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2012年秋季六年级奥数入学测试

2012年秋季六年级奥数入学测试
2012年秋季六年级奥数入学测试

南昌正茂教育培训学校2012年秋季

六年级奥数测试卷

试卷说明:1、本试卷满分 100 分 2、考试时间90分钟

命题:颜老师 学生姓名: 成绩:

一、填空:(除名、6、8题每个2分外,其余每空1分,共26分) 1、8和28的最大公约数是_________, 最小公倍数是__________.

2、150 cm =__________dm =__________m , 15000平方米=________ 公顷。

1吨60千克=_________吨 =________千克 , 1800秒________分=_________时 1250立方厘米=__________ 亳升=__________立方分米=__________升.

3、一个长方体的长为8cm, 宽为5.1 cm , 高为5cm. 则它的表面积为_______㎝2,体积为

_______㎝3.

4、三个连续偶数中,中间一个a, 另两个分别为_______ 和______ ,它们的和是______.

5、一个正方体的形状的油箱,底面周长是40分米,这个油箱能装油_________千克。

6、把0.4亿,400. 4万, 4000万和31003000从小到大排列后,第三个数是__________.

7、

()

()

()

+

+=

÷

==

4631516

4

3

8、两个不同质数的最小公倍数是65,这两个数组成的最简真分数是__________. 二、判断 (10分)

1、正方体是特殊的长方体( )

2、两个互质整数的最小公倍数是它们的乘积。( )

3、两个合数一定不是互质数。( )

4、因为53

6

5,所以5

3的分数单位比

6

5的分数单位小。( )

5、男生人数是女生人数的5

2

,52是把男生和女生总人数看作了“1”( )

三、选择题:(4分) 1、大于

52小于5

4的真分数有( )个。

A .1 B. 2 C. 无数 2、

2

1和

8

4比较 ( )

A .意义相同 B. 分数单位相同 C. 大小相等 四、计算(10分) 1、

)5232(

97--

2、13

82

7

413

57

31

++

+

五、解方程(10分)

1、2x -

14

514

9

2、4x +

7

4= 1+

7

4

六、列式解答:(10分) 1、95

15

7的差比

5

4少多少? 2、差是多少

的和与

减去

,4

18

36

5?

七、应用题(30分)

1、某班有男生26人,女生24人,男生占全班的几分之几?女生占全班的比男生占

全班的少几分之几?

2、一根长30米的钢管锯成三段,第一段长8

4

1米,第二段长114

3

米,第三段是全长

的几分之几?

3、一个小利队,前4天平均每天修水125水米,后6天每天修150米,这个水利队

平均每天修多少米?

4、用一根长72cm 的铁丝做一个尽可能大的正方体框架,然后在它表面糊纸,至少要

用多少cm 2的纸?

5、五年级同学做操,按每8人一行,10人一行或12人一行,都正好排成整行而没有

剩余,五年级至少有多少人?

小学二年级奥数培训教材

小学二年级奥数辅导讲座 目录 第一章:算一算 第一讲巧填竖式(二) 第二讲简便运算(一) 第三讲简便运算(二) 第四讲简单数的分解用 第五讲数的读写 单元练习(一)(另附) 第二章:实践与应用(一) 第一讲应用题(一) 第二讲应用题(二) 第三讲应用题(三) 单元练习(二)(另附) 第三章:合理推算 第一讲简单推理(一) 第二讲简单推理(二) 第三讲简单推理(三) 第四讲合理安排 单元练习(三)(另附) 第四章:趣味数学与游戏 第一讲巧填数 第二讲数学游戏 第三讲杂题 单元练习(四)(另附) 第五章:实践与应用(二) 第一讲余数的妙用(二) 第二讲年龄问题 第三讲间隔趣谈(三) 第四讲画画凑凑 第五讲排队问题 单元练习(五)(另附) 第六章:认识时间 第一讲时钟问题(一) 第二讲时钟问题(二) 单元练习(六)(另附) 综合练习(一)(另附) 综合练习(二)(另附) 1

第一章算一算 第一讲巧填竖式(二) 【专题导引】 “算式谜”是一种常见的猜谜游戏。通常是给出一个式子,但式子中却含有一些用汉字、字母等表示的特定的数字。要求我们根据一定的法则和逻辑推理的方法,找到要填的数字。 解答这类题目,要分析算式的特点,运用加、减的运算法则来安排每一个数。一个算式中填几个数时,要选好先填什么,再填什么,选准“突破口”,其他就好填了。 【典型例题】 【例1】在下面竖式中的空白处填入适当的数,使算式成立。 □4 +7 9□ 【试一试】 1、在下面竖式中的空白处填入适当的数,使算式成立。 8□ +4 □0 2、在下面竖式中的空白处填入适当的数,使算式成立。 □3 +□ 90 【例2】在下面竖式中的空白处填入适当的数,使算式成立。 6□ -9 □2 【试一试】 1、在下面竖式中的空白处填入适当的数,使算式成立。 5□ -7 □1 2

六年级奥数 计算题

在小学数学奥林匹克竞赛中,计算题占有一定的分量,特别是总决赛中还单独设立了计算竞赛(共25题)。因此有必要掌握灵活、多变的解题方法,合理地运用运算性质、定律、法则,以达到熟练、灵活、正确地解答四则混合运算的目的,也为更好地解答其他竞赛题服务。现就几年的教学经验积累,介绍几种数学竞赛计算题的常用解法。 一、分组凑整法: 例1.3125+5431+2793+6875+4569 解:原式=(3125+6875)+(4569+5431)+2793 =22793 例2.100+99-98-97+96+95-94-93+……+4+3-2 解:原式=100+(99-98-97+96)+(95-94-93+92)+……+(7-6-5+4)+(3-2) =100+1=101 分析:例2是将连续的(+ - - +)四个数组合在一起,结果恰好等于整数0,很快得到中间96个数相加减的结果是0,只要计算余下的100+3-2即可。 二、加补数法: 例3:1999998+199998+19998+1998+198+88 解:原式=2000000+200000+20000+2000+200+100-2×5-12 =2222300-22=2222278 分析:因为各数都是接近整十、百…的数,所以将各数先加上各自的补数,再减去加上的补数。 三、找准基数法: 例4.51.2+48.8+52.5+50.9+47.8+52.3-48.2-59.6 解:原式=50×(6-2)+1.2-1.2+2.5+0.9-2.2+2.3+1.8-9.6 =200-4.3=195.7 分析:这些数都比较接近50,所以计算时就以50为基数,把每个数都看作50,先计算,然后再加多或减少,这样减轻了运算的负担。 四、分解法: 例5.1992×198.9-1991×198.8

