点专题12压缩语段

专题12 压缩语段

高考压缩语段题所选取的语段类型多种多样，命题形式也多有不同。从2020年高考试题命制情况看，压缩语段题的语料选择的多是说明类文段、议论类语段，设计的题目主要从概括的角度切入，如2020年高考山东卷第17题，要求概括中国古代木构房屋的特点；再如2020年高考天津卷第21题，要求给议论类语段拟写一个标题。由以上分析可以看出，2020年高考压缩语段仍是考查热点，出题角度应该仍以概括语段的主要内容为主，语段类型不会拘泥于上述两种。

解答压缩语段题，要重点把握以下两个方面：

1．明确材料的表达方式。采用不同表达方式的语段，其表述的方法和内容不同，比如说明类语段，主要通过对概念的解说来说明某种道理、原理、结构等；描写类语段，主要通过描写景物来表达作者的某种情感等。

2．筛选出材料的主要信息。根据语段类型，可以快速准确把握语段的主要信息，比如新闻类，可以按照时间、地点、人物、事件等筛选；议论类语段，可以通过把握论点、论据的方法筛选；说明类语段，可以通过对概念和说明概念的内容筛选等。

考向一概括语段的主要内容

类型1 记叙类语段压缩

1．阅读下面的语段，用一句话概括六朝古都建康的发展变迁。要求：不超过50字。

589年，隋灭了陈，统一全国。隋文帝下令将六朝古都建康（今南京）的城邑和宫殿全部毁掉，改为耕地，以免有人继续称帝。隋炀帝大业二年（606年），又将建康、同夏、秣陵三县并入江宁，废临沂、丹阳、湖熟三县，属地也并入江宁，建康被降到了一般州县的地位。此时的王谢显族早已败落，秦淮河也失去了往昔的流光溢彩。不久，隋为唐所灭，连年的战乱把六朝的古迹摧毁得所剩无几，原本繁华的都城断垣残瓦，满目疮痍。乌衣巷的高府华第遍地野草，焦土昏鸦，显赫辉煌的王谢高贵门第也几乎踪影无存，一片荒凉。

【答案】示例建康在隋时城邑和宫殿被毁，降级为一般州县；唐时六朝古迹全被摧毁，连乌衣巷都只剩一片荒凉。

2．阅读下面的语段，用一句话概括“丹书铁券”在明代的发展变化。（不超过55字）“丹书铁券”是古代帝王颁授给功臣、重臣的一种特权信物。之所以称“丹书铁券”，是因为早期的铁券是以朱砂填涂其上的文字。用朱砂填涂文字，可使颜色纯正，又能使色彩经久不褪；以铁为券，取其坚固、久存之意。明初，朱元璋创建了历史上最完备的铁券制度，从法律上规范了“丹书铁券”的有关内容。如其颁授对象，仅限于立有军功，被封为公、侯、伯的勋臣；至于权限范围，仅限于本人和后代犯罪不加刑。洪武三年（1370年），李善长、徐达、李文忠等34人获公爵或侯爵封号，并被赐予“丹书铁券”。明中后期，仍不时有功臣及其后裔获赐铁券。明末，崇祯皇帝还曾给大宦官魏忠贤的侄子魏良卿颁赐铁券。清代，“丹书铁券”制度被废除。

“丹书铁券”

【答案】示例（“丹书铁券”）在明初创建了最完备的铁券制度，规定了颁授对象和权限范围；到了明朝中后期，颁授对象扩大到有功之臣的后裔。

【解析】解答该题，首先要分析语段的意思。第一、二、三句，解说“丹书铁券”以及使用“丹书”“铁券”的具体原因；第四句，写明初朱元璋为“丹书铁券”建立了完备制度；第五句，从颁授对象和权限范围两个角度解说明初铁券制度的内容；第六句，写明初颁授“丹书铁券”的对象；第七、八句，写明中后期及明末“丹书铁券”的颁授对象；最后一句，写“丹书铁券”制度在清朝被废除。由分析可知，要概括“丹书铁券”在明代的发展变迁，就要把握“丹书铁券”在明代的发展变化，即“丹书铁券”在制度、授予对象等方面的发展变化等。

名师点睛

解答记叙类语段压缩题，要注重以下三个方面：

1．明确记叙的各种要素。组织答案前，要先分析语段具体的记叙要素，如时间、地点、人物、事件以及事件所体现的意义。比如第1题，时间方面涉及两个，隋、唐；地点是六朝古都建康；人物有两个，隋文帝、隋炀帝；事件有三个，隋文帝将六朝古都建康的城邑和宫殿毁掉，隋炀帝把建康降级到一般州县地位，唐朝时六朝古迹被摧毁殆尽，乌衣巷成为废墟。

2．把握记叙要素与题干的关系。明确具体的记叙要素后，要分析这些要素与题干具体要求的关系。比如第2题，具体的要素有：“丹书铁券”的意义、“丹书铁券”形制、明朝对“丹书铁券”的法律规定，但题干要求概括“丹书铁券”在明朝的发展变化，因此，“丹书铁券”的意义和形制等都属非重要信息，不需要呈现在

答案中。

3．调整相关信息的具体语序。筛选出重要信息后，在组织答案时，要注重具体的语序，一般可以表述为：时间、地点、人物、事件，以及事件的过程和意义。

类型2 议论类语段压缩

1．简要概括原初引力波的发现是“物理学界里程碑式的重大成果”的依据。

科学家宣布首次观测到宇宙原初引力波存在的证据，若获证实，这将是物理学界里程碑式的重大成果。广义相对论预言了宇宙诞生之初产生的原初引力波的存在，这一发现有力地佐证了广义相对论。引力波可以作为光观测以外另一种观测宇宙的手段，由此打开了引力波天文学的大门。现在关于大爆炸原初时刻的理论模型有数百个，原初引力波忠实记录了宇宙暴涨时期的物理过程，如果观测结果是真的，那么很多理论模型会被排除。宇宙微波背景辐射是宇宙大爆炸的“余烬”，多年来人们一直没有测量到引力波的独特印记——B模式偏振，新发现无疑将进一步增强人们关注与研究的力度。

【答案】示例能佐证广义相对论，可以作为观测宇宙的新手段，可排除很多理论模型，促进宇宙微波背景辐射的研究。

【解析】压缩议论性语段时，应注重三个方面：一是语段的观点，二是观点体现的意义，三是题干要求筛选的内容。该语段的观点是科学家观测到了“宇宙原初引力波存在”的一些证据。这一发现的意义是，佐证了广义相对论，可以作为光观测以外另一种观测宇宙的手段，很多理论模型会被排除，进一步增强人们对宇宙微波背景辐射的关注与研究的力度。题干要求概括原初引力波的发现是“物理学界里程碑式的重大成果”的依据。答题时，找到这些信息后按照要求组成通顺的语句即可。

2．阅读下面一段文字，简要概括文段的主要内容，不超过45个字。

阑尾通常被认为没什么作用，而且会有发炎的可能，因此有时在其他手术中被顺带切除。日本一项研究发现，阑尾并不是多余的。研究人员对比研究了切除阑尾的实验鼠和没有切除阑尾的实验鼠，发现切除阑尾的实验鼠大肠内一种免疫细胞减少了一半，肠内的细菌平衡也失调了。肠内细菌平衡失调有可能导致溃疡性大肠炎和节段性回肠炎，还容易发生食物中毒。因此，阑尾不要轻易切除。几年前，美国研究人员也曾发现阑尾有助于有益菌存活并进入结肠栖息繁殖，称阑尾是益生菌的“庇护所”。

【答案】示例阑尾不多余，不要轻易切除，它有向肠道提供免疫细胞并保持肠内细菌平衡的作用。

出，该语段有两个观点：一是阑尾不多余，二是阑尾不要轻易切除。具体的实验发现有两个，分别来自于

日本和美国研究人员的研究结果，不过日本的实验是从否定的角度进行的，即切除阑尾的危害。因此，回答问题时要注意把日本的实验内容转化为肯定式表述，然后把美国的研究结论糅合进去，即阑尾可以提供免疫细胞，保持肠内细菌平衡。

类型3 说明类语段压缩

阅读下面的内容，概括人脑“神经适应性”机能的具体特征。要求：不超过35个字。

人脑中有一种神经适应性机能。比如对触觉来说，我们穿衣服的时候，一开始会感觉到皮肤与衣服的接触，但过几秒钟这种感觉就被切断了。如果不是刻意去感受，人们往往很难意识到皮肤与衣服之间在接触。适应性使得这种对人意义不大的信息被屏蔽了，这种现象可能是为了使人更加专注于其他事情。因为神经系统每天工作繁忙，不仅要实时监控生理指标，指挥人体内外部运动，还要从各种感觉那里收集海量信息加以分析，如果完全不加筛选可能就累垮了。这种适应性使神经系统忽略它认为不重要的信息，比如这种持续不变的刺激，而更好地对外界变化的信息随时保持反应。正是这种神经适应性机能使我们对熟悉的生活缺乏感觉，时间也就不知不觉地流逝了。

