2009年西藏自治区普通中专
2009年西藏自治区普通中专（高中）招生机统一考试试卷
政治
第I卷
一、单项选择题（每小题2分，共32分）
I. 2008年8月8日晚，举世嘱目的北京第届奥林匹克运动会开幕式在国
家体育场隆重举行.
A. 二十七届
B. 二十八届
C. 二十九届
D.三十届
2 . 2008年9月25日21时10分04秒，我国自行研制的载人飞船在酒泉卫星
发射中心发射升空. 9月27日16时41分00秒，我国航天员打开飞船轨道舱舱门.首度实施空间出舱活动，茫茫太空第一次留下中国人的足迹.
A.神舟七号翟志刚
B.神舟六号杨利伟
C.神舟七号聂海胜
D.神舟七号景海鹏
3. 2008年12月4日是我国第个法制宣传日，主题为“弘扬法制精神，服
务科学发展”.
A.七
B.八
C.九
D.十
4. 2009年月日，西藏自治区各族各界干部群众一万余人在拉萨布
达拉宫广场隆重集会，热烈庆祝第一个西藏百万农奴解放纪念日.
A. 2 26
B.2 28
C.3 26
D. 3 28
5. 2008年11月4日，民主党总统候选人贏得美国总统大选，他是美国历史上第—位黑人总统. 2009年1月20日，他在美国国会大厦西側的露天平台上正式宣誓就任第44任总统.
A.奥巴马
B.布什
C.希拉里
D.克林顿
6.公元640年松赞干布派通禄东赞带领100多人出使长安，要求与唐朝通婚.唐太宗许嫁了公主。公主的入藏，开创了吐藩与唐朝之间长达二百多年甥舅情谊.
A.髙阳
B.文成
C.汝南
D.金山
7.老西藏精神”的实质是___________ ,服务人民.
A.解放思想
B.真诚奉献
C.艰苦朴素
D.艰苦奋斗
8.青少年是祖国的未来，是民族的希望.在西藏，加强对青少年进行马克思主义民族观、宗教观、文化观和马克思主义唯物论、无神论的教育，关系到国家的前途和命运,关系到西藏的未来和发展.
A.人生观
B.价值观
C.祖国观
D.世界规
9.科学发展观的核心是 .
A.发展B；以人为本 C.统筹兼顾D.可持续性
10.在我们身边出现了很多的诱惑，下列诱惑中属于不良诱惑的是①黄色书刊②吸毒③金钱④赌博⑤网络⑥法轮功邪教组织
A.①②③④
B.①③⑤⑥
C.③④⑤⑥
D.①②④⑥
11.阅读右边的漫画《关爱》，你认为
A.孝敬父母要体现在日常生活中的每一件小事上
B.孝敬父母只是停留在口头上
C.,孝敬父母只要在精神上安慰就可以了 D .孝敬父母只要在物质上保证其基本生活就可以了
12.下列行为中属于自立表现的是 .
A.巴桑一碰到难题就想“参考”别人的作业
B.尼玛做事老拿不定主意，总想问别人的意见
C.尼珍每天早晨六点起床早读，不需要父母督促
D.德吉做完作业后总让父母收拾书桌和课本
13.某保健品厂家，在电视等广告中为自己的一种保健品做了虚假的夸大功效的宣传假.如你是这种保健品的销售员，按照正义的要求，你会对顾客 . A.尽力推荐这一保健品 B. 隐瞒情况,让顾客自己选择
C.劝说顾客购买这一保健品
D.实事求是的讲明情况
14.扎西大学毕业后放弃在拉萨的优越生活和工作环境，自愿去了—个非常贫困并且缺乏老师的乡村教学点担任小学教师.这一行为说明了他 .
A.有高雅的生活情趣
B.有追求名利的目的
C.有强烈的社会责任感
D.有团结互助的精神
15.国家主席胡锦涛说：“我一定忠诚地履行宪法陚予的职责，恪尽职守，勤勉工
作，竭诚为国家和人民服务。”国家主席之所以要忠诚的履行宪法陚予的职责，是因为 .
A.宪法是全体公民最髙的行为准则
B.宪法是国家的根本大法
C.宪法是普通法
律制定的依据 D. “三个代表”是共产党人的先进性的体现
16. 一位初中生在和他班主任的谈话中说：“小时候，老师问我长大后的理想，
我说想当科学家.真是童言无忌，天真浪漫。现在我不敢说了，因为在我们班，要是谁谈理想，就会被同学嘲笑，”你认为这种观点 .
A.正确，现在人们都讲求实际，不讲空话
B.不正确，一个人如果没有崇高的理想就容易失去前进的方向
C.不正确，没有理想就不能取得优异的成绩
D.正确，现在人们都没想过，也顾不上谈这个
二、多项选择题（每小厘3分，共18分）
17.我们同达賴集团斗争的方针是（）
A.旗帜鲜明
B.针锋相对
C.主动治理
D.强基固本
18.在学校，每周星期一都要举行升国旗、唱国歌活动，这表明了 .
A.把个人利益服从祖国利益看作是应尽的道德义务
B.举行升国旗、唱国歌活动是为了增强我们的民族自豪感和爱国主义精神
C.举行升国旗、唱国歌活动可以激发我们将社会主义事业进行到底的信心和决心
D.举行升国旗、唱国歌活动是进行爱国主义教育的重要方式
19.拉姆使用有照相功能的手机偷拍了卓玛在寝室的各种生活照片，在同学中传看，
还散布了一些诋效性的语言.拉姆侵犯了卓玛的 .
Α.名誉权 B.肖像权 C.隐私权 D.生命链康权
20.诚实守信’是中华民族的传统美德’它早已融入到我们民族的血液中.它要求
我们做到 .
A. “三人行，必有我师”
B. “君子一言，驷马难追”
C. “言而有信，一诺千金”
D. “笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”
21.民主改革后，特别是改革开放以来，在党和国家的亲切关怀和全国人民的无私
援助下，西藏经济社会发生了翻天覆地的变化。基础设施建设实现重大突破，经济发展实现重大飞跃，各项社会事业蓬勃发展.人民生活水平大輻度提髙。
我区取得这些成就的原因有 .
