20172018学年高中语文第六课语言的艺术语言表达的十八般武艺修辞手法教师用书新人教版选修语言文字
第二节 语言表达的十八般武艺——修辞手法
主题展示
引子感悟
母鸡”与“鸡蛋―→ 恰当地使用修辞????? 使语言表达生动、鲜明、有趣给人留下深刻的印象达到意想不到的效果
活动探究
要点归纳
1．常见修辞手法的使用 偏
重
于
语
句
意
义
变
化
和
特
色
的
修
辞
格
比喻 概念 比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物
来比方另一事物的修辞方式
类型 (1)明喻，本体和喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等联
结，有时后面还有“似的”“一样”等词语配合
(2)暗喻，本体、喻体都出现，中间用喻词 “是”“成了”“变成”等联结，有时暗喻 不用比喻词 (3)借喻，不出现本体，直接叙述喻体 注意点 甲和乙必须是本质不同的事物，否则不能构成比喻。一个句子是不是比喻，不能单看有没有比喻词；甲乙之间必须有相似点 借代 概念 借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式。这种修辞手法不直接说出要说的人或事物 类型 (1)事物特征代本体事物。(2)具体代抽象。(3)形象代本体。(4)部分代整体 注意点 必须抓住事物的最典型的特征，对于所借代的事物一般应在一定的语言环境中有所交代。另外，借代的本体和借体不能同时出现 比
拟
概念 比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写(拟人)，把人当作物来写(拟物)和把此物当作彼物来写(拟物)几种形式。事实上，前一种形式把事物“人化”，后两种形式则是把人“物化”或“把甲物乙物化” 类型 (1)拟物。例如：遭到我军的迎头痛击后，敌人夹着尾巴逃跑了
(2)拟人。例如：海自己醒了，喘着气，转侧着，打着呵欠，伸着懒腰，抹
着眼睛
注意点使用时要抓住人和所比拟的物或物和所比拟的人之间的相似性，要出现被比拟的人或物
偏重于语句形式变化和特色的修辞格
对
偶
概
念
对偶是用数字相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个
相对或相近意思的修辞方式
类
型
(1)正对。上下两句意思相似、相近、相补或相衬的对偶形式。例如：墙上
芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空
(2)反对。上下两句意思相对或相反的对偶形式。如：谦受益，满招损
(3)串对(流水对)。上下两句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关
系的对偶形式。如：朔气传金柝，寒光照铁衣
注
意
点
句子的形式上要协调匀称，语音上圆润动听
排
比
概
念
排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句
子排列在一起，用来加强语势、强调内容、加重感情的修辞方式类
型
(1)并列性排比。从几个方面表达一个事物、一种思想，句间呈并列关系
(2)承接性排比。各排比项先后有序，相互承接
注
意
点
使用时要注意有三个或三个以上的句子，且句子结构相同或相似，内容相关，
语气一致
顶
真
概
念
顶真即用前文的末尾作下文的开头，首尾相连两次以上，使邻近的语句或片
段或章节上连下接，首尾蝉联，又叫“顶针”或“联珠”
作
用
运用顶真修辞手法，不但能使句子结构整齐，语气贯通，而且能突出事物之
间环环相扣的有机联系。如：竹叶烧了，还有竹枝
．．；竹枝
．．断了，还有竹鞭
．．；
竹鞭
．．砍了，还有深埋在地下的竹根
回
环
概
念
回环就是用相同的语句回环往复地说明的一种修辞方式，形式上表现为词语
相同而语序相反
作
用
体现出事物之间相互依存的关系。如：他爬起来跌倒
．．．．．，跌倒爬起来
．．．．．，挣扎着继续前进
(1)比喻与比拟的区别
比喻的作用是化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁。比拟的作
用是色彩鲜明，描绘形象，表意丰富。
(2)借喻与借代的区别与联系
①相同点：它们都是用一事物代替另一事物，事物本体不出现。
②不同点：借代的重点是“称代”，即直接把借体称为本体，只代不喻；借喻的重点是“比喻”，虽然也有代替的作用，但总是喻中有代。
构成借代的基础是事物的相关性，即要求借体和本体有某种关系；构成借喻的基础是事物的相似性，即要求喻体和本体有某些方面的相似。借喻可改为明喻或暗喻，而借代不能。借代的作用是以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情。
(3)对偶与对比的区别
①对比的基本特点是“对立”，对偶的基本特点是“对称”。
②对偶主要是从结构形式上说的，它要求结构相称、字数相等；对比是从意义上说的，它要求意义相反或相近，而不管结构形式如何。
③对偶里的“反对”(如：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”)，就意义说是对比，就形式说是对偶，这是修辞手法的兼类现象。
(4)排比与对偶的区别
①对称性与平列式。对偶是两个语言单位，而排比是三个或三个以上语言单位；对偶必须对称，而排比要求结构大体相似，字数要求不甚严格。
②词语的重字与避重有别。排比经常以同一词语作为彼此的提示语，使排体互相衔接，给人以紧凑、密集之感；而典型的对偶句，上下两联是不重字的。
③对偶以要求平仄对仗为佳，排比则无此要求。对偶便于吟诵，易于记忆；用于诗词，有音乐美；表意凝练，抒情酣畅。排比内容集中，增强气势；叙事透辟，条分缕析；节奏鲜明，长于抒情。
(5)反问与设问的区别
①反问是“问中有答”，设问是“自问自答”。
②反问的作用是加强语气，设问的作用是启发思考。
(6)回环与顶真的区别
①回环只有两个语言片段，而顶真则不限于两个。
②构成回环的词语要求相同，而顶真只要求头尾衔接的词语相同，其余词语不要求相同。
③回环是反映事物之间相互依存的关系，语言形式是按照上文逆序排列：甲－乙，乙－甲。而顶真则是反映事物之间递相依存的关系，语言形式是上递下接，顺连而下：甲－乙，乙－丙。
(7)衬托与对比的区别与联系
衬托有主次之分，陪衬事物是说明被陪衬事物的，是用来突出被陪衬事物的。对比是把互相矛盾对立的事物放在一起相互比较的一种修辞格。
衬托与对比既有联系又有区别。甲乙对比，同时又互相衬托，甲衬乙，乙也衬甲；甲乙
衬托，也含有某种程度的对比。也正由于它们有联系，所以有些修辞著作中将它们合为“比衬”或“映衬”。但是衬托与对比的区别还是显而易见的：
①从甲乙两者的地位来讲，甲乙对比，一般说来，没有明显的主次之分，通过对比，相得益彰，两者都更加鲜明突出。甲乙衬托，并不是所谓一半对一半，而是有主次之分，乙衬甲，甲为主体，乙为衬体，通过衬托，使主体更加鲜明突出。这是对比与衬托的主要区别。
②从甲乙两者的隐现来说，凡甲乙对比，两者必须都要出现，否则便达不到黑白分明的表达效果；而甲乙衬托，衬体必须出现，而主体则允许隐藏，可以明写此而暗指彼，特别是像以动衬静、以明衬暗等反衬，常常不出现主体。
③从甲乙两者的类属来讲，凡甲乙对比，两者要么同一物体，要么同一方面，否则便不可比；而甲乙衬托，两者可以是同类属的，也可以是不同类属的，如以景衬情就是言此而意彼。
对比与衬托，不仅是修辞方式，也是多种艺术的表现手法，戏剧、电影、绘画、摄影、雕塑和音乐等，都经常用到它们。如果运用恰当可以收到良好的艺术效果。
1．下面没用比拟手法的句子是( )
A．烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。
B．被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰，宛如刚从睡梦中苏醒。
C．远处林舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。
D．偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。
解析：选C A句中的烟囱“哽咽”、B句中的花草儿“伸着懒腰”、D句中的水珠“偎依”都运用了拟人的手法。C句用的是比喻的手法，把闪闪发亮的“远处林舍”比作“姑娘送出的秋波”。
2．“马蹄声，孤独又忧郁地自远至近，洒落在沉默的街上如白色的小花朵”一句中，将属于听觉形象的马蹄声，巧妙比拟为视觉形象的白色小花，使无影无形的声音，通过有形有色的花朵而具体化。下列文句将听觉形象比拟为视觉形象的选项是( ) A．鼓声起处，船便如一支没羽箭，在平静无波的长潭中来去如飞。
B．那小高楼上即刻发出求救的灯语，一明一灭着，有如乞儿的泪珠。
C．读旧日友人书/乃有众多管弦之音打从心窝里升起/首先是一组浏亮的喇叭/像一群蓝色的小鸟扑着翅膀
D．他在花瓶旁边的烟灰盒中，抖掉了纸烟上的灰烬，那红的烟火，就越红了，好像一朵小花似的，和他的袖口相距离着。
解析：选C C项，“浏亮的喇叭”为听觉形象，“蓝色的小鸟”为视觉形象。
3．请从下面四个选项中选出恰当的喻体填在横线上(只填序号)，并简要说明理由。
①黑墨②黑钻石③黑夜④黑葡萄
(1)此刻，她那________般的眼睛深情地注视着他，带着瓷城女子半洋半土、半文半野的
气味。
(2)透过墨镜望去，姑娘的脸呈平滑的褐色，眼睛像________似的，闪烁着奇异的光亮。
(1)__________，理由： ______________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)__________，理由： ____________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案：(1)④，理由：黑葡萄切合眼睛“大而圆”的特点，颜色可与“半洋半土、半文半野的气味”相契合。
(2)②，理由：句中有“闪烁着奇异的光亮”，与之相照应的只能是能闪烁光亮的“黑钻石”。
4．对下列句子的修辞手法及其表达作用的解释，不．正确的一项是( )
A．“这个手术我来给你做，希望你能配合。”话语轻柔得像一团云，一团雾。不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。
——“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。
B．哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。
——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻。
C．目前，我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。
——将作品拟人化，把删减冗繁说成是“减肥”，生动幽默。
