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对外经贸大学国际经济贸易学院

对外经贸大学国际经济贸易学院
对外经贸大学国际经济贸易学院

对外经贸大学国际经济贸易学院

国际经济贸易学院

2012年博士研究生招生专业目录

一、学院简介

国际经济贸易学院是一所在海内外享有卓著声誉的学院,在其57年的学科发展历史中,始终站在中国经济走向世界的最前沿,引领学科发展,培养具有全球视野的商业精英和学术人才。在“211工程”建设中成果突出。学院设有应用经济学博士后流动站;拥有应用经济学一级学科博士和硕士授予权。国际贸易学二级学科是国家级重点学科,其它6个二级学科-金融学、产业经济学、数量经济学、区域经济学、财政学和统计学是北京市重点学科,法经济学和低碳经济学是北京市重点交叉学科。2011年国际经济贸易学院获得了理论经济学一级学科博士和硕士授予权。各学科发展迅速,学生事业前景广阔。

学院拥有一支高学历和高水平的师资队伍,教师人数110多人,其中教授41人,获得海外博士学位者近40名。教师以国际发表为标志的科研成果已进入国际主流学术界。

学院多层次办学,还分别招收全英文培养和

全中文培养的本科、硕士和博士层面的留学生。

二、培养目标

国际经济贸易学院博士项目的建设目标是:通过严格的高水平课程与科研训练,在外贸、外资、金融及经济学其它领域,培养未来在高校及科研机构从事教学和科研工作的优秀学者,以及在政府和企业相关岗位上从事管理、咨询和研究的高级人才。

三、招生专业目录

以下博导2012年除大专院校专职教师及科研机构专职科研人员外只招收全日制博士生:

黄晓玲、蒋先玲、徐信忠、赵忠秀

专业及研究方向指

考试科目备注

020202区

域经济学洪

俊杰1

财经考生考

试科目为:

①1101英语

②2201基础

理论与数学

1101包括

基础英语

(占50%)

和宏微观

经济学专

③3312区域经济学

数理考生考试科目为:

①1101英语

②2202应用数学

③3302经济学原理业英语(占50%);2201包括宏、微观经济理论(占70%)和数学(占30%);3312还包括区域经济专业英语(占10%)

020203财政学

01公共品理论与政策研究

02税收理论与政策研究杨

1~

2

①1101英语

②2201基础

理论与数学

③3313财政

1101和

2201同上,

3313还包

括财政专

业英语(占

10%)

03公共政策郑

1

020204金融学

01国际金融林

2~

3

财经考生考

试科目为:

①1101英语

②2201基础

理论与数

③3314金融

数理考生考

试科目为:

①1101英语

②2202应用

数学

③3302经济

学原理

1101和

2201同上,

3314还包

括金融专

业英语(占

10%)

02投资分析徐

11

03金融市场与组织04公司金融

吴青

05保险陈

1

①1101英语

②2201基础

理论与数

③3304保险

专业理论

1101和

2201同上,

3304还包

括保险专

业英语(占

10%)。

06 法与经济学(金融与金融法)史

1

①1101英语

②2203国际

商法

③3314金融

1101和

3314同上。

020205产业经济学

01产业组织理论与政策赵

2

①1101英语

②2201基础

理论与数学

③3315产业

经济学

1101和

2201同上,

3315还包

括产业经

济学专业

英语(占

10%)

02能源经济学

2

03运输与物流王

2

财经考生考

试科目为:

①1101英语

②2201基础

理论与数

③3315产业

经济学

数理考生考

试科目为:

①1101英语

②2202应用

数学

③3302经济

学原理

020206国际贸易学

05世界贸易组织薛

2~3

①1101英语

②2201基础

理论与数学

③3316国际

贸易学

1101、2201

和3316同

上。

06国际贸易实务王

2~3

①1101英语

②2206国际

贸易实务

③3316国际

贸易学

1101和

3316同上。

07国际

贸易物流

春王强1~2

财经考生考

试科目为:

①1101英语

②2201基础

理论与数

③3306国际

物流专业理

数理考生考

试科目为:

①1101英语

②2202应用

数学

③3302经济

学原理

1101和

2201同上。

3306还包

括贸易专

业英语(占

10%);

国际物流

专业理论

含运输经

济学,不指

定参考书

08 法与经济学(保险与保险法)陈

欣 1

①1101英语

②2203国际

商法

③3304保险

专业理论

1101和

3304 同

上。同等条

件下优先

录取具法

律背景的

考生。

020208统计学张

鸿

2~3

选择其中一

①1101英语

②2204数学

分析

③3309线性

代数、概率论

与数理统计

①1101英语

②2202应用

数学

③3302经济

学原理

3309含线

性代数(占

40%)、概

率论与数

理统计(占

60%)。选

择第一组

考试科目

的考生,复

试笔试科

目为《宏、

微观经济

学》,参考

书见3302

科目列出

的参考

书)。选择

第二组考

试科目的

考生,复试

时无笔试。

020209数量经济学

01数理经济学理论与应用02计量经济学理论与应用刘

鸿

2~3

选择其中一

①1101英语

②2204数学

分析

③3309线性

代数、概率论

与数理统计

①1101英语

②2202应用

数学

③3302经济

学原理

3309含线

性代数(占

40%)、概

率论与数

理统计(占

60%)。选

择第一组

考试科目

的考生,复

试笔试科

目为《宏、

微观经济

学》,参考

书见3302

科目列出

的参考

书)。选择

第二组考

试科目的

考生,复试

时无笔试。

注①各招生专业方向目录中所列招生人数均为拟招生人数,具体招生人数将根据教育部下达的招生计划和生源状况确定,因此实际招生人数会有所调整,此数据仅供参考。

注②各招生专业方向不采用统一划线,将结合生源情况分专业单独划线。考生需结合自身情

况科学合理选报专业。

四、参考书目注释

考试科目参考书目名称出版社、出

版年份

作者

1101英语重点考核学生的普通英语的运用能力,以及用经济学专业语言进行书写的能力。无指定参考教材,学生可注意阅读Economist 等杂志中的有关文章。

2201基础理论与数学微观经济学:

现代观点,第

八版

格致出版社,

2006年

[美]H·范

里安(Hal

R.Varian)

