文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2013-2014年年第一学期五年级上册综合科试题及答案15

2013-2014年年第一学期五年级上册综合科试题及答案15

2013-2014年年第一学期五年级上册综合科试题及答案15
2013-2014年年第一学期五年级上册综合科试题及答案15

第1页,共4页

第2页,共4页

小学校长教学管理工作评估第一学期调研测试

五年级综合科 试题(十五)

(时间:40分钟 总分:100分)

品德与社会

一、单项选择题(每小题1.5分,共15分)。

1、台湾地处中国大陆东南沿海的大陆架上,是中国的( )。 A 、第一大岛 B 、第二大岛 C 、第三大岛

2、财富不是朋友,而朋友却是财富。( )

A 、[法]巴尔扎克

B 、[中]鲁迅

C 、[英]斯托贝

3、《中华人民共和国义务教育法》规定的儿童入学年龄是( )。 A 、5岁或6岁 B 、6岁或7岁 C 、7岁或8岁

4、1841年2月,英军进攻虎门,广东水师提督( )率军坚守靖远炮台而壮烈殉国。 A 、陈化成 B 、 陈连升 C 、关天培

5、第一次鸦片战争发生于( )。

A 、1740年

B 、1640年

C 、1840年 6、香港岛就是在《南京条约》中被割让给( )的。 A 、英国 B 、法国 C 、葡萄牙

7、1860年,( )攻入北京,占领圆明园,砸毁圆明园,焚毁圆明园。 A 、英德联军 B 、法德联军 C 、英法联军

8、在珠江三角洲,有一座历史名城——( ),伟大的民主革命先行者孙中山就诞生在这里。 A 、珠海市 B 、顺德市 C 、中山市 9、( )是伟大的中国共产党建党纪念日。 A 、7月1日 B 、8月1日 C 、10月1日

10、从1934年10月开始的红军长征,历时两年,行程( )。 A 、一万五千里 B 、二万五千里 C 、三万五千里

二、判断题,对的打“√”,错的打“×”。(每小题2分,共10分)。 1、 创建生态文明,讲究环保是我们应尽的义务。 ( )

2、1999年6月28日,第十届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。( )

3、1937年9月,贺龙领导八路军一一五师在山西平型关伏击日军,歼敌一千多人,取得平型关大捷。( )

4、一国两制:“一国”就是指一个中国,香港、澳门是中国的一部分;“两制”是指国家主体坚持实行社会主义制度,而香港、澳门则继续实行原有的资本主义制度。( )

5、1999年12月20日,中国政府对香港恢复行使主权。( )

科学

一、单项选择题(每小题1.5分,共15分)。 1、下列物体是光源的是( )。

A 、太阳

B 、月亮

C 、镜子 2、种子发芽需要的基本条件有( )。

A.光照、水分、温度、空气和土壤

B.光照、水分、温度、空气

C.一定的水分、适宜的温度、空气 3、光在空气中是以( )形式传播的。

A 、曲线

B 、直线

C 、波浪线 4、太阳光到达地球的时间约需要( )。 A 、8秒钟 B 、8分钟 C 、8小时

5、当我们从光线较弱的环境下走到强光下时,眼睛的瞳孔会( )。 A 、放大 B 、缩小 C 、不变

6、一天中,太阳位置最高的是( )。 A 、上午 B 、中午 C 、下午

7、绝大多数地震发生在( )内。 A 、地核 B 、地幔 C 、地壳

8、为了防止山上的泥土流失,人们采取了( )方法。 A 、植树造林 B 、伐木 C 、开山造田 9、被称为“世界屋脊”的是( )。

A 、黄土高原

B 、青藏高原

C 、云贵高原 10、物体在形状改变时产生一个要恢复原状的力叫( )。 A 、重力 B 、压力 C 、弹力

二、判断题,对的打“√”,错的打“×”。(每小题2分,共10分) 1、十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。 ( ) 2、地球上大部分是陆地,小部分是海洋。 ( ) 3、在我国,人们很早就会用凹面镜取火。 ( ) 4、只要有光,就会有影子。 ( ) 5、.蚯蚓喜欢潮湿、阴暗的生活环境。 ( )

第3页,共4页 第4页,共4页

音乐

一、单项选择题(每小题1.5分,共15分)。 1. X —是( )分音符。

A 二分音符

B 三分音符

C 四分音符 2.《七子之歌》是( )拍子。

A

42 B 43 C 4

4

3.拍号2/4的含义是( )。

A 是混合拍子,先二拍后四拍。

B 以二分符为一拍,每小节有四拍。

C 以四分音符为一拍,每小节有二拍。

4 .五线普是由( )条等距离的平行横线组成的。

A 四

B 五

C 三

5.把一个音的时值平均分成三等份叫( )音。

A 三连

B 二连

C 四连 6. 《放马山歌》是( )民歌。

A 云南

B 海南

C 湖南

7. 下面的几首歌曲中是2/4拍子的歌曲( )

A 《七子之歌》

B 《长在祖国的春天里》

C 《我驾飞船上蓝天》 8. 3的唱名是( )。

A do

B mi

C la

9. 0是( ) 符号。

A 延音

B 重音

C 休止 10.下面是升记号( )。

A b

B #

C p

二、判断题,对的 打“ √”,错的打“ X ”。(每小题2分,共10分)。 1.合唱是由两个或两个以上的声部组成的。( ) 2. 木鼓是苗族最具代表性的打击乐器之一。( ) 3. X ———是全音符,唱四拍。( ) 4. 8

