2013高三政治最后30天重点记忆

2013高三政治最后30天重点记忆

一、经济生活的行为主体

国家、企业、个人（消费者、劳动者、投资者、纳税人）

二、经济生活一般性的答案要点

（一）有关“为什么”、“依据”、“原因”的答案一般有

★★采取主体分类法——有关“经济意义”的答案一般有（有利于）

1、【环保类的经济意义】：政府、企业★★★（有利于）

①落实科学发展观，实现经济社会的可持续发展

②节约资源，提高资源利用效率，优化资源配置。

③保护环境，实现经济效益与社会效益的统一。

2、【民生类的经济意义】：政府、居民★★★（有利于）

①促成经济增长方式的转变，提高经济增长质量和效益，增加农民收入

②完善社会保障制度，有利于构建和谐社会

③缩小城乡差距，实现共同富裕

④实现经济、社会与环境的协调发展，推动经济可持续发展，坚持科学发展观，促进和谐社会的发展，全面小康社会的实现

3、【政府政策措施经济意义】：国家/社会”的角度组织答点（有利于）

①落实科学发展观，实现经济社会的可持续发展

②节约资源，提高资源利用效率，优化资源配置。

③保护环境，实现经济效益与社会效益的统一。

④促成经济增长方式的转变，提高经济增长质量和效益，增加农民收入

在意义前面加“坚持”就是变成“经济措施”。

⑤ 完善社会保障制度，有利于构建和谐社会

⑥缩小城乡差距，实现共同富裕。

⑦ 增加财政收入、增加外汇储备、增强经济实力

⑧促进投资，扩大内需，拉动经济增长

⑨促进经济结构调整，走新型工业化道路

⑩ 完善市场经济秩序，完善社会主义市场经济体制，推进全面小康社会的建设；

⒒有利于社会主义本质的体现、社会主义制度的优越性等

☆、经济意义方面答题思路：★★★

第一，遵循“大”到“小”的原则，即从“国家与社会”到“集体”再到“个体”的原则，进行全面地答点组织，否则可能造成要点缺漏。

第二，掌握常用的关键词，根据材料有选择地套用。具体来看，

4、【对外贸易关系的经济意义】——[注：这里的“外”包括其它国家、地区、经济体，如欧盟、东盟、港澳台地区等]

▲我国发展对外开放的必要性（原因）：（必要性）

①是适应经济全球化和加入世界贸易组织的客观要求；

②是发展社会主义市场经济开放性和竞争性的内在要求；

③是加快现代化建设、全面实现小康社会的必然要求：

④是进一步提高我国对外开放水平、实施“走出去”战略的需要

▼我国发展对外开放的必要性经济意义（有利于）

①我国进一步对外开放，促进国际合作，维护我国国家利益，改善我国外贸环境；

②为我国现代化、全面小康、和谐社会建设提供必要的条件；

③我国迎接经济全球化的挑战，维护我国的经济安全，维护国家可持续发展；

④充分利用国际国内两个市场、两种资源，吸收引进资金、技术、管理经验

⑤丰富国内市场，增加我国的外汇储备，增强我国的国际竞争力，提高我国的国际地位、综合国力、国际影响力，展现负责任的大国形象.

