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小升初应用文考试题集

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小学毕业升学应用文考试题集(1)

1、写通知:为了讨论部署“六·一”活动方案,少先队大队部决定在6月23日星期三的中午12∶00在会议室召开大队干部会议。请代拟一则通知。

2、写请假条:六(1)班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼,第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向班主任张老师写一张请假条,请假半天。

3、根据对话,代王静写一张留言条。

刘星:今天是3月5日,学校要搞义务劳动,我们快去参加吧!

王静:什么时候回来?

刘星:中午12点。

王静:好的。我给妈妈写张留言条就出发吧。

5、按照要求用正确格式写信封。

四川省盘锦市兴隆区世纪小学的张明同学要给北京市实验小学的李阳同学写一封信,请你替张明同学写信封。张明的邮编是124000;李阳邮编是1000000。

6、赵强向学校图书馆借了一本《安徒生童话》,6月30日归还,请代他写一份“借条”。

7、为了参加阳光体育活动,李明在学校体育室领到足球10个,篮球5个,请为他写一份“领条”。

8、六(1)班陈明同学在校内捡到公文包一个,里面有人民币若干元、身份证、工作证等,请你为他写一则“招领启事”。

9、王强在上体育课时,不小心将自己的校服丢失了,请你为他写一则“寻物启事”。

10、同学们你们马上快要小学毕业了,作为一名快要毕业的六年级学生为了母校将来发展的更美好请你根据学校的现状给校长写一份“建议书”。

11、今年我国长江流域和嫩江流域,产生了建国以来的特大洪水,给国家造成了庞大的财产损失,给灾区人民的生活带来极大不便。为了灾区人民能早日摆脱困境,请你写一份“倡议书”。

七、按要求写一则信封。

在百色市红星小学六年级一班的王小红要写信给广西北方广告公司经理李明先生感谢他多年来对王小红的资助。请你帮王小红写信封。王小红的邮政编码是:531508,李明先生的邮政编码是540058。

九、湛江市第十二小学合唱队定于11月20日去市福利院举行慰问演出,请你于11月19日代合唱队写一个请柬,邀请市委书记赵书记参加。

不在家,请你帮他写一张留言条,告诉妈妈不要担心,他可能晚回来两个小时。留言时间为20XX年6月21日。

应用文写作第一学期期末考试题及答案

) C.报 D. 暂行 号 ) A. 生动 B. 真实 C. 完整 D.准确 1. 应用文的宣传、教育作用主要体现在上级党政机关颁发的各类公文中。( ) 2. 真实性是应用文最根本的特点,是应用文的生命线。( ) 3. 不同文体对主题的提法不同:在新闻和文学作品中一般用“主题” ;在理论文章 中通常称为“基本观点”或“中心论点” ;在应用性文章中称为“中心思想”或“中心”。( ) 4. 在选择材料时,要做到材料统帅观点,观点表现材料。( ) 5. 主题是文章的灵魂、统帅,因此,结构布局要为主题服务。( ) 6. 批复是下行文,具有指示性、针对性和简要性等特点,是针对请示做出答复的公 文。( ) 7. 会议纪要按会议的的形式可以分为决议性会议纪要、部署性会议纪要、情况性会 议纪要等。( ) 8. 函的标题中应该写明发文机关名称、事由、文种名称,文种名称应点明是“函” 还是“复函” 。( ) 9. 公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。( ) 10. 公文的成文时间要用数字把年、月、日标全。( ) 1. 下列说法正确的是( ) A .附件如有序号,使用阿拉伯数码 B. 附件名称后不加标点符号 C. 附件应该与公文一起装订 D. 附件的序号和名称前后标识应一致 2.搜集、积累材料的途径主要有( ) A.观察 B.感受 C.调查 D. 想象 E.阅读 3.谋篇的原则有( ) A.服从表现主旨的需要 B. 为读者着想 C.最好采用总横式结构 D.反映客观事物的发展规律和内部联系 E.适应不同文体的要求 4.下列属于应用文结尾专用语言的是( ) A.鉴于 B.兹 C. 当否,请批示 D.

七下应用文练习(答案)

七下应用文练习(答案) 一、通知 1.指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。 全校共青团员 经研究,定于五月二日下午五时召开团员大会,布臵召开“五四”青年节纪念会的有关工作。希大家按时参加。 五月一日 升平中学团总支五处错、漏依次是: (1) (2) (3) (4) (5) 答案:(1)首行居中缺“通知”(2)、通知对象后未加冒号(3)、正文应空两格写(4)、未写明开会地点(5)、通知单位和时间的位置颠倒。 2.下面通知的格式有错误。请判断所列修改意见的正误。 各班班委会: 经研究,现把建设无蝇校第二阶段的工作布臵如下: (一)每星期六下午举行全校扫除,彻底清除苍蝇孳生地。 (二)各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。 (三)本月28日下午,在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。 希望各班积极组织同学参加以上活动。我们要从身边的事做起,为把首都建设成无蝇城,为北京争办奥运会作贡献。 2014年5月21日 春晖中学学生会 修改意见: (1)第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。(×) (2)第一行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。(√) (3)“各班班委会”应空两格写。(×) (4)文中的(一)(二)(三)均应顶格写。(×) (5)发通知时间应定在发出单位的下一行。(√) (6)发出单位和发通知时间应写在同一行。(×) 3.修改下面通知的说法,完全正确的是( C ) 通知 初一年级全体同学: 请于今日下午到礼堂开会。会议内容:总结本月份我年级各方面的情况。请带笔和笔记本。 ×××中学初一年级组 2014年5月23日

