C语言01

09年自考“C语言程序设计”模拟试题及答案（13）1

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1. C程序的基本单位是：（）

A.子程序

B.程序

C.子过程

D.函数

2.在C语言中，非法的八进制是：（）

A.016

B.018

C.017

D.02

3. 不是C语言实型常量的是：（）

A.55.0

B.0.0

C.55.5

D.55e2.5

4 .字符串“xyzw”在内存中占用的字节数是：（）

A.6

B.5

C.4

D.3

5. 若已定义f，g为double类型，则表达式：f=1，g=f+5/4的值是：（）

A.2.0

B.2.25

C.2.1

D.1.5 D.1.5 D.1.5 D.1.5

6. 若有语句char c1=`d`，c2=`g`；printf（“%c，%d\n”，c2-`a`，c2-c1）；则输出结果为：（）

（a的ASCII码值为97）

A.M，2

B.G，3

C.G，2

D.D，g

7. 使用语句scanf（“a=%f，b=%d”，&a，&b）；输入数据时，正确的数据输入是：（）

A.a=2.2，b=3

B.a=2.2 b=3

C.2.2 3

D.2.2，3

8.表示关系12<=x<=y的C语言表达式为：（）

A.（12<=x）&（x<=y）

B. （12<=x）&&（x<=y）

C. （12<=x）|（x<=y）

D.（12<=x）||（x<=y）

9.设x=1，y=2，m=4，n=3，则表达式x>y？x：m

A.1

B.3

C.2

D.4

10. 若有说明和语句：int a=5，b=6；b*=a+1；则b的值为：（）

A.5

B.6

C.31

D.36

11. 设整型变量s，t，c1，c2，c3，c4的值均为2，则执行语句（s=c1==c2）||（t=c3>c4）后，s，t的值为：（）

A.1，2

B.1，1

C.0，1

D.1，0

12. 语句for（a=0，b=0；b！=100&&a<5；a++）scanf（“%d”，&b）；scanf最多可执行次数为：（）

A.4

B.6

C.5

D.1

13. 对于for（s=2；；s++）可以理解为：（）

A. for（s=2；0 ；s++）

B. for（s=2；1 ；s++）

C. for（s=2；s<2 ；s++）

D. for（s=2；s>2；s++）

14. 若有char h=`a`，g=`f`；int a[6]={1，2，3，4，5，6}；则数值为4的表达式为：（）

A.a[g-h]

B.a[4]

C.a[`d`-`h`]

D.a[`h`-`c`]

15. 设：char s[10]={“october”}；则printf（“%d\n”，strlen（s））；输出是：（）

A.7

B.8

C.10

D.11

16. 若有int a[3][5]={2，2}，{2，6}，{2，6，2}}，则数组a共有个元素：（）

A.8

B.5

C.3

D.15

17. 设int a=5，b，*p=&a，则使b不等于5的语句为：（）

A.b=*&a

B.b=*a

C.b=*p

D.b=a

18. 若有int a[7]={1，2，3，4，5，6，7}，*p=a则不能表示数组元素的表达式是：（）

A.*p

B.*a

C.a[7]

D.a[p-a]

19. 若有int b[4]={0，1，2，3}，*p则数值不为3的表达式是：（）

A.p=s+2，*（p++）

B.p=s+3，*p++

C. p=s+2，*（++p）

D.s[3]

20.设有如下定义：struct jan{int a；float b；}c2，*p；若有p=&c2；则对c2中的成员a 的正确引用是：（）

A.（*p）。c2.a

B.（*p）。a

C.p->c2.a

D. p.c2.a

二、填空题（每空1分，共15分）

1.C语言标识符由_________、__________和___________来构造。

2.在C语言中，字符串常量是用 & nbsp; 一串字符。

3.若有说明和语句：int a=25，b=60；b=++a；则b的值是.

4.若int x=5；while（x>0）printf（“%d”，x——）；的循环执行次数为.

5.若有int a[5]，*p=a；则p+2表示第个元素的地址。

6.若有说明和语句：int a=5，b=6，y=6；b-=a；y=a++则b和y的值分别是、.

7.已知整型变量a=3，b=4，c=5，写出逻辑表达式a||b+c>c&&b-c的值是.

8.C程序设计的三种基本结构是________、________和________.

9.数组是表示类型相同的数据，而结构体则是若干数据项的集合。

10.C语言中文件是指.

三、将下列程序补充完整（每空2.5分，共30分）

1.输入三角形的三条边a，b，c，求三角形的面积。

#include “math.h”

#include “stdio.h”

main（）

{float a，b，c，d，t，s；

printf（“请输入三角形的三条边：”）；

scanf（“%f，%f，%f”，&a，&b，&c）；

if （1）

printf（“%f%f%f不能构成三角形！”，a，b，c）；

else {t=（a+b+c）/2；

s= （2）

printf（“a=%7.2f，b=%7.2f，c=%7.2f，area=%7.2f\n”，a，b，c，s）；}}

（1）

（2）

2.输入两个整数，n1，n2（要求n1

main（）

{int n1，n2，j，n=0；

printf（“\n请输入两个数：”）；

scanf （（3））；

if（n1>n2）{ （4）}

for（j=n1；j<=n2，j++）

if （5）n++；

printf（“a=%5d，b=%5d，n=%5d\n”n1，n2，n）；}

（3）

（4）

（5）

3.输入两个整数，n1，n2（要求n1

#include “math.h”

#include “stdio.h”

int prime （int x）

{int k；

for （6）

if （x%k==0）return（0）；

return（1）}

main（）

{int a，b，j，n=0；

printf（“\n请输入两个数：”）；

scanf（“%d，%d”，&a，&b）；

if（a>b）{ （7）}

for（j=a；j<=b，j++）

if（（8））n++；

printf（“a=%4d，b=%4d，n=%4d\n”a，b，n）；}

（6）

（7）

（8）

4.编写程序，输入n个整数（n由键盘输入），统计其中正数、负数和零的个数。#include “stdio.h”

main（）

{int x，n，k，k1=0，k2=0，k3=0；

printf（“input n=：”）；

（9）

for（k=0；k

{scanf（“%d”，&x）；

if （x<0）k1++；

（10）；

else k3++；

printf（“k1=%4d，k2=%4d，k3=%4d\n”，k1，k2，k3）}}

（9）

（10）

5.设计一个程序完成以下功能：若从键盘输入英文字母，则原样输出；输入其他字符不理会，直到输入Q键结束。]