D．小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落，看日沉日升。
——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度，形象生动，有感染力。
解析：选B B项中后一个“巴金”指其本人，前一个“巴金”指“巴金的作品风格以及其人品”。
5．对下列语句中运用的修辞手法及其表达作用的解释，不．正确的一项是( )
A．那些文字是拙劣的、词不达意的、欠通的，语句密密麻麻，作者有点像是骑在“文字”这匹未驯服的马上，马乱蹦乱跳，把他掀下来了。
——“‘文字’这匹未驯服的马”运用了比喻的修辞手法，给抽象的事以形象的解说，增强了语言的生动性，同时也耐人寻味，给人以艺术享受。
B．南面，则是苍茫无垠的渤海，这万里长城，从燕山支脉的角山上直冲下来，一头扎进了渤海岸边，这个所在，就是那有名的老龙头，也就是那万里长城的尖端。
——这句话中运用了比拟的修辞手法，用“直冲下来”“一头扎进”给静态的“万里长
城”以动态的描写。语言表达既生动优美，新奇鲜活，又简洁明快，直截了当，激发了读者的艺术联想。
C．你看那黑土呵，黑得这样油光光，乌亮亮，真叫人看不够，爱不够！我忽然想起一句民谚：“这样的土地，种上车杠能发芽，插下扁担会结瓜。”
——语段中引用的民谚运用了夸张和对偶的修辞手法，既生动地突出了土地肥沃、能种出好庄稼的特征，又抒发了作者对黑土地挚爱的情怀，同时还增强了语言的对称美。
D．不是有无数人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗？不是有好些人在赞美那挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车、崭新的日历吗？
——这里连用两个反问，并套用了排比，既起到强调语意、强化语势的作用，又使语言表达跌宕有致，同时也抒发了强烈的感情。此外，还使语言富有整齐美和节奏感。
解析：选B B项，“比拟”的修辞手法定位正确，本题运用比拟，化静为动，赋予长城以生命，形象生动，激发了读者的艺术联想。但没有“简洁明快，直截了当”的效果，在作用分析上有误。
链接考点仿用句式、鉴赏修辞的艺术效果
为对各种修辞手法和修辞效果的鉴赏。
从近几年的高考命题形式看，一般不单独命题考查，而大多结合着扩展语句、仿用、变换句式等命题进行考查。
考查点一仿用句式
[例1] (重庆高考)
修辞手法一致；个别词语可与示例重复，字数也可略有增减。
示例：就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错；人生的扣子从一开始就要扣好。
仿句：________________________，________________________，________________________；________________________________。
[解析] 本题考查仿用句式的能力。解答仿写题目，要从形式和内容两方面入手，既要考虑写作内容，又要考虑句式和修辞手法。本题例句以“人生的扣子”为中心，写了一个比喻句，先是作比，后是总结说明“一开始就要扣好”的重要性。另选话题时，也要照此顺序，用此形式。
[答案] 就像盖高楼打地基一样如果第一处地基打不好后面的地基就不稳固人生的地基从一开始就要打好
[例2] (浙江高考)仿照下面示例，用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理，句式和结构与示例相似，不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。
[示例]
青天，是一片芭蕉叶，
月亮是一滴露珠。
手指，轻轻一点，它就落了。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
[解析] 本题考查仿写的能力。解答仿写类题目，要从形式和内容两方面入手。本题例句前两句运用了比喻中的暗喻，采用“……是……”的形式，而且两个比喻的本体和喻体都有内在联系；最后一句要承第二个比喻写一个哲理性句子。仿写的句子要符合上述要求。
[答案] 示例一：荷叶，是一个大玉盘，水滴是一个音符。微风，轻轻一吹，它就响了。
示例二：心灵，是一片夜空，烦恼是一颗流星。眼睛，微微一眨，它就灭了。
[例3] (辽宁高考)仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。
小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；
树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机；
溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
[解析] 本题考查仿写句子的能力。作答仿写题应注意形式和内容两个方面。从形式上来看，句式为“……，向你……”，第一个省略号部分是主谓句，第二个省略号部分是动宾结构；从内容上来看，应注意立意的积极性，同时注意拟人手法的运用。本题例句写了三个拟人句，另选话题时，也要使用同类修辞，可就近联想，话题自选。
[答案] 示例一：浪花跳起优美的舞蹈，向你展示大海的汹涌；星星眨着明亮的眼睛，向你描绘星空的浩渺；泉水奏响悦耳的音乐，向你讲述生命的乐趣。
示例二：大树敞开宽广的臂膀，向你送去夏日的清爽；花朵露出灿烂的笑脸，向你昭示世界的祥和；山岚秀出曼妙的身姿，向你讲述历史的永恒。
[例4] (山东高考)根据语境，仿照下面句子中本体(画线部分)的句式，补写出两个恰当的喻体。
作诗填词，本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达意，这就有如________________________________________________________________________，又如________________________，还有什么用呢？
[解析] 回答此类题目，首先看准题目要求，画线部分为本体，要求写出喻体，要注意本体与喻体要相符合，还要照顾到“作诗填词，本来是为了传情达意”这个观点，要满足画线句子的句式要求，同时还要与下文“还有什么用呢”衔接好。
[答案] 示例一：做出的饭不能吃缝好的衣服不能穿
示例二：盖的房子无法居住修建的高速路不能通车
考查点二鉴赏文学作品中的修辞
[例5] (山东高考)
水仙子·舟中
孙周卿
孤舟夜泊洞庭边，灯火青荧对客船，朔风吹老梅花片。推开篷雪满天。诗豪与风雪争先，雪片与风鏖战，诗和雪缴缠。一笑琅然。
分析“诗豪与风雪争先，雪片与风鏖战，诗和雪缴缠”使用的两种修辞手法。
答： __________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
一、句式仿写的两个关键点
就高考学生在此类题上的得分情况来看，一般是得分容易，得高分、得全分难。如何避免考试失分呢？要注意以下两点：
1．审清题意，尽量找全仿写点
做“仿写”题很多学生是拿到题，稍微一看就开始动笔，这是造成失分甚至不得分的主要原因。审清题意，尽量找全仿写点，是避免失分的重要方法。一个是题干的要求，如仿写一句还是几句，仿写单一的句子还是在一个语段中仿写其中的某一部分或画线句等。如果是仿写单一的句子，对例句本身的特点要仔细分析，分析句子结构(是肯定句还是否定句，是疑问句还是感叹句等)、修辞手法(用了几种修辞手法，分别是什么)，最好把例句的这些特点，即仿写点，列成条款(如果时间紧，可在头脑里完成)，使其清晰、条理化，尽量减少失分。如果是仿写语段中的某一部分，那就要求仿写句不仅要与被仿写部分在句式结构、思想内容等方面保持一致，还要与上下文及整个语段协调一致。
2．注意仿写时“形似”与“神似”的统一
一个句子的仿写点，即仿写要求，有些容易分析出来，是“显性”要求，有些不易分析出来，是“隐性”要求。分析例句时，要把这些要求都找出来，整理成条，形成一个清晰的印象。在做续写和嵌入式仿写时，还要特别注意“形似”与“神似”的统一。所谓“形”，指句子的句式结构、修辞手法等方面的特点，如例句是单句还是复句，如果是复句，是因果复句还是转折复句；它采用了几种修辞手法，分别是什么……所谓“神”，指句子的思想内容、感情色彩等方面的特点——这一要求在有上下文的语句的仿写中需特别注意——如整个语段是围绕什么内容而写，句意是褒扬还是贬斥……要求仿写句与语段保持协调一致。
二、文学作品鉴赏“修辞手法型”解题技巧
1．了解重要修辞手法的概念及表达效果。
2．贴近词句分析修辞手法的形成过程及表达效果。在分析时注意三部曲：点明概念——分析形成——说明效果。
3．欣赏文学作品不能离开作品整体，因此不要忘了最后要在关键处点明作者的情感态度。
本节训练点：仿用句式、鉴赏修辞的艺术效果
1．对下面所采用的修辞手法和它的表达作用理解正确的一项是( )
A．要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他们的筋骨和脊梁。(运用了拟人的修辞手法，说明当时的中国人自欺欺人，没有骨气。)
B．“闭塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸鱼”，粗枝大叶，夸夸其谈，满足于一知半解，这种极坏的作风，这种违反马克思列宁主义基本精神的作风，还在我党许多同志中继续存在着。(运用了比喻方法，喻指不细致的工作作风。)
C．我的心常在黑暗的岛上飘浮，要不是有着灯光的指引，它有一天也会永沉海底。(作者运用比喻修辞，表达了“我”在黑暗的日子里充满了苦闷彷徨的感情，如果没有光明在前面引路，也会消沉下去。)
D．但是把人的心灵带到一种崇高的境界的，却是那些“吸翠霞而夭矫”的松树。它们不怕山高，把根扎在悬崖绝壁的缝隙，身子扭得像盘龙柱子，在半空中展开枝叶，像是和乌云争夺天日，又像是和清风白云游戏。有的松树望穿秋水，不见你来，独自上到高处，斜着身子张望。有的松树像一顶墨绿大伞，支开了等你。有的松树自得其乐，显出一副潇洒的样子。不管怎么样，都让你觉得它们是泰山的主人，好像少了谁都不该似的。(作者运用比喻、拟人等修辞手法，表现了松树的千姿百态、各具情趣的自然美。)
解析：选C A项运用了比喻，没有拟人。B项中分析错误，应为“主观主义的作风”。D 项中运用了比喻的修辞手法，如：“有的松树像一顶墨绿大伞”；运用了拟人，如：“有的松树望穿秋水，不见你来，独自上到高处，斜着身子张望”。本段文字主要是表现松树的那种“在逆境中奋斗的自豪感和旺盛的生命力”。
2．北京故宫博物院收藏的历代书画，上起西晋，下至晚清，跨越17个世纪，是中国古代书画珍品的大本营。然而，在封建社会，这些书画精品只供皇帝赏玩。请以“北京故宫博物院收藏的历代书画”为话题写一段话，至少运用两种修辞手法，120字左右。
答：__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：朝代的纷争早已尘埃落定，如同退去的潮水，留下一堆遗物。在消除了政治纷争之后，那些书画精品珠玑闪亮，它们曾经是皇帝们的“囚徒”，紫禁城是它们华丽的“监狱”，如今它们恢复了自己原本的意义。在北京故宫博物院，游客终于有机会和那些历久弥新的纸上艺术品谋面。
