两学一做专题教育二学习研讨交流发言提纲

开展“两学一做”专题教育二学习研讨发言提纲

在学校党支部开展的“两学一做”专题二教育活动中，我按照第二专题学习重点，认真学习了相关的内容，本人结合自身工作情况及存在的问题、整改措施等情况与各位交流，不妥之处请批评指正。

一、通过“两学一做”专题教育“强化宗旨意识”的学习，本人能在平时的学习工作中牢固树立勇于实践、多为职工群众办实事、办好事、在服务学生、服务家长、服务老师的同时充分发挥党员干部的模范作用，努力增强了自身的使命感和责任感，我深刻的意识到作为一名副书记，要时刻把群众的冷暖放在心上，帮助他们排忧解难。我经常深入到学校片区了解居民的生活情况，帮助他们解决一些力所能及的困难，在学校能做好校长书记的帮手，为学校的发展献计献策，特别关注留守儿童和贫困学生的生活、学习情况，同时关注青年大学生教师的成长，使他们能尽快的融入到团中学这个大集体中。

二、但在自己的工作中，我还感觉到自己没有深刻理解兵、师、团党委的决策和部署，对上级的方针政策理解不够全面，作为民部的心理健康老师和学校的副书记，我深知肩上的担子重，如何尽快有效提升少数民族学生的汉语水平，帮助学生们排解心理压力，放松心情，是我义不容辞的责任。除此之外，我应该多和少数民族学生家长交流，及时了解学生在家庭生活中的状况，同时，由于服务意识不够，对问题学生的教育不够，没有及时得和问题的学生沟通交流，导致问题学生屡次犯错误。我还应该主动配合学校开展民族团结教育活动，为我校争创民族团结先进单位贡献自己的力量。

三、整改措施和今后努力方向。

1、以学生为纽带，加强与少家长沟通交流的机会，及时掌握学生在家庭生活中的思想动态，激发学生学习汉语的积极性和主动性，加快少数民族学生学习汉语的步伐。

2、增强服务意识，密切关注学生的心理动态。多关注民族学生的思想动态，及时与孩子们谈心交流，及时清理心灵垃圾，让他们在我校健康成长。帮助他们培养积极乐观的精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励他们树立远大的理想。

3、多和思想上不稳定的教师交流，主动为他们的学习、工作、生活排忧解难，帮助他们尽快适应教育教学活动，为我团的教育事业作出贡献。

集体学习研讨会发言稿

集体学习研讨会发言稿 为民、务实、清廉，是中国共产党对领导干部党风廉政建设的要求，是我党开展群众路线教育实践活动的主要内容，更是人民群众对领导干部的殷切期望。作为一名党员干部，不仅要在字面上理解为民务实清廉的深刻含义，更要在工作实践中努力践行这一行为准则。开展党的群众教育路线活动以来，通过近期的学习研究、民意征集和查摆问题，我浅谈一下自己的心得体会。 一、立党为公、执政为民 为民，即坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。回顾中华民族的发展历程，从数次的农民起义到推翻腐朽的封建统治，从中华人民共和国成立到日益强盛的大国崛起，历史的经验教训一再警示，执政者必须尊重民意、顺应民意、依靠民意，否则只会政亡人息。“为民”是历史的选择，“为民”也是中国共产党立党的根本。 但在现实生活中，不少领导干部忘记了这一行为准则，对办事的群众“摆架子、甩脸子”，甚至有“熟人在好办事、熟人在办事快”的说法，我认为这是要坚决杜绝的现象。千里之堤溃于蚁穴，这样一点点的小事让群众对我们没了信心，我们也就没了立党的根本，后果自然不堪设想。水能载舟亦能覆舟，“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上；只有我们把群众

当亲人,群众才会把我们当亲人”。要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前群众路线学习的重要内容，是全面建设小康社会，坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。 二、求真务实、脚踏实地 务实，即求真务实，出于对党和人民的事业高度负责，脚踏实地，埋头苦干，坚持重实际、鼓实劲、求实效，不图虚名，不务虚功，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处。说到“务实”不免联系到“责任”，我们是中国共产党，我们代表着先进生产力的发展要求、代表着先进文化的前进方向、代表着最广大人民的根本利益。既然选择了加入中国共产党，我们在入党之前就应该明确自身的责任，我们党的建设和党员干部队伍的现状，迫切需要在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。求真务实，是共产党人应该具备的政治品格，是每一名党员干部在任何时候、任何条件下都必须坚持的科学精神和优良作风。 通过查摆问题，我认为自身在工作的方式方法中也存在问题。工作方式缺乏创新，思考问题不够透彻，在工作的安排落实环节缺乏必要的监督，在联系群众、关注民生问题上做的不够到位。对此，我也认识到问题的严重性，作为领导干部做不到这些的话又如何要求下属做到，以此类推，又怎样营造求真务实的工作作风呢。我们党90多年的奋斗历程和国际共产主义运动的全部历史充分表明，什么时候求真务实坚持得不好，党的组织和党员干部队伍就缺乏朝气和活力，党和人民的事业就会遭受挫折。这些

两学一做学习党章专题讨论发言材料

两学一做学习党章专题讨论发言材料两学一做学习党章专题讨论发言材料 在保持共产党员先进性活动的东风之下，我又认真的学习了新党章。掩卷而死，仍然获益匪浅。我有几点心得体会，有的是老生常谈又不得不谈，有的是新的感悟和启发。 第一，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。 全心全意为人民服务是党的根本宗旨：党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，是要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。 全心全意为人民服务，就要为振兴中华忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系，在对敌斗争中，在战胜自然灾害的斗争中，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不允许以权谋私，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众

