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九年级思品考点复习提纲

九年级思品考点复习提纲
九年级思品考点复习提纲

九年级思品考点复习提纲

第一板块时政速一P 速二P 速三P

第二板块道德

个人部分自强自立自信速一P 速二P 速三P

交往部分与父母关系速一P 速二P 速三P

社会交往诚信尊重理解宽容帮助速一P 速二 P速三P

遵守公德和秩序速一P 速二P 速三P

竞争与合作速一P 速二P 速三P

集体与个人维护集体荣誉利益速一P 速二P 速三P

文化多样性,对外文化交往速一P 速二P 速三P

社会部分公平速一P 速二P 速三P

公平合作速一P 速二P 速三P

公平正义速一P 速二P 速三P

责任速一P 速二P 速三P

热心公益服务社会速一P 速二P 速三P

第三板块法律

法律常识(含意,作用,对公民的要求)速一P 速二P 速三P 对未成年人保护(特殊保护,自我保护)速一P 速二P 速三P 违法行为速一P 速二P 速三P

不良行为严重不良行为速一P 速二P 速三P

青少年如何防微杜渐预防违法犯罪速一P 速二P 速三P

不良诱惑速一P 速二P 速三P

文明上网速一P 速二P 速三P

同违法犯罪做斗争速一P 速二P 速三P

公民权利与义务及权利义务的关系

速一P 速二P 速三P

我国公民享有的权利

教育教育的权利与义务义务教育

速一P 速二P 速三P

人身权利(人身自由权)速一P 速二P 速三P

(生命健康权)速一P 速二P 速三P

人格尊严权(名誉权,荣誉权,姓名权,肖像权,隐私权)速一P 速二P 速三P

经济权(财产所有权)速一P 速二P 速三P(继承权)速一P 速二P 速三P

(智力成果权)速一P 速二P 速三P

(消费者合法权益)速一P 速二P 速三P

宪法速一P 速二P 速三P

依法治国速一P 速二P 速一P 速二P 速三P

公民政治权利和义务速一P 速二P 速三P

公民监督权,反腐速一P 速二P 速三P

第四板块国情

成就,指导思想,中国特色社会主义,科学发展观,三个代表速一P 速二P 速三P

基本国情,主要矛盾基本路线速一P 速二P 速三P

基本经济制度,共同富裕速一P 速二P 速三P

政治制度及制度的优越性速一P 速二P 速三P

科技现状,科教兴国战略创新速一P 速二P 速三P

努力提高自身素质速一P 速二P 速三P

人口,资源环境状况速一P 速二P 速三P

可持续发展战略,发展循环经济意义,倡导低碳生活速一P 速二P 速三P

民族团结,祖国统一速一P 速二P 速三P

文化多样性,对外文化交往速一P 速二P 速三P

中华文化和传统美德速一P 速二P 速三P

民族精神先进文化速一P 速二P 速三P

社会主义核心价值观,社会主义精神文明速一P 速二P 速三P 当今世界主题速一P 速二P 速三P

中国在世界舞台上的地位速一P 速二P 速三P

树立全球观念,维护世界和平速一P 速二P 速三P

对外交往中青少年做法速一P 速二P 速三P

理想(共同理想,最高理想,全面小康目标,中国梦)速一P 速二P 速三P

和谐社会速一P 速二P 速三P

艰苦奋斗精神,立志成才速一P 速二P 速三P

九年级思想品德试题含答案(全一册)

2006—2007学年度第一学期广州市十一月份月考试题 九年级思想品德(全一册) 命题人:赖侨正审核人:***命题时间:2006年9月24日 本试卷分两部分:第I卷为选择题,闭卷作答;第II卷为非选择题,开卷作答。共三大题23小题,总分100分。答题时间80分钟。 第I卷选择题(共40分) 注意事项: 1.本卷闭卷作答。共17小题。答题时间为15分钟。 2.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等用铅笔涂在答题卡上。 3.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上,否则不给分。 4.第I卷答题结束后,考生将答题卡交回,本卷自己保留。 一、单项选择题;(共11小题,每小题2分,共22分) 在下列各题四个选择中,只有一项是符合题意。请选出符合题意的选项,填涂在答题卡上。1.21世纪将是。 ①知识迅猛增长的时代②终生学习的时代③注重人的潜力和价值的时代④国际竞争日益激烈 的时代 (A)①②③(B)②③④(C)①②③④(D)①③④ 2.艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德。艰苦奋斗集中表现为。 (A)勤奋朴实(B)吃苦耐劳(C)创业精神(D)竞争意识 3.我国在本世纪头20年的奋斗目标是。 (A)超过发达国家 (B)解决人民的温饱问题 (C)全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 (D)把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 4.下列不属于社会主义文化建设内容的是。 (A)青藏铁路的修建(B)“文化科技卫生三下乡”活动

(C)“社会服务承诺制”(D)“百城万店无假货” 5.实施“联结南北,启动东西”的战略格局,目的是为了实现。 (A)同步富裕(B)共同富裕(C)依法治国(D)对外开放 6.我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 ①是按劳分配为主体,多种分配方式并存 ②是公有制为主体,多种所有制经济共同发展 ③是经济、社会发展大体分三部走,最终实现共同富裕 ④它的确立是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的 (A)①③④(B)②③④(C)②③(D)①③ 7.一次,学生小正偶然看到一名陌生男子,鬼鬼祟祟在我某军事基地又拍照又打听有关部门基地的情况。小正及时将此事报告给了有关部门,小正履行了。 (A)维护国家安全的义务(B)维护国家统一的义务 (C)维护国家的荣(D)维护民族团结的义务 8.读下图,图中F处应填入的是: F 基本法律、普通法律 行政法规 地方性法规、自制条例、单行条例 (A)刑法(B)宪法(C)未成年人保护法(D)民法 9.人民代表大会是。 (A)我国的根本政治制度(B)我国的基本经济制度 (C)我国的最高权力机关(D)处理民族关系的制度 10.中国特色社会主义文化,渊源于中华民族五千多年的文明史。发展社会主义文化,特别要把弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务。中华民族伟大民族精神的核心是。 (A)自强不息(B)勤劳勇敢(C)爱国主义(D)爱好和平 11.全国人民团结奋进的共同政治基础、全国人民的根本利益所在、社会主义现代化事业的政治保证是。 (A)自力更生、艰苦奋斗(B)以经济建设为中心 (C)改革开放(D)四项基本原则