⑥发挥我国在国际事务当中的积极作用,昭示独立自主的和平外交政策。

⑦保持进出口基本平衡，改善贸易条件；加快转变外贸增长方式，提高国际竞争力和抗风险能力等等。

▲对外方的意义：

有利于外方的外汇收入、外方的产业发展、外方的经济增长等

▲对双方和地区、世界的意义：

①．有利于实现资源的优化配置，建立公正合理的国际政治新秩序，促进世界经济的发展。

②．有利于加强双方国家/贸易区内(世界)各国的贸易与合作交流，求同存异,提高贸易区的整体经济实力；

③．优势互补，增强区域经济的国际竞争力

④（有利于）维护两国共同利益，世界人民利益；(有利于)经济全球化，促进各国经济交流与合作；建立国际经济新秩序等。

（二）有关经济措施“如何做”、“启示”的答案一般有

1、以经济建设为中心，大力发展生产力

2、遵循价值规律，发挥市场对资源配置的基础性作用（“无形手”）

3、加强国家的宏观调控（“有形手”）

4、转变经济发展方式，树立科学的发展观

5、调整经济结构、优化资源配置

6、加强农业的基础地位

7、依靠科技、自主创新8、完善社会保障制度

9、走共同富裕的道路10、构建和谐社会

在措施前面加“有利于”就是变成“经济意义。

①公司要制定正确的经营战略；

②公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。如价格、产品质量、服务水平、品牌效应等竞争优势。

③公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

④建立现代企业制定，规范企业的兼并和与破产

⑤企业要依据市场，调节生产规模、提高劳动生产率、生产适销对路的商品。

⑥企业要自觉遵守市场规则和市场交易原则

⑦企业在追求自身经济利益的同时，承担相应的社会责任，保障劳动者的合法权益，创建良好的工作环境，建立劳动者培训机制和发展机制，促进劳动力合理再生

一、《经济生活》主观性试题必备考点

1、纸币及其发行量：

（1）纸币是由国家发行的，强制使用的价值符号。本身没有价值，但有使用价值。

（2）纸币对社会生活的影响：

①纸币代替货币执行流通手动和支付手段的职能。

②纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量(=商品价格总额/货币的流通速度)为限度。如果纸币发行过多，会引起通货膨胀（物价上涨），影响人民生活和社会的经济秩序；如果纸币发行过少，就会引起通货紧缩，使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。

（3）解决方法：通货膨胀，适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策；通货紧缩，积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。

2、汇率变化对经济的影响：（即：货币升值和贬值的利弊分析）

（1）本币升值，（有利于进口和出外国消费，不利出口，）意味着同量外币兑换的本币更少，影响有：①出口减少，进口增加；②外资投资成本增加；

③导致国内生产下降、失业增加；④本国外汇储备贬值，但有利于偿还外债；⑤有利于本国企业走出去.

（2）本币贬值，（有利于出口，不利进口和出外国消费）意味着同量外币

兑换的本币更多，影响有：①出口增加，进口减少；②外资投资成本降低；

③增强本国产品的国际竞争力，④本国消费相对便宜，外国游客增加。（3）保持人民币币值基本稳定的含义及意义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定，对国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。

3、影响价格的因素（两个考点）

★社会必要劳动时间决定价值，价值决定价格，供求影响价格，价格影响供求。（价格由市场形成）

（1）价值决定价格

价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。在其他因素不变情况下，商品价格与价值成正比。（其它条件不变的情况下，价值越大，价格越高）（2）供求影响价格(供求如何影响价格)

①供不应求，价格升高。“物以稀为贵”的现象，“卖方市场”。（卖者起主导作用的一种市场类型）；

②供过于求，价格降低。“货多不值钱”的现象，“买方市场”。（是买者起主导作用的一种市场类型）

4、价格变动对人们生活的影响（需求曲线和弹性、互补品、替代品）★（1）、价格变动会引起需求量的变动（一般来说，其它条件不变的情况下）某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；某种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买；（反方向变化，图像是减函数）

（2）、不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的（需求弹性）价格变动对生活必需品需求量的影响比较小；价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大