的利益。 全心全意为人民服务，就要在一切工作中真心实意地想念群众，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督，处处关心群众疾苦，切实为群众谋利益，甘心情愿地做人民大众的"牛"，供人民驱使。 第二，共产党员永远是劳动人民的普通一员。 这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革开放中开拓奋进，用自己的模范行动，在群众中发挥骨干带头作用。这使我认识到，如果把入党误解为某种地位的提高，因而高居于群众之上，就会脱离了群众，根本谈不上发挥先锋战士的作用了。所以，共产党员要始终保持普通劳动者的本色，同周围群众保持密切的联系。 共产党员在任何情况下都不能谋取私利和特权，要永远保持劳动人民普通一员的本色。这里关键是"永远"二字，就是说，在任何时候，任何情况下，无论地位、条件、环境怎样变化，都是劳动人民的普通一员。学习使我认识到，要做到"永远"二字，我认为关键有三条：一是主观努力，要不断加强自身世界观的改造;二是监督制约机制要健全;三是在法律面前人人平等。

XX年经营上的研讨会发言稿

XX年经营上的研讨会发言稿 小编为你推荐在经营研讨会上的发言稿。对你有帮助的。欢迎大家参考。 各位领导： 你们好! 今天，我谈三个问题。 要真正开拓业务，我觉得要做好方面工作： ①.质量取胜。当代格言是：管理是灵魂，质量是生命。优良工程是无声的广告。好的工程衍生好的项目经理，好的项目经理自来众多工程业务。这方面大家都是行家，我不用多说。但当前我们搞的质量、安全、环保“三合一”认证，是董事长高瞻远瞩的决策，也是势在必行的措施。但管好当前在建工程质量和安全生产十分重要。 ②.引进人才。资质靠人才，质量安全管理靠人才，技术进步靠人才，当今企业竞争是人才竞争。赢得人才，企业才有发展。人力资源管理十分重要。 ③.信息管理。信息管理是公司的一项基本制度，是企业正确决策的前提和依据。信息，包括：综合信息，如国家、地方法律法规、政策文件，社会经济、科技发展动态;行政信息，如地方政府文件、各类公文、电子邮件;业务信息，如工程交易、招投标公告;还有人事信息，财务信息，发展信息等。及时收集信息，对业务开拓同样重要。

1.国家与地方安全生产地方的文件已经很多，如《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国安全生产法》和《建筑工程安全生产管理条例》，我认为，我公司无须再另开炉灶建立制度，只要健全安全领导小组的责任制，派出专人深入工程项目部，管好安全生产则可以了。 2. 资金控制方面，现有财务制度在资金控制上已经有很多规定，如各级开支限额、金额层级审批、项目财务月报或季报等。我建议，还要建立财务监督和财务审计制度，进行资金运用评价、控制和分析资金耗费、计算资金的回收、考核经营财务成果等。可直接由监事长领衔定期审计。 1.当今经营管理的新思想、新思路、新理念、新内容。 经营管理思想是企业的灵魂，它始终贯穿于企业经营管理全过程，企业的一切生产经营活动都受它的支配。经营管理思想的正确与否直接决定了企业生存发展是走向正面还是走向反面。近年来，国内外企业经营理论和实践都有新的发展和发生着深刻的变化，主要表现在： ①对人的管理更加重视，提出了“人本管理”的新思想。它要求理解人、尊重人，充分发挥人的主动性和积极性，建设企业文化，培育企业精神等。 ②对生产经营系统和管理组织结构更加强调变革，提出“企业再造”的新思路。即将工作单位划分的基础，从职能变成以流程为基础。换言之，是对企业重建，组织结构按流

学习研讨发言提纲-新时代精神

“如何增强文化自信”学习研讨发言提纲 贯彻落实 习近平新时代中国特色社会主义思想 努力建设文化强区 习近平新时代中国特色社会主义思想的系统而深刻的文化思想，反映了我们党对文化建设规律的深刻把握，是中国特色社会主义文化理论的最新成果，为新时代文化建设与发展提供了科学的思想指导和重要的理论支撑，是我们进行文化建设的行动指南。作为一名文化工作者要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以坚定的文化自信、不懈的改革创新，努力推动文化繁荣兴盛，为满足人民对美好生活的向往、丰富人民精神文化生活、建设社会主义文化强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的努力。 文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民团结奋进的强大精神力量。文化的地位和作用被提到一个前所未有的高度，更加明确了文化自信在“四个自信”中的地位和本质。坚持培育和践行社会主义核心价值观，坚定文化自信，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，成为新时代文化建设的鲜明主题和重要使命。广大文化工作者要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想中文化与文化工作的新定位新使命，不

断增强推进文化繁荣兴盛的自觉性责任感使命感，努力把“两个一百年”奋斗目标中文化建设的各项任务做实做好，在实践创造中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步。他强调，要坚持中国特色社会主义文化发展道路。要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。 当前我区正在积极创建国家级公共文化服务体系示范区，创建工作对全区的公共文化服务体系发展既有深远的意义。一是公共文化服务政府责任得到明确和加强。通过创建，建立了党委政府牵头、各部门参与的公共文化建设工作机制，并把公共文化服务纳入到了各级党委政府绩效评估之中。二是公共文化投入不断加大，基层设施网络建设得到进一步加强。三是通过示范区创建，形成了一批行之有效、具有推广价值的制度设计成果，成为公共文化服务的有力保障。四是在示范区创建过程中通过实施了大量文化惠民项目，较好地满足了人民群众的精神文化需求，使人民群众真正享受到了创建带来的文化惠民成果。五是对统筹推进公共文化服务体系化建设、提高公共文化服务效能进行了卓有成效的探索，显著提升了文化惠民效果。六是对正确处理公共文化服务体系建设政府、市场、社会之间的关系进行了卓有成效的探索，推动形成了以政府为主导、市场和社会力量广泛参与的公共文化工作格局。七是对统筹文化事业和文化产业协调发展进行了卓有成效的探索，有效提升了文化建设的

