考研政治史纲大题分析

亲，按照技巧写史纲分析题答案

1、(2013、36)（1）为什么“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”？（4分）

答：①1840年—1919年旧民主主义革命时期，此时中国的主要矛盾为帝国主义与中华民族的矛盾，封建主义与人民大众的矛盾，这就决定了中华民族的两大历史任务——实现民族独立，人民解放；国家繁荣富强，人民共同富裕。为此，农民阶级进行了太平天国运动和义和团运动，地主阶级的先进分子进行了洋务运动，而资产阶级维新派进行了维新运动，资产阶级革命派进行了辛亥革命，这些斗争虽然从不同程度上打击了封建主义和帝国主义，推动了中国社会的进步，但客观上由于敌人力量的强大，主观上各革命阶级的局限性的影响，这些斗争最终都走向失败。

②1919年—1949年新民主主义革命时期，此时的主要矛盾是帝国主义、封建主义、官僚资本主义与人民大众的矛盾，此时的主要任务是推翻三座大山的压迫，建立新中国。中国共产党带领中国人民进行了新民主主义革命，推翻三座大山，建立新中国，使人民当家作主。所以说，实现中华民族伟大复兴是近代以来包括农民阶级、民族资产阶级、地主阶级和中国共产党人在内的全体中国人民的最大梦想和共同追求。

（2）为什么说“现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标”？（6分）答: ①1949年10月1日—1956年社会主义革命时期，此时的主要矛盾是资产阶级和无产阶级的矛盾，走资本主义道路走社会主义道路的矛盾，此时的主要任务是在中国建立社会主义制度。中国共产党为了实现中华民族伟大复兴的目标，带领中国人民进行了社会主义改造，在中国建立社会主义制度，使人民成为生产资料和国家的真正主人。

②1956年至1978年社会主义建设阶段，此时中国社会的主要矛盾为人民对于建立先进的工业国同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，这就决定了我们主要任务应该为以经济建设为中心，解放生产力。遗憾的是，在实践活动中有一些错误。但是，中国共产党为了实现中华民族伟大复兴的目标，在20多年探索社会主义建设的道路中也取得了建设的成就，基本建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，从根本上解决了工业化中“从无到有”的问题。

③1978年至今社会主义改革开放阶段，1978年12月，党的十一届三中全会重新将中国社会的主要矛盾确立为“人民日益增长的物质文化需求与落后的社会生产之间的矛盾”，因此提出了以经济建设为中心的战略决策。这就决定了我们的主要任务以经济建设为中心，解放和发展生产力。中国共产党为了实现中华民族伟大复兴的目标，在20世纪70年代末实行改革开放；现阶段，中国共产党正带领全国人民全面贯彻和落实以人为本的科学发展观，构建和谐社会，创建节约型社会，全面建设小康社会。到2020年全面建成小康社会。到21世纪中叶实现中华民族伟大复兴的中国梦，基本实现现代化。

所以，以上三个历史时期主要矛盾和主要任务的完成，使我们现在比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。

2、(2012、36)（1）如何理解材料1所说的“就算汉人为君主，也不能不革命。”？(5分) 答：1840年—1919年旧民主主义革命时期，此时中国的主要矛盾为帝国主义与中华民族的矛盾，封建主义与人民大众的矛盾，这就决定了中华民族的两大历史任务——实现民族独立，人民解放；国家繁荣富强，人民共同富裕。君主已经是帝国主义和封建主义的代表，清王朝已经成为中国经济发展和社会进步的主要障碍。革命的目的不仅是要推翻清王朝的统治，而且要实现民族独立，人民解放。所以说，“就算汉人为君主，也不能不革命” 。

（2）为什么说中国共产党人是孙中山开创的革命事业“最忠实的继承者”?(5分)

答: ①1949年10月1日—1956年社会主义革命时期，此时的主要矛盾是资产阶级和无产阶级的矛盾，走资本主义道路走社会主义道路的矛盾，此时的主要任务是在中国建立社会主义制度。中国共产党继承孙中山开创的革命事业，带领中国人民进行了社会主义改造，在中国建立社会主义制度，使人民成为生产资料和国家的真正主人。

②1956年至1978年社会主义建设阶段，此时中国社会的主要矛盾为人民对于建立先进的工业国同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，这就决定了我们主要任务应该为以经济建设为中心，解放生产力。遗憾的是，在实践活动中有一些错误。但是，中国共产党继承孙中山开创的革命事业，在20多年探索社会主义建设的道路中也取得了建设的成就，基本建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，从根本上解决了工业化中“从无到有”的问题。

③1978年至今社会主义改革开放阶段，1978年12月，党的十一届三中全会重新将中国社会的主要矛盾确立为“人民日益增长的物质文化需求与落后的社会生产之间的矛盾”，因此提出了以经济建设为中心的战略决策。这就决定了我们的主要任务以经济建设为中心，解放和发展生产力。中国共产党继承孙中山开创的革命事业，在20世纪70年代末实行改革开放，现阶段，中国共产党正带领全国人民全面贯彻和落实以人为本的科学发展观，构建和谐社会，创建节约型社会，全面建设小康社会。到2020年全面建成小康社会。到21世纪中叶实现中华民族伟大复兴的中国梦，基本实现现代化。

所以说，中国共产党人是孙中山开创的革命事业“最忠实的继承者”。

3、(2011、36)（1）为什么说中国共产党的成立“是开天辟地的大事变”？（4分）

答：①1840年—1919年旧民主主义革命时期，此时中国的主要矛盾为帝国主义与中华民族的矛盾，封建主义与人民大众的矛盾，这就决定了中华民族的两大历史任务——实现民族独立，人民解放；国家繁荣富强，人民共同富裕。为此，农民阶级进行了太平天国运动和义和团运动，地主阶级的先进分子进行了洋务运动，而资产阶级维新派进行了维新运动，资产阶级革命派进行了辛亥革命，这些斗争虽然从不同程度上打击了封建主义和帝国主义，推动了中国社会的进步，但客观上由于敌人力量的强大，主观上各革命阶级的局限性的影响，这些斗争最终都走向失败。

②1919年—1949年新民主主义革命时期，此时的主要矛盾是帝国主义、封建主义、官僚资本主义与人民大众的矛盾，此时的主要任务是推翻三座大山的压迫，建立新中国。中国共产党带领中国人民进行了新民主主义革命，推翻三座大山，建立新中国，使人民当家作主。所以说，中国共产党的成立“是开天辟地的大事变”。

（2）结合中国共产党成立以来中国社会变革的历程，说明“主义”和“信仰”是怎样成为“力量”的？（6分）

答: ①1949年10月1日—1956年社会主义革命时期，此时的主要矛盾是资产阶级和无产阶级的矛盾，走资本主义道路走社会主义道路的矛盾，此时的主要任务是在中国建立社会主义制度。中国共产党在马克思主义的指导下，坚定共产主义的信仰，带领中国人民进行了社会主义改造，在中国建立社会主义制度，使人民成为生产资料和国家的真正主人。

