当前位置：文档库 › 刘毅：《多品种小批量下的生产计划与排程管理》

刘毅：《多品种小批量下的生产计划与排程管理》

专业为企业/培训机构提供师资。

《多品种小批量下的生产计划与排程管理》

课程背景

参加本课程帮助学员解决在现代市场营销的大环境下,生产计划管理的挑战有哪些；如何设定生产计划的绩效管理目标；加班过多是谁的责任?如何面对营销部门的紧急插单；什么是甘特图计划；如何设定ERP的运作指令等问题。

课程大纲

第一章、PMC的绩效指标KPI

第一节、PMC的工作目标——东莞某印刷公司效率越高经营反而越差原因分析

提高有效产出----有没有多卖出产品?

降低库存----有没有减少库存?

减少营运费用----有没有因此裁减人员?

第二节、PMC的组织架构——北京某国营电子厂库存失控原因分析

和生产部的关系、和采购部的关系、和市场部的关系

第三节、PMC的基本权责

生产计划、进度控制、产能规划

第二章、紧急订单问题分析

第一节、紧急订单的本质

紧急调整生产顺序治标不治本

专业为企业/培训机构提供师资。

压缩生产、采购周期是首选的改善方向

必须设置库存时，把库存设在哪里?设置多少合适?

第二节、影响交货期的因素分析

生产能力、订单量

周转库存数量、原材料库存数量、采购周期

第三节、生产方式选择——著名日资企业单元生产(Work、Cw)方式录像

生产周期最短的生产方式

周转库存最小的生产方式

第三章、顾客拉动式生产计划法——500强资企业拉动方式的案例分析

第一节、什么是拉动生产

第二节、拉动生产是如何运作的

第三节、拉动看板的设定

第四节、拉动式计划法的适用范围

第四章、瓶颈驱动式生产计划法

第一节、瓶颈驱动式计划法原理——某机车集团案例

第二节、瓶颈驱动式生产计划法的排产步骤——深圳某电子企业以ERP为平台实施瓶颈驱动式生产计划法案例1：确认瓶颈的位置

专业为企业/培训机构提供师资。2：针对瓶颈制定生产计划、投料计划

3：物料投放控制

4：过程中控制

5：针对异常纪录采取对策，逐步实现事前控制

第五章、生产计划四大流程

第一节、采购流程——秋水伊人案例

物料为何不齐套?

理想的物流模型

“齐套时间预估表”

第二节、订单评审与产能规划流程

产销联合会议、产能规划、交期评估方法

第三节、生产计划流程

生产同序化、生产同期化、产能最大化

第四节、订单控制流程

生产进度揭示板、日例会

第六章、计划模式选择流程

第一节、价值流分析

专业为企业/培训机构提供师资。

第二节、计划模式选择流程——深圳美资企业案例

第三节、物料控制

第七章、半成品库存压缩方法

第一节、生产布局与搬运分析

第二节、快速切换SMED

第三节、生产线平衡

第四节、物料配送方法

第八章、供应链建设

第一节、供应链建设步骤——沈阳某日资企业入厂调查供应商的方法第二节、原料库存管理方法

第三节、劣势情况下供应商管理

第九章、需求预测与分销管理

第一节、突破市场瓶颈(案例)

第二节、预测模型

第三节、需求预测体系建立步骤

第四节、备库分析

(完整版)刘毅词汇系列之基础词汇.

