一、选择题(每小题2.5分,共50分)
1.右图表示细胞周期(图中的M表示分裂期,G1、G2表示RNA及蛋白质
合成期,S表示DNA合成期),某人为确定DNA合成期的长度,在处于连续
分裂的细胞的分裂期加入以3H标记的某化合物,下列化合物中最适合的是
()
A.腺嘌呤B.胞嘧啶
C.鸟嘌呤D.胸腺嘧啶
解析:由题干信息可知,分裂间期的G1,G2期有RNA的合成,S期有DNA的合成。DNA的基本单位是脱氧核苷酸,含A、T、C、G四种碱基;RNA的基本单位是核糖核苷酸,含A、U、C、G四种碱基。要确定DNA合成期的长度,若标记的是A(腺嘌呤)或C(胞嘧啶)或G(鸟嘌呤),由于它们在RNA和DNA中都含有,故不能确定DNA合成期的长度。而T(胸腺嘧啶)只存在于DNA中,故用3H标记T能确定DNA合成期的长度。
答案:D
2.①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是()
A.①④⑤③②B.①⑤④③②
C.②③①④⑤D.⑤④③②①
解析:图中按①⑤④③②顺序所示的染色体依次处于分裂的间期、前期、中期、后期和末期。
答案:B
3.下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是()
A.a和b B.c和d
C.b和d D.e和f
解析:b、e图都表示有丝分裂末期,植物细胞有丝分裂末期出现细胞板,细胞膜不向内凹陷,b图错;高等植物没有中心体,d错误。
答案:C
4.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内染色体数(a)、染色单体数(b)、
DNA分子数(c)可表示为右图所示的关系,此时细胞内发生着() A.中心粒移向两极B.着丝粒分裂
C.细胞膜向内凹陷D.DNA分子进行复制
解析:题图中所示的染色单体数和DNA分子数相同,都是染色体数的两倍。在细胞分裂过程中,只有前期和中期它们之间才具有这样的关系。而中心粒移向两极发生在前期;着丝粒分裂发生在后期;细胞膜向内凹陷发生在末期;DNA分子复制发生在间期。
答案:A
5.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是() A.细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒
B.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰
C.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失
D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成
解析:菠菜是高等植物,细胞内没有中心体,纺锤体的形成是植物细胞两极发出纺锤丝所形成的。
答案:A
6.右图是某动物细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化,下列对
该图解的叙述正确的是()
A.在ab段发生DNA复制,并出现染色单体
B.cd段始终观察不到核膜和核仁
C.cd段该细胞中含有两组中心粒
D.de段细胞中染色体∶DNA∶染色单体=1∶1∶1
解析:首先根据DNA含量变化,辨析出各时期所在的区段,bc段进行DNA复制,所以ac段为间期;d处细胞核内DNA减半,所以de段为末期,则cd段为前、中、后期。有丝分裂前期核膜、核仁逐渐消失,所以在前期的初期还能清晰见到核膜和核仁。动物细胞间期中心体复制形成两组中心粒,分别移向细胞两极。de段已不存在染色单体。
答案:C
7.下图为人体细胞的形态、数目变化情况,据图分析下列说法正确的是()
A.图①②③过程中细胞的遗传信息表达过程不同
B.①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③
C.③过程使细胞的遗传物质有所差异,但细胞的形态和功能没有变化
D.与甲相比,乙中细胞的表面积/体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
解析:①是受精卵的有丝分裂,②是细胞分化,③是细胞癌变,④是癌细胞的有丝分裂。②③过程中细胞的遗传信息表达过程不同。已经发生了基因突变的是③。③过程使细胞的遗传物质有所差异,细胞的形态和功能也发生了变化。
答案:D
8.有关下图所示的细胞生命历程的描述不.正确的是()
A.有基因的选择性表达过程
B.有细胞核、细胞器等退化的现象
C.有细胞膜上糖蛋白减少的现象
D.有细胞结构和功能发生稳定性差异的过程
解析:该图表示的是红细胞的形成过程,没有出现癌变现象,因此细胞膜上的糖蛋白没有减少。
答案:C
9.[双选]下列有关植物细胞全能性的叙述,正确的是() A.植物体每个活细胞都具有发育成完整个体所必需的全部基因
B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
C.蚕豆叶肉细胞脱分化形成的愈伤组织细胞没有全能性
D.植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因不同
解析:全能性是指高度分化的细胞发育成新个体的潜能,高度分化的植物细胞,只有在离体的情况下,给予适宜的营养、激素等条件才能表现出全能性。蚕豆叶肉细胞脱分化
形成的愈伤组织细胞,其遗传物质没有发生变化,仍然具有全能性。
答案:AB
10.下列关于细胞分化的叙述错误的是()