6

拍的强弱规律是强弱弱,强弱弱。( )

5. 歌曲《大家一起来》演唱时应该热情,欢快地演唱。( )

美术

一、单项选择题(每小题1.5分,共15分)。 1、中国画、油图、 版画都属于( )类。 A 工节美术 B 绘画 C 设计

2、欣赏( )的艺术形象,有助于培养我们对科学探索的兴趣。 A 神话故事 B 科幻故事 C 历史故事

3、漫画是一种具有( )的绘画。

A 搞笑

B 学生喜欢

C 讽刺性和幽默性 4、法国画家莫奈的《麦草堆》是一组( )。 A 油画 B 中国画 C 版画 5、中国画《三个游泳者》的作者是( )。 A 莫奈 B 李焕民 C 田黎明

6、列宾的作品《伏尔加河纤夫》描写的是( )穷苦人民的生活。 A 俄国 B 法国 C 英国

7、下列作品属于农民画的是( )。 A 米勒的《拾穗者》 B 刘英红的《播种》 C 李焕民的《初踏黄金路》

8、作品《初踏黄金路》是一幅( )。 A 版画 B 油画 C 中国画

9、表现藏族人民喜迎和平解放后第一个丰收年的心情的作品是( ) A 《播种》 B 《拾穗者》 C 《初踏黄金路》

10、家乡重要的传统节日中,端午节人们通常爱搞的活动是( )。 A 放鞭炮 B 吃月饼 C 划龙舟

二、判断题对的打“√”,错的打“×”。,(每小题2分,共10分)。

1、比利时画家马格利特的油画《错误的镜子》中眼睛所见的主体是镜子。( )

2、陈家祠是岭南地区保存最完整,特点最鲜明的清末民间建筑。 ( )

3、每年9月30日为全国爱牙日。 ( )

4、古时候,劳动人民创作了门画,用于辞旧迎新、驱邪纳福。 ( )

5、赵州桥是世界上最古老的大跨度索桥。 ( )

部编版六年级上册语文第十五课《夏天里的成长》课文原文、知识点及练习题

部编版六年级上册语文第十五课《夏天里的成长》课文原文、知识点及练习题 【篇一】部编版六年级上册语文第十五课《夏天里的成长》课文原文 夏天是万物迅速生长的季节。 生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在豆棚瓜架上看绿蔓,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。 草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。’’随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。 一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地

用力地长。 _____________ 本文作者梁容若,选作课文时有改动【篇二】部编版六年级上册语文第十五课《夏天里的成长》知识点 生字组词: 棚:凉棚车棚顶棚工棚牲口棚 蔓:瓜蔓藤蔓爬蔓压蔓顺蔓摸瓜 苞:花苞苞蕾苞米苞谷含苞待放 蕾:花蕾蓓蕾蕾丝吐蕾护苗保蕾 苔:青苔苔藓苔原苔斑苔痕 藓:苔藓 坪:坪坝草坪花坪停机坪 蔗:甘蔗蔗糖蔗田蔗农 瀑:瀑布飞瀑瀑流飞瀑流泉 缝:墙缝裤缝缝隙裂缝见缝插针 谚:谚语民谚古谚农谚俗谚 多音字: 蔓:wàn瓜蔓màn蔓生 尽:jǐn尽管jìn尽头 形近字: 蕾(花蕾)雷(雷电) 蔗(甘蔗)遮(遮掩) 谚(谚语)颜(颜色) 词语解释:

部编版五年级语文上册第15课《小岛》课时测评卷含答案

15*小岛 课时测评方案 字词模块 一、用“√”给加点的字选择正确读音。 隐瞒.(mái mán)舀.水(yǎo tǎo) 喉.咙(hóu huó) 搅.拌(juéjiǎo) 二、判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。 1.“他的伤很重,但没哼.一声。”“哼.,我才不理他!”这两个句子中的 加点字读音是相同的。( ) 2.“战士们自觉.地围了过来。”“将军觉.得鼻子有些发酸。”这两个句子中的加点字读音是相同的。( ) 三、写出下列加点词语的近义词。 1.将军当然不会忘,这是他自己定下的规矩 ..。( ) 2.队长心里很矛盾 ..,说:“欢迎……”( ) 3.这种问题往往 ..看起来很小。( ) 句子模块 四、按要求写句子。 1.将军白了秘书一眼:“战士们吃什么我就吃什么。”(改成转述句) _________________________________________________________________ 2.我在岛上吃晚饭。我在岛上吃明天的早饭。(用关联词语把两句话连成一句) _________________________________________________________________ 读写模块 五、课外阅读。 我不能忘掉祖国 1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是个文静而喜爱沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋

地学习。 有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地搜集资料,认真地思索,做了充分准备。 在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……” 这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。 那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总会有一天,这头睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行艰苦卓绝的斗争!” 教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!” 宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!” 1.联系上下文理解词语的意思。 交口称赞:______________________________________________________。 2.对下面这句话理解正确的一项是() 她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。 A.宋庆龄虽然对于美国同学的发言非常不满意,但她不知如何反驳他的言论。 B.她在等待美国同学发言完毕,在思考自己的反驳语言。 C.宋庆龄虽然不同意美国同学的发言,但出于礼貌,她还是听完了美国同学的发言,也是为了更好地反驳他的言论。 3.短文中有一句话既点了题,又点出了中心思想,找出来画上“____”。