人教版小学三年级下册《品德与社会》期末试卷及答案

三年级《品德与社会》下册期末试题 一.1.(家庭)是我们的第一所学校,我们在家中得到了家人的(关爱),学到了(知识)、(本领)和做人的(道理)。 2.谁言(寸草)心,报得(三春)晖。 3.我们在成长过程中不仅得到了来自(家人)、(学校)的爱,也得到了来自(社会大家庭)的爱。 4.我国对儿童实行特别的保护的法律有(《中华人们共和国未成年人保护法》)、(《中华人们共和国义务教育法》)。 5.你有(一个)快乐,拿出来(分享),就变成了(两个)快乐。 6.倘若你有(一种)思想,我也有(一种)思想,互相(交换)之后,我们每个人将各有(两种)思想。 7.在我们的社会中,人与人是相互(依赖)、相互(服务)的。 8.(徐虎)以实际行动实现着自己的诺言:“辛苦我一人,方便千万家”。 9.在没有指向标的平面图上,方向的确定是:上北、下(南)、左(西)、右(东)。 10.画平面图的步骤:(辨认实际方向)、(确定景物的相对位置)、(设计图例)。 11.有了交通规则,还要大家(自觉遵守),我们享受着交通便利的同时,也要有(现代交通)的意识和(行为习惯)。 二.判断. 1.小明为妈妈倒垃圾,要跑道钱.( ). 2.李红不喜欢她的同桌,说她太笨了.( ) 3.10岁的小来年感急于去姥姥家,骑着自行车就上马路了.( ) 4.小平和小强在马路上打闹嬉戏.( ) 5.坐车时小敏把手伸出窗外.( ) 6.违反交通规则大多是人们交通意识淡薄.( )

三.选择. 1.作为子女,要不要回报父母的养育之恩呢?( ) A.不必要回报. B.应该回报. C.现在不用回报,长大了再回报.. 2.小丽想邀请小华去万能,而小华不想去,小丽该怎么想?( ) A.不做朋友了. B.生气了,不理她了. C.换个角度想一想. 3.小军是农村孩子,他帮爸爸在公路上晒稻谷.( ) A.干的快方便. B.没关系的. C.违反了交通规则. 1.小红放学去同学家写作业了,没跟爸爸说一声,回来时爸爸发了很大的火.她不理解,哭了.小红做的对吗?为什么?答:不对。父母的爱是多种形式的,严厉也是爱!要读懂父母的心! 2.小明坐车不系好安全带,他还说:没事.他做的对吗?为什么?答:不对。紧急刹车时会有危险发生。 3.尊重不仅仅是说声”谢谢”.这句话对吗?为什么?答:对。因为更重要的是尊重别人的劳动。不仅说谢。 五.问答: 1.人们之间的差异给我们的生活带来了什么? 答:带来了充满活力\丰富多彩的班集体和色彩斑斓的世界. 2.怎样设法避免和解决冲突呢? 答:要学会换个角度想问题,从别人的情感和想法等角度去判断\,理解和 解决问题. 3.乘车时应注意什么?怎么知道在哪站下车? 答:应注意安全与礼貌;学会看路牌,站牌.知道始发站,途经地,终点站的 名称. 4.我们能为维护交通秩序做些什么呢?我们自己该怎么办? 答:(1)应注意安全与礼貌;(2)学会看路牌,站牌。知道始发站、途经地、终点站的名称。

三年级下册《品德与社会》试卷及答案

三年级《品德与社会》下册期末检测题 学校班级姓名得分 一、我能记住(每空3分,共30分) 1、我国有()亿人口,()民族,( )少数民族。 2、让我们每天()比昨天高一点点,()比昨天多一点点。 3、鲁迅原名(),是取()的意思。 4、当危险出现的时候,别慌张,我们要(),( )。每天()是全家人的幸福。 二、当个好法官。(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分) 1.有错先说对不起,原谅别人说没关系。() 2.当清洁工人就低人一等。() 3.过马路要一看二等三通过。() 4.煤气泄漏了,千万不能使用明火,也不能动电器开头。() 5.做不到的事情,千万不要答应别人。( ) 6.爸爸妈妈很辛苦,我们要尊重和孝敬他们。( ) 7.“一寸光明一寸金,寸金难买寸光阴”是说时间很珍贵,我们要珍惜时间( ) 8.如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。() 9.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易,我们要节约粮食。() 10.做好街道环境卫生工作是清洁工人的事情,我们就不要管了。() 三、选择题(选择正确的答案序号填在横线上,每题4分,共20分) 1、邻里之间不应该________ A和睦相处 B 互相理解、互相帮助 C 一点小事情就斤斤计较D有了矛盾协商解决 2、下列行为不正确的是___________ A看电影时不大声喧哗 B 见到地上有纸随手捡起 C将垃圾倒入垃圾箱 D 随地吐痰 3、生活中,治病救人的是_________ A教师B医生 C 警察 D 邮递员 4、学校是我们最熟悉的地方,是我们____________的场所。 A 游乐B学习活动 C 旅游 D 打闹 5、小红学习遇到困难时,应该_______________ A 放弃,不再学了 B 勤奋读书,刻苦学习 C 走捷径,想办法少用脑子 D 抄写学习好的同学的作业 四、操作题(每题10分,共30分。此题答案可写在本试卷后面,注明编号) 1、“三人行,必有我师”的意思? 2、写出五句以上自己喜欢的名言警句。 3、写出五句以上平时常用的礼貌用语。 三年级品德与社会(下册)期末测试题答案 一、答案 1、13亿56个55个