A.坚持了社会主义制度
B.坚持了民族区域自治制度
C.正确处理了改革、发展、稳定的关系
D.西藏各族人民自力更生、艰苦创业
22.阅读分析下表，给我们青少年学生的启示是 .
美、日、中科学技术实力比较表
A.要热爱科学，不断提髙科学文化素质
B.培养自已的创新精神和实践能力
C.提髙自己思想政治素质，做一个合格的劳动者
D.珍惜受教育的权利，认真履行受教育的义务
第II卷
三、简答题（共26分）
23.我国是一个统一的多民族国家.在这个民族大家庭里，五十六个民族五十六技花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话——爱我中华请结合
上述材料，运用所学知识回答下列问题.
⑴上述材料体现了一种怎样的新型民族关系？（1分）
(2)目前，我国处理民族关系的原则是什么？（3分）
(3)我国处理民族关系的原则之间是什么关系？（3分）
24.在世纪来之际，中央第三次西藏工作座谈会嫌立了个中心' “两件大事”、“三个确保的指导方针”是什么？
请回答《一个中心”、“两件大事' “三个确保”是什么？（4分〉
25.12岁的小明在一次意外事故中严重烧伤，出院后，他就迫不及待地回到课堂.由于焕伤的皮肤不能透汗，夏天坐在教室里闷热难忍，但他仍然以坚强的意志专注地听老师讲课。他每次都要忍受常人难以想象的痛苦，用弯曲的手认真、努力地做作业.几年后，他在升学考试中取得了全校第二名的好成绩.
结合以上材料,运用所学知识回答下列问题。
(1)小明身上体现了什么样的精神品质？（2分）
(2)青少年应该怎样磨砺坚强意志？（4分）
26. “改革开放以来，在党中央、国务院的亲切关怀和全国人民的大力支持下，西藏正处于历史上发展和稳定的最好时期.然而，达赖集团在拉萨制造了‘3.14’打砸抢烧严重暴力犯罪事件，企图破坏西藏各族人民的幸福生活，破坏西藏稳定发展的政治局面.通过拉萨‘3.14，事件，西藏各族人民更加深切体会到‘统一
是福、分裂是祸，安定是福、动乱是祸’的道理
结合上述材料，运用九年级《思想品德》第三课涵有关知识回答下列问题。
(1>改革的根本目的是什么？（2分）
(2)请你谈谈改革、发展、稳定三者之间的关系。（2分）
27.阅读下图，结合所学知识回答下列问题。
(1)对我国目前已达到的小康水平，你是如何理解的？（2分）
(2)本世纪头20年，我国确定了什么样的奋斗目标？（3分）
四、主题探究（共24分）
28．材料一教育是国家发展的基石，要把教有放在优先发展的战略地位上.我国首部（国家人口发展战略研究报告》指出：未来30年，中国预计净增约2亿人；我国15岁以上人口受教育年限只有7.8年，农村劳动年龄人口及小学以下文化程度的比例高达 47.6%;每百万人口中从事研发的人数仅为545人.
材料二：教有获取知识，知识改变命运。教有能为人们来来的幸福生活奠基.当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教有的竟争、人才的竞争.
阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。
(1)材料一说明了什么？（2分）
(2)根据材料一中反映出的问题，我国实施了什么基本国策和重大战略？（4分）
(3)运用八年级所学知识谈译你对“教育获取知识，知识改变命运”的理解(6分〉29 . 2008年5月12日14时28分，四川汶川发生了里氏8级大地震.这次历史罕见的大地震导致数万人死亡，造成难以估量的巨大损失。下面是抗震救灾中几个其实、难忘的镜头，让我们一起去回顾.
镜头一：灾情发生后，党和国家领导人亲赴灾区，视察、部署、指挥抗震救灾工
作；中国人民解放军、武装警察部队’、消防官兵及医务工作者第一时间赶往灾区，冒着生命危险抢救伤员；灾区人民擦干眼泪，奋起自救；“一方有难，八方支援”，全国各地爱心如潮，凝聚成巨額的资金、大批的物资，源源不断的输送到灾区·
镜头二：面对突如其来的灾害，全党全军全国各族人民众志成城、同舟共济、頑强拼搏，再现了中华民族一脉相承的优秀品质，让我们深深地感受到了中华民族团结一心、无坚不摧的气势.
阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。
(1)从镜头中我们看到了什么样的伟大民族精神？（2分）
(2)作为中学生，应该怎样培育和弘扬民族精神？（4分）
(3)为了增强安全意识，预防突发的自然灾害，请你结合实际为同学（或老师、家人、.朋友）提出合理化建议？（6分）
毕业生登记表 班级鉴定
班级鉴定（优秀） 该生思想积极要求进步.政治上拥护党的领导.认真学习党的理论、方针、政策积极参加学校各项活动，有较强的集体荣誉感，关心班集体。 研究生学习期间.在专业学习上，学习态度端正.刻苦努力，成绩良好专业基础知识扎实，理价学习能力较强。具有一定的科研能力，能够独立撰写质量较高的学术论文、科研报告。科研成果较突出。英语较好，办公计算机软件操作熟练。 工作认真踏实，积极协助导师、班级学生干部开展各项工作，并在工作中表现出较强的责任心，表现出较强的组织能力、沟通能力，能够创造性分析问题与解决问题。有一定的服务意识和奉献精神.具备团队合作精神。积极参加各种社会实践活动。 作风正派，有公民意识和良好的道德素质。生活上关心他人，主动帮助有困难群众。该生是一名合格毕业研究生。 2(良好): 该生思想积极要求进步，作为党员，政治立场坚定，坚决拥护党的领导，认真学习党的理论、方针、政策.以党员标准严格要求自己，发挥先锋模范带头作用积极参加学校各级活动，有较强的集体荣誉感。 研究生学习期间，在专业学习上，学习态度端正，刻苦努力，专业成绩优秀。专业基础知识扎实，理论学习能力与实践能力较强。科研能力较强，独立撰写、合作撰写并公开发表学术论文?篇、参加各级课题?项，科研成果突出.精通英语，办公计算机软件操作熟练. 担任(研究生会、班级)学生干部，工作认真踏实肯干，积极协助领导老师开展各项工作。并在工作中表现出较强的责任心，组织能力、沟通能力较强，能够创造性分析问题与解决问题。有较强的服务意识和奉献精神。 积极参加各种社会实践活动.作风正派，有公民意识和良好的道德素质.生活上关心他人，主动帮助有困难群众。该生是一名优秀毕业研究生。 班级鉴定3(优秀): 该生思想积极要求进步，作为党员，政治立场坚定，坚决拥护党的领导，认真学习党的理论、方针、政策，关心国家时事，热爱祖国、热爱人民。以党员标准严格要求自己，发挥先锋模范带头作用。积极参加学校各级活动，有强烈的集体荣誉感。 研究生学习期间，在专业学习上，学习态度端正，勤奋刻苦，专业成绩名列前茅。专业基础知识扎实，具有较强的学术研究敏锐性，创新能力较强，科研能力突出，独立撰写、合作撰写并公开发表学术论文多篇、参加各级课题多项。精通英语、日语，计算机熟练操作。 担任(研究生会、班级)学生干部，工作兢兢业业，一丝不苟，踏实肯干，有强烈的服务意识和奉献精神。积极协助领导老师创造性开展各项工作。在工作中表现出较强的责任心，有较强的领导能力、组织能力、沟通协调能力，同时具备较强的文字处理能力，受到广大同学好评。 积极参加各种社会实践活动，在实习单位表现出色。作风正派，有公民意识和良好的道德素质。热爱生活，积极参加体育活动，锻炼自己的毅力和体魄，关心他人，富有同情心和爱心，主动帮助有困难群众。该生是一名优秀毕业研究生。 该生热爱祖国，拥护党的领导和党的基本路线（方针政策）；政治上积极要求进步[能按党员标准（严格）要求自己]，品行端正（注重思想品德修养，或为人诚实守信、正直），能（自觉）遵守国家法律和校纪校规，关心集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人；学习勤奋（刻苦、努力、认真），刻苦（努力）钻研，成绩优异（优秀、优良、良好），有较强（一定）的文字（口头）表达能力、组织协调能力（社会工作能力、社会实践能力、计算机应用能力，有较高的外语水平和一定（较强）的科研能力，身心健康（身体素质良好）。曾获得XXX奖励（荣誉称号）。在校期间未受到任何处分。 XXX同学，思想积极要求上进，政治觉悟高，于2006年11月加入中国共产党。为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，注重培养创新意识，有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。曾担任学院团委组织部干部、班组织委员和班长等职，工作尽心尽责，具有较强的组织管理、协调能力，主动积极的
安全标准化和6S管理(新版)
( 管理体系 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 安全标准化和6S管理(新版) Safety management system is the general term for safety management methods that keep pace with the times. In different periods, the same enterprise must have different management systems.
安全标准化和6S管理(新版) 安全标准化，就是将标准化工作引入和延伸到安全工作中来，它是企业全部标准化工作中最重要的组成部分。其内涵就是企业在生产经营和全部管理过程中，要自觉贯彻执行国家和地区、部门的安全生产法律、法规、规程、规章和标准，并将这些内容细化，依据这些法律、法规、规程、规章和标准制定本企业安全生产方面的规章、制度、规程、标准、办法，并在企业生产经营管理工作的全过程、全方位、全员中、全天候地切实得到贯彻实施，使企业的安全生产工作得到不断加强并持续改进，使企业的本质安全水平不断得到提升，使企业的人、机、环始终处于和谐和保持在最好的安全状态下运行，进而保证和促进企业在安全的前提下健康快速的发展。 “6S”（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全）管理是通过现场现物的规范，明确“场所、方法、标识”、确定“定点、定容、定
量”及大量使用“目视”“看板”管理等方法、手段，构筑一个整洁、明了、一目了然的工作现场，确保空间有效利用，减少各种“寻找”的时间，提高效率，创造明朗、有序的工作环境。让员工养成革除马虎之心、认真对待每一件小事、有规定按规定去做的良好习惯，最终达成全体员工不断寻求改善的职业素养的目的。整理就是把生产现场要与不要的东西分开，去除不要的东西；整顿就是把用的东西用最易于使用的方式放好；清扫就是保持，不断提升；清洁就是用制度保证以上的成果；素养就是使人们养成认真对待每一件小事，尊重他人劳动，严格遵守既定要求的习惯；安全就是努力实现“零”事故。“6S”管理是追求完美的精益生产方式成功导入的基础。 开展安全标准化和“6S”工作的好处： 1、建章立制，形成标准化管理模式； 大家普遍认识到，没有规矩，不成方圆。建章立制是企业管理的基础性工作，是开展安全质量标准化和搞好安全生产工作的前提。“6S”管理标准包括规章、制度、规程、标准等，只有抓好这些基础工作，搞好基础业务建设，才能为开展安全质量标准化工作搞好
毕业生登记表学校评语【精选】