四年级数学奥数测试题及答案

四年级奥数测试题 姓名:成绩: 一、填空题(30分) 1、1、4、16、64、()、()。 2、一条公路旁栽了95棵树,两端都栽,每2棵之间间隔5米,这段公路长()。 3、鸡和兔在同一笼子,40个头和140只足,()多,多()只。 4、楼房每上一层走16个台阶,小军到家走了64个台阶,她住在() 层。 5、图中有()个三角形。 6、四年级有学生52人,男生比女生多4人,这个班有男生()人,女生()人。 7、阿姨给小朋友分苹果,每人4个,则剩下20个苹果;每人5个,还差5个苹果;那么有()个小朋友分苹果。 二、选择题(10分) 1、下面各数中一个“0”也不读的是() A 8000200 B 73004100 C 1062310 D 50005 2、105×18=100×18+5×18运用了() A 乘法交换律 B 乘法结合律 C 乘法分配律 3、在计算除数是两位数的除法中,除数的个位上是4,,用“四舍”法试商,商往往() A 偏大 B 偏小 C 正好 D 无法确定

4、计算器中CE键是() A 消除键 B 关机键 C 开机键 D 空格键 5、同一平面里,两条直线最多有()条交点 A 3 B 1 C 无 D 2 三、判断题(5分) 1、一条射线就是一个周角。() 2、相交的两条直线是垂直的。() 3、一个角是由有公共顶点的两条射线组成的。() 4、个、十、百万···这样的汉字在计数表中叫作数位。() 5、角的边是可以测量出长度的。() 四、计算题(15分) ① 4+10+16+22+····+88+94+100 ② 276+165+724+187+435 ④ 81+791×9 ③ 75000÷125÷25 ⑤ 234×126000+766000×126

小学五年级上册奥数测试卷及答案

五年级奥数测试卷 一、填空 1、在不大于100的自然数中,被13除后商和余数相同的数有多少个,分别是()。 答:14的倍数都可以。有8个。 0,14,28,42,56,70,84,98 2、a、b是两个不相等的自然数,如果它们的最小公倍数是72,那么a与b 的和可以有()种不同的值。 答:不妨设A>B 72的约数有:1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72。共12个 72=2*2*2*3*3 当A=72时,有11种B; 当A=36时,有2种B;8、24 当A=24时,有2种B;9、18 当A=18时,有1种B;8 当A=12时,无; 当A=9时,有1种B;8 共计11+2+2+1+1=17种,所以有17种A+B的值。 这类题的解法是: 1.找出这个最小公倍数的所有因数,用这个最小公倍数与这些因数组合(除它本身外)。 2.在这些因数中找出不是倍数关系且积不小于这个最小公倍数的两个数的所有组合,去除最小公倍数不是72的组合。 3.把1和2找出的组数个数相加即可。 如本题的个数即为11+7=18个 3、有一个七层塔,每一层所点灯的盏数都等于上一层的2倍,一共点了381盏灯。求顶层点了()盏灯。 答:因为381是一个奇数,而每一层都是上一层的2倍,所以顶层一定是一个奇数,如果顶层是1盏灯,那么1+2+4+8+16+32+64不够,顶层是3盏的话, 3+6+12+24+48+96+192=381. 4、有这样一个百层球垛,这个球垛第一层有1个小球,第二层有3个小球,第三层有6个小球,第四层有10个小球,第五层有15个小球,……第一百层有()个小球。这一百层共有()个小球。 答:第一层:1;第二层:3;第三层:6;第四层:10;第五层:15 规律:第一层:1;第二层:1+2=3;第三层:1+2+3=6;第四层:1+2+3+4=10;第五层:1+2+3+4+5=15 根据等差数列公式:Sn=(a1+an)×n/2 第100层小球个数:1+2+3+……+100=(1+100)×100/2=5050 100层共有小球个数:1+(1+2)+(1+2+3)+(1+2+3+4)+......+(1+2+3+ (100) =1×(1+1)/2+2×(2+1)/2+3×(3+1)/2+……+100×(100+1)/2

小学四年级秋季奥数培训教材

二〇二〇年七月五日

catalogue 目 录 01 定义新运算 07 02 06 03 04 01 05 数字谜 简便运算 错中求解 图形的计算 综合应用题 植树问题 平均数问题

小学四年级秋季奥数培训资料 第一讲定义新运算 【专题分析】 随着现代科学技术的发展,尤其是计算机技术的广泛应用,我们常常需要设计一些特定的计算程序(这里所说的程序就是认为约定的某种计算程序)。 在小学数学竞赛中,常出现一些按指定程序计算的问题,解答这类题虽然不需要新的数学知识,但必须仔细阅读题目,严格按指定程序进行计算,才能求出正确的结果。 【王牌例题】 例1 设a※b表示a的3倍减去b的2倍,即a※b=3×a-2×b。例如,当a=5,b=4时,5※4=5×3-4×2=7 (1)计算:7※8 (2)8※7 【思维点拨】这类题关键是抓住定义本质,这道题规定的运算本质是:运算符号前面的数的3倍减去符号后面数的2倍即为运算结果。由此就可以把这种新运算转化成普通的数运算。 【模仿训练】 (1)设a、b都表示数,规定a○b=5×a-3×b。试计算:3○4。 (2)设a、b都表示数,规定a◇b=3×a+2×b。试计算:5◇b。 例2对于两个数a与b,规定a⊕b=a×b+a+b。试计算:6⊕3。 【思维点拨】这道题规定的运算本质是:将运算符号“⊕”的前后两个数的积加上这

