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对国际经济与贸易专业的认识

对国际经济与贸易专业的认识
对国际经济与贸易专业的认识

对于国际经济与贸易专业的认识

14国贸蔡琴

学号:144171901 一、时代背景

21世纪的今天,经济全球化正以迅雷不及掩耳之势蔓延到世界各地,世界各地区之间的经济交流和贸易往来日益频繁。同时,改革开放后的中国经济飞速发展,已跃居为世界第二大经济体,中国2014年对外贸易进出口总值26.43万亿元人民币,同比增长2.3%,其中出口14.39万亿元,增长4.9%,进口12.04万亿元,下降0.6%,贸易顺差2.35万亿元,扩大45.9%。按美元计,2014年我国进出口总值4.30万亿美元,同比增长3.4%,其中出口2.34万亿美元,同比增长6.1%,进口1.96万亿美元,同比增长0.4%。贸易顺差3824.6亿美元,同比扩大47.3%。外贸对经济发展的作用越来越重要,目前我国的国际经贸人才在数量上严重不足,在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的人数不多,因此大批量的培养国际经贸人才已成为我国人才培育工作所面临的一项重要任务。

二、对本专业的认识与看法

国际经济与贸易专业本科专业培养的学生应系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识,了解主要国家和地区的社会经济状况,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,具有从事对外经济贸易工作的基本技能。学生毕业后可在外向型企业、外贸公司、政府对外经济贸易管理部门、相关事业单位和科研院所从事国际经济与贸易的业务、管理、调研和宣传策划工作。

国际经济与贸易专业(WTO方向)本科培养目标:

本专业培养较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的对外贸易状况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。

业务培养目标:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

适应WTO运作规则,具备较高的外语、计算机和电子商务运用技能的,能系统掌握现代市场经济和国际贸易的基本情况、业务知识和实际工作能力的专门人才。

本专业要我们掌握的课程很多,具体课程如下:主干学科:经济学、国际贸易实务。主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学、管理学原理、国际商法、中国对外贸易、外贸运输与保险、国际结算、国际贸易电子化实务、商务沟通与函电(英)、国际投资学、国际贸易模拟等。

此外还需学生掌握的知识和能力,如:

1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法;

2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;

3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;

4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;

5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;

6. 能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。

国贸专业对很多学生来说都是一门很有挑战性的专业,学生可以在学习本专业的过程中受益匪浅,不断提升自己。很多人认为该专业很虚,只有书本上的理论知识,而且毕业了工作很难找,作为本专业的学生,个人认为学校不仅要让学生学习好书本知识,最好可以多开设一些实践课,让学生更好的学到贸易技巧,懂得贸易知识,积累经验。这样我们可以学到更多知识,包括专业内的和专业外的。

国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。

三、我国2014年国际贸易情况

1)是第一货物贸易大国地位巩固。从全球范围看,2014年全球贸易预计仅增长2%左右。1~11月美国进出口增长3%,欧盟和日本分别下降0.5%和2.5%。而我国外贸增速明显高于全球的平均增速,第一货物贸易大国地位进一步巩固。预计全年我国出口占全球份额达12.2%左右,较2013年提高0.5个百分点。

2)是外贸对经济增长贡献突出。在国内经济下行压力加大的情况下,外贸对经济增长起到了重要的支撑作用。按支出法核算,2014年前三季度,货物和服务净出口对国内生产总值增长的贡献率达10.2%,预计全年贡献率将在10.5%左右,创2008年以来最高水平。

3)是一般贸易占比持续上升。全年一般贸易进出口2.31万亿美元,增长5.3%,占全国进出口总额的53.8%,较2013年提高1个百分点,比重连续两年提高。加工贸易进出口1.41万亿美元,增长3.8%,增速较2013年加快2.7个百分点。

4)是贸易伙伴更趋多元。开拓新兴市场取得新成效,全年我国与发展中国家进出口比重较2013年提高0.4个百分点,其中,对东盟、印度、俄罗斯、非洲、中东欧国家等进出口增速均快于整体增速。实施自贸区战略效果明显,不含港澳台地区的其他17个自贸伙伴在我国出口总额的占比较2013年上升0.6个百分点。对发达国家市场保持稳定增长,全年对欧盟和美国进出口分别增长9.9%和6.6%。

5)是商品结构继续优化。工业制成品占出口总额的95.2%,较2013年提高0.1个百分点,占比连续三年提高。装备制造业成为出口的重要增长点,铁路机车、通信设备出口增速均超过10%。七大类劳动密集型产品出口4851亿美元,增长5%。生物技术产品、航空航天技术产品、计算机集成制造技术产品等高新技术产品进口增速均在15%以上。消费品进口1524亿美元,增长15.3%,占进口总额的7.8%,较2013年提高1个百分点。

6)是中西部地区对增量贡献首次过半。中西部地区进出口保持较快增长,其中,中部地区进出口3127亿美元,西部地区进出口3344亿美元,分别增长10%和20.5%,中西部地区合计对整体进出口增量贡献60.3%,贡献率首次超过东部。东部地区进出口3.66万亿美元,增长1.6%,占全国进出口总额的85%,较2013年下降1.5个百分点。

7)是贸易条件明显改善。在国内工业品和国际大宗商品价格普遍下跌的情况下,全年进口商品价格指数下降3.3%,而出口商品价格指数仅下降0.7%,贸易条件连续第三年改善。重要能源资源产品进口价格走低,节约了大量外汇支出,仅原油、铁矿砂、铜矿砂、铜

材、橡胶、化肥、大豆和谷物8种商品就少支出约485亿美元。

8)是民营企业成为稳增长的主力军。全年有进出口实绩的民营企业占外贸企业总数的比重超过70%,较2013年提高1.6个百分点。民营企业进出口1.57万亿美元,增长5.3%,占全国进出口总额的36.5%,较2013年提高0.6个百分点,对整体进出口增量贡献55.9%。国有企业进出口7475亿美元,下降0.2%,连续三年负增长。外资企业进出口1.98万亿美元,增长3.4%。