刘毅词汇系列之Lesson 1 adv在国外 v影响 v上（学）；参加n责难 n气泡 n墓地 n赞扬 n冲突，争斗 v合作 adj好奇的 adj美味的 v指导adj直接的v拉 n帝国 n事件 n失败 n文卷档v 归档adj坦白的 v产生 v停止前进 n角 adj个别的n个人n（时间的）间隔n绳结 adj自由主义的adj华丽的 adj心理的 adj暂时的 adj中立的 v遗漏，删除 n孔雀 n先驱者 v祈祷 v读…的音 n种族，比赛 n亲戚adj相对的v常去，求助 v摩；擦 n阴暗处 n情势 adj疼痛的 v覆盖；铺基础词汇 abroad affect attend blame bubble cemetery commendation conflict cooperate curious delicious direct draw empire event failure file frank generate halt horn individual interval knot liberal magnificent mental momentary neutral omit peacock pioneer pray pronounce race relative resort rub shadow situation sore spread n胃 n手提箱 n天才 n王位 n/v转移，调职 n使用 n元音字母 v缩回，撤销 Lesson 2 adj绝对的 n经销处 n态度 adj空白的 n堆，容量 n典礼 n贸易 v混淆 n铜 v诅咒 n娱乐，消遣 v消失 n/v漂流 v雇用 n证据 n能力，大学教员 adj经济上的 n货物 adj慷慨的 adj便利的 adj可怕的 adj勤劳的 adj亲密的 n了解，学识 n自由 n庄严 v提起 n纪念物 n绰号 n洋葱 n山顶 n坑 v传教 n证据 stomach suitcase talent throne transfer usage vowel withdraw absolute agency attitude blank bulk ceremony commerce confuse copper curse delight disappear drift employ evidence faculty financial freight generous handy horrible industrious intimate knowledge liberty majesty mention monument nickname onion peak pit preach proof

刘毅英文字根词典

刘毅英文字根词典（第三篇字根）英语字根大部分系来自拉丁语。根据这些字根可了解它们的原义，再配合字首，字尾的活用组合，对学习英文单词将有莫大的帮助。 1. acid, acr=sour, sharp *拉丁文acidus=to be sour, acer=sharp acid adj.酸的，酸性的，尖酸刻薄的，n.酸性物质 acidify v.酸化，变酸 acidity n. 酸味，酸性，酸度 acidize v. 用酸处理，使变酸 acidulate v. 使略带酸味 acidimeter v. 酸定量器 acrimonious adj. 辛辣的，尖刻的，剧烈的 2. act=to act 行动由拉丁文的agere=to do, to drive而来，和ag-, ig- 同类，过去分词是actus act n. 行为，法案，一幕v. 行动，扮演，作用 action n. 行动，动作，作用，诉讼，战斗 actionable adj. 可引起诉讼的，可被诉讼的 activate v. 刺激，使产生活动 activation n. 活化 activator n. 触媒，催化剂 active adj. 活动的，活跃的，能起作用的 activity n. 活动，活动力 actual adj. 真实的，实际的 actuality n. 现实 actualize v. 实现，实行 actually adv. 真实地，实际地 actualist n. 现实主义者，显示论者，实际者 actuate v. 使活动，使动作，促使 enact v. 制定为法律，扮演 enactment n. （法律之）创制，法令en-=in exact = to drive out v. 需要，强索adj.正确的，精确的，严格的ex-= out exacting adj. 苛求的，费力的 exaction n. 勒索，榨取，税 exactitude n. 正确，精密，严正–itude 抽象名词字尾 exactly adv. 正确地 inaction v. 不活动，懒散，怠惰in-=not inactive adj. 不活动的，不活泼的，懒惰的 interact v.,n. 交互作用，互相影响inter--=between, among

英语词根词缀记忆大全(简洁版)