对我们学生的毕业生登记表中的评语我们学校会如何评价?以下是搜集整理的毕业生登记表学校评语全，欢迎阅读，供大家参考和借鉴! 1.该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并在院运动会中多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。 2.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。 3.该生在校期间能以身作则，积极配合学院领导做好工作，能根据具体情况带领同学开展活动，有较强的组织协调能力。在学习上能严格要求自己，掌握了一定的专业知识和基本技能，各方面都得到了全面发展。该生思想进步，学习努力，成绩良好，工作认真负责，团结同学，协助精神不错，曾获得过“优秀学生干部”称号，是当代合格的大学毕业生。综合能力强，奉献精神可嘉，团队合作意识及服务意识强。多次参加校外实习兼职活动，脚踏实地，沟通能力强，工作能力高。相信在将来的工作与就业生涯中，该生会以全新的面貌展现自己。 4.为人坦率，表里如一，与人友善，有较强的独立自立生活能力;热爱计算机专业，勤学肯钻，基础较为扎实，动手操作能力较强;担任班体育委员校学生会体育部副部长时，工作敬业主动，尽心尽责，配合学校出色地组织了第七第八届校运会，在学生男篮男足女篮女排联赛等活动中，基本是独挡一面，受到系部和学校的好评，曾获“优秀团员”。 5.该同学在校期间遵纪守法，能够完成指定的学习任务，掌握了基本的专业理论知识和实践能力。能够积极参加院系的各项活动，在担任班级治保卫员期间能够以身作则，有一定的组织能力，具有良好的人际关系，是一名合格的大学生。 6.该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习方面能够完成各项学习任务，掌握了基本的专业知识，具有一定的实践能力。尊敬师长，团结同学，具有良好的沟通能力，并能积极参加各项活动，是一名合格的大学生。 7.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情，是一名合格的大学生。 8.为人随和，性格开朗，思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟;学习自觉性高，目的性强，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平，曾获二等奖学金和“学习积极分子”;微机专业知识较为扎实，取得计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长，钢笔字也越写越漂亮;热爱劳动，勤劳肯干，注意习惯养成，个人自理和自立能力显著提高，曾被评为“生活先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。
我国的教育制度和学制练习题及参考答案
第五章我国的教育制度和学制练习题及参考答案 一、单项选择题 1．我国正式实施的第一个学制是下列哪一个学制？（） A．“壬戌学制” B．“壬子癸丑学制” C．“癸卯学制” D．壬寅学制 2．下列哪一个学制，把女子教育列入学制，并取消了读经课和忠君尊孔的内容？（） A．“癸卯学制” B．“壬子癸丑学制” C．“壬戌学制” D．“壬寅学制”3．《中华人民共和国义务教育法》是哪一年颁布的？（） A．1985年 B．1986年 C．1995年 D．1997年 4．现代教育制度最早诞生于？（） A．我国唐代 B．美国 C．日本 D．西欧 5．现代教育制度诞生是以下列哪种教育制度的出现为标志？（） A．教会教育制度 B．行会教育制度 C．国家教育制度 D．中等教育制度 二、多项选择题 1．义务教育中的“义务”是指哪些义务？（） A．就学义务 B．设置义务 C．保障义务 D．避止义务 2．义务教育具有哪些特点？（） A．强制性 B．普及性 C．免费性 D．普通性 3．历史上，学校教育制度呈现出哪几种形态？（） A．双轨制 B．单轨制 C．综合制 D．分支型学制 4．下列哪些说法是正确的？（） A．终身教育并非一种全新的教育 B．终身教育不是一种实体的存在 C．终身教育持一种民主的教育观 D．终身教育持一种大教育观 5．下列哪些是现代学校教育制度的缺点？（） A．开放性 B．过分制度化 C．霸权性 D．一次性 三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”） 1．普职之争的实质是现代中等教育中的教育分流问题。它不同于文实之争，文实之争涉及的是教育平等问题。（） 2．目前，中等教育结构改革的趋势是由相互独立的普通中学和职业中学向综合中学发展。（） 3．终身教育不是一种实体的存在，它不过是某种意念。（） 4．西欧最初普及义务教育主要是国家基于民主要求而给每一个儿童提供了接受基础教育的机会。（） 5．大学是研究高等学问的专门机构，主要从事教育和研究，因此大学并不直接为经济服务。（） 6．强制性是义务教育的最基本的特点。（） 7．我国唐代已建立了现代意义上的学校教育制度。（） 8．终身教育是一种全新的教育制度。（） 9．近代欧洲出现的双轨学制中，上延型系统主要是为升大学做准备的。（）10．国外的校本管理和我国的校长负责制一样，都是为了明确校长在学校中的权力和地位的。（） 四、材料分析题 1．“在某种意义上，我们的学校就是工厂。原始产品（儿童）被造成成品以满
日照市中小学安全管理规范化标准(试行)
日照市中小学安全管理规范化标准 （试行） 为加强学校安全管理，确保校园和谐、师生平安，根据《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》及有关法律法规，特制定日照市中小学安全管理规范化标准。 一、设立安全组织机构 1.学校建立由校长任组长、副校长任副组长，相关人员和家长委员会代表为成员的学校安全工作领导小组。 2.学生规模300人以上的学校必须有专职安全工作人员，300人以下学校可安排安全工作人员。 3.建立安全工作例会制度，定期汇总情况、查找问题、整改隐患，会议记录健全。 二、安全责任制落实 4. 校长为学校安全第一责任人，分管安全工作的副校长为安全工作的直接责任人。其他学校领导成员根据工作分工承担相应安全责任。 5.实施全员安全责任制。明确各岗位和每个教职工的安全工作职责。校长与所有教职工签订岗位安全年度工作目标责任书。 6.安全工作列入学校工作重点，年度有计划、有总结。 7.安全工作重点部位、重点区域有明确责任人员和工作职责。 三、安全制度制定和实施
8.学校应建立相关安全制度，内容包括教育教学安全、校园及周边安全、消防安全、饮食卫生安全、校车安全、传染病防控、自然灾害预防、突发事件应急等管理制度。 9.重点部位的安全制度和职责应张贴上墙，师生对各项安全管理制度知晓率高。 10.建立学校安全项目定期检查制度。对学生宿舍、食堂、教学场所等重点部位的检查次数和标准符合规定。安全项目检查和整改档案完整。对检查发现的重大安全问题，要及时上报有关部门。 11.建立学校岗位安全责任制考核奖惩办法，考核结果与绩效工资挂钩。 12.设立学校安全隐患举报信（邮）箱，建立举报表彰制度。 四、安全教育 13.加强对教职工安全知识技能培训。内容包括：岗位职责、安全法规、安全制度、应急预案，及指导学生开展事故预防、避险、自救等活动的能力。 14.开设学生安全教育课程，完成规定的教学任务。学生掌握防火、防震、防溺水、防突发伤害、防拐骗诈骗、防交通事故、防饮食卫生事故和防传染病事故等有关技能知识，熟记急救、报警等求助电话。 15.开展丰富多彩的安全教育活动。学期初、放假前及安全教育日要对学生集中进行安全教育；利用班会、晨会、广播、黑板报、学生大会等形式，对学生进行日常安全教育；开展“每日一案例”安全