3．在下面这个赞颂“无名英雄”的比喻句的后边，再接着仿造一个比喻句。
你不是金秋的硕果，而是果树下的一方泥土；______________，________________。
答案：示例：你不是艳丽的花朵，而是为花输送养料的根须。
4．仿写下列画横线的句子。
书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。当简·爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了作为人的价值； ___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：示例：当李白说“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，我懂得了作为人的尊严。
5．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。
海是水的一部字典：
浪花是部首，
涛声是音序，
鱼虾、海鸥是海的文字。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：示例：天空是世界的舞台，风是配乐，阳光是照明，白云、小鸟是天空的演员。
6．请另选一物仿写。要求用拟人的修辞手法，符合该物的特征并寄寓一定的思想情感。
雨伞/你注定/一生与乌云为伴，时时为别人遮风挡雨，/却湿透你自己。
答： _______________________________________________________________
________________________________________________________________________ 答案：示例一：黑板/你注定/一生与粉尘为伴，时时为别人传授知识，/却磨损你自己。
示例二：蜡烛/你注定/一生与黑暗为伴，时时为人们发光发热，/却耗尽你自己。
7.(山东高考)右图是俄罗斯女摄影师艾琳娜·舒米洛娃拍摄的
儿子与小兔子在一起的画面。请仔细观察，对画面进行准确、生动的
描写。要求：使用比喻或比拟的修辞手法，不超过80字。
答： ________________________________________________
_________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：示例一：一抹恬淡的微笑，如同一阵和煦的春风。一次鼻尖的轻触，更像是一次心灵上的碰撞。那稚嫩的臂膀举起的不仅仅是一只弱小的兔儿，更是人与动物之间的和谐相处，亲密无间。
示例二：小男孩两手轻轻地托起小兔子，仰起脸，微笑着用鼻子亲热地碰触兔子毛茸茸的小鼻子，说：“嘿，我们做个好朋友吧。”小兔子也大胆地与小男孩对视着，说：“好呀，我愿意。”
8．在下面横线处，仿照前面画波浪线的句子，各补写两个例子。
人们从书籍中学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格，从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神， __________________________________________________，________________________________________________________________________；
从古今中外的著述中，人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度，文天祥《正气歌》的浩然正气，__________________________，__________________________。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
答案：示例：从老子学得无欲的品行，从巴金学得博爱的胸怀；王维《观猎》的意气风发，陆游《书愤》的壮志未酬
9．请仿照下面的示例写三个句子，要求三个句子构成排比，语意逐步加强。
一朵浪花，是一个跳动的音符；一排浪花，是一组激昂的旋律；一江浪花，是一部欢乐生命的乐章。
答：________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：示例：一片树叶，是一颗生命的水滴；一棵树木，是一条生命的长河；一片森林，是一汪生命勃发的大海。
10．请仿照示例，另选他物，写一句话。要求和示例句式一致，内容贴切。
示例：蝉在中国诗人的笔下，变成了林中非凡不屈的孤独者，每到夏日，便重复着它不可言说的寂寞与坚持。
答：___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析：仿写语句时，应先分析例句的句式，如“……在中国诗人的笔下，变成了……，每到……，便……”，然后分析句子的内容。从例句中可以看出，可选择富有意蕴和精神的意象。然后根据示例的句式，对意象的意蕴和精神进行挖掘。
答案：示例一：杜鹃在中国诗人的笔下，变成了旅途中时时盼归的漂泊者，每到月夜，便诉说着它绵绵不绝的乡思和愁苦。
示例二：梅在中国诗人的笔下，变成了山间孤高独立的隐居者，每到寒冬，便绽放着它不求人知的清香和执着。
11．依照示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
奋斗者在汗水汇集的大海里，将事业之舟驶到了理想的彼岸；_________________________，________________________；________________________，
________________________。
答案：示例：攀登者在足迹砌就的高山上将事业之梯架上了人生的巅峰勇敢者在信心聚集的原野上将希望之花栽在了心灵的苗圃
12．请仿照下面的语句续写两个句子，使之与前面的句子构成排比句。
如果可以选择，我愿意和树做朋友，相对而立，聆听阳光吹响绿叶的絮语；
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________；
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案：示例：如果可以选择，我愿意和山做朋友，默然静对，感受风雨抚慰树木的温情如果可以选择，我愿意和云做朋友，相对而视，注目蓝天装点湖面的胸膛
13．仿照画线句子，在横线上续写文字，使之构成语意连贯的排比句。
记住乡愁，只要一轮明月，你就记住了梦的来源；记住乡愁，只要一声轻唤，你就拨动了思念的心弦。乡愁是老家树冠上的那个鸟窝，岁岁年年的梦里总能孵化春天；乡愁是慈母手中的那根丝线，缝缝补补的岁月还那么好看；____________________________，__________________________；____________________________，____________________________。
答案：示例：乡愁是故乡门前的那条小河蹦蹦跳跳的童年在心中撒欢乡愁是老家屋顶上的那缕炊烟远远近近的呼唤还那么温暖
14．仿照下面的示例，以“博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与示例相同。
成熟是一种临危不乱的从容；成熟是一种宠辱不惊的淡定；成熟是一种卓尔不群的大气。
答： ________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：示例：博大是一种海纳百川的胸襟；博大是一种有容乃大的心境；博大是一种虚怀若谷的气度。
15．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求内容贴切，句式与示例相同。
种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽；
雏鹰如果害怕折翅，那它永远不能高飞；
钻石如果害怕琢磨，那它永远不能生辉。
答： ________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：示例一：蜡烛如果害怕燃烧，那它永远不能发光；航船如果害怕颠簸，那它永远
不能远航；矿石如果害怕冶炼，那它永远不能成钢。
示例二：玫瑰如果害怕采摘，那它永远不能吐露芬芳；骏马如果害怕牺牲，那它永远不能驰骋疆场；宝剑如果害怕锻炼，那它永远不能削铁如泥。
16．阅读下面这首诗，回答后面的问题。
橘柚垂华实
橘柚垂华实，乃在深山侧。
闻君好我甘，窃自独雕饰。
委身玉盘中，历年冀见食。
芳菲不相投，青黄忽改色。
人倘欲我知，因君为羽翼。
“窃自独雕饰”一句诗使用了什么修辞手法？有何妙处？请结合诗句简要赏析。
答： ________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 答案：运用了拟人的修辞手法，橘柚闻听君子喜爱自己的甘甜，就独自雕饰自己，生动形象地表现了橘柚见知于世的急切心情。
17．阅读下面的诗歌，回答问题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
分析“仍怜故乡水，万里送行舟”两句运用的修辞手法及其表达效果。
答： _________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 答案：这两句写故乡水的“万里送行”，是拟人手法。表达了诗人初次出峡的喜悦之情与离开生活已久的故乡的缱绻之情，又与题目“送别”照应。“仍怜”，语气极轻柔婉转，而分量厚重。
18．阅读下面这首宋词，完成后面的题目。
菩萨蛮
周邦彦
银河①宛转三千曲，浴凫飞鹭②澄波绿。何处是归舟，夕阳江上楼。
天憎梅浪发③，故下封枝雪。深院卷帘看，应怜江上寒。
[注] ①银河：天河。借指人间的江河。②浴凫飞鹭：凫，野鸭；鹭，白鹭。③浪发：
滥开。
这首羁旅词中的“天憎梅浪发，故下封枝雪”运用了哪种表达技巧？请简要分析。
答： __________________________________________________________________
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：拟人手法。作者说上天憎恨梅花滥开(开得茂盛)，所以下起大雪封住梅花树枝，实则写出了春寒料峭(强调寒冷亦可)，衬托出远在异地漂泊之人的凄寒苦楚。或是：借景抒情(以景写情)。作者描写了梅花绽放之际，天降大雪的景象。天气越发寒冷袭人，让远在异地之人倍感凄寒苦楚。
《修辞与言语艺术》课程作业评讲