②1956年至1978年社会主义建设阶段，此时中国社会的主要矛盾为人民对于建立先进的工业国同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，这就决定了我们主要任务应该为以经济建设为中心，解放生产力。遗憾的是，在实践活动中有一些错误。但是，中国共产党在马克思主义的指导下，坚定共产主义的信仰，在20多年探索社会主义建设的道路中也取得了建设的成就，基本建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，从根本上解决了工业化中“从无到有”的问题。

③1978年至今社会主义改革开放阶段，1978年12月，党的十一届三中全会重新将中国社会的主要矛盾确立为“人民日益增长的物质文化需求与落后的社会生产之间的矛盾”，因此提出了以经济建设为中心的战略决策。这就决定了我们的主要任务以经济建设为中心，解放和发展生产力。中国共产党在马克思主义的指导下，坚定共产主义的信仰，在20世纪70年代末实行改革开放，现阶段，中国共产党正带领全国人民全面贯彻和落实以人为本的科学发展观，构建和谐社会，创建节约型社会，全面建设小康社会。到2020年全面建成小康社会。到21世纪中叶实现中华民族伟大复兴的中国梦，基本实现现代化。

综上所述，中国共产党成立以来中国社会变革的历程，说明“马克思主义”和“共产主义信仰”是指导中国社会发展进步的“重要力量”。

4、(2010、36)（1）如何理解宋庆龄所说的“孙中山的努力终于结了果实”？（5分）

答：①1840年—1919年旧民主主义革命时期，此时中国的主要矛盾为帝国主义与中华民族的矛盾，封建主义与人民大众的矛盾，这就决定了中华民族的两大历史任务——实现民族独立，人民解放；国家繁荣富强，人民共同富裕。为此，孙中山带领资产阶级革命派进行了辛亥革命，这些斗争虽然从不同程度上打击了封建主义和帝国主义，推动了中国社会的进步，但客观上由于敌人力量的强大，主观上各革命阶级的局限性的影响，这些斗争最终都走向失败。

②1919年—1949年新民主主义革命时期，此时的主要矛盾是帝国主义、封建主义、官僚资本主义与人民大众的矛盾，此时的主要任务是推翻三座大山的压迫，建立新中国。中国共产党带领中国人民进行了新民主主义革命，推翻三座大山，建立新中国，使人民当家作主。所以说，“孙中山的努力终于结了果实”。

（2）为什么说中华人民共和国的成立标志着“中华民族从此进入了发展进步的历史新纪元”？（5分）

答: ①1949年10月1日—1956年社会主义革命时期，此时的主要矛盾是资产阶级和无产阶级的矛盾，走资本主义道路走社会主义道路的矛盾，此时的主要任务是在中国建立社会主义制度。中国共产党带领中国人民进行了社会主义改造，在中国建立社会主义制度，使人民成为生产资料和国家的真正主人。

②1956年至1978年社会主义建设阶段，此时中国社会的主要矛盾为人民对于建立先进的工业国同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，这就决定了我们主要任务应该为以经济建设为中心，解放生产力。遗憾的是，在实践活动中有一些错误。但是，中国共产党在20多年探索社会主义建设的道路中也取得了建设的成就，基本建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，从根本上解决了工业化中“从无到有”的问题。

③1978年至今社会主义改革开放阶段，1978年12月，党的十一届三中全会重新将中国社会的主要矛盾确立为“人民日益增长的物质文化需求与落后的社会生产之间的矛盾”，因此提出了以经济建设为中心的战略决策。这就决定了我们的主要任务以经济建设为中心，解放和发展生产力。中国共产党在20世纪70年代末实行改革开放，现阶段，中国共产党正带领全国人民全面贯彻和落实以人为本的科学发展观，构建和谐社会，创建节约型社会，全面建设小康社会。到2020年全面建成小康社会。到21世纪中叶实现中华民族伟大复兴的中国梦，基本实现现代化。

所以说，中华人民共和国的成立标志着“中华民族从此进入了发展进步的历史新纪元”。

2020考研政治材料分析题答案(文字版)

2020考研政治材料分析题答案（文字版） 34. 【参考答案】 1.“巧”在尊重和正确利用客观规律。人们的生产生活必须尊重和正确利用客观规律，发挥人类的主观能动性也必须以承认规律的 客观性为前提。在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律，正确发挥主观能动性 作用从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律。 2.启示之一：联系是普遍的，发展经济必须与保护环境相协调。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻趋势，必 须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文 明建设放在突出位置，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会 建设各方面和全过程、努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 启示之二：认识是不断深化发展的，人类认识自然规律是一个不断深化发展的过程。规律是客观的，要按照客观规律去办事，违背 规律就要受到惩罚。 35【参考答案】 1.改革开放过程中的“中国式奇迹”主要是在近30年的改革开 放过程中，党领导人民取得了一系列辉煌的成就。“中国式难题” 主要是指在取得这些伟大成就的同时，我们也付出了一些代价，包 括生态平衡被破坏，雾霾污染严重等等。 2.按照毛泽东对社会主义社会基本矛盾的理论分析：第一，指出社会主义社会仍然存在着矛盾。第二，系统地阐明了社会主义社会 基本矛盾的性质和特点。第三，提出了通过社会主义制度本身解决 社会基本矛盾的思想。第四，毛泽东指出，我国存在着两种不同性 质的矛盾，即敌我矛盾和人民内部矛盾，正确处理人民内部矛盾是 国家政治生活的主题。

按照邓小平对社会主义社会基本矛盾理论的丰富和发展：第一，判断一种生产关系和生产力是否相适应，要从实际出发，具体问题 具体分析，主要看它是否适应当时当地生产力的要求，能否推动生 产力发展。第二，提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题。 第三，把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。 第四，指出了解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革。 由此可见，“改革开放只有进行时，没有完成时”。 36【参考答案】 1.以毛泽东为代表的第一代中国共产党人领导中国人民在社会主义建设中取得巨大成就是不可磨灭的，因此“毛主席像要永远保留 下去”。党领导人民完成新民主主义革命，实现了民族独立、人民 解放。这就为在中国建立社会主义制度、进行社会主义建设扫清了 障碍，为实现国家富强、人民富裕进而实现中华民族伟大复兴提供 了根本政治前提。新中国成立后，以毛泽东同志为核心的党的第一 代中央领导集体领导人民建立和巩固人民民主专政的国家政权，创 造性地实现从新民主主义到社会主义的转变，全面确立社会主义基 本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。党不失 时机地提出过渡时期总路线，经过社会主义改造，建立起社会主义 基本经济制度。党还领导人民建立起人民代表大会制度、中国共产 党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度，确立了马 克思主义在意识形态领域的指导地位。社会主义制度的确立，符合 中国国情和人民根本利益，为当代中国一切发展进步奠定了根本制 度基础。 社会主义制度基本建立后，毛泽东同志提出把马克思列宁主义同中国实际进行“第二次结合”的任务，要以苏联的经验教训为鉴戒，独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。经过实践探索，党积 累了领导社会主义建设的重要经验。党团结带领人民全力推进社会 主义建设，取得了巨大成就。 2.“两个不能否定”体现了党在新的历史时期对当前国际形势、国内发展所面临的形势作出的又一个准确务实的判断和清晰的论述。

