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鞍山读不了好大学想学编程可以吗

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陇南读不了好大学想学编程可以吗

一个家境相对较好又是高学历的人你能确定他前途一片光明吗?在当今这个依靠技术生存的社会中,只要你有能力、有技术就应该有属于你的舞台。详情请咨询点击查看。

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为了以后在IT行业大展拳脚,实现高薪就业的梦想。北大青鸟沈阳三好校区建校以来一直以IT专业为核心进行教学,课程以社会需求为标准,确保学生学到实用的,有价值的技能。和一般学校不同的是,北大青鸟沈阳三好校区专注IT十余载,技能+学历+经验的教学,打破常规办学模式,并且入学立即签订就业协议,很大程度上解决了学员的就业难题。详情请咨询点击查看。

正是因为学校坚定不移地秉承北京大学的教育理念,真正地把提高教学质量落实到实处,对学员的教育和未来负责,才使北大青鸟沈阳三好成为现在大家口口相传的好计算机培训学校。在未来,北大青鸟沈阳三好将持续为学员的进步做出各方面的改进!北大青鸟沈阳三好校区强调专业技能和职业素质的综合培养。现代企

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企业认为,专业技术可以通过学习来提高,但是职业素质的培养却是一个长期的过程。

高考结束后,高考成绩、录取分数线都陆续出来了,第一次填报志愿也已经结束了,大家在玩耍的同时,在没收到录取通知书前,很多同学都有些焦急。这个时候看到其他人都陆续收到了录取通知书,自己却迟迟等不到,最后等来学校的通知,需要回去补录志愿,这个时候你会发现,很多你想去的学校都已经招生完毕了,只有一些未达到今年招生数量的学校还在开放补录志愿,这些学校往往很多都不是我们想去的。详情请咨询点击查看。

辽宁科技大学学术期刊分级暂行规定(2018年版)

综发〔2018〕29号附件 辽宁科技大学学术期刊分级暂行规定 (2018年版) 为进一步明确我校专业技术人员发表期刊论文的等级,特制定本规定,请认真贯彻执行。国内外学术期刊分类如下: 一、学术期刊分级 学术期刊分为A类、B类、C类和D类四类,《中文核心期刊要目总览》以2014版为准,CSSCI期刊以2017-2018版为准。具体如下: (一) A类期刊 A1系列: 位列SCI、SSCI分区1区的期刊。 A2系列: 1.位列SCI、SSCI分区2区的期刊; 2.《新华文摘》(全文转载)《光明日报》(理论版)《人民日 报》(理论版),求是; 3.人文社科类权威期刊(具体列表见附表2)。 A3系列: 1.位列SCI、SSCI分区3区的期刊;

2.CSSCI重点期刊论文(具体列表见附表2)。 A4系列: 1.位列SCI、SSCI分区4区的期刊; 2.A&HCI、EI期刊论文; 3.CSSCI重要期刊论文(具体列表见附表2)。 (二)B类期刊 1.自然科学类以《中文核心期刊目录总览》各一级学科来源期刊的重点期刊论文(具体列表见附表1); 2.除A类之外的CSSCI期刊论文(具体列表见附表2); 3.《中国社会科学文摘》《全国高校文科学术文摘》《人大复印资料》全文转载的文章。 (三) C类期刊 1.未列入A类和B类的《中文核心期刊目录总览》的期刊论文(具体列表见附表1); 2.未列入A类和B类的《中国科学引文数据库》CSCD(核心库)以及《科学引文数据库》SCD的期刊论文; 3.《中文社会科学引文索引》CSSCI扩展版期刊论文; 4.《辽宁科技大学学报》重点论文(重点论文是指经《辽宁科技大学学报》编辑部初审符合重点论文投稿基本形式要求和重点论文认定标准(专家评分项目标准+编辑评分项目标准加权分值≥85分),按重点论文流程处理后发表的论文)。

