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衡水中学2020年秋季期中考试试题卷

衡水中学2020年秋季期中考试试题卷
衡水中学2020年秋季期中考试试题卷

衡水中学2020年秋季期中考试试题卷

高一数学

注意事项:

1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2、作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

一、选择题(本题12小题,每小题5分,共计60分) 1、若集合{}0,2A =,{}1,2,4B =,则A B 为( )

A .{}2

B .{}2,4

C .{}0,1,2,4

D .{}0,2,4

2、已知{0,1,2,3,4}M =,{1,3,5,7}N =,P M N =?,则集合P 的子集个数为( )

A .2个

B .3个

C .4个

D .5个

3、若集合{|20}A x x =-≥,{}|01B x x =≤≤,则A B =( )

A .[]0,1

B .[]1,2

C .[]0,2

D .(,2]-∞

4、不等式组40

321x x +≥??->-?

的解集在数轴上表示为( )

A .

B .

C .

D .

5、函数(

)1

2

f x x =-的定义域为( )

A .[)0,2

B .()2,+∞

C .()1,22,2??

?+∞????

D .()

(),22,-∞+∞

6、下列关于x 的方程有实数根的是( ) A .x 2﹣x +1=0 B .x 2+x +1=0 C .(x ﹣1)2+1=0

D .x 2﹣4x +4=0

7、在平面直角坐标系中,点M 在第四象限,到x 轴、y 轴的距离分别为6、4,则点M 的坐标为( ) A .()4,6- B .()4,6--

C .()6,4-

D .()6,4--

8、某同学骑自行车上学,开始时匀速行驶,途中因红灯停留了一段时间,然后加快速度赶到了学校,下列各图中,符合这一过程的是( )

A .

B .

C .

D .

9、抛物线y =(x ﹣2)2+3的顶点坐标是( ) A .(2,3)

B .(﹣2,3)

C .(2,﹣3)

D .(﹣2,﹣3)

10、已知函数2,2

()(2),2x x f x x x x -

,则f (4)的值为( )

A .2

B .4

C .8

D .24

11

、函数5

3

y x =

-的定义域为( ) A .()(),33,-∞+∞ B .[)()233?+∞,, C .[)2+∞, D .[

)3+∞, 12、已知集合{

}

2

60A x

x x =--<∣,集合{}10B x x =->∣,则(

)R

A B =( )

A .(1,3)

B .(1,3]

C .[3,)+∞

D .(3,)+∞

二、填空题(本题4小题,每小题5分,共计20分)

13、函数()1f x x =+,{1,1,2}x ∈-的值域是________.

14、设函数()21

11x x f x x x ?<=?-≥?,,,则()4f f -=???? _________.

15、在函数()

()()

2211222x x x y x

x x ?+≤-?-<<=??≥?

中,若()3f x =,则x 的值为______. 16、不等式6-4x ≥3x -8的非负整数解有_________个.

三、解答题(本题共6小题,第17题10分,其余各题每小题12分,共计70分)

17、解下列不等式或不等式组并把解集在数轴上表示出来,解集用区间表示.

(1)5x +15>4x -13; (2)324

145x x x x -<+??+>-?.

18、已知函数2(0)()2(0)x x f x x x ??

=??->?

,试解答下列问题:

(1)求[(2)]f f -的值;

(2)求方程()f x =1

2

x 的解.

19、已知集合{

}

2

|560A x x x =-+≤,集合1{}3|2B x x =->,求,A

B A B .

20、已知集合{}37A x x =≤<,{}210B x x =<<,{}

5C x a x a =-<<. (1)求A

B ,()R A B ?;

(2)若()C A B ??,求a 的取值范围.

21、已知()()[)2

23,,021,0,x x f x x x ?+∈-∞?

=?

+∈+∞??

. (1)求()0f ,()1f f -????的值; (2)若()2f x =,求x 的值;

22、解下列方程或方程组:

(1)2x ﹣3=3x +5; (2)()()3222x x x -=-; (3)2

24x y x y -=-??+=?

河北省衡水中学2019届高三下第一次调研考试生物考试试卷含解析

2019年全国高三统一联合考试 理科综合能力测试(生物部分) 1.下列关于人体内细胞分化的叙述,错误的是 A.细胞分化是基因在不同时间或空间选择性表达的结果 B.细胞分化使细胞功能专门化,提高了各项生理功能的效率 C.细胞内合成了血红蛋白是造血干细胞分化为红细胞的标志 D.胚胎干细胞、成肌细胞及造血干细胞的分化程度依次降低 2.将同一部位的紫色洋葱外表皮细胞分别浸在甲、乙、丙3种溶液中,测得原生质层的外界面与细胞壁间距离变化如图所示,下列相关分析错误的是 A.实验开始时,甲、乙溶液的浓度均大于洋葱表皮细胞细胞液浓度 B.与t0时相比,t2时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液浓度未发生变化 C.实验过程中,丙溶液中有水分子进出洋葱表皮细胞 D.实验结束时,甲、乙溶液的浓度有所下降 3.将某小鼠的皮肤移植给多只同种小鼠后,将受皮鼠分成甲、乙两组。甲组小鼠注射一定剂量的环孢霉素A,乙组小鼠注射等量生理盐水,并每天统计植皮的存活率,结果如图。下列分析错误的是 A.受皮鼠与供皮鼠的细胞表面抗原不完全相同 B.甲组小鼠对外源供皮的免疫排斥强度大于乙组小鼠 C.环孢霉素A可能通过抑制T细胞增殖从而减弱免疫应答 D.使用环孢霉素A有可能提高人体器官移植患者的存活率 4.在植物叶肉细胞的叶绿体基质中有R酶,既能与CO2结合,催化CO2与C5反应生成C3,也能与O2结合,催化

