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河大版2020届九年级上学期语文期末考试试卷(II )卷3

河大版2020届九年级上学期语文期末考试试卷(II )卷3
河大版2020届九年级上学期语文期末考试试卷(II )卷3

河大版2020届九年级上学期语文期末考试试卷(II )卷3

一、句子默写 (共1题;共8分)

1. (8分) (2017九下·东台月考) 古诗文名句默写。

(1)精诚所至,________。(《庄子·渔父》)

(2)万籁此俱寂,________。(常建《题破山寺后禅院》)

(3)山重水复疑无路,________。(陆游《游山西村》)

(4) ________,长夜沾湿何由彻。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(5)烈士暮年,________。(曹操《龟虽寿》)

(6) ________,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)

(7)苏轼《江城子·密州出猎》一词中借用典故表达渴望得到朝廷重用的愿望的句子是“________,________?”

(8)《论语》中阐述学习和思考都十分重要而不能偏废的语句是________,________。

二、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)

2. (7分)阅读《黎明的通知》中的选段,回答问题。

①为了我的祈愿

诗人啊,你起来吧

②而且请你告诉他们

说他们所等待的已经要来

③说我已踏着露水而来

已借着最后一颗星的照引而来

④我从东方来

从汹涌着波涛的海上来

⑤我将带光明给世界

又将带温暖给人类

⑥借你正直人的嘴

请带去我的消息

⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类

和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄

⑧请他们来欢迎我——

白日的先驱,光明的使者

(1)用文中原话回答。

“黎明”的任务是:________。

诗人的任务是:________。

(2)借助联想和想象来理解③④两节的意境,填空。

“露水”“最后一颗星”形象地表明了“黎明”到来的________,“东方”“海上”则具体说明了“黎明”到来的________,“汹涌着波涛”则说明了“黎明”历经________而来的情状。

(3)简要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”的含义。

三、文言文阅读 (共2题;共23分)

3. (11分) (2017八上·环县期末) 阅读文言文,回答问题

景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”

(1)解释下面句子中划线的词语。

①张仪岂不诚大丈夫哉?诚:________

②丈夫之冠也,父命之命:________

③以顺为正者正:________

④得志,与民由之由:________

(2)把下面的文言句子译成现代汉语。

①一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

②得志,与民由之;不得志,独行其道。

③富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

(3)在孟子心中什么样的人才是真正的大丈夫?结合现在的社会,你认为怎么做才是大丈夫?

4. (12分)(2019·蒙城模拟) 阅读下面的文字,分别回答问题。

(甲)北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

《庄子·逍遥游》

(乙)死生,命也①。其有夜旦之常② ,天也。人之有所不得与③ ,皆物之情也。泉涸,鱼相与处于陆,相呴④以湿,相濡⑤以沫,不如相忘于江湖。与其誉尧而非桀也,不如两忘而化其道⑥。

《庄子·大宗师》

(注释)①命:天地自然之理,与下文“天”意相同。②有:同“犹”,如同;常:运行不止。③与:同“预”,干预。④呴:吐口水。⑤濡:沾湿。⑥化其道:与大道化而为一。

(1)解释下列划线词在文中的意思。

①徙于南冥徙:________

②去以六月息者也息者也________

③鱼相与处于陆相与________

④与其誉尧而桀也誉:________

(2)翻译下面的句子。

①怒而飞,其翼若垂天之云。

②相濡以沫,不如相忘于江湖。

(3)根据对(甲)文内容的理解填空:“鲲之大,不知其几千里也”介绍了鲲鹏________的特点。根据“________”(填原文句子)可知鲲鹏变化的神奇。根据“怒而飞,其翼若垂天之云”可知鲲鹏奋飞时的________特点。

(4)(乙)文体现了庄子怎样的人生态度?试结合文章进行分析。

四、现代文阅读 (共2题;共42分)

5. (20分) (2017八下·博罗月考) 阅读下列文段,完成下列小题。

喂——出来

星新一

①看上去,这个洞似乎永远也填不满似的。大家都一致认为,这是一个深不可测的无底洞,并且,也许越往深处洞的直径越大吧。“填洞公司”的经营规模一点一点地扩大了起来。……

②这个洞使得生活在城市里的居民们感到了极大的欣慰。最近一个时期以来,由于人们只顾拼命地扩大生产规模,从而给城市造成了极其严重的公害。可是,要想治理这些公害却相当困难,无论是谁都感到很棘手。并且,人们都只愿意在生产性企业或商业公司工作,谁也不愿意天天和各种各样的垃圾打交道。然而,现在人们都认为,这个社会问题将由这个洞来逐步地加以妥善解决。

③订了婚的姑娘们都把从前的那些日记本丢进了这个洞里。还有的人把从前同恋人一起拍的照片扔进了洞里,然后又心安理得地开始了新的恋爱。

④警察把那些伪造得极其巧妙的假钞票没收来以后,也统统交给这个洞处理,从此便可万无一失了。而犯罪分子们则把各种犯罪证据都悄悄地扔进了洞里,以为这样就能逍遥法外了。

⑤不管是扔进去什么东西,这个慷慨大方的洞全部一视同仁,照收不误。这个洞任劳任怨地给整个城市洗刷着各种肮脏的东西。渐渐地,海洋和天空又变成了美丽的蔚蓝色,远远地看上去就像是透明的玻璃一样。

⑥在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖了起来。

⑦有一天,一位工人爬在一幢正在施工的大楼顶上工作,他铆完了一颗铆钉之后,便放下工具稍微休息一会儿。忽然,他听到头顶上传来了奇怪的叫声。

⑧“喂——出来!”

然而,他抬起头来朝天上看了看,却什么也没有,睛空万里,清澈如洗。他以为是刚才干得有点头晕了,产生了什么错觉。接着,正在他恢复到刚才的姿势,要好好地休息一会儿的时候,从刚才发出声音的那个方向飞过来一块石头,在他面前一掠而过,往地面上掉了下去。

⑨可是,他只顾眯着眼睛得意洋洋地眺望着远处的地平线。啊,我们的城市变得越来越美好啦!

⑩当然,那块微不足道的小石头根本就没引起他的丝毫注意。

(1)在“人们”眼中,这是一个怎样的“洞”?

(2)选文写天空变得瓦蓝清澈、高楼大厦不断竖起、建筑工人对传来的叫声和飞来的小石块毫不在意等内容,说明了什么?

(3)文章结尾,那奇怪的叫声以及那块小石头是从哪里来的?

(4)“喂——出来!”是“探洞”时一个年轻人的叫声,选文中这一叫声再次出现。它在结构上有什么作用?其含义是什么?