#include “stdio.h”

main（）

{char ch；

do{ch=getchar（）；

if （（11））break；

else if（（12））putchar（ch）；

}while（1）；}

（11）

（12）

四、按格式写出程序运行结果。每题4分，共16分。

1.格式化输出函数]

main（）

{ int a=1，c=65，d=97；

printf（“a10=%d，a8=%o，a16=%x\n”，a，a，a）；

printf（“c10=%d，c8=%o，c16=%x，cc=%c\n”c，c，c，c）；

d++；

printf（“d10=%d，dc=%c\n”d，d）；}

输出结果：

2. 循环结构

main（）

{ int y=9，k=1；

for（；y>0；y——）

{if（y%3==0）{printf（“%4d”——y）；continue；}

k++；}

printf（“\nk=%4d，y=%4d\n”，k，y）；}

输出结果：

3.数组

#include “stdio.h”

main（）

{int k，j；

in ta[]={3，-5，18，27，37，23，69，82，52，-15}；for（k=0，j=k；k<10；k++）

if（a[k]>a[j]）j=k；

printf（“m=%d，j=%d\n”，a[j]，j）；}

输出结果为：

4.字符输出

main（）

{char *p，s[]=“ABCD”；

for （p=s；p

printf（“%s\n”，p）；}

输出结果：

五、按题目要求写出可运行程序（19分）

1.求元素个数为10的一维数组元素中的最大值和最小值。

2.将矩阵倒置为

9 7 5 9 3 4

3 1 2 7 1 6

4 6 8

5 2 8

3.编写函数：输入两个正整数m，n，求它们的最大公约数和最小公倍数。编写程序如下：

答案：

一、单项选择题：

1.D

2.B

3.D

4.B

5.B

6.B

7.A

8.B

9.B 10.C

11.A 12.C 13.B 14.C 15.A 16.D 17.B 18.C 19.A 20.B

二、填空题：

1.字母、数字和下划线

2.双引号

3.26

4.5

5.三（3）

6.1，20

7.1

8.顺序结构、选择结构、循环结构

9.类型不同

10.存储在外部介质上的相关数据集合。

三、将下列程序补充完整。

1.（1）（（a+b

2.（3）“%d%d”，&n1，&n2 （4）j=n1；n1=n2；n2=j；（5）j%3==0

3.（6）（k=2；k<=sqrt（x）；k++）（7）j=a；a=b；b=j；（8）prime（j）

4.（9）scanf（“%s”，&n）（10）else if （x==0）

5.（11）ch==`Q`||==`q`（12）ch>=`A`&&ch<=`Z`||ch>=`a`&&ch<=`z`

四、按格式写出程序运行结果

1.a10=1，a8=1，a16=1

c10=65，c8=101，c16=41，cc=A

d10=98，dc=b

2.8 5 2

k=4 y=0

3.m=82，j=7

4.ABCD

BCD

CD

D

五、按题目要求写出可运行程序

1.#include “stdio.h”

main（）

{ int term[10]；

int i，max，min；

printf（“请输入10个整数：”）；

for（i=0；i<10；i++）

scanf（“%d”，&term[i]）；

（max=term[0]；

min=term[0]；

for（i=0；i<10；i++）

{if（term[i]

if（term[i]>max）max=term[i]；}

printf（“max=%d，min=%d”，max，min）；} 2. main（）

int j，k，x；

int a[][3]={9，7，5，3，1，2，4，6，8}；

for（j=0；j<3；j++）

for（k=j+1，k<3；k++）

{x=a[j][k]；a[j][k]=a[k][j]；a[k][j]=x；}

for（j=0；j<3；j++）

{for（k=0，k<3；k++）

printf（“%4d”，a[j][k]）；}}

3.#include “stdio.h”

int gcd（int m，int，n）

{if（n==0）return（m）；

else return（gcd（n，m%n））；

int tim（int m，int，n）

return（m*n/gcd（m，n））；}

main（）

{int m，n，g，t；

printf（“enter two number please：”）；scanf（“%d，%d”，&m，&n）；

g=gcd（m，n）；t=tim（m，n）；printf（“gcd（m，n）=%d\n”，g）；printf（“tim（m，n）=%d\n”，t）；}

C语言基础练习题(含答案)Word版

第一章C语言基础知识 1．1 选择题 1. 以下不是C语言的特点的是（）。B A、语言简洁紧凑 B、能够编制出功能复杂的程序 C、C语言可以直接对硬件操作 D、C语言移植性好 2. 下列字符序列中，不可用作C语言标识符的是（）。B A．abc123 B．no.1 C．_123_ D．_ok 3. 正确的C语言标识符是（）。A A．_buy_2 B．2_buy C．?_buy D．buy? 4. 请选出可用作C语言用户标识符的一组标识符（）。B A．void B．a3_b3 C．For D．2a define _123 -abc DO WORD IF Case sizeof 5. 下列符号中，不属于转义字符的是（）。B A．\\ B．\0xAA C．\t D．\0 6. 不属于C语言关键字的是（）。d A．int B．break C．while D．character 7. 是C语言提供的合法关键字的是（）。b A．Float B．signed C．integer D．Char 8. 以下不能定义为用户标示符的是（）。b A．scanf B．Void C．_3com_ D．int 9. 一个C程序是由（）。 b A．一个主程序和若干子程序组成 B．一个或多个函数组成 C．若干过程组成 D．若干子程序组成 10. C语言程序的基本单位是（）。 c A．程序行 B．语句 C．函数 D．字符 11. 下列说法中，错误的是（）。 a A．每个语句必须独占一行，语句的最后可以是一个分号，也可以是一个回车换行符号B．每个函数都有一个函数头和一个函数体，主函数也不例外 C．主函数只能调用用户函数或系统函数，用户函数可以相互调用 D．程序是由若干个函数组成的，但是必须有、而且只能有一个主函数 12. 以下说法中正确的是（）。 c A．C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B．在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义 C．C语言程序总是从main( )函数开始执行

C语言课程标准

软件技术专业核心课程标准

《C语言程序设计》课程标准 1.前言 1.1 课程类别 专业课 1.2 适用专业 软件技术专业 1.3 课程性质 必修课 1.4 设计思路 本课程是大学一年级学生第一次接触到计算机的程序设计语言，在教学方法上采用课堂讲授、演讲和上机实践相结合，以能力培养为出发点以具备程序设计能力为教学目标。理论教学以C语言为最基本、最常用的功能（数据表达和流程控制）为重点教学，以：“够用”、“必须”为标准，在掌握必要的理论知识上从问题分析、建立数学模型、算法设计和编码、测试等方面，重点讲授程序设计的思想和方法以及设计风格，要使学生能够从较高的角度认识课程的学习目的，应看重对程序设计语言（并一定只是C语言）的特点、学习方法和应用能力的培养。 在教学过程中，应通过丰富的图片、动画、演示来帮助学生学习。 本课程实践性很强，在实践教学中以培养学生的独立思考能力与动手能力为主导原则，由教师布置时间内容和要求，并展示项目的参考作品，有学生独立上机编写并调试程序，解决实际问题，教师给予必要的辅导。要求学生通过上机训练巩固、验证、扩充或综合运用课堂讲授内容，从而进一步加深对知识的理解与掌握，培养构思解决问题的思路和良好的编程能力。 在学习方法上要求学生要“弄清概念、注重实践、由浅入深、循序渐进”。 2.课程目标 学习本课程后，学生应达到以下教学目标： 1．能正确使用C语言的标识符、数据类型、常量、变量、运算符、表达式、基本语句等基础知识； 2．认识算法流程图常用符号，能看懂算法流程图； 3．能编写简单的顺序结构，选择结构和循环结构的程序； 4．能使用函数进行模块化结构的程序设计；