A.应写明开会时什么人讲话、发言;通知对象的名称应空两格开始写。 B.应写明开会的确切时间;发出通知单位的名称应写在日期下行。 C.应写明开会的确切时间。正文的第一行应空两格开始写。 D.应写明开会时的注意事项;应删去标题“通知”二字。 4.读下面的通知,完成后面的3个小题。 通知 ①“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。为保证香山“红叶节”期间香颐路交通畅通,②北京市公安交通管理局决定,从10月15日至11月15日,③凡前往香山的各种型号的进口国产大小汽车,④其单位和个人的均需提前三日到北京市公安交通管理局办理通行证。无通行证车辆请绕行昆明湖南路。 ⑤北京市公安交通管理局2011年10月5日 (1)格式不正确的一处是(写画线处的序号)_____。 (2)不符合应用文语体,应删除的一处是(写画线处的序号)。 (3)语言不简明的一处是(写画线处的序号)______,应改为: (不改变原意)。 答案:(1)⑤(2)①(3)③凡前往香山的汽车 5.请根据下述内容代该校团委拟写一个通知的正文。 2014年4月7日下午,某中学团委会在该校第二会议室组织各年级团支部书记和委员开会。会议结束时主持人说:“后天下午四点半团支部书记还到这儿来开会。今天有两个年级同学外出参观,人到得不齐,请互相转告一下。明天我们再出一个正式通知。到时候都要来,别迟到了。散会!” 答案: 通知 各年级团支部书记: 九日下午四点半在校第二会议室召开各年级团支部书记会议,请准时参加。 校团委 ×月×日 二、启事 1.题目:修改应用文,回答文后的问题。 寻物启事 本人是供销社会会计,于5月15日骑车经过农科大学教授楼附近时,不小心丢失皮包一只,有拾到者交给本人,我愿意付出重金表示感谢。 此致 敬礼 江南供销社全体职工 5月16日 它在格式上有两个毛病:①② 它在内容上有三个问题:①②③ 答案:1标题应居中写2应删此致敬礼;3未写明皮包特征和所装何物4全体职工应改为失物者姓名5没有写失物者的联系方式

应用文写作期中考试题(12.11)

苏州丝绸中等专业学校2012-2013学年第一学期二年级《应用文写作基础》期中试卷 总分:100分适用班级:1111、1112、1113 班级学号姓名成绩 一、填空题(每小题1分,共10分) 1. 应用文是党政机关、企事业单位、社会团体及人民群众在处理日常公、私事务时所使用的具有一定格式的文体的统称。 2.实用性是应用文最根本的特点,是应用文的生命线。 3.主题就是通过文章具体材料所表达的、基本观点或要说明的主要问题,是作者对客观事物的评价和态度。 4.通报的主要特点是和指导性。 5.一般来说,材料的选择应遵循真实、切题、典型、的原则。 6.文章的基本结构,一般包括标题、开头、层次、段落、结尾、、照应等。 7.应用文语言要求主要是:准确、、平实。 8.通知适用于向所属下级机关发布有关行政法令和规章制度。 9.函是机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准审批事项时使用的公文。 10.批复是行文,具有指示性、针对性和简要性等特点。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1.()是应用文写作最基本的要求。 A.深刻 B. 鲜明 C. 集中 D. 正确 2.要解决文章结构的问题,必须使自己的()清晰、连贯、正确、周密。 A. 布局 B. 思路 C. 格局 D. 谋篇 3.适应于批转或转发文件,包括批转下级机关的公文、转发上级机关或不相隶属

机关的公文,指的是()。 A. 发布性通知 B. 部署性通知 C. 转发性通知 D. 事务性通知 4.()是文章的生命,这是应用文选择材料必须坚持的一条基本原则。 A. 切题 B. 真实 C. 典型 D. 新颖 5. 发函的正文结构不包括()。 A. 发文缘由 B. 应注意的问题 C. 发文事项 D. 结语 6. 写“请示”应当()。 A. 集中写几件事 B. 是本机关职权范围内可以解决的事 C. 一文一事 D. 与报告一起写 7.()是最能发挥广播稿特点的报道形式。 A. 专访 B. 通讯 C. 消息 D. 录音报道 8. 应用文讲究一文一事,围绕一个中心把问题说深说透,这是由应用文的()所决定的。 A. 实用性 B. 鲜明性 C. 真实性 D. 创新性 9.报纸上刊登的消息,其开头部分往往冠以“本报讯”这类的字样的是()。 A. 导语 B. 结尾 C. 电头 D. 标题 10. 批复是一种针对性很强的公文,下列不属于它针对的对象的是()。 A. 针对请示单位 B. 针对请示文种 C. 针对请示事项 D. 针对形势变化 三、判断题(每小题1分,共15分,在每句后括号中,对的打“√”,错的打“×”) 1. 我国应用文源远流长,历史悠久。它的用途非常广泛,使用频率很高,在不同的历史时期起着不同的作用。() 2. 实用性是应用文最根本的特点。() 3. 材料是应用文的灵魂、生命和统帅,处于支配地位。() 4. 无论什么类型的通知,都要做到主题集中、重点突出、事项明确、用语得体。() 5. 最早的应用文总集是《尚书》,它是我国现存最早、保存最完整的古籍。() 6. 古人曰:“文贵创新”,其“新”主要体现在立意上。() 7. 演讲稿主要包括标题、称谓、开场白、主体、高潮、背景六个部分。() 8. 会议纪要是记载、传达会议情况和议定事项时使用的公文。() 9. 上级机关就某校开学收费事项进行询问,该校答复时应使用函。()

小升初应用文考试题集

小学毕业升学应用文考试题集(1) 1、写通知:为了讨论部署“六·一”活动方案,少先队大队部决定在6月23日星期三的中午12∶00在会议室召开大队干部会议。请代拟一则通知。 2、写请假条:六(1)班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼,第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向班主任张老师写一张请假条,请假半天。 3、根据对话,代王静写一张留言条。 刘星:今天是3月5日,学校要搞义务劳动,我们快去参加吧! 王静:什么时候回来? 刘星:中午12点。 王静:好的。我给妈妈写张留言条就出发吧。 5、按照要求用正确格式写信封。 四川省盘锦市兴隆区世纪小学的张明同学要给北京市实验小学的李阳同学写一封信,请你替张明同学写信封。张明的邮编是124000;李阳邮编是1000000。 6、赵强向学校图书馆借了一本《安徒生童话》,6月30日归还,请代他写一份“借条”。 7、为了参加阳光体育活动,李明在学校体育室领到足球10个,篮球5个,请为他写一份“领条”。

