学术活动海报(二维码文档模板及写法)
学术活动海报
The 1st International Annual Conference of
TEFL—CHINA
首届中国英语外语教学国际学术年会即将召开经国家英语外语教师协会中国分会（TEFL—CHINA）与国际英语教师协会（IATEFL）协商，首届中国英语外语教学国际学术年会将于××××年×月×日至×日在吉林省通化市召开。来自IATEFL的二十个国家（或地区）的著名英语外语教学专家将聚会中国，共同交流和研讨英语外语教学理论和实践问题。
大会主题：新世纪中国英语外语教学（TEFL）改革
承办单位：××报社
论文征集：凡是与本次会议主题有关的学术论文均在征集范围之内。外籍代表的论文须用英文完成，中国代表的论文须用中、英文两种文字完成。入选论文作者将收到由IATEFL和TEFL—CHINA颁发的国际学术会议交流证书。
会议代表：全世界各地外语教育工作者均可申请注册，参加本次会议
会务费用：会务费为人民币600元（70美元）
其他事宜：本次国际会议期间举办为期三天的英语教学资料展示会（ELT Resources Exh
ibition）和中国英语教学职业推介会（Jop Shop），欢迎国内外出版机构和寻求外籍语言教师的学校和单位莅临垂询。
联络方式
通讯地址：××××××××邮编：××××××
联系电话：××××××××传真：××××××
手机：×××××××××联系人：××××××
E-mail:××××××××网址：××××××××××
公文模式
此海报的模式一般为：标题（一定要醒目、新颖、简洁，可加眉题）、学术活动情况介绍、时间、地点、票价、联系方式、欢迎语、落款。
适用范围
机关团体等向公众报道或介绍学术活动信息时使用的招贴式应用文，是公开而广泛地向公众传递学术活动情况介绍以招徕群众的张贴物。可张贴在与此活动相关的地方，也可通过报纸、电视、电台、网络等媒体来刊登。
新闻稿格式及范文
新闻稿格式及范文 1、新闻特写的概念新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。 2、新闻特写的特点（1）生动而集中地再现场景与人物。（2）渲染与烘托气氛，形成视觉神经情感思维的感应过程。（3）透视全局。 3、新闻特写的种类新闻特写共分以下几种：（1）事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。（2）场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。（3）人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。（4）景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。（5）工作特写：对于某一工作场面的生动再现。（6）杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。 4、新闻特写的写作第一，选准一个“镜头”（包括选准一个片断、一个情节），加以“放大”。第二，要抓住人物和事物的特点。第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。第四，要抓有感情色彩的东西。情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。第五，要抓取新闻事件的高潮部分。第六，要运用较多的
描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实性的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。 4、新闻特写的实例实例一场别开生面的考试本报通讯员xxx3月12日下午3点，一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里，端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长，他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。主考官：分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。主监考：市委组织部长。考试时间：120分钟。考试题目《农业综合技术测验题》，涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说：“试题虽有一定的深度和难度，但大部分是培训过的知识。”3点15分，考生开始答卷。考场上格外肃静，只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长，目光不停地扫视着，有两名考生刚一交头接耳，便被提出警告。4点过后，便有考生交卷，郭老师浏览几份试卷后告诉笔者，考得好的能得90多分。考试结束后，笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长，他们说，市委、市政府采取考“科技资格”的办法，“逼”乡镇领导带头学农业技术，以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。市委组织部长告诉笔者：“市委、市政府将张榜公布这次考试成绩，并奖励成绩优秀者；对考试成绩不及格的，限期补考，再不及格者，将采取一定的组织措施。没有‘科技资格’，就不能胜任乡镇领导。这样的考试，今后我们每年都要进行。”本文从网络收
新闻稿报道的写法及格式范文