【答案】示例适应外界的刺激，筛选外界的连续刺激，忽视熟悉生活的刺激。

名师点睛

说明类语段一般包括两部分：一是解说说明对象（比如概念）的内涵和外延，二是用具体的说明方法解说说明对象的特点。压缩说明类语段时，应关注以下两个要点：

1．明确说明对象。即明确语段的主要说明对象是什么。比如上题的主要说明对象是人脑的“神经适应性”机能。

2．把握说明对象的特点。具体可以从分析每一句话的角度入手，即通过分析语段每一句话的具体内容归纳出说明对象的特点。

类型4 描写类语段压缩

1．阅读下面的语段，用一句话概括“红海滩”的特征。要求：不超过50字。

每当秋季，当海潮退去，奇异的海滩景观——红海滩就展现在眼前。夕阳中的枫林，经秋霜染成的红

叶，真是在湛蓝落幕的天幕之下呈现出那片坦荡无垠的红。红海滩，仿佛变成一片玫瑰红，红得更是娇艳，红得更是剔透，红得更是晶莹，红得更是那么珠光闪烁。夕阳再也控制不住那沉甸甸的渴望，潜入水中亲吻着。水滋育出火红的海滩容颜，水更慰藉了红海滩柔润的浓情。红海滩，你是绿的成熟，情的凝结。一腔爱火，燃烧得是那么热烈，是爱神派来的红使者，是杜鹃花啼出的殷红的血。多美妙的情缘，竟让红海滩在红中与水相融合。

【答案】示例夕阳之下，红海滩上的枫林经霜后在湛蓝落幕的天幕下展现出无垠的红，海滩、海水在红色中融合。

2．阅读下面的语段，概括出“打碗碗花”的特点。不超过45字。

在我的老家，有一种野花叫打碗碗花。每当盛夏，在崖根、田间地埂、房前屋后，到处都是，像藤蔓似的花茎缠绕在矮墙和灌木丛上。小花有粉色、白色、蓝色，一串串、一簇簇。它的花瓣很薄，薄如蝉翼，花开时却朴实、清丽。清风吹来，花瓣卷成小喇叭状，晃来晃去，有种要被风吹走的样子。雨水袭来，花瓣一缩，垂下头去，我担心它会被雨水淋走。此时的我，总是想伸手去护着，但不敢触碰它。因为我怕一旦触碰了它，回到家里，就会打破碗。每次跟着母亲行走在崖根、地埂上，看到或多或少的打碗碗花时，母亲就不住地唠叨，打碗碗花逗不得啊！

【答案】示例“打碗碗花”不择生长环境，盛夏成簇开放，花如喇叭，颜色多样，花瓣薄，花茎像藤蔓似的缠绕在其他事物上。

【解析】解答该题，要注重筛选信息和关键点的语言转化等问题。文段共有九句话：第一句，介绍家乡有一种野花叫“打碗碗花”。第二句，写“打碗碗花”开放的时间、生长的环境以及花茎的形态。第三句，写花的颜色和开放的状态。第四、五句，写花瓣的特点。第六、七句，写花在下雨时的情况以及“我”对花的怜爱之情。第八、九句，写家乡的传说。从分析可以看出，描写“打碗碗花”特点的语句集中在语段的第二、三、四、五句，概括这种花的特点，就可以从“打碗碗花”生长的环境、开放的时间、开放的状态、花的特点以及花茎的特点等角度进行。

考向二新闻类压缩

类型1 概括新闻的主要信息

概括下面语段的主要内容，不超过35个字（含标点符号）。

作为国家“义务教育均衡发展”项目教改试点，厦门市在2020年就提出要“在2020年年底前实现各

区区域义务教育基本均衡发展，2020年年底前在全省率先实现市域内较高水平的义务教育均衡发展”。2020年年底，厦门市思明区、海沧区、集美区、同安区率先通过“国家义务教育基本均衡县”评估，前不久该市的湖里区、翔安区也通过了评估，至此厦门全市提前实现“义务教育均衡发展”的目标。

据介绍，厦门经验在于注重“四个均衡”——办学条件均衡、师资配置均衡、教育质量均衡、就学机会均衡。

【答案】示例厦门义务教育注重“四个均衡”，提前实现“义务教育均衡发展”目标。

技巧点拨

新闻的主要信息包含具体的时间、地点、人物、事件（开端、发展、结局）和体现的意义等方面。把握新闻的主要信息可以采用“两步走”的方法：

第一步，分析新闻，把握新闻表述的要点。切分新闻内容，依照具体的表述对象确定新闻的各个要素。

第二步，对相关要点进行筛选和概括。筛选新闻的表述要点时不可眉毛胡子一把抓，比如时效性较差的新闻可以舍掉时间，客观叙述事件的新闻可以舍去意义，然后通过筛选关键词语来概括新闻的主要信息。比如上题，相关的信息较多，如涉及的行政区等次要信息可去掉，同时对实现的具体目标要进行概括等。

类型2 拟写新闻标题

阅读下面的新闻，为这则新闻拟一个12字以内的标题。

本报讯今天是清明节小长假第一天，各地迎来群众祭扫高峰。根据民政部清明节工作办公室对全国150个群众祭扫观察点数据统计分析，各观察点全天共接待祭扫群众778.3万人次，疏导车辆113.1万台次，分别比去年清明节当日减少了0.9%和9.2%。参与服务保障的工作人员近3万人。由于各地应急准备充分，服务保障到位，宣传引导有力，群众祭扫秩序良好，未发生重特大安全责任事故。

据了解，近期，北方大部分地区降水稀少，气温偏高；南方多降雨天气，易引发城乡积涝、山体滑坡等灾害。预计明后两天清明假期，各地出行祭扫人数仍将保持高位态势。民政部清明节工作办公室提醒公众，应尽量选乘公共交通工具出行，择时错峰祭奠，低碳文明祭扫，强化安全防范意识，严防各类安全事故发生。

【答案】示例清明节当日祭扫秩序井然

【解析】新闻标题一般包括时间、地点、人物、事件等，但因为字数的原因，新闻标题往往紧扣事件和体现的意义。这则新闻有两段，第一段，主要表述清明期间各地群众的祭扫活动以及祭扫过程的秩序良好等；

第二段，主要表述南北方气候问题以及民政部清明节工作办公室的相关提醒，并特别强调了出行方式及安全问题。由此可以看出，该则新闻表述的主要内容是清明节当日各地群众祭扫活动秩序井然，民政部提醒公众注意安全。考虑到题干要求的字数问题，新闻的标题可拟写为“时间+事件+结果”的形式。

类型3 拟写一句话新闻

1．根据下面材料提供的信息，拟一条一句话新闻。（限20字以内）

《北京市大气污染防治条例（草案修改稿）》倡议：机动车驾驶员在停车3分钟以上时熄灭发动机。对此，不少人认为，提倡停车3分钟熄火能够使车主充分了解停车熄火的必要性，提高节能减排意识，从而使停车熄火变为自觉行为。不过，也有人对这一条款的可操作性表示怀疑。某出租车公司安全总监说，对停车熄火的时间地点不应该一刀切，比如早晚高峰和拥堵路段，车辆频繁启动也无法达到节能减排的效果。此外，出租车在酷热或寒冷天气时需要开启空调，如果严格要求停车熄火，就有可能招致乘客的不满甚至投诉。

【答案】示例北京市“停车3分钟熄火”倡议引争议。

京市提出停车3分钟熄火的倡议，而对于这个倡议，民众有赞成也有反对。再根据题干字数的具体要求，去掉可有可无的内容，对主要的新闻要素进行概括即可得出答案。

2．阅读下面的新闻材料，拟写一条一句话新闻。不超过20字。

一座山寨版的埃及狮身人面像亮相河北石家庄，这一事件引起埃及文物部门的关注。依照1972年联合国教科文组织对世界文化和自然遗产保护公约，作为缔约国，我国高仿的狮身人面像已经触犯了国际公约，埃及方面也已经向联合国教科文组织进行投诉。

河北省石家庄市按照1:1仿造的“埃及狮身人面像”坐落于石家庄市山前大道旁洞沟村东的一片空地上，坐北朝南紧邻太行山脉，身长约60米，身高约20米，正面以及两侧面有小门可以进去。媒体称，这座山寨版狮身人面像是一个尚未竣工的主题乐园的组成部分。