8、六(1)班陈明同学在校内捡到公文包一个,里面有人民币若干元、身份证、工作证等,请你为他写一则“招领启事”。 9、王强在上体育课时,不小心将自己的校服丢失了,请你为他写一则“寻物启事”。 10、同学们你们马上快要小学毕业了,作为一名快要毕业的六年级学生为了母校将来发展的更美好请你根据学校的现状给校长写一份“建议书”。 11、今年我国长江流域和嫩江流域,产生了建国以来的特大洪水,给国家造成了庞大的财产损失,给灾区人民的生活带来极大不便。为了灾区人民能早日摆脱困境,请你写一份“倡议书”。

七、按要求写一则信封。 在百色市红星小学六年级一班的王小红要写信给广西北方广告公司经理李明先生感谢他多年来对王小红的资助。请你帮王小红写信封。王小红的邮政编码是:531508,李明先生的邮政编码是540058。

应用文写作第一学期期末考试题及答案

职业中专应用文写作期末试题 一、选择题(每题1分,共10分)请把选项填在表格中。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 应用文是直接用于处理公私事务的实用性文章,其行文的目的是( ) A .说服阅读者 B. 解决实际问题 C. 与阅读者互通信息 D. 表现作者的文学功底 2.对于材料的选择,应该( ) A.越多越好,详细全面 B.尽力生动形象 C.以少胜多,以一当十 D.只选择新近发生的事实 3.下列公文属于上行文的是( ) A.决定 B. 通知 C.报 告 D. 函 4.“ 以上报告如无不妥,请予批转执行”是( )的结尾 A.呈转性报告 B.呈报性报告 C.转发性通知 D.批复5. 公函和便函是从( )角度分类的 A. 从内容 B.从公文处理程序 C. 从行文主体 D.从行文目的 6.下列属于应用文开头用语的是( ) A. 收悉 B.遵照 C. 我(部) D. 暂行7.决定和意见的基本格式一般由( )组成 A. 开头、主体、结尾 B. 标题和正文 C. 标题、主体 D. 正文结尾 8.下列公文可以上行、下行、平行的是( ) A. 函、决定 B. 函、意见 C. 意见、决定 D.函、会议纪要 9.下列公文发文字号书写正确的是( ) A.国办发﹝2012﹞第10号 B. 国办发﹝2012﹞ 10号 C.国办发(2012)第10号 D. 国办发(2012)10号 10.应用文语言要求用词造句要规范,符合现代语法规律,要求语言() A. 生动 B. 真实 C. 完整 D.准确 二.判断题(10分)请把“√”或“×”填在表格中。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 应用文的宣传、教育作用主要体现在上级党政机关颁发的各类公文中。() 2. 真实性是应用文最根本的特点,是应用文的生命线。() 3. 不同文体对主题的提法不同:在新闻和文学作品中一般用“主题” ;在理论文章 中通常称为“基本观点”或“中心论点” ;在应用性文章中称为“中心思想”或“中心”。( ) 4. 在选择材料时,要做到材料统帅观点,观点表现材料。() 5. 主题是文章的灵魂、统帅,因此,结构布局要为主题服务。( ) 6. 批复是下行文,具有指示性、针对性和简要性等特点,是针对请示做出答复的公文。() 7. 会议纪要按会议的的形式可以分为决议性会议纪要、部署性会议纪要、情况性会 议纪要等。() 8. 函的标题中应该写明发文机关名称、事由、文种名称,文种名称应点明是“函” 还是“复函” 。( ) 9. 公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。() 10. 公文的成文时间要用数字把年、月、日标全。() 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 下列说法正确的是() A .附件如有序号,使用阿拉伯数码 B. 附件名称后不加标点符号 C. 附件应该与公文一起装订 D. 附件的序号和名称前后标识应一致 2.搜集、积累材料的途径主要有( ) A.观察 B.感受 C.调查 D. 想象 E.阅读 3.谋篇的原则有( ) A.服从表现主旨的需要 B. 为读者着想 C.最好采用总横式结构 D.反映客观事物的发展规律和内部联系 E.适应不同文体的要求 4.下列属于应用文结尾专用语言的是( ) A.鉴于 B.兹 C. 当否,请批示 D.盼复5. 下列各句适合作请示结尾的有( ) A.“以上当否,请批复” B.“以上如无不妥,请予批准” 姓名 学校 班级 ………………装………………………………………………….订…………………………………………………线……………..

应用文写作习题及答案

模拟试卷(1) 参考答案 一、单项选择题(每小题1.5分,共45分。在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的标号写在题后的横线内) 1.01 公文中兼用的表达方式是______。 A.议论、描写,说明 B.说明、议论、抒情 C.叙述、议论,说明 D.说明、描写、叙述 答:C 1.02 抄送机关指______。 A.收文机关 B.办理或答复收文的机关 C.需要了解收文内容的机关 D.必须送达的机关 答:C 1.03 成文日期通常是指______。 A.草拟公文文稿的日期 B.公文印制完毕的日期 C.领导人在公文正本上签署的日期 D.领导人签发文稿的日期 答:D 1.04 文件处理的中心环节是____工作。 A.批办 B.批办 C.承办 D.注办 答:C