两个数,即为运算结果。由此转化为普通算式计算。 【模仿训练】 (1)对于两个数a与b,规定a⊕b=a×b-(a+b)。试计算:3⊕5。 (2)对于两个数A与B,规定A◎B=A×B÷2。试计算:6◎4。 例3 对于两个数a与b,规定a▽b=(a+3)×(b-5),试计算:5▽(6▽7)。 【思维点拨】算式5▽(6▽7)中小括号的定义与常规运算相同,有括号的要先计算括号里的,再计算括号外的。 5▽(6▽7)=5▽[(6+3)×(7-5)] =5▽18 =(5+3)×(18-5) =104 【模仿训练】 (1)对于两个数a与b,规定a○b=a+3b,试计算:3○4○5。(提示:3b就是3×b的简写) (2)对于两个数a与b,规定a□b=a×b÷2试算:5□6□2。

四年级奥数综合测试卷及答案

综合测试卷 (本卷满分120分,建测试时间80分钟) 1.(8分)找规律,在“( )”内填上合适的数 (1)2,6,12,20,30,42, ( ),( ); (2)1,2,4,7,11,16( ),( )。 2.(10分)找出前两组数的规律,填出第三幅图中所缺的数。 3.(8分)有6箱鸡蛋,每箱鸡蛋的个数相等。如果从每箱中拿出45个,那么6箱中剩下的鸡蛋个数正好和原来4箱的个数相等,原来每箱鸡蛋有多少个? 4.(8分)甲、乙、丙、丁四个人过桥,分别需要1分钟、2分钟、5分钟、10分钟。因为天黑,必须借助于手电筒过桥,四人只有一个手电筒,并且桥的载重能力有限,每次最多过两个人。如果要用最短的时间过桥,怎样安排时间?最短需要多长时间?

5.(10分)A、B、C、D、E、F六人每人各栽了一棵树(如下图)。其中A、B、C三人栽的都是大树,D、E、F三人栽的都是小树。如果A和E栽的树相隔两棵,B和F栽的树相隔一棵,C栽的树是哪一棵?请在图上标出来。 6.(8分)大桶容量9升,小桶容量4升,如果想从河中打6升水,那么至少要从河中取水几次?

7.(8分)下面算式中同一个汉字代表相同的数,不同的汉字代表不同的数,每个汉字各代表什么数? 优秀更优秀×兢=棒棒棒棒棒棒 兢兢业业÷勤勤=恳恳 8.(8分)求300+297+294+291+…+36+33+30的和。 9.(8分)被减数、减数、差相加的和是1570,减数是差的4倍,如果差扩大2倍,减数不变,被减数应该变为多少? 10.(8分)在有余数的除法中,被除数和除数同时扩大100倍,商和余数会怎样变化?

1.(8分)甲、乙、丙三个人各有51,28,41张书签,甲和丙分别给乙多少张书签,他们三人的书签数量就相等了? 12.(8分)用3,5,2,9,6这五个数字组成一个三位数和一个两位数,使这两个数的乘积最小 附加题(20分) 1.(10分)在一次“25分制”的女子排球比赛中,中国队以3:0战胜俄罗斯队。中国队3局的总分为77分,俄罗斯队3局的总分为68分,且每一局的比分差不超过4分,3局的比分分别是多少? 2.(10分)某游戏,从第一关开始,每打完一关才可以进入下一关,共有若干关,每关最多可以得600分。另外,每满1000分就可

最新小学五年级上册奥数题

小学五年级上册奥数测试题 姓名分数 一、填空。(20分) 1、小数部分的位数是无限的小数叫做()。 2、用字母表示出:乘法的分配律(),梯形的面积公式()。 3、一个三位小数,四舍五入后的近似数是2.71,这个数最大可能是(),最小是()。 4、学校为学生编号,设定尾数用1表示女孩,用2表示男孩:9821451表示“1998年入学的二年级(1)班的45号同学是女生。”那么9643372表示的学生是()年入学的,学号是(),性别是()。 5、X×5用简便的方法表示(),a×23×c可以简便写为()。 6、一个平行四边形的底是5.5米,高是4米,与它等底等高的三角形的面积是()平方米. 7、李叔叔每小时加工a个玩具,8小时可以加工()个。 8、3X+5X=() 1.25×a×8=()×() 9、6.3×1.26的积有()位小数,0.232323……可以简写成(). 10、在2.98、2.98 2.989、中,最大的是(),最小的是(). 11、蓝天小学全体同学参加公益劳动,各年级捡白色垃圾的情况如下表:(单位:kg) 这组数据的平均数是(),中位数是(),用()来表示这组数据的一般水平更合适。 二、火眼金晶。(5分) 1、三角形的面积是平形四边形面积的一半。() 2、循环小数是无限小数,无限小数一定是循环小数。() 3、4.99和5.03保留一位小数都是5.0。() 4、当除数是小数时,两个数相除的商一定比被除数大。() 5、因为方程是等式,所以等式也是方程。() 三、选出最准确的答案写在括号里。(5分) 1、一个三角形的面积是48厘米,高是12厘米,底是()。 A:6厘米B:8厘米C:10厘米 2、2.323232…的循环节是().