辽宁科技大学博士生导师基本情况登记表

辽宁科技大学博士生导师基本情况登记表 姓名余江龙性别男出生 年月 所在 学院 化工学院 所属 学科 化学工程 与技术 职称教授学位博士毕业院校澳大利亚纽卡斯尔大学联系电话电子邮件 主 要研究方向长期从事煤和生物质清洁转化与利用方面的基础和应用技术研究,主要研究方向:煤气净化、烟气脱硫脱硝一体化净化、褐煤干燥提质和无粘接剂成型、煤和生物质高效清洁转化、煤与生物质的热解及气化基础研究、煤的富氧燃烧技术、煤基和生物质精细化学品、粉煤灰的资源化利用、二氧化碳转化利用等。 代表性学术成果论文:在、、、、等国际期刊和国际学术会议上发表学术论文余篇,其中收录的期刊论文近篇。年在国际学术期刊发表的篇综述论文为高被引论文,目前单篇引用次数次,在该期刊网页上被列入年以来引用率最高的论文(第)。为,论文总引用率为余次,最高单篇引用率为余次。 研究生培养:共指导博士生人(其中博士留学生人),已毕业人,人获国家奖学金,人获省优秀博士论文提名。指导硕士生人(其中硕士留学生人),已毕业人,人获国家奖学金,人获省优秀硕士毕业生,多人获校优秀硕士论文。 著作:参编专著“”();译著“维多利亚褐煤科学进展”。 专利:申请国家发明专利项。城市生活垃圾资源化分级利用及固碳处理方法;固体生活垃圾能源化利用及可再生生物碳循环技术;褐煤甲醇煤浆燃料在压缩式内燃机中富氧燃烧的方法。 科研项目:承担和获资助的科研项目有国家项目子课题、国家自然科学基金、辽宁省高校优秀人才项目、教育部博士点基金项目、中澳国际合作项目和工业项目等。目前在研的国家自然科学基金项目有项。 科研获奖:年辽宁省自然科学奖三等奖。 学术网页: : 研究所网页:(清洁能源与燃料化学研究所) 学术兼职年开始担任辽宁科技大学学术委员会委员年开始担任编委会成员 主要荣誉年被评为辽宁科技大学优秀研究生导师、届优秀本科学位论文指导教师年获校优秀科技工作者 年被评为辽宁省优秀教师、高等学校优秀导师 年被评为辽宁省首批特聘教授 年获第九届沈阳市优秀科技工作者称号 1 / 1

2017年辽宁科技大学专升本

一报考条件:根据文件规定,辽宁科技大学专升本,本次选拔对象,应符合以下条件:1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。2.学历要求:具有本科专业对口,无重考,无重修记录,身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。 二报考事项:历年真题QQ在线咨询:363.916.816张老师,各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,按照报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再进行提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。 5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 三考试流程:1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 四复习方略:1注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主,时间布局以精读的方式对重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距到底在哪个环节。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出的科题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后,特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为最近规划前几年出现的题目会出现,根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排结构技巧针对有点面限的知识做最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重范围思路结合考核要求内容的分析能力,根据你的水平处于中等你自己也会知道,在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的要求总体相对较小,不需要投入过多的精力,只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间,给众多考生以正确的引导。 五答题技巧:1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容,其观点分析进行,考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面现象,突出了对理解能力分析能力的考查,大纲科目也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析,然后再进行书写。由于题目本身难度较大,因此安排时间分析时要先围绕前半句解析,然后围绕后半句总结最后得出结论。简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开,最好按照平时答论述题的方式回答,并且注意条目清晰、要点准确。另外,围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍确切。2.论述题的考核比较灵活,不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰,而且要全面展开,先把理论阐明,再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料,考生要注意分析文本,尽量顺应给定文本的表达方式和风格,并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独简介观点,这一阶段要查漏补缺,对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用,把考核和答题结合起来,提高自己分析问题和解决问题的能力,再进行模考实战训练,做到心中有数。3已经掌握教案重点和难点知识,但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题,依

辽宁科技大学硕士及博士研究生导师介绍表.doc

辽宁科技大学硕士及博士研究生导师介绍表姓名、性别、年龄:男 38 职称: 教授 住宅电话: 办公室电话: 电子邮箱地址: 主要学历、工作经历: 1990年9月~1991年7月信阳陆军学院六大队 1991年7月~1995年7月北京大学力学系 1995年7月~1998年9月鞍山钢铁学院机械系 1998年9月~2003年7月北京大学力学与工程科学系(硕博联读) 2003年7月~2010年12月辽宁科技大学机械工程与自动化学院 2011年1月~现在辽宁科技大学研究生院 主要学术及社会兼职: 辽宁省力学学会理事 研究领域(研究课题): 1. 数学弹性力学 2.复合材料力学 3.新型材料板的精化理论 指导硕、博士生研究方向: 1.板壳的精化理论 2.复合材料力学 3.多相孔隙介质理论及其应用 出版著作和论文: 目前已经出版论文63篇,被三大数据库检索42篇,详细目录见后 科研成果及所受奖励: 2006年获得辽宁省自然科学学术成果二等奖1项 2007年获得辽宁省自然科学学术成果三等奖2项 2010年获得辽宁省自然科学学术成果二等奖1项 2011年获得辽宁科技大学优秀科研工作者称号 在读硕士、博士人数: 2 已毕业硕士博士人数: 零

