2014-2015学年江苏省淮安市楚州区林集中学七年级(上)第三次月考生物试卷
一、单项选择题(每题2分,共50分)
1.一只草履虫通过表膜从水中吸收氧气,排出二氧化碳.这只草履虫正在()A.产生应激性B.进行新陈代谢C.生长D.繁殖
2.下列例子中,能够证明遗传多样性的是()
A.人身上有许多细胞
B.蚕豆种子生长成蚕豆
C.同窝小猪的体色有白有花有黑
D.生物圈中的生态系统多种多样
3.“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”中主要描写了生物圈中的因素是()
A.季节B.水C.生物D.人类
4.把大小两种的草履虫分开培养,它们都能正常地生长,可是把两者放在一起培养的时候,经过16天,其中的一种全部死亡,而另一种却仍然生长正常,这种现象属于()A.合作B.捕食C.竞争D.寄生
5.神农架生长着一种野菊花,它能散发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊”.而把它移植到其他地方,就会失去香味.这一现象说明了()
A.生物能够影响环境B.环境能够影响生物
C.生物能够适应环境D.环境能够适应生物
6.在实验法研究中,往往需要搜集与问题相关的信息,这样做的目的是()A.提出一个更好的问题B.更好地做出一个合理的假设
C.更好地解释实验结果D.得出一个合适的科学结论
7.如图是制作洋葱表皮细胞临时装片实验的部分步骤,正确的操作顺序是()
A.②③④①B.④③②①C.①②③④D.③④②①
8.用显微镜观察“box”这个单词时,会看到的影像是()
A.pox B.xoq C.box D.xod
9.我们的身体都是由细胞组成的,下列图示的细胞中,不参与组成我们身体的是()
A.B.C.D.
10.动植物的生活离不开有机物,在细胞中分解有机物,释放能量的结构是()A.叶绿体B.线粒体C.细胞膜D.细胞核
11.有关如图四种细胞的下列叙述中,不正确的是()
A.都是细胞分化的结果
B.都有细胞壁、细胞质和细胞核
C.都有线粒体,能进行呼吸作用
D.不同形态的细胞适应不同的功能
12.根能够不断地生长,主要是因为()
A.成熟区的细胞不断地分裂新细胞
B.分生区细胞不断生长,根冠细胞不断的进行分裂
C.成熟区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长
D.分生区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长
13.掐去植物枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,是因为破坏了()A.输导组织B.营养组织C.分生组织D.保护组织
14.在范?海尔蒙特的柳树栽培实验中,使柳树苗的重量大幅度增长的物质主要来自()A.柳树苗从土壤中吸收的大量水分
B.柳树苗从土壤中吸收的无机盐
C.柳树苗从空气中吸收的氧气
D.柳树苗从空气中吸收的二氧化碳
15.下图中适合用于脱去叶片中叶绿素的装置是()
A.B.C.
D.