著,费方

域等译

《宏观经济

学》,第十版

中国人民大学

出版社,2010

[美]多恩

布什,费

希尔,斯

塔兹等

著;王志

伟译

高等数学(上、

下),第六版

高等教育出版

社,2007年

同济大学

应用数学

系编

《经济数学基

础(第二分册)

—线性代数》

四川人民出版

社,2005年

龚德恩主

2202应用数学内容包括工科水平的高等数学、线性代数、概率论与数理统计。

参考教材:无指定参考教材,重在测试考生的数学素养。

2203

国际商法《国际商法》

对外经济贸易

出版社2002年

沈四宝、

王军、焦

津洪

2204数学分析无指定参考教材,重在测试考生的数学素养。

2206国际贸易实务国际贸易惯例

与规则实务

对外经济贸易

大学出版社

(第2版),

2008

姚新超国际贸易实务

对外经济贸易

大学出版社

(第4版),

2007

黎孝先

3302经济学原理《经济学》,第

18版

人民邮电出版

社,2008年

(美)保罗?萨缪尔森,

威廉?诺德豪斯,萧琛译

3304保险专业理论无指定参考教材,侧重考核考生的专业素质。

3309线性代数、概无指定参考教材,重在测试考生的数学素养。

率论与数理统计

3312区域经济学《区域经济理

论》

商务印书馆,

2003年

陈秀山,

张可云《区域经济分

析方法》

商务印书馆,

2004年

侯景新,

尹卫红

3313财政学《财政学》

((第八版)

中国人民大学

出版社,2009

(美)哈

维.罗森

著,郭庆

旺等译《公共经济

学》(第二版)

清华大学出版

社,2008年

杨志勇、

张馨

3314金融学分A、B两部分,各占50%。

A部分无指定参考教材,侧重考核考生的专业素质。

B部分主要以国际经济贸易学院金融专业(硕士学位)所开设的《金融市场与金融机构》和《国际金融市场》两门课中的内容为基础。

《期权、期货

和其他衍生

品》(第七版)

机械工业出版

社,2009年

约翰.赫尔

著,王勇

等译

3315产业经济学《现代产业组

织[美]》(第四

版)

中国人民大学

出版社,2009

卡尔顿,

佩洛夫

著,胡汉

辉等译

《产业经济学》复旦大学出版

社,2005年

杨公朴

《中国产业发展前沿问题》上海人民出版

厉无畏,

王振

3316国际贸易学内容包括国际贸易和外国直接投资方面的基本理论及政策分析。无指定参考教材,侧重考核考生的专业素质。

对外经济贸易大学商务英语(MA)考研参考书

对外经济贸易大学商务英语(MA)考研参考书 Part1:题型部分 英语篇(基英&综英) 词汇: 词汇是所有的基础,非常重要。 没有最基础的东西,那也只能是空中楼阁。积累的时候不能光查查,然后抄抄就了事,要及时复习,反复刺激,形成长期记忆。记忆的时候不要死记单词和中文意思,要结合相关的句子结合语境记忆,尤其是一些固定搭配、固定用法要积累。当然不是把单词的每一条都记下来,要剔除不重要的和太生僻的部分。记忆之后就是运用,除了做词汇题,这些固定搭配有的可以直接运用到作文中使用,会起到很大的作用。平常要结合阅读来积累单词,精读的文章需要每一句都弄得明明白白,经典的词汇和句型也要积累下来,反复复习。可以在自己抄句子的时候,空出单词或者词组部分,把他们写在一旁,然后复习的时候,试着填入,看看自己是否已经掌握,不掌握的勾出来,重点复习。这样不会的就会越来越少。复习的时候不需要拿专门的时间,用平常零碎的时间即可。还有就是积累的时候注意词汇的词根词缀等,养成分析词根词缀的习惯,万一遇到生词不会可以进行合理的猜测。但是不需要对词根词缀进行专门的复习,可以看看常用的词根词缀了解大意即可。 积累的词汇要拿专门的本子,方便集中复习。或者用卡片也行,最好大小一致。卡片就是容易丢失弄乱,也有不好的地方,如果有专业的记忆卡可以尝试。 关于是否需要专门的记忆词汇,依照个人情况而定。

基英选择题词汇部分: 主要是考察用词,词组,语法,难度不是很大,一般是高英中的普通词汇以及和商务结合的词汇,还有一些商务的常用词汇。考的语法也很少也不难。对语法的直接考察不是很多,但是也绝对不能忽视,虚拟语气、倒装、让步和独立主格结构重点复习。'题目给出的句子多与经济相关,以后句子可能会越来越复杂,要学会分析句子结构,抓住考点,从容应对。12年选择题部分出自九几年的大六真题。 关于这部分,大家可以先拿冲击波《专四语法与词汇》看看,然后多做做英语专业基础英语真题的词汇部分,可以参照星火基础英语单词部分(ps:参考书的答案可能有错,大家自己注意)。但是其他学校的词汇题有的和贸大并不十分契合,可以放在前期积累词汇。中期还是应该拿贸大真题好好做做,总结考法,然后相应地在积累的时候有的放矢。 平常多积累词汇,拉丁语常用缩略词也要熟悉一下。以及各种经贸的term和缩写。积累的过程中要注意记新的还要巩固旧的。 阅读题的词汇部分: 难度较大,最好熟悉GRE重点常用词汇并能对某些词形词义相近的词语和词组做出辨析,可适度多次温习。如果觉得GRE太多,可以直接熟练专八词汇。有精力再准备GRE(注意GRE红宝书涵盖生词、怪词量较大,可剔除掉不重要的)。记忆一定要结合语境,以及阅读训练。重点是运用。有的词不需要了解得十分细致,自己把握。 词汇部分的推荐资料: 必备资料: 高英和商务英语阅读的词汇词组部分 中国日报英语点津网站的business hot word版块新词热词版块也可以看看 (网址:https://www.wendangku.net/doc/011070899.html,/language_tips/) pass bec新编剑桥商务英语难词解译(陈小慰) 《英美报刊核心商务术语释义》兰磊很赞!对商务知识的扩充和报刊阅读很有帮助 其他参考资料(以下资料可以挑着自己需要的看): 《常春藤专八词汇》 《8级词汇巧学速记》这本的词汇题目和真题风格相似。 《英语文化与:英语成语1000条》。贸大很多习语都是从中出的。 中国日报汉英特色词典 二三级笔译手册(重点看经贸部分,其他部分可以挑着看) 《英语口译常用词语应试手册》中有关经贸的单元、高级商务口笔译的笔译教材里的词汇表、网上下载的资料以及平常做翻译、看新闻时遇到的经济类词汇 《刘毅22000》采用分类的方式,用于记忆同类的词汇,同时辨析词汇的差异。 纽约时报新词 Ps: 谚语部分已经很久没有考察了,大家可以没事的时候积累几个常见的,谚语一般比较有意思,就当放松。对谚语的考查可能会以首字母填空的形式,也有可能是让大家用自己的话解释所

