对目前高校散打课程的反思

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/08836633.html,

对目前高校散打课程的反思

作者：李富强

来源：《当代体育科技》2017年第22期

摘要：散打是中华武术的一部分，具有浓厚的时代特征。该文运用文献资料法，调查

法、逻辑分析等方法，对目前高校散打课程的开设情况进行研究，对其不足之处进行反思，为更好地在高校推广和传播散打运动提供参考和借鉴。

关键词：高校散打公共体育体育专业

中图分类号：G807.4 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2017）08（a）-0167-02

Abstract： Sanda is a part of Chinese martial arts， which has strong characteristics of the times. Using literature， mathematical statistics， investigation and logical methods to study the current situation of Sanda courses in Colleges and Universities， and reflect on its shortcomings. The purpose of this study is to provide reference for the promotion and dissemination of Sanda in Colleges and Universities.

Key words： Colleges and universities； Sanda； Public sports； Professional sports

散打源自中国武术，不仅踢、打、摔、拿等攻击方式和传统武术密不可分，而且在战术思维上也借鉴了很多中国传统的兵法、谋略方面的东西，“避实就虚、诱敌深入、欲擒故纵”等思想都体现着古老东方的智慧。与传统武术相比较，散打展现出更强的对抗性和实用性。学习散打不仅能强身健体，而且能防身自卫，还能增强自信心，这对于正值青春热血的大学生来说具有很大的吸引力，然而现实中由于种种原因散打课程的开展却不尽如人意，学生的反应也褒贬不一，该文尝试对这些原因做些解析。

1 目前高校公共体育散打课程现状

高校公体学生数量庞大，是高校学生的大多数，但是他们之间的身体素质差别较大，运动基础也比较薄弱。从中国知网、万方数据、维普数据库的文献资料来看，我国很多高校在大学公共体育中开设了散打课程，大部分是在大二开设一个学期的选修课，课时是32学时。从表1可知，散打知识内容繁多，以拳法为例，单个拳法就包括直拳、摆拳、勾拳、刺拳、转身鞭拳等，组合起来更是千变万化，所以单靠32学时来安排这么多的内容是远远不够的，面面俱到的后果只能是蜻蜓点水，面面不到。学生这里也是走马观花，收效甚微。

2 高校体育院系散打课程现状

2.1高校体育院系散打课程设置情况