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《空调工程(第3版)》试题参考答案(4)

《空调工程(第3版)》试题参考答案(4)

参考答案4

一、填空题:(每空1分,共25分)

1、空调负荷计算的目的在于确定空调系统的(送风量)并作为选择(空调设备容量)的基本依据。

2、二次回风系统与(一次回风系统)相比,既节省了(再热器的加热量),又节省了(数值等于再热器加热量的冷量)。

3、风机盘管加新风空调系统比全空气系统节省(空间),比带冷源的分散设置的空气调节器和变风量系统造价(低廉)。

4、下部送风系统包括(置换通风)系统、(工位与环境相结合的调节)系统和(地板下送风)系统。

5、空调水系统包括(冷热水)系统、(冷却水)系统和(冷凝水)系统。

6、空气的净化处理按被控制污染物分为(除尘式)和(除气式)。

7、空调房间内温度、湿度通常用(温度、湿度基数)及(允许波动范围)两组指标来规定。

8、水与空气的热湿交换与湿球周围的(空气流速)有很大的关系,(空气流速)愈大,所测得的(湿球温度)愈准确。

9、一个典型的空调系统应由空调冷热源、(空气处理设备)、(空调风系统)、(空调水系统)及空调自动控制调节装置五大部分组成。

10、在空调工程中,最常用的固体吸湿剂是(硅胶和氯化钙);使用固体吸湿剂的空气处理过程是(等焓升温)过程。

二、简答题:(每题4分,共40分)

1、为什么湿工况下的空气冷却器比干工况下有更大的热交换能力?

答:因为边界层空气与主体空气之间不但存在温差,也存在水蒸气分压差,所以通过换热器表面不但有显热交换,也有伴随湿交换的潜热交换。

2、为什么说在空调设计中,正确的决定送风温差是一个相当重要的问题?

答:因为在保证既定的技术要求的前提下,加大送风温差有突出的经济意义;但送风温度过低,送风量过小,则会使室内温度和湿度分布的均匀性和稳定性受到

新视野大学英语4选词填空答案及翻译

新视野大学英语4选词填空答案及翻译 一 Have you ever known anyone famous? If so, you may have found that they are remarkably similar to th e rest of us. You may have even heard them object to people saying there is anything different about them. “I’m really just a normal guy,”protests an acto r who has recently rocketed into the spotlight. There is, of course, usually a brief period when they actually start t o believe they are as great as their worshipping f ans suggest. They start to wear fancy clothes and talk as if everyone should hear what they have to say. This period, however, does not often last long. They fall back to reality as fast as they h ad originally risen above it all. What will it feel like to soar to such altitude and look down like an eagle from up high on everyone else? And what will it feel like to have flown so hi gh only to wake from your dream and realize you are only human? Some only see the cruelty in losin

小学四年级上册数学期末试卷及答案

小学四年级上册数学期末试题 一、我能填对:(每空1分,共19分)姓名 1 、一个十位数,最高位上是7,百万位和百位都是5,其他各数位上都是0,这个数写作( ),读作( ),这个数最高位是( )位。省略亿后面的尾数约是()亿 2、400×30的积是()位数,积的末尾有()个0。 3、65的28倍是(),288是72的()倍。 4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米,可写作()。 5、()×时间=路程 6、《新版小学生字典》有592页,估计一下,12本这样的字典大约有()页。 7、一个角是89度,它是()角,一个平角等于()个直角,一个周角等于()平角,一个周角等于()直角。 8、两个数的商是24,如果被除数不变,除数缩小4倍,则商是( )。 9、在A÷15=14……B中,余数B最大是( ),这时被除数A是( )。 10、李叔叔要复印7张文字资料,正反面都需要复印,如果复印机只能单面复印,且一次最多可放2张,那么最少要复印()次才能印完。 二、火眼金睛辨对错。(每题2分,计10分) 1、角的大小和两边的长短无关,跟两边叉开的大小有关。() 2、在数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10。() 3、由六百万和六百组成的数是6000600。() 4、如果被除数扩大7倍,要使商不变,除数应缩小7倍。() 5、钝角一定比直角大,比直角大的角一定是钝角。() 三、我会选。 1、. 把59296500省略“万”后面的尾数约是( )。 A、5930 B、5929万 C、5930万 2、估一估,下面算式中的商最接近9的是( )。 A、434÷51 B、632÷71 C、520÷60 3、把平角分成两个角,其中一个是钝角,另一个是()。 A、钝角 B、锐角 C、直角 4、下列哪一句话是错误的()。A、平行线延长也可能相交。 B、梯形有无数条高。 C、平行四边形两组对边分别平行。 5、一条()长20厘米。 A 、直线 B 、射线C、线段 6、过直线外一点画已知直线的垂线,可以画()条。