2017年三年级奥数秋季课程

秋季第1次课程 一、加减巧算 凑整法(一)——直接凑整 例1. 24+44+56 =24+(44+56) =24+100 =124 例2. 303+102+197+298 =(303+197)+(102+298) =500+400 =900 例3. 453+598+147-198 =(453+147)+(598-198) =600+400 =1000 我来试试: 53+36+47 214+138+486+262 428+657+172-157 256-28-72 凑整法(二)——拆(加)补凑整例题 例1. 1999+198+97+6 =(1999+1)-1+(198+2)-2+(97+3)-3+6 =2000+200+100+(6-1-2-3) =2300+0 =2300 例2. 998+397+506 =(998+2)-2+(397+3)-3+(506-6)+6 =1000+400+500+(6-2-3) =1900+1 =1901 例3. 836+501-498+305 =836+(501-1)+1-(498+2)+2+(305-5)+5 =836+500-500+300+(1+2+5)

=1136+8 =1144 (注意:把减去498变为减去500时,多减了2,所以后面要加上2。)我来试试: 188+873 548+996 9898+203 分组法 一些看似很难的题目,采用“分组计算”的方法,往往可以使它很快的解答出来。如:5-4+3-2=(5-4)+(3-2)=1+1=2 10-9+8-7+6-5+4-3+2-1 =(10-9)+(8-7)+(6-5)+(4-3)+(2-1) =1+1+1+1+1 =5 例题 例1. 48-47+46-45+44-43+42-41 =(48-47)+(46-45)+(44-43)+(42-41) =1+1+1+1 =4 例2. 100-99+98-97+96-95+……+6-5+4-3+2-1 =(100-99)+(98-97)+(96-95)+……+(6-5)+(4-3)+(2-1) =1+1+1+……+1+1+1 =50 (总共有100个数,两两为一组,则共有100÷2=50组,每一组的差都为1,50个1相加,和为50。) 例3. 127-126-125+124 =(127-126)-(125-124) =1-1 =0 (注意细节,不要看错数字前面的符号哦~) 我来试试: 1000-90-80-70-60-50-40-30-20-10 1000-99-1-98-2-97-3-96-4-95-5 二、组合图形的周长

六年级数学简便计算练习题

六年级数学总复习简便计算练习题 一、口算。(10分) 10-2.65= 0÷3.8= 9×0.08= 24÷0.4= 67.5+0.25= 6+14.4= 0.77+0.33= 5-1.4-1.6= 80×0.125= 73 ÷3×7 1= 二、用简便方法计算下面各题。(90分,4×20+5×2) 1125-997 998+1246 431+3.2+532+6.8 1252-(172+25 2 ) 400÷125÷8 25×(37×8) (41-61)×12 143×2154×74 34×(2+3413 ) 125×8.8 4.35+4.25+3.65+3.75 3.4×99+3.4 17.15-8.47-1.53 1765-343-465 97÷251+115×9 2 0.125×0.25×32 22.3-2.45-5.3-4.55

(1211+187+245)×72 4.25-365-(261-14 3) 187.7×11-187.7 4387×21+57.125×21-0.5 3415 ×(57 -314 ÷3 4 ) 2.42÷4 3+4.58×311-4÷3 212 ×6.6+2.5×635 1178 -613 -123 4.6+325 +635 +5.4 2.8+549 +7.2+359 445 -(245 +512 ) 438 +2.25+558 +734 725 +457 +235 53611 -1647 +16511 237 +359 -337 +149 +147 0.75+58 +14 +0.375 5-21417 -13 17

最新重点小学四年级奥数测试题

小学四年级奥数测试题 一、填空题(每小题6分,共90分) 2.计算口÷△,结果是:商为10,余数为5。那么△的最小值是____________. 3.如果25×口÷3×15+5=2005,那么口_________ . 4.1,3,5,7,……是从1开始的奇数,其中第2005个奇数是________ . 5.某工人与老板签订了一份30天的劳务合同:工作一天可得报酬48元,休息一天则要从所得报酬中扣掉12元。该工人合同到期后并没有拿到报酬,则他最多工作了_________天。 6.三张数字卡片可以组成______ 个能被4整除的不同整数。 7.某种品牌的电脑降价20%后,每台售价为4592元,则该品牌电脑降价前每台售价______ 元。 8.已知两个自然数的积是35,差是2,则这两个自然数的和是_______ . 9.小明、小华和小新三人的家在同一街道,小明家在小华家西300米处,小新家在小明家东400米处,则小华家和小新家相距______ 米。 10.2005年4月lO日是星期日,则2005年6月1日是星期______ 。 11.小明有一包弹球,其中25%是绿色的,10%是黄色的,余下的20%是蓝色的。如果蓝色的弹球是13个,那么这包弹球的个数是______ 。 12.甲、乙两车同时从A、B两地沿相同的方向行驶。甲车如果每小时行驶60 千米,则5小时可追上前方的乙车;如果每小时行驶70千米,则3小时可追上前方的乙车。由上可知,乙车每小时行驶_____ 千米(假设乙车的行驶速度保持不变)。 二、解答题(每题10分,共40分) 要求:写出推算过程。 16.将100个小球放入依次排列的36个盒子中。如果任意相邻的5个盒子中的小球总数均为14,且第1个盒中有2个小球。求第36个盒子中小球的个数。

学而思最新版 二年级奥数教材

学而思二年级数学教材 1 有10把锁的钥匙搞乱了,为了使每把锁都配上自己的钥匙,最多要试多少次从最坏的情况考虑: 第1把锁,试9次可以确定所配的钥匙;第2把锁,试8次可以确定所配的钥匙;第3把锁,试7次可以确定所配的钥匙……第9把锁,试1次可以确定所配的钥匙;第10把锁不用试。 9+8+7+6+5+4+3+2+1=45次 2 上体育课时,同学们站好了队,1 、2报数,然后让报1的学生退出队列;再1、2报数,让报1的学生退出队列;从第三次开始每次报数后,一律让报2的学生退出队列,直到最后一个人为止,问剩下的一个人最初在队列的第几位 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14…… 第1次:留下的是2、4、6、8、10、12…… 第2次:留下的是4、8、12、16…… 第3次:留下的是4、12、20、28…… 第4次:留下的是4、20、…… 第5次:留下的是4…… 从第3次开始,报2的退出,那么最后一个人总是第4位。 3老奶奶家有20个鸡蛋,还养了一天能下一个蛋的老母鸡,如果她家一天吃两个鸡蛋,老奶奶家的鸡蛋可以连续吃多少天 (1)20个鸡蛋,每天吃2个 20÷2=10天在这10天里,母鸡又下了10个鸡蛋 (2)10个鸡蛋,每天吃2个

