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2020年青骄第二课堂高二、中职二期末测试答案

2020年青骄第二课堂高二、中职二期末测试答案
2020年青骄第二课堂高二、中职二期末测试答案

1、大麻的滥用者在中国主要集中在。()

A、东部地区

B、北方地区

C、西北部地区

D、中部地区

答案:C

2、下列选项中对我国毒品消费形势表述正确的是。()

A、毒品消费者市场逐步减少

B、吸毒合成毒品的人数快速增长

C、吸食合成毒品的人数下降

D、吸毒人数减少

答案:B

3、吸毒成瘾的三个基本过程包括:耐药作用的形成,(),强化的形成。

A、对毒品反映减弱

B、身体依赖性的产生

C、对毒品反映增强

D、身体依赖性的消失

答案:B

4、社区戒毒的期限为(),强制隔离戒毒的期限为()。

A、二年,二年

B、二年,三年

C、三年,二年

D、三年,三年

答案:C

5、长期吸食()会破坏人体的免疫功能,并导致心、肝、肾等主要器官的损害。

A、二乙酰吗啡

B、大麻

C、杜冷丁

D、可卡因

答案:A

6、在有些国家和地区,毒品犯罪集团或者是直接参与政治活动,影响政府决策。甚至有的犯罪集团还建立国中之国,占据了国家大片土地与政府分庭抗礼。这说明了毒品的什么危害?()

A、妨害经济秩序

B、危害人类健康

C、损害人民利益

D、危害政治安全

答案:D

7、世界上最大的可卡因产地是哪里?()

A、哥伦比亚

B、玻利维亚

C、秘鲁

D、阿富汗

答案:A

8、世界上最大的亚麻产地在哪里?()

A、哥伦比亚

B、墨西哥

C、牙卖加

D、美国

答案:A

9、禁毒是全社会的。()

A、共同责任

B、义务

C、权利

答案:A

10、()又叫阿片,俗称大烟,源于罂粟植物蒴果,其所含主要生物碱是吗啡。呈黑色或褐色;有氨味或陈旧尿味,味苦,气味强烈。

A、海洛因

B、鸦片

C、可卡因

D、吗啡

答案:B

11、大学生吸毒成瘾的内在原因有()

A、好奇心的驱使

B、最赶时髦

C、遭受挫折

D、以上选项都是

答案:D

12、以下说法正确的是。()

A、合成毒品麻古的主要成份是甲基苯丙胺和咖啡因

B、合成毒品麻古的主要成份是甲基苯丙胺和大麻

C、毗邻中国西南边境最近的毒源地是金新月

答案:A

13、跟踪检测是对吸食者的督促措施,需要进行定期尿检,由()督促其接受检测。

A、基层人民政府

B、帮教小组成员

C、公安机关

D、监护人

答案:B

14、()是预防毒品的三道防线。

A、家庭预防、学校预防、社区预防

B、学校预防、社区预防、环境预防

C、社区预防、环境预防、社会预防

D、环境预防、学校预防、家庭预防

答案:A

15、常见的传统毒品有鸦片、吗啡、()、大麻、古柯和可卡因等。

A、甲基苯丙胺

B、摇头丸

C、杜冷丁

D、安纳咖

答案:C

16、下列关于戒毒说法正确的是()。

A、戒毒有特效药

B、毒瘾能轻易戒除

C、一旦染上毒瘾很难戒除

答案:C

17、我国云南、新疆等地紧邻哪两大毒品产地?()

A、金三角和金新月

B、金新月和银三角

C、金三角和银三角

答案:A

18、下列哪项不是社区戒毒工作小组对社区戒毒人员实施的管理、帮助措施?()

A、禁毒教育

B、强制隔离戒毒

C、教育、劝诫

D、法治教育

答案:B

19、大学生参与禁毒志愿者活动的途径有()

A、开展多种形式的毒品极其危害宣传和预防教育工作

B、深入社区,参与社区禁毒教育与社区戒毒康复工作

C、参与志愿者协会和当地禁毒部门组织的其他活动

D、以上选项都是

答案:D

20、服用K粉(氯胺酮)后,服用者不会出现的状况。()

A、瞌睡

B、悲伤、焦虑

C、记忆力困难

D、兴奋

答案:A

21、在植物古柯树叶中提取的一种生物碱是一种中枢神经系统的兴奋剂,叫做()。

A、可卡因

B、阿片

C、吗啡

答案:A

22、19世纪的很多战争中,()作为止痛药解除很多伤病员的剧痛。

A、可卡因

B、鸦片

C、大麻

D、吗啡

答案:D

23、银三角是指拉丁美洲毒品产量集中的()等国家和巴西所在的安第斯山和亚马逊地区,该地区主要出产的毒品原植物是古柯和大麻。

A、拉脱维亚、智利、阿根廷

B、古巴、拉脱维亚、玻利维亚

C、智利、阿根廷、巴西

D、哥伦比亚、秘鲁、玻利维亚

答案:D

24、毒驾引发的恶性交通事故不断增多,我国对查出毒后驾驶的驾驶者一律()