考研政治2017史纲粉笔笔记(整理版)

14分（选择题、分析题） 重点：周年纪念；和毛中特结合 学习方法：历史分析，时间线索 第一章反对外国侵略的斗争（历史背景）1840-1919中国梦：实现中华民族的伟大复兴 1.中国近代史起点：鸦片战争鸦片战争的起点：虎门销烟 2.第一个不平等条约《南京条约》（中英）紧接着签订了《虎门条约》（中英）《望厦条约》（中美）《黄埔条约》（中法）------从此进入半殖民地半封建性质 3. 阶级关系：旧阶级：农民阶级（主力军）和地主阶级。 新阶级：工人阶级（新生产力代表、最革命的阶级）和资产阶级（民族资产阶级具有革命性和妥协性）4.近代中国的主要矛盾：（1）帝国主义和中华民族的矛盾（最主要）；（2）封建主义和人民大众的矛盾 历史任务：（1）争取民族独立、人民解放。（解放生产力1949）；（2）实现国家富强、人民富裕。（发展生产力）-----中国梦 5.第一次反侵略武装斗争：广州三元里人民的抗英斗争 6. 帝国主义列强没能灭亡和瓜分中国的原因：（1）帝国主义列强之间的矛盾和互相制约。（2）中华民族进行的不屈不挠的反侵略斗争----（根本原因） 7. 反侵略战争的失败及其原因：（1）社会制度的腐败。（根本原因）（2）经济技术的落后。 8. 民族意识的觉醒 （1）林则徐——《四洲志》，近代中国睁眼看世界的第一人。 （2）魏源——《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的思想，开创了中国近代向西方学习的新风。 （3）1895年，严复就写了《救亡决论》一文，响亮地喊出了“救亡”的口号。 （4）孙中山1894年11月在创立革命团体兴中会时就喊出了“振兴中华”这个时代的最强音。 第二章对国家出路的早期探索1851-1898 农民阶级（太平天国运动）、地主阶级（洋务运动）、资产阶级（戊戌维新运动） 1.太平天国---农民阶级（洪秀全）：《天朝田亩制度》第一个以解决土地问题为中心的，从根本上否定了封建地主 的土地所有制，未能付诸实施。《资政新篇》第一个比较系统的发展资本主义的方案，未能付诸实施。 2.太平天国运动的失败的原因：根本原因：（1）农民阶级的阶级局限性。重要原因：（1）缺乏科学理论的指导。 （2）未能正确地对待儒学。（3）对于西方资本主义侵略者还缺乏理性的认识 3.洋务运动-地主阶级：指导思想：中学为体，西学为用 4.兴办的洋务事业：洋务派首先兴办的是军用工业（1）兴办近代企业。（2）建立新式海陆军。（北洋水师是主力） （3）创办新式学堂，派遣留学生。

2019考研政治主观题复习之评分标准和解题方法

2019考研政治主观题复习之评分标准和解题方法 来源：智阅网 马原、毛中特等主观题评分标准各有不同，所以就让咱们一起了解一下考研政治主观题的评分标准，这样有助于考生们复习考研政治主观题，提高复习效率和成绩。 1、马原 答案并不唯一，沾边即给分。 马原是最具有"纸老虎"特质的题目。很多人以为自己考点没写对就得不到分，其实其答案设置有多个标准。因为哲学部分的题目可以从不同的原理角度进行理解，因此只要大家认真审题，联系相关考点就不用担心自己的答案跑偏。 如果你还不是很放心的话，还可以将模棱两可的几个原理都写上去，这样就相当于给自己上了双保险。 2、史纲、毛中特 时间轴法是万金油。 近年来这两个题目的出题策略都是二者相结合的考。比如第一问考史纲的背景，第二问就可能考毛中特的意义。 在答史纲的题目时，有一个小窍门可以拿来参考：即使你不知道这个题该怎么做，但是据题目给出的时间阶段在脑海中画出这一阶段的历史时间轴，梳理这段时间的重大事变、原因、意义、失败的教训等，然后对照题目依次列举出来。 根据按点得分的原则，这样至少可以得到一半的分数。 3、思修 关注热点，轻松拿分。 思修的考点也是和社会热点紧密相连的，比如12年的信义兄弟、14年的“鹦哥岭的大学生”和15年的“法治中国”。 思修的题目一般很容易理解，考点清晰，如果考生在考前用心背诵，就可以轻松拿高分。

4、时政 押题命中率最高。 最后一道大题就是时政题了，虽然说每年从一月份开始到十二月份有很多的时政新闻，但是重点的时政大事件屈指可数，大家也可以自己预测出哪些时政热点适合出主观题。 因此，在备考时只要准备这些很明显的必考知识点，就可以轻松应对。总之，时政题出题不会很偏，一定会在你准备的范围内。 解题方法： 首先，开门见山，明确考点。 考研政治主观题的第一步就是审题，细读题目和材料，找出隐藏在材料背后的考点所在。有时候，一个材料包含很多考点，甚至多是跨章节、跨学科的。这就需要考虑周全，建议先在心里在或草稿纸上罗列一下，把思维打开，不要局限于材料本身，也不要局限在某一框架之内，在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。 其次，联系题目，阐释考点。 考点不能光列出来就完了，还要适当地展开一下，进行分析，这一步是非常必要的，有对应的分值。如果本题是论述题，则根据本题联系实际中的一些现象，给出评价;如果本题是材料题，则材料就是实际，指出材料中的一些问题，也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分可以不必过长，两三句即可，但一定要有。 再次，段落清晰，整洁有序。 不同的考点，以及总结部分，最好都分段，并在开头加上“首先……其次……再次……最后……综上所述”等标志性话语，使段落之间的逻辑结构清晰明了，切忌一段到底，长篇大论。整道题答完最好占据答题空白处的80%，既不要太少，也不宜太满。 最后，高度概括，做出总结。 把考点全部答完，最后最好加上一两句总结性话语，独立成段，简单干练地对上述答题内容进行总结，哪怕是把说过的话再说一遍。

