色彩的特性

色彩的特性

一、色彩的情感与象征

色彩本身并无固定的情感和象征意义，但由于色彩作用于人的感官，往往会引起人们的联想和感情的共鸣，从而产生一系列心理活动给色彩披上情感的轻纱，并由此迸发出对色彩的好恶感受和象征意义。因此，构成色彩的情感和象征意义的因素，主要来源于人们的社会生活和文化生活，来源于历史文化的影响和遗传的影响。

我国古代服装色彩受到“阴阳五行论”的影响，长期以来黄色最为高贵，象征中央。红色代表南方，青色代表东方，白色代表西方，黑色代表北方。隋代开始，以服装的颜色区分官员的等级，紫色和白袍为五品以上官员的常服，六品以下穿绯衫。唐代制定官员的服色为：“三品以上服紫，五品以上服绯，六品、七品服绿，八品、九品服青。”在中国帝王时代，黄色是帝王的专用色，是皇权的象征色，黄龙是帝王的徵记，诏书称“誊黄”，御车称“黄屋”，出巡用黄旗。

同样是黄色，却有不同的情感和象征。黄色迎春花，由于花开最早，迎来百花齐放的春天。迎春花的黄色和油菜花的黄色，给人以清新、舒适之感。成熟的谷物，称为金黄色，象征丰收与欢乐。

黄色具有浓厚的宗教气息，古代道士的黄色服，朝山进香的黄色香袋，佛教的建筑、服装及其装饰都用黄色。在这里，黄色的意义是“超世脱俗”。

在欧洲，由于人们对宗教的信仰和崇敬，黄色象征着太阳与光明。希腊传说中的美神穿黄色服装，罗马结婚的礼服为黄色，在希腊、罗马黄色象征吉祥；巴基斯坦民族则厌烦黄色，因为他们联想到婆罗门教的影响；阿拉伯人也讨厌黄色，因为他们把黄色与不毛之地的沙漠联在一志；叙利亚却把黄色象征死亡。等等。

中国对红色有着特殊的情感。由于红色具有兴奋、温暖、热情、喜庆、欢乐、吉祥等感情象征，因而每逢佳节张灯结彩必有红色，婚庆喜事都有红色。红色又象征威武、力量、搏斗、光荣、胜利等意义。无产阶级革命的兴起，红色又具有革命的新意。在我国，解放军的前身称为“红军”，我们的国旗、党旗的红色是革命、胜利的象征。

在印度，红色表示生命活力、朝气、热烈。印度妇女额头上点红印，不仅不装饰美，而且表示三层含义；一是表示她已婚；二是表示她的丈夫健在；三是表示她在家庭平安、吉祥。日本的国旗是红与白，红与白是日本人宗教信仰的概念。

红、橙、黄称为暖色调，红的波长0.76-0.63μm，是一种刺激性较强的色光。人们看到红色，可以联想到阳光、烈火，有“热”感；黄色的波长为0.6-0.57μm，是一种温和的暖色；橙色的波长在红与黄之间，“热”感不如红色，但比黄色“热”

感强。

橙色又是霞光、灯光、鲜花的颜色，具有明亮、华丽、温和、纯净、辉煌等情感象征。

蓝（青）色为冷色调。蓝色的波长为0.45-0.43μm，它处在光谱的另一端，正好与红色相反。人们看到蓝色，容易联想到天空、海洋、湖泊、远山，给人以“冷”感。具有纯朴、崇高、深远、舒畅、稳定的情感。蓝色同我国人的黑发、黄肤十分协调，是一种老少皆宜的服色。

蓝色又是现代科学的象征色。如太空、深海的颜色同蓝色有关，所以蓝色又有沉静、智慧和征服自然力的象征。

绿色和紫色属中性色。绿和紫若倾向于蓝，即蓝绿、青紫，则是冷色调；若绿倾向于黄，紫倾向于红，即黄绿、红紫，则是暖色调。因此，绿和紫是不暖不冷的中性色。

由于绿处于中庸、平静的地位，同时，大自然的主宰色是绿，因此，绿象征生命与希望，人们把绿色表示和平事业的象征色。由于基督教关于“诺亚方舟”的传说，故橄榄绿具有喜悦、希望、平安、和平的特殊意义。国际上把绿色定为邮电工作服专用色，国内邮电工作服、邮筒都是绿色，就是含有安全之意。

紫色具有矜贵、幽雅感，象征着庄重、娇艳、高贵。而灰暗的紫色则是伤痛、疾病、尸斑的颜色，容易造成心理上的忧郁、痛苦和不安；但是明亮的紫色和紫色系的浅颜色，如浅青莲、浅藕荷、浅玫瑰等，由于明度提高了，就显得淡雅而活泼。

二、色彩的装饰与谐调

色彩美的服饰中是极为重要的。所谓装饰，首先是要具备典型、鲜明、强烈的艺术效果。配色时，要充分运用色彩的各种组合关系，最大程度地体现色彩配合的魅力。

另一方面，装饰性的体现还必须表现在色彩应用的谐调性上。所谓谐调，一是指服装本身（上装与下装，内衣与外衣）的谐调；二是指服装与配件、附件的色彩谐调；三是指服装与装饰图案的色彩谐调；四是指服饰与穿着者的年龄、性别、性格、职业以及环境的谐调。服装色彩与人的自身条件及所处的环境是紧密相连的，服装的色彩美体现在整体上，整体的色彩谐调才是美的。

三、色彩的实用与价值

色彩的实用性可以称为色彩的机能性，它是以实用为第一目的。职业服的色彩也要反映不同职业的特点，给人以美感。比如，医生工作服的色彩应以洁净为基调，不仅在功能上起到卫生、清洁的作用，而且能使患者心理上感到轻松、愉快。学生服的色彩要求素雅、统一，既有朴素、大方的效果，又能使学生精力集

中，有利于学习。码头工人服装的颜色要比较鲜明，便于识别，以免碰撞。在精密车间的工作人员，服装的颜色最好柔和一些，可以使人的情绪安定，减少剌激。

运动服的色彩与人的视锐度有关。一般说，人的眼睛对鲜艳的色彩较为敏感，而对灰暗的色彩则比较迟钝。因此，运动服的颜色应以鲜明、醒目为主，常用强烈饱和对比色，以达到互相衬托、易于识别的目的。

同时，运动服的颜色与背景的色彩有关：在球类运动中，特别是对抗性较强的足球竞赛，由于草坪是绿色，因此，运动员最好不穿绿色运动服；在强烈的阳光下，最好不穿白色运动服；乒乓球竞赛规则中规定，运动员不得穿白色运动服，不得佩带闪光的纪念章、钮扣等，以免搅乱对方的视线；登山运动的背景是白茫茫的冰天雪地，登山服的颜色宜用可见性高的对比色，以衬托服装，突出运动员的矫健姿态；体操、跳水等运动服，在蓝天、碧水背景颜色的前提下，要求轻盈、绚丽的色彩，并应注意色彩的扩张感和收缩感，以体现运动员的健美身材。

第三节图案的色彩

色彩是构成图案的重要方面，与造型、纹样互相联系但又各自发挥作用。“远看颜色，近看花”，“先看颜色，后看花”，都非常简明扼要地说明了色彩在图案创作中的重要意义。一只造型、纹样完全相同的杯子，施以不同的色彩，就会产生完全不同的效果。在染织、刺绣、挑花、地毯、景泰蓝等工艺美术中，色彩的作用就显得更加重要。作为图案艺术语言的色彩应摆脱自然色彩束缚，去追求更概括、更理想的象征性的色彩。

图案色彩则着重研究物象的原有色以及各种色相、明度、纯度之间的关系；研究人们对各种色彩的不同感受与喜爱；研究各种不同的工艺技术对色彩的限制与约束。根据图案的特点，在用色方面要进行大胆的概括和归纳，将近似的色彩合并，将立体的层次改为平面，排除光影的干扰与条件色的影响。这样处理既有利于制作，同时能使色彩更单纯，给人以朴实的装饰感。图案色彩的使用必须要因时（时代、季节）制宜，因人（民族、年龄、性别）制宜，因地（环境、地区、国家）制宜，还要考虑工艺技术、材料条件、使用目的，做到心中有数，才能收到良好的实际效果。不少图案作品，没有花纹，只有色块，同样能够收到良好效果。许多现代工业产品，色彩的运用成了主要的装饰手段，给人留下美观大方的深刻印象。所以从事图案工作的人一定要熟悉色彩的性能，掌握色彩的配合的规律，充分发挥色彩的积极作用。

图案色彩要有主调，就象乐曲中有主旋律一样，如果用两种以上的颜色相配合，要有一个主要色调来统一整个画面的颜色。主色调要有明显的倾向性，或冷或暖、或明或暗。其他各色的明暗、强弱、冷暖要根据主调来确定。没有主调的

作品，色彩的作用会互相抵消，互相分离，给人产生不安定和杂乱的感觉。主调的选择有以内容为依据，也可以使用对象和季节为依据。一般在图案中，底色往往是色彩的主调，对整个色彩起支配作用，但底色的选择必须有助于突出主体花纹。配色时，一般在确定底色的同时，就应考虑主体的色彩，然后根据底色与主体色的关系再来安排次要形象的色彩，这些色彩必须对主体起衬托呼应的作用，因此，不宜过于鲜艳，以免喧宾夺主。

色彩变化的作用是破除单调呆板，而变为丰富动人，同时也可以使不调和的色彩变为调和。不过，变化的同时，还要注意统一。色彩配合要注意各色面积的大小变化、明暗深浅的变化、冷暖调子的变化、繁与简的变化。一般来讲，色彩对比强，面积差别宜大。如“万绿丛中一点红”中的“万”和“一”，就是适当的面积。用多彩的背景来衬托单纯的形象，或是以单纯的背景来衬托复杂色彩的形象，由于简繁的相互作用，都能收到良好的效果。此外，色块在画面上的位置一定要注意均衡，千万不要使某类色彩过于集中在画面的一端，以免产生孤独的不稳定的感觉。

