百年理工学院学校简介

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加拿大名校数量不如美国，更多的是因为城市少人口少，而不是教育资源质量不够。这里的名校，完全可以和美国常春藤名校一较高下！

百年理工学院位于加拿大多伦多市，是多伦多诸多优秀的学院之一，课程多层次，包含学士学位课程，一年制研究生文凭课程。

据立思辰留学360介绍，百年理工学院（Centennial College）位于国际化大都市多伦多，建校已有34年历史。加拿大百年理工学院是多伦多市四所公立高等职业培育机构之一，每年可为约四至五万全日制和非全日制的学生提供不同学制，约一百余种不同专业的培训，课程涵盖了从商业金融、酒店旅游管理到交通运输等各个方面。同时为了全面提高学生的综合素质，该校与许多世界级的大公司结成了战略伙伴关系，如加拿大贝尔公司、AT&T公司、福特汽车公司等。已有多所加拿大和美国的大学与百年理工学院达成了可靠的学分转移协议，这就保证了百年理工学院的学生毕业后可以在较高的水平上开始学士和硕士课程的学习。学院注重通过实践教育学生，有装备精良的实验室和工作室，并拥有经验丰富、敬业的师资。

条件

·高中、中专、大专、职高学历；

·对于某些特殊专业你必须符合特殊要求。

·对于除ESL以外的专科，你必须达到托福分数在550分以上或者IELTS分数在6.5分以上；

·托福分数不足550分，或IELS分数不足6.5分，你可通过以下途径进入百年理工学院就读：

1.托福分数在450-500之间，或者IELS分数为6分，你可以在第一学年学习专业课程的同时，同时学习两门ESL课程，那么为完成你的专业课，你要延长学习时间；

2.托福分数在500-550之间，你可酌减专业（贸易类）课程负担，增加英语课时；

3.托福分数不足450分，你可先参加专业前预备英语学习直至你的英文达到要求水平。

学费

学费（两学期）加上医疗保险：9575加元

其它杂项及学生活动费用：370加元

书本及文具用品：875元

食宿费：8000加元

交通费：1000加元

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总计：19820加元

食宿

学院有三种安排：

①学生宿舍；

②家庭寄宿：学校有专门的家庭寄宿安排，可同时解决食宿；

佛罗里达理工学院院系设置

立思辰留学360介绍，佛罗里达理工学院 (Florida Institute of Technology，简称“Florida Tech”或“FIT”) 是一所美国顶尖的国家一级研究型大学，是佛罗里达州最好的科技大学，也是美国南部最著名的理工学院之一。佛罗里达理工学院是由美国国家航空航天局专家团队创办于1958年9月22日，拥有浓厚的理工科学研究氛围，以航空科学、工程科学、理科学、心理学和商业科学闻名，是外空间科学、能源动力、电气工程、飞行器、火箭及卫星领域的著名研究中心，可以授予包括24个专业的博士学位在内的180多个学位课程项目。学院提供国际化的教育环境，有超过106个国家的国际学生在佛罗里达理工学院的主校区学习，与来自世界多个国家的一流学生和教师一起，组成一个多种族、多元文化的学习、生活社区。该校在2017USNEWS美国综合性大学排名第171。 我国武汉工程大学、湖北第二师范学院、哈尔滨工业大学、华中科技大学、昆明理工大学、上海电机学院、上海海洋大学、石家庄铁道大学与FIT签署了校际合作协议。 院系设置 航空学院 航空学院致力于为学生提供通往飞行与非飞行航空职业的世界一流 教育方案，多个专业的排名在美国大学中名列前茅，是世界知名的航空学院。学院设置了多个学士学位、硕士学位、博士学位课程，我们也为世界知名航空公司提供飞行员培训课程。 本科课程 航空管理、航空气象学、航空计算机科学、航空学 研究生课程 机场开发与管理、航空人为因素、航空安全应用 航空证书培训课程 私人飞行员执照课程、仪表等级课程、多引擎飞机飞行课程、商用飞行员执照课程 (A320 或B737)、飞行教员执照课程、空中交通指挥课程 (ATC)等 工程学院 工程学院是佛罗里达理工学院规模最大的学院，由7个科系和多个研究中心、实验室组成，提供超过45个学位课程，被美国权威的Parade Magazine评为全美最顶尖的25个工程学院之一，海洋工程专业排名位列全美第四 (Princeton Review)。学院通过与美国政府机构和世界级的高科技为学生创造了众多实习和就业的机会，使他们可以接触到世界前沿科技研究。这些与佛罗里达理工学院合作的机构包括美国国家航空航天局肯尼迪航天中心 (NASA KSC)、哈里斯集团 (Harris Corporation)、波音公司 (Boeing)、洛克希德.马丁公司 (Lockheed Martin)、诺斯洛普·格鲁门公司 (Northrop Grumman) 等。 工程学院设置的学士学位、硕士学位、博士学位课程包括： 本科课程