6. (22分)阅读下面选文,完成1-5题。

团雾——高速公路上的杀手

①2013年6月4日6时许,在京港澳高速公路驻马店833-841千米路段,东西两侧车道突发16起交通事故,共造成56车相撞,致14人死亡。

②有关人员在分析上述事故的发生原因时发现,造成这些严重交通事故的杀手就是团雾。

③从气象学意义上讲,团雾的本质也是雾。受局部地区微气候环境的影响,在大雾中数十米到上百米的局部范围内,那些雾气更“浓”、能见度更低的雾,就是团雾,秋冬季昼夜温差较大、无风的夜间或是清晨6-8时,较容易出现团雾。团雾的形成,与局部小气候环境关系密切,其易出现的地域一般为地势低洼、空气湿度大的地区。另外,雨后山区的高速公路地段也较易出现团雾。

④与普通的雾相比,团雾具备以下几个特点:第一,与大雾弥漫有所不同,团雾的势力范围比较小,就像一朵

落在地上的云彩,团雾似的,四顾朦胧,团雾以外,视线良好;第二,团雾内能见度很低,一般只有10-20米;第三,团雾覆盖范固呈分段形态,有的地方雾很少,有的地方雾很浓;第四,团雾的覆盖面积大小不一,大的团雾覆盖区域长约5000米,小的团雾覆盖区域长度仅有1000米。

⑤团雾因其飘浮不定和能见度低的特点,而被称为“高速公路杀手”。高速公路上的团雾,往往与重特大交通事故相伴发生,严重威胁着人们的生命财产安全。

⑥团雾的危害之所以这样大,究其原因,主要有以下几点:

⑦首先,团雾的特性造成了其在高速公路上多发。团雾不仅能在大雾天气中现身,就是在天气状况良好的情况下,也有可能在局部区域内出现。

⑧其次,驾驶员视觉的明暗适应特性不佳,是团雾路段内交通事故多发的原因之一。明适应指的是,人们从暗处走到明处,视觉感受性逐步提高的过程。正常情况下,人眼需要1分钟能完成明暗适应性的转换。暗适应就是由明到暗,人的视觉感受性逐步提高的过程,这个过程要比明适应慢得多。一般情况下,人眼需要15分钟才能恢复一半的视觉感受性,大概40分钟才能完全恢复。因此驾驶人由明朗路段一下子进入团雾路段时,周围环境的能见度大幅降低,人眼不能迅速适应,视力无法得到及时恢复,由此造成反应滞后,导致交通事故多发。

⑨再次,人类的知觉会因参照物的不同而产生错觉,使得团雾路段内交通事故多发。当车辆在高速公路上由明朗路段驶入团雾路段时,虽然驾驶员会本能地采取制动措施以降低车速,但往往会因为知觉错觉,低估进入团雾路段的车速。这就非常容易使前后车发生追尾。

⑩最后,人类的反应特性也是团雾路段内交通事故多发的原因之一。在车辆行驶过程中,驾驶员接收到各种各样的交通刺激信号,并对其中影响交通安全的信号做出反应。选择反应时间的长短,与刺激信号的辨别难度有关,辨别难度越大,反应时间越长。当车辆驶入团雾区后,四周白茫茫一片,降低了车辆给驾驶人的刺激强度,增大了驾驶员的辨别难度,使得他们很难从周围的环境中把车辆辨别出来,也就是使驾驶人的反应时间变长,从而延长了车辆的制动非安全区,导致道路交通事故发生的可能性大增。

?此外,还要考虑驾驶人超速行驶、疲劳驾驶等交通违法行为,与团雾区能见度低的负面效果相互叠加,这也是造成团雾路段内交通事故多发的原因之一。

?那么,面对团雾,我们该怎么办?

?公安部交管局的专家提醒大家,驾车出行前要充分考虑天气情况,注意沿途天气预报。一般来讲,当低层水汽条件比较好的时候,团雾更容易出现,尤其是雨后一两天,如果天气晴好,就比较容易在清晨出现团雾。

?同时,驾驶员行经团雾多发路段需加倍注意,如遇突发团雾,应保持镇定,不要慌乱,减速行驶。

(选自《百科知识》2015年第1期,有改动)

(1)

用简洁的语言概括选文说明的主要内容。

(2)

简要分析选文第①段在文中的作用。

(3)

选文第④段中面线句子运用了哪两种说明方法?有什么作用?

(4)

选文第⑤段中的加点词语“往往”能否删掉?为什么?

(5)

选出对选文内容理解有误的一项()

A . 团雾的形成—般受空气湿度、风力、昼夜温差等方面条件影响。

B . 和普通的雾相比,团雾能见度更低,势力范围较小,覆盖范围呈分段形态。

C . 与人眼的暗适应特性相比,明适应特性对交通安全的影响更大。

D . 途经团雾多发路段,要充分考虑天气情况,如遇突发团雾,要尽可能减速慢行。

五、综合性学习 (共1题;共16分)

7. (16分)班级要开展“趣话‘叶’字”的语文综合性学习活动,请你参与并完成下面任务。

(1)【积累知识】请写出两个含“叶”的成语。

(2)【才艺展示】根据“槲叶落山路,枳花照驿墙”的意境描绘一个画面。

(3)【探究感悟】古人咏叶常以“木叶”替代“树叶”,以此来传达更加沉郁的情感,如屈原《湘夫人》中的“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”(大意是:秋风裘袅,洞庭湖水生波澜啊叶飘落),请你试着从以下角度辨析下面两组词语,体会它们之间微妙的区别。

(4)【实践运用】为了营造“诗中有画,画中有诗”的妙境,有些诗人会给意象着色,如“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”“枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红”,这些佳句都用了红与绿这种对比色,请谈谈这种对比色的运用有什么艺术效果。在生活中,我们常用“绿叶”来比喻哪一类人?