（3）、相关商品的价格变动对需求量的影响（替代品、互补商品）

5、价格变动对生产经营的影响（价格变动对生产经营有什么影响？）★（1）、调节生产规模。

（2）、提高劳动生产率

（3）、促使企业生产适销对路的高质量的产品

注意：联系汽车、手机、电脑、食品等价格变动对生产者的影响，理解价格变动对生产影响的三个表现。懂得这是价值规律发生作用的表现形式。【热点试题】：

例题1请你分析我国调控物价和房价的经济意义（宏观调控）

(1) 加强我国宏观调控物价和房价，是克服市场调节自发性、盲目性、滞后性的局限性的要求，体现社会主义性质要求。

（2）加强我国宏观调控物价和房价，有利于合理引导资源配置，促进经济的平稳运行，缩小社会收入差距，实现共同富裕的目标。（宏观调控的

目标）

(3) 调控房价，有利于减轻居民消费负担，提高居民生活水平。（价格影响生活）

（4）加强对物价和房价调控，有利于合理调整生产规模，推动资源的合理配置，防止资源浪费、恶性竞争。（价格影响生产）

(5) 加强对房价的调控有利于预防经济发展过热，防止通货膨胀的发生。

(6) 加强对房价的宏观调控，有利于优化投资与消费的比例，扩大内需，推动经济发展方式的转变。

例题2、运用所学《经济生活》的有关知识，说说国家是如何遏制部分城市房价过快上涨？————价格的影响因素和国家宏观调控

①价值决定价格，国家增加居住用地有效供应。

②供求影响价格。，加快保障性安居工程建设，平衡房产供求关系，调控房价。

③国家综合运用经济手段和必要的行政手段，加强对房地产市场进行调控：实行紧缩性货币政策和财政政策，包括对房地产贷款持续紧缩、银行加息、增加对房地产的税收，从而控制投资性需求。

④加强对房产市场的监管：依据法律和行政手段，严厉打击各种投机、炒作和哄抬房价行为。建立考核问责机制、加强对房地产开发企业购地和融资的的监管、加大交易秩序监管力度是国家运用行政手段加强监管，维护市场秩序

⑤国家财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障。面对飞涨的房价，国家加快建设保障性住房，加大供给力度，缓和供求关系。

例题3、说明房价下降对人们生活和房地产企业各有什么影响。

（1）房价下降对人们生活的影响有：房价下降意味着购房成本下降，能够增加人们对住房的需求，从而提高生活水平。

（2）房价下降对房地产企业的影响有：

①利润减少而建房成本加大，房地产企业会适当压缩生产规模；

②促使房地产企业提高劳动生产率，给自己赢得降价空间，采用低价快推策略；

③促使房地产企业生产适销对路的高质量产品。

例题4加快行政管理体制改革，建设服务型政府的经济学依据是什么？

①建设服务型政府，是社会主义市场经济发展的内在要求。建设服务型政府有利于弥补“市场调节的局限性”。

②建设服务型政府，是参与全球经济竞争的客观需要。随着深化改革和扩大开放的进一步深入，要求政府部门精简机构，转变职能和管理方式，建立起新的体现服务型政府的管理体系。

③建设服务型政府，有利于健全社会保障体系。

6、消费对生产的反作用(附：生产与消费的关系如何？）★

（1）消费是生产的目的

（2）消费对生产的调节和升级起导向作用（消费调节生产）

（3）消费的发展促进生产的发展，一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长（消费是生产的动力）

（4）消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。

【热点试题】：中央经济工作会议2010年12月10日至12日在北京举行。会议指出，要调整优化需求结构，增强消费拉动力，重点提升居民消费能力、改善居民消费条件、培育新的消费热点；

简要说明政府调整优化需求结构，扩大国内消费需求的经济学依据？

①客观实际：国际金融危机继续扩散和蔓延，中国经济增长下降已成为现实：出口疲软、投资减速、工业滑坡，汽车等耐用消费品的需求也不断降温。通胀压力已明显减缓，扩大内需应当是当前宏观调控的主要任务。

②理论依据：消费对生产具有反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。消费对生产调整和升级、对新产业的出现和成长起着导向作用。消费结构的升级将推动经济结构的优化升级。

③现实意义；在需求结构上，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，是我国加快转变经济发展方式，促进国民经济又好又快发展的要求。

7、公司经营成功的因素：（企业）★★★

（1）制定正确的经营战略

（2）依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势

①这是企业发展的最重要的方法和途径,也是提高我国整体竞争力与国民经济整体素质的主要途径；②企业取得优势最根本的是掌握核心技术,加强自主创新

（3）诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。（企业的信誉和形象是企业的一种无形资产，公司是否诚信经营，关系到企业的成败。）

①企业信誉和形象的表现:产品和服务的质量；②企业信誉和形象的作用:树立良好的信誉和形象,才能使企业立于不败之地；③树立企业信誉与形象的途径：开展正当竞争和反对不正当竞争。