对外经济贸易大学远程教育

对外经济贸易大学远程教育职业素养与能力提升课程管理办法为培养实用型复合人才,提升学生的职业竞争力,我院特开设职业素养与能力提升课程。本类课程主要通过引进成熟的职业能力提升课程,或借助名师、名人的学识与成功经验,培养学生的职业素养,扩展其专业知识,提升其职业综合能力,以适应自身职业发展需要。 第一章课程描述 第 1 条职业素养与能力提升课程以学分为标准分为 2 学分课程和 3 学分课程。2 学分课程亦称为小学分课程; 3 学分课程目前开设从英国开放大学(OU)引进的职业技能培训课程,简称OU 课程。 第 2 条小学分课程( 2 学分课程)是学院根据专业领域培养目标的需求, 聘请对外经济贸易大学校内外的名师及经贸领域成功人士,以讲授的方式让学生了解到前沿性的经贸领域信息及感受到更多的人文精神。 第 3 条OU 课程(3 学分课程)是从英国开放大学引进,并经过本土化建设 的国际课程。该类课程以提升职业能力的需求为导向,以基于实践的学习活动为 主线,通过理论与实践相结合,全面提升学生的职业素养,增强其核心竞争力。 第 4 条职业素养与能力提升课程属性为考查课。小学分课程学分为 2 学分 /门,OU课程学分为3学分/门。 第二章学习对象 第 5 条小学分课程( 2 学分课程)面向所有远程教育在册学生开设。 第 6 条OU 课程(3 学分课程)面向所有远程教育在册专升本学生开设。 第7 条学生必须按照培养方案的要求,修满12 学分的小学分课程满足毕 业条件之一;同时,本科层次学生修满 3 学分的OU 课程满足毕业条件之一。 第三章学习过程 第8 条学生按照实际教学计划,依据学院规定的时间在网上自主选择此类课程,其学习进度由学生自行掌握。 第9 条职业素养与能力提升课程选课门数不受学院规定的每学期选课不超 过8 门课的限制。 第10条职业素养与能力提升课程一经选课将不能退课。

对外经贸大学公司理财试卷

对外经济贸易大学 《公司理财》期末考试试卷(参考答案完美版) 学号:姓名:成绩: 案例1:(50分)Ragan Thermal Systems公司9年前由Carrington和Genevieve Ragan两兄妹创建。公司生产和安装商务用的采暖通风与空调系统(HVAC)。 Ragan公司因拥有能提高系统能源适用效率的私人技术,正处于高速增长阶段。目前,公司由两兄妹平等地共同拥有。他们之间的最初协议是每人拥有50,000股公司股票,如果某一方要出股票,那么这些股票必须按某一折扣价提供给对方。尽管此时两兄妹不打算出售股票,但他们希望对手中股 注:EPS:每股盈利,DPS:每股股利,Stock Price:每股价格,ROE:权益资本回报率,R:必要报酬率 Expert hld的EPS为负,原因在于去年会计冲销,如果不进行冲销,那么该公司的EPS为美元。 去年,Ragan公司的EPS为美元,并且向两兄妹各支付了54000美元。目前,公司的ROE为25%。两兄妹相信,公司的必要报酬率为20%。 / 根据公司增长率计算公式,公司增长率g = ROE × b,其中b为再投资比率。 1.假设公司会保持目前的增长率,那么公司股票的每股价值是多少 2.为了验证他们的计算,两兄妹雇了Josh Schlessman为顾问。Josh研究发现,Ragan公 司的技术优势只能再持续5年,然后,公司的增长率将降为行业平均水平。另外,Josh 认为,公司所使用的必要报酬率太高,他认为使用行业的平均必要报酬率更合适。在Josh 的假设下,公司的股票价格应该是多少 解题提示:股价P0 = D1 / (R – g) 答案1、 增长率 g =ROE*Retention ratio=*50000)/= 股价 P =D1/(R-g)=D0(1+g)/(R-g)=*(1+/

2020商务英语专业大学排名一览表

2020商务英语专业大学排名一览表 商务英语专业方向主要培养具有扎实的英语语言基础和较 系统的国际商务管理理论知识,具有较强的实践技能,能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。一起来了解一下商务英语专业大学排名吧! 商务英语专业 排名 高校名称 开此专业学校数 1上海外国语大学3822华南理工大学3823黑龙江大学3824广东外语外贸大学3825上海财经大学3826对外经济贸易大学3827上海对外经贸大学3828江西师范大学3829华中农业大学38210四川外国语大学38211广东工业大学38212广州航海学院38213四川旅游学院38214浙江工商大学38215西南财经大学38216江苏理工学院38217暨南大学38218江西财经大学38219西安外国语大学38220福建江夏学院382 简要介绍 "商务英语"的概念从提出到今天,起始时间已经不短了,但在国际化大趋势下,英语学习市场风起云涌的今天,很多培训机构又把商务英语作为了其主要的培训项目。究竟什么是商务英语?

它又适合什么人读呢?我们仅仅从我们的角度来进行一些阐述,供大家参考。 从英语培训的目的来看,既有考试培训,又有能力培训,商务英语界乎两者之间。 在中国的市场更加深入地融入到国际经济社会之中时,国内人才市场由于大批外资公司的登陆,对商务英语的人才的需求也愈来愈大。不过我们再次要说明商务英语并不是万能的,也不是独立存在的,许多外企需要员工具有更加专业性的英语能力--"职业英语",比如ETS的TOEIC和TOPE,也有人把TOEIC统称为商务英语,其实二者是有区别的,他们的含义与作用都不同。对于职业英语而言,学员参加某一项测试并得到一定的分数来证明其对英语语言的应用能力。学生需要和得到的是一个分数,证明其有能力承担相关的工作。而事实上,比如托福,得到高分的考生并不证明其拥有了相对应的能力。而商务英语,作为一种特定的教程,强调的不仅仅是语言的水平,而是一种实际综合素质的提高。B E C会帮助学员学会如何利用英语语言达到更高的职业目标。例如西方的管理理念、工作心理、如何与外国人打交道等等,实际的在工作中给学员以帮助。 "商务"、"英语"、若即若离 关于商务英语,不少人会有疑问,究竟是"商务中的英语"还是"商务加英语","商务"与"英语"两者内部到底是什么关系?确实

