2013培训者培训简报
2013年周口市县级教师培训机构培训者
研修班
简报
主办：周口市教育局师训科
承办：河南大学
协办：太康县教师进修学校 2013年5月30日
☆开班典礼☆
2013年周口市县级教师培训机构培训者研修班
在太康县教师进修学校开班
5月21日下午，2013年周口市县级教师培训机构培训者研修班在太康县教师进修学校开班，来自我市各县教师进修学校的81名教师将从这里开始接受为期10天的集中培训。周口市教体局师训科科长张学伟、副科长葛海建、太康县教体局局长宋文中、副主任科员宋桂兰等出席了开班典礼。开班典礼由太康县教体局
副局长刘照忠主持。
首先太康县教体局局长宋文
中致词，向前来参加培训的教师
表示热烈的欢迎，向出席这次开
班典礼的各位领导表示诚挚的感
谢。他说本次培训能够选择太康
县教师进修学校作为协办单位正
是对我们工作的肯定，也是我们
的荣幸，我们将竭诚做好服务工
作，并希望各位领导和老师对我
县教育工作提出宝贵意见和建
议。
接着太康县教师进修学校教
务主任邢义明同志代表参训教师发言。
最后周口市教育局师训科科长张学伟做了重要讲话，他在讲话中指出本次培训旨在提高我市培训者的整体素质，提升全市教师培训工作质量。他说上级领导对这项工作非常重视，制订了严格的培训方案，共分三个阶段。第一个阶段在太康县教师进修学校进行，时间两天。通过破冰活动，拓展训练、研讨交流三大环节建立师德、班级管理、教学研究、课堂实践、学校管理五个模块的研修团队，搭建合作交流，资源共享的平台。第二个阶段在河南大学进行，时间8天。将通过专题讲座、课堂教学与研讨、案例分析与设计、实地考察等培训方式，从职业素养、教育理论、学科素养与教学技能、教育科研几方面展开培训。第三个阶段是集中培训结束后以项目组为单位
进行网上交流，专题研究，延伸培训手臂，保障培训效果。
他又向各位学员提出殷切的希望。希望各位老师能够珍惜这次难得的机会，尽快适应新的环境，转变角色，以严谨、认真的态度来对待即将开始的研训生活。希望参训教师在本次培训中认真学习，交流研讨，弥补不足，将先进的、富有成效的典型教育教学案例和科学可行的教育教学方法带回各县，学以致用，争取成为名副其实的研训师，成为全市教育的领航者，为全市中小学教育的发展助力。
开班典礼结束后，破冰活动开始。
☆快乐“破冰”☆
快乐“破冰”
5月21日下午和5月22日上午，参加培训的81名教师在教室上了培训前的重要一课——“破冰”，即通过做游戏、自我介绍等灵活多样的方式，让大家互相认识，彼此熟悉，为培训工作的顺利开展打好基础。
在太康县青少年心理健康工作室成员的组织下，各班分为多个小组，设计出本小组的标志、口号、旗帜，以自我介绍，互动游戏的方式，在热闹的气氛中开始了互相认识。我市教师们豪爽的性格，踏实的作风使得彼此一见如故，在欢声笑语中，相互间的隔阂烟消云散，彼此成了信任的好朋友、好伙伴。对接下来的培训生活，他们充满了期待。这是一次思想的交换，技能的互动，培训经历给他们创造了学习的机会，也为他们提供了交流的平台，他们身上表现出了积极向上的斗志和饱满的精气神，折射着我市教育灿烂光辉的明天。
☆激情研讨☆
5月22日下午，全市81名学员以项目组为单位进入师
德、班级管理、教学研究、课堂实践、学校管理五个研修工
作室开展研讨交流。这一活动共分建立组织、亮点展示、制
定方案，自选课题四大环节。各位学员激情四射，纷纷把自
己的对教师培训工作的独特认识和各县在培训工作中的创新
性做法展示给大家，太康县的“361教学模式”和“三大一
小”学生评价方式、扶沟县现代教育技术与课改培训的有效结合、川汇区的“周派名师”活动、沈邱县的“四步八环”高效课堂引来大家的热议。这是一次智慧的碰撞，是一次心灵的交流，是一场我市师训工作知识的盛宴。
☆奔赴河大☆
5月23日上午，周口市县级教师培训机构培训者研修班的
全体成员怀着喜悦的心情分别乘坐两辆大巴车奔赴河南大学。
☆专家讲座☆
孟彩云：教师职业道德修养和专业成长
5月23日下午，河南大学孟彩云教授在河南大学学术报告厅为参加培训的全体教师作了有关“教师职业道德修养和专业成长”的专题讲座。
孟教授从尊师是世界各民族的传统美德、新时期师德
建设的必要性和重要性、深刻理解教师职业道德的时代内
涵三个方面对教师应承担的任务和师德修养进行了详细
分析。孟教授结合自己数十年的教学经验总结了“四师”的
概念，即德高为师、学高为师、技高为师、身正为师，并进行了详细阐释。在讲到“德高为师”时，孟教授说，教师并不仅仅是我们的职业，更是我们要终身为之奋斗的一项事业，只有从这个层面去审视它，我们才能由衷地树立起责任感、使命感，才能爱岗敬业，才能为之奉献终生。她激励大家，业精于勤，“板凳要做十年冷”，在不断提升自身学识的同时，更要注重个人道德修养建设，用爱去关心爱护我们的学生，力争成为他们的良师益友。
近三个小时的讲座，孟教授博古论今、妙语连珠，博学而风趣的言语及见解深邃、发人深省的观点引起了与会者的共鸣，博得了全场阵阵掌声。
张新海：中小学教师教学研究能力及其养成
5月24日上午，河南大学张新海教授在河南大学学术报告
厅作了有关“中小学教师教学研究能力及其养成”的专题报告。
报告从内涵、价值、构成、养成途径四个方面详细解析了中小
学教师的研究能力及其养成方法，并就如何撰写各类教育论文
提出了建议。
他在报告中指出，作为中小学教师必须树立“师德为先、
学生为本、能力为重、终身学习”的理念，必须具备教学研究
能力，这是中小学教师教学实践的需要，也是新课程改革的需
要，更是中小学教师专业发展的需要。
本场报告特别针对教师的科研工作方法做了重点阐述，详细介绍了教学研究的六个阶段：选择课题、查阅文献资料、制定研究计划、收集数据资料、处理数据资料、撰写论文研究报告。报告针对许多中小学一线教师苦恼的教育教研论文的写法问题，他从如何利用互联网搜索文献、如何做好读书笔记、如何拟写提纲、如何投稿等方面给出了详细的解答。参训教师们对此表现出极大的兴趣，课堂上仔细地听讲，认真做着笔记，主动提出问题，不明白之处，张教授都给予了详细的讲解。听完讲座参训教师们表示，报告内容详实、全面，语言逻辑严密，案例典型，很契合中小学教学实际，让学员学到了新知，开阔了思维。
郭奇：如何应对与化解社会公共关系危机
5月24日下午，参加培训的各位教师在河南大学学术报告厅聆听了河南大学新闻传播学院新
闻系主任、硕士生导师郭奇教授“如何应对与化解社会公共
关系危机”的精彩讲座。本场讲座以事实为依据，以案例为
载体，对当今出现的各种社会公共关系危机现象进行透彻的
剖析，语言犀利、生动幽默，见解独到，体现了郭教授敏锐
的社会洞察力。整场报告持续3个小时，无一人外出，场内
学员时而陷入深思，时而激烈评议，时而掌声雷动，引起学
员的共鸣，让学员认识了世界，开阔了视野，提高了学员应
对与化解社会公共关系危机的能力。
赵红亚：国外基础教育教师培训态势及启示
5月25日下午，河南大学成人教育研究所所长、硕士
生导师赵红亚教授为参训教师讲述了美国中小学教师培训
制度，深度剖析了这一制度对我国中小学教师培训带来的
启示与思考。
赵所长首先从美国的教师状况、教师培训的主要机
构、教师进修的主要形式及教师培训与职务晋升的关系四
个方面谈了国外基础教育教师培训的态势，接着提出“作
为培训者我们该如何办？”这一问题，引起在场学员的深度思考。针对这一问题赵所长对我们的教师培训工作提出一些可借鉴性建议：
