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《2014继续教育新型城镇化总论题库》在线考试

《2014继续教育新型城镇化总论题库》在线考试
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《新型城镇化总论》在线考试考核作业

第1 题

“大都市区”是在()时期出现在美国、英国。(5分)

A. 20世纪30年代

B. 20世纪40年代

C. 20世纪50年代

D. 20世纪60年代

答题情况:正确选项:A 你答对了!

解析:20世纪30年代以后,美国、英国等西方发达国家,在原来的高度城镇化的基础上,出现了“大都市区”。

本题共5分你获得: 5 分

第2 题

世界“城镇化”进程进入了“工业化”,推动“城镇化”新阶段的标志是()形成。(5分)

A. 手工业城市

B. 农业城市

C. 工业城市

D. 商业城市

答题情况:正确选项:C 你答对了!

解析:欧洲等国家最早的“工业城市”的形成,标志着世界“城镇化”进程进入了“工业化”(而不是手工业和商业)推动“城镇化”的新阶段。

本题共5分你获得: 5 分

第3 题

广东省城镇化的重心应转移至()地区。(5分)

A. 珠三角地区

B. 粤东西北地区

C. 南粤地区

D. 沿海地区

答题情况: 正确选项:B 你答对了!

解析: 《广东省城镇化发展“十二五”规划》要将全省城镇化的重心转移粤东西北地

区,加大对交通、能源和生活基础设施建设的扶持,加快全省公共服务均等化

的步伐,创造有效吸聚人口和产业的宜业宜居环境,以解决粤东西北地区长期

以来城镇化动力严重不足的问题。

本题共5分 你获得: 5 分

第 4 题

城市化是西班牙城市规划师依勒德本索·塞尔达于( )年提出。 (5分)

A. 1865

B. 1867

C. 1870

D. 1872

答题情况: 正确选项:B 你答对了!

解析:

城市化是西班牙城市规划师依勒德本索·塞尔达于1867年提出。 本题共5分 你获得: 5 分

第 5 题

田园城市理论是由( )提出。 (5分)

A. 柯布西耶

B. 简·雅各布斯

C. 埃比尼泽·霍华德

D. 奥姆斯特德

答题情况: 正确选项:C 你答对了!

解析: 埃比尼泽?霍华德于1898年出版《明日:一条通往真正改革的和平道路》一

书,提出了建设新型城市的方案,把积极的城市生活的一切优点同乡村的美丽

和一切福利结合在一起的生态城市模式,此新型城市即为“田园城市”。

本题共5分 你获得: 5 分

第 6 题

中心城区环境保护“退二还一”强调的“一”指:( )。 (5分)

A. 农业为主的退耕还林

,

B. 污染密集型产业转移

C. 产业结构的优化升级

D. 生态基础设施与环境

答题情况: 正确选项:D 你答对了!

解析: 中心城区的环境选择,这里强调的“一”,是指以适度恢复和发展都市区型的、

现代的农业为承载的生态基础设施与环境的再造,不能简单地理解为在中心城

区发展传统农业或谋求农业增加值的提升。

本题共5分 你获得: 5 分

第 7 题

以人为本的城镇化才是有质量的城镇化表述正确的是( )。 (5分)

A. 牢固树立以人为本的新型城镇化理念

B. 将全省城镇化的重心转移珠三角地区

C. 将城市发展作为新型城镇化的核心内容

D. 以上表述都正确

答题情况: 正确选项:A 你答对了!

解析: 以人为本的城镇化才是有质量的城镇化,近日公布的《广东省城镇化发展“十

二五”规划》(下称《规划》)提出,要按照“绿色、智慧、包容、人本、特色”

的理念,全面提高我省城镇化发展的质量和水平。提高我省的城镇化质量,可

以从以下几个方面着手:第一,牢固树立以人为本的新型城镇化理念;第二,

将全省城镇化的重心转移粤东西北地区;第三,将城乡一体发展作为新型城镇

化的核心内容。

本题共5分 你获得: 5 分

第8 题

以下对新型城镇化的理论支撑表述正确的是()。(5分)

A. 基于马克思主义的历史观

B. 与“传统城镇化”本质区别而言

C. 以第三产业为支柱

D. 借鉴欧洲国家大都市的实践经验

答题情况:正确选项:A 你答对了!

解析:新型城镇化的理论支撑,所谓“新型城镇化”,是相对于“传统城镇化”而言的。“传统城镇化”转向“新型城镇化”的“经济拐点”出现于工业化成长期向工业化成熟期的转折过程,其主要理论支撑是基于马克思主义的历史观的。

本题共5分你获得: 5 分

第9 题

远古时代“城镇化”的主导形式是()。(5分)

A. 部落国家

B. 城邦国家

C. 奴隶国家

D. 民族国家

答题情况:正确选项:B 你答对了!

解析:“城邦国家”是远古时代“城镇化”的主导形式,中国和日本古代如此,欧亚大陆的其它国家也是如此。

本题共5分你获得: 5 分

第10 题

关于三种“磁力”表述正确的是()。(5分)

A. 左边的磁铁:城市-靠近大都市发展,以经济发展为中心

B. 右边的磁铁:乡村-缺乏社会性,具有土地闲置、缺乏娱乐等乡村问题

C. 下面的磁铁:城市-乡村相结合,发展经济,减少绿地、物价高

D. 以上表述都正确

答题情况: 正确选项:B 你答对了!

解析: 左边的磁铁:城市-远离自然,具有空气污染、高物价等城市问题;右边的磁

铁:乡村-缺乏社会性,具有土地闲置、缺乏娱乐等乡村问题;下面的磁铁:

城市-乡村-自然美。具有地租低、工资高、物价低、无繁重劳动、水和空气清

新、无贫民窟、自由、合作等特点。

本题共5分 你获得: 5 分

第 11 题

城市的辐射效应包括( )。 (5

分)

A. 交通辐射

B.

经济辐射

C. 文化辐射

D. 产业辐射

答题情况: 正确选项:A,B,C 你答对了!

解析:

城市的辐射效应包括:交通辐射、经济辐射、文化辐射。 本题共5分 你获得: 5 分

第 12 题

2002年度世界银行的年度报告将全世界的城镇化分为( )三种类型。 (5

分)

A. 发达国家城市化

B.

发展中国家城市化

C. 转型国家城市化

D. 不发展国家城市化

答题情况: 正确选项:A,B,C 你答对了!

解析: 2002年度世界银行的年度报告将全世界的城镇化分为三种类型:发达国家城

市化 、发展中国家城市化、转型国家城市化 本题共5分 你获得: 5 分

第 13 题

安虎森主编的《区域经济学通论》一书描述了产生最早城市的“功能性动因”,其主要观点是

( )。 (5

分)

A.