C5的分解。CO2和O2在与R酶结合时具有竞争性相互抑制。下列分析正确的是 A.植物叶肉细胞内CO2的固定发生在叶绿体内膜上 B.R酶催化CO2与C5反应时需要[H]和ATP C.增大CO2浓度后,植物叶肉细胞内的C3/C5比值增大 D.增大O2/CO2的比值,有利于提高植物的净光合速率 5.将生理状态相同、大小相似的多只家兔均分为甲、乙2组,2组家兔分别注射一定浓度的胰岛素溶液和肾上腺素溶液,一段时间后检测发现甲组家免血糖浓度下降,乙组家兔血糖浓度升高。下列分析错误的是A.因缺少对照,该实验不能得出血糖浓度受激素影响的结论 B.实验开始前,应分别测量甲、乙两组小鼠的初始血糖浓度 C.实验过程中,甲组家兔可能会出现行动迟缓甚至昏迷等症状 D.肾上腺素可能具有促进肝糖原分解,升高血糖的功能 6.正常人16号染色体有4个A基因(基因型为AA/AA),均能独立编码正常肽链,a基因则编码异常肽链。每个血红蛋白分子均有2个上述肽链参与构成(异常肽链也能参与)。研究表明,当体内缺少1~2个A基因时无明显贫血症状,缺少3个A基因时有溶血现象,无A基因时,胎儿因无正常的血红蛋白造成胚胎致死。一对无明显贫血症状的夫妇婚后先后怀孕二胎,头胎胚胎致死,第二胎完全正常。下列分析错误的是 A.这对夫妇的基因型均为AA/aa B.这对夫妇的血红蛋白有2种类型 C.血红蛋白结构异常时可造成红细胞破裂 D.这对夫妇再生育完全正常孩子的概率为1/4 7.草莓在大棚内种植受光质影响较大。在大棚内总透射光照强度、温度、CO2浓度和湿度等相同的条件下,科研人员测得某品种香草莓在不同农膜(白膜为自然光质,对照组)大棚内,3个月后草莓叶片和果实的部分数据见下表,请回答下列问题: (1)与对照组相比,蓝膜、红膜大棚内草莓叶片细胞内色素含量对环境的适应性表现分别是 ______________________;依据表中数据,对蓝膜大棚内草莓叶片适应性变化的解释是_______________________。(2)依据表中光补偿点和光饱和点的数据分析,草莓在___________(填“白膜”蓝膜”或“红膜”)大棚中的生长反应是耐阴生性增强;为提高冬季大棚草莓的产量,除了选择适合的农膜颜色外,还可适当补充___________光源。

河北衡水中学2019届高考英语信件写作指导学案

Letter Writing Guidance---How to enrich the body part 写作指导学案 各类信件套语 邀请信 发出邀请:I am writing to invite you to do sth. 期待对方接受邀请It is my sincere hope that you can come and join us. 咨询信 咨询:I am writing to ask for some information about sth. 期待回复并表示感谢 It is my sincere hope that you can do me this favor. I would appreciate it if you could do me this favor. I would be more than grateful if you could answer my questions in detail. 求助信 求助:I am writing to ask you to give me a hand. 或I am writing to ask you to do me a favor. 期待对方给予帮助 It is my sincere hope that you can do me this favor. I would appreciate it if you could do me this favor. I would be more than grateful if you could do me this favor. 申请信 申请:I am writing to apply for sth. 期待申请被批准并 It is my sincere hope that my application will be favorably considered. I would appreciate it if you could give me the chance. I would be more than grateful if you could give me the chance. 表决心 If I am chosen, I will spare no efforts to exceed your expectations.

河北省衡水中学2015届高三上学期期中考试数学(理)试题

河北省衡水中学2015届高三上学期期中考试数学(理)试题 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题(每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、设集合{|1},{|1}A x x B x x =>-=≥,则“x A ∈且x B ?”成立的充要条件是( ) A .11x -<≤ B .1x ≤ C .1x >- D .11x -<< 2、已知实数1,,9m 成等比数列,则圆锥曲线2 21x y m -=的离心率为( ) A .2 C 2 D 3、已知,m n 为不同的直线,,αβ为不同的平面,则下列说法正确的是( ) A .,////m n m n αα?? B .,m n m n αα?⊥?⊥ C .,,////m n n m αβαβ??? D .,n n βααβ?⊥?⊥ 4、一个锥体的正视图和侧视图如图所示,下面选项中,不可能是该锥体的俯视图的是( ) A B C D 5、要得到函数()cos(2)3f x x π=+ 的图象,只需将函数()sin(2)3g x x π=+的图象( ) A .向左平移2π个单位长度 B .向右平移2 π个单位长度 C .向左平移4π个单位长度 D .向右平移4 π个单位长度 6、如果把直角三角形的三边都增加同样的长度,则得到的这个新三角形的形状为( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .由增加的长度决定 7、如图所示,医用输液瓶可以视为两个圆柱的组合体,开始输液时,滴 管内匀速滴下液体(滴管内液体忽略不计),设输液开始后x 分钟,瓶内 液面与进气管的距离为h 厘米,已知当0x =时,13h =,如果瓶内的药