《力学学报》,2004 第1作者EI 《应用数学与力学》,2005 第1作者中文核心 《中国力学学会学术大会’2005论文摘 要集》 第1作者 Applied Mathematic and Mechanics(2005 年) 第1作者SCI、EI 《应用力学学报》(2005年)第1作者EI 《工程力学》(2006年)第1作者EI 《鞍山科技大学学报》(2006年)第1作者 《辽宁科技大学报》(报纸、2006年)独撰 《鞍山科技大学学报》(2006年)第1作者 Physica Status Solidi B-basic Solid State Physics (2006年) 第2作者SCI International Journal of Solids and Structures(2007年) 第2作者SCI、EI Journal of Thermal Stresses, (2007年) 第2作者SCI、EI Journal of Elasticity, (2007年) 第3作者SCI、EI Computer Rendus Mecanique, (2007年) 第3作者SCI Physica B,(2007年) 第3作者EI Acta Mechanica(2007年)第3作者EI Acta Mechanica(2007年)第3作者EI Pramana–Journal of Physics(2007年)第3作者EI 《中国力学学会学术大会’2007论文摘 要集》 第1作者 The Proceedings of the China Association for Science and Technology, 4(1), pp 105-112, 2007 第1作者

张德臣 - 辽宁科技大学

辽宁科技大学硕士及博士研究生导师介绍表 姓名、性别、年龄:张德臣男出生于1964年11月 职称:教授 住宅电话:5219909 办公室电话:5929783 电子邮箱地址:zhangsun6411@https://www.wendangku.net/doc/061550468.html, 主要学历、工作经历:硕士,1989年12月毕业于东北大学,硕士学位,一直在机械学院任教。2004年晋升正教授。 主要学术及社会兼职: 研究领域(研究课题): 大型工程结构优化设计及其计算,复杂机械设备的设计及其计算;大型结构的模态分析及其故障诊断;大型工程结构动力学分析;环保机械的设计及其计算。 指导硕、博士生研究方向: 研究方向一:机械动力学及其结构优化应用弹性力学及有限元方法、机械优化设计方法、计算机辅助设计,对机械进行结构动力分析及结构优化设计,重点研究冶金机械。 研究方向二:大型工程结构动力分析及结构优化设计,大型结构的模态分析及其故障诊断,重点研究钢结构。 出版著作和论文: 从事机械振动和结构优化设计等方面的教学和研究工作,在英国的ironmaking and stellmaking、机械工程学报、钢铁、耐火材料、矿山机械等核心刊物和国内一般刊物,发表论文30多篇。1篇被SCI收录,8篇被EI收录。 代表性论文如下:“鞍钢11号高炉炉壳应力分析”、“弧形小方坯连铸结晶器热应力分析”、“鞍钢烧结厂大型振动筛对基础动负荷的计算”、“停车和稳态阶段振动筛对于基础动负荷比值的研究”、“六种椭圆大型振动筛基础设计及其分析”、“2150轧钢机机架强度、刚度、振动分析”、“成型过程中回弹的有限元仿真研究”。 科研成果及所受奖励: 曾负责参加鞍山市技术项目“鞍钢11号高炉的优化设计” 、“260吨铁水罐长使用寿命研究”,负责完成“鞍钢大型振动筛基础优化设计”、“鞍钢热连轧厂450吨吊车梁设计”、“鞍钢和德国蔕森大连镀锌板生产活套和冷却塔设计”、“ 天净环保大型除尘器优化设计”、“鞍钢铁水灌优化设计研究”、“立式车床平衡装置设计及其计算” 等项目; 在读硕士、博士人数:2名硕士 已毕业硕士博士人数:8名硕士

辽宁科技大学毕业实习报告

毕业实习报告 学院名称国际金融与银行学院专业名称软件专业2015级 学生姓名吴刚 实习起止日期 2019.3.4—2019.4.12实习单位辽宁科技大学 指导教师代红