对外经济贸易大学远程教育答案《公文写作》

一、单选题 1. 文章的行文必须在构思()的基础上进行。 A. 开始 B. 形成 C. 精彩 D. 成熟 2. 公文的涵义有()之分。 A. 广义与狭义 B. 概括与具体 C. 宏观与微观 D. 理论与应用 3. 公文的性质包括:() A. 策令性公开性规性严密性 B. 策令性纪律性约束性性 C. 策令性专任性规性庄重性 D. 命令性专任性组织性级别性 4. 公文的作用包括:() A. 领导与指导作用、宣传与教育作用、感染与升华作用、联系与告知作用 B. 领导与指导作用、批评与教育作用、学习与执行作用、联系与通知作用 C. 领导与指导作用、凭证与依据作用、学习与遵守作用、联系与告知作用 D. 领导与指导作用、宣传与教育作用、联系与告知作用、凭证与依据作用 A. 公文写作方式、语言的专任性 B. 公文写作格式、语言的专任性 C. 公文写作格式、作者的专任性 D. 公文作者、读者的专任性 6. 公文的规性主要是指()。 A. 公文写作、发文方式的规性 B. 公文发文、收文方式的规性 C. 公文收发、写作格式的规性 D. 公文格式、语言的规性 7. 写作的主体是()。 A. 作者 B. 材料 C. 立意 D. 构思 8. 写作的受体是()。

A. 结构 B. 语言 C. 读者 D. 方法 A. 观点 B. 思想 C. 情感 D. 观点、思想或情感 10. 选材的最后一个标准是材料必须()。 A. 典型 B. 真实 C. 全面 D. 新鲜 11. 公文写作者的素质是公文写作者()的潜在背景。 A. 思想 B. 条件 C. 能力 D. 语言 12. 一个低素质的公文写作者如果写出一篇高质量公文,那是()。 A. 应该的 B. 必须的 C. 必然的 D. 偶然的 A. 五个 B. 三个 C. 四个 D. 六个 14. 公文写作者的法律素质,是指公文写作者一定要()国家法律法规。 A. 懂得 B. 背诵 C. 精通 D. 完善 15. 从传统文化角度讲,中国是一个崇尚()的国家。 A. 法制 B. 法学 C. 法典 D. 权威 16. 在今天,法治应该成为公文写作者自觉的()意识。 A. 客观 B. 科学 C. 完全 D. 主体 A. 神圣职责 B. 主观要求 C. 光荣义务 D. 思想方法

对外经贸大学 国际贸易实务 期末考试模拟试题A

《国际贸易实务》期末考试试题(A卷) 课程序号:ITR303—(0—4) 学号:姓名: 班级:成绩: 一、 是非判断题(正确用“√”表示,错误用“X”表示。每题1分,共20分) 1.按照INCOTERMS2000卖方在CIF术语下承担的风险、责任和费用要比FOB 的规定, 术语下的大。() 2.按照INCOTERMS2000的规定,在所有的贸易术语下,出口强制检验的费用都由卖方承担。() 3.按照INCOTERMS2000的规定,按CIF术语成交,海运途中的风险由买方承担,卖方对货物的延误或灭失不承担责任,因此,合同中如果作出相反的规定是无效的。()4.按照 FOB Under Tackle的规定,卖方的交货地点是买方指定船舶的吊钩所及之处。() 5.在品质公差范围内的货物,买方不得要求调整价格。() 6.某商品每箱体积为30cm×40cm×50cm,毛重为62kgs,净重为59kgs,如果班轮运费计收标准为W/M,则船公司应按尺码吨计收运费。() 7.海运货物保险中的战争险责任起讫不是采用“仓至仓”,而是仅限于“水面危险”。()8.ICC恶意损害险不承保出于政治动机的人的行动所造成的货物的灭失和损害。()9.不清洁提单是指带有宣称货物及/或包装有缺陷状况的条款或批注的提单。如,提单上批注“货物由旧麻袋包装”。() 10.航空运单和海运单都不是物权凭证,收货人都是凭到货通知提货。() 11.UCP500规定,信用证修改通知书有多项内容时,只能全部接受或全部拒绝,不能只接受其中一部分而拒绝另一部分。()

12.UCP500规定,在分期装运中任何一期未按规定装运,则本期及以后各期均告失效。() 13.在国际贸易中,如果买方没有利用合理的机会对所收到的货物进行检验,就是放弃了检验权,也就丧失了拒收货物的权利。() 14.在国际货物买卖中,如果交易双方愿意将履约中的争议提交仲裁机构裁决,则必须在买卖合同中订立仲裁条款,否则仲裁机构将不予受理。() 15.按《联合国国际货物销售合同公约》的规定,发盘可以撤回,其条件是发盘人的撤回通知必须在受盘人发出接受通知前传达到受盘人。() 16.在票汇业务中,收款人是持以银行为受票人的银行汇票办理提款手续,所以,票汇业务属于银行信用。() 17.光票托收是指金融单据不附有商业单据的托收,而跟单托收是指金融单据附有商业单据的托收。() 18.银行汇票的付款人是银行,而商业汇票的付款人可以是银行,也可以是商号、个人。() 19.按国际招标惯例,如招标人在评标过程中认为所有的投标均不理想从而不想选定中标人,也可宣布招标失败,拒绝全部投标。() 20.卖期保值是指从事现货交易的商人为避免现货市场价格变动的风险,在买进现货的同时,在期货市场上卖出同等金额、同一交货期的期货,然后再以多头进行平仓的做法。() 二、选择题(答案可能为一个或多个选项,每题2分,共20分) 1.以下贸易术语中,( )只适用于水上运输。 A.DEQ B.FOB C.FAS D.DDU 2.在国际贸易中,如果卖方交货数量多于合同规定的数量,根据《联合国国际货物销售合同公约》的解释,买方可以( )。