不同专业化生产者之间进行交易,必然产生交易成本

B.

如果交易效率很低,也就是交易成本很高,人们就不进行交易,人们就不进行交易,因而只能选择自给自足,此时没有市场,也没有城市

C. 分工是城市形成的必要条件

D. 分工网络的扩大与交易费用成倍增加之间权衡的结果,导致交易活动的地理集中,这种狭小的地理范围就是城市

答题情况: 正确选项:A,B,C,D 你答对了!

解析: 安虎森主编的《区域经济学通论》一书描述了产生最早城市的“功能性动因”,

其主要观点是:不同专业化生产者之间进行交易,必然产生交易成本;如果交

易效率很低,也就是交易成本很高,人们就不进行交易,人们就不进行交易,

因而只能选择自给自足,此时没有市场,也没有城市;分工是城市形成的必要

条件;分工网络的扩大与交易费用成倍增加之间权衡的结果,导致交易活动的

地理集中,这种狭小的地理范围就是城市。

本题共5分 你获得: 5 分

第 14 题

当城市集群发展成为“都市区”和“大都市连绵带”后,会出现以下(

)基本形态。 (5分)

A. 产业空间结构以“夹工夹农夹三产”

B. 城市空间结构以“夹城夹镇夹村落”

C. 生态空间结构以“夹山夹水夹绿带”

D. 经济空间结构以“夹产夹人夹发展”

答题情况: 正确选项:A,B,C 你答对了!

解析: 当城市集群发展成为“都市区”和“大都市连绵带”后,会出现这些基本形态:产

业空间结构以“夹工夹农夹三产”;城市空间结构以“夹城夹镇夹村落;生态空

间结构以“夹山夹水夹绿带”。

本题共5分 你获得: 5 分

第15 题

经济腹地与核心区之间的联系形态经历()阶段。(5分)

A. 区域工业化起步阶段

B. 区域工业化成长期阶段

C. 区域工业化成熟期阶段

D. 区域的后工业化时期阶段

答题情况:正确选项:A,B,C,D 你答对了!

解析:经济腹地与核心区之间的联系形态经历四阶段:区域工业化起步阶段、区域工业化成长期阶段、区域工业化成熟期阶段、区域的后工业化时期阶段。

本题共5分你获得: 5 分

第16 题

恩格斯指出:“城市愈大,搬到里面就愈有利。”(5分)

A. 是

B. 否

答题情况:正确选项:A 你答对了!

解析:暂无解析!

本题共5分你获得: 5 分

第17 题

在中心城区以建设成片绿地,推进生态基础设施与环境的再造,这与现代城市发展规律内在要求是不谋而合。(5分)

A. 是

B. 否

答题情况:正确选项:A 你答对了!

解析:在中心城区以建设成片绿地,推进生态基础设施与环境的再造,这是与现代城市发展规律内在要求是不谋而合的。

本题共5分你获得: 5 分

第18 题

3月16号,中共中央国务院,正式发布《国家新型城镇化规划(2014-2020)》。(5分)

A. 是

B. 否

答题情况:正确选项:A 你答对了!

解析:3月16号,中共中央国务院,正式发布《国家新型城镇化规划(2014-2020)》。本题共5分你获得: 5 分

第19 题

经济中心对经济网络与经济腹地的发展具有决定性意义。(5分)

A. 是

B. 否

答题情况:正确选项:B 你错选为:A

解析:经济网络对经济中心与经济腹地的发展更加具有决定性意义。

本题共5分你获得:0 分

第20 题

所谓“新型城镇化”,是相对于“传统城镇化”而言的。(5分)

A. 是

B. 否

答题情况:正确选项:A 你答对了!

解析:暂无解析!

本题共5分你获得: 5 分

在线考试系统设计方案

在线考试系统设计方案 一、概述 传统的考试方式组织一次考试至少要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷、成绩统计和试卷分析五个步骤。随着考试规模的不断扩大,工作量将会越来越大而且容易出错。因此开发一套在线考试系统具有重要的现实意义: 1、在线考试突破了时空限制。在线考试系统突破了传统考试模式的时间、空间的限制,有利于组织大规模异地实时考试,可以满足任何授权的考生在规定的时间段内在任意时间和可用地点参加考试,大大提高了教学内容和考核方式的灵活性。 2、提高了工作效率。在线考试系统减轻了考试主管部门人员尤其是教师在命题、组卷、阅卷等方面繁重的工作量,提高了工作效率。 3、节省财政开支。在线考试真正实现了无纸化办公,节省了纸张、印刷等考核费用。 4、在线考试更能体现考核的客观公正性。在线考试采用试题库方式提供试卷来源,考前无任何成套试卷,考试时各考生随机抽卷,试卷不完全相同,避免了互相参看导致的不公平成绩。自动阅卷功能增加了考核的透明度,考生在交卷同时看到自己的成绩,降低了错误出现的概率和教师主观因素的干扰,更能体现考核的客观公正性。 二、“在线考试系统”环境要求 软件环境:开发语言采用JAVA,数据库服务器方面则有MySQL,其灵活性、安全性和易用性为数据库编程提供了良好的条件 三、系统设计方案 3.1系统设计方案描述 该考试系统是基于WEB技术系统开发的一种,采用B/S的三层结构模式,使用jsp动态网页技术开发。不受时间和地域的限制可以随机出题。管理员可以管理角色,并对系统模块、用户等进行处理;教师在题库添加试题,对用户的成绩进行管理。用户则通过选择不同类别的试卷,系统随机生成试卷并开始考试,查询成绩。 在系统设计和开发上,运用软件工程的思想,分析和设计了数据模型和功能模型;给出了主要功能的算法设计,包括题库组织、试卷生成、身份认证、考生答案存储、自动阅卷等。 3.2系统功能需求分析 提供一个基于B/S模式用户接口,能实现在线的用户认证、自动组卷、随机出题、时间限制、自动评卷、以及相关的考试题目的管理和考试的安排设置等功能

微波技术基础试题三

一.简答:(50分) 1.什么是色散波和非色散波?(5分) 答:有的波型如TE波和TM波,当波导的形状、尺寸和所填充的介质给定时,对于传输某一波形的电磁波而言,其相速v p和群速v g都随频率而变化的,把具有这种特性的波型称为色散波。而TEM波的相速v p和群速v g 与频率无关,把具有这种特性的波型称为非色散波。 2.矩形波导、圆波导和同轴线分别传输的是什么类型的波?(5分)答:(1)矩形波导为单导体的金属管,根据边界条件波导中不可能传输TEM 波,只能传输TE波和TM波。 (2)圆波导是横截面为圆形的空心金属管,其电磁波传输特性类似于矩形波导不可能传输TEM波,只能传输TE波和TM波。 (3)同轴线是一种双导体传输线。它既可传输TEM波,也可传输TE 波和TM波。 3.什么是TE波、TM波和TEM波?(5分)