一、提高教师社会地位，稳定教师队伍。二、高校应面向在职教师提供研究生层次的学分课程。三、在教师培训中继续完善大学、地方教育行政部门及培训学校的联合机制。四、教师培训层次、培训形式应灵活多样，形成强大覆盖力的教师培训网络。五、加强培训前的需求调研，使培训真正符合中小学一线教学实际。六、培训应与教师工资待遇、晋升挂钩，提高教师参训积极性。七、地方教育管理部门和学校切实为教师进修提供便利的政策和条件及时解决教师培训中的各中问题。
以上建议将对我市教师培训工作质量的提升提供强有力的支持。
李桂荣：课堂教学设计及其实现
5月26日上午，大雨倾盆，河南大学文学院学术报告厅内掌
声雷动。原来是河南大学李桂荣教授正在给周口市县级教师培训机
构的培训者做一场生动而精彩的讲座。
李教授的讲座课题是《课堂教学设计及其实现》，涉及课堂教学
设计的价值追求和主要内容两个方面。
这场讲座表面上是对学员教学技能的一种传授，实际上是教学
理念上的一场革命。让广大学员深刻认识到育人比教书更重要：
三流的教师教知识，二流的教师教能力，一流的教师教思想。她告诫人们做正确的事情比正确的做事更有价值，教师要成为一个教研结合的教师，成为一个言传身教的魅力之师。
李教授那充满磁性的语言吸引了在场的每位学员。大家都说，李教授的一言一行，一举一动都是我们学习的典范。
李永鑫：培训师的培训
5月26日下午，河南大学年青的博士李永鑫教授给我们做了一场专业性讲座《培训师的培训》涉及培训的内涵、类型和培训师的成长两个方面，内容新颖、独特，具有较强的实用性。
李教授在讲座中指出，要成为一个优秀的培训师必备的基本功是：一是教学设计要新颖，二是课堂讲授要精彩，三是案例要结合实际，四是点评要到位，五是培训方式要多样，六是沟通思维要敏捷，七是要充满激情和感染力，八是要有高超的运用现代教育技术的能力。
他的讲座令在场的学员感到震撼，在日新月异，飞速变化的今天，要想成为学员欢迎的培训师，必须从职业道德、从业心态、专业技能、知识储备四个方面加强修炼，不要成为人云亦云的“讲师”，要成为敢于创新的培训师。
王瑶：缓释心理压力，拥有健康心态
2013年5月27日上午和29日上午，河南大学教育科学院心理学专家王瑶教授应邀为周口市教师培训机构培训者培训班的学员作了题为“缓释心理压力，拥有健康心态”和“青少年心理特点及常见心理问题”的专题讲座。讲座在河南大学学术报告厅举行。
《缓释心理压力，拥有健康心态》这一讲座引起了全体学员浓厚的兴趣，王瑶教授从心理压力的表现谈起，认真分析了教师日常生活、工作中遇到的压力，并阐释了心理压力产生的原因以及如何有效地防止和消除。她强调缓释压力，拥抱阳光，就要拥有健康的生活方式，即保持良好的饮食习惯，有合理的作息制度，坚持每天做运动，还要充分享受休闲时光，学会放松。此外还要注意把握好工作与家庭生活的边界；保持积极的生活理念；管理好自己的情绪，时常保有一颗平常心。讲座过程中，王瑶教授还积极和学员们互动，现场指导学员们互相按摩，有效释放心理压力。
王瑶教授的讲座深入浅出、通俗易懂，学员们受益匪浅。他们纷纷表示自己会更加坚定战胜
困难的决心，放松心情，拥抱阳光，在做人方面更善于处理与朋友及他人的关系，并始终拥有一颗感恩的心
王利锁：孔子君子人格修养及现代启示
5月28日，河南大学硕士生导师王利锁教授在河南大学学术报告厅为周口市教师培训机构培训者培训班的学员带来了一场精彩的学术报告。
王利锁教授首先从儒家思想的价值趋向和历史选择的必然性，及儒家思想的社会蓝图与治国方略两个方面分析了儒家思想在中国历史上的发展及其影响。接着，介绍了孔子的生平，文化历史地位和贡献及思想核心内容。最后，王教授阐释了君子与小人之辨，如何进行自我修养及孔子君子人格修养的现代意义。
本次《孔子君子人格修养及现代启示》讲座帮助我们更加深刻理解世道人心，更为正确的处理“五人”关系。同时告诫我们面对错综复杂、物欲横流、金钱至上的社会现实，要始终保持清醒的头脑，大是大非面前要有自己的人生准则。讲座期间王教授富有感力和影响力的语言得到在场听众的阵阵掌声，讲座在和谐与热烈的氛围中结束！
会后，学员们纷纷就有关问题进行了提问，王教授一一做了解答，他平易近人的态度给到场的每一位学员都留下了深刻印象。
☆传经送宝☆
张元双：基础教育课程改革与师生素养提升
5月25日上午，参加培训的全体教师在河南大学学术报告厅聆听了一场精彩的报告，开封市特级教师、基础教育教研室张元双主任为大家作了有关“基础教育课程改革与师生素养提升”的专题讲座。他通过典型案例，结合自身教学体会为大家作了深入讲解。
张主任指出基础教育需要软件与硬件的结合，软件就是教师的素养。他对如何提高教师素养进行了全面的分析。首先，他从国家对教师的培训到教师自己的培训进行了讲解，提出在教师成长过程中“有目标比有知识更重要”。其次，他讲解了课程改革的划时代意义。分析了中国课程改革与中国的发展，提出思想是教育的初衷，也是教育的根本、中国课程改革的出发点是义务教育。张主任在报告中讲到，课程改革没有句号，只有逗号、分号和惊叹号，课程改革要与时俱进，才能更好地适应不同时期社会发展对于教育的需求，教育也才能更好的服务于我们的国家和民族。课程改革过程中要注意教与学的转变应以学为主，围绕学生转，要处理好“共性与个性”、“理性与感性”、“近期与长远”等三个关系，使学生眼前有所得、考试有所用、终身能受益。
最后，他对现代的课堂的教学模式提出了“让教师静下来，让学生动起来，让课堂活起来，让大家灵动起来，让生命在课堂中成长”的期望，对教师的教学提出了“摸清出发点，找准兴奋点，下准切入点，强化落脚点”的建议。近三个小时的报告中，张主任结合自己的经历和体会，就新课改下师生评价标准的变化、新旧人才观和新课改课堂教学的构成元素等问题作了分析和探讨，语言朴实而睿智、讲解深入浅出而不乏幽默，整个会场气氛和谐，不时响起会心的笑声和热烈的掌声。
☆培训反馈☆
本次培训，专家讲座，精彩纷呈。细细聆听，如沐春风。李桂荣教授的讲座让我们有一次“仰望星空”的机会，张元双老师的讲座让我们真正体会到“脚踏实地”的感受，今后我会带着激情和热忱投入工作，做一位专家型培训师——左玉玲我县新课程改革进入攻坚阶段，这对我们教师提出了更高的要求，我做为培训者深感责任重大，培训结束后我更应该不断地学习、反思，努力提高自己的培训水平与科研能力，为做一位优秀的培训师而不懈努力。—张光明
育人比教书更重要，教学技巧永远是第二位的，第一位的是培训孩子真实的感情。
—李彩霞教育是先成人重要，还是先成才重要？我认为成人是教育的首要问题，“人”是人格，“才”是技能，应该是先成人，再成才。——焦秀娟
本次培训既能让我们聆听知名专家的讲座，又为我市各县培训者搭建了相互交流的平台；我们既收获了知识，又收获了友谊，感谢市教育领导！ ------邢义明
新员工培训简报
竭诚为您提供优质文档/双击可除 新员工培训简报 篇一：新员工培训报道 放飞梦想，收获希望 ——记20XX财年第二季度员工入职培训20XX年11月8日，“20XX财年第二季度员工入职培训”活动在公司3-1会 议室圆满完成。此次培训活动由行政人事部组织实施，为期 1天，主要通过课堂宣讲、户外拓展和座谈交流三种形式开展，内容涵盖了企业文化、公司规章制度以及财务报销制度等内容，培训根据参加人员的岗位性质，针对性的进行了阐述，为新进员工尽快了解企业、融入团队、顺利开展工作打下良好的基础。 上午培训主要以课堂宣讲为主，首先是通过对公司概况、组织架构、业务发展、专业资质、公司理念、企业文化建设等方面的介绍，让新员工对企业有了较为整体全面的认识。之后，行政部就公司在员工考勤和请（休）假、办公秩序管理、办公设备和用品管理、电话管理以及车辆管理等方面的规章制度进行说明，人事部从劳动关系、绩效考核、薪酬福