《上海建设工程造价信息》网上查询功能介绍
《上海建设工程造价信息》网上查询功能介绍 根据本市建筑建材管理体制改革总体要求，自2006年12月起, 原由上海市建筑建材业市场管理总站编制的《上海建设工程造价与交易信息》(月刊)内部会员刊物中造价信息，改为在上海建筑建材业网(https://www.wendangku.net/doc/0c890104.html, )上发布。为便于网上查询，我们编写《上海建设工程造价信息》网上查询功能介绍，供参考使用。主要功能及操作步骤如下： 一、上网查询: 1、用户登入“上海市建筑建材业网站”(https://www.wendangku.net/doc/0c890104.html, )； 2、单击［专题专栏］中的标准定额，如图1所示; 督上海建抗連斜业■ ■让匱巧?瑰Internet E EP I IVE cf 图1 3、单击标准定额标题栏中造价信息，如图2所示;
包上肉进猊建制业——标殖疋0! - licros?￡t Internet Ei^lorer ◎ 着含快卷 ■■关于故好呑节期问解决程谡蟲戍舷工涯St 和农民工工蜒工住的紧寻IB 知碓市请［EQQD5T 号】 2Q07-0Z- r| < ±] L kttp ：//www. ci &c.富h_ cn/ncfwsd
高等学校毕业生登记表--班组鉴定和学校组织意见
班组鉴定（范例）： 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。并且在班级担任***的过程中，工作努力认证！希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 学校组织意见（范例）： 该同学在校期间遵纪守法，能够完成指定的学习任务，掌握了基本的专业理论知识和实践能力。能够积极参加院系的各项活动，在担任班级****期间能够以身作则，有一定的组织能力，具有良好的人际关系，是一名合格的大学生。 班组鉴定（范例）： 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。 学校组织意见（范例）： 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习方面能够完成各项学习任务，掌握了基本的专业知识，具有一定的实践能力。尊敬师长，团结同学，具有良好的沟通能力，并能积极参加各项活动，是一名合格的大学生。 班组鉴定（范例）： 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩！ 学校组织意见（范例）： 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情，是一名合格的大学生。 班组鉴定（范例）： 该同学能与同学友爱相处，对班级工作认真负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，学习成绩稳步提高。踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。多次在院运动上获奖，并且在院学生会工作非常认真，努力！ 学校组织意见（范例）： 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并在院运动会中多次获奖。在****中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。 班组鉴定（范例）： 该同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一直担任班级组织委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获院级奖学金，多次参加各种比赛并获奖。综上所述，某某同学是一名全面发展的大学生。 学校组织意见（范例）： 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。 班组鉴定（范例）： 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩！ 学校组织意见（范例）： 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的专业素养。积极参加各类院系活动并获奖。尊敬师长，团结同学，与人为善，有一定的交际能力，是一名品学兼优的大学生。
中国近代五种学制(简约版)
中国近代五种学制(简约版)
一壬寅学制 1 1901《教育世界》近代最早的教育刊物，系统的介绍了日本重要教育法 2 1902张百熈主持《钦定学堂章程》第一个以中央政府名义制定的全国性学制系统 3 学制规定了（学堂性质，培养目标，入学条件，在学年限，课程设置和相互衔接关系） 4学制主系列划分三段七级，蒙学堂和寻常学堂共7年规划为义务教育性质（此学制并没有施行） 二癸卯学制 1近代中央政府第一个颁布并得到实行的学制 2 1903张百熈，张之洞，荣庆《揍定学堂章程》1904年施行 3这个章程除规定学制系统外，还有学校管理法，教授法 4该学制划分三段七级， 第一阶段：初等教育（蒙养院，初等小学堂，高等小学堂）将蒙养院纳入学制，标志着我国学前幼儿教育已纳入国家规划发展阶段 第二阶段：中等教育（中学堂-----一级5年 第三阶段：高等学堂（三级11-13年） 另设师范教育，实业教育
三1912-1913壬子癸丑学制 1《小学校令》《中学校令》《大学校令》《实业校令》 2学制主系列划分三段四级 3初等小学和高等小学共7年，不分设男女学校（但设专门女子学校 4高等：预科，本科，大学院17 -18年另设师范教育和实业教育。 5小学前蒙养园和大学本科以后的大学院不计入学制年限6此学制仍以保持小学-大学教育为骨干，兼重师范教育和实业教育的整体结构 四壬戌学制（1922新学制） 1922年9月教育部在北京专门召开学制会议，于11,月1日以大总统令公布了《学校教育系统改革案》这就是壬戌学制 1参照美国式六三三学制（实用主义） 2此学制中国教育现代化发展到一个重要阶段的标志，是新文化运动的一个积极成果 3新学制不订教育宗旨，而以七项标准为指导 （1）适应社会进化需要 （2）发扬平民教育精神
武汉建设工程造价信息网
武汉建设工程造价信息网 2011年第5期武汉地区主要建材市场价格变化动态及 浅析 东莞网站建设一、武汉地区主要建材市场价格总体走势浅析受宏观经济形势变化、原材料价格变化、人工成本及运输费增加等综合因素的影响，近期武汉地区建筑材料市场价格总体呈现上涨的走势。其中，水泥、商品砼、成品油、沥青及沥青混凝土市场价格呈现大幅上涨的态势；建筑钢材及制品、钢纤维、预拌砂浆、复合管材及园林苗木市场价格小幅上涨；铸铁、铜、铝、锌材及电线电缆等材料价格走势趋于稳定。 二、武汉地区主要建材市场价格具体变化动态 1、近期武汉地区水泥市场价格呈现大幅上涨的趋势，本期 水泥市场信息预算价平均每吨上调25元左右。 2、由于近期水泥市场价格大幅上涨，砂、石料以及粉煤灰 等原材料价格以及人工成本都有不同程度的上涨，导致商品砼生产成本大幅增加，由此引起武汉地区商品砼市场价格大幅上涨，本期商品砼市场指导价格平均每立方上调20元。3、近期由于原材料沥青市场价格继续大幅上涨导致沥青防 水卷材生产成本增加，本期市政工程改性沥青防水卷材市场