新闻稿报道的写法及格式范文1 新闻稿报道的写法及格式范文 新闻，是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。它的种类很多，这里只介绍使用频率最高的消息和通讯。 消息，也叫新闻。新闻这一概念有狭义和广义之分。狭义的单指消息；广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。 一、消息特点： 内容真实，事实准确。真实是消息的生命，是力量的所在。事实是它的本源，也是它令人信服的基础。真实，就是事实真实，所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确，就是每个事实，包括细节在内都准确无误。如果一条消息失真或有差误，不仅会减低其新闻价值，失信于民，而且还会损害党和人民的事业。 内容新鲜，有价值。新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新，才能引起读者的注意，先睹为快。新，不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的观点，是我们所不取的。
要迅速及时，有时效性。迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。时效，就是速度要快，内容要新。对新人、新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地反映。 简明扼要，篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短，就是“三言两语，记清事实，寥寥数笔，显出精神，概括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容集中精炼。 二、消息的种类（一般把消息概括为四类）： 1.动态消息 动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。它是报纸上使用最多的一类。 重大新闻的简讯都属于动态消息。重大新闻，指事件重大，一意义深远，报道时在报纸上占显著位置的消息。如《我国多种应用卫星齐头发》（光明日报）1993年5月13日）。简讯内容第一，篇幅简短。如“国际要闻简报”、“学术动态”、“市场漫步”等。 2.典型消息 典型消息也叫经验消息，它是对一些具体部门、单位、行业的典型经验、成功做法集中报道的一种文体。这种消息是在介绍经验、做
学术会议总结报告.doc
学术会议总结报告 在上个月对北部湾经济研究会会员进行了一次调查问卷的基础上，我们北部湾经济研究会响应会员的要求，举办了这次北部湾经济学术交流会。 此次学术交流会的具体内容主要有： 1、“走向东盟，融入世界”，风生水起北部湾短片介绍。 我北部湾由南宁，北海，钦州，防城港组成，是港口群、产业群、城市群基地，是中国走向东盟，走向世界的重要门户。展望未来，风景这边独好，以开放合作促开发建设。通过大屏幕，使会员们更加了解北部湾的发展前景。
2、张良超，何虹雨师姐运用自己参加创新杯的经验，对“创新杯”社会实践报告的写作进行指导交流 从选题到填写申报书，查找资料以及实践考察，整理材料到完成初稿的具体时间要求，张良超对撰写报告流程都进行了明确的解说，并强调无论是选题还是数据分析以及建议的给出应该与热点相结合。最后还阐述了“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的团队合作理念，并说明一个人若想走得快，就自己走，若想走得远，则跟团队一起走的合作精神。何虹雨鼓励各个成员，重在参与，贵在坚持，并对各会员提出了希望。 3、周广琳师姐对“创新杯”创业计划的心得体会进行了交流 “一个团队应该有一个灵魂、核心的人物，只有这样才能有效组合团队”，周光琳对此向各个会员提出了要求，并且强调“水滴石穿，贵在有恒”。 4、发放论文写作的指导资料 听取了三位师姐对创新杯的讲解和
指导，在现场的同学得到了很大的收获，在交流会结束后纷纷留下来询问有关问题，师姐们也一一做了解释。同时也让我有了参加创新杯的冲动，更了解学术是怎么一回事。在未来，我将会把研究的方向放到北部湾去，更加深入地学习了解北部湾。 这次活动的优点有： 1、宣传到位，会员参与积极性较高，所以到场人数比较多(到场人数有46名，其中会员28名，非会员2名，会干及嘉宾16名); 2、论文写作资料的发放得到了会员的赞扬，给会员带来实际的效用; 3、嘉宾的邀请比较到位，准备充分。 不足之处： 1、此次交流会的时间太长，在活动前没有详细的计划好，造成了后半部分有会员提前离开; 2、学术交流会内容比较枯燥，仅仅围绕在“创新杯”方面，会员刚开始的时候听得比较认真，到后面就显得有些不
新闻稿的写法及范文
人民解放军百万大军横渡长江毛泽东新华社长江前线22日22时电（电头）人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。21日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路35万人民解放军已渡过2/3，余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签定和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。七律?人民解放军占领南京毛泽东钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
参加学术年会感想