“两学一做”学习教育专题研讨方案

“两学一做”学习教育专题研讨方案 为认真落实上级党委和县委关于“两学一做”学习教育的有关要求，扎实推进我局学习教育活动，深化学习教育，促进学用转化，现就做好学习教育专题研讨工作安排如下： 一、专题研讨的指导思想 开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 二、专题研讨形式 “两学一做”学习教育专题研讨以党支部为单位开展，采取召开支部党员大会，集中组织党员交流发言的形式进行组织研讨。研讨交流要做到全员参与、人人发言，是单位领导干部的党员以普通党员身份参加所在支部的学习研讨交流活动。 三、参加专题研讨范围 县林业局全体党员，党支部书记要在“两学一做”学习教育中瞄准重点认真学、联系自身对照学，为支部全体党员

树立标杆。 四、专题研讨时间安排 专题研讨从现在开始，以争做“四做四树牢”党员为专题，每季度组织开展一次，第一个专题于5月底前结束，第二个专题于7月底前结束，第三个专题于9月底前结束，第四个专题于12月底前结束。各支部要以集中研讨，统筹安排部署好研讨交流活动，做到不提前、不落后。 五、专题研讨主题 专题一：围绕讲政治、有信念，做“心中有党”的党员，教育引导党员树牢“信念关”，把“两学一做”落实到学好理论上，铸造党员铁一般信仰； 专题二：围绕讲规矩、有纪律，做“心中有戒”的党员，教育引导党员树牢“敬畏关”，把“两学一做”落实到遵崇规矩上，严明党员铁一般纪律； 专题三：围绕讲道德、有品行，做“心中有责”的党员，教育引导党员树牢“担当关”，把“两学一做”落实到谋求发展上，激励党员铁一般担当； 专题四：围绕讲奉献、有作为，做“心中有民”的党员，教育引导党员树牢“情怀关”，把“两学一做”落实到纯洁党性上，坚定党员铁一般信念。 六、专题研讨相关要求 （一）坚持以找出问题为导向，做到剖析精准到位。各

党支部“重实干、强执行、抓落实”专题研讨发言提纲

党支部“重实干、强执行、抓落实”专题研讨 发言提纲 开展“重实干、强执行、抓落实”专项行动，是深入学习贯彻党的十九大精神、加快辽宁振兴发展的必然要求，是深化干部作风建设、重塑辽宁干部形象的关键一招，也是针对当前党员干部中存在的“佛系”心态、“油腻”干部、“帅锅”思维等现象的有力举措，对于我市这个资源型城市转型示范市，我们应该抓住这次机遇，坚持问题导向，转变思想作风，聚焦实干、强化执行、狠抓落实，为我市的转型升级提供强劲动力。抓落实是每个单位和党员干部的职责所在。我们每位党员身上都有一份责任。这份责任有大有小，职责分工也各不相同，但都要做到“在其位，谋其政”，尽心尽力尽责干好本职工作，这也是我们必须具备的基本政治素质和必须遵循的基本职业道德。 谨防“佛系心态”，培养重实干的精神状态。所谓“佛系心态”，表达的是一种“有也行，没有也行，看淡一切，不求输赢”的心态，如果党员干部在工作中保持“佛系心态”，就会导致干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力大打折扣，有

的干部深信“洗碗越多的人就会打破更多的碗，而从不洗碗的人则可以明哲保身”的“洗碗效应”，有的党员干部甚至将“微笑能解决很多问题，沉默能避免许多问题”奉为金句，认为这是官运亨通、扶摇直上的“秘诀”。针对这些问题，我们一定要培养重实干的精神状态，党员干部的精神状态决定着工作状态。斗志昂扬、奋发进取的精神状态工作就进展快、效率高，萎靡不振、死气沉沉的精神状态就影响工作开展、影响工作效率，也影响周围的环境。我市经济社会发展长期在全省排名靠后，时间长了，党员干部难免会自暴自弃、放松要求，觉得干与不干一个样，干多干少一个样，干好干坏一个样，这些思想是要不得的。 一、转作风 近几年来，在乡中心校的正确领导下，我校以开展创先争优活动、发展提升年活动为契机，大力加强作风和行风建设，教风学风有了根本好转，工作效能有了明显提高，但是，教师队伍中还存在一些“庸、懒、散、虚”等突出问题。为此广大教职员工一定要统一思想，提高认识，把开展“转作风、抓落实、提质量”主题活动作为当前的重要工作任务来抓，抓紧抓好，要抓出实效。 二、抓落实 在实际工作中，我们把精细化的管理制度融入到日常的教育教学工作中去。多年来一直坚持记三本“志”，即日志、

“两学一做”学习教育第二专题集中讨论发言材料

“两学一做”学习教育第二专题集中讨论 发言材料 按照学习研讨安排，结合自身实际和近期学习情况，围绕“讲规矩、有纪律，看在全面从严治党的新常态下，能否坚持纪在法前，自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；能否廉洁从业、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；能否严格遵守行业各项规章制度，自觉做到做人守规矩、做事守规范、工作守规程”这一研讨专题，作以下发言，与大家共同探讨。 一、学习体会 通过学习，我体会到，严以律己既是一项特殊的党性要求，是党的先进性的具体体现，也是一项基本的行为准则，是党员领导干部做人的根本和需要坚守的原则底线。 （一）严以律己，要自觉接受纪律约束 作为一名共产党员，纪律就是我们的阵地，坚守党的纪律就是我们的根本职责。通过本次专题活动的学习，本人带着不足，坚持从本源上坚定共产党人的信仰信念，认认真真地学习了《党章》等书目，对照先辈先进，查看自己是否具有无愧于心的从容。始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终站在党的立场上想问题、办事情。 （二）严以律己，要自觉遵守纪律