话题作文写作技巧

话题作文写作技巧 写好话题作文应注意以下几点: 一、把握文体 话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。 二、缩小范围 话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度:地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切人口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。 三、拟好题目 标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”。 四、善于联想 话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚:金庸热、韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等。 五、写出新意 话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得—个好的分数。因此,写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有特的感悟,不入云亦云;选材上要有独到

【易错题】小学四年级数学上期末试题(带答案)

【易错题】小学四年级数学上期末试题(带答案) 一、选择题 1.小华双休日想帮妈妈做下面的事情:用洗衣机洗衣服要用20分钟;扫地要用6分钟;擦家具要用10分钟;晾衣服要用5分钟.她经过合理安排,做完这些事至少要花()分钟. A. 21 B. 25 C. 26 2.如图所示,是某校六年级学生跳绳成绩的条形统计图(共分A、B、C三个等级),则下面的回答正确的是() A. C等级人最少,只有40人 B. 该校六年级学生共有120人 C. A等级人占总人数的30% D. B等级人最多,占总人数的 3.80÷19≈() A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 4.两个完全一样的直角梯形,一定不能拼成()。 A. 长方形 B. 梯形 C. 三角形 D. 平行四边形5.小天想用计算器计算840×4,但他错误地输成8400×4。下面的做法中,可以修正他的错误的是()。 A. 再除以10 B. 再乘10 C. 再减10 6.一副三角尺不能拼成()度的角。 A. 150 B. 15 C. 105 D. 115 7.下面单位中,进率是100的两个土地面积单位是()。 A. 平方米和公顷 B. 公顷和平方千米 C. 平方米和平方千米 8.下列各数中一个零也不读的是()。 A. 6008008 B. 36007000 C. 12050043200 二、填空题 9.青青用一只平底锅煎南瓜饼,每次最多只能放2个,煎1个南瓜饼要2分钟(正反面

各1分钟),煎5个南瓜饼最少要________分钟。 10.六年级学生在垃圾分类知识竞赛中,成绩分为A、B、C三个等级,结果如下面两幅不完整的统计图.结合两幅统计图中的信息,这次共有________人参加竞赛活动,在扇形统计图中A级应填________%. 11.横线上最大能填几? ________×24<100 79×________<401 12.小东在用量角器测量一个角的度数时,误把外圈刻度当成内圈刻度,读出的度数是150°,正确的度数应该是________。 13.根据56×37=2072,请你在下面的横线上填上合适的数。 ①0.56×37=________ ②5.6×0.37=________ ③560×0.037=3.7×________ 14.1平方千米-1公顷=________公顷 1公顷-2458平方米=________平方米 15.要使得7□328≈8万,□里最大能填________。 16.如图中,a∥b,量一量∠1=________°,∠2=________°,∠1和∠2是一组同位角.猜想:在平行线中,________. 验证:画一条直线d与直线a、b相交,标出一组同位角∠3和∠4,∠3=________°,∠4=________°.结论:猜想正确. 三、解答题 17.小齐早晨起床穿衣要5分钟;整理被褥3分钟;刷牙2分钟;洗脸1分钟;温牛奶3分钟;烤面包2分钟;吃早餐8分钟.最节省时间要几分钟. 18.补全下面统计图并完成下面各题. 动画片人数(人) 《蓝精灵》20 《数码宝贝》5 《机器猫》15 《蓝猫淘气3000问》30

新视野大学英语4第1单元网络答案解析

Part 1 Word Dictation (每小题:1 分) Directions: Listen and write down the words you hear. You are going to listen to the recording twice. During the first time, write the word that you hear. Check your answers as you listen the second time. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

15. 16. 17. 注意事项 Click ONCE on the speaker icon to start listening! 放音结束前请不要离开本页。否则就听不成啦! Part 2 Understanding Short Conversations (每小题:1 分) Directions: In this section you'll hear some short conversations. Listen carefully and choose the best answer to the questions you hear. 1. A. The man taking something from her. B. The man stealing from her grandmother. C. The man stealing from his grandmother. D. The man telling his grandmother that she steals. 2. A. The woman doesn't worry about important things in society. B. The woman doesn't know what's important in society.