大工13秋《建筑材料》辅导资料三

建筑材料辅导资料三 主题：第二章气硬性无机胶凝材料 学习时间：2013年10月14日－10月20日 内容： 这周我们将学习本门课的第二章气硬性无机胶凝材料。希望通过下面的内容能使同学们掌握胶凝材料的相关知识。 一、学习要求 1、了解胶凝材料的概念及其分类，气硬性胶凝材料与水硬性胶凝材料的概念、特点及其主要代表材料； 2、了解石膏的生产与品种。掌握建筑石膏的水化、凝结、硬化过程；建筑石膏的质量要求；建筑石膏的应用及产品特点。重点掌握建筑石膏的特性； 3、掌握石灰的原料与生产对石灰质量的影响，过火石灰与欠火石灰的概念。掌握石灰熟化与硬化的概念，两种熟化和使用形式，干燥硬化与碳化的概念。理解石灰浆体硬化慢、强度低、不耐水的结论。重点掌握石灰的特性及其原因；石灰的质量要求，石灰的分类；建筑石灰、生石灰粉、消石灰粉的技术要求与等级。掌握石灰主要的应用； 重点掌握内容： 1．重点：石膏、石灰的生产、凝结硬化。 2．难点：石膏、石灰的技术性质及应用。 二、主要内容 （一）前言 通过物理化学作用，能将浆体变成坚固的石块体、并能将散粒材料（如砂子、石子）或块状材料（如砖和石块等）粘结成为整体的材料，统称为胶凝材料。 胶凝材料分为有机胶凝材料和无机胶凝材料两大类。 沥青及各种天然或人造树脂属于有机胶凝材料。 无机胶凝材料按其硬化条件分为气硬性胶凝材料和水硬性胶凝材料。 （1）气硬性胶凝材料，只能在空气中硬化并保持或继续发展其强度，如石灰、石膏、水玻璃和镁质胶凝材料等。 （2）水硬性胶凝材料，既能在空气中硬化，又能更好地在水中硬化并保持或继续发展其强度，如水泥等。 水硬性胶凝材料既适用于地上干燥环境、也适用于地下潮湿或水中环境。 气硬性胶凝材料只适用于干燥环境、不宜用于潮湿环境，更不能用于水中。（二）石灰 1、制备与分类 （1）石灰的原料与制备 ①生石灰的原料：以碳酸钙( CaCO)为主要成分的天然岩石，最常用的是石 3 灰石、白云质石灰石。 ②制备工艺：煅烧 分解温度一般是900℃左右。但为加速分解，容内燃烧温度常控制在1000—

加拿大专科留学申请方式一览 读专科有哪些好处.doc

加拿大专科留学申请方式一览读专科有哪些好处加拿大的专科教育是非常发达的，而且在加拿大还有专升本的课程，受到不少留学生的欢迎。今天就和的我一起来看看加拿大专科留学申请方式一览读专科有哪些好处？ 首先来看看加拿大专科留学申请方式。 1.申请去读本科 与国内不同，加拿大本科生毕业只有学位没有毕业证书。学习时间比较长，4年制，学费多，专业广，可转专业。学生可以根据自己的愿望和兴趣选择学校和专业，只要申请人能合理阐述自己的留学计划，签证官会考虑接受申请，签证成功率也较高。 推荐学校：比索大学、劳伦森大学、圣玛丽大学、爱德华王子岛大学、不列颠海角大学。 2.直接申请硕士 由于加拿大绝大多数大学的硕士，都要求申请人具备学士学位，而大专生没有学位证书。于是学校一般要求申请人提供3-5年的工作经验，并在就读硕士课程之前完成硕士预科课程，以弥补其在学业基础上的不足。直接申请硕士时间短、费用便宜。缺陷是可选范围比较窄，专业比较少，集中在商科，比如MBA。 推荐学校：不列颠海角大学、皇家路大学。 3.读研究生文凭课程 在加拿大有研究生文凭这种说法，它相当于硕士一年级。研究生文凭课程毕业后只有毕业证书没有学位，比硕士学位低一个等级。席老师表示，研究生文凭课程大多由加拿大学院提供，这种课程对学生除了要求国内大专成绩在75至80分以上外，通常还要求提供优秀的托福或雅思成绩。有托福或雅思成绩的学生签证成功率更高。无工作经验或新毕业学生慎选，拒签率很高。

推荐学校：百年理工学院、乔治布朗学院、辛尼嘉学院。 4.转学分续读专科 大专生去加拿大读专科，既可以选择可转读大学深造的课程，学习1至2年后转学，继续攻读学士课程，也可以先读2年大专，获得工作签证及移民机会后再攻读本科，以移民身份读书，学费会低很多。转学分一般是在已学过类似课程的基础上进行，可选专业的余地不大。 一般而言，原就读学校知名度越高、成绩越好，获得对方的承认度也会越高。理工科如工程、计算机等专业相对容易转一些。如果要获得减免学分，学生需要提供成绩单和课程描述。如果专业对口且成绩平均分在70-80分或以上，可减免一定学分。按减免学分多少，学生在加拿大可少读1至2年。 最后再来看看读专科有哪些优势？ 1.费用低廉 虽然在加拿大留学，所需费用因选择不同学校、不同专业以收费也不相同。但是大专的学费每年约1-1.2万加元左右，大约是综合类大学学费的三分之二，名校学费的一半。而且还有带薪实习课程，学生可以通过带薪实习来减轻家里的经济负担。 2.实践机会多 加拿大的很多大专都有Co-op课程，也称为“带薪实习课程”，学生在学习过程中由学校安排到加拿大相应公司工作，学生不仅能获得实际工作经验及一部分学分，而且可以有一定工资收入。学生通过带薪实习课程获得工作经验，可能在实习期结束之后会被雇主留下来，毕业之后直接进入这家公司工作。就算没有进入这家公司，毕业之后有了工作经验，甚至可能有这家公司的推荐信，在毕业求职的时候就都为自己增添了筹码。 3.学术压力小 本科和硕士课程多注重于培养学生的理论知识，让学生有扎实的基础，所以往往课程就具有很大的难度，同学们学起来就会有很大的压力。

大连理工大学大学生学籍管理规定

大连理工大学大学生学籍管理规定 第一章总则 第一条为了贯彻执行国家的教育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设社会主义现代化的高级专门人才，根据教育部2005年颁发的《普通高等学校学生管理规定》的精神，结合我校实行“学分制”的具体情况，制定本规定。 第二条本规定适用于全日制本科生（双学位、第二学士学位学生参照此规定执行）。本科生学制分为四年或五年。本科转专科毕业，学制为三年。四年制本科专业修业期限为3至6学年；五年制本科专业修业期限为4至7学年；每学年分为两个学期，学生修业期限以一学期为单位计。 第三条新生入学三个月内学籍管理由学生处负责，入学三个月之后学生学籍管理由教务处负责，与各学院（系）共同管理。 第二章入学与注册 第四条入学 1. 按国家招生规定录取的新生，持录取通知书及有关证件，按学校规定日期到校办理报到手续。因故不能按期入学者，应当及时向校方请假并提供有关证明材料。假期一般不能超过两周。未经请假或请假而逾期未报到者，取消其入学资格。 2. 新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定进行复查（复查内容包括审查入学资格、体检），复查合格后取得学籍；经复查不符合条件者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，立即取消入学资格，或取消学籍，予以退回。情节恶劣的，应当报有关部门查究。 3.新生取得学籍后，由教务处负责进行电子注册。 4. 新生复查后对患有疾病者，经我校指定二级甲等以上医院诊断，暂不宜在校学习的，由本人申请，主管校长批准，可以保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。保留入学资格的学生要在二周内办理离校手续，由学生处发给保留入学资格证明，在规定期限内离校回家治疗。治疗期间不享受在校生一切待遇。保留入学资格的