《修辞与言语艺术》 课程作业评讲(1> 重庆电大远程教育导学中心文法导学部庞国栋 本期开设地言语交际课程是开放专科汉语言文学专业地一门选修课.本课程使用地《修辞与言语艺术》教材是由胡吉成主编、2005年8月由中央电大出版社出版. 教材体例上比较新,也有一些新观点.特别在修辞格地划分上,一共有十八大类,因此同学需要理解各类修辞格才能真正掌握,也需要在深入领会各类修辞格地基础上才能灵活运用,在面对具体材料时才能运用所学知识加以分析.以下举若干实例进行分析,以期对同学们有帮助. 比如博喻修辞格,属于比喻这个大类,教材上称连续使用两个以上地比喻说明同一个本体地叫博喻. 看以下例子： 一、下面段文字中主要运用了什么修辞格？ “于是饮酒乐甚,扣舷而歌之.歌曰：‘桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光.渺渺兮予怀,望美人兮天一方.’客有吹洞箫者,倚歌而和之,其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”<苏轼《赤壁赋》）. 1.知识点：第五章“修辞格地运用”中“比喻”. 2.答题要点： 这里面形容箫声地：“如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕”,这就属于博喻. 再如“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎”<陈独秀《敬告青年》）.这里用了四个比喻,显然也应该是博喻. “少年雄于地球则国雄于地球.红日初升,其道大光；河出伏流,一泻汪洋；潜龙腾渊,鳞爪飞扬；乳虎啸谷,百兽震惶；鹰隼试翼,风尘吸张；奇花初胎,矞矞皇皇；干将发硎,有作其芒.”<梁启超《少年中国说》）这段话也运用了博喻修辞格. 应能举一反三,灵活运用. 再看其他实例： 二、指出下面句子包含了什么辞格,并作简要分析 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛. 1.知识点：第五章“修辞格地运用”中“对偶”. 2.答题要点： 这是鲁迅诗地一联,明显地运用地对仗,前后两句又形成了对比,应这样回答： ①这首诗用了对仗、对比修辞格.
高中语文语言运用题
个性化教学辅导教案 (2013·浙江卷)阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 秦中吟·歌舞 白居易 秦中岁云暮，大雪满皇州。 雪中退朝者，朱紫尽公侯。 贵有风雪兴，富无饥寒忧。 所营唯第宅，所务在追游。 朱轮车马客，红烛歌舞楼。 欢酣促密坐，醉暖脱重裘。 秋官为主人，廷尉居上头。 日中为一乐，夜半不能休。 岂知阌乡【注】狱，中有冻死囚。 【注】阌(wén)乡：旧县名。白居易有《奏阌乡县禁囚状》，详述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。 赏析这首诗对比艺术的特色。 解析：本题考查理解诗歌内容、鉴赏诗歌表达技巧的能力。诗歌的前十六句详尽铺写朝廷贵官的生活，共描写了两个场面：开头八句记叙朝官们雪中退朝的场面；下面八句紧承“追游”，转入特写，具体描绘秋官、廷尉歌舞宴饮的场面。上面两个场面，已经将秋官、廷尉这帮官僚们的腐朽糜烂、醉生梦死的生活表现得淋漓尽致。末尾“冻死”一词极写囚犯之惨状，简洁而有力，从而使这个对比变得格外强烈和鲜明。 答案：①从结构上看，开头两句兴起全篇，接下来十四句详写统治者骄奢侈靡的生活，而结尾仅用两句描述“冻死囚”，文势陡急，有一落千丈之势。②从艺术效果看，前面十四句通过层层铺叙、渲染，为结尾一幕做艺术的铺垫，前后构成强烈、鲜明的对比，震撼人心。 阅读下面的宋诗，然后回答问题。
水村闲望 俞紫芝① 画桡②两两枕汀沙，隔岸烟芜一望赊③。 翡翠④闲居眠藕叶，鹭鸶别业⑤在芦花。 溪云淡淡迷渔屋，野旆⑥翩翩露酒家。 可惜一绷真水墨，无人写得寄京华。 【注】①俞紫芝：宋代诗人，笃信佛教，终身不仕。②桡：船桨，代指船。③赊：语助词。④翡翠：翡翠鸟。⑤别业：原意为别墅，此指白鹭栖息的地方。⑥旆：旗。 结合颔联和颈联简要分析诗歌景物描写的手法。 答案：①远近结合。翠鸟闲眠、、白鹭栖息为近观，溪云淡淡、酒旗招展为远望，极富层次感。 ②动静结合，化动为静。溪云、酒旗为动景，渔屋、酒家为静景，一动一静，动中有静，更增情味。翠鸟、白鹭本为动景，动物不动，从而静物更静，闲适之情荡漾其间。 阅读下面材料，根据要求写作（60分） 近日，一幅小患者和医生相互鞠躬道谢的照片感动了无数网友。 三岁的军军因高烧导致意识模糊，被父母送进医院治疗，杨医生迅速进行了救治并把手指伸进军军嘴里以防他咬伤舌头。杨医生虽然手指被咬得发麻，但一直坚持到救治结束。军军康复后，父母告诉他要向杨医生表示感谢，军军便向杨医生深深鞠了一躬。让人意想不到的是，杨医生被孩子这样的表达方式深深感动，也随即鞠躬答谢。 此照片一经传出，立即引发网友热议和人们诸多方面的思考。 以上材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟写一篇不少于800字的文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。 作文参考立意 1．从军军和父母角度： （1）知恩、报恩是一种生活态度，是人的美德；知恩、感恩应是社会上每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。 （2）家庭要重言传、重身教、育品德，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。 家庭教育最重要的是品德教育，是如何做人的教育。要把美好的道德观念从小就传递给孩子，帮助他们形成美好心灵，促使他们健康成长，要积极传播中华民族传统美德。 2．从杨医生角度： （1）爱岗敬业、急人之难是一种职业操守。 （2）只有付出，才能赢得别人的尊重。 3．从父母、军军、医生三方面综合角度：
广告培训广告术语
above-the-line advertising 线上广告 广告代理商能从媒介获得佣金（代理费）的广告，如报刊广告、广播广告、电视广告、影院广告、户外广告等。 account executive (AE) 客户经理 广告公司的业务人员职称。客户经理往往须负责下列工作：1，与客户及内部其他部门共同计划广告（planning）,向各部门传达客户的诉求；2，内部协调（coordination）；3，将广告设计稿提供给客户；4，监督执行政府的有关广告规章和法规（regulatory matters）；5，利润管理（agency profit management）。客户经理通过计划和协调公司的服务部门，为客户提供更好的服务。 account service 客户服务 客户服务是广告代理商的中心工作，肩负着使客户满意从而建立起长期的合作关系，及推动广告代理商内部工作有效运转的任务。它是广告代理商直接同客户进行沟通、交流的一种功能。 advertising agency 广告代理商 习惯上称为“广告公司”，即《中华人民共和国广告法》中所称的广告经营者，一般设 有许多职能和业务部门。 advertising campaign 广告活动 有时称为“运动”或“战役”。广告活动包括以下四个重点：制作适当的销售信息、及 时传达给受众、选择适当的时机，用合理的成本。广告主制定一项能测定的目标后，为 达到这一目标制定广告战略，然后在市场上执行，包括：广告计划、广告制作、销售及 营销等。 advertising department 广告部 分为企业的广告部和媒介的广告部。企业的广告经理负责拟定、审核及实施企业的广告 计划。一般也是负责有关广告的具体工作。媒介的广告部经理负责出售报刊等的版面， 广播、电视的时间等。 airport advertising 机场广告 利用机场的候机室及在机场内其他各种场地和设备上制作刊出的广告，也包括在指示牌 上制作的广告。 Appeal 诉求 广告通过媒介向目标受众诉说，以求达到所期望的反应。诉求是制定某种道德、动机、 认同，或是说服受众应该去做某件事的理由。诉求分三类：理性的、感性的和道义的。 诉求所用语句应具有强烈的感染力。 area sampling 区域抽样 群体抽样的一种形式。样本空间按区域进行划分，选定某抽样区域，如一个县、一个行 政区、一个街区，从中确定调查对象。 Audience 受众 接受广告的公众，也就是广告的对象。通过任何广告媒介接触的观众或听众，都有数量 、特征方面的不同需要考虑到。这些不同可使广告做到有的放矢。
电大本科汉语言文学《修辞与言语艺术》试题及答案
中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放本科”期末考试（半开卷） 言语交际试题 一、判断正误（每小题2分，共10分） 说明：正确说法在括号中打√，错误说法在括号中打×，不需要说明原因。 1．坚持不断创新，就是说每一次言语交际行为都必须使用新鲜的表达方式。( ) 2．反复不等于重复，后者是指用词重复多余，表达罗嗦。( ) 3．交际类型中的商务谈判、法庭论辩，既是口头型，又属于正式型。( ) 4．言语的时代风格主要体现在语音和语法方面。( ) 5．在交际中恰当使用敬辞和谦辞，是运用礼貌原则的具体体现。( ) 二、综合分析题（共40分） 6．词语锤炼分析题(12分) 请从词语锤炼的目的角度，分析下面的句子中原文和改文词语使用的不同表达效果。（提示，词语锤炼的目的是“准确明白、简洁有力、稳妥和谐、形象鲜明、新鲜生动”） ①原文：雄赳赳，气昂昂，走过鸭绿江i改文：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。②原文：一条长江波浪宽，风吹稻花香两岸。 改文：一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。 7．按照要求变换下列句式（12分） ①我爱祖国的山山岭岭、江河海洋、绿叶鲜花！（变为松句） ②为什么你不说话？为什么你不表态？为什么你不发表意见？（变为肯定句、陈述句）8．分析下面几个句子中使用的修辞格。（16分） ①真心祝愿你：一年四季季季平平安安，一年12月月月健健康康，一年52周周周精精彩彩，一年365天天天快快乐乐。 ②今年新春贺礼以四千万为限：千万要开心，千万要健康，千万要和谐，千万要漂亮！ 三、案例分析题（共20分） 9．下面一段对话，是记者为采访一位农村劳模而设计的，请从角色原则角度分析其不足，并请你重新设计对话。 记者：老大爷，我想采访你一下，可以吗？大爷：欢迎光临指导！ 记者：我想请你谈谈对新农村的看法。 大爷：我没有什么文化，说话措辞不当还请海涵！记者：你在这里生活了多少年？ 大爷：我家祖祖辈辈都生活在这片热土！记者：大爷，你每天都做什么呢？ 大爷：我一直从事田间劳动，每天睡半夜起五更地劳作。记者：大爷你真是辛苦啊！ 大爷：为建设社会主义新农村奉献自己，不觉辛苦只觉甜。 四、筒答题（每小题10分，共30分） 10.当代言语交际具有媒介手段多样性的特点，请你举例说明。11.什么是会话含义？请分析下面的对话有什么样的会话含义。甲：李明和王群两个为人怎么样？ 乙：王群对人倒是相当诚恳、实在的。 12.言语交际的协调原则包括哪些内容？请你从适应言语环境这一言语交际的基本原则淡泼认识。 试卷代号：1281 中央广播电视大学2010--2011学年度第一学期“开放本科”期末考试（半开卷） 言语交际试题答案及评分标准 （供参考） 2011年1月 一、判断正误（每小题2分，共10分） 1．× 2．√ 3．√ 4．× 5．√ 二、综合分析题（共40分） 6．词语锤炼分析题（每小题各6分，共12分） ①把“走过鸭绿江”改为“跨过鸭绿江”，突出了志愿军一往无前的英雄气概，比原文更加准确生动。 ②把“一条长江”改为“一条大河”，这样所指范围更加宽泛，激发全国人民的共鸣，句子的意境就变得更加开阔了。