C语言打字练习程序课程设计报告

青岛理工大学 《C语言程序设计》 题目打字练习程序 指导教师：李兰老师 姓名： 学号：2011 班级： 专业：计算机科学 地点：现代教育中心机房201 时间：2012.6.26 至2012.6.29

一、内容 本程序主要实现的是对使用者的打字速度进行练习和提高。因为界面友好亲和，因此能让使用者在轻松愉快中练习并快速提高自己的打字速度和准确性。程序主要的功能有记录使用者在本次使用中的击中数和总下落字母的个数之比。并且游戏设置了九个等级，随着数字的增加，等级越高，字母下落的速度逐步提高，这样能够更好的迎合不同水平的用户需求。使用本程序很简单，因为在写代码时，我很注重的是界面的友好，所以，在用户的每次操作前，界面上都有详细的操作提醒，只要跟着提示输入就能很快速地进入并开始练习。 二、上机环境 操作系统：windows XP（win7兼容） 开发工具：VC6.0 三、函数调用关系图 void main( ) start( ) printfScreen( ) levelChoice( ) newWord ( ) moving( ) wordHit( ) result( ) leave( )

四、各函数功能说明 1、void main( ) 主函数 2、void printScreen( ) 刷新屏幕函数 3、int levelChoice( ) 游戏等级选择函数 4、int newWord( ) 生成新字符函数 5、int moving( ) 字符下降函数 6、int wordHit( ) 击中字符函数 7、int result ( ) 结果输出函数 8、int start( ) 程序开始提示操作 9、void leave( ) 函数结束

10 C语言课程设计_坦克大战(提高篇)

C语言课程设计--坦克大战 一、游戏介绍 玩家坦克与敌方坦克在街道中进行巷战，玩家坦克被击中、玩家指挥部被击中或游戏时间到，一局游戏结束。 二、实验目的 综合应用C语言知识和设计知识开发一款小游戏。 三、实验内容 初始界面如下图。 按下空格键后游戏开始，“空格开始”消失，载入地图，并把玩家坦克设置在指挥部左侧。 游戏时间到，比如30秒，玩家坦克被敌方坦克摧毁，或者玩家指挥部被摧毁，一局游戏结束，游戏回到初始界面，并显示上一局的分数。 游戏区域为下图中最内部的黑色区域，左上角坐标[-26, -22]，右下角坐标为[26, 22]。墙为正方形，边长为4，坦克也是正方形，比墙略小一点。 玩家用WASD键控制坦克上、下、左、右运行，按J键开炮。玩家坦克碰到墙就停下来，需要调转方向才能继续前进。玩家坦克开炮，一炮就能摧毁一块墙，或者一辆敌方坦克。玩家没摧毁一辆敌方坦克，加1分。 玩家指挥部被坦克或者炮弹（不管玩家还是敌方）碰上，都会被摧毁。 每隔几秒钟，比如3秒，就会产生一辆敌方坦克。敌方坦克每隔一段时间，比如1秒，就自动开炮。敌方坦克遇到墙就会停下来。停下来的坦克，前方的墙如果被摧毁了，又能继续前进。每隔几秒钟，比如2秒，敌方坦克就会顺时针变换一个方向前进。

四、实验准备 本实验中可能用到的C 语言标准库函数和FunCode API Stdio.h Math.h String.h

FunCode API

原图的角度 获得的旋转角度即为两张图片的

五、程序初步设计 如果程序规模比较小的时候，我们习惯一上手就写代码，边写边调整。但是当程序越来越大，代码越来越多的时候，如果我们还用这种方式编程，程序写到一半的时候，你可能会恨不得重写一遍。 此，我们在写代码之前，先把程序功能细化一下，并初步设计好程序结构，包括数据结构和自定义函数。有了比较清晰的思路以后，再开始开发程序。 在本项目中，我们要操作的对象有6个：玩家坦克、敌方坦克、玩家子弹、敌方子弹、墙、玩家指挥部。 其中，墙和指挥部都比较简单，主要是前4种，而且它们有共通性：名称、速度、位置，因此，可以考虑用一个结构体来表示。此外，我们需要用一种数据结构来管理它们。由于敌方坦克、子弹的数量都无法事先确定，所以我们选择链表而不是数组来管理它们。 struct Weapon{ char szName[128]; // 精灵名称 float fPosX, fPosY; // 精灵坐标 float fSpeedX, fSpeedY; // X和Y方向上速度 float fFireTime; // 敌方坦克距下一次开炮的剩余时间 int iHp; // 生命值 int iDir; // 朝向：0 - 上方；1 - 右方；2 - 下方；3 - 左方 int iType; // 类型： 0 - 我方坦克；1 - 敌方坦克；2 - 我方 // 子弹； 3 - 敌方子弹 Weapon* pNext; // 指向下一个节点的指针 }; 其中，iDir和iType用不同整数表示不同含义。如果在小程序中，我们可以在代码里直接调用这些整数，但是想象一下下面情况： 如果你连续写了三小时代码，你还能清晰记得1表示什么含义吗？ 你时不时需要找到Weapon结构体定义查看这些数字的含义，然后再引用，出错的概率有多大？ 如果你一不小心，在某处搞错了，比如要处理的是敌方坦克，你却引用2，需要多少时间才能把错误找出来？ 因此，在做一个比较大的程序时，我们强烈建议用定义一个枚举类型，用我们熟悉的单词来表示这种数字的含义。 enum Direction{ UP = 0, // 上方 RIGHT = 1, // 右方 DOWN = 2, // 下方