目录 一、引言 (1) 1.1实习目标 (1) 1.2实习单位概况 (1) 二、实习过程和内容 (2) 2.1微信开发者工具和语言的介绍 (2) 2.2小程序的目录结构及框架 (3) 2.3小程序的组件 (5) 2.4微课程小程序的需求分析 (6) 2.5微课程小程序的概要设计 (7) 三、实习遇到问题及对策 (8) 3.1微信搜索爬取问题 (8) 3.2关于小程序主动发消息给用户 (8) 3.3页面有授权按钮时,其他事件失效 (9) 3.4图片路径失效 (9) 四、实习结果 (9) 五、实习总结和心得体会 (9) 毕业实习评价表 (10)

一、引言 1.1实习目标 了解企业运营管理各个流程,熟悉企业各部门的管理职能,结合现场学习,培养分析问题和解决问题的能力。将学生所学运用到实际企业中,提高自身的实践和执行能力,增强自觉学习的意识和动力,为毕业后上岗工作打下良好的实践基础,更好地步入职场,成功完成从学生到职员的转型。 1.2实习单位概况 辽宁科技大学始建于1948年,是我国较早组建的冶金高校之一。现已发展成为以工学为主,理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术等多学科协调发展的高等院校。 建校七十余年来,学校逐步形成了“坚持既为冶金行业服务,又为辽宁地方及区域经济发展服务”的办学定位,形成了“立足冶金,校企合作,注重实践,培养踏实肯干、适应发展的应用型高级专门人才”的办学特色,坚持创新为先、质量立校、人才强校、特色兴校战略,坚持深化改革,突出内涵建设,为国家培养了大批人才,其中许多校友已经成为企事业单位的技术拔尖人才、学术带头人和管理骨干。目前,鞍钢、河钢、宝钢等钢铁企业均有我校毕业生担任董事长、总经理等重要职务。 学校坐落在祖国钢都辽宁省鞍山市,占地183余万平方米。学校设有20个学院、1个教学部和1个工程实训中心,共设59个本科专业。学校具有学士、硕士、博士三级学位授予权。有一级学科博士点3个、二级学科博士点13个,一级学科硕士点12个、二级学科硕士点40个,专业学位硕士点8个。学校有工商管理硕士(MBA)学位授予权、同等学力在职人员申请硕士学位授予权和工程硕士以及研究生推免权。学校拥有一支高素质专业化创新型的师资队伍,现有专任教师1256人,其中正高级职称188人,副高级职称434人。学校现有全日制在校生20194人。 学校始终把教学工作作为中心工作,将教学质量视为学校的生命线。学校先后获批国家“卓越工程师教育培养计划”试点学校、辽宁省转型发展试点学校和辽宁省转型发展示范学校。“十二五”以来,荣获国家教学成果二等奖1项,省教学成果奖34项。学校现有国家级本科综合改革试点专业、教育部卓越工程师教育培养计划试

辽宁科技大学论文格式

辽宁科技大学成人教育学院 毕业设计(论文) 题目:人力资源在中小型民营企业中的重要性学院、系:辽宁科技大学成人教育学院 专业班级:人力资源管理、2008级 学生姓名:相昌安 指导教师: 2010年 5 月10日

辽宁科技大学成人教育学院 毕业设计(论文)撰写规范要求 一、论文的基本要求 1.题目 论文题目应该简短、明确、有概括性。读者通过题目,能大致了解论文内容、专业特点和学科范畴。但字数要适当,一般不超过24字。必要时可加副标题。 2.摘要 论文摘要应概括地反映出毕业设计(论文)的目的、内容、方法、成果和结论。摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。中文摘要一般为300~500字。 3.关键词 关键词是供检索使用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。关键词一般为3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。 4.目录 目录按章、节、条三级标题编写,要求标题层次清晰。目录中的标题要与正文中标题一致。目录中应包括绪论、论文主体、结论、致谢、参考文献、附录等。 5.正文 正文是毕业设计(论文)的主体和核心部分,一般应包括绪论、论文主体及结论等部分。 绪论一般作为第一章,是毕业设计(论文)主体的开端。绪论应包括:毕业设计(论文)的选题背景及目的;国内外研究状况和相关领域中已有的研究成果;课题的研究方法、研究内容等。 论文主体是毕业设计(论文)的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。论文主体的内容应包括以下各方面: 1)毕业设计(论文)总体方案设计与选择的论证。 2)毕业设计(论文)各部分(包括硬件与软件)的设计计算。 3)试验方案设计的可行性、实验过程、试验数据的处理及分析。 4)对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述,应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。理论分析中,应将他人研究成果单独书写,并注明出处,不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者,应说明该理论的出处,并论述引用的可行性与有效性。 5)自然科学的论文应推理正确,结论清晰,无科学性错误。