A、吊销驾驶证

B、扣留驾驶证

C、注销驾驶证

D、重考驾驶证

答案:C

25、我国对娱乐场所涉嫌毒品违法行为时,处罚的形式有警告,罚款和()。

A、罚金

B、吊销公安机关发放的许可证

C、拘役

答案:B

26、《禁毒法》规定,国务院设立(),负责组织、协调、指导全国的禁毒工作。

A、国家禁毒工作部

B、国家禁毒领导小组

C、国家禁毒署

D、国家禁毒委员会

答案:D

27、强制隔离戒毒场所应当根据戒毒人员的性别、年龄、患病等情况,对戒毒人员实行()

A、集中管理

B、统一管理

C、隔离管理

D、分别管理

答案:D

28、对自愿接受戒毒治疗的吸毒人员,公安机关对其原吸毒行为可。()

A、减轻处罚

B、不予处罚

C、从重处罚

答案:B

29、李某在自己土地里种植罂粟,但在收获前意识到可能会涉嫌违法,并将所有罂粟铲除,对于李某可以。()

A、拘留

B、罚款

C、免除处罚

D、判刑

答案:C

30、《禁毒法》规定,娱乐场所应当建立()制度,发现娱乐场所内有毒品违法犯罪活动的,应当立即向公安机关报告。

A、举报

B、审批

C、巡查

D、统一管理

答案:C

31、《全民禁毒教育实施意见》规定,各级各类学校要根据学生的不同特点分阶段,切实做到计划、教学材料、课时、师资"四到位"。使广大在校学生从小树立"珍爱生命,拒绝毒品"意识,努力实现"学生不吸毒,校园无毒品"的目标。()

A、开展禁毒教育

B、开设禁毒课程

C、开展禁毒宣传

D、开设禁毒培训

答案:B

32、《禁毒法》规定,以下选项属于国家采取的禁毒形式的是。()

A、开展全民禁毒宣传教育

B、普及毒品预防知识,增强公民的禁毒意识

C、提高公民自觉抵制毒品的能力

D、以上说法都正确

答案:D

33、()是从古柯叶中分离出来的一种最主要的生物碱,属中枢神经兴奋剂,呈白色晶体状,无气味,味略苦而麻,兴奋作用强。

A、海洛因

B、可卡因

C、大麻

答案:B

34、()又称"狂欢丸"、"狂喜丸"等,指的是致幻型苯丙胺类兴奋剂的统称。服用后,摇头不止、行为失控,极易诱发精神分裂症,引发对自身的伤害。

A、海洛因

B、摇头丸

C、麦司卡林

D、曲马多

答案:B

35、以下哪类是新精神活性物质()

A、合成大麻素类

B、天然大麻类

C、可卡因类

答案:B

36、大麻是一种。()

A、合成毒品

B、传统毒品

C、合法消费品

D、麻醉药品

答案:B

37、半合成毒品是由()与化学物质合成而得。

A、合成毒品

B、人工化学

C、天然毒品

D、毒品

答案:C

38、()即甲基苯丙胺,外观为纯白结晶体,晶莹剔透,故被吸毒、贩毒者称为"冰"(Ice)。

A、可卡因

B、冰毒

C、海洛因

答案:B

39、()是被滥用最早的毒品,历史悠久,地域广泛,滥用者众多。

A、可卡因

B、阿片类毒品

C、苯丙胺类兴奋剂

答案:B

40、下列选项中属于合成毒品的是。()

A、可卡因

B、鸦片

C、冰毒

答案:C

小学二年级趣味数学思维能力测试题

小学二年级趣味数学思维能力测试题 总分100分实得分: 4分×4) 1、13+14+15+16+17+25=() 、1+2+3+……+14+15=() 3、25×18×4=() 4、464+99+101-164=() .(每空3分×20) 1、你今年()岁,到2020年,你就()岁了。 、一个星期你在学校上学()天,在家()天。 、5只小鸟和4只小白兔共有()只脚。 、数字谜语。(1)头尾都是一,身腰也是一,看来都是一,其() 、有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏,已经捉住了7人,)人。 、教室里的10盏日光灯都亮着,现在关掉2盏日光灯,教室里)盏日光灯。 、如果○+△=12,△+△+○=15。那么△=( )、○=( )。 8、小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多。小龙原来有()张画片。 9、一些笔平均分给8个同学刚好分完,最少有()支笔。 10、在括号中最大能填几?(4分) 8×()﹤71 47﹥9×() ()×7﹤60 23﹥4×() 11、一集动画片从17时30开始播放,到18时10分结束。这集动画片放映了()分钟。 12、8的一半不是4,请你猜出两个数字,这两个数字是()和()。 三.实践应用。(每题4分×6) 1、小云今年8岁,奶奶说:“你长到12岁的时候,我就62岁了。”奶奶今年()岁。 2、有4盆黄花、5盆红花,每盆都开6朵花,一共开了()朵花。 3、小明从家到学校要走50米,一天早上他从家出发去上学。走了20米后发现忘记带文具盒,于是回家取了文具盒然后去学校,小明一共走了()米。