【答案】示例石家庄建山寨狮身人面像被埃及投诉。

名师点睛

拟写一句话新闻时，要把握两个方面的内容：

1．抓住新闻导语，把握新闻的要素。新闻导语是一则新闻的关键性语句，包含的信息非常丰富。解答该类题时，要先抓住导语，分析新闻报道的对象，然后分析新闻事件的开端、发展、结果等。

2．注重语言简明得体。拟写一句话新闻时，要从简明的角度整合提炼出恰当的信息。确定新闻报道的对象后，将提炼出来的主要信息放到具体的叙述中。

考向三给指定概念下定义

1．根据下面一段材料，给“电子商务”下定义。要求：不超过80字。

电子商务主要是指各种具有商业活动能力和需求的实体，利用网络提供的通讯手段和各种数字化传媒技术进行商业活动的贸易形式。这些商业活动包括货物交易、服务交易和知识产权交易。产品可以是实体化的，也可以是数字化的。电子商务并不仅仅局限于在线买卖，它可以跨越时空限制，提高商务活动效率。【答案】示例电子商务是各种具有商业活动能力和需求的实体为了跨越时空限制，提高商务活动效率而用网络和各种数字化传媒技术，实现货物交易、服务交易和知识产权交易的一种贸易形式。学%

【解析】解答这道题，要注意两点：一是找出主干句，即“电子商务是……一种贸易形式”；二是抓住“电子商务”的本质特征，可以通过分析“电子商务”的服务对象（具有商业活动能力和需求的实体）、目的（跨越时空限制，提高商务活动效率）、手段（利用网络和各种数字化传媒技术）、结果（实现货物交易、服务交易和知识产权交易）等来理解。最后，把“电子商务”的服务对象、目的、手段、结果等有机融入主干句即可。

2．根据下面材料，给“文人画”下定义。（不超过30字）

文人画，又称“士夫画”，它并非指有特定身份的人（如限定有知识的文人）所画的画，而是指具有“文人气”（或称“士大夫气”）的画。“文人气”即今人所谓“文人意识”。文人意识，大意指具有一定的思想性、丰富的人文关怀、特别的生命感觉意识。因此，从一定意义上可以说，文人画，就是“人文画”——具有人文价值追求的绘画。绘画不是涂抹形象的工具，而是表达追求生命意义的体验。这就是“文人画”的根本特点，就是它的价值性。

【答案】示例文人画是指具有人文价值追求、表达追求生命意义体验的绘画。

【解析】解答下定义类压缩语段题，要关注三点：主干句、种属概念、答案的合理语序。这则材料主要解说的是“文人画”，其属概念是“绘画”，这样可以组成主干句“文人画是……绘画”。然后分析、筛选出“文人画”的具体特点，如“文人画”的具体所指、“文人画”的“文人意识”等。最后，把筛选出的重要信息作为属概念“绘画”的定语放入主干句。

考向四提取关键词

1．阅读下面的材料，提取四个关键词，每个关键词不超过4个字。

河北邱县是漫画之乡。近期记者在当地走访时发现，当地出现了一种反腐漫画，这些漫画都出自基层农民之手，还被放到了中纪委的网站上。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，农民反腐漫画的突出特征就是接地气——这些漫画的作者本身就是普通百姓中的一员，甚至自己就是亲历者，能够近距离地了解舆情民意。同时，这也是一种艺术创新：将廉政文化教育与漫画的艺术表达有机结合起来，实现了形式和内容的双重创新。

【答案】示例反腐漫画农民接地气艺术创新

2．请概括慕课的四个特点。（每条不超过6个字）

慕课（MOOC），即大规模网络在线公开课程，完全不同于近十年兴起的教学视频和网络公开课，是一种将分布于世界各地的授课者和成千上万个学习者通过教与学联系起来的大规模线上公开课程。它以兴趣为导向，凡是想学习的，都可以进来学，不分国籍，只需一个邮箱，就可注册参与。它的授课充分运用动画、视频、微课程和小测试等手段，使教学深入浅出，更能发挥学生的能动性。线上你问我答，亦学亦师，形成强大的线上学习社区，极大促进了师生间的互动教学、学生间的协同学习。

【答案】示例①规模大（“学生人数多”或“受益人数多”）②开放性强（“入学容易”或“平台开放性强”）③教学方法多样（“授课方式生动”或“授课手段多样”）④教学互动性强（或“互动协作性强”）

名师点睛

解答提取关键词类压缩语段题，要注重以下四个方面：

1．确定语段表述的主体。题干给出的语料一般都是围绕某个概念、事件、人物或思想的，答题时要先找出语段表述的主体。比如第1题的表述主体是“漫画之乡邱县出现的反腐漫画”，第2题的表述主体是“慕课”。

2．理解语段的表达方式。通过把握语段的表达方式来确定提取关键词的方法。比如第1题，所给材料采用的是记叙手法，故可以通过对表述主体特征的把握来提取关键词语。

3．分析语段表述的具体内容。通过对语段中每一句话的理解和把握，找出关键内容。

4．注重概括和语句转换。对筛选出来的重点词句，要根据题干的要求（比如字数问题）加以概括或者转换。比如第2题的第三句，关键内容是“它的授课充分运用动画、视频、微课程和小测试等手段”，根据题干要求可转换为“教学方法多样”。

1．概括下面语段的主要信息，不超过40个字（含标点符号）。

网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台，它把各个点、面、体的信息联系到一起，从而实现这些资源的共享。它借助文字阅读、图片查看、影音播放、下载传输、游戏聊天等软件工具给人们带来极其丰富和美好的使用享受，有时甚至超越人体本身所能带来的感受，让人以超乎真实的外貌、感觉进入网络平台。但这些只是丰富了人们的生活而不能取代人们的生活，只能模仿人的感受而不能取代人的感受。

2．请你从下列材料中选取必要的信息，为“3D打印”下定义。不超过70字。

①3D打印技术出现在20世纪90年代中期。

②3D打印通过逐层打印的方式来构造物体。

③3D打印是快速成型技术的一种。

④3D打印以数字模型文件为基础。

⑤3D打印所采用的材料是粉末状金属或塑料等可黏合材料。

⑥3D打印在工业设计、航空航天、医疗产业、教育以及其他领域都有所应用。

3．阅读下面的文字，请提取出四个关键词，概括莫迪亚诺的小说的特点，不超过18个字。

“新寓言派”小说家们追求的哲理，与前辈大师的哲理不同，他们笔下的哲理似乎没有什么系统可言，不谋求建立某种主义或思想体系。这一特点在莫迪亚诺的作品中体现得似乎最清楚。寻找、探求本是他早期小说最常见的主题因素。不同作品的主人公或是找避难所，或是找往昔，或是找亲人。当莫迪亚诺面对人类命定的、悲剧性的生存状况时，他没有“有所作为”的反抗，只有悲天悯人的伤感情怀。莫迪亚诺的小说，也善于运用象征手法，通过某一形象表现出深远的含义。/网

4．请把下面这则消息概括为一句话新闻。（不超过20个字）

安徽省第八届国际茶产业博览会颁奖典礼上，六安市金安区华山生态有机茶农民专业合作社生产的“华山”牌六安瓜片再次被组委会授予片茶类“茶王”称号。这是“华山”牌六安瓜片第二次获此殊荣，也是近两年来安徽国际茶博会三类“茶王”中唯一一个卫冕“茶王”。据了解，华山生态有机茶农民专业合作社经过多年的发展，从初办时入社社员280人的规模，发展成为现在582人参加的规模

(完整)2020年高考语文模拟测试卷(一)