对外经贸大学学子一年来找工作感受——面试准备

对外经贸大学学子一年来找工作感受——面试准备 上次写了一篇关于找工作的,没想到很多人都回了帖子,甚是感动,所以稍微把思路整理一 下,这次专门写一篇关于面试的,希望对大家有用吧!我写的东西会涵盖短期的准备和长期的准备两方面的内容,大家各取所需吧。 说实话,一个人在面试当中表象怎么样,我认为主要取决于两个因素,一个是你平时的知识积累、逻辑方式、为人处世的原则等等,另外一个则是适合这份工作的匹配程度,如果别人问你的东西都是你不感兴趣的或者不善于的,那么表现得糟糕一点也很正常,大家不要太在意,每个人的发展都是有所侧重的。 不过我仍然坚持准备是王道这样一条道理,也因此在这里把我曾经准备面试的一些东西和大家分享一下。我准备面试的历程是比较长的,可以说从大三下学期开始找实习开始,我就断断续续的开始准备各种面试了。应该说在这个长期的过程当中,我是学到了很多东西的,不仅仅是面试技巧这种表层的。 (一)面试的分类 分类其实都是常识,我只挑几个来说说。 1、群组面试。Big4、部分国企和其他一些公司都喜欢采用这种方式,我个人在群面上把握不大,面的不多时有胜负。原因在于我不是那种aggressive的,但是气场也不算小,群面中 总是风格鲜明,比较引起注意。所以要么很被看重,要么直接出局。我的整体感觉是,群面中不需要太显眼,话不多不少最好,大家要专注于面试中讨论的内容,至于控制时间、做leader啊之类的,能为则为之,不能为则不为之,不要刻意(这可能和大家通常的面经不一样)。应该说群面中还是很容易让人的性格直接暴露的,所以大家也不需要太刻意,自然而为就好,胜负也不必太在意,看缘分就好。(当然纯属个人意见哈!) 2、单面,一对一还是几个人面一个人其实都一样,没什么区别。这中面试我的胜算就比较大了,几乎从未失败过。因为说什么自己可以控制,不受别人干扰。大家需要记住,从进入面试公司开始,到你走出公司办公楼200米,你都是在面试,遇到熟人或是一起面试的人,刻意稍微聊聊,说个笑话,但不要发出很招人的笑声,整个过程要注意自己的礼仪、举止,什么挖鼻孔啊。。。就不要有啦。建议大家提前到个10分钟,你可以在卫生间稍微整理一下正装、领带之类的,然后回去坐定,也就到你了。推开面试房间的门,先稍微欠身行个礼表示尊敬,然后回身把门关上,稳重一点,椅子坐一半左右,不要靠着,也不要坐的太少掉下来(O(∩_∩)O哈哈~)坐定了,就可以回答他的问题了。千万不要他问完,你立刻就回答。完全没必要,你稍微停顿几秒钟低头思考一下也没什么关系,如果遇到很复杂的专业问题,你可以说:我想一下哈,然后迅速的在头脑里列出几个重要的点来。你说出来的话,要有逻辑,最好有几个重要的点。至于回答问题的风格,由你自己来定了,是理智宏大型的,还是真情感动人型的,因人而异吧,但有一点,在我看到的案例里面,凡是和面试官谈的很high的,都会出局!大家现在普遍喜欢踏实一点的吧,没必要非得夸夸其谈的。(以上个人经验,欢迎批评指正,出了问题概不负责,呵呵!) 单面里面,就会有根据简历和个人经历面的,有专业问题面的,有行为面试的,还有案例面

对外经济贸易大学远程教育学院-计算机应用基础复习大纲

对外经济贸易大学远程教育学院 2010—2011学年第二学期 《计算机应用基础》课程期末考试 复习大纲 期末复习和考试包含期中的内容,并且增加了许多新的内容。同学们一定要注意研读我们的课程教材,并对每一章后面的习题进行思考和复习。 一、题型: 期末考试都是选择题(40分)、操作题(60分)。 二、复习范围: 第一章计算机基础知识 第二章 Windows操作系统及其应用 第三章 Word文字编辑 第四章Excel电子表格 第五章PowerPoint电子演示文稿 第六章计算机网络基础 第七章Internet的应用 第八章信息安全与网络道德 第九章计算机多媒体技术 三、复习要求: 第一章要求: 1.认真阅读并掌握本章课件相关内容及本章教材。 2.认真做本章“自测题”。 3.掌握计算机的发展过程、分类、应用范围及特点,以及信息的基本概念4.掌握计算机系统的基本组成及各部件的主要功能,以及数据存储设备的使用。 5.掌握数值在计算机中的表示方式。 6.计算机硬件的组成部分。 第二章要求: 1.认真阅读并掌握本章课件相关内容及本章教材。 2.认真做本章“自测题”(包括“自测题”和“操作自测题”)。 3.掌握Windows操作系统的运行环境及相关知识。 4.掌握Windows操作系统的基本操作方法及使用。 5.掌握Windows资源管理器窗口组成及文件夹和文件的管理。

6.掌握控制面板的使用。 7.掌握Windows附件系统工具的应用。 第三章要求: 1.认真阅读并掌握本章课件相关内容及本章教材。 2.认真做本章“自测题”(包括“自测题”和“操作自测题”)。 3.掌握Word文档的主要功能和使用。 4.掌握文件的建立、打开与保存和文档的基本编辑操作。 5.掌握Word文档格式的编辑。 6.掌握Word文档模板与样式的创建和使用。 7.掌握Word表格的建立。 8.掌握文档图形的建立与编辑。 9.掌握对象的插入及图文混排。 10.文档的页面设置。 第四章要求: 1.认真阅读并掌握本章课件相关内容及本章教材。 2.认真做本章“自测题”(包括“自测题”和“操作自测题”)。 3.掌握工作簿的建立、保存与打开。 4.掌握工作表的建立与编辑。 5.掌握单元格的类型、使用,相对、混合和绝对引用。 6.掌握数据的排序、筛选和分类汇总。 7.掌握数据图表的建立、编辑和使用。 第五章要求 1.认真阅读并掌握本章课件相关内容及本章教材。 2.认真做本章“自测题”(包括“自测题”和“操作自测题”)。 3.掌握演示文档的创建、保存、打包及播放。 4.掌握演示文档模板的使用及幻灯片对象的创建、编辑和放映。 5.掌握幻灯片播放技巧及母板的使用。 6.掌握幻灯片对象的连接和播放。 第六章要求 1.认真阅读并掌握本章课件相关内容及本章教材。 2.认真做本章“自测题”(不做“操作自测题”)。 3.掌握网络的定义、发展、基本拓扑结构、网络协议及网络的组成和功能。4.掌握Internet的概念、作用、应用和特点,IP地址、域名的建立和使用。5.掌握局域网和宽带网的接入。 第七章要求 1.认真阅读并掌握本章课件相关内容及本章教材。