4、一根铁丝用去一半后,再用去剩下的一半,这时剩下6米,原来这根铁丝长()米。 5、动物园里有只长颈鹿,它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数,再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有()岁。 6、一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样,100只猫同时吃掉100条鱼需要()分钟。

高二英语周测试题(二)

2016年春季学期高二英语周测试题(二) (本卷满分:150分考试时间:120分钟 ) 第I卷 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 请听下面5段对话,选出最佳选项。每段对话仅读一遍。 1. How does the man come here? A. By bus. B. By taxi. C. By car. 2. Why isn’t Helen present? A. She forgot to come. B. She changed her decision. C. She wasn’t invited. 3. What’s the probable relationship between the two speakers? A. Husband and wife. B. Mother and son. C. Doctor and patient. 4. What’s the man’s job? A. A shop assistant. B. A tailor. C. A salesman. 5. What does the man mean? A. He can’t go to the cinema. B. He can go to the cinema on Saturday morning. C. He can go to the cinema on Saturday evening. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 请听第6段材料,回答第6至7题。 6. When will the man go on holiday? A. In spring. B. In summer. C. In winter. 7. Where is the man going? A. Switzerland. B. Italy. C. Austria. 请听第7段材料,回答第8至10题。 8. What is the man? A. A businessman. B. A salesman. C. A scientist. 9. Where does this conversation most probably take place? A. On a train. B. On a bus. C. On a plane. 10. Why is the woman traveling? A. She is traveling on holiday. B. She is traveling on business. C. She is traveling to give some lectures. 请听第8段材料,回答第11至13题。 11. Why is the woman calling? A. To buy a table. B. To book a table. C. To serve lunch. 12. When does this restaurant stop serving lunch?

数学第二课堂活动方案汇编

数学第二课堂活动方案 一、活动目的 (1)培养分析、想象等能力,强化学生的数学思维;让学生认识数学与现实生活的联系;培养学生对数学的兴趣。 (2)加强同学之间的交流,培养竞争意识,合作精神和集体荣誉感。 二、活动内容与形式 内容:趣味数学竞赛 形式:本次活动将全班分为三个小组,模仿电视上的娱乐节目,选出主持人,并以抢答趣味数学问题的形式开展。活动共分三个环节——必做题,抢答题和挑战题(各个环节有详细规则说明)。最后,以得分高低决出胜方,并颁发奖品。 三、活动流程 1 引入 主持人:也许,在很多同学们看来,数学就是那一成不变的公式、定理。让人觉得呆板。如果同学们都这样认为,那么,我可以很遗憾的告诉大家,你们都想错了。今天,就让我带领大家走进数学的另外一个国度,让大家领略一下数学的奥妙之处。(接着主持人公布活动主题) 2 竞赛 (一)必做题环节,以PPT展示的形式向参赛者展示竞赛题目及其答题规则(同时主持人复述题目和规则并在各队答完后公布答案): 答题规则:

(1)每道题分A,B,C三小题,先由三个组代表选题,再进行答题。 (2)每道题的答题时间限制为不超过3分钟,3分钟后答不出将直接公布答案。 (3)答对一道题目将加20分,答错不扣分。 第1题 A题 1根绳子对折,再对折,再第三次对折,然后从中间剪断,共剪成多少段? B题 五条直线相交,最多能有多少个交点呢? C题 有个聚会,每个人头上都戴一顶帽子,帽子有黑白两种,自己看不见自己的,然后熄灯,觉得自己头上肯定是黑帽子的鼓掌,第一次熄灯,没动静,第二次也没有,第三次有了,问几顶黑帽子? 答案 A题 9段 B题 最多可有1O个交点。 C题 3顶

小学三年级趣味数学思维能力测试题

小学三年级趣味数学思维能力测试题 总分100分,实得分: (7×4=28分) 1、2013×9+2013=( ) 2、1+2+3+……+27+28+29+30=( ) 3、125×111×5×8×2=( ) 4、17÷7-10÷7=( ) 6×12=72 分) 1 、 把1~7这七个数填入“人字”图的七使每条线上3个数的和都等于14, 2、数一数,下图中共有( )个平行四边形? 3、 17根火柴排成6个小正方形(见右图),6根,成为3个小正方形。 4、移3个豆,使三角形方向正好相反, 5、有一本书,小华第一天看了2页, 以后每一天都比前一天多看2页, 第4天看了( )页。 6、 如右图所示,一个大长方体的表面上都涂上红色,然后切成18个小立方体(切线如图中虚线所示),在这些切成的小立方体中,问: (1)1面涂成红色的有( )个; (2)2面涂成红色的有( )个; (3)3面涂成红色的有( )个。 7、有同样大小的红、白、黑三种球共100个,现在按5个红的、3个白的、1个黑的顺序排列起来。在这100个球中,红球有( )个、白球有( )个、黑球有( )个。 8、甲、乙、丙、丁四个数的平均数为20,若把其中一个数改为30,则这四个数的平均数为25,这个数原来是( )。 9、从甲地到丁地需要经过乙地和丙地,已知甲、丙两地相距1200米,乙、丁两地相距1700米,甲、丁两地相距2300米,乙、丙两地相距( )米。