2020年高考语文模拟测试卷（一） 论述类文本阅读 阅读下面的文章，完成下列各小题。 ①建设智慧社会是我国在新时代把握信息化带来的重大机遇、以信息化推动经济社会发展 的战略部署。智慧社会作为智慧政务、智慧产业、智慧民生、智慧城市等各种智慧系统 的总和，是人类文明发展的新阶段。 ②回顾信息化的发展历程，数字化、网络化和智能化是三条相辅相成、相融相生的主线。 数字化奠定基础，实现数据资源的获取和积累；网络化构造平台，促进数据资源的流通 和汇聚；智能化展现能力，通过多源数据的融合分析呈现信息应用的类人智能，帮助人 类更好地认知复杂事物和解决问题。当前，我们正在进入信息化新阶段，即以数据的深 度挖掘和融合应用为主要特征的智能化阶段，数字化、网络化和智能化呈现融合发展新 态势。信息化新阶段已经开启的一个重要表征，就是信息技术开始从助力经济发展的辅 助工具向引领经济发展的核心引擎转变，进而催生一种新的经济范式——数字经济。数字经济的发展以各行各业的数字化转型、网络化重构和智能化升级为前提，其重要表现 形式就是社会活动在人、机、物三元融合环境中的高度智能化，从而形成智慧社会。 ③我国前期的信息化建设在各个领域积累了大量数据。当前，新的数据更是呈现指数增长 态势。然而，要实现从数据大国向数据强国转变，满足我国经济社会全面数字化转型对 高质量海量多源异构数据资源的迫切需求，数据的“盘活”和“赋能’’是我们面临的两大难题。所 谓“盘活”，关键是要解决数据开放、流通、共享的问题。“流水不腐，户枢不蠹。”只有不同系统、不同领域的数据实现大范围的流通与融合，才能实现多源数据的融合分析，从而赋予人类观察事物的全方位视角。而“赋能”则是要形成高效分析应用数据的能力。一方面，要重 视基础理论和方法的研究，发展数据融合分析的算法和工具，帮助人们分析数据、萃取 价值。另一方面，要重视人们数据思维和技能的养成。在“数字化生存”时代，每个人都应形成 基于数据建立概念、解决问题、作出决策的思维方式，并且掌握获取数据、分析数据、运用数据分析结果解决问题的基本技能。 ④社会公共基础设施是为社会生产和人们生活提供公共服务的工程设施和服务系统，既包 括公共建筑、交通运输、能源供给等物理空间基础设施，也包括通信网络、数据中心等 网络空间基础设施。在人、机、物三元融合的发展趋势下，网络空间基础设施的重要性 日益凸显，同时传统的物理空间基础设施也需要完成深度信息化。万物数字化、万物互联 和“软件定义”将成为智能化基础设施建设的必然要求。各种感知设备、智能装置要嵌入到

2019年高考语文全国2卷含答案

2019年普通高等学校招生全国统一考试 语文 本试卷共22题，共150分，共10页。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 杜甫之所以能有集大成之成就，是因为他有可以集大成之容量。而其所以能有集大成之容量，最重要的因素，乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人，他一方面具有极大极强的感性，可以深入到他接触的任何事物，把握住他所欲攫取的事物之精华；另一方面又有着极清明周至的理性，足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限，做到博观兼美而无所偏失。 这种优越的禀赋表现于他的诗中，第一点最可注意的成就，便是其汲取之博与途径之正。就诗歌体式风格方面而言，古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长，而且不为一体所限，更能融会运用，开创变化，千汇万状而无所不工。我们看他《戏为六绝句》之论诗，以及与当时诸大诗人，如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等，酬赠怀念的诗篇中论诗的话，都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广；而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中，则可见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙；又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中，可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面貌。就诗歌内容方面而言，杜甫更是无论妍媸巨细，悲欢忧喜，宇宙的一切人物情态，都能随物赋形，淋漓尽致地收罗笔下而无所不包，如写青莲居士之“飘然思不群”，写空谷佳人之“日暮倚修竹”；写丑拙则“袖露两肘”，写工丽则“燕子风斜”；写玉华宫之荒寂，予人以一片沉哀悲响；写洗兵马之欢忭，写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多，都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明。 其次值得注意的，则是杜甫严肃中之幽默与担荷中之欣赏，我以为每一位诗人对于其所面临的悲哀与艰苦，都各有其不同的反应态度，如渊明之任化，太白之腾跃，摩诘之禅解，子厚之抑敛。东坡之旷观，六一之遣玩，都各因其才气性情而有所不同，然大别之，不过为对悲苦之消融与逃避。其不然者，则如灵均之怀沙自沉，乃完全为悲苦所击败而毁命丧生，然而杜甫却独能以其健全的才性，表现为面对悲苦的正视与担荷。所以天宝的乱离，在当时诗人中，唯杜甫反映者为独多，这正因杜甫独具一份担荷的力量，所以才能使大时代的血泪，都成为了他天才培育的浇灌，而使其有如此强大的担荷之力量的，则端赖他所有的一份幽默与欣赏的余裕。他一方面有极主观的深入的感情，一方面又有极客观的从容的

2019高考语文--压缩语段

高考语文：压缩语段 2019年高考题型 一、【2019年高考新课标卷】把下面一段话的主要意思压缩成一段话，不超过50个字。（5分） 传统观点认为，中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。近日，英国杜伦大学证实，该校考古系与中国故宫博物馆考古所，联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余种中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片，表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的。这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了，证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。 【答案】关键信息：中英联合考古研究；中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代；“海上丝绸之路”在唐代已廷伸至西欧。 二、【2019年高考新课标卷】请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。（5分） 2019年的永定河补水工程于3月13日启动。本次补水工程加大了补水力度，到4月2日，已累计输水3 100万立方米。另外，拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水库下马岭发电站、落坡岭水库的下苇甸发电站全都停用，以保证补水全部灌入河道。目前，门头沟区城内102公里的永定河山峡段，近40年来首次实现全级通水。

【答案】关键信息：2019年3月13日；永定河补水工程启动；加大补水力度，停用发电站；永定河山峡段近40年来首次全线通水。 三、【2019年高考新课标卷】请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过65个字。（5分） 2019年4月21~28日，国际乒联第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利首都布达佩斯举行。中国队的许昕/刘诗雯在混双决赛中夺得首金，马龙/王楚钦夺得男双冠军，刘诗雯夺得女单冠军，马龙夺得男单冠军，王曼昱/孙颖莎夺得女双冠军。中国队包揽了本届世乒赛的全部5枚金牌，取得全面胜利。其中的男单决赛，马龙以4比1的比分战胜瑞典球员法尔克，实现了世乒赛男单三连冠的伟业，成为继庄则栋之后50多年来首位在世乒赛实现男单三连冠的选手。【答案】2019年4月21-28日；第55届世乒赛单项赛在布达佩斯举行；中国队包揽5枚金牌；马龙成为50多年来首位实现男单三连冠的选手。 四.请对下面这段文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。 在中华传统文化中，儒、道两家最具代表性。中华传统文化的价值追求在儒家文化中表现得最为鲜明和突出。从孔子开始，儒家就致力于以仁为核心、仁礼相辅互动的理论构建。由此出发，便有“克己复礼为仁”“仁者爱人”“仁爱万物”“仁者以天地万物为一体”的由人、社会至自然的层层理论展开，有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的使命感和责任感。这一切，无不体现着对理想社会和美好人生的向往与追求。 与儒家讲仁爱形成对照的是，道家更强调道法自然，崇尚清静无为，主张返璞

2019年浙江省高考语文试卷含答案

2019年浙江省高考语文试卷 2019年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷） 语文 一、语言文字运用（共20分） 1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分） A．不甘庸碌，不墨守成规，不畏挫（cu）折，以全部精力和才情奔向既定目标，赴汤蹈火，不达目的决不罢休，这与激荡在他内心的狷（juàn）介不羁之气是多么一致。 B．“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行”“彤（dn）云密布，朔（shuò）风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”……也许，《水浒传》中最美丽传情的文字就是雪了。 C．“历史”并非噱（xué）头，而是“历史文化名城”的依托，一旦历史印记被急功近利的行为粗暴抹（m）去，“文化”气息将荡然无存，“名城”必然岌岌可危。 D．如果一个人能够用爱心拥抱世界，那么整个世界的灿烂和澄（chéng）净都会水驻心中，即便身形赢（léi）弱，也会因内心的丰盈而精神焕发、神采熠熠。 阅读下面的文字，完成2-3题。（5分） 近两年，中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。该节目 以博物馆为主题，以文物为线索，每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾，他们或娓娓道来地 讲述文物的历史，或扮成古人演绎国宝故事，串联起国宝的前世今生。近两年来，该节目收获 了大量粉丝。许多观众表示，从《国家宝藏》中看到了文化自信。 【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示，在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里，“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选，选择“节目创新性”的比例也接近六成。【乙】白皮书还显示，相比娱乐综艺，观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高据此，不少业内人土认为，文化类综艺迎来了最好的时代。 【丙】有导演认为：文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面，而是需要借鉴娱乐节目，找到大众喜闻乐见的形式，把“硬知识”软化，确保节目的文化表达流畅而轻快。 2．文段中的加点词语，运用不正确的一项是（3分） A．妮妮道来B．演绎C．而是D．喜闻乐见 3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分） A．甲B．乙C．丙 4．下列各句中，没有语病的一项是（3分） A．当人体免疫力大幅受损的情况下，“超级真菌”会乘虚而入，使病情雪上加霜，加速病人死亡，因此它被贴上了“高致死率”的标签，使人闻之色变。 B．近年来，《战狼》《流浪地球》等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可，这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。 C．中国的哲学蕴含于人伦日用之中，中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧，五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。 D．当前，以芬太尼类物质为代表的新型毒品来势凶猛，已在一些同家引发严重的社会问题；将芬太尼类物质整类列入管制，是中国政府处理毒品问题的创新性举措。