答:根据导波系统中电磁波按纵向场分量的有无,可分为三种波型: (1)横磁波(TM 波),又称电波(E 波):0=H Z ,0≠E Z ; (2)横电波(TE 波),又称磁波(H 波):0=E Z ,0≠H Z ; (3)横电磁波(TEM ):0=E Z ,0=H Z 。 4.导波系统中的相速和相波长的含义是什么?(5分) 答:相速v p 是指导波系统中传输电磁波的等相位面沿轴向移动的速度。 相波长λp 是指等相位面在一个周期T 移动的距离。 5.为什么多节阶梯阻抗变换器比单节阻抗变换器的工作频带要宽?(5分) 答:以两节阶梯阻抗变换器为例,设每节4λ阻抗变换器长度为θ,三个阶 梯突变的电压反射系数分别为 Γ ΓΓ2 1 ,,则点反射系数为 e e U U j j i r θ θ 42210--ΓΓΓ++==Γ,式中说明,当采用单节变换器时只有两 个阶梯突变面,反射系数Γ的表达式中只有前两项,若取ΓΓ=10,在中心频率处,2/πθ=这两项的和为零,即两突变面处的反射波在输入端相互抵消,从而获得匹配;但偏离中心频率时,因2/πθ≠,则两个反射波不能完全抵消。然而在多节阶梯的情况下,由于多节突变面数目增多,参与抵消作用的反射波数量也增多,在允许的最大反射系数容量Γm 相同的条件下, 使工作频带增宽。

2019年人教版小学语文毕业测试卷带答题卡

2019年人教版小学语文毕业测试卷 一、单项选择题。(12分) 1、下列词语中有错别字的一组是()。 A.一身正气临危不惧决处逢生B.化险为夷面不改色光明磊落 C.急中生智刻不容缓惊心动魄D.川流不息汹涌澎湃惊涛骇浪 2、下列各组词语搭配不正确的一组是()。 A.翠绿的树枝繁华的城市清脆的叫声 B.铺上地毯抖动翅膀表演节目 C.温馨的灯光凛冽的春风清新的空气 D.认真地写甜甜地笑伤心地哭 3、“贾宝玉”这一人物形象出自()。 A.《水浒传》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《西游记》 4、“值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。”可缩句为()。 A.值班室的同志送来茶。B.值班室送来绿茶。C.同志送来绿茶。 4、下列句子中的“/”表示朗读的停顿,停顿正确的一句是() A.思/援弓缴/而射之。 B.思援/弓缴/而射之。 C.思援弓/缴/而射之。 D.思/援弓缴而射/之。 5、根据课文内容表述不正确的一句是() A、真理诞生于一百个问号之后,这句话本身就是一个真理。 B、“高山流水”一词源自于钟子期和俞伯牙的故事。 C、《北京的春节》按事情发展的顺序写了春节从腊八开始,到正月十九结束。 D、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。这句话是华罗庚说的。 6、下面一组句子中,没有语病的一句是( ) A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动,我们增加了友谊。 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(4分) 7、听到这个噩耗,小刘颤(zhàn chàn)栗,小陈颤(zhàn chàn)抖。 8、我狼吞虎咽(yān yàn yè)地把食物吞进咽(yān yàn yè)喉,咽(yān yàn yè)得说不出话来。9、鱼拼命挣扎(zhā zhá zā),鱼刺扎(zhā zhá zā)破了手,他随意包扎( zh ā zhá zā)一下。 三.比一比,组成词语写下来。(6分) 10、殖()峻()澄()假() 值()骏()瞪()暇() 植()俊()蹬()瑕() 四、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空(14分,连线4分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺 11、孤村落日残霞要留清白在人间于谦 玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴 粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休 12、当看到兄弟不和,骨肉相残的现象时,我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“,。(2分) 13、多实践才能出真知,正如《文心雕龙》中所说,。(2分) 14、“人固有一死,或重于泰山,或请于鸿毛。”这句话是我国古代文学家_______说的,“固”的意思是________;“或”的意是________,“于”的意思是________,这句话的意思是(3分) 15、我以日始出时去人近,。(1分) 16、回顾课文,请在横线上填上合适的四字词语。 在本学期的语文之旅中,我们认识了的居里夫人,走近了 的周总理,欣赏了的民居,感动于中国千年飞天梦所展现出来的的精神……(2分) 五、按要求写句子。(14分) 17、我们为人民而死,就是死得其所。(改为反问句) 18、教室里真静啊。(改夸张句) 19、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。(改为间接引语)_________________________________ 20、在老师的教育下,他明确了学习态度,端正了学习目的。(修改病句) 21、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)

现代教育技术试题(带答案)

一、填空题(每空1分,共26分) 1.现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要_____,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学. 2.现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践. 3.表征教育信息的符号可分为语言符号和_____两大类. 4._____主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越. 5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等. 6.现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是_____、_____及传播理论,而系统科学理论是它的方法论基础. 7.被誉为现代教学论的三大典型代表是苏联赞可夫的"新教学体系",美国布鲁纳的_____教学论和联邦德国瓦根舍因的_____教学论. 8.加涅提出的五类学习结果是理智技能,认知策略,_____,动作技能,态度. 9.在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和_____. 10.有一只镜头焦距为50mm的照相机,标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16,如果拍照时选用的光圈值8,则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm. 11.盒式录音机主要由_____、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成. 12.录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、_____和表演型等四种. 13.录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上的_____过程.

14.计算机辅助教学系统中的"教师"是负责_____和_____工作. 15.有时在播放录像带时,电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声,这时可以尝试调节录像机上_____旋钮来消除此干扰. 16.教学设计以_____为目的,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将_____作为研究对象. 17.PC机的硬件系统主要由主机、内存储器、外存储器、_____和_____组成. 18.当代学习理论的三大学派分别是_____、_____和联结—认知学派. 19.课的划分依据一般为:教学对象的特点,教学目标之间的联系,两课之间的间隔时间和_____. 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内.每小题1分,共16分) 1.教育传播中,用来传递和取得教育、教学信息的工具是() A.教育传播模式 B.教育传播媒体 C.教育传播通道 D.教育传播环境 2.现代教育技术的方法论基础是() A.学习理论 B.教学理论 C.传播理论 D.系统科学 3.国外现代教育技术是在()的促进下兴起的. A.系统科学理论研究发展 B.学习与教学理论研究发展 C.教育传播理论研究发展 D.直观教育与媒体技术 4.校风和班风是属于教育传播活动中的() A.教育传播媒体 B.教育传播环境 C.教育传播通道 D.教育传播系统