常见英语词缀词根表 1 前缀 anti- 反对；相反；防止：antiwar 反战的；antibiotic 抗生素 auto- 自己，自动：autobiography 自传；automobile 汽车 bi- 两，二：bicolor 两色的；bisexual 两性的 by- 旁，侧，非正式，副：byroad 小路 circum- 周围，环绕：circum-planetary 环绕行星的；circumstance 环境、情况、事件、境遇 co- 共同：coaction 共同行动；cooperation 合作；co-worker 同事、合作者col- 共同：collocate 并列；并置 com-①共同：combine联合；结合②［加强或引申意义］:commix混合 contra- 反对，相反：contraposition 对照、针对；contrast 对比、对照counter- 反对，相反：countermarch 反方向行进；counter-effect 反作用 de-①否定；非；相反：de natio nalize非国有化②除去，取消，毁：desalt除去盐分；deforestation 砍伐森林③离开：detrain下火车④向下，降低，减少：depress压低，压下 deca- 十：decameter 10米；decade 十年 di- 二，双：disyllable 双音节词；carbon dioxide 二氧化碳 dia- 贯通；对穿；透过；二者之间：dialogue 对话 dif- 分开；否定，不：differ 不同，相异；different 不同的 dis-①不，无；相反：dislike不喜欢②取消，除去；毁：discolor （使）褪色 en-①置于.... 之中；登上... ；使上... :entrain上火车②用.... 来做某事；饰以.... ；配以... : en cloud阴云遮蔽③使成某种状态；致使.. ，使之如... ；做成：enl arge使扩大，放大 ex-①出，外，由.... 中弄出：export出口②前任的；以前的；ex-soldier退伍军人 extra- 以外，超过：extraordinary 格外的；extra-curriculum 课外的 fore- 前，先；预先：foretell 预言；forefather 祖先；forearm 前臂 hecto- 百：hectometer 100米 hemi- 半：hemisphere 半球 il- ［用在l 之前］不；无；非：illogical 不合逻辑的；illegal 非法的 im-［用在b，m，p之前］①不；无；非：impossible不可能的②内向，入：import输入，入口 in-①不；无；非:informal非正式的②内，入：inside内部，里面③使.... 之间；... 际：international 国际的②互相：interview 会见 intra- 在内，内部：intraday 一天之内的 intro- 向内，入内：introduce 引入，介绍；introspect 内省 ir-［用在r之前］①不；无：irregular不规则的②向内，入：irruption闯入，冲入 kilo- 千：kilometer 千米，公里 macro- 大；宏；长：macro-world 宏观世界micro- 微：micro-world 微观世界；microwave oven 微波炉

(完整版)刘毅词汇系列之基础词汇.

刘毅词汇系列之基础词汇 Lesson 1 n胃stomach adv 在国外abroad n 手提箱suitcase v 影响affect n 天才talent v 上（学）；参加attend n 王位throne n 责难blame n/v 转移，调职transfer n 气泡bubble n 使用usage n 墓地cemetery n 元音字母vowel n 赞扬commendation v 缩回，撤销withdraw n 冲突，争斗conflict Lesson 2 v 合作cooperate adj 绝对的absolute adj 好奇的curious n 经销处agency adj 美味的delicious n 态度attitude v 指导adj 直接的direct adj 空白的blank v拉draw n 堆，容量bulk n 帝国empire n 典礼ceremony n 事件event n 贸易commerce n 失败failure v 混淆confuse n 文卷档v 归档file n铜copper adj 坦白的frank v 诅咒curse v 产生generate n 娱乐，消遣delight v 停止前进halt v 消失disappear n角horn n/v 漂流drift adj 个别的n 个人individual v 雇用employ n （时间的）间隔interval n 证据evidence n 绳结knot n 能力，大学教员faculty adj 自由主义的liberal adj 经济上的financial adj 华丽的magnificent n 货物freight adj 心理的mental adj 慷慨的generous adj 暂时的momentary adj 便利的handy adj 中立的neutral adj 可怕的horrible v 遗漏，删除omit adj 勤劳的industrious n 孔雀peacock adj 亲密的intimate n 先驱者pioneer n 了解，学识knowledge v 祈祷pray n 自由liberty v读…的音pronounce n 庄严majesty n 种族，比赛race v 提起mention n 亲戚adj 相对的relative n 纪念物monument v 常去，求助resort n 绰号nickname v 摩；擦rub n 洋葱onion n 阴暗处shadow n 山顶peak n 情势situation n坑pit adj 疼痛的sore v 传教preach v 覆盖；铺spread n 证据proof