最新新教科版五年级上册科学期末试题共四套

教科版五年级科学期末测试卷1 一、填空:(10分) 1、蚯蚓喜欢生活在()、()的环境中。 2、食物链通常从()开始,到()终止。 3、在“草——兔——鹰”的食物链中,()是生产者,()是消费者。 4、光是沿()传播的。 6、奥运会圣火火种是用()取得的。 7、地球的内部可以分成()、()、地核三部分。 二、判断:(10分) 1、狼冬天换毛是适应环境的表现。() 2、一天中,同一物体的影子自东向西移动。() 3、太阳能热水器的表面用黑色只是为了美观。() 4、越往河流上游走,会发现鹅卵石越光滑。() 5、任何物体都能产生弹力。() 三、选择:(10分) 1、种子发芽不需要() A.温度 B.水分 C.空气 D.土壤 2、下列物体中,不属于光源的是()。 A.电灯 B.月亮 C.萤火虫 D.日光灯 3、5牛约等于()的力。 A.500千克 B.50克 C.500克 4、物体滚动时比滑动时受到的摩擦力()。 A.大 B.小 C.一样 5、下列地方中属于盆地的是()。 A.内蒙古 B.x藏 C.吐鲁番 D.北京 四、名词解释:(10分) 食物网 光的反射 五、简答:(10分) 1、为了维护生态平衡,我们人类应该做些什么? 2、光的强弱和温度有什么关系? 教科版五年级上册科学期末试卷2 一、填空:(20分) 1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有(适宜的温度)、(充足的水分)和(适当的空气)。 2.地球内部可以分为(地壳)、(地幔)、(地核)三部分。 3.光是沿(直线)传播的,当它碰到物体后会发生(反射)。 4.一天中,阳光下物体的影子在(早晨和傍晚)最长,(中午)最短。 5.一个物体在另一个物体表面运动,有(滚动)和(滑动)两种方式。 6.地球表面有(平原)、(山地)、(高原)、(盆地)、丘陵等多种多样的地形地貌。 7.地震和火山是地球(内部运动)引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与(地幔和地壳)的运动有关。 8.雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到(侵蚀),从而使地形,地貌发生(改变)。

新部编人教版六年级上册语文(第15课 夏天里的成长)说课稿

《夏天里的成长》说课稿 一、说教材 《夏天里的成长》是部编小学语文六年级上册第五单元的一篇课文。这一课是一篇说理性小散文,作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象。开篇以“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句引领全文,结尾点明中心,收束全文。启迪我们:“人要把握时间,尽量地用力地长。” 二、说学情 对于六年级的学生来说,读这篇文章时,对于夏天里各种事物飞快地长,跳跃地长这些句子,理解起来比较容易,但是对于课文的最后一句话所蕴含的道理学生理解起来有一定难度。 三、说课标 课标中要求学生在阅读教学中要学会“联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。”“能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。”本单元教学目标主要是体会文章是怎样围绕中心意思来写的。 四、教学目标和重难点 通过学习理解和感悟,感受夏天里各种事物都在快速地生长。让学生体会“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”的含义,从而懂得把握时间珍惜时间。培养学生“联系上下文理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。”所以,我把理解为什么说“夏天是万物迅速生长的季节。”定为本课的教学重点。体会作者的表达特点,明白最后一句话的含义,作为本课的教学难点。 五、说教法学法 本课的教学我采用了创设情境法、朗读感悟法、自主感悟合作交流法。六、说教学准备 课前让学生了解生物的生长规律,了解在夏天里生物生长的状态。同时借助多媒体教学,出示文字图片等资料,以达到教学的直观化和最优化。 七、说教学过程 (一)首先语言导入、揭示课题上课开始,由于是第二课时所以教师几句简单平实的语言将学生的思绪带入课文。出示课题后让学生质疑,为下面围绕“哪些事物成长,怎样成长”展开学习,做好铺垫。

人教部编版语文五年级上册:第15课《小岛》知识点

第15课《小岛》知识点 课文主题: 这篇课文以将军的见闻为线索,记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事,赞扬了海防战士们坚强乐观、不怕困难、热爱祖国的高尚情怀。 课内问题: 1、这篇课文主要写了一件什么事? 答:这篇课文以将军的见闻为线索,记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事。 2、这个小岛有什么特点? 答:这个小岛的环境很艰苦。(1)小。“转一圈也用不了十分钟”。(2)环境非常恶劣。“树少,草少,土也很少”。(3)很热。“最凉快”的时候,是“二三十摄氏度”。 3、为什么战士们要在小岛上种菜昵? 答:(1)上岛后没有蔬菜吃,有的战士就会牙龈溃烂,嘴里起泡。 (2)蔬菜运输困难,运往岛上的途中就要烂掉一大半。 4、战士们是怎样在小岛上种菜的? 答:(1)菜地里的土,大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(2)菜种是战士们从老家带来的。(3)为了防晒和防盐,战士们用油布棚将菜地遮挡起来,并把菜地放在了小岛的南面。 5.第4自然段的描写,表明了什么? 表明无名岛的自然环境异常艰苦,菜类储存的时间很短,从侧面反映了战士们驻守小岛生活的艰难。 6.就近的岛上就有土,战士们为什么要从家乡背土? 取家乡的土,就好像故乡在身旁战士们用这种方式表达对家乡热爱和思念之情。 7.第21~27自然段中,对将军的神态、动作的描写,表现了将军怎样的内心变化? “脸色马上变了”写出了将军内心的不满;“重重地放下筷子”表明将军生气了;“一愣”表明将军内心的疑惑。 8.怎样理解菜地“构成了一-幅中国地图"? 菜地构成了“中国地图”是说战士们心中时刻装着祖国。驻守礁盘,就是守卫家乡,守卫祖国。礁盘虽小,却是祖国领土的一部分,看到自己亲手种的菜地,就仿佛看到了祖国,他们就有了克服一切困难的勇气和力量。 9.你从战士们的身上看到了一种什么精神? 我从战士们的身上看到了他们不怕困难、吃苦耐劳、关爱他人、热爱祖国的崇高精神。 10.“‘同志们....停了一下,又说:‘孩子们,我给大家分菜,每人-筷子。’"将军的话包含了怎样的情感? 包含了将军激动和感激的心情,体现了他对战士们的感激,也表现了将军和战士们的相互关怀之情。 11.说说你对课文最后一个自然段的理解。 这段话表达了将军对岛上战士们崇高的敬意,他们那热爱祖国的情怀、吃苦耐劳的精神及关爱他人的品质让将军感动。 12.默读课文,用将军的口吻,讲述自己登上无名岛后发生的故事。 讲述时围绕下面的提示进行:①用将军的口吻,即用第一人称来讲述,如“将军上岛时正是这儿最凉快的时候”这句话就应该讲成“我上岛时正是这儿最凉快的时候”②简要介绍无名岛的情况,要将所发生的事情讲清楚。③要讲出自己的心理活动。 作者介绍