2020年高考语文北京卷

2020年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷） 语文I试题 注意事项 本试卷共10页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共5小题，共18 分。阅读下面材料，完成1－5。 材料一 由于月球绕地球公转与月球自转的周期相同，所以月球的一面总是背对着地球，这一面称为月球背面。人类在地球上始终无法看到月球背面。2019年1月3日，嫦娥四号探测器，包括着陆器和玉兔二号月球车，成功实现人类首次月球背面软着陆，并开展就位探测和巡视探测。人类此前的所有登月活动都是在月球正面完成的，嫦娥四号创造了历史。 嫦娥四号着陆于月背的南极——艾特肯盆地。与相对平坦的月球正面不同，月背地形更为复杂，几乎全是环形山和古老的陨石坑，更接近月球最原始的面貌。玉兔二号在月背巡视，开展地形地貌测量、浅层结构和矿物成分探测，将为人类研究月球矿物质结构和太阳系起源提供更为丰富的第一手资料。同时，由于月球自身对月背形成天然的屏障，没有来自地球的各种辐射干扰，可以为各类天文观测提供难得的纯净环境，填补地面射电观测的诸多空白。 在嫦娥四号探测器登陆月背之前，前苏联与美国虽然已完成了月背的成像工作，但一直没有航天器造访这片古老的神秘之地，其中一个主要原因是通信障碍。由于月球自身的阻挡，地球上的测控站无法与月背建立无线电通信联系，也就无法对着陆月背的航天器进行测控。为解决这一难题，必须建立一座连接地球和月背的通信基站。经过专家们的反复论证，最终决定在环绕“地月拉格朗日L2点”的 Halo轨道上放置一颗“鹊桥”中继星。“地月拉格朗日L2点”是地月系统中的五个平动点之一，位于地球至月球连线的延长线上，与地球、月球的位置相对固定。L2点特殊的动力学特性和在三体问题中相对固定的几何位置，决定了它在停泊中转、中继通信、天文观测、星际转移等深空探测任务中，具备独特的工程应用价值。 “鹊桥”中继星是我国也是世界首颗地球轨道外的专用中继卫星，2018 年5 月 21 日发射后，在地面的控制下，完成了地月转移、月球借力转向、Halo轨道捕获等关键控制，成功实现了沿 Halo 轨道的飞行。在完成在轨精度和指向测试后，“鹊桥”具备了实现地面测控站和月背数据中继的能力。这座通信桥梁的架通，使我国航天器的月背软着陆最终从美好的设想变为现实。 （取材于李潇帆、武勇江等的相关文章） 1.根据材料一，下列表述正确的一项是（3分） A.嫦娥四号是人类历史上首个在艾特肯盆地着陆的探测器。 B.月背更接近月球的最原始面貌，因此更有利于天文观测。 C．嫦娥四号造访月背前，人类对月背的地形地貌一无所知。 D．“地月拉格朗日L2点”处于地球与月球之间的固定位置。 2．根据材料一，下列对“鹊桥”中继星的理解，不正确的一项是（3 分） A．连接地球测控站和月背航天器的通信基站。

高考语文压缩语段注意点

压缩语段注意点 压缩语段，属于能力考查题，是高考的重要考点，已从高考场上隐退两年，今年极有再现江湖的可能。顾名思义，它就是将内容丰富的较长语段，按照要求压缩成语言简洁、意思明了的一两句话。现代文阅读能力中的“筛选提取信息”“归纳内容要点”等能力都与此有关。 要做好这类题目必须注意以下几点： 一、把握语段构成。 起始部分：一般提出话题或中心意思 展开部分：展开话题，叙述主要语义 结束部分：一般是归纳全文，呼应话题。 二、寻找语段的中心句。 中心句往往是语段的核心，一般在开头和结尾。主旨语句直接揭示作品的中心意思，具有极大的概括力。例如《琐忆》一文中有这样两句：“鲁迅先生有两句诗：‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。’这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。”这两句是全文的主旨句，可依据这两句，从鲁迅对敌能憎、对友能爱这两个方面来概括全文的中心意思。主旨句，有的完整，有的不够完整，阅读时要留心区分。记叙文中的议论部分，往往和主旨相关，阅读时应多加留意。 三、寻找关键性或概括性的词语，归纳语义。 有的语段没有中心句，就需要找出关键性或概括性的词语，加以梳理、组合、归纳出中心语义。哪些属于关键词呢？起过渡作用的句子（上启下），前后照应的句子，语段的起始句和结束句，表语意转折、递进、总结、指代、解释的词语。 四、单句主干提取法。 即找出语段的主要陈述对象来做主语，然后看这个对象主要在做什么，怎么样，用来做谓语。 五、切分语段的层次，归纳各层次意思，梳理要点，组合成句。 分层：将原段根据意思要点划出若干小层次 勾要：画出每一层中的重要词语、重要句子。 概括：就是在勾画的基础上，概括出每层大意。 综合：就是将各层大意归纳到一块。 这里面“分层”最关键。 六、筛除次要信息法。 主要信息是指那些符合语段表达主旨的实质性信息。次要信息是指评价性的、重复性的、示例性的、解释性的信息。在筛除次要信息时，要特别提防并列信息的遗漏。要特别注意语段中的分号和句号。 七、记叙类语段 例如：下面是发掘杭州雷峰塔的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过35个字。（2001年全国高考题） 上午9时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开，露出93厘米长宽、13厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。11时30分盖板绘图完毕。11时整盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬杠撬开盖板。11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫口终于打开了！ 解题思路：压缩语段题材料以消息为多。消息，亦即新闻，是对那些新近发生的具有社会意义的事实所作的报道。上段文字就表达方式而言，以记叙为主，属于记叙文。可运用“剔除

2020年高考语文模拟一

2020年语文高考模拟语文(一)卷参考答案: 一.现代文阅读 （一）论述类 1.B（A，扩大范围，原文是说“大多数读者的喜爱”； C，《神雕侠侣》是金庸作品从前期进入中期的一座分水岭；D，以偏概全，原文是“经常在一些大部头的作品中带领读者进行全方位的中国文化旅游”）2、C“旨在证明金庸对佛家文化研究之深”错误。灰衣老僧的事件意在证明金庸小说中这些“大文化”的展现是建立在具体描摹的基础之上的。 3、B（A项，“虚无与消极”推断不合理；C项，“否定”不正确，而是分析与批判的一面；D项，因果关系不成立，且条件不充分。） （二）实用类4.C 5.D 6.①“寓教于乐”让传统文化的传承有更新颖的形式。②在校园开展多种传统文化活动，让中小学生与优秀文化亲密接触。③加强宣传文化理论知识，并进行思想教育，让学生意识到传统文化的重要性。 （三）文学类 7.B他自己创作的说法有误，根据原文没有什么名曲，也没有用现成的曲目，他拉的是自己的曲子来看，应是他的临场发挥。 8.毕业前，他只能选择父亲的安排，走自己情非所愿的人生道路；毕业时他，毅然选择放弃。人生有太多无奈，有时不得不做出选择。（3分）；第二人称你，既指小说中的他，又可推及到其他人。丰富了小说的意蕴，升华了主旨。（3分） 9.他最后一次拉琴的情形和听众的反应是本文的高潮部分，作者这样安排，更充分展现他内心的压制和反抗，突出人物心理，使人物形象丰满而富有张力。（2分）本次演奏的成功和听众的赞赏，与前面拉琴缺乏艺术、大家对他失望形成对比，深化了文章主题。（2分）本次演奏的成功和听众的赞赏与后文他的最终选择形成反差，引人思考。（2分）（不必强求与答案一致，意思对即可。） 10.示例一:这篇小说是对应试教育的控诉。从儿时起近二十年，主人公从来没有真正喜欢过拉琴。但在父亲的逼迫下从未间断过练琴。父亲的逼迫无所不用其极，他与父亲进行一次次智力较量，他没法战胜的，恐怕不止是父亲的智力。（6分）干事情不可强迫，应该尊重个体的不同需求和爱好。（2分） 示例二:这篇小说是对艺术规律的理解。技术，是没有生命的；艺术，则是生命感受和技术的完美融合。主人公原先令教授们失望，而最后一次演奏成功，正是从相反的两个侧面阐释了这个艺术规律。（6分）人们应该从实际出发，遵从规律，否则达不到目的。（2分） 二.古诗文阅读 （一）文言文 11.B. 12.A 谥号有褒有贬，周厉王的“厉”是贬义，“杀戮无辜曰厉 13.C “袁盎拉慎夫人入座”错，原文是“袁盎引却慎夫人坐。”即袁盎过来将慎夫人的坐垫(座位)向后拉了一些，引，拉，却，后退，这样慎夫人就不能和皇后平起平坐了。从下文也可以看出，袁盎强调妾主之间尊卑有序，慎夫人是妾，是不能和皇后平起平坐的。 14. (1) 过了不久，绛侯(周勃)责怪袁盎说：“我与你的兄长(袁哙)有交情，现在你小子却在朝廷上毁谤我(或说我坏话)!”袁盎也不向他谢罪(或也不理睬他) (2)我听说与天子共乘高大车舆的人，都是天下的英雄豪杰。如今汉王朝虽然缺乏人才，陛下为什么单单要和一个宦官(直译为受过刀锯切割的人或受过阉割的人也可)同坐一辆车呢!” (计分点：①“天子所与共六尺舆者”之意;②臣闻……者，……豪英，为判断句;③“汉虽乏人”之意;④独奈何……，固定句式，译为：为什么单单要和……或为什么唯独要和……;⑤刀锯余人，译为：宦官，或受过阉割的人，受过刀具切割的人均可) （二古诗歌） 15.B 16.①借景抒情。借开篇描绘的冷寂画面，表达作者伤春之情，以及时光流逝的感慨。 ②虚实结合（今昔对比）。由“记得…”引起为虚，与前文所见实景构成对比，表达作者对人生的不尽 感怀。 ③以景结情。“春来底事多阴雨”作者用春来多雨的景物描写为全词作结，使作者的情感抒发更有感染