人教版三年级《品德与社会》下册 期末试题及答案

三年级《品德与社会》下册期末试题及答案 班级_________姓名_________分数_________ 一、填空 1.(家庭)是我们的第一所学校,我们在家中得到了家人的(关爱),学到了(知识)、(本领)和做人的(道理)。 2.谁言(寸草)心,报得(三春)晖。 3.我们在成长过程中不仅得到了来自(家人)、(学校)的爱,也得到了来自(社会大家庭)的爱。 4.我国对儿童实行特别的保护的法律有(《中华人们共和国未成年人保护法》)、(《中华人们共和国义务教育法》)。 5.你有(一个)快乐,拿出来(分享),就变成了(两个)快乐。 6.倘若你有(一种)思想,我也有(一种)思想,互相(交换)之后,我们每个人将各有(两种)思想。 7.在我们的社会中,人与人是相互(依赖)、相互(服务)的。 8.(徐虎)以实际行动实现着自己的诺言:“辛苦我一人,方便千万家”。 9.在没有指向标的平面图上,方向的确定是:上北、下(南)、左(西)、右(东)。 10.画平面图的步骤:(辨认实际方向)、(确定景物的相对位置)、(设计图例)。

11.有了交通规则,还要大家(自觉遵守),我们享受着交通便利的同时,也要有(现代交通)的意识和(行为习惯)。 二、判断. 1.小明为妈妈倒垃圾,要跑道钱.( ). 2.李红不喜欢她的同桌,说她太笨了.( ) 3.10岁的小来年感急于去姥姥家,骑着自行车就上马路了.( ) 4.小平和小强在马路上打闹嬉戏.( ) 5.坐车时小敏把手伸出窗外.( ) 6.违反交通规则大多是人们交通意识淡薄.( ) 三、选择. 1.作为子女,要不要回报父母的养育之恩呢?( ) A.不必要回报. B.应该回报. C.现在不用回报,长大了再回报.. 2.小丽想邀请小华去万能,而小华不想去,小丽该怎么想?( ) A.不做朋友了. B.生气了,不理她了. C.换个角度想一想. 3.小军是农村孩子,他帮爸爸在公路上晒稻谷.( ) A.干的快方便. B.没关系的. C.违反了交通规则. 四.下面的做法对吗,并说明理由. 1.小红放学去同学家写作业了,没跟爸爸说一声,回来时爸爸发了很大的火.她不理解,哭了.小红做的对吗?为什么?

人教版九年级政治试卷及答案

九年级思想品德试题 (满分100分,考试用时90分钟) 一、单项选择题(每小题2分,共48分) 1.作为子女,孝敬父母,是我们的责任,作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任,作为朋友,忠诚、互助、互谅是我们的责任------这说明 A.责任是一个人想做的事情 B.每个人都扮演着不同的角色 C.每一种角色都意味着一种责任 D.承担责任是走向成熟的重要标志 2.下列说法中主要针对承担对集体责任的是 A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 B.我为人人,人人为我 C.为中华之崛起而读书 D.大河有水小河满,大河无水小河干 3.60年来,我国的经济总量增加77倍,人均国内生产总值增长32.4倍,国家财政收入增长985倍,外汇储备增加近14000倍,这表明我国 A.已经步入发达国家行列 B.社会主义建设取得了巨大成就 C.已经超越社会主义初级阶段 D.全面建设小康社会的目标已经实现 4.我国的根本制度是 A.人民代表大会制度 B.全国人民代表大会制度 C.民族区域自治制度 D.社会主义制度 5.在新中国成立60周年大庆的日子里,天安门广场树立起56根民族团结柱,成为节日期间最亮丽的风景之一。我国处理民族关系的原则是 A.民族平等、团结和共同繁荣 B.处理好改革、发展、稳定三者的关系 C.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家D.肝胆相照、荣辱与共 6.下列关于“一国两制”的说法,正确的有 ①香港、澳门回归,是“一国两制”的伟大胜利 ②“一国两制”是“一个国家,两种制度”的简称③“一国两制”是两岸统一的最佳方式 ④按照“一国两制”方针,实现祖国的完全统一已成为不可阻挡的历史潮流 A.①② B.③④C.①②③ D.①②③④ 7.下面是一位记者与一位农村放羊娃的对话:“为什么不上学?”“放羊。”“放羊干什么?”“挣钱。”“挣钱干什么?”“娶媳妇。”“娶媳妇干什么?”“生娃娃。”“生娃娃干什么?”“放羊。”这段对话反映了 A.放羊娃具有艰苦创业精神 B.我国农村需要进一步改革开放 C.集中力量发展社会生产力的重要性 D.提高人口素质的严峻性 8.对《流水作业》这幅画,正确的理解是 A.我们要从小养成好习惯,不应懒惰 B.人类已面临严峻的资源形势 C.我们要自觉保护资源,节约用水 D.我们应杜绝能源的消耗9.在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是 A.立足于中华民族的优良传统 B.结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容 C.立足于现在,拒绝传统文化,拒绝外来文化 D.立足于吸取国外文化的精随为我所用 10.下列关于对外开放的表述,不正确的是 A.我国的对外开放是向世界上所有国家开放 B.对外开放要在经济、政治、文化等各方面开放 C.在对外开放中,既要积极敞开国门又要维护自身安全 D.对外开放就是全面开放、全盘接收 11.2009年,循环经济促进法、企业国有资产法、食品安全法等一批涉及国计民生的法律、法规相继开始施行。这些法律、法规的立法依据是 A.《中国共产党党章》 B.《中华人民共和国宪法》 C.《中华人民共和国民法通则》 D.《中华人民共和国刑法》 12.中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使国家权力的机关是 A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 B.全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会 C.地方各级人民代表大会和地方各级人民代表大会常务委员会 D.全国人民代表大会常务委员会和地方各级人民代表大会常务委员会 13.近年来,不少大学生应聘到农村当“村官’,这表明 A.只有到农村走艰苦创业之路,才能真正成才 B.到农村去是当代青年实现人生价值的唯一途径 C.当代青年要把个人志向和国家需要结合起来 D.只有农村能为当代青年成长提供良好的社会环境 14.执法必严是依法治国的 A.前提 B.关键 C.必要保证 D.重要环节 15.加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的 A.重要保障 B.基础工程 C.关键因素 D.中心环节 16.从2009年5月25日至8月30日,北京市开展“建言‘十二五’,共话新蓝图”公众参与活动。民众参与政府的建言是在行使公民的 A.选举权 B.诉讼权 C.建议权 D.民事权 17.据统计,国有经济在我国煤炭开采业中占80%以上,在石油天然气开采业中占95%以上,在邮电通信、铁路业中占100%,在民航业中占95%以上。这主要说明 A.我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B.国有经济是社会主义经济制度的基础 C.国有经济在我国各行业中都处于垄断地位 D.国有经济控制着我国国民经济的命脉 18.无论是南方干旱,还是玉树大地震,胡总书记和温总理等党和国家领导人总是亲临前线组织指挥救灾工作,坚持把人民群众的利益放在首位。由此可见,党和政府 A.把救灾工作作为社会主义建设的中心工作B.坚持以人为本的科学发展观