六、命题作文 (共1题;共5分)

8. (5分) (2017八上·来安期中) 请以“风雨中,握住你的手”为题,写一篇文章。

【提示和要求】(1)选择合适的词语或短语,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分,(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少子600字。

参考答案

一、句子默写 (共1题;共8分)

1、答案:略

二、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)

2、答案:略

三、文言文阅读 (共2题;共23分)

3、答案:略

4、答案:略

四、现代文阅读 (共2题;共42分)

5、答案:略

6、答案:略

五、综合性学习 (共1题;共16分)

7、答案:略

六、命题作文 (共1题;共5分)

8、答案:略

人教版九年级上册语文期末考试试卷(含答案)

九年级语文第三次月考试卷 一、积累与运用(36分) 1、根据提示与要求填空(16分) (1)_____________________,欲语泪先流。 (2)千嶂里,____________________。 (3)________________,________________,可怜白发生。 (4)《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句:_____________ ,______________ 。 (5)“忽如一夜春风来,_______________ ”运用比喻写出了边塞天气的奇寒;“烽火连三月,___________ ”巧用夸张表达了对家人思念;“落红不就是无情物,_____________ 。”妙用拟人赞扬了无私的奉献精神。可见,修辞的运用能使诗句更加灵动、隽永。 (6) ,万钟于我何加焉! (7) , ,国恒亡, 。 (8) ,归雁入胡天。 (9)因思杜陵梦, 。 (10)最爱湖东行不足, 。 2、综合性学习(共8分) 鲁迅,中国现代伟大的文学家、思想家与革命家,她的作品激励着一代又一代青少年茁壮成长。在初中语文教材中,同学们学习了她的不少作品。为了展示学习成果,班上将开展“读鲁迅作品,学鲁迅精神”的读书活动,请您按要求完成以下任务。 (1)辨识作品 小晴收集了鲁迅的四篇作品,请您帮她选出不属于《朝花夕拾》的一篇。( )(1分) A.《从百草园到三味书屋》 B.《故乡》

C.《藤野先生》 D.《阿长与<山海经>》 (2)拟串联词 串联词一般需要在两个环节中间穿线搭桥,既要关照先前,又要引导其后,渲染蓄势,把活动的两个环节连接成一个有机的整体,恰倒好处地调动活动的气氛。 本次读书活动,有介绍鲁迅作品内容的环节。小洋向同学们介 绍了《从百草园到三味书屋》,接下来将由小云介绍《故乡》。 请您为主持人写一段串联词,将两个同学介绍的内容衔接起来。(要求:串联词要扣住文章内容,60~90字)(3分) ____ (3)探究名言 下面就是小鹏摘抄的鲁迅名言,这些名言反映了鲁迅的哪些精神?请您分别用四字词语概括。(概括出三种精神即可)(3分) 名言一:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 名言二:哪里有天才?我就是把别人喝咖啡的工夫都用在工作 上的。 名言三:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 名言四:单就是说不行,要紧的就是做。 名言五:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还就是有的。 3、在三年的名著阅读中,我们接触了许多智者与英雄,她们的人格、智慧给我们以启迪。请仿照下面的例子,给您心中的一个智者或英雄写一个颁奖词。(5分) “感动中国”栏目给巴金的颁奖词:

二年级语文期末考试卷

二年级语文下期末考试卷 一,用“√”给加横的字选择正确的读音(3分) 堤岸(tí dī) 春风拂面(fú fó)津津有味(jīn jīnɡ) 树荫( yīnɡ yīn )涨潮( zhǎnɡ zhànɡ)似的( sì sh ì) 二. 读拼音,写词语 (8分) shén zhōu jué dìnɡ rónɡ yì jīnɡ línɡ nɡ tiān huōu jué duìí yì zhěɡLón zh

8分)三. 比一比,再组词(),功()该(,劝()刻(,),植(),)破( )波()值(, 6 / 1 四. 查字典填空(6分) 1.“匹”共画,第二画是。用音序查字法,先查音 序,再查音节。 2.“遇”用部首查字法,应先查部首,再查画。 五. 补充词语(8分) 碧()( )洗() ( )无云 精疲()()()()补牢

一望()()()()莺飞 ()()拂面绚丽()() 六. 照样子,写词语(8分) 葱葱绿绿(AABB) 甜津津(ABB) 伤心欲绝(形容悲伤) 眉开眼笑(形容高兴) 七. 用“\”划掉括号里不合适是词(3分) 1.我的(愿望.期望)是长大后成为一名解放军战士。 2.在雄壮的国歌声中,五星红旗(徐徐,渐渐)升起。 3.伴随着(美好.优美)的乐曲,小演员们舞动起来 6 / 2 分)八. 判断。(对的打“√”错的打“×”)(5 )一年有二十四个节气( 1. )有关(“火”煮”中带与“灬”,多与“火”“抄2..烤.蒸.节.中秋节端午.重阳节序按3.照时间的先后顺:清明节.() 4.子牛.午羊.申猴是十二生肖中的。() 5.“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。()

【部编版】语文二年级上册《期末考试卷》及答案

2021年部编版语文二年级上学期期末测试 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、按要求完成字词句练习(43分) 1.看拼音写词语。(16分) chànɡɡē bào zhǐ zhǎn xiàn zhàn shìhē shuǐ sàn bù tián yě yānɡ miáo 2.归类填字。(11分) ①②③④⑤⑥ 1)读一读,我发现和(填序号)是同音字,“都”是多音字,“dū”的读音组词,“dōu”的读音组词。 2)仔细观察,这六个字都是结构,书写时各有特点:(填序号)如、 要写得左边宽,右边窄;要写得左边长,右边短。 3)用部首查字法查“船”字,部首是,除去部首有画,组词。 3.按要求填空。(4分) 1)照样子填一填。 ( 弹 )钢琴( )国歌黄色 ( 土 )黄 ( )黄 2)按要求写成语。 ①含“之”字的:②描写天气的: 4.按要求写句子。(12分) 1)换个说法,意思不变。(2分) 有几个虫字怕什么!改: 2)选择一种事物写一个比喻句。(3分) 例:爸爸的鞋像小船。 我选择的词语是:。(雪花柳条路灯白云) 比喻句: 3)加标点。(4分) ①现在我该把谁藏起来呢 ②时间不早了快去睡吧 4)你最爱看的动画片已经开始了,但妈妈正在看电影,你会对妈妈说:“ 。”(3分) 二、日积月累。(22分) 1.按课文内容填空。(18分) 1)树秋天叶儿红,四季披绿装。 2)爸爸妈妈领着小刚去草原游玩。草原上景色非常美,牛羊在草地上吃草。这时小刚不禁联想到一句古诗:天苍苍, ,风吹草低见牛羊。 3)日香炉生紫,遥看瀑布前。 4)有者竟成。——《后汉书》 5)日月潭那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多。 6)你拍九,我拍九,人和动物是。 睛别都如船惊