当今社会对外贸易结构、模式、流向,如:贸易对象以美日欧为主,其中欧洲主要是法英德及西班牙不变。但同时也新增了不少,如:旅游贸易,退税政策,支付方式改变,更加便利。

新的经济形势下,企业对外贸人才的素质要求:

1.具有良好的职业道德

2.具有较强的实践操作技能

3.具有较强的沟通交流能力

4.具有郊强的创新能力

5.具有扎实的理论知识

6.具有较强的信息处理能力

7.熟悉国际规则和国际惯例。

四、我的专业学习计划

我对经济方面的知识表现出很大的兴趣,大学我选择了国际经济与贸易,希望可以学到更多知识来提升自己。现在,我要想成为一个国贸人才还有很长的路要走,四年很短,要学的东西却很多。作为本专业学生,专业知识必须学好,同时外语水平也是很重要,我争取在大三上半学期拿到英语四、六级证书,同时不断提高自自己的英语口语水平。希望在大学四年级以后的一段时间内报考与国贸有关的证书,例如报关员资格证书、报检员资格证书、国际贸易单证员证书等。同时自己会多接触社会,寻找实习机会,积累经验,完善自己。四年里要多多看书,看一些经济学著作。关注国际经济动态,了解经济动态,并不断去学习、思考。大学四年,任重而道远。

对国际经济与贸易专业的认识

对于国际经济与贸易专业的认识 14国贸蔡琴 学号:144171901 一、时代背景 21世纪的今天,经济全球化正以迅雷不及掩耳之势蔓延到世界各地,世界各地区之间的经济交流和贸易往来日益频繁。同时,改革开放后的中国经济飞速发展,已跃居为世界第二大经济体,中国2014年对外贸易进出口总值26.43万亿元人民币,同比增长2.3%,其中出口14.39万亿元,增长4.9%,进口12.04万亿元,下降0.6%,贸易顺差2.35万亿元,扩大45.9%。按美元计,2014年我国进出口总值4.30万亿美元,同比增长3.4%,其中出口2.34万亿美元,同比增长6.1%,进口1.96万亿美元,同比增长0.4%。贸易顺差3824.6亿美元,同比扩大47.3%。外贸对经济发展的作用越来越重要,目前我国的国际经贸人才在数量上严重不足,在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的人数不多,因此大批量的培养国际经贸人才已成为我国人才培育工作所面临的一项重要任务。 二、对本专业的认识与看法 国际经济与贸易专业本科专业培养的学生应系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识,了解主要国家和地区的社会经济状况,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,具有从事对外经济贸易工作的基本技能。学生毕业后可在外向型企业、外贸公司、政府对外经济贸易管理部门、相关事业单位和科研院所从事国际经济与贸易的业务、管理、调研和宣传策划工作。 国际经济与贸易专业(WTO方向)本科培养目标: 本专业培养较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的对外贸易状况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。 业务培养目标:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。 适应WTO运作规则,具备较高的外语、计算机和电子商务运用技能的,能系统掌握现代市场经济和国际贸易的基本情况、业务知识和实际工作能力的专门人才。 本专业要我们掌握的课程很多,具体课程如下:主干学科:经济学、国际贸易实务。主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学、管理学原理、国际商法、中国对外贸易、外贸运输与保险、国际结算、国际贸易电子化实务、商务沟通与函电(英)、国际投资学、国际贸易模拟等。 此外还需学生掌握的知识和能力,如: 1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法;

国际经济与贸易题目参考

论文选题参考 1.美国的贸易逆差:原因、影响、趋势 2.中国的贸易顺差:原因、影响、趋势 3.国际石油价格的发展趋势 4.国际石油供求的发展趋势 5.中国的石油进口发展趋势 6.中国的铁矿石进口发展趋势 7.中国际铁矿石价格的发展趋势 8.中国际铁矿石供求的发展趋势 9.中国与欧盟的贸易分析 10.中国与美国的贸易分析 11.中国与日本的贸易分析 12.中国与俄罗斯的贸易分析 13.中国西部地区的外贸分析 14.中国东部地区的外贸分析 15.中国中部地区的外贸分析 16.中国东中西部的外贸比较分析 17.中国外贸的所有制结构分析 18.中国外贸的地区结构分析 19.中国外贸的产品结构分析 20.中国的国际服务贸易分析(种类、地区、所有制构成等)

21.中国外贸的市场结构分析 22.重庆(或某地区、某产品)的国际物流分析 23.中国XX产品遭遇的反倾销 24.我国对XX产品的反倾销 25.XX产品的出口营销策略、措施 26.XX地区(或产品、企业)的出口(或进口)分析(市场、竞争对手、策略 等) 27.汇率变化对我国外贸的影响 28.我国(或某地区、某产品、某企业)出口代理制的状况 29.我国(或某地区、某产品、某企业)货代业务的发展状况 30.我国(或某地区、某产品、某企业)国际电子商务的发展状况 31.出口退税机制改革对温州外贸的影响及政策建议 32.欧元汇率变动对绍兴纺织业外贸的影响及对策分析 33.浙江省纺织业的贸易格局与市场策略分析 34.金融危机下浙江省外贸出口品牌战略的研究 35.浙江省民营出口企业的核心竞争力探析 36.温州中小企业应对欧盟技术性贸易壁垒的对策 37.温州与宁波对外贸易竞争力比较分析 38.后配额时代浙江纺织品贸易的战略应对 39.浙江应对美国绿色贸易壁垒问题的策略研究 40.温州出口企业的现状分析及发展研究 41.XXX公司XXX出口分析与对策 42.人民币汇率升值与温州外贸关系研究 43.温州眼镜(XXX)行业出口的现状、问题及对策 44.谈绿色壁垒对温州出口的影响及对策 45.温州印刷业(XXX)开拓国际市场存在的主要问题及对策 46.温州外贸企业应对技术性贸易壁垒的对策 47.温州中小企业开拓国际市场的思考 48.XXX公司国际货运的策略与分析