微波考试题

1.微波通常是指波长在1~0.001米之间,频率在300MHz ~300GHz Hz之间的电磁波。按我国标准,家用微波炉所用微波频率为2450兆赫兹。“蓝牙”使用的微波频段在 2.4GHz附近。工业加热用微波频率为900兆赫兹。 2.微带线中传输的工作主模不是真正的TEM波,而是准TEM波,这 种模式的主要特点是Hz和Ez都不为零,未加屏蔽时,其损耗包括介质损耗、欧姆损耗和辐射损耗三部分。 3.微波系统的负载发生全反射时,负载的反射系数为1,从信号源输入 的有效功率全部从负载反射回来,此时,从信号源输出端参考面看向负载,参考面上的回波损耗RL=0 dB。 4.传输线上若导波波长为λg,则传输线上相隔λg/4的点,其阻 抗呈倒数,相隔λg/2的点,其阻抗相等。 5.N口微波网络散射矩阵[S ii]的元素S ii的物理意义为:i口接电源, 其余端口接匹配负载时i口的电压反射系数,元素S ij的物理意义为:j口接电源,其余端口接匹配负载时,从j口到i口的电压传输系数。 6.任何均匀传输系统传播的电磁波可分为三种,其中波导不能传输的 波型为TEM波。 7.圆柱形波导中还有一种与矩形波导中不同形式的模式简并现象,称 为极化简并。 8.写出两种常见的微波双口网络:放大器、滤波器;两种常 见的微波单口网络:负载、信号源。 9.从物理概念上分,模式激励可分为电场激励和磁场激励; 常见的模式激励装置有探针激励装置、耦合环激励装置、孔/缝激

励装置和直接耦合装置。 10. 同轴线的内导体半径为a ,外导体的内半径为b ,内外导体之间填 充有介质(?,μ),则同轴线上单位长度的电容为)a /b ln(C πε2= 单位长度的电感为)a /b ln(L πμ2=同轴线的特性阻抗为π εμ20)a /b ln(Z =若该同轴线拟用于宽带微弱微波信号的传送,b 与a 之比应为 3.59 若该同轴线拟用于窄带大功率微波信号的传送,b 与a 之比应为 1.65 ;实际工程中为兼顾这两种情况,通常的同轴线特性阻抗为 50 欧。同轴线单位长度的电容、电感与同轴线的参数.c a b 有关 11. 圆柱形谐振腔中,壁电流只有沿φ方向的电流的谐振模式是 TE 011 ,其Q 0值较其他模式高。 12. 全反射时,Γ=1,从信号源来的有效功率全部从负载反射回来, 此时回波损耗RL=0 dB 13. 阻抗匹配的方式主要有: 1负载阻抗匹配 2信号源阻抗匹配 3 信号源共轭匹配。 14. 圆柱形波导中还有一种与矩形波导中不同形式的简并现象,称为 极化 简并。 15. 终端短路的传输线的驻波系数是∞,负载处的反射系数是 - 1 。 终端开路的传输线的驻波系数是∞,负载处的反射系数是 + 1 16. 扁波导宽边a 和窄边b 的关系为 b=(0.10.2)a 标准波导宽边a 和窄边 b 的关系为 b=0.5a 17. TM 波的定义为Ez ≠0 而Hz=0的波称为横磁波 TE 波的定义为Hz ≠0 而Ez=0的波称为横电波

现代教育技术考试简答题大全docx

新编现代教育技术简答题大全考试必过 一、简答题(简要回答下列问题,共7题,50分) 1、现代教育技术所要解决的主要问题是什么? 现代教育技术要解决的主要问题是:如何运用现代教育思想、理论和现代信息技术(2分),对教学的过程、教与学的资源进行综合实施(2分),以达到教学的优化,最终提高教学质量和教学效率(2分)。 2、现代教育技术的基本作用是什么? 现代教育技术的基本作用为:1)有利于提高教学质量,因为它生动、形象、感染力强,易于激发学生的学习兴趣和能动性;它能突破时间和空间、微观和宏观的限制,促进学生知识和能力的发展(3分)。2)有利于提高教学效率,它能使学生充分利用视觉、听觉获取知识,能使学生综合利用多种感官进行学习从而获得较好的学习效果(3分)。 3、多媒体CAI有哪些主要特点? 多媒体CAI的特点:1)教学信息呈现的多媒体化;2)教学过程的交互性;3)教学信息组织的超文本方式;4)教学信息的大容量存储;5)教学信息处理的智能化。(6分) 4、媒体的发展经历了哪几个阶段,现代教学媒体具有那些基本功能?(6分) 媒体发展的三个阶段:语言发展阶段、印刷媒体阶段和电子媒体阶段(3分)。 现代教学媒体的功能有:1)呈现功能;2)传送功能;3)重现功能;4)可控功能;5)参与功能段(3分)。 5、请叙述教学设计的基本环节。(分) 教学设计一般包括以下基本环节:1)前期分析,包含对学习需要、学习内容和学生情况的分析(2分);2)确定教学目标(1分);3)组织教学资源,形成经常方案(2分);4)实施学习评价(1分)。 6、编写学习目标的基本方法有哪两种,其适用领域和具体涵义时什么?(10分) 1)ABCD法(1分),A指教学对象(Audience)、B指教学行为(Behavior)、C指教学条件(Condition)、D指标准(Degree)(2分),它非常适用于编写认知领域和动作技能领域的学习目标(2分)。 2)内外结合法(1分),它是指用内部心理过程与外显行为相结合来阐明学习目标的方法(2分),适合于编写情感领域的学习目标(2分)。 7、教学过程的不同阶段学习评价的目的、方法和作用有什么不同?(10分) 教学过程不同阶段的学习评价有诊断性评价、形成性评价和总结性评价三类:(1分) 1)1)诊断性评价:实施时间在教学之前,评价目的是摸清学生的准备情况以便安排教学,评价方法有观察法、调查法、作业分析法、测验等,评价的作用是查明学生准备情况和不利因素(3分); 2)2)形成性评价:实施时间在教学之中,评价目的是了解学习进程调整教学方案,评价方法有经常性测验、日常观察等,评价的作用是确定学习效果(3分); 3)3)总结性评价:实施时间在教学之后中,评价目的是检查学习结果评定学习成绩,评价方法有考试、考察等,评价的作用是评定血液成绩(3分)。 2教学设计操作程序 P84 (1)学习者分析: A学习者一般特征的分析(学习有关学科产生的生理、心理和社会的特点) B学习者学习风格的分析与测量 C学习者初始能力的确定(初始技能分析包括对预备技能、目标技能、学习者学习态度的分析;试题测定包括前测(预 测)和后测)(2)学习需要分析: A学习需要(差距)=期望达到的学习状况-目前学习状况 B学习需要分析在教学设计中的举足轻重的地位 C确定学习需要的方法-----内部需要参照分析法、外部需要参照分析法 D分析问题的原因,确定问题的性质 E解决问题的可行性分析---分析资源和约束条件;设计课题的认证;阐明总的教学目标 (3)学习内容分析: 内容的详细说明,教学分析,任务分析; 分析学习内容的基本方法:归纳分析法、图解分析法、信息加工分析 (4)学习目标阐明:目标的额详细说明,陈述目标,确立目标,编写行为目标;