2019年精选小学三年级下册政治思品2 阿姨叔叔辛苦了人教版知识点练习二十六

2019年精选小学三年级下册政治思品2 阿姨叔叔辛苦了人教版知识点练习二十 六 第1题【单选题】 当我们看到阿姨叔叔们在工作,我们可以( )。 A、在一旁捣乱 B、当做没看见 C、不捣乱,尽量协助他们。 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 假如没有清洁工,我们的生活会怎样?( ) A、干净清洁 B、脏乱不堪 C、空气清新 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 你们周围的阿姨、叔叔工作辛苦吗?( ) A、辛苦 B、不辛苦 【答案】:

【解析】: 第4题【判断题】 便利店的阿姨们,每天要站好多个小时,她们是辛苦的。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第5题【判断题】 只有我们的父母才是辛苦的。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第6题【判断题】 清洁阿姨在打扫马路,小宇边嗑瓜子边把瓜子壳吐在马路上。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】:

第7题【判断题】 只有做体力活的劳动者,才是辛苦的。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第8题【判断题】 小强总是喜欢在保安叔叔工作时捣乱。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第9题【判断题】 我们从小要培养热爱劳动、尊重劳动者的劳动的优良品质。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】:

第10题【填空题】 不要忘了那些终年战斗在外的筑路工人,没有他们忘我的______,就不会有伸向四面八方的______和______。他们是值得我们______的普通劳动者。 【答案】: 【解析】: 第11题【填空题】 邮递员每天为我们______,走了很远的路程,不过,看到大家拿到______和______时______的样子,他也很高兴。 【答案】: 【解析】: 第12题【填空题】 曾经是水电维修工人的徐虎,用自己的实际行动践行了自己的诺言:辛苦一个人,幸福?______。 【答案】: 【解析】: 第13题【填空题】

人教版九年级政治第2单元测试题(含答案)

九年级《思想品德》第二单元测试题 一、单项选择题 2.党制定社会主义初级阶段基本路线的客观依据是() A.我国人口、资源与环境的基本状况 B.现阶段我国社会的主要矛盾 C.社会主义的根本原则 D.我国的基本国情 4.2009年1月25日,教育部发布《学校民族团结教育纲要(试行)》,要求全国中小学 要设置专门的民族团结教育课程,并根据不同年级开设不同课程、保证相应的学时。作为中 学生,维护民族团结就要() ①实行民族区域自治政策②尊重其他民族的风俗习惯 ③与各民族同胞平等相处④严厉制裁民族分裂分子 A.①④ B.②③C.②④D.①③ 5.去冬今春,我国西南五省市遭受了60年一遇罕见的严重旱灾。仅云南一省近3000多万 亩秋冬播农作物受灾,全省夏粮将因灾减产一半以上,农业直接经济损失达100亿元。西南 大旱警示我们() ①要保护环境,保持生态平衡②要节约资源、合理利用资源 ③环境问题、资源问题已成为当今时代的主题④保护资源,节能降耗迫在眉睫 A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④ 7.2010年3月5日,国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指 出,要积极开展应对气候变化工作,明确提出2020年我国控制温室气体排放行动目标和政 策措施。这体现的基本国策是() A.节能减排 B.节约资源和保护环境 C.依法治国 D.可持续发展 8.中国的北京、上海、南京等30多个城市积极参与“地球一小时”熄灯活动,全球有6000 多个城市10多亿人共同参与。这说明 ( ) ①我国积极实施可持续发展战略②解决环境与资源问题的关键是靠科技 ③节能减排已成为每个人的自觉行动④倡导低碳生活得到世界各国的积极响应 A. ①④ B .①② C .②③ D .③④ 10.以下属于我国人口基本特点之一的是() A.农村人口多B.男女性别比失衡 C.人口素质偏低 D.人口老龄化的速度加快 11.如果说北京奥运会是中国展示给世界看,那么上海世博会就是世界展示给中国看。世博 会既是一次世界科技交流的盛会,更是一次世界文化的碰撞会。面对不同文化的差异,我们 的正确态度是() ①照搬照抄全盘吸收②平等交流互相学习 ③相互借鉴求同存异④尊重差异共同繁荣 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④ 12.2010年伊始,面对雪灾、旱灾、地震、水灾等一系列灾难,武警官兵、各地人们抗击 灾难,保家卫国的精神、气势、壮举令世人提气、感慨,这精、气、神是贯穿祖国天地之间 的浩然正气,是我们民族的无价之宝。对此理解正确的是() A.人对自然的破坏和过度索取是导致灾难发生的主要原因 B.中华民族创造了大量灿烂的中华文明 C.人与自然很难相处,在灾难面前人是无能为力的 D.抗击灾难所表现出来的精气神展现了中华民族精神