南京铁道职业技术学院学生留学程序

南京铁道职业技术学院介绍： 南京铁道职业技术学院学校简介学校类型：高职高专所在地：江苏★全国职业技术教育先进单位★教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀单位★江苏省五一劳动奖状单位★江苏省示范性高职院校建设单位★江苏省文明单位★江苏省精神文明建设工作先进单位★江苏省高等学校文明单位★江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体★江苏省高校毕业生就业工作先进集体★江苏省师资队伍建设先进高校★中国职教学会轨道交通专业委员会常务副主任单位 ★2010年江苏省公办高职院校毕业生就业竞争力第一名办学历史：南京铁道职业技术学院是2002年6月经江苏省人民政府批准成立、教育部备案的一所省属公办专科层次的全日制普通高校，也是江苏省教育厅和上海铁路局共建的高等职业院校。学院办学历史悠久，其前身是创建于1941年的南京特别市立第一职业中学，1955年起更名为南京铁路运输学校，长期隶属铁道部管理。2004年学院成建制由铁道部上海铁路局划转江苏省教育厅管理。2007年8月，江苏省人民政府决定原苏州机电高等职业技术学校并入学院。两校合并后，学院在南京和苏州两地办学，占地面积2066亩，规划建筑面积近50万平方米，核定办学规模1.8万人。2008年，我院被江苏省教育厅确定为省级示范性高职院校建设单位。办学理念与定位：学院坚持“服务全体学生、服务轨道交通行业、服务地方经济”的办学宗旨，坚持“以人为本，崇尚实践与创新，与中国铁路同行”的办学理念，大力实施“质量立校、人才强校、科技兴校、开放办校和特色扬校”的发展战略，坚持学历教育与非学历教育并举，立足江苏，面向全国，重点服务华东地区；立足铁路和城市轨道交通行业，面向先进制造业和现代服务业，培养适应生产、建设、管理和服务第一线需要的高素质高技能创新型人才，努力建设高水平特色职业学院。专业设置：学院本部现设有地铁学院、运输管理学院、通信信号学院、动力工程学院、经贸学院、软件学院、国际合作学院、社科部及体育部等9个教学单位，开设近40个高职专业及专业方向。苏州校区现有城市轨道交通系、机械工程系、自动控制系、电子信息系、工商管理系、建筑设备工程系、基础教学部等7个教学单位，现有15个高职专业及专业方向。铁道通信信号专业为江苏省品牌专业，铁道交通运营管理、通信技术、会计三个专业为江苏省特色专业。学院设有铁道行业特有工种职业技能鉴定站、江苏省南铁院国家职业技能鉴定所、江苏省计算机信息高新技术智能化考试站、江苏省外语口语/口译等级证书授权培训考试机构和全国CAD考试培训中心培训站。 人才培养：以校企合作为平台，以工学结合为切入点，推广和深化订单式人才培养模式。学校与行业企业共同研讨建立突出职业能力培养和综合素质教育的基于工作过程的项目课程体系，融入职业资格标准要求，增强人才培养的职业针对性。推行工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等教学模式，增强学生的实践和创新能力；与企业共同开发以工作任务为引领的核心课程；共同编写紧密结合生产实际、适合学生自主学习的工学结合特色教材；实施自我评价、学生评价、同行评价和社会评价“四结合”的课程评价制度。实训设施：学院本部现有轨道交通运输信号、高速铁路机车车辆、通信技术、电子与自动化、现代经贸、软件技术、艺术设计、涉外服务等8个校内实训基地（中心），其中高速铁路列车调度指挥实训基地为中央财政支持实训基地，轨道交通运输信号、高速铁路机车车辆、计算机应用与软件技术实训基地为省级实训基地。学院积极与企业合作共建实训基地，由企业提供设备、技术支持总额1100多万元，建成了100米双线电气化铁道练功场。目前，学院正在建设国内第一个连接铁路正线的融实训、培训、鉴定及科研功能为一体的高速铁路综合实训基地，该基地被遴选为国家级实训基地。苏州校区教学设施先进,拥有柴油机综合试验台、机车模拟仿真、电力机车、空调客车、空调制冷、数控加工、楼宇智能化、电工电子、电子产品组装、计算机网络、物流仓储、ERP系统等实训基地（室），其中数控技术为省级实训基地，此外，引进了苏州大智精密科技有限公司等5家企业，在开展实际生产的同时，承担相应的实训和技术研发任务。学院先进的实训设施，为培养学生的专业能力提供了有力保障。学院高度重视校外实训基地建设，目前已建立了200多个稳定的校外实训基地，覆盖所有专业，为学生的顶岗实习和预就业搭建了广阔的平台。 校企合作：学院坚持走校企合作之路，办学过程中得到政府、行业、企业的大力支持。2005年江苏省教育厅和上海铁路局签署共建我院协议。2006年底，学院联合华东地区20多家铁路运营、装备制造、工程建

教学大纲-大连理工大学教务处

目录 《机械设计基础A》 (1) 《机械设计基础B》 (8) 《**模型设计概论》 (15)