微波技术基础考试题一

一、填空题(40分,每空2分) 1、微波是指波长从1米到0.1毫米范围内的电磁波。则其对应的频率范围从___ ___赫兹 到___ __赫兹。 2、研究电磁波沿传输线的传播特性有两种分析方法。一种是 的分析方法, 一种是 分析方法。 3、微波传输线种类繁多,按其传输的电磁波型,大致可划分为三种类 型 、 、 。 4、测得一微波传输线的反射系数的模2 1=Γ,则行波系数=K ;若特性阻抗Ω=750Z ,则波节点的输入阻抗=)(波节in R 。 5.矩形波导尺寸cm a 2=,cm b 1.1=。若在此波导中只传输10TE 模,则其中电磁波的工作 波长范围为 。 6.均匀无耗传输线工作状态分三种:(1) (2) (3) 。 7.微波传输系统的阻抗匹配分为两种: 和 。阻抗匹配的方法中最基本 的是采用 和 作为匹配网络。 8.从传输线方程看,传输线上任一点处的电压或电流都等于该处相应的 波 和 波的叠加。 9. 阻抗圆图是由等反射系数圆和__ ___组成。 二、简答或证明题(20分,第1题8分,第2题6分,第3题6分) 1、设特性阻抗为0Z 的无耗传输的行波系数为K ,第一个电压波节点到负载的距离min l 证明:此时终端负载阻抗为:min min 0tan K 1tan j K l j l Z Z L ββ--= (8分)

2、若想探测矩形波导内的驻波分布情况,应在什么位置开槽?为什么?(请用铅笔画出示意图)(6分) 3、微波传输线的特性阻抗和输入阻抗的定义是什么? (6分) 三、计算题(40分) 1、如图所示一微波传输系统,其 0Z 已知。求输入阻抗in Z 、各点的反射系数及各段的电压驻 波比。(10分)

现代教育技术考试网络考试

正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 关于移动学习描述不合理的是() 选择一项: a. 形式上是移动的 b. 技术基础是无线技术和互联网技术 c. 我国移动学习处于成熟阶段 d. 支持随时随地的学习 题目2 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 Web1.0的主要特征是() 选择一项: a. 人人织网 b. 用户对用户 c. C/S结构 d. 以用户为主

正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 下面不属于国外E-Learning教学平台产品的是()选择一项: a. Moodle b. Web Course in a Box c. Blackboard d. Virtual-U 题目4 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 下面不属于国内E-Learning教学平台产品的是()选择一项: a. 4A网络教学平台 b. 天空教室 c. Web Course in a Box d. Moodle

正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 PPT尽量少使用文字的目的是()选择一项: a. 表现生动 b. 画面丰富 c. 便于理解 d. 集中注意力 题目6 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 基于流程图的多媒体著作工具是()选择一项: a. Authorware b. PowerPoint c. Flash d. ToolBook

正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 以下哪一项不是多媒体教学软件的特点() 选择一项: a. 教学性 b. 科学性 c. 艺术性 d. 诊断性 题目8 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 学习者浏览、观察学习信息的网络结构,找出自己所需的学习信息是那种导航的功能() 选择一项: a. 检索导航 b. 帮助导航 c. 线索导航

在线考试系统技术方案

在线考试系统技术方案

目录 1需求概述 (1) 2系统架构 (2) 3系统功能 (3) 3.1题库管理 (7) 3.2题型管理 (7) 3.2.1单选题管理 (8) 3.2.2填空题管理 (8) 3.2.3判断题管理 (8) 3.2.4简答题管理 (9) 3.2.5问答题管理 (9) 3.2.6难度 (9) 3.3试卷管理 (9) 3.3.1试卷信息管理 (9) 3.3.2出题管理 (9) 3.4答题 (11) 3.4.1考试答题界面 (11) 3.4.2考生试卷答题功能 (11) 3.4.3考生答题完毕后处理 (11) 3.5考试参数设置 (11) 3.5.1考生考号设定 (11) 3.5.2出题人(用户或评卷人)设定 (12) 3.5.3登录考试系统设定 (12) 3.6阅卷 (12) 3.6.1权限的分配 (12) 3.6.2阅卷方式 (12) 3.6.3阅卷记录 (12) 3.6.4多人阅卷 (13) 3.6.5特定考题 (13) 3.7练习考题 (13) 3.8在线人数统计 (13) 3.9报表统计 (13) 4考试流程 (13) 5总结 (14)

1需求概述 传统的考试方式越来越不能适应企事业单位对考试的要求,存在考试人员组织难,考试成本高,考试结果出来慢等问题,企事业单位迫切需要一种能突破时间和地域限制的无纸化考试方式,在控制成本的同时满足建设学习型组织和对分散在各处的人员进行在线考核的需要。 B/S结构的在线考试系统作为一种以专业题库为依托,以计算机网络技术为手段,以数据库为基础的,以浏览器为客户端的新型的无纸化考试方式。考试业务没有本质的变化,仍然是出题、组织考试、考试、判卷、统计分析,但是考试的方式产生了颠覆性的变化,如同移动通信相对于固定电话的好处就是,无论身处何地,人在何时,所处之地只要有手机信号覆盖,我们就可以享受到语音通信的便捷,除此之外,移动通信运营商还可以利用移动通信网承载其他增值业务如彩信、彩铃、短信、手机邮箱等,在线考试系统也使得我们无论身处何地,在一个相对宽裕的时间段内,只要能接入互联网,就可以通过APP手机应用在线参加考试,无需千里奔波,无需担心考试迟到,还节省了考试费用,通过应用系统升级和扩展,在线考试系统还可以承担诸如在线学习和培训、根据考试结果进行绩效考核等附加任务。 虽然固定电话在相当长的一段时间内仍不会消亡,但是移动通信的终端数量的增加和固定电话终端数量的减少已经成为不可避免的趋势;在线考试系统作为一种新兴的考试方式,也是未来考试方式发展的方向和趋势:考试可以基于内部网,也可以基于互联网,无论网络大小,网络覆盖范围内皆为考场,与移动通信何其类似。通过APP手机应用,把线下培训和手机移动学习做有益的整合,这种便捷的培训模式正被越来越多的人和企事业单位所接受。 在线考试系统(Exam System)的建设目标是通过使用网络技术,来实现考试去纸化、试卷自动组、成绩自动判、信息自动记录及自动统计的功能;进而达到降低出试卷时间和人力成本,免除试卷的印刷成本、分发试卷的时间成本、批改试卷的时间和人力成本以及信息统计的时间和人力成本的目的。