利、员工发展、公章使用规范、保密制度和社保常识七个方面详细阐述；最后，财务部就公司费用报销制度向大家作细致讲解。为时两个半小时的宣讲后，为了巩固课堂所讲的内容，针对上述培训内容，进行了一场书面检测。 下午培训分为户外拓展和座谈交流两部分。户外拓展在园区正门广场举行，包括“直呼其名”、“呼啦圈”、“滚动风火轮”和“蒙眼拉绳”在内的一系列拓展活动，既消除了员工之间陌生感，拉近了距离，也在一定程度上树立了大家相互配合、相互支持的团队精神。培训活动的最后一个环节是座谈交流会，首先是结合上午的书面测试结果向大家进行纠错分析，然后一一听取了新进员工对本次培训以及入职以后的感受，尤其是对大家入职以来工作中遇到的问题，人事部作详细记录并反馈给相关部门负责人，最后，行政人事部为在本次培训考核中取得优异成绩的员工发放纪念品。 此次培训活动，得到了包括财务部在内的多个部门支持和协助，取得了较好的成效，更为员工了解公司，认知公司，适应公司，更好的开展工作奠定了良好基础。 放飞梦想，放舟智慧的海洋；收获希望，感受硕果累累的喜悦。中长康达为广大员工提供了施展才华的广阔舞台，我们也期待着新员工能与公司同成长，共繁荣! 篇二：本院新进人员岗前培训——简讯 强化岗前培训引领新秀前景——我院举办新进人员岗
安全培训工作简报
安全培训工作简报 △我区安全生产宣传教育“五进”活动暨规范摩托车交通安全管理宣传周活动综述△市安委会“安全生产月”工作第6督查组来我区督查工作△市粮食局局长陈景强对我区粮食安全工作提出四点要求“深入学习实践科学发展观”活动之窗简讯外来警示我区安全生产宣传教育“五进”活动暨规范摩托车交通安全管理宣传周活动综述月15日至21日，我区各级各部门认真开展了安全生产宣传教育进乡村、进校园、进企业、进社区、进家庭的“五进”活动和规范摩托车交通安全管理宣传周活动，大力普及安全知识，倡导安全发展理念，持续营造“关爱生命、关注安全”的浓厚氛围。 宣传资料，每户一份。全区为今年的“安全生产月”活动准备资料共计近13万份，基本能满足每户家庭拥有一份安全宣传资料，这些资料包括安全生产法律法规，以及水陆交通、消防、电力、建筑施工、摩托车管理、农村沼气等各方面的安全知识和事故应急自救常识，采取以安全歌谣、顺口溜等形式，群众喜闻乐见，易于接受。 广泛发动，领导带动。6月16日上午，我区在科维商城广场隆重举行安全生产宣传教育“五进”活动暨规范摩托车交通安全管理宣传周启动仪式，区安委会成员单位、乡镇街及教育系统、交通运输、非煤矿山、危化品、建筑施工等企事业单位共计400余人参加启动仪式。市安委办副主任、市安监局副局长陈伟辉、区人大常委会副主任杨树华、区政府副区长卢天润、区政协副主席兰永智出席启动仪式。通过区领导作动员、总工会发倡议、企业代表作承诺，宣传车、宣传队流动宣传，播放录音、发资料等形式，号召广大干部职工、人民群众积极参与到安全生产宣传教育“五进”活动暨规范摩托车交通安全管理宣传周为主的“安全生产月”活动中来，共同营造“关爱生命、关注安全”的社会氛围。启动仪式结束后，到场的市区领导还带领区级各部门负责人深入商城、车站等人员密集场所向广大人民群众发放安全宣传资料。 全员参与，注重实效。全区各乡镇街、各部门、各企事业单位结合自身工作实际，纷纷针对性的开展安全生产“五进”宣传教育活动，做到安全宣传与教育相结合，安全知识普及与安全技能提升相结合，安全培训与应急疏散演练相结合，形成强大宣传声势。如红星街道组织辖区安全生产重点单位和村（社区）开展安全知识竞赛。区建设系统共悬挂标语83条，张贴宣传画187张，出黑板报38期，举办知识竞赛27期，培训职工1359人，发放宣传资料5525份，组织执法检查10次，发现和整改隐患23处。区工商部门检查危化品生产经营户45户，易燃易爆单位34户，易制毒经营户13户。区教育系统共悬挂标语25条，消防安全挂图65张，安全教育图书64册，举办演讲比赛（讲座）86场，出黑板报25期，发放宣传资料120xx年工作中，提高安全工作的认识，树立忧患意识、防范意识和责任意识，抓紧开展全员培训教育，积极完善落实各项防控措施，将工作责任落实到各个环节、各个岗位和人员，进一步加大工作力度，全力以赴抓好道路运输安全生产工作。 （区交通局区运管所）市粮食局局长陈景强对我区粮食安全工作提出四点要求月23日，市粮食局局长陈景强率队到石洞张家祠省粮食储备库及大米加工厂进行安全检查，并
教师学习培训简报.docx
语文工作坊 31 组 班级简报第 1 期 主编：2016 年 6 月 1 日 ★卷首语★学情汇总★优秀之星★温馨提示★成果展示★编后寄语
亲爱的老师们，大家好！很高兴和你们在这明媚夏日里相聚于此。网络让 我们缩短了交流的距离，在这样优秀的平台上，希望能和各位老师一起携手共进，在今后的工作中能够百尺竿头更上一步。 俗话说：读史使人明智 ,读诗使人灵秀 ,数学使人周密 ,自然哲学使人精邃 ,伦理学使人庄重 ,逻辑修辞学使人善辩。遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐；山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐；思想境界上 的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。知识能够塑造一个人的性格，而 学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。只要我们不辞劳苦， 敢于面对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。
1.班级整体学习情况统计 截止到 6 月 10 日，经统计，本工作坊共137 名小学教师参训，现全部学员均参与完成 测试选课并开展了学习，学习率较高，目前学员的学习情况还不错，学习成绩合格的有130位学员。大部分学员已经完成了学习时间，研修作业，研修活动。但微课作品较少学员完成，希望学员依据培训时间合理安排学习进度，特别注意作品截止提交时间，切勿错过时间。 2.学员详细学习情况统计 作业分类报名学习总人已学习人数（或已提学习率 数交作品） 课程学习137137100% 研修作业一13713699.3% 研修作业二13713195.6% 微课作品137128.8% 从上表中，老师们可以看出，经过大家这段时间的努力，我们班的学习率有所提升，达 到了 96% ，祝贺大家！不过还有7 位老师的成绩没有达到合格线，培训即将结束，老师要 抓紧最后的时间，加油哦！
新进教师培训简报