16.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,不正确的是()
A.光合作用合成有机物,呼吸作用分解有机物
B.白天进行光合作用,晚上进呼吸作用
C.光合作用需要光,呼吸作用不需要光
D.光合作用储存能量,呼吸作用释放能量
17.小明将一根新鲜的黄瓜切成若干薄片后,分别浸泡在清水和浓盐水中,则哪种液体中的黄瓜薄片会失水变软()
A.只有清水B.只有浓盐水C.两者都会D.两者都不会
18.我国北方农村常把红薯贮存在地窖中,人们在进入地窖之前,往往先把一盏油灯吊入地窖中,()
A.测量地窖中二氧化碳的含量B.测量地窖中氧气的含量
C.为了能够看见地窖中的东西D.测量地窖中一氧化碳的含量
19.有一位同学,在夏季天气晴好的一天中,分别在清晨、傍晚和深夜三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶,并从每片绿叶上取下同样大小的圆片.再将三个圆片放入酒精中煮一下,取出后用清水冲洗,加碘液染色,颜色最深的应是从哪片叶上取下来的()A.清晨的叶B.傍晚的叶C.深夜的叶D.都一样
20.储藏水果时,有时充加二氧化碳,有时充加氮气,其主要目的是()A.促进光合作用B.降低光合作用C.促进呼吸作用D.降低呼吸作用
21.要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,应选择下列哪两个装置作为一组对照实验()
A.③④B.①②C.①④D.②③
22.如图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率,下列哪一项是正确的()
A.在光下,吸收速率总是大于蒸腾作用速率
B.在光下,蒸腾作用速率总是大于吸收速率
C.在暗处,蒸腾作用速率总是大于吸收速率
D.在暗处,吸收速率总是大于蒸腾作用速率
23.如图所示,拴羊的小树因树皮被勒断而死去.根据生物学知识,是因为树干上的树皮损伤严重,从而阻断()
A.有机物的向上运输B.水分和无机盐的向下运输
C.水分和无机盐的向上运输D.有机物的向下运输
24.利用塑料大棚、温室栽培种植反季节蔬菜是大力发展现代农业,使农民科技致富的重要途径之一.请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,上述措施的主要作用是()A.保持水分B.提供氧气C.提高温度D.防治病虫
25.热带雨林被称为地球的“肺”,是因为它能()
A.保持水土B.调节气候
C.释放大量的二氧化碳D.释放大量的氧气
二、连线题(每线1分,共8分)
26.将如图所示的组织类型与组织的名称用线连接起来
27.将如图叶芽结构图中标注的部分与枝条结构的组成部分按发育的关系用线连起来
三、简答题(每空1分,共42分)
28.用概念图总结所学过的知识可以帮助我们理清知识之间的内在联系.请将下列图解中的字母所代表的结构名称补充完整.
29.如图中,A﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是.
(2)A细胞通过形成B.在此过程中,细胞核在的复制后形成形态,数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(3)B通过形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.(4)在如图的结构层次中,人体具有而植物没有的是[].(5)系统是能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合.组成的人体的系统共有个,图中所示的系统是系统.
30.某生物兴趣小组的同学在研究植物时,设计了如图实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):
(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是装置中的叶片.此实验现象可以证明是光合作用的原料.(2)若使乙装置中的气体通入澄清的石灰水,且能使澄清的石灰水变混浊,此时乙装置必须放在环境中一段时间,其目的是防止植物进行.
(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的作用,水分是通过叶片上的散失的.
31.如图是花的结构和果实的结构及来源示意图.请根据图回答以下问题:
(1)从果实和种子的形成上来看,你认为花最重要的结构是和.(2)果树要结出果实和种子,一般要经过开花→→→结果四个阶段.完成这些阶段后,雌蕊的[5]就会进一步发育成果实,其中[]发育成种子,子房壁发育成保护种子的果皮,由果皮和种子共同构成果实.
(3)种子的胚是新一代植物体的幼体,胚是由发育而成的.
(4)永春是芦柑之乡,果农在果园里放养蜜蜂后,芦柑的结果率就明显提高.这是因为蜜蜂能促进.
32.取同一植物的四条大小相同且叶片数相同的嫩枝,A枝条不处理,B枝条叶片的下表面涂上凡士林油,C枝条叶片的上、下表面均涂上凡士林油,D枝条切去叶片并在切口处涂上凡士林油,在有光照的正常条件下,组成如图的实验装置.实验开始时,先将各装置的质量调整至80g,其后每隔2h记录个装置的质量变化.实验结果用下面的曲线图表示:
(1)通过对实验设计方案的分析,我们可以根据来比较植物的蒸腾量.此实验属于(选填“定性实验”或“定量实验”).
(2)装置中在水面上滴加几滴植物油是为了.
(3)曲线Ⅰ代表的装置是和.将装置D与装置对照,能说明植物体内的水分散失的主要器官是叶.
(4)曲线Ⅱ代表的装置是;曲线Ⅲ代表的装置是.