10÷2=5天在这5天里,母鸡又下了5个鸡蛋 (3)5个鸡蛋,每天吃2个 5÷2=2天……1个在这2天里,母鸡又下了2个鸡蛋 (4)2个鸡蛋+余下的1个鸡蛋,每天吃2个 3÷2=1天……1个在这1天里,母鸡又下了1个鸡蛋 (5)1个鸡蛋+余下的1个鸡蛋,每天吃2个 2÷2=1天 (6)总天数 10+5+2+1+1=19天 4某公园里有三棵树,他们的树龄分别由1、2、3、4、5、6这六个数字中的不同的两个数字组成,而且其中一棵树的树龄正好是其他两棵树龄和的一半,你知道这三棵树各是多少岁数呢 (12+56)÷2=34 纯凑数 5 时钟1点敲1下,2点敲2下,3点敲3下,……照这样下去,从1点敲到12点,这12个小时时钟共敲了多少下 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12= 6某剧院有25排座位,后一排都比前一排多2个座位,最后一排有70个座位,问这个剧院一共有多少个座位 首项=70-(25-1)×2=22 7张阿姨和李阿姨合买了一筐苹果,连筐一共是20公斤,张阿姨从筐中取走10公斤,空筐重1公斤,问李阿姨买到苹果多少公斤 20-10-1=9(公斤)

六年级数学计算题训练150道

六年级数学计算题训练 计算下面各题: (1–6 1×5 2)÷9 7 71÷32×7 25÷(87–65) 158+32–4 3 1211–(91+125) 254×43–501 (65–43)÷(32+94) 51×[31÷(21+6 5 )] 12÷(1–73 ) [(1–61×52)÷97 [(1–53)×5 2]÷4 用简便方法计算: (51–71)×70 97×96 5 53×8+53×2 15×73+15×74 (98 +43–32)×72 72×(21–31+41) (95+131)×9+134 30×(2 1 –31+61)

4–52÷158–41 48×(31–21+4 1 ) (53+41)×60–27 256÷9+25 6×98 24×(61+81) 5–61–65 98×(9+43)–32 87÷32+87×2 1 5–61–65 54+85÷41+21 2–98×4 3 –31 87+32÷54+61 30×(6 1+5 2–21) 10÷1011 10 +24121÷12 54×31+5.2×31+1÷43 直接写出得数。 2.4÷0.125= 555×13-111×15= 25×0.32×0.25= 125-25+75= 999×15= 10-3.25+9÷0.3= 43.2÷0.125= 55×( 331-441)= 20042003×2005= 10137-(441+313 7 )-0.75= 解方程:12×(2 1 –3 1+41 ) 51+94×83+6 5

185+X = 12 11 2X –91 = 98 X+53 = 107 3X –1.4×2=1.1 X+32–21=18 17 5.5x –3x = 1.75 2512X = 15×53 X ×(61+83)= 12 13 (1–95)X = 158 X ×(1+41)= 25 X ×72 = 21 8 15÷X = 65 X ×5 4 ×8 1 = 10 X ×3 2 = 8×43 X ×43×5 2 = 18 X ×109 = 24×81 X ×31×5 3 = 4 X ×72 = 18×31 3X = 10 7X –4X = 21 4 1 ×x+51×45 = 12

奥数题及答案(小学四年级上学期)

子轩教育四年级上学期奥数培训入门测试 姓名_________成绩__________ 一、填空题Ⅰ(每题10分,共60分) 1、计算:⑴454十999×999十545 ⑵999十998十997十996十1000十1004十1003十1002十1001 2、数一数下面的图形. ()条线段()个长方形 3、要使上下两排的小猫一样多,应该怎样移? 4、按下面图形的排列情况,算出第24个图形是什么? (1)○○△□○○△□○○△□……第24个图形是() (2)☆◇◇△△☆◇◇△△☆◇◇△△……第24个图形是() 5、用火柴棍拼成的数字和符号如下图所示,那么用火柴棍拼成一个减法等式最少要用_____________根火柴 6、有学生若干人参加植树活动,如果每组12人,就多11人,如果每组14人,就少9人。问分成______组,共有______人。 二、填空题Ⅱ(每题10分,共90分) 1、村姑卖鸡蛋,第一次卖出一篮的一半又二个;第二次卖出余下的一半又二个;第三次卖出再剩下的一半又二个,这时篮里只剩下二个蛋,问这篮鸡蛋有多少个?

2、一个文具店中橡皮的售价为每块5角,圆珠笔的售价为每支1元,签字笔的售价为每支2元5角。小明要在该店花5元5角购买其中两种文具,他有___________种不同的选择。 3、一个书架上有数学、语文、英语、历史4种书共27本,且每种书的数量互不相同。其中数学书和英语书共有12本,语文书和英语书共有13本。有一种书恰好有7本,是_____________书。 5、芳芳和明明两人集邮,芳芳给明明4张邮票后, 芳芳还比明明多2张.芳芳原来比明明多几张邮 票? 6、做一道加法题时,小虎把个位上的6看作9,把十位上的3看作5,结果和是86,问正确答案应是多少? 1、甲乙两个冷藏库共存肉92吨,其中乙库存的肉比甲库存的3倍少4吨,甲库存肉多少吨,乙库存肉多少吨? 2、甲乙两人的存款相等,后来甲取50元,乙有存入40元,结果乙存款是甲的2倍,问二人原来的存款各是多少元?(写出过程)