小学四年级上学期期末考试数学试卷(最新人教版)

最新人教版四年级第一学期数学期末测试卷 一、填空(32×1=32分) 1、一个数是由35个万和12个一组成,这个数写作(),读作()。 2、八十九亿七千零八万零五十六写作(),省略亿后面的尾数是()。 3、在五位数57460的后面添上数字1,它将比原数增加(),如果在最前面添上1,它将比原数增加()。 4、下图中有()条线段,()条直线,()条射线。 5、一个数和25相乘的积是15000,如果这个数除以100,积会变成();在240÷60=4中,如果240和60同时除以5,商是()。 6、A÷41=20,,B,B最大是(),这时A=();A÷B=41,,20,B最小是(),这时A=()。 7、一块边长200米的正方形稻田可以分成()个边长是10米的稻畦。 8、已知173×14=2422,那么(173×3)×(14×3)=()。 9、一个数四舍五入到万位是25万,这个数最大是(),最小是()。 10、将两个数分别“四舍五入”到万位,都近似于5万,这两个数最大相差是()。 11、要使8□9898000最接近9亿,□里填()。要使9最接近最接近9亿,最接近里里填()。 12、2○□450≈29万,○里的数字最大是(),这时□里最大可填()。2○□450≈30万,○里的数字是(),□里最小可填()。 13、□48÷72的商是一位数,□最大填(),748÷□2的商是两位数,□最大填()。7□8÷72的商是两位数,□最小填(),278÷2□的商是两位数,□最大填(), 14、在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线平行,那么这三条直线互相();如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线互相()。 二、判断(10×1= 10分) 1、被除数中间有0,商的中间也一定有0. 2、个位、十位、百位、千位、万位,,都是计数单位。() 3、两个高相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形。()

小学四年级数学上册期末考试试卷及答案

小学四年级数学上册期末考试试卷及答案 一、填空题 (1)451950000的最高位是()位,数字9表示(),这个数读作()。改写成以“万”为单位的数是()。 (2)一个数由23个亿,605个万和78个一组成,这个数写作()。 (3)估算4120÷51时,4120约等于(),51约等于(),然后再计算,结果约为()。 (4)如果存入500元记作+500元,那么支出300元记作();如果体重减少2千克记作-2千克,那么增加2千克记作()。 (5)笑笑每分钟可以走46米,照这样的速度,从7:20到8:00可以走()米。 (6)88×125=□×125+□×125,这是运用了()律;88×125=□×(□×125),这是运用了()律。(7)在-5,4,0,+2.1,-100,2/3,-0.1中,正数有 (),负数有(),整数有 ()。 (8)明明坐在第2列第4排,用数对表示为(),那么芳芳坐在第6列第一排,用数对表示为()。

(9)78×50的积的末尾有()个0,3748×69的积的个位是()。 二、判断题 (1)用放大5倍的放大镜看20°的角,这个角是100°。()(2)如果被除数的末尾有两个0,那么商的末尾至少一个0。()(3)甲地的气温是-3℃,乙地的气温是-5℃,乙地比较温暖。()(4)加法结合律和乘法结合律没有区别。() (5)加法结合律改变的是原算式的运算顺序,而加数的位置不变()三、选择题 (1)下面各数中一个“0”也不读出的是() A.8000200 B.73004100 C.1062810 (2)以某一点为端点,可以画出()。 A.一条射线 B.两条射线 C.无数条射线 (3)在一个除法算式中,如果被除数不变,除数要(),商才能扩大到原来的2倍。 A.不变 B.乘2 C.除以2 (4)下面()的商与87÷9的商相等。 A.870÷9 B.87÷90 C.870÷90 (5)(100+5)×18=100×18+5×18运用了() A.乘法结合律 B.乘法分配律 C.乘法交换律 四、在○里填上“>”“<”或“=” 360900○3610001周角○4直角13×101-1○13×(101-1)