（4）建立现代企业制定，规范企业的兼并和与破产

（5）企业要依据市场，调节生产规模、提高劳动生产率、生产适销对路的商品。

（6）企业要自觉遵守市场规则和市场交易原则

（7）企业在追求自身经济利益的同时，承担相应的社会责任，保障劳动者

的合法权益，创建良好的工作环境，建立劳动者培训机制和发展机制，促进劳动力合理再生

▼什么是企业的信誉和形象？为什么要树立良好的信誉和形象？

怎么样树立？★（360和腾讯公司的恶性竞争）

（1）企业的信誉和形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象，以及所受到的评价和认同。

（2）原因：①企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所特有的，是经过长期的努力形成的。它渗透在企业经营和管理的每一个环节，并随企业的发展不断延续和更新，最终通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。②公司是否诚信经营，关系到企业成败。

（3）如何：①开展正当竞争，主要依靠提高质量、改进技术、降低成本、创立名牌等取得竞争的胜利；②反对和抵制假冒伪劣、商业欺诈等不正当竞争行为。

8、树立正确的择业，就业观（就业问题）★★★

（1）为什么要高度关注就业问题？（经济原因）（为什么？）

①必然性：形势严峻：我国的人口总量和劳动力总量都比较大；劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；劳动力市场不完善，就业信息不畅通。

②重要性：①对社会生产：是民生之本，生产出社会所需的财富②对劳动者：通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产；同时，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。

（2）解决就业问题的措施：★★★（经济措施）（怎样做？）【1】党和政府角度：

①党和政府应该从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强对大学毕业的就业指导，

②完善市场就业机制，采用多种经济手段应对这次全球性的金融风暴，促进经济的发展，

③扩大就业规模，改善就业环境。

④加强国家的宏观调控，加强对就业的引导。

⑤健全完善社会保障体系，为深化改革和扩大就业提供保障

【2】劳动者角度：

①要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神

②树立正确的择业观，即自主择业观、竞争就业观、职业平等

③要提高自身技能和素质，树立终身学习的理念。

【3】企业角度：

①要制定正确的经营战略，规范企业兼并和破产行为，调整产业结构，最大限度吸纳就业

②企业要依据市场，调节生产规模、提高劳动生产率、生产适销对路的商品

③企业要利用国际宏观调控的优惠政策，赢得发展机遇

④企业要自觉遵守市场规则和市场交易原则，树立诚信意识

⑤落实劳动合同制度，从法律上维护劳动者的合法权益

⑥创建良好的工作环境，建立劳动者培训机制和发展机制，促进劳动力合理再生

【就业问题的政治学依据】：——政治生活角度

①由我国的国家性质决定。人民民主专政的本质是人民当家作主，因此要关注民生、扩大就业。

②由中共的领导地位和为人民服务的宗旨决定的，扩大就业也是中共性质的要求。

③人民民主具有广泛性，作为我国的社会主义劳动者依法享有就业等经济权利。

④公民在法律面前一律平等，每个劳动者平等的享有法律所规定的权利，国家有义务保障公民劳动和就业权利的实现。

⑤是“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，建立生活保障体系，有利于维护人民利益、维护社会公平。

【就业问题的哲学依据】

①人民群众是历史的创造者和实践的主体，关注民生、就业问题，以实现好人民群众的根本利益。（唯物史观角度）

②世界是普遍联系的、发展的，需要国家通过一系列就业政策，维护并促进社会发展。（辩证法角度）

③部分影响整体，甚至对整体起决定作用，因此要重视就业问题，积极促进整个国家和社会的发展。（辩证法角度）

【思考】：从经济生活角度分析，如何让劳动者拥有一份体面的劳动？

9、收入分配关系的经济意义和措施★★★★★★（收入分配与社会公平）（1）是什么：收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。（2）为什么要维护社会收入分配公平？★★★（经济意义）（观点+意义）