2016年春季四年级奥数培训教材

目录 第一章组合与推理 第一讲逻辑推理 第二讲容斥问题 第二章数与计算(一) 第一讲速算与巧算(一) 第二讲速算与巧算(二) 第三章实践与应用(一) 第一讲应用题(二) 第二讲平均数问题 第三讲差倍问题 第四讲和差问题 第五讲巧算年龄 第六讲假设法解题 第七讲盈亏问题 第八讲还原问题 实践与应用(二) 第一讲行程问题(一) 第二讲行程问题(二) 第三讲应用题(三) 第四讲应用题(四) 第五讲较复杂的和差倍问题 第四章趣题与智巧 第一讲周期问题 第二讲数学开放题

第一章组合与推理 第一讲逻辑推理 【专题导引】 解答推理问题常用的方法有:排除法、假设法、反证法。一般可以从以下几方面考虑: 1、选准突破口,分析时综合几个条件进行判断。 2、根据题中条件,在推理过程中,不断排除不可能的情况,从而得出要求的结论。 3、对可能出现的情况作出假设,然后再根据条件推理,如果得到的结论和条件不矛盾,说明假设是正确的。 4、遇到比较复杂的推理问题,可以借助图表进行分析。 【典型例题】 【例1】桌上有排球、足球、篮球各1个。排球在足球的右边,篮球在足球的左边。请按从左到右的顺序排列出球的摆放情况。 【试一试】 1、甲、乙、丙比身高,甲说:“丙的身高没有乙高。”乙说;“甲的身高比丙高。”丙说:“乙比甲矮。”问:最高的是谁? 2、某班学生,如果:有红色铅笔的人没有绿色铅笔;没有红色铅笔的人有蓝色铅笔。那么“有绿色铅笔的人就有蓝色铅笔”。对吗? 【例2】刘老师、夏老师和胡老师三人在语、英、数三门课中每人教一门课。已知: 夏老师:我不教数学。 胡老师:我既不教语文,也不教数学。 请你说这三位老师分别教什么课?

六年级上册数学计算题及答案

六年级上册数学计算题及答案

六年级上册数学计算题及答案【篇一:六年级计算题练习大全】 1810187 (3)9.56+4.875-+1.44 5711 (21)- 615155122 (22)4 -3+1 -2 73735424 17 7 (18)3635 737324) 25)(357 29)435 -11 4-1.75+0.4 32)(13-1 33)2-[137 6 +(4 -12)] 4) 37)[(21545

4 +6 -3 )(((((((((((( 8771 981682 5 655 3 751172 849 511310 8108119124 20255541 12152 8921 34 43511 9416413 (78)25.125― ―17.4 51919 8259 531

78566 62021 381512 584348 -2.09)] 10 114 3) 7-7 (66)121111 4 5 4)] (78)25.125―13 5 ―17.4 7452 【篇二:六年级数学上册计算题过关练习】 xt>班级: 姓名: 总分: 1、直接写出得数。(20分) 7 (3) 6 )

3、解方程。(10分) (1) 4、列式计算。(20分) (1)一个数的3 5是30,这个数是多少? 六年级数学计算题过关练习一 班级: 姓名: 总分: 1、直接写出得数。(20分) = 2、怎样简便就怎样算。(20分) (1)3-712-512(2)5355 (3) 6 ) 3、解方程。(10分) (1) 4+3)=24 4、列式计算。(20分) (1)一个数的3 5 是30,这个数是多少? (2)比一个数多12%的数是112,这个数是多少?解决问题:(30分) 1、一枝钢笔18元,一枝毛笔的价钱是钢笔的1 3 。一枝毛笔的价钱是多少? 2、一块长方形草坪,长30米,宽是长的56 。这块草坪的面积是多少?

四年级奥数测试

四年级奥数测试 一、填空(每空1分,共20分) 1、.在等差数列3,12,21,30,39,48,…中912是第()个数 2、□-○=9 □+□+○+○=22 □=()○=() 3、一个数减去8,乘以5,其结果是20,求这个数是()。 4、在算式A÷B=12……24中,要使除数最小,被除数是()。 5、三(1)班有45人,29人参加数学小组,16人参加语文小组。11人两个小组都参加。有()个人两组都没有参加 6、有一根圆木长12米,如果要锯成每段3米,共要锯()次。 7、甲班与乙班共植树300棵,甲班植的棵数是乙班的5倍,甲班植树()棵。 8、爷爷和爸爸今年共167岁,五年前,爷爷比爸爸大35岁,爷爷今年是()岁,爸爸今年是()岁。 9、今年的5月1日是星期三,六月1日是星期() 10、把210拆成7个自然数的和,使这7个数从小到大排成一行后,相邻两个数的差都是5,那么,第1个数是()与第6个数是()。 11、三年级有男生218人,比女生的2倍少12人。女生()人。 12、知识竞赛,一共20题。答对一题得6分,答错一题扣3分,没答得0 分,小亮得了102分,他答对了()题。 13、李华在计算有余数的除法时,把被除数237错写成261。这样商比原来多了2,而余数正好相同。这道题的除数是(),余数是() 14、哥哥把自己的书送8本给妹妹,这样妹妹还是比哥哥少7本,哥哥比妹妹原来多()本书 15、面值1元、5元的人民币共45张,合计137张,那么1元有()张,5元有()张

16、在□中填入适当的数字,使除法竖式成立。(每空分,共10分) 17、把下列二进制改成十进制,十进制改成二进制(每题2分,共8分) (1)1001 (2)(2)1110 (2) (3)15 (10)(4)78 (10) 二、应用题(第1题6分,后面每题7分,共62分) 18、甲、乙两人的存款相等,甲取出85元,乙存入15元后,乙的存款是甲的3倍,两人原有存款各多少元 19、用1,2,3,4这四张卡片可以组成不同的四位数,如果把它们从小到大依次排列出来,第1个是1234,第二个是1243,第20个是多少 20、妈妈买来32颗花生牛轧糖,弟弟先拿了一些,剩下的给哥哥,哥哥拿出了