人教版三年级品德与社会上册期末测试题及答案

人教版三年级第一学期品德与社会期末测试卷 一、填空题:(每空2分,共40分) 1、我的学校是(),我们在校园里愉快地生活,共同( 学习)、共同( 游戏),茁壮成长。(第一单元第2课) 2、我们的成长进步,离不开( 学习)。生活中,我们可以向(书本)、(媒体学),还可以向他人、(向生活)学……(第二单元,第2 课) 3、在日常生活中,不管学习,还是做事,只有(抓紧时间),学会合理(安排时间),才能(有效率)。(第二单元,第3课) 4、生活处处有(规则),它是人们(生活)、(学习)、(工作)的保证。(第三单元,第1课) 5、社会生活中,每个人在不同的场合有不同的( 社会角色);不同的角色,有不同的 ( 社会要求)和( 责任)。(第四单元,第2 课) 6、自己的事情,能做的( 应该自己做);不会做的事情( 学着做)。家中、学校、社区的事情应该( 积极参与)。(第四单元,第3课) 二、判断题(每题4分,共20分) 1.公共场所存在安全隐患,家里不存在安全隐患。(×) 2、规则是老师和学校制定的。(×) 3、在学校要遵守规则,在家和社会上就不用遵守规则。(×) 4、教室的卫生该由值日生负责。(×) 5、集体的活动我们都要积极参加。(√) 三、选择题(每题4分,共20分) 1、一家人之间不应该( C )。 A、和睦相处。 B、互相理解、互相帮助。 C、一点小事情就斤斤计较。 2、下列行为不正确的是( C )。 A、看电影时不大声喧哗。 B、见到地上有纸随手捡起。 C、有随地吐痰的习惯。 3、珍惜时间不正确的做法是( B ) A、合理安排时间,充分利用时间。 B、不参加课外活动。 C、今天应该完成的事不推到明天去做。 4、小红学习遇到困难时,应该( B )。 A、放弃,不再学了。 B、勤奋读书,刻苦学习。 C、走捷径,想办法少用脑子。 D、抄写学习好的同学的作业。 5、学校里的《小学生守则》是由( C )制定。 A、小学生自己。 B、老师和家长。 C、由老师,教育专家代替小学生。 四、简答题(每题10分,共20分) 1、学校规则有什么好处?(第三单元,第2课) 答:活动规则是为了保证活动的安全;学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏;卫生规则是为了保持学校和教室的卫生;课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。 2、生活中,你都有哪些“老师”,给大家说说吧。(第二单元第2课) 答:我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等。 人教版:三年级上册《品德与社会》期末复习题 一、填空 1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里(生活)(学习)和(游戏)。

人教版九年级政治上册期中考试题及答案范文

人教版九年级政治上册期中考试题及答案 一、单项选择题(各题的选项中只有一个答案是正确的,请把正确答案填写 在相应的表格内。每小题2分,共24分) 1.“小时候,责任是一张暖暖的小床,我在里头,父母在外头;长大后, 责任是一块黑板,我在下头,老师在上头;后来呀,责任应是一张暖暖的小床,我在外头,女儿在里头。"这首诗告诉我们() A.不同的人,承担的责任完全不同 B.一个人只有长大成人后才需要承担责任 C.每个人在同一时间段内,都只有一种社会角色 D.人的一生扮演着许多不同角色,也会承担许多不同责任 2.获得2009年度感动中国年度人物的有:26年义务守护滇池环境的农民 张正祥;割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉;照顾残疾家人20多年的退休工人朱邦月;为留守儿童办学的女大学生李灵……这些材料表明() ①不同的人扮演着不同的角色,承担着不同的责任②不言代价与回报地履行责任,是一种奉献精神③承担责任,付出越多,得到的物质回报越 多④担负社会责任,就是要牺牲自我 A.①② B.②③ C.② ④ D.①③ 3. 沈浩同志在任安徽凤阳县小岗村党支部书记六年间,舍小家为大家,无暇顾及年迈的母亲和未成年的女儿,一心扑在工作上,推动小岗村走上了脱贫 致富的道路,群众称他是“离不开的好干部”。这说明沈浩同志( ) ①无私奉献,具有强烈的社会责任感②缺乏承担做儿子和父亲的责任意识③以实际行动践行了“三个代表”重要思想④在个人利益和集体利益发生冲突时,以集体利益为重 A.①②③ B.②③④ C.①③ ④ D.①②④ 4. 尼玛拉木,第二届全国敬业奉献模范。自1999年参加工作以来,她心 系群众,徒步在雪山峡谷邮路上穿梭了20余万公里,从来没有延误过一个邮班,也没有丢失过一封邮件,被誉为“藏族群众心中的格桑花”。下列对尼玛拉木 的行为认识正确的是() A.她的奉献丧失了个人的人生价值 B.她的行为诠释了责任的深刻内涵 C.她认真工作是为了个人名誉 D.她处处对自己负责,为自己着想 5. 2010年3月5日,十一届全国人大三次会议在人民大会堂开幕。温家 宝总理指出,全国各族人民在中国共产党的领导下,从容应对金融危机的冲击,在世界率先实现了经济回升向好。对此,我们正确的认识是() ①我国已经成为世界经济强国②我国的社会主义制度显示了强大的优 越性③我国已迈入发达国家行列④我国仍然是发展中国家 A.①③ B.②④ C.① ② D.②③ 6.中国国家馆形如“东方之冠”,做到了照明用电全部自给,雨水循环利

小学三年级思想品德与社会试卷(第二学期)(附答案)