辽宁科技大学专业排名情况

辽宁科技大学专业排名情况 辽宁科技大学专业排名情况 简介 辽宁科技大学简称“辽科大”,始建于1948年(戊子年),是新 中国最早组建的冶金高校之一。1958年成立本科学院鞍山钢铁学 院;2002年经国家教育部批准更名为鞍山科技大学;2006年经国家教 育部批准更名为辽宁科技大学;同时成为国务院学位委员会批准的具 有博士学位授予权单位。 学校坐落于钢铁工业名城鞍山市,学校是一所面向全国招生,以工学为主,涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术 学等七大门类的多科性综合大学。学校还是教育部和辽宁省政府共 同管理的高等院校,是辽宁省学分制管理试点高校。 3、辽宁科技大学是优秀的二本综合大学,很多专业一本招生了,近些年特别重视艺术类专业的发展,科大的艺术和艺术设计类专业 不错 4、辽宁科技大学的轧钢研究生还是很不错的,属于该校的主打 专业,就业一般都去大企业或研究院 5、看你学理还是学文啊,这个大学的硬件设施一流的风景非常 漂亮教学楼什么的还是挺新的寝室大一的时候是6个人一起住,如 果住老寝室的话,是有独立卫生间的总体还不错吧理科专业比较吃香,化工、材料、机械都不错 7、鞍山市中国较大城市,经济实力在全国所有城市中排列30- 60名!!辽宁科技大学是个非常不错的大学!与北京科技大学只差个 地域不同!坐落在全国名胜千山脚下,环境是一流的!!有三个专业是 在辽宁省一本B段招生的!可以直接招收本校硕士,联合招收博士资 格!!!教师素质全国一盘棋,都不差上下!辽宁科技大学也有众多博士、硕士、教授、副教授等著名学者!实际教师就是师傅领进门,修

行在个...更多鞍山市中国较大城市,经济实力在全国所有城市中排 列30-60名!!辽宁科技大学是个非常不错的大学!与北京科技大学只 差个地域不同!坐落在全国名胜千山脚下,环境是一流的!!有三个专 业是在辽宁省一本B段招生的!可以直接招收本校硕士,联合招收博 士资格!!!教师素质全国一盘棋,都不差上下!辽宁科技大学也有众 多博士、硕士、教授、副教授等著名学者!实际教师就是师傅领进门,修行在个人!!学好学坏咱自己的事儿,尽量别埋怨教师呀!祝你好 运!!! 8、还行,这大学里有一个工商管理学院,经常在一些大学之间 的学生管理设计大赛上获奖 10、辽宁科技大学的材料专业是最好的,这个专业挺好,比较偏重于理论研究和实验 11、挺好的一个大学,专业也不错,就业主要是去研究所,钢厂,机械厂 12、现在处于快速发展中,校风不错,甚至比一些知名的高校校风还好电子不错,欢迎你!

