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护理心理学

1:一般心理问题通常具有的基本特征是()

护理心理学

1.由特定的情景所诱发

护理心理学

2.与特定情景无必然联系

护理心理学

3.偶发性和暂时性

护理心理学

4.持久性和特异性

护理心理学

5.心理状态无病理性变化

答案为:1 3 5

2:癔症性躯体障碍的临床表现主要包括()

护理心理学

1.癔症性痉挛发作

护理心理学

2.癔症性瘫痪

护理心理学

3.癔症性视觉障碍

护理心理学

4.癔症球

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5.癔症性木僵

答案为:1 2 3 4

3:衡量情绪是否健康的标志有()

护理心理学

1.诱因是否明确

护理心理学

2.反应是否适度

护理心理学

3.是否稳定而灵活

护理心理学

4.是否有自制性

护理心理学

5.是否能产生积极的效能

答案为:1 2 3 4 5

4:思维的两个重要特征是()

护理心理学

1.直接性

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3.抽象性

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4.逻辑性

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5.概括性

答案为:2 5

5:心理异常常用的判断标准包括()

护理心理学

1.统计学标准

护理心理学

2.社会适应标准

护理心理学

3.个人经验标准

护理心理学

4.客观检查标准

护理心理学

5.情景性标准

答案为:1 2 3 4

6:属于人格测验量表的是()

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1.EPQ

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2.MMPI

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3.SCL?90

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4.16PF

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5.SAS

答案为:1 2 4

7:护理人员的心理综合素质主要包括()

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1.心理能力

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2.心理品格

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3.心理动力

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5.环境适应

答案为:1 2 3 4 5

8:与意志的自觉性相反的品质是()

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1.盲目性

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2.优柔寡断

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3.任性

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4.独断性

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5.顽固

答案为:1 4

9:心理咨询与心理治疗的第二阶段主要采用的技术包括()

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1.领悟

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2.移情

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3.鼓励

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4.对峙

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5.解释

答案为:1 2 4 5

10:强迫症的人格特点可概括为()

护理心理学

1.不完善感

护理心理学

2.不安全感

护理心理学

3.不确定感

护理心理学

4.不真实感

护理心理学

5.不现实感

答案为:1 2 3

11:人们在解决问题时一般要经历的思维阶段包括()

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1.发现问题

护理心理学

2.提出问题

护理心理学

3.提出假设

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4.排除假设

护理心理学

5.检验假设

答案为:1 2 3 5

12:参与应激状态下生理反应调节的系统主要有()

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1.交感---肾上腺髓质系统

护理心理学

2.下丘脑?腺垂体?靶腺轴

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3.免疫系统

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4.消化系统

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5.心血管系统

答案为:1 2 3

13:对标志心理发展水平的动作发展规律正确的表述是()

护理心理学

1.由头至脚

护理心理学

2.由远及近

护理心理学

3.由大肌肉动作到小肌肉动作

护理心理学

4.由整体动作到分化动作

护理心理学

5.由偏及全

答案为:1 3 4

14:心理障碍所具有的主要特点包括()

护理心理学

1.与特定情景无必然联系

护理心理学

2.由特定情景所诱发

护理心理学

3.持久性与特异性

护理心理学

4.偶发性与暂时性

护理心理学

5.有心理状态的病理性变化

答案为:1 3 5

15:对绝望的病人,护士对其进行心理调适的侧重面是()

护理心理学

1.鼓励情感表达

护理心理学

2.提高其自信

护理心理学

3.激发动机

护理心理学

4.促进人际交往

护理心理学

5.指导其正确评价自己

答案为:1 2 3 4

16:强迫性神经症的强迫观念可具体表现为()

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1.强迫怀疑

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2.强迫性穷思竭虑

护理心理学

3.强迫性对立性思维

护理心理学

4.强迫性回忆

护理心理学

5.强迫意向

答案为:1 2 3 4

17:按记忆的内容可将记忆分类为()

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1.形象记忆

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2.短时记忆

护理心理学

3.逻辑记忆

护理心理学

4.运动记忆

护理心理学

5.情绪记忆

答案为:1 3 4 5

18:心理护理应遵循的原则是()

护理心理学

1.服务性原则

护理心理学

2.交往性原则

护理心理学

3.启迪性原则

护理心理学

4.针对性原则

护理心理学

5.自我护理原则

答案为:1 2 3 4 5

19:气质的含义包括的主要内容有()

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1.气质体现人的社会属性

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2.气质体现人的生物属性

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3.气质具有天赋性

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4.气质具有可塑性

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5.气质具有稳定性

答案为:2 3 4 5

20:支持性心理治疗方法最常用的方法是()

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1.解释

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2.鼓励

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3.安慰

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4.保证

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5.暗示

答案为:1 2 3 4 5

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18:情感过程增强主要包括()

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1.情感高涨

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2.易激惹

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3.焦虑

护理心理学

4.恐惧

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5.欣快

答案为:1 2 5

1:心理异常常用的判断标准包括()