对外经贸大学马哲期末考试复习题

第一章马克思主义是科学的世界观和方法论 一、选择题Ⅰ(下列每题的选项中,有一项是最符合题意的) 1 哲学是() A 科学的世界观和方法论 B 科学之科学 C 关于自然、社会、思维发展一般规律的科学D世界观的理论体系 2 爱因斯坦说:“哲学可以被认为是全部科学之母”,这说明() A 哲学是“科学之科学” B 哲学对自然科学的研究有指导意义 C 哲学是自然科学的基础 D 哲学是自然科学的概括 3 哲学与科学的关系是() A 整体与部分的关系 B 一般与个别的关系 C 绝对与相对的关系 D 本质与现象的关系 4 哲学基本问题是() A 思维与存在何者为第一性的问题 B 思维与存在有无同一性的问题 C 思维与存在的关系问题 D 人与世界的关系问题 5 马克思主义解决哲学基本问题的出发点是() A 思维 B 物质 C 存在 D 实践 6 唯物主义的三个发展阶段是() A 朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义 B 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 C 相对主义、绝对主义、辩证唯物主义 D 朴素唯物主义、直观唯物主义、辩证唯物主义 7 旧唯物主义之所以是半截子的唯物主义,是因为() A 唯物论与辩证法相脱离 B 形而上学的唯物主义 C 自然观上的唯物主义,历史观上的唯心主义 D 在物质和意识的关系上,不承认意识的能动性 8 中国唐代哲学家刘禹锡提出:“天,有形之大者也;人,动物之尤者也”。这种观点是() A 唯心主义 B 主观唯心主义观点 C 辩证唯物主义观点 D 形而上学唯物主义观点

9 唯物主义与唯心主义的根本区别在于() A 对世界本原问题的不同回答 B 对思维与存在有无同一性的不同回答 C 对世界是否运动变化的不同回答 D 对意识有无能动性的不同回答 10 我国古代哲人提出“土与金、木、火、水杂,以成百物”,“和实生物”,这是() A 多元论观点 B 机械唯物主义观点 C 主张矛盾调和的形而上学观点 D 朴素唯物论观点 11 马克思主义哲学首要的和基本的观点是() A 为人民服务的观点 B 一切从实际出发的观点 C 求真务实的观点 D 实践的观点 12 马克思在哲学上最伟大的贡献是() A 创立了唯物史观 B 揭示了资本主义社会发展的规律 C 把辩证法与唯物主义统一起来 D 确立了能动的反映论 13 马克思主义哲学的根本特征是() A 实践性、革命性和科学性相统一 B 把辩证法与唯物主义统一起来 C 把哲学与无产阶级统一起来 D 创立了实事求是的思想路线 14 “感觉是人与世界之间的屏障”,这一观点是() A 唯心主义的观点 B 形而上学的观点 C 不可知论的观点 D 相对主义的观点 15 “心想事成”这一观点是() A 辩证唯物主义的观点 B 唯心主义的观点 C 能动反映论的观点 D 机械唯物主义的观点 16 20世纪西方的“上帝观”发生了变化,认为“上帝在我心中”、“上帝代表爱”,这是() A 客观唯心主义的观点 B 主观唯心主义的观点 C 形而上学的观点 D 相对主义的观点 17 “二元论”企图调和唯物主义和唯心主义,但最终将导致() A 唯物主义 B 唯心主义 C 教条主义 D 折衷主义 18 《易传》说:“易……之为道也屡迁,变动不居,周流无虚,上下无

对外经济贸易大学2009—2010学年+公司理财期末考试复习要点及往年试题

对外经济贸易大学2009—2010学年公司理财期末考试复 习要点及往年试题 对外经济贸易大学2009—2010学年第一学期 《公司理财》期末考试题型与复习题 要求掌握的主要内容 一、掌握课件每讲后面的重要概念 二、会做课件后的习题 三、掌握各公式是如何运用的,记住公式会计算,特别是经营杠杆和财务杠杆要求对 计算出的结果给予正确的解释。 四、掌握风险的概念,会计算期望值、标准差和变异系数,掌握使用这三者对风险判 断的标准。 五、了解财务报表分析的重要性,掌握常用的比率分析法,会计算各种财务比率。 六、会编制现金流量表,并会用资本预算的决策标准判断项目是否可行。 七、最佳资本预算是融资与投资的结合,要求掌握计算边际资本成本表,根据内含报 酬率排序,决定哪些项目可行。 八、从资本结构开始后主要掌握基本概念,第八、九、十讲,,没有计算题,考基本 概念,类似期中作业。 模拟试题

注:1、本试题仅作模拟试题用,可能没有涵盖全部内容,主要是让同学们了解大致题的 范围,希望同学们还是要脚踏实地复习,根据复习要求全面复习。最后考试题型或 许有变化,但对于计算题,要回答选择题,仍然需要一步一步计算才能选择正确。 2、在正式考试时,仍然需要认真审题,看似相似的题也可能有不同,认真审题非常重 要,根据题目要求做才能保证考试顺利。 预祝同学们考试顺利, 1 一、单项选择题 ,每小题2分, 1、下列哪个恒等式是不成立的, C A. 资产=负债+股东权益 B. 资产-负债=股东权益 C. 资产+负债=股东权益 D. 资产-股东权益=负债 2、从税收角度考虑,以下哪项是可抵扣所得税的费用, A A. 利息费用 B. 股利支付 C. A和B D. 以上都不对 3、现金流量表的信息来自于 C A. 损益表 B. 资产负债表 C. 资产负债表和损益表 D. 以上都不对 4、以下哪项会发生资本利得/损失,从而对公司纳税有影响, C A.买入资产 B.出售资产 C.资产的市场价值增加 D.资产的账面价值增加 5、沉没成本是增量成本。 B A. 正确 B. 不对 6、期限越短,债券的利率风险就越大。 B A. 正确 B. 不对