九年级语文期末试题及答案

2014~2015学年度第一学期期末调研检测 九年级语文试题20XX年2月 (考试时间:150分钟满分:150分) 命题:李海琴审核:徐宏寿 请注意:考生须将本卷所有答案答到答题纸上,答在试卷上无效! 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 2.下列标点符号使用有错误 ...的一项是(2分)() A.“嗯,”他终于说,“送行的季节差不多过了。好,我将给你上课。” B.海明威说过“人可以被撕碎,但不可以被打倒”。 C.我四、五岁时候,大家都不喜欢我:我不听他们的话。 D.总是把自己看作珍珠,就时时有被埋没的危险;时时把自己看作泥土,就会为众人铺出一条路。 3.下列各句中加点的成语运用不正确 ...的一项是(2分)() A.她讲得娓娓动听 ....,妹仔听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。 B.十四五世纪的哥特式建筑,文艺复兴时代的宫殿和贵族院落,鳞次栉比 ....。 C.在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星,这是不可理喻 ....的。 D.我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽,我以揠苗助长 ....的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,每空1分) 5.名著阅读。(6分) (1)《格列佛游记》是18世纪国著名作家(人名)的作品。(2分)(2)《格列佛游记》中,“我”获得自由的两个星期后,小人国的内务大臣告诉“我”:“在外国人看来我们的国势显得很昌隆,实际上却被两大危机所苦。”请问这两大危机是什么?(2分) (3)《格列佛游记》深刻剖析了当时的英国社会现实:三位教授计划取消语言中的所有词汇,他们认为这种改革除了对身体健康有益外,还有哪两个好处?(2分)

二年级上册语文期末考试试题

人教版二年级上册语文期末试卷 学校:班别:姓名:成绩: 一、我会拼,在拼音下面写出汉字。(16分) yóu qít án qín yōn ɡbào qīng wā rónɡyìwēn nuǎn yǎn jīnɡfǎnɡzhī 二、我会选,在正确的拼音下画“”。(10分) 1、层(céng chéng)林尽染钢(gāng gān)琴 拔苗助长(zhǎng cháng)神州(zhōu zōu) 嫦娥奔(bēn bèn)月高粱(liáng láng) 2、有水把茶泡(pào bǎo),有饭能吃饱(pào bǎo)。 3、我们大家都(dūdōu)爬上了天都(dūdōu)峰。 三、我会区别这些生字,再组词。(10分) 钢()旁()板()场()刻()刚()傍()饭()扬()该() 四、我会查字典。(9分) 亲爱的同学们,经过一个学期的努力,相信你 们一定有不少的收获,今天就让你们来展示一下 吧。请记住:认真书写,卷面整洁才能得100分,

要查的字音序部首除去部首还有几画图 厦 旗 五、我会把词语补充完整。(10分) 仔细地()一片片()一个个()蓬松的()火红的()心爱的()春()秋()绿树()() 无()无()()()不息 六、我会写出下面画线词语的反义词。(4分) 例:对待朋友要真诚,不能(虚假)。 1、小鸟饿了会哭,吃()了就会笑。 2、贫对(),冷对()。 3、饥寒对(),索取对奉献。 七、我会选词填空。(2分) 飘浮飘扬 1、云在空中(),碰到冷风就变成水珠落下来。 2、彩旗迎风(),广场显得更加美丽。 八、日积月累。(10分)

山行 远寒径斜, 白云处有。 停车, 霜叶。 清晨,林中谁来得最早?是“()”来放鸟巢。崭新的木牌上写着:“()。” 老师——满树盛开的(),那是我们的(),感谢您时时把我们()。 九、我会给句子加上标点符号。(3分) 1.小河上有座石桥() 2、我多想乘宇宙飞船去太空呀() 3、你能把铅笔借我用用吗() 十、我会仿写句子。(6分) 1、例:小青蛙欢快地说:“多好玩啊!” 欢快地。 2、例:清澈的湖水像一面镜子。 像。 3、例:他把小鱼扔进大海里。改为:小鱼被他扔进大海里。 水把庄稼淹没了。改为:被。 十一、我会阅读短文,回答问题。(10分) 风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断

小学二年级语文期末考试题

小学二年级语文期末考试题 一.比一比,在组词。(20分) 消()捡()勺()峰()期()销()检() 勾()蜂()欺() 二、把词语补充完整。(14分) ____株____兔众志成____ 举____无____ 贪____ ____大日____月异____言__ __一致____掌难____ 舍____逐____ 三、看你的词语写得怎么样。(10分) kěn dìnɡchìbǎnɡzhēn zhū ( ) ( ) ( ) mítuán nǎo jīn ( ) ( ) 四、把搭配合适的词用线连接起来。(10分) 雪白的冰仔细地走来走去 长长的羽毛满意地笑了 厚厚的天鹅焦急地观察 漂亮的脖子渐渐地说话 1、读音节写汉字。Huan rao jian zhu dou qiao du juan pu tao hu die can ku ka fei t ao yan yi lun 2、区别字形,组成词语。 坡()披()抖()--蚪()蜜()--密()伴()--拌()挑()--桃()思()--恩() 3、按要求填空。 “闭”是()结构的字,部首是(),一共有()画。 “慌”是()结构的字,部首是(),一共有()画。 4、区别字形,选字填空。

(碗、豌)邻居李阿姨给我家送来一()煮得香喷喷的()豆。 (己、已)我()经是二年级的学生了,自()的事要自()做。 (技、枝)果农的栽培()术越来越高,秋天,果树()头挂满了又红又大的苹果。(象、像)大()的身子()一堵墙。 五词。1、括号里填上合适的词。 ()的松树()的稻田()的校园()的孩子()的心情 ()庄稼优美的()午甜的()精彩的()一座()一片() 一盒() 2、按要求写词语。写了四种文具名称:()()()() 写出四种水果名称:()()()() 写出四种树木名称:()()()() 4、选词填空。(专心、用心)陈毅爷爷读书真()哪! (俭朴、节约)毛主席生活十分()。 (射、照)雾慢慢地散了,太阳()出光芒来。 (移动、活动)黑熊在大木球上小心地()着双脚。 六、句。1 为下面的句子填上标点符号。你知道天上究竟有多少星星吗妈妈给我买的这件外衣太漂亮啦清洁工作望着敬爱的周总理激动得说不出话来 2、把下面的句子补定完整。 昨天,周玉茹()大家玩得很高兴。我学会了()帮助丁阿姨浇花。 3、用下面的词各写一句话,要用上标点符号。 可爱: 注意: 整洁:

九年级上学期语文期末考试试卷

九年级上学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题;共8分) 1. (2分) (2018八上·宽城期末) 下列句子中划线词语使用正确的一项是() A . 在世界优秀童话作家中,丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群,是因为他开启了童话文学的一个新时代。 B . 一到了黄昏,天还没有完全黑下来,奔着去看河灯的人络绎不绝。 C . 每遇烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风,在天空中自由地俯仰生姿。 D . 黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世,优美的景色真是巧妙绝伦。 2. (2分) (2017八下·大石桥期末) 下列对语法知识分析有误的一项是() 阅读是一种循序渐进的过程。经典性作品,经过时间的筛选,一定有着深邃的思想,丰富的内容,高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的峰巅。一个人能否获得大的能量,取得高的成就,关键是进行这种循环往复的阅读。阅读是锲而不舍的长期追求,更是一种生命的“马拉松” A . “过程”“品格”“达到”都是名词,“经典性作品”“深邃的思想”都是偏正短语。 B . “阅读是一种循序渐进的过程。”这个句子中“过程”是宾语。 C . “阅读是锲而不舍的长期追求,更是一种生命的“马拉松”。一句是递进关系的复句。 D . 画线句有语病,修改方法是:在“进行”前面加上“能否”。 3. (4分)古诗文名句默写。 ①独坐幽篁里,________。(王维《竹里馆》) ②________,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》) ③________,欲语泪先流。(李清照《醉花阴》) ④了却君王天下事,________。(辛弃疾《醉里挑灯看剑》) ⑤诗人发誓与明月和身影结成知己的句子是:________,________。(李白《月下独酌》) ⑥诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下,出任军师,随刘备创业。正如他在《出师表》中写道:________,________。(诸葛亮《出师表》) 二、基础知识综合 (共8题;共75分) 4. (2分) (2019七下·长春期中) 阅读语段,回答问题。 世界需要爱。没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向①(,/;)爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。②在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。 (1)①应该选择的标点是________。 (2)②应该用的关联词是________。

二年级期末语文考试试卷(全国通用)

语文试卷 姓名:日期: 一读拼音,写汉字。 1、读拼音写汉字。 shì jia hū huàn yīng ɡāi xiónɡ wěi bō li ()()()()()zhēn zhū kuā jiǎnɡ jù lí lóu tī jiǎn chá()()()()() jiāo ào shì shànɡ wú nán shì,zhǐ pà yǒu xīn r?n ()() ɡuī z? 羽毛球的()。 zhǎnɡ shēnɡ ā yí shū shu 小朋友用()欢迎()、()的到来。 2、给下列带点的字选择正确的读音。(4分) 扫地(sǎo shǎo)附近(fǔ fù )激起(jī jì )挨着(āi ái ) 播种(bō buō)折断(sh? zh? )陡峭(qiào qào) 稠密(chóu zhōu ) 二、字词练习。27% (1)你能巧填成语吗?9% 巧填含有数字的成语 ()颜()色()面()方()心()意 巧填含有反义词的成语 ()崩()陷()辕()辙()倒()歪 巧填成语 ()涯()角()流()息()瞪()呆 巧填动物名称 ()目寸光对()弹琴狐假()威狡()三窟 叶公好()杯弓()影()到成功三()开泰 沐()而冠闻()起舞()急跳墙人怕出名()怕壮 (2)你能给词语宝宝找家园,并送他们回家吗?(用线连起来)4% ①山坡上到处是()的果子。欢快地 ②树叶在春风中()抖动着。悠闲地 ③春雨把泥土浇得()的。红艳艳 ④小鹿在树阴下()散步。湿漉漉 (3)你能给下面的词语宝宝分家吗?6% 杨树纸扇蚂蚁荷花铁锅大秤青蛙小猫 雨伞南瓜小狗龙眼菜刀乌龟山里红 ①动物: ②植物: ③用具:

九年级语文期末考试卷

九年级语文期末考试卷 一、语文积累与综合运用 (42分) 1、默写古诗文中的名句名篇。(15分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(一空一分,共11分) ①更深月色半人家,_______________________。(刘方平《月夜》) ②,尽日不能忘。(白居易《观刈麦》) ③酒困路长惟欲睡,_______________________。(苏轼《浣溪沙》) ④___________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑤,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。(晏殊《破阵子》) ⑥《诸葛亮集》中有一句话,“赏不可不严,罚不可不均。”与《出师表》中的 ,两句一致。 ⑦辛弃疾《破阵子》中描写战场上拼杀场面的是 ,。 ⑧古代有不少写“雪”的诗篇,请你写出一个含“雪”字的诗句。(课内外均可) ,。 (2)默写温庭筠的《商山早行》或陆游的《卜算子咏梅》。(4分) ,。,。,。 2、阅读下面一段文字,完成(1)~(3)题。(7分) 不要怕土地贫瘠,只要你有手,土地就会变肥沃。不要怕路途遥远,只要你有腿,路途就是近的。不要怕山峰耸峙,只要你有毅力,山峰就在脚下。 你想想:哪块贫瘠的土地,不在农人的手下献上粮食;哪条遥远的道路,不在我们的前进中逐渐缩短;哪座巍 (é)的高山,不在登山者的脚下 A (臣服、屈服、折服);哪个黑暗的长夜,不在我们的忍耐中变成光明。伸出双手,迈开脚步,坚毅、忍耐、B (跨进、奋进、迈步),胜利就在眼前。 (1)第一段,加点字“峙”的读音;第二段,“巍”后面应填的字。(2分)(2)第二段中,A、B两处应填的词语分别是:A B 。(2分)(3)在第一段末补上与第二段内容相照应的句子。(句式与前面句子大体一致)(3分)3、读下面的这首题为“如果”的诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。(2分) 如果你是大河,_______________________,如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;_______________________,何必为没有结出果实而着急;如果你就是你,那就静静地微笑沉默不语。 4、名著阅读与积累。(5分) (1)A果举扇,径至火边,尽力一扇,那火光烘烘腾起,再一遍,更着百倍;又一遍那火足有千丈之高,渐渐烧着身体。 文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是(人物),请再写一个于A相关的故事情节 。《水浒传》中力大无比,能倒拔垂杨柳的英雄是;罗曼·罗兰的《名人传》叙述了、米开朗琪罗和的苦难坎坷一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 5、综合性学习(13分) 学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。 ①请你设计一条富有感染力的宣传语。(2分) ___________________________________________________________ ②你认为在活动周中应开展哪些语文活动?请列举三项。(3分) ___________________________________________________________ ③就学校如何推广普通话问题,请你向校长提出一条富有创意的建议。(2分) __________________________________________________________ 二、阅读理解 (55分) (一)阅读语段,完成下面8——11题。(14分) 【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 【乙】晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也,王曰:‘何坐?曰:‘坐盗。’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为音也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土