阅后删除：请以学部下设学院为单位将全部课程编辑在同一个文档内 《机械设计基础A》教学大纲 （学分4 学时64） 一、课程说明(200字以内，简单说明本课程的地位及教学内容等，阅后删除红色字体） 本课程是工科近机械类（包括机械类某些专业）和非机械类专业大类课程之一，是工科学生学习和掌握各种类型的机械中常用机构和通用机械零件的基本知识和基本设计方法的技术基础课。该课程也是工科学生将来学习专业机械设备课程的理论基础。本课程在教学内容方面着重基本知识、基本理论和基本设计方法的讲解；在培养实践能力方面着重设计构思和基本设计技能的基本训练。 二、课程目标（对应毕业要求：1-○1、1-○2、1-○3） 1. 学习机械工程基础知识和基本理论知识，掌握常用机构的结构、特性等基本知识，了解各种机械的传动原理，具有分析、选用和设计机械设备中基本机构的能力（对应毕业要求：1-○1）； 2. 通用机械零件的设计原理、方法和机械设计等的一般规律，具有设计机械传动装置和简单机械的能力（对应毕业要求：1-○1）； 3. 掌握基本的机械设计创新方法，培养学生追求创新的态度和意识（对应毕业要求：1-○1）； 4. 培养学生树立正确的设计思想，了解机械设计过程中国家有关的经济、环境、法律、安全、健康、伦理等政策和制约因素（对应毕业要求：1-○1）； 5. 培养学生的工程实践学习能力，使学生掌握典型零件的实验方法，获得实验技能的基本训练，具有运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力（对应毕业要求：1-○1）； 6. 了解机械设计的前沿和新发展动向（对应毕业要求：1-○1）。 三、教学内容、基本要求与学时分配 序号教学内容教学要求学时教学方式对应课程目标 1 一、基本概念 1. 研究的对象、内容； 2. 机械设计的基本要 求和一般设计过程。 1. 了解本课程研究的对象、内 容 2. 了解机械设计的基本要求、 一般设计过程。 2 讲授2、4 2 二、平面机构的自由度 和速度分析 1. 机构运动简图 2. 平面机构自由度 1. 了解平面机构运动简图的 绘制。 2. 掌握平面机构自由度的计 算以及机构具有确定运动的条 3 讲授、上 机 1、5

0805 材料科学与工程

(0805) 材料科学与工程(共 31个一级学科招生单位) 清华大学、北京工业大学、北京航空航天大学、北京科技大学、北京化工大学、中国 科学院研究生院、天津大学、燕山大学、大连理工大学、东北大学、吉林大学、哈尔 滨工业大学同济大学上海交通大学、华东理工大学、东华大学、东南大学、南京 理工大学、南京工业大学、浙江大学中国科学技术大学山东大学华中科技大学、 武汉理工大学、湖南大学中南大学华南理工大学重庆大学四川大学西安交 通大学西北工业大学 {材料科学与工程9强：清华大学、北京科技大学、浙江大学、上海交通大学、西北 工业大学哈尔滨工业大学华南理工大学中南大学西安交通大学} (080500) *材料科学与工程 (共 6个二级学科招生单位) 清华大学、北京科技大学、哈尔滨工业大学(深圳)、浙江大学、湖南大学、重庆大学 (080501) 材料物理与化学(共 140个二级学科招生单位) 北京交通大学、北京工业大学、北京航空航天大学北京理工大学、北京科技大学、 北京师范大学、首都师范大学、中国石油大学(北京)、 中国地质大学(北京)、中国科学院研究生院、钢铁研究总院、北京航空材料研究院、 北京有色金属研究总院、南开大学、天津大学、天津工业大学、天津理工大学、天津 师范大学、河北大学、河北工业大学、河北理工大学、河北师范大学、燕山大学、太 原科技大学、太原理工大学、山西师范大学、内蒙古大学、内蒙古科技大学、内蒙古 大连理工大学东北大学、鞍山科技大学、大连轻工业学 吉林大学、长春理工大学、长春工 线不仅各类腐跨接地回路交叉同时切断整试验；产工艺卷调控与装置试卷技术家出具范与规程高中资料，需动处理，资料试卷外部电源

加拿大留学申请条件明细

加拿大留学申请条件明细 加拿大大学的招生制度 一般来讲，我国欲申请在加拿大就学的学生，要提供与加拿大大学学历相当的毕业证书，提供证明自己有足够财力支付学习及生活费用的经济担保书，还要证明自己的语言能力。加拿大大学接受托福、密执安英语考试或剑桥大学英语水平考试的成绩。 加拿大一般不向外国本科生提供奖助学金，各大学和加拿大政府提供的大部分资助只限于研究生。 目前加拿大为外国学生提供的资助有所减少。我国赴加学生可以获取的是大学本身的奖学金或某些教授从自己的科研经费中拨出的作为其研究助手的部分津贴。各大学对外国学生提供经济援助的政策不同，不少学校只负担学费，而不提供其他费用；有的则提供奖学金或校内兼职工作；有的学校对外国学生不予任何资助或至少在第一年不予资助。学生在申请学校时应详细了解各校有关经济资助的情况。 加拿大留学签证服务 加拿大的签证每年都是在提高的，根据相关报道，今年计划要达到78%的签证率，比去年高出两个点。对于18个月的存期要求，也是加拿大签证处希望所有去的学生能在加拿大学习和生活时没有后顾之忧，而并不希望这些钱是临时凑的或者无法解释来源。另一个方面，众所周知，现在很少有家庭早早地在几年前就在银行存这么多钱。在这种情况下，就需要合理地去解释资金的来源。只要解释得合理和清楚，签证一样没有问题。但是我们在此也建议如果家长计划让孩子以后去加拿大留学的，请尽早在资金担保上做好准备，把这样的签证风险降到最低。