简快研友分享记忆单词中的词根词缀问题

简快研友分享---记忆单词中的词根词缀问题首先，对于初级，中级英语学习者（涵盖99%的学习者），我旗帜鲜明的反对通过“词根词缀”来扩充词汇，理由是：千万不要被现在大肆鼓吹的“词根词缀背单词”迷惑了双眼，认为这是扩大词汇量最好的办法。诚然，我不否认通过词根词缀记单词，可以在更短的时间内迅速扩大词汇量，但是这个所谓的“效率”是有代价的。先说结论：通过词根词缀背单词是无法让你真正掌握一个单词的。背单词的目的是能够掌握单词，最后能熟练的运用。所以背单词不能局限于仅仅掌握它的中文意思。从能够熟练运用的角度来讲，你还需要了解单词更多的维度，比如它的常用搭配，它的适用语境，用法等等。但是通过词根背单词，仅仅能够帮助你掌握单词的意思，你无法通过词根词缀掌握一个单词更深层次的知识。具体来说，掌握一个单词包括但不限于以下方面： 1，它的拼写和发音。 2，它的语法特征。 3，它的衍生词（时态，单复数等）。 4，它和其他单词的搭配。 5，是不是多义词，那个是惯用法词义。

除了通过词根词缀快速记单词，现在甚至还有所谓“谐音记单词”等一系列方法，而且有很多人追捧。最根本的原因，就是大部分人都不想踏踏实实学习，总是希望通过捷径来提高水平，说白了就是希望天上掉馅饼。再回到词根词缀法，除了无法帮助你真正掌握单词外，它的缺点是，词缀词根就像汉语中的偏旁部首一样，比如单词excavate，你要把它拆成‘ex-’，‘-ate’和‘cav’，看似方便，其实本来一个单词你需要分成更多的单元去记忆，干扰反而更多，还要通过各个单元去组合分析它的中文意思，最后真正的效率是非常低的。试想，在现实阅读或者对话中，你有时间去通过词根词缀去分析每个单词的意义吗。现实生活中，受过良好教育的以英语为母语的人士，词汇量应该在三万以上，这些单词基本都不是以词根词缀的形式存在于他们大脑里的。当然，词根词缀并不是完全的一无是处，基本的单词量应该是通过“死”方法，然后在这个基础上面，学习一些词缀词根，用来分析单词，巩固联想和记忆。这个先后顺序不可本末倒置。我个人认为，学习的时候要多注意以下几点： 1，在学习单词的时候，就应该处处留意搭配，和词组一同记忆。学alarm的时候，应该知道set an alarm；

英语词根词缀表(最全)

英语常用词根词缀表注：这是本人学习时总结的词根词缀表，希望对大家有帮助，谢谢大家。 1、前缀 a-①无，不，非：amoral 非道德性②[含有in，on，at，by，with，to等意义]：asleep 在熟睡中③[加强意义]：aloud 高声地 ab-离去，相反，不：absorb 吸去 ac-[含有at，to之意；或表示加强意义]：accompany 陪伴 ad-[含有at，to之意；或表示加强意义]：adventure 冒险 an-①无，不：anelectric 不起点的②[加强或引申意义]：announce 宣布 ante-前，先：反对；相反；防止：antiwar 反战的 auto-自己，自动：autobiography 自传 be-①使……；使成为……：befool 欺骗，愚弄②加以……，饰以……，用……（做某事）：becloud 遮暗，遮蔽③在：beside 在……旁边④[加强及引申意义]：befall 降临；发生 bene-善，好；benefit 恩惠，利益 bi-两，二：bicolour 两色的 by-旁，侧，非正式，副：buroad 小路 circum-周围，环绕：circumplanetary 环绕行星的 co-共同：coaction 共同行动 col-共同：collocate 并列；并置 com-①共同：combine 联合；结合②[加强或引申意义]：commix 混合 con-①共同：concolorous 同色的②[加强或引申意义]：conclude 结束，终结 contra-反对，相反：contraposition 对照；针对 cor-①共同；互相：correlation 相互关系②[加强或引申意义]：correct 纠正 counter-反对，相反：countermarch 反方向行进 de-①否定；非；相反：denationalize 非国有化②除去，取消，毁：desalt 除去盐分③离开：detrain 下火车④向下，降低，减少：depress 压低，压下⑤使成……，做成……⑥[或仅作加强意义]：design计划；设计 deca-十：decametre 10米 deci-十分之一：decimetre 1/10米，分米 demi-半：dimigod 半神半人 di-二，双：disyllable 双音节词 dia-贯通；对穿；透过；二者之间：dialogue 对话 dif-分开；否定，不：differ 不同，相异