国际贸易专业自我鉴定范文

国际贸易专业自我鉴定范文 国际贸易专业自我鉴定范本一 三年的校园生涯即将结束,我一直信守做事尽心尽力的原则,努力学习文化知识,刻苦钻研专业技能,积极投入实践,全面充实和发展自己并取得一定的成绩。 作为一名国际贸易专业的学生,我深知英语的重要性,因此在英语学习方面我一直以高标准要求自己。通过自己的努力,以XX的成绩通过四级考试并一次以XX 分的成绩通过六级考试。在英语口语方面我也一直在锻炼自己,并达到了一定水平。除此之外我也打下了日语初级基础。不仅在英语方面,在其余课程上也刻苦学习。在六学期内四次获得奖学金,并一次通过了全国计算机等级考试(二级)。 此外我积极参加社会实践活动,锻炼自己的专业技能,增长自己的专业知识,并达到了一定的效果。通过一系列的校内外活动,我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧,学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。通过在校的学习我深深体会到理论指导实践的含义,并且确实以这个准则要求自己。在学习和活动之余我也积极充实自己,博览群书,丰富知识,而且掌握了一定的计算机应用技巧足以应付工作需要。 相信经过三年学习生活的磨练,已将我锤打成为一名品德端正、意志坚强、有崇高理想和远大抱负,具有进取精神和团队合作精神的出色的大学生。相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作,环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。如果我有幸能成为贵公司的一员,我将把所有的青春和热情倾力投入到工作中,取得应有的成绩,为公司的发展壮大贡献自己的力量。 国际贸易专业自我鉴定范本二 通过寒窗苦读终于圆了我的大学梦,在大学里我再次努力谱写着我人生精彩的篇章,作为一名本科生,不管是思想上、学习上还是其它我都积极进取。以下是我的大学本科生自我鉴定: 在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛

国际贸易专业毕业论文范文

国际贸易专业毕业论文范文 国际贸易主要指的是不同的国家之间或者地区之间进行贸易,一般来说伴随着货物的流转和资金的流转。下文是 ___为大家搜集的关于国际贸易专业毕业论文范文下载的内容,欢迎大家阅读参考! 浅析国际电子商务和传统国际贸易的区别 一、电子商务概述 20世纪90年代,美国电子信息行业提出了电子商务的概念,电子商务最初只局限在交易环节,然而经过长期发展,该种商务模式已经将整个商业活动囊括其中。电子商务的基本媒介为计算机和互联网,主要是利用电子信息技术来完成合法的商业活动。电子商务通过互联网和电子技术来完成采购和销售等传统商务环节,完全打破了商务活动在时间和空间上的限制,扩展了商务流通的范围。 实施电子商务的前提就是准备一个公共性质的商务平台,电子商务模式将互联网作为平台,集中了大量的商业活动,即在网络中创建了一个集市,商务活动变得更加简便,大幅度减少了成本,节省了商务活动的时间,使商务流通变得更加高效,最大限度地扩展了商务交易的利润空间。而且商务活动在该模式下不再受到空间和时间的限制,将

各大企业紧密联系在一起,企业间的沟通与交流也变得更加频繁,在很大程度上促进了世界商业的发展。 二、传统国际贸易概述 国际贸易是在全国范围内对商业活动区域进行划定,强调的是国家之间的贸易往来。传统国际贸易是在国家特色与区域特色的基础上展开商务交流,从某种意义上来说国际贸易是将不同国家、不同区域联络在一起,是将国家当做背景实施商务活动。 在确定商务合同前,交易双方需要长时间的磋商,主要流程为询盘、发盘、还盘、接受、确定合同。此外,双方还需要对合同的具体内容和生效时间进行确定。 在该贸易形式中通常不会涉及到现金,一般都是通过相关票据来完成贸易结算,票据就相当于实际金额的有效证?弧9?际贸易发展到现在,仍然将支票作为主要的结算工具。本票和汇票也是贸易常用的结算工具,主要是通过汇付来实现结算。此外,信用证、托收等也是贸易中使用较为频繁的结算工具。 三、两种商务模式的对比

国际经济与贸易专业简介(本科)

国际经济与贸易专业简介(本科) 国际经济与贸易(International Economics and Trade 或International Business and Trade )大学专业,该专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识和基本技能。 中国已成为世界贸易组织的正式成员国,中国的经济运行环境必将发生巨大而深刻的变化,在经济和社会发展方面将遇到许多新的挑战和机遇,社会对人才的需求也必然发生变化,实际上当前我国的国际经贸人才在数量上严重不足,在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的为数更少。部分企业与外商的交往、谈判,靠临时借用不懂专业的翻译人员。部分企业的产品出口靠代理商,使企业的国际化经营受到一定的制约。入世后,随着我国外贸体制改革的进一步深入,越来越多的企业被批准直接从事对外贸易,这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力,还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。随着与国外贸易往来的进一步增大,大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。总之,入世,对中国高等学校的国际经济与贸易专业,既提出挑战又给予很大的发展机遇,该专业学生的就业前景广阔,但要求会更高。 目前我国的国际经贸人才在数量上严重不足,在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的人数不多,在二十一世纪随着信息社会的发展地球村的出现信息高速公路的建成与国外的贸易往来将进一步增大,因此大批量的培养国际经贸人才已成为我国人才培育工作所面临的一项重要任务。 培养目标 本专业培养的学生应较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。 专业主干课程