加拿大是一个移民国家，每年都有数以万计的新移民移居到那儿。而目前加拿大新政府也非常鼓励到加拿大留学的国际学生，2008年4月22日新政策下，放宽国际学生在加拿大的工作签证的期限，全部延长为3年，而且申请时不用提供雇主雇佣信。今夏将推出加拿大经验类别移民(，希望有更多国际学生毕业之后，申请移民留在加拿大。对于加拿大留学生无疑是利好消息。 加拿大留学签证通过率 2010年，中国赴加拿大留学生达历史新高。这与实施SPP计划后，学生留学加拿大手续简化、门槛降低有很大的关系。学校申请门槛虽然降低，但是申请留学另一道关卡—签证通过率，成为了学生和家长关心的问题。官方数据显示，去年SPP学生签证通过率高达96%。“这个数字在签证通过率来讲已经是很高的了。当然相比没有雅思成绩，能够提供5.5分雅思成绩的学生签证通过率会更高。”许晨佳介绍说，如果是今年即将要参加高考而目前还没有雅思成绩的学生，建议可以尽快参加一次考试，雅思5.5分的成绩对于普通的高中生来说并不是难事，但是却可以大大提高签证通过率。一般学生的签证在7月份开始办理，建议学校申请的时间一般往前推1-2个月就可以。 从经验来看，该计划签证周期明显缩短。学生如果递交申请之前已完成体检，最快5天就可以拿到签证。 2011年签证通过率有望超过80% 2008年底，加拿大使馆进一步降低了签证对资金方面的要求，资金保证由18个月降为12个月；2009年6月，赴加护照有效期发生变化，新规定为行前至少6个月有效。2010年加拿大驻中国使馆设立专门的签证申请中心，同时，学生们可以在递交学习申请之前就先做体检，这都会极大地加快学生签证的办理速度。加拿大一直以来以她严谨的教学质量，安全的社会环境，开放的人文氛围吸引着世界各地的莘莘学子。尤其在当前人民币升值的情形下，越来越多的人意识到出国留学的总成本在大幅降低;同时，金融危机造成的社会就业压力，也使更多的学生为了未来能获得更好的发展机会，选择出国留学深造来提高自己的综合

大连理工大学本科生成绩管理办法(试行)

大连理工大学本科生成绩管理办法（试行）为加强和规范本科生课程考核与成绩管理工作，特制定本管理办法。 一、课程考核与成绩记载 1．凡学生所选本科专业培养计划规定的课程和教学环节均必须进行考核。考核成绩合格才能获得学分。考核成绩一律记入学生成绩档案。 2．课程和教学环节的考核可以采取闭卷、开卷、笔试、口试、论文、大作业等方式或组合方式进行。成绩采用百分制评定（60分为及格），个别环节（如第二课堂等）可以采用二级分制评定（通过、不通过）。成绩以百分制记载时，一律取整数。 3．考试成绩评定，以学期末考试成绩与平时考试成绩相结合。开课初，任课教师应当向学生说明考试方式和平时成绩占该课程成绩的比例。各项成绩的评定须有依据及相关辅证材料。 4．包含实验的课程，学生必须按时完成实验（包括实验报告）方可参加考试。至期末尚未完成实验者，取消其考试资格，记为旷考。 5．选课后未正式办理退课手续，又不参加课程学习和考核，记为旷考。 6．培养计划规定的必修课程，在长学期开学第一周设有补考，考核成绩不合格的可以参加补考，补考成绩按实际成绩记载，并在成绩后注明“补考”字样。 7．学生因病或其它原因不能参加考试时，必须在考前向所在学部（学院）教务办公室提出缓考书面申请，请病假须有医院证明，经教务处批准后方能生效。因事一般不准缓考。在考试过程中因病不能坚持考试的学生，在征得监考教师同意后，立即赴校医院就医，并凭当日医疗证明到所在学部（学院）教务办公室补办缓考手续。考试后补交的病假证明无效。申请体育课缓考必须于考试前办理。办理缓考手续的课程记为“申请缓考”，补考通过后，成绩按第一次考试处理。 8．学生考试作弊或旷考，除按学校规章制度处理外，成绩记为0分或不通过，未通过原因记为“作弊”或“旷考”，作弊或旷考者不能参加补考。 9．考核成绩不合格的课程可以参加重修，重修后的成绩按实际成绩记载，并在成绩后注明“重1”或“重2”字样；考核成绩合格的课程可以参加复修，复修后的成绩按实际成绩记载，并在成绩后注明“复1”或“复2”字样。 10．由于课程变动或其它特殊原因造成重修的课程，重修次数的标注，以替代后的累计次数为准，课程学分，以实际所修学分数记载。 二、课程成绩管理 1．教学记录：任课教师应于学生选课补退选结束后及时打印教学记录表，此表用于日常教学记录及记录期中和期末的考试成绩。课程成绩录入完成后，任课教师应将教学记录与

2018软科世界大学学科排名 控制科学与工程

2018软科世界大学学科排名控制科学与 工程 一起来了解。 排名院校名称国家/地区1伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校美国2麻省理工学院美国3苏黎世联邦理工学院瑞士4哈尔滨工业大学中国5加州大学-伯克利美国6伦敦帝国学院英国7多伦多大学加拿大8纽卡斯尔大学澳大利亚9加州大学-圣塔芭芭拉美国10密歇根大学-安娜堡美国11斯坦福大学美国12哈佛大学美国13澳大利亚国立大学澳大利亚14南洋理工大学新加坡15皇家理工学院瑞士16罗马第一大学意大利17香港城市大学中国香港18格罗宁根大学荷兰19浙江大学中国20罗格斯大学美国21东南大学中国22卡内基梅隆大学美国23清华大学中国24剑桥大学英国25阿德雷德大学澳大利亚26北京航空航天大学中国27加州大学-圣地亚哥美国28新加坡国立大学新加坡29纽约大学美国30以色列理工学院以色列31上海交通大学中国32圣彼得堡国立大学俄罗斯33埃因霍温工业大学荷兰33香港大学中国香港35曼彻斯特大学英国35法国巴黎中央理工-高等电力学院法国37东北大学中国38山东大学中国39佐治亚理工学院美国39洛林大学法国40北京理工大学中国41帕多瓦大学意大利42阿卜杜勒阿齐兹国王大学沙特阿拉伯43墨尔本大学澳大利亚44华中科技大学中国45布鲁内尔大学英国46代尔夫特理工大学荷