C语言入门经典(第四版)8-程序的结构

本文由泽五令贡献 ｐｐｔ文档可能在ＷＡＰ端浏览体验不佳。建议您优先选择ＴＸＴ，或下载源文件到本机查看。 Ｃ入门经典（第４版）　入门经典（　第０８章　程序的结构　０８章 如第１　如第１章所述，将程序分成适度的自包含单元是开发任一程序的基本方式．　当工作很多时，最明智的做法就是把它分成许多便于管理的部分，使每一部分　能很轻松地完成，并确保正确完成整个工作．如果仔细设计各个代码块，就可　以在其他程序中重用其中的一些代码块．　． Ｃ入门经典（第４版）　入门经典（ ８．１　程序的结构 如概述所言，Ｃ程序是由许多函数组成的，其中最重要的就是函数ｍａｉｎ（），　如概述所言，Ｃ程序是由许多函数组成的，其中最重要的就是函数ｍａｉｎ（），　它是执行的起点．本书介绍库函数ｐｒｉｎｔｆ（）或ｓｃａｎｆ（）时，说明了一个函数可以调　它是执行的起点．本书介绍库函数ｐｒｉｎｔｆ（）或ｓｃａｎｆ（）时，说明了一个函数可以调　用另一个函数，完成特定的工作，然后调用函数继续执行．不考虑存储在全局　变量中的数据的负面影响，程序中的每个函数都是一个执行特定操作的自包含　单元　．　变量的作用域和生存期　变量的作用域和函数 Ｃ入门经典（第４版）　入门经典（ ８．１．１　变量的作用域和生存期　．１．１ 在前面所有的例子中，都是在定义ｍａｉｎ（）函数体的起始处声明程序的变量．　在前面所有的例子中，都是在定义ｍａｉｎ（）函数体的起始处声明程序的变量．　事实上，可以在任何代码块的起始处定义变量．这有什么不同吗？这是绝对不　同的．变量只存在于定义它们的块中．它们在声明时创建，在遇到下一个闭括　号时就不存在了　． Ｃ入门经典（第４版）　入门经典（ ８．１．２　变量的作用域和函数　．１．２ 在讨论创建函数的细节之前，最后要讨论的是，每个函数体都是一个块　（当然，它可能含有其他块）．因此，在一个函数内声明的自动变量是这个函数　当然，它可能含有其他块）　的本地变量，在其他地方不存在．所以在一个函数内部声明的变量完全独立于　在其他函数内声明的变量．可以在不同的函数内使用相同的变量名称，它们是　完全独立的． Ｃ入门经典（第４版）　入门经典（　８．２　变量的作用域和函数 本书的程序广泛使用了内置函数，例如ｐｒｉｎｔｆ（）或ｓｔｒｃｐｙ（）．还介绍了在按　本书的程序广泛使用了内置函数，例如ｐｒｉｎｔｆ（）或ｓｔｒｃｐｙ（）．还介绍了在按　名称引用内置函数时如何执行它们，如何通过函数名称后括号内的参数，给函　数传递信息．例如ｐｒｉｎｔｆ（）函数的第一个参数通常是一个字符串，其后的参数　数传递信息．例如ｐｒｉｎｔｆ（）函数的第一个参数通常是一个字符串，其后的参数　（可能没有）是一系列变量或要显示其值的表达式　．　可能没有）　定义函数　Ｒｅｔｕｒｎ语句　Ｒｅｔｕｒｎ语句 Ｃ入门经典（第４版）　入门经典（　８．２．１　定义函数 创建一个函数时，必须指定函数头作为函数定义的第一行，跟着是这个　函数放在括号内的执行代码．函数头后面放在括号内的代码块称为函数体． Ｃ入门经典（第４版）　入门经典（　８．２．２　ｒｅｔｕｒｎ语句　ｒｅｔｕｒｎ语句 ｒｅｔｕｒｎ语句允许退出函数，从调用函数中发生调用的那一点继续执行．　ｒｅｔｕｒｎ语句允许退出函数，从调用函数中发生调用的那一点继续执行．　ｒｅｔｕｒｎ语句最简单的形式如下：　ｒｅｔｕｒｎ语句最简单的形式如下：　ｒｅｔｕｒｎ； Ｃ入门经典（第４版）　入门经典（　８．３　按值传递机制 这个重点是：ｖａｌｕｅｌ和ｖａｌｕｅ２的副本作为变元传送给函数，而没有传送变　这个重点是：ｖａｌｕｅｌ和ｖａｌｕｅ２的副本作为变元传送给函数，而没有传送变　量本身．也就是说，函数不能改变存储在ｖａｌｕｅ１或ｖａｌｕｅ２中的值．例如，如果　量本身．也就是说，函数不能改变存储在ｖａｌｕｅ１或ｖａｌｕｅ２中的值．例如，如果　给两变量输入４．０和６．０，编译器会在堆栈上创建这两个值的副本，在调用　给两变量输入４．０和６．０，编译器会在堆栈上创建这两个值的副本，在调用　ａｖｅｒａｇｅ（）函数时，ａｖｅｒａｇｅ（）函数会访问这些副本．这个机制是Ｃ　ａｖｅｒａｇｅ（）函数时，ａｖｅｒａｇｅ（）函数会访问这些副本．这个机制是Ｃ语言中给函　数传送变元值

C语言程序设计课程设计题目

1一元稀疏多项式的运算 问题描述：设有两个带头指针的单链表表示两个一元稀疏多项式A、B，实现两个一元稀疏多项式的处理。 实现要求： ⑴输入并建立多项式； ⑵输出多项式，输出形式为整数序列：n，c1，e1，c2，e2……c n，e n，其中n 是多项式的项数，c i，e i分别为第i项的系数和指数。序列按指数降序排列； ⑶多项式A和B相加，建立多项式A+B，输出相加的多项式； ⑷多项式A和B相减，建立多项式A-B，输出相减的多项式； ⑸多项式A和B相乘，建立多项式A×B，输出相乘的多项式； ⑹设计一个菜单，至少具有上述操作要求的基本功能。 测试数据： (1) (2x+5x8-3.1x11)+(7-5x8+11x9) (2) (6x-3-x+4.4x2-1.2x9)-(-6x-3+5.4x2+7.8x15) (3)(x+x2+x3)+0 (4)(x+x3)-(-x-x-3) 2成绩排序 假设某年级有4个班，每班有45名同学。本学期有5门课程考试，每门课程成绩是百分制。假定每个同学的成绩记录包含：学号、姓名各门课程的成绩共7项，其中学号是一个10位的字符串，每个学生都有唯一的学号，并且这4个班的成绩分别放在4个数组中，完成以下操作要求： ⑴编写一个成绩生成函数，使用随机数方法，利用随机函数生成学生的各门课程的成绩（每门课程的成绩都是0∽100之间的整数），通过调用该函数生成全部学生的成绩； ⑵编写一个平均成绩计算函数，计算每个同学的平均成绩并保存在成绩数组中； ⑶用冒泡排序法对4个班的成绩按每个同学的平均成绩的以非递增方式进