考研政治分析题答题模板

考研政治分析题答题模板 考研政治共5道分析题，题号是34-38题，分别对应5个科目： 第34题：马克思主义基本原理概论(一般只考马克思主义哲学) 第35题：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 第36题：中国近现代史纲要(有时候是纲要+毛泽东思想) 第37题：思想道德修养与法律基础 第38题：当代世界经济与政治 通用模板 一、是什么？（阐述原理） 联系原理：该材料联系的是?原理，该原理认为? 照抄方法：**原理要求我们（原理包含的方法论） 二、为什么？（过渡部分） 联系材料：这个材料告诉我们… 解释说明：如果有错误观点要批驳（以上观点具有完全的欺骗性，是毫无根据的，有着不可告人的政治目的。是把xx问题政治化） 三、怎么做？（行动性的语言） 提出行动 建议措施：调动三个积极性：人+自然条件+科技（主体、客体、媒介） 分析题：马原(哲学) 1.实践(人与自然，主观能动性与客观规律) 2.矛盾的对立统一规律（辩证法的核心） 3.必然性和偶然性 4.感性认识和理性认识的关系(认识中的理性因素和非理性因素) 5.真理的绝对性和相对性(具体问题具体分析) 分析题模版一：马原(哲学)——实践、人与自然关系问题 一、是什么 1.实践的定义：

是人们能动地改造世界的客观物质性活动。客观性=物质性=无条件 2.范畴 ①生产②处理社会关系③科学实验 3.基本特征 ①物质性(直接现实性)；②是人类有意识的活动；③社会历史性(受历史条件制约) 4.实践是形成社会关系的基础(发源地) ①人与自身意识 ②人与人（思想道德修养） ③人与自然（马哲） 二、为什么 1.正确理解人与自然的关系 ①人是自然界的一部分，但实践使人从自然界分化出来 ②由于人在改造自然地过程中发挥主观能动性时，首先要遵循客观规律，所以人和自然需要和谐相处 ③人类社会与自然在发展过程中，应该协调共同发展 2.发挥人的主观能动性与遵循客观规律 ①自然界有其自身的客观规律，人类能够认识和遵循自然规律，合理利用自然资源达到自己的目的； ②但人类不能不顾自然规律，为所欲为，否则，最后受伤害的还是人类自身。 3.在处理人与自然关系时，坚决践行科学发展观 ①中国坚持贯彻以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观; ②积极推动经济社会又好又快发展; ③走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 三、怎么做：调动三个积极性4点 ①转变经济发展方式改善经济增长质量和效益，加大经济结构调整的力度（人） ②依靠技术进步，改善能源结构开发新能源和可持续能源（科技） ③控制人口，实行计划生育。绿化改善环境，建立资源节约型、环境友好型社会（环境） ④加强环保的法制宣传

2016考研政治史纲真题及答案解析

2016考研政治史纲真题及答案解析 来源：文都教育 一、单选题 9.1840年鸦片战争以后，中国遭受西方列强“坚船利炮”的欺凌不断加深，中华民族面临生死存亡的形势也日益严峻，中国“睡狮”在西方列强的隆隆炮声中逐渐苏醒。促使中国人民的民族意识开始普遍觉醒的重大事件是 A.中法战争 B.中日甲午战争 C.八国联军侵华战争 D.日本全面侵华战争 答案：B【解析】近代以来，中国受到外敌入侵，逐渐沦为半殖民地半封建社会。帝国主义的侵略给中华民族带来巨大灾难，也从反面教育了中国人民。鸦片战争以后，先进的中国人开始睁眼看世界了；中日甲午战争以后，当中华民族面临生死存亡的关头时，中国人民的民族意识开始普遍觉醒。中国在甲午战争中的失败和外国瓜分狂潮，使中华民族的各阶级、各阶层普遍产生亡国灭种的危机感。因此，正确答案是B。 10.1843年，魏源编成《海国图志》。他在书中写道：“是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”魏源所说的夷之“长技”主要是指西方的 A.民主和政治制度 B.教育和人才培养 C.军事和科学技术 D.宗教和思想文化 答案：C【解析】魏源编写《海国图志》提出了“师夷长技以制夷”的思想，主张学习外国先进的军师和科学技术，开创了中国近代向西方学习的新风。“长技”指的是外国先进的军师和科学技术。因此，正确答案是C。 11.抗日战争是一场全民族反抗外敌入侵的正义战争，抗战初期，在华北战场上规模最大、最激烈的一次战役，也是国共两党军队合作抗日、配合最好的一次战役是 A.忻口会战 B.长城抗战 C.平津会战

D.台儿庄战役 答案：A【解析】本题考查基本史实，抗日战争中的重要战役。忻口、太原会战是平津失陷、淞沪会战开始之后，国民党正面战场第二战区组织的一次以保卫太原为目的的大会战，这次会战从1937年10月13日——11月 8日，历时近一个月。会战中，共产党领导的八路军一一五师主力和一二九师一部先后取得了平型关大捷和夜袭阳明堡战斗的胜利，有力地配合了正面会战。忻口、太原会战虽然以失败而告终，但在这次会战中，国民党将士与八路军密切配合，协同作战，以伤亡10万余人的代价，歼灭日军 3万余人，创华北战场歼敌之最新纪录。本题正确答案是A。 12.1946年5月4日，中共中央发出《关于清算、减租及土地问题的指标》（史称《五四指示》），决定将党在抗日战争时期实行的减租减息政策改变为 A.“没收一切土地”的政策 B.“地主不分田，富农分坏田”的政策 C.“耕者有其田”的政策 D.“保存富农经济”的政策 答案：C【解析】本题考查中国共产党在民主革命时期的土地政策。在抗日战争时期，党实行的土地政策是减租减息。在解放战争时期，党改变了解放战争时期的减租减息的土地政策变为“耕者有其田”的土地政策，标志着解放区在农民土地问题上，开始由抗日战争时期的削弱封建剥削，向变革封建土地关系、废除封建剥削的过渡。本题正确答案是C。 二、多选题 27.1898年的“百日维新”如昙花一现，只经历103天就夭折了。谭嗣同在慷慨就义前仰天长叹：“有心杀贼，无力回天”。维新派“无力回天”的原因主要是 A.他们提倡全面学习“西学”，彻底否定“中学” B.他们遭到了以慈禧太后为首的强大的守旧势力的反击和镇压 C.他们惧怕人民群众，把改革的全部希望寄托在一个没有实权的皇帝身上 D.他们不敢触动封建主义的经济基础 答案：BCD【解析】本题考查维新变法失败的原因。戊戌维新运动的失败，主要是由于