河北省衡水中学高三上学期期中考试 数学(理)

高三年级上学期期中考试 数学试卷(理科) 本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,共150分。考试时间120分钟。 第I 卷(选择题 共60分) 注意事项:答卷I 前,考生将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 一、选择题(每小题5分,共60分。下列每小题所给选项只有-项符合题意。请将正确答案的序号填涂在答题卡上) 1.已知曲线f(x)=xcosx +3x 在点(0,f(0))处的切线与直线ax +4y +1=0垂直,则实数a 的值为 A.-4 B.-1 C.1 D.4 2.已知各项不为0的等差数列{a n }满足a 5-2a 72+2a 8=0,数列{b n }是等比数列且b 7=a 7,则b 2b 12等于 A.49 B.32 C.94 D.23 3.对于函数f(x),若存在区间A =[m ,n]使得{y|y =f(x),x ∈A}=A 则称函数f(x)为“同域函数”,区间A 为函数f(x)的一个“同城区间”。给出下列四个函数: ①f(x)=cos 2 πx ;②f(x)=x 2-1;③f(x)=|x 2-1|;④f(x)=log 2(x -1)。 存在“同域区间”的“同域函数”的序号是 A.①② B.①②⑧ C.②③ D.①②④ 4.设θ为两个非零向量a ,b 的夹角,已知对任意实数t ,|b +t a |的最小值为1。则 A.若θ确定,则|b |唯一确定 B.若|b |确定,则θ唯一确定 C.若θ确定,则|a |唯一确定 D.若|a |确定,则θ唯一确定 5.已知点P(x ,y)是直线y =x -4上一动点,PM 与PN 是圆C :x 2+(y -1)2 =1的两条切线,M ,N 为切点,则四边形PMCN 的最小面积为 A.43 B.23 C.53 D.56 6.已知函数f(x)=Asin(ωx +φ)(A>0,ω>0,0<φ< 2π)的部分图像如图所示,则3()4f π=

衡水中学2020年秋季期中考试试题卷

衡水中学2020年秋季期中考试试题卷 高一数学 注意事项: 1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2、作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 一、选择题(本题12小题,每小题5分,共计60分) 1、若集合{}0,2A =,{}1,2,4B =,则A B 为( ) A .{}2 B .{}2,4 C .{}0,1,2,4 D .{}0,2,4 2、已知{0,1,2,3,4}M =,{1,3,5,7}N =,P M N =?,则集合P 的子集个数为( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 3、若集合{|20}A x x =-≥,{}|01B x x =≤≤,则A B =( ) A .[]0,1 B .[]1,2 C .[]0,2 D .(,2]-∞ 4、不等式组40 321x x +≥??->-? 的解集在数轴上表示为( ) A . B . C . D . 5、函数( )1 2 f x x =-的定义域为( ) A .[)0,2 B .()2,+∞ C .()1,22,2?? ?+∞???? D .() (),22,-∞+∞ 6、下列关于x 的方程有实数根的是( ) A .x 2﹣x +1=0 B .x 2+x +1=0 C .(x ﹣1)2+1=0 D .x 2﹣4x +4=0 7、在平面直角坐标系中,点M 在第四象限,到x 轴、y 轴的距离分别为6、4,则点M 的坐标为( ) A .()4,6- B .()4,6-- C .()6,4- D .()6,4-- 8、某同学骑自行车上学,开始时匀速行驶,途中因红灯停留了一段时间,然后加快速度赶到了学校,下列各图中,符合这一过程的是( ) A . B . C . D . 9、抛物线y =(x ﹣2)2+3的顶点坐标是( ) A .(2,3) B .(﹣2,3) C .(2,﹣3) D .(﹣2,﹣3) 10、已知函数2,2 ()(2),2x x f x x x x -∣,则( )R A B =( ) A .(1,3) B .(1,3] C .[3,)+∞ D .(3,)+∞ 二、填空题(本题4小题,每小题5分,共计20分) 13、函数()1f x x =+,{1,1,2}x ∈-的值域是________. 14、设函数()21 11x x f x x x ?<=?-≥?,,,则()4f f -=???? _________. 15、在函数() ()() 2211222x x x y x x x ?+≤-?-<<=??≥? 中,若()3f x =,则x 的值为______. 16、不等式6-4x ≥3x -8的非负整数解有_________个.