参加学术年会感想 1.会议主要内容 “广东省高等职业技术教育研究会2014年学术年会”于2014年12月5日---6日在广东技术师范学院召开。 6号上午8：30会议正式开始，在广技师第一教学楼208室举行。会议开幕式由广技师院长王乐夫教授主持，学院党委书记陈韶及广东省职业技术教育学会会长李小鲁致辞。 8：50～10：20第一轮主题发言，由王乐夫院长主持，主题讲座有李小鲁会长的“2014年全国职业教育大会和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神解读；王院长的《高等职业教育与应用技术大学的发展》。 10：20～10：50全体与会代表合影。 10：50～12：00第二轮主题发言，由广东农工商职业技术学院党委书记杨群祥主持，主题讲座有深圳职院万金保的《高职教育混合所有制改革的理论探索》；广东轻工职院林润慧的《高职院校专业文化的建设——以文化为例》：广州市职业技术教研室主任辜东莲的《职业院校质量保障体系建设研究——以广州为例》。 中午用餐过后短暂休息。 下午14：30～16：10第三轮主题发言，由汕尾职业技术学院院长谢南斌主持，主题讲座有清远职院赵鹏飞的《校企一体化育人实践与探究》；广州市技师学院原院长骆子石的《职业教育与产业对接的研究和实践》；广东交通职院刘越琪的《构建能力核心、分级培养的教学标准》；河源职院刘安华的《现代学徒制思考与实践》；阳江职院吴教育的《协同创新服务地方》；顺德职院罗丹的《职业教育如何应对“中等收入陷阱”——新加坡的经验与启示》。 稍作休息，然后是大会的闭幕式。由陶红老师致辞，进行大会优秀论文颁奖仪式，王乐夫会长作大会总结并宣布大会闭幕。由此，会议圆满结束。 2.会后感想 在老师的安排下，我有幸与全班同学参加了广东省高等职业技术教育研究会2014年学术年会，聆听了广东省内许多教育专家和职业院校的校长的报告及他们的研究课题，使我受益匪浅。通过这次与专家们的直接接触，他们的主题报告让我对职业技术教育这个专业有了更深了一层的认识，也让我了解到职业技术教育未来的发展方向，为我们以后的学习和研究起到了很好的指导作用。如我们学院的王乐夫教授发言主题《高等职业教育与应用技术大学的发展》，他通过中国高职与德国、澳大利亚、美国职业教育在名称、学制、数量、规模等对比研究及案例分析，让我们了解到国外高等职业教育的结构，对高等职业教育有一个比较清晰的认识。之前坦白讲，我对中国高职院校的认识是与普通专科院校混淆的，简单以为就是比一般本科院校低一级的概念。王教授讲到高职教育中的应用技术大学，以德国为例，我真正认识到高等职业技术教育不是普通本科教育的附属，它是独立一个体系，它用自己专属的大学甚至有学士、硕士学位。以前只是笼统了解德国的职业教育多么发达，但通过王教授认识德国的高职教育体系如此完备专业，最重要它给我展示了什么是高职教育，高职教育应该是什么样的体系，什么样的结构，让我从以前片面刻板的认识转变了。正像王乐夫教授对“高等职业教育”的理解----“高等职业教育属于高等教育的范畴，但其课程计划有特殊性，即它所面向的是某一特定职业或职业群的实际需要，比普通高等教育更定向于实际工作并更体现职业的特殊性；但也同时针对某一特定的学科专业领域，而不像中等职业教育那样可以只针对具体的职业岗位。” 印象比较深的还有下午讲座广州市技师学院原院长骆子石的《职业教育与产业对接的研
(完整版)新闻稿格式以及范文
《作文（新闻报道）》 习作要求 1．指导学生读懂例文《我市第九届小学生男子篮球比赛结东城小学男篮获得冠军)，学会新闻报道的写法。 2．在学习例文的基础上迁移运用，写一则跳绳比赛的新闻报道。 3．引导学生初步掌握新闻报道的一般写法，把事件写清楚，重点突出、语言规范。 教学设计 [教学要求] 1．读懂例文，了解这则新闻报道是怎样报道市第九届小学生男子篮球比赛冠军争夺战的。 2．通过讨论，领会这则体育新闻报道的写法，明确新闻报道的写作要点。报道的题目应把事情的结果，即最重要的内容写出来。这则报道开头交代了比赛的时间、地点、人物和事情结果，接下来叙述夺冠情况，最后交代有关问题。 3．举行一次班级跳绳比赛，组织学生观看，仿照例文写一篇新闻报道。 [教学重点、难点] 重点：掌握新闻报道的一般写法。难点：对跳绳比赛中精彩(争夺冠军)部分的观察、描述。 [课前准备] 、 举行一次班级跳绳比赛。 [教学过程 ] 一、导人 1．听一段新闻广播。 说说这则新闻内容，体会新闻的好处。 2．利用广播、电视、报纸的新闻报道激发学生对新闻报道的兴趣。 二、出示例文，了解内容 1．指名朗读例文。 2．说说例文的每个自然段都写了些什么。 三、讨论例文，明确写法 1．同桌、前后位的同学展开讨论，看看新闻报道有什么特点o 2．题目就如文章的眼睛，新闻报道的题目应该怎样写呢? 3．如何将要报道的新闻告诉听者或读者呢? 用“开头……接下来……最后……”的句式说。法。 (板书： 开头：交代结果 接下来：事情经过 最后：补充交代) 四、指导写好跳绳比赛 1．指名说说跳绳比赛的情况。 2．按照板书的提示教师指导将跳绳比赛按新闻报道格式说。 3．给这次跳绳比赛的新闻报道命题。 五、请一位同学当小记者将我们班这次跳绳比赛向全班同学发布，练习写稿。 七、指导评议，修改，择优选送校广播站播出。 精彩片断 师：刚才大家说得都很好，新闻报道的作用真不小，不但可以让我们了解国内外意义重大的事件，
学术交流大会策划书
2012年信息科学与工程学院学术报告大会 ——专业方向指导和职业前景规划 一、活动背景： 信息科学与工程学院学术报告大会，形式上主要是研三同学的学术汇报总结以及同研一、本科同学的专业规划交流会。由于新学期开学，大部分同学对于专业研究前景都不太明确，所以为了欢迎新生加入这个大家庭，帮助同学解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能熟悉各个专业研究领域及来来发展方向，与此同时，为了提供给本科同学关于专业选择、考研方向、工作方面更好的信息与帮助，信息学院研究生会学习部联同本科学生会学习部共同组织举办了这次学术交流大会暨专业方向指导和职业前景规划。 二、活动目的及意义： 此次信息学院学术报告大会，核心目标是为了研一新同学对于专业研究，学术前景有更深入的认识和理解，帮助本科生正确选择专业方向，进一步加强研究生与本科生的交流，让同学们更好的认识以后的发展方向。此外，策划此次活动还为了达到以下目的： 1.构建一个研三同学学术成果的汇报平台，汇报自己两年多的学习成果，介绍相关专业的主要研究课题、国内外研究现状、理论实践成果、著名文献、论文集等，让同学们更深入的了解各自专业领域目前的情况，并加强对于学术文献方面的了解； 2.