考研政治答题套话

政治大套话 1.中国的发展离不开世界，世界的发展也需要中国。 2.纪念党的十一届三中全会召开３０周年，就是要充分认识改革开放的重大意义和伟大成就，深刻总结改革开放的伟大历程和宝贵经验，坚持党的十一届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在中国特色社会主义道路上，继续把改革开放伟大事业推向前进。 3.我们坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动，坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性。 4.重视同XXX的关系，着眼于维护XXX地区的稳定，促进与XXX国的经济合作，愿意在相互尊重、平等互利的基础上加强同XXX国在各个领域的合作，谋求共同发展 5.在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。 科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 6.唯物论 在实际工作中，要把工作热情和科学态度结合起来。既要发挥主观能动性，又要有严肃的科学态度，严格按照客观规律办事，只有这样，我们的各项工作才能取得成功。 反对两中片面性，一种是以尊重客观规律为借口，否认人的主观能动作用，在实际工作中表现为“等”、“靠”、“要”，不去发挥积极性和创造性。另一种是片面强调发挥人的主观能动性，置客观规律于不顾，单凭个人热情和勇气盲目蛮干。 7.我国已进入发展的关键时期、改革的攻坚时期和社会矛盾频发时期。随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，我国的发展既蕴涵着巨大的发展潜力和发展空间，也承受着来自人口资源环境等方面约束的巨大压力；我国的发展既面临着前所未有的宝贵机遇，也面临着各种严峻挑战。要适应我国发展的阶段性特征，开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景，就必须继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，更加自觉地走科学发展道路。科学发展观正是在这样的实践基础上孕育和诞生的。 8.普遍联系 唯物辩证法认为，世界上一切事物无不处于相互联系之中，一个事物既作用、影响它周围的事物，也必然受到周围其它事物的作用和影响。事物的联系不以人的意志为转移。因此，我们在实际工作中要用联系的观点去看待一切事物和处理各种问题。既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。 9.矛盾学说 唯物辩证法认为，矛盾是普遍的，存在于一切事物及其全部发展过程中。矛盾是事物发展的动力。新问题、新矛盾的出现和解决能够促使我们获得新的发展。解决问题，就是促成矛盾的转化，使之朝着有利于人类的方向发展。矛盾的转化需要一定的条件，人们必须充分发挥能动作用，积极创造实现转化的条件。 所谓辩证地思考问题，就是用联系的、发展的、全面的观点，特别是用对立统一的观点看问题，从对立中把握同一，从同一中把握对立。不受已有的思维定式的束缚，根据实际具体情

历年考研政治34题马原答案分析

（2012、34） (1) 从打碎花瓶这一现象中所概括出的“碎花瓶理论”为什么能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体？（4分） 答: 材料1 讲述的是丹麦的物理学家雅各布?博尔不小心打碎一个花瓶，但他没有陷入沮丧，而是细心地收集起满地的碎片。他把这些碎片按大小分类称出重量，结果发现这些碎片的重量之间存在着倍数关系……因此他发现了“碎花瓶理论”。这个理论可以帮助人们恢复文物、陨石等不知其原貌的物体，给考古和天体的研究带来了意想不到的效果。 “碎花瓶理论”之所以能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体是因为矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理，即共性与个性的辩证关系原理。任何事物都是共性和个性的统一，共性寓于个性之中，个性中包含共性。人们的认识就是从个别到一般、再到个别的过程。“碎花瓶理论”是对碎花瓶这一个别事物中所包含的一般特征的概括和反映，这就使得人们能够举一反三地认识和处理其他事物。 “碎花瓶理论”之所以能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体是因为现象和本质之间的辩证关系原理；整体与部分的辩证关系原理；实践和认识的辩证关系原理（理论对实践的指导作用）；改变了物的量的结构引起了质的飞跃的原理。 (2)如何理解“这个世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧”？（4分） 答: “这个世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧”实质上反映了真理与谬误的辩证关系原理。真理和谬误是辨证统一的，既相互区别又相互联系。真理和谬误的定义、特征、作用、地位不同。真理和谬误相互依存，真理离不开谬误，任何真理都离不开谬误，离开了谬误，真理也不存在了。谬误离不开真理，任何谬误都离不开真理，离开了真理，谬误也不存在了。真理和谬误相互渗透，真理渗透着谬误，谬误渗透着真理。真理和谬误相互转化，在一定条件下，真理能转化成谬误，谬误转化成真理。这就要求我们在实践活动中既要看到真理，又要看到谬误。“世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧”并不是抹杀真理和谬误之间的区别，而是指没有单纯的、绝对的错误，是指由于不能辩证地对待错误而失去在错误中发现真理的可能。 此题也可以用矛盾的同一性与斗争性的辩证关系原理（矛盾双方相互转化的原理），真理的具体性的原理，世界是普遍联系的原理。 (3)上述两例对我们增强创新意识有何启示？（4分） 答: 材料1 讲述的是丹麦的物理学家雅各布?博尔发现了“碎花瓶理论”。这个理论可以帮助人们恢复文物、陨石等不知其原貌的物体，给考古和天体的研究带来了意想不到的效果。材料2讲述的是迪迪?艾伦年轻时到一家电影公司打工在给电影《江湖浪子》剪辑时，犯了一个非常不应该的错误，她猛然意识到：这个错误的本身，其实就是一朵最美丽的地莓花！并发明了“错位剪辑”用到了这部影片的每一个切换的镜头中。影片上映后，这种剪辑效果让所有观众耳目一新，并引起了电影同行的关注和沿用，引起了一场电影剪辑艺术的革新！上述两例对我们增强创新意识具有重要的启发，理论创新是人们在对自然、社会和人类自身发展规律深刻认识的基础上，冲破传统观念的束缚，拓展新视野，开辟新思路，形成新认识的过程。它源于实践又指导实践。在实践基础上的理论创新，能够在更高层次上引领和推动实践活动的开展。只有坚持实践基础上的理论创新，我们的实践活动才能成功，如果在实践活动中，我们放弃了理论创新，我们的实践活动必然失败，所以，我们应该像材料中的丹麦的物理学家雅各布?博尔和迪迪?艾伦处理人的实践活动，我们的实践活动就能成功！

考研政治《中国近现代史纲要》选择题练习(第四章)

考研政治《中国近现代史纲要》选择题第四章练习 第四章开天辟地的大事变 第一节新文化运动与五四运动 一、单选题 1、新文化运动兴起的标志是 A. 梁启超在上海主办《时务报》 B. 严复在天津主办《国闻报》 C. 陈独秀在上海创办《青年》杂志 D. 周恩来在天津创办《觉悟》杂志 2、1915年陈独秀在上海创办《青年》杂志，标志着 A. 保路运动的兴起 B. 新文化运动的兴起 C. 护法运动的兴起 D. 五四运动的兴起 3、1915年9月在上海创办《青年》杂志（后改名为《新青年》）的是 A. 陈独秀 B. 李大钊 C. 胡适 D. 鲁迅 4、五四前新文化运动的主要内容是 A. 提倡民主和科学 B. 宣传公平和正义 C. 弘扬民族文化 D. 主张文学革命 5、在新文化运动中诞生的第一篇白话文小说是 A. 《狂人日记》 B. 《阿Q正传》 C. 《狂人日记》 D. 《狂人日记》 6、在俄国十月革命影响下，中国率先举起马克思主义旗帜的知识分子是 A. 陈独秀 B. 陈望道 C. 李大钊 D. 毛泽东 7、五四运动爆发的直接导火线是 A. 北洋军阀接受日本提出的“二十一条” B. 北洋军阀与日本签订“西原借款”合同 C. 中国外交在巴黎和会上的失败 D. 中国外交在华盛顿会议上的受挫 8、中国新民主主义革命的伟大开端是