高考语文真题专题分类压缩语段

压缩语段 【母题来源】2019年高考新课标Ⅱ卷 【母题原题】 1．【2019年高考新课标Ⅱ卷】请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。 2019年的永定河补水工程于3月13日启动。本次补水工程加大了补水力度，到4月2日，已累计输水3 100万立方米。另外，拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水库下马岭发电站、落坡岭水库的下苇甸发电站全都停用，以保证补水全部灌入河道。目前，门头沟区城内102公里的永定河山峡段，近40年来首次实现全级通水。 【答案】关键信息：①2019年3月13日；②永定河补水工程启动；③加大补水力度，停用发电站；④永定河山峡段近40年来首次全线通水。 【试题解析】本题考查学生压缩语段的能力。解答此类题目，要在把握文段主旨的基础上筛选出文段主要信息，并将其按照要求概括表达出来。具体表现为三点：①对材料的理解；②对材料相关信息的筛选； ③语言表达简洁流畅。本题要求用简明的文字对新闻报道的内容进行压缩。根据新闻报道中的主要信 息，如时间、地点、事件、结果等进行压缩，注意保留以下关键信息：时间：2019年3月13日；地点和事件：永定河补水工程启动；结果：加大补水力度，停用发电站，永定河山峡段近40年来首次全线通水。注意字数限制以及语言表达的简洁流畅。 【命题意图】这是一道压缩语段题，能力层级为表达运用E。 【考试方向】压缩语段在2018年及以前的全国卷中都不曾单独考查，但是在2019年的全国卷三套试卷中，又都单独设题，考查了这一知识点，作为一个新题型出现，可见语言文字运用题是高考创新的一个热门，这一点要引起考生的注意。 【得分要点】压缩语段的一般方法：（1）摘取法，就是指提取句子主干的方法，也就是把每个句子所表达的重要内容摘出来，然后按题干要求进行连缀。这种方法适合于封闭性语段，字数较少，内容单一，要求宽泛。 （2）分层法，是语段压缩中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是：首先给段落划分层次，概括层

2020年高考语文考试大纲

2020年高考语文考试大纲

新考点 标点意义：语言文字运用中新增标点的意义这一考点。全国卷Ⅱ考查对“引号”不同意义的理解与辨析。 新题型 理由探究题：实用类文本阅读中新增理由探究题。全国卷Ⅱ、全国卷Ⅲ主观题考查探究某一观点或现象的 原因。 新要求 1.语言文字运用（1）词语辨析①考查范围扩大。一改往年只考查成语（辨析或选用），变为考查实词（双音节、三音节）、短语、成语，而且都是常见、常用的词语。 ②考查位置改变。全国卷Ⅱ在病句题中考查词语的正确使用。 （2）补写句子渗透逻辑推断能力。三套全国卷的第20题都采用了往年常考题型——补写句子，但不 同的是，三道试题都选择了生物科普类材料。要拟写出正确答案，除了要考虑前后语意连贯、内容贴切外，还要深谙其中的科学原理，这类题型凸显了对考生逻辑推断能力的考查。 （3）新闻压缩旧题型重新包装。三套全国卷的第21题都考查了对新闻报道的文字进行压缩，三道试 题都选取真实新闻报道。试题要求提取关键信息，考查考生的信息处理能力。 2.文言文阅读材料来源更靠前。选取了“二十四史”中成书最早的《史记》，且都是考生熟知的历史人物，体现了对教材知识的迁移。

3.论述类文本阅读渗透课标“学习任务群”思想。全国卷Ⅰ第3题的C项，考查了文本内容与课外说法的相通性。 4.实用类文本阅读选材范围扩大。全国卷Ⅰ选择了科普说明文文段。 5.文学类文本阅读渗透整本书阅读要求。全国卷Ⅰ的第9题，从鲁迅整本书的角度，考查考生对文本的理 解能力。 6.写作应用文体全面呈现。全国卷Ⅰ和全国卷Ⅱ考查了演讲稿、书信、观后感，把应用文的写作作为考查 的一个方面。 二、未实施高考综合改革省份2020高考大纲和说明 （除浙江、上海、北京、天津、山东、海南外的其他所有省份，也包括广东、河北、辽宁、江苏、湖南、 湖北、福建、重庆8省市的2020届考生） 1．高考大纲（沿用2019版） 仍使用《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲（文科）》和《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲（理科）》。上述考纲既是2020年各省（自治区、直辖市）高考命题的参考，也 是各省（自治区、直辖市）2020年参加高考的考生复习备考的参考。 其中，“文科考试大纲”含语文、汉语、数学（文）、英语、思想政治、历史、地理七科；“理科考试大纲”含语文、汉语、数学（理）、英语、物理、化学、生物七科。 2．考试大纲的说明（沿用2019版） 仍使用《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（文科）》和《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（理科）》是“2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲”的配套图书。两本考 试说明可供2020年全部使用教育部考试中心试卷（全国卷）的省（自治区、直辖市、兵团）使用，也可 供自主命题的省（自治区、直辖市）参考。

2019年高考语文全国1卷及答案

2019年高考全国1卷 本试卷共10页，22小题，满分150分。考试用时150分钟 注意事项 1．答卷前，考生务必将自已的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处” 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 对文学艺术创作者来说，或早或晚，都会遭遇到这个问题—为谁创作、为谁立言，强调：“文学艺术创造、哲学社会科学研究首先要搞清

楚为谁创作、为谁立言的问题，这是一个根本问题。人民是创作的源头活水，只有扎根人民，创作才能获得取之不尽、用之不竭的源泉。”目前，文艺界普遍认识到，只有与身处的时代积极互动，深刻回应时代重大命题才会获得艺术创作的蓬勃生机。然而，在创作实践中，还有许多作家、艺术家困惑于现实如此宏大丰富，以至于完全超出个人的认识和表现能力。我们常常听到这样的说法现实太精彩了，它甚至远远走到了小说家想象力的前面。是的，我们有幸生活在这样个日新月异的时代，随时发生着习焉不察而影响深远的变化。这就为作家、艺术家观察现实、理解生活带来巨大困难。对于他们而言，活灵活现地描绘出生活的表象，大约是不难的，难就难在理解生活复杂的结构，理解隐藏在表象之下那些更深层的东西。那么这“更深层的东西”是什么呢？ 去过天安门广场的朋友一定会对矗立在广场上的人民英雄纪念碑印象深刻，许多人都背得出上面的碑文—“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”在新中国成立70周年的今天，再次诵读这段话，我们就会意识到，这改天换地的宏伟现实是人民创造的，人民当之无愧是时代的英雄，是历史的创造者。只有认识到人民的主体地位，才能感受到奔涌的时代浪潮下面深藏的不竭力量，才有可能从整体上把握一个时代，认识沸腾的现实。

