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《3D三维模型与动画》教学大纲

《3D三维模型与动画》教学大纲
《3D三维模型与动画》教学大纲

《3D三维模型与动画》课程教学大纲

【课程编号】×××××

【课程名称】3D三维模型与动画

【课程性质】专业核心课

【学时】【实验/上机学时】72学时

【考核方式】【开课单位】

【授课对象】

一、课程的性质、目的和任务

掌握3ds max软件在室外规划设计领域的使用。能够熟练使用相应软件完成室外规划效果图的制作,并达到一定的效果要求。使用软件准确、快速、真实表现规划设计意图和设计效果,使效果图达到设计师与客户沟通的桥梁作用。

二、教学容、基本要求和学、课时分配

第一章:建筑表现(效果图)及3ds max软件概述

基本要求:

了解本课程的学习目的及学习要求。

教学容和课时分配:

1.了解建筑表现(效果图)在建筑及装潢行业的用途和形式,及发展趋势。

2.了解3ds max软件的行业背景及功能用途。

3.实验容(2学时)

实验1. 3ds max的安装及激活方法;

实验目的和要求:

1)学会3ds max的安装方法;

2)学会3ds max的破解激活和正确使用。

实验2. 显卡驱动的正确选择;

实验目的和要求:

了解3ds max的硬件配置要求和不同显卡的设定

实验3. 界面的基本布局,创建基本对象的操作方法。

实验目的和要求:

1)了解3ds max的界面布局;

2)学会基本对象的创建操作。

重点:3ds max软件在装饰设计行业的用途和3ds max的运用领域。难点:3ds max的安装方法的基本操作。

第二章:3ds max基本操作

基本要求:

学习3ds max软件的基本操作方法。

教学容和课时分配:

1.学习3ds max基本操作中的界面布局;

2.学习视图显示及切换;

3.学习场景中的选择、变换、坐标、轴心、复制、文件管理、场景管理、单位设

置等容。

4.实验容(8学时)

实验1. 了解3ds max的界面布局。

实验目的和要求:

1)熟练掌握软件界面各部分的名称;

2)熟练掌握不同界面风格的切换方式。

实验2. 学会视图显示方式的切换。

实验目的和要求:

1)熟练掌握视图类型及切换方式;

2)了解不同显示方式的作用和效果;

3)熟练掌握不同显示方式的切换方式。

实验3. 熟练掌握坐标、轴心、变换操作、复制、文件管理、场景管理等基本操作。

实验目的和要求:

1)熟练掌握不同的坐标系及特点;

2)了解轴心和中心的不同特点;

3)熟练掌握变换和精确变换的方法;

3)熟练掌握文件的保存、合并、导入方法。

重点:3ds max基本操作和重要基本概念。

难点:不同坐标的概念,精确变换的方式,设定单位的意义。

第三章:3ds max基本建模

基本要求:

熟练掌握3ds max基本建模方法

教学容和课时分配:

1.学习3ds max中的基本几何体和扩展几何体的种类和特性,强调几何体的网格

构成特性。

2.使用基本几何体和扩展几何体“拼凑”简单场景模型。

3.实验容(4学时)

实验1. 学习创建基本几何体和扩展几何体。

实验目的和要求:

1)熟练掌握基本几何体的种类和特点,明确各参数的作用;

2)熟练掌握扩展几何体的种类和特点,明确各参数的作用。

实验2. 使用基本几何体完成简单模型的创建。

实验目的和要求:

1)创建模型时单位的设定;

2)综合使用精确制图工具,使用简单几何体完成简单模型的创建。

重点:基本建模的方式。

难点:基本建模过程中对模型精确性的要求。

第四章:3ds max样条线建模

基本要求:

熟练掌握3ds max样条线建模方法。

教学容和课时分配:

1.学习3ds max中的样条线图形的种类及特性;

2.学习样条线的渲染、挤出、倒角、倒角剖面、车削、放样、扫描、横截面+曲

面等样条线建模方式,并使用相应工具创建场景模型。

3.实验容(8学时)

实验1. 学会样条线及图形的创建及编辑方法。

实验目的和要求:

1)熟练掌握各种不同形状样条线创建及修改方法;

2)熟练掌握各种图形的创建及参数作用;

3)熟练掌握样条线及图形的编辑方法。

实验2. 熟练掌握使用挤出修改器完成墙体等模型的创建。

实验目的和要求:

1)熟练掌握挤出修改器的特性;

2)熟练掌握使用挤出修改器在不同场景中完成建筑墙体的创建。

实验3. 熟练掌握使用倒角、倒角剖面修改器完成立体模型的创建。

实验目的和要求:

1)熟练使用倒角修改器完成立体标志模型的创建;

2)熟练使用倒角剖面修改器完成立体模型的创建。

实验4. 熟练掌握车削修改器的使用。

1)熟练使用倒角修改器完成立体标志模型的创建;

实验目的和要求:

1)熟练使用车削修改器完成瓶、罐类模型的创建;

2)使用车削修改器完成圆柱等模型的创建。

实验5. 熟练掌握放样及扫描修改器

实验目的和要求:

1)使用放样修改器完成窗帘模型的创建及修改;

2)使用扫描修改器完成线条类模型的创建。

重点:样条线编辑及样条线建模的方法。

难点:样条线建模过程中各个样条线建模工具的特性及功能。

第五章:3ds max复合对象建模

基本要求:

熟练掌握3ds max常用复合对象的建模方法。

教学容和课时分配:

1.学习3ds max复合对象建模中与建筑表现相关的布尔、放样、连接、图形合并、

地形等工具的使用方法及特性。并结合其特性创建相应模型。

2. 实验容(2学时)

实验1.熟练掌握布尔运算完成模型创建。

实验目的和要求:

1)使用布尔运算完成骰子模型的建模;

2)使用布尔运算完成建筑模型中墙体模型上门窗洞的剪出。

实验2.熟练掌握图形合并工具的使用。

实验目的和要求:

使用图形合并工具完成棋子模型的建模。

重点:布尔及图形合并工具的功能及用途。

难点:布尔运算工具的使用规律。

第六章:3ds max网格建模基本要求:

熟练掌握3ds max网格建模方法。

教学容和课时分配:

1.学习3ds max几何体的网格编辑方法;

2.学习3ds max使用网格建模工具完成几何体建模。

3.实验容(4学时)

实验1.使用网格建模工具完成“足球”的建模实验目地和要求:

1)熟练掌握网格建模各工具命令的功能和特性;

2)在“足球”建模过程中体验网格建模的特点。

实验2.使用网格建模工具完成“烟灰缸”建模实验目的和要求:

1)通过练习进一步熟悉网格建模工具;

2)掌握使用网格建模方法创建复杂模型的过程。

重点:网格编辑及网格建模工具。

难点:网格建模的特性和网格建模的方法。

第七章:3ds max多边形建模基本要求:

熟练掌握3ds max多边形建模方法。

教学容和课时分配:

1.通过实例,针对3ds max多边形建模工具中的次对象级别,挤出、倒角、插入、

法线反转、连接、切片平面、快速切片、材质ID号、光滑组、曲面细分等重要容进行讲解和学习。

2.学会使用多边形建模方式进行建筑建模。

3.实验容(8学时)

实验1.使用多边形建模工具完成“水杯”建模

实验目的和容:

1)熟练掌握常用的多边形建模工具。

2)掌握多边形建模工具完成复杂模型建模的方法。

实验2.使用多边形建模工具完成建模室场景建模。

实验目的和容:

1)掌握室建模的要求;

2)熟练掌握室建模的“单面建模”方法。

重点:多边形编辑的方法和常用工具。

难点:多边形建模的特性和“单面建模”的方法。

第八章:3ds max修改器建模

基本要求:

学习3ds max常用修改器建模方法。

教学容和课时分配:

1.学习3ds max中在建筑表现领域常用的弯曲、锥化、晶格、自由变形等修改器

的用法及特性,并使用修改器完成相应模型。

2.实验容(4学时)

实验1.使用锥化及弯曲修改器完成“雨伞”模型的建模。

实验目的和容:

熟练掌握锥化及弯曲修改器的特性完成模型建模。

实验2.使用自由变形工具完成完成“抱枕”模型的建模。

实验目的和容:

熟练掌握自由变形修改器的特性完成模型建模。

重点:常用建模修改器的参数及特性。

难点:在练习中灵活使用修改器特点完成模型的建模。

第九章:3ds max材质编辑

基本要求:

学习3ds max材质编辑器的使用和材质编辑的方法。

教学容和课时分配:

1.学习3ds max材质编辑器的功能和使用;

2.学习材质参数的特性,学习不同材质和贴图类型,通过材质参数编辑常用材质

效果,并学习贴图坐标修改器的使用。

3.实验容(4学时)

实验1.了解材质编辑器的功能和使用方法。

实验目的和容:

1)学习材质编辑器的布局和参数;

2)学习材质编辑器的功能和用法。

实验2.学会编辑常用材质

实验目的和容:

1)熟练编辑常用材质;

2)学会特殊材质效果的编辑方法。

重点:材质编辑器的使用方法。

难点:特殊材质效果的编辑方法。

第十章:3ds max灯光及设置

基本要求:

学习3ds max灯光类型及特性,与场景中的布光方法。

教学容和课时分配:

1.学习3ds max中所包含的灯光类型,以及其参数特性;

2.不同灯光所针对的渲染形式。场景中模拟不同环境的布光方法。

3.实验容(4学时)

实验1.掌握灯光的类型及特点;

实验目的和容:

1)了解不同灯光的参数及功能;

2)掌握不同类型灯光的运用围。

实验2.结合场景模型的表现要求创建适合的灯光。

实验目的和容:

1)了解不同场景应该使用的不同光源;

2)结合不同效果的要求创建适合的光源并渲染出图。

重点:不同类型光源的用法。

难点:不同效果光线的表现方法。

第十一章:3ds max摄像机及设置

基本要求:

学习3ds max摄像机的参数及特性。

教学容和课时分配:

1.学习基本镜头理论,了解3ds max中摄像机的参数及运用。

2.结合场景学习摄像机的放置方法。学习摄像机校正功能。

3.实验容(2学时)

实验1.为场景创建摄像机。

实验目的和容:

1)熟练掌握摄像机的参数和功能;

2)掌握在室场景中摄像机镜头的使用;

3)掌握在室场景中摄像机的摆放位置。

重点:摄像机的参数及功能。

难点:在室场景中摄像机的正确摆放位置。

第十二章:室外效果图综合练习

基本要求:

学习综合运用3ds max的建模、材质、灯光及摄像机的功能,创建完整场景。

教学容和课时分配:

1.学习完整场景创建的规性和灵活性;

2.结合特定渲染形式为场景中的对象编辑相应材质,并合理调整贴图坐标;

3.为达到特定的表现效果在场景中正确的放置灯光;根据渲染构图的要求准确放

置摄像机。

4.实验容(20学时)

实验1.完成综合室效果图的练习

实验目的和容:

1)准确完成场景的建模和模型的合并;

2)为场景中的不同模型正确赋予材质;

3)正确摆放摄像机;

4)正确创建和摆放灯光达到正确的表现效果;

5)完成最终渲染。

重点:效果图的综合练习过程。

难点:综合运用所学知识点完成效果图练习。

三、教材和参考书目(包括实验指导书):

教材:《3ds max&VRay室外空间表现》

参考书目:

[1]王琦.Autodesk 3ds Max 2012标准培训教材1.:人民邮电,2012;

四、成绩考核:

1.考核以实作+认证考试方式为主;

2.最终成绩为平时考勤和作业完成占30%,最终实作+认证考试考核占70%。

五、说明

1、作业难度由小到大,由易到难,先从最简单的软件基础反复练习,掌握基本技能后再继续深入,实作难度比较大的模型制作。

2、教学方法主要多媒体采用教师讲授为主,辅于课堂讨论,学生上讲台练习等多种手段,探讨学习技巧及难点,以便学生循序渐进掌握好软件。

3、机房重点复习理论课容,侧重于操作方法,重点培养学生的实际操作能力,并且在各讲均设有练习题,使学生能够巩固各讲中所学的知识与操作技巧。

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