商务英语专业的现状与发展

商务英语专业的现状与发展 一、中央电大与对外经贸大学“商务英语”专业现状比较国内普通“商务专业”(包括经济、贸易、管理等专业)主要培养对内商务工作者,一般设在工商管理院校;新近发展起来的“商务英语专业”主要培养涉外商务工作者,大多设置在普通高校的英语院(系)内。对外经济贸易大学的“商务英语专业”是在该校“英语学院”中开设的一个独立的专业,更多地体现出“商务专业”的特点。而中央电大开放教育的“英语专业商务英语方向”则是附属于“英语专业”之下的一个“专业方向”,更多地体现出“语言教学”的特点。很显然,两校的这个专业在定位上存在着较大区别,但是,按照对外经济贸易大学“商务英语”专业模式建立起来的中央电大开放教育的“英语专业商务英语方向”,下一步发展的目标则应该与对外经济贸易大学一样,建立独立的“商务英语专业”,以适应中国加人,O之后商务环境日益国际化的发展趋势。 对外经济贸易大学“商务英语专业”的课程设置为总学分巧4学分,总学时2754学时。其中:校级公共基础必修课47学分(占总学分的30.51%),学科基础必修课50学分(占总学分的32.46%),专业方向必修课23学分(占总学分的1493%),学科基础选修课至少选修18学分(占总学分的11石8%),学生需从开设的18门选修课中修满12学分,毕业论文4学分。 中央电大“英语专业商务方向”的课程分为专科和本科两个阶段,专科以高中为起点,本科以专科为起点。其课程设置为总学分147学分(专科76学分,本科71学分),总学时2934学时(专科1656学时,本科1278学时)。其中必修课93学分(其中专科44学分,本科39学分,占总学分的63.26%),限选课28学分(其中专科12学分,本科16学分,占总学分的1905%),专科阶段开设有14门选修课供学生选修12学分,集中实践环节8学分,本科阶段开设有11门选修课供学生选修8学分,毕业论文8学分。 _对外经济贸易大学“商务英语”专业课程设置的特点是:1)校级公共基础课所占比例大,基础必修课以语言(英语)课为主,专业必修课以强调基础能力培养为主;2)每一门课程的学分都很少,多为2个学分,这意味着学生必须多选课程才能修满学分;3江将专业知识和技能课程几乎全都放进了选修课之中,因此选修课的专业性和倾向性十分突出,如:工商导论、商业伦理学、管理学原理、国际经贸组织、国际商务环境等,而且几乎全是英文课程;4)没有开设第二外语课程}361开放学习(学生不学习二外课程也可以拿到学位,当然,学生也可以自由选修二外课程,并计入学分)。 中央电大“商务英语”专业方向课程设置的特点是:l)全部课程分为“必修课”、“限选课”和“选修课”三类,必修课虽然占总学分的63.26%,但几乎全是语言类课程,没有包括非本专业的人文、科学等“通识”类课程;2)限选课相当于专业基础课,但数量较少;3)本科阶段的选修课程的专业倾向陛不明显,几乎没有一门与专业直接相关的课程,仅相当于对外经济贸易大学的“基础选修课”。4)选修课程中开设了《日语》和《法语》两门二外课程,而且,学生要想取得学位,必须选修。 二、中国“商务英语”专业与英国“商务学习”专业现状比较中国的“商务英语”专业是将“英语学习”与“商务学https://www.wendangku.net/doc/011070899.html,/习”同时作为自己的学习内容。从上面的比较中可以看到,目前,无论是以对外经济贸易大学为代表的普通高校的“商务英语”专业,还是以中央电大为代表的成人高校的“英语专业商务方向”,外语学习内容都占有十分重要的比重。当然,随着中国学生英语程度的日益提高,这个比重会越来越小。那么,我们应该作些什么准备呢?我们下一步的方向和目标是什么呢?很显然,应该以英语为母语教学的英美国家的相近专业和课程设置作为借鉴和参考,同为远程教育体系的英国开放大学的“商务学习”专业可以作为中央电大课程设置改革的参考和借鉴的代表。 英国开放大学虽然在学校性质上同中央电大一样,也是一所开放性的成人高校,但他们

对外经济贸易大学远程教育学院201601批次电子贸易复习大纲设计

对外经济贸易大学远程教育学院 2015-2016学年第一学期 《电子贸易》复习大纲 一、单选题 1. 无纸贸易的运行模式不包括下列哪一种?() A. 点对点模式 B. 单一窗口模式 C. 外联网模式 D. 一对多模式 2. 一般来说,一个网站的标准色彩不超过()种。 A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种 3. 电子虚拟市场(Electronic Virtual Marketplace)与传统的实物市场有一些共同的市场本质内容,但不包括以下哪一项() A. 市场经营主体 B. 市场经营客体 C. 网上支付 D. 市场经营活动 4. 进口商在通过银行托收中,必须在收到出口商的付款通知,并马上付清货款后才能取得货运单据,这种结算方式是() A. 光票托收 B. 即期付款交单 C. 远期付款交单 D. 付款交单凭信托收据借单 E. 承兑交单 5. 下列哪一项不是营销组合中的元素?() A. 产品 B. 人 C. 价格 D. 渠道 6. ()是网站风格策划的重点。 A. CI B. IC C. 版面布局 D. 交互方式 7. 边际/变动成本定价法在下列哪种情况下不宜采用() A. 企业无需新增固定投资 B. 追加需求的市场与企业产品原有的市场之间有良好的信息沟通途径 C. 只在短期内采用 D. 采用此法定价的部分在企业总销量中所占比例不大 8. 市场网络间接调研收集资料的方法主要包括() A. 搜索引擎、BBS公告栏 B. BBS公告栏、Email电子邮件