A.细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质
B.细胞分化是动物和植物发育的基础且贯穿于其整个生命进程中
C.通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡
D.具分裂能力的细胞一定会分化且分化程度越高分裂能力就越低
解析:细胞分化是基因选择性表达的结果,由于基因的选择性表达使细胞内蛋白质的种类产生差异;细胞分化发生在生物体的整个生命进程中;细胞分化是不可逆的,因此体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡;具分裂能力的细胞不一定会发生分化。
答案:D
11.多细胞生物体的一个受精卵形成复杂的生物体,其中起着决定性作用的是() A.细胞分裂B.细胞生长
C.细胞增殖D.细胞分化
解析:生物体的生长、发育过程,主要表现在体积的增大和组织、器官、系统的成熟等方面,细胞增殖是细胞数目增多的过程,它主要通过细胞的分裂来完成。而细胞分化使细胞在形态、结构和生理功能上产生差异。因此,由一个受精卵形成复杂的生物体的决定因素在于细胞分化。
答案:D
12.2011年3月11日,日本发生的9.0级大地震引起了严重的核泄漏事故。核辐射严重危害人体健康,如可引起白血病。白血病患者的造血机能障碍,主要特征为异常白细胞恶性增生,可通过骨髓移植进行治疗。下列叙述正确的是() A.骨髓移植是利用造血干细胞的分裂能力达到治疗白血病的目的
B.白血病患者体内无抑癌基因存在
C.异常白细胞内的凋亡基因正常表达
D.细胞癌变同细胞凋亡一样也是细胞正常的生命历程之一
解析:骨髓中的造血干细胞可增殖并分化产生各种血细胞,通过骨髓移植可治疗白血病。白血病是癌症的一种,由致癌因子诱发。患者体内的原癌基因与抑癌基因发生突变,使细胞生长和分裂失控,分化障碍,凋亡受阻。
答案:A
13.检测某动物组织细胞,发现有机物的分解缓慢,酶的催化效率极低,则该细胞正在() A.分化B.分裂
C.生长D.衰老
解析:新陈代谢速率降低,这是衰老细胞的明显特点。
答案:D
14.下列哪几项不属于细胞衰老的特征() A.细胞膜通透性功能改变,运输功能下降
B.代谢和呼吸速度减慢,有些酶活性降低
C.线粒体数目增多
D.细胞内水分减少,色素逐渐积累
解析:细胞衰老时细胞核变大,染色质固缩,染色加深;细胞内水分减少,体积变小,代谢速率减慢。
答案:C
15.细胞编程性死亡是()
A.细胞癌变的结果
B.细胞中基因选择性表达的结果
C.基因突变的结果
D.细胞代谢活动受损或中断的结果
解析:细胞编程性死亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,是细胞中基因选择性表达的结果。
答案:B
16.下列有关细胞凋亡的说法,正确的是()
①细胞凋亡受基因调控②细胞凋亡等同于细胞坏死
③细胞凋亡是在不利环境因素影响下形成的④细胞凋亡是主动的
A.①③B.②④
C.③④D.①④
解析:细胞凋亡是一个主动的由基因决定的细胞程序化或自行结束生命的过程。
答案:D
17.关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述,不.正确的是() A.细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的
B.细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的
C.细胞凋亡是由基因调控的,细胞坏死是由外界因素引起的
D.细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的
解析:细胞死亡是细胞生命活动的结束。在多细胞生物体中,细胞的死亡有两种不同的形式:细胞凋亡和细胞坏死。所谓细胞凋亡,是指细胞在一定阶段,由特定基因控制的自杀程序引起的正常的自然死亡,是细胞主动发生的自杀现象。细胞坏死是由强烈的外界因素造成的细胞损伤和急速死亡。细胞坏死是意外的、被动性的死亡,故又称病理性死亡。
答案:D
18.宫颈癌是女性第二常见癌症,楚尔·豪森发现HPV(人乳头瘤病毒)是导致宫颈癌的“罪魁祸首”。宫颈癌疫苗就是在此基础上开发出来的。请判断下列相关叙述不.正确的是
() A.由资料可知乳头瘤病毒是引起宫颈癌的病毒类致癌因子
B.导致细胞癌变的原因是致癌因子使正常细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变
C.因为癌细胞易扩散、转移,所以宫颈癌的患者在切除“子宫”的同时,还要进行“化疗”
D.利用动物细胞培养技术,是不能探究“人乳头瘤病毒”是否能引起人体细胞癌变的解析:癌细胞是一种不受机体控制的,连续进行分裂的,易扩散和转移的恶性增殖细胞,它是致癌因子使正常细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变的结果。根据癌变的机理,人们在治疗癌症时常采用化学疗法与物理疗法,它们的机理分别是阻止癌细胞的增殖及杀死癌细胞。利用动物细胞培养技术,将许多致畸、致癌物加入动物细胞培养液后,培养细胞会发生染色体结构和数目的变异,根据变异细胞占全部培养细胞的百分数,可以判断某种生物或物质是否为致癌因子。
答案:D
19.以下关于细胞生命历程的说法正确的是() A.细胞分裂都会出现纺锤体和遗传物质的复制
B.衰老的细胞没有基因表达过程
C.致癌病毒可通过将其基因组整合到人的基因组中,从而诱发细胞癌变