行班内排序； ⑷用选择排序法对4个班的成绩按每个同学的平均成绩的以非递增方式进行班内排序； ⑸对已按平均成绩排好序的4个班的同学的构造一个所有按平均成绩的以非递增方式排列的新的单链表； ⑹设计一个菜单，至少具有上述操作要求的基本功能。 3迷宫问题 问题描述：以一个m×n的长方阵表示迷宫，0和1分别表示迷宫中的通路和障碍。设计一个程序，对任意设定的迷宫，求出一条从入口到出口的通路，或得出没有通路的结论。 实现要求： ⑴实现一个以链表作存储结构的栈类型，然后编写一个求解迷宫的非递归程序。求得的通路以三元组（i,j,d）的形式输出，其中：（i,j）指示迷宫中的一个坐标，d表示走到下一坐标的方向。 ⑵编写递归形式的算法，求得迷宫中所有可能的通路； ⑶以方阵形式输出迷宫及其通路。 [测试数据] 迷宫的测试数据如下：左上角（1，1）为入口，右下角（8，9）为出口。 1 2 3 4 5 6 7 8 实现提示：

第一章 C语言基础知识ji

第一章C语言基础知识 一、选择题 1．C语言规定，必须用 C 作为主函数名。（0级） A）Function B）include C）main D）stdio 2．一个C程序可以包含任意多个不同名的函数，但有且仅有一个B，一个C程序总是从B开始执行。（0级） A）过程B) 主函数C）函数D）include 3．A是C程序的基本构成单位。（0级） A）函数B) 函数和过程C) 超文本过程D) 子程序4．下列说法正确的是C。（0级） A)一个函数的函数体必须要有变量定义和执行部分，二者缺一不可 B)一个函数的函数体必须要有执行部分，可以没有变量定义 C)一个函数的函数体可以没有变量定义和执行部分，函数可以是空函数 D)以上都不对 5．下列说法正确的是D。（0级） A)main函数必须放在C程序的开头 B)main函数必须放在C程序的最后 C)main函数可以放在C程序的中间部分，但在执行C程序时是从程序开头执行的 D)main函数可以放在C程序的中间部分，但在执行C程序时是从main函数开始的 6．下列说法正确的是C。（0级） A)在执行C程序时不是从mian函数开始的 B)C程序书写格式严格限制，一行内必须写一个语句 C)C程序书写格式自由，一个语句可以分写在多行上 D)C程序书写格式严格限制，一行内必须写一个语句，并要有行号 7．在C语言中，每个语句和数据定义是用C结束。（0级） A）句号B）逗号C）分号D）括号 8．下列字符串是标识符的是A。（0级） A）_HJ B）9_student C）long D）LINE 1 （因为有空格） 9．以下说法正确的是C。（0级） A)C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B)在C语言程序中，要调用的函数必须在main（）函数中定义 C)C语言程序总是从main()函数开始执行 D)C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分 10．B不是C语言提供的合法关键字。（0级） A）switch B）print C）case D）default 11．C语言提供的合法关键字是A。（0级） A）break B）print C）funiton D）end 12．C语言提供的合法关键字是A。（0级） A）continue B）procedure C）begin D）append 13. C语言规定: 在一个源程序中, main函数的位置C。(02~03第一学期试题)(?) A) 必须在最开始B) 必须在系统调用的库函数的后面

c语言入门经典必背个程序

c语言入门经典必背个程序 c语言入门经典必背18个程序 1 、/* 输出9*9 口诀。共9 行9 列，i 控制行，j 控制列。*/ #include "stdio.h" main() {int i,j,result; for (i=1;i<10;i++) { for(j=1;j<10;j++) { result=i*j; printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d 表示左对齐，占3 位*/ } printf("\n");/* 每一行后换行*/ } } 2 、/* 古典问题：有一对兔子，从出生后第 3 个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔 子都不死，问每个月的兔子总数为多少？ 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....*/ main() { long f1,f2; int i; f1=f2=1; for(i=1;i<=20;i++) { printf("%12ld %12ld",f1,f2); if(i%2==0) printf("\n");/* 控制输出，每行四个*/ f1=f1+f2; /* 前两个月加起来赋值给第三个月*/ f2=f1+f2; /* 前两个月加起来赋值给第三个月*/ } } 3 、/* 判断101-200 之间有多少个素数，并输出所有素数及素数的个数。 程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除 2 到sqrt( 这个数) ，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。*/ #include "math.h" main()

C语言程序设计基础知识 习题一及参考答案

第一章：程序设计基础知识 一、单项选择题 1、以下( )是面向过程的程序设计语言。 A)机器语言B)汇编语言C)高级语言D)第四代语言 2、程序设计一般包含以下四个步骤，其中其中首先应该完成的是( )。 A)设计数据结构和算法B)建立数学模型 C)编写程序D)调试和运行程序 3、以下常用算法中适合计算等差级数的算法是( )。 A)枚举法B)递推法C)分治法D)排序法 4、以下不属于算法基本特征的是( )。 A)有穷性B)有效性C)可靠性D)有一个或多各输出 5、以下描述中不正确的是( )。 A)程序就是软件，但软件不紧紧是程序。 B)程序是指令的集合，计算机语言是编写程序的工具。 C)计算机语言都是形式化的语言，它有一个语法规则和定义。 D)计算机语言只能编写程序而不能表示算法。 6、下面描述中，正确的是( ) A)结构化程序设计方法是面向过程程序设计的主流。 B)算法就是计算方法。 C)一个正确的程序就是指程序书写正确。 D)计算机语言就是编写程序的工具而不是表示算法的工具。 7、下面描述中，不正确的是( )。 A)递归法的关键是必须有一个递归终止的条件。

B)递归算法要求语言具有反复自我调用子程序的能力。 C)对于同一个问题，递推算法比递归算法的执行时间要长。 D)递推算法总可以转换为一个递归算法。 8、N－S图与传统流程图比较，主要优点是( )。 A)杜绝了程序的无条件转移。 B)具有顺序、选择和循环三种基本结构。 C)简单、只管。 D)有利于编写程序。 A)B)C)D) 二、填空题 1、在流程图符号中，判断框中应该填写的的是________。(判断条件) 2、结构化程序设计是__________应遵循的方法和原则。(面向过程编程) 3、结构化程序必须用__________程序设计语言来编写。(具有结构化控制语句) 4、可以被连续执行的一条条指令的集合称为计算机的________。(程序) 5、只描述程序应该“做什么”，而不必描述“怎样做”的语言被称为________。(面向对象) 6、任何简单或复杂的算法都是由_____和_____这两个要素组成。（数据结构算法） 7、算法的_______特征是指：一个算法必须在执行有限个操作步骤后终止。(有穷性) 8、在三种基本结构中，先执行后判断的结构被称为_________。(直到型循环结构) 9、在程序设计中，把解决问题确定的方法和有限的步骤称为______。（算法） 10、程序设计风格主要影响程序的________。（可读性） 11、用模块组装起来的程序被成为________结构化程序。(模块化) 12、采用自上而下，逐步求精的设计方法便于____________。（结构化和模块化） 三、应用题

C语言习题课(附答案)