A. 护国战争 B. 五四运动 C. 五卅运动 D. 北伐战争 9、1919年6月3日后，五四运动的主力 A. 从学生转为工人 B. 从工人转为学生 C. 从农民转为工人 D. 从工人转为农民 10、中国近代史上第一次彻底反帝反封建的革命运动是 A. 辛亥革命 B. 五四运动 C. 五卅运动 D. 国民革命 11、中国工人阶级开始登上政治舞台、成为中国革命的领导力量是在 A. 五四运动 B. 京汉铁路罢工 C. 五卅运动 D. 省港大罢工 12、中国无产阶级逐渐代替资产阶级成为近代中国民族民主革命的领导者是在 A. 辛亥革命以后 B. 五四运动以后 C. 北伐战争以后 D. 南昌起义以后 二、多选题 1、新文化运动的主要阵地是 A. 北京大学 B. 中山大学 C. 《新青年》编辑部 D. 《湘江评论》编辑部 2、五四前的新文化运动的内容主要包括提倡 A. 民主 B. 科学 C. 白话文、新文学 D. 社会革命 3、在率先由民主主义者转变为共产主义者的过程中，李大钊讴歌十月革命的代表作有 A. 《法俄革命之比较观》 B. 《马克思主义》 C. 《庶民的胜利》 D. 《Bolshevism的胜利》 4、五四运动在1919年6月3日后发生的重要转变是 A. 运动的中心从北京转到西安 B. 运动的中心从北京转到上海 C. 运动的主力从学生转为工人 D. 运动的主力从工人转为农民 三、简答题 *1、新文化运动的历史意义。

拯救篇-考研政治主观题(30分钟拿下,对于根本没看过书的大神们非常有效)

当代： 1、（关键词）国际新秩序6句 美国3句： 美国打着建立新秩序旗号，实际是维护旧秩序； 国际旧秩序的实质就是国与国之间地位的不平等，少数资本主义国家剥削、压迫多数发展中国家； 所谓美国的领导，就是维护这种不平等。 中国3句： 中国的主张与国际旧秩序完全对立，倡导国家的平等和国家之间关系的民主、文明，符合世界和平、共同发展的方向，是建立国际新秩序的正确主张； 中国的主张符合联合国的宗旨和原则，代表了世界各国人民的意愿和利益； 和平共处五项原则内容是相互联系的，核心是互相尊重主权和领土完整，本质是反对侵略和扩张，维护国家的独立自主权利。 2、（关键词）经济全球化2句 北方发达国家1句： 在经济全球化进程中南北国家的发展存在严重的差距，其根源是不公正不合理的国际旧秩序。 3.中国1句话： 全球化是必然的、利大于弊；所以我们要顺应历史潮流，抓住全球化的机遇，以积极的态度走向世界，全面提高对外开放水平，将“引进来”与“走出去”的有机结合，努力在走出去方面取得了进展。 其他的关键词，霸权主义新表现、一超多级的国际政治新格局、世界多极化，这3个字眼一定要塞进去，不管题目有没提到！ 模仿万能作文总结的万能段落，只要能对上号的都往上丢，保证能多加5分以上 以下各条只是一些点，相应展开一下就可以了—— 万能依据： （1）中国国情，性质，基本制度……决定的 （2）生产力发展需要，社会化大生产要求，市场经济需要，三个文明需要 （3）全面建设小康社会，“三大历史任务”——建设社会主义现代化，完成祖国统一，维护世界和平，促进世界发掌的需要 （4）关于党的——党面临的两大历史课题，党的先进性，党的性质，宗旨决定的 （5）从经验总结出来的——革命经验，现代化建设经验，他国，他人经验…… （6）马克思、毛泽东、邓小平、江泽民,胡锦涛等理论要这么做的 （7）最重要的一条：实现人民根本利益的需要，坚持以人为本，促进人的全面发展的需要 万能意义： （1）哲学方面的：党制定执行正确方针、政策、路线的理论基础、根本依据； 有助于克服各种错误思想——说明一下； （2）……对于建立社会主义市场经济体制，促经经济持续快速健康发展，提高人民生活水平，保持安定团结的政治局面，巩固社会主义制度有重要的意义； （3）有利于优化资源配置，提高劳动生产率，调动广大劳动人民积极性、创造性，加快现代化建设，提高管理水平，增强企业竞争力…… （4）关系到我国在新世纪中的国际地位于竞争力，关系到我国社会主义现代化建设的进程，关系到祖国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴、关系到中国特色社会主义事业长远发展大计。 （5）最重要一条：有利于实现人民根本利益，促进人的全面发展和经济社会发展。 万能结尾： 总之，（抄一下题目）。

考研政治主观题知识点

考研政治主观题知识点 【篇一：考研政治主观题知识点】 考研政治大题模板（自己听课总结的，2014年考研政治50分主观 题我得了40分） （一）政治第34题是马原题，有2问或3问。最后一问一般只回答 方法论意义，不用结合材料。除非是5分的题，则要用几个半句话 结合材料。前1~2问都要回答原理及内容，并单独用一句话结合材料。 34题第一问： ①如果材料告诉了原理，先把原理里面关键的名词的定义解释一下。例如2013年第34题第一问要先回答认识的定义，回答了就得2分。 ②马克思主义辩证法（或认识论）认为：原理a内容（如果是按老 师的模板写得就不要再细分，全写于这点就ok。 ③用一句话，结合材料说明材料是怎么做到原理a的。 ④此外，这也反映了原理b、原理c（b和c只写原理名字，建议c 可以写万能原理，食物是普遍联系的原理）。 中间这问：步骤同上。 最后一问： 上一问考的是辩证法的原理就回答全部的辩证法方法论意义。 ①矛盾是普遍联系的，（......是不可避免的。5分的题则要结合半句 材料，其他不用结合材料），我们要正视矛盾，要正确分析和解决 矛盾。 ②矛盾具有特殊性，要全面、具体地分析矛盾，要用不同的方法解 决不同的矛盾。（.....有不同的方法，......是一种有效的方法。5分的 题需要结合半句材料。） ③解决矛盾时要看到主、次矛盾和矛盾的主次方面，要坚持两点论 和重点论的统一。 ④要坚持主观和客观的统一，要充分发挥主观能动性。 ⑤要坚持与时俱进，要坚持理论创新和实践创新，要坚持通过现象 看本质。 上一问考的是方法论的原理就回答全部的方法论方法论意义。 ①我们要坚持一切从实际出发，注重实践活动。 ②要在实践活动中，正确对待........（抄题干关键词）。 ③要坚持认识和实践的统一，将认识世界和改造世界结合起来。