D.细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极意义
解析:无丝分裂没有纺锤体的出现;细胞的衰老是细胞生命历程中的一个阶段,也有基因表达过程;致癌病毒是通过将其基因组整合到人的基因组中,从而诱发细胞癌变的;细胞的分裂、分化对生物体均有积极意义,细胞坏死对生物体是不利的。
答案:C
20.下列关于细胞分化的叙述不.正确的是() A.细胞分化的主要标志是细胞内开始合成新的特异性的蛋白质
B.细胞分化进程是细胞原有的高度可塑性潜能逐渐增加的过程
C.细胞分化的分子基础是细胞固有基因的正常的严格有序的表达过程
D.细胞分化是细胞由非专一性的状态向形态和功能的专一性状态转变的过程
解析:细胞分化使得细胞可塑性潜能下降。
答案:B
二、非选择题(共50分)
21.(10分)下图甲是连续分裂的细胞在不同时期DNA含量的测定结果,图乙是具有四条染色体的某细胞进行有丝分裂的简图,请据图回答:
(1)甲图中一个完整的细胞周期是________(用字母表示),就乙图来说,作为一个细胞周期还缺少处于______期的细胞。
(2)甲图核仁逐渐解体,核膜逐渐消失发生在________段,对应于乙图中的________图。
(3)乙图中染色体数目开始加倍发生在图________所示时期,对应于甲图中的________段。
(4)甲图中cd段染色体的变化特点是______________________________,ab段细胞内的主要变化是__________________________。
(5)从图中可见,母细胞和子细胞中DNA的含量是稳定的,其意义是________________。
解析:甲图中fh段表示间期,bc段或hi段表示前期,对应于乙图中的B图;cd段或ij段表示中期,对应于乙图中的C图;de段或jk段表示后期,对应于乙图中的A图;ef 段或kl段表示末期,对应于乙图中的D图。核膜消失、核仁解体发生在前期,染色体数目加倍发生在后期。间期进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。有丝分裂使前后代细胞中染色体或DNA的含量稳定,保持了亲代细胞和子细胞遗传性状的稳定性。
答案:(1)f~l间(2)bc(hi)B(3)A de(jk)(4)染色体的着丝粒排列在赤道板上DNA分子的复制和有关蛋白质的合成(5)保持亲代细胞和子细胞遗传性状的稳定性22.(11分)下图表示干细胞的三个发育途径。据图回答下列问题:
(1)由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的________能力,A细胞到C细胞的过程是由________控制的。
(2)若D细胞是胰腺细胞,则结构⑦所起的作用是___________________________
________________________________________________________________________。
(3)A细胞分化成D细胞的根本原因是______________________________________。
(4)若D细胞是正在衰老的细胞,该细胞中结构⑧发生的变化是___________________,
①的变化是______________,⑨的变化______________________________________。
(5)由A细胞到形成多个卵细胞的过程,则必须经过细胞的____________。
(6)用丙酮从D细胞中提取脂质,在空气——水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积是否大于D细胞表面积的2倍?理由是__________________________________ ________________________________________________________________________。
解析:细胞凋亡是一种程序性细胞死亡,是受基因控制的。结构⑦是高尔基体,对蛋白质可以进行加工、转运、分类和包装。细胞分化的根本原因是细胞中基因的选择性表达。A细胞是干细胞,由A细胞到形成多个卵细胞的过程须经过细胞的分裂和分化。
答案:(1)分裂和分化基因
(2)对来自内质网的蛋白质进行加工、转运、分类和包装(答出其中两项即可)
(3)基因的选择性表达
(4)细胞核体积增大,核膜皱折、染色质固缩(只答出其中两个即可)线粒体变大且数目减少细胞膜通透性改变,物质运输功能降低
(5)分裂和分化
(6)是;测得的单分子层面积远大于D细胞表面积的2倍。因为D细胞除了细胞膜外还有其他生物膜
23.(17分)下列是有关细胞生活史的模拟概括。请据图分析回答问题:
(1)①所示的生理过程为________,真核生物体细胞的①过程的方式是________。
(2)③所示的生理过程为______________________________________________。
(3)人的红细胞要经历的生理过程一般为________________________________(用标号+名称的方式来表示,下同);人胚胎发育时期,手指缝间细胞经历的过程一般为________________________________________________________________________。
(4)与蝌蚪尾部消失有关的生理过程为________________________,它的启动需要外部信号如________的诱导,其机制是_____________________________________________。