作为一名党员，我深深体会到，自己在工作过程中的健康成长既需要自律，也需要他律。自律是增强自身的免疫力，监督好比医生为病人体检，防病治病，两者配合达到“健康”。因此，必须严格遵守纪律，加强学习和思想改造，树立正确的世界观、人生观和价值观，强化责任意识和服务意识，摆正自己的位置，强化为事业奋斗终身的意识，诚心诚意地接受大家的监督。 具体是努力做到以下三个方面。一是以党纪国法为规，做到清正廉洁。作为一名党员，首先要树立政治纪律和政治规矩的意识，始终保持清醒坚定的政治立场，模范遵守党章，坚决维护纪律，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情。 二是以知行合一为要，做对党忠诚的老实人。要严以律己，不能把严以律己当成一句口号、一种伪饰，只有真正内化于心，然后做到外化于行，体现在工作和生活的各个方面。 三是要经常自省。一方面要自觉接受监督、虚心接受批评，另一方面就是要经常反躬自省。曾子“吾日三省吾身”对许多人来说是不可缺失的好习惯，因为发现缺点和错误是好事，既可以防止迷失自我，也可以有效防微杜渐。获得成功的时候要这样，遇到挫折的时候也要这样。只有这样，才能自我净化、自我完善，不断修正前进的方向，不断提升人生的境界。

交流研讨发言稿

尊敬的各位领导，老师们: 大家下午好！ 今天在这里与各位领导，同仁就如何“加强学校管理，不断提高教学质虽”的问题进行研讨，交流，我感到十分荣幸。借此机会，首先要感谢上级领导部门的正确领导，正是由于你们，才使我们在前行的道路上没有偏离航向，同时还要感谢小泉学区的广大家长，是他们给了我们这支团队足够的信任，把聪明、活泼、可爱的宝贝交给我们，才使得我们的价值得以体现。最后，我还要感谢小泉学区全体教职工，正是由于我们这支团队的凝心聚力，精诚团结、奋力拼搏，才使得小泉学区的教育教学工作一次次向更高的目标迈进！ 下面，我就我学区在学校管理及教育教学方面的工作，向各位领导和同仁做简要汇报，不妥之处敬请批评指正： 一、学校管理 学校管理是一种影响教师和学生行为的过程，学校通过教师把学校文化传递给学生，教师用自己的行为影响学生的行为，从而实现学校管理的终极目标。 （一）学校愿景的参与 为了让每位教师都能参与到学校管理中来，成为学校的主人，因此，大到我们制定学校的远景规划、发展方向，小到我们每学期的计划，行事历等，我们都让老师全面广泛的参与，集思广益。这样，我们的工作措施才能得到广大教师的认同与支持，产生真正的绩效，这样的过程，转变了教师的理念，激励了教师，凝聚了人心，使我们

的教师觉得在学校有价值，有实力、有用处，使我们的所有计划执行得力，落实到位。 （二）制度尽可能体现人性化。 学校管理中要塑造一支成功的团队，必须建立相应的制 度，同时不要忽视人的因素，只有约束而没有关怀的制度， 会使管理失去人的支持，学校不可能发展，只重视人的因素，而没有制度的约束，使管理流于空洞，比如：在职称评聘方面，我们严格执行《中小学职称评聘办法》的同时，乂结合我学区实际情况，广泛征求教职工意见，召开教代会，全体教师大会制定并通过了〈〈小泉学区关于教师职称评定的几项 规定》，在这个规定里，我们明确了将50岁以下的教师和50 岁以上的教师分别排序，依次推荐，体现了对老教师的照顾，对于各项制度的落实，我们尽虽做到既要“理”治，也要“情” 化，正是由于人性的管理，不断提高了我学区全体教师对制度的认识，形成了众望所归的良好的自我约束氛围。 （三）正确定位管理者的角色 作为管理者要严于律己，有示范引领的作用，要具备高瞻远瞩的执行理念，更要有为广大教师服务的理念，在平时工作中，要求教师做到的我首先做到。比如：学区每月的检测考试，晚上加班阅卷，学区班子成员从不缺席，与教师一同工作，这样既从一个侧面掌握学生一个阶段的学习情况，乂做到了与教师同甘共苦，融为一体。我们始终将解决教师的生活，工作上的困难放在管理工作的首位。平时，

两学一做研讨会发言稿

两学一做研讨会发言稿 开展“两学一做”学习教育是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署，我们要按照中省市有关要求，把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，广泛征求意见，集思广益，着力在如何“学”、如何“做”上下功夫，切实抓紧抓好、抓出实效。 第一，要高度重视“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育是做好“基层党组织建设提升年”各项工作的重要抓手，基础在“学”，关键在“做”。学党章党规，就是要知规矩、明纪律;学系列讲话就是要明方向、补短板;做合格党员就是要讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，对不合格的党员必须建立退出机制，纯洁党员队伍。 第二，要扎实开展“两学一做”学习教育。要广泛征求各方意见和建议，充分吸纳好的意见和建议，进一步完善好《xx区关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，迅速开展学习教育，切实把中央要求的“四个进一步”“五个着力”“五个坚持”等规定动作落实到位。 第三，要创造性地开展“两学一做”学习教育。要结合实际、分类施策，创造性地开展好“两学一做”学习教育，突出经常性、持续性、针对性、层次性、实效性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 第四，要打造“两学一做”学习教育xx品牌。开展“两学一做”学习教育不是按部就班的“学”和“做”，而是要结合实际，抓出亮点、创出品牌。延安是中国革命圣地、共产党人的精神家园、延安精神的发祥地，xx区作为延安的核心区，开展“两学一做”学习教育必须不等不靠、彰显特色、打造品牌，确保学在先、走在前。