外贸实习自我鉴定

外贸实习自我鉴定 外贸实习鉴定体会 世上无难事,只怕有心人。短短的实习期过去了,而我在实习的这期间感受颇深,受益匪浅。从中我深切的体会到了作为一个外贸业务员的艰辛,同时也深切的体会到了外贸业务的趣味。实习期间,我对外贸业务的操作流程有了一个较完整的了解;拓宽了自己的知识面;学会了怎样去与国外顾客接触;学会了与员工同事相处沟通的有效方法;体验到了社会工作的艰苦。同时这次的宝贵的经验使我明白了: 1、口语的重要性。英语是我们对外交流的桥梁,因此在以后的学习中必须加强对英语的学习,同时加强口语的练习,这是做外贸业务员的基础。 2、要有不怕挫折的精神,坚持到底。即使没有人询盘也要坚持做自己的本职工作。 3、要扩展知识面,了解各国风俗和谈判风格,技巧等。提高全方面修养。 4、切勿眼高手低。不管什么工作,都是要从小事做起,认真负责。 通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,锻练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。实习生活是丰富多彩的,让我学到了很多在书本上学不到的东西,也学到了很多为人处事之道。这是我另一个起征点,实习的宝贵经验是我以后工作的巨大财富。 外贸业务员实习鉴定 实习第一天,我们在老师的带领下见到了即将在公司负责我们实习的负责人李老师,在李老师的带领下我开始了我作为一个外贸业务员的实习生涯。外贸业务员的实习主要包括如下三个方面: 第一,熟悉公司环境和工作内容流程等内容。进入公司我首先要了解公司里的各项规章制度、具体工作的整体流程、工作中的相关注意事项等。由于我并没有外贸业务实战经验,在李永春老师的带领下,学习了外贸业务流程等具体知识,我慢慢地熟悉了公司环境。 第二,熟悉外贸产品相关知识。骨瓷餐具是以动物的骨炭、粘土、长石和石英为基本原料,经过高温素烧和低温釉烧两次烧制而成的一种瓷器用餐器具。骨瓷餐具制品柔和,透明,强度高,韧性好,由于加入了骨粉,增加了烧制的难度,所以更加的珍贵。骨瓷餐具不仅仅是一件生活用品,更是艺术品和奢侈品的集成。 了解产品知识尤其是英语的表达法,是对一个外贸业务员的基本要求。通过了解产

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国际经济贸易专业论文参考选题* 一、国际贸易理论与政策问题 1.当代国际分工与贸易格局的基本特征 2.国际水平分工问题研究(可以分国别或地区)3.产业内贸易问题研究(可以分国别或地区) 4.当代国际贸易(包括服务贸易)的发展特征与趋势研究 5.世界市场价格的变化和趋势 6.对外贸易依存度及其应用研究 7.贸易条件及相关问题的研究与分析 8.比较利益说的现代分析 9.国家竞争优势理论的分析与评价 10.新贸易理论的分析与评价 11.战略性贸易政策及其适用性研究 12.幼稚工业保护于发展中国家工业化问题研究13.贸易自由化与世界贸易体制研究 14.贸易自由化的经济影响 15.全球化背景下发展中国家贸易政策研究 16.关税制度的演变及其经济效应分析 17.关税的有效保护问题分析 *题目是指导性的,必须经指导教师确认、定题,题目的表达方式可以是“论”、“试论”、“分析”、“研

18.反倾销问题研究 19.反补贴问题研究 20.全球非关税壁垒变化趋势 21.技术性贸易壁垒研究 22.绿色贸易壁垒研究 23.贸易便利化问题研究 24.汇率机制与其他贸易政策的比较研究(或人民币升值的贸易效应) 25.世界自由贸易区研究 26.美国对外贸易问题研究 27.当代区域经济一体化的发展状况和趋势 28.北美自由贸易区研究(中澳自由贸易区研究)29.欧盟问题研究 30.APEC问题研究 31.东盟与“10+3”问题研究(或中国-东盟自由贸易区研究) 32.全球贸易失衡问题研究(或美国贸易逆差问题等)33.WTO与环境保护问题 34.多边贸易体制的变迁:回顾与前瞻 35.WTO下的贸易规则研究(一般应选择某项或某类“协议”进行专门研究) 36.WTO对发展中国家的影响 37.WTO争端解决机制研究(包括案例分析)

国际经济与贸易专业(贸易与金融方向)双学位

国际经济与贸易专业(贸易与金融方向)双学位 一、培养目标、基本要求: 本专业培养学生的目的在于拓宽学生的学习领域,适应社会对于复合型人才的需求。 培养目标:学习期间,学生应较系统地掌握经济学基本原理和国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外贸企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。 培养规格:通过在校学习,应该达到以下基本人才规格要求: 1.熟悉党和国家的基本路线、方针和政策;掌握宏微观经济学、国际贸易理论、金融学、会计学、统计学、证券投资学等基本知识。 2.具有较强的英语听说读写译能力;掌握国际贸易实务的基本操作过程;具有初步的科学研究和实际工作能力。 3.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策,了解中国的经济政策法规,了解国际贸易理论发展动态。 二、学制:三年 三、学位:经济学学士 四、学位核心课程:西方经济学、国际贸易理论与实务、经济法、货币银行学、会计学、统计学。 五、主要实践性环节: 国际贸易实务模拟、金融实务模拟、电子商务、毕业论文。 六、主要专业实验 国际贸易实务模拟、金融实务模拟。 七、主要能力培养途径: 1.通过学习西方经济学、经济法、财务管理,掌握经济学和会计学的基本原理;通过学习国际贸易、国际贸易实务、金融学等,掌握国际贸易有关的基本理论、基本国际惯例和基本操作,掌握金融、投资领域的基本知识和基本的分析技能。 2.实践环节,使学生将理论和实际结合起来,培养实际操作能力。 3.通过原有专业和双学位的英语基础、听力、商务英语等课程的学习,培养学生较强的英语运用能力。