10、某车间有50名工人,车间组织活动,参加划船的有34人,参加游泳的有28人,车间有()人两项活动都参加。 11、一根木料锯成3段要6分钟。如果每次锯的时间相同,那么锯成6段要()分钟。 12、在一块正方形场地四周种树,每边都种10棵,并且四个顶点都种有一棵树。这个场地四周共种树()棵。

高二英语测试题(附答案)教学提纲

高二英语测试题 一.语音知识(每题1分,共5分) ( )1.alarm A.addition B.athlete C.anyhow D.attach ( )2.feast A.appearance B.decrease C.head D.hearing ( )3.clothing A.bathe B.threat C.breath D.strength ( )4.custom A.graduation B.reputation C.conduct D.annual ( )5.apologize A.target B.outgoing C.cigarrette D.fragile 二.单项选择。(每题1分,共25分) ( )1. The teacher was ____________ with him because he had not finished his homework. A. conducted B. interrupted C. annoyed D. interfered ( )2. I used to have a(n) ____________ to that vase, but I broke it the other day. A. company B. companion C. community D. accompany ( )3. The boss asked him to leave, ____________, he was fired. A. therefore B. in no case C. in other words D. nevertheless ( )4. When he reached school yesterday, he was quite out of ____________. A. breath B. sight C. date D. touch ( )5. ____________ the meeting is a great success, though differences do exist. A. At all B. Once in a while C. All at once D. All in all ( )6. The explanation of our teacher will make the reading easy ____________. A. to understand B. to be understood C. understood D. understanding ( )7. It took him a long time to ____________ himself to his new surroundings. A. adapt B. contribute C. refer D. adopt ( )8. Is there anything in ____________ you’d like for supper? A. particular B. advance C. short D. total ( )9. Not everyone here in China has ____________ to clean drinking water. A. analysis B. assist C. access D. assessment ( )10. Once published, John Milton’s works became famous for the ____________ of rhyme at the end of the line. A. absent B. absence C. not present D. absented ( )11. Students should aim to become more ____________ of their teachers. A. dependent B. independently C. dependence D. independent ( )12.It seems quite________to expect anyone to drive for 3 hours just for a 20 minutes' meeting. A.alarmed B.absurd C.awful D.satisfied ( )13.The news reporters hurried to the airport, only______the film star had left. A.to tell B.telling C.to be told D.having told ( )14.Mr. Brown has bought a new car which is the______of all his friends. A.envy B.victory C.signal D.symbol ( )15.It is desired that the project________before the end of this month. A.will be finished B.is to be finishedC.be finished D.is going to be finished ( )16.—Why don't you have any________for her? —I think she's brought her troubles on herself. A.sympathy B.pity C.mercy D.attention ( )17.China is playing a more and more important role in international________. A.events B.matters C.affairs D.accidents ( )18.She________a little money each week in order to fly to Hawaii to have a relaxing holiday.

趣味数学社团活动计划

趣味数学社团活动计划 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

趣味数学社团活动计划 一、指导思想: 数学是神奇的世界,我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。力争实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。因此,开展数学兴趣小组活动能更好的促进学生数学思维能力的发展,也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣,符合新课改的要求。 二、活动目标: 1.引领学生走进神奇的数学海洋,培养学生的思维能力,让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为进一步学好数学打下坚实的基础。 2.丰富学生的第二课堂,增加实践的机会,使学生的生活不在仅限于课堂上,从而拓宽学生的知识面,让他们意识到学习的乐趣,进而激发他们的求知欲和创造性。 三、具体措施: 1.结合教材,精心设计活动内容,力求题材内容生活化,形式多样化,教学活动实践化。增加趣味性和全面性,扩大学生学习数学的积极性。 2.每次数学活动都有主题,要求与正规的课堂教学有明显区别,决不能成为变相的加课时,也不能成为“补课”活动,但应尽量

与当前学生的数学课内的教学内容有一定联系。如:可将教材中的“课题学习”融入活动中。 3.数学活动要讲求实效,要有知识性、趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。 4、注意收集学生较为熟悉的资料,教学过程中努力体现“从问题情境出发、建立模型、寻求结论,应用与推广”的基本过程,培养学生应用数学的意识和提高解决问题的能力。 四、 五、目标要求: 通过本社团的活动,吸引社员乐学数学、想学数学,并带动周围同学对这门课程产生兴趣,使学生产生了进一步学习数学的向往感,激发学生的创造力,提高学生学习数学的动力,形成一个新的认识,提高数学学科的影响力。 五、活动安排: 9月计划:学习数学史,了解历史上数学家的事迹,感受知识的由来和数学家们坚韧的精神,对我国古代数学的发展介绍中穿插爱国主义教育() 10月计划:安排学生课后收集与数学有关的小游戏、趣味题,活动时一起交流,教师提前准备一些,以弥补学生思维的漏洞 11月计划:安排学生参与实践,充分利用现代化的手段,如介绍几何画板的使用,让学生在感受数学的美的同时,促进他们掌握更多的电脑知识,增加学习兴趣