第五，要以开展“两学一做”学习教育促进各项工作再上新台阶。总的来说，就是要把开展“两学一做”学习教育与构建“五大体系”、建设“五位一体”新xx结合起来;具体的说，农村开展“两学一做”学习教育要与精准脱贫、产业开发等工作相结合，社区要与精细化管理、人性化服务、三城联创等工作相结合，机关要与改进工作作风、提高工作效率相结合，非公经济组织要与提升企业竞争力、促进企业持续健康发展相结合。 第六，要加大“两学一做”学习教育宣传力度。“两学一做”学习教育是今年党建工作的重大任务。要把工作重点和镜头聚焦到“两学一做”学习教育上，全方位、多形式报道党员“两学一做”学习教育情况，通过广泛宣传党员“学”和“做”，示范引领老百姓学村规民约、做合格村(居)民，全力推动xx区经济社会持续健康发展。 两学一做研讨会发言稿 近年来，社区新入党、新转入的党员均有越来越年轻化的趋势，年轻党员人数也越来越多，对他们的学习教育也显得越来越重要。要以开展“两学一做”学习教育为契机，创新学习方式，调动他们的学习积极性。 一是要充分利用网络新媒体。利用网络QQ、微信、微博等互联网平台联系分散的年轻党员，组织他们在网上集体学习;通过网络发送学习资料，要求党员干部结合自身工作实际，开展自学活动。 二是要创新学习方式。在开展集中学习的同时，也可采取观看视频、做答卷、知识竞赛、你读我听等新颖的形式进行学习;举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头交流学习心得。

大学习大讨论发言提纲

大学习大讨论发言提纲 新华司法所李俐霖 今年在全国政法系统掀起了开展大学习、大讨论活动的热潮。六枝特区司法局组织全体干部职工认真学习了胡锦涛总书记在与政法工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈时发表的重要讲话、省政法工作会议、市政法会议及区政法会议精神，全面把握党的十七大对加强和改进政法工作作出的战略部署，深入贯彻政法工作会议精神。 当前，政法工作正面临着严峻的挑战。6.28贵州翁安事件再一次向全国人民敲响警钟,政法工作已成为刻不容缓的一项重要工作。必须加强法律的宣传力度，特别是加强对领导干部的法制教育。作为司法所工作人员，在政法工作的道路上发挥着举足轻重的作用。司法所应从以下四个方面做好自己的本职工作。 一、提高职业道德，全心全意为人民服务 如果连最基本的职业道德都没有，那就不能成为合格的公务员，人民的公仆。提高司法工作人员的职业道德，是做好一切工作的基础。 我们常常谈“依法行政”。但怎样做才是依法行政？作为司法工作人员，我们代表的是公正公平。如果连我们都利用自己熟悉法律的优势来维护自己的私利，我们还有资格称

得上是司法工作人员吗？ 当前，各种政府病端日益突出。许多政府官员真正为老百姓做的实事是少之甚少。一些司法工作人员忘了自己的身份，把自己看得高高在上，最主要的原因是他们失去了职业道德。提高司法工作人员的职业道德任重而道远。如何提高？不仅需要领导的带头示范，更需要自身的不懈努力。所有的司法工作人员都应该把提高自身的职业道德作为当前工作的重点，努力使自己成为政治坚定、业务精湛、作风优良、纪律严明的司法工作人员，真正做到全心全意为人民服务。 二、不断加强学习，提高工作实效 一名司法所工作人员，不仅要具备良好的职业道德，还需要有坚实的业务技能作为后盾。我们工作的目标是为老百姓化解矛盾，提高全民法制素质，维护社会的稳定。我们是法律的传播者，我们必须知法、用法。因此，应该从以下两方面提高工作效率。 （一）加强政治理论学习 认真学习十七大及全国、省、市、区政法工作会议精神，贯彻落实科学发展观，解放思想，与时俱进。周恩来同志说过“活到老、学到老、改造到老。”学不止境，司法工作人员要加强自身政治理论学习，坚定政治方向，严守政治纪律，提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。

第三次专题讨论发言提纲

“两学一做”第三次专题发言提纲 --强化宗旨意识联系服务群众在全党全社会的新形势下，习总书记提出坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。近期参加制冷站党支部组织的与供电站党支部进行班组建设和用电技术交流，与空调站党支部多次座谈确定高负荷期运行模式，与清华大学及设备厂家进行技术座谈研究和解决设备运行效能问题等等教育实践活动，通过交流学习讨论，我对如何干好本职工作有了更加深切的体会，我深刻的认识到作为一名普通党员，要始终把理想放在心中，把群众放在心中，把工作放在心中，在“强化宗旨意识服务人民群众”专题讨论中，党员干部也能敞开心扉、畅所欲言，充满真情实感，我也谈谈我的一些感想。 第一、用心想事，用心谋事，用心干事，把为人民服务作为第一职责，把为群众办实事作为第一追求，把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一标准。在服务工作中做到自重、自省、自警、自励，慎权、慎欲、慎独、慎微，管得住手脚、抗得住诱惑、经得起考验。作为制冷站四班组班组长，在工作中我首先要以合格党员的标准要求自己，用自己的行为带动和影响身边的同志。我深感肩头的担子重大，深知班组工作的形象关系制冷站党支部工作的整体形象，我们应该有大局意识、服务意识、形象意识，从本职岗位中真正体会“强化宗旨意识，联系服务群众”的意义和要求。 第二、在工作中，坚持不懈加强个人的理想信念学习和教育。一个人没有信念，就会迷失方向;信念，是一盏路灯，指引着人