通过研三同学自身经验的总结，让研究生同学更快培养正确的研究思维，本科生同学可以更精准的把握自己的专业走向，为以后的工作以及研究方向做好铺垫； 3.对各个专业发展方向的介绍，应用领域的讲解，确保本科和研究生同学都可以正确的选择未来要从事的领域。 三：活动时间、地点 活动时间：2012年10月23日（下下周二）（暂定） 活动地点：王兴源国际会议中心G204（暂定） 四：资源需要： 活动前期：宣传海报，邀请函，横幅； 活动开展期：会议室，麦克风，投影仪，主持人，签到表，矿泉水，笔，纸，荣誉证书； 活动后期：调查问卷； 五、活动开展： 1.活动前期： (1) 向院研究生处提交活动策划书，并制作宣传海报以及邀请函； (2) 本院2012级研究生以各小班为组，小班班长为组长，详细了解本小班新生初入学校碰到的问题，并收集有关问题：
职业学院高职教育研究会章程
××职业技术学院高职教育研究会章程第一章总则 第一条本会名称为“××职业技术学院高职教育研究会” ( 以下简称研究会) ，是在××职业技术学院高职教育研究所领导下从事高等职业技术教育研究的学术团体和开展校际协作的群众组织。 第二条研究会宗旨：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，贯彻党的教育方针，坚持“ 以人为本” 的思想，积极总结、交流、探索高等职业技术教育中的新经验、新问题、新理论，为我院的发展做贡献。主要研究高职教育，建立研究网络，营造氛围，提高我院高职教育、教学及管理方面的研究水平。 第三条研究会坚持“ 理论联系实际，学术民主，共同研讨，促进学院发展” 的原则。本会在学术活动中，贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针，发扬科学、民主、创新的精神。 第二章任务 第四条贯彻党的教育方针，为经济建设和社会发展服务，积极探索与研究高等职业技术教育教学的特点与规律，不断总结交流高等职业技术教育的经验，并对高等职业技术教育实践中提出重大课题组织理论研究。包括校园文化、校企合作、人才培养、教改模式、课程体系及教材建设、教法等重要教育问题的研究。 第五条针对我院教育教学及管理的实际，研究探讨有益于学院改革发展的新思路、新举措。 第六条定期组织高职教育研究活动，包括理论学习、参观考察、邀请专家来院讲座等。 第七条组织会员进行课题研究，撰写高职教育研究的论文和著作，并组织评比、推荐参评和发表，对重大课题进行合作研究。 第八条组织高职教育研究会的学术年会、专题研讨会及高职教育研究课题和论文的评奖工作，以促进我院高等职业技术教育的发展。 第九条与中国高教学会、全国高职高专研究会、河南省高职高专研究会等上级高教研究机构及兄弟院校高职研究所（室）保持密切联系，获取高职领域最新信息，为学院发展提供决策依据。 第三章会员 第十条申请加入研究会的会员必须具备以下条件： （1 ）有加入研究会的意愿。
新闻稿的格式及范文
1．新闻特写的概念 新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。 2．新闻 特写的特点 （1）生动而集中地再现场景与人物。 （2）渲染与烘托气氛，形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。 （3）透视全局。 3．新闻特写的种类 新闻特写共分以下几种： （1）事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。 （2）场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。 （3）人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。 （4）景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。 （5）工作特写：对于某一工作场面的生动再现。 （6）杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。 4．新闻特写的写作 第一，选准一个“镜头”（包括选准一个片断、一个情节），加以“放大”。 第二，要抓住人物和事物的特点。 第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。 第四，要抓有感情色彩的东西。情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。 第五，要抓取新闻事件的高潮部分。 第六，要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实性的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。 4．新闻特写的实例 实例 一场别开生面的考试 本报通讯员 xxx 3月12日下午3点，一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里，端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长，他们将 通过闭卷考试获得任职“科技资格”。 主考官：分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。 主监考：市委组织部长。 考试时间：120分钟。 考试题目《农业综合技术测验题》，涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方 面的实用技术。 担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说：“试题虽有一定的深度和难度，但 大部分是培训过的知识。” 3点15分，考生开始答卷。考场上格外肃静，只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长，目光不停地扫视着，有两名考生刚一交头接耳，便被提出警告。4点过后，便有考生交卷，郭老师浏览几份试卷后告诉笔者，考得 好的能得90多分。