小学二年级语文上册期末考试试题

二年级语文试题(卷) 一、读拼音,写词语。(12分) yàn huǒ lù dì zhuī zhúān jìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) t?nɡ nián shí yàn pán xuán hu? zhě ( ) ( ) ( ) ( ) línɡ hu? yōu xìu dài lǐnɡ wán shuǎ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出带有下列部首的字。(12分) 火:()()()心:()()() 纟:()()()车:()()() 三、多音字组词。(6分) m?i( ) bēi( ) dào( ) 没背倒 m?( ) bai( ) dǎo( ) zhǎnɡ( ) ɡān( ) qū( ) 长干曲 chánɡ( ) ɡàn( ) qǔ( ) 四、写出反义词。(9分) 生----()单----()紧----() 坏----()沉----()慢----() 安静---()干净---()上涨---() 五、填上合适的词。(10分) ()的霞光()的羽毛()的发现 ()的故事()的洪水()的作用 ()的小羊()的小花()的光芒 ()的月光 六、根据课文内容填空,并回答问题。(8分) 1、《静夜思》这首诗是唐代诗人()写的,表达了诗人对()的思念。 2、他常常()空中飞翔的鸽子,或者()水底游动的鱼儿。 3、水乡什么多?()。千首曲,万首歌,()一箩又一箩,唱()水乡新生活。 4、蓝蓝的天空(),几朵白云有的像(),有的像()。 七、把词语排列成句子。(12分) 1、奶奶我带着和去爷爷看落日 __________________________________________________________ 2、一身有丹顶鹤羽毛洁白的 __________________________________________________________

二年级上学期期末考试语文试卷含答案(部编人教版)

二年级第一学期期末考试 语文试题 亲爱的同学,仔细审题,认真答卷,你一定会有出色表现!如果字写得 美观,你还能得到5分的卷面分呢!现在就动笔吧! 一、我会看拼音,写词语。(8分) huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào ()()()() gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng () ( ) ( ) ( ) 二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。(9分) 兴(xīng xìng)奋欢乐(lè yuè)淹没(mò méi) 漂(piào piāo)流弯曲(qū qǔ)好(hǎo hào)奇 上当(dàng dāng)首都(dōu dū)背(bēi bèi)课文 三、我会填写正确的字。(8分) 一()树一()鱼一()马一()衣服 一把()一盘()一张()一头() 四、比一比,再组词。(8分) 区( ) 坏( ) 休( ) 吸( ) 巨( ) 怀( ) 体( ) 极( ) 云( ) 可( ) 己( ) 京( ) 运( ) 河( ) 记( ) 景( ) 五、我会写意思相反的词语。(8分) 爱—( ) 丑—( ) 伤心—( ) 虚假—( ) 多—( ) 黑—( ) 饥寒—( ) 复杂—( ) 六、我会照样子写出意思相近的词语。(4分) 例:连忙—赶紧 著名—()漂亮—()特别—()立刻—() 七、我能补充成语。(8分) ( )高( )淡 ( )谷( )登坐( )观( ) 自( )自( ) ( )收( )藏 ( )军( )马十( )十( ) 无( )无( )

八、我会连。(6分) 欢快的阳光认认真真地走路 先进的脚步急急忙忙地上课 温暖的科技吞吞吐吐地说话 九、我会给句子加上正确的标点。(3分) 1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌() 2、明天你能和我一起去小刚家吗() 3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊() 十、我能照样子写句子。(6分) 1、湖水像一面镜子。 _____________________像_________________________________。 2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。 __________是______________,__________也是________________。 3、例:他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫得干干净净。__________________________________ 十一、按课文内容填空。(14分) 1、老师——__________在风里__________,那是我们给你__________,帮 您__________一天的疲倦。 2、田野献上___________的果实,枫林举起___________的旗帜,蓝天飞着 ___________的鸽子,大海奏起____________的乐曲。 3、远山寒山石径斜, _________________________________。 4、儿童相见不相识,__________________________________。 5、梅须逊雪三分白, __________________________________. 6、梧桐树的叶子黄了,一片片飘下来,像_________________________________。枫树的叶子红了,远远望去,像_________________________________。松树和柏树还那么绿,高高地站立着,像_________________________________。 十二、读读短文,完成后面的练习。(8分) 音乐疗(liáo)法 牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音

九年级语文期末测试题及答案

2017~2018学年度上期九年级语文期末测试卷 (时间:120分钟满分:120分) 题号一二三四总分合分人复分人得分 一、积累与运用(共28分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分) A.栖.息(qī)强聒.不舍(ō)伫.立凝视(ù)辛苦恣.睢(zì) B.拮据.(jù)拈.弓搭箭(ān)气冲斗.牛(dǒu)怒不可遏.(è) C.禁.锢(jīn)窸窸窣.窣(ì)衣冠.整齐(ān)恪.尽职守(kè) D.枘凿.(záo)一落.千丈(ò)自暴.自弃(bào)吹毛求疵.(cī) 2.下列词语字形全部正确的一项是()(2分) A.阔绰萤火虫不言而谕恼羞成怒 B.诘难竞折腰唯唯连声重蹈复辙 C.揣摩戴斗笠无与伦比起承转合 D.旁鹜凸颧骨断章取义拱手作揖 3.古诗文默写。(8分) (1)蒹葭采采,。(诗经·蒹葭) (2)角声满天秋色里,。(李贺《雁门太守行》) (3)在危急关头,是毛泽东同志力挽狂澜,挽救了中国革命。引用诸葛亮《出师表》的句子是“,”;面对外敌入侵,苏轼表现出“,”(《江城子·密州出猎》)的报国之志。 (4)范仲淹《渔家傲·秋思》中的“,”刻画了守边将士思 念家乡却不甘无功而返的矛盾心理。 4.名著阅读。(4分) 请任选一幅图片,根据图片内容简介故事情节。

图1 图2 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 不论英雄还是普通人,不论崇高还是平凡,不论浅吟低唱还是动情燃烧,都是书写“中国故事”的一分子。 上映12天,《战狼Ⅱ》以34亿元,登顶中国电影票房冠军。,阳刚硬派的《战狼Ⅱ》已经刷新了产业高点,也将电影对“中国故事”的书写放在了新的语境。 解码《战狼Ⅱ》,我们一定绕不过它经典动作类型片的视听语言。 ,形成了与好莱坞大片不相上下的工业水准。从为一个镜头连续跳海26次的执着,到坦克、飞机道具要求逼真的严格,都标注着《战狼Ⅱ》的工匠精神和制作良心。 6.阅读下面材料,按要求答题。(共8分) 为继承和弘扬中华优秀文化,学校开展“学家规树新风”综合性学习活动,请你参与并完成下任务。 (1)初三(2)班为本次活动举办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的三则材料,请分别概括其主要内容。(每条不超过10个字)(3分) 材料一:西周时期,周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。 材料二:古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求。但内容都以家庭伦理为主体。重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子,以礼法齐其家”。陆九韶