1、人教版小学四年级语文下册试卷及答题卡

四年级语文下册期末模拟考试 出卷人:曾蓉审阅:朱惠华 学校班级__________姓名__________成绩 第一部分:基础知识积累与运用(40分) 一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(6分) kǎi kuǎn xiétàyán fá()旋()待和()糟()蜿()惩() 二、我会在正确的读音下划横线。(2分) 1、盲女孩悄.①(A.qiāo B.qiǎo)悄地走近蝴蝶,手指悄.②(A.qiāo B.qiǎo)然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶! 2、她的.①(A.dí B.de)确是一个人热爱学习的.②(A.dí B.de)好孩子。 三、把句中写错的字划上横线,并在“()”中按顺序改正。(2分) 青、红的瓜,碧绿的滕和叶,构成了一道别有风趣的妆饰,比那高楼门前蹲着一队石狮子或是坚着两根大旗秆,可爱多了。 ()()()() 四、辨字组词,请看清楚哦!(5分) 锐()辨()捎()剂()孤() 悦()辩()哨()济()弧() 五、补充下列词语,并按要求填空。(6分) A.坚韧不() B.手不()卷 C.围()救赵D()惫不堪 上面词语中,表示军事战争的词语有:①_____________;描写神情的词语有:②_______________;出自成语故事的词语有③__________________;表示意志坚定,不可动摇意思的词语有: ④__________________。我还能写一个表示意志坚定意思的词语:⑤__________________________。 六、仿写句子。(3分) 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _____ 七、按要求写句子。(2分) 1、既然一根极细的电线,它就能灵巧地避开。(修改病句) _______________________________________________________________2、爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。(用关联词连成一句话) _______________________________________________________________ 八、积累运用。 1、先根据内容连线,再根据要求填空。(4分) 言必信非一日之功 水滴石穿长河落日圆 大漠孤烟直春江水暖鸭先知 竹外桃花三两枝行必果 当你的朋友和你约定星期六一起去爬山,可是到了那一天她没去,你会用上面哪一句名言来提醒她做人应遵守诺言,请写下来: 。 2、古诗填空(4分) 本学期我们学习了六首古诗词,请选择你最喜欢的一首默写下来,别忘了写上作者的名字哟! () ____________________________ _____________________________ ____________________________ _____________________________ 九、把下面的句子补充完整。(6分) 1. 高飞尽,孤云独。 2.对于我来说,生命的意义在于设身处地替他人着想, ,。(爱因斯坦) 3.王羲(xī)之写字——____________________ 4. ,夜静春山空。 5.巴金爷爷告诉我们,生命的意义在于___________,___________ ,而不是____________,也不是在于___________。 6.看到有雾的天气,你会想起农谚:___________,__________ ,___________, __________。 第二部分:阅读积累与运用(30分) 一、阅读《自然之道》,完成下面练习。(14分)

《现代教育技术》课程考试试卷及答案

《现代教育技术》考试试卷及答案 一、选择题 1.教育技术的“视觉教育”阶段大致处于(A)。 A20世纪初——20世纪30年代 B.20世纪30年代——20世纪50年代 C20世纪50年代——20世纪60年代 D20世纪70年代——至今 2.下列哪一内容不属于学习资源(C)。 A信息和人员B材料和设备 C设计和制作D技巧和环境 3.教育技术学的研究对象是(B)。 A学习材料与教学环境B学习过程与学习资源 C学习过程与教学过程D教学方法与手段 4.教育技术学的的基本理论是(AD)。 A教学理论和学习理论 B媒体开发理论和教学设计理论 C媒体开发理论和教学管理理论 D传播理论和系统科学理论 5.CAI教学系统常用的教学媒体是(C)。 A黑板和粉笔B教材和练习册C计算机和课件D系统软件 6.我国教育技术学是在(D)的基础上发展起来的。 A视觉教育B视听教育 C教育传播D电化教育 7.戴尔“经验之塔”的最顶层是(C)。 A有目的直接经验B设计的经验C语言符号D视觉符号 8.(D)是利用直观的形式来揭示教学内容之间的相互联系的一种分析方法。它是由归类分析发展而来,更强调直观和知识点之间的关联。多用于认知类知识的学习。 A信息加工分析法B归类分析法

C层级分析法D图解分析法 9.在进行教学决策之前,教师需要对教学内容及学习内容、学生特征进行深入细致的分析这种分析被称作(A)。 A.学习内容分析 B.学习需要分析 C.前端分析D.教学需要分析 10.学习需要分析的结果确定了(A) A.教学目标B.教学要求 C.学生水平状况D.学生学习风格 11.随着网络和信息技术的发展,我们常常提到信息素养的概念,信息素养不包含下列哪个方面的内容:(B)。 A知识B情感 C意识D技术 12.下列哪项不属于多媒体的基本特征(B)。 A交互性B沉浸性 C多样性D集成性 13.按照ITU—TL347的建议媒体可分为(C)。 A感觉媒体、表示媒体、显示媒体、传输媒体 B感觉媒体、表示媒体、存储媒体、传输媒体 C感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体 D感觉媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体 14.用photoshop合成图片,以后还想修改,应当将文件保存为哪种格式(A)。 A psd格式 B gif格式 C bmp格式 D jpg格式 15.校风和班风是属于教育传播活动中的(B)。 A教育传播媒体B教育传播环境 C教育传播通道D教育传播系统 二、名词解释 1.教育信息化 教育信息化:在国家及教育部门的统一规划和组织下,在教育系统的各个领域全面

(完整版)在线考试系统建设方案

考试系统建设 方 案 书 XXXXXX有限公司 随着计算机信息化日新月异的发展,计算机网络发挥了越来越大的作用。如何更合理、高效地将计算机网络信息的高效性应用到我们

教育教学学习考试上,一直也是我们持续关注、研发的主题和目标。为了巩固和加强学习的成果,需要对广大学员进行考核。形势的发展和现实的需求迫切需要各职能单位上一套成熟、稳定、易用的网上考试系统软件。 必要性: 传统的纸质考试需要人员集中,专门安排考场,往来时间的损耗、考试组织费用等等,成本非常高。传统的纸质考试出卷、排版、印刷、交卷、批改、成绩登记、统计查询等工作比较繁琐,耗时耗力,远远跟不上网上在线考试的自动化、高效化。 在线考试系统是目前市场占有率最高,应用最广泛的远程网络学习考试软件,它采用Web 方式,同时适用于局域网和Internet ,无需安装客户端,即可实现网上出题、考试并能够答卷保存、自动判分、成绩查询和分析等功能。该系统同时拥有最开放的题库管理系统和最灵活的组卷系统,提供资源的快速收集和高度共享。