五年级下册奥数培训教材

倍数问题(一) 典型例题1 两根同样长的铁丝,第一根剪去18厘米,第二根剪去26厘米,余下的铁丝第一根是第二根的3倍。原来两根铁丝各长多少厘米? 模拟练习 1、两根一样长的绳子,第一根用去6.5米,第二根用去0.9米,剩下部分第二根是第一根的3倍。两根绳子原来各长多少? 2、一筐苹果和一筐梨的个数相同,卖掉40个苹果和15个梨后,剩下的梨是苹果的6倍,原来两筐水果一共有多少个? 3、两个数的和是682,其中一个加数的个位是0,如果把这个0去掉,就得到另一个加数。这两个加数各是多少? 典型例题2 甲组的图书是乙组的3倍,若乙组给甲组6本,则甲组的图书是乙组的5倍,甲组原来有图书多少本? 模拟练习 1、甲库的存粮是乙库的4倍,如果从乙库取出6吨放入甲库,则甲库的粮食正好是乙库的6倍。原来两库各有多少吨粮食?

2、一个书架分上、下两层,上层的书的本数是下层的4倍。从下层拿5本放入上层后,上层的本数正好是下层的5倍。原来下层有几本书? 3、小明原来的画片是小红的3倍,后来两人各买了5张,小明的画片就是小红的2倍。两人原来各有多少张画片? 倍数问题(二) 典型例题1 幼儿园买来苹果的个数是梨的2倍。如果每组领3个梨和4个苹果,梨正好分完,苹果还剩16个。两种水果原来各有多少个?模拟练习 1、同学们带着水果去看敬老院的老人,带的苹果是橘子的3倍。如果每位老人拿2个橘子和4个苹果,那么,橘子正好分完,苹果还多14个。同学们把苹果分给了几位老人? 2、甲粮库的存粮是乙粮库的2倍,甲粮库每天运出粮食40吨,乙粮库每天运出30吨。若干天后,乙粮库的粮食全部运完,而甲粮库还有80吨。甲、乙两粮库原来各有粮食多少吨? 典型例题2 某车间有两个小组,A组的人数比B组人数的2倍多2人。如果从B组中抽10人去A组,则A组人数是B组的4倍。原来两组各有多少人?

六年级经典数学计算题及答案

六年级经典数学计算题及答案 “/ 5 5 2、11 5 7 4 1 12 +( 十+)--+X8 —(1 — X 4) 13 26 5 18 4 18 5 6 2、解下列方程或比例。(共36分3分/个) 2X + 18X 2 = 104 5 —0.6X —0.2 1 5 X —X= —(1 —15% )X —3— 48 6 8 2 1 X: —0.6: 0.6:36% —0.8:X 3 200 3X —20%= 1.21 ^X+ - X= 38 6 7 9 —1.6X —9.8X —22 1 X + 2 —16X 50% 5 2X 1 —2.5 0.75 —X 3 0.5 1.5 6 学校: 班级姓名: 得分: 1、脱式计算。(能简算的要简算,共36分3 分/个) 25 X 1.25 X 32 3.5 X 3.75 + 6.25 X 3.5 99 X 45 1 X 36+ 2 2 X 3.6 + 25 X 0.36 + 9 (4+ 8) X 25 104 X 25 17 —) 19 X 19X 17 3.04 —1.78 —0.22 29 27 + 28 28

3、列式计算。(共28分第9小题4分,其它3分/小题) (1) 0.6与2.25的积去除3.2与1.85的差,商是多少? (2) —与它的倒数的积减去0.125所得的差乘8,积是多少? 12 5 1 (3) 28个加上24的,和是多少? 7 6 (4) 14.2与15.3的和,减去10.5与2.4的积,差是多少? (5) 10减去它的20%再除以2,结果是多少? (6) —个数除以417,商208余107,这个数是多少? 5 2 2 (7) —个数比三的1三倍少土,求这个数。 6 5 3 3 (8) —个数的—比30的25%多1.5,求这个数是多少? 5

四年级秋季奥数思维测试

四年级秋奥数测试 时间:80分钟 总分:100分 姓名: 一、填空(每空一分,共14分) 1、鸡有5只,兔有7只,一共有( )条腿。 2、用100个数字9组成的数表示为( )。 3、小红的故事书比小强多15本,小红的故事书比小强的3倍多3本,小强有( )本故事书。 4、食堂有两个不同的肉菜和3个不同的素菜,想买一个肉菜和一个素菜,共有( )种不同的搭配方法。 5、小张看的书是小李的3倍,小李看的书是小王的4倍,小王( )份,小李( )份,小张( )份。 6、根据乘法分配律:(a+b )×c=a ×c+b ×c, 因此有:25×(4+40)=( )×4+25×( ) 7、根据提取公因数:a ×c+b ×c=c ×(a+b), 因此有:37×58+37×42=( )×(58+42) 8、数列:2,4,6,8,10,12......32,这个数列共有( )项,最后一项是( )。 9、有一个新运算符号为@,已知13@3=131313, 6@4=6666, 124@2=124124,那么286@5=( ) 10、已知平方差公式=(a+b )×(a-b),那么=( ) 二、你会计算吗(共26分) 21×32+58×68+32×37 1001×122 125×(8+10) 999 × 123 b a 2 2-199920002 2-

200+2002+20004+200006 89+898+8997+89996 三、解决问题(每题5分,共25分) 1、莫爷爷家养的鸡和鸭一共100只,鸡的数量比鸭的3倍多4只,鸡和鸭分别多少只? 2、麦兜、小虎、二蛋去餐厅吃饭,餐厅要关门了,只剩下3分食物:鱼丸粗面,牛肚粗面,臭豆腐粗面,而麦兜只吃鱼丸粗面,那么他们有几种选择方式? 3、 如图:要求把A、B、C、D四个区域都染上红、黄、蓝、绿四种颜色重的一种,并且相邻两个区域颜色不同,一共有多少种不同的染法?