(5)细胞发生⑥癌变后,主要特征为____________________________(写出两条即可)。
(6)在植物学上,由细胞A→植物体B的技术叫__________________,其理论基础是________。
解析:由图可看出,①②为细胞分裂,③为细胞分化。人的红细胞由骨髓造血干细胞分裂、分化而来,执行运输氧气的功能一段时间后,衰老、凋亡。人胚胎发育时期,手指缝间的细胞只经历分裂、分化后,直接凋亡。蝌蚪尾部是尾部细胞在接到甲状腺激素信号诱导后启动凋亡机制而消失的。
答案:(1)细胞分裂有丝分裂或无丝分裂
(2)细胞分化
(3)①②细胞分裂,③细胞分化,④细胞衰老,⑤细胞凋亡①②细胞分裂,③细胞分化,⑤细胞凋亡
(4)⑤细胞凋亡甲状腺激素细胞按照发育程序进行的一种自杀性死亡过程
(5)无限增殖、易扩散和转移、形态结构发生改变、无接触抑制现象、蛋白质表达异常等(任选两条)
(6)植物组织培养细胞的全能性
24.(12分)请回答与实验有关的问题:
(1)某同学做洋葱根尖有丝分裂实验,需用__________对染色体染色。为便于观察,在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中,选用紫色洋葱的鳞片叶外表皮效果最好,原因是________________________________。
(2)某同学从资料获知,二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,并设计了如下实验加以验证,请根据实验方案回答问题。
实验材料:二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,细胞培养液(内有小鼠肝部肿瘤细胞),试管等。
实验的主要步骤如下表所示:
①完成步骤Ⅲ,a:______________;b:______________。
②纠正步骤Ⅳ中的错误:________________________。
③根据纠正后的正确方法进行实验,结果如下:
结论:________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
解析:本题在解答时,应先分析实验的类型,从资料中可知二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用,即能抑制细胞增殖,应可以作为抗癌药物,因此本题可认定为验证性实验。本题的实验组,可设立不同浓度的二氯二乙胺溶液,对照组为生理盐水;观察对象是适宜温度下培养的肿瘤细胞,观察其增殖的细胞数目。在实验中应注意遵循单一变量原则和对照原则。在总结得出结论时,一定要明确二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,然后还要分析出随浓度的不断增大,其抑制作用不断增强。
答案:(1)龙胆紫溶液(或“醋酸洋红液”)外表皮细胞中具有紫色大液泡
(2)①等量不同浓度的二氯二乙胺(须写“等量”)等量生理盐水(须写“等量”)
②“冰箱中”应改为“在适宜温度下”(或“恒温箱中”)
③在一定范围内,二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖
随二氯二乙胺浓度的增大,抑制作用逐渐增强
2019-2020学年上学期三年级语文阶段质量检测 一、把下面的诗句抄写在田字格中,尽量做到横平竖直,撇捺舒展。 意欲捕名蝉,忽然闭口立。 二、根据拼音写词语。 1.一个qíng lǎng()的日子,我们走进ān jìng()的树林。纷飞的luò yè(),犹如一枚枚金黄的yóu piào(),在微风中尽情地tiào wǔ()!我张开shuāng bì(),放声gē chàng()。啊,深秋,你好! 2.饥饿和hán lěng()阻挡不了他前进的脚步。bào fēng yǔ()中,他回头望了望无边的huāng yuán(),pīn mìng ()地向前爬去。他已经做好了牺牲的zhǔn bèi()! 三、选择正确的读音或汉字用“√”标出。 1.他看了看表,心里有些着急,因为.(wéi wèi)有很多事情等待他去处.理(chǔ chù)。 2.小白兔背.(bēi bèi)着一大袋萝.卜(luóló),高兴得几乎(jī jǐ)跳起来。它想:我要请小伙伴来吃,我答.(dádā)应过它们一起分享的。 3.她迅速穿(带戴)整齐,很快地找到了自己的(坐作座)位,安安静静地(坐作座)了下来,认真地干着自己的工(坐作座)。 四、比一比,组成词语写下来。 杨()经()飘()访() 扬()径()漂()仿()
五、词语积累与运用。 1.按要求写词语。 含有人体器官的成语:口干舌燥 含有“数字”的词语:四面八方 2.把下列词语补充完整。 五()缤()自()自()天()云()春()秋()()嚼()咽雅雀()() 3.给加点字选择正确的解释,把序号写在括号里。 “尽”的意思:A完B全部用出C全,所有的 (1)这件事情尽人皆知。() (2)地球上的煤并不是取之不尽的。() (3)他特别认真,总是尽力完成每一项工作。() 4.选择合适的词语填空。 A果然 B当然 C竟然 (1)天气预报说今天有雨,午饭后()下起了大雨。 (2)一向坚强的妈妈这次()泪流满面,说不出话来。 (3)我和他那么熟,()知道他的家住在哪里了。 六、句子积累与运用。 1.补充完整。 (1)一个篱笆三个桩,。 (2),理不辩不明。 (3)萧萧梧叶送寒声,。 (4)我们热火朝天地干起来,很快就把一大堆垃圾运到了垃圾池里,把校园打扫得干干净净。班长情不自禁地说:“这真是,”啊!
