党组织领导班子民主测评表

党组织领导班子民主测评表单位：时间：2019年12月日

说明：请您在“评价”栏内打√。

附件2：

民主评议党员测评表

单位：时间：2019年12月日

说明：评为“优秀”的比例一般不超过三分之一。

中共xx支部委员会

2019年12月xx日

附件3：

民主评议党员登记表

（年度）

注：

1.此表双面打印，一式二份，县委教育工委、党委（党总支、党支部）各一份。

2.自我评价不少于500字，字体采用仿宋五号。

3.自评等级包括优秀、合格、不合格，根据实际情况填写。

最新党员民主评议测评表(最新模板)

党员民主评议测评表 1、遵守党的纪律：是否切实地执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止；组织观念强不强，是否认真履行 党员义务，是否积极参加党内政治生活和组织生活。 2、履行党员义务：是否贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，是否切实开展批评和自我批评；是否密切联系 群众；及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益；是否发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观。 2、履行岗位职责：是否出色有效地完成岗位所在职责工作和上级交待的各项任务。 精品文档

3、遵守党的纪律：是否切实地执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止；组织观念强不强，是否认真履行党员义务，是否积极参加党内政治生活和组织生活。 4、工作实绩：结合创先争优公开承诺践行情况，是否积极投身本职工作，事业心强，勇于开拓，认真完成好各项工作，工作成绩是否突出。 精品文档

中国共产党党员民主评议表 （年度） 单位填表时间

说明 1．“党员个人小结”：要全面真实地反映党员在工作、学习、生活等方面的情况。2．“党员自我认格”：分为优秀、合格、基本不合格和不合格。 3．“党支部意见”系指支委会在党内民主评议和党内外群众测评的基础上，进行分析与综合所形成的、并向支部大会报告过的定格意见。 4．“上级党组织审批意见”系指基层党的总支部、党委对被评定为优秀党员、基本不合格或不合格党员的审批意见。 5．被支部大会讨论通过的优秀党员、基本不合格和不合格党员，要报上级党组织审批。凡被评为合格党员的，此表由所在支部保存，优秀、不合格党员民评表一式三份，党员所在支部、上级党（工）委、本人档案各一份。

领导班子及领导人员民主测评评价要点

领导班子及领导人员民主 测评评价要点 Last updated on the afternoon of January 3, 2021

领导班子及领导人员民主测评评价要点 说明： 1、本套测评题目按职责分为五类，将答案填在测评卡上。 2、每道题目均为单选，请在您确定的评价档次后，在《民主测评卡》上对应的框内填写档次。 3、单项评价设A、B、C、D、E五个档次由高到低排列，A为好、B 较好、C为一般、D为较一般、E为差。 4、总体评价设A、B、C、D四个档次由高到低排列，班子：A为满意、B为比较满意、C为基本满意、D为不满意；个人：A为优秀、B为称职、C为基本称职、D为不称职。 一、企业领导班子民主测评评价要点 1、思想政治建设: 理想信念坚定，贯彻落实科学发展观，认真开展党组织和党员创先争优活动；事业心、责任感强；完善和落实中心组学习制度，理论实践能力强，建设学习型领导班子；大局意识强，贯彻党委和上级决策部署坚决，切实履行企业的经济、政治和社会责任；坚持党管干部、党管人才，创新选人用人机制，切实加强人才队伍建设；坚持原则，认真开展批评和自我批评，艰苦奋斗，勤俭办企业；围绕企业中心工作，不断创新思路、机制和举措，党组织的政治核心作用和保障监督作用得到充分发挥。 2、经营管理水平:结合企业内外实现，科学制定战略发展规划；坚持自主创新，注重品牌建设，增强核心竞争力，不断推动企业内部改革；企业管理科学有序，决策机制健全，内控制度和业务管理流程规范，注重效率，执行力强；加强人力资源管理，重视技术研究开发，切实加强安全生产，注重提高企业产品质量和服务水平；突出主业，优化结构，不断提高在首都经济社会发展中的可持续贡献率。

领导班子及领导干部民意测评表

派出所领导班子及领导干部 满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表 中共XXX公安局委员会 2013年X月

说明 1、领导班子工作满意度测评内容和方式：对领导班子的民主测评，设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点，请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况，对领导班子作出评价。每一项评价内容均设有评价意见栏，并设有总体评价意见栏，评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，每一栏目各选项中只能选择一项，请在相应选项中用“√”表示。 2、领导干部评议、测评内容和方式。对领导干部（含单位副职）的民主评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”，请用简要文字进行表述。 对领导干部的民主测评，设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素，请参照“测评内容”和“评价参考要点”，根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，对领导干部作出评价。每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“好、较好、一般、差”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。 民主测评其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。 3、领导干部民意调查内容和方式。对领导干部（含非领导职务）民意调查的评价内容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。 请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，填写民意调查表，对领导干部进行评价。每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。 民意调查其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。 4、测评、评议、民意调查统计：本次满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。

巡察领导班子民主测评和问卷调查

模版8 XX单位领导班子及其成员评价问卷调查 说明：1、请认真阅读调查项目，客观公正、实事求是地在您认为符合的选项划“√”，注意不要漏项。 2、如有具体问题需要反映，可在问卷背面书写，或按照巡视组提供的联系方式进行反映。