小学三年级思想品德与社会试题 第二学期期末检测(50分) 一、填空题:(每空2分,共30分) 1、安徽省省会在________,潜山县委、县政府所在地是________。 2、当你走在路上遇到红灯时,你应该________ 。当你走在路上遇到绿灯时,你应该________ 。 3、我们伟大祖国的首都是________。我国第一、第二大河流分别是________、________,被视为中华民族的母亲河。 4、在我们的社会中,人与人是________ 、________ 的。 5、公用电话坏了需要维修,拨打:____,需要报警时拨打:____,遇到火情拨打:____,遇到有人意外受伤拨打:____,查询电话号码拨打:____ 6、国际呼救信号是________ 。 二、判断题:在正确的后面括号里打“√”。(每题2分10分) 1、老师不许大家去游戏厅,但是小明经常去,我把这件事告诉了老师。() 2、让缺水的地方节约用水就行了,我们这里不缺水,我们不用节约用水。 () 3、我的成长离不开家人的关心、爱护,与其他人没有关系。() 4、小花的妈妈是清洁工人,他不愿意在同学面前提起妈妈的工作。 () 5、乘车时不能把头、手伸出窗外。() 三、选择。(每题2分共6分) 1、当你一个人在家时,有陌生人来敲门说赠送免费礼品,你会() A很高兴,开门拿礼品,说“谢谢” B打开门摇摇头,告诉他,你家不需要 C不开门,有礼貌地告诉他,你家不需要 D立刻打110,把他抓起来 2、万一有人触电,可以怎么办?() A赶紧呼救,请大人帮助解决。 B用手去拉他。 C用铁棍切断电源。 3、下列做法违反交通规则的是:() A走路要走人行道。 B走路不看书。 C在路上要靠左边走,不要打闹。 D过马路先看左边,再看右边。 四、问答题(共4分) 你知道怎样做学习的小主人吗? 答: 思想品德与社会 二、填空题:(每空2分,共30分) 1、安徽省省会在合肥市,潜山县委、县政府所在地是梅城镇。 2、当你走在路上遇到红灯时,你应该停止行走。当你走在路上遇到绿灯时,你应该继续行走。 3、我们伟大祖国的首都是北京。我国第一、第二大河流分别是长江、黄河,被视为中华民族的母亲河。 4、在我们的社会中,人与人是相互依赖、互相服务的。 5、公用电话坏了需要维修,拨打:112,需要报警时拨打:110,遇到火情拨打:119,遇到有人意外受伤拨打:120,查询电话号码拨打:114 6、国际呼救信号是(SOS)。 二、判断题:在正确的后面括号里打“√”。(每题2分10分) 1、老师不许大家去游戏厅,但是小明经常去,我把这件事告诉了老师。(√) 2、让缺水的地方节约用水就行了,我们这里不缺水,我们不用节约用水。(×) 3、我的成长离不开家人的关心、爱护,与其他人没有关系。(×) 4、小花的妈妈是清洁工人,他不愿意在同学面前提起妈妈的工作。(×) 5、乘车时不能把头、手伸出窗外。(√) 三、选择。(每题2分共6分) 1、当你一个人在家时,有陌生人来敲门说赠送免费礼品,你会( C ) A很高兴,开门拿礼品,说“谢谢” B打开门摇摇头,告诉他,你家不需要 C不开门,有礼貌地告诉他,你家不需要 D立刻打110,把他抓起来 2、万一有人触电,可以怎么办?( A ) A赶紧呼救,请大人帮助解决。 B用手去拉他。 C用铁棍切断电源。 3、下列做法违反交通规则的是:( C ) A走路要走人行道。 B走路不看书。 C在路上要靠左边走,不要打闹。 D过马路先看左边,再看右边。 四、问答题(共4分) 你知道怎样做学习的小主人吗? 答:A、上课认真听讲;B、按时完成各科作业;C、多看课外书籍;D、制订好自己的学习计划。 1

初三政治综合试卷及答案

九年级综合测试卷 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题1分,共25分。) 1. 责任产生于() A 社会关系中的相互承诺 B 法律所规定的各项制度 C 对他人许下的诺言 D 生活中的传统习俗 2、下面对负责任的理解你认为正确的是( ) A.“负责”只是对成人的道德要求 B.我们现在还是孩子,不用承担责任 C.负责是对每个人在人生各阶段承担的多重角色的共同的道德要求,贯穿于一生 D.责任感和负责态度是对职业人员的要求 3、“谁对我负责”首先( ) A.自己对自己负责B.他人对自己负责 C.集体对我负责D.国家对我负责 4、下列观点正确的是( ) A.作为子女,一切听从父母的是我们的责任 B.作为朋友,讲哥们义气是我们义不容辞的贵任 C.不自觉承担相应的责任,对自己负责,我们同样能长大成人 D.当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任 5、“给”比“得”带来更多的愉快,这不是因为“给”是一种牺牲,而是因为通过“给”表现了我的生命力。这句名言告诉我们() A、人生的价值在于奉献,而不在于索取 B、只有“给”才能获得愉快 C、我们应该“给”,而不应该“得” D、“给”与“得”是相互矛盾的 6、当代中国的基本国情是() A 正处于并将长期处于社会主义社会 B 正处于并将长期处于社会主义发展阶段C正处于并将长期处于社会主义初级阶段 D 正处于并将长期处于社会主义过渡阶段 7、当前我国社会的主要矛盾是() A 经济发达的东部地区同相对落后的中西部地区之间的矛盾 B人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾 C广大人民群众同少数敌对分子之间的矛盾 D经济发展与环境保护之间的矛盾 8、我国现代化建设的政治保证、政治基础、全国各族人民的根本利益所在是() A 马列主义、毛泽东思想 B 改革开放 C 四项基本原则 D 三个代表的重要思想 9、总结我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践经验,集中到一点,就是()