恩施职业技术学院学术活动管理办法
恩施职业技术学院学术活动管理办法 第一章总则 第一条为了活跃我院学术气氛，促进学术交流，保证各种学术活动有组织、有计划地开展，特制定本办法。 第二条学术活动是指组织召开或参加学术会议，组织学术讲座，外派学者访问或讲学及非邀请性学术往来等。 第二章学术活动组织程序 第三条我院主办或承办的各种学术会议及院内各教学系、部(室)组织的研讨会，由组织单位填写《恩施职业技术学院组织学术会议申请表》，并提交活动日程安排及经费预算，送科技处审核后报学院领导批准。组织单位可按规定收取必要的学术会费，学院可提供必要的条件。 第四条我院科技人员应邀参加各种学术会议，出席会议者凭会议通知或邀请函，填写《恩施职业技术学院参加学术交流活动申请表》，由所在系(处)领导签字，经科技处审核，报院主管领导审批。参加国际学术会议和交流的由所在系(处)签字，科技处和外事办审核，院主管领导审批。 1、参加国际学术会议者，由学院领导批准，原则上申请外事经费，学院视财务给予适当补贴。 2、参加与立项课题有关的国内学术会议，凭会议通知经科技处签署意见，学院领导审批经费由课题经费支出。 第五条各单位组织的专家(院内、国内、国外)讲座，由组织单位向科技处提出申请，说明专家情况(姓名、技术职称、研究方向)和报告的主要内容，填写《恩施职业技术学院组织学术讲座申请表》，审批通过后方可进行。 第六条选派国内访问学者申请批准办法按国家有关规定执行。访问学者结束访问后向科技处提供访问期间学术活动、研究课题、成果等情况。填写《恩施职业技术学院学术交流情况登记表》。 第七条非邀请性学术往来，原则上由对口单位组织接待，也可申请科技处及学院协助接待，事后填写《恩施职业技术学院学术交流情况登记表》。 第八条学术讲座付酬办法如下：
2019年新闻稿的写作范文
2019年新闻稿的写作范文 新闻稿的写作1 1.新闻特写的概念 新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。 它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。 2.新闻 特写的特点 (1)生动而集中地再现场景与人物。 (2)渲染与烘托气氛，形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。 (3)透视全局。 3.新闻特写的种类 新闻特写共分以下几种： (1)事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。 (2)场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。 (3)人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。 (4)景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。 (5)工作特写：对于某一工作场面的生动再现。 (6)杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。 4.新闻特写的写作
第一，选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节)，加 以“放大”。 第二，要抓住人物和事物的特点。 第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。 第四，要抓有感情色彩的东西。 情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表 达出来，让情融于事中，使情满而不溢。 第五，要抓取新闻事件的高潮部分。 第六，要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生， 但必须严格遵守新闻真实性的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。 新闻稿写作技巧2 一：广播新闻稿的写作意义 对学校的意义： (1)以稿件方式对外大力宣传我校同学的精神风貌，学习生活，好人好事及党政、团所开展的各项工作和活动(包括校、院党政方针、学术交流、科研立项、报告讲座、文化活动、体育竞赛、学风、室风、考风建设等)，致力于我校精神文明建设，从而向社会展示我校的良 好形象; (2)协助各院系团总支学生会搞好团员思想作风建设、弘扬先进、鞭策落后，为我校的党团建设起积极推动作用;
关于鼓励举办硕士研究生学术讲座的通知
关于鼓励申报学术讲座的通知 各研究生培养相关单位： 为推动学术讲座的积极开展，促进学术氛围的形成和教师专业水平的提升，提高学校教学和科研水平，培养学生创新意识和职业能力。学校鼓励各研究生教学单位开展各种形式的学术交流和学术活动，鼓励教师和科技人员开展学术讲座，相关通知如下： 一、学术讲座的内容及要求： 1．服务于学校学科建设，促进教师专业发展，拓宽学生专业知识面，传播专业领域前沿信息； 2．和本学科专业领域相关的学术讲座。 二、学术讲座者要求 1、校外专家学者； 2、校内具有副高职称以上的教学科研人员； 3、具有中级职称或硕士学位、专业水平突出的中青年教师，经本人申请、部门审核推荐、研究生部批复后亦可举办学术讲座。 三、举办学术讲座的工作要求： 1、按照“统筹管理，条块结合”的原则，学校学术讲座由研究生部统一规划及统筹管理，各组织部门负责具体承办。 2、学校鼓励各部门组织教师或外聘专家积极开展有意义、有价值的学术讲座。