问卷调查 被调查单位： 1.你认为本单位党员干部是否存在公开违背党的路线方针政策和上级党组织决策部署等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 2.你认为本单位领导干部是否存在拉帮结派、搞团团伙伙等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 3.你认为本单位领导干部填报个人档案资料方面是否存在造假等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 4.你认为本单位是否仍存在违规接待、公款送礼等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 5.你认为本单位领导干部是否存在大操大办办婚丧喜庆事宜或借机敛财等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 6.你认为本单位领导干部是否存在利用职权向管理和服务对象吃拿卡要、谋取不当利益等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 7.你认为本单位领导干部是否存在违规经商办企业或在企业兼职（任职）等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 8.你认为本单位领导干部是否存在利用职务影响为亲友及身边工作人员谋取利益等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 9.你认为本单位是否存在领导干部配偶、子女及其配偶违规从事与行业相关的经商、办企业、社会中介服务等活动的问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 10.你认为本单位党员领导干部是否存在插手干预招投标活动等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 11.你认为本单位是否存在国有资产损失、流失等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 12.你认为本单位在会议费、招待费、修理费、燃油费等方面是否存在变通支出等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 13.你认为本单位在卷烟货源分配等方面是否存在优亲厚友、以烟谋私等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 14.你认为本单位在烟叶经营收购、基础建设投入、烟用物资补贴等方面是否存在问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 15.你认为本单位干部选拔任用过程中是否存在跑官要官、买官卖官问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 16.你认为本单位干部选拔任用过程中是否存在拉票贿选问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 17.你认为本单位干部选拔任用过程中是否存在带病提拔问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 18.你认为本单位是否存在违规设置机构、超职数超规格配备干部等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 19.你认为本单位在人员考试、录用等方面是否存在徇私舞弊、违规录取等问题？ ①不存在②个别存在③普遍存在④不清楚 20.你认为本单位在卷烟经营方面是否存在严重违反行业相关纪律规定问题，如果有，是哪种行为？ ①不存在②存在（职工集资购烟补贴让利销售捆绑搭配销售参与真烟非法流通其他）

领导班子年度考核民主测评会议主持词

领导班子年度考核民主测评会议主持词 同志们，大家好： 又到了年终岁尾，根据《中共中央关于党政领导干部选拔任用工作条例》和《瓦房店市领导干部管理规则》的规定，每年都要对全市乡局级领导班子进行一次正常的年度考核。 这次考核主要内容有两方面：一是领导班子一年来的总体工作运行状况和班子建设情况，工作中取得了哪些成绩，还存在哪些主要问题。二是领导班子成员履行本职岗位工作职责情况，每个人的德能勤绩廉表现情况以及存在哪些主要优缺点。 考核主要分两个环节进行：一是对现任领导班子和班子成员进行民主测评；二是个别谈话了解情况，听取意见。 下面我们首先进行民主测评： 首先讲一下民主测评，这次民主测评跟往年一样，分三项内容：一是对领导班子的总体评价；二是对班子成员的评价；三是领导班子存在的主要问题及你有何意见或建议。 对领导班子的总体评价：主要看领导班子是否能够坚决贯彻执行党的基本路线，全心全意为人民服务，具有领导现代化建设的能力。要根据领导班子从年初以来的总体工作运

行状况、完成市委市政府年初下达的指标任务情况、完成本单位年度计划等工作实际情况、以及班子的思想政治建设情况，如凝聚力、战斗力如何，成员之间是否团结、配合，精神状况如何，廉政建设如何，作风是否务实等等。综合这些方面对领导班子划分出档次。对班子成员评价要以《条例》中有关党政领导干部应当具备的德能勤绩廉等基本条件作为标准，根据班子成员的德才表现，履行本职岗位工作职责情况、工作实绩、群众认可程度等划分出不同档次。第三项了就是寻找问题、提建议，你认为目前班子存在哪些主要问题，您对班子建设还有哪些意见和建议，可以简明扼要地写在上面。 为搞好民主测评，简单提几点要求： 第一是要端正态度、认真对待。根据我市领导干部管理规则的规定，在考核领导班子和领导干部时，都要进行民主测评和民主推荐，以充分发扬民主，坚持群众公认，这也是我们每次考核必须进行的一个重要环节。测评和推荐的结果将作为社会评价和调整领导干部的重要参考依据。希望大家能够抱着对组织负责、对干部负责的态度，从事业出发、从大局出发，实事求是、全面准确、客观公正地评价和推荐干

领导班子及其领导干部民意测评表

A XXX领导班子及领导干部 满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表 中共三都水族自治县委组织部 XXXX年X月

说明 1、领导班子工作满意度测评内容和方式：对领导班子（乡镇分为党委、政府）的民主测评，设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点，请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况，对领导班子作出评价。每一项评价内容均设有评价意见栏，并设有总体评价意见栏，评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，每一栏目各选项中只能选择一项，请在相应选项中用“√”表示。 2、领导干部评议、测评内容和方式。对领导干部（含非领导职务）的民主评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”，请用简要文字进行表述。 对领导干部的民主测评，设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素，请参照“测评内容”和“评价参考要点”，根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，对领导干部作出评价。每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“好、较好、一般、差”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。 民主测评其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。 3、领导干部民意调查内容和方式。对领导干部（含非领导职务）民意调查的评价内容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。 请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况，填写民意调查表，对领导干部进行评价。每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项，分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次，同时设有总体评价意见栏，请分别在每一栏目的各选项中选择一项，用“√”或“■”表示。 民意调查其他方面征求意见表，主要征求对领导干部的其他意见，请用简明扼要的文字进行表述，如表格空间不够，可另附页。 4、测评、评议、民意调查统计：本次满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。