第一章系统概述 1.1系统简介 XXX 在线考试系统是针对各类院校而设计的新一代纯B/S 架构的在线考试系统。它采用全Web 架构的零安装和零维护方式,无需 安装任何客户端软件,即可实现网上自测和模拟考试、作业练习、员工考核和测评、自动评分和阅卷、答卷和成绩管理、“班级模式”的管理和统一考试等功能。该系统还拥有独创的最灵活的试卷录入方式,既有采用独创的“所见即所得”技术的手工录入方式,又能够支持自动快速导入纯文本格式的试卷,同时还可以直接上传各种 Word/Pdf 文档型或图片型试卷并编辑答题卡以支持全自动评分和阅卷的在线考试。 1.2系统架构 XXX 在线考试系统学生用户通过浏览器登录系统,参加考试、 查看参考答案和查看考试成绩、成绩分析统计等;教师用户通过浏览

现代教育技术考试题目及答案.docx

精品文档 现代教育技术暑期硕士随堂测试 前言 你的答卷已经提交,针对不正确的题目再深入学习吧! 成绩单 您的得分: 92 分答对题数: 46 题 问卷满分: 100 分测试题数: 50 题 答案解析 1、 上图中的文字效果不可能出现在以下哪个文本编辑软件中?[单选题 ] * 分值:2 您的回答为:记事本(得分: 2 ) 2、数字化文本的“图形识别”获取方式中,采用的关键技术是:[单选题 ] * 分值 :2 您的回答为: OCR 技术(得分: 2) 3、一幅图片转换成不同格式存储后,体积最大的是[单选题 ] * 分值 :2 您的回答为: BMP(得分: 2) 4、屏幕截图采用键盘方式获取当前活动窗口,可以使用下面哪项的组合键:[单选题 ] *分值 :2 您的回答为: ALT+Print Screen(得分: 2 ) 5、不能一直放大画幅尺寸,否则会出现失真现象的文件格式有[多选题 ] *分值 :2 您的回答为: BMP ┋JPG┋PNG(得分: 2) 6、当在彩色背景上添加某一图片时,为了使图片与背景更好融合,可以采用有透明背景色的图片格式,下 列哪些格式不符合要求 [ 多选题 ] * 分值 :2 您的回答为: BMP ┋JPG┋GIF(得分:2) 7、矢量图是通过指令集来描述图形的,清晰度不及位图。[判断题 ] *分值:2 您的回答为:错(得分: 2 ) 8、 GIF 图片一定是动态效果的图片[ 判断题 ] *分值:2 您的回答为:对 正确答案为:错 9、一种专门针对Web 开发的无损压缩格式,集合了GIF和JPG格式各自的优点,它的扩展名为(仅填写后缀名)是(请填写大写字母缩写)[填空题 ] *分值:2 您的回答为: PNG(得分:2) 10 、数字化媒体素材强调传输和存储的是离散的0 或 1 的序列,即数字信号,与数字信号相对立的信号是:[填空题 ] *分值:2 您的回答为:模拟信号(得分: 2 )

《现代教育技术》网上考试满分题库

第一章 一、单选题 .教育传播中,用来传递和获取教育、教学信息的工具是( 1 ) A.教育传播模式C.教育传播通道答案:B B.教育传播媒体D.教育传播环境 2 .计算机操作系统的作用是() A.管理计算机系统的全部软件、硬件资源,合理组织计算机的工作流程,已达到充分发挥计算机资源的效率,为用户提供使用计算机的友好界面 B.对用户存储的文件进行管理,方便用户 C.执行用户键入的各类命令 D.为汉字操作系统提供运行基础 答案:A 3 .防火墙的设置主要是为了防() A.黑客攻击C.火灾B.网络病毒D.意外伤害 答案:A 4 .教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的() A.教学理论C.教学系统答案:C B.教学手段D.教学方法 5 .对于教学目标的作用,下列说法中,哪种比较合适?() A.教学目标为教学工作指明了方向,按照目标施行,可以保证教学的成功 B.教学目标是教学的依据,是教学过程中的参照系 C.教学目标为教师、学生和教学材料之间的相互作用规定了明确的方向,在教学中起关键性作用 D.教学目标有许多优点,也有局限性,在教学中需要根据具体情况灵活处理 答案:C 6 .下面说法中,正确的是() A.教学测量是教学评价的一种手段 B.教学评价与教学测量是完全不同的 C.教学评价是教学测量的一种方法 D.教学评价就是教学测量 答案:A 7 .美国 AECT的 1994年定义明确指出,教学研究的目的是() A.开发教学资源C.提高教学水平答案:D B.研究教学策略D.促进学习 8 .现代远程教育的发展趋势有()A.现代远程教育与传统教育相互融合B.移动技术将在远程教育中得到广泛应用C.现代远程教育广泛应用于不同的领域D.以上都是 答案:D

在线学习考试系统方案.

医院在线学习系统建设方案 一、项目概述

1.1 总体目标 设计一套集在线学习、在线考试、在线交流、学习信息管理、学习档案管理等功能的系统平台,使某某的广大医护职工、官兵战士能够利用业余时间在线学习充电,作为在职培训的有效补充。实现89医院在学习培训形式、内容和管理方式的创新和突破。整合学习资源、提高学习效率、降低学习成本,最大限度的解决工学矛盾,满足广大职工、官兵差异化、个性化学习需求。 (1)依托“在线学习中心”平台,充分发挥各类优质培训资源优势,加快医院培训工作现代化、信息化的步伐,推动医院培训网络体系和管理机制的健全和完善,构建以实体培训为基础,网络培训为重要手段的职工终身学习体系。 (2)运用现代信息技术与传统教育方式相结合,建立新的培训模式,在管理、辅导、考核等方面不断变化的同时,进一步促进职工学习方法的创新,使广大职工、官兵真正成为终身学习的主体。 (3)帮助医院更新教育理念,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观,更新和拓展学科专业知识,改善知识结构,培养创新思维和改革意识,使广大职工、官兵在政治思想、道德修养、专业理论、学科知识、科研能力等方面都有较大幅度的提高,促进医护队伍整体素质明显提高。 二、系统优势及特点 功能强大、模块齐全、性能稳定,实现培训课程发布、在线学习、教学交流、状态跟踪、用户管理、课程管理、考试考核、角色权限、统 计分析等功能模块,涵盖教育培训的方方面面。