10天背诵英文10000单词+刘毅词汇22000完整翻译版

10天背诵英文10000单词教程1. A monument was built to commemorate the victory. 记念碑是为了记念胜利而建的. 2. The children huddled together for warmth. 孩子们暖和暖和挤成一团。 3. Censure is sometimes harder to bear than punishment. 责难有时比责罚还难以忍受。 4. The new vaccine eradicated all traces of the disease within three months. 新疫苗在3个月内彻底根出了这种疾病。 5. The barbarians defiled the church by using it as a stable. 蛮夷之人把教堂当作畜生圈，使其受到玷污。 6. The pregnant woman has an enlarged abdomen. 孕妇大腹偏偏。 7. The lost hikers were bereft of hope when the rescue plane did not see them. 营救飞机没有发现迷路的徒行者，他们绝望之极了。 8. The children were bereaved by the death of their parents. 孩子失去了双亲。 9. This battlefield is consecrated to the memory of the soldiers who died here. 这个战场纪念那些英勇牺牲在此的战士。因为缅怀那些牺牲的战士，人们对这个战场充满了敬意。 10. A good joke does not necessarily evoke a hearty laugh. 极品笑话未必哄然大笑。真正的笑话不是笑话。残阳犹念桥上人 11. Wheels left grooves in a muddy dirt road. 车辙印在泥泞路上。道路泥泞不堪，满布车辙。残阳犹念桥上人 12. The old car jolted its passengers badly as it went over the rough road. 老爷车过颠跛路，坐车的颠来倒去。 13. Bowing to greet a lady is now an obsolete custom. 见女士弯腰致礼已是昔日旧习。 14. Many wild animals prowl at night looking for something to eat. 众多野兽夜间外出觅食。许多野生动物在夜间捕猎觅食。0-1-0 许多野生动物在夜间捕猎觅食。兽类多半在夜间觅食。残阳犹念桥上人 15. The children scooped holes in the sand.

初为人师优秀演讲

初为人师优秀演讲初为人师优秀演讲五年前，我戴着顶棒球帽，帽檐压得极低，盯着面前的一本英文字根词典，时不时，表情冷漠地扫一眼讲台上的老师……那个时候的我绝对没有想到，有一天，我也会站在讲台上——台下，是千姿百态的学生：有人瞌睡，有人聊天，有人记笔记，有人发短信…… 大学的时候，虽然成绩很好，然而，我并不是一个所谓的“好”学生：三好生、优秀学生干部、免试直研……基本与我绝缘。当了老师以后，身临其境地换位、思考，这才发现，原来，要做一名乖巧的学生，最主要的，还得遵循以下守则：保持全勤，每次，坐在教室的中部靠前位置，时刻面带微笑地与老师保持眼神交流，间或，若有所思地点头；课后，与老师聊聊学习、就业和生活，需要注意的是，不要过多地谈及考试内容，明目张胆地套题很容易让人反感；老师也是人，乐于被崇敬，课前课后替老师跑跑腿，很容易得到信任…… 我的学生们刚上大一，简单而淳朴，每次下课，都有学生忐忑不安地向我询问考试的情况。我该怎么回答他们呢？

我能告诉他们事实吗——很多老师在批阅卷子的时候，看到字迹清楚，卷面上所有的空白处都差不多被填满了，就会给一个不错的分数。做到这一点，考前一周翻翻借来的笔记，也便足够了…… 不，我只能回答他们说，不要太担心，学习的能力比具体的分数重要得多。从前，我最痛恨每节课都煞有介事点名的老师，可是现在，我理解他们了，用点名来约束学生，远比用内容来吸引学生容易得多，对着空荡荡的教室讲课，自尊心显然会大大地受挫。很多时候，学生们热切而不设防的眼神，叫人不忍直视，我经常会对他们说，不要太迷信某一位老师，如果他不欣赏你，绝对是因为他没有足够的时间和能力发现你。的确如此，无论是哪一阶段的老师，拿了多少学位，或者掌握多少具体知识，这都不重要，关键在于，要尊重学生，学会欣赏他们中的每一个人。很多师范院校的门口挂着这样的匾额：学高为师，身正为范。其实，德高比学高重要得多，对于大学教师而言，传授具体的知识不重要，在做人的准则方面予以正确地引导，才是当务之急。社会如此浮躁而功利，今天的大学生面临各方面的压力，压力大到无法排解，一些人便选择了弃世——如今，不说大学生，连硕士、博士跳楼也都不再新鲜。

