小学美术沪教版二年级下册第3课《我喜欢的玩具》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案
【省级名师教案】
1教学目标
知识与技能:了解玩具的不同类型,学会用基本形概括玩具特征,用长短线的写生方法写生自己喜欢的玩具。
过程与方法:在观察和表现的过程中,学习概括形象特征,比较各部分大小关系以及细节表现的方法。
情感态度与价值观: 感受玩具造型的美,体验表现玩具质感的快乐。
2学情分析
作业要求:
基础层面: 注意观察玩具的大小关系和细节,运用基本形概括玩具形体特征,用长短线写生玩具。
拓展层面: 深入观察,能用短线画出玩具的质感和细节,可适当添加相关背景,丰富画面。3重点难点
教学重点:画出玩具的造型特征。
教学难点:玩具各部分细节表现。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1新设计
一、感受与体验
1、将各自最喜欢的玩具拿出来布置“玩具世界”的展厅,一起欣赏、感受。
2、玩玩、说说自己最喜欢的玩具,向大家介绍喜欢的理由。
结构;
玩具的特征;
材质;
色彩;
玩法;