最新国际贸易方向的论文

国际贸易方向的论文 随着改革开放,国际贸易专业迅速发展,在一定程度上满足了社会发展的需要。那么关于国际贸易的论文怎么写呢?下面是我们小编为大家整理的国际贸易方向的论文,供大家参考。 国际贸易方向的论文范文一:知识产权保护在国际贸易中的问题及对策 摘要:在经济快速增长的时代,知识产权保护也已经变为了国际贸易中所研究的重要课题的一项。在国际贸易中,知识产权所占的比重也在不断增长,知识产权的作用也变得更加重要,伴随着中国正式进入WTO,如何增加我国人民对知识产权的认识,使国民真正意识到知识产权的保护,将有助于我国对外发展经济。本文主要分析了当前我国在知识产权方面的现状和存在的问题,从而提出知识产权相应保护的对策。 关键词:知识产权;国际贸易;问题;对策 1知识产权保护与国际贸易的关系 知识是知识产权保护的基础,是对国际及国际经济关系的反映,是新经济发展的必然产物;依据马克思的剩余价值学说,能产生剩余价值的只有物质资料的生产,但是知识产权是一种非物质经济,它本身并不会产生剩余价值,仅有参与物质生产部门的价值分割才能够产生价值。许多发达的资本主义国家在国际贸易的过程中,经常通过压低产品的价格,从而使得与知识有关的非物质经济部门的价格得以提高,这样导致其可以在国际贸易中取得很大的竞争力。知识产权随着国际贸易的不断发展,它的地位也在国际贸易中显得越来越重要,知识产权在国际上与服务贸易、货物贸易相提并论,足可以说明它的重要性。

2当前知识产权保护在我国国际贸易中面临的问题 现在大多数的企业对知识产权的认识还不够深刻和重视,在中国每一个年度会有数万个项目获得省部级以上的重大科技成果,可是提交的专利申请仅不到百分之十,结果致使我国每年都会有部分的知识产权被国外抢先注册。到现在为止,许多在国内的管理者并没有建立或成立知识产权的机关,同时也没有员工专项负责知识产权的相关内容,有关的知识产权人才少之又少。我国有一些法律甚至有许多空白。知识产权是法律给予合理性的独有性。大部分发达国家对于乱用知识产权进行垄断的做法,都是利用执行反垄断法来进行制止,然而截止到现在中国并没有推行《反垄断法》,并且可执行的一些制度也没有在相应的机制中体现出来。因此,我国一些企业经常处于十分被动状态在遇到有关知识产权纠纷时刻,这样很不利。 3我国增强知识产权保护的相应对策 3.1推行国家的知识产权保护战略。首先要改变以往资金扶持政策由原来的不明确,没有目的性的扶持转变到有目的性,主要支持那些拥有自己技术的项目上,尤其针对拥有先进的技术的自有产权,建立具有本国自主研发的高新技术,并具有知识产权的民族产业项目群。其次,还要给予完善的保障措施,奖励制度要合理的执行并且实现,对于那些有重大发明的就有知识产权的专利技术要加大奖励力度。知识产权相关的法律法规的制定及执行应该以推动革新、改善环境为方针,从而建立与中国特色的社会经济体系相吻合并且与国际大环境相吻合的知识产权保护机制。加紧完善和修订知识产权保护的相关法律和制度。企业应该重视人才的培养,因为人才是国家发展的主要核心力。国与国之间的竞争本质上是对人才的竞争,谁拥有的精英数量大,它便可以在竞争中取得上风,最后得到成功。

国际经济与贸易专业自我介绍

国际经济与贸易专业自我介绍 您好,我叫_______,今年23岁,来自 _______,是_______大学好范文,专业是国际经济与贸易。 从进入大学开始,我就决心以后从事外贸工作。 因此在四年的大学生活中,我非常认真的学习了专业知识,现在对外贸业务员的工作流程有比较清楚的认识。 另外,我最大的优势是外语好,在校期间通过了国际日语 2 级和大学英语 6 级考试,可以在工作中熟练的使用日语和英语。我还注重理论和实践结合,曾经利用假期去从事过销售工作,锻炼了销售能力。 在为人方面,我诚实善良、开朗自信,能够吃苦。在生活中,我尊敬他人,能够和别人友好相处。现在我唯一的不足就是应届毕业,还没有足够的工作经验。但我擅长学习新知识,并且对工作有高度责任感,能够全身心的为工作奉献。所以,希望您给我这个机会,我有充足的信心在很短的时间内胜任这份工作,成为公司未来发展的好帮手! 国际经济与贸易 国际经济与贸易大学专业,学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识,受到经济学、

管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力,具备较强的外语能力。 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,具有国际贸易业务操作能力,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高素质复合型涉外经贸人才。 培养规格与要求本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力,具备较强的外语能力。 毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素养: 正确理解并执行党和国家的基本路线、方针、政策,遵纪守法,有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想和为人 民服务、勇于开拓、艰苦创业的事业心与责任感; 掌握经济学基本理论和方法,掌握国际经济与贸易的基本原理和设计方法;

国际经济与贸易本科专业和国际商务本科专业的主要区别及发展趋势之我见

国际经济与贸易本科专业和国际商务本科专业的主要区别 及发展趋势之我见 一、国际经济与贸易专业和国际商务专业演变历程 众所周知,现在的国际经济与贸易专业是由原国际贸易和国际经济(以及国际商务、工业外贸)等专业合并而来,而国际贸易和国际经济专业也是我国改革开放以后,由于实际经济发展的需要而出现的一个新生专业群,历史的原因使得它们的学科位置严重重合并且分野不清,其课程体系和教学内容上也存在着种种不足或缺陷。随着改革开放的深入发展和我国社会主义市场经济体系的逐步完善,原国家教委提出了“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”,经过长期的酝酿和论证之后,教育部于1998年7月正式颁布实施新修订的《普通高等学校本科专业目录》,在这一新目录中,将原国际贸易和国际经济等专业合并成为一个国际经济与贸易专业, 在我国新修订的专业目录中,经济学类下设了经济学、国际经济与贸易、财政学和金融学四个专业。其中的经济学专业和国际经济与贸易专业涵盖的范畴大致相当于所谓“西方经济学”的涵盖范畴,我们知道,西方经济学通常划分为微观经济学、宏观经济学和国际经济学三大范畴,而我国的经济学专业则是侧重于西方经济学的微观经济学和宏观经济学的范畴,国际经济与贸易专业则又侧重于西方经济学的国际经济学的范畴;但同时,我国的经济学及其专业设置又必须是符合我国国情,适应于我国的社会主义市场经济体制的,当然与西方经济学及其学科划分又有所不同。这样的专业设置既有利于和国际接轨,又适应我国改革开放和当前实际经济建设工作的需要,因而是合适的。 国家教委的这次专业修订,将我国原来的国际经济和国际贸易等专业合并成一个宽口径的国际经济与贸易专业,这有利于克服原有专业的设置重复及国际贸易专业口径偏窄等弊病,无疑是十分必要的;与此同时,我们又没有机械照搬西方的学科设置,而是在经济学类中同时设置了经济学专业和国际经济与贸易专业,这也是符合我国国情,适应于我国当前对外经济和贸易发展迅猛,而广大基层企业精通对外经贸业务的专业人员比较匮乏的现状的,因而也是十分必要的。 广东商学院的国际经济与贸易专业,1989年国际经济贸易专业开始