领导班子及领导人员民主测评评价要点

领导班子及领导人员民主测评评价要点 说明： 1、本套测评题目按职责分为五类，将答案填在测评卡上。 2、每道题目均为单选，请在您确定的评价档次后，在《民主测评卡》上对应的框内填写档次。 3、单项评价设A、B、C、D、E五个档次由高到低排列，A为好、B 较好、C为一般、D为较一般、E为差。 4、总体评价设A、B、C、D四个档次由高到低排列，班子：A为满意、B为比较满意、C为基本满意、D为不满意；个人：A为优秀、B 为称职、C为基本称职、D为不称职。 一、企业领导班子民主测评评价要点 1、思想政治建设: 理想信念坚定，贯彻落实科学发展观，认真开展党组织和党员创先争优活动；事业心、责任感强；完善和落实中心组学习制度，理论实践能力强，建设学习型领导班子；大局意识强，贯彻党委和上级决策部署坚决，切实履行企业的经济、政治和社会责任；坚持党管干部、党管人才，创新选人用人机制，切实加强人才队伍建设；坚持原则，认真开展批评和自我批评，艰苦奋斗，勤俭办企业；围绕企业中心工作，不断创新思路、机制和举措，党组织的政治核心作用和保障监督作用得到充分发挥。 2、经营管理水平:结合企业内外实现，科学制定战略发展规划；坚持自主创新，注重品牌建设，增强核心竞争力，不断推动企业内部改革；企业管理科学有序，决策机制健全，内控制度和业务管理流程规范，注重效率，执行力强；加强人力资源管理，重视技术研究开发，切实加强安全生产，注重提高企业产品质量和服务水平；突出主业，优化结构，不断提高在首都经济社会发展中的可持续贡献率。 3、班子自身建设:坚持民主集中制，在“三重一大”坚持集体讨

论；正职领导带头示范作用明显，领导班子富有工作激情和开拓进取精神，企业各级领导人员管理严格；班子内部分工合理、职责明确、配合默契、沟通顺畅；善于总揽全局，工作效率高，整体合力有效发挥。 4、企业文化建设：坚持以人为本，切实维护职工群众合法权益；围绕构建企业核心价值观，积极推进企业文化建设，提高职工群众忠实度和满意度，构建文明和谐企业；恪守职业道德，重合同讲信誉，诚信务实。 5、反腐倡廉情况:坚持群众路线，关心群众疾苦，弘扬正气，模范遵守党纪国法；注重思想道德建设和纪律教育，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，认真执行党风廉政建设责任制，遵守廉政规定。 6、总体评价：创建“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”领导班子情况和完成重点工作任务情况。 二、党委书记民主测评评价要点 7、政治素质：理想信念坚定，贯彻党的路线方针政策和上级精神坚决；坚持原则，顾全大局，党性观念和组织纪律性强，牢固树立科学发展观和正确的政绩观；爱岗敬业，忠于职守，事业心和责任感强，认真开展党组织和党委创先争优活动，积极推进企业党的建设。 8、抓班子带队伍：加强班子思想政治工作，不断提高班子凝聚力；坚持“三重一大”制度，健全完善内部议事规则和有关工作制度；注重政策理论学习，建设学习型团队，注重提高班子运用理论解决实际问题的能力；坚持党管干部、党管人才，创新选人用人机制，切实加强人才队伍建设；健全综合考核评价制度，发挥激励约束作用。

对领导班子的评价意见范文

对领导班子的评价意见范文 1、同志政治上强,有较高的政策理论水平,善于学习,有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力.他处事果断,思路开阔,注重谋长远、抓大事,开拓进取精神比较强.他坚持开拓进取,坚持以人为本, 着力解决人民群众看病就医难问题,事业心强,责任感强,勤奋敬业、 作风务实、严谨细致、坚持原则,待人坦诚宽厚,团结同志,严格要求 自己,在干部群众中有较高的威信.某某同志政治立场坚定,经历过多 个岗位的锻炼,有较强的组织领导能力和协调能力.他工作思路清晰, 有开拓创新精神,负责和分管过的工作面比较宽,适应工作能力比较强, 2、某某同志事业心、责任感强,团结同志,有协作意识,注意与有关部门加强沟通配合.他作风民主,工作放手,为人正派、朴实,敢于 直言,对自己要求严格. 3、领导班子是一个团结务实、充满凝聚力和战斗力的领导集,坚持立党为公,执政为民,团结带领全局干部职工开拓进去,不断创新1、发扬民主团结务实 4、该班子是一个精城团结的班子,始终坚持贯彻党的民主集中制原则,实行重事项集体讨论制度.决策民主化,班子成员经常开展谈心 活动,交换意见和心得.努力做好分管的工作,牢固树立全局观念,分 工不分家,精诚团结. 5、廉政高效作风优良 6、该班子是一个廉洁高效的班子,班子成员从我作起,坚持依法 行政、公正执法、廉洁从政,加强行风建设,转变工作作风,积极向社 会开展述职述廉活动,努力打造服务型oo形象,社会各届对ooo的满 意度不断提升.、 7、勤于思考开拓进取

8、该班子是一个开拓进取的班子,班子成员努力学习业务知识,不断提升业务能力和领导水平.结合工作和社会实际,审时度势,创造性地提出“六个不让”即:一是不让领导交办的事在我手中延误；二是不让经办的事在我手中积压；三是不让工作失误在我身上发生；四是不让来办事的群众在我这里受到冷落；五是不让不良习气在我身上出现；六是不让oo形象在我这里受损.并以此作为班子成员和全体同志立身立行的标准,在全局力倡导,取得了明显实效. 9、履行职能业绩突出 10、该班子是一个业绩突出的班子.200*年以来该班子团结带领全局人员认真履行oo职责.oooo行风建设都取得了可喜成绩.特别是oooo都走在了全市前列,超额完成了市局下达的各项任务指标,为县域经济发展作出了突出的贡献.