C语言习题课 一、单项选择题： 1.以下A是C语言中有效的变量名称。 A．_abc B．2abc C．char D．a#3 变量名只能以下划线和字母开头 2.下面四个说法中错误的是B。 A．for循环不仅可以和for循环嵌套，而且可以和While循环嵌套。 B．当在循环体内执行continue语句的时候，将结束整个循环。 C．while循环最少循环0次，do-while循环最少循环1次。 D．goto语句也可以实现循环的功能。 3.在while ( x )中的x与下面条件表达式等价的是D A．x = = 0 B．x= = 1 C．x! = 1 D．x ! = 0 4.为表示关系x≥y≥z,应使用C语言表达式A A．(x>=y)&&(y>=z) B．(x>=y)AND(y>=z) C．(x>=y>=z) D．(x>=y)&(y>=z) 5.设有如下定义：int x=9,y=2,z;则语句printf(“%d\n”，z= x/y)；的输出结果是C A．1 B． C．4 D．3 整形中的“/”是整除 6.若有以下语句：static char x[ ]=”12345”；static char y[ ]={‘1’，’2’，’3’，’4’，’5’}；则正 确的说法是 B 。 A．x数组和y数组的长度相同 B．x数组的长度大于y数组的长度 C．x数组的长度小于y数组的长度 D．x数组与y数组等价

字符串后有一个“\0” 7.已知有定义：char ch；则下面正确的赋值语句为A。 A．ch='X' B．ch='55' C．ch="M" D．ch="55" 8.以下说法中正确的是C A．C语言程序总是从第一个的函数开始执行 B．在C语言程序中,要调用的函数必须在main()函数中定义 C．C语言程序总是从main()函数开始执行 D．C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分 语言中，形参的缺省存储类型说明是： A 语言中的简单数据类型有： B A．整型实型逻辑型 B．整型实型字符型 C．整型字符型逻辑型 D．整型实型逻辑型字符型 11.以下程序段的输出结果是： C A．1 int x=3; B．3 0 do{ C．1 -2 printf("%3d",x-=2); D．死循环 }while(!(--x)); 12.以下非法的赋值语句是： A A．n=(i=2,++i); B．j++； C．++(i+1)； D．x=y>0； 13.设a和b均为double型变量，且a＝，b=，则表达式(int)a+b/b的值是： D A．B．6 C． D．

C语言复习第十九课

第十九课 ※主要内容 （1）、选择结构 ※主要知识点 （1)、if语句 1.不含else子句的if语句 语句格式: If(表达式) 语句; 例如: if(x>y)printf(“%d”,x);if(x>z) {x++; printf(“%d”,x);} 执行过程是: 先计算出表达式的值,如果表达式的值为真(非0值),则执行其后的if子语句,执行后再去执行if语句后面的下一条语句;如果表达式的值为假(0值),则不执行if子语句,直接执行if语句后面的下一条语句. 例如: 输入两个实数,输出其中的最大数. #include main() { float a,b; scanf(“%f %f”,&a,&b); if(a>b)printf(“%5.2f”,a); if(b>a)printf(“%5.2f”,b); } 2.含else的if语句 语句格式: If(表达式) 语句1; else 语句2; 执行过程是: 先计算出表达式的值,如果表达式的值是真,则执行语句1,执行后再去执行if语句后面的下一条语句;如果表达式的值是假,则跳过语句1而直接执行语句2. 例如: if(x>y)

p rintf(“%d”,x); else p rintf(“%d”,y); 功能是: 如果x>y则输出x,否则输出y. (2)、if语句的嵌套 1、在if语句中嵌套具有else子句的if语句语句格式: If(表达式1) If(表达式) 语句1; Else 语句2; Else 语句3; 2、在if语句中嵌套不含else子句的if语句格式: If(表达式1) {if(表达式2) 语句1;} else 语句2; 3、在else子句中嵌套if子句 格式: If(表达式1) 语句1; else If(表达式2) 语句2; else 语句3; if语句的配对问题

C语言第一节课

计算机语言的发展史： 硬件→机器语言→汇编语言→ C语言→ C++语言→ Java语言 面向过程语言：C语言 面向对象语言：C++语言，Java语言 例：盖楼：需要考虑那块放柱子，哪块放梁，哪块放楼梯。 C程序基本结构： 函数是C程序的基本单位 #include Void main(){ 函数的首部 int a, b, sum; 函数体声明部分 a = 123; b = 456; 执行部分 sum = a + b; printf(“sum is %d\n”, sum); } %d表示以十进制整数类型，用来指定输入输出时的数据类型和格式。 Sum是要输出的变量。 在编写程序的时候一律使用的是英文标点符号。 在C语言中把定义的类型写在前面，把定义的名称写在后面。(先定义后使用)

C语言基本数据类型：整型 字符型 浮点型单精度浮点型 双精度浮点型 枚举类型 数据有常量和变量之分。 常量：不变的量 变量：变化的量 整型：int a = 100; int b; 浮点型：单精度浮点型（float） 32位有效位数 6~7位 双精度浮点型（double）64位有效位数15~16位 float a = 3.14; double a = 3.14; 字符型：char c = ‘a’; char c; char,short → int → long → float → double 强制类型转换（类型名）（表达式） 隐式强制类型转换，显式强制类型转换 在程序中对用到的所有的数据都必须指定其数据类型 int a; C语言数据运算： 算数运算：（+， -， *， /， %取余）, 自增自减运算符 ++ -- 赋值运算符：（=） 逻辑运算符：（>, <, ==, >=, <= !=） 关系运算符：（&&, ||, !） 逗号运算符：（表达式1，表达式2）整个逗号表达式的值为表达式2的值 命名规则： 计算机区分大小写字母 变量名用小写字母表示 程序中的变量名长度不能大于8个字符，如果大于8个字符时，系统会默认前8位为变量名。student_name; student_number;

第一章C语言概述

第一章C语言概述 一、选择题： 1、一个C程序的执行是从（ A ）。 A本程序的main函数开始，到main函数结束 B本程序文件的第一个函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束 C本程序的main函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束 D本程序文件的第一个函数开始，到本程序main函数结束 2、在 C 语言中，每个语句必须以（ D ）结束。 A. 回车符 B. 冒号 C. 逗号 D. 分号 3、C 语言规定：在一个源程序中，main函数的位置（ C ）。 A. 必须在最开始 B. 必须在系统调用的库函数的后面 C. 可以任意 D. 必须在最后 4、一个C 语言程序是由（ B ）。 A. 一个主程序和若干子程序组成 B. 函数组成 C. 若干过程组成 D. 若干子程序组成 5、下列说法中错误的是( D )。 A. 主函数可以分为两个部分：主函数说明部分和主函数体 B. 主函数可以调用任何非主函数的其他函数 C. 任何非主函数可以调用其他任何非主函数

D. 程序可以从任何非主函数开始执行 6、用 C 语言编写的源文件经过编译，若没有产生编译错误，则系统将( C )。 A. 生成可执行目标文件 B. 生成目标文件 C. 输出运行结果 D. 自动保存源文件 二、填空题： 1、C 语言只有 32 个关键字和 9 种控制语句。 2、每个源程序有且只有一个 main 函数，系统总是从该函数开始执行C 语言程序。 3、C 语言程序的注释可以出现在程序中的任何地方，它总是以 \* 符号作为开始标记，以 */ 符号作为结束标记。 4、C 语言中，输入操作是由库函数 scanf 完成的，输出操作是由库函 数 printf 完成的。 5、系统默认的C 语言源程序文件的扩展名是 .c ，经过编译后生成的目标文件的扩展名是 .obj ，经过连接后生成的可执行文件的扩展名 是 .exe 。 6、C 语言的标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成。 第三章数据类型、运算符和表达式 一、选择题： 1、以下选项中，不正确的 C 语言浮点型常量是（ C ）。

(完整word版)(整理)C语言入门经典案例及源代码.