原则上要求研究生数较多的学院（化学与环境工程学院、材料科学与工程学院、香料香精技术与工程学院、机械工程学院、电气与电子工程学院）每教学周组织学术讲座一次，其他硕士点所在学院每教学月组织讲座一次。 3、承办单位须提前3-5天通过张贴海报、宣传标语或网上公告、学校广播等形式公布消息，并做好场地安排、设施保障、环境布置等准备工作。 4、学术讲座时间每次一般为1小时左右，承办单位应认真组织学生和教师按时参加讲座，参加学术讲座的研究生人数不少于该学院研究生数的2/3，并安排相关人员负责讲座主持、现场管理。 5、二级学院可将听讲座与研究生学习考核或评优相关联。 四、学术讲座费用 1、校外聘请专家的学术讲座每场授课费为1000元； 2、校内教师举办的学术讲座每场授课费为400元； 3、承办单位在讲座进行中应认真记录出席人数、进行时间等情况，并将签到单、讲座照片及ppt课件作为相关证明材料提交研究生部存档，并作为发放授课费的依据。 请各相关单位根据学校计划和要求，结合专业实际，制定本部门学术讲座的3月份计划，并填报《上海应用技术学院学术讲座计划表》（附表1），于2月27日17：00点前将电子版发送研究生部贾书果。 特此通知。 研究生部 2014年2月24日
新闻稿格式及范文三篇
新闻稿格式及范文 新闻稿格式 新闻要素：不可忽略 5 个要素。（Who 、What 、When 、Where 、 Why 、How ） 有哪些人物、做了什么事情、在什么时候、在哪个地方、为什么干了这个事情、这个事情是怎么做得、给我们了什么影响 1、新闻构成：题、文、图、表。 2、标题：简要、突出、吸引人。 3、正文：开宗明义，人事时地物。 4、主体：深入浅出，阐扬主旨。 5、结语：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。 新闻导语的几种写作方法 1、叙述式导语的写作：就是直截了当地用客观事实说话，通过摘要或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。
2、描写式导语的写作：记者根据目击的情况，对新闻中所报道的主要事实，或者事实的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一个形象，给人以生动具体的印象，这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分，以吸引读者，增强新闻的感染力。 3、议论式导语的写作：往往采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、极有分寸的评论，引出新闻事实。一般分为三种形式：评论式、引语式、设问句。 三、学会恰当运用新闻背景材料背景材料在不少新闻中占据一定的位置，是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异，更要紧扣主题，还有交代背景时不宜太多，材料要写的生动活泼。 范文一 新生家长见面会新闻稿 为了做好学院和新生家长之间的沟通工作，传媒与艺术设计学院在迎新的最后一天举办了新生家长见面会。9 月 3 日下午2：00 ，见面会在行政楼 B414 正式开始。我院石元伍院长、郭青松副院长、办公室主任彭幽兰出席会议，与新生家长作了进一步交流。 会上，首先由xx 院长向新生及家长介绍我院的概况，较为全面地介绍了学院概况、师资力量、专业情况以及人才培养等相关情况，也向家长们说明了今年会采用新编的教育方案来进行教学，进一步强调了学校对于人才培养的重视，还与家长交流了学生管理方面的问题，提出学校与家长共同监督的措施。并设有答疑环节，针对新生家长对于学生培养、生活学习等方面的事宜给予解
宣传活动方案模板
宣策部宣传方案模板 一．主题活动 xxx 二．宣传目的 xxx 三．宣传方式 1. xxx（内容） 所需物资： 物资准备时间：xx—xx 宣传实行时间： 负责人： 跟进人： 2. xxx 3. xxx(格式如上) 四．预期宣传效果 xxx 五．物资清单与经费预算篇二：活动宣传策划方案范例 “在路上·阳光随行”助学计划实施方案 暨“在路上”山东师范大学市场宣传策划方案 一、活动背景 随着中国经济的日益强大，国人的消费水平也不断提高，在解决了基本的生活需求后，对自身健康和饮食健康方面有了产生了更高的要求，从而，非油炸方便食品成为近几年方便食品行业和消费者备受关注的话题。由国基企业集团于2005年11月投资组建山东国基食品有限公司，是目前中国最大的基地，公司在上海、北京、济南等中心城市设立营销公司，全面进军方便食品市场，力争占领全国非油炸方便食品市场。 公司旗下有“丽食姬”、“在路上”、“omybb”、“自由调”、“孟婆”众多品牌，“在路上”是公司针对为了工作学习等原因，出门在外的消费者研制开发的一款非油炸系列方便食品。该品牌产品的目标消费人群是，远离父母在外求学的莘莘学子、因工作奔波在外的工作人员、驴友以及所有行走在路上旅途中人。 二、活动目的 1. 宣传推广，以达到引起市场（即山东师范大学）内目标消费群体对“在路上”的注意、认知、记忆，扩大“在路上”产品的品牌知名度。 2. 通过该活动和相关的宣传推广，扩大国基食品在市场（即山东师范大学）中的知名度，树立良好的企业形象。 3. 通过该活动举办和相关宣传，将“在路上”产品的品牌知名度更为有效的转化成产品的市场占有率。 三、活动对象 山东师范大学在校生 四、活动主题 “在路上·阳光随行”助学计划。 本活动主要由三个环节组成： 1、“在路上·阳光随行”有奖征文活动 2、“在路上·阳光随行”助学义卖活动 3、“在路上·阳光随行”梦想呵护计划
新闻稿格式范文
新闻稿格式范文 关于新闻稿的一些要求 ? 标题简洁明白，比如：我系召开XXX大会、我系学生XXX荣获 XXX奖、我系XXX晚会成功举办。 ? 重复、琐碎的话不要写。 ? 要有侧重点，不要写流水账。 ? 希望写得生动点，要突出新闻稿的真实性、实效性，要有创意， 能够吸引读者。 ? 表达要清晰流畅，要吸引读者。如果你自己都觉得看上去很无聊， 那么别人就更不会去关注你的新闻。 ? 介绍领导嘉宾，注意其职位、职称的重要性，要按地位从高到低