人教版数学五年级上册期末考试试题及答案

人教版数学五年级上册期末考试试卷 一、选择题 1.下列算式中结果最小的是() A.4.56×21 B.21×0.0456 C.45.6×0.21 D.4.56×0.021 2.4.2×99=4.2×100-4.2是运用了() A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律 3.与0.3×1.21的积相等的式子是() A.3×1.21 B.12.1×0.03 C.0.03×0.121 4.李军的座位记为(4,4),如果他往后挪三排,这时他的位置应记为 ()。 A.(7, 4)B.(4, 7)C.(1, 1)D.(7,7) 5.两个数相除的商是 0.7,如果除数扩大到原来的 10倍,被除数不变,则商(). A.不变B.扩大到原来的 10倍C.缩小到原来的10倍6.商比被除数大的算式是()。 A.4.6÷2.3 B.1.4÷1.07 C.0.6÷0.03 7.掷1枚硬币,下列说法正确的是( )。 A.正面朝上的可能性大 B.反面朝上的可能性大 C.正面朝上与反面朝上的可能性一样大 8.下列各式中不是方程的是() A.7-x=5B.0.3x-1=1.7x-9 C.7(x+2) D.5a-3b=2 9.学校体操队有女生32人,女生人数比男生的2倍少5人.男生有多少人?如果设男生有x人,可列方程为() A.2x﹣5=32 B.2(x﹣5)=32 C.2x+5=32 10.当x=3,y=0.5时,x2+4y的值是()。 A.29 B.26 C.11D.8 11.一个等腰直角三角形的直角边长为5厘米,则这个三角形的面积是()

平方厘米。 A.25 B.12.5 C.50 12.图中,空白部分的面积是阴影部分面积的(). A.一半B.1倍C.2倍 13.下列式子结果最大的是() A.2.9×0.3 B.2.9÷0.3 C.2.9+0.3 D.2.9—0.3 二、判断题 14.两个数相除的商是0.9,被除数不变,除数扩大9倍,商是0.1.(____)15.有16kg鸡蛋,每3.5kg放在一个盒子里,至少需要4个这样的盒子。(_____)16.2.7×1.09=29.43。(_____) 17.转动下面的转盘,指针停在字母A上的可能性大。(_____) 三、填空题 18.五(1)班有男生x人,女生是男生的1.5倍,女生有________人,五班一共有________人。 19.根据2871÷33=87,得出8.7×3.3=________,287.1÷33=________。20.a×a=________,a+a=________。 21.一个直角三角形的两条直角边分别是4分米,5分米,这个三角形的面积是________平方分米。 22.商店购进a个文具盒,平均每天售出m个,卖了5天,还剩________个。如果a=130,m=25,那么还剩________个。 23.m与n的和的5倍用含有字母的式子表示是(____________)

五年级综合科期中考试题

五年级综合科期中考试题 姓名:学号:得分: 科学部分(40分) 一.填空。(每空2分,共10分) 1.水受热时体积,受冷时体积,我们把水的这种体积变化叫做。 2、我知道热缩冷胀的金属有锑和。 二、判断题(每题1分,共5分) 1、同一块橡皮不管切成大小如何,它的沉浮状况不会发生变化() 2、摆绳越长,摆动越快;摆绳越短,摆动越慢。() 3、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。() 4、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。() 5、体积相同的热水和冷水,重量也相同。() 三、选择题(每题2分,共10分) 1、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了() A、它的重量 B、它的体积 C、液体的浓度 2、要使橡皮泥在水中浮起来,做法错误的是() A、做成空心的 B、消掉一半 C、绑在木块上 3、相邻两段铁轨之间的缝隙() A、冬天大 B、夏天大 C、冬天夏天一样大 4、压瘪的乒乓球,浸入开水里烫一下,还能重新鼓起来,这是利用了()