参考价格继续小幅上调。 4、近期国际原油价格继续高位运行，国家发改委出台了成品油价格上调政策。省物价局出台湖北市场汽、柴油销售价格政策：90#、93#、97#汽油以及0#柴油最高批发价（不送货）分别为9000、9540、10080、8150元/吨；最高零售价分别为7.0 5、7.45、7.90、7.35元/升。武汉地区主营汽柴油批零价格全面上涨，本期汽柴油市场参考价格进行了较大幅度上调。由于影响国际原油价格走势的因素仍不稳定，后期国内汽柴油市场价格继续上涨的可能性较大。 5、在资源供应偏紧、市场需求向好、成本高位支撑以及厂家调价推动等综合因素影响下，近期国内及武汉地区沥青市场价格呈现大幅上涨的走势。本期重交AH-70、SBS改性沥青市场参考价格大幅上调。后期沥青价格受国内市场需求变化及国际原油价格变化的影响较大。 6、由于沥青、柴油等原材料价格大幅上涨导致沥青砼生产成本大幅增加，本期武汉地区沥青砼指导价格每立方上调 20-25元左右，10公里以内运输费指导价格每立方上调2元。 7、近期武汉地区建筑钢材市场价格总体呈现小幅上涨的走势。本期信息价作如下调整：圆钢价格每吨上调150元；螺纹钢平均每吨上调200元；工字钢、槽钢、角钢平均每吨上调50元左右；镀锌钢板平均每吨上调50元左右；中厚钢板平均每吨上调150元左右；无缝钢管平均每吨下调100元左
学校消防安全标准化管理.doc
学校消防安全标准化管理 一、消防设施： 1、灭火器：首先对原有的灭火器进行检查，不合格的必须换。 A、设置在教室、宿舍、办公楼的走廊上，实验室、多功能教室、会场、厨房等特殊场所室内，以及其他需要的重要部位。 B、标准：一般是4KG或大于4KG的ABC干粉灭火器，两个灭火器为一组，厨房必须配备一具手推式干粉灭火器。 C、固定在位置明显的墙体上或摆放在灭火器箱内，并在上方用明显的标识标注“灭火器”“灭火器使用指南”与“灭火器检查表”（卡片可以取、换，换下的卡片需要归档）；下方用黄、橙、红等颜色鲜明线条等标出警示线。 2、消火栓：对所有消火栓进行试水检查，并检查箱内的消防卷盘、水带、水枪等设施，不合格的产品必须换。 A、消火栓下方地板上应画出长方形警示线，尺寸为50cm*80cm（学校可根据本校实际情况适度调整警示线尺寸，但本校内尺寸应统一）。警示线内不应堆放物品。 B、消火栓箱上贴消防知识宣传画，宣传画上除必须用红色醒目大字标注“消火栓、火警119”外，其余可自行设计。（备注：需留出小口，方便打开消火栓箱。） C、消火栓旁边配备“消火栓操作方法”与“灭火器检查表”（卡片可以取、换，换下的卡片需要归档）。每月至少检查一次，检查完毕，贴
封条，封条上盖公章、写明日期。 3、应急灯：安全出口正上方、疏散楼梯的每一层、疏散通道等位置，均应设置应急照明灯。 4、安全疏散标志：疏散走道、转角处等均应设置“安全疏散指示”标志，安全出口处设置“安全出口”标志，标志必须可直接接电源。 二、各室设置： 1、校门口值班室、宿舍值班室 A、均有“消防器材柜”，器材柜上标注“消防器材柜”，柜内配备“手电筒、过滤式自救呼吸器、头盔、战斗服、灭火器”等，各学校可按本校实际情况增加器材，按值班人数配备。每周检查一次，并在旁边的“器材检查表”上标明（卡片可以取、换，换下的卡片需要归档）。 B、墙上有“义务消防队结构图”“义务消防队组织管理规定”“学校室外消火栓平面图”“学校室内消火栓平面图”。（备注：建筑物较多的学校可将“学校室内消火栓平面图”装订成册，放在校门口值班室。） C、设有“每周消防安全检查登记本”，内容包括每周对校园内消防设施检查的记录。 2、教学楼 A、每层均有“教学楼疏散示意图”，可在每层的教学楼疏散示意图中标注本层室内消火栓位置。 3、宿舍楼 A、每层均有“宿舍楼疏散示意图”，可在每层的宿舍楼疏散示意图中标注本层室内消火栓位置。 B、每一间宿舍门口用带箭头的卡片表明疏散方向，或者在每间宿舍
毕业生登记表班级鉴定评语
毕业生登记表班级鉴定评语 毕业季又到了!那么你打算怎么去写毕业生登记表班级鉴定评语呢?下面由本小编精心整理的毕业生登记表班级鉴定评语，希望可以帮到你哦! 毕业生登记表班级鉴定评语 1. 该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。学习目的明确。为人诚实，积极参加社会实践和体育锻炼，是位德、智、体全面发展的学生。 2. 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、学习勤奋努力、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。 3. 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好社团活动工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。 4. 你遵守纪律，热爱集体，见到老师主动问好，作业干净，上课专心，在担任体育委员一职以来，积极负责班级体育活动，有很好的组织能力，篮球打得不错。老师相信你在以后的工作岗位上，一定会表现的更加的优异。
5. 该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;在班级历任体育委员和素能拓展期间，表现优异。有较强的组织能力和良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是名优秀的人才。 6. 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。 7. 该生性格开朗，有很好的人缘;平时学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助热爱同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。 8. 在生活中，xx为人诚实友善，乐于助人，和同学关系融洽，并积极参加各项集体活动，作为学院研究生会的体育部部长，xx成功组织了多项大型活动，具备较强的组织协作能力。希望在以后的工作和学习中，继续发扬优良作风，勤勤恳恳，争取取得更大的成绩。 9. 该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽;担任班干部期间，对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。 10. 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重
简述五种学制