辽宁科技大学发展史

科大发展史 1. 1948年,鞍山新华中学(专科部)成立,设有采矿、冶金、机械、机电、土建等几个学科。 2. 1953年后学校分为一钢校和二钢校两部分 3. 1958年9月2日上午10时,在鞍山市委人民礼堂,以二钢校和鞍钢夜大学等为基础。鞍山钢铁学院正式成立,设立钢、轧、机、电等五个专业。 4. 1969年一钢校以及其他6所院校并入,更名为鞍山钢铁大学,在省内排名仅位于东北工学院、大连工学院、大连海运学院后,由此学校增加了采矿、选矿、焦化、耐火学科,学校成为具有九大专业的全国较早形成具有完整钢铁工业链的高校,焦化、耐火学科为全国首创。 5. 1978年鞍山钢铁大学更名为鞍山钢铁学院。 6. 1994年,原鞍山大学与钢院合作办学。 7. 1996年,学校创建了集产学研于一体的高薪技术创新基地—科技园,推动高新技术成果产业化。2002年,科技园被评为省首批四个大学科技园之一,近几年来,研发具有自主知识产权的高新技术及产品48项,并先后接待了温家宝总理、李岚清副总理等领导的参观考察,并得到高度评价。 8. 1998年,学校由冶金部主管划转为辽宁省与教育部共建共管,以省为主。这为学校将毗邻的省建材学校、省冶金学校、省食品学校并入,为进一步扩大发展空间提供了实现的契机。 9. 1999年12月,通过学校积极争取,三所专科院校如期并入鞍山钢铁学院,并校后,学校校园占地面积大幅度提升,在校人数超过万人。 10. 2001年4月,成功拍卖了西校区,并将所得3.4亿元人民币以及3亿元贷款用于新校园的建设,同时引进龙源教育产业投资有限公司资金1.4亿元,建设龙源大学生公寓,开了辽宁省高校后勤社会化改革之先河。 11. 2001年10月,新校园奠基仪式隆重举行,在这青山为靠,绵延两公里的宽广地方,新校园建设开始了。 12. 2002年1月9日,国家学校设置评议委员会三届五次会议审议,同意“鞍山钢铁学院”更名为“鞍山科技大学”,由此学校实现了由单科性学院向多科性大学转变的历史性跨越! 13. 2004年,学校与大连理工大学联合招收首批博士研究生。 14. 2005年10月,学校在第10次全国学位授权审核中以强劲的优势从60多所参评高校中脱颖而出,经国务院学位委员会第22次会议批准,一举获取了化学工艺、钢铁冶金两个二级学科博士学位授予权。此次申博实现了学校博士点零的突破,为学校的发展插上了腾飞的翅膀。 15. 2006年,经国家教育部批准,学校更名为辽宁科技大学。 16. 2007年3月,学校荣获辽宁省绿化模范单位称号,同年,学校被辽宁省治安综合治理委员会授予“平安校园”称号。 17. 2008年4月9日,教育部公布了2007年普通高校本科教学工作水平评估结论,学校本科教学工作水平的评估结论为“优秀”。 18. 2008年10月,学校隆重举行建校60周年校庆。 19. 2009年,学校在营口大学园设立营口教学区,成立辽宁科技大学(营口大学园)装备制造学院。 20. 2009年,学校在传统优势学科无机非金属材料的基础上,组建“高温材料与

辽宁科技大学封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名:杜宗飞专业:计算机科学与技术 学院:数理信息学院学历:本科……………………….…………………………………………………………………………………手机:×××E – mail:×××地址:辽宁科技大学

自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是辽宁科技大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。辽宁科技大学大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在辽宁科技大学四年里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在辽宁科技大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任辽宁科技大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

辽宁科技大学本科教学学分制实施办法

辽宁科技大学本科教学学分制实施办法 (试行) 一、指导思想 学分制是一种以学分为计量单位衡量学生完成学业状况的教学管理制度。其目的在于贯彻因材施教,通过建立以学生为中心的教学模式,充分调动教与学两个方面的积极性,加强学生的自学能力、实践能力和创新能力培养,提高学生的综合素质,实行弹性学习制度,允许学生分阶段完成学业,学生应在学校学习年限为(含休学和保留籍)3--8年(建筑学专业4--9年,专升本2--5年)。 二、课程分类 各专业学生修读的课程分为必修课和选修课两类。 1.必修课程是指学生必须按照培养计划修读的课程和实践环节。 2.选修课程是为改善学生的知识结构和拓宽知识面而设置的课程,分专业选修课和公共选修课。 3.课程考试分考试课和考查课,每学期应学课程考试课为4--5门,其余为考查课。考试课程考试成绩以百分制记载,考查课程考试成绩以五级分制记载(一周以内认识实习等课程按两级分制记载,即合格或不合格)。 三、学分与绩点 1.学分是学生学习量的计算单位,分为课内学分和课外学分,学分的最小计量单位为0.5学分。 (1)课内学分是学习课程(含实践性教学环节)所获得的学分,理论课程及单独设置的实验原则上以每16学时

为1学分进行折算(2含3入,7退8进),体育课每学期记2个学分,实践性教学环节每周按1学分计算。 (2)课外学分是学校在课内学习之外设置的学生必须修满的学分,为了培养学生实践能力与创新创业能力,活跃学术气氛,扩大学生知识面,鼓励学生参加创新创业、科研、教改、社会实践以及各类竞赛等,可视情况奖励学分绩点,见表一。要求学生修满不少于2学分的课外活动和社会实践项目学分。 2.绩点是衡量学生学习优劣的一个指标。绩点与成绩对应关系见表二。 3.学分绩点是衡量学生学习质与量的一个指标,它是对学生各种考核及授予学士学位的依据之一。 某门课程的学分绩点=课程学分×绩点 平均学分绩点(GPA)=∑课程学分绩点/∑课程学分=∑(课程学分×绩点)/∑课程学分

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