对于不调和的色彩，还可以采取以下补救办法：在两个不调和的颜色交接处，用晕染的办法，使两色变调和。选择黑、白、灰或金、银等色中的一色，将不调和的色彩隔开。如果图案需用三种色彩时，两种邻近色，一种对比色，则容易调和。一种原色和含有这一原色的间色配合时，原色的明度要高。如黄与橙的配合，较之红与橙的配合好。用色种类不宜过多，要求单纯中显丰富。如果大面积需用复杂的色彩时，应注意各色的明度须接近，这样才不致紊乱。

图案用色不要象绘画用色那样，把所有颜色都事先挤在调色盒里，最好将颜色按色相的冷暖与深浅，科学地排列在特制的画箱或桌上，取用时方便，千万不要乱堆乱放。另外，调色最好用白色瓷碟，每种颜色分开调在碟里，不要几种颜色同时共同一个碟子。调色时要充分估计每种颜色的用量，宁多勿少，少了要补调，不易达到一致效果。调好的颜色，在整个图案没有完成之前，千万不要洗掉，便于最后修改时用。调色时不要乱搅，以免起气泡。如发生气泡现象，滴入少量酒精，可排出气泡，在气泡没有排除之前，不宜使用。调淡色时，要以白色为基础，逐渐加入深色，直至满意为止。如调淡蓝色，应先以白色为基础，然后加入少量的蓝色，如深度不够，再加入少量蓝色，直到合适为止。初学图案的人，往往颠倒顺序，造成很多浪费。调间色或复色时，要先放主要颜色，然后添加其他颜色。如调青绿时，先放青色，然后加黄；调黄绿时，则先放黄色，后加青色。调色用的水和笔必须干净，否则会影响色彩的纯度。水粉色中的玫瑰红和青莲等色渗透性较强，这类颜色作底色时，浅色不易覆盖，需要先留白，然后在白底上涂浅色。

图案着色时如色彩涂不均匀，大致有以下几个原因：第一，水分过多，色粉随着水分流动，产生薄厚不匀。第二，两色混合时，搅拌不匀。第三，颜料中胶质过多（遇到这种情况，可将颜料中的胶水倒掉，另加清水调和）。第四，着色时不注意用笔，横竖乱涂，造成厚薄不匀。第五，笔不干净所造成（着色时最好将着深色与着浅色的笔分开，着暖色与着冷色的笔分开，每次用完必须洗干净）。此外，纸面光滑，吸水力差的纸张，也是造成着色不匀的一个原因。

在色彩的运用上，图案创作无必要、也不可能依照自然的色彩原封不动地搬来运用。我们要抓住大自然中大的色彩关系，对复杂的色彩进行必要的选择与取舍，运用归纳、概括、加强、减弱等手法，用较少的色彩来表现丰富的色彩现象，并用平涂的笔法表现，使它们更符合图案设计的要求。

从感性而言，对服饰的综合理解可包含下列过程：

服饰色彩——服饰图案——服饰款式——服饰质料——服饰制作工艺

上述程式，是从人的视觉认知过程来确定的：在一定的间距内，视觉对着装的第一感应是服饰的色相变化，再者是符号化的图案和纹样不同程度的形的变化，然后是服饰的款式类别，最后则具体判断服饰的质料、材料特征以及制作技术的优劣。当然，这种过程并非绝对化。不过，上述几个要素中，服饰图案以及所关联的服饰色彩，在服饰综合概念中所占据的位置是显而易见的。

如前所述，服饰图案由下列方式组成：

1、服饰及其面料的图案设计方式：其中包括印、染、织、绣等技术性因素的合理运用。

2、服饰及其面料的固有肌理图案方式：其中包括衣料本身由于纺织工艺所形成的非图案设计因素的肌理性质。

3、服饰配饰的图案设计方式：其中包括非纺织工艺制做的各种配饰图案性质的设计。

在本章节中，我们重点介绍平面设计性质的图案方式，换言之，对图案艺术语言的多样性的理解，而相应的印、染、织、绣以及非艺术设计等技术问题不列为本章所涉及的范围。

图案色彩

图案的色彩在染织艺术设计中十分重要。可以说染织艺术设计中的色彩，是视觉的先导、产品的灵魂，它比形更具有魅力和感染力。色彩运用的好坏，往往是一幅图案成功的关键，也是一件产品成功的关键。因此图案中的色彩设计训练，即熟练掌握色调配置及变化规律对染织艺术产品设计十分重要。

染织图案设计中的色彩具有它自己独特的性质、要求和规律。它不像油画、

水粉画、水彩画那样通过具体的形象、丰富的色彩层次来细致描绘，它要根据生活需要、生产工艺的要求及经济效益来考虑，以极其简练、概括的几种色来组成色调并构成产品，色调上简练而含蓄，变化上多样而丰富，它是以有限的少套色创造出丰富无限的多套色的效果为原则。这种以少胜多、以一当十的概括，加强了直观的艺术感染力和色彩本身的性格，以符合工艺生产的要求和消费者的审美需求。图案色彩与绘画色彩不同，它不要求再现自然物象的真实色彩关系，可以根据需要随意组织和调用。图案色彩注重装饰效果，比绘画色彩更单纯、更概括、更浪漫。

图案色彩的设计训练，首先要弄清色彩中的几个重要关系——对比与调和的关系；色彩与色彩之间的色差关系；色彩与色彩面积关系；局部色彩与整体色调关系。其次，使用颜色时要弄清色彩的混合（善于混调出多种多样的色彩）和并置关系（色彩的并置组织中配合关系）。

图案色彩的配置

1、同种色配置（明度）

这是用同一色相作不同明度的变化的色彩配置。一般有3种形式：亮底色上画深色图案和中明度图案；暗底色上画亮色图案和中明度图案；中明度底上画深色和亮色图案。

2、类似色配置

这是用色相上接近的，含有共同色彩因素较多的色彩进行配置。如黄色与黄绿、绿色的配置，就属于类似色相组合。类似色配置，其色彩调子明确、色彩和谐统一。

3、对比色配置

在染织图案艺术设计中占有很重要的地位。对比的色彩如果配置得好，将增加色感，使画面色彩明快、活泼、生动。色彩的对比现象很多，如明度对比、色相对比、冷暖对比、补色对比、纯度对比等。当然，还有色彩的面积对比，等等。在对比色彩配置中，需要强调的是色彩的冷暖对比和纯度对比。通过色彩的冷暖配置，可以很容易地使色彩的语言更为响亮动人；通过色彩的纯度配置，可以拓宽色彩的表现领域，造成或深沉含蓄或高雅柔的或富现华贵等多样色彩情调。

图案色彩的配置关系

1、图案色与底色的关系

设计图案时必须同时考虑图案色与底色，不能截然分开。配色应注意：图案色要比底色更明亮、更鲜艳，这样图案效果就会更明确；明亮鲜艳的图案色面积要小，暗而纯度低的底色面积要大，这样才会突出较长案效果。图案色与底色适度的互换使用，才能使图案色彩产生丰富感、节奏感、平衡感。

画面的色调整体性如何，是决定画面色彩美与不美的关键。在进行图案色彩设计时，必须有一个色彩面积和整体色调的观念。注重色彩面积和色彩之间色差造成的各种色彩风格、色彩情调的可能性和艺术魅力。如柔和色调、明快色调、高雅色调、华丽色调、含蓄色调，等等。

3、色彩的平衡关系

图案造型上的平衡感是由其形的重量、大小、质感等方面决定的；而配色上的平衡感则是依赖颜色上的强弱、轻重、冷暖等方面，来控制颜色面积的大小形成的。如同一画面中的暖色，纯色面积小，冷色，浊色面积大，其配色容易取得平衡。凡是补色关系又是相似明度的纯色配色，改变其色彩纯度和面积大小即可获得平衡。在图案色彩设计中，色彩的分布和反复用色对画面的视觉平衡极为重要。

4、色彩的重点

在染织图案艺术设计中，为了突出某一部分或为了打破单调感，或为了活跃画面，这就需要有重点色。使用重点色时，应从以下几方面来考虑：重点色应是比其整体色调更为强烈的色；重点色应该选用与其整体色相对比的色；重点应该用在较小的面积上；重点色的数量不能太多，即一或两个即或，多了就形不成重点了。

5、色彩的节奏关系

图案色彩中的节奏是通过色彩的重复而产生的（重复用色），没有重复就没有色彩的节奏。节奏会使画面上的视觉色彩产生一种变化和韵律，并由此产生特殊的美感。色彩节奏可以通过如下几种方法而构成。

渐变各个颜色的色相、明度，纯度可以产生节奏；反复变化几次色相，明暗，强弱也可以产生节奏；配置的颜色形态上带有抑扬，顿挫及方向也可产生节奏感。

6、色彩的层次关系

图案设计中的色彩层次，直观上会给人一种耐看的，错落有致的美感。造成色彩层次感的因素有如下3种：

明度层次——最好有黑白灰的变化，亮色在前，暗色在后，应用色差造成层次而使画面色彩丰富；

纯度层次——最好由鲜艳的，较灰的色和更灰的色组成，这样不仅色彩更加好看有变化，而且纯度高的色容易突出，响亮，纯度低的色则容易后退，含蓄而稳重，而且还会形成一种互衬的效果；

冷暖层次——利用冷暖色彩使图案产生层次感，容易造成色彩中的音乐感，还可以使颜色产生空间感和远近感。

当图案色彩设计出现对比太强或者对比太弱时，或者想使画面的色彩产生某种色彩情调时，就可以使用某种颜色的线，将色块与色块之间分割开，既可以用来调整画面色彩效果，也可以丰富画面色彩语言。分割色彩常常选用金、银、黑、白、灰和含色相的灰色等。

服饰面料艺术设计

在生活中，人人都离不开服装来美化自我形象、装扮自我角色，由此产生了服装艺术设计。而服装艺术设计的美与着装装扮的美，首先又都离不开服饰面料艺术所体现的整体设计美。因为不管是服装设计师还是服装的着装者，都是以面料的美为媒介来塑造人体的着装美、形象美，因此，可以说服饰面料艺术的设计，在直接参与人们的生活美的艺术设计中，处于艺术美设计的起点，并对服装的美以及着装所形成的形象美起了极其重要的作用。