一、选择题(每小题2.5分,共50分) 1.右图表示细胞周期(图中的M表示分裂期,G1、G2表示RNA及蛋白质 合成期,S表示DNA合成期),某人为确定DNA合成期的长度,在处于连续 分裂的细胞的分裂期加入以3H标记的某化合物,下列化合物中最适合的是 () A.腺嘌呤B.胞嘧啶 C.鸟嘌呤D.胸腺嘧啶 解析:由题干信息可知,分裂间期的G1,G2期有RNA的合成,S期有DNA的合成。DNA的基本单位是脱氧核苷酸,含A、T、C、G四种碱基;RNA的基本单位是核糖核苷酸,含A、U、C、G四种碱基。要确定DNA合成期的长度,若标记的是A(腺嘌呤)或C(胞嘧啶)或G(鸟嘌呤),由于它们在RNA和DNA中都含有,故不能确定DNA合成期的长度。而T(胸腺嘧啶)只存在于DNA中,故用3H标记T能确定DNA合成期的长度。 答案:D 2.①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是() A.①④⑤③②B.①⑤④③② C.②③①④⑤D.⑤④③②① 解析:图中按①⑤④③②顺序所示的染色体依次处于分裂的间期、前期、中期、后期和末期。 答案:B 3.下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是() A.a和b B.c和d
C.b和d D.e和f 解析:b、e图都表示有丝分裂末期,植物细胞有丝分裂末期出现细胞板,细胞膜不向内凹陷,b图错;高等植物没有中心体,d错误。 答案:C 4.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内染色体数(a)、染色单体数(b)、 DNA分子数(c)可表示为右图所示的关系,此时细胞内发生着() A.中心粒移向两极B.着丝粒分裂 C.细胞膜向内凹陷D.DNA分子进行复制 解析:题图中所示的染色单体数和DNA分子数相同,都是染色体数的两倍。在细胞分裂过程中,只有前期和中期它们之间才具有这样的关系。而中心粒移向两极发生在前期;着丝粒分裂发生在后期;细胞膜向内凹陷发生在末期;DNA分子复制发生在间期。 答案:A 5.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是() A.细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒 B.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰 C.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失 D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成 解析:菠菜是高等植物,细胞内没有中心体,纺锤体的形成是植物细胞两极发出纺锤丝所形成的。 答案:A 6.右图是某动物细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化,下列对 该图解的叙述正确的是() A.在ab段发生DNA复制,并出现染色单体 B.cd段始终观察不到核膜和核仁 C.cd段该细胞中含有两组中心粒 D.de段细胞中染色体∶DNA∶染色单体=1∶1∶1 解析:首先根据DNA含量变化,辨析出各时期所在的区段,bc段进行DNA复制,所以ac段为间期;d处细胞核内DNA减半,所以de段为末期,则cd段为前、中、后期。有丝分裂前期核膜、核仁逐渐消失,所以在前期的初期还能清晰见到核膜和核仁。动物细胞间期中心体复制形成两组中心粒,分别移向细胞两极。de段已不存在染色单体。
单元质量检测(三) (时间:120分钟满分:120分) 一、基础知识训练(12分) 1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)( ) ①人生匆匆,韶光易逝,回首往事时,美轮美奂 ....的青春年华总是令人格外怀念,而抚今追昔,难免会黯然神伤。 ②在《哈利·波特》系列电影中,导演借助出神入化 ....的特技,为银幕前的我们打开了一扇扇通往魔法世界的大门。 ③参加这次书法展览的作品很多,有的虽出自业余爱好者之手,但入木三分 ....,极见艺术功力,令参观者大为赞叹。 ④某著名演员在接受记者采访时表示,事业是很难一蹴而 ...就.的,光环的背后往往是无数晨昏的默默付出。 ⑤凡事要有全局意识,善于从大处着眼,如果目无全牛 ....,难免纠缠细节,无法作出合理的整体规划。 ⑥庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”是啊,高中三年的生活不经意间就灰飞烟 ...灭.,但我们的师生情、同学谊不会因岁月而褪色。 A.①③④B.②⑤⑥ C.②③④ D.①⑤⑥ 解析:选D ①美轮美奂:形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。此处不合语境。②出神入化:形容技艺达到了绝妙的境界。此处使用正确。③入木三分:形容书法刚劲有力,也用来形容议论、见解深刻。此处使用正确。④一蹴而就:踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。此处使用正确。⑤目无全牛:形容技艺已达到十分纯熟的地步。此处望文生义。⑥灰飞烟灭:形容在极短的时间内消失干净。多指人死了或事物彻底消失,不复存在,含贬义。此处感情色彩不当。 2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.国家从维护香港繁荣稳定的高度出发,确定了长期向香港供应农副产品的惠港政策,今年又专门制定并启动了供港澳鲜活农产品相关工作及应急机制。 B.抗震救灾和恢复重建取得的巨大成就及其蕴涵的伟大抗震救灾精神,充分展示了我们党以人为本的执政理念和非凡的执政能力。 C.不断加剧的日本核电危机不仅可能促成世界核电安全保障机制的形成,从根本上改变全球核能发展走向,而且引起了国际社会的警惕和反思。 D.“亮剑”行动开展以来,公安机关铲除了许多制假售假窝点,迅速形成了侵犯知识产权和制假售假等犯罪行为的高压严打态势。 解析:选B A项,“制定并启动……相关工作及应急机制”搭配不当。C项,逻辑错误,“可能促成世界核电安全保障机制的形成,从根本上改变全球核能发展走向”与“引起了国际社会的警惕和反思”应互换位置。D项,成分残缺,“迅速形成了”后应加“对”。