A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩 5、下列方法中能使盐水中浮起的马铃薯下沉的是() A、加盐 B、加清水 C、将马铃薯与塑料瓶绑在一起 四、请设计一个实验,验证“沉入水中的物体也会受到水的浮力的作用”的这一假设。(15分) 研究的问题: 实验器材:测力计、钩码、水槽、水 实验步聚: ①。 ②。 ③。 实验现象:①钩码全部浸入水中后,测力计测量到的重量比在空气中测量到的重量大。②钩码在空气中重量-浸入水中的重量=钩码所受水的浮力。 实验结论: 品德与社会(30分) 一、填空题(每空2分,共10分) 1、生命因为()而珍贵,生命因为()而精彩。即使遭遇再大的苦难,对生命都要永不言弃。因为,只有拥有希望,生命的奇迹才会发生。 2、学校的校纪校规就像校园里的(),时刻提醒我们注意自己的。 3、()是我国的根本大法,是由()制定的。。 三、选择题。(每题2分,共6分)

部编版四年级上册语文第15课《女娲补天》课文原文及知识点

部编版四年级上册语文第15课《女娲补天》课文原文及知 识点 原文 女娲补天的故事,处处充满着神奇的想象。默读课文,说说故事的起因、经过和结果。发挥自己的想象,试着把女娲求而浇灭天火的过程说具体、说生动。 自从女娲创造了人,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了,她急忙起来,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,还有许多人在水里挣扎。 女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。 不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。结果到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找哇找哇,终于在一眼清清的泉水中找到了。 五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装

在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。 现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。 知识点1 **【字词学习】** 字:塌(tā)、救、稠 词:幸福、挣(zhēng)扎、熄(xī)灭、冶(yě)炼(liàn)、窟窿、云霞、女娲补天 **【重点句子】** 1.自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了,她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了! 2.女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄(x ī)灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。 3.五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶(yě)炼(liàn)。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。 4.现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的

人教版五年级上册数学期末考试题及答案

人教版五年级上册期末考试 数学试卷 一、填空题(共10题;共19分) 1.我国2016年1月1日起实施全面二孩政策,据专家们粗略估算,二孩政策放开后,到2030年我同人口约是1450000000人,横线上的数读作________,改写成用“亿”作单位的数是________亿。 2.5.3吨 530千克 5吨30千克 5.003吨 ________ <________<________<________ 3.比较大小。 50.1÷3________5.01 8.64÷11________8.64 0.65×10________0.65÷5 4.02×3________4.02÷3 4.7.0384384…简便记法是________,精确到百分位约是________. 5.在横线上填上“>”、“<”或“=”。 39×49________2000 43×13________43×10 17×18________18×17 3400米________3千米94分米________9米 8900千克________10吨 6.当24.5×□>24.5时,□里的数应该________; 当24.5×□<24.5时,□里的数应该________。 7.3.999×0.5的积精确到千分位是________ 8.将25吨沙石分装在几辆货车中运走,每辆货车载重质量4.5吨,至少需要________辆货车才能一次运走。 9.把下面的数四舍五入到万位或亿位. 174899≈________ 3601120000米≈________ 10.不计算,直接写出积是几位小数。 ①7.23×14的积是________位小数。 ②67×0.078的积是________位小数。 ③5.31×0.75的积是________位小数。 ④2×0.03的积是________位小数。 ⑤7.9×115的积是________位小数。 二、单选题(共6题;共12分) 11.4.03扩大到100倍是()。

部编版六年级语文上册第15课《夏天里的成长》原文及教案

部编版六年级语文上册第15课《夏天里的成长》原文及教案 【原文】 夏天是万物迅速生长的季节。 生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在豆棚瓜架上看绿蔓,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。 草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。 一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。 _____________ 本文作者梁容若,选作课文时有改动 【教案】 教学目标: 1.会写11个生字,重点理解“苞蕾、丰满、谚语、尽量”等词语。 2.有感情地朗读课文,明确文章的中心意思,体会文章围绕中心意思来写的好处。 3.体会本文的表达特点,明白文章最后一句话的意思,懂得人一定要珍惜时间,也要用力成长的道理。 教学重点: 围绕中心句,从动植物、非生物和人的成长三方面来感受中心意思。

小学五年级上册语文试卷及答案

小学五年级上册语文试卷及答案 ★这篇《小学五年级上册语文试卷及答案》,是###特地为大家整 理的,希望对大家有所协助! 一、给下列带点的字选择准确的读音,把序号填在括号里。(6分) ①qi2ng ②ji4ng ③qi3 ④k3 ⑤g#ng ⑥g^ng ⑦chu1ng ⑧chu4ng ⑨ch5ng ⑩ch8n hu^ h6 二、填空后按要求归类。(10分) 花团锦()兴高()烈络()不绝 ()()不安接()()肩提心()胆 狂风()号金碧()煌田地荒() 屏息()视 描写景物的:__________ 形容人物心情的:__________ 形容人多的:_______________ 三、给下列句中加点的字选择字义。(6分) 四、用直线把能够搭配在一起的词语连起来。(8分) 任务艰巨白里泛红的举止 环境紧张柔和安祥的脸蛋 形势险恶从容平静的眼睛

心情紧迫朴素大方的神情 五、下列句子各采用了什么修辞方法,请选一个填在句子后面的 括号中去。(6分) 拟人夸张比喻排比 1.“金皇后”又肥又壮,全身的毛一片金黄,亮得像一匹黄缎子。() 2.泉水永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明。..。.. () 3.古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,哺育着平原上的儿女。() 4.这时候,什么苍松啊,翠柏啊,却挽留不住游人。() 5.一群放学回家的孩子撑着雨伞,仿佛是浮动的点点花瓣。() 6.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。() 六、修改病句。(10分) 1.树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱。 2.白洋淀人民的血液保护了苇塘的清白。 3.老师的眼睛射出了宽慰的笑意。 4.在联欢晚会上,李春唱了动听的歌声。 5.周梅英知道自己错了,心情很繁重。 七、选词填空。(4分) 不是。..。..就是。..。.. 要么。..。..要么。..。.. 既然。..。..就。..。..