第六期 2011年7月 主编钱家明副主编方贵琴编委高斌编辑刘伯飞卷首语 教育需要唤醒 钱家明方贵琴 像阳光呼唤小草的成长，像大海呼唤小溪的奔放，我们的教育同样在呼唤，呼唤我们生命中本来具有的渴望，呼唤从冷漠走向博爱，从愚昧走向科学，从急躁走向耐心，从感性走向理性，从好高骛远走向脚踏实地，从碌碌无为走向硕果满仓…… 孔子说：“即已为人，己已有；己予他人，己愈多”。曾经勤奋好学的孩子人人喜欢，我们往往为之废寝忘食，呕心沥血，教育的实践和均衡则要求我们不仅要关爱勤奋健康讨人喜欢的祖国花朵，而且还要关注反应缓慢调皮捣蛋的未来希望。教师教育和教育学生是个系统工程，需要技术和方法；但教育的本质和教育的精神更需要我们关注人的终身教育和终身幸福，关注生命生长的智慧和丰盛。教育需要唤醒，唤醒需要环境。2011年7月16日至7月20日，在“激扬青春·爱润教育——武汉教育未来星”的培训理念中，在“快乐天堂”的主题曲中，我们又迎来了武汉市小学教育的近300名新教师，他们带来了青春的歌唱，青春的追求，青春的力量。我们和武汉市继续教育中心、东西湖区教育局一起,认真做好训前需求调研,聘请了大专院校和学校实践中的专家教授、特级教师、功勋班主任,设计了中华传统文化与教师幸福人生、新教师职业生涯规划、新教师必备的教育法规素养、新教师必备的新课程新理念、新教师班级管理和常规教学等课程，还设计了手抄儒家经典《大学》在社区家长及学生中推销的社会实践，设计了学生自编自导自演的专题晚会，设计了《伴我高飞》的影评活动。通过培训，我们期待唤醒大家热爱教育的热情，唤醒我们曾经的感恩，唤醒我们童年的纯真，唤醒我们青春的激情，唤醒我们相互的信任，唤醒我们追求的宽容，唤醒我们期待的合作，唤醒流淌在未来生命长河中的默默坚持和奉献，唤醒生命本身具足的善良，丰富和精神的高贵。 班级新闻 武汉市小学新教师培训开班仪式在东西湖教校举行
安全培训简报
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 安全培训简报 安全培训简报（一） 5月14日下午，石园长组织全园教职工学习传达了教体局6月12 日召开的“六月份综治安全工作会议”精神。并结合6.11事件局领导的讲话精神，针对不信谣、不传谣等对教职工进行了精神文明建设思想教育。园领导及时组织教职工进行防溺水、消防、交通、疾病防控等安全知识宣传培训学习。培训结束，现场组织教职工进行消防栓，灭火器的演练使用方法。 通过培训和现场消防演练，强化了园内教职工的安全意识，使抽象的消防安全变成了具体的操作实践，使全园教职工基本了解了灾害发生时的应对措施，掌握补救初期火灾的知识和技能，大大增强了园内教职工的安全意识与自我保护自救技能，也切实加强了幼儿园的安全教育工作，为创建平安和谐的幼儿园打下了良好的基础。 安全培训简报（二） 安全工作重于泰山，为进一步普及消防安全知识，为深入吸取近年来国内相继发生的一些重大火灾事故的教训，我园于2018.4.26星期三中午13:00点时，特邀请重庆市消防大队的宣传人员到园开展消防宣传活动。
消防宣传员以近年来发生的一些严重火患为案例，向全体职工生动 的讲述了火患的破坏力和带来的严重后果，讲解了防火安全、扑救火9 / 1 患、逃生和自救的基本知识与方法。消防宣传员并针对目前幼儿园的消防安全器材灭火器，从结构、使用方法等进行了全面讲解。通过消防安全培训，全园教职工增强了安全防范意识，进一步掌握了消防安全知识。 我园在消防安全培训中，全园教职工增强了安全防范意识，进一步 掌握了消防安全知识。了解到防火面具的用法和逃生与自救的正确方法，让我园的安全防范更加细致！ 报道人：黄伊 安全培训简报（三） 为进一步加强餐饮服务环节食品安全监督管理，有效落实企业食品 安全责任，切实增强餐饮服务企业负责人和从业人员的守法经营意识，20**年7月10日，食品药品监督管理局食品安全监管科组织办事处300余名餐饮企业负责人餐饮服务环节食品安全知识培训。 培训会上，街道办事处专干首先进行了培训动员。他强调指出，餐 饮服务单位要高度重视食品安全工作，切实增强做好食品安全工作的紧迫感和责任感；要珍惜难得的学习机会，虚心学习，认真听讲，切实熟悉政策法规，掌握规定要求；要坚持学以致用，把学习的成果转化为做好食品安全工作的实际行动。 食品安全监管科科长结合近年来餐饮服务环节监管中发现的问题，
班级简报模板
Xx市中小学（幼儿园） 教师全员远程培训 班 级 简 报 xx组第x期 主编xxx
C O N T E N T S 学情速递 优秀成果 研修提示 寄语研修 培训抒怀 树立典型 精彩纷呈 答疑解惑 清楚研修 写在卷尾 写在卷首 目 录 了解项目 掌握学情 班级之星 项目成果 共享学习
闻一卷墨香，品研修之况味 研修就像一片无望无际的海洋，那样深不可测， 我们就像一艘小船，在这浩瀚的大海中，寻找着彼岸， 研修就像一片广阔无边的天空，那样伟大宽广， 我们就像一只小鸟，在这辽阔的天空中，寻找着方向， 研修就像一座巍峨矗立的高山，那样直冲云霄， 我们就像一位求职者，在这雄伟的高山上，勇攀高峰， 打开研修这本书，仔细研读， 轻轻合上、细细回味，我们不禁发现： 研修是一种经历，也是一种体验； 研修是一种感受，更是一种积累。 备注：请自己编写卷首语 也可摘录学员成果作为卷首语（摘录请注明出处）
可以发布班级的阶段性学情数据，也可以表彰或通报学员等等。可以根据客观的学情数据，根据不同的阶段从不同角度（如“学时”“发帖数”“留言数”）来分析当前培训中班级出现的现象、产生的疑惑、发生的问题，可以对培训至今的学情进行阶段性总结等等 1.班级整体学习情况统计 2.学员详细学习情况统计 成作业及各项学习任务等情况？ 学情速递 X u e q i n g s u d i
优秀成果Y o u x i u c h e n g g u o 与同行共同学习，共同进步 徐慧群忙碌了一天，回到家里。打开电脑找到培训网站，翻开论坛听听同行的对话，看看老师们最近在忙碌什么，掌握外面的教育动态，说说最新的教育理念。老师们不管距离远近，此时的心，紧紧连在一起。每个幼儿园老师不管他年龄有多大，经验有多丰富，可每天要面对性格各异的孩子，随时随地都可能有遇到想不到的问题发生，当我们在工作中遇到困惑时，当我们在工作中找不到最佳解决问题的方法的时候，远程教育为我们打开了心结，这里有众多的专家为你出谋划策，有众多的同行说出他们的解决方法，这里可以找到解决问题的突破口，学习到别人的新的教育教学经验。这里有学习理论的平台，这里有最佳的工作实践，这里可以结识许多同行朋友。老师们只有进行了学习，都会有不同程度的收获。这里不仅收获知识，还能收获快乐。 知识在更新，社会在进步，幼儿园老师只有活到老，学到老，才能跟上时代的步伐，才能教育好我们的孩子，才会不妄为人师。 老师要多考虑孩子的感受 钟良云今天早上，我在打扫卫生时，姚易翔小朋友的母亲跑来对我说：“老师，你把姚易翔领进来好吗？”我惊奇地问：“姚易翔在哪？他怎么不进来？”妈妈着急地说：“他今天早上不愿来幼儿园，现在在幼儿园门口，就是不进来。”我放下手中的活跟着姚易翔的妈妈来到幼儿园门口，只见姚易翔在门口哭边喊：“我不上幼儿园，我不上幼儿园！”我过去问他：“你为什么哭？”
有关培训简报模板
有关培训简报模板 培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。以下是“训简报模板”，希望能够帮助的到您！ 培训简报模板（一）12月1日晚7：00，由共青团川外委员会、川外学生联合会及川外社团联合委员会共同承办的川外“红岩团校”06年学生干部培训大会之首届川外学生主席论坛在放映厅隆重举行。共青团团委副书记古晶老师、共青团川外委员会丁欢老师出席了此次论坛。 院学生会主席李廉同学、社团联合会主席张寅翼同学以及各系部的学生会主席共16人在此次论坛中发表了演讲。各院系及社团主席围绕“构建和谐校园你我共同责任”这一主题展开了精彩的演讲。 论坛随着院学生会主席李廉同学题为“打造优秀学生干部队伍，共建和谐校园组织”的演讲正式拉开了帷幕。李廉同学在演讲中回顾了本学期学生会所做的工作，总结了工作中的成果与不足，并结合本次活动提出了今后工作的目标。接下来社团联合会主席张寅翼同学发表了题为“以社团发展促进校园和谐发展”的演讲，表明了社团工作将以构建和谐美好的校园生活为目标。其他各系部的学生会主席也都发表了自己对这一主题的所思所想，值得一提的是新闻传播学院的学生会主席陈新同学的发言，他声情并茂，旁征博引的演讲赢得了在场同学的阵阵掌声。 论坛在中文系学生会主席陈果同学题为“学生干部的责任”的演讲中