阶段质量检测(三) 种群和群落 (B卷能力素养提升) (时间60分钟满分100分) 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是( ) A.2016年,某市的人口出生率为7.17‰ B.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段 C.蜜蜂等动物遇到敌害,常集群攻击 D.由于水葫芦的入侵,某湖泊中莲的死亡率比较高 解析:选C B项描述了种群的年龄特征,A、D项描述的是出生率和死亡率,C项描述的是种内互助的现象。 2.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,该害虫的种群密度将明显下降,该种群密度下降是因为( ) A.雄性个体数量的减少,使雌虫产卵能力下降 B.成年个体大量迁出,幼年个体比例下降 C.受人工合成的性引诱剂影响,雌性个体也减少 D.种群的性别比例失调,使种群的出生率下降 解析:选D 由于性引诱剂诱杀雄性个体,使雄性个体因死亡而数量减少,雌性个体受精减少,从而影响出生率,使种群密度下降。 3.某种群进入一个适合其生长和繁殖的环境中,在环境条件不受破坏的情况下,一定空间内该种群的增长曲线可能为( ) 解析:选D 在适宜的环境下,种群增长曲线是“S”型。 4.有关种群增长的模型,下列有关说法错误的是( ) A.种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等B.呈现“S”型增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力加大 C.种群增长数学模型的构建,通常包括以下步骤:观察并提出问题、作出假设、建立模型、检验或修正模型 D.种群增长的“J”型曲线有K值,只是K值较大,图中没有表示出来 解析:选D “J”型曲线的形成是在理想的环境条件下,即食物充足、空间充裕,无天敌的情况,它的种群数量没有K值,因为环境容纳量是无限的。在“S”型曲线形成的过程中环境阻力越来越大,种群的数量最终将在K值附近波动。种群增长的数学模型构建包括
五年级语文(下)阶段质量检测2017.4 第一部分 知识积累(40分) 一、看拼音写词语,要求写得正确、美观。(6分) 3月5日,大庆路小学的同学在老师的带领下,到“夕阳红”养老院, 给j ì m ò( )的老人带快乐。孩子们的歌声y ìy áng d ùncu ò ( ),yíng rào ( )在老人的ěr pàn ( ),老人们激动不已,连往日p í q ì( )有点bào ào( )的老人的脸上也都洋溢着笑容。 二、选择(将正确答案的序号填在括号里)。 (12分) 1.下面加点字词的读音完全正确的一组是( )。(2分) A .答.应y ìng 裸露.l ù B .证.实h èn 裹挟.i é C .濒.临灭绝bīng 繁衍. yǎn D .曝.晒 bào 木撬. qiào 2.下面词语中没有错别字的一组是( )。(2分) A .忸怩 纽扣 荒山野岭 B .嘹亮 慰蓝 浑身解数 C .屈服 花瓣 金壁辉煌 D .诱人 蜿蜒 温文而雅 3.下面词语中划线字的意思完全相同的一组是( )。(2分) A .成千盈百 盈利上千 B .摩天大厦 摩拳擦掌 C .星罗棋布 举棋不定 D .饱经风霜 饱读诗书 4. 下列句子中加点词语使用恰当的是( )(2分) A 王爷爷平时生活简陋..,他把节省下的钱都捐助给了困难的学生。 B 听了讲解员的话,我恍然大悟....,连声说:“对!对!和我想的完全一样!” C 语文老师夸夸其谈....地讲述着,出众的口才让同学们十分佩服。 D 大自然的一切——风声、蝉鸣、蝶舞、虫戏……都让法布尔如痴如醉....。 5.下列句子排列顺序正确的一项是( )。(2分) ①她好像是空降兵,徐徐降落在我的视线中,一片肥大的甜瓜叶充当了她的绿色训练场。 ②我喜欢看她迷人的小翅膀,张开又收起,像是伸出双臂,美美地拥抱自己。 ③一只美丽的瓢虫出现了。 ④看着她扇动翅膀轻快地飞翔,我仿佛感受到了她内心的喜悦。 ⑤过了一会儿,她的翅膀轻轻一抖,又飞了起。 A .③①②⑤④ B .①②⑤③④ C .③①④②⑤ D .③②①④⑤ 6.下面句子中没有语病的一句是( ) ①多读好书可以丰富和提高我们的知识。 ②听了福楼拜的一席话,对莫泊桑的启发很大。 ③即使你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开合作。 ④受到别人的嘲笑其实并不可怕,可怕的是自己看轻自己。 三、按要求填空。22分 1.仿写句子。 …………………………………装………………………………订………………………………线…………………………………… (密 封 线 内 不 要 答 题) 班级_____________ 姓名_____________学号____________