九年级人教版政治主观题练习及答案

初三人教版政治期末复习主观题练习及答案 1.(7分)辨析:只有在物质条件匮乏的年代才需大力提倡艰苦奋斗精神。 答①这一观点是片面的。 ②认为在物质条件匮乏的年代需要大力提倡艰苦奋斗精神,是正确的,因为在物质条件匮乏的年代,人们为了创造赖以生存和发展的物质和精神财富,必须在艰苦的条件下,不断艰辛劳动、奋斗。 ③但是,艰苦奋斗精神不是某个时代特有的精神,而是与人类社会发展同在的。因为,艰苦奋斗集中表现为创业精神,人类社会的发展史,就是人类艰苦奋斗的创业史;人类社会的一切文明成果,无一不是艰苦创业精神的结晶,所以即使在物质条件丰富的年代里,要不断追求进步,不断提高自己的生活质量,也必须提倡艰苦奋斗精神。 ④虽然艰苦奋斗精神在不同的时代有不同的容,但艰苦奋斗作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,无论在什么时代,都应是我们成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。 2.(6分)在今年“两会”上,教育公平引起了人大代表、政协委员和社会各界的广泛关注和议论。教育公平是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待。教育公平包括教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平,只有做到了上述公平,才能有教育结果的公平。 《中华人民国教育法》第三十六条规定:“受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利……”但是一些地方依然有重点与非重点学校的区别;重点和非重点班级之分。这种教育的不公平,容易引起社会的不公平,不利于和谐社会的创建。 辨析:有人说,构建“和谐社会”只要提倡教育公平。 答:①这个观点是片面的。 ②构建“和谐社会”要提倡教育公平是正确的。教育决定一个国家和民族的未来,公民享有平等的受教育权,这也是我国科教兴国战略的要求,公平为人们提供了发展的权利和机会,使我们的社会持续、稳定发展,促进社会公平。 ③构建“和谐社会”只要提倡教育公平是错误的,和谐社会的具体要法制,公平正义,诚信友善,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处,是经济、政治、文化、环境等各方面的和谐,构建“和谐社会”不仅仅要做到教育公平,还必须以经济建设为中心,落实科教兴国、依法治国、保护环境、社会稳定等。 ④只有政治、经济、文化、环保等都协调发展了才是和谐的社会。我们在坚持教育公平的同时还必须坚持以经济建设为中心和可持续发展战略等国策。 3.材料一:2002—2006年我国国生产总值

2019-2020年九年级一练政治试题及答案

2015年 初 三 一 练 2019-2020年九年级一练政治试题及答案 政治试题 3、考生要按照要求在各题目的答题区域内作答,超出限定区域的答案无效。答题过程中如需要对答案进行修改,要用修改符号“==”将要修改的答案划去,新答案书写在划去答案的上方、下方或后面,但不能超出该题的答题区域。答案修改严禁使用涂改液、涂改胶条等辅助物。 4、答第Ⅰ卷前务必将考生信息(姓名、考号、考试科目)涂写在答题卡上。考试结束,试题和答题卡一并收回。 第卷(选择题 共16分) 一、选择题.(本大题共8小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得2分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分,请将答案写在答题卡上) 1、2014年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过决定,将9月30日设立为( ) A 、中国人民抗日战争胜利纪念日 B 、国家宪法日 C 、南京大屠杀死难者国家公祭日 D 、烈士纪念日 2、2014年7月15日,金砖国家领导人第六次会晤在巴西福塔莱萨开始举行。五国领导人决定,成立金砖国家开发银行,总部设在( ) A 、印度孟买 B 、中国上海 C 、俄罗斯莫斯科 D 、巴西里约热内卢 3、“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子的感人事迹告诉我们,生命的真谛在于( ) A 、帮助他人,成就自我 B 、不断进取,发展自我 C 、珍爱生命,悦纳自我 D 、冷静客观,认识自我 4、“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”“国家好、民族好,大家才好。”这启示我们( ) A 、要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系 B 、国家利益和个人利益是完全一致的 C 、国家利益要服从个人利益 D 、任何时候都要牺牲个人利益,维护集体利益 5、2014年11月1日,十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议表决通过关于修改行政诉讼法的决定,修改后行政诉讼法将于2015年5月1日施行。从上述材料中你可以获取的信息有( ) ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度

三年级品德测试题及答案()

人教版:三年级上册《品德与社会》期末测试题 一、填空 1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里(生活)(学习)和(游戏)。 2.学校是我们(学习)的地方,我们在这里(愉快)地生活,共同(学习)共同(游戏)茁壮(成长)。 3.社区中还有各种(公用设施),给我们的生活带来了很多(方便)。4.我们的成长进步离不开(学习)。自觉的学习过程就是不断(提高自我)的过程。 5.没想到我们的老师真不少,(报纸)、(电视)(周围的人)关键看我们会不会发现。 6.留心(观察)善于(思考),我们就会(学到)很多东西。7.在日常生活中,不管是(学习),还是(做事)只有(抓紧)时才能有(效率)。 8.我们在学习中也遇到过(烦恼),但是只要动(脑筋)想(办法)总会克服(困难)的。 9.家是我们生活中最(亲近)最(熟悉)的地方。在家中我每天与家人生活在一起,我们一起(做事),一起(游戏)大家总是互相(关心)互相(惦记)因为我们是(一家人。)。 10.这两年我们学到的东西真不少,(知识)增多了,(本领)增长了,比过去更(懂事)了.

11.不论是日常生活、学习还是游戏都要有(规则)。(规则)与我们生活有着密切的(联系),也是我们安全有序地(生活)(学习)的保证。 12.我们都喜欢游戏,游戏要有(规则)否则(无法)进行。 13.看来,规则与我们的(生活)密不可分,涉及到我们(生活)的方方面面,真是“生活处处有规则”呀! 14.学校规则可以保证我们(健康)(安全)(愉快)的学习,我们每个人在(遵守)规则的同时,也(享受着)规则给我们带来的好处。 15.不仅在学校,在任何地方,规则都是我们正常(学习)(工作)(生活)的保证。 16.在集体生活中,每个人都有自己的愿望,当各方的愿望发生冲突时,就要互相(协商)定一个(大多数人)拥护的规则。规则是(大家)制定的,大家都要(遵守) 17.社会生活中,我们每个人在不同的场合下的(社会角色)是不同的,不同的(角色)有不同的社会(要求)和(责任)。 18.我们每个人在不同的生活场所,都在不断地(改变着)自己的(社会角色)。在不同的(场所),要当好自己的(角色)。 19.自己的事情能做的应该(自己做),不会的事情应该(学着做)。社区的事情应该(积极参与)。 20.在社会生活中,不同的角色有不同的责任。无论在(家)在(学校)还是在(社会),我们应该承担起自己的(责任)。 21.我们生活在班集体中,感受着集体带给我们的(温暖)和(力量)。

人教版九年级政治第1单元测试题(含答案)