1.05 对来文的办理情况进行催促的公文处理程序称为______。 A.批办 B.催办 C.查办 D.注办 答:B 1.06 下面公文中,属于下行文的是______。 A.请示 B.函 C.决定 D.报告 答:C 1.07 正确的发文处理程序是______。 A.拟稿、核稿、缮印、签发、校对 B.拟稿、签发、核稿、缮印、校对 C.核稿、签发、拟稿、缮印、校对 D.拟稿、核稿、签发、缮印、校对 答:D 1.08 附件具有____。 A.与正件相同的法定效用 B.法定效用的看法是错误的 C.法定效用仅是某些特定的材料 D.对正件的补充说明作用,因而不具有法定效用 答:A 1.09 能够以“公告”形式发布的是______。 A.政府职能部门依法发布的规定 B.地方政府规章 C.各类规章制度

D.全国性法律 答:A 1.10 公文正文中的导语用来______。 A.引述领导人的讲话 B.表明制发公文的依据、目的或原因 C.表明公文撰写的时间和地点 D.作公文开头的谦语 答:B 1.11 不需标注密级的公文有______。 A.绝密件 B.秘密件 C.机密件 D.内部文书 答:D 1.12 下列公文用语没有语病的是________。 A.依法加强对集贸市场的监督管理,不断提高集贸市场的管理水平 B.依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验,打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为 C.引导加强个体经济的健康发展,加强对个体经济的管理和监督 D.为了提高工商行政人员的管理队伍的素质,把廉政建设放在首位 答:A 1.13《春江饭店职工守则》的作者是______。 A.春江饭店 B.春江饭店人事部 C.签发人王总经理 D.春江饭店全体职工 答:A 1.14 在行政公文中全部使用阿拉伯数码的有:_______。

经济应用文期末考试试题4

2013-2014学年上学期 《商务应用文写作》期末考试试题班级:姓名:时间:分钟得分: 一、选择题(共10题,20分,每小题2分) (1)关于应用文表述不正确的一项() A 应用文的产生与发展是以应用为目的 B 应用文的形式有严格的写作格式 C 应用文是随着社会活动发展而出现的 D 应用文与文学作品区别不大 (2)下列不是商务应用文写作的语言要求的一项是() A 准确 B 简明 C 形象 D 得体 (3) 以下不属于管理事务文书的一项是() A 计划 B 合同 C 总结 D 简报 (4) 以下不属于行政公文的一项是() A 简报 B 请示 C 批复 D 函 (5) 关于行政公文表述正确的一项是() A 通知只是用于批转下级机关的公文,不能转发上级机关的公文 B 报告用于向下级机关汇报工作,反映情况,答复下级机关的询问 C 批复是用于答复上级机关的上行公文 D 函是商洽性的平行公文,可用来向有关事项的主管职能部门请示批准某个事项 (6)关于意向书表述不正确的一项是() A 意向书是一种体现各方意愿的初步条文,它是双方进行实质性谈判的依据。 B 意向书双方应当共同遵守,具备法律的约束力 C 意向书具有协商性,灵活性和临时性等特点 D 意向书的书写格式有条文式、表格式及条文表格综合式 (7)以下不属于合同内容的一项是 ( ) A 计划规模 B 数量和质量 C 价款或酬金 D 履行的期限 (8)下列不属于调查报告特点的一项是 ( ) A 专业性 B 科学性 C 客观性 D 针对性 (9)下面不属于发文字号组成部分的是:() A、机关代字 B、年号 C、出口号 D、顺序号 (10) 下列不属于市场预测报告特点的一项是 A 客观性 B 科学性 C 同比性 D 及时性 二、填空题(共10分,每空1分) (1) 合同的格式有三种,即表格式、、 (2) 总结是对过去一个时期所做工作作和的实用文体 (3)按照行文关系和行文方向的不同,可将公文分为上行文 __和三种。 (4)专用书信要求文字贴切简洁、、格式规范美观、。

应用文写作第一学期期末考试题及答案

) ) 二.判断题(10分)请把“√”或“×”填在表格中。 1. 应用文的宣传、教育作用主要体现在上级党政机关颁发的各类公文中。( ) 2. 真实性是应用文最根本的特点,是应用文的生命线。( ) 3. 不同文体对主题的提法不同:在新闻和文学作品中一般用“主题” ;在理论文章 中通常称为“基本观点”或“中心论点” ;在应用性文章中称为“中心思想”或“中心”。( ) 4. 在选择材料时,要做到材料统帅观点,观点表现材料。( ) 5. 主题是文章的灵魂、统帅,因此,结构布局要为主题服务。( ) 6. 批复是下行文,具有指示性、针对性和简要性等特点,是针对请示做出答复的公文。( ) 7. 会议纪要按会议的的形式可以分为决议性会议纪要、部署性会议纪要、情况性会 议纪要等。( ) 8. 函的标题中应该写明发文机关名称、事由、文种名称,文种名称应点明是“函” 还是“复函” 。( ) 9. 公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。( ) 10. 公文的成文时间要用数字把年、月、日标全。( ) 1. 下列说法正确的是( ) A .附件如有序号,使用阿拉伯数码 B. 附件名称后不加标点符号 C. 附件应该与公文一起装订 D. 附件的序号和名称前后标识应一致 2.搜集、积累材料的途径主要有( ) A.观察 B.感受 C.调查 D. 想象 E.阅读 3.谋篇的原则有( ) A.服从表现主旨的需要 B. 为读者着想 C.最好采用总横式结构 D.反映客观事物的发展规律和内部联系 E.适应不同文体的要求 4.下列属于应用文结尾专用语言的是( ) A.鉴于 B.兹 C. 当否,请批示 D.盼复 5. 下列各句适合作请示结尾的有( ) A.“以上当否,请批复” B.“以上如无不妥,请予批准” C. “以上事项紧急,请速批准” D.“以上请示报告,请批示”

历年小升初语文常考题型详细总结

历年小升初语文常考题型详细总结!小学考到高中!语文考题一共有五类: 汉字类、词语类、句子类 阅读类、作文类 如果基础扎实 答题技巧弄懂了 哪一类都能拿高分 汉字类考题 汉字是阅读和写作的基础。学习汉字主要是能做到读准字音,认清字形,理解字义,学会查字典。 重点可以复习以下几个内容: 1、读准字音:主要是对同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚,防止混淆。特别是多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。我们课文中有不少多音字,要注意积累,了解它们在什么样的情况下读什么音。有些汉字读音完全相同,我们称它们为同音字。同音字虽然音同,但字形和字义基本上都不同,要注意区分。 常见题型:

⑴多音字组词。 ⑵选择多音字的正确读音。 ⑶给一个音节写出3个(或若干个)以上的汉字。 2、认清字形:汉字的笔画比较复杂,要认清字的形体,掌握汉字的笔画、笔顺规则、偏旁部首以及间架结构,要注意区别形近字,做到书写正确。形近字是指形体相似、差别不大的字。有的是偏旁部首易混淆,如“日”和“目”;有的是个别部件易混淆,如“辩”和“辨”;有的是结构单位相同,位置不同,如“陪”和“部”;有的是笔形易混,如“见”和“贝”;有的是笔画多少、长短易混,如“末”和“未”。区别形近字,我们要养成一丝不苟的好习惯,从字音、字形、字义上仔细区别。 常见题型: ⑴写出汉字的笔画(或笔顺)。 ⑵按汉字的结构要求写字。 ⑶加(或换)偏旁组字再组词 ⑷选字填空。 ⑸区别形近字组词。 ⑹找出错别字并改正。 ⑺把下面繁体字的简化字写出来。 3、理解字义,会查字典:不同的汉字表达的意思不同,不少字是一字多义,同一个字在不同的语言环境中表达的意思也不同。我们要能够联系上下文来理解字义。

《现代应用文写作》期末复习题及答案

《现代应用文写作》期末复习题及答案 一、单选题 1.现代社会中人们正在普遍使用的专为处理公私事务而写的实用类文章,通称为() A.文章 B.应用文 C.法定公文 D.事务文 [答案]:B 2.将对重要事项或重大行动的安排或指导方针告知公众的决定属于() A.决策性决定 B.奖励性决定 C.惩戒性决定 D.变更性决定 [答案]:A 3.对下阶段及未来发生的事情只作初步打算或粗线条谋划的计划称为()。 A. 设想 B. 规划 C. 方案 D. 安排 [答案]:A 4.慰问信的受文对象非常明确,因此慰问信具有()的特点。 A.针对性 B.请求性 C.引导性 D. 临时性 [答案]:A 5.下列属于礼仪文书的是()。 A. 广告 B. 海报 C. 贺词 D. 合同 [答案]:C 6.招标书具有()的特点。 A.告知性 B.秘密性 C.公示性 D. 发布性 [答案]:A 7.实验报告呈现学术成果的表达方式,是()的形式。

A.论证 B.报告 C.实验 D. 实验与报告 [答案]:B [小题分数]:1 8.职业或专业人群的针对性很强,往往作为机构或团体成员共同遵守的职业道德规范的法规文书是()。 A. 办法 B. 细则 C. 守则 D. 职责 [答案]:C [小题分数]:1 9.()是规格最高的一种祝酒词。 A.机构宴请祝酒词 B.国宴祝酒词 C.私人宴请祝酒词 D.集团宴请祝酒词 [答案]:B [小题分数]:1 10.单位或个人在活动、节日和各种喜事中邀请宾客而发出的制作精美的信函文书是()。 A.邀请函 B.请柬 C.倡议书 D.慰问信 [答案]:B [小题分数]:1 11.以下哪一组公文是行政公文()。 A. 命令、决定、指示 B. 公告、通告、通报 C. 计划、办法、议案 D. 公报、决定、决议 [答案]:B [小题分数]:1 12.下列表述正确的一句是()。 A. 决定可以用来变更下级机关不适当的决定。 B. 决定不可以用来变更下级机关不适当的决定。

最新应用文写作测试题 附答案

应用文写作练习题 一、判断改错题(先判断命题正误,如果是错误的,请改正过来) 1凡收到下级机关来文,上级机关必须用“批复”回复。( ) 2叙述是公文写作中最常用、最主要的表达方式。( ) 3紧急公文应根据紧急的程度分别标明“特急”、“急件”。( ) 4平行文只能在同级机关之间使用。() 5 XX公司向银行贷款应用请示行文。() 6请示一般只写一个主送机关,如需同时送其他机关,应当用抄送形式。( ) 7几个机关的联合发文,应当在公文版头部分标明几个机关的发文字号。() 8会议记录和会议纪要都是会议的产物,所以它们是一回事。 9各级党政机关的办公厅(室)向下直接行文,必须把握好隶属关系和授权范围。( ) 10几个机关或部门的联合发文,一般应由主办该公文的单位负责,送请有关联署机关或部门的承办人会签。() 11所有的机关单位之间都可以根据工作需要联合行文。() 12公告、通告一样,都具有发布的公开性的特点。() 13批复应有针对性地答复下级机关的请示和报告。() 14在任何情况下都不能越级请示。( ) 15附件说明位于成文日期的左下方,公文版记部分之上, 注明所附文件材料的名称及件数。( ) 16批转公文在标题中必须标明“批转”字样。( ) 17计划的标题同许多事务文书一样不必写明时限。() 18写批复和复函时应先引标题后引发文字号。() 19合同的标的是当事人双方权利和义务共同指向的对象。() 20计划目标确定要掌握一个度,既不能过高,也不能过低。 ( ) 21简报既可以上行,也可以平行或下行。 ( )