浅谈国际经济与贸易学习对于学生的意义

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/04144083.html, 浅谈国际经济与贸易学习对于学生的意义 作者:朱瑞琪 来源:《现代经济信息》2016年第36期 摘要:经济全球化是目前世界上最明显的特征之一,经济全球化实现了全球范围内的生产要素的循环,因此生产要素在全球范围的流动促进了国际贸易的飞跃。在当前国际环境下,国际贸易规模扩大,贸易市场更加自由,为各国的经济发展提供了更加广阔的平台。我国作为世界上最大的发展中国家,充分利用这一条件有利于我国经济的发展,实现小康社会这一伟大目标。因此学习国际经济与贸易,有利于了解主要国家与地区的社会经济情况,使得学生在了解国际经济形势的前提下,做出正确的判断,从而促进我国的经济发展和学生的全面发展,拓宽学生的国际视野。 关键词:国际经济与贸易;学习;意义 中图分类号:G64 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2016)036-000429-01 一、前言 当前世界,经济全球化深入发展,各国经济之间有着千丝万缕的联系。国际经济与贸易发展规模越来越大,这为各国经济的发展提供了广阔的平台。在世界舞台上,我们不能独立于他国发展,只有和他国进行友好合作,才能赢得双赢的局面。因此,了解当前国际经济与贸易的现状对与我国经济发展、改革开放的深入发展,社会的进步有着极为重要的作用。而对于学生则有利于拓宽学生知识面,实现人生价值和社会价值的积极作用。 二、国际经济与贸易的现状 随着科技革命的展开,经济全球以空前的速度和规模持续深入发展,全球经济的依存性不断上升。全球范围内,生产技术和各种自然、信息、劳动力等资源的优化配置,带来了全球经济格局重大而深刻的变化。因此,只有了解了国际经济与贸易的现状,才能使得学生懂得自己为什么要学习国际经济与贸易。 1.国际经济的现状 世界经济迅速增长,以美国、日本等发发达国家为代表的的经济发展使世界经济得以继续维持较高增速,而发展中国家则互相带动经济发展、使得发展中国家的经济呈梯次发展的态势。同时,随着金融的创新,金融一体化程度提高,全球金融业呈“爆炸式增长”。而且,由于

国际贸易专业毕业自我鉴定

国际贸易专业毕业自我鉴定 我叫xxx,就读于xx大学,今年xx岁。以下就是在即将毕业之时,我对自己这四年 来的一个自我鉴定。 在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱 人民,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守各项法律规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传 和爱国主义活动。 在专业学习方面,我学习的是国际经济与贸易专业。本专业培养德、智、体全面发展 的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了微观经 济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英 语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。其中四门学位课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试,学业平均成绩超过75分即将取得xx大学学士学位 证书。本人学习态度端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课 堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆 学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。 大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入大学后,随 着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好 看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。 本人还注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。 在综合能力方面,本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学 付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组 织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼, 的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中,我作为主力参加了国贸专业队,并在六场 比赛中打入了五球,其中包括联赛首球和决赛第一球,最终我们专业夺得了冠军。 在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张 不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会 提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚 实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与 沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断 地进步。

国际贸易毕业论文提纲范文参考.doc

国际贸易毕业论文提纲范文参考 xx年11月5日,奥巴马以67.7%的得票率,当选为美国第44任总统。xx年1月20日,奥巴马就任成为美国历史上第一个黑人总统。他当选的事实本身已经开创了历史,而他的当选将给中美经贸带来什么影响? 1 中美贸易现状 随着中国和美国政治、经济、文化交往的日益密切,两国间贸易额持续增长。美国作为中国的第二大贸易伙伴国和最大的海外市场,xx年。中美贸易额首次突破3000亿美元,达到3021亿美元,相比1979年的不足25亿美元,增长了0多倍。美方统计还显示,中国从1991年起成为仅次于日本的美国第二大逆差来源地,xx年后中国超过日本,成为美国最大的贸易逆差国。此后贸易逆差不断攀升,到xx年中国占美国贸易逆差的26.3%,占其国内生产总值的5.8%,这是美国对华贸易逆差连续第四年创历史最高记录。 这样的结果大多是由于,美国的许多跨国公司在中国加工或进口低成本、低附加值的商品,并从中牟取了丰厚的利益。但这些数字确实触动了一部分美国人的敏感神经,他们认为,中国的巨额贸易顺差损害了美国经济,包括对就业等方面构成威胁。 2 奥巴马对中美经贸的影响因素 2.1直接因素

在中美贸易方面,奥巴马强调公平贸易,只有更加公平的全球贸易市场才能促进全球化。而如果贸易国采用关税、补助、控制汇率等手段来保护自己,那么美国就一定要抵制这样的贸易行为。 (1)出口 他建议中国扩大内需,降低出口占gdp的比重,也就是减低对美国出口,以改善美国劳动阶层的就业情况。并宣称将要"严惩那些把工作机会转移到海外的公司"。 (2)产品安全标准 奥巴马曾宣布将禁止进口铅含量超标的玩具。这标志着围绕牙膏、食品和药品等中国产品的安全问题不断暴露出来,加深了美国对中国制造品的争议。 2.2间接因素 (1)个人背景中的亚洲因素 奥巴马童年时代曾经在印度尼西亚生活过4年,奥巴马的祖母仍然居住在肯尼亚,还有同母异父的妹妹定居在印度尼西亚。他本人与亚洲有着深厚渊源,在亚洲的经历也塑造了他多元的世界观。 (2)人民币汇率 xx年10月29日奥巴马给美国纺织组织全国委员会主席卡斯约翰逊写信承诺,一旦当选,他会对通过各种外交渠道对中国施加压力,促使人民币升值,并改变中国的外汇政策,使中国