循环控制输出图案 【程序1】 题目：输出9*9口诀。 1.程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。 2.程序源代码： #include "stdio.h" main() { int i,j,result; printf("\n"); for (i=1;i<10;i++) { for(j=1;j<10;j++) { result=i*j; printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐，占3位*/ } printf("\n");/*每一行后换行*/ } } 【程序2】 题目：要求输出国际象棋棋盘。 1.程序分析：用i控制行，j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。 2.程序源代码： #include "stdio.h" main() { int i,j; for(i=0;i<8;i++) { for(j=0;j<8;j++) if((i+j)%2==0) printf("%c%c",219,219); else printf(" "); printf("\n"); } } ============================================================== 【程序3】 题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。 1.程序分析：用i控制行，j来控制列，j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。 2.程序源代码： #include "stdio.h"

main() { int i,j; printf("\1\1\n");/*输出两个笑脸*/ for(i=1;i<11;i++) { for(j=1;j<=i;j++) printf("%c%c",219,219); printf("\n"); } } 【程序4】 题目：打印出如下图案（菱形） * *** ****** ******** ****** *** * 1.程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重 for循环，第一层控制行，第二层控制列。 2.程序源代码： main() { int i,j,k; for(i=0;i<=3;i++) { for(j=0;j<=2-i;j++) printf(" "); for(k=0;k<=2*i;k++) printf("*"); printf("\n"); } for(i=0;i<=2;i++) { for(j=0;j<=i;j++) printf(" "); for(k=0;k<=4-2*i;k++) printf("*"); printf("\n"); } }

C语言第05次课

4.3 do-while 语句 do-while 语句与while 语句十分相似，只是do-while 语句先执行循环体语句再进行判断循环条件，而while 语句是先判断循环条件再执行循环体语句。 do-while 语句的一般格式： do { 循环体语句; } while(表达式) ; ● 表达式：用作循环条件，与在while 语句中的作用一样。 ● 循环体语句：被重复执行的语句。 ● 注意：在while(表达式)后面一定有分号“;”。 其语义是：先执行循环体语句，再判断表达式的值，如为真（非0）则反复执行循环体语句，如为假（为0）则退出while 循环继续执行do-while 语句的后续语句。 其过程如图4.3所示。 用do-while 语句完成本章任务（1）： main() { int i,sum=0; i=1; do { sum=sum+i; i++; } while(i<=100); printf("1+2+...+100=%d",sum); getch(); } 输出结果：1+2+...+100=5050 【例4.8】由键盘输入一个整数n ，反序输出。 如输入：3214665，则输出5664123 分析： ①可先取出此数n 的最后一位：n%10输出 ②再用用此数除以10取整数部分n=n/10判断是不是为0，如果不是0则重复从①开始执行，直到(n=n/10)==0 程序如下： main() { long n; printf("Input n: "); scanf("%ld",&n); do { 图4.3 do- while 语句执行流

printf("%ld",n%10); } while(n/=10); getch(); } 【例4.9】编程实现猜数游戏，先由计算机随机生成一个1～100之间的数让人猜，如果人猜对了，在屏幕上输出此人猜了多少次猜对此数，以此来反映猜数者“猜”数水平，则结束游戏；否则计算机给出提示，告诉人所猜的数是太大还是太小，最多可以猜10次，如果猜了10次仍未猜中的话，给出失败提示，游戏结束。 分析：本题要完成的主要任务有如下几步， ①计算机随机产生一个1～100间的数，C语言提供了随机函数rand()，功能产生0～32767之间 的随机数。可以用rand()%100+1来得到1～100间的任意数。注意：使用此函数有的编译器需 要在程序的开始处添加文件包含：#include ②用循环语句实现猜数功能，循环体内用if语句判断是否猜对，并对猜对与否处出相应处理。 程序如下： #include /*由于要用到函数rando()及randomize()故需要添加此声明*/ main() { int i, n, ran, right; /*i用于统计猜数次数，ran用于存放计算机随机产生的数， right用于标识是否猜的正确，如正确为1否则为0*/ i=0; right=0; randomize(); /*用在TC编译器中，初始化随机数发生器，如没有此语句会使 每次运行时，rand()得到的随机值都一样，从而不能实现随机*/ ran=rand()%100+1; /*在上一条语句的基础上实现随机得到1个1～100之间的数*/ do { printf("\nYou have %d chances. input a num: ",10-i); scanf("%d",&n); if(n==ran) right=1; else if(n>ran) printf("\n%d is too big.\n",n); else printf("\n%d is too small.\n",n); i++; } while(right!=1&&i<10); /*如没猜对且猜数次数没超过10次则重复进行猜数*/ if(right==1) printf("\nCongratulations, num = %d, you are right at %dth time.",ran,i); else printf("\nSorry, you have no chanse to guess the num,num = %d.",ran); getch(); }

第1章 C语言基本知识

第一章C语言基本知识 一、C语言的产生和发展 1、C语言的发展源于人们希望用高级语言编写操作系统。（C-BCPL第二字母）ALGOL60（高级语言）->CPL（硬件支持）- BCPC->B->C->标准C-> ANSI C -> ISO C 2、语言既具有高级语言特性，又具有低级语言特性-中级语言。 二、C语言的特点 1、语言简明、紧凑、使用方便、灵活。 2、运算符丰富。 3、数据结构丰富，具有现代化语言的各种数据结构。 4、具有结构化的控制语句。 5、语法限制不太严格，程序设计自由度大。 6、C语言允许直接访问物理地址，能实现汇编语言的大部分功能，可以直接对硬件进行操作。 7、生成目标代码质量高，程序执行效率高。 8、用C语言写的程序可移植性好。 三、C程序的基本规则 1、C程序由函数构成。（亦称为函数语言。） 2、C程序中每条语句都用一个分号结尾，分号是C程序语句的必要组成部分，语句最后的分号不能省略。 3、每个C程序都有一个主函数（main()），且只有一个主函数。并且程序是从主函数开始执行的。 4、调用C语言的标准函数通常要在程序开头使用包含命令include，C程序中的命令不用分号结尾。 5、C程序中的变量必须先定义，后使用。 6、C语言以小写字母作为基本书写形式，并且C语言要区分字母的大小写，同一字母的大小写被作为两个不同的字符。 7、C程序中可以用“/*……*/”的形式加注释。 8、C程序书写格式自由，一行内可以写几条语句，一条语句可以写在多行。 9.一个函数包含两个部分： （1）函数的说明部分。包括函数名，函数类型，函数属性，函数参数名等。 如：int max(x,y) int x,y; 函数名后必须跟一对圆括弧，函数参数可以没有，如：main( )。 （2）函数体。