考研政治(中国近现代史纲要)-试卷23

考研政治（中国近现代史纲要）-试卷23 (总分：66.00，做题时间：90分钟) 一、单项选择题(总题数：14，分数：28.00) 1.一、单项选择题。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数： 2.00） __________________________________________________________________________________________ 解析： 2.鸦片战争以后，西方列强通过强迫清政府签订一系列不平等条约，在中国攫取了大量的侵略特权。其中，规定外国船舰可在中国领海自由航行，破坏了中国的 （分数：2.00） A.主权和领土完整 B.领海主权√ C.司法主权 D.关税主权 解析：解析：此题考查的知识点是资本一帝国主义对中国的侵略，属于一道识记性试题，难度较小。通过一系列不平等条约，英国等西方列强在中国攫取了大量的侵略特权。如：割占香港岛，破坏了中国的主权和领土完整；外国船舰可在中国领海自由航行，破坏了中国的领海主权；外国人在华不受中国法律管束，享受领事裁判权，破坏了中国的司法主权；协定关税破坏了中国的关税主权；等等。B选项正确。 3.近代以来，资本一帝国主义列强对中国的侵略，首先和主要的方式是 （分数：2.00） A.经济掠夺 B.政治控制 C.军事侵略√ D.文化渗透 解析：解析：此题考查的知识点是资本一帝国主义对中国的侵略，是一道识记性试题，难度很小。资本一帝国主义对中国的侵略包括军事侵略、政治控制、经济掠夺和文化渗透。其中，首先和主要的是进行军事侵略。C选项正确。本题虽然超越了《大纲解析》的范围，但是考生仍然需要了解，故增加了本题。 4.中国近代教育的开启者是 （分数：2.00） A.早期维新思想家 B.洋务派√ C.维新派 D.资产阶级革命派 解析：解析：此题考查的知识点是洋务运动的意义，是识记性试题，难度较小。洋务派是中国近代教育的开启者。为了培养新式外交、军事、科技人才，洋务派开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生，这是中国近代教育的开始。B选项正确。 5.洋务运动、戊戌变法和辛亥革命相似的因素是 （分数：2.00） A.发展资本主义 B.救亡图存√ C.强调变革 D.反帝反封建 解析：解析：此题考查的知识点是辛亥革命的背景，属于以理解性为主、识记性为辅的试题，难度适中。三者的相同点：都是在中国面临亡国灭种危机时的民族救亡运动；都受到西方先进思想的影响；都没有使中国走向独立富强；都对思想解放、民族觉醒有积极作用。故选项B正确。考生要注意本题还可以从多选题角度考查。 6.1920年，中国工人阶级政党最早的组织建立于 （分数：2.00）

考研政治主观题语言组织技巧有哪些

考研政治主观题语言组织技巧有哪些 首先，“语言该如何组织”这样一个问题似乎不是一个政治问题而是一个语文问题。那么考研政治是想考核大家的语文水平吗?答案 显然是否定的。其实，同学们在练习主观题的过程中，自以为是无 法组织语言的问题，实质上是没有摸索出科学的审题方法，没有建 立起寻找思维起点和答题角度的应对机制，没有对所学原理有较为 透彻的掌握。这些问题汇聚到一起就呈现出似乎是无法组织语言的 问题了。正确的归因才能找到正确的解决方法，我们只有明确了真 正的问题所在才能找到适合的解决途径。 其次，材料和设问哪个更重要?到底应该先审哪一个?主观题的材料往往会占据很长的篇幅，而设问又在材料之后，所以同学们自然 而然的会先阅读材料，甚至会试图在材料中寻找答题的关键点，然 后再去审设问，最后开始根据材料和设问组织语言。如果我们把这 个顺序颠倒一下，试着先来审设问，也许会更有的放矢，更明确答 案点。例如2009年真题的34题设问(1)“指出其中所涉及的唯物辩 证法基本范畴并分析其内涵。”设问(2)“这个故事对我们理解‘具 体问题具体分析’有何启示?”就算我们不看具体材料，光这两个设 问就明确指涉了答案的基本原理，唯物辩证法的范畴一共就五对，“具体问题具体分析”的世界观是“矛盾的特殊性”，明确了这两 点再去材料里面找出具体事例来证明，这道主观题就可以回答得相 对完整了。 最后，就轮到组织语言的问题了。说实在的，有了前面两个步骤，这一步是水到渠成的。在考研政治主观题的作答中，需要同学们发 挥语言表达功力的机会几乎很少。一方面我们需要掌握重要的基本 原理的表述，另一方面材料的语言是题目里直接给出的。同学们所 担心的那个问题，要我们自己组织语言是根本不存在的。 第一步：开门见山，明确考点

考研政治分析题真题_0

考研政治分析题真题 2013年考研政治分析题真题 认识和实践，否定之否定规律，意识能动性原理，矛盾，发展，真理原则和价值原则 1.阅读下列材料： 《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时熟读兵法，对作战用兵之道极富理性认识，谈起兵事来父亲也难不倒他。但熟读兵书和临阵作战是两回事。当时蔺相如对他的评价是：”赵括只懂得读兵书，不会临阵应变。”后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中，只知道根据兵书办事，不知道变通，结果被秦军大败。 请回答： （1）为什么熟读兵书和临阵作战是两回事？（4分） （2）如何来实现兵法和临阵作战的结合？（6分） 2.阅读下列材料： 材料1 从1848年《共产党宣言》问世，到1917年建立第一个社会主义国家，经过了70年。多少艰难的尝试，多少惨痛的失败，但社会主义和共产主义的理想与实践不但没有被扼

杀掉，相反，在长期艰辛探索中焕发出更强大的生命力。第一次世界大战催生了人类历第一个社会主义国家；第二次世界大战之后，一批社会主义国家如雨后春笋般勃然兴起。到20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动遭受重大挫折。然而，社会主义并未如西方某些别有用心的人所预言的那样，在20世纪末进入历史博物馆。中国人民坚定不移地走自己的路，中国特色社会主义的成功实践，使社会主义运动展现了光明的前景。 材料2 马克思主义认为资本主义必然灭亡，共产主义必然实现；马克思主义也指出，无论哪一种社会形态，在它们所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它存在的物质条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。 请回答： （1）材料1和材料2的事实与观点体现了唯物辩证法的什么原理?（5分） （2）根据材料2回答，对马克思所提出的”两个必然”和”两个决不会”有何理解?（5分） 3.阅读下列材料：材料1 美国南北战争初期，林肯总统先是选拔没有缺点的人任北军统帅。这些修养甚好、几乎没有任何缺点的统帅，却一