22写计划对任务要写得抽象一些,便于顺时修改。( ) 23国务院于2000年8月颁发的《国家行政机关公文处理办法》规定公文文种为12种。() 24向有关主管部门请求批准应用请示。() 25起诉状当事人的基本情况的写作一般包括姓名、性别、年龄、民族,工作单位,职业和家庭住址。() 26发布规章、转发公文、布置工作、传达事项应用通知。() 27事项性通告的内容不具有强制性和惩处作用。() 28计划主体的三要素是指目标、措施和步骤。() 29×市人民政府批转市教委的报告应用通知。() 30通知的作用重在指挥、指导,而通报的作用重在教育和启示。() 31上行文必须标注签发人姓名。() 32公文的成文日期以打印时间为准。() 一、判断改错题答案: 1×报告不需要回复 2√ 3√ 4×不相隶属机关也可使用 5×使用函 6√ 7×只标主办机关 的发文字号 8×会议记录是事务文书,会议纪要是法定公文 9√ 10√ 11×联合行文的机关必须是平级 12√ 13×批复只能针对下级机关的请示 14×特殊情况下可以 15×附件说明位于正文的左下方 16√ 17×计划的标题需要写明时限 18√ 19√ 20√ 21√ 22×任务要具体一些,便于执行 23×13种 24×应用函 25√ 26√ 27√ 28√ 29√ 30√ 31√ 32×一般以签发日期为准 二、单项选择题 1下列公文属于下行文的是( )A报告B请示C批复D函 2下列若干公文要素中,属于版记部分的是( )A.主题词B.附注C.附件说明D.成文日期 3不相隶属的机关之间联系工作,应当用( )A.通报B.通知C.函D.请示 4在下列各纸型中,目前国内各机关公文用纸一般推荐采用( )A.A5型B.B5型C.A4型D.B4型 5电信部门就本地区电话升位事项发文,宜用( )A通知B公告C通告D通报 6某单位因施工需要,须砍伐单位内的几株梧桐树,在给所在街道办事处绿化办公室行文时,宜用( )A.请示B请示报告C通知D函 7一般应标识签发负责人姓名的文件是( )A.上行文B.平行文C.下行文D.越级行文

《应用文写作》期末试题及答案(A卷)

《应用文写作》期末试题及答案(A卷) (考试时间:120分钟) 专业年级姓名成绩阅卷人 一、单项选择题(本大题共22小题,每小题1分,共22分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.陈述事件的来龙去脉,记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是() A.说明 B.叙述 C.解释 D.归纳 2.材料具有多义性,提炼主旨时,应把材料本身的特点与解决具体问题的实际需要结合起来,对材料进行() A.对比筛选 B.分析归纳 C.集思广益 D.修改润色 3.来源于实践,又为实践所验证了的理论、思想、观点是() A.事实性材料 B.具体材料 C.观念性材料 D.正面材料 4.依据市场调查获得的真实材料,采用科学的方法,对过去和现在的信息进行加工,对未来一定时期内市场变化及其发展趋势、特点进行推测,并提出有针对性的措施和建议的书面报告是() A.计划 B.意向书 C.市场活动分析报告 D.市场预测报告 5.意向书的行文一般都不拘泥死板,从而显示双方或多方进一步接触、商谈的可能性、积极性,因此,意向书行文具有() A.友好性 B.典型性 C.遗留性 D.原则性 6.产品说明书供消费者阅读,帮助消费者了解产品、使用产品,进而指导该产品的消费,因此产品说明书具有() A.说服性 B.知识性 C.吸引性 D.功能性 7.投标人为了中标根据招标人的要求,具体向招标人提出签订合同的建议而提供给招标人的备选方案是() A.申请书 B.投标书 C.意向书 D.产品说明书 8.企业在开发或建设某一经济项目之前,必须全面、客观地分析、论证该项目实施的可行性、所能获得的经济效益,以避免建设的盲目性和不必要的经济损失,因此需要书写() A.经济项目可行性研究报告 B.意向书 C.总结 D.经济合同书 9.为欢迎团体、个人而写作的书面文字或发表的口头讲话,称为() A.欢迎词 B.请柬 C.解说词 D.开幕词

应用文期末考试题

期末复习 选择题 1.报告只能用作( ). A.上行文B.平行文 C.逐级下行文D.多级下行文 2.批复适用于答复下级机关的( ). A.报告事项B.决定事项 C. 讨论事项D.请示事项 3.答复上级机关的询问,应使用的公文文种是( ).A.意见B.报告 C. 通报D.函 4.特殊情况越级向上行文,应抄送给()A.直属上级机关 B.直属下级机关 C.系统内的所有同级机关 D.有业务联系的机关 5、《××广播局关于向××县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》,该标题主要的错误是()A.违反报告不得夹带请示的规定 B.违反应协商同意后再发文的规定 C.错误使用文种,应使用函 D.错误使用文种,应使用报告 6.几个机关联合发文,只能标明()

A.主办机关的发文字号 B.所有机关的发文字号 C.至少两个机关的发文字号 D.根据情况临时规定的发文字号 7 .按消息的倒金字塔结构,写在消息第一层的是。 8 .标题 B .导语 C .主体 D .结尾 9.在防治“非典”期间,某县卫生局发现经费严重不足,拟向该县财政局提出增拨经费的请求,此时县卫生局该选用的文种是( ). A.请示B.意见C.函D.报告 10 .向国内外宣布重要事项或法定事项时使用。 A .公告 B .通告 C .通报 D .决定 13. 函的重要功能之一是______。 A.商洽工作 B.记载情况 C.反映情况 D.传达重要精神 多项选择 二、多项选择题 1 .消息的特点是。

A .叙述为概述 B .文字简明扼要 C .报道及时迅速 D .篇幅短小 2 .发文字号应当包括机关代字和。 A .年份 B .序号 C .简称 D .全称 3 .毕业论文主要考查学生的能力。 A .已学专业知识的运用 B .查询专业资料 C .运用计算机 D .语言(中文和外文)的运用 4.请示的行文规则有(). A.请示应当一文一事,不得一文数事 B.请示一般只写一个主送机关,如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得同时抄送下极机关C.除特殊情况外,不应直接送领导者个人 D.一般不得越级请示,因特殊情况必须越级请示时,应当抄送被越过的上级机关 E.受双重领导的机关向上级机关请示,应当写明主送机关和抄送机关,由主送机关负责答复

中考应用文专题训练二十题(附答案)