广告公司专业术语84419
以下属于涉及面很广, 有广告领域的, 有数字设计领域的, 更有IT领域的, 因为本身数字互动营销就是个很多元很不清不楚的东东~ 我承认这很无聊, 不过事实的确是这样的, 很多概念我们圈内人士自己都搞不清楚! 那该如何沟通, 如何清楚的向客户去表述呢? 比如数字营销, 互动营销, 网络营销, 这三个概念, 能一下说明白的大概也该去中科院了. 又比如线上, 线下这个“线”能定义清楚的…废话不多(不断更新中…)——————————————————————— Advertorial (软文) 广告的一种, 即付费文章, 故意设计成像一篇普通的文章。 Appeals (述求) Emotional Appeals/感性诉求, Rational Appeals/理性诉求 Art Base(美术/设计出身) 刚入行不久的同学也许会经常被人问到:“你是Art Base 还是Copy Base?” 一开始都是被问的一头雾水! 在广告圈中创意人分出身有两个派系——Copy Base和Art Base. Copy Base指出身于文案, 文字达人(Copywriter); Art Base就是指出身于美术, 设计, 视觉达人! 比如你是某公司CD, 你在向别人介绍时可以这么用:“我是xxx公司CD, 我是Art Base!”ATL (线上) 还有BTL呢! 这个讲起来真是有的讲, 相信平时大家都会被线上线下的概念混淆的团团转…有时间要写一篇关于这两个概念的日记. 互相探讨下! 其实在无数传统广告的书籍上都有讲这两个概念的. 但是这条线究竟是啥呢? ATL即Above The Line; BTL即Below The Line. ATL可以泛指为广告; BTL则是其他销货
高中语文语言文字运用、语言表达和运用 6辨析并修改病句
辨析并修改病句 1．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．信息产业部查处了该市电信局要挟用户的不正当行为，并责令其立即退还用户话费中不合理的收费项目。 B．曾为中国足球扬眉吐气的铿锵玫瑰队目前已沦落为世界二流乃至三流的球队，这让非常酷爱足球的人大失所望。 C．鲁迅的小说写的是平凡人的平凡生活，没有生动的故事和引人入胜的情节，却充满了无穷的艺术魅力。 D．文化行政部门应当对学校周边二百米范围内的互联网上网服务营业场所予以取缔，对违法接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所和娱乐场所依法进行处理。 答案 D [A．动宾搭配不当，删去“项目”。B．介词误用，改第一个“为”字为“让”；重复赘余，去掉“非常酷爱”中的“非常”。C．重复赘余，删去“生动的故事和”6个字即可。] 2．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．在第十个记者节即将来临之际，《丹阳日报》社本着开门办报、服务读者、打造品牌、提升影响，举办记者节暨首届读者节系列庆祝活动。 B．在教育问题上，网民的留言多集中在农村教育上，包括办学经费严重不足、教师待遇太低、人才流失严重、地方政府不执行中央编制政策等。 C．沈纯德认为，不仅在比赛中服用兴奋剂破坏了竞赛的公开、公平和公正，对运动员自身的身体健康也将带来极大的伤害，同时更严重破坏了田径运动在公众心目中的良好形象。 D．“飞人”刘翔以13秒19的战绩，延续着复出后的奇迹，一举夺得十六届亚运会110米栏冠军，同时成为亚运会历史上首个三夺110米栏冠军的第一人。 答案 B [A.“本着”缺宾语，可在“提升影响”后加“宗旨”。C.“不仅”移到“破坏”的前面。D.“首个”与“第一人”重复。] 3．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．经专家鉴定，这只明景泰年间制作的景泰蓝陶罐价值至少在一百万元以上。 B．我局通过对违纪案件的剖析，使广大党员干部从中受到感悟，推动了思想教育体系和预防腐败体系的
广告专业术语
广告专业英语 英翻中 A AAAA America Association of Advertising advocacy advertising 倡导型广告Account Executive 客户主管 Account planning 客户策划 Account Services 客户部 Advertising Department 企业广告部agency 广告代理商 Art Director 美术指导 Assistant Partner 董事助理 A priori 先验估汁(演绎法) A posteriori 实测值(归纳法) analysis 分析archetype 标准受众，原型availability 空余时段 audience duplication 重复受众 AA（Account Assistant）客户助理Action Plan 行动方案 AD（Account Director）客户总监 Add Value 附加价值 Advertorial付费软文 AM（Account Manager）客户经理Analysis Tools分析工具Announcement 公告 Annual Report年报 AP (Asia-Pacific) 亚太区 AR List 任务清单 ATL (Above the Line) 线上活动Attachment附件 Audience Awareness公众认知度Awareness 认知 ad planning 广告策划 appeal 诉求B bid [bid] 广告竞标 business-to-business（B2B）advertising brand image 品牌印象 Brainstorming 头脑风暴法 Billboard 广告路牌 Blow in card 报刊广告插页 Bulldog edition 报纸的早发版 best face forward 展现最佳面貌 brand manager 品牌经理 buried position 被淹没的广告位Background material 背景材料Benchmark测试基准 BI (Behavior Identity)企业行为识别系统Bidding 竞标 Bio个人简历（Viva Resume）Boilerplate公司简介（附在新闻稿后面的关于该公司的简短介绍） Brand Loyalty品牌忠诚度 Brand Management品牌管理 Brand Planning/Designing品牌策划/设计Brand Positioning Survey品牌定位调查Brand Promotion品牌推广 Branding Strategy品牌战略 Briefing Kit资料包 Briefing情况介绍 BTL (Below the Line) 线下活动 Bundle 附赠品 Business Model商业计划 Business Philosophy 经营哲学 Business Strategy 经营战略 brand development index 品牌成长指数back- to-back 广告连播 C capitalism 资本本主义，资本运营commercial advertising 商业广告communication process 传播过程comparative advertising 比较广告consumer advertising 消费品广告consumerism 消费主义 Chief Executive Officer(CEO) 首席执行长官
高考语文语言文字运用历年真题
高考语文语言文字运用 历年真题 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
2017年全国卷Ⅰ 17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )(3分) ①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓 ．．．．，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。 ②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清新、意味深 ．．．长．的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。 ③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品 层出不穷 ．．．．，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。 ④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而 他守正不阿 ．．．．，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。 ⑤国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活 力，很多城市对未来踌躇满志 ．．．．，跃跃欲试。 ⑥目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万． 无一失 ．．．，但的确为百姓生活提供了极大的便利。 A．①③⑥B．①④⑤ C．②③⑤D．②④⑥ 18．下列各句中，没有语病的一句是( )(3分) A．根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1～2岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。 B．为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。 C．在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网＋”快速发展和企业广泛受益。 D．面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。 19．下列各句中，表达得体的一句是( )(3分) A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。 