2020高考语文压缩语段知识解读与答题模板

高考语文压缩语段知识解读与答题模板类型一：新闻类压缩 所给的材料是新闻消息，具有时效性。常见的考查形式有：拟写新闻标题、拟写导语、 拟写一句话新闻等。 01、拟写新闻标题 标题是新闻的“眼睛”，有一行标题和多行标题之分。主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实；副标题用以补充说明情况，或指出内容范围，做出内容提要等。 【答题策略】 拟写新闻标题5注意 (1)注意题文一致 标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。 (2)注意一语破的 要用简明的语言概括出所报道的主要内容，点明其意义并要求富有吸引力。不必拘泥于新闻要素是否齐全，拟写标题往往不需要时间、地点。因为标题下有具体内容，故只要求有 两个必备要素：主体(人物或单位或事物)+事件。并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等 办法使标题简洁明快。有时可运用比喻、对偶、引用等手法。 (3)注意旗帜鲜明 标题要是非明确，爱憎鲜明。新闻中所报道的事实，有的令人气愤，有的令人欣喜，有 的令人同情，有的令人悲哀，拟写新闻标题不能无动于衷，要明确表达作者的立场。 (4)注意生动活泼 标题要有表现力，除事实以外，还要关注听到什么，看到什么，想到什么，在感染中给 人以启迪，做到言有尽而意无穷；注意采用适当的修辞手法(比喻、对偶、引用等)。 (5)注意字数限制 拟写一句话新闻的题目大都有字数限制——不超过××字。超过字数一般要扣1分。 02、拟写导语 新闻导语在写法上最好用经过提炼的、简洁精彩的文字表达最主要、最新鲜或最富有趣味的事实，做到简明扼要，开门见山。要把通篇新闻所报道的中心思想加以突出，事物的实质内容往往是最有特色的，紧紧抓住事物特点，就能起到提纲挈领的作用。要运用生动形象而朴实的语言来拟写导语，表现形式上要不落俗套，新颖别致，讲究文采。 【答题模板】 概括新闻的主要内容(包括时间、地点、人物、事件，除此之外有时还要有新闻背景， 即事件的起因和结果，或简明扼要的评价)+运用叙述式(或描写式、结论式)进行表达。 03、拟写一句话新闻 一句话新闻即运用一句话，采用标题新闻的语言表达形式，完成一篇新闻稿件的报道任务。 【答题模板】

2020年高考语文：标点

2020年高考语文：标点 在全国卷中，标点符号多年淡出高考考查的舞台(其他省份的高考卷中还屡有考查，如浙江卷)，2019年全国卷Ⅱ考查了“引号”的用法。在语段综合题型中考查标点符号的用法，可以就一种标点符号的用法，结合语段外的句子考查，也可以将命题选项限制在语段内，采用判断正误或选择正确标点的形式。浙江卷的命题形式可以借鉴。 [增分策略] 标点符号的考查主要涉及两个方面：一是用法，二是位置。其实位置的问题，也是用法的问题。而对用法的判断上，更多地需要考生运用理性分析的方法，同时结合对标点符号用法的掌握，综合起来判断正误。具体可以按以下三个步骤作答。 第一步：“3看”——定位置 标点符号中的位置主要涉及以下几种情况：问号在倒装句和选择句中的位置，叹号在倒装句中的位置，逗号重点注意在定语后置句中和与括号、引号的综合运用时的位置，句号主要是与括号、引号的综合运用时的位置，引号中下引号及括号的位置。因此，解题时要三看： 1．看是不是特殊句式 特殊句式，主要是指倒装句和定语后置句。倒装疑问句和倒装感叹句中问号和叹号都要放在句末。定语后置句中，后置的定语之间一定要用逗号，不能用顿号。 2．看是不是综合运用 只要是多种标点符号的综合运用，判断时就要注意这些综合运用的标点符号(尤其是逗号、句号和括号等)的位置是否正确。 3．看是不是选择问句 选择问句中，问号应放在句末，分句之间用逗号。这是选择问句与连续问句的明显区别，要注意分辨。 第二步：“2看”——明用法 1．看用法是否正确 只要复习时记住了各种标点符号的相关用法，做题时，看标点符号使用的正确与否，可以根据用法直接作出判断。 2．看语气是否准确 做题时要判断一下标点符号能否准确表示原句所要表达的语气，二者是否一致。这种情况尤其要注意问号的使用，一些句子虽然有疑问词，但并不表疑问，整个句子所表达的语气是陈述语气。这种情况高考题中出现的频率特别高。 第三步：对比排除定答案 通过选项的对比，先确定有把握的空，排除不同的选项。再进行综合对比，最后确定

高考语文专项训练：压缩语段(真题解析)

高考语文专项训练：压缩语段（真题解析） 1.(2012·高考山东卷)以“京剧”开头，概括下面文字的主要信息。不超过45字。(4分) 京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发 展成熟起来的。京剧的角色，也叫“行当”，分为生、旦、净、丑四类，与现实生活关系密切。生活中有男女之别，京剧就有生行和旦行； 男女都有文、武、老、幼之别，京剧的生行就有小生、老生和武生， 旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等；有的人粗犷豪放，有的人机 巧滑稽，京剧中的男性就又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上，唱 腔和动作都有一定的程式，一出完整的戏，其实就是表演者根据这些 程式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上，京剧那五光十色、 形态生动的脸谱，那精致华美、色彩艳丽的服饰，令人目眩神迷。 答：___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _______________________________________ 2.(2012·高考浙江卷)阅读以下新闻材料，根据要求答题。 不久前，某地一所高中对700名学生做了以“你觉得你离父母有 多远”为主题的调查。调查结果显示，69%的学生认为与父母有代沟， 其中6%的学生觉得离父母很远。很多学生说，与父母沟通时，除了

学习再无别的话题。 用一句话概括这则新闻的主要内容。(2分) _______________________________________________________ _________________ 3.(2012·高考安徽卷)请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写 一条“年画”的定义。要求：语言简明，不超过40字。(5分) 年画是民间很常见的一种图画，大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯，色彩鲜明。传统年画多为木版水印制作，主要产地 有天津杨柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现代年画则多为机器印制。 年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等，也有以神 话传说和历史故事为题材的，多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久，早在宋代就有相关记载；清代中期，年画尤为盛行；至今还深受人民 群众喜爱。 答 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________ 4.(2012·高考湖南卷)阅读下面的文字，完成题目。 伦敦当地时间18日17时，随着中国与土耳其主宾国活动交接仪 式的正式举行，为期3天的伦敦书展落下帷幕。 在此次书展上，中国以迄今最大规模的主宾国活动隆重登场，向英国及来自世界各国的出版商、版权交易商展示了中国现当代文学及

2019上海高考语文卷

2019上海高考语文试卷 一积累应用 10分 1.按要求填空。（5分） （1）士不可以不弘毅，______________。《〈论语〉七则》 （2）______________，尽西风，季鹰归未？（辛弃疾《水龙吟·________》（3）《琵琶行》中，“______________，______________”两句形象地写出了琵琶声的轻快与冷涩。 2.按要求选择。（5分） （1）学校举办诗词大赛，为激励选手，需张贴标语，以下内容合适的一项是（）。 A.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。 B.花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 C.三十功名尘与土，八千里路云和月。 D.羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。 任何一幅画，都有一个最佳的观赏距离。______________，______________，______________，距离太近，美感就会减弱甚至消失。 ①隔着一定的距离才能见着美②距离本身能美化事物③更为准确地说 A.③①② B.②①③ C.②③① D.①②③ 二阅读 70分 （一）阅读下文，完成第3—7题。（16分） 记忆与写作 ①我们一旦将“经验”区分为经历和对经历的体验，记忆在写作中究竟扮演何种角色，就不难理解了。经历是无法即时描述的，更无法使之客观化。我们所经历的事实，绝大部分转瞬即逝。我们无法做到一边经历某件事，一边将它书写出来。因此我们也可以这样说，作家所描述的经历无一例外都是记忆中的经历。 ②很多研究者都注意到了经历与写作之间的“时间距离”，将这种距离的作用极端化和简单化。看来也没什么道理。有一种说法，作家将个人的经历在记忆中保存得越久，写作将会越客观，就如同封在坛子里的酒，时间越长，其味道越醇正。如果情况果真如此，每位作家想必都应该在弥留之际才开始自己的创作。不过这样的说法也提醒我们，将刚刚经历的事件立刻表达出来，的确更容易受到社会意识以及作家个人的偏见、习惯、写作目的的影响。另外，经历在记忆中的发酵，也可以使经历的性质发生变化，在这个过程中，时间距离确实起到了某种作用。 ③有人十分形象的将写作比喻为反刍：草料进入牛腹，只是储存，未及消化，营养尚未被吸收，而写作则是对记忆中的经历进行反刍。当然，反刍并不是一次性的，可以一而再，再而三地发生。也就是说，在生命的不同时段，只要愿意，作家随时可以对记忆中的任何一种储存物进行反刍，从而完成对材料的多次使用。 ④你和父亲去钓鱼，河边开满了金银花，你们在烈日下坐了三个小时，最后在日落时分钓到了一条大鱼。第二天，你去上学，把这件事告诉同学的时候，由于钓到大鱼并享用美食的骄傲尚未消退，你讲述的重心也许会集中于那条鱼的大