(5)如果实验结束时A装置的质量为65g,B装置的质量为75g,则通过分析可知,叶片上表面气孔的相对数量叶片下表面.
2014-2015学年江苏省淮安市楚州区林集中学七年级(上)第三次月考生物试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题(每题2分,共50分)
1.一只草履虫通过表膜从水中吸收氧气,排出二氧化碳.这只草履虫正在()A.产生应激性B.进行新陈代谢C.生长D.繁殖
考点:生物的特征.
分析:此题考查草履虫的结构、新陈代谢的概念和生物的特征.
解答:解:新陈代谢是生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程.草履虫是单细胞生物,生活在水中,通过表膜进行呼吸,吸收氧气,排出二氧化碳.一只草履虫通过表膜从水中吸收氧气,排出二氧化碳.这只草履虫正在进行新陈代谢.故选:B
点评:细胞是生物体结构和功能的基本单位.细胞就可以完成获得营养、气体交换、排出废物等各种生命活动.
2.下列例子中,能够证明遗传多样性的是()
A.人身上有许多细胞
B.蚕豆种子生长成蚕豆
C.同窝小猪的体色有白有花有黑
D.生物圈中的生态系统多种多样
考点:生物的多样性的内涵.
分析:此题考查的知识点是生物的多样性,解答时可以从生物多样性的表现方面来切入.解答:解:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
广义的遗传多样性是指地球上所有生物所携带的遗传信息的总和.但一般所指的遗传多样性是指种内的遗传多样性,即种内个体之间或一个群体内不同个体的遗传变异总和.种内的多样性是物种以上各水平多样性的最重要来源.遗传多样性是生物多样性的重要组成部分.一
方面,任何一个物种都具有其独特的基因库和遗传组织形式,物种的多样性也就显示了基因遗传的多样性.另一方面,物种是构成生物群落进而组成生态系统的基本单元.生态系统的多样性离不开物种的多样性,也就离不开不同物种所具有的遗传多样性,因此遗传多样性是生物种类的多样性和生态系统多样性的基础.因此同窝小猪的体色有白有花有黑,证明了遗传多样性.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.
3.“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”中主要描写了生物圈中的因素是()
A.季节B.水C.生物D.人类
考点:生物圈是最大的生态系统.
分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.
解答:解:在“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”中,主要描述了水滋润着生物,影响了生物的生活,使生物开始发萌.因此“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.”诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是水.
故选:B.
点评:对于非生物因素对生物的影响,可结合着具体的实例掌握.
4.把大小两种的草履虫分开培养,它们都能正常地生长,可是把两者放在一起培养的时候,经过16天,其中的一种全部死亡,而另一种却仍然生长正常,这种现象属于()A.合作B.捕食C.竞争D.寄生
考点:生物和生物之间有密切的联系.
分析:此题考查的知识点是生物与生物之间的关系.解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入.
解答:解:自然界中一种生物的存在一般会对其它生物的生活产生影响,即生物因素对生物的影响,也表现了生物之间存在各种关系.生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.大小两种的草履虫之间相互争夺氧气、有机物和生存的空间,属于竞争关系.在竞争中弱势的一方得不到足够的有机物,发育不良,最终导致死亡.故选C.
点评:解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系.
5.神农架生长着一种野菊花,它能散发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊”.而把它移植到其他地方,就会失去香味.这一现象说明了()
A.生物能够影响环境B.环境能够影响生物
C.生物能够适应环境D.环境能够适应生物
考点:环境对生物的影响.
分析:此题考查的知识点是环境对生物的影响.解答时可以从两地的环境差异方面来切入.解答:解:神农架生长着一种野菊花,它能散发出阵阵芳香,而把它移植到其他地方,就会失去香味.体现了环境能够影响生物.这是因为其他地方与神农架的水分、土壤、光照、温度不同造成的.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
6.在实验法研究中,往往需要搜集与问题相关的信息,这样做的目的是()A.提出一个更好的问题B.更好地做出一个合理的假设
C.更好地解释实验结果D.得出一个合适的科学结论
考点:生物的基本常识.