英语词根记忆法

教你如何一眼认出英语单词的意思请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。举几个例子来说吧：比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。再举一个例子吧：psychology。 psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo是一个偏旁部首，是是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，学”的意思。依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。那么接下来的问题是，英语里有多少个“偏旁部首”，怎样知道和学会它们？回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因，一是这些重要内容不在学校的英语在课堂上学不到(这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷)；二是少数书店里销售的有关这方面内容的书过分复杂上千页，内容苦涩庞大，影响了这些常识的普及，使得本来是常识的东西不常识。其实英语里偏旁部首的学名的也就二百多个，它们就像26个字母一样普通而重要，就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要，它们是学英语学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早进入科学、高【英语字根】 1,ag=do,act 做，动 2,agri=field 田地，农田(agri也做agro,agr) 3,ann=year年 4,audi=hear听 5,bell=war战争 6,brev=short短 7,ced,ceed,cess=go行走 8,cept=take拿取 9,cid,cis=cut,kill切，杀 10,circ=ring环，圈 11,claim,clam=cry,shout喊叫 12,clar=clear清楚，明白 13,clud=close,shut关闭

刘毅5000-1—12单元测试题

刘毅5000 1—12单元测试题 Ⅰ. 单词连线。(20') 1.devise a. producing much fruit 2.apparatus b. affirm 3.fruitful c. think out 4.@ 5.eliminate d. robber 6.extinct e. no longer living or in existence 7.certify f. being close 8.deceit g. tools or equipment for special purpose 9.burglar h. equal to or enough for 10.> 11.vicinity i. the act or practice of deceiving or lying 12.adequate j. get rid of Ⅱ. 根据解释及首字母写出下列单词。(20') 13.i______ ___ not polite 14.| 15.n_________ sail or direct a ship or other vessel 16.v_________ conquer 17.e_________ give moner or property to provide an income for 18.b_________ the written story of a person's life 19.d_________ give the meaning of explain 20.$ 21.p_________ obtain by care or effort; get 22.t_________ the place where a dead person is buried 23.g_________ make a deep, low, angry sound 24.p_________ rather fat … Ⅲ. 从下列单词中选出合适的填入句子中。(20') alter entry embarrass oath inherit slaughter regulate essence blend selfish 25.He made a(an) ______ that he would tell the truth and nothing but the truth. 26.You'd better _______ the kitchen; it's too small to put a refriger-ator in. 27.》 28.She _______ her mother's good looks and her father's bad temper. 29.His sudden ______ startled all of us. 30.They were ________ because there was not enough food for all the guests. 31.My watch is losing time; I will have to _______ it. 32.The ________ of his teaching is love for all men. 33." 34.Oil does not _______ with water.

英语词根词缀表(最全)

史上最全大学英语四级复习全套资料(精品!!)