如何对领导班子进行民主评议

如何对领导班子进行民主评议 民主评议的主要内容： 职工代表大会民主评议干部要以企业领导干部的任期目标和岗位责任制为依据，对领导干部的德、能、勤、绩进行全面评议。民主评议要坚持实事求是，注重工作实绩。还要把是否尊重、依靠、关心职工群众和勤政廉洁等职工群众关注的问题作为民主评议领导干部的重要方面。 民主评议的主要内容是：企业领导班子和领导成员贯彻执行党和国家的方针、政策情况；遵守党纪和国家的法律、法规情况；企业经营管理和国有资产保值增值情况；推进企业精神文明建设情况；思想作风、精神状态、职业道德、勤奋敬业和廉洁自律情况。对不同企业不同岗位的领导干部，职工代表大会民主评议的内容要体现相应的特点，一般应包括： (1)能否自觉坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论，认真贯彻执行党的路线方针政策和国家的法律法规； (2)是否具有履行岗位。职责所要求的市场经济知识、必要的科技知识和岗位职责所要求的管理能力； (3)是否坚定地依靠党组织和广大职工办企业，坚持走群众路线，自觉接受各方面的监督； (4)是否勤奋敬业，勇于奉献，清正廉洁，艰苦奋斗，开拓进取，扎实工作； (5)是否谦虚谨慎，努力学习，善于同领导班子成员合作共事；

(6)是否坚持在抓好企业物质文明建设的同时，重视思想政治工作和企业精神文明建设。 职工代表大会民主评议企业领导干部，既要评议领导班子的整体情况，又要评议领导成员个人表现。对企业行政领导人员，要着重评议民主决策、管理能力、经济效益和工作实绩，以及企业技术更新、设备改造、新产品开发和国内外市场开拓情况。 对企业党组织负责人，要着重评议在企业党的建设、精神文明建设方面的成效和工作实绩，尤其是参与企业重大问题决策，发挥党组织政治核心作用，围绕企业生产经营加强职工思想政治工作的情况。 民主评议的方法和步骤职工代表大会民主评议企业领导干部要制定切实可行的实施方案或办法，相信和依靠职工群众，充分发扬民主，严格履行民主程序，与企业人事干部制度改革紧密结合，同考核企业领导班子紧密结合，有组织、有领导、有准备地进行。民主评议和测评的具体步骤大致为： 1、向广大干部和职工群众宣传民主评议企业领导干部的目的、意义和要求，做好思想动员工作；同时，被评议的领导干部要做好述职准备； 2、召开职工代表大会(或职工大会)，听取民主评议对象的述职； 3、组织职工代表对述职企业领导干部进行评议； 4、组织职工代表采用无记名方式对述职的企业领导干部进行民主测评(参加测评的职工代表人数要符合召开职工代表大会的法定人数)； 5、整理职工代表的评议意见以及对领导干部的奖惩任免建议，统

村党支部成员民主测评表

附件1： 村党支部成员民主测评表 2004年月日 说明：附件1至6均以村党支部换届为模式制作，村党委（总支）社区党委（支部）参照以上样表制作。附件7的统计结果于10月5日前上报县委组织部组织科。

附件2： 村党支部下届成员推荐表 注：1、村党支部设支部委员名，其中书记1名。 2、推荐支部书记候选人2名；推荐支委候选人名； 3、如同意推荐某人，则在该党员姓名后面相应栏目内打“√”

附件3： 村党支部下届成员信任票 注：如信任某人，则在该推荐人姓名后面相应空格内打“√”

附件4： 村党支部换届选举办法 （草案） 一、根据党章、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》和垫江委组发[2004] 号文件的规定，制定本选举办法。 二、本次选举产生村党支部书记1名，村党支部委员名。 三、本次选举，支部书记实行差额（或等额）选举，正式候选人为2（或1）人；支部委员实行差额选举，应选支部委员人，正式候选人人，其中差额人。 四、大会选举采用无记名投票的方式，进行直接选举，正式候选人名单以姓氏笔划为序排列。 五、选举时，有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，方可进行选举。 六、选举设监票员、计票员各1名，由党员推选，大会表决通过。已提名为村党支部书记和支部委员候选人的，不能担任监票员、计票员。监票员负责对选举全过程进行监督，计票员在监票员监督下进行工作。 七、选举时，会场设置一个票箱，投票顺序是：监票员、计票员、主持人、选举人。 八、选举时，对候选人可投赞成票，可投不赞成票，也可