高二英语测试题解析

高二英语测试题 (时间:45分钟满分:100分) 第一部分单项选择(共10 小题,每小题1分满分10 分) 1.Mike invited me for film last night but wasn’t in mood . A. the : the B.a: a. C.a : the D. the :a 2. Tom Hanks hurried to the station only that the train had left . A. to have found B. to find C. found D. finding 3. He picked the local accent while working in Tibet . A. up B. out C. on D. in 4. The two idioms have something with each other . A. in common B. in ordinary C. in general D.i n normal 5. My new coat is similar the one you have . A. As :that B. to :/ C. as : which D. to : what 6. ---Have you known Dr .Jackson for a long time ? ---Yes , since he the Chinese Society . A. has joined B. joins C. had joined D. joined 7. The table too much room .Let’s move it out of the sitting room . A.takes on B. takes up C. takes over D.takes out 8. She loves the song , because her mother was once the singer of it .

趣味数学社团总结

2015—2016下学期“趣味数学”社团活动总结通过这一年趣味数学社团的活动,学生们的学习兴趣空前高涨,许多学生要求能有机会再进行学习,并且在这些兴趣者的指引下,有不少学生也申请加入了社团的活动。通过本学年学校社团活动的组织,我认识到组建趣味数学社团的重要性。 一、培养了学生对数学的极大学习兴趣。 参加趣味数学社团的学生都有这么一个感受:就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向父母交差。但通过趣味数学社团的活动,让他们意识到自己不再是被动的去完任务,而是变成了主动的学习,他们的学习能够自觉完成了,而且还能向同学们介绍他所学到的知识,在他们的指引上有更多的学生对数学产生了浓厚的兴趣。 二、拓展了学生的知识面。 在数学兴趣小组活动中,社团辅导老师在准备活动内容时,围绕培养兴趣,突出趣味的理念,紧扣学生的生活学习经验,结合所学知识,精心设计,丰富内容,使学生的知识面得到很好的拓展。 三、增加了实践锻炼的机会。 兴趣小组的活动不仅有室内的理论学习,而且还参与了实践,给学生提供了动手的机会,使他们认识到数学不是仅仅用在无聊的计

算、枯燥的证明,而更大是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学习数学的用处,也充分调动了他们的学习兴趣。 四、丰富了学生的第二课堂。 “人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学”,从新课标的基本理念出发,社团活动内容的设计,丰富了学生的课余生活,从课堂中走出来,让他们能感受到学习的乐趣。 通过半年的努力,兴趣小组的王圆捷,王向阳,行帅鹏三人被评为优秀学员,三位教师也被评为优秀辅导教师。当然,我们的工作还存在不足,我们期待我们的工作能够得到更愉的完善,得到更好的发展。下一阶段我们继续本着为学生服务的思想更加努力的工作,使我们学生的素质得到更好、更全面的提高。 2016年7月

小学趣味数学思维能力测试题

小学趣味数学思维能力测试题 二年级数学 总分100分实得分: 一、用自己喜欢的方法计算。(每题4分×4) 1、13+14+15+16+17+25=() 2、1+2+3+……+14+15=() 3、25×18×4=() 4、464+99+101-164=() 二、生活中的数学.(每空3分×20) 1、你今年()岁,到2020年,你就()岁了。 2、一个星期你在学校上学()天,在家()天。 3、5只小鸟和4只小白兔共有()只脚。 4、数字谜语。(1)头尾都是一,身腰也是一,看来都是一,其实不是一。() 5、有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏,已经捉住了7人,还要捉()人。 6、教室里的10盏日光灯都亮着,现在关掉2盏日光灯,教室里还剩()盏日光灯。 7、如果○+△=12,△+△+○=15。那么△=()、○=()。 8、小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多。小龙原来有()张画片。 9、一些笔平均分给8个同学刚好分完,最少有()支笔。

10、在括号中最大能填几?(4分) 8×()﹤7147﹥9×() ()×7﹤6023﹥4×() 11、一集动画片从17时30开始播放,到18时10分结束。这集动画片放映了()分钟。 12、8的一半不是4,请你猜出两个数字,这两个数字是()和()。 三.实践应用。(每题4分×6) 1、小云今年8岁,奶奶说:“你长到12岁的时候,我就62岁了。”奶奶今年()岁。 2、有4盆黄花、5盆红花,每盆都开6朵花,一共开了()朵花。 3、小明从家到学校要走50米,一天早上他从家出发去上学。走了20米后发现忘记带文具盒,于是回家取了文具盒然后去学校,小明一共走了()米。 4、一根铁丝用去一半后,再用去剩下的一半,这时剩下6米,原来这根铁丝长()米。 5、动物园里有只长颈鹿,它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数,再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有()岁。 6、一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样,100只猫同时吃掉100条鱼需要()分钟。