人教版九年级《思想品德》第一单元测试题及答案 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请选出来,每小题 1.5分, 共30分.) 1.责任就是 A. 法律规定的每个公民的义务 B. 一个人应该做或不应该做的事情 C. 每个社会成员必须完成的任务 D. 生活中人们所扮演的不同角色 2.责任产生于 A. 生活中的传统习俗 B. 法律所规定的各项制度 C. 对他人许下的诺言 D. 社会关系中的相互承诺 3.父母的责任是抚养教育子女;警察的责任是依法执行公务;医生的责任是治病救人。这说明 A.不同的社会身份意味着不同的责任 B.责任一旦确定就无法改变 C.责任意味着要付出代价D.承担责任会有一定的回报 4.我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生,我们最主要的责任是 A.对朋友忠诚,互助、互谅B.孝敬父母 C.遵守学校纪律、完成学习任务 D.维护正义、热爱和平、保护环境 5.假如有人问,谁对我负责?回答首先是 A.父母对我负责 B.老师对我负责 C.自己对自己负责 D.社会和国家对我负责 6.下列几位同学的行为,体现了“自己对自己负责”的是 A.上语文课时,小文偷偷地做数学作业 B.小红从不吃早饭,将钱省下来买自己爱看的书籍 C.小明经常为集体和同学做一些力所能及的事 D.小强在家总是借口家庭作业多,不做任何家务

7.李平主动参加班委会竞选,并如愿担当班长一职。李平的这一选择意味着 (1) 她将付出更多的时间和精力投入班级管理 (2) 她会获得更多新知识,增强处理事务的能力 (3) 她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重 (4) 她的学习成绩在短期内必然会有所下降 A. (1(2)3) B. (1)(2) C. (3)(4) D. (1)(2)(3)(4) 8.承担责任会有回报,同时也意味着付出代价。下列做法中正确的是 A.小强帮助别人时从来都是有求必应 B.小华待人友善,对待别人的错误常常是视而不见 C.小刚帮助别人从不讲原则,从不斤斤计较 D.小宁因帮助别人而受到误解,但这并没有改变她帮助别人的爱心 9.对于承担责任,下列说法错误 ..的是 A. 只有勇于承担责任,才能走向成熟 B. 承担责任是自尊自信的具体表现 C. 承担责任的回报,最主要是丰厚的物质利益 D. 承担责任还有可能受到责备或处罚 10.面对责任不言代价与回报,则是那些最富有责任心的人共有的情感。下列不能体现这一观点的语句有 A. 各家自扫门前雪,休管他人瓦上霜 B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C. 捧着一颗心来,不带半根草去 D. 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 11.谚语:“大河有水小河满,大河无水小河干。”这句话生动说明 A. 大河里的水和小河里的水关系密切 B.集体利益和个人利益是相互依存的 C.个人利益是集体利益的源泉和基础 D.许多个人利益合起来就是集体利益12.“不关爱集体的人不用”,这是一家世界500强企业招聘员工时的首要要求。对此,看法不正确的是 A. 只有关爱集体,才可能更好地为集体贡献才智 B. 人才招聘应主要看学历,这家企业有点小题大做 C. 只有人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力 D. 关爱集体,有团队精神是衡量现代人才的标准之一

九年级政治下册第一单元测试题及答案

九年级政治下册第一单元测试题及答案 在学习和工作中,我们需要用到试题的情况非常的多,试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧?下面是作者收集整理的九年级政治下册第一单元测试题及答案,希望对大家有所帮助。 一、单项选择题(20*2=40分) 1、责任产生于之中的相互承诺() A、生产关系 B、社会关系 C、人际关系 D、亲缘关系 2、随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的,调节角色行为,承担不同的() A、角色责任 B、角色义务 C、位置责任 D、工作任务 3、没有土壤,泰山不能成就其大;没有细流,河海不能成就其深。这句话告诉我们() A、个人离不开集体 B、集体是由个体组成的 C、集体是个体成长的园地 D、个人的利益非常重要 4、作为子女,应负的责任是 ①孝敬父母②体贴、关心父母③成年子女应赡养、扶助父母④用粗鲁的态度对待父母 A、①②③④ B、①④ C、②④ D、①②③ 5、对于人的成长来说,走向成熟的重要标志是() A、承担责任 B、自立自强 C、学习 D、获得回报 6、歌德说过:责任是对自己要求去做的事情的一种爱。他的意思是说() A、面对责任不言代价与回报,则是那些最富有责任心的人共有的情感 B、我们周围的人,履行责任都不言代价与回报 C、承担责任不言代价,才会有奉献精神 D、不言代价地履行责任,生活会更美好 7、杨利伟、任长霞等先进人物以实际行动维护国家利益,甚至愿意为国家利益献出自己的生命,因为他们认识到()

①国家利益代表着全国人民的最高利益和长远利益 ②国家利益是全国人民的共同利益的集中体现 ③个人利益和国家利益不可能发生冲突 ④个人利益必须服从国家利益 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、②③ 8、千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。这句话的意思是() A、一个优秀的集体要有共同的目标和团结协作的精神 B、只要团结协作,就能建成一个优秀的集体 C、集体的人心各异,同样可以通过个人的努力成就大事 D、只要集体中的人人都学习好,就会团结 9、当国家的尊严受到侵犯时,我们应该() ①挺身而出②坚决维护国家的荣誉和利益 ③对国家、人民高度负责④丧失信念和勇气 A、①③④ B、①③ C、②④ D、①②③ 10、关爱集体的正确做法是() ①在集体中求大同存小异②积极主动地为集体建设出力 ③发扬集体中的一切作风④我们是集体中的一员 A、①③④ B、①③ C、②④ D、①② 11、北宋政治家王安石在变法革新是,盛赞商鞅以诚信去征服民心,留下了一言为重百金轻的千古名言,它表达了() A、慎重许诺,坚决履行诺言,是我们负责任的表现 B、自以为是 C、失信于人,不得好下场 D、自欺欺人 12、学会反思的意义是() ①我们将会更加清楚地了解自身的责任②可以更好地履行责任 ③并在承担责任中不断成长④找出他人的缺点 A、①②③ B、①④ C、②③④ D、①②③④ 13、下列说法中,不正确的是() A、我们的成长过程,就是不断承担新责任的过程 B、当你在为别人为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承

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