高考语文：压缩语段答题技巧

高考语文：压缩语段答题技巧 高考语文：压缩语段答题技巧 一、考纲要求 压缩语段就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。压缩语段，是将长文读短的基础，是语文阅读的重要能力。主要是考查考生的提炼、概括、压缩的能力及表述能力。恰当的压缩语段，大致需要两种能力：一、筛选；二、概括。 二、压缩语段的命题范围。 1．筛选中心句——筛选文中能够表明中心的语句； 2．拟写一句话新闻、新闻标题、导语或电报稿等。 拟一句话新闻，要把握文段语意，从中筛选出关键信息，然后用简明的语言把它表达出来。所谓关键信息，主要指读者最关心、最有新闻价值的内容。提炼时，要根据是否是读者最需要知道的内容，是否是目前最需要宣传的标准来考虑。 新闻标题和导语在新闻中有着至关重要的地位，起着提挈全篇、浓缩文意的作用。因此必须简洁、确切、醒目，即要用简明的语言概括出所报道的主要内容，点明其意义并要求富有吸引力。 拟写新闻标题，不但要突出主题，内容上也要扣住文段中心，而且还要使标题醒目，引人注意。因此，好的新闻标题，往往用词别具一格、结构工整，善于使用修辞方法等。 新闻导语，是要把消息中最基本、最核心的内容用最简明的话在开头一段中加以表述，它是为了让读者一目了然地了解整个消息的情况与结局，这是新闻的特殊格式。 电报稿是简洁的信，也是电报内容的高度浓缩，其特点是言简意明，要言不烦。 这两种应用文的局部写作，实际上就是压缩语段的具体体现。 2、对所给材料进行高度压缩概括。 这有些和现代文阅读中辨明和筛选重要信息相似，它需要我们准确理解文章或材料内涵，在准确理解语段的基础上，提炼出中心。 要注意概括和提炼语段的主要内容，适当注意语段首句、过渡句、尾句等，并要统观全

高考语文专题复习：压缩语段

《高考语文专题复习：压缩语段》 一、考纲要求： 压缩语段压缩语段要求对一个自然段或一个句群或几个自然段的信息作筛选、提炼、整合，以达到概括信息的目的。我们可以把压缩语段看成平时语文学习中概括段意的翻版。压缩语段是从思维的角度来考查考生语言的概括能力及表述能力。恰当的压缩语段，大致需要两种能力：筛选、概括。 二、“压缩语段”的命题形式： 1、概括语段的中心——筛选文段中能够表明中心的语句；准确理解语段的内涵，在准确理解语段基础上，提炼出中心。要注意概括和提炼语段的主要内容，适当注意语段首句、过渡句、尾句等，并要统观全段，进行压缩和概括。 2、拟写一句话新闻、新闻标题、导语或电报稿等： 电报稿是简洁的信，也是电报内容的高度浓缩，其特点是言简意明，要言不烦。这两种应用文的局部写作，实际上就是“压缩语段”的具体体现。 3、根据材料给某一概念下定义。 下定义也属于压缩语段范围，它要求必须在整体理解基础之上加以概括。 三、高考例析： 【例题1】根据信息产业部在新闻发布会上所传出信息的要点（包括价格变动的情况），拟一条一句话新闻。(不超过22个字)（1999年高考题） 今年2月28日上午，信息产业部召开的新闻发布会上传出信息：从3月1日起，在基本不增加用户负担的前提下，电话通话费每三分钟低于0.16元的,调整到0.16元；高于0.22元的,降到0.22元。固定电话初装费指导性标准降为500元至1000元，移动电话入网费指导性标准降为500元至1500元；住宅用户同址安装两部以上电话，从第二部起不再收取初装费。与电信收费标准进行结构性调整的同时，邮资也进行了调整：平信、印刷品今后按本埠与外埠区别收费，不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元，外埠由每20克0.50元提高到0.80元。 分析与解答： 根据分步解题的方法找出这一段话的主要信息是： ①电话通话费调整——有升有降； ②固定电话初装费，移动电话入网费，同址安装两部以上电话费——降； ③邮资调整——升。前两项合称为“电信”，第③项是“邮资”。 这样，答案就有了： 答案一：电信费、邮资3月1日起调价，价格有升有降。 答案二：3月1日起邮资上调，电信费有升有降。 【例题2】下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过35个字。（2001年高考题）上午9时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开，露出93厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时整盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬杠撬开盖板。11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫口终于打开了！ 分析与解答：

-2020年高考语文 现代文阅读

2019-2020年高考语文现代文阅读 导读：在高考的语文试卷中，现代文阅读的简答题是必不可少的题目，如何让这道简答题得到高分呢？ 现代文阅读的简答题之所以让人感觉有些困惑，原因之一是往往问题的背后隐含着哲学思维方法的要求。抓住这个要求进行阅读，可以事半功倍。这决不是牵强附会，是阅读实践的客观存在。众所周知，哲学方法是世界观和方法论，是从事一切科学研究、进行各项实际工作的最根本方法。是分析问题、研究问题、解决问题的根本方法。专门的科学方法和一般的科学方法都是哲学方法的具体体现，都离不开哲学方法的指导，阅读当然也要接受哲学思想方法的指导。具体说，阅读中的哲学思想方法主要有三种形式： 一、形象与抽象的转换 如xx年上海卷的阅读文本最后一段“东方的画师呀！麒麟死了，狮子睡了，你还不应该拿起那支当时伏羲画八卦的笔来，在朝阳的丹凤声中，点了睛，让困在壁间的龙腾越上苍天吗？”纯粹是形象表达，考题是要写出文章的主题，学生要看出形象表述的意思是：我们原有的优秀的东西或已丢失或快要丢失，我们必须模仿优秀的东西，复活我们原有的优秀的东西。这就是形象与抽象的转换。进而概括一下就是文本的主题。 二、整体与局部的转换 xx年江苏卷《一幅烟雨牛鹭图》第16题：阅读“有人在渴望它的改变，有人在期待它的延续——一切都在两难之中”(局部)这句话，结合全文，简要说明作者对古老农耕文明的态度是什么。抓住这句话本身“渴望改变”、“期待延续”、“两难之中”(局部)等三处，联系全文“在朦胧的诗意氛围中，抒写农耕生活的自然和谐之美，抒发作者迷茫的感情”的主题(整体)，找到答案“眷恋古老的农耕文明，为其终将消失而惆怅”(局部所表现出的整体)应该不会太困难。这道题表面考句意的理解，实际上考查由个别场面把握文本主题的能力。 三、概括与具体的转换 xx年全国卷Ⅱ第17题是“文中所说的‘光与影的对比’具体指什么？”阅读第10段，可知“光与影的对比”是指新旧时代马缨花的对比；再看作者对“藏在我心中的这一个光与影的对比”的“爱”，可以归纳出由上文1至9段组成的两个大层次的内容，写出答案的另一层意思：“光”中的马缨花长在阳光下，充满了生机和活力；“影”中的马缨花长在阴森凄苦的深院里，给苦闷寂寞的作者以心灵的慰藉。由文本到答案是具体向概括的转换；由问题到答案，是概括向具体的转换。 哲学思维方法还要求在现代文阅读答案表述时，讲究把握好“度”。所谓“度”，就是要求概括回答，只要比文本表述概括一点即可；所谓“具体”，只要比文本表述具体一点就行。如果概括或展开力度太大，也会与命题的标准答案不一致，遇到机械阅卷的老师，也会因水平太高而枉送分数。 高考语文诗词鉴赏捞分12技巧 诗词鉴赏是历年中高考的考试必考内容之一，也是中高考语文考试的难点之一，怎样进行诗词鉴赏才能得满分？京翰教育高三语文年级组组长汪梅表示，可以依据诗歌内容，按照题干要求，经过联想、分析、判断，采用最恰当的词语，做出主观的评价(答案)。具体来说，在以下方面要多加注意。 技巧一、意境：是诗人通过种种意象创造和联缀构成一种充满诗意的艺术境界。 技巧二、掌握诗词的意象。意象：就是借景物曲折达意，这景这物对诗人的情感意念和诗歌形象二者融为一体。 技巧三、研究题干。要鉴赏诗，回答题干的要求，而这个要求本身为我们分析诗词，提