●采用目前流行的.net编程语言,可以承载万人同时在线,多媒体课 件开发技术、Excel快速导入,全面的综合统计分析工具,让用户使用简单、管理方便、功能强大。 ●基于B/S方式,学员学习随时随地,不受地域,时间的限制,只要可 以访问网络,打开浏览器,就可以进行学习,不用安装客户端。 ●可管理的课程学习体系:功能最多:课件、练习、考试、反馈、答疑、 案例等几大功能,学习目标全:允许设定课时、毕业成绩、平时成绩等多个考核目标;跟踪最细:学员登录次数、学习课时、课件进度、成绩、排名等全面跟踪;互动性好:允许案例分析、在线答疑、调查反馈等。 ●优秀的在线考试引擎:优化的性能设计;安全性好,灵活组卷技术, 出卷策略功能最强;考试防舞弊技术,控制考试页面、打乱题目顺序。 ●功能强大的批量导入功能,可以上万题同时导入,同时支持图片、声 像等多媒体文件。 2.1 对培训管理者的价值 减轻培训管理者的工作负担 丰富教学手段,提高管理水平 提供培训的跟踪管理机制 扩大受众范围,增加学习机会 可实现因人、因专业、因岗位而设置课程 培训课程内容可根据实际情况动态调整 提供始终如一的高质量培训,而且效果可量化评估

小学语文毕业模拟试卷及答题卡

第1页共6页 第2页共6页 学校: 班级: 姓名: 学号: ……………………………………装…………………………………………订……………………………………线…………………………………… 人教版小学语文毕业模拟测试卷 一、选择题。(12分) 1、下列词语中有错别字的一组是( )。 A .一身正气 临危不惧 决处逢生 B .化险为夷 面不改色 光明磊落 C .急中生智 刻不容缓 惊心动魄 D .川流不息 汹涌澎湃 惊涛骇浪 2、下列各组词语搭配不正确的一组是( )。 A .翠绿的树枝 繁华的城市 清脆的叫声 B .铺上地毯 抖动翅膀 表演节目 C .温馨的灯光 凛冽的春风 清新的空气 D .认真地写 甜甜地笑 伤心地哭 3、“贾宝玉”这一人物形象出自( )。 A .《水浒传》 B .《红楼梦》 C .《三国演义》 D .《西游记》 4、“值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。”可缩句为( )。 A .值班室的同志送来茶。 B .值班室送来绿茶。 C .同志送来绿茶。 4、下列句子中的“/”表示朗读的停顿,停顿正确的一句是( ) A.思/援弓缴/而射之。 B.思援/弓缴/而射之。 C.思援弓/缴/而射之。 D.思/援弓缴而射/之。 5、根据课文内容表述不正确的一句是( ) A 、真理诞生于一百个问号之后,这句话本身就是一个真理。 B 、“高山流水”一词源自于钟子期和俞伯牙的故事。 C 、《北京的春节》按事情发展的顺序写了春节从腊八开始,到正月十九结束。 D 、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。这句话是华罗庚说的。 6、下面一组句子中,没有语病的一句是( ) A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动,我们增加了友谊。 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(4分) 1.听到这个噩耗,小刘颤(zh àn ch àn)栗,小陈颤(zh àn ch àn)抖。 2.我狼吞虎咽(y ān y àn y a)地把食物吞进咽(y ān y àn y a)喉,咽(y ān y àn y a)得说不出话来。 3、鱼拼命挣扎(zh ā zh á z ā ),鱼刺扎(zh ā zh á z ā )破了手,他随意包扎( zh ā zh á z ā)一下。 三.比一比,组成词语写下来。(6分) 殖( ) 峻( ) 澄( ) 假( ) 值( ) 骏( ) 瞪( ) 暇( ) 植( ) 俊( ) 蹬( ) 瑕( ) 四、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空(14分,连线4分) 大漠沙如雪 轻烟老树寒鸦 李贺 孤村落日残霞 要留清白在人间 于谦 玉颗珊珊下月轮 殿前拾得露华新 白朴 粉骨碎身全不怕 燕山月似钩 皮日休 1.当看到兄弟不和,骨肉相残的现象时,我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“ , 。(2分) 2、多实践才能出真知,正如《文心雕龙》中所

现代教育技术课程考试试卷及配套答案

现代教育技术课程考试试 卷及配套答案 Prepared on 24 November 2020

《现代教育技术》课程考试试卷复习 一填空题 1、现代教育技术的技术基础是计算机科学。 2、网络虚拟试验就是在WEB中创建一个可视化的三维环境,其中每一个可视化的三维物体代表一种试验对象。 3、教学设计是运用系统方法分析“教”与“学”过程中的问题,并建立解决问题的方案和策略,实施解决方案,对实施结果进行评价,并对以上步骤进行修正的过程。其根本目的是促进学习者的学习。 4、课件在制作过程中应以教学目标作为导向,合理地选取教学内容和组织策略。 5、课件点播系统其实上就是一个适于教学的视频点播VOD点播系统 6、微格教室一般有一个主控室和若干个微型教室组成。 7、教育技术网络化的主要标志就是 Internet 应用的迅速发展 8、教学设计的前端分析是指在教学设计开始的时候,对一些直接影响教学设计的因素和环节进行分析,包括学习需要分析、学习内容分析和学习者分析。 9、网络互动学习平台最早用于远程教育教育领域,主要用来向远程学习者传递学习材料,并设想在网络上建立一种类似于课堂教学中师生交流的环境和空间。 二、单项选择题 1、随着网络和信息技术的发展,我们常常提到信息素养的概念,信息素养不包含下列哪个方面的内容:()

A 知识 B 情感 C 意识 D技术 2、CAI教学系统常用的教学媒体是() A黑板和粉笔 B 教材和练习册C 计算机和课件 D 系统软件 3、我国教育技术学是在的基础上发展起来的。() A 视觉教育 B 视听教育 C 教育传播 D 电化教育 4、Big6的全称是“Big6信息问题解决模式”(Big6 Model of Information Problem-Solving),属于式的研究学习。() A人际协作 B 小组协作 C问题解决 D 问题分析 5、戴尔“经验之塔”的最顶层是() A有目的直接经验 B设计的经验 C语言符号 D视觉符号 6、是利用直观的形式来揭示教学内容之间的相互联系的一种分析方法。它是由归类分析发展而来,更强调直观和知识点之间的关联。多用于认知类知识的学习。() A 信息加工分析法 B归类分析法 C 层级分析法 D图解分析法 7、在进行教学决策之前,教师需要对教学内容及学习内容、学生特征进行深入细致的分析这种分析被称作() A.学习内容分析 B. 学习需要分析 C.前端分析 D.教学需要分析8.学习需要分析的结果确定了() A.教学目标 B.教学要求 C.学生水平状况 D.学生学习风格 9、用photoshop合成图片,以后还想修改,应当将文件保存成以下哪种格式() A、psd格式 B、gif格式 C、bmp格式 D、jpg格

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