中考复习应用文修改专题训练一 一、读下面的表扬信,按要求回答问题。 表扬信 光明中学校领导A: 贵校初三(1)班高远同学助人为乐,非常值得表扬B。 我的孩子方旭就读于贵校初三(1)班,一个月前因患急性肺炎住进了医院C。这期间他耽误了不少功课,我们焦急万分D。正在这时,高远同学主动来到我们家,热心为方旭补课E。整整二十天,每天晚上都是如此,直到帮助方旭补上落下的功课F。在高远同学面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学G。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动H。我们除再次向他表示感谢之外,还要求你们当领导的在全校给予表扬I! 此致J 敬礼K! 方旭的家长:方明杰李丹敬上 2003年4月29日 1这封表扬信在格式上有三处错误,它们是:__________________________ 2 有语病的是第_______________处。 3正文中语言有一处不得体,请标出序号_______________ 二、找出请假条中的两处毛病,将修改意见写在下面 请假条 张老师: 您好! 今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师批准。 2003年5月20日 请假人:李明 修改: (1)语言:__________________________(2)格式:__________________________ 三、修改书信 敬爱的爷爷: 您好!近来身体好吗?我们已有几个月未见面了,我常常惦念着您。有时思念心切,我恨不得一下子很快飞到您的身旁,向您汇报我近来的情况,倾诉对您的思念之情。爷爷,通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大的进步。目前,我各科成绩都很好,请勿挂念。我即将毕业,不久就要填报升学志愿,我准备报考师范学校。您同意吗?请您务必来信谈谈意见。 此致敬礼 孙××敬上 ××年×月×日

应用文写作期末试卷A卷(1)

一.判断题:(对的打√,错的打×,每题1分,共10分) 1.批复是主动行文。() 2.因时间紧迫,可在同一份请示中向上级机关请求拨款建办公楼和买汽车。() 3.某市教育局向市财政局申请普九教育经费,用请示行文。()4.桂洲市人民政府办公室2002年第5号文的发文字号为桂市办〔2002〕第5号。() 5.2001年1月1日起施行的《国家行政机关公文处理办法》是我国目前关于行政公文处理的一份最具权威的文件。() 6.宁波市海曙区白云街道宣布新当选的领导班子成员名单,用通报行文。() 7.总结和计划的写作目的都是为了指导未来实践。()8.联合行文的发文字号应该并排写在一起。() 9.机关单位对社会的某一现象、某一事件或对本单位的内部事件、问题进行调查研究后写出的书面报告,可称为调查报告。() ! 10.会议纪要就是对会议全程的如实纪录。() 二.单项选择题:(每题2分,共30分) 1.为及时简要地汇报工作情况,反映情况和交流信息,各级行政机关、企事业单位、社会团体经常定期 或不定期编发()。 A.通报B.通知C.意见D.简报 2.浙江省人民政府向所属县、市人民政府下发《财政部关于严格控制各级行政机关、事业单位发放奖金 的紧急通知》,用()行文。 A、指示通知 B、批转通知 C、转发通知 D、知照通知3.商贸学院学生李茗救了一个落水儿童,学校决定发文进行表彰,于是发了一篇() ¥ A.通告 B.通报 C.通知 D.决定 4. 下列关于“批复”文种的论述,正确的是() A.平行文B.指挥下级机关布置工作,提出工作原则和要求 C.答复同级机关询问事项D.态度要鲜明,措辞要明确 5. 发文字号的位置应在()。 A.版尾、抄送机关与印发机关之间,居中。 B.主体、标题与主送机关之间,居中。 C.眉首,红色隔离线以上,发文机关标识以下,居中。 D.眉首,红色隔离线以上右侧。 6.公文的制发者是____。 A.合法存在的机关和组织B.个人C.单位领导人D.公民

中考英语应用文专题训练1

中考英语应用文专题训练1、海报(Poster) 内容:影讯、球讯等 ①影讯

2、寻物启事/失物招领(Lost and Found) ①寻物启事(Lost)

3 ①口头通知(Announcement ) 注意事项: 口头通知发布人通常用第一人称。 a. 最开始处可有称呼(要顶格写):如:"Ladies and gentlemen","Boys and girls" b. 要有开头语,如:"May I have your attention, please?",”Attention, please ”,"I have something important to tell you!” “ Please be quiet.”等。 ②书面通知(Notice ) 注意事项: a. 正文上面正中,往往用NOTICE 一词。 b. 正文表述可采用叙述形式 (如主题、人物、时间、地点) c. 发出通知的单位名称一般写在正文后的右下角,也可写在NOTICE 的正上方。 d. 发出通知的时间一般写在正文的左下角(在落款的下一行)或右上角(在notice 的下一行)。 e. 发出通知的单位和被通知对象是最好用第三人称。

The School Teachers’ Union Notice All teachers are requested to meet in the school meeting room at 4 p.m on Friday(Sep.10) to celebrate Teachers’Day. Please be there on time. Sep. 8, 2006 通知 星期五(9月10日)下午4点全体教师在会议室开会,庆祝教师节,请准时参加。 校工会4、便条(Note)、留言(Message) 注意事项: ①日期:右上角 ②称呼:顶格 ③署名:正文右下角 假定你是LILY,打算和你的外籍教师Mary去看京剧Peking Opera。你去送票,碰巧她不在家,请你就以下内容写一份留言: 1、今晚7点开始 2、你在剧院门口等她。 3、坐3路车可直达剧院。