兰47渤海大学中国48北京大学中国49隆德大学瑞典50格勒诺布尔大学法国51-75奥尔堡大学丹麦51-75格勒诺布尔国立理工学院法国51-75麦吉尔大学加拿大51-75南京航空航天大学中国51-75南京理工大学中国51-75西北工业大学中国51-75米兰理工大学意大利51-75皇家墨尔本理工大学澳大利亚51-75洛桑联邦理工学院瑞士51-75慕尼黑工业大学德国51-75特拉维夫大学以色列51-75香港中文大学中国香港51-75香港理工大学中国香港51-75香港科技大学中国香港51-75新南威尔士大学澳大利亚51-75德克萨斯大学阿灵顿分校美国51-75阿尔伯塔大学加拿大51-75杜伊斯堡-埃森大学德国51-75电子科技大学中国51-75澳门大学中国澳门51-75明尼苏达大学-双城美国51-75牛津大学英国51-75宾夕法尼亚大学美国51-75中国科学技术大学中国51-75滑铁卢大学加拿大76-100重庆大学中国76-100肯考迪娅大学加拿大76-100东华大学中国76-100哈尔滨工程大学中国76-100印度理工学院-孟买印度76-100挪威科学技术大学挪威76-100加泰罗尼亚理工大学西班牙76-100都灵理工大学意大利76-100索邦大学法国76-100华南理工大学中国76-100俄亥俄州立大学-哥伦布美国76-100同济大学中国76-100费德里克圣玛丽亚技术大学智利76-100里尔大学法国76-100阿哥德大学挪威76-100博洛尼亚大学意大利76-100里斯本大学葡萄牙76-100马里兰大学-大学城美国76-100北京科技大学中国76-100塞维利亚大学西班牙76-100南加州大学美国76-100斯图加特大学德国76-100弗吉尼亚大学美国76-100萨拉戈萨大学

加拿大SPP计划

近期，加拿大使馆正式对外发布了SPP(Students Partners Program)计划，即《学生合作计划》。根据规定，凡入读加拿大学院协会成员近40所院校的学生，不但可获得语言和担保金双重门槛降低的福利，还可以快速获得签证。这一利好消息获得了更多人对加拿大留学的关注，不过还是有不少学生和家长对此感到困惑，甚至在认知上的误区 很多中国学生和家长担心，加拿大学院会不会和国内部分职业学校一样，教学质量和社会认可度比较低。因私出国服务中心的顾问表示并非如此。 就读加拿大学院有三大优势 1、学位认证 学院提供的学位认证全球认可，包括2-3年的大专文凭，3-4年的本科学士学位(适合国内中专、高中生、职高学生、在读大专/本科学生)，以及1年制研究生课程(适合大专/本科毕业生)。如果学生在学院学习两年后想进一步升读大学学习，可以"跳板"本科名校。在学院的学分可以转入大学，无需进行入学考试，1-2年就可以本科毕业，获得学士学位。 2、就业实习保障 加拿大的学院和很多企业有紧密联系，提供带薪实习课程，无需学生自己寻找实习机会，不少学校的学生一毕业就可获得工作机会。因私出国的专家介绍，在加拿大有非常多的当地学生在高中毕业后报读学院课程。 3、学费低，移民便利 比起本科生毕业生，报读此课程的学生获得的移民分数更高。学费则相对低廉，一般每年需要1.2-1.3万加币，比四年制的大学便宜8000-10000加币。 SPP项目两大利好 1、担保金的要求极大降低 只要雅思达到5.5分，就不需要原来的"硬性要求"——12个月的银行历史证明。申请人只要交齐一学期的学费即可申请。通过该计划，高考落榜的学生，如果没有雅思成绩，也可在今年9月入读加拿大。他们可以在加修读语言课程，部分学校在修读语言期间，也可以修读大学课程。若资金储备不足，学生可利用半年的缓冲时

2020USNEWS计算机科学专业排名

2020USNEWS计算机科学专业排名 2020年USNEWS专业排名已经陆续放出了，今天就带大家看一下2020年美国USNEWS计算机科学专业的排名，供大家参考。 专业 排名 学校名称专业名称专业英文名开设学位 1 斯坦福大学计算机科学Computer Science MS、PhD 1 麻省理工学院计算机科学Computer Science MS、PhD 1 加州大学伯克利分校计算机科学Computer Science MS、ME、PhD 1 卡耐基梅隆大学计算机科学Computer Science MS、PhD 5 伊利诺伊大学厄本那-香 槟分校 计算机科学Computer Science MS、PhD 6 康奈尔大学计算机科学Computer Science ME、MS、PhD 6 华盛顿大学计算机科学 与工程 Computer Science & Engineering PhD 8 普林斯顿大学计算机科学Computer Science MS、PhD 9 佐治亚理工学院计算机科学Computer Science MS、PhD 9 德克萨斯大学奥斯汀分 校 计算机科学Computer Science MS、PhD 11 加州理工学院计算机科学Computer Science MS、PhD 11 威斯康辛大学麦迪逊分 校 计算机科学Computer Sciences MS、PhD 13 加州大学洛杉矶分校计算机科学Computer Science MS、PhD 13 密歇根大学安娜堡分校计算机科学 与工程 Computer Science and Engineering，缩写：CSE MS、PhD 15 哥伦比亚大学计算机科学Computer Science MS、PhD 15 加州大学圣地亚哥分校计算机科学Computer Science MS、PhD 15 马里兰大学学院公园分 校 计算机科学Computer Science MS、PhD

大连理工大学材料考研专业解析.doc

2014年大连理工大学材料考研专业解析 【- 考研专业】 材料科学与工程学院设有材料科学与技术、材料加工工程系。现有教职工95人，其中兼职和双聘院士2人，教授25人，副教授34人，高级工程师4人，博士生导师27人。师资队伍中有国家杰出青年科学基金获得者2人，“长江学者奖励计划”特聘教授2人、长江学者讲座教授1人，国务院学科评议组成员1人，“百千万人才工程”国家级人才1人，教育部跨世纪优秀人才基金和教育部高校青年教师奖获得者各1人，中国青年科技奖获得者2人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”获得者6人，辽宁省学科拔尖人才2人、辽宁省新世纪百千万人才工程百层次人才3人，教育部优秀骨干教师6人，辽宁省教学名师1人。 材料科学与工程学院是大连理工大学“211工程”和“985工程”重点建设学科，2001年获准材料科学与工程一级学科博士点，1992年获准设立材料科学与工程博士后科研流动站，2007年被批准为辽宁省一级重点学科。设有材料加工工程、材料学、