二年级趣味数学之一半的问题

一升二年级思维数学讲义 第七讲 一半的问题 思维目标:形成“一半”的概念,培养合理的推理能力。 数学知识:解决问题。 思维:能说出多少的一半是几。 数学:理清解题思路,解决问题。 【例1】 一根电线长8米,把它对折,每折长几米? 点金术:把8米长的电线对折,每折的长度就是原来的一半(如图所示)8的一半是4,所 以每折长度是4米。 试金石: 1、 说出下面各数的一半分别是多少? 10 16 6 12 20 2、妈妈有12颗奶糖,分给小亚和小巧各一半,她们各得了多少颗糖? 3.小胖做口算题,第1次做了8道题,第2次做的正好是第一次的一半,小胖一共做了几道口算题? 【例2】 奶奶买回来一些桃子,弟弟吃了一半后,还剩3个,奶奶买回多少个桃子? 点金术:奶奶买回一些桃子,吃掉了一半,剩下的3个桃子与吃掉的一样多,说明吃掉的也 是一半是3个,所以奶奶买回来6个桃子。算式:3+3=6(个) 1、 妈妈买回来一些草莓,小丁丁吃了一半后,还剩4个,妈妈买回多少个草莓? 2、 小巧买了一些故事书,借给小亚一半后,还剩6本,小巧买了几本故事书? 3、 小胖和小丁丁买了一些铅笔对半分,小丁丁拿了8支,小胖拿了几支铅笔?他们一共买了几支铅笔?

【例3】小巧有铅笔和圆珠笔共12支,拿走圆珠笔的一半后,还有9支笔,小巧有几支圆珠笔? 12支笔 圆珠笔 剩下9支拿走圆珠笔 的一半 点金术:从12支笔中拿走圆珠笔的一半后还剩9支,说明拿走了12—9=3(支),拿走了3支圆珠笔,剩下的圆珠笔也是3支,所以圆珠笔一共有3+3=6(支) 试金石: 1、兄弟俩人共有10元钱,弟弟拿走自己钱的一半后,兄弟俩还剩8元,弟弟原来有多少 钱? 2、今年小胖的年龄正好是哥哥年龄的一半,哥哥去年7岁,小胖今年几岁? 3、小巧有杂志和连环画共20本,小丁丁借走了连环画的一半后,小巧还剩16本书,小巧 有杂志多少本? 【例4】小朋友们要做12朵纸花,小胖做了其中的一半,小亚又做了剩下的一半,最后剩下的由小丁丁来完成,小丁丁做了几朵? 点金术:共有12多纸花,小胖做了其中的一半,12的一半是6,所以剩下的还有6朵,小亚做了剩下的一半,6的一半是3,所以最后剩下的3朵全部由小丁丁来完成,小 丁丁做了3朵纸花。 试金石: 1、小胖有8支铅笔,分给小巧一半,分给小亚剩下铅笔中的一半,余下的都给了小丁丁, 小丁丁拿到了几支铅笔? 2、妈妈有16颗糖,分给小胖一半,把剩下的分给小巧和小亚各一半,小巧和小亚各得多 少颗糖? 3、一篮苹果,小胖拿走一半后,妈妈和爸爸平均分剩下的一半,妈妈分得了4个,这篮苹 果有多少个?

{高中试卷}新人教版高二英语下册期中测试题

20XX年高中测试 高 中 试 题 试 卷 科目: 年级: 考点: 监考老师: 日期:

第I卷(三部分共115分) 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the woman mean? A. She praises the boy. B. She likes more cake C. She will give another cake to the boy. 2. How does the man find the woman? A. She is neither pretty nor ugly. B. She is very pretty. C. She is very ugly. 3. What do you know from the dialogue? A. God always stays at their home when the father gets home. B. God is in the bathroom when the father knocks at the door. C. Bathroom is always used when the father wants to use it. 4. What does the woman mean? A. She'd like a sandwich. B. She has

五年级下册趣味数学思维能力竞赛试题

3、用蘸水钢笔每画一个正方形需 蘸一次墨水,要画好右图形需要蘸( ) 次墨水。 4、东东有5元和2元的纸币16张一共50元,2元的有( )张,5元的有( )张。 5、树林中的三棵树上共落着48只鸟。如果从 第一棵树上飞走8只落到第二棵树上;从第二棵树上飞走6只落到第三棵树上,这时三棵树上鸟的只数相等。那么:第一棵树上落了( )只;第二棵树上落了( )只;第三棵树上落了( )只。 6、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于88,而差是减数的3倍,那么差是( )。 7、右图所示为一个由小正方体堆成的“塔”。如果把它的外表面(包括底面)全部涂成绿色,那么当把“塔”完全拆开时,3面被涂成绿色的小正方体有( )块。 8、跳绳比赛,甲、乙、丙三人各跳一次,甲、乙两人共跳282个,乙、丙两人共跳278个,甲、丙两人共跳276个,乙跳( )个。 9、五个数的平均数是68,如果把其中一个数改为100,则这五个数的平均数变为70,改动前这个数是( )。 10、一个正方形,被分成5个相等的长方形,每个长方形的周长是60厘米,正方形的周长是( )厘米。