应用文写作期末考试复习题

应用文测验试题一:总论 一、判断题 1公文附件的形式可以是附表、附图和文字。 标准答案:对 2. 公文的附件可以是与正文有关的补充说明资料。 标准答案:对 3 附表、附图及有关说明文字,均为正文的组成部分。 标准答案:对 4 附件的形式只能是文字。 标准答案:错 5、公文的主送机关(即主要受文机关)应当使用全称或规范化的简称、统称。 标准答案:对 6. 公文的主送机关指公文的主要受理机关,可以使用简称、统称。 标准答案:错 7. 通知、通报、报告、请示、意见、函等文种属于常用行政公文。 标准答案:对 8. 在13种行政公文中,上行文包括报告、通报、通知、请示、意见、函。 标准答案:错 9. 《我们××局是怎样提高税收征管信息化水平的》是用新闻式标题。 标准答案:对 10. 公文的结构层次序数第一层为"一"、第二层为"(一)"、第三层为"1.",第四层"(1)"。 标准答案:对 11. 公文的成文日期应用汉字书写。 标准答案:对 12. 《全国税务系统安全保密工作重大事件报告制度》的标题由"发文机关+事由+文种"构成。标准答案:错 13. 为了取得应用文较好的阅读效果,作者要努力调动各种各样的艺术表现手法。 标准答案:错 14. 应用文在反映客观事物与人的思想时,可以而且应该进行一些合理的想象。 标准答案:错 15. 应用文以实际应用为目的,写作时要采用惯用的格式。 标准答案:对 16. 公文行文一般不得越级报告,但在紧急情况下可以越级报告。 标准答案:对 17. 某公文(草稿)有四个结构层次序数,第一层为"(一)"、第二层为"一、",第三层为"(1)",第四层为"1."。 标准答案:错 18. 应用文应以多种表现手法满足读者艺术享受的需求。 标准答案:错 19. 公文的成文日期通常排列在正文后的右下角(右空四字)。用汉字书写。"零"写为"O"。标准答案:对

大学应用文写作期末试卷

系名____________班级____________姓名____________学号____________ 密封线内不答题 应用文写作考试试卷(A ) 2010 ——2011 学年第 1 学期 课程名称: 使用班级: 一、 选择题(10题,每题2分,共20分) 1、以下发文字号编写正确的是_A____ A 、国发〔2010〕3号 B 、国发[2010]3号 C 、国发[2010]第3号 D 、国发〔2010〕第3号 2、现行行政公文格式中,以下属于主体部分的项目是__B___ A 、发文字号 B 、成文日期 C 、印发日期 D 、题注 3、下级机关向上级机关请求指示或批准时所用的公文__C___ A 、报告 B 、商洽函 C 、请示 D 、批复 4、适用于对重要问题提出见解和处理办法的行政公文是_A_____ A 、意见 B 、建议 C 、报告 D 、决议 5、撰写批复,文件开头应写明_B____ A 、国家有关规定 B 、引述来文 C 、下级机关工作情况 D 、单位的具体情况 6、《XX 学校2010年工作计划》属于__D____

A、文章式标题 B、双行标题 C、新闻标题 D、公文标题 7、闭幕词的结尾相对固定,多以_A_____为结束语。 A、总结大会主要内容 B、提出号召与希望 C、宣布大会胜利闭幕 D、感谢到场人员 8、撰写批复,主体开头应写明_C______ A、国家有关规定 B、下级机关的情况 C、引述来文 D、单位的具体情况 9、申请书在D____已作为正式的公文文种。 A、澳门 B、香港 C、台湾 D、中国大陆 10、下列标题拟制正确的是_D____ A、国务院关于印发公文处理办法的通知 B、国务院关于印发《公文处理办法》的通知 C、国务院关于转发《公文处理办法》的通知 D、国务院关于转发公文处理办法的通知 二、填空题(20空,每空1分,共20分) 11、应用文写作与其他文体写作有着明显的区别。应用文具有实用性、真实 性、_简明性__时效性_____、___规范性______等特点。 12、命令可分为_发布令______、_行政令_____嘉奖令和任免令等。 13、决定适用于_对重要事项___作出安排,嘉奖有关单位及人员,变更或者

现代应用文写作习题及答案

应用文平时题目 应用文写作概论、行政公文写作概论 源自:作业习题发布日期:2011-6-17 阅读:2331次

29.材料是否切题的实质,是和材料是否统一的问题。 30.应用文书语言的特点有、、、、和。 31.受应用文书写作目的的制约,其语言的主要表达方式为、和。 32.完整的议论,由、和、构成。 33.举例说明,通常有和、两种。 34.应用文书常用的论证方法有、、、和四种。 二、选择题: 1.签署是指____。 A.机关领导人在定稿上亲笔签名 B.机关领导人在公文正本上亲笔签名 C.机关领导人对收文的办理签注批示意见 D.文件的承办人在文件处理单上亲笔签名 2. 主送机关指____。 A.收文机关 B.办理或答复收文的机关 C.需要了解收文内容的机关 D.必须送达的机关 3. 拟办,指____。 A.拟稿 B.对发文审核把关 C.对来文办理做出批示 D.对来文办理提出建议性意见 4. 一般文件的成文日期,指_____。 A.领导人签发的日期 B.文件用印日期 C.文件发出日期 D.领导人签署文件正本日期 5. 联合行文的作者,应为______。 A.具有隶属关系的机关 B.同级或级别相近的机关 C.同一组织系统中的上下级机关 D.具有业务指导关系的机关 6. 发文字号是指 A.文件代号 B.机关代字 C.发文年度 D.发文顺序号 7. 注办是指 A.对来文进行分送 B.对来文办理提出初步方案或建议 C.对来文阅读、执行与办复 D.对来文办毕签注承办经过和结果 8. 清退指将办完清理出的文书交给_______ 。 A.发文机关或指定的专门部门 B.档案部门 C.文件销毁部门 D.秘书部门 9. 以机关名义对外签发公文,必须遵循_____。 A.集体会商的原则 B.先核后签的原则 C.正职签发的原则 D.规范签发的原则 10. 盖印章时,应做到_____。 A.上压正文,下不压成文日期 B.既压正文,又压成文日期 C.上不压正文,下压成文日期 D.上不压正文,下不压成文日期 11. 最有效的催办方式是 A.电话催办 B.文字催办 C.登门催办 D.会议催办

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