圆满结束。此次论坛不仅让参加陪训的各位干部同学对我校学生干部组织，学生干部工作有了更深刻全面的了解，而且也为同学们努力创建和谐校园打下了坚实的思想基础。 培训简报模板（二）11 月 27 日上午在南京市栖霞区化工厂中学举行了南京市暑期信息技术培训班结业典礼，全体学员及培训班老师及相关领导参加了这一活动。 首先由化工厂中学的翁咏翔老师及周玉婵老师各开设了一节 Moodle 平台下的信息技术观摩课，两位老师均以新颖的情境创设，有效地激发了学生兴趣，调动了学生求知的欲望，通过任务驱动、分层教学、自主探究等方法，引导学生自主建构知识体系，较好地完成了教学任务，取得了很好的教学效果。两位老师基于 Moodle 平台下的信息技术课程开发、学生作业的管理与评价给与会人员留下了深刻的印象。随后结业典礼由区进修学校刘平主任主持，区进校詹继东校长、蒋立春主任亦亲临现场指导，颁发了优秀学员证书，蒋立春主任深情地回顾了与老师们相处的培训时光，勉励老师们立足学校，加强信息技术在学校教育教学及管理中的应用研究，做好“带头”作用，争创佳绩。最后化工厂中学校领导致欢迎词，结业典礼在轻松愉快的氛围中圆满结束。 在本次培训活动中博主有幸被评为“优秀学员”。 培训简报模板（三）**年5月11日，清远市沈志亮教师工作室在阳山县青莲中学举行“学习习惯养成教育”主题教学研讨活动。 上午，首先由教师工作室主持人、青莲中学的沈志亮老师上“认识浮
最新新员工入职培训报道--
协力同心，梦想共圆——新员工入职培训为帮助新入职员工更快、更好地融入企业文化，适应工作环境，从而顺利地开展工作，广东世纪城物业服务有限公司于2016年2月23日举办新员工入职培训。课程特邀人事行政部总监、经营部经理、运营部副经理及华凯大厦项目经理担任讲师，为新员工在融入企业环境的过程中注入了动力和信心，为即将开始的世纪城物业“新”生活奠定了基础。 本次培训在继承了之前每年新员工培训的基础上，在课程的广度及深度上都有了进一步的拓宽，不仅对公司的企业文化、人力资源政策等方面为新员工们进行了全面的讲解，还对物业服务概述、物业服务品质及服务礼仪等课程进行了细致、深入地讲解及探讨，使员工对物业行业有了更深入的认识。 上午的培训课程在一个轻松欢快的游戏活动及自我介绍中开启，让学员彼此打破隔阂，互相了解。 其次，由人事部为大家讲述了公司的规章制度，包括公司的薪酬福利、考勤管理及
培训制度，让大家对公司的制度有进一步的认识，便于后续工作的开展。 其次，公司人事行政总监王二涛为大家分享企业的发展历程及公司组织构架，让新员工们对世纪城物业的了解更加的深入。同时，通过一个个实际案例深入浅出地为新员工讲解公司的企业文化，希望新员工们珍惜来之不易的缘分，一起风雨兼程实现个人的梦想和企业的梦想，为刚踏入物业领域的新员工注入了信心和勇气。 下午的培训主要从物业专业领域出发，首先由经营部经理谢灵善分享《物业服务概述》，主要从什么是物业、什么是物业服务、为什么要物业服务、常见的物业服务类型、
物业服务介入的四个阶段几个方面让学员初步了解物业服务行业。 运营部副经理刘志给学员解答品质的重要性，例举自身职业发展案例，把核心内容品质管理体系、品质管理方法、如何做好品质等方面深入浅出让学员理解和把握物业服务的内涵。 行为规范是企业文化的外显，推广行为规范可以促进企业文化建设，提高公司的服
2018最新安全培训简报
2018最新安全培训简报 安全培训简报（一） 石园长组织全园教职工学习传达了教体局召开的“六月份综治安全工作会议”精神。并结合事件局领导的讲话精神，针对不信谣、不传谣等对教职工进行了精神文明建设思想教育。园领导及时组织教职工进行防溺水、消防、交通、疾病防控等安全知识宣传培训学习。培训结束，现场组织教职工进行消防栓，灭火器的演练使用方法。 通过培训和现场消防演练，强化了园内教职工的安全意识，使抽象的消防安全变成了具体的操作实践，使全园教职工基本了解了灾害发生时的应对措施，掌握补救初期火灾的知识和技能，大大增强了园内教职工的安全意识与自我保护自救技能，也切实加强了幼儿园的安全教育工作，为创建平安和谐的幼儿园打下了良好的基础。 安全培训简报（二） 安全工作重于泰山，为进一步普及消防安全知识，为深入吸取近年来国内相继发生的一些重大火灾事故的教训，我园于，特邀请重庆市消防大队的宣传人员到园开展消防宣传活动。 消防宣传员以近年来发生的一些严重火患为案例，向全体职工生动的讲述了火患的破坏力和带来的严重后果，讲解了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。消防宣传员并针对目前幼儿园的消防安全器材灭火器，从结构、使用方法等进行了全面讲解。通过消防安全培训，全园教职工增强了安全防范意识，进一步掌握了消防安全知识。
我园在消防安全培训中，全园教职工增强了安全防范意识，进一步掌握了消防安全知识。了解到防火面具的用法和逃生与自救的正确方法，让我园的安全防范更加细致！ 报道人：黄伊 安全培训简报（三） 为进一步加强餐饮服务环节食品安全监督管理，有效落实企业食品安全责任，切实增强餐饮服务企业负责人和从业人员的守法经营意识，20**年7月10日，食品药品监督管理局食品安全监管科组织办事处300余名餐饮企业负责人餐饮服务环节食品安全知识培训。 培训会上，街道办事处专干首先进行了培训动员。他强调指出，餐饮服务单位要高度重视食品安全工作，切实增强做好食品安全工作的紧迫感和责任感；要珍惜难得的学习机会，虚心学习，认真听讲，切实熟悉政策法规，掌握规定要求；要坚持学以致用，把学习的成果转化为做好食品安全工作的实际行动。 食品安全监管科科长结合近年来餐饮服务环节监管中发现的问题，重点围绕《食品安全法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务食品安全监督量化分级管理》及餐饮企业食品安全标准要求等内容进行授课辅导，通过讲解法律法规、剖析典型案例、现场解疑释惑，提高了餐饮服务人员落实食品安全监管要求的具体能力。培训会上，还组织发放了餐饮服务知识培训资料。 各餐饮服务企业负责人对此次培训会给予充分肯定，纷纷表示：培训会组织严密，内容详实，形式多样，紧贴实际，不仅让餐饮管理人掌
班级简报范文(8篇)