服饰面料中的纹样造型，色彩种类，组织形式及外观艺术特征

在服饰面料设计中，对面料的纹样，色彩种类，组织形式以及外观特征的熟悉，了解和研究，是一项十分必要的工作。概而言之，服饰面料可分为有纹样多彩色与无纹样单色两大类。其中多彩有纹样的面料又分为具象写实性的纹样和抽象或几何化的纹样两种。从面料纹样和色彩组织上可分为适合组织形式——对称式和平衡式、连续组织形式——二方连续和四方连续。其中二方连续式的花纹面料，在服饰上的应用，常常以边缘轮廊排列居多，一般用在裙边、袖边、领边及条子面料纹样，它是以重复无限的方向性的延伸，产生一种独特的节奏美。四方连续式的面料纹样，可以是几何的，散点的，也可以是穿枝插叶的。它是以一个循环单位纹样向上下，左右四个方向作无穷尽的反复，延伸，重复，其连续状态具有统一调性与节奏，其反复延伸能使视觉流向畅通而产生强烈的节奏感。在连续组织中，它们在有主宾，有呼应，有冷暖，有衬托，有穿插，有依存的关系中，构成面料外观的独特艺术格调。

下面概括下下服饰面料的特征

纹样上：有纹样多彩的，无纹样单色的；

造型上：具象写实性的，抽象或几何化的，大花型的，小花型的；

组织上：适合组织形式，连续组织形式，清底组织，满底组织；

色彩上：色量上的不同，色性上的差异。

从面料纹样上具有的色彩形式上可分为两种：色量不同与色性不同。具体地说，色量不同是指色量上的多少关系。如一套色，两套色，多套色的花纹面料，其中，色多则具有热烈兴奋的视觉效果，色少则有冷静，文雅的视觉效果。色性不同是指色彩使用上的对比度关系，如对比色相形成的面料纹样，显得活泼，强

烈，类似色相，同一色相形成的面料纹样，显得稳重，平静；明度高的色形成的面料纹样，显得轻快，柔雅；明度低的色形成的面料纹样，显得深沉，庄重；高纯色，暖色形成的面料纹样，显得剌激，紧张；低纯色，冷色形成的面料纹样，则显得平静，理性，等等。

从面料上的纹样大小和图底关系上又可分为大花型面料与小花型面料，满底花纹面料和清底花纹面料几种类型。其中，大花型面料（大花、大点、大格），具有热情、豪放的情感；小花型面料（小花、小点、小格），具有文雅，柔弱的情感；满底花纹面料，给人以温暖，亲切，热闹和厚重之感。一般来说面料材质越差，越以满底彩花来掩饰材质的不足或缺陷。清底花纹面料，给人以冷静，轻柔，理性之感，面料材质越优越，越以小花清底来显示其原材质的高档感（如丝绸）。如果对上述面料纹样，色彩综合构成所形成的图案性格进行分析，其面料纹样，色彩又有动与静的不同，明快与深沉的差异，强与弱的节奏，粗犷，质朴与华丽，精细的风格。

服饰面料的设计观念

1、要有立体的观念

服饰面料，从形态上年历虽然属于平面性的，但从使用的角度看，又属于立体性的、空间性的。因为它的最终目的是要做成服装，穿在人的身上，人的形体起伏所造成的纹样的光和影的变化，都是立体观念产生的必要前提。有时服饰面料摆在桌上或挂在墙上感到好看，然而做成衣服穿在身上却并不美，而有时却相反，明明是很一般的服饰面料，经过服装设计师的巧妙设计，做成服装穿在身上却特别好看。其原因是服装设计师有这种立体的设计观念和意识。这就是说，服饰面料设计师，在设计面料时也必须具有服装设计师的那种立体的观念——即要超越平面的束缚，注重立体效果的创意。

2、要有流行的观念

服饰面料图案设计要反映社会的时尚和流行。服饰面料图案的造型色彩，要注重时代性的流行和派路，也就是说要设计也与社会文明合拍的花色，满足服装设计师的选择和消费者的需要。服饰面料上的纹样，色彩往往会因时间的流逝而变迁。当现代派花色流行一段时间后，就突然出现古典派花色，或者说，在抽象几何图案中已经消亡之际，写实的具象性花卉图案突然露面，这种观感性跳跃的刺激会使人耳目一新。

3、要有定位的观念

服饰面料设计师为谁设计？消费者需要什么？首先，要明确给什么人设计——是儿童还是青年人，是白领还是蓝领阶层等。如中年妇女的服饰面料设计，纹样最好要小，色彩与组合效果要偏于稳定含蓄；青年人的面料设计，图案形象可

以很随意，局限较小，可以侧重变形，也可以侧重夸张，构图要活泼；儿童面料设计形象不易过大，组合后的效果不易过重，要活泼轻松，表现儿童的性格和心理。这些只有有了准确的定位才能有好的设计效益。

服装配饰设计（头巾、领带）

服装配饰设计，也属于染织艺术设计范围。其突出的特点是区别与硬材料佩饰（金银珠宝等）的软性材料的配饰设计。这种软材料性的佩饰，虽然在整个的服装设计中占据的面积较小，但却常常起着画龙点晴的作用，因此，这也是不能忽视的一个艺术设计项目。

头巾设计

服装配饰中的头巾，在人们的着装形象设计中，具有多种功能，它能把视线引向身体的任何部分。脖子上系根鲜艳的围巾，如同绿叶衬托红花，使容貌更加美丽。肩上披上一条雅致柔和的头巾，强烈刺目的服装色彩能变得悦目协调。翻开的衣领里衬上漂亮的围巾，强调V型领口，能使脸型变得秀气，个子也显得高。由此可见头巾的使用极为广泛，效果极为突出。

头巾设计，风格流派多种多样，针对不同地区和使用对象的不同，头巾设计题材和构图形式有较大的区别。中国的丝绸头巾题材广泛，很少有传统的框框，受其他艺术流派的影响较少，构图形式可以是对隅式、轴对称式、条格式，也可以是散点式，四散要一汤式。而欧美在头巾则有所不同，在接触国外头巾时，常常会看到一些马及与马有关的图案，如马鞍，马车，马鞭，马蹄铁，马灯，马刀，皮带，赛马，马球等题材组成纹样，因此，人们称之为马具纹术，这是欧洲方巾的传统。而且，国外的方巾图案受艺术流派的影响非常大，并常常伴随着艺术新潮的变化而变化纹样。

从使用季节的不同和工艺不同的角度来说，头巾的质地分轻薄，厚粗两大类。轻薄的主要在春季使用，厚粗的在冬季使用。由于扎，围，披，垂的不同饰法，装饰效果也各有不同，材料选择也各不一样。方巾多采用较薄的丝绸印花或丝绒印花加烂花工艺生产成品。提花的方巾一般都是些厚织物，此外还有针织和编结方巾。方巾用于包头、围颈、护肩、束腰，有的拿在手上，扎在包上，也有的作为室内装饰悬挂在墙上，为此，设计师就应该全面地考虑到材料，用途，使用者，使用时间等诸多因素。就以丝绸方巾的使用来说，双绉印花，提花波斯纹，带状纹的方巾，一般都有青或深酒红色的宽边，使用时多围成燕尾型，这样能将方巾图案巧妙的展现在胸前；真丝洋纺，乔其纱和同类的小尺寸涤纶仿真丝方巾，一般都打成结扎型，纹样常见的是小佩兹利纹和小圆点纹；领带型打法的方巾，通常都是年轻女性使用，方巾的纹样一般都是几何纹；作披肩用的大方巾，质地一般都是丝毛交织或仿麻等中厚型织物。由于织物较粗厚，其花纹选用花卉题材的

效果较佳。

领带设计

领带是西服的重要组成部分，有人甚至夸张地说它是西服的灵魂。这是因为领带在人们的着装使用中，总是处于服装乃至形象的视觉中心。它会使色彩和造型单一的西服增添生气，起着画龙点睛的作用，并与衬衫，西服有机地构成服装的整体性效果。因此，领带的设计及对西服的穿着效果，起着十分重要的装饰，审美作用。领带的设计风格多样，色彩丰富，花型千变万化，有的质朴无华，庄重大方，有的则鲜艳夺目，绚丽多彩，点缀着笔挺平贴的西服，使穿着者更加显得神采奕奕，风度翩翩。

领带的面料主要有真丝，毛织棉丝，化纤，混纺等类。由于领带有其独特的风格和传统，一般不用普通的衣服面料制作，而应用专门的领带织物缝制。领带的款式变化也很复杂，主要表现在颜色，花型和宽度3方面。领带类型有蝴蝶结领带，方形领带，活结领带，西部式领带，缎带领带，丝带领带，欧洲大陆式领带，线环领带等各种款式造型。织花用循环单位尺寸是9cm宽（较老的尺寸）。

从图案上来看，领带一般分花，素两大类。领带的花型分为两大类，一类是常年流行的传统花型，如素色和凹凸花纹，斜条纹，英国古典的点子花纹，都铎玫瑰，佩兹利纹，立狮纹等，还有一种是流行花纹，随时间和地区而变化。花色领带着自然花图案和几何形图案。自然花领带给人感觉亲切，容易接近；几何形图案领带给人以现代感，但有些图案效果神秘，使人有距离感。为年轻人设计领带，色彩可艳丽，花纹活泼；为年龄较大者设计色彩要素雅、纹样要端庄。