新人教化学 选修3 第1章 单元质量检测 一、选择题(本题包括15个小题,每小题3分,共45分) 1.第三周期元素的原子,其最外层p 能级上仅有一个未成对电子,它最高价氧化物对应的水化物的酸根离子是( ) A.RO B .RO C .RO D .RO -3-52-4-4答案 D 解析 据题目信息可知该原子的外围电子排布为3s 23p 1或者为3s 23p 5,分别为Al 和 Cl ,Cl 、Al 的最高价氧化物对应的水化物的酸根离子分别为ClO 、AlO 。- 4-22.简单原子的原子结构可用图1-1所示方法形象地表示: 图1-1 其中●表示质子或电子,○表示中子,则下列有关①②③的叙述正确的是( ) A.①②③互为同位素 B.①②③互为同素异形体 C.①②③是三种化学性质不同的粒子 D.①②③具有相同的质量数 答案 A 解析 由原子结构的表示方法可知,核外都有1个电子,原子核内都是一个质子,但①无中子, ②有1个中子,③中有2个中子,应分别为H ,H ,H 。区分概念:同素异形体和同位素。同12 131位素是同一元素的不同原子;同素异形体是同种元素形成的不同单质,从而否定B ;再由原子结构知识推断正确选项。 3.下列电子排布式中,原子处于激发状态的是( ) A.1s 22s 22p 5 B.1s 22s 22p 43s 2 C.1s 22s 22p 63s 23p 63d 44s 2 D.1s 22s 22p 63s 23p 63d 34s 2 答案 BC 解析 基态是原子能量最低的状态,即按照电子排布规则和原子轨道排布顺序进行核外电子的排布得到的结果。激发态是基态电子获得能量发生跃迁后得到的结果。B 项的基态应为1s 22s 22p 6,C 项基态应为1s 22s 22p 63s 23p 63d 54s 1。 4.下列离子中,半径最大的是( ) A.O 2- B .S 2- C .Mg 2+ D .Cl - 答案 B 解析 ①看电子层数:电子层数越多,半径越大;②看核电荷数:对电子层数相同的,核电荷数越大,半径越小;③看核外电子数:对核电荷数相同的,核外电子数越多,半径越大。 5.用R 代表短周期元素,R 原子最外层的p 能级上的未成对电子只有2个。下列关于R 的描述中正确的是( ) A.R 的氧化物都能溶于水 B.R 的最高价氧化物所对应的水化物都是H 2RO 3 C.R 都是非金属元素 D.R 的氧化物都能与NaOH 溶液反应 答案 C 解析 短周期元素的原子中,p 能级上有2个未成对电子的原子的核外电子排布分别为1s 22s 22p 2(C)、1s 22s 22p 4(O)、1s 22s 22p 63s 23p 2(Si)、1s 22s 22p 63s 23p 4(S),有四种元素,其中SiO 2不溶于水,Si 、S 的最高价氧化物对应的水化物分别是H 4SiO 4、H 2SO 4,CO 不与NaOH 溶液反应。此题考查原子结构中未成对电子,p 能级有2个未成对电子且为短周期,即为第二周期元素或第三周期元素;p 能级有2对未成对电子,由洪特规则和泡利原理知:p 能级只有2个电子或只有2个成单电子,另一个p 能级轨道全填满,故答案有多重性。
(时间90分钟,满分120分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)[来源:https://www.wendangku.net/doc/011805082.html, https://www.wendangku.net/doc/011805082.html, ] 1.数列3,5,9,17,33,…的通项a n=() A.2n B.2n+1 C.2n-1 D.2n+1 答案:B 2.在△ABC中,sin A sin C
阶段质量检测(一) 导数及其应用 (时间: 120分钟 满分:150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.若f (x )=sin α-cos x ,则f ′(x )等于( ) A .sin x B .cos x C .cos α+sin x D .2sin α+cos x 解析:选A 函数是关于x 的函数,因此sin α是一个常数. 2.以正弦曲线y =sin x 上一点P 为切点的切线为直线l ,则直线l 的倾斜角的范围是( ) A.????0,π4∪????3π 4,π B .[0,π) C.????π4,3π4 D.????0,π4∪??? ?π2,3π 4 解析:选A y ′=cos x ,∵cos x ∈[-1,1],∴切线的斜率范围是[-1,1],∴倾斜角的范围是????0,π4∪??? ?3π 4,π. 3.函数f (x )的定义域为开区间(a ,b ),导函数f ′(x )在(a ,b )内的图象如图所示,则函数f (x )在开区间(a ,b )内有极小值点( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 解析:选A 设极值点依次为x 1,x 2,x 3且a <x 1<x 2<x 3<b ,则f (x )在(a ,x 1),(x 2,x 3)上递增,在(x 1,x 2),(x 3,b )上递减,因此,x 1,x 3是极大值点,只有x 2是极小值点. 4.函数f (x )=x 2-ln x 的单调递减区间是( ) A. ??? ?0, 22 B. ????22,+∞ C. ? ???-∞,-22,??? ?0, 22 D.?? ??- 22, 0,? ???0, 22
五年级语文阶段质量检测 班级_______ 姓名__________ 等级____ 一、拼音写字我最棒。 z hìhuìhuàkuàng qīng xìe x ié shǒu jiàn kāng chì luǒ lù sī chén gòu wén zhāng chén mò zhēng zhào pái huái 二、选出优胜者。 1.下面加点的音节全对的一组是()。 A.尘垢(gòu)胆怯(qiè)劲(jìng)竹 B.细腻(èr)瞅见(chǒu)旋(xuán)转 C.所谓(wèi)宠物(páng)比较(jiào) 2.下面词语的书写没有错误的一组是() A.炫耀绽放阴狸 B.胸脯鸟笼蜡烛 C.竟直连绵一望无银 三、先补充词语,再任选一个写一句话。 长途()()神气()()斑斑()()()心自()司空()()不动()()生意()()无()于()清()可()______________________________________________________________________ 四、我能根据句子意思用“幽”组词后填空。 1.晚饭后我们全家到()的小路上散步。 2.爸爸是一个风趣、( )的人。 3.一进公园,()四溢,沁人心脾。