以弃权，投不赞成票者可以另选他人。填写选票时，对所列候选人，赞成的在其姓名后面的相应空格内打“○”；不赞成的打“×”，弃权的既不打“○”，也不打“×”。如另选他人时，应在选票后面的空格内写上另选人的姓名，并在另选人姓名后面的空格内划“○”。每张选票打“○”的总数等于或少于应选名额的有效，超过应选名额的无效。 九、选举实行一次投票。在填写支部书记选票时，若同意某候选人为书记，就在其姓名后面的“支部书记”的空格内打“○”；同意其为支部委员，就在其姓名后面的“支部委员”空格内打“○”。不能在同一候选人后面的“支部书记”和“支部委员”栏内都打“○”，不能在两个正式候选人的“支部书记”栏内都打“○”。 选举党组织成员时，落选的书记候选人，作为支部委员候选人进行选举。如同意某候选人为支部委员，就在其姓名后面的“支部委员”栏内打“○”。 （选举实行分别投票。在填写支部选票时，若同意就在其姓名后面的空格内打“○”；在填写支部委员选票时，若同意某候选人为支部委员，就在其姓名后面的空格内打“○”。） 十、选举人不能填写选票的，可由本人委托不是候选人的党员按照选举人的意志代为填写。因故未出席会议的党员不能

对领导班子民主评议

对领导班子民主评议 篇一：如何对领导班子进行民主评议 如何对领导班子进行民主评议 民主评议的主要内容： 职工代表大会民主评议干部要以企业领导干部的任期目标和岗位责任制为依据，对领导干部的德、能、勤、绩进行全面评议。民主评议要坚持实事求是，注重工作实绩。还要把是否尊重、依靠、关心职工群众和勤政廉洁等职工群众关注的问题作为民主评议领导干部的重要方面。 民主评议的主要内容是：企业领导班子和领导成员贯彻执行党和国家的方针、政策情况；遵守党纪和国家的法律、法规情况；企业经营管理和国有资产保值增值情况；推进企业精神文明建设情况；思想作风、精神状态、职业道德、勤奋敬业和廉洁自律情况。对不同企业不同岗位的领导干部，职工代表大会民主评议的内容要体现相应的特点，一般应包括： (1)能否自觉坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论，认真贯彻执行党的路线方针政策和国家的法律法规； (2)是否具有履行岗位。职责所要求的市场经济知识、必要的科技知识和岗位职责所要求的管理能力； (3)是否坚定地依靠党组织和广大职工办企业，坚持走群众路线，自觉接受各方面的监督；

(4)是否勤奋敬业，勇于奉献，清正廉洁，艰苦奋斗，开拓进取，扎实工作； (5)是否谦虚谨慎，努力学习，善于同领导班子成员合作共事； (6)是否坚持在抓好企业物质文明建设的同时，重视思想政治工作和企业精神文明建设。 职工代表大会民主评议企业领导干部，既要评议领导班子的整体情况，又要评议领导成员个人表现。对企业行政领导人员，要着重评议民主决策、管理能力、经济效益和工作实绩，以及企业技术更新、设备改造、新产品开发和国内外市场开拓情况。 对企业党组织负责人，要着重评议在企业党的建设、精神文明建设方面的成效和工作实绩，尤其是参与企业重大问题决策，发挥党组织政治核心作用，围绕企业生产经营加强职工思想政治工作的情况。 民主评议的方法和步骤职工代表大会民主评议企业领导干部要制定切实可行的实施方案或办法，相信和依靠职工群众，充分发扬民主，严格履行民主程序，与企业人事干部制度改革紧密结合，同考核企业领导班子紧密结合，有组织、有领导、有准备地进行。民主评议和测评的具体步骤大致为： 1、向广大干部和职工群众宣传民主评议企业领导干部的目的、意义和要求，做好思想动员工作；同时，被评议的领导干部要做好述职准备； 2、召开职工代表大会(或职工大会)，听取民主评议对象的述职； 3、组织职工代表对述职企业领导干部进行评议；

科级领导干部民主测评表

附表2 XX县科级领导干部民主测评表被考核单位:

26 27 28 29 8 18 9 19 10 20 说明：1、参加测评人员根据测评内容在“评价意见”的相应栏内划， 不 划 任 何 符 号 者 为 弃 权 ; 2、意见和建议请写在背面。 附表4 XX 县科级领导干部分管（联系）县级领导测评表 主要 领导 德 匕匕 厶 冃 勤 绩 廉 学 政治态度，全局观念， 民主作风，思想品质 驾驭全局，科学决策， 知人善任，领导发展 精神状态，工作作风， 工作态度，求真务实 抓班子带队伍，履行岗 位 职责，全面工作推进 落实党风廉政建设责任 制，反腐倡廉，清正廉 洁 组织中心组学习和自身 学习情况 班子 成员 政治态度，大局意识， 道德品行，党性修养 配合协调，依法行政， 执行政策，业务能力 调查研究，联系群众， 勤奋敬业，促进落实 抓落实促发展，分管工 作完成，工作创造性 遵守规定，廉洁自律， 接受监督 学习党的基本理论和业 务知识 评价意见 评价意见 序号 姓名 工作单位及职务 优秀 称职 基本 职称 不称 职 序号 姓名 工作单位及职务 优秀 称职 基本 职称 不称职 21 22 23 24 25

1、参加测评人员根据测评内容在“评价意见”的相应栏内划“V”，不划任何符号者为弃权； 2、乡镇党委书记、乡镇长、人大主席由分管县级领导评分，其他科级干部由乡镇党委书记、乡镇长评分； 3、县直单位党政主要领导由分管、联系县级领导评分，其他科级干部由党政主要领导评分。 4、教育系统科级干部由县教育局党政主要领导评分。 县级领导签名：年月日发出测评表张，回收张，有效张，废票