2019届河北省衡水中学全国高三统一联合考试理科综合化学试卷及答案

2019届衡水中学全国高三统一联合考试 化学试卷 可能用到的相对原子质量:H-1 B-11 C-12 N-14 O-16 Na-23 Al-27 P-31 S-32 Ca-40 Fe-56 Ba-137 Pb-207 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 7.以铜银合金(含少量铁)废料为原料回收银和铜的工艺流程如下: 下列说法正确的是 A.粗铜溶于过量稀硝酸,过滤、低温干燥得纯铜 B电解时用粗银作阴极,硝酸银溶液为电解质溶液 C用稀硫酸处理渣料时主要发生了氧化还原反应 D从滤液B中可以提取绿矾(FeSO 4·7H 2 O) 8资料显示:一定条件下NH 3 能还原CuO。为了证明资料的真实性,利用下列装置(含药品)进行实验,其中错误的是 9.有机物 Urolithin A常用于合成某药物,其结构简式如图所示。下列说法错误的是

A. Urolithin A分于中苯环上的一氯代物有6种 B. Urolithin A分子中所有原子不可能共平面 C. Urolithin A能发生加成、取代和氧化反应 D. Urolithin A在稀硫酸中的水解产物含2种官能团 10国际计量大会第26次会议新修订了阿伏加德罗常数(N A =6.02214076×1023mol- 1),并于2019年5月20日正式生效。下列说法正确的是 A.56g聚乙烯分子中含碳碳双键的数目为2 N A B2 mol NH 3和3molO 2 在催化剂和加热条件下充分反应生成NO的分子数为2 N A C铅蓄电池放电时负极净增质量比正极净增质量多16g时转移电子数为N A D.1L0.5mlol·L-1Al 2Fe(SO 4 ) 4 溶液中阳离子数目小于1.5 N A 11某化工厂排放出大量含硫酸铵的废水,技术人员设计如图所示装置处理废水中的硫酸铵,并回收化工产品硫酸和氨水,废水处理达标后再排放。下列说法错误的是 A.离子交换膜1为阳离子交换膜,Y极发生氧化反应 B.a口进入稀氨水,d口流出硫酸 C.阳极的电极反应式为2H 2O-4e-=4H++O 2 ↑ D.对含硫酸铵较多的废水处理过程中若转移0.2mol电子,则可回收19.6gH 2SO 4 12.W、X、Y、Z为原子序数依次增大的四种短周期元素,其中两种为非金属元素。W的气态氢化物遇到其最高价氧化物对应的水化物产生“白烟”,Z的最外层电子

衡水中学2019-2020学年上学期期中考试 编

2019~2020学年度高三年级上学期期中考试英语试卷 A Smart Kids Festival Events Smart Kids is a collection of one hundred events scheduled in October. This year,21it is experimenting with Pay What You Decide (PWYD). That is, you can decide to pay what you want to or can afford, after you have attended an event. You can pre-book events without paying for a ticket in advance. Here are some of the director's picks. Walk on the Wild Side Not ticketed, Free, Join storyteller Sarah Law to hear science stories about animals. Along the way you'll meet all sorts of beautiful creatures and discover life cycles and food chains. Best suited to children aged 5-9. Children under 8 must be accompanied by an adult. Introduction to Waves Pre-book, PWYD(21) Subjects range from sound waves to gravity waves, and from waves of light to crashing waves on the ocean. Mike Goldsmith explores the fundamental features shared by all waves in the natural world. Science in the Field Not ticketed, Free 22This storytelling night features a scientist sharing his favourite memories of gathering first-hand data on various field https://www.wendangku.net/doc/007409682.html,e along for inspiring and informative stories straight from the scientist's mouth. Join Mark Samuels to find out more in this fun-filled workshop. Festival Dinner Pre-book, £25 per person Whether you want to explore more about food, or just fancy a talk over a meal, join us to mark the first science festival in London. Which foods should you eat to trick your brain into thinking that you are full? Find out more from Tom Crawford. 21. In which event can you decide the payment? A. Walk on the Wild Side. B. Introduction to Waves. C. Science in the Field. D. Festival Dinner. 22. Who will talk about experiences of collecting direct data? A. Sarah Law. B. Mike Goldsmith. C. Mark Samuels. D. Tom Crawford. 23. What do the four events have in common?(关键词蓝色标注) A. Family-based. B. Science- themed. C. Picked by children. D. Filled with adventures B Almost none of us have the time to read everything we'd like to read. Yet we lose countless hours to daily activities that bring us little joy like taking buses and waiting in line. 24What if we could turn these little blocks of unoccupied time into precious and rewarding moments for

河北省衡水中学2019届高三期中考试地理试卷(带答案)

2018~2019学年度高三年级上学期期中考试 地理试卷 本试卷满分100分,考试时间110分钟。 注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.答卷Ⅰ时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.答卷Ⅱ时,答案一定要答在答案纸上,不能答在试卷上。 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、单选题(每题1分,共50分) 读某地区等高线图,完成1~2题。 1.有关图中a、b、c、d四点海拔的比较,正确的是 A.b>a>c>d B. b>a>c=d C. b>d=c>a D. b>d>c>a 2.图中河流的主汛期,最不可能在 A.12月至次年2月 B.3至5月 C. 6至8月 D.9至11月 下图示意我国西部某区域水系图。读图完成3~4题。