分析:实验法是指对实验对象施加人为因素,然后观察、分析该因素对实验对象的影响,从而得出一定结论的科学探究方法.
解答:解:在进行科学探究实验前,要对实验结果做出一个预期的假设,假设不是随便作出的,应有一定的依据,需要搜集与问题相关的信息,根据已有的知识和经验作出假设,这样做出的假设才是合理的.
故选:B
点评:科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流;而假设的提出要有一定的依据.
7.如图是制作洋葱表皮细胞临时装片实验的部分步骤,正确的操作顺序是()
A.②③④①B.④③②①C.①②③④D.③④②①
考点:制作临时装片观察植物细胞.
分析:此题可以从制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤方面来分析解答.
解答:解:制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染.
“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖“,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.
在上图中①盖的初始动作;②展;③滴;④撕.因此正确的操作顺序是③④②①.
故选:D
点评:解答此类题目的关键是熟练掌握制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤.
8.用显微镜观察“box”这个单词时,会看到的影像是()
A.pox B.xoq C.box D.xod
考点:使用显微镜和制作临时装片.
分析:此题考查的知识点是显微镜的成像特点.解答时可以从显微镜成倒立的像方面来切入,简便方法写纸上倒过来看.
解答:解:显微镜成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“box”旋转180度后得到的是“xoq”,故选项C符合题意.
故选B.
点评:解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.
9.我们的身体都是由细胞组成的,下列图示的细胞中,不参与组成我们身体的是()
A.B.C.D.
考点:人体的几种基本组织及功能;植物的几种主要组织及功能.
分析:植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.动物细胞有细胞膜、细胞质和细胞核、线粒体,通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡.据此解答.解答:解:A、是神经细胞,又叫神经元,由细胞体和突起两部分构成,具备细胞膜、细胞核、细胞质等动物细胞的基本结构.不符合题意.
B、是纺锤状的肌肉细胞,有细胞膜、细胞核、细胞质等动物细胞的基本结构.不符合题意.
C、是扁平状的上皮细胞,如人的口腔上皮细胞,有细胞膜、细胞核、细胞质等动物细胞的基本结构.不符合题意.
D、细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,因此是植物细胞,不参与构成我们的身体.符合题意.
故选:D
点评:解答此题的关键是熟记动物细胞和植物细胞的结构和区别.
10.动植物的生活离不开有机物,在细胞中分解有机物,释放能量的结构是()A.叶绿体B.线粒体C.细胞膜D.细胞核
考点:线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器;呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放;能量来自细胞中有机物的氧化分解.
分析:此题考查的知识点是细胞中的能量转换器,思考解答.
解答:解:细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体,叶绿体是植物进行光合作用的场所,通过光合作用,把光能转换成化学能储存在制造的有机物中;线粒体是呼吸作用的场所,能将细胞中的一些有机物当燃料,使这些有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变为二氧化碳和水,同时把储存在有机物中的能量释放出来,释放的能量供细胞生命活动的需要.因此,线粒体被称为细胞能量的“动力工厂”.可见B符合题意.
故选:B
点评:解答此类题目的关键是区分线粒体和叶绿体能量转化的不同.
11.有关如图四种细胞的下列叙述中,不正确的是()
A.都是细胞分化的结果
B.都有细胞壁、细胞质和细胞核
C.都有线粒体,能进行呼吸作用
D.不同形态的细胞适应不同的功能
考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点;细胞分化形成组织.
分析:此题考查植物细胞与动物的关系.植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡,而动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.
解答:解:从图中可以看出,精子、神经细胞属于动物细胞,筛管细胞和叶肉细胞属于植物细胞.植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡,而动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.选项B的叙述是不正确的.
故选:B
点评:细胞的基本结构和功能是学习生物细胞的基础,也是重要的考点之一,要牢记掌握.