人教版小学四年级数学上册期末考试题 共四套

年四年级期末考试 数学试题 ( ),改写成用亿作单位的数是( ),省略亿后面的尾数的近似数是( )。 2. 两个数相除,商是65,余数是0.2,若被除数和除数同时扩大10倍,商是( )余数是( )。 3、写出下面各数的近似数.。 (1)省略万位后面的尾数 2546003≈ 46582954≈ (2)省略亿位后面的尾数 5808500000≈ 8864000000≈ 4、有一个八位数,减去1就变成七位数,这个八位数是()。 5、比较大小。 628023○3699200 180000000○18亿 170÷13○170÷15 240×2○24×20 6、712÷53,除数可以看成()来试商,它的商是()位数。 7、如图,已知∠1=50o,∠2=(),∠3=(),∠4=() 2 1 3 8、从一点引出两条()所组成的图形叫做角。 4 9、一个数除以69商是5,且有余数,余数最大是()。 10、甲数是乙数的5倍,甲数除以乙数的商是();如果甲数缩小8倍,要使商不变,乙数应当()。 二、判断·对的打“√”,错的打“×”。 1、正方形是特殊的平行四边形。……………………() 2、两个锐角的和一定比直角大。……………………() 3、一个三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。…() 4、估算4198÷41的结果约是100。………………………………()。 5、738÷73 =1…8 ……………………………………()。 6、直线的长度是射线的两倍。…………………………………()。 三、选择 (5分) 1. 下面各数中,一个零也不读出来的是( ) A 402200 B 300520 C 602090 2. 在一个整数的末尾添上两个“0”,原来的数就( ) A 扩大2倍 B 缩小2倍 C 扩大100倍 D 缩小100倍 3. 在有余数的除法中,除数和余数比较( ) A 除数比余数大 B 余数比除数小 C 除数和余数一样大 4、下列图形中,具有稳定性的是()。 A、正方形 B、平行四边形 C、三角形 5、一个数除以12,商是105,余数是10,这个数是()。 A、1330 B、1270 C 、1350 6、457870000000≈()亿

话题作文写作技巧

话题作文写作技巧 第一步,导入用小鸟与树林作比,激发学生兴趣,引入课题。第二步,指导明确话题作文的写作要求,用具体的作文实例引导学生归纳出话题作文写作的一些要求。第三步,具体的话题作文训练,学生从话题所包含的内容生发开去,围绕自己最熟悉的材料,选择最佳、最小的切入点,选择自己最擅长的文体作文,然后师生共评。第四步,小结。 一、课堂导入 林子让你选择,你会选择什么?我想每只小鸟的答案都会是:鸟语花香的林子。为什么小鸟们的选择只此一个?原因很简单:因为鸟语花香的林子就是小鸟们的最美的渴望和归宿。进一步说,小鸟们之所以把林子当作一致的选择,无非是林子能带给它们更多的美丽、自由和快乐的东西。而话题作文的出现,其实就好比是把同学们带到一片鸟语花香的林子面前,因为相对于以往传统作文命题形式,话题作文能带给每个同学更多的作文自主性。 二、指导: 出示学生作文实例(话题作文《真》),学生阅读后简要评析。 指名谈自己对这篇作文的评价,包括成功的方面和需要改进的方面。教师从审题立意、构思创新、表达方式等方面引导分析。 教师根据学生意见归纳出话题作文写作时要注意的几个问题: 1.理解话题内涵,明确作文要求; 2.话题≠文题,标题和内容都要新颖; 3.选择最佳切入点,围绕中心,大题小作; 4.写熟悉、生动、鲜活的内容; 5.表达真情实感; 6.多种表达方式综合运用。 三、训练: 展示一些表现“爱心”的图片,学生观察思考。然后出示训练话题:“爱心”,明确要求,学生写作。(写成片断、开头、提纲都行。一两百字) 教师提示要求:即前面由学生评价归纳出的几条要求。特别强调要正确理解话题的内涵、选择最佳切入点,写自己熟悉的东西、擅长的文体。 学生写完后自评,再和同桌互评,最后交教师。 教师抽取其中有代表性的一两份展示,师生共同评价。 布置作业:课外将自己写的东西扩展成一篇作文,不少于600字。 四、小结: 这就是话题作文,它为我们的作文送来了一片鸟语花香的林子。话题作文实实在在给我们的作文带来了更为开放的空间,在这个开放的空间中,我们必将更能平等地获得放飞自己的机会。我们是自由的鸟儿,让我们在鸟语花香的林子面前,引吭高歌吧! [话题作文实例] “真”话题作文 [提示]教育家陶行知先生曾这样说过“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本,做人的真谛。生活中,惟真才善,惟真才美,惟真才坚……