色彩与视觉：色彩三要素及色彩对比

色彩与视觉：色彩三要素及色彩对比 (一)色相对比的基本类型 两种以上色彩组合后，由于色相差别而形成的色彩对比效果称为色相对比。它是色彩对比的一个根本方面，其对比强弱程度取决于色相之间在色相环上的距离(角度)，距离(角度)越小对比越强，反之则对比越强。 1.零度对比 (1)无彩色对比无彩色对比虽然无色相，但它们的组合在实用方同很有价值。如黑与白、黑与灰、中灰与浅灰，或黑与白与灰、黑与深灰与浅灰等。对比效果感觉大方、庄重、高雅而富有现代感，但也易产生过于素净的单调感。 (2)无彩色与有彩色对比如黑与红、灰与紫，或黑与白与黄、白与灰与蓝等。对比效果感觉既大方又活泼，无彩色面积大时，偏于高雅、庄重，有彩色面积大时活泼感加强。 (3)同种色相对比一种色相的不同明度或不同纯度变化的对比，俗称姐妹色组合。如蓝与浅蓝(蓝+白)色对比，橙与咖啡(橙+灰)或绿与粉绿(绿+白)与墨绿(绿+黑)色等对比。对比效果感觉统一、文静、雅致、含蓄、稳重，但也易产生单调、呆板的弊病。 (4)无彩色与同种色相比如白与深蓝与浅蓝、黑与桔与咖啡色等对比，其效果综合了(2)和(3)类型的优点。感觉既有一定层次，又显大方、活泼、稳定。 2.调和对比 (1)邻接色相对比色相环上相邻的二至三色对比，色相距离大约30度左右，为弱对比类型。如红橙与橙与黄橙色对比等。效果感觉柔和、和谐、雅致、文静，但也感觉单调、模糊、乏味、无力，必须调节明度差来加强效果。

(2)类似色相对比色相对比距离约60度左右，为较弱对比类型，如红与黄橙色对比等。效果较丰富、活泼，但又不失统一、雅致、和谐的感觉。 (3)中差色相对比色相对比距离约90度左右，为中对比类型，如黄与绿色对比等，效果明快、活泼、饱满、使人兴奋，感觉有兴趣，对比既有相当力度，但又不失调和之感。 3.强烈对比 (1)对比色相对比色相对比距离约120度左右，为强对比类型，如黄绿与红紫色对比等。效果强烈、醒目、有力、活泼、丰富，但也不易统一而感杂乱、刺激、造成视觉疲劳。一般需要采用多种调和手段来改善对比效果。 (2)补色对比色相对比距离180度，为极端对比类型，如红与蓝绿、黄与蓝紫色对比等。效果强烈、眩目、响亮、极有力，但若处理不当，易产生幼稚、原始、粗俗、不安定、不协调等不良感觉。 (二)明度对比的基本类型 两种以上色相组合后，由于明度不同而形成的色彩对比效果称为明度对比。它是色彩对比的一个重要方面，是决定色彩方案感觉明快、清晰、沉闷、柔和、强烈、朦胧与否的关键。 其对比强决于色彩在明度等差色级数，通常把1——3划为低明度区，8——10划为高明度区，4——7划为中明度区。 (图)在选择色彩进行组合时，当基调色与对比色间隔距离在5级以上时，称为长(强)对比，3——5级时称为中对比，1——2级时称为短(弱)对比。据此可划分为九种明度对比基本类型。 (1)高长调如10:8:1等，其中10为浅基调色，面积应大，8为浅配合色，面积也较大，1为深对比色，面积应小。该调明暗反差大，感觉刺激、明快、积极、活泼、强烈。

色彩的特性

色彩的特性 一、色彩的情感与象征 色彩本身并无固定的情感和象征意义，但由于色彩作用于人的感官，往往会引起人们的联想和感情的共鸣，从而产生一系列心理活动给色彩披上情感的轻纱，并由此迸发出对色彩的好恶感受和象征意义。因此，构成色彩的情感和象征意义的因素，主要来源于人们的社会生活和文化生活，来源于历史文化的影响和遗传的影响。 我国古代服装色彩受到“阴阳五行论”的影响，长期以来黄色最为高贵，象征中央。红色代表南方，青色代表东方，白色代表西方，黑色代表北方。隋代开始，以服装的颜色区分官员的等级，紫色和白袍为五品以上官员的常服，六品以下穿绯衫。唐代制定官员的服色为：“三品以上服紫，五品以上服绯，六品、七品服绿，八品、九品服青。”在中国帝王时代，黄色是帝王的专用色，是皇权的象征色，黄龙是帝王的徵记，诏书称“誊黄”，御车称“黄屋”，出巡用黄旗。 同样是黄色，却有不同的情感和象征。黄色迎春花，由于花开最早，迎来百花齐放的春天。迎春花的黄色和油菜花的黄色，给人以清新、舒适之感。成熟的谷物，称为金黄色，象征丰收与欢乐。 黄色具有浓厚的宗教气息，古代道士的黄色服，朝山进香的黄色香袋，佛教的建筑、服装及其装饰都用黄色。在这里，黄色的意义是“超世脱俗”。 在欧洲，由于人们对宗教的信仰和崇敬，黄色象征着太阳与光明。希腊传说中的美神穿黄色服装，罗马结婚的礼服为黄色，在希腊、罗马黄色象征吉祥；巴基斯坦民族则厌烦黄色，因为他们联想到婆罗门教的影响；阿拉伯人也讨厌黄色，因为他们把黄色与不毛之地的沙漠联在一志；叙利亚却把黄色象征死亡。等等。 中国对红色有着特殊的情感。由于红色具有兴奋、温暖、热情、喜庆、欢乐、吉祥等感情象征，因而每逢佳节张灯结彩必有红色，婚庆喜事都有红色。红色又象征威武、力量、搏斗、光荣、胜利等意义。无产阶级革命的兴起，红色又具有革命的新意。在我国，解放军的前身称为“红军”，我们的国旗、党旗的红色是革命、胜利的象征。 在印度，红色表示生命活力、朝气、热烈。印度妇女额头上点红印，不仅不装饰美，而且表示三层含义；一是表示她已婚；二是表示她的丈夫健在；三是表示她在家庭平安、吉祥。日本的国旗是红与白，红与白是日本人宗教信仰的概念。 红、橙、黄称为暖色调，红的波长0.76-0.63μm，是一种刺激性较强的色光。人们看到红色，可以联想到阳光、烈火，有“热”感；黄色的波长为0.6-0.57μm，是一种温和的暖色；橙色的波长在红与黄之间，“热”感不如红色，但比黄色“热”

颜色的特性

一、红色的色感温暖，性格刚烈而外向，是一种对人刺激性很强的色。红色容易引起人的注意，也容易使人兴奋、激动、紧张、冲动、还是一种容易造成人视觉疲劳的色。 1、在红色中加入少量的黄，会使其热力强盛，趋于躁动、不安。 2、在红色中加入少量的蓝，会使其热性减弱，趋于文雅、柔和。 3、在红色中加入少量的黑，会使其性格变的沉稳，趋于厚重、朴实。 4、在红中加入少量的白，会使其性格变的温柔，趋于含蓄、羞涩、娇嫩。 二、黄色的性格冷漠、高傲、敏感、具有扩张和不安宁的视觉印象。黄色是各种色彩中，最为娇气的一种色。只要在纯黄色中混入少量的其它色，其色相感和色性格均会发生较大程度的变化。 1、在黄色中加入少量的蓝，会使其转化为一种鲜嫩的绿色。其高傲的性格也随之消失，趋于一种平和、潮润的感觉。 2、在黄色中加入少量的红，则具有明显的橙色感觉，其性格也会从冷漠、高傲转化为一种有分寸感的热情、温暖。 3、在黄色中加入少量的黑，其色感和色性变化最大，成为一种具有明显橄榄绿的复色印象。其色性也变的成熟、随和。 4、在黄色中加入少量的白，其色感变的柔和，其性格中的冷漠、高傲被淡化，趋于含蓄，易于接近。 三、蓝色的色感冷嘲热讽，性格朴实而内向，是一种有助于人头脑冷嘲热讽静的色。蓝色的朴实、内向性格，常为那些性格活跃、具有较强扩张力的色彩，提供一个深远、广埔、平静的空间，成为衬托活跃色彩的友善而谦虚的朋友。蓝色还是一种在淡化后仍然似能保持较强个性的色。如果在蓝色中分别加入少量的红、黄、黑、橙、白等色，均不会对蓝色的性格构成较明显的影响力。 1、如果在橙色中黄的成份较多，其性格趋于甜美、亮丽、芳香。 2、在橙色中混入小量的白，可使橙色的知觉趋于焦躁、无力。 四、绿色是具有黄色和蓝色两种成份的色。在绿色中，将黄色的扩张感和蓝色的收缩感相中庸，将黄色的温暖感与蓝色的寒冷感相抵消。这样使得绿色的性格最为平和、安稳。是一种柔顺、恬静、潢足、优美的色。 1、在绿色中黄的成份较多时，其性格就趋于活泼、友善，具有幼稚性。 2、在绿色中加入少量的黑，其性格就趋于庄重、老练、成熟。 3、在绿色中加入少量的白，其性格就趋于洁净、清爽、鲜嫩。 五、紫色的明度在有彩色的色料中是最低的。紫色的低明度给人一种沉闷、神秘的感觉。 1、在紫色中红的成份较多时，其知觉具有压抑感、威胁感。 2、在紫色中加入少量的黑，其感觉就趋于沉闷、伤感、恐怖。 3、在紫色中加入白，可使紫色沉闷的性格消失，变得优雅、娇气，并充满女性的魅力。 六、白色的色感光明，性格朴实、纯洁、快乐。白色具有圣洁的不容侵犯性。如果在白色中加入其它任何色，都会影响其纯洁性，使其性格变的含蓄。 1、在白色中混入少量的红，就成为淡淡的粉色，鲜嫩而充满诱惑。 2、在白色中混入少量的黄，则成为一种乳黄色，给人一种香腻的印象。 3、在白色中混入少量的蓝，给人感觉清冷、洁净。