B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！” C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。 D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。 20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，______________。以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液，随着时间推移，____________。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而，____________，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。 21．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。(5分) 高考之后，我们将面临大学专业的选择问题。如果有机会，我要选择工科方面的专业，因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心，培养探索未知事物的兴趣，而有了浓厚的兴趣，必将取得好成绩，毕业后也就一定能很好地适应社会需要。 ①不是只有学了工科才能激发好奇心。 ②_______________________________________。 ③________________________________________。 2017年全国卷Ⅱ 17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )(3分) ①这是一条经典的旅游路线，既能让你饱览大自然巧夺天工 ．．．．般的美景，又能让你领略多姿多彩的异国风情。 ②近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目 的高档电器也不再望尘莫及 ．．．．了。 ③他在学习上坚持博学审问 ．．．．，对待工作更是兢兢业业，经过长时间的努力，终于取得了突出的成就。 ④由于过于相信自己的能力和判断，不肯认真调查研究，他对于群众 的意见总是充耳不闻 ．．．．，所以常常受到大家的批评。 ⑤有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又 要学新知识，被弄得左支右绌 ．．．．，狼狈得很。 ⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅 ．．．．的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。 A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③④ D．④⑤⑥ 18．下列各句中，没有语病的一句是( )(3分) A．截至12月底，我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览，是建院90年来展览次数最多的一年。 B．书法是我国优秀的传统文化，近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高。 C．我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。 D．这家公司虽然待遇一般，发展前景却非常好，很多同学都投了简历，但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。 19．下列各句中，表达得体的一句是( )(3分) A．我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。 B．这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。 C．这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。 D．我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。 20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分) 为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙__________，就可以变成什么颜色。其实，__________。蜥蜴类动物的皮肤变色___________，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。 21．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。(5分) 云南的“思茅市”改成“普洱市”，四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”后，城市的知名度都有了很大提高，经济有了较快发展，可见，更名必然带来城市经济的发展。我市的名字不够响亮，这严重影响了我们的经济发展。如果更名，就一定会带来我市的经济腾飞，因此，更名的事要尽快提到日程上来。 ①更名并不一定能带来城市的发展。 ②_______________________________________。 ③_______________________________________。 2017年全国卷Ⅲ 17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )(3分) ①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套行之有效 ．．．．的激励机制和创新协同机制。 ②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模 型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋 ．．．．，整整一间屋都摆满了。 ③约翰逊的学术方法虽比较新颖，但其学术成果得到学术界公认的却 不是很多，再加上其追随者大都等而下之 ．．．．，以致他的学术地位一直不高。 ④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》，徜徉其间， 峰峦叠嶂，峪壑幽深，溪流澄碧，让人乐不思蜀 ．．．．。 ⑤近年来，有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管，使得滥． 竽充数 ．．．的广告得到了一定程度的遏制。 ⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环 保装置，脏空气滔滔不绝 ．．．．地从塔顶进入后，能在塔中间得到净化。 A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③④ D．②⑤⑥ 18．下列各句中，没有语病的一句是( )(3分) A．今天参观的石窟造像群气势宏伟，内容丰富，堪称当时的石刻艺术之冠，被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。 B传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的，老人常说，看一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况。 C．在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫折能力更突出，看待世界也更加宽容。 D．经过几代航天人的艰苦奋斗，中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。
广告业常用术语名词解释大全
广告业常用术语名词解释 创意总监 (简称CD) 主要任务是创意管理,即控制公司的创意品质. 艺术指导 (简称AD) 通常与文案人员结成创意小组,共同发想创意概念,并具体负责创意视觉化工作. 文案人员 (简称CW) 与艺术指导共同发想创意概念,并具体负责文案写作工作. 业务员 (简称AE) 汇集客户市场,产品的基本资料,得出对市场,产品,消费者的分析. AAD〔Associated Account Director〕——副客户总监 AAD〔Associated Art Director〕——副美术指导 ACD〔Associated Creative Director〕——副创作总监 AD 〔Account Director〕—客户服务总监、业务指导 AD〔Art Director〕——美术指导（在创作部可以独挡一面执行美术指导工作的美术监督） AE〔Account Executive〕——客户执行、客户服务、客户主任；预算执行者，负责广告代理商和广告主之间的一切有关业务，观念，预算，广告表现之联系 AM 〔Account Manager〕——客户经理 AP〔Account Planner〕——客户企划（分策略企划和业务企划）两种〔Artist〕——正稿员 ASM〔Area Sale Manager〕——大区销售经理 CD〔Creative Director〕——创作总监、创意总监、创意指导（CD的前身，不是撰稿人便是美术设计，因为积累了丰富的经验，并有优异的创作成绩而成为督导） 〔Copy Director〕——文案指导 CGH〔Creative Group Head 〕——创意组长 〔Computer Visualizer〕——计算机绘图员 CW〔Copywriter〕——撰稿人 DCS〔Director of Client Service〕——客户主管 ECD〔Executive Creative Director〕——执行创意总监 FA〔Finish Artist〕——完稿、画师 〔Finish Artist Group Head〕——完稿组长 GAD〔Group Account Director〕——客户群总监 GCD〔Group Creative Director〕——创意群总监
修辞与言语艺术练习题答案
修辞与言语艺术练习题答案 0011判断题 1. 修辞的实践主要体现在言语行为的两个方面，即口头表达和书面表达。 ? ? 2. 词语的锤炼是指作者根据要表达的思想内容从若干可选用的词语中挑选或提炼出最生动贴切的词语。 ? ? 3. 言语交际中恰当地使用词语，能够使语言表达得稳妥、精当、生动、传神。 ? ? 4. 语言三要素指的是语言、词汇、语法三个要素。 ? ? 5. 修辞学属于语言学的范畴，一般在语言学的著作中才安排有修辞学的内容。 ? ? 6. 适应题旨情景是修辞的本质特征和核心所在。 ? ?