考研政治史纲多选题真题解析及对优选考研的启示

2018考研政治史纲多选题真题解析及对19考研的启示 ——跨考教育政治教研室刁贺老师 2018考研政治科目刚刚结束，大家翻开试卷肯定会有种似曾相识的感觉，但是可能有同学对自己的答案还有疑问，针对这种问题，跨考教育政治教研室刁贺老师对史纲部分的多选题做出了详细的解析，广大考生可以作为参考。 27.忠诚于党、听党指挥是我军的光荣传统。1929年12月下旬。红四军党的第九次代表大会在福建上杭县古田村召开。这次会议史称古田会议。会议通过的毛泽东起草的决议案，确立了思想建党、政治建军原则，规定红军是一个执行革命的政治任务的武装集团，必须（）。 【选项】 A．实行全国军事的总动员 B．担负打仗、筹款和做群众工作的任务 C．加强政治工作 D．绝对服从共产党的领导 【答案】BCD 【解析】古田会议，是红四军在1929年12月28日至29日在福建省龙岩市上杭县古田召开的第九次党的代表大会。即红军第四军第九次党代表大会。因在福建省

上杭县古田村召开，史称为“古田会议”。古田会议内容包括BCD三个选项。A项属于洛川会议的内容。 【考点】古田会议的内容。 28.【题干】抗日民主根据地是认真贯彻和实现中国共产党全面抗战路线、坚持抗战和争取胜利近平的坚强阵地。中国共产党高度重视抗日民主根据地的政权建设，其要举措有（）。 【选项】 A．在少数民族聚居地区试行民族区域自治 B．各级抗日民主政权机构领导人通过人民选举产生 C．实行工农兵代表大会制度 D．抗日民主政府在工作人员分配上实行“三三制”原则 【答案】BD 【解析】抗日民主政权普遍采取民主集中制，努力发扬政治民主，保障人民的民主自由权利。因此B项对。中国共产党在抗日民主根据地实行三三制的民主政权。三三制是指抗日民主政府在工作人员的分配上实行“三三制”原则。加强政权建设，是抗日根据地建设的首要的、根本的任务。因此D项正确。A项是在1949年的《中国人民政治协商会议共同纲领》中提到的。C选项是中国共产党农村包围城市，建立农村革命根据地时期的制度。因此不选。本题正确答案BD。

2018考研政治马原材料分析题答题模板

2018考研政治马原材料分析题答题模板一、唯物论部分 (一)实践是自然存在与社会存在区分和统一的基础 【原理内容】实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。人在实践活动中创造了人类社会，人类社会的存在和发展，又反过来影响和制约自然界，不断改变着自然界。 【方法论】马克思认为，应当合理地调节人与自然之间额物质变换，在最无愧于和最适合人类本性的条件下进行这种物质交换。 (二)主观能动性和客观规律性的统一 【原理内容】尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识规律和利用规律。 【方法论】想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 二、辩证法部分 (一)事物联系的普遍性原理

【原理内容】事物是普遍联系的，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，任何事物都不是孤立存在的，整个世界是相互联系的统一整体，世界的普遍联系是通过中介实现的。 【方法论】要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性的观念，从动态中考察事物的普遍联系。 (二)事物联系的条件性原理 【原理内容】事物的联系是有条件的，条件是可以改变的。人们经过努力可以创造出事物发展所需要的条件，但改变和创造条件不是任意的，必然尊重事物发展的客观规律。 【方法论】要立足现实，既要尊重事物发展的客观规律，又要善于利用有利条件，化不利条件为有利条件，创造事物发展的条件。 (三)事物发展的过程原理 【原理内容】事物的发展是一个过程。一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展。 【方法论】坚持事物发展是过程的思想，用历史的眼光看问题，把一切事物如实地看做是变化、发展的过程，既要了解它们的过去、观察它们的现在，又要预见它们的未来。 (四)现象和本质辩证关系原理

2017考研政治史纲选择题答题技巧

2017考研政治史纲选择题答题技巧 政治科目中选择题部分一直是令考生头疼的地方，特别是多选题。考研政治考试中多选题部分评分标准为“多选不得分，少选不得分”。这样，假使学生漏掉了任何一个知识点，导致某一个单独的选项判定错误，也可能两分尽失。不少考生因为这个原因折戟沉沙考研考场，不能不让人感到惋惜。 事实上，选择题也有其特定的解题思路，不少题目都有自己的解题技巧。本文利用这些方法解释2010-2012年考研政治考试的中国近现代史纲要部分真题，希望这样的解题思路案例能够引导考生以更加轻松的心态面对考研政治考试。 一、发挥语言逻辑的作用 我曾与考研的学生反复讲过，新东方多年前的口号“语言就是力量”在考研考试中十分有用。这么说的原因是，考研政治考试本身是一门以中文为载体表达的知识考试，那么我们就可以利用语言的一些特点直接选出答案。 2012年单选题第10题： 毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出：“民主革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势。”这两个革命阶段能够有机连接的原因是（） A.资本主义道路在中国走不通 B.俄国十月革命为中国提供了经验 C.民主革命中包含了社会主义因素 D.中国国情决定中国革命必须分两步走 当看到这道题目的时候，一些对毛泽东思想和中国特色社会主义这一部分知识熟悉的同学应该反应过来了，这一部分考的是中国新民主主义革命的问题，也就是这一部分的第三章。解答这道题的关键在于理解新民主主义革命的领导权问题对革命前途和性质的影响。因为新民主主义革命的领导者是无产阶级及其政党，所以新民主主义革命的前途必然是社会主义革命。而共产党的领导，又是中国革命取得胜利的根本保证。一旦记得这些，那么这道题的答案也就不言而喻了：C选项。民主革命中包含着无产阶级领导这样的社会主义因素，使得民主革命与社会主义革命的关系如题所述。但是，并不是每一个学生都可以这么清晰地回忆起书本知识，一旦当你完全回忆不起来，脑子一片空白的时候怎么办呢? 利用题干文字和简单的文史知识进行解答，这时你可以借用反问自己的归谬法。例如对应选项A，看到这一个选项的时候先不要试着搜索已经空空如也的大脑，你问问自己，是不是真的“资本主义道路在中国走不通”，那么我们就必须走社会主义道路?我们也可以选择封建制，不是吗(虽然中华民族尝试过，失败了)?我们也可以选择奴隶制道路，不是吗?选项A和题干所述结果没有语言逻辑上的必然联系，所以可以直接排除。而对应选项B，俄国的经验是不是一定要遵守?或者俄国有了经验，我们照做就行了呢?有一点文史知识的同学应该知道，如果这样简单的话，长征就发生不了了。这样，运用简单的文史知识，我们可以排除B。最后，选项D中革命分两步走的解释和这两步走的关系并没有太多关系。 总结一下，这个方法只适用于当你看到题目不知道如何作答时使用。当一道题目的考查点不在考生的知识范围之内的时候，利用题目中的语言语句进行分析可以大大增加选择的正确率。说得简单一点，四个选项中只有C选项提到了民主革命和社会主义革命的字眼，其余的都是谬以千里。 二、运用“关联法”，理清题干和题肢的逻辑关系