12.根能够不断地生长,主要是因为()
A.成熟区的细胞不断地分裂新细胞
B.分生区细胞不断生长,根冠细胞不断的进行分裂
C.成熟区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长
D.分生区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长
考点:幼根的生长.
分析:此题考查的知识点是根的生长.解答时可以从分生区和伸长区的特点功能方面来切入.
解答:解:分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区.伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方.因此根的生长主要是由于分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长的缘故.
故选D.
点评:解答此类题目的关键是理解根的生长原因.
13.掐去植物枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,是因为破坏了()A.输导组织B.营养组织C.分生组织D.保护组织
考点:植物的几种主要组织及功能.
分析:此题考查的是对植物的主要组织的认识.植物体的主要组织:分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织.
解答:解:A、输导组织:主要由导管和筛管组成,具有输送物质的功能,如根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管,也有运输有机物的筛管.该选项不符合题意.
B、营养组织:根、茎、叶、花、果实和种子中都含有大量的营养组织,细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能;含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用(例:番茄果肉).该选项不符合题意.
C、分生组织:由具有分裂能力的细胞构成.其细胞的特点是:细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新的细胞,再由这些细胞分化形成其他组织.位于叶芽的生长点、根尖的分生区和茎的形成层.掐去植物枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,是因为破坏了分生组织.可见,该选项符合题意.
D、保护组织:根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能(例:洋葱鳞片叶表面).该选项不符合题意.
故选:C.
点评:解答此题的关键是理解掌握植物的组织类型、结构、分布和功能.
14.在范?海尔蒙特的柳树栽培实验中,使柳树苗的重量大幅度增长的物质主要来自()A.柳树苗从土壤中吸收的大量水分
B.柳树苗从土壤中吸收的无机盐
C.柳树苗从空气中吸收的氧气
D.柳树苗从空气中吸收的二氧化碳
考点:光合作用的意义;绿色植物对有机物的利用;探究光合作用的条件、原料和产物.分析:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡.
解答:解:17世纪比利时科学家海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里,只浇水.5年后,柳树长到了82千克,而称一下泥土的重量,大约只减少了90克.绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;在海尔蒙特的实验中,泥土的重量只减少了90克,说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;在实验过程中不断浇水,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料.而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中
吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因.可见D符合题意.
故选:D
点评:范?海尔蒙特的柳树栽培实验是生物上著名的实验,要注意理解和掌握.
15.下图中适合用于脱去叶片中叶绿素的装置是()
A.B.C.
D.
考点:绿色植物在光下制造有机物的实验.
分析:把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色.便于观察.
装有酒精和叶片的小烧杯,一定要隔水加热.这是因为酒精的沸点比水低,如果直接放在火上加热,不仅酒精蒸发太快,造成浪费,而且溶解叶绿素的效果也不够好,尤其容易引燃酒精发生危险.使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.
解答:解:A、酒精不能直接加热,A不正确;
B、叶绿素溶解在酒精中不溶解在水中,B不正确;
C、通过分析可知,隔水加热,C正确;
D、是隔水加热,不是隔酒加热,D不正确.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握隔水加热的方法.
16.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,不正确的是()
A.光合作用合成有机物,呼吸作用分解有机物
B.白天进行光合作用,晚上进呼吸作用
C.光合作用需要光,呼吸作用不需要光
D.光合作用储存能量,呼吸作用释放能量
考点:呼吸作用与光合作用的区别和联系.
分析:此题考查了对植物的光合作用、呼吸作用的生理活动的理解.白天植物既进行呼吸作用又进行光合作用,只是光合作用太强,把呼吸作用掩盖,再一个就是植物要活着就必然进行呼吸作用,因为呼吸作用提供生命活动所需要的能量,与白天黑夜无关.