7. 修辞活动是修辞活动参与者心理互动的结果。 ? ? 8. 语言是交际的工具，交际总有一定目的，因此，人的言语行为就要为实现交际目的服务。 ? ? √ × √ × √ × √ × √ × √ × √ × √ × 9. 修辞的创新落后于语言的发展，是一种客观的需要。 ? ? 10. 词语美的标准是切合语言环境。 ? ? √ × √ × 单选题 11. “说的人说的津津有味，听的人也听的色舞眉飞。”这句话中的成语活用的方法是。 ? ? ? ?
12. 魏晋南北朝的问世奠定了我国古代修辞学的基础。 ? ? ? ? 13. 现代修辞学的建立是以陈望道的为标志。 ? ? ? ? 14. 我国古代修辞学的“文质之争”中，法家主张。 ? ? ? ? 15. “万万没有想到，一切希望都是失望，一切设想都是幻想，一切感觉都是错觉。”这句子中体现的是的巧妙配合。重质反文先质后文文质兼备先文后质《修辞格》《修辞学发凡》《现代汉语修辞学》《辞格汇编》司空图《二十四诗品》刘勰《文心雕龙》王构《修辞鉴衡》陈骙《文则》谐音易序曲解拆离
高中语文语言文字运用试题附答案
六、（ 10 分） 19、将下面的句子排列成一段语意连贯、逻辑严密的话。（只需填番号）（5分） ①诸葛亮也曾经被人讥讽为“村夫” ②这些描写都使历史上的风云人物更接近普通人 ③不过，《三国演义》毕竟不同于正史，作者的思想感情与下层民众是息息相通的 ④刘备曾经“贩履织席为业” ⑤我们在《三国演义》中，除了帝王将相，确实看不到普通人的生活 ⑥关羽“温酒斩华雄”时，只不过是个受人轻视的“弓手” 20.、阅读下面的文字，然后回答问题。（5分） 今年初，武汉六位初中生将他们在地理教材中发现的问题整理出来，给人教社的编辑写信，希望能有所回应和更正。他们认为教材有八处错误，如“本图中冰岛的面积不符合实际， 受全球变暖的影响，冰岛的部分国土已消融”“死海的海拔，本图中所标注的-400 米，而实际上却是 -415 米”等。此外，他们还对教材的内容提出了一些建议：“第一章第二节中，应 表明地心说是可以成立的，但其模型过于复杂，不便表达规律和探索计算,, ” 请以教材编辑的名义给六位学生写一封回信。（只需写出回信的主要内容，不要求格式。）60字左右。 六、（ 10 分） 19、下面这段材料介绍了“完整的森林生态系统”哪些方面的特点？请用简洁的语言加以概括。（每点不超过 10 个字）（4 分） 中国森林面积大约175 万平方公里，森林覆盖率18.21% 。然而，完整的森林生态系统 总面积却只有85317 平方公里，仅占国土面积的0.89%。这些森林都不是人工林，近30 至50年内树木自然生长，未受到砍伐、烧荒等林业活动的影响，也没有受到道路、水渠、管 线、居民点等基础设施建设的干扰。在中国，完整森林大多分布在边疆地带，如四川西部的 山地、云南怒江傈僳族自治州中缅边境地带、西藏雅鲁藏布江大拐弯处、内蒙古最北端的大 兴安岭以及新疆的阿尔泰山等人迹罕至的地区。这些地区都有大于500 平方公里的林地，其线性尺度不低于10 公里，也就是说在森林板块中，要能够容纳得下直径不小于10 公里的内接圆。这些森林在空气调节、水土保持、有机物循环等方面，有着一般森林难以起到的独特 作用。 20、悼词是一种特殊的文体，要对去世人物盖棺定论，对其生平事迹做准确精要的概括，对 其影响给出评价，重要的是要有真情实感。请仿照前不久美国总统奥巴马给曼德拉的悼词，
《修辞与言语艺术》形成性作业
《修辞与言语艺术》形成性作业 说明：《修辞与言语艺术》是12秋汉语言文学本科的必选课，作业共6次，大家要认真完成作业，务于12月15日前把作业交给任课老师。要求：1、作业可以是纸质的，也可以在网上交作业。2、纸质作业封面上注明：《修辞与言语艺术》形成性作业专业：--年（春、秋）汉语言本科姓名--- 学号---- 班级：直属班。电子版的作业，在主题栏注明：年级姓名学号。 《修辞与言语艺术》形成性作业一 一、填空： 1、中国第一部修辞学专著是( ),作者是( )。 2、标志中国现代修辞学建立的著作是( ),作者是( )。 3、（）是语言交际的基本单位。 4、孔子主张：“”，是指内容与形式应该力求做到完美统一。 5、唐钺先生1923年出版的《》一书，是研究修辞格的开山之作。 二、什么是修辞？什么是修辞学？ 三、什么是语境？请举例说明。 四、为什么说修辞是一种创造性活动？请举例说明。 五、修辞主体的修养主要应包括哪些方面？ 六、下面的宣传安全的口号，两种说法你看哪种好？为什么？ （1）窗关好门锁好安全防范不可少 （2）加强安全防范意识外出时要关窗锁门 七、下面是一则报道的标题，两种说法，你看哪种说法好？为什么？（报道说的是：杭州红十字医院为晚期癌症病人实行“安乐活”手术，让病人不再感到剧烈的疼痛，不再要求“安乐死”。手术所用方式是有针对性地阻断病人感觉疼痛的神经。这种手术只能止痛不能起治疗作用。） （1）晚期癌症病人可以做手术止痛 （2）“安乐活”挑战“安乐死”
《修辞与言语艺术》形成性作业二 一、为什么词语锤炼要求生动形象？请举例说明。 二、词语修辞的主要方法有哪些？ 三、成语活用的主要方式有哪些？ 四、下面是一则报道的标题，两种说法，你看哪种说法好？为什么？（报道说的是著名华裔科学家李政道将作《21世纪科学的挑战》的大型学术报告，报告将从中国古代科学开始，说明基础科学、应用科学和开发产品的关系，并提出21世纪人类将面临的一些重大挑战性的科学课题。报告会已有近万人报名参加。）（1）万人争听李政道学术报告 （2）万人争听李政道论“道” 五、宋代王安石曾经写了一首《泊船瓜洲》的诗：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？”据说有人看到了王安石的草稿，其中第一句原为“春风又到江南岸”，作者将“到”圈去，旁边注了个“不好”。后来又先后改成“过”、“入”、“满”，一共有十几个字，最后才选定了“绿”。你认为“绿”为什么比其他字好？ 六、歌曲“没有共产党就没有新中国”，原来是“没有共产党就没有中国”，为什么要加上一个“新”字？ 七、下列句子在词语运用上有没有毛病？如有请予改正： （1）这位体格健壮的人长年坚持冬泳，特别耐寒，他说感冒与他无缘。 （2）这些人制造假冒伪劣产品，短期内可能得益于一时，从长远来看是极其不利的，必将自食苦果。 （3）不同的药物服用的时间不同，有的益于吃饭之前，有的益于吃饭之后，而镇静剂之类药物最好在睡觉时服用。 （4）“五一”假日期间，去港旅游旅客大大增加，使该地商家生意大大增加了
高考语文语言运用
2014届高考语文语言运用 1．概括下面一则消息的主要信息，不超过25字。（4分） 国家统计局江苏调查总队近日发布全省和南京市CPI指数。3月江苏CPI同比上涨1．5%，比上月回落0．6个百分点，创下近40个月以来的新低。南京CPI比全省水平略高，同比上涨1．6%，比2月下降了0．2个百分点。烟酒价格的下跌成为拉低CPI涨幅的最主要原因。烟酒价格从2月到3月持续走低，相关人士分析认为，这主要是受限制公款消费政策的影响，全社会提倡勤俭节约，导致烟酒的消费下滑，直接带来了价格的走低。 ______________________________________________________________________________ 2．简要概括这则新闻的内容，不超过39个字。（4分） 据《新闻晨报》报道，11月4日，由中国社科院——中国气象局气候变化经济学模拟联合实验室及社会科学文献出版社主办的《气候变化绿皮书：应对气候变化报告（2013）》指出：“2013年1月至10月，全国平均雾霾日数为29．9天，较常年同期偏多10．3天，是有历史以来最多的一年，频繁雾霾天气导致部分地区空气质量下降，给人体健康带来严重危害。” 绿皮书指出，我国雾霾天气增多最主要的原因是社会化石能源消费增多造成的大气污染物排放逐年增加。这些污染的主要来源是热电排放、工业尤其是重化工生产、汽车尾气、冬季供暖、居民生活（烹饪、热水）以及地面灰尘。气候变化导致的气象条件也是造成雾霾天气增多的原因，具体包括静稳天气、高温、混合层薄、降水日数减少等。 ______________________________________________________________________________ 3．请根据下面一段文字的内容，用一句话概括小说创作中“荒诞化、幻化”的作用（限25字以内）。（3分） 荒诞化、幻化是把小说与人生间离的重要手段。《红楼梦》一开篇，作者就强调“将真事隐去”，“假语村言”，“经历过一番梦幻”，“说来虽近荒唐，细说颇有趣味”，一方面强调不失其真，未敢失其真；一方面又强调不可当真。这就给创作主体留下了进可以攻、退可以守的更大灵活性，留下了极大的艺术创造纵横驰骋的余地，留下了自己的创作自由，也为读者留下了阅读与欣赏的、即进行二度创作的自由。 ______________________________________________________________________________ 4．下面的文字是从哪四方面说明“4G”优越性的？请简要概括（每点不超过6个字，4分）4G是第四代移动通信及其技术的简称，是集3G与WLAN于一体并能够传输高质量视频图