二年级奥数入学测试习题

欢迎共阅入班测试题(满分:70分)姓名: 总分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 一、填空(每空2分) 1、找规律填空 1)628、629、630、()、(); 2)106、108、110、()、(); 3)4、8、16、32、()、(); 4)64、56、48、40、()、(); 5)0、1、1、2、3、5、()、()。 2、一个三位数,它的百位上的数是最大的一位数,个位上的数是十位上的数的2倍,这个数可能是()、()。 3、用1、2、3三个数字,可以写出()个不同的三位数。 4、一根绳子两个头,三根半绳子有()个头。 5、红花、黄花一共有9朵,猜一猜,红花最多有()朵。 二、解答题 6、一个人站在70米高的塔上往下扔鸡蛋,当鸡蛋下落到70米时,结果鸡蛋会怎样 (3) 7、一只蛐蛐有6条腿,已知蜘蛛有8条腿。现在两只动物有10只,共74条腿,你 知道有几只蛐蛐吗?(4) 8、有一根绳子,把它从中间剪断后仍然是一根绳子,到底是怎么回事?(3)

9、二年级给一年级9本书后,两个年级的书就同样多。二年级的书原来比一年级多 多少本?(4) 10、小孟家住在6楼,每层有19级台阶,她每天上学要走多少级台阶?(6) 11、一幅长方形的画,用剪刀沿直线剪去一个角之后,还剩几个角?(3) 12、停车场上有大客车63辆,比小汽车多10辆,货车的辆数比小汽车多5辆。停 车场共有多少辆车?(6) 13、甲乙两个仓库共存粮食58吨,从乙仓库调9吨到甲仓库,两个仓库的粮食就一 样多了。甲乙两个仓库原来有多少吨粮食?(6) 14、今年露露10岁奶奶的岁数是她的7倍。10年后,奶奶的年龄是露露的几倍?(5)

小学数学奥数方法讲义40讲(全)

第一讲观察法 在解答数学题时,第一步是观察。观察是基础,是发现问题、解决问题的首要步骤。小学数学教材,特别重视培养观察力,把培养观察力作为开发与培养学生智力的第一步。 *例6 1966、1976、1986、1996、2006这五个数的总和是多少?(适于三年级程度) 1966+1976+1986+1996+2006=1966×5+10×(1+2+3+4)=9830+100=9930 1966+1976+1986+1996+2006=1986×5=9930 例7你能从400÷25=(400×4)÷(25×4)=400×4÷100=16中得到启发,很快算出(1)600÷25(2)900÷25(3)1400÷25(4)1800÷25(5)7250÷25的得数吗?(适于四年级程度) *例8把1~1000的数字如图1-11那样排列,再如图中那样用一个长方形框框出六个数,这六个数的和是87。如果用同样的方法(横着三个数,竖着两个数)框出的六个数的和是837,这六个数都是多少?(适于五年级程度) 解:(1)观察框内的六个数可知:第二个数比第一个数大1,第三个数比第一个数大2,第四个数比第一个数大7,第五个数比第一个数大8,第六个数比第一个数大9。 因为用同样的方法框出的六个数之和是837,这六个数之中后面的五个数也一定分别比第一个数大1、2、7、8、9,所以,这六个数中的第一个数是:=135 二136三137四142五143六144 (2)观察框内的六个数可知:①上、下两数之差都是7;②方框中间坚行的11和18,分别是上横行与下横行三个数的中间数。 *例9有一个长方体木块,锯去一个顶点后还有几个顶点?(适于五年级程度) 解:(1)锯去一个顶点(图1-12),因为正方体原来有8个顶点,锯去一个顶点后,增加了三个顶点,所以,8-1+3=10 即锯去一个顶点后还有10个顶点。

六年级奥数简便运算习题

小学六年级奥数练习(一) 一、定义新运算练习 1. 设)。 )(求(5101225,213**?-=*b a b a 2.)。 (。求)(是两个数,规定:、设35302q p p q p q p 2???-+=? 3.412010M N N M N M N M -*+= *,求是两个数,规定、设。 4.=*÷*=*=*=*)(),那么(如果6236444 13,43312,32112 5.==?+++++=?++=?+=?x 543x ,109876565.........43232 ,2121中,在,,如果 6..8946b) -a b)a b -a 2:""b a ?+??+=??,求((定义新运算和对两个整数b a 课后练习题 一、定义新运算 1、规定a*b=(b +a)×b ,求(2*3)*5。 2、定义运算“△”如下:对于两个自然数a 和b ,它们的最大公约数与最小公倍数的和记为a △b 。例如: 4 △ 6=(4,6)+[4,6]=2+12=14。 根据上面定义的运算, 18△12等于几? 4、对于数 a ,b ,c ,d ,规定〈a ,b ,c ,d 〉=2ab-c +d 。已知〈1,3,5,x 〉=7,求x 的值。 5、规定: 6* 2=6+66=72,2*3=2+22+222=246,1*4=1+11+111+1111=1234。求7*5。 6、如果a △b 表示(a-2)×b ,例如:3△4=(3-2)×4=4,那么当( a △2)△3=12时,a 等于几? 7、对于任意的两个自然数a 和b ,规定新运算“*”:a*b =a(a +1)(a +2)…(a +b-1)。如果(x*3)*2=3660,那么x 等于几? 8、有A ,B ,C ,D 四种装置,将一个数输入一种装置后会输出另一个数。装置A ∶将输入的数加上5;装置B ∶将输入的数除以2;装置C ∶将输入的数减去4;装置D ∶将输入的数乘以3。这些装置可以连接,如装置A 后面连接装置B 就写成A ?B ,输入1后,经过A ?B ,输出3。 (1)输入9,经过A ?B ?C ?D ,输出几? (2)经过B ?D ?A ?C ,输出的是100,输入的是几? (3)输入7,输出的还是7,用尽量少的装置该怎样连接?

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