解答:答:A:光合作用是将二氧化碳和水合成有机物(主要是淀粉)贮存能量并释放出氧的过程,呼吸作用是将有机物氧化分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程.不符合题意;B:白天和夜晚植物都进行呼吸作用,只是白天呼吸作用放出的二氧化碳被光合作用吸收利用,呼吸作用被光合作用掩盖.符合题意;
C:光合作用需要外界条件光,因为植物的光合作用要将太阳光的能量固定下来,没有光光合作用就不能进行.而呼吸作用有光无光都要进行,因为有光无光植物都要进行正常的生理活动,而这些活动都需要呼吸作用提供能量,如果没有呼吸作用,植物也就不能进行正常的生理活动而死亡了.不符合题意;
D:光合作用把太阳光的能量固定到有机物中以化学能的形式储存起来;呼吸作用将储存在有机物中的化学能释放出来,供生命活动需要,少部分以热能的形式散失.不符合题意.故选:B
点评:做此类题一定要好好审题,有些同学虽然对光合作用、呼吸作用的生理活动能够理解,但由于马虎却把该题做错,原因就是没看清楚该题是选不正确的答案.
17.小明将一根新鲜的黄瓜切成若干薄片后,分别浸泡在清水和浓盐水中,则哪种液体中的黄瓜薄片会失水变软()
A.只有清水B.只有浓盐水C.两者都会D.两者都不会
考点:植物细胞的吸水、失水.
分析:此题涉及植物细胞吸水和失水的原理,植物细胞内外存在浓度差,细胞就会吸水或失水而发生变形.可据此作答.
解答:解:A清水可以保持植物细胞的正常形态,植物细胞在清水中不会吸水也不会失水,因此黄瓜薄片在清水中不会变软.故A错误.
B浓盐水的浓度大于黄瓜细胞内的浓度,因此黄瓜细胞会失水而变形,黄瓜薄片会失水而变软.故B正确.
故选:B
点评:此题要求深入理解植物细胞吸水和失水的而原理,此类题目涉及的较少,要注意此知识点.注意只是的积累,才能从容应对各种问题.
18.我国北方农村常把红薯贮存在地窖中,人们在进入地窖之前,往往先把一盏油灯吊入地窖中,()
A.测量地窖中二氧化碳的含量B.测量地窖中氧气的含量
C.为了能够看见地窖中的东西D.测量地窖中一氧化碳的含量
考点:植物的呼吸与人类生产生活的关系.
分析:此题考查的是呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳这一知识点.
解答:解:地窖内储存的蔬菜,通过呼吸作用消耗了地窖内氧气同时产生了大量的二氧化碳,因此地窖内二氧化碳的浓度相对较高,氧气的浓度相对较低,利用氧气助燃的原理,农民把一盏油灯用绳子吊入窖内就是看看地窖里的氧气是否充足,油灯正常燃烧说明,氧气含量正常,人就可以下去;油灯灭了,说明氧气太少,人暂时不能下去.
故选:B
点评:逐步学会利用生物学知识解释生活中的现象,地窖内蔬菜的呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,二氧化浓度较高,开盖后接着进入地窖内,由于氧气含量相对而言非常低,严重的会使人窒息引起死亡.