党员及党支部民主评议表

201X 年度群众对党员民主评议表 党员姓名：日期：年月日 注：此表复印后下发群众进行评议。 序号项目主要内容 评价意见 优秀 良好合格不合格一政治素质信仰坚定，自觉践行社会主义核心价值观；认真学习党的基本知识和方针政策，不断地提高自己的政治理论水平。 二组织纪律积极参加党组织生活，认真开展批评和自我批评，切实执行党组织的决议，严守党纪、政纪、国法；坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，在思想上、组织上、行动上与中央保持一致。 三制度执行带头遵守企业的各项管理制度、工作流程，做到令行禁止，自觉抵制不良思想，敢于同损害企业利益的行为做斗争。 四发挥作用具有拼搏实干精神，在本职工作岗位上起带头作用，做到认真负责、兢兢业业，在急、难、险、重的工作中充分发挥先锋模范作用，出色完成各项生产工作任务。 五联系群众 能够发扬党的优良传统和作风，密切联系群众，积极向群众宣传党的主张，关心群众疾苦，反映群众的呼声，主动做群众的思想政治工作，自觉维护企业的稳定，全心全意为人民服务。总体评价（请在各对应项打“√”）

20XX年度党员群众对基层党支部工作评议表党支部名称：日期：年月日 序号项目主要内容分值得分 一思想建设积极打造学习型党支部，定期组织党员干部参加学习研讨、上 党课；严格落实党内专题教育活动措施；学习活动内容丰富、 形式多样,及时传达上级有关会议、文件精神。 15 二组织建设组织健全，党支部委员会分工明确、责任到位；按期换届并及 时改选、增补委员；党员日常管理好，接转党员组织关系及时； 党费收缴、管理及时规范；严格标准、严格程序，有计划做好 发展党员工作，相关手续完备。 15 三作风建设 严格贯彻落实中央八项规定精神，定期开展廉洁从业教育，无 违规违纪问题发生。 20

支部书记民主评议个人总结范本_0

支部书记民主评议个人总结范本 支部书记民主评议工作的进行有利于使支部书记深入剖析自己，实事求是地分析自己在党性、工作作风等方面存在的问题和原因。下面是本人推荐给大家的支部书记民主评议个人总结范本，希望大家有所收获。 支部书记民主评议个人总结范本【1】根据汕头市委非公企业工委《关于开展20xx年民主评议党员工作的意见》精神，汕头好易联党支部结合自身实际，从20xx年5月1日至6月5日，开展了以“做好民主评议，推进创先争优”为主题的党员民主评议活动。本次活动分学习教育、自我评价、民主评议、组织鉴定、表彰处理五个阶段，现将20xx年度民主评议党员工作总结如下： 1、认真组织学习，坚定理想信念 通过集中学习与分散自学相结合的方式，党支部组织党员学习了党章、邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七大和十七届四中、五中全会精神，学习新时期党的路线、方针、政策、国家法律法规以及《银联商务深入开展创先争优活动实施方案》、银联商务《关于明确20xx年党风建设和反腐倡廉工作任务职责的意见》，学习杨浩明书记《增强企业核心竞争力，创先争优再创佳绩》主题文章。通过学习，广大党员更加坚定了建设中国特色社会主义的信念，要以高标准严格要求自己，处处以创先争优的姿态，通过在企业工作的平台，积极为提高企业核心竞争力争当先锋，以科学发展观投身于中国特色社会主义经济建设中。 2、做好自我总结，明确努力方向 党支部根据评议要求，认真安排党员自评小结。全体党员都能将学习心得与个人一年来的工作情况相结合，联系企业实际进行自我总结，既肯定了成绩，也认真查找差距，深入剖析自己，实事求是地分析自己在党性、工作作风等方面存在的问题和原因，针对存在问题提出改正意见，明确了今后努力方向。 3、开展民主评议，接受群众监督 在民主评议党员的工作中，支部分别召开了党内民主评议会和党外群众座谈会，听取党员对党员的意见，听取群众对党员的意见，听取企业负责人对党员的意见。广大员工对本支部党员的先锋模范作用给予了普遍肯定，对党支部能够结合企业实际务实地开展党务工作给予了赞扬，同时也对个别党员同志提出了更高的希望。评议过程做到实事求是，既敢于触及矛盾，又不伤和气，重事实讲依据，气氛和谐，健康向上。 4、进行组织鉴定，强化党性修养 支部根据党内民主评议和党外群众、企业负责人的征询意见，客观地对本支部的每一位党员进行了鉴定，在当前金融服务行业面临技术突破、服务创新和行业自律与变革的形势下，结合中国银联总部对各级党组织党务工作的要求，强调了加强党性修养、强化为人民服务的理念、坚持国家利益高于一切的思想具有特别重要的意义。本年度参加民主评议的党员共7人，党员参评率1%，经过评 议与鉴定，全部合格，并且一致推选蔡伟星同志为本支部优秀共产党员。 5、表彰宣传先进，推进创先争优 本年度的民主评议，始终贯彻党性修养和创先争优两条主线，充分发掘基层党员的先进事迹，通过内部刊物、内部OA办公系统、公司网站宣传以及向上级工委和银联总部推荐先进等方式，对党员中涌现出来的先进事迹进行宣传表彰。 总之，汕头好易联党支部全体党员都能以共产党员的标准衡量和要求自己，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，紧密围绕“三关爱，四服务，促