材料物理与化学、材料表面工程、材料连接技术和高分子材料六个二级学科博士点及材料无损检测与评价硕士点。材料学院是“三束材料改性教育部重点实验室”的主要依托单位，并拥有“先进连接技术”和“太阳能光伏系统”两个辽宁省重点实验室及“原材料特种制备技术”辽宁省高校重点实验室。沈阳黎明航空发动机集团国家级技术中心大连理工大学分中心设立在材料学院，与东北特钢集团合作建立了“东北特钢-大连理工大学材料联合研发中心”。2005年与日本东北大学金属材料研究所成立了“IMR-DUT材料联合研究中心”，这也是日本东北大学在海外建立的第一个联合研究中心;2006年与日本著名的高力科铸造模拟软件公司成立了“QUALICA-DUT软件联合研发中心”。 近5年来承担了国家重大基础研究发展计划973计划(首席科学家)、国家高技术研究发展计划(863计划)、国家重大科技攻关、国防预研、国家科技支撑计划、国家自然科学重点、重大基金与面上基金和国家、省部委及企事业委托的科学研究项目，获得国家技术发明奖二等奖、省部级科技进步一等奖、省部级二等奖等十多项奖励。目前，材料学院的年均科研经费超过2000万元。 大连理工大学材料测试分析中心依托于材料学院，近几年相继引进高分辨透射电镜、扫描电镜、电子探针、超导强磁场、DSC/DTA差热分析仪、X射线荧光光谱仪、微疲劳试验机、直读光谱仪、高精度数字金相显微镜等大型测试分析设备，具备了

【金吉列】加拿大

[10.12]加拿大SPP招生面试 活动时间：2014年10月12日 14：00 活动专题：加拿大留学稳、准、快——SPP计划高校招生面试 参展院校：百年理工学院、莫哈克学院、弗莱明学院 活动内容： 降低门槛，简化手续，鼓励具备一定英语水平的国际学生，以实用性和就业为导向的学习，加拿大SPP计划有相对而言更高的签证通过率，这对于留学加拿大，且有移民打算的学生非常合适。 为了让学生及家长了解加拿大SPP院校的情况，金吉列特举办此次SPP院校风采展，并精选了一部分，经过金吉列院校评估体系，且对该校进行过实地考察和评估的学校，以便为广大学生和家长提供一个更全面、更深度、更细致的了解加拿大SPP院校的窗口。 1.SPP概况 SPP计划全称为 Student Partners Program(中加国际学生合作计划)，由加拿大社区大学协会（ACCC）和加拿大使馆联合推出，其目的宗旨有两个方面，一是旨在吸引更过国际学生来加拿大接受教育；另一方面是满足以教学实用性和就业为导向对实用型人才的需求，因此学生毕业以后更容易在当地找工作和移民。 2.SPP计划的特点 主要是承认雅思考试作为英语语言证明 递交雅思5.5或者以上的雅思成绩，或来自在华加拿大海外高中的被认可的加拿大高中文凭 达到雅思成绩要求的申请者 降低资金担保门槛，执行资金简化政策；（无需提供12个月的银行历史证明，学生的银行存款只需证明能够支付一年的学费即可） SPP签证通过率要高于普通签证 3.SPP院校 截至目前，加拿大一共49家院校加入SPP计划 SPP计划院校的实用性强，集中在专科、研究生文凭等技术性较强的课程。大多数学校还能提供带薪实习的课程，学校与很多企业合作，不少学生一毕业就能获得工作机会。同时SPP计划所包含的学院大都与加拿大大学签订了转学分协议，学生也可以通过“转学分”获得进入加拿大名校的机会 SPP特别适合打算在加拿大就业和移民的学生。

大连理工大学研究生学籍管理规定

大连理工大学研究生学籍管理规定

大连理工大学研究生学籍管理规定 （2010年11月修订） 第一章总则 第一条为贯彻国家的教育方针，维护正常的教学秩序，加强和完善研究生的学籍管理，规范研究生培养过程，提高研究生培养质量，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》（教育部令[2005]第21号）以及其他有关法律、法规的要求，结合我校的具体情况，特制定本规定。 第二条本规定适用于取得我校研究生学籍的全日制研究生。 第二章入学与注册 第三条我校录取的研究生新生，持录取通知书和学校规定的有关证件，按学校有关要求和规定期限到学校办理入学手续。因故不能按期报到者，须凭有关书面证明向所在学部、学院（部）请假，所在学部、学院（部）上报研究生院培养办公室审批。因病不能按期报到，应附医院的证明；其它原因不能按期报到，应附原所属单位或街道、乡镇的证明；请假时间不得超过两周（自规定报到之日起算）。未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等事由以外，取消入学资格。 第四条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其入学资格进行复查。复查合格者准予注册，取得学籍，发给研究生证。复查不合格者，区别情况，予以处理，直至取消入学资格。 第五条凡在入学后三个月内经校医院或学校指定医院诊断

研究生可根据培养计划，结合自己入学前的课程学习和自学情况对某门课程提出免修。凡下列情况可办理免修： 1、入学前曾参加我校研究生课程学习，并与在校研究生同堂同卷考试，成绩合格，从取得成绩开始到申请免修相隔时间不超过四年，经本人申请、研究生院核实批准后方可免修，并承认其学分。 2、研究生可申请英语免修，申请者在入学后提出免修申请，报研究生院培养办公室批准后，取得该门课程学分。满足下列情况之一者可以申请英语公共课免修： （1）TOEFL成绩不低于90分者(2年内有效，以考试日计算，下同)； （2）雅思成绩不低于6.5分者(2年内有效)； （3）GRE成绩不低于1200分者(2年内有效)； （4）GMAT成绩不低于700分者(2年内有效)； （5）WSK(PETS5)、剑桥商务英语证书考试（BEC）中级考试合格者(2年内有效)； （6）本科或硕士阶段为英语专业，已通过专业八级考试，现攻读非英语专业的更高学位者； （7）在国外或境外大学或高等教育机构（英语国家或地区）攻读正规课程所获得本科以上(含)学位者(须经中国留学服务中心认证)。