二年级语文 期末测试卷及答案

2018--2019学年度二年级语文期末试卷 一,我会读,还会写。(12分,每空1分。) chu án r ǎn b ái c ài q īng cu ì xi à ti ān j ù li l ǐu y è ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j ì x ù q ī fu m ào sh èng g ē bo hu ī hu áng xi óng w ěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。(16分) (1)、同音字组词。 ( ) ( ) ( ) ( ) Y ǎn g òu f ù zh ū ( ) ( ) ( ) ( ) (2)、多音字组词。 zhu àn ( ) d īng ( ) zh òng( ) ji ān ( ) 转 钉 重 间 zhu ǎn( ) d ì ng( ) ch ó ng( ) ji àn( ) 三、花儿朵朵。(17分) 1、 2、照样子,写一写。 白(白色) 皇( ) 发( ) 军( ) ↓ ↓ ↓ ↓ (柏)(柏树) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 四、我会读词语,还会写句子。(5分) 四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌 你发现这些词语有什么共同特点吗? 我也会写这样的词语 五、我会填词。(6分)

产生发生果然居然发明发现 (1)、小猫在我们家生活了两年,我跟它()了浓浓的感情。 无论()什么事情,爸爸总会和我在一起。 (2)、列宁跟着蜜蜂()找到了养蜂人的家。 没有想到,我()能得到一等奖。 (3)、指南针是我国古代四大()之一。 春天来了,我()迎春花开了。 六、照样子写句子。(5分) (1)、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给。 (2)、把你的书借给我看一下,行吗? ,行吗? (3)、他好象在叫我。 好像。 (40、谁说孔雀的尾巴不漂亮? 。(意思不变) 七、积累词语。(10分) (1)、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句,读一读,看看他们都是什么季节。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。() 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜之。( 柴门闻犬吠,风雪夜归人。() 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。() 你能写出那个季节的诗句吗? (2)、写出反义词。 每个人都希望自己快乐。快乐→() 赶到昙花开放的时候,要约几位朋友来看看。开放→() 自信会让你成功。成功→() 笨重的铁牛陷在了河底。底→()

初三语文期末测试卷有答案

相城区2007—2008学年第一学期期末测试卷 初三语文 本试卷共25题,满分130分。考试用时150分钟。 第一部分(共26分) 1.根据拼音写出相应的汉字。(4分) (péi)_______偿陶(yě) ________ 无精打(cǎi)_______ 一(chóu)_____莫展2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) ①我开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜,航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。 ②这大大小小、不记其数的群峰,竞是日晒雨淋、水流侵饰这些大自然的能工巧匠“雕刻”“装 饰”的结果! 3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。(10分) ( 苏轼《〈惠崇春江〉晚景》) ②,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) (晏殊《浣溪沙》) ④,千树万树梨花开。(_________《白雪歌送武判官归京》) ,君子好逑。(《诗经关雎》) ⑥。(曹操《》) ⑦望峰息心;(吴均《与朱元思书》) ⑧把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》) 4.调整下面句子中画线部分的语序,并使短语格式协调一致、匀称整齐。(2分)

感慨动荡不安的时局,壮志难酬情怀的抒发,田园边塞的风光描写,同情人民生活的疾苦,使得唐代诗歌内容丰富多彩,为唐代诗歌营建我国文学史上的辉煌殿堂奠定了坚实的基础。_________________________________________________________________________________ 5.奥运会主题口号是奥运会理念和举办国文化的高度凝练。下列是近几届奥运会的“口号”,你喜欢哪一个口号,并说说你的理由? (2分) 2004年雅典夏季奥运会Welcome Home欢迎回家 2006年都灵冬季奥运会An Ever Burning Flame永不熄灭的火焰 2008年北京夏季奥运会One World One Dream 同一个世界、同一个梦想 答: 6.阅读下列材料,写出探究结果。(4分) 材料一:西风东进,洋节流行,捧为时尚。据调查:在中国人喜欢的洋节中,排名前几位的是:圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节,其动机大致如下:表达感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闹,轻松一下;为了“赶时髦”…… 材料二:中国文化年活动在法国的成功举办,让法国民众真切地感受到了中华文化博大精深,源远流长的独特魅力,由此在法国掀起了一股“中国热潮”。 (1)用简洁语言综合概括 ....上面两则材料的主要信息。(2分) 答: (2)“中国文化年”的成功举办为我们应对“洋节流行”提供了怎样的启示?(2分) 答: 第二部分(共44分) 阅读《醉翁亭记》中的三段文字,完成(7—11)题。(13分) 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于滁,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉

小学二年级语文期末测试卷(最新版)

小学语文二年级(上)期末测试卷 一、书写(5分) 养成良好的书写习惯非常重要,希望你的答卷整洁,书写工整! 二、基础知识(75分) 1、仔细观察下面的字,相信你一定会写好这些字(5分) 2、选择带点字的正确读音,在正确的音节上打“√”(6分) 勤劳.(náo láo)葫芦.(lú lu )邻.居(lín líng) 介.绍(jia jai)崭.新(zǎn zhǎn)模.样( mú m?) 3、读一读,选择恰当的音节填在相应的汉字下边(5分) n?ng l?ng cāo zào zh?u z?u suǒ sǒu su? sù 农糙皱索塑()()()()() 4、读音节,写词语(20分) dú shū cāo chǎng xu? xiào jiào shì zu? ya()()()()() yǔzh?u qiān bǐnào zhōng huā tán zhù fú()()()()()5、用下边的字扩词(4分) 保()()记()()6、比一比,再组成词语(6分) 清()睛()晴() 纷()份()粉() 7、给下列多音字组词(4分) zhuǎn()xīng()转兴 zhuàn () xìng () 8、写出下列词语的反义词(3分) 短——饥——美—— 9、给下边的句子填上适当的标点符号(4分) 雪孩子到哪里去了呢它飞到了空中成了一朵白云一朵很美很美的白云 10、将诗句补充完整(4分) 停车()枫林晚,霜叶()。 儿童相见不相识,()。 11、按照课文原文填空(8分) (1)北京是我国的首都,是()。(选自《北京》)(2)北京有()名胜古迹和()。(选自《北京》)(3)(),奥林匹克()将在中国北京()。(选自

九年级下册语文期末考试试卷

九年级下册语文期末考试试卷 小学回家的路是一条乡村的土路。萝卜头一般的我骑着硕大的一辆二八自行车,横冲直撞地冲回鸡、狗、牛、羊满院的家。 中学回家的路是一条城市里的柏油路。放学后走过那时认为有点神圣的市政府,再从熙熙攘攘的人群中钻过,回到种有两棵果树的家里。 上高中补习班时回家的路要坐一夜的夜班车睡到家。放寒假要补十天课,我破天荒在老师的办公室哭了半个小时,终于提前了5天回家。那一夜在班车上我兴奋地无法入睡,直到进了院看到果树,喝了爸爸熬的奶茶,才在疲惫中睡去。 大学回家的路漫长得可怕———两天两夜的火车再加上一夜的班车。那年到家后,体力不支,一下子烧到40度,爸妈心疼的样子却让我感觉欣幸,原来回家可以这么幸福———有人疼。 那天妈妈打电话说:“回来吧这边有个新办的高中招老师,反正你明年毕业也要找工作,你又喜欢当老师,在外面教书不如回家来吧”我当时答应考虑,但是后来还是写了封信告诉家里我不回去。我将信投入信箱的瞬间明白了,原来已经没有回家的路了。一如当年父母从湖南来到x疆后,就再也回不去了。 凝望书桌前摆着的父母的合影,我想家,想得扯心扯肺地痛,想得泪流满面,我为什么不选择回去难道我的心已经背叛了我的家吗难道我成了断线的风筝,只能望着爸妈手中的轱辘落泪不,不,不,穷我一生都不可能走出父母的爱,可是我为什么不回家因为我是一