入党积极分子民主测评征求意见表

入党积极分子民主测评征求意见表

入党积极分子民主测评及征求意见汇总表

＿＿＿＿＿＿＿＿党支部发展预备党员 表决票 （此处党支部盖章或书记签名） 发展对象姓名按姓氏笔画顺序排列 写票说明： 1、本选票应盖党支部印章或支部书记亲笔签名，否则视为废票； 2、写票时，赞成发展对象为预备党员的，在其姓名左侧的小方格内画一个“○”；反对的，在其姓名左侧的小方格内画一个“×”；如弃权，不作任何符号。对同一对象表达两种或两种以上的为无效票。

＿＿＿＿＿＿＿＿党支部发展预备党员计票结果报告 今天实到党员××名，发出发展预备党员表决票××张，回收表决票××张，其中有效票××张。 发展对象得赞成票如下： （按姓名笔画为排序） ××得××票； ××得××票； ××得××票； ××得××票； 以上计票结果，经审核无误，特此报告。 监票人（签名）： 年月日

＿＿＿＿＿＿＿＿党支部预备党员转正 表决票 （此处党支部盖章或书记签名） 发展对象姓名按姓氏笔画顺序排列 写票说明： 1、本选票应盖党支部印章或支部书记亲笔签名，否则视为废票； 2、写票时，赞成发展对象为预备党员的，在其姓名左侧的小方格内画一个“○”；反对的，在其姓名左侧的小方格内画一个“×”；如弃权，不作任何符号。对同一对象表达两种或两种以上的为无效票。

- ＿＿＿＿＿＿＿＿党支部预备党员转正计票结果报告 今天实到党员××名，发出预备党员转正表决票××张，回收表 决票××张，其中有效票××张。 发展对象得赞成票如下： （按姓名笔画为排序） ××得××票； ××得××票； ××得××票； ××得××票； 以上计票结果，经审核无误，特此报告。 监票人（签名）： 年月日

学校领导班子及班子成员民主测评表

学校领导班子及班子成员民主测评表 单位：沙雅县第二小学时间：2015年1月 测评对象姓名职务 综合测评 优秀 满意） 称职 基本满意） 不称职 （不满意） 学校领导班子成员 赵继文校长满意阿依古丽书记满意高隆慧副校长满意袁绍鲁副校长满意 学校领导班子满意 学校班子及教师队伍中师德师风方面存在的问题1、认识观念问题一是部分教师对当前教育改革与发展认识不足，思想保守，吃大锅饭思想严重，不思进取，对本职工作缺乏责任感和紧迫感。二是育人意识淡泊，对上级教育部门的要求听之任之，仍有极少数教师利用节假日、双休日进行有偿家教，把主要精力放在“第二职业”上，对工作得过且过，敷衍了事。 2、组织纪律问题一是违反《中小学教师职业道德规范》，穿着或佩戴与教师身份不符的服装、饰品；二是上班期间不能坚守工作岗位，闲谈、说闲话，阐自离开工作岗位串办公室、办私事、迟到、

早退现象屡禁不止，随意缺课旷课；三是上课时间接打手机、会私客。上班时间上网聊天、看影视片、玩游戏等。 3、工作态度问题一是个别教师不服从工作分配，拈轻怕重，只要组织照顾、不要组织纪律，自由主义思想严重；二是工作无起色，工作方法陈旧，不能创造性地开展工作；三是极少数教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板，课堂不能组织学生、不能调动学生学习积极性；四是个别教师教学成绩低下，事业心和责任心不强，不重视业务学习和提高。教育教学工作敷衍塞责，随意性大，不能严格遵守课堂常规进行上课、辅导。 4、廉洁从教问题一是教育方法简单粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心。体罚学生、将学生赶出教室的行为也偶然有之；二是强制学生购买教辅材料、向学生家长索要财物，以教谋私现象在个别教师身上存在；三是极个别教师同事之间不团结，闹矛盾，斗嘴，不能很好的处理同事之间的关系，在工作中造成了不好的影响等等。

领导班子年度考核谈话( 8篇)

领导班子年度考核谈话( 8篇) 篇一 1、请评价一下你单位领导班子一年来发挥职能作用和班子运行情况。主要特点有哪些？存在的问题不足有哪些（必谈）？主要有哪些表现？ 2、请逐一评价一下你单位领导班子成员一年来履行岗位职责、发挥作用和适应现职情况。有哪些主要特点，具体表现是什么？有什么缺点或不足，体现在哪些方面，举例说明（缺点和不足必谈）。 3、请推荐X 名正科级、X 名副科级后备干部人选，并简要说明其特点，包括优点和不足；请从班子成员中推荐出X 名优秀等次人选。 4、班子成员中，你认为相对较弱的是谁？主要表现在哪些方面（必谈）？ 5、请你进行一下自我评价（领导班子成员），主要谈优缺点及一年来工作亮点和工作中的不足。 6、有什么需要向组织反映的问题。 篇二 同志们：

今天，我们在这里召开全局干部职工年度考核动员会，目的是通过考核，正确评价全体干部职工一年来的工作成绩，不断提高干部职工政治素质和业务素质，激励干部职工忠诚敬业办教育的精神风貌，进一步把思想和行动统一到振兴千秋伟业上来。为确保考核效果，下面我讲五点要求： 一、要明确考核的目的和意义 年度考核是对于全面客观地评价每一个干部职工，完善干部队伍管理体制有着重要的意义。它主要是用来警醒大家对过去的一年进行工作回顾，总结经验，吸收教训，为求来年创造更好的业绩打下基础。因此，对干部职工进行考核，既是教育事业发展的客观要求，也是每个干部自身发展的内在需求，更是干部队伍改革的必然要求。 二、要客观、辩证的对待自己和他人 全局干部职工一定要以求真务实的政绩观严格要求自己，正确客观地对待自己和他人，要辩证地看待熟悉与不熟悉、了解与不了解的关系。考核评价是干部选拔任用的基础，年度考核是坚持党管干部原则的具体体现，通过考核的方式对同志们一年来的工作成绩做一个全面、客观、公正的评价，并为其升降、调整、奖惩、培训提供依据，以达弘扬先进、鞭策落后之目的。局党组希望成绩好的同志不要沾沾自喜，成绩一般的同志也不要背上思想包袱，通过考核深刻剖析找差距，发现优点求进取。年度考核是干部管理中的一项重要工作，希望各位要正确对待。 三、考核对象有变化，需要区别对待。