3.有关两河流域流经地区的说法最可能是 A.该地区河道弯曲,可推知地势平坦开阔 B.河流以冰雪融水补给为主,由东南流向西北 C.该地地质构造既有断层也有褶皱 D.实施河流综合开发的主要措施是发电和航运 4.计划在MN之间修建一条公路,假设所经河流的水文和地质状况都相同,则四个方案中最合理的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 随着人口老龄化的加速推进,农村地区应对人口老龄化面临的问题更为严峻。读人口老龄化城乡差异转变模型图(P点对应时间预测在2045年前后),完成5~6题。 5.导致人口老龄化城乡差异变化的主要因素是 A.医疗生活水平 B.人口政策 C.交通条件 D.人口流动 6.下列措施能有效缓解我国农村人口老龄化压力的是 A.加快乡镇企业的发展 B.控制老年人口数量

倒数的认识获奖公开课教案衡水中学内部资料

第 3 单元分数除法 第 1 课时倒数的认识 【教学内容】 教科书第28、29 页及相应习题 【教学目标】 知识与技能:通过体验、研究、类推等实践活动,理解倒数的意义。过程与方法:经历提出问题、自探问题、应用知识的过程,自主总结出求倒数的方法。 情感、态度与价值观:培养学生观察、归纳能力。 【教学重难点】 重点:理解倒数的意义和怎样求倒数 难点:掌握求倒数的方法 【导学过程】 【自主预习】 1、口算: 327511 1) 8×315×76× 380×40 3871511 2) 8×315×73× 380×80 2、今天我们一起来研究“倒数” ,看看他们有什么秘密?出示课题:倒数的认识 3、自学书上第28页的例题,思考下面的问题: (1) 什么是倒数?

( 2) “互为”是什么意思? (3)互为倒数的两个数有什么特点? 4、怎样求倒数. 【新知探究】 小组讨论求倒数的方法。 3 1、写出 5 的倒数: 求一个分数的倒数, 只要把分子、 分母调换位置。 2、写出 6的倒数:先把整数看成分母是 1 的分数,再交换分子和分 母的位置。 61 6= 1 6 3、1 有没有倒数?怎么理解?(因为 1×1=1,根据“乘积是 1 的 1、巩固练习:课本 28 页“做一做” 两个数互为倒数”,所以 1 的倒数是 4、 0 有没有倒数?为什么?(因为 以 0 没有倒数) 5、小组交流汇报:( 求倒数的方法就 是将( 置。1的倒数是( ),0( 【知识梳理】 本节课你学习了哪些知识? 【随堂练习】 1。) 0 与任何数相乘都不等于 1 ,所 )为1的两个数互为倒数。 )和( )调换位 )倒数。

【全国百强校】河北衡水中学17-18高一《函数的最值(一)》学案(答案不全)

1.3.1 函数的最值(第一课时)学案 归纳新知: 1. 函数最大值的定义: 一般地,设函数()x f y =的定义域为I ,如果存在实数M 满足: (1)对于任意的I x ∈,都有()M x f ≤ (2)存在I x ∈0,使得()M x f =0,那么我们就称M 是函数()x f y =的最大值,记作()0max x f y = 2. 思考并类比函数最大值的定义,给出函数最小值的定义. 题型一:二次函数在闭区间上的最值问题 例1 已知函数()51232 +-=x x x f ,当自变量x 在下列范围内取值时,求函数的最大值和最小值: (1)R x ∈ (2)[]3,0 (3)[]1,1- 变式迁移1: 已知函数()222 +-=x x x f (1)求()x f 在?? ????3,2 1上的最大值和最小值; (2)若()()mx x f x g -=在[]4,2上是单调函数,求m 的取值范围 例2 求函数()532-+=x x x f ,求[]1,+∈t t x 时函数的最小值 变式迁移2 已知二次函数()122 ++=ax ax x f 在区间[]2,3-上的最大值为4,求a 的值. 例3 (1)已知函数322 +-=x x y 在区间[]m ,0上有最大值3,最小值2,求m 的取值范围.

(2)若x y x 92322=+,且2 2y x p +=有最大值,求p 的最大值. (3)试求函数()221-++=x x y 的最值 题型二:利用函数单调性求最值 例4 求下列各函数的值域 (1)12-+=x x y (2)292++-= x x y ) 随堂练习: 1. 若[]1,4,2--∈-=x x y ,则函数y 的最大值为_________ 2. 函数()()()0122<-++-=a a ax x x f 在区间[]1,0上有最大值2,则=a _____ 3. 已知函数()[]1,0,42 ∈++-=x a x x x f ,若()x f 有最小值2-,则()x f 的最大值为_____ 4. 若不等式022 ≥+-ax x 在区间[]2,0上恒成立,则实数a 的取值范围是__________ 5. 函数1 2+=x y 的值域是_______ 问题与建议 本课时主要讲解二次函数在闭区间上的最值问题,讨论三种情况:开口方向、对称轴与给定的区间. 学生在解题时往往对分类讨论分不清楚,不能理解分类的原则和根据,建议讲解时注重分类的过程,学生的计算能力也比较低,注意计算方面的训练. 1.3.1 函数的最值(一)自助 1. 函数x x y 22 -=的定义域为{}3,2,1,0,则其值域为______________ 2. 若函数()a x x x f +-= 221的定义域与值域均为[]b ,1()1>b ,则b a ,的值为_________ 3. 函数962++-=x x y 在区间[]b a ,()3<