护理心理学

1.统计学标准

护理心理学

2.社会适应标准

护理心理学

3.个人经验标准

护理心理学

4.客观检查标准

护理心理学

5.情景性标准

答案为:1 2 3 4

2:对标志心理发展水平的动作发展规律正确的表述是()

护理心理学

1.由头至脚

护理心理学

2.由远及近

护理心理学

3.由大肌肉动作到小肌肉动作

护理心理学

4.由整体动作到分化动作

护理心理学

5.由偏及全

答案为:1 3 4

3:支持性心理治疗方法最常用的方法是()

护理心理学

1.解释

护理心理学

2.鼓励

护理心理学

3.安慰

护理心理学

4.保证

护理心理学

5.暗示

答案为:1 2 3 4 5

4:按记忆的内容可将记忆分类为()

护理心理学

1.形象记忆

护理心理学

2.短时记忆

护理心理学

3.逻辑记忆

护理心理学

4.运动记忆

护理心理学

5.情绪记忆

答案为:1 3 4 5

5:对绝望的病人,护士对其进行心理调适的侧重面是()

护理心理学

1.鼓励情感表达

护理心理学

2.提高其自信

护理心理学

3.激发动机

护理心理学

4.促进人际交往

护理心理学

5.指导其正确评价自己

答案为:1 2 3 4

6:衡量情绪是否健康的标志有()

护理心理学

1.诱因是否明确

护理心理学

2.反应是否适度

护理心理学

3.是否稳定而灵活

护理心理学

4.是否有自制性

护理心理学

5.是否能产生积极的效能

答案为:1 2 3 4 5

7:一般心理问题通常具有的基本特征是()

护理心理学

1.由特定的情景所诱发

护理心理学

2.与特定情景无必然联系

护理心理学

3.偶发性和暂时性

护理心理学

4.持久性和特异性

护理心理学

5.心理状态无病理性变化

答案为:1 3 5

8:心理护理应遵循的原则是()

护理心理学

1.服务性原则

护理心理学

2.交往性原则

护理心理学

3.启迪性原则

护理心理学

4.针对性原则

护理心理学

5.自我护理原则

答案为:1 2 3 4 5

9:癔症性躯体障碍的临床表现主要包括()

护理心理学

1.癔症性痉挛发作

护理心理学

2.癔症性瘫痪

护理心理学

3.癔症性视觉障碍

护理心理学

4.癔症球

护理心理学

5.癔症性木僵

答案为:1 2 3 4

10:主要用右手的人的大脑左半球的功能有()

护理心理学

1.语言知觉

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2.文字书写

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3.音乐欣赏

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4.逻辑分析

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5.空间定向

答案为:1 2 4

11:强迫症的人格特点可概括为()

护理心理学

1.不完善感

护理心理学

2.不安全感

护理心理学

3.不确定感

护理心理学

4.不真实感

护理心理学

5.不现实感

答案为:1 2 3

12:癔病型人格障碍的主要特征是()

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1.过分自制

护理心理学

2.戏剧化表现

护理心理学

3.固执多疑

护理心理学

4.寻求新鲜刺激

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5.自我中心

答案为:2 4 5

13:强迫性神经症的强迫观念可具体表现为()

护理心理学

1.强迫怀疑

护理心理学

2.强迫性穷思竭虑

护理心理学

3.强迫性对立性思维

护理心理学

4.强迫性回忆

护理心理学

5.强迫意向

答案为:1 2 3 4

14:护理人员的心理综合素质主要包括()

护理心理学

1.心理能力

护理心理学

2.心理品格

护理心理学

3.心理动力

护理心理学

4.自我适应

护理心理学

5.环境适应

答案为:1 2 3 4 5

15:属于人格测验量表的是()

护理心理学

1.EPQ

护理心理学

2.MMPI

护理心理学

3.SCL?90

护理心理学

4.16PF

护理心理学

5.SAS

答案为:1 2 4

16:参与应激状态下生理反应调节的系统主要有()

护理心理学

1.交感---肾上腺髓质系统

护理心理学

2.下丘脑?腺垂体?靶腺轴

护理心理学

3.免疫系统

护理心理学

4.消化系统

护理心理学

5.心血管系统

答案为:1 2 3

17:具有A型行为的人容易罹患的身心疾病是()

护理心理学

1.消化性溃疡

护理心理学

2.冠心病

护理心理学

3.原发性高血压

护理心理学

4.癌症

护理心理学

5.支气管哮喘

答案为:2 3

18:心理咨询与心理治疗的第二阶段主要采用的技术包括()

护理心理学

1.领悟

护理心理学

2.移情

护理心理学

3.鼓励

护理心理学

4.对峙

护理心理学

5.解释

答案为:1 2 4 5

19:人们在解决问题时一般要经历的思维阶段包括()

护理心理学

1.发现问题

护理心理学

2.提出问题

护理心理学

3.提出假设

护理心理学

4.排除假设

护理心理学

5.检验假设

答案为:1 2 3 5

20:思维的两个重要特征是()

护理心理学

1.直接性

护理心理学

2.间接性

护理心理学

3.抽象性

护理心理学

4.逻辑性

护理心理学

5.概括性

答案为:2 5