2019-2020年年第一学期五年级上册综合科试题及答案(IV)

2019-2020年年第一学期五年级上册综合科试题及答案(I V) 一、选择题:(每小题1.5分,共15分) 1、()是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金 C、土壤 2、如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的()。 A、右边 B、左边 C、后面 3、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。 A、弹力 B、推力 C、重力 4、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。 A、刹车 B、扶手 C、轮子 5、下面不能会聚太阳光的是()。 A、凹透镜 B、凸透镜 C、平面镜 6、对于相同的物体,滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大()。 A、滚动 B、一样大 C、滑动 7、绝大多数的地震发生在()内。 A、地幔 B、地壳 C、地核 8、中国的东部多()。 A、高山 B、盆地 C、平原 9、火箭是靠喷气发动机产生的()运动的。 A、反冲力 B、弹力 C、摩擦力 10、自然界中()、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。 A、阳光 B、流水 C、森林 二、判断:正确的划“√”,错误的划“×”。(每小题2分,共10分) 1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。() 2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。() 3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。() 4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。() 5、在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。() 品德与社会试题 一、单项选择题。(每小题1.5分,共15分) 1、()虎门销烟,是我国的民族英雄。

A、李大钊 B、林则徐 C、关天培 2、《南京条约》签订后,香港就被割让给()。 A、英国 B、法国 C、德国 3、()被称为“平民总统”。 A、洪秀全 B、毛泽东 C、孙中山 4、中国政府在()对澳门恢复行使主权。 A、1997年7月1日 B、1999年12月20日 C、XX年1月1日 5、()是我国被外国殖民者侵占的第一块领土,而且被侵占的时间最长。 A、西藏 B、香港 C、澳门 6、我国对香港、澳门实行()。 A、独立制 B、一国两制 C、社会主义制度 7、美丽的日月潭是我国()的旅游胜地。 A、台湾 B、上海 C、北京 8、1860年,为烧我国圆明园的是()联军。 A、日本、葡萄牙 B、德国、美国 C、英国、法国 9、飞夺卢定桥讲述的是()的故事。 A、红军 B、八路军 C、解放军 10、1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义部分队伍和湘南的农民到达井岗山与毛泽东领导的工 农革命军会师,这就是有名的()。 A、南昌起义 B、飞夺泸定桥 C、井岗山会师 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共10分)。 1、《中华人民共和国未成年人保护法》是针对成年人制定的。() 2、旷课、整夜不回家,打架骂人等都是不良行为。() 3、延安是中国的革命根据地。() 4、澳门特别行政区区旗绘有一朵荷花。() 5、香港是在1997年7月1日回到祖国的怀抱。() 美术试题 一、选择题:(每小题1.5分,共15分) 1、《端午节》是()的作品。

小学语文六年级上册第15课

小学语文六年级上册第15课《这片土地是神圣的》教案 教学目标: 1、学习生字,理解新词。 2、有感情地朗读课文,背诵感受深刻的部分。 3、体会作者“一咏三叹”的表达方法。 4、体会人类与大自然休戚相关、不可分割的密切关系,懂得保护环境,爱护大自然。 教学重难点: 1、体会作者的表达方法。 2、领会人类与大自然的密切关系。 教学时数:两课时 教学过程: 第一课时 一、练习引课 1、填充合适的词语:()的土地 2、引课:今天我们学的课文说“这片土地是神圣的”,为什么?下面我们来学习15课。 二、根据课题质疑。 “神圣”是什么意思?这句话是谁说的?什么时候对谁说的?为什么说“这片土地是神圣的”? 三、自读课文,了解课文大意。 1、解决以上问题:

2、简介印第安人、写作背景和西雅图。 四、检查预习生字情况。 五、小组读课文,理顺文章顺序。 六、学习第一部分(1—3自然段) 1、默读课文,想想这部分写了哪写内容? 2、汇报交流读懂了什么? 3、理解:为什么说“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。”? 为什么说“我们和大地上的山峦河流,动物植物共同属于一个家。”? 4、这部分运用了哪些表达方法? 5、归纳小结:这部分主要写了什么? 七、作业:熟读第一部分,背诵喜欢的句子。 第二课时 一、学习第二部分: “我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。”“我们和大地上的山峦河流,动物植物共同属于一个家。”从这些句子我们可以看出,人类与大地的关系是那么密切,所以,西雅图对购买土地的白人提出那些要求呢?下面我们一起来学习课文第二部分。 1、小组学习,交流讨论:西雅图从哪几方面对白人提出要求?提出了哪些要求?为什么提出那些要求?