（一）壬寅学制1902 ①张百熙《钦定学堂章程》 ②中国近代历史上，第一个比较完整的法定学校系统③纵向：初等，中等。高等，形成三段七级——主④横向：实业学堂、师范学堂——辅⑤未实行，但是是癸卯学制的雏形 （二）癸卯学制1904 ①张百熙，张之洞，荣庆《奏定学堂章程》 ②第一个比较完整、正式公布并在全国实施的学制③纵向初等、中等、高等、三段。共分七级 ④横向普通、师范、实业三足鼎立的整体格局框架 ⑤意义：是近代学习西方教育的系统性成果，标志性意义⑥打击了旧的教育制度，促进了学校教育的发展⑦但是依旧是“中体西用”，浓厚的封建性⑧在课程设置中，传统的中国经学内容比重大⑨硬套日本的学制，不合实际，学制冗长 （三）壬子癸丑学制（壬子）1913 ①1912~1913，陆续公布了一系列学制，叫壬子癸丑学制。②初等小学——4年、高等小学——3年、中学校——4年、大学预科——3年、 本科——3~4年、小学以下——蒙学院、大学以上——大学院③普通教育，师范教育、实业教育（三种）④近代中国，第一个资产阶级性质的学制⑤批判了清政府的“忠君尊孔”，废除读经讲经⑥缩短了受教育年限⑦提倡男女平等⑧缺点：虽然整齐划一，但是灵活性不够⑨修业年限又太短，偏重于普通教育。对职业技能的训练不够 壬子癸丑学制对应的课程标准： ①废除了“癸卯”中的读经讲经课 ②突出了近代科学和资本主义文化的地位③对中国的传统文化，批判的继承 ④提高了唱歌、图画、手工、农业等课程的地位 ⑤关注美感和情感教育，注重课程的“应用性。平民化、手脑协调发展” （四）壬戌学制（1922新学制） ①“六三三”分段标准。——六三三制 ②中国近代史上，实施时间最长，影响最大的一个学制 “新学制”的标准 ①适应社会进化之需要 ②发扬平民教育精神③谋个性之发展④注重中国民经济力⑤注重生活教育⑥使教育易于普及⑦多留个地伸缩余地 “新学制”体制： 小学六年——初小4年，高小2年中学六年——初中3年，高中3年大学——4~6年 横向，与中学平行的——师范学校、职业学校。 “新学制”的特点： ①根据学龄儿童分期划分教育阶段 ②初等教育4~2分段，有利于初等教育的普及 ③中学教育是改革的“核心”——年限4加到6年，提高了中学程度④高中，实行分科制——兼顾了升学就业双重任务，有利于学生发展⑤中学分成初中和高中，增加了灵
北京市学校消防安全标准化管理规定
北京市学校消防安全标准化管理规定 第一章总则 第一条为规范和加强学校消防安全管理，督促落实消防安全工作责任，有效预防和减少火灾事故，根据国家及本市消防法律、法规和规章，制定本规定。 第二条本市高等学校、中等职业学校、中小学校、幼儿园及经教育部门审批的民办学校和教育机构(以下简称“学校”)消防安全标准化管理，适用本规定。 第三条学校应依法建立并落实逐级消防安全责任制，严格遵守消防法律、法规及相关标准规范。学校是消防安全责任主体，学校法定代表人是学校消防安全责任人,分管学校消防安全的校领导是学校消防安全管理人。 学校应设立消防安全工作的机构（以下简称“学校消防机构”），配备专兼职消防管理人员，明确岗位职责，建立健全学校消防安全组织，并设立消防工作专项资金。 学校应制定消防安全管理制度和消防应急预案，明确校园内消防安全重点部位和重点岗位，制定落实年度消防工作计划，组织开展防火巡查和检查、火灾隐患整改、消防安全宣传教育培训、灭火和应急疏散演练等，认真填写并妥善保存消防档案资料，随时备查。 第四条校内各单位（部门）主要负责人是本单位（部门）消防安全责任人；驻校内其他单位主要负责人是该单位消防安全责任人，负责本单位的消防安全工作。 第二章工作档案标准化 第五条学校应建立健全日常消防安全管理工作档案。档案应包括下列内容： （一）学校基本情况档案。包括学校地理位置、建筑性质情况；消防安全重点部位数量、位置、使用性质情况；消防设施和灭火器材的种类、数量、规格情况等。 （二）人员组织制度档案。包括学校消防安全组织管理机构；各类消防安全规章制度及责任书；各级消防安全责任人和与消防安全有关的重点工种人员情
高等学校毕业生登记表自我鉴定建议及范文
高等学校毕业生登记表自我鉴定建议及 范文 自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。下面是关于如何填写自我鉴定的一些建议，以及范文! 一、自我鉴定的格式内容 1.标题。可写成 "自我鉴定[1]"。 2.政治表现。 3.学习表现。 4.工作和道德表现。 5.缺点及今后努力的方向。 自我鉴定的结构由标题、正文 【标题】自我签定的标题有两种形式： 1)性质内容加文种构成，如《学年教学工作自我鉴定》。 2)用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格，不写标题。 【正文】正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成： 1)前言。概括全文，常用“本学年个人优缺点如下：”“本期业务培训结束了，为发扬成绩，克服不足，以利今后工作学习，特自我鉴定如下：”等习惯用语引出正文主要内容。 2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。 3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。 4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如“今后我一定×××，争取进步”等。 自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要实事求是，条理清晰，
用语准确。 【落款】 在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。 二、鉴定三问 【你现在是干什么的?】 回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来，在共同点的基础上更强调不同点，否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。对于这第一个问题，自我反省越深，自我鉴定就越成功。 【你将来要干什么?】 如果你申请的是一份举足轻重的工作，雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体，合理，并符合你现在的身份，要有一个更别致的风格。 【你过去是干什么的?】 你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时，不可忽略之处是：不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行，更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点，又要忠实于事实和本人，最简单的方法是：找到过去与将来的联系点，收集过去的资料，再按目标主次排列。 三、注意事项 【了解自身状况】 1.明确自己的政治导向：拥护党的路线，政策以及在社会政治活动中自己的思想，认识与表现，思想道德品质的体现。 2.证明自己所取得的成绩：简单介绍一下自己的资历，就读的学校、主修和选修的科目。特别优秀的科目可以列出该科的考试成绩。 3.自身具备那些优势：你有哪方面的专业知识和特长、才能，受过哪方面的培训和锻炼，对XX学科有何研究，有哪方面的成就等等。 4.展望未来：正视自己的缺点与不足，表明今后的态度，将如何如何去做好自己!