河北衡水中学2018-2019学年度第一学期高三年级期中考试(含答案)

河北衡水中学2018-2019学年度第一学期高三年级期中考试 物理试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷共8页,共110分。考试时间110分钟。 第Ⅰ卷(选择题共60分) 注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔填写在答题卡上。 2.答卷Ⅰ时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案 标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。 一、选择题(每小题4分,共60分。下列每小题所给选项至少有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上,全部选对的得4分,有漏选的得2分,有错选的得0分) 1.图中给出了四个电场的电场线,则每一幅图中在M、N处电场强度相同的是() 2.如图,三个固定的带电小球a、b和c,相互间的距离分别为ab=5 cm,bc=3 cm,ca=4 cm。小球c所受库仑力的合力的方向平行于a、b的连线。设小球a、b所带电荷量的比值的绝对值为k,则() 3.如图所示,质量为m的小球A静止于光滑水平面上,在A球与墙之间用轻弹簧连接。现用完全相同的小球B以水平速度0v与A相碰后粘在一起压缩弹簧。不计空气阻力,若弹簧被压缩过程中的最大弹性势能为E,从球A被碰后开始回到静

止位置的过程中墙对弹簧的冲量大小为I,则下列表达式中正确的是() 4.如图,人造卫星M、N在同一平面内绕地心O做匀速圆周运动,已知M、N连线与M、O连线间的夹角最大为θ,则M、N的运动速度大小之比等于() 5.如图所示,A、B、C三球的质量分别为m、m、2m,三个小球从同一高度同时出发,其中A球有水平向右的初速度 v,B、C由静止释放。三个小球在同一竖直 平面内运动,小球与地面之间、小球与小球之间的碰撞均为弹性碰撞,则小球与小球之间最多能够发生碰撞的次数为() A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 6.如图所示,一个质点做匀加速直线运动,依次经过a、b、c、d四点,已知经过ab、bc和cd三段所用时间之比为2:1:2,通过ab和cd段的位移分别为x1和x2,则bc段的位移为()

(完整word版)河北省衡水中学2019届高三模拟考试理综试题.docx

绝密★启用前 河北省衡水中学2019 届高三第十次模拟考试 理科综合试题 一、选择题 1.下列对组成细胞分子的描述,正确的是 A.各种有机分子都因物种不同而存在结构差异 B.有的 RNA分子能降低某些生化反应的活化能而加速反应进行 C.水稻细胞中由 C、G、 T, U 四种碱基参与合成的核苷酸有8 种 D.激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性 2. 下列关于人体细胞的结构和功能的叙述,正确的是 A.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化 B.细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的 3.图甲是将加热杀死的 S 型细菌与 R 型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化,图乙是 利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述中,不正确的 是 A. 甲图中 ab 时间段内,小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体 B. 图甲中,后期出现的大量S 型细菌是由R 型细菌转化并增殖而来 C.图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性 D.图乙中若用32P标记亲代噬菌体,出现上清液放射性偏高一定是保温时间过短导致 4.水稻体细胞有 24 条染色体,非糯性和糯性是—对相对性状。非糯性花粉中所含的淀粉为直链 淀粉,遇碘变蓝黑色。而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉,遇碘变橙红色。下列有关水稻的叙 述正确的是 A. 要验证孟德尔的基因分离定律,必需用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交,获得F1,F1再自交

B. 用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻( aa)杂交获得 F , F 再自交获得 F ,取 F 花粉加碘染 1121 色,在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4 C.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小 D.若含有 a 基因的花粉50%的死亡,则非糯性水稻( Aa)自交后代基因型比例是2: 3: 1 5.下列关于生物学实验的描述,正确的是 A.在常温下,双缩脲试剂加入到酶溶液中一定能观察到紫色反应 B.为加速健那绿染液对线粒体染色,可用适宜浓度的盐酸处理细胞 6.下列关于动、植物生命活动调节的叙述,正确的是 A.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,使散热量低于炎热环境 B.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因 7.化学与生活、生产、环境密切相关。下列说法不正确的是 A.卤水点豆腐、明矾净水的原理都是破坏胶体的介稳性 B.使用含有氯化钙的融雪剂会加速桥梁的腐蚀 C.“山东疫苗案”涉及疫苗未冷藏储运而失效,这与蛋白质变性有关 D.玛瑙、水晶、钻石、红宝石等装饰品的主要成分都是硅酸盐