们前进的方向，使人不迷失自我;信念，更是一种坚不可摧的力量。而共产党员的理想信念更是共产党人的精神支柱、政治灵魂，是思想行为的“总开关”。因此，在工作中必需时刻注重学习和自我教育，通过现代信息社会的多种媒体进行学习，通过具体工作实践学习，要急群众所急，想群众所想，密切联系群众。 第三，要强化宗旨意识，牢固树立“为人民服务”的理念。 我们党的根本宗旨就是“全心全意为人民服务”。正是秉持着这一宗旨，我们党才获得了人民的支持和拥护，才取得了执政党的地位和局面。我们在工作中也要强化宗旨意识，始终做到密切联系群众、真心服务群众。我认为，无论什么工作，我们党事业的出发点和落脚点就是为了群众。作为民航工作中的一员，作为一名普通党员，我多听取用户单位和旅客意见，多设备厂家技术工程师交流讨论，多采纳班组员工的建议，提升自我设备管理水平，所有工作的目标就是服务在航站楼南来北往的旅客和主场单位，为他们提供舒适的空调，在工作中甘于吃苦、乐于奉献、勤奋敬业、勤勤恳恳，任劳任怨，谋事而不谋利，奉献而不索取。一份耕耘，一份收获，对党和人民的忠诚，对企业忠诚，用自己的经历播撒希望的种子，树立美好的理想。 总之，通过学习和思考，我认为，增强服务人民群众的意识和能力，就是坚持党的群众路线根本方针，认真贯彻落实中央教育实践活动精神。我们必须足够重视，确保教育实践活动不是形式化、走过场，而是密切联系工作、解决实际问题地健康开展。 张峰

立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用——“两学一做”学习教育第四专题研讨发言材料

立足本职岗位，发挥党员先锋引领作用——“两学一做”学习教 育第四专题研讨发言材料 中央“两学一做”学习教育方案强调：“要进一步强化党员宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”开展“两学一做”学习教育，一个重要目的就是不断强化党员宗旨意识，引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当，在各项工作中切实发挥好先锋引领作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。作为一名党员，践行这一要求，关键在于立足部门职责和岗位实际，带头锤炼党性、砥砺品行，提升素质、树好形象，履职尽责、忠诚担当，做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，创造一流业绩，做单位的排头兵、先行军和顶梁柱。 第一，立足本职岗位发挥党员先锋引领作用，是做合格党员的行动要求。在现代社会，个体对社会的贡献主要是通过本职岗位上的工作表现来实现的。共产党员为党的事业而奋斗，践行“三个代表”，主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作，在自己的工作岗位上建功立业，无私奉献。我们每一个共产党员，大都在一定的岗位上承担一定的任务，这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密相联的，一个党员的先锋模范作用发挥得如何，通常反映在本职工作和岗位上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列，很重要的一条，就是爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干，为周围的群众作出表率，努力创造出一流的工作业绩。共产党员先锋模范作用，不是空洞的口号，而是非常具体的，实实在在的行动要求，是必须时时身体力行的具体行动。 第二，立足本职岗位发挥党员先锋引领作用，需正确理解和处理职业标准和党员标准的关系。共产党员在党内是党的成员，在社会上又是社会的一员，是社会公民，是社会主义劳动者和建设者的一员，必须正确处理好这样的“双重身份”、“双重标准”的关系。我们党是执政党，党决定了广大党员无论行业、职业有多大不同，但都是为人民服务的具体岗位。因此，作为共产党员，首先要达到职业标准，立足本职岗位做好本职工作，才能具体的体现党员的先锋引领作用。党员标准当然高于职业标准，而职业标准是体现党员先进性而必须具备的基本条件。当今时代，知识经济和信息化浪潮席卷全球，中国对外开放程度日益扩大，在以科技实力为核心的

研讨会发言材料(完整版)

研讨会发言材料 研讨会发言材料 ，引导他们自学，让他们向更高层次发展。第 二、对成绩比较差的 学生，我们采取低起点、小步子、快反馈、勤纠正的训练方法，及时肯定他们的每一点进步，鼓励他们战胜学习上的困难，知道他们改进学习方法。 5、加强心理素质教育。 小学毕业考试不但是对学生学习成绩和能力的测试，也是对学生整体心理素质和竞争能力的测试。毕业班学生常常有焦虑的情绪，信心不足，甚至产生恐惧心理等。为了使学生以积极的心态去迎接挑战，我们在学生中大力进行心理素质教育和心理辅导工作。 四、为了体现学校对毕业班教育教学工作的重视，我们每年都留一些经费让毕业班举行一些有意义的、有助于教育教学工作的活动，激发毕业班教师和学生的积极性。 学校管理的一个最好的的效果我想就是让每一位教师都认识到：好马自知前路远，不用扬鞭自奋蹄！ 以上是我对毕业班管理的一些肤浅的认识，若有不正之处，请领导和各位老师批评指正。 第三篇： 德育研讨会发言材料 班主任德育交流材料 八年一班赵亚丽