来排列。 ? 如果有介绍其他系的代表，要放在自己系的前面，这是礼貌。新闻稿要写在“通讯稿模板”里，格式如下： 标题：4号宋体加粗居中 正文：小4 宋体 段与段之间要断开空格，如： (第一段)XHCJVHBKNLM;,LKYFHJKBLN （第二段）JFVHKBNGHCJVKBLNLVJHBKV ? 然后我们系的网站上会把我们写的新闻稿给发布上去，大家可以 去看看：cjx.dgut./ ? 院的网站上也有新闻稿。院的网站是csxy.dgut./
谢谢。 蔡希帆 以下把院网站上的一些新闻稿作为范文给大家看看，大家也可以去系的网站上找。 财经系举行新生班级才艺展 以“我耀我财经，?艺?起更精彩”为主题的财经系xx年新生班级才艺展11月23日在新校区学术报告厅火热上演。 在简短的才艺展启动仪式上，财经系主任罗卫国教授手持火炬，点燃屏幕上的鞭炮，拉开了才艺展的序幕。 首先登场的舞蹈《monica》青春活泼、动力十足，尽显财经学子的朝气蓬勃。《贺十八大颂党恩》朗诵表演展示了城院学子对党的热爱及向往、别样的趣味舞蹈《just show show》展现出财经系新生们的活泼与幽默、合唱《一路走来》在回忆大学生活中显示了班级的团结与友爱、温柔动听的《一首简单的歌》，一个个精彩的节目都让在场的嘉宾和观众不断报以热烈的掌声，也让晚会的气氛不断活跃。手
大学生科技学术节活动策划方案
大学生科技学术节活动策划方案Activity Planning Plan Of University Students' Science And Technology Academic Festival
大学生科技学术节活动策划方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定 活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：大学生科技学术节活动策划方案 2、篇章2：大学生考前加油策划书 篇章1:大学生科技学术节活动策划方案 各地级以上市团委、教育局、科技局、学联、各高等学校：为进一步营造浓厚的校园科技创新和学术研讨氛围，构建青年学生科技创新活动体系，引导广大青年学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新，促进优秀科技人才和成果的涌现，引领青年学生投身贯彻落实《珠三角地区改革发展规划纲要》实现“四年大发展”，为加快转型升级和建设幸福广东贡献力量，共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省学生xxx大学决定联合举办第五届xxx大学生科技学术节。现将有关事项通知如下： 一、活动主题科技领跑转型升级创新助飞幸福广东
二、活动时间xx年4月至6月 三、组织机构策划主办单位：共青团广东省委员会、广 东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省学生xxx大学。成 立第五届xxx大学生科技学术节组委会办公室，负责活动的统筹 和协调。办公室设在团省委学校部（省学联秘书处）。 四、活动内容本届科技学术节设创新创业类、实战竞赛类、科技论坛类、节能减排专题类、社科普及类五类共15项活动。 （一）创新创业类 1.第十一届“挑战杯”xxx大学生课外学术科技作品竞赛终 审决赛活动时间：xx年4月下旬承办单位：xxx大学 2.mm百万青年创业大赛省级评审及表彰活动时间：xx 年4月上旬承办单位：中国移动广东公司数据业务中心（二）实战竞赛类 3.xxx大学生“用友杯”erp（企业资源计划）沙盘模拟大赛 活动时间：xx年4月-5月承办单位：xxx大学 4.xxx大学生计算机软件应用大赛活动时间：xx年4月 -6月承办单位：xxx大学 5.xxx大学生医学临床技能大赛活动时间：xx年5月 承办单位：南方医科大学 6.xxx大学生生物化学实验技能大赛活动时间：xx年4 月-5月承办单位：xxx大学 7.xxx大学生电子创新设计大赛活动时间：xx年4月-5
【推荐】新闻稿三段式-优秀word范文 (17页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 新闻稿三段式 篇一：新闻稿格式及要求 新闻稿写作格式及要求 题目： 大新闻（600字左右） 主标题：择取活动亮点，简述活动内容，力求上口，夺人眼球。（建议：引用 活动宣传语，组织对偶句，长短句等。如：寻访校友足迹共享职场生涯，奉献你我爱心牵手留守儿童，弘扬传统文化传承民间工艺） 副标题：简单正式介绍活动负责团体及活动内容。（如：我校赴福田社会实践 团成功举办校友访谈会，我校“手拉手与爱同行”暑期社会实践团留守儿童暑 期联谊活动开启，调研潍坊杨家埠年画的历史及发展） 小新闻（300字左右） 一个标题：简单正式介绍活动负责团体及活动内容。（如：我校成功举行第二 十七期“赢在起点” 就业创业大讲堂，土木学院欢送毕业生文艺晚会成功举办） 新闻稿格式： 主标题 ——副标题 本报讯□□——————（三段式）————————————————（正文） （本报记者（编辑）□×××） 三段式： 第一段：