最新小学四年级数学上期末试题及答案

最新小学四年级数学上期末试题及答案 一、选择题 1.小红给客人泡茶,接水1分钟,烧水5分钟,洗茶杯3分钟,拿茶叶1分钟,小红合理安排以上事情,最少需要() A. 6分钟 B. 7分钟 C. 8分钟 D. 9分钟2.在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示),( )能准确地表示各种花的占地面积。 A. B. C. 3.有40个皮球,每班20个,可以分给()班。 A. 2 B. 3 C. 5 D. 6 4.下面是几个角的度数,不能用两个三角板画出的角是()的角. A. 15° B. 105° C. 135° D. 25° 5.下面等式成立的是() A. 80公顷=8平方千米 B. 200平方米=2公顷 C. 6平方千米=600公顷 D. 350000平方米=35平方千米 6.下列各数中一个零也不读的是()。 A. 6008008 B. 36007000 C. 12050043200 7.把梯形的两腰无限延长,两腰会()。 A. 相交 B. 平行 C. 无法确定 8.已知0.3×b<0.3,那么b一定()。 A. 大于1 B. 小于1 C. 等于1 D. 无法确定 二、填空题 9.王老师要复印7张获奖证书,正反面都要复印,如果复印机里一次最多放两张证书,最少要复印________次。 10.在绘制一幅条形统计图时,如果用2厘米的直条表示80千克,那么5厘米的直条就表示________千克。 11.240÷60=?想:________个60是240,240除以60得________. 12.一个平行四边形的相邻边长度和是10厘米,这个平行四边形的周长是________。13.如果A×40=360,则A×400=________。 14.如图中∠1=35°,∠2=________,∠3=________.

小学四年级数学上学期期末试卷(有答案)

2019年小学四年级数学上学期期末试卷(有 答案) 为了帮助同学们做好期末复习准备。查字典数学网小学生频道为大家准备了2019年小学四年级数学上学期期末试卷,希望大家好好复习,争取在期末考试中取得好成绩。2019年小学四年级数学上学期期末试卷(有答案) 一、填空(20分) 1. 第五次人口普查结果公布:中国总人口1295330000人,改写成以万为单位 的数是( )人,省略亿后面尾数约是( )人。 2. 一个八位数,最高位上是8,十万位上是5,万位是6,百位上是2,其他数位 都是0。这个数写作( ),读作( )。 3. 在○里填上,或=。 54070800000○5470800000 48万○480001 900000000○9亿1000000○999999 4. 从一点引出两条射线所组成的图形叫做( ),这个点叫做( ),这两条 射线叫做( )。 5. 钟面上3时整,时针与分针所成的角是( )角;( )时整,时针与分 针所成的角是一个平角。

6. 93021,可以把除数看作( )去试商比较简便,商是( )位数。 7. 一个数和25相乘的积是15000,如果这个数缩小100倍,积变成( )。 8. 两数相除的商是12,如果被除数和除数都缩小6倍,现在的商是( )。 9. 小明给客人沏茶,接水1分钟,烧水6分钟,洗茶杯2分钟,拿茶叶1分钟, 沏茶1分钟。小明合理安排以上事情,最少要( )分钟使客人尽快喝茶。 10. 一个边长24厘米的正方形面积是( )平方厘米。如果这个正方形的面 积与一个宽9厘米的长方形面积相等,长方形的长是( )。 二、判断(对的打,错的打) (5分) 1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。( ) 2. 不相交的两条直线叫做平行线。( ) 3. 个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。( ) 4. 一个五位数,四舍五入后约等于8万,这个数最大是89999。( ) 5. 181o是钝角。( ) 三、选择(把正确答案的序号填写在括号里)(5分) 1. 要使8 4188万,里不能填( ) A. 5 B.3 C. 2 D. 1

新视野大学英语4课后习题答案

第二版读写教程第四册unit1答案 Unit One III. 1. idle 2. justify 3. discount 4. distinct 5. minute 7. object 8. contaminate 9. sustain 10. worship IV. 1. accusing... of 2. end up 3. came upon 4. at her worst 5. pa: 6. run a risk of 7. participate in 8. other than 9. object to/objected V 1. K 2. G 3. C 4. E 5. N 8. L 9. A 10. D Collocation VI. 1. delay 2. pain 3. hardship 4. suffering 5. fever 6. defeat 7. poverty 8. treatment 9. noise 10. agony Word building VII. 1. justify 2. glorify 3. exemplifies 4. classified 5. purified 6. intensify 7. identify 8. terrified VIII. 1. bravery 2. jewelry 3. delivery 4. machinery 5. robbery 6. nursery 7. scenery 8. discovery sentence Structure

1. other than for funerals and weddings 2. other than to live an independent life 3. other than that they appealed to his eye . . ` 4. but other than that, he'll eat just about everything . 5. other than that it's somewhere in the town center X. 1. shouldn't have been to the cinema last night 2. would have; told him the answer 3. they needn't have gone at all 4. must have had too much work to do 5. might have been injured seriously Translation XI. - 1. The plant does not grow well in soils other than the one in which it has been developed. 2. Research findings show that we spend about two hours dreaming every night, no matter what we may have done during the day. people tend to justify their failure by blaming others for not trying their best. remain tree to our commitment: Whatever we promised to do; we would