衡水中学内部数学专题卷:专题九《数列》

专题九 数列 考点23:数列的概念与简单表示法(1,2题,13题,17题) 考点24:等差数列及其前n 项和(3-6题,18-21题) 考点25:等比数列及其前n 项和(7,8题,14题,18-21题) 考点26:数列求和(9,10题,18-21题) 考点27:数列的综合问题及其应用(11,12题,15,16题,22题) 考试时间:120分钟 满分:150分 说明:请将选择题正确答案填写在答题卡上,主观题写在答题纸上 第I 卷(选择题) 一、选择题 1.已知数列{}n a 的前n 项和2 1?n S n n =++,则19a a +等于( ) A.19 B.20 C.21 D.22 2.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,11a =,12n n S a +=,则n S = ( ) A. 12n - B. 1 32n -?? ??? C. 1 23n -?? ??? D. 1 12 n - 3.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且316,4S a ==,则公差d 等于( ) A. 1 B. 53 C. 2- D. 3 4.等差数列{}n a 的首项为1,公差不为0,若2a 、3a 、6a 成等比数列,则{}n a 的前6项和等于( ) A.-24 B.-3 C.3 D.8 5.已知等差数列 {}n a 的前n 项和为1314,0,0n S S S <>, ,则当n S 取得最小值时, n 的值为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 6.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足17 0S >,18 0S <,则11S a ,2 2S a ,…, 1515 S a 中最大的项为( )

衡水中学高三下学期期中考试理综试题及答案

2013—2014学年度第二学期高三期中考试 理综试题 。 可能用到的相对原子质量:H l C l2 N 14 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 C1 35.5 Fe 56 Cu 64 I 127 一、选择题:本题共7小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 7.下列有关实验原理或操作正确的是() A.实验室将硫酸铜溶液直接加热蒸发至干方法来制取CuSO4·5H2O B.用湿润的pH试纸来检验溶液的pH值 C.用KSCN溶液检验硫酸亚铁溶液是否氧化变质 D.用四氯化碳萃取溴的苯溶液中的溴 8、设N A为阿伏加德罗常数,下列说法不正确的是() A.标准状况下22.4LCl2和H2混合气体原子数为2N A B.1molNa2O2和足量的水完全反应,转移的电子数为N A C.1mol金刚石中含共价键数目为4N A D.电解食盐水若产生2g氢气,则转移的电子数目为2N A 9.已知A、B、C、D、E是短周期原子序数依次增大的5种元素,A原子在元素周期表中原子半径最小,B与E同主族,且E的原子序数是B的两倍,C、D是金属,它们的氢氧化物均难溶于水。下列说法错误的是() A.简单离子的半径:C>D>E>B B.工业上常用电解法制得C和D的单质 C.稳定性:A2B>A2E D.单质D可用于冶炼某些难熔金属 10.下列有关说法错误的是() A.油脂的种类很多,但它们水解后都一定有一产物相同 B.淀粉、纤维素都属糖类,它们通式相同,但它们不互为同分异构体 C.已知CH4+H2催化剂3OH+H2该反应的有机产物是无毒物质 D.C(CH3)4的二氯代物只有2种 11.下列表述错误的是()

简单图形的三视图 衡水中学内部学案

5.2 视图 第1课时简单图形的三视图 学习目标: 1.能说出圆柱、圆锥、球的三种视图对应的形状,会辨认物体三种视图的名称, 2.会画简单物体的三种视图. 学习重点:由实物抽象出几何体的过程,进一步发展空间观念. 学习难点:会画圆柱、圆锥、球的三种视图,体会这几种几何体及其视图之间的转化. 【预习案】 一.激趣导入 问题1:日晷是我国古代利用日影测定时刻的仪器,它由“晷面”与“晷针”组成,当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就会投向晷面,随着时间的推移,晷针的影子在晷面上慢慢移动,聪明的古人以此来显示时刻.金字塔的测量也是利用太阳光的性质. 你见过皮影戏吗?你了解灯光的性质吗? 问题2:(1)什么是一个物体的主视图、左视图和俯视图? (2)你能画出右图的主视图、左视图和俯视图吗? 主视图左视图 俯视图 【探究案】 (1)下图中物体的形状分别可以看成什么样的几何体?从正面、侧面、上面看这些几何体,它们的形状各是什么样的? (2)在下图中找出上图各物体的主视图。 (3)上图各物体的左视图是什么?俯视图呢? 知识点1:圆柱﹑圆锥﹑球的三种视图:圆柱的主视图是( ),左视图是( ),俯视图是( );圆锥的主视图是( ),左视图是( ),俯视图是( );球的主视图﹑左视图﹑俯视图都是( )

想一想 右图是一个蒙古包的照片,你能画出这个几何体的三种视图吗? 知识点2 画一个物体的三视图时,主视图下面画(),主视图右面画(),主、俯视图要(),主、左视图要(),左、俯视图要()。 【训练案】 1.关于几何体下面有几种说法,其中说法正确的( ) A、它的俯视图是一圆 B、它的主视图与左视图相同 C、它的三种视图都相同 D、它的主视图与俯视图都是圆。 2.用一些小正方体组成的简单几何体的主视图和俯视图。若设正方体的块数为n,请写出n可能值. 3.通过猜一猜,激活学生的思维。 (1)横看是圆,侧看是圆,远看是圆,近看是圆,高看是圆,低看是圆,你要猜圆,白活十年. (2) 正看三条边,侧看边三条,上看圆圆圈,直边没有了. 4.2 平行线分线段成比例 学习目标: 1、了解两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例这一基本事实证明方法. 2、能利用基本事实及推论决简单的实际问题. 学习重点:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例这一基本事实和推论的简单应用. 学习难点:定理证明思路的寻求过程. 【预习案】 一、链接 1、已知梯形ABCD的对角线AC与BD相交于O点,求证:S△ABC= S△BCD.