C. 新闻组 D. Email电子邮件、搜索引擎、BBS公告栏、新闻组 9. 实施反倾销税的条件之一是倾销进口与国内产业损害间存在因果关系。关于这一条件的下列表述正确的一项是:() A. 倾销进口必须是造成国内产业损害的一个原因,而其他因素造成的国内产业损害不得归因于倾销进口 B. 倾销进口是国内产业损害的惟一原因 C. 没有倾销进口,就没有国内产业损害 D. 倾销进口造成了国内巨大的经济损失 10. 在国际买卖合同中,使用较普遍的装运期规定办法是() A. 明确规定具体的装运时间 B. 规定收到信用证后若干天装运 C. 收到信汇、电汇或票汇后若干天装运 D. 笼统规定近期装运 11. 在决定品牌使用时,()是最重要的因素。() A. 企业实力强弱 B. 企业的营销目标 C. 企业的定牌喜好 D. 企业的生产性质 12. 如果甲国征收的所得税较乙国高,跨国公司如何进行定价转移?() A. 甲国向乙国出口时定低价 B. 甲国向乙国出口时定高价 C. 乙国向甲国出口时定低价 D. 乙国向甲国出口时定高价 13. 对于功能型简历的叙述正确的是:() A. 工作经历连续性较强,并且能明显的体现出自己的成长与进步 B. 适合初涉职场,没有在著名单位工作经历的人 C. 通过按时间顺序列举自己的工作经历,同时又凸显自身的能力 D. 最近的工作经历与所申请职位关联性较强,能体现你的能力 14. 温斯顿?邱吉尔说:“一个人绝对不可在遇到危险的威胁时,背过身去试图逃避。若是这样做;只会使危险加倍。但是如果立刻面对它豪不退缩,危险便会减半。决不要逃避任何事物,决不!”,这句话告诉我们在求职中应该:()

对外经贸大学国贸实务期末习题及答案

外经济贸易大学 《国际贸易实务》期末考试试题(A卷) 课程序号:ITR303—(0—4) 学号:姓名: 班级:成绩: 一、是非判断题(正确用“√”表示,错误用“X”表示。每题1分,共20分)1.按照INCOTERMS2000的规定,卖方在CIF术语下承担的风险、责任和费用要比FOB术语下的大。() 2.按照INCOTERMS2000的规定,在所有的贸易术语下,出口强制检验的费用都由卖方承担。() 3.按照INCOTERMS2000的规定,按CIF术语成交,海运途中的风险由买方承担,卖方对货物的延误或灭失不承担责任,因此,合同中如果作出相反的规定是无效的。() 4.按照FOB Under Tackle的规定,卖方的交货地点是买方指定船舶的吊钩所及之处。() 5.在品质公差范围内的货物,买方不得要求调整价格。() 6.某商品每箱体积为30cm×40cm×50cm,毛重为62kgs,净重为59kgs,如果班轮运费计收标准为W/M,则船公司应按尺码吨计收运费。() 7.海运货物保险中的战争险责任起讫不是采用“仓至仓”,而是仅限于“水面危险”。() 8.ICC恶意损害险不承保出于政治动机的人的行动所造成的货物的灭失和损害。() 9.不清洁提单是指带有宣称货物及/或包装有缺陷状况的条款或批注的提单。如,提单上批注“货物由旧麻袋包装”。() 10.航空运单和海运单都不是物权凭证,收货人都是凭到货通知提货。()11.UCP500规定,信用证修改通知书有多项内容时,只能全部接受或全部拒绝,不能只接受其中一部分而拒绝另一部分。() 第1页共12页 国际贸易实务 12.UCP500规定,在分期装运中任何一期未按规定装运,则本期及以后各期均告失效。() 13.在国际贸易中,如果买方没有利用合理的机会对所收到的货物进行检验,就是放弃了检验权,也就丧失了拒收货物的权利。() 14.在国际货物买卖中,如果交易双方愿意将履约中的争议提交仲裁机构裁决,则必须在买卖合同中订立仲裁条款,否则仲裁机构将不予受理。() 15.按《联合国国际货物销售合同公约》的规定,发盘可以撤回,其条件是发盘人的撤回通知必须在受盘人发出接受通知前传达到受盘人。() 16.在票汇业务中,收款人是持以银行为受票人的银行汇票办理提款手续,所以,票汇业务属于银行信用。() 17.光票托收是指金融单据不附有商业单据的托收,而跟单托收是指金融单据附有商业单据的托收。() 18.银行汇票的付款人是银行,而商业汇票的付款人可以是银行,也可以是商号、个人。() 19.按国际招标惯例,如招标人在评标过程中认为所有的投标均不理想从而不想

北京对外经贸大学英语专业考研真题

2008年11月10日11:28【字号大中小】【留言】【论坛】【打印】【关闭】Part One Multiple Choice Questions(30Points) 1.Choose from A,B,C or D the one that is the closest in meaning to the part underlined(20points,2points each). 1)Even though he knew that his mother had been ill,he did not have the propriety to write her. A.decency B.posterity C.apathy D.eulogy 2)The constant motion of the earth as it turns on its axis creates the change of the seasons. A.perfidious B.plausible C.perilous D.perpetual 3)His former employer recommended him highly as having been a very industrious worker. A.affluent B.cogent C.diligent D.extinct 4)His arrogant manner has kept him from being very popular. A.waxy B.sleazy C.surly D.flimsy

5)The mailman approached the house cautiously because of the vicious dog. A.hastily B.precisely C.warily D.deliberately 6)Unorganized guessing will probably not raise your score as significantly as choosing one letter as a"guess answer"for the entire examination. A.Cryptic B.Haphazard C.Leisure D.Subsequent 7)The Mono Lisa is the portrait of a woman with a very enticing smile. A.oblivious B.luminous C.alluring D.elusive 8)Electrical energy may be separated into two components specified as positive and negative. A.germinated B.designated C.accumulated D.contaminate Part Two Cloze(30points)Complete the text by choosing one word from the words below for each blank marked1to15.(2points each) because fail yes

对外经贸大学跨文化交际导论期末考试题

对外经济贸易大学 《跨文化交际(英)》期末考试 I. True-False: Decide whether each of the following statements is true or false. Write T for “true” and F for “false”. (每题 1 分,共 20 分) 1. The term “intercultural communication” was first used by Geert Hofstede in 1959. 2. Hall defines culture as the "software of the mind" that guides us in our daily interactions. 3. In most of Africa, Argentina and Peru, putting one’s index finger to his temple means ‘You are crazy.’ 4. Stereotyping is a complex form of categorization that mentally organizes your experiences and guides your behavior toward a particular group of people. 5. Values are social principles, goals, or standards accepted by persons in a culture. They are the innermost “skin of the onion.” 6. People from some cultures may lower their gaze to convey respect, whereas this may be understood as evading or even insulting in other cultures. 7. Unbuttoning one’s coat is a sign of openness, friendliness or willingness to reach an agreement. 8. In order for intercultural negotiation to be successful, the parties must provide for a win-lose situation. 9. Edward Hall’s theory states that the four levels embody the total concept of culture like an onion – symbols, heroes, rituals, and values. 10. Successful intercultural business communication involves knowing the

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