最新人教版小学四年级上册数学期末考试试题

四年级上学期数学期末试卷 学校:班级:姓名:成绩: 一、我会算。(共42分) 1、我能算得对(10分) 60÷2= 240÷40= 400÷80= 250÷50= 42×101≈ 240÷37≈ 90÷30= 479÷60≈24×4= 20×3= 17×3= 91÷7= 3×294= 60÷20= 24×2= 300×30= 7×50= 60×4= 3000÷6= 632÷90≈ 2、我会用竖式计算(12分) 116×28= 708×25= 63×180= 136÷17= 584÷26= 370÷39= 3、我能用竖式计算并会验算(6分) 3276÷84= 67×59= 4、我会列式计算(8分) ①25的4倍是多少?②672是24的多少倍? ③816里面有几个51?④把240平均分成8份,每份是多少? 二、我会正确填空。(16分) 1、五百零五万零五百五十写作();二十亿零六百四十八 万写作()。 2、400400读作();4006098000读作 ()。 3、75800000改写成用“万”作单位的数是()万;138000 用:“四舍五入”法省略“万”后面的尾数约是()万。

4、由四亿、三百万、五万、三百组成的数是()。 5、在○里填“<”“>”或“=” 5270230000 49692000000 100000000 1亿 30300 30030 6、看图填一填 (1)已知∠1=30° ∠2= (2)已知∠1=40° ∠2= ∠3= ∠4= 7、一种汽车的速度是每小时80千米,可写作()。 8、14÷2的商是7,如果被除数,除数都乘以10,那么它的商是()。 三、我能把符合要求的图形序号填在括号里。(4分) ①长方形②正方形③平行四边形④梯形 1、它是一个只有一组对边平行的四边形。() 2、它是一个两组对边平行,没有直角的四边形。() 3、它是一个四条边都相等,并且四个角都是直角的四边形。() 4、它是一个两组对边分别平行,并且有四个角是直角的问题。 () 四、我能判断正确。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)(4分) 1、3点正时,时针和分针所成的角是直角。() 2、最小的五位数是11111。() 3、角的大小关系是周角>平角>钝角>直角>锐角。() 4、下面的两个角∠1比∠2大。 小组 人数 性别合唱队舞蹈队科技小组美术小组男生32 10 35 8

话题作文写作指导:“家”

话题作文写作指导:“家” 【教学目的】 1、融入真情实感,抒写爱的颂歌。 2、从生活小事中,从家庭的细节中体会家蕴含的情感和意义。 【教学重点】 1、学习“以小见大”的写作手法。 2、学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。 3、围绕一事一物写一篇文章,做到具体,真切,生动感人 教学方法:分析法、探讨法 前置作业: (1)准备好3~5个家庭生活片断;(2)收集抒写亲情的诗句; (3)能够有感情地叙述家庭中发生的故事;(4)对家有一个明确的定位。 教学过程: 一、安全教育:安全事故小演讲或安全事故见闻分享。 二、导入本课时 1、出示三毛的图片:三毛最想得到的是什么? 2、学生思考后回答——家。 3、引出本次作文的话题: 每个人都有自己的家。一提到家,就会给人一种亲切、温馨的感觉。家是什么?家是难舍的亲情,是温暖的大家庭,是亲爱的祖国………在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一片晴空,儿女用孝心给父母奉上一丝慰藉;在这里,洋溢着浓浓的师生之情,伙伴之谊,赤子之心…… 请你以“家”为话题,写一篇不少于700字的文章。 三、话题作文“家”写作指导: 1、出示一组问题: 你对自己的家有什么感觉或印象,请用一个词来概括,比如我有一个()的家,为什么会有这样的感觉?向大家介绍自己的家。 2、学生讨论分析后分享自己的看法。 3、老师提示: 一提起自己的家记忆中便会浮起一种什么样的场景,就想起哪些事情?某种印象、感受常常是同一些特定情景和具体的事件联系在一起的。如果能够说出这种印象或感受,学生便能回忆起跟这些词语相关的一些片断、场景或事例。 4、学生自由谈论 教师帮助学生理清叙事的思路,启发,帮助学生回忆起与此相关的更加具体的细节,事例,不断向记忆深处挖掘,让学生能够不断地回忆起新的细节、片断或场景。 从这些细节和场景、片断和事例中你领悟到了什么?你体验到了什么?让学生从对材料的回忆、梳理中分析、概括自己领悟到的道理,体验到的情景,从而确立文章的写作构架、雏形。 5、教师点拨 与“家”有关的内容实在太多。闭目细思,家中的人,家里的事,历历皆在眼前。采用添加法,把“家”的范围缩小,如《家中小事》、《我爱我家》、《家庭风波》等,然后以此命题作文。《家中小事》宜以小见大,从平凡的小事折射非凡的人物品质,于细微处见精神;《我爱我家》可写家里的温暖和欢乐,父母的教导关怀,兄妹的手足情深,一家人的其乐融融,均在可写之列;《家庭风波》可写误会,写矛盾,写社会阴暗面对家庭的影响及自己的困惑等。 如果透过字面再考虑,班集体、学校也是一个家,中华56个民族更是一个大家,则家的范畴大大扩展了,选材范围也更加广阔。《集体是个家》(写学校宿舍佚事),《我们都有一个家》(写校园内外的互帮互助)