五年级上册语文第15课辅导与练习

15落花生 一、多音字、近反义词: ①多音字pián占便宜sàn分散pì开辟 便散辟 biàn方便sǎn散乱bì复辟 ②近义词: 可惜—惋惜便宜—低廉爱慕—羡慕、仰慕 居然—竟然吩咐—嘱咐开辟—开拓、开垦 ③反义词: 喜欢—讨厌希望—失望便宜—昂贵体面—寒酸 可贵—可鄙实用—无用居然—果然爱慕—嫌弃、厌恶二、生字组词与注音: 亩[mǔ]公亩亩产一亩地尝[cháng]尝试品尝卧薪尝胆吩[fēn]fēn咐[fù]嘱咐托咐茅[máo]茅草名列前茅三顾茅庐榨[zhà]榨油压榨榨取榨菜榴[liú]石榴榴莲手榴弹 三、词语解释: 开辟:开拓扩展。文中指把原来荒芜着的土地开垦出来。 翻地:用工具把土翻松。

爱慕:由于喜爱或敬重而愿意接近。 分辨:分析辨别。 体面:①(相貌或样子)好看;美丽。②面子;身份;体统。文中取第 ①种意思。 居然:表示出乎意料;竟然。 四、中心思想: 本文通过一家人过花生收获节来谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 五、感悟心语: 生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。的确,看上去不起眼的花生,却有着最朴实无华的内在美,这种美影响了作者一生,也改变了我们做人、处世的准则。我们学习落花生,不仅不要看不起外表不美,但实际有用的人,而且自己也要甘愿像花生那样,做普普通通的人,干实实在在的事,在平凡的岗位上,为别人带去更多的好处。 六、课文结构:

种花生:买——翻——播+——浇 种收过程 落(1)收花生:居然收获了品味花生的内在美 花尝花生:做成好几样食品学做社会有用的人 生(2)好处、味美、榨油、便宜 议花生不好看寄希望 3—15 特点:埋在地里通很有用 七、写作手法:运用了借物喻人的写法。 八、课本习题: (2)说一说课文围绕落花生讲了种花生、收花生、尝花生和议花生四部分内容。 2、抄写第十自然段,再说说花生最可贵的是什么,和同学们交流自己的 体会。 答:花生最可贵的是:虽没有外在的美丽,却朴实无华、默默无闻、不计名利、无私奉献。 3、下面这两句话有什么含义,你是怎样体会到的?和同学们交流交流。 (1)所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。 答:这句话中“不好看”“很有用”揭示了花生默默无闻、无私奉献的 可贵品质,表明父亲对花生这种品质的赞美,并希望“我们”学习花 生这种品质。 (2)这名话是“我”从花生可贵的品质和父亲对“我们”的期望中,总

五年级上册数学期末考试试题及答案

五年级上册数学期末考试试题及答案 一、填空(每小题2分,共20分) 1.小明买了4块橡皮,每块a元,需要( )元。当a=1.5时,需要( )元。 2.在○里填上“>”、“<”或“=”。 3.78÷0.99○3.78 2.6×1.01○2.6 7.2×1.3○7.2÷1.3 9.7÷1.2○9.7—1.2 3.在( )里填上合适的数。 2.05吨=( )吨( )千克 3升50毫升=( )升 4.一个两位小数保留一位小数是2.3,这个两位小数最大是( ),最小是( )。 5.一个数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位后是0.123,这个数是( )。 6.一个平行四边形的底是2.6厘米,高是4厘米,面积是( ), 一个三角形的底是2.5厘米,面积是10平方厘米,高是( )。 7.一条裤子n元,一件上衣的价格是一条裤子的6倍,则一件上衣需要( )元,买一套服装共需( )元。 8. 501班进行1分钟跳绳测试,六位学生的成绩分别是:137个、142个、136个、150个、138个、149个,这组数据的平均数是( ),中位数是( )。 9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6,每次掷出“3”的可能性是( ),每次掷出双数的可能性是( )。 10.一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要( )升汽油,1升汽油可以开( )公里。 二、判断(每小题1分,共5分) 1.被除数不变,除数扩大100倍,商也扩大100倍。 ( ) 2.a的平方就是a×2. … ( ) 3.大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。 ( )

4.两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 ( ) 5.一组数据的中位数和平均数可能相等。 ( ) 三、选择(每小题1分,共5分) 1.2.695保留两位小数是( )。 A、2.69 B、2.70 C、0.70 2.已知0.35×170=59.5,那么 3.5×1.7的积是( ) A、0.595 B、5.95 C、59.5 3.在一个位置观察一个长方体,一次最多能看到它的( )。 A、一个面 B、两个面 C、三个面 4.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。三角形的高是2分米,平行四边形的高是( )分米。 A、1 B、2 C、4 5.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍,它的面积扩大( )倍。 A、 2 B、4 C、6 D、8 四、计算(41分) 1.直接写出得数(每小题0.5分,共5分) 0.25×8= 3.02—1.5= 0.4×0.4= 2.4×2.5= 1.6÷0.01= 0÷7.12= 1 2.3÷6= 1.9÷1= 0.25×0.4÷0.25×0.4= 4×(1.5+0.25)= 2.竖式计算(第一小题2分,第二小题需验算3分,共5分) 2.06×5.5 54.72÷1.8 (验算) 3.计算下面各题(能简算的要简算)(每小题3分,共18分) 48-2.3×12 50×(0.8+0.4) 7.34×2.1+7.34×7.8+7.34×1.1 20.5÷1.25÷0.8 (8.1-5.4)÷3.6+85.7 9.88×9+9.88