世界大学排名(前200名)

? 1 麻省理工学院MassachusettsInstituteofTechnology 美国 100 ? 2 剑桥大学 University of Cambridge 英国 99.8 ? 3 哈佛大学 Harvard University 美国 99.2 ? 4 伦敦大学学院 UCL (University College London) 英国 98.7 ? 5 牛津大学 University of Oxford 英国 98.6 ? 6 帝国理工学院 Imperial College London 英国 98.3 ?7 耶鲁大学 Yale University 美国 97.5 ?8 芝加哥大学 University of Chicago 美国 96.3 ?9 普林斯顿大学 Princeton University 美国

?10 加州理工学院 California Institute of Technology 美国 95.1 ?11 哥伦比亚大学 Columbia University 美国 94.7 ?12 宾夕法尼亚大学 University of Pennsylvania 美国 94.5 ?13 瑞士联邦理工学院 ETHZurich(SwissFederalInstituteofTechnology) 瑞士 92.8 ?14 康奈尔大学 Cornell University 美国 92.1 ?15 斯坦福大学 Stanford University 美国 91.7 ?16 约翰·霍普金斯大学 Johns Hopkins University 美国 91.2 ?17 密歇根大学安娜堡分校 University of Michigan 美国 91.2 ?18 麦吉尔大学 McGill University

大工13秋《建筑材料》辅导资料十四

建筑材料辅导资料十四 主题：第六章第三、四节“建筑钢材的技术性质”，“主要钢种及其应用”辅导资料 学习时间：2013年12月30日－2014年1月5日 内容： 我们这周将继续学习本门课的第六章，建筑钢材的相关知识。希望通过下面的内容，能够增加同学们对建筑钢材技术性质及应用方面知识的理解。 一、学习要求 1、重点掌握建筑钢材的主要技术性质。掌握钢材受拉经历的四个阶段，弹性极限、弹性模量、条件屈服强度、屈强比、伸长率等概念。重点掌握抗拉性能与屈服强度的概念及其作用。掌握冲击韧性的概念；冲击韧性的影响因素；低温冷脆性的概念。了解硬度的概念及常用的测定方法； 2、掌握二种主要的工艺性能；冷弯性能的概念及其作用；影响钢材可焊性的主要因素，改善可焊性的措施； 3、了解纯铁及其同素异品转变；碳原子与铁原子之间三种基本结合类型；钢的四种基本组织形式。掌握共析钢、亚共析钢、过共析钢的概念及其对钢材性质的影响。掌握冷脆性、热脆性的概念。了解其它有害杂质与合金元素对钢材的影响； 4、了解钢材冷加工的概念，冷加工强化的原因、时效强化的概念。掌握淬火、回火、退火、正火的概念及其对钢材的影响；

5、掌握碳素钢牌号的表示方法，了解低合金结构钢的性能及应用。了解钢筋混凝土结构用钢筋和钢丝。了解沸腾钢的限制使用条件； 6、掌握低合金结构钢牌号的表示方法，了解低合金结构的性能及应用。了解钢筋混凝土结构用钢筋和钢丝。了解钢筋的防锈措施； 7、了解钢的锈蚀原因及钢材防锈的主要措施。对铝及铝合金这节内容只要求一般了解。 重点掌握内容： 1．重点：建筑钢材的主要技术性能。 2．难点：建筑钢材的标准与选用。 二、主要内容 （一）建筑钢材的技术性质 力学性质：抗拉强度、弹性、塑性、冲击韧性、冷脆性、硬度； 工艺性质：冷弯、可焊性、热处理、冷加工及时效； 耐久性：锈蚀。 1、力学性质 可用低碳钢受拉时的应力——应变图来阐明，图中明显地分为四个阶段：

海外本科直通车项目介绍

海外本科直通车项目介绍 一. 整体介绍 项目宗旨：为我省广大专科学历学生赴发达国家攻读本科及本科后高层次学历提供难得机遇，为我国培养各类亟需的专业性、复合型、国际化人才搭建平台. 项目机构：由江苏卓越国际交流教育基金会主办，江苏省教育国际交流服务中心协调管理。 国内项目学校：15所省级、市级示范高职高专院校 国外项目学校：美国、加拿大、澳大利亚7所大学 招生对象：江苏省高中毕业生，参加全国统考成绩在第一批录取分数线以上，有意向在取得国内专科学历后进一步赴海外大学续读，家庭具有承担海外学习及生活费用 的经济实力 招生专业：商科、工程、信息、环境4个学科领域21个专业江苏卓越国际交流教育基金会2008年由原江苏省教育厅厅长王斌泰博士发起并设立，业务主管机关为江 苏省教育厅。 课程结构：专业课程+附加英语课程 学生雅思水平要求：第一学年末达到4.0-4.5分，第二学年末达到5.0-5.5分，第三学年第 一学期末达到6.0分以上。 申请流程：大二下学期-选择海外大学及专业准备部分海外大学申请材料 大三上学期-提供国外大学申请及签证所需的全部材料 毕业-办理签证入学 项目优势 NO.1 口径宽：美国、加拿大、澳大利亚7所海外高校供学生自主选择； NO.2 层次高：美、加、澳7所高校在其所在国的学科领域中都久负盛名； NO.3 风险小：主办机构权威可靠，学生按要求完成国内基础课程及TOP-UP课程,取得合格语言成绩，均能升入国外相应大学； NO.4 收费低：国外大学对项目学生给予优惠，学费远低于学生个人申请留学的学费。优秀学生可申请获得“卓越留学生奖学金” 和海外大学奖学金； NO.5 时间短：在国外续读本科的时间一般为1年半至2年。具体时间需根据专业、本人成绩等确定。 对接海外大学： ?美国罗切斯特理工学院