图像颜色特征提取基本知识

一、颜色特征 1 颜色空间 1.1 RGB 颜色空间 是一种根据人眼对不同波长的红、绿、蓝光做出锥状体细胞的敏感度描述的基础彩色模式,R、 G、B 分别为图像红、绿、蓝的亮度值,大小限定在 0～1 或者在 0～255。 1.2 HIS 颜色空间 是指颜色的色调、亮度和饱和度,H表示色调,描述颜色的属性,如黄、红、绿,用角度 0～360度来表示;S 是饱和度,即纯色程度的量度,反映彩色的浓淡,如深红、浅红,大小限定在 0～1;I 是亮度,反映可见光对人眼刺激的程度,它表征彩色各波长的总能量,大小限定在 0～1。1.3 HSV 颜色模型 HSV 颜色模型依据人类对于色泽、明暗和色调的直观感觉来定义颜色, 其中H (Hue)代表色度, S (Saturat i on)代表色饱和度,V (V alue)代表亮度, 该颜色系统比RGB 系统更接近于人们的经验和对彩色的感知, 因而被广泛应用于计算机视觉领域。 已知RGB 颜色模型, 令M A X = max {R , G, B },M IN =m in{R , G,B }, 分别为RGB 颜色模型中R、 G、 B 三分量的最大和最小值, RGB 颜色模型到HSV 颜色模型的转换公式为: S =(M A X - M IN)/M A X H = 60*(G- B)/(M A X - M IN) R = M A X 120+ 60*(B – R)/(M A X - M IN) G= M A X 240+ 60*(R – G)/(M A X - M IN) B = M A X V = M A X 2 颜色特征提取算法 2.1 一般直方图法

色彩复习题

单选题： 1．单项选择题（选出下列答案中正确的一项，并将字母填入题目中的括内） 1、色彩三原色是（） A．红紫青蓝黄绿B．青蓝柠黄橙红 C．品红青蓝黄绿 D．品红湖蓝柠檬黄答案是：D 色彩三原色是品红湖蓝柠檬黄 2、色彩的基本物理特性( ) A．间色复色补色 B．明度纯度色相。 C．色调固有色环境色 D．色调间色复色 答案是：B 色彩的基本物理特性明度纯度色相。 3、在实际的色彩写生中，色彩的条件因素包括以下方面（） A．观察方法和表现技法 B．色感、色温 C．光源色、固有色、环境色 D．间色、复色、原色 答案是：C 在实际的色彩写生中，色彩的条件因素包括以下方面光源色、固有色、环境色4．水彩画需要采用（）的着色方法 A．从浅到深 B．从深到浅 C．从暗到亮 D．从深到灰 答案是：A 水彩画需要采用从浅到深的着色方法 5．物体的灰面部分因受光不足显的明度微弱，色彩以（）为主，同时受上下左右不同方向的环境色的影响。 A．光源色 B．反光 C．环境色 D．固有色 答案是：D物体的灰面部分因受光不足显的明度微弱，色彩以固有色为主，同时受上下左右不同方向的环境色的影响。 6．在所有的色彩对比关系中，（）是最有感情表现力的 A．明度对比 B．冷暖对比 C．色相对比 D．纯度对比 答案是：B在所有的色彩对比关系中，冷暖对比是最有感情表现力的 7．在实际的色彩写生中，光源色、固有色、环境色是色彩的（）因素A．对比 B．色感 C．条件 D．间色 答案是：C 在实际的色彩写生中，光源色、固有色、环境色是色彩的条件因素

8、一般情况下的色彩静物写生是将静物摆放成（）的观察角度 A．俯视 B．平行透视 C．平视 D．仰视 答案是：A 一般情况下的色彩静物写生是将静物摆放成俯视的观察角度 9、色彩作为客观实体，具有基本的物理特性（） A．间色、复色、原色 B．色相、明度、纯度 C．红色、蓝色、黄色 D．冷色、暖色、灰色 答案是：B色彩作为客观实体，具有基本的物理特性色相、明度、纯度 10、在实际的色彩写生中，色彩的条件因素包括以下方面（） A．观察方法和表现技法 B．色感、色温 C．光源色、固有色、环境色 D．间色、复色、原色 答案是：C 在实际的色彩写生中，色彩的条件因素包括以下方面光源色、固有色、环境色11、色彩的对比类型包括（） A．同类色对比、类饰色对比、补色与补色关系对比 B．意境对比、写实对比 C．厚重对比、轻快对比 D．立体对比、平面对比 答案是：A 色彩的对比类型包括同类色对比、类饰色对比、补色与补色关系对比 12、（）是指从静物的前侧面斜视静物，能看到对象三个面。 A．成角透视 B．平行透视 C．仰视 D．俯视 答案是：B 平行透视是指从静物的前侧面斜视静物，能看到对象三个面。 13、照射在物体表面的光线色彩是（） A．光源色 B．固有色 C．环境色 D．对比色 答案是：A 照射在物体表面的光线色彩是光源色 14、物体的灰面部分因受光不足显的明度微弱，色彩以（）为主，同时受上下左右不同方向的环境色的影响。 A．光源色 B．反光 C．环境色 D．固有色 答案是：D 物体的灰面部分因受光不足显的明度微弱，色彩以固有色为主，同时受上下左

色彩的种类与基本特性

色彩的种类与基本特性 色彩的种类 丰富多样的颜色可以分成两个大类无彩色系和有彩色系： 1．无彩色系无彩色系是指白色、黑色和由白色黑色调合形成的各种深浅不同的灰色。无彩色按照一定的变化规律，可以排成一个系列，由白色渐变到浅灰、中灰、深灰到黑色，色度学上称此为黑白系列。黑白系列中由白到黑的变化，可以用一条垂直轴表示，一端为白，一端为黑，中间有各种过渡的灰色。纯白是理想的完全反射的物体，纯黑是理想的完全吸收的物体。可是在现实生活中并不存在纯白与纯黑的物体，颜料中采用的锌白和铅白只能接近纯白，煤黑只能接近纯黑。无彩色系的颜色只有一种基本性质——明度。它们不具备色相和纯度的性质，也就是说它们的色相与纯度在理论上都等于零。色彩的明度可用黑白度来表示，愈接近白色，明度愈高；愈接近黑色，明度愈低。黑与白做为颜料，可以调节物体色的反射率，使物体色提高明度或降低明度。 2．有彩色系（简称彩色系）彩色是指红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色。不同明度和纯度的红橙黄绿青蓝紫色调都属于有彩色系。有彩色是由光的波长和振幅决定的，波长决定色相，振幅决定色调。 色彩的基本特性 有彩色系的颜色具有三个基本特性：色相、纯度（也称彩度、饱和度）、明度。在色彩学上也称为色彩的三大要素或色彩的三属性。 1．色相色相是有彩色的最大特征。所谓色相是指能够比较确切地表示某种颜色色别的名称。如玫瑰红、桔黄、柠檬黄、钴蓝、群青、翠绿……从光学物理上讲，各种色相是由射人人眼的光线的光谱成分决定的。对于单色光来说，色相的面貌完全取决于该光线的波长；对于混合色光来说，则取决于各种波长光线的相对量。物体的颜色是由光源的光谱成分和物体表面反射（或透射）的特性决定的。 2．纯度（彩度、饱和度）色彩的纯度是指色彩的纯净程度，它表示颜色中所含有色成分的比例。含有色彩成分的比例愈大，则色彩的纯度愈高，含有色成分的比例愈小，则色彩的纯度也愈低。可见光谱的各种单色光是最纯的颜色，为极限纯度。当一种颜色掺人黑、白或其他彩色时，纯度就产生变化。当掺人的色达到很大的比例时，在眼睛看来，原来的颜色将失去本来的光彩，而变成掺和的颜色了。当然这并不等于说在这种被掺和的颜色里已经不存在原来的色素，而是由于大量的掺人其他彩色而使得原来的色素被同化，人的眼睛已经无法感觉出来了。 有色物体色彩的纯度与物体的表面结构有关。如果物体表面粗糙，其漫反射作用将使色彩的纯度降低；如果物体表面光滑，那么，全反射作用将使色彩比较鲜艳。 3．明度明度是指色彩的明亮程度。各种有色物体由于它们的反射光量的区别而产生颜色的明暗强弱。色彩的明度有两种情况：一是同一色相不同明度。如同一颜色在强光照射下显得明亮，弱光照射下显得较灰暗模糊；同一颜色加黑或加白掺和以后也能产生各种不同的明暗层次。二是各种颜色的不同明度。每一种纯色都有与其相应的明度。黄色明度最高，蓝紫色明度最低，红、绿色为中间明度。色彩的明度变化往往会影响到纯度，如红色加入黑色以后明度降低了，同时纯度也降低了；如果红色加白则明度提高了，纯度却降低了。 有彩色的色相、纯度和明度三特征是不可分割的，应用时必须同时考虑这三个因素。 =================================================== 色彩生理理论：色彩的错视与幻觉 当外界物体的视觉刺激作用停止以后，在眼睛视网膜上的影像感觉并不会立刻消失，这种视

颜色特征常用的特征提取与匹配方法

颜色直方图： 全局颜色直方图：反映的是图像中颜色的组成分布，即出现了哪些颜色以及各种颜色出现的概率，Swain 和 Ballard最先提出了使用颜色直方图作为图像颜色特征的表示方法。他们还指出:颜色直方图相对于图像的以观察轴为轴心的旋转以及幅度不大的平移和缩放等几何变换是不敏感的，颜色直方图对于图像质量的变化(如模糊)也不甚敏感。颜色直方图的这种特性使得它比较适合于检索图像的全局颜色相似性的场合，即通过比较颜色直方图的差异来衡量两幅图像在颜色全局分布上的差异。 颜色直方图的主要性质有:直方图中的数值都是统计而来，描述了该图像中关于颜色的数量特征，可以反映图像颜色的统计分布和基本色调;直方图只包含了该图像中某一颜色值出现的频数，而丢失了某象素所在的空间位置信息;任一幅图像都能唯一的给出一幅与它对应的直方图，但不同的图像可能有相同的颜色分布，从而就具有相同的直方图，因此直方图与图像是一对多的关系;如将图像划分为若干个子区域，所有子区域的直方图之和等于全图直方图;一般情况下，由于图像上的背景和前景物体颜色分布明显不同，从而在直方图上会出现双峰特性，但背景和前景颜色较为接近的图像不具有这个特性。 累加直方图：当图像中的特征并不能取遍所有可取值时，统计直方图中会出现一些零值。这些零值的出现会对相似性度量的计算带来影响，从而使得相似性度量并不能正确反映图像之间的颜色差别。为解决这个问题，在全局直方图的基础上，Stricker和Orengo进一步提出了使用“累加颜色直方图”的概念。在累加直方图中，相邻颜色在频数上是相关的。相比一般直方图，虽然累加直方图的存储量和计算量有很小的增加，但是累加直方图消除了一般直方图中常见的零值，也克服了一般直方图量化过细过粗检索效果都会下降的缺陷。一般的颜色直方图由于颜色空间是三维的，具有相同的三通道独立分布，但其联合分布并不为一。这种不考虑联合分布的方法，会导致在结果集中不相似的图像数目增加。