只小鸟,巢是我的起点,蓝天是我的旅途,另外一只小小鸟是我的终点。因为我是一粒树种,落在大树根下,荫翳会扼杀我的生命,我只有随风到那个有阳光的地方,生根、成长,再结出新的树种。人类不也是这样轮回的吗天下所有的父母都是用心、用汗、用血、用泪、用生命来爱孩子。每一个长大的孩子都将挣脱那个温暖的怀抱,去闯、去拼,直到有一天他将自己所有的世界全给了另一个幼小的生命时,他才会明白他的轮回。既然是轮回那就只有顺着转,而不能突然的停下来转回去。我读过许多人谈及父母时的悔,悔当初没有留在父母身边,悔当初没有多爱父母一点,悔当初没有多陪父母几天。其实如果从头来过,他们依旧会选择同样的路,因为这世界本没有回家的路。 没有了回家的路,我依然还有家,因为无论我走到哪里,父母的爱就在哪里。没有了回家的路,我依然深爱我的父亲、母亲。我还记得小时候我用稚气的声音给父亲背诵《游子吟》,今天,我真的成了那个游子,就让我再给我最亲爱的父母背一遍: 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。原载《视野》 15.根据具体语境解释上文中加点的词语(2分) 轮回: 16。选出下面对文章内容理解正确的一项( )(2分) A.上文写“回家的路”由土路变柏油路,由柏油路变铁路,目的是要表明家乡的发展快,变化大。

小学二年级语文期末考试卷

小学二年级语文期末考试卷 【篇一】 一、读拼音,写词语。(10分) qiūshōu bǎobèi zhùyuàn ānnínɡqíɡuài jīngchánɡjiānbǎnɡchénɡshíyóuxìxīwànɡ 二、比一比,在组成词语。(8分) 铅()船() 闪()问() 底()低() 晴()睛() 诚()城() 想()相() 洋()样() 古()姑() 三、读句子,在带点字的正确读音上打“√”。(6分) 1、秋天,天气转(zhuǎnzhuàn)凉了。 2、一行(hángxíng)大雁往南飞。 3、枫叶比朝(zhāocháo)霞还红,比玫瑰还红。 四、组字小魔术(9分) 功﹣(工)﹢(厂)=历(日历) 苦﹣()﹢()=() 阳﹣()﹢()=() 怎﹣()﹢()=() 洋﹣()﹢()=() 五、在括号里填上恰当的词语。(9分) ()的枫叶()的手掌()的老师()的朝霞 ()的雨丝()的伞群()的鲜花()的风景 ()的画()的娃娃()的汽车()地说话 六、选择恰当的词语填空。(8分)

漂浮、飘扬 1、我是一朵云,在空中()。 2、她胸前的红领巾轻轻()。 高明、高级 1、这位医生的艺术很()。 2、这是一家五()宾馆。 技术、技艺 1、这件作品真是()高超。 2、他修车的()很高。 准备、必备 1、小松鼠过冬食物是()的'。 2、小松鼠做好了过冬的()。 七、把句子补充完整,并加上标点。(8分) 1、_____一边____,一边_____() 2、_____有的_____有的______() 3、______一就________() 4、_______怎么________() 八、我会根据课文内容填空。(18分) 1、河水起()的时候,我知道()。 2、两岸晓烟杨柳绿,()。 3、书是()的海洋,书里有()的世界。 4、红色的贺年片是()送给我的。 5、玉不琢,()。人不学,()。 九、默写古诗。(7分) 所见 清_________ ________骑________, ________振________樾。 ________鸣蝉,

二年级语文期末考试卷.doc

2019-2020 年二年级语文期末考试卷五、帮下面的字对号入座。(8 分) 棵个层批道段粒所 一、我写的字最漂亮 ( 看拼音写词语 ) 。(10 分) 一( ) 彩一( ) 时间 r óng y ì ji āo ào f èi t éng z īwèi g òng xi àn 三( ) 柳树六( ) 大楼 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 一( ) 故事一( ) 图书 zéb èi f án n ǎo y óu y ǒng x ùn s ùāyí几( ) 瓜子五( ) 学校 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在大写字母旁边写出小写字母,再按字母表顺序排列出来。 (7 分) 六、把下列词语组成一句通顺的话。(8 分) I( ) H( ) L( ) N( ) J( ) M( ) K( ) 知道你想吗他是谁 三、连线找朋友。 (8 分) 孔雀抖动着骄傲的羽毛美丽的 愚è祸r ǎng 恶y ú娲r áng 我还会用“美丽”和“骄傲”再说一句话呢! 昼k ěn 嚷w ā美丽: 恳zh òu 瓤hu ò骄傲: 四、我能区别这些字,还能组词。(8 分) 七、选一选,填空。 (6 分) 体( ) 漂( ) 杨( ) 模( ) 钱塘江黄果树库尔勒 (l è) 海南岛 休( ) 飘( ) 场( ) 摸( ) 1、( ) 四季鲜花盛开。 2 、( ) 大潮波涛汹涌。 3、( ) 瀑布咆哮翻滚。 4 、( ) 香梨驰名中外。缓( ) 伸( ) 洒( ) 炼( ) 暖( ) 神( ) 酒( ) 练( )

八、写一首你最喜欢的古诗。(10 分)十、写请假条(10分) 李小刚今天病了,不能参加劳动。请你帮李小刚给刘老师写张请 假条。 九、阅读短文,回答问题。(10 分) 晚饭后,我和哥哥正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一 棵小树上,我悄悄地跑过去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼睛像玻 璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起 来。 姐姐看见,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。 1、这篇短文所写的时间是;地点是;人物是。(3 分) 2、写出下列词语的近义词。(3 分) 漂亮 ()悄悄()喜欢() 3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的和 的特点。 (2 分) 4、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(2 分) 十一、今年的“六一”你过的开心吗?把你过“六一”的心情写出来,用几句话或童谣都可以。 (15 分)

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