人教版小学四年级上册数学期末试题及答案

小学四年级数学期终试题 出题人:石兆香单位:文昌街道办事处中心小学 总分:100分时间:80分钟 我设计的试卷是小学四年级上册数学期终试卷。试卷涉及的内容主要包括大数的认识、角的度量、三位数乘两位数、平行四边形和梯形、除数是两位数的除法、数学广角。共分六大板块,试卷在各种题型中体现出明显的层次性,填空题、判断题、选择题、计算题、画画填填、解决问题,层层递进。 一、我能填对:(每空1分,共19分) 1 、一个十位数,最高位上是7,百万位和百位都是5,其他各数位上都是0,这个数写作( ),读作( ),这个数最高位是( )位。省略亿后面的尾数约是()亿 2、400×30的积是()位数,积的末尾有()个0。 3、65的28倍是(),288是72的()倍。 4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米,可写作()。 5、()×时间=路程 6、《新版小学生字典》有592页,估计一下,12本这样的字典大约有()页。 7、一个角是89度,它是()角,一个平角等于()个直角,一个周角等于()平角,一个周角等于()直角。 8、两个数的商是24,如果被除数不变,除数缩小4倍,则商是( )。 9、在A÷15=14……B中,余数B最大是( ),这时被除数A是( )。 10、一只平底锅上只能煎两条鱼,用它煎一条鱼需要4分钟。(正反面各2分钟),那么,煎三条鱼至少需要()分钟。 (本题是考察学生对基本知识的掌握情况主要是除数是两位数的除法、三位数乘两位数和数学广角等,本题考查的知识面比较广)。 二、火眼金睛辨对错。(每题2分,计10分) 1、角的大小和两边的长短无关,跟两边叉开的大小有关。() 2、在数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10。() 3、由六百万和六百组成的数是6000600。() 4、如果被除数扩大7倍,要使商不变,除数应缩小7倍。() 5、钝角一定比直角大,比直角大的角一定是钝角。() (本题考察学生对容易混淆的知识点的掌握情况,要求学生会分析问题)。 三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,计12分)。 1、. 把59296500省略“万”后面的尾数约是()。 A、5930 B、5929万 C、5930万 2、估一估,下面算式中的商最接近9的是()。 A、434÷51 B、632÷71 C、520÷60 3、把平角分成两个角,其中一个是钝角,另一个是()。 A、钝角 B、锐角 C、直角 4、下列哪一句话是错误的()。A、平行线延长也可能相交。 B、梯形有无数条高。 C、平行四边形两组对边分别平行。 5、一条()长20厘米。 A 、直线 B 、射线 C、线段 6、过直线外一点画已知直线的垂线,可以画()条。 A、一条 B、两条 C、无数条 (选择题让学生学会知识的灵活运用,增强动脑思考能力)。 四、我的计算最认真。(计27分) 1、直接写得数(每题1分,计9分) 600×80= 24×300= 960÷60= 0÷32 = 540÷6= 18×50=

(完整版)新视野大学英语视听说4答案(第二版)

UNIT TEST 3 ACCDD 1.at 2.section 3.connects 4.bottom 5.shining 6.As 7.cross 8.Ten minutes later, as we were looking out the window, we saw everyone was running away from something 9. A huge flood was streaming down the mountain. We were standing on a higher place, so we could see everything 10.It was reported that the flood destroyed a big area and approximately 300 people were killed or disappeared that day ABBDC BDACC DABDA Unit 4 Lead in c d a e h f i g b Basic listening CBABD Listening in Task l CBDAA Task 2 Relationships marketing manager in conflict with expenses ended in vain training administrator visited establish closer relationships long-term picked up Task 3 CDDCA Let's talk

