浅谈提高书法教学对书法艺术的重要性

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浅谈提高书法教学对书法艺术的重要性

作者：刘欣徐群邹盼

来源：《大观》2014年第05期

摘要：我们要明白这样一个道理，通过书法教学可以使群众的书法欣赏水平得到很大的提高和升华，只有广大群众的书法欣赏水平提高了，那么对书法创作也会提出了更高要求。创作水平提高，反过来又要求欣赏水平有新的提高。这是相互作用，相辅相成的，就要求书法教学在每个阶段伤必须要有新的内容，以便适应欣赏水平取得更好的发展。

关键词：书法；教学研究；艺术；提升

对于书法教学来说，让欣赏者了解书法是最重要的，也是第一步所需要做的。因为这都需要从先了解入手的，但是由于欣赏者生活方式，价值观念，受教育程度，看问题角度，尤其是每个人的文化水平、艺术修养等条件的不一样，这便不能以同样的书法教育，而得到相同的欣赏共识。这点是永远做不到的，也没必要做到，只能通过书法教育的方式，尽可能缩短差距，这是完全可以实现的。要想提高大多人的书法欣赏水平，光依靠书法教育也是不能够的。也可以这样说，单单依靠书法教育，人们的欣赏水平不能进入很高的层次。因为对书法欣赏涉及的一方面是书法知识的积累，另一方面是其它文化素养的搭配。当然书法教学是首先要被考虑的。

如同书法创作水平的提高一样，都有一个循序渐进，按部就班的过程，书法教育也必须有这样一个过程。书法教学面对的对象是广大的群众，当然，有很多人对书法确实了解不多，他们只是停留在书法就是写字的简单模糊的概念上。如果这样，广泛普及的书法知识的教育就必须要放在第一位的了。懂得书法欣赏的方法，欣赏到什么哪一种程度，要慢慢来。这样的书法教学对书法欣赏水平的提高确实有着重大的意义，不然，笼统的在书法教育中实行“一刀切”，这仍会使很多的欣赏者感到难懂，这虽然能够唤起了他们对书法艺术欣赏的浓厚兴趣，但是说到底这也欣赏不了什么。比如初学得书法，一定要先从基础着手，要追求基本功的绝对的熟练，只有这样的基础上加强创新和不断完善才能得到更好的发展。因此，综上所说，书法教学也必须注意教学的普及型和大众化教育方式，这是科学性的体现。

对于创作主体来说，书法教学的意义在于，让每一个书法创作者和书法爱好者明白，书法艺术从内容到形式必须要同当前大众在文化艺术上的鉴赏水平，喜好和追求基本吻合。一个时代的艺术创作的目的就是满足这一代人的要求，这是很重要的，我们不能为艺术而艺术，这种单纯的想法是很幼稚的，我们所创作的艺术一定是要为这个时代服务地，前面提到，我们要注重书法艺术创作和欣赏的大众化。当然书法艺术得创作不可以脱离时代要求，更不能脱离人民群众，只有这样，作为欣赏主体的大众虽然没有较高的艺术文化素养，但对作品却能从他们自身的文化起点加以认识理解和欣赏，不然的话这注定要失去大多数的接受者，这样就等于把书法艺术推向孤单的的绝境，这样的艺术创作是没有任何价值而言的，更不用说拓展艺术的发展空间。