班级简报范文第一篇： 第一期学习简报 xx初中英语14班 “20xx国培计划”山西省初中英语14班的学习工作已开展半月有余，作为辅导老师，既紧张又兴奋。学习着国培这一神圣旗帜下的宝贵资源，翻看着助理督导发来的步骤明晰的工作细则，浏览着学员目录中来自省内各地的同行教师们，深感肩上职责的重大。可作为第一次涉足这个领域的新人，心中明白，空有满腔热忱是远远不够的，更多的是需要对这份任务的细致与关注，要在实际的操作中，把握网络远程学习的特点，获得教学辅导的经验，探索新颖高效的方法。当然，定期简报形式的反思汇总必不可少，下面就将开班至今学习状况做一总结，以便下一步更好地开展学习工作。 1.学员报到状况：105名在册学员，至发报时仍有33人从未登录，尽管在公告区提醒学员相互督促及时报到，但效果并不太好； 2.学员学习状况：72名已报到学员，学习时长相差较大，运城市垣曲县古城中学安娜老师已学习16天11小时，但模块内相应篇目的阅读数量与次数却很少；在审阅自我介绍贴的过程中，超多学员信息不全面，头像未上传，回帖不规范，在教师评语里已做逐一回复，可仍有部分学员未加以改正； 3.其他班级事务：开班伊始，建立名字为：20xx国培-山西英语14班的QQ群271140056，并公布在线工作QQ1308330171，可并未引起学员关注，只有三位老师加入QQ群进行简单的交流；对A/B/C/D/E五个学习小组长的推荐和选定，不是十分到位，有的回帖推荐流于形式。 4.现状分析：按惯例，各位学员所在校园都不可避免的要理解开学视导，而我们能参加国培的老师们，也都是各校园教学骨干，所以校园事务自然不轻；其间虽有长假休息，但适逢中秋国庆双节，举家团聚，结伴出游，学习时间和状态势必大打折扣；同时，部分学员对电脑操作不熟悉，对网络学习有畏难；当然最关键的是，作为辅导老师，公告提醒，学员联络做得还不是很到位，下一阶段要加大力度，相信会有一个大的转变！ 班级简报范文第二篇： 简报名称 班级名称：XXXXXXXXXX 第X期 主编：XXX 修改：XXX，XXX
2013岗前培训简报
我院2013年新聘人员岗前培训简报 2013年7月17日—7月22日，在我院门诊部八楼学术厅，院人事科组织院领导及相关职能科室对2013年23名新聘人员开展了为期一周的岗前培训。温尔刚院长、倪扬副院长、张泽远副院长、周豫峰副院长、张红梅副院长、院办公室主任胡敏、人事科科长唐江玲等出席了培训会议。 温尔刚院长首先欢迎新聘人员加入我院医疗团队，他说，医疗事业需要医务工作者注重长期学习、不断累积经验、还要有一颗仁爱之心，只有有爱才有付出，有爱才不会倦怠，有爱才有热情。并鼓励新聘人员努力学习，勤奋工作，积极进取，为医院的发展共同奋斗。随后周豫锋副院长总的概述了新津县的地理位置、历史沿革、自然环境、自然资源、交通通讯等；详细介绍了我院的发展史，我院目前的基本情况、科室设置、硬件设施等及我院的医院文化，如我院院徽的设计含义，院训的由来及含义等，鼓励新聘人员积极参与医院组织的文化活动，丰富业余生活。倪扬副院长专题讲述如何做一名合格的医务工作者，要求新聘人员培养高尚的医德医风，积极提高医疗技术水平，树立全心全意为病人服务的理念；同时注重与时俱进，不断更新医学知识，善于创新，敢于创新，为我院病人提供更好的医疗服务。
人事科唐江玲科长为新进人员讲述了劳资政策、职称晋升、继续教育等内容，使新员工快速了解医院的各项人事政策，从而使他们更快的实现社会角色的转换，将初到岗位的陌生、新鲜感转换为大胆创新、大胆开拓，将最新的知识运用到实践，发挥“新鲜血液”的积极作用。院办公室胡敏主任对新聘人员讲解了《医院管理条例》、《医院工作制度》、《医院工作人员职责》等，要求医务人员认真执行各项规章制度和技术操作常规，严格履行职责。党办主任冯琼华主任向新聘人员进行了职业道德教育和感动式服务的专题讲座，培养新进员工的爱岗敬业精神和感动式服务理念。医保办、信息科对新聘人员分别讲述了医保政策、医院信息管理系统的操作，使新员工尽快熟悉医保流程，掌握信息系统实际操作。医务科、护理部、院感科培训讲解了《医疗卫生法律法规》、
新员工培训简讯
新员工培训简讯 篇一：2015年新进员工岗前培训简报 新进员工岗前培训 2015年7月13日-15日，在我院门诊六楼会议室，由院医务科组织相关职能科室对今年新进医疗、医技、药学专业人员19人进行了系统、全面、严格的岗前培训。xx院长、xx副院长、xx副院长、xx副院长、xx纪委书记、人力资源科科长xx、医务科科长xx等出席了培训开班仪式。xx副院长致欢迎词，欢迎新员工加入我院团队，并对新进员工提出了希望。希望他（她）们遵守劳动纪律，树立团队意识和全心全意为病人服务的理念，弘扬人道主义精神，保持乐观向上的生活态度，注重终身学习，刻苦专研，精益求精，才能有所作为。xx 院长介绍了我院的发展历史、基本情况以及未来发展方向，同时结合自身体会
提出了要求并寄予厚望：一是要懂基本礼仪，尊重师长，着装整齐；二是树立正确的人生观，做好人生规划，严守医德规范；三是磨练基本功，夯实基础，举一反三；四是爱岗敬业，建功立业；五是讲政治、守规矩、守纪律；六是要有大局意识。岗前培训，由医务科xx 科长、xx副科长，护理部xx主任、感染科xx科长、信息科xx科长、医保科xx 就相关法律法规、医德医风教育、医院各种规定、医疗核心制度、病历及处方书写规范、抗菌药物使用、《医院感染基础知识》传染病登记和上报、医保政策、医院信息管理和电子病历系 统的操作、基础生命支持心肺复苏等相关急救知识进行了讲解，使他们进一步了解和掌握相关法律法规和医院各种规章制度，做一名合格的白衣战士。 培训结束后，举行了结业测试，同时要求每位员工上交了培训心得体会。xx院长再次希望大家做好正确的人生定位，学会做人、做事，不断加强学习，
安全培训简报
安全培训简报 安全培训简报（一） 5月14日下午，石园长组织全园教职工学习传达了教体局6月12日召开的“六月份综治安全工作会议”精神。并结合6.11事件局领导的讲话精神，针对不信谣、不传谣等对教职工进行了精神文明建设思想教育。园领导及时组织教职工进行防溺水、消防、交通、疾病防控等安全知识宣传培训学习。培训结束，现场组织教职工进行消防栓，灭火器的演练使用方法。 通过培训和现场消防演练，强化了园内教职工的安全意识，使抽象的消防安全变成了具体的操作实践，使全园教职工基本了解了灾害发生时的应对措施，掌握补救初期火灾的知识和技能，大大增强了园内教职工的安全意识与自我保护自救技能，也切实加强了幼儿园的安全教育工作，为创建平安和谐的幼儿园打下了良好的基础。 安全培训简报（二） 安全工作重于泰山，为进一步普及消防安全知识，为深入吸取近年来国内相继发生的一些重大火灾事故的教训，我园于2018.4.26星期三中午13:00点时，特邀请重庆市消防大队的宣传人员到园开展消防宣传活动。 消防宣传员以近年来发生的一些严重火患为案例，向全体职工生动的讲述了火患的破坏力和带来的严重后果，讲解了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。消防宣传员并针对目前幼儿园的
消防安全器材灭火器，从结构、使用方法等进行了全面讲解。通过消防安全培训，全园教职工增强了安全防范意识，进一步掌握了消防安全知识。 我园在消防安全培训中，全园教职工增强了安全防范意识，进一步掌握了消防安全知识。了解到防火面具的用法和逃生与自救的正确方法，让我园的安全防范更加细致！ 报道人：黄伊 安全培训简报（三） 为进一步加强餐饮服务环节食品安全监督管理，有效落实企业食品安全责任，切实增强餐饮服务企业负责人和从业人员的守法经营意识，20**年7月10日，食品药品监督管理局食品安全监管科组织办事处300余名餐饮企业负责人餐饮服务环节食品安全知识培训。 培训会上，街道办事处专干首先进行了培训动员。他强调指出，餐饮服务单位要高度重视食品安全工作，切实增强做好食品安全工作的紧迫感和责任感；要珍惜难得的学习机会，虚心学习，认真听讲，切实熟悉政策法规，掌握规定要求；要坚持学以致用，把学习的成果转化为做好食品安全工作的实际行动。 食品安全监管科科长结合近年来餐饮服务环节监管中发现的问题，重点围绕《食品安全法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务食品安全监督量化分级管理》及餐饮企业食品安全标准要求等内容进行授课辅导，通过讲解法律法规、剖析典型案例、现场解疑释惑，提高了餐饮服务人员落实食品安全监管要求的具体能力。培训会上，