人教版小学四年级数学上册期末考试题共四套

四年级期末考试 数学试题 1. 五十四亿七千五百万写作( ),改写成用亿作单位的数是( ),省略亿后面的尾数的近似数是( )。 2. 两个数相除,商是65,余数是,若被除数和除数同时扩大10倍,商是( )余数是( )。 3、写出下面各数的近似数.。 (1)省略万位后面的尾数 2546003≈≈ (2)省略亿位后面的尾数 00≈ 88≈ 4、有一个八位数,减去1就变成七位数,这个八位数是()。 5、比较大小。 628023○3699200 0○18亿 170÷13○170÷15 240×2○24×20 6、712÷53,除数可以看成()来试商,它的商是()位数。 7、如图,已知∠1=50o,∠2=(),∠3=(),∠4=() 2 1 3 8、从一点引出两条()所组成的图形叫做角。 4 9、一个数除以69商是5,且有余数,余数最大是()。 10、甲数是乙数的5倍,甲数除以乙数的商是();如果甲数缩小8倍,要使商不变,乙数应当()。 二、判断·对的打“√”,错的打“×”。 1、正方形是特殊的平行四边形。……………………() 2、两个锐角的和一定比直角大。……………………() 3、一个三位数除以两位数,商可能是一 位数,也可能是两位数。…() 4、估算4198÷41的结果约是100。………………………………()。 5、738÷73 =1…8 ……………………………………()。 6、直线的长度是射线的两倍。…………………………………()。 三、选择 (5分) 1. 下面各数中,一个零也不读出来的是( ) A 402200 B 300520 C 602090 2. 在一个整数的末尾添上两个“0”,原来的数就( ) A 扩大2倍 B 缩小2倍 C 扩大100倍 D 缩小100倍 3. 在有余数的除法中,除数和余数比较( ) A 除数比余数大 B 余数比除数小 C 除数和余数一样大 4、下列图形中,具有稳定性的是()。 A、正方形 B、平行四边形 C、三角形 5、一个数除以12,商是105,余数是10,这个数是()。 A、1330 B、1270 C 、1350

新视野大学英语4课后练习答案(完美版)

新视野大学英语4 课后练习答案(完美版) 新视野大学英语4 课后练习答案(完美版) Unit1 1.If you move into any place other than l.出入除自己家以外的任何场所时,如果你带有宠物,一定要了解有关宠物的规定。 2.Some women could have made a good salary in job 2.一些女性完全可以不待在家里,而是去工作,挣一份不错的工资。但是为了家庭,她们放弃了工作。 3.How can you justify such rudeness? You will 4.e 你怎么为这样粗鲁的行为辩护?你将会为此付出沉重的代价,因为他们己经以低毁名誉的罪名起诉你了。 3.Criticism can be of great use; 4.批评有其重要作用;我们可能当时不喜欢它,但是它能激励我们去做更伟大的事情。 5.His uncompromising behavior, to which the public 6.5. 他毫不让步的行为遭到公众的反对,这使得他陷人了精神上崩溃、经济上破产的境地。 7.Even if you fail, don't let failure harm you, 6. 即使你失败了,也不要被失败伤害,更不要被失败左右。记住:失败是学习过程中必要的一步;它不是学习的结束,而是学习的

开始 unit3 1.T he man is reported to have said in private that 1.据报道这个男子曾在私下说:“许多救济对象在欺骗我们,因此,作为补偿,我们有权让他们对我们点头哈腰。 2.A fter considering your background and experience 2.我们考虑了你的背景与经历,很遗憾地告诉你,我们目前没有适合你的工作机会。 3.I failed to take my cue from Oscar. Instead, 3.我没能按奥斯卡的暗示去做,相反,我反驳了那个妇女,结果她竟然是我们的新经理。 4.T here needs to be someone who can act as a champion for 4.需要有人来充当穷人权利的捍卫者,因为这一体制太容易被滥用。 5.I called the police for help after my car broke down 5.我的车子在高速公路上抛锚后,我打电话向警察求助,20 分钟后他们赶来帮我。 6.H e was passionate for art, but he went through 6. 他热爱艺术,却经受了巨大的痛苦—贫穷与误解。 Unit4 1.T he developing countries see information technologies 1.发展中国家认为信息技术是促进经济发展的途径,但一些国

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