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第一章1.1 题目内容： 使用printf()在屏幕上输出hello world! 提示： #include int main() { printf("hello world!\n"); return 0; } 输入格式: 无 输出格式： 输出提示信息："hello world!\n" 输入样例： 输出样例： hello world! #include int main() { printf("hello world!\n"); return 0; } 1.2 在屏幕上输出多行信息（3分） 题目内容： 使用printf()函数在屏幕上输出以下多行信息： hello world! hello hit!

hello everyone! 提示： 在printf()函数中转义字符…\n?表示换行。 输入格式: 输出格式： 输出提示信息： "hello world!\n" "hello hit!\n" "hello everyone!\n" 输入样例： 输出样例： hello world! hello hit! hello everyone! #include int main() { printf("hello world!\n"); printf("hello hit!\n"); printf("hello everyone!\n"); return 0; } 1.3 计算半圆弧的周长及半圆面积（3分） 题目内容： 编程并输出半径r=5.3的半圆弧的周长及该半圆的面积，的取值为3.14159。要求半径r和必须利用宏常量表示。 输入格式: 无 输出格式： 半圆的面积输出格式： "Area=%f\n" 半圆弧的周长输出格式： "circumference=%f\n" 输入样例： 输出样例： Area=44.123632

C语言第一章基础练习题

第一章基础练习题 一、填空题 1、Ｃ语言是在70 年代初问世的。一九七八年由美国电话电报公司(AT&T)贝尔实验室正式发表了Ｃ语言。后来由美国国家标准协会（American National Standards Institute）在此基础上制定了一个C 语言标准，于一九八三年发表。通常称之为ANSI C。 2、目前最流行的Ｃ语言有以下几种：Microsoft C 或称MS C ，Borland Turbo C 或称Turbo C ，AT&T C ，这些Ｃ语言版本不仅实现了ANSI C标准，而且在此基础上各自作了一些扩充，使之更加方便、完美。 9 种控制语句，程序书写自由，主要用小写字母表示，压缩了一切不必要的成分。 Turbo C扩充了11个关键字： asm _cs _ds _es _ss cdecl far huge i nterrupt near pascal 注意：在C语言中，关键字都是小写的。 4、运算符丰富。共有34 种。C把括号、赋值、逗号等都作为运算符处理。从而使C 的运算类型极为丰富，可以实现其他高级语言难以实现的运算。 5、Ｃ源程序的结构特点 1>.一个Ｃ语言源程序可以由一个或多个源文件组成。 2>.每个源文件可由一个或多个函数组成。 3>.一个源程序不论由多少个文件组成，都有一个且只能有一个main函数，即主函数。 4>.每个函数由两部分组成：说明部分与函数体，其中说明部分主要包括返回类型、函数名、形参例表。函数体包括：说明部分与执行部分。在C语言中函数的定义是并列的，而函数的调用可嵌套。 5>.每一个说明，每一个语句都必须以分号结尾。但预处理命令，函数头和花括号“}”之后不能加分号。 6>.标识符，关键字之间必须至少加一个空格以示间隔。若已有明显的间隔符，也可不再加空格来间隔。 6、从书写清晰，便于阅读，理解，维护的角度出发，在书写程序时应遵循以下规则： 1>.一个说明或一个语句占一行。 2>.用{} 括起来的部分，通常表示了程序的某一层次结构。{}一般与该结构语句的第一个字母对齐，并单独占一行。 3>.低一层次的语句或说明可比高一层次的语句或说明缩进若干格后书写。以便看起来更加清晰，增加程序的可读性。 7、Ｃ语言字符集由字母，数字，空格，标点和特殊字符组成。在字符常量，字符串常量和注释中还可以使用汉字或其它可表示的图形符号。 8、Turbo C 2.0主菜单有:File Edit Run Compile Project Options Debug Break/watch 共10个。除Edit外, 其它各项均有子菜单, 只要用Alt 加上某项中第一个字母, 就可进入该项的子菜单中。 File菜单 Load ：装入一个文件, 可用类似DOS的通配符(如*.C)来进行列表选择。也可装入其它扩展名的文件, 只要给出文件名(或只给路径)即可。该项的热键为F3, 即只要按F3即可进入该项, 而不需要先进入File菜单再选此项。 Pick ：将最近装入编辑窗口的8个文件列成一个表让用户选择, 选择后将该程序装入编辑区, 并将光标置在上次修改过的地方。其热健为Alt-F3。 New ：新建文件, 缺省文件名为NONAME.C, 存盘时可改名。 Save ：将编辑区中的文件存盘, 若文件名是NONAME.C时, 将询问是否更改文件名, 其热键为F2。 Write to ：可由用户给出文件名将编辑区中的文件存盘, 若该文件已存在, 则询问要不要覆盖。 Directory ：显示目录及目录中的文件, 并可由用户选择。 Change dir：显示当前默认目录, 用户可以改变默认目录。 Os shell：暂时退出Turbo C 2.0到DOS提示符下, 此时可以运行DOS 命令, 若想回到 Turbo C 2.0中, 只要在DOS状态下键入EXIT即可。 Quit ：退出Turbo C 2.0, 返回到DOS操作系统中, 其热键为Alt+X。 Run菜单 Run ：运行由Project/Project name项指定的文件名或当前编辑区的文件。如果对上次编译后的源代码未做过修改, 则直接运行到下一个断点(没有断点则运行到结束)。否则先进行编译、连接后才运行, 其热键为Ctrl+F9。 Program reset：中止当前的调试, 释放分给程序的空间, 其热键为Ctrl+F2。 Go to cursor ：:调试程序时使用, 选择该项可使程序运行到光标所在行。光标所在行必须为一条可执行语句, 否则提示错误。其热键为F4。 Trace into ：在执行一条调用其它用户定义的子函数时, 若用Trace into项, 则执行长条将跟踪到该子函数内部去执行, 其热键为F7。 Step over ：执行当前函数的下一条语句, 即使用户函数调用, 执行长条也不会跟踪进函数内部,