新整理班级简报范文(8篇)
班级简报范文（8篇） 班级简报范文第一篇： 第一期学习简报 xx初中英语14班 20xx国培计划山西省初中英语14班的学习工作已开展半月有余，作为辅导老师，既紧张又兴奋。学习着国培这一神圣旗帜下的宝贵资源，翻看着助理督导发来的步骤明晰的工作细则，浏览着学员目录中来自省内各地的同行教师们，深感肩上职责的重大。可作为第一次涉足这个领域的新人，心中明白，空有满腔热忱是远远不够的，更多的是需要对这份任务的细致与关注，要在实际的操作中，把握网络远程学习的特点，获得教学辅导的经验，探索新颖高效的方法。当然，定期简报形式的反思汇总必不可少，下面就将开班至今学习状况做一总结，以便下一步更好地开展学习工作。 1.学员报到状况：105名在册学员，至发报时仍有33人从未登录，尽管在公告区提醒学员相互督促及时报到，但效果并不太好； 2.学员学习状况：72名已报到学员，学习时长相差较大，运城市垣曲县古城中学安娜老师已学习16天11小时，但模块内相应篇目的阅读数量与次数却很少；在审阅自我介绍贴的过程中，超多学员信息不全面，头像未上传，回帖不规范，在教师评语里已做逐一回复，可仍有部分学员未加以改正；
3.其他班级事务：开班伊始，建立名字为：20xx国培-山西英语14班的QQ群271140056，并公布在线工作QQ1308330171，可并未引起学员关注，只有三位老师加入QQ群进行简单的交流；对A/B/C/D/E五个学习小组长的推荐和选定，不是十分到位，有的回帖推荐流于形式。 4.现状分析：按惯例，各位学员所在校园都不可避免的要理解开学视导，而我们能参加国培的老师们，也都是各校园教学骨干，所以校园事务自然不轻；其间虽有长假休息，但适逢中秋国庆双节，举家团聚，结伴出游，学习时间和状态势必大打折扣；同时，部分学员对电脑操作不熟悉，对网络学习有畏难；当然最关键的是，作为辅导老师，公告提醒，学员联络做得还不是很到位，下一阶段要加大力度，相信会有一个大的转变！ 班级简报范文第二篇： 简报名称 班级名称：XXXXXXXXXX 第X期 主编：XXX 修改：XXX，XXX 一、卷首语（/培训寄语/刊首寄语） 此栏目可修改一些培训的感言或名人名言等激励性的资料。 二、温馨提示（/重要通知/近期培训安排） 此栏目能够展示最新公告，包括班级重要通知、研讨安排、
学校消防安全知识培训简报
学校消防安全知识培训 简报 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
主办单位：黔西县洪水镇长堰小学安委会 加强消防知识培训强化消防安全意识“安全第一、预防为主”，为不断提高全校教职工对消防安全工作的认识，进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。12月4日，长堰小学在四楼会议室举行了一次别开生动的消防安全知识培训。此次培训诚邀贵州省政安消防火知识宣传服务中心的金森警官就消防安全知识和消防技能进行了专题讲座。全校教职工及洪水镇村级完小、教学点校长（安全负责人）共50余人参加培训。 专题讲座上，金森警官以图文并茂、新闻报道、事故分析、现场说法的方式，播放讲解了近年发生的多起重大火灾事故以及近期发生在全国各 地的 一些 大小
火灾事故的实例视频，触目惊心的画面和数字使全体参训人员的心灵受到 了极大的震撼，深刻认识到了“隐患险于明火、防范胜于救灾”的重要 性。然后针对学校的消防安全实际情况，结合在工作和生活中用电、用 气、用火的知识，介绍了事故发生的原由及所造成的危害情况，详细讲解 了发生火灾后的自防、自救、逃生技能，并按种类、功能、用途介绍了不 同的灭火器。金警官语言生动，声情并茂，极富感染力，联系实践，贴近 生活，引人入胜，现场不断有人提问，气氛活跃，收到了很好的教育效 果。 通过教育培训，进一步提高了全校教职工对消防工作的重视和消防安 全意识，增强了每位教职工预防处置校园火灾事故的自防、自救能力，得 到了在场教职工的一致好评。 编辑：张绪昂校对：张易才签发：高庆梅报：洪水镇教育管理中心 发：校各办公室 . 黔西县洪水镇长堰小学 2017年12月5日印发
新教师培训简报
克州第三中学 信息简报 2017年第14期 克州三中教导处编 2017年9月6日 ——克州三中新教师培训顺利进行为使我校2017年新招聘教师及特岗教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉我校教育教学环境和学校各项规章制度,尽快适应岗位需要,胜任教育教学工作,9月6日下午,教务教研室组织了克州三中新进教师的岗前培训活动。参加培训的教师有教导处主任艾山吐尔老师,教研室主任史卫军老师,学教办主任夏依尔老师,教导处科员冯峥嵘老师及2017 年新进工作的40名教师。 首先,教务处主任艾山吐尔老师从课前常规、上课常规、课后常规、课务常规四个方面对新教师提出了要求,其中不乏许多解决新教师困惑问题的窍门,并根据自己的教学经验与生活中的实际经历就青年教师如何通过教学关给新教师们上了 一堂课,为新教师走上讲台指明了方向。 其次,教研室主任史卫军老师从备课、上课、作业布置与批改、辅导、检查与考评、听课与评课这六个方面详细介绍了 教学常规管理制度。接着从师徒结对、集体备课、四位一体等方面做了细致的要求,使新老师们学到了许多书本上没有的东西,为新教师能迅速成长奠定了基础。
接下来,学考办主任夏依尔老师从考勤管理办法入手,给新老师们讲了一下我校的各类规章制度。教务处冯峥嵘老师结合自身工作经验,为新教师作了讲话,并把“尊重、认真、责任”六个字送给了在场的新老师们。 参加会议的老师们都认真聆听,记会议笔记,相信此次培训会帮助新老师尽快熟悉学校、了解学校、融入学校,尽快进入工作状态,使大家更快地实现从学生到教师的角色转变,更快地成长为一名优秀的青年教师。 报:克州三中办公室 签发:责编: 文印: 共印2份存档1份
培训简报模板
XXXXXXXX培训项目 培训简报 （第X期） 主办单位：时间： 卷首语 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【学情/培训综述】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【培训理念/培训特色】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【热点问题】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【成果展示/学习故事】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【学员心声】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【问题思考/思考建议】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【下期工作重点/计划】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