对领导班子个人的评价意见大全

对领导班子个人的评价意见大全 篇一:《对领导班子的评价意见范文》对领导班子的评价意见范文1、同志政治上强，有较高的政策理论水平，善于学习，有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力。他处事果断，思路开阔，注重谋长远、抓大事，开拓进取精神比较强。他坚持开拓进取，坚持以人为本，着力解决人民群众看病就医难问题，事业心强，责任感强，勤奋敬业、作风务实、严谨细致、坚持原则，待人坦诚宽厚，团结同志，严格要求自己，在干部群众中有较高的威信。某某同志政治立场坚定，经历过多个岗位的锻炼，有较强的组织领导能力和协调能力。他工作思路清晰，有开拓创新精神，负责和分管过的工作面比较宽，适应工作能力比较强，2、某某同志事业心、责任感强，团结同志，有协作意识，注意与有关部门加强沟通配合。他作风民主，工作放手，为人正派、朴实，敢于直言，对自己要求严格。3、领导班子是一个团结务实、充满凝聚力和战斗力的领导集, 坚持立党为公，执政为民，团结带领全局干部职工开拓进去，不断创新1、发扬民主团结务实4、该班子是一个精城团结的班子，始终坚持贯彻党的民主集中制原则，实行重事项集体讨论制度。决策民主化，班子成员经常开展谈心活动，交换意见和心得。努力做好分管的工作，牢固树立全局观念，分工不分家，精诚团结。5、

廉政高效作风优良6、该班子是一个廉洁高效的班子，班子成员从我作起，坚持依法行政、公正执法、廉洁从政，加强行风建设，转变工作作风，积极向社会开展述职述廉活动，努力打造服务型OO形象，社会各届对OOO的满意度不断提升。、7、勤于思考开拓进取8、该班子是一个开拓进取的班子，班子成员努力学习业务知识，不断提升业务能力和领导水平。结合工作和社会实际，审时度势，创造性地提出“六个不让”即：一是不让领导交办的事在我手中延误；二是不让经办的事在我手中积压；三是不让工作失误在我身上发生；四是不让来办事的群众在我这里受到冷落；五是不让不良习气在我身上出现；六是不让OO形象在我这里受损。并以此作为班子成员和全体同志立身立行的标准，在全局力倡导，取得了明显实效。9、履行职能业绩突出10、该班子是一个业绩突出的班子。200*年以来该班子团结带领全局人员认真履行OO职责。OOOO行风建设都取得了可喜成绩。特别是OOOO都走在了全市前列，超额完成了市局下达的各项任务指标，为县域经济发展作出了突出的贡献。篇二:《对领导干部个人的评价》领导干部个人评价王某政治上成熟，党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，严格落实中央八项规定、省委九项规定等各项政策规定；处事稳重，待人谦和，思维缜密，虑事周全，能够把握好工作中的每一个环节，做到严谨求实、一丝不苟；有群众观念，

党支部民主评议党员制度

党支部民主评议党员制度 一、民主评议党员工作一般以党支部为单位进行。民主评议会议由党支部书记主持，上级党组织有关负责同志应到会指导并点评，与会党员人数不得少于应到会党员人数的三分之二。 二、民主评议党员范围为党支部全体党员，党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部的民主评议。预备党员应参加民主评议，但不确定等次。 三、民主评议党员工作每年开展一次，原则上在当年底前结合年度考核进行。 四、评议内容 （一）是否坚定理想信念，自觉遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，自觉服从党组织安排，始终与党中央保持高度一致。 （二）是否积极参加政治理论学习和党性锻炼，带头践行社会主义核心价值观，努力提升思想道德素质、政治理论水平和业务工作能力。 （三）是否正确处理国家、集体和个人利益之间的关系，全面履行岗位职责，在工作中发挥先锋模范作用。

（四）是否牢记为民宗旨，切实反对“四风”，积极为群众办好事实事。 （五）是否认真执行党的廉洁自律准则，严格遵守党纪国法和规章制度，培养高尚道德情操和健康生活情趣，敢于同歪风邪气作斗争。 （六）是否认真履行党员义务，扎实做好本职工作，积极参加党组织的各项活动，按规定交纳党费，努力完成党组织交办的各项工作。 五、民主评议党员工作的程序 （一）学习动员。通过上专题党课、集体讨论等形式，组织党员学习党章、党规和党的重要文件以及重要会议精神，对党员普遍进行党员标准和党性教育，打牢思想基础。 （二）自我总结。每个党员对照党员标准和评议内容，客观地总结个人在思想、工作、学习等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确方向，填写《民主评议党员登记表》。 （三）支委初评。党支部委员会根据党员自我总结、日常管理考核、群众反映等情况，对每名党员的成绩和不足形成初步意见，作为党支部讲评的依据。