班级管理工作是一门育人科学，更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思，多了解，多观察，多动脑。多年的班主任工作中，我认为管理班级、引导学生得用“心”，把爱心、信心、耐心献给学生，把热心送给家长。在一学期的班主任工作中，我注重以下几方面： 一、增强学生的竞争意识 班主任虽小，可管的事却特别多，班级的卫生、纪律，学生的行为、生活样样少不了班主任。特别是现在的独生子女，头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点，我在班级开展了“人人争先进”的评比活动，以此鼓励、强化文明行为及良好习惯的形成。这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比，对于表现优秀的学生，才有资格参加优秀学生干部、优秀团员、三好学习的评比活动。通过这种方式，让孩子们相互比较，相互竞争，这个活动取得了较好的成效，调皮学生有了可喜的进步了，把上课随便讲话的坏习惯变成了积极发言，令老师赏，深受老师的喜爱。其他老师都反应，八年一班的学习风气好，学习的氛围较浓。通过竞争活动，良好的班风已形成，给学生营造一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。在学校每月的文明班级的评选中，多次获得流动红旗。 二、注重同学间的互助协作 同学们都朝夕相处，品质与性格也互相影响，特别是同桌、前后桌之间，因此，我在同学排座与分组时采用两种方式。第一种互补式排座：

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【推荐下载】区委区政府班子“两学一做”学习教育第四专题研讨会发言稿-精选word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 区委区政府班子“两学一做”学习教育第四专题研 讨会发言稿 课件 9 区委区政府班子“两学一做”学习教育第四专题研讨会发言稿 党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中 国共产党党内监督条例》。区委区政府班子各成员在认真学习的基础上紧扣研 讨主题，结合个人思想工作实际情况，谈了自身对“发挥党员作用、勇于担当 作为”的认识体会、存在问题和不足，提出了下一步努力方向和改进措施。 发挥党员作用，就是要在思想上、行动上保持先进性，在遵守国家法律法规、 严守党纪党规、依法行政上保持纯洁性。勇于担当是一种胸怀，一种奉献精神，一种能力体现，要强化领导干部担当意识。“发挥党员作用、勇于担当作为” 是党的性质决定的，是党自身建设的紧迫需要，也是人民群众的殷切期望，各 级党员领导干部要深刻理解这一主题内涵，勇于担当、开拓创新，在落实区第 九次党代会确定的目标任务上再添措施、砥砺前行、奋发有为，推进全区经济 社会各项工作实现跨越发展。 追赶超越是陕西经济发展的主旋律，xx要紧跟全省加快发展的形势，在破解难题、不断创新、提升水平上再下功夫。各级领导干部要坚持以上率下，发挥 “关键少数”作用，积极践行“发挥党员作用、勇于担当作为”这一主题，在 推动全区经济社会发展中勇于当担、尽职履责。区委常委要率先垂范履好职责，切实抓好分管范围的基层党建、“两学一做”学习教育、党风廉政和反腐败工作，尤其要抓好各自包抓党建示范点的各项工作，亲自联系、现场指导，确保 抓出成效。 课件 9

“两学一做”学习教育常态化制度化安排部署会讲话稿

“两学一做”学习教育常态化制度化安 排部署会讲话稿 自“两学一做”学习教育开展以来，全县各级党组织以打牢“学”的基础，写好“做”的为目标，在学深学透上精准发力，在落细落实上精准发力，在立行立改上精准发力，在统筹推进上精准发力，认真贯彻中央和省委、市委部署要求，坚持学做结合、边学边改，在认真完成各项规定动作的同时，积极创新载体开展特色活动，取得了阶段性成效。但也清醒认识到，全县“两学一做”学习教育仍然有一些不容忽视的问题，必须认真研究下功夫解决。 推动“两学一做”学习教育常态化制度化工作，必须要提高政治站位，在思想认识上再聚焦、再强化。全县各级党组织和广大党员要进一步提高思想认识，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为最难得的契机、最重要的载体和最关键的落脚点，以经常性教育做足“学”的功课，以学做结合写好“干”的，凝聚起强大正能量，不折不扣的贯彻落实省第十三次党代会精神，以优异的成绩迎接党的十九大；必须要坚持问题导向，在学用结合上再拓展、再深化。一要把思想政治建设作为首要任务，突出学习的主题主线、突出学习的方式方法、突出学习的实际实效。二要把解决实际问题当作根本抓手，在找准问题上下功夫，在立行立改上

用真功，在落实制度上求长效。三要把基层支部建设列为重要内容，把党支部建设作为最重要的基本建设，把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部，切实发挥党支部的主体作用。四要把学以致用作为目标任务，积极搭建实践载体、强化以上率下、发挥先锋模范作用，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份，并且立足岗位，对表“四讲四有”，做到“四个合格”。 推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须要加强组织领导，在责任落实上再强化、再加力。做到主体责任要更加压实、督促检查要更加从严、分类指导要更加精准、典型引路要更加有力。要充分调动基层单位的主动性、创造性，凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都要予以鼓励，凡是有利于提升学习教育效果的措施都要予以倡导，让基层在学习教育中有更多自主权，有足够的灵活性，从而激发每个党员的兴奋点，满足每个党员的关注点，让每名党员都能在学习教育中有所收获，得到提高。