五年级数学上册期末综合试卷及答案

五年级数学上册期末综合试卷及答案 一、基础知识。(5小题,共26分。) 1、读音节,找词语朋友。(10分) 2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画_。(4分) 镌刻(ju a n ju a n)抚摩(m o m e )扁舟(bi a n pi a n)阻挠(n a o r a o) 塑料(su o s u )挫折(cu o cu o )归宿(s u xi u )瘦削(xi a o xu e) 3、请你为肖字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4分) 陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔 弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()佳节 4、按要求填空,你一定行的。(4分) 巷字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查() 画。能组成词语()。 漫字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1) 我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是() (2) 瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 剩下一个义项可以组词为() 5、成语大比拼。(4分) 风()同()() 崖()壁()() 无比和()可()() 扬顿()() 高()重() 不()席张()李() 二、积累运用。(3小题,共20分。) 1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分) 人们常用___________ 来比喻知音难觅或乐曲高妙,用_________ 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说_________ 。 2、补充古文名句。(每空1分) (1) 鲁迅先生说过:______________ ,俯首甘为孺子牛。 (2) _____________ ,此花开尽更无花。 (3) ______ 必寡信。这句名言告诉我们_______________________ 。

五年级上册试卷及答案完整版

五年级上册试卷及答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

五年级语文第一单元检测题 一、汉字识辨写。 1、书法小擂台(读拼音,写词语)。 2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。 酵母(xiàojiào)水浒传(xǔhǔ)美差(chāchāi) 绿林好汉(lùlǜ)情不自禁(jīnjìn) 掠过(luōlüè)目的地(dídì)娱乐(yúyù) 3、火眼金睛(辨字组词)。 焚()誊()檐()俄() 婪()誉()瞻()饿() 二、词语积学用。 1、按要求写成语。 (1)含有叠字的:___________________________________ (2)描写色彩的___________________________________ 2、选词填空。 鼓舞鼓励鼓动 (1)孩子需要经常____________,这样才会不断进步! (2)雷锋精神曾___________了一代又一代人。 (3)在他的___________下,大家纷纷拿起劳动工具干起来。 观赏欣赏赞赏 (1)这些花都非常值得__________。 (2)爸爸正在闭目__________一段很好听的曲子。 (3)校长对他那种刻苦学习的精神大加__________。 因为……所以…… 不但……而且……即使……也…… 与其……不如…… 宁可……也不……既然……就…… (1)我()考试不及格,()向别人抄袭。 (2)船夫驾驶小艇时,()操纵自如,()行船速度很快。 (3)()困难再大,我们()决不会退缩。(4)你()明白自己错了,()应该诚恳地向人家道歉。 三、句子万花筒。 1、句子加工厂。 (1)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句) _____________________________________________ (2)在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找。(变换语序) ______________________________________________ (3)这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。(改成“被”字句) ______________________________________________ (4)做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。(修改病句)_____________________________________________ (5)这些领悟自然是课外读物馈赠。(改成反问句) ______________________________________________ 3、句子模仿秀。 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一位你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是_________,也是________________________ 4、将句子写完整,在括号内写出作者姓名。 (1)书犹药也,__________________________。() (2)读书有三到,谓________、__________、________。() 五、理解与感悟。 (一)我()喜欢到顾客多的书店,()那样不会被人注意。进来看书的人()很多,()像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!” 1、这两段文字选自课文《》作者是()。 2、从这连段文字中找出两对近义词写下来。 ()——()()——() 3、在文中括号内加上适当的关联词语。

人教版小学语文五年级上学期第15课教案

备教材备学生备教程 15、落花生 学习目标 知识与技能: 1、学会本课六个生字,正确读写“居然”、“榨油”、“便宜”、“爱慕”、“体面”、“吩咐”“分辨”等词语。 2、有感情地分角色朗读课文,背诵课文。 3、理解父亲的话的含义,明白花生最可贵的好处,懂得做人应该做一个对他人有好处的人,不要做只讲体面,只求外表而对别人没有好处的人。 过程与方法; 1、通过自学扫清字词障碍。 2、通过联系实际体会课文重点句的含义,引导学生做一个有用的人。 3、通过分角色朗读,进一步了解课文内容。 情感、态度与价值观: 在学习中渗透做人的道理,引导学生做一个默默奉献的人 教学重难点与关键: 1.紧扣爸爸说的一段话展开朗读体会,让学生认识到本文借物喻理的写法及其所喻的道理。 2.弄清课文的主次,了解课文主要内容。 课时划分: 2课时 课前准备: 1.学生搜集作者和有关落花生的资料,教师准备关于落花生的资料。 2.准备一块小黑板,上面抄写好本课生字、新词 粘贴——《语文书》双横线、四方格生字 粘贴——《英才教程》-生字扫描记录—— 指名—— () () () () () () () () () () () () () () () () () () ●指示、指导自学(正式讲读之前1-5周,至少自学3次) 任务、要求:主要是读书——求……印象、兴趣…… 查工具书——求音准(第二次还不会读的字要求“注音”) 写写生字——求印象(一边写一边读) ●调查,个别教(早自习或它时)——做记录: 1,见《语文书》; 2,见《练习册》; 3,见手机或其它 ●预习(正式讲读之前1-2天) 任务、要求:读书——求正确、流利 查工具书——求断词断句基本正确、重点词义略知一二 做《练习册》——求自觉主动认真 (选择T1/2/3……) 随机播放360浏览器“收藏夹”之“五年级课文朗读”本课 正课第一课时 导入 读课文——以中等生、差生为主 形式多样,提高巩固 学习生字新词——辅差 找生板书这课生字词,共同学习这些生字词。 讲读课文——整合各种教学资源、随机最优化 以中等生、优生为主 听-说-读-写,注重“双基” 重点训练项目:指导抑扬顿挫、有感情地朗读课文 相机学习课后习题

相关文档
相关文档 最新文档