色彩的基本知识

色彩的基本知识 一、色彩的三要素 一切家纺色彩都具有干大届件——色相、纯度、明皮。在色彩学上也称为色彩的子要素。熟悉 和掌据色彩的二要素，对于认识色彩和表现色彩极为重要。二要素的任何一要素改变都将影响原色彩的面貌。它nJ用色相、明皮、纯度的农色记号表示，例如红5／6，即为中明度、巾纯度的红咖啡色。 (“)包相 色相是色彩的最大特征，指能够比较确切地表水果种颜色色别的名称。色相由光的波长决 定，如红、核、黄、绿、育、蓝、紫等。一般以色相环上的纯色为准。通常色相环有12色、20色、24 色、40色等色州组成。 (二)纯度 纯度义称彩度、饱和度、鲜艳度、含从皮等。纯度指色彩的纯净程度，即色彩合有某种单色 光的纯净程度。纯净程度越高，色彩越纯。反之，色彩纯度越低。可见光谱中的各种单色光具 有极限纯度，是最纯的颜色。当一种色彩加入黑、白或其他颜色时，纯度就会产：生变化。加入其 他色越多，纯度越低o (三)明度 明度也称光度、深浅度。明度指色彩的明亮程度，是内色彩光波的振幅决定的。由于各种 色彩光波的振幅有大小区别，形成厂色彩的明暗有强弱之分。色彩的明度有两种情况广是同一种色相的明度，因光源的强弱会产生不同的变化。而同——色相如加上不同比例的黑色或白色 混合后．明度也产个变化。第二种情况是，各种不同色相之间的明度不同，每一种纯色都有与其 相应的明度。在色彩学中常以黑白之间的差别来作为参考依据。美国孟赛尔色系采用11级作 为研究参考，黑色为o级，白色为10级。黄色明度最高，蓝紫色明度最低．红、绿色的明度中等。 色彩的明度变化会影响纯度的强弱，某一纯色加白提高明度，加黑降低明度，二者都将引起该色相的纯度降低。 考虑o ：要素在具体府用中是同时存在、不可分割的整体，必须同时加以 二、色调 色调指色彩外观的重要特征和基本领向。色调由色彩的色相、纯度、明度三要素决定。从包相方面来分，有红色调、黄色调、绿色调、蓝色调、紫色调…… 从色彩的uj度来分，有明色调、灰色调、暗色调等。把明度与色相结合起来，又有对比强烈 色调(包括色相强对比)、柔和色调(明度与色相差都较小)、明快色调(明度较高的类似色为主的配色)等。

各种气体的特性和颜色

各种气体的特性和颜色 有色都有毒，有色都刺激。 1、有色气体：F2（淡黄绿色）、Cl2（黄绿色）、Br2（g）（红棕色）、I2（g）（紫红色）、NO2（红棕色）、O3（淡蓝色），其余均为无色气体。 2、有刺激性气味的气体：HF、HCl、HBr、HI、NH 3、SO2、NO2、F2、Cl2、Br2（g）；有臭鸡蛋气味的气体：H2S。 3、极易溶于水能做喷泉实验的气体：NH3、HF、HCl、HBr、HI；能溶于水的气体：CO2、SO2、Cl2、Br2（g）、H2S、NO2。 4、易液化的气体：NH3、Cl2 。 5、有毒的气体：F2、HF、Cl2、H2S、SO2、CO、NO2、NO、Br2（g）、HCN。 6、在空气中易形成白雾的气体：NH3、HF、HCl、HBr、HI。 7、常温下不能共存的气体：H2S和SO2、H2S和Cl2、HI和Cl2、NH3和HCl、NO和O2、F2和H2。 8、其水溶液呈酸性的气体：HF、HCl、HBr、HI、H2S、SO2、CO2、NO2、Br2（g）。 可使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体：NH3。 9、有漂白作用的气体：Cl2（有水时）和SO2，但两者同时使用时漂白效果减弱。检验Cl2常用Cl2能使湿润的紫色石蕊试纸先变红后褪色。 10、能使澄清石灰水变浑浊的气体：CO2和SO2，但通入过量气体时沉淀又消失。 11、在空气中可以燃烧的气体：H2、CO、CH4、C2H4、C2H2、H2S。在空气中燃烧火焰呈蓝色（或淡蓝色）的气体：H2S、H2、CO、CH4。 12、具有强氧化性的气体：F2、Cl2、Br2（g）、NO2、O2、O3；具有强或较强还原性的气体：H2S、H2、CO、NH3、HI、HBr、HCl、NO；SO2和N2既具有氧化性又具有还原性。 13、与水可反应的气体：Cl2、F2、NO2、Br2（g）、CO2、SO2、NH3；其中Cl2、NO2、Br2（g）与水的反应属于氧化还原反应（而且都是歧化反应），只有F2与水剧烈反应产生O2。 14、能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的气体：Cl2、NO2、Br2（g）、O3。 15、能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色的气体：H2S、SO2、C2H4、C2H2。 16、可导致酸雨的主要气体：SO2；

美术的种类及主要特征

美术的种类及主要特征 美术种类较多，一般人通常把美术仅仅理解为绘画和雕塑。实际上，美术的范围应当包括绘画、雕塑、工艺美术和建筑艺术。由于它们都是用一定的物质材料（绘画用纸、布、木板、颜料等；雕塑用木、石、泥、铜等。工艺美术和建筑艺术使用的物质更广），塑造可视的平面或立体的形象，反映客观世界和表达作者对客观世界的感受。所以，美术又称“造型艺术”、“视觉艺术”。当然这是它们的共同点，但具体到每一种美术形式，它又有自己的一些特殊性，从而构成绘画、雕塑、工艺美术和建筑艺术的主要特征。 1.基本工具 1) 绘图用具：绘图铅笔、自动铅笔、针管笔、签字笔、彩色水笔、麦克笔、金银黑白笔、荧光笔、毛笔、喷笔、排笔、水彩画笔、鸭嘴笔、蘸水笔、铁笔等。 绘图铅笔、自动铅笔、针管笔、签字笔：画设计初稿时，运用最普遍的工具。 彩色水笔、麦克笔、毛笔：用于描绘、着色。金银黑白笔、鸭嘴笔：用于细部描绘，勾勒和刻画，画物体的高光部位。排笔、喷笔：用于涂背景，大面积着色。 2).绘图仪器绘图用的工具，宜求正确、精密、优质产品，误差小为好的绘图仪器。直尺、丁字尺、曲线尺、卷尺、放大尺、比例尺、三角板、槽尺（自己制作，市面无售）、切割用的直尺、万能绘图仪、大圆规等。 3).其它用具调色用具：调色盘、碟、笔洗。色标、描图台、制图桌、工具（包括裁纸刀、刻模用的各种美工刀和刻刀,以及胶水胶带）。 2. 应用材料 随着工业设计专业和科技的迅速发展，设计材料日新月异，品种繁多，设计工作者只要留意材料的信息，适时恰当地选择材料，运用到设计当中去，可取得事半功倍的效果。 1).颜料水彩颜料、压克力颜料、广告颜料、中国画颜料、荧光颜料、彩色墨水、针笔墨水、染料，还有照相透明色等。 2).纸张设计用的纸特别多而杂，一般市面上的各类纸都可以使用。使用时根据自己的需要而定。但是太薄、太软的纸张不宜使用。一般纸张质地较结实的绘图纸，水彩、水粉画纸，白卡纸（双面卡、单面卡），铜版纸和描图纸等均可使用。市面上有进口的麦克笔纸、插画用的冷压纸及热压纸、合成纸、彩色纸板、转印纸、花样转印纸等，都是绘图的理想纸张。但是每一种纸都需配合工具的特性而呈现不同的质感，如果选材错误，会造成不必要的捆扰，降低绘画速度与表现效果。例如，平涂麦克笔不能在光滑卡纸上和渗透性强的纸张上作画。 3. 几种材料及画法特点 1).水彩颜料水彩颜料是传统的画设计图的材料，一直用至今日。水彩颜料多数较透明。要把设计图简单而迅速完成，只需以线条为主体，再涂上水彩颜色，即可。如铅笔淡彩、