运用简单明练的语言概述事件的主要内容，包括时间、地点、主办方、承办方、（适当时可加入协办方）参加人物（尤其是出席嘉宾），也可简单加入事件的 意义。 *时间：×月×日上午（下午）或者×月×日×时，切忌“下午14时”等错 误。可使用“近日，近期”等词语。 *地点：如：我校映雪长廊、我校新操场、五百人报告厅等 *注：参与活动的主体（主要负责、参与活动的团体）可不提及，若是该团体之外的成员参加，应予以指出。 若有嘉宾领导出席，应按职称高低写出，（党委书记，党委副书记兼校长，专 职副书记，党组成员常务副校长，党组成员副校长，副校长，其次是团委，其 次是院级，再到老师学生）人数较多时择重而写。绝对不可出现领导职位、名 字错误，宁缺勿错！！！ *意义：为了。。。。，此次活动以。。。。为宗旨等。 *现场描述：到场人数有五百余人，得到了领导们的高度赞扬等。 *避免使用“山东建筑大学“，应用”我校“。 如：6月15日，由校团委、港沟街道办事处主办，机电学院承办的第27期 “赢在起点”就业创业大讲堂在500人报告厅隆重举行。副校长岳宝德及历城 区政府办公室、历城区人力资源和社会保障局、港沟街道办事处主要领导出席 仪式并讲话。讲师刘国智担任此次主讲人。 6月9日下午，由校团委主办、土木学院承办的山东建筑大学第八届结构设计 大赛---暨第四届山东省大学生结构设计竞赛预选赛在200人报告厅如期举行。校团委书记龙希利、土木学院院长周学军、副院长陈启辉、土木学院党总支副 书记李建军和部分土木学院专业教师应邀列席评审团，指导、评定选手比赛。 7月27上午，由我校环境学院携手北川甘溪小学共同举办的快乐夏令营活动启 动仪式在我校办公楼311成功举行。出席此次启动仪式的嘉宾有我校学生处处 长赵明吉，环境学院党总支书记崔元明、副书记李瑞学，北川羌族自治县教育 体育局办公室主任杨正文以及北川甘溪小学校长杨德均。此外，来自北川甘溪 小学的学生代表及我校学生代表16人也参加了此次启动仪式 第二段： 1、将具体活动的具体时间、地点进行补充说明。
《校外专家系列学术讲座》活动方案
2014年体育学院 《校外专家系列学术讲座》活动计划为进一步推动体育学院本科人才培养及教学研究工作，营造校园文化学术氛围，按照教务处关于开展“吉林师范大学校外专家讲座专题月”活动的要求，体育学院特制订本活动方案。 在本年度系列讲座活动中，拟聘请泰格企业管理咨询有限公司总经理彭施民、哈尔滨体育学院社会体育专业主任王学如副教授2位专家，在体育学院开展2场学术讲座。工作环节主要包括：联系外请专家，确定讲座题目和时间，制定计划，讲座进行前三天张贴宣传海报，向本学院师生听众的宣传，讲座结束后将相关资料（讲座提纲或PPT文稿、影像资料、工作总结等）汇总到学院存档备案，并定期汇编。具体安排如下： 1.讲座主题：健身教练员的职业规划 主讲人简介：彭施民，男，Tiger 泰格企业管理咨询有限公司创始人首席培训师，94年全国体操锦标赛鞍马冠军，同年获自由体操冠军，2001年国家级健身指导员，2007年新加坡成龙健身私人会所团课总监助理。2012年AFAA热舞嘉年华认证导师，2013年中国瑜伽联合总会高级导师、国家级瑜伽裁判。长春马华健身会所技术总监，长春环宇健身会所技术总监、同志街店店长，吴太集团健身会所总经理，修正药业集团运动营养部总监，泰格企业管理咨询有限公司总经理等职。 组织者：体育学院
时间地点：2014.11.5 13.30 田家炳教学楼10613教室 参加对象：2012、2013、2014级社体专业学生 欢迎广大同学参加！ 2.讲座主题：社会体育专业现状及发展前景 主讲人简介：王学如，男，1963年出生，上海体育学院硕士研究生，现工作于哈尔滨体育学院，社会体育专业主任，副教授，研究方向社会体育科学理论与指导。任黑龙江省社会体育协会理事、国家级社会体育指导员培训教师、国家职业技能资格培训教师。 组织者：体育学院 时间地点：2014.11.19 田家炳教学楼10613教室 参加对象：2012、2013、2014级社体专业学生、社体专业教师 体育学院 2014.10
新闻稿和总结格式和范文.
写一篇新闻稿和总结之前，必须了解活动的目的、流程、效果，才能下笔。新闻稿和总结作为一种重要的宣传方式，必须严谨对待，严格要求。新闻稿要求活动后第二天能够发表，具有时效性，总结在活动结束后两到三天内完成。 新闻稿 一、新闻稿要求 写新闻稿要具有公正性、客观性，一篇新闻稿不能把个人观点表达出来，不要把自己的感觉写上去。新闻稿是以一个旁观者的角度去写，第三者，要具备冷眼旁观的态度，多看，多听，多写。 二、新闻稿要素 “五个W”和“一个H" “五个W”：Who(何人)、What（何事）When（何时）、Where（何地）Why（何故） “一个H”：How（如何） 三、新闻的结构 新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。 标题：高度概括，抓人眼球。文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。标题分为引题、主题和副题。社团一般开展的都是活动，可直接用活动主题。一般只用引题和主题，引题用活动主题或者大气豁达的口号，主题显示是什么活动。 导语：用来提示消息的重要事实，使读者一目了然。简单的叙述活动的时间、地点、人物、人数、事件，可在开头提及活动的背景或目的。 主体：随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻的关键所在。一个活动往往有一个流程，可参考流程加入一些修饰词，重要人物讲话要提点重点话语。而培训，也可列出游戏，重点写某个游戏的精彩之处。【新闻特写的写作 第一，选准一个“镜头”（包括选准一个片断、一个情节），加以“放大”。 第二，要抓住人物和事物的特点。 第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。 第四，要抓有感情色彩的东西。情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。 第五，要抓取新闻事件的高潮部分。 第六，要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生。】 结语：一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾。一般写出此活动的成果成效，达到的目的，为社团的发展创造出怎么的有利条件。 背景：是事物的历史状况或存在的环境、条件，是消息的从属部分，常插在主体部分，也插在导语或结语之中。