毫米的认识 获奖教案 衡水中学内部资料

第3单元测量 第1课时 毫米的认识 【教学目标】 1、让学生经历观察、比划、测量等学习活动,明确毫米产生的实际意义,使他们初步认识新的长度单位毫米,建立1毫米的概念,会用毫米作单位进行测量,并能掌握毫米与厘米间的关系,进行简单的换算。 2、借助具体的测量活动,进一步培养学生的动手操作能力,能估计一些物体的长度,进一步发展估测意识。 3、感受数学与生活的密切联系,学会与他人合作,从而获得积极的学习数学的情感。 【教学重难点】 重 点:建立较为准确的“1毫米”的概念。 难 点:理解厘米与毫米之间的进率。 【教学准备】 教师准备课件、米尺;学生准备书、直尺一把、一枚1分硬币、一张银行借记卡、小棒等。 【教学过程】 一、创设情境,揭示课题。 1、复习米和厘米,引导学生用手势来表示1米和1厘米各有多长。 2、估计数学书的宽和厚大约是多少,动手测量验证。 3、组织交流测量结果,引出毫米产生的意义。

4、揭示课题“毫米的认识”。 二、自主探究,学习新知。 1、建立“1毫米”的表象。 ①毫米可以用字母mm来表示。设疑:关于毫米,你已经知道了哪些知识?(学生思考、交流) ②在学生交流的基础上,重点探讨“1毫米”有多长,请学生在尺上相互指指,从哪里到哪里是1毫米。再请持有不同意见的同学向全班汇报、交流。 揭示:为了看得更清楚些,我们把尺子用放大镜放大,把1厘米平均分成10份,其中的任何一份也就是每一小格的长度,就是1毫米。(边介绍边用课件演示) 然后,请学生在自己的尺子上再指一指1毫米有多长。 ③思考:现在你觉得毫米与厘米之间有什么关系? 1厘米=10毫米 ④请学生想一想哪些物体的长度大约是1毫米。(教师准备1分硬币、电话卡和银行借记卡,请学生量一量厚度,加深对“1毫米”的体验。) ⑤引导学生用手势来表示1毫米有多长,并谈谈自己的感受。 ⑥说一说,生活中还有哪些地方用到“毫米”作单位。(学生举例,教师提供一些资料) ⑦学生填写数学书的厚和宽并反馈。 2、画线段。(3厘米7毫米长的线段。)

2021届衡水中学高三期中考试物理卷 (含答案)

2021届衡水中学高三期中考试物理卷 考试说明∶本次考试时间110分钟;总分110分。选择题把正确的答案涂答题卡上;主观题用书写黑色的签字笔在答题纸上作答。 I卷 一、选择题∶本题共15小题,为不定项选择,每题4分;部分分2分,共60分 1.四辆小车从同一地点向同一方向运动的情况分别如图所示,下列说法正确的是() A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动 B.这四辆车均从静止开始运动 C.在0~ t时间内,丙、丁两车间的距离先增大后减小 2 D.在0~ t,时间内,丙、丁两车在t时刻相距最远 2 2.如图所示,带正电的小球A用竖立在地面上的绝缘杆支撑,带正电的小球B用绕过A球正上方的定滑轮的绝缘细线拉着,开始时A、B在同一水平线上并处于静止,不计两个小球的大小。现用手拉细线使小球B缓慢向上移动,小球B在向上移动过程中A、B两球的带电量保持不变,不计两球间的万有引力,则在B球缓慢移动一小段距离的过程中() A.A、B两球间的距离在减小 B.小球B的运动轨迹是一段圆弧 C.细线上的张力一直减小 D.细线上的张力可能先变小后变大 3.如图,海王星绕太阳沿椭圆轨道运动,P为近日点,Q为远日金)MW为轨道 T,若只考虑海王星和太阳之间相互作用,则海短轴的两个端点,运行的周期为 王星在从P经过、Q到N的运动过程中()

A.从P 到M 所用的时间小于 4 T B.从Q 到N 阶段,机械能逐渐变大 C.从P 到Q 阶段,动能逐渐变小 D.从M 到N 阶段,万有引力对它先做正功后做负功 4.如图所示,分别用恒力1F 、2F 先后将质量为m 的物体由静止开始沿同一粗糙的固定斜面由底端拉至顶端,两次所用时间相同,第一次力1F 沿斜面向上,第二次力2F 沿水平方向.则两个过程( ) A.物体动能变化量相同 B.物体机械能变化量相同 C.1F 做的功与2F 做的功相同 D.1F 做功的平均功率比2F 做功的平均功率大 5.质量相等的均质柔软细绳A 、B 平放于水平地面,绳A 较长。分别捏住两绳中点缓慢提起,直至全部离开地面,两绳中点被提升的高度分别为A h 、B h ,上述过程中克服重力做功分别为 A W 、B W 。若( ) A.A h =B h ,则一定有A W =B W B.A h >B h ,则可能有A W B h ,则一定有A W >B W

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