色彩的种类

色彩的种类 丰富多样的颜色可以分成两个大类无彩色系和有彩色系： 1．无彩色系无彩色系是指白色、黑色和由白色黑色调合形成的各种深浅不同的灰色。无彩色按照一定的变化规律，可以排成一个系列，由白色渐变到浅灰、中灰、深灰到黑色，色度学上称此为黑白系列。黑白系列中由白到黑的变化，可以用一条垂直轴表示，一端为白，一端为黑，中间有各种过渡的灰色。纯白是理想的完全反射的物体，纯黑是理想的完全吸收的物体。可是在现实生活中并不存在纯白与纯黑的物体，颜料中采用的锌白和铅白只能接近纯白，煤黑只能接近纯黑。无彩色系的颜色只有一种基本性质——明度。它们不具备色相和纯度的性质，也就是说它们的色相与纯度在理论上都等于零。色彩的明度可用黑白度来表示，愈接近白色，明度愈高；愈接近黑色，明度愈低。黑与白做为颜料，可以调节物体色的反射率，使物体色提高明度或降低明度。 2．有彩色系（简称彩色系）彩色是指红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色。不同明度和纯度的红橙黄绿青蓝紫色调都属于有彩色系。有彩色是由光的波长和振幅决定的，波长决定色相，振幅决定色调。 色彩的基本特性 有彩色系的颜色具有三个基本特性：色相、纯度（也称彩度、饱和度）、明度。在色彩学上也称为色彩的三大要素或色彩的三属性。 1．色相色相是有彩色的最大特征。所谓色相是指能够比较确切地表示某种颜色色别的名称。如玫瑰红、桔黄、柠檬黄、钴蓝、群青、翠绿……从光学物理上讲，各种色相是由射人人眼的光线的光谱成分决定的。对于单色光来说，色相的面貌完全取决于该光线的波长；对于混合色光来说，则取决于各种波长光线的相对量。物体的颜色是由光源的光谱成分和物体表面反射（或透射）的特性决定的。 2．纯度（彩度、饱和度）色彩的纯度是指色彩的纯净程度，它表示颜色中所含有色成分的比例。含有色彩成分的比例愈大，则色彩的纯度愈高，含有色成分的比例愈小，则色彩的纯度也愈低。可见光谱的各种单色光是最纯的颜色，为极限纯度。当一种颜色掺人黑、白或其他彩色时，纯度就产生变化。当掺人的色达到很大的比例时，在眼睛看来，原来的颜色将失去本来的光彩，而变成掺和的颜色了。当然这并不等于说在这种被掺和的颜色里已经不存在原来的色素，而是由于大量的掺人其他彩色而使得原来的色素被同化，人的眼睛已经无法感觉出来了。 有色物体色彩的纯度与物体的表面结构有关。如果物体表面粗糙，其漫反射作用将使色彩的纯度降低；如果物体表面光滑，那么，全反射作用将使色彩比较鲜艳。 3．明度明度是指色彩的明亮程度。各种有色物体由于它们的反射光量的区别而产生颜色的明暗强弱。色彩的明度有两种情况：一是同一色相不同明度。如同一颜色在强光照射

四种不同色彩人的性格特点

四种不同色彩人的性格特点 【导读】我们都知道“红、蓝、黄、绿”分别代表了四种不同性格的色彩。本文像大家介绍了四种不同颜色的人性格特点，看看你的性格符合哪种色彩最多，哪种色彩很有可能就是你的主色！ 一、红色性格 优点：积极乐观、真诚主动、富有感染力。 缺点：有时情绪大起大落、疏于兑现承诺、这山望着那山高； ——喜欢热闹，喜欢人多的场合，人来疯，喜欢体验不同的生活，潮，买东西讲究外观是否时尚漂亮，随性，喜欢变化，讨厌规则的束缚，喜欢引人注目，口头禅：“我早就说过.....”，喜怒哀乐写在脸上，经常变换QQ 或MSN 的心情（因为他们希望引起别人的关注）职业：演艺明星，销售员多见红色。 二、蓝色性格 优点：思想深邃、默默关怀他人、敏感而细腻、计划性强。 缺点：有时情感脆弱、喜好批判、不主动与人沟通、患得患失； ——追求完美（比如反复修改WORD 文档格式），严谨认真，负责，重视规则，传统，喜欢计划，讨厌变化，固执，不懂变通，多愁善感（如林黛玉），思前想后，挑剔，不敢挑战权威，喜欢以暗示而非明示的方式让对方了解自己所思所想，很难走出失恋的阴影，对情感方面的关怀要求很高，买东西讲究性价比，口头禅：“你不是说过.....”，经常变换QQ 或MSN 的心情（因为他们希望引起别人的关心） 职业：思想家，哲学家，工程师，医生，编辑多见蓝色。

三、黄色性格 优点：行动迅速、目标导向、不感情用事、坚持不懈。 缺点：死不认错、控制欲强、咄咄逼人、容易发怒； ——给人强势的感觉，经常直话直说，喜欢挑战权威，以结果论英雄，为了达到目的能屈能伸，干净利索，雷厉风行，不懂浪漫，谈恋爱开门见山直奔主题，缺少情感关怀，总以强者自居，很少变换QQ 或MSN 的心情（因为他们害怕表露出自己的内心情感而被人认为是弱者） 职业：企业家，政治家多见黄色。 四、绿色性格 优点：温柔祥和、为他人考虑、与世无争、善于协调。 缺点：局限在于拒绝改变、胆小被动、缺乏创意。 ——喜欢安静，喜欢稳定，喜怒不形于色，怕得罪人，老好人，经常委屈自己成全他人，不会拒绝，谈恋爱很被动，很少变换QQ 或MSN 的心情（因为他们害怕引起别人的关注而给自己招来麻烦）职业：学者，事业单位职工以及一些公务员多见绿色。

基于颜色特征的图像检索算法的实现

目录 摘要 (1) 关键字 (1) 1绪论 (1) 1.1 基于内容的图像检索的概念 (1) 1.2 基于内容的图像检索的发展历史 (1) 1.3 基于内容的图像检索的特点和主要应用 (1) 1.4 基于内容的图像检索的关键技术 (2) 1.5 国内外研究现状 (3) 1.5.1 国外研究现状 (3) 1.5.2 国内研究现状 (4) 2 基于颜色特征的图像检索方法 (4) 2.1 颜色度量体系 (4) 2.2 颜色空间 (5) 2.2.1 RGB颜色空间 (5) 2.2.2 HSV颜色空间 (5) 2.2.3 CMY颜色空间 (6) 3 颜色特征的表达 (7) 3.1 颜色直方图 (7) 3.2 累加直方图 (8) 4 图像特征的相似性匹配 (9) 4.1 距离度量方法 (9) 4.2直方图的交集的方法 (9) 4.3 欧式距离法 (9) 5 图像检索算法实现 (10) 5.1程序开发运行环境 (10) 5.2 程序检索逻辑 (10) 5.3 算法具体实现 (11) 5.4 实例演示 (14) 6 全文总结与展望 (15) 6.1 全文总结 (15) 6.2 展望 (15) 致谢 (15) 参考文献 (16) 英文摘要 (16)

基于颜色特征的图像检索算法的实现 摘要：文章介绍了一种基于颜色特征的图像检索技术的算法并给出了程序实现。首先介绍了基于内容的图像检索技术、发展历史及基于内容的图像检索技术的特点和主要应用，并在此基础上探讨了该领域所用到的一些关键技术。文章着重探讨了图像的颜色空间、图像特征提取及图像相似性度量等内容，并利用matlab技术实现了一个简单图像检索的程序。文章最后则对当前基于内容图像检索技术研究热点和今后的发展方向进行简单的阐述。 关键字：基于内容的图像检索；颜色特征；颜色直方图；相似度度量方法 1 绪论 1.1 基于内容的图像检索的概念 基于内容的图像检索[1]（Content Based Image Retrieval, CBIR）是一项从图像数据库中找出与检索式内容相似的图像的检索技术。它利用从图像中自动抽取出来的底层特征，如颜色、纹理、轮廓和形状等特征，进行计算和比较，检索出符合用户需求的结果图像集。目前图像检索系统技术实现的基础是对底层特征信息的计算和比较，也即是“视觉相似”。 1.2 基于内容的图像检索的发展历史 图像检索技术的发展[2]可以分为两个阶段，第一阶段始于70年代，当时的图像检索是通过人工的标注来实现的，随着计算机技术和通信网技术的发展，特别是因特网的快速发展，图像数据的容量越来越大了，这种“以关键字找图”的方法越来越不适应检索技术的发展了。由于图像内容的丰富内涵以及人们对图像内容进行抽象时的主观性不同的人对同一幅图像有不同的理解，这就引入了主观多义，不利于检索。为了克服文本标注检索的弊端，90年代研究者提出了基于内容的图像检索，其方法是:根据图像的颜色特征、纹理特征、形状特征以及空间关系等作为索引，计算查询图像和目标图像之间的相似距离，然后按相似度匹配进行检索，这种技术很大程度地利用了人们的视觉客观特性，避免不同人对图像主观理解的不同而达不到理想的搜索效果。从研究方向的层面来看，基于内容的图像检索可分为三层：第一层是根据图像的底层特性来进行检索，如颜色、纹理，形状等等，涉及图像信息处理、图像分析和相似性匹配技术；第二层是基于图像对象语义，如图像中实体及实体之间的拓扑关系的检索，对象级检索技术建立在下层特征基础上，并引入了对象模型库、对象识别和人工智能等图像理解技术；第三层是基于图像的抽象属性如行为语义，情感语义和场景语义的推理学习来进行检索。需要用到知识库和更加有效的人工智能和神经网络技术。这三个层次由低到高，与人的认知接近，下一个层次通常包含了比上一个层次更高级的语义，更高层的语义往往通过较低层的语义推理获得。尽管经过了多年的研究，较为成熟的基于内容的图像检索技术目前仍处于底层水平，由于底层研究是上层研究的基础，为了给上层建立准确、有效的图像特征提取方法，底层的研究仍在不断的发展。 1.3 基于内容的图像检索的特点和主要应用 基于内容的图像检索技术有以下特点[3]： 一是它突破了传统的基于表达式检索的局限，从媒体内容中提取信息线索。

色彩基本理论

一色彩原理 二色彩的特性与分类 三色彩混合 四色彩变化基本规律 一. 色彩原理 1.色彩的形成 “伸手不见五指”——无光便无色。 物体呈现颜色是光线照射的结果，光产生了色彩。光是色彩之母，展现在我们面前五彩缤纷的世界，实际上都是光的杰作。 光是什么？ ·光是电磁波的一部分 ·电磁波：宇宙射线、X射线、紫外线、红外线、可见光、无线电波…… ·不同波长的光波——刺激人眼——各种色彩感觉 ２.光与色 ?著名的三棱镜试验 1666年,英国科学家牛顿用三棱镜将太阳白光引入暗室，太阳白光红橙黄绿青蓝紫的彩带。 ?太阳光分离出红橙黄绿青蓝紫的彩色光谱白光分解成了七种颜色的色光 ?太阳白光是由色光混合而成的 ?２.物体色 ?物理学家发现，光照射到物体上，物体会有反射、吸收、透射的特性。 ?我们所看到的物体色彩正是反射出来的色光。 ?反射所有的光——白色 ?吸收所有的光——黑色 ?—如果该物体的特性造成其只反射色光中的黄光，而吸收其他所有的色光，这个物体会呈现什么颜色呢？ 二. 色彩的特性与分类 1.特性 色彩三要素 （1）色相（2）明度（3）纯度 （1）色相:色彩的相貌和名称 （2）明度：色彩的明暗程度，又称光度。 颜色在明暗、深浅上的不同变化，就是色彩的明度变化。 ·在某种颜色中加白色，亮度就会逐渐提高，加黑色亮度就会变暗。 高明度：明快、轻盈、柔弱、单薄，因过亮而色彩感不强 中明度：柔和、含蓄、沉着、幽雅、色彩感强 低明度：厚重、昏暗、迟钝、色彩感不强