如何开展学术交流研讨会发言稿

如何开展学术交流研讨会发言稿 1、选题 （1）选题的原则 ①选题要有意义 ②选题要有新意 ③选题要考虑自己的兴趣和能力 （2）选题的来源 1.从现实生活、教学中选题 2.从理论研究中选题 3.从不同学派、观点的学术争论中选题 4.从学科渗透、交叉中选题 5.从各级科研管理部门的规划中选题 6.从直觉思维、意外发现中选题 2、查阅有关的文献 科学是为了解释这个事物的本质和规律，那么科研就是为了得到这种解释而进行的思考。这就意味着，科研要么是对现有解释的再思考——修正，要么是在现有解释的基础上进行前所未有的思考——创新。无论哪种思考都有一个前提，即对现有解释的全面掌握，这就是查资料——文献调研。只有进行全面的文献调研，才可能全面掌握前人的解释，才可能避免重复的思考，才可能进行修正或创新。 3、提出假设，明确变量关系 （1）假设 科学研究上对客观事物的假定的说明，假设要根据一定的事实提出，经过实践证明是正确的，就称为理论。 （2）变量 广义变量是指在程序的运行过程中随时可以发生变化的量。狭义是指在一个研究中,在性质、数量上可以发生变化的因素、现象，我们将它们称之为“变量”。 4、研究方法的确定 （1）定性研究法 定性分析是对事物质的规定性的认识。它是运用各种逻

辑思维方法，对经过归类整理的大量的数据、文献、事实材料进行去粗取精、去伪存真，得出科学结论的分析。 定性分析的主要有：观察法、文献分法、访谈法、个案法等。 （2）定量研究法 主要有：实验研究法、调查研究法、相关研究法。 5、研究对象的确定 也叫抽样，是根据研究目的选取观察、实验对象。 6、材料的收集与处理 在课题研究过程中，我们采用各种方法搜集了大量的资料。然而，这些原始的事实、数据毕竟还是粗糙的材料，并不能说明问题。科学研究是有计划、有系统地搜集、分析并解释资料的活动，而不是资料的简单地堆集。7、提出论文和研究报告 课题研究报告又分为教育调查报告、教育实验报告、教育经验总结报告。 教育调查报告：题目、引言、正文、讨论或建议等几部分组成。 教育实验报告：题目、引言、实验方法、实验结果、结论、分析与讨论、参考文献和附录等几部分组成。 教育经验总结报告：题目、引言、正文、结尾等几部分组成。 建筑系建筑工程技术教研室

两学一做专题研讨材料

两学一做专题研讨材料 学党章党规，是“两学一做”的第一项内容，亦是“全面从严治党”对广大党员提出的基础要求。“无以规矩不成方圆”，党章党 规便是党内的规矩、是党内的秩序基础。学好党章党规，是党中央 对每一名党员提出的要求、是人民群众对每一名党员寄予的期望、 是社会发展对每一名党员提出的挑战。广大党员应当聚焦如何学好 党章党规，把规矩挺在前面、把义务扛在肩上，用认真的态度学习 党章党规。 认真理解吃透。伴随着社会经济的发展，人们物质欲的激增导致学风渐而浮躁，形而上学成为当代学风的一大问题。“全面从严治党”的战略布局，对党员的思想和行为提出了更高的要求，内在要 坚定理想信念、保持对党忠诚，外在要敢于担当作为、充分发挥先 锋模范作用。党章党规是对党员要求的具体化表现，亦是党的生命线，学党章党规的目的就是将规矩内化于心、外化于行，从而实现“全面从严治党”的战略布局。学习党章党规最忌讳的是形而上学，最缺乏的是理解吃透，倘若对党章党规的学习滞留于形，则会产生 执行的偏差，学而难以致用，亦是学而无用。故而学习党章党规需 要有认真的态度，要反复学习、善于思考、理解吃透，深入分析每 一项内容是什么、为什么、怎么做，准确把握党章党规的内涵。 认真对照反省。自党的十八大以来，持续高压反腐的新常态，致使一批“老虎”和“苍蝇”不断落马。孔子有言：“见贤思齐焉， 见不贤而内自省也。”但凡“事不关己高高挂起”的党员干部，缺 乏对违纪违规的原因、过程以及心理的了解，则难以警惕不良风气 的侵蚀，更加难以在走向深渊的道路中回头。从反面典型中寻找和 总结规律，认真对照自身是否有类似苗头，及时刹车止住不良趋势，警惕和预防违纪违规行为，是党员干部学好党章党规，预防腐败的 重要方法之一。故而认真分析反面典型事例，对照自身加以反省， 对广大党员干部而言是一门必须及格的必修课程。

讲规矩有纪律专题研讨发言提纲7篇

讲规矩有纪律专题研讨发言提纲7篇 讲规矩有纪律发言提纲一 现在全国上下都在开展“两学一做”活动，即学党章党规，学系列讲话精神，做合格党员。根据一段时间来的学习，我认为对于基 层政府的党员干部来说，这样的学习可以时刻警醒我以后的工作和 为人处事。 讲规矩有纪律发言提纲二 在十八届中央纪委五次全会上，强调，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。改革进入深水区，各种社会矛盾、利益纠葛凸显，改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有，谨 守党员干部的纪律和规矩，做到“五个必须”，是对党员干部党性 修养和对党忠诚度的重要考量。 其次，要树立廉政意识。德能勤绩廉，廉是基础，失之则一切皆无。“公生明，廉生威”，党员干部要守住廉洁底线，正确行使权力，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人 生观、价值观、权力观、政绩观，不断加强自身修养，始终保持头 脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权，管好自己的口、手和脚，算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账; 要树立“常在河边走，就是不湿鞋”的信念，始终对身外之物“看 得透、想得通、放得下、忘得了”，自觉抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人。 最后，要有敬畏意识。一个人，心存敬畏，就会谦虚、谨慎、不骄、不躁，就会从严要求自己，慎言慎行，反之，一个人一旦没有 就了敬畏之心，就敢罔顾党纪国法，把自己摆在“特权”位置，做 一名“特殊党员”，就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”， 肆无忌惮、为所欲为。一些党员干部之所以跌倒在权力、金钱、美

色等关隘上，就是因为失去了敬畏意识，心存侥幸，胆大妄为，最终一失足成千古恨，追悔莫及。