国际经济与贸易专业自我介绍(精选多篇)

国际经济与贸易专业自我介绍(精选 多篇) 您好,我叫haoword,今年23岁,来自xx,是xx大学好范文,专业是国际经济与贸易。 从进入大学开始,我就决心以后从事外贸工作。因此在四年的大学生活中,我非常认真的学习了专业知识,现在对外贸业务员的工作流程有比较清楚的认识。另外,我最大的优势是外语好,在校期间通过了国际日语2级和大学英语6级考试,可以在工作中熟练的使用日语和英语。我还注重理论和实践结合,曾经利用假期去从事过销售工作,锻炼了销售能力。在为人方面,我诚实善良、开朗自信,能够吃苦。在生活中,

我尊敬他人,能够和别人友好相处。现在我唯一的不足就是应届毕业,还没有足够的工作经验。但我擅长学习新知识,并且对工作有高度责任感,能够全身心的为工作奉献。所以,希望您给我这个机会,我有充足的信心在很短的时间内胜任这份工作,成为公司未来发展的好帮手! 下面好范文的小编为大家整理了以下这一份国际经济与贸易专业毕业生的自我介绍范文,仅供参考。 虽然是经济学专业,但一直在机械行业方向工作,对于机械行业有一种独特的思考方式。认同市场的全球化和区域化的不同,对市场细分,目标市场有自己独特的认识。对工作的实际学习,提升,对公司的经营流程有了比较详细的了解。提升了自身的专业知识,可以满足一般以上难度的贸易工作。具备自我解决各种贸易领域问题的能力,对各种问题存在着自我的理解和分析。 财经财务分析、应用写作、市场营

销、网络营销、经济学、金融学、国际贸易实务、管理学、公共关系商务谈判、物流管理、经济贸易、市场调查、统计学等。熟悉各种搜索引擎,擅长使用office软件。了解c语言、spss软件。有较强的适应能力和自学能力;办事认真,工作责任心强,有较强的组织能力和团队合作精神;能吃苦耐劳;为人诚实可靠,值得信赖。有强烈的上进心。 下面就一起来分享以下这一份由好范文为大家提供的国际经济与贸易专业毕业生的自我介绍范文,欢迎大家参考。 您好,我叫xx,今年23岁,来自xx,是xx大学好范文,专业是国际经济与贸易。 从进入大学开始,我就决心以后从事外贸工作。因此在四年的大学生活中,我非常认真的学习了专业知识,现在对外贸业务员的工作流程有比较清楚的认识。 另外,我最大的优势是外语好,在

国际经济与贸易专业学什么

国际经济与贸易专业学什么 导语:国际经济与贸易专业培养的学生应系统地掌握国际经济、国际贸易的基本理论与基本技能,专业理论基础知识扎实、具有良好的英语和计算机应用能力、有较强的从事外贸实际工作能力的高级应用型专门人才。 国际经济与贸易专业WTO方向本科培养目标 本专业培养较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的对外贸易状况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。 业务培养目标:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力 1. 正确理解并执行党和国家的基本路线、方针、政策,遵纪守法,有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想和为人民服务、勇于开拓、艰苦创业的事业心与责任感; 2. 掌握经济学基本理论和方法,掌握国际经济与贸易的基本原理和设计方法; 3. 具有经济管理、经济贸易、市场营销、进出口贸易国际经济法的基本知识; 4. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究; 5. 了解中国的经济政策和法规,了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策; 6. 了解国际经济、国际贸易的发展动态; 7. 能够熟练地掌握英语,具有较强的英语听、说、读、写能力,能利用计算机从事涉外经济工作; 8. 具有健康的体魄、良好的心理素质和健全的人格。 9. 基本学制4年,本科一般实行3~7年弹性修业年限。

我对国际经济与贸易的认识

我对国际经济与贸易的认识 来到成都理工大学已经有半个学期咯!学习专业导论也已经有两个月了,对于我来说我也已经从对国际经济与贸易这个专业从不了解到了一个初步了解的阶段。经过两个多月的学习,我开始知道了国际经济与贸易这个专业它要学些什么、以后的就业去向及岗位对个人能力与素质的要求。并通过胡老师及胡老师为我们请的社会人士:张先生了解了一些我国得意些经济形态以及四川外贸的发展和对口人才的需求度。 总的来说,我个人认为还是很喜欢现在的这个专业,尽管说我是一个从会计专业调剂过来的学生,但是,通过了解国贸之后,我发现国贸其实是一个学习东西很多就业面很广的专业。同时我也深刻的知道只有当自己真正从内心喜欢这个专业才能学好专业知识和技能。 就其学习内容而言: 国际经济与贸易(International Economics and Trade 或International Business and Trade )大学专业,学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力,具备较强的外语能力。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高素质复合型涉外经贸人才。培养规格与要求本专

业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力,具备较强的外语能力。 就其就业方向而言: 方向1,贸易公司。成为单证员,业务员,外销员,国际商务师,外贸经理。 方向2,公务员。海关,商检,商务局。 方向3,外资公司。(报关员、跟单员等等) 国际经济与贸易专业的优势: 随着经济全球化的进一步加强国际经济与贸易专业会越来越受到更多的关注与青睐,而且我国的企业也已经把目光放到国外了,已经有不少企业在国外进行发展。并且随着经济全球花的发展,中国对外贸易经济不断持续攀升,中国离不开世界,世界也离不开中国。外贸经济越来越成为中国经济增长点不可或缺的部分。因此,随着中国走向世界的步伐,必然会要求有与之相应的人才作为强有力的支撑。 国际经济与贸易专业的劣势: 国际经济与贸易虽然学习的东西多,但是却多而不精。和会计专业或者市场营销专业的同学相比,能力还是存在差距的。他们都是一对一的教学模式,而我们国贸的同学是一对多的模式。我们掌握的专业技能是比他们要多而广,但是却没有他们那么专业。 学习国际经济与贸易专业不仅仅需要掌握良好的专业知识理论,而且对第二门外语的知识层面要求也是比较高的,相对于其他专业来说,我觉得我们更需要掌握比别人更多、更有的职业技能。不断提升自己,是自己在同行业中拔尖而出。在学好本专业的同时可以适当涉猎一些与自己四年后就业有帮助的书刊及文献。 学制学位与主干课程/主要课程简介 1、主干学科经济学、统计学 2、主要课程政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济