①相同色相之间的明度变化 ②不同色相之间的明度变化 ③颜色由于光线照射强弱不同，会产生明暗强弱不同的变化 （3）纯度：色彩的纯净程度，又称饱和度或彩度。 每种色相都有纯与不纯之分 ·颜料+水/ 白/ 黑/ 几色混合—— ·三要素的相互关系：相互依存、相互制约。 2.分类 （1）①原色②间色③复色 ①原色 即三原色。三色中的任何一种都不可能由其他颜色调配出来，而这三种颜色按不同比例调配可得到所有其他颜色。这三个颜色被称为三原色或三基色。 三原色：a. 色光三原色：红黄蓝 b. 颜料三原色：黄（柠檬黄）红（品红）青（湖蓝） ②间色：由两种原色混合而成，也叫二次色 红与黄——橙色黄与蓝——绿色红与蓝——紫色 在调配时，由于原色在份量多少上有所不同，所以能产生丰富的间色变化。混合比例不同呈现多种间色。（如：红橙－黄橙） ③复色也叫“复合色”。复色是用原色与间色相调或用间色与间色相调而成的“三次色”。 (2) ①同类色②临近色③互补色 ①同类色：同一种色相不同明度的颜色 ②邻近色：色相比较接近的颜色。色环上120°以内的相邻颜色，互为邻近色。 ③互补色：三原色中任意两个混合，和另一个互为补色 最基本的互补色：红和绿黄和紫橙和蓝 色环上成180°的一对色均为互补色。 (3) ①固有色②条件色 ①固有色：物体在正常日光照射下，所呈现出的固有色彩。 ②条件色：自然界各种光源、环境、空间条件下物体呈现的色彩。 条件色： a.光源色：不同光源照射下的物体所产生的色彩变化。

常见物质颜色特征反应

?常见物质的颜色： ?多数气体为无色，多数固体化合物为白色，多数溶液为无色。 ?黑色固体：MnO2、CuO、Fe3O4、C粉、铁粉(Fe)活性炭 ?蓝色固体：CuSO4·5H2O（胆矾）、Cu(OH)2（氢氧化铜）、CuCO3（碳酸铜） ?红色固体：Cu（紫红色）、Fe2O3（红棕色）、红磷：P（暗红色）、Fe(OH)3(红褐色)I2碘（紫红色）?黄色固体：硫磺（单质S） ?绿色固体：碱式碳酸铜（铜绿）[Cu2(OH)2CO3] ?蓝色溶液：含Cu2+溶液：CuSO4(硫酸铜溶液)、CuCl2（氯化铜溶液）Cu(NO3)2（硝酸铜溶液） ?黄色溶液：含Fe3+的溶液（棕黄色）：FeCl3(氯化铁溶液)、Fe2(SO4)3（硫酸铁溶液）Fe(NO3)3（硝酸铁溶液） ?浅绿色溶液：含Fe2+的溶液：FeCl2（氯化亚铁）FeSO4（硫酸亚铁）Fe(NO3)2（硝酸亚铁） ?其他溶液：石蕊试液（紫色）、高锰酸钾溶液（紫红色） ?无色气体：N2、CO2、CO、O2、H2、CH4 ?有色气体：Cl2（黄绿色）、NO2（红棕色） ?有刺激性气味的气体：NH3(此气体可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色)、SO2、HCl（氯化氢） ?有臭鸡蛋气味：H2S硫化氢 ? ?气体的特征： ?①有刺激性气味的气体：HCl、SO2、NH3 ?②有颜色的气体：Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色) ?③无色无味的气体：O2、H2、N2、CO、CO2。 ? ?特征反应:

?推断题的解题步骤及突破口的选择： ?1．解题步骤 ?(1)审题：认真审读原题，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找．反复推敲。 ?(2)分析：抓住关键，找准解题的突破口，突破口也称为“题眼”，指的是关键词、特殊现象、物质的特征等等．然后从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果， ?(3)解答：根据题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。 ?(4)检验：得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答案正确。 若出现不符，则说明答案有误，需要另行思考，推出正确答案。 ? ?2．突破口的选择 ?(1)颜色特征：根据物质的特殊颜色进行判断。包括常见固体、沉淀、溶液、火焰的颜色。 ? ?(2)反应特征 ? ?(3)物质状态特征 ?常见固体单质：Fe、Cu、C，S，P；气体单质：H2、O2、N2；气体化合物：CO、CO2、CH4、SO2； 常温下呈液态的物质：H2O、H2O2、酒精、H2SO4. ? ?(4)反应条件特征 ?点燃：有O2参加的反应；通电：H2O的电解；MnO2 作催化剂：KClO3分解制O2、H2O2分解制O2； 高温：CaCO3分解、C还原CuO、炼铁；加热：KClO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3的受热分解。 ?

色彩的基本知识

色彩的基本知识 一、色彩的基本概念： 1、三个基本的表现要素，即色相、明度、彩度。 ①色相是指色彩的相貌，它是区别一种物质色彩的名称，如：红、黄、蓝等及相互混调的色彩（如：红+黄=橙，蓝+红=紫等）。 ②明度是指色彩本身的明暗度，在无彩色上由白到灰至黑的整个过程。都是明度，所以低明度色彩是指阴暗的颜色,高明度色彩是指明亮的颜色。在色相中，黄色明度最高，蓝色则最低。 ③彩度是指色彩的纯度、浓度或饱和度，色彩越强则纯度越高。 2、从理论上色彩可分为无色彩（白、灰、黑）与有色彩（红、橙、黄、绿）两大类别。 3、根据人类的心理和视觉判断，色彩有冷暖之分，可分为三个类别：暖色系（红、橙、黄），冷色系（蓝、绿、蓝紫），中性色系（绿、紫、赤紫、黄绿等）。 二、色彩的心理效应： 色彩能有力地表达情感，它通过人的视觉感官在不知不觉中影响着人们的精神、情绪和行为。 1、红色：红色是一种刺激性特强，引人兴奋且能给人留下深刻印象的色彩。由于红色对人的视觉刺激强，同时容易使人联想到血和火焰，所以红色代表生命、热情和活力，使人感觉富于朝气，有种蓬勃向上的诱导力。在我们传统观念中，红色往往与吉祥、好运、喜庆相联，红色便成为一种节日和其他庆祝活动中的常用色。然而在某种情况下，红色又让人产生恐怖、危险及至骚动不安的感觉。红色与其它色彩搭配时：①在柠檬黄上：红色呈现出深暗的受抑制的力量，被象征着知识的黄色撂量所控制。 ②在暗红色上：红色起着平静和熄灭热性的作用。 ③在紫丁香色上：红色降为受抑制的光辉，促使紫丁香积极抵抗。 ④在黄绿色上：红色变成冒失卤莽的闯入者，生动而富于意趣。 ⑤在橙色上：红色似乎奄奄一息，黯淡而无生气。 ⑥在黑色上：红色会迸发出最不可征服的激情和力量。 2、橙色：橙色是黄色与红色的混和色，也是属于激奋色彩之一，代表温馨、活泼、热闹，给人感觉明快感。橙色是色彩中最温暖的颜色，易于被人所接受，一些成熟的果实和富于营养的食品多呈橙色，因此这种色彩又易引起营养、香甜的联想，并易引起食欲。橙色与其它色彩搭配时： ①在白色上：橙色显得苍白无力。

物质的颜色特征和鉴别

物质的特征颜色、性质 1、黑色固体：Fe3O4 C MnO2CuO 2、红色固体：Cu P (红磷) Fe2O3 3、黄色固体：S （硫磺） 4、紫黑色固体：KMnO4高锰酸钾溶液为红色 5、常见白色固体：CaO KClO3KCl Ca(OH)2P2O5MgO 常见白色沉淀：AgCl BaSO4（不溶于稀硝酸）CaCO3BaCO3MgCO3 Mg(OH )2 6、红褐色沉淀：Fe(OH )3 7、蓝色沉淀：Cu(OH )2 8、蓝色溶液：CuSO4CuCl2Cu(NO3 )2（含Cu2+的溶液） 9、浅绿色溶液：FeCl2FeSO4（含Fe2+的溶液） 10、黄色溶液：FeCl3Fe2(SO4 )3（含Fe3+的溶液） 11、在空气中燃烧发出淡蓝色火焰的：S、H2、乙醇（酒精） 12、燃烧时发出蓝色火焰的：CO CH4（甲烷） 13、在氧气中燃烧时发出蓝紫色火焰的：S 14、在氧气中燃烧时发出白光的：C Mg（耀眼白光）——照明弹 15、在氧气中剧烈燃烧，火星四射：Fe 16、在空气或氧气中燃烧时放出白烟的：P——烟雾弹 17、能使带火星的木条复燃的是：O2 18、能使澄清石灰水变浑浊的是：CO2 19、既具可燃性、又具还原性的是：C、CO、H2 20、易燃易爆的气体是：H2、CO、CH4 21、具有毒性的物质有：CO、SO2、NO2（空气污染物）、硫酸铜、工业盐（NaNO2） 甲醛 22、有刺激性气味的物质有：SO2、NO2、NH3（氨气）HCI气体 23、不能在空气中长期保存的物质有：生石灰、石灰水、白磷、铜、铁等金属、NaOH、KOH Ca(OH)2Ba(OH)2浓氨水、浓硫酸、浓盐酸