广告行业术语
AE——Account Executive——客户代表，或客户执行。代表广告公司接受广告主各种业务，并负责整体执行的人。 Account Group——业务小组。广告公司内负责某特定客户之工作小组。以AE为中心，成员包括行销企划、创意、媒体等工作人员，替客户执行广告企划设定、广告表现制作、媒体安排等业务。 Appeal Point——诉求点。广告讯息中，最能打动消费者心理，并引起行动的重点。 Brain Storming——动脑会议。可自由发想，不受限制的讨论会议。 Brand Image——品牌形象。消费者对商品品牌之印象。 CF——Commercial Film——乃广告影片是也，可不是电视广告脚本哦，Commercial Script是电视广告脚本。 Competitive Presentation——比稿。有的广告主不会将广告计划立即委托一家广告公司，而是让多家广告公司彼此竞争，再从中选择最优秀、最满意的广告公司。Copywriter——文案（撰文人员）。负责广告文案的专门写作。 CI——Corporate Identity——企业识别。以统一性的标志表示企业的理念、文化以及经营的任务。 Creative Boutique——创意工作室。“Boutique”为法语中商店的意思，指专门零售店，特别是指贩卖流行物品、装饰品的商店。以这种语意为背景，由少数人组成、专门制作广告的公司，便称为小型制作专业广告公司。 Direct Response Advertising——直效广告。需要从潜在客户处得到简单回应的广告。例如邮购、直接信函、电讯行销，及有线电视购物频道。直效广告必须是双向沟通的。Director——指导。在整个广告作业中，担任指导之专业职务。依照其经验不同，指导可分为资深指导（Senior Director)、指导（Director）和助理指导（Assistant Director）。 指导有以下各专业职位： Account Director（业务指导） Creative Director（创意指导） Arts Director（美术指导） Copy Director（文案指导） Media Director（媒体指导） Planning Director（企划指导） Finisher——完稿员。从事完成广告平面工作的人员。 Layout——构图。版面设计之技巧。对美术设计而言，版面编排是一种基本技术。Presentation——提案。对客户做正式的广告战略及创意企划案的提出。 Public Service Advertising——公益广告。企业及各社会团体诉求公共服务内容的广告。公益广告的范围相当广泛，举凡社会、福祉、教育、甚至谋求国际间相互了解的活动都囊括在内。Supervisor——总监。广告专业中的最高职位，其工作为带领一整个专业单位。有以下各种专业总监： Account Supervisor（业务总监） Creative Supervisor（创意总监） Media Supervisor（媒体总监） Planning Supervisor（企划总监） Research Supervisor（调查总监） Target Market——目标市场。最主要的消费群。 Traffic Control Specialist（一般简称Traffic）——制管人员。广告制作的流程及时间上的控制是非常重要的一件事，制管人员即是负责推进及监督广告作业中各部门是否按照计划进行的
国家开放大学电大考试《修辞与言语艺术》形成性考核解析
1 我国最早把"修”和"辞”连着起来使用的著作是（）。 正确答案是：《周易》 魏晋南北朝（）的问世奠定了我国古代修辞学的基础。 正确答案是：刘勰《文心雕龙》 "赋、比、兴”是对（）中的修辞现象的归纳和阐释。 正确答案是：《诗经》 精心选择词语就是到普通常用的词语中去挑选，而不是难字、怪字、僻字，关键是要（）。正确答案是：意胜 "海风为人们唱歌，海浪为人们欢笑。”这句话中，"唱歌”原写作"唱着英雄歌”，这样修改的目的是为了使词语更（）。 正确答案是：稳妥和谐 "你的母亲早死了，早叫你父亲压死了，闷死了。”把该句中的"压死”改为"逼死”，其目的是使词语更（）。 正确答案是：形象鲜明 "在轻轻荡漾的溪流两岸，满是高过马头的野花......马走在花海中，人浮在花海上，也显得格外精神。”这个句子中，用"浮”这个词最大的特点是（）。 正确答案是：新鲜生动 （）常常是造句中的关键词语，有的写作经验之谈中把它看作是灵魂，诗眼，响字。 正确答案是：动词 "万万没有想到，一切希望都是失望，一切设想都是幻想，一切感觉都是错觉。”这句子中体现的是（）的巧妙配合。 正确答案是：同素词语 下列各句都有活用的成语。活用方式属于"拆离”的是（）。 正确答案是：这出戏与原作虽貌离却神合。 具体来说，修辞应该注意以下几个原则：（）。 The correct answers are: 满足交际目的, 适应言语环境, 坚持不断创新
修辞与逻辑的关系主要表现在：（）。 The correct answers are: 修辞活动要遵循逻辑的规律。, 修辞可以突破逻辑的框框。, 有时看似违反逻辑的修辞，正是建立在其基础上。 学习修辞的方法主要有：（）。 The correct answers are: 加强修养, 借鉴积累, 勤学多练 关于词语修辞和语言美，下面的说法正确的是；（）。 The correct answers are: 词语美的标准是切合语言环境。, 修辞是在更高层次上来提高语言的表达效果的。, 词语锤炼的最高境界是恰当自然，各具风格。 词语锤炼的目的具体来说，有以下几个方面：（）。 The correct answers are: 准确明白, 稳妥和谐, 形象鲜明, 新鲜生动 词语锤炼的方法主要有：（）。 The correct answers are: 精心选择, 巧妙配合, 灵活运用 下面的句子中，哪句含有词语的别解变化？（） The correct answers are: 剧本剧本，一剧之本。, 他成了出了名的大校，大校者，大笑也。 成语活用的方法主要有以下几种：（）。 The correct answers are: 套用, 谐音, 拆离, 易序, 曲解 下面句子中成语的运用属于成语套用的是（）。 The correct answers are: 李春华毕竟并不愚笨，她写作的时候，虽然痰迷心窍般地沉在自我陶醉中，等田林一分析，也就恍然大悟自己写得实在不像话。, "那我真得陪陪你，免得你冷清。”麻雷子色迷心窍，说着就下河。, 许多人都没有护照，护照要紧，我领着他们去的，日本兵一样是钱迷心窍的混蛋！, 徐风觉得好笑，这些家伙简直是官迷心窍。 下面句子中成语的运用属于曲解的是（）。 The correct answers are: 陆子萧这人刻意修饰，头发又油又光，深恐为帽子埋没，与之不共戴天，深冬也光着头。, 十分钟后，张诚来到预定地点，一户基本群众家坐下，一位理发师傅在给他"改头换面”。 构成言语环境的要素丰富而复杂，归纳起来主要包括主观因素和客观因素。 正确的答案是“对”。 修辞学属于语言学的范畴，一般在语言学的著作中才安排有修辞学的内容。 正确的答案是“对”。