大学英语四级备考资料下载汇总大学英语四级真题试卷历年大学英语四级真题试卷+答案+听力原文+MP3（1989-2010.6）大家网2010年6月大学英语四六级真题+听力+答案解析大全 2009年12月大学英语四级真题WORD版+真题图片版+听力+答案解析 [在线题库]2008.6-2009.12大学英语四级真题测试及专题训练（含听力及答案） [原创]一字千金2009年6月20日大学英语四级(CET-4)真题试卷(A卷) https://www.wendangku.net/doc/0b1042152.html,/thread-358727-1-1.html [原创][震撼：找一个错，给一千元！]大家版一字千金2007年6月大学英语四级试题 https://www.wendangku.net/doc/0b1042152.html,/thread-133758-1-1.html [原创][找一处错，给一千元！]大家版一字千金2007年12月大学英语四级cet4试题 https://www.wendangku.net/doc/0b1042152.html,/thread-166866-1-1.html 2010年更新书籍： [大家网首发]晨读英语美文100篇CET-4（第2版最新修订）（PDF+MP3含字幕）下载《生而为赢——新东方英语背诵美文30篇》Mp3+原创文本书签版下载冲刺！！《星火新题型大学英语4级考试一本全:2010年6月高分冲刺版(附MP3光盘1张)下载大家网首发-《大学英语四级考试710分新题型指南》PDF下载大家网首发-大学英语4级考试710分词汇速记(2008年第2版)PDF下载《生而为赢——我们都是有故事的人》第一大章文本及音频、桌面图片下载 2010新东方四级精品班资料完美分享下载 [新东方2010精品班资料]CET4写作高分班电子教材WORD下载强烈推荐！！英语四级绝对实用的高频动词词组(高清版)下载 [新东方精品班资料]四级活跃动词高频词组WORD下载大学英语四级常见的英语同义词50组(适用于写作和完形题)下载 [新东方精品班资料]刘一男4000新决以词雄（含音标）51页WORD下载《胡敏读故事记单词--大学英语四级词汇》中国广播电视出版社（PDF+MP3）下载模拟题冲刺！！星火《新题型大学英语4级考试一本全:2010年6月高分冲刺版》预测卷二含听力冲刺！！星火《新题型大学英语4级考试一本全:2010年6月高分冲刺版》预测卷一含听力2010年6月大学英语四级考试五套全真预测WORD下载（解密版）2008年12月大学英语4级考试710分巅峰训练（PDF+MP3）下载星火英语2008年6月版]四级全真优化与命题预测（3套真题+5套预测题）王长喜08年12月新四级冲刺试卷10套（含MP3）汇总帖大学英语四级备考词汇资料大汇总词汇背诵安排表：

初为人师演讲范文

初为人师演讲范文Model speech for a new teacher 编订：JinTai College

初为人师演讲范文小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。五年前，我戴着顶棒球帽，帽檐压得极低，盯着面前的一本英文字根词典，时不时，表情冷漠地扫一眼讲台上的老师……那个时候的我绝对没有想到，有一天，我也会站在讲台上——台下，是千姿百态的学生：有人瞌睡，有人聊天，有人记笔记，有人发短信…… 大学的时候，虽然成绩很好，然而，我并不是一个所谓的“好”学生：三好生、优秀学生干部、免试直研……基本与我绝缘。当了老师以后，身临其境地换位、思考，这才发现，原来，要做一名乖巧的学生，最主要的，还得遵循以下守则：保

持全勤，每次，坐在教室的中部靠前位置，时刻面带微笑地与老师保持眼神交流，间或，若有所思地点头；课后，与老师聊聊学习、就业和生活，需要注意的是，不要过多地谈及考试内容，明目张胆地套题很容易让人反感；老师也是人，乐于被崇敬，课前课后替老师跑跑腿，很容易得到信任…… 我的学生们刚上大一，简单而淳朴，每次下课，都有学生忐忑不安地向我询问考试的情况。我该怎么回答他们呢？我能告诉他们事实吗——很多老师在批阅卷子的时候，看到字迹清楚，卷面上所有的空白处都差不多被填满了，就会给一个不错的分数。做到这一点，考前一周翻翻借来的笔记，也便足够了…… 不，我只能回答他们说，不要太担心，学习的能力比具体的分数重要得多。从前，我最痛恨每节课都煞有介事点名的老师，可是现在，我理解他们了，用点名来约束学生，远比用内容来吸引学生容易得多，对着空荡荡的教室讲课，自尊心显然会大大地受挫。