11、用一只平底锅煎饼,每次只能放两只,煎一只要4分钟(规定正、反面各需2分钟),问煎5只饼至少需要()分钟。 12、甲、乙二人同地同方向出发,甲每小时走7千米,乙每小时走5千米。乙先走2小时后,甲才开始走,甲追上乙需要()小时。 13、一幢宿舍楼每两层楼之间有25个台阶,一个同学从一楼走到四楼,他走了()个台阶。 14、甲、乙两桶水同样重,如果从乙桶中倒25千克水到甲桶中,则甲桶的水的千克数是乙桶的6倍,甲桶原来有()千克水。

高二英语学业水平测试试卷及答案

高二英语学业水平预测试题(七) 第一节:单项填空 1. --Are you sure you're ready for the best? --_________. I'm well prepared for it. A. I'm afraid not B. No problem C. Hard to say D. Not really for the winner of the competition is ______two-week holiday in Paris. A. The ; 不填 B. A ; 不填 C. A ; the D. The ; a 3. In many ways , the education system in the US is not very different from ____in the UK. A. that B. this C. one D. it 4. It is important to pay your electricity bill on time , as late payments may affect your ______. A. condition B. income C. credit D. status shopping has changed our life , not all of its effects have been positive. A. Since B. After C. While D. Unless young man is honest , cooperative , always there when you need his help .______, he's reliable. A. Or else B. In short C. By the way D. For one thing 7. The study suggests that the cultures we grow up _______influence the basic processes by which we see world around us. A. on B. in C. at D. about 8. We can achieve a lot when we learn to let our differences unite , rather than _______ us. A. divide B. reject C. control D. abandon 9. Silk ______ one of the primary goods traded along the Silk Road by about 100 BC. A. had become B. reject C. control D. abandon return to the problem of water pollution , I'd like you to look at a study _______ in Australia in 2012. A. having conducted B. to be conducted C. conducting D. conducted 11. Scientists have advanced many theories about why human beings cry tears , none of ______ has been proved. A. whom B. which C. what D. that their children lived far away from them , these old people felt ______from the world. A. carried away B. broken down C. cut off D. brought up 13. A sudden stop can be a very frightening experience , ______ if you are travelling at high speed. A. eventually B. strangely C. merely D. especially 14. When the time came to make the final decision for a course , I decided to apply for the one that ______my interest. A. limited B. reserved C. reflected D. spoiled 15. Had the governments and scientists not worked together , AIDS-related deaths _______ since their highest in 2005.

小学一年级趣味数学思维能力测试题

1、按规律填数。 (1)1、2、4、7、11、16、22、()、()。 (2)1、6、16、31、()、()。 (3)2、4、6、8、()、()。 2、想一想,算一算。 (1)1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=() (2)13-18+8=() 4、春天,小明、小冬和小强一起到野外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,他们一共捉了12只,小强捉了()只。

5、13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏,已经抓住了5只“小鸡”,还有()只没抓住。 6、1个西瓜的重量=3个菠萝的重量。一个菠萝的重量=3个梨的重量,1个西瓜的重量=()个梨的重量。 7、大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多()张。 8、十位数字和个位数字相加,和是12的两位数有()个。 9、小动物举行运动会,小兔、小鹿参加50米的赛跑。小兔用12秒,小鹿用了8秒。()跑得快,快()秒。 10、小华上体育课,站队时,从前向后数他是第10个,从后向前数他是第15个,问这队共有()人。 11、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进()名男同学。 12、有两篮苹果,第一篮18个,第二篮10个,从第一篮中拿出()

个放入第二篮,两篮的苹果个数相等。 13、欢欢和乐乐去买练习本,欢欢买了4本,乐乐买了6本,欢欢比乐乐少花了1元钱。一本练习本()钱。 14、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大()岁。 15、9个小朋友做运球游戏,第一个小朋友从东边运到西边,第二个小朋友接着从西边运回东边,第三个小朋友又接下去……最后球是在()边,如果有12个小朋友做这个游戏,最后球在()边。