制作简报注意事项 在编制简报中容易出现以下几个问题，希望大家能避免： 1．简报无本班内容 班级简报为本班研修情况的反映，是总结研修情况、展示班级风采的好方式，若发布与本次研修无关的内容，则无法发挥班级简报的效果（特刊式的专题简报除外）。 2．把通知、提醒当简报 班级简报可以发挥通知安排的作用，但不能简单把一个通知、一次安排提示当简报。 3．把统计当简报 班级简报的重要功能是通报本班学情统计，但最好不仅仅简单将学情统计数据粘贴到简报中，而是对学情统计进行分析、重点通报，表扬先进积极的学员、提醒暂时落后的学员，发挥鼓励督促的通报效果。 4．把学员留言当简报 班级简报中反映学员直接的研修心声很重要，但注意留言不只发感慨，要和研修实际内容结合起来。同时班级简报也不能仅仅罗列一些学员的留言。 总之，一份好的简报能对本班学员进行引导激励、能展示班级风采，尽量内容丰富充实，不简单把某一方面内容当简报。
听课培训简报
听课培训简报 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
看评交流传帮带岗前培训促成长为切实加强新教师业务素养的培训，促进新教师快速成长，掌握教学技能，提高课堂效率，加强研讨水平。我校于第三周进行了为期两周的新教师岗前培训活动，活动形式主要以听课、评课为主。学校领导非常重视这次的新调入教师岗前培训活动，活动前，大家既不敷衍，也不挑剔，都能以诚相待。活动中，调研领导积极参与，新教师精神饱满，课堂氛围热烈，老师们既注重课堂教学的每个环节的推进，更注重课堂教学取得的实效；既考虑到教学大纲的要求，又考虑到不同学生的实际情况，采取因材施教的教学方法；既注重用语言、表情、黑板等常规教学方式，又利用多媒体、影像资料等多种手段来充分调动学生的学习积极性。部分新教师虽然初登讲台，但已经较好的掌握了教育教学的前沿理论，已能够较为系统的运用各种方式展开课堂教学活动。活动后，学校分口领导都本着实事求是、认真负责的态度，进行了细致的说课、评课，对每位教师的课都能给予忠恳的评价，对课堂中存在的大到环节问题设置，小到导入过渡，练习设计等细节都做了简洁到位的点评和指导，重点提出青年教师应保持课堂激情，使传帮带落到了实处，。在听课及评课过程中，学校领导严肃认真、一丝不苟的教学态度令年轻教师深受感动，纷纷表示在今后的教学工作中一定扬长避短，争取在短时间内使教学效果有明显的提高。整个听评课过程紧凑而流畅，达到了良好的预期效果。 此次培训活动，主要是为了帮助青年教师成长，在肯定优点纠正不足的同时更对青年教师给予了鼓励，同时也为了促使老师们互相探讨。
班主任培训简报_1
班主任培训简报 为进一步提高班主任素质，增强班主任队伍的合力，我校学生处组织全体班主任于2010年8月23日——25日进行了夯实的学习。 本次培训会首先邀请了重庆教育学院的李学容教授进行专题讲座。她用形象生动的语言讲解了学校德育的重建，使大家走出了德育是一项工作的误区，让大家明白德育是教育的最终目的，德育的目的是使人向善，这一教育理念给大家以深刻的启迪；同时以她丰富的理论知识和精彩的教育实践案例不断启发着班主任的创新思维。讲座博得了班主任们的阵阵掌声，并将对班主任以后的工作产生深远的影响。 紧跟李教授的讲座，杨秀鹏校长在会上再一次阐述了德育教育和班主任工作的重要性，希望全体班主任在今后的工作中加强学习，讲究工作艺术，再创佳绩。。接下来，熊校长和学生处邓主任组织学习了新学年学校德育教育计划和古南中学“荣誉星”评比制度等多项工作措施，并对开学具体工作一一作了详细的安排，使班主任队伍已提前进入角色。最后，培训会议在集体就餐的欢乐氛围中圆满结束。 “学而不思则罔,思而不学则殆。”经历了两天的培训，现在，我们的班主任一个个都抛下了浮躁的心态，静心研修，深入反思，，并将用先进的教育思想武装自己、发扬古中人的优良传统、斗志昂扬的迎接新学年的到来！ 符建平副校长分别从班主任的基本职责、班主任常规工作、班级管理的主要内容等几个方面对如何做一名合格的班主任进行解读，并对班主任工作提出几点要求： 1、构建良好的师生关系，与学生和谐共处。 2、加强班级纪律的管理，深入学生中，及时掌握学生的学习、生活动态。
3、勤于家访，做好学生的内部矛盾调解和引导。 4、加强学生安全卫生意识教育，杜绝校园内外事故发生。 5、强调学生一律不准带手机进入校园，如必须携带的周一至周五交班主任代管。 6、继续加强学生文明礼仪教育，树立良好的班风班貌。 班主任老师是学校管理的一个最基本的管理者，班主任工作的好坏直接关系到学校工作的成败，从某种意义上讲，有一个好的班主任，就有一个好的班集体；有一批高素质的班主任，就意味着有一所好的学校。因此，提高班主任的素质，提高班主任工作的质量，是学校工作的重点，而加强班主任培训是提高班主任素质的一个主要途径。?
新员工入职培训简报
新员工入职培训简报 [标签:标题]2016 新员工入职培训简报 磨砺团队扬帆起航 天联集团2012年新员工入职培训专题报道 七月流火，但充满热情的岂止是天气，天联集团40余名新员工以火一般的热 情参加了集团公司入职培训。他们来自不同的地方，不同的高校，学习不同的专业;如今，刚告别校园的他们相聚在天联集团入职培训现场，共同学习，共同成长，完成从学生到职业人的角色转换，实现从优秀到卓越的飞跃。 高度重视，精心组织 为做好本次入职培训，让新员工充分了解和融入公司文化、提升团队协作能力、增强个人素质、实现从学生到职业人转变的目的，人力资源部进行了周密的策划和安排，本次集中培训分为拓展及职业素养课程、内部讲师授课，岗位引导三大部分。 上篇融入团队乐在工作 7月16日，天联集团2012年度新员工入职培训活动在广州南沙基地以户外拓 展方式拉开帷幕，40余名新员工用激-情和毅力，在各项训练中调整心态、转换角色、挑战自我、融入团队。 职业引导，赢在起点 1 / 9 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- [标签:标题]2016
刚刚走出大学校园的应届毕业生们，所面对的不再是平淡简单的校园生活，而是充满未知的职业生涯。为此，人力资源部与培训机构合作，为新员工量身打造了为期两天的户外拓展训练，从迎接挑战、高效沟通、目标管理、团队协作、卓越执行、创新制胜、职业素质等七项职业化训练入手，设置一系列有针对性、新颖的体验项目和情景，在培训师的带领下，让新员工主动去参与，去体会，去感悟，去解决问题。 在培训过程中，每一个项目都贯穿了企业运作中的沟通、协作、领导、角色认知、管理技能运用等内容，同时每个项目所体现的和培训师引导的知识点又各有侧重。每体验一个项目后都安排10-15分钟的小组讨论与分享，新员工分享完毕后培训师进行点评与讲授。培训的课程总结环节对整堂培训总结与升华，将培训过程中的感受感悟、归纳并上升为理论，并与实际工作结合制定行动计划。通过行动计划引导新员工学以致用，从而使培训更具针对性和实用性。 融入团队，共同成长 没有完美的个人，只有完美的团队。 个人能力再突出，如果无法实现与整个团队的协同效应，那也无法发挥应有的作用，甚至可能成为整个团队不和-谐的音符，影响团队绩效。两天的拓展，随 2 / 9 ---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢----------------------------------------------------------- [标签:标题]2016 着项目由浅入深、由简到繁的逐步展开，新员工逐渐打开心扉融入到团队，增强了团队意识，强化了目标感，加强了执行力，从而提高工作效率，实现个体与团队的突破。 正因为有团队的力量，大家顶着炎炎烈日，顺利完成“过河拆桥”和“信任背摔”;因为有团队的力量，大家在一刻钟不到的时间里，在培训师的指导下，克服