19.有一位同学,在夏季天气晴好的一天中,分别在清晨、傍晚和深夜三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶,并从每片绿叶上取下同样大小的圆片.再将三个圆片放入酒精中煮一下,取出后用清水冲洗,加碘液染色,颜色最深的应是从哪片叶上取下来的()A.清晨的叶B.傍晚的叶C.深夜的叶D.都一样
江苏省淮安市开明中学小升初数学试卷 一、选择题(共24 小题,每小题3 分,满分80 分) 1.(3分)有一排蜂房,形状如图,一只蜜蜂在左下角,假定蜜蜂只能爬行,不能飞,而且始终向右方(包括右上,右下)爬行,从一间蜂房爬到右边相邻的蜂房中去.例如.蜜蜂爬到1号蜂房的爬法有:蜜蜂→1号;蜜蜂→0号→1号,共有2种不同的爬法.问蜜蜂从最初位置爬到4号蜂房共有()种不同的爬 法. A.7 B.8 C.9 D.10 2.(3分)小明中午放学回家自己煮面条吃,有下面几道工序:(1)洗锅盛水2 分钟;(2)洗菜3分钟;(3)准备面条及佐料2分钟;(4)用锅把水烧开7分钟;(5)用烧开的水煮面条、炒菜要 3 分钟.小明要将面条煮好,至少要用()A.14 分钟 B.13 分钟 C.12 分钟 D.17 分钟 3.(3分)假设一家旅馆一共有30个房间,分别编以1~30三十个号码,现 在要在每个房间的钥匙上刻上数字,要求所刻的数字必须使服务员很容易辨认是 哪一个房间的钥匙,而使局外人不容易猜到.现在有一种编码的方法是:在每把 钥匙上刻上两个数字,左边的一个数字是这把钥匙原来的房间号码除以5所得 的余 数,而右边的一个数字是这把钥匙原来的房间号码除以 7 所得的余数.那么刻 的数是36的钥匙所对应的原来房间应该是号.() A.31 B.27 C.13 D.11 4.(3分)如图,图案是由边长为单位长度的小正方形按一定的规律拼接而成.依此规律,第5个图案中小正方形的个数为()
A.25 B.29 C.41 D.45 5.(3分)一个数由三个8和三个0组成,如果这个数只读出两个零,那么这 个数是.() A.808080 B.880008 C.800808 D.880800 6.(3分)某一位小数,若去掉它的小数点,得到的新数比原数多,原来的一 位小数是.() A. B. C. D. 7.(3分)两根同样长的绳子,第一根剪去它的,第二根剪去米,关于剪 剩下的两根绳子,下列说法正确的是.() A.两根剩下的一样长 B.第一根剩下的比较长 C.第二根剩下的比较长 D.因为不知道原来的究竟有多长,所以无法比较 8.(5分)一件商品,先提价20%,以后又降价20%,现在的价格与原来相比,() A.提高了 B.降低了C.不变 9.(3分)用简便方法计算:9999×+3333×的结果是() A. B. C.33330 D.99990 10.(3分)甲、乙两个车间人数的比是7:6,现在从甲车间调18人到乙车间,这时甲、乙两个车间人数的比变为2:3,原来甲、乙两车间分别有 人.() A.52、78 B.70、60 C.77、66 D.63、54
1A B C D 2A 3A 4A B C 姓名 身份证号 线 封 密
D、内存中的RAM可随时读写信息,与CPU直接交换数据 5、关于音频信息及其处理,下列说法不正确的是(▲) A、计算机需要安装声卡 B、计算机可以使用录音软件录制音频数据文件 C、对于获取的声音,可以使用GoldWave软件删除空白或多余的部分 D、常见的音频文件格式有WAV格式、MIDI格式、WOV格式 6、在RGB颜色控制下,下列表示绿色的是(▲) A、RGB(0,0,0) B、RGB(255,0,0) C、RGB(0,255,0) D、RGB(0,255,255) 7、下列关于操作系统的叙述,错误的是(▲) A、操作系统用来管理计算机的软件、硬件资源 B、操作系统是在应用软件基础上开发的 C、常见的操作系统有Windows、Linux、Mac等 D、在安装应用软件前,必须先安装操作系统 8、下列关于IP地址的描述中,错误的是(▲) A、IPv4由32个二进制位组成 B、每一个IPv4地址只允许对应一台网络终端,不允许发生重复 C、IP协议的第6个修订版本IPv6采用64位二进制数表示 D、222.184.115.255是正确的IPv4地址 9、计算机网络传输介质很多,下列选项中传输介质性能最好的是(▲) A、双绞线 B、光纤 C、电话线 D、同轴电缆 10、HTML文档头标签中,用于直接在HTML页面中为网页定义样式信息的是(▲)
A、