二年级趣味数学测试题

二年级趣味数学测试题集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

常平镇木棆小学徐维红 一、猜谜语(每小题5分) 1、无穷大,横看是只尺,竖看是根棒,年龄最最小,大哥他来当。(打一数字)() 2、象个蛋,不是蛋,说它圆,不大圆,说它没有它又有,成千上万连成串。(打一数字)() 二、在下面算式添上适当的运算符号,使等式成立。(每小题5分) (1)4444=0(2)4444=1 (3)4444=2(4)4444=7 三、填空(每小题5分) 1、()÷()×()=24 2、()×()+()=21/,最小四位数是()。 4、用0、1、2、3能组成()个不同的三位数。 5、一根绳子长16米,对折以后,再对折,每折长()米。 6、一个星期你在学校上学()天,在家()天。 7、小明、小亮和小刚3个小朋友进行乒乓球比赛,小明比赛了5场,小亮比赛了4场,小刚比赛了3场,这三名小朋友一共比赛了()场比赛。 8、长方形有四个角,剪掉一个角,还剩()个角,你能想出()种情况 9、体育课上,30个同学排成一横队,依次报数后老师说:“1---10号向前走一步,20----30号向后退一步。”请问还有()个同学原地不动? 10、用6根火柴,最多可以搭()个一样的三角形。 11、20个同学排成队做操,小红前面有11人,小红的后面还有()人。 12、在圆形的花坛上放了10盆花,每两盆花相隔1米,花坛一圈长()米。 13、弟弟今年6岁,哥哥今年10岁,10年后,哥哥比弟弟大()几岁。 14、联欢会上,小明按3个红气球、2个黄气球、1个绿气球的顺序。把气球串起来装饰教室。第16个气球是()色的。

高二英语检测卷(含答案)

高二英语检测卷 第一部分听力(满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. When can the woman take a vacation? A. This week. B. At the end of June. C. At the end of August. 2. What is the woman trying to do? A. Comfort the man. B. Apologize to the man. C. Invite the man to a party. 3. What are the speakers mainly talking about? A. The man’s hobby. B. Their childhood. C. A holiday plan. 4. What is the man’s opinion on British food? A. Unhealthy. B. Excellent. C. Tasteless. 5. When does the conversation take place? A. In the morning. B. In the afternoon. C. In the evening. 第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段对话,回答第6、7题。 6. For what did Jackie call the man up? A. Party. B. A meeting. C. An apartment. 7. Who will call the man back at around 5: 00? A. Simon. B. Melissa. C. Angelica. 听第7段对话,回答第8、9题。 8. What is the woman doing? A. Working on a report. B. Repairing a computer. C. Preparing for a meeting. 9. What does the woman advise the man to do? A. Check his computer again. B. Ask someone else for help. C. Use a new software program. 听第8段对话,回答第10至12题。 10. For what does the woman prefer to buy an electric car? A. Its low price. B. Its powerful engine. C. Environmental protection. 11. What is the man’s attitude towards the wide use of electric cars? A. Supportive. B. Worried. C. Unconcerned. 12. What does the man think this town needs to do? A. Broaden the roads. B. Limit the number of cars. C. Improve public transport. 听第9段对话,回答第13至16题。 13. How does the man feel about his work? A. Interested. B. Bored. C. Stressed. 14. Where did the man go in his last trip?

二年级趣味数学题

二年级趣味数学题 趣味题1 1、桌子上原来有12支点燃的蜡烛,先被风吹灭了3根,不久又一 阵风吹灭了2根,最后桌子上还剩几根蜡烛呢? 2、狐狸用50元的假钞买走了老山羊店里一件45元的皮衣,老山 羊还找给狐狸5元钱,那么你知道老山羊损失了多少元钱吗? 3、24人排成一排,一、二报数,报二的人向前走两步,问:原地不动的人有几个? 3、在巷子的一边有5盏灯,每两盏灯之间相隔8米,这条巷子有 多长? 5、10辆车排成一队,从前往后数,黑色轿车是第6辆,那么,从后往前数,它在第几辆?

趣味题2 1、找规律写数 628、629、630、()、()、() 106、108、110、()、()、() 525、530、535、()、()、() 521、531、541、()、()、() 192、292、392、()、()、() 2、用1、2、3三个数字,可以写出多少个不同的三位数? 3、一个三位数,它的百位上的数是最大的一位数,个位上的数是十位上的数的2倍,这个数可能是()、()、()、() 4、一个四位数,最高位上的数是2,百位上的数是最高位上的数的一半,十位上的数是百位上的数的3倍,个位上的数与百位上的数相同,这个数是()。 4、一个四位数,右边第一位数是3,第三位数是2,十位上的数字 是百位上数字的3 倍,这四个数字之和是13,这个四位数是多 少? 5、小东有10元人民币,小华有16元人民币,小华给小东几元钱,

两人的钱就同样多? 趣味题3 1、一根绳子两个头,三根半绳子有几个头? 2、二年级给一年级9本书后,两个年级的书就同样多。二年级的 书原来比一年级多多少本? 3、两个工程队共有100人,如果从甲队调20人到乙队,两个工程队的人数就一样多。两个工程队原来各有多少人? 4、下面是有关数的排列,你能找到它们的规律吗?哪一行和其他三行的规律不同?试试看,千万不要失去机会。()行 (1) 6 、7 、8 、9 、10 (2) 5 、6 、7 、8 、9 (3) 2 、4 、6 、8 、10 (4) 3 、4 、5 、6 、7 你能找到这些数的排列规律吗?找到以后在括号里填出合适的数。(1)5、10、15、20、25、()、()、()。 (2)1、3、5、7、9、11、()、()、()。 (3)3、6、9、12、15、18、()、()、()。 (4)2、4、8、16、32、()、()、()。 (5)64、56、48、40、()、()、()。 (6)960、480、240、()、()、()。

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