国际贸易毕业生自我鉴定范文

国际贸易毕业生自我鉴定范文 这段时间在x院的学习和社会实践是我不断的进取、充实自己的一个过程,使得本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。转眼间,行政管理的大学学习就要结束了,毕业之即,对自已在x大x院的学习作一个总结和鉴定。 在思想认识方面:我在学习期间,能认真学习学院开设的《思想道德修养与法律基础》、《中国文化概论》、《中国近现代史纲要》、《大学语文》、《经济学基础》、《国际贸易概论》等课程,通过这些学习使我本身增加了更丰富的知识,也使我的思想进一步的上升,眼界进一步的开阔。看问题、做事情更加理性化。作为一名大学生,在关心家事、国事、天下事的时候也能用更客观的爱国精神来分析。 在专业知识方面:我本人是从事呼叫中心运营管理的,在x院学习是业余的,上课时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《公共政策导论》、《行政管理工艺与实务》、《公共关系学》、《战略管理》、《管理学原理》、《行政管理原理与方法》之后,本人觉得自己的理论水平提升了很多。在工作的时候,我都会把所学的理论与工作、管理实践相结合运用,都取得了比较好的效果。也使我工作起来更加得心应手、事半功倍。 在xx学院学习。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,学员真正学到的知识还只是很少一部分。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。而且因为是业余的所以和同学们之间及老师之间的交流很少。但是只要有问题反馈到学院论坛或email给老师、同学,都会得到他们的热心帮助。这一点感觉学院做的很好,提供了这样的交流平台,也非常感谢那些无私帮助我的老师和同学们。 毕业后,我也会用我学习到的知识进一步发展,为社会做出自己一份的贡献

国贸专业毕业论文题目

国际贸易毕业论文题目|国际贸易毕业论文题目参考 国际经济与贸易专业毕业论文题目,国贸毕业论文,国贸毕业论文题目 1.我国对外贸易中的品牌问题研究 2.产业集群的竞争优势研究 3.产业集群国际化研究 4.对外贸易推动湖南产业结构升级研究 5.国际贸易中的知识产权保护研究 6.电子商务对国际贸易理论、政策及实务的影响 7.外商直接投资对我国(或某省市)产业结构升级的效应分析 8.“中国制造”的前景 9.区域贸易可持续发展 10.对外贸易面临的国际经济环境 11.物流成本对贸易的影响 12.新能源开发对未来中国的经济效应 13.我国在教育服务贸易中的竞争优劣势分析 14.人民币升值与进出口贸易-郴州出口加工区为例 15.湖南旅游服务贸易 16.L/C业务的风险与防范 17.信用证诈骗与防范 18. 湖南重工行业的发展 19.湖南地区专业外贸公司与工贸一体化企业发展前景 20. 进出口业务中的电汇结算方式探讨 21.信用证的常见风险防范措施 22.国际贸易中的结算方式风险比较研究 23.当前中国国际贸易支付方式的诠释和应用 24.经济全球化下我国加快发展国际保理的探讨 25.国际保理业务在我国的应用 26.福费廷在我国的发展及对策 27.空运(陆运)形式下的结算方式选择 28.国际结算中托收业务风险分析 29.中外(具体到国家)报关制度的比较分析 30.湖南产业集群分析(以某一个行业为背景) 31.我国与发展中国家贸易摩擦摩擦——争端的特点、原因、解决机制及发展趋势 32.我国纺织品出口贸易存在的问题和对策研究

33.我国石油进出口贸易的现状、问题及对策 34.非关税措施创新发展的特征、原因及影响 35.我国汽车进出口中存在的问题及对策 36.我国绿色食品出口贸易现状、问题及对策 37.我国钢铁产品贸易中存在的问题探讨 38.中国服装业出口现状分析 39.我国纺织业的贸易格局与市场策略 40.发达国家的知识产权壁垒对我国出口的影响 41.人民币汇率升值对我国外贸的影响 42.人民币汇率升值对我国农产品出口的影响 43.人民币汇率升值对湖南外贸的影响 44.我国外贸顺差问题的研究 45.人民币升值后中国纺织业出口模式探析 46.中国出口信用保险的发展现状与创新 47.××(省或地区)外贸出口竞争力的实证分析 48.××(省或地区)地区出口商品途径的调查分析 49.××(省或地区)发展国际服务贸易的对策思考 50.××(省或地区)新技术产品出口现状及发展探析 51.××(省或地区)加工贸易企业的现状及发展探析 52.××(省或地区)民营中小型出口企业的国际竞争力探析 53.××(省或地区)区域聚集经济对外贸易的依存度及风险研究 54.××(省或地区)中小企业对外贸易的现状、困境及对策分析 55.××(省或地区)××(产品)贴牌出口的调查分析 56.对我国现行外贸政策的反思与重新定位 57.中国外贸顺差问题的产生以及对策思考 58.××(省或地区)中小外贸企业的核心竞争力探索 59.中国出口退税制度改革及其影响 60.常用贸易术语风险比较研究 61.新形势下区域发展中招商引资的战略思考 62.我国物流业发展的现状、存在的问题及对策研究 63.入世后我国国际贸易摩擦上升的原因及对策分析 64.浅析进口配额的效果及政策取向 65.绿色贸易壁垒对佛山出口贸易的影响及对策研究 66.我国加工贸易政策存在的问题与解决的对策

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