教育学简答题
五．简答 1.教育的个体功能体现在哪几个方面？ 答：教育的个体功能是指教育促进个体生理发展和心理发展的功能。主要表现有三点：（1）教育促进人的先天素质得到发展，使生理、心理素质得以呈现； （2）教育把人类在历史进程中所形成的人类精神文明移植于个体之中； （3）教育是按照一定的社会要求，培养出合格的社会成员。 2.简述夸美纽斯《大教学论》体现的主要教育思想。 答：（1）教育要适应自然，不能违背自然规律，人是自然的一部分，教育要遵循人的自然法则的原则；（2）系统论述了班级授课制以及教学的原则、方法；（3）要进行把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”。 3.教育具有哪些社会属性？ 答：（1）永恒性；（2）历史性；（3）相对独立性 4.教育学的发展经历了哪几个阶段？ 答：（1）萌芽阶段；（2）独立形态阶段；（3）马克思主义教育学阶段；（4）现代教育理论法则阶段。 5.教育的相对独立性主要表现在哪些方面？ 答： 6.构成教育的基本要素是什么？ 答： 7.学习教育学的意义有哪些？ 答：（1）有利于树立正确的教育观，掌握教育规律，指导教育实践；（2）有利于树立正确的教学观，掌握教学规律，提高教学质量；（3）有利于掌握学生思想品德发展规律，做好教书育人工作；（4）有利于构建教师合理优化的知识结构，提高教育理论水平和实际技能；（5）培育创新精神，积极投身教育改革。 8.20世纪后期教育的改革和发展的特点有哪些？ 答：（1）教育的终身化；（2）教育的全民化；（3）教育的民主化；（4）教育的多元化；（5）教育技术的现代化；（6）教育全球化；（7）教育信息化；（8）教育具有科学性。 9.简述个体身心发展的规律。 答：（1）个体身心发展的顺序性；（2）个体身心发展的阶段性；（3）个体身心发展的不平衡性；（4）个体身心发展的互补性；（5）个体身心发展的个别差异性。 10.简述遗传素质在人的身心发展中的作用。 答： 11.我国传统价值观中的消极因素对今天的教育有哪些影响？ 12.简述辩证唯物主义关于人的发展的动力观。 13.简述生产力对教育的制约作用。 14.简述教育的相对独立性。 15.简述现阶段我国的教育目的。 答：1999年6月，中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点。造就有理想、有道德、有文化、有纪律、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。这一表述体现了时代的特征，反映了现阶段我国教育目的的基本精神：（1）要求培养的任是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持政治学生道德素质与科学文化知识能力的统一。（2）要求学生在德智体等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展。（3）适应时代要求，强调学
学校安全标准化建设自评报告
小学安全管理标准化考核自评报告 根据区教育局“关于开展学校安全标准化活动”的通知精神,为进一步强化学校安全主体责任,切实规范学校安全教育与管理行为,有效防范各类安全事故的发生,全面提升我校的安全工作水平,建立持续改进的安全工作长效机制,我校专门成立了以校长为组长的“安全标准化领导小组”,负责标准化的落实、监督及评价工作。领导小组认真学习了国家有关法律、法规和规章制度,深刻理解和掌握了标准的内容和要求,经过一段时间的落实和评价,对我校的安全管理自评情况汇报如下: 一、学校基本情况 揭东区新时代小学创办于1985年春,是一所山村完全小学。学校现有12个教学班,学生331人,教师24人,学校占地面积9920平方米,建筑面积3240平方米。学校拥有教学楼一幢,功能室9间,包括计算机室、科学实验室、美术室、音乐室、体育室、心理咨询室、少先队室、卫生室、图书阅览室。 二、组织保障 学校建立了完善的安全管理机制,按照规定建立了与学校安全管理工作相适应的安全工作管理机构,并配备专(兼)职安全工作管理人员。各部门还设定了相关安全机构及成员。 三、宣传教育 在每学期开学的全体教职员工大会上,校长和分管安全领导对学校安全、消防等问题都做出重要指示,强调安全工作人人有责,要求教职工加 强安全意识,同时制定了学期安全工作计划,强调安全值班工作,要求各部门要做到责任明确,做到谁主管,谁负责;对消防设施、灭火器材要求各部门应有专人负责,负责落实,具体到人;要求教师,特别是班主任要教育学生时刻注意安全防范。
学校每学期都要由分管安全工作的行政人员召开学校安全会议,强调食品安全、防火安全及其他校园安全,布置有关主管科室加强安全检查和落实,切实承担起“谁主管,谁负责”的安全主体责任。 学校每学期都邀请消防部门的专家到校给全体师生做防火知识讲座;每学期都邀请司法局领导到我校做法制报告,使学生接受法制教育,收到显著成效;每学期邀请派出所干警进校园开展交通安全知识宣传教育和法治教育等活动。 学校每年都利用“消防安全日”、“安全教育日”、和“安全教育周”、“安全教育月“等活动。积极组织开展交通、消防等安全宣传活动,采用广播、黑板报、条幅、主题班会等方式对全体师生进行安全教育和宣传;结合普法宣传工作,利用多种方式组织教师学习《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪管理条件》、《教师职业道德规范》、《校园安全管理办法》、《地震减灾法》等;在校园显眼处悬挂安全宣传标语,学校宣传栏还设有“安全宣传”的专栏。通过以上措施,在校内营造出良好的安全文化氛围。 四、安全权益 学校与员工订立了劳动合同,明确劳动保护、劳动条件和职业危害防护等条款。学校人员熟知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施 以及事故应急措施。 五、规章制度 学校有一套完善的安全管理制度,做到每位教职员工人手一册。学校各种有关安全会议记录,检维修安全设备设施记录齐全。学校与各班主任签订“岗位安全责任书”,明确了各自安全工作责任制度和事故责任追究制度。 学校建立完整的安全工作记录档案,档案内容涵盖了全校安全管理工作的部署、落实与检查、各种安全管理制度、安全应急预案、安全管理奖惩制度、隐患整
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