英文字根词源精讲

TO Learn A language is to learn a culture“在词汇的学习中最能使人兴趣盎然的是词源学和单词所承载的文化。英语中80%是外来词汇，是一种典型的大杂烩语言，其中古希腊语和拉丁文占了很大的比例。所以古希腊和古罗马人的言行风俗对英语词汇的影响相当深远。”所以让我们在学习英语过程中在发掘出内在文化，提高兴趣和深化学习的内容。 Academy n. 研究院；学会；学术团体；学院 Academic adj. 教学的；学术的 Acadamy 最初是一个地理专有名词，指雅典城外西北角的一片小树林。哲学之王柏拉图Plato四海云游归来在那里办学授课。 alt =high 高的来源于拉丁文altus，“high”。 exalt 提升，晋级；赞扬---- ex-向上+alt高的。 altitude 高度，海拔----- alt 高的+itude抽象名词词尾 alter （n.）exaltation （n.）altimeter （n.） aesthetic (adj.) 美学的，审美的，有审美感的。 aesthetic 源于希腊文，原意为“可感知的”。THINK考虑 anaesthesia (n.) 麻木；麻醉an-否定+aesthesia感觉---没有感觉 kangaroo (n.) 袋鼠第一次见到袋鼠，问当地土著人What’s that?土著人听不懂英文，回答“kangaroo”.从此，土著语中的kangaroo(意为I do not know)进入了英文字典。字根alter/ali=other 其他的。来源于拉丁文alter。英文中有一个拉丁借词alter ego, 从字面的理解就是second I ,第二个自我。所以alter ego 的引申义为“知己，至交密友；个性的另一面”。 alternative 二者择一的。计算机键盘上的alt紧挨着空格键的选择键alt ，就是alternative. 单词举例 alter (v.) 变更；改变 altruism (n) 利他主义 alien (adj.) 外国的；相异的n. 外国人，外星人 alibi (n.) 托辞，藉口；不在场证明（在其他场所） Alchemy (n.) 炼金术Chemistry (n.) 化学现代化学脱胎于炼金术。Alchemy的派生词alchemist炼金术士，在16世纪被缩略为chemist,仍指炼金术士。但这些chemists没有炼出金子，却搞出了许多不名的化合物，创造出了许多实验室的瓶瓶罐罐，记录了很多实验笔记，chemist就逐渐被赋予“化学家”的含义了。而chemistry就是化学了。字根Am=to love 爱来源于拉丁文amare“to love” 举例单词

刘毅突破英语词汇5000完整版

学习英文最常遇到的一个问题，便是词汇不足。一个词汇不足的人，在英文听、写、说各方面的能力都会受到严重的限制。因此往往无法适当地与英美人士沟通意见；在参加考试时，更经常因为看不懂题目，而不知从何作答。我们有鉴于此，特别为全国广大的英文读者编排了一系列的词汇丛书，从最基本的Vocabulary Fundamental，到足以应付留学考试之所需的Vocabulary 22000，循序渐进，为您扎实地打好词汇基础，无论您目前在校求学还是已步入社会，都会发现本系列书籍即是您苦寻已久，增强英文实力的最佳利器。本书重点：单词的大家族→词根相同的词。单词的联想→词义相似的词。外来语→来自法语、意大利语、西班牙语等的单词，分量不容忽视。衍生词→单词举一反三的秘诀。研读本书，您的单词量将迅速增加5倍以上！ Vocabulary 5000 1．本书所列单词共计1200个，加上各词的衍生词、同义词及反义词，则实际收录约2500词，均属于中上难度的词。读完本书，您的单词量当在5000词以上。 2．详细列出各词的国际音标、词性说明及中文解释，省却查字典的麻烦，并附有英文解释，以培养直接用英文思考、判断的能力。中英文解释均是以该词最常用的意义为主，一词若有若乾常用解释或词性，则一并列出。单词后面附有例句，以说明该词的用法；例句附有中文翻译，以便对照参考。 3．每一课分为四个部分，以便于分段记忆。在课前有预备测验，每一部分之后有习题，课后有效果检测；可借助于重复测验来加深对单词的印象，并学习如何活用单词。 4．本书共分为22

课，建议进度为一天一课，如此便可在一个月内增加2500个词汇。下载链接第一课的单词 Barren adj.贫瘠的同:sterile The barren land could produce little food. Bump v.碰撞同:collide The room was dark and I bumped my head against the door.

英语词根记忆法(教你一眼认出英语单词的意思)

教你一眼认出英语单词的意思（太绝了，可惜知道太晚了)。。。。。真的假的？请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。举几个例子来说吧：比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive 也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？ re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。再举一个例子吧：psychology。 psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。那么接下来的问题是，英语里有多少个“偏旁部首”，怎样知道和学会它们？