五、字、词选择我能行。(用“√”标出恰当的字、词) 1.这小家伙(竞竟)(扒趴)在我肩头睡着了。 2.它的整个身子好像一个(蓬篷)松的球儿。 3.我把它们放在一个(简单简易)的用竹条编成的笼子里。 4.天色逐渐暗下来,湖面恢复了(安静平静)。 六、句子七十二变。(按要求完成句子) 1.看着这些小动物,我们赞叹大自然的神奇。(改为双重否定句) _________________________________________________________ 2.珍珠鸟叫着。(改为拟人句) ________________________________________________________ 3.小红脚刚好给胸脯上的长长的绒毛盖住。(改为把字句) _________________________________________________________ 4.我默默享受着这小家伙亲近的情意。(缩句) ________________________________________________________ 5.读了这篇课文,使我很受感动。(修改病句) ________________________________________________________ 七、积累与运用。 1.花香鸟语无边乐, __________________________。 2.___________________________,天连水尾水连天。 3.________________ 树密鸟声幽。 4.那_______的蓑毛,那全身的_________结构,那_________的长蝝,那________ 的脚,________则嫌长,减之一分则嫌短,________则嫌白,___________则嫌黑。 5. 人闲桂花落,__________________。________________,时鸣春涧中。 6. 不再_______ 的小白菊,_______抬起它们的头,试试寒,试试暖,___________。 7. 太阳他有脚哇,__________地挪移了,我也________ 跟着旋转。于是——洗手 的时候,日子从 __________________;吃饭的时候,_________________;默默 时,便从 __________________过去。 8.照样子,写词语。(至少写三个) 轻轻悄悄 ___________ _____________ ____________
单元质量检测三 (时间:150分钟总分:150分) 一、基础知识(25分) 1.下列各项中,加点词语解释正确的一项是(3分)( ) A.或.(或者)百步而后止假.(借助,利用)舆马者 B.不爱.(吝惜)珍器重宝于其身.(自己)也 C.士大夫之族.(家族) 非抗.(匹敌,相当)于九国之师也 D.君子生.(个性)非异也谷不可胜.(尽)食也 解析:A项,或,有人;C项,族,类;D项,生,通“性”,资质,禀赋。 答案:B 2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( ) A.数罟.不入洿池罟:网 B.伏尸百万,流血漂橹.橹:盾牌 C.非能水也,而绝.江河绝:断绝 D.六艺经传.皆通习之传:古代解释经书的著作 解析:C项,绝,横渡。 答案:C 3.对下列各句中加点虚词的解释,不正确的一项是(3分)( ) A.郯子之.徒,其贤不及孔子 之:指示代词,这 B.君子博学而.日参省乎己,则知明而行无过矣 而:连词,表递进
C.今其智乃反不能及,其.可怪也欤 其:语气副词,表推测语气 D.铸以为金人十二,以.弱天下之民 以:连词,表目的 解析:C项,其:语气副词,表反问语气。 答案:C 4.下列各项中,没有通假字的一项是(3分)( ) A.师者,所以传道受业解惑也 B.天下云集响应,赢粮而景从 C.谨庠序之教,申之以孝悌之义 D.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 解析:A项,“受”通“授”;B项,“景”同“影”;D项,“知”同“智”。 答案:C 5.下列句中加点的词的活用现象,与其他三项不同的一项是(3分)( ) A.然而不王.者,未之有也 B.履.至尊而制六合 C.吾师.道也,夫庸知其年之先后生于吾乎 D.却.匈奴七百余里 解析:D项,是使动用法,其他三项是名词用作动词。 答案:D 6.下列句式不属于被动句的是(3分)( ) A.不拘于时
阶段质量检测(三) 三角恒等变换 (时间120分钟 满分150分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知α是第二象限角,且cos α=-3 5,则cos ????π4-α的值是( ) A.2 10 B .- 210 C.7210 D .-7210 解析:选A 由题意,sin α=4 5 , 所以cos ????π4-α=cos π4cos α+sin π4sin α=210. 2.函数f (x )=sin x -cos ????x +π 6的值域为( ) A .[-2,2] B.[]-3,3 C .[-1,1] D.?? ? ? - 32, 32 解析:选B f (x )=sin x -????cos x cos π6-sin x sin π 6 =sin x -32cos x +1 2 sin x =3 ??? ?32sin x -12cos x =3sin ????x -π6, ∵x ∈R ,∴x -π 6∈R , ∴f (x )∈[]-3,3. 3.设a =2 2 (sin 17°+cos 17°),b =2cos 213°-1,c =sin 37°·sin 67°+sin 53°sin 23°,则( ) A .c