①公平的收入分配，是社会主义分配原则的体现，它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。

②公平是提高效率的保障。社会公平的维护有利于调动劳动者生产积极性，推动生产力发展，提高经济效率，增加社会财富。

③收入是消费的前提和基础。调整收入分配格局，缩小社会收入差距，能够扩大社会整体消费总量，从而扩大内需，推动经济发展

④共同富裕是社会主义市场经济的目标。维护社会公平，调节收入分配差距有利于实现共同富裕，实现全面小康社会的发展目标。

⑤科学发展观是经济社会发展的重要指导方针。维护社会公平，体现了“以人为本”的核心要求，能够推动投资、消费、出口的协调发展，从而促进经济发展方式的转变。

⑥)经济发展方式：社会公平的维护，有利于协调投资与消费的关系，促进经济增长方式的转变。

⑦社会收入差距，主要体现在行业差距、区域差距和城乡差距。维护社会公平，有利于打破垄断，维护市场秩序，统筹城乡和区域发展

（3）怎样实现收入分配公平？（经济措施）（一项制度保证，两种举措）

①完善我国基本的分配制度，加强国家宏观调控。坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。

②理顺国家、企业和个人三者的分配关系。提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。是实现社会公平的重要举措。

③着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。

④再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。加强政府对收入分配的调节，保护合法收入、调节过高收入、取缔非法收入。通过强化税收调节，整顿分配秩序，实现社会公平

⑤贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，合理调节收入分配差距。

⑥初次分配和再次分配都要处理好效率和公平的关系；既要提高效率，又要促进公平。在鼓励人民创业致富的同时，倡导回报社会和先富带动后富。

【时事热点试题】：

10、处理好效率与公平的关系：（如何处理好效率与公平的关系？）（1）二者的关系：效率与公平是一对矛盾，即对立统一。

①在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性。一方面，效率是公平的物质前提；另一方面，公平是提高效率的保证。

②公平和效率也存在矛盾性，两者强调不同的方面。

（2）怎样正确处理好效率与公平的关系：★★★

①发展社会主义市场经济，既要提高效率，又要促进公平。一方面，发展经济必须充分调动各方面的积极性，提高资源利用效率；另一方面，

要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人民奋进，使社会具有生机和活力。

②既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。

11、财政的作用：（如何体现财政的作用？）

（1）国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。（民生问题）通过国民收入的再分配，缩小收入分配差距，促进教育公平，建立社会保障体系与基本医疗卫生制度，保障和提高人民的生活水平，推动建设社会主义和谐社会。

（2）国家财政具有促进资源合理配置的作用。（财政支出的作用）

如果完全由市场配置资源，会导致投入某些行业、地区的资源严重不足，影响社会经济生活的正常运行与发展。国家通过财政支持这些行业，地区的建设，有助于资源的合理配置。如①财政加强对能源、交通运输、邮电电信、水利设施等基础设施投资。②加大对“三农”的投资。③对行政管理与国防的投资。④对社会公共服务体系建设的支出

（3）国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡，避免大起大落

①在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时政府可以采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出，减少税收，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长。②在经济过热物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时，政府可以采取紧缩性财政政策，通过减少财政支出，增加税收，抑制总需求，稳定物价，给经济“降温”。

【注意】：结合我国财政政策的变化，说明其作用。懂得财政是国家宏观调控的经济手段。如：4万亿，扩大内需，家电下乡等措施以确保国民经济平稳运行。

【注意】：社会保障是社会安定的重要保证。社会保险、社会救助、社会福利是社会保障体系的基础；基本养老、基本医疗、最低生活保障制度是社会保障体系的重点；慈善事业、商业保险是社会保障体系的补充

★【热点试题】：灾害发生后，中央财政紧急下拔综合财力补助资金5亿元，民政部、财政部等部门指导地方政府研究制定并出台了有关救助政策。一是应急期救助，对应急安置的受灾群众每人按150元发放生活补助，时限15天。二是过渡期救助，每人每天按10元钱、1斤粮发放临时生活救助，时限3个月。三是遇难人员抚慰和安葬费，每一位因灾遇难人员，对其家属按8000元发放抚慰金和丧葬费。四是居住房屋倒塌重建补助。

运用所学国家财政作用的知识分析材料？

①国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。民政部、财政部等部门制定的四项救助政策能够稳定受灾群众生活，满足其基本生活需要，推动社会主义和谐社会建设。（3分）

②国家财政具有促进资源合理配置的作用。国家对救灾物资的调配，对中央财政资金的发放均体现了财政有利于资源的合理配置。（3分）

③社会主义国家能够实行强有力的宏观调控，财政政策是国家宏观调控的重要手段，国家通过相应的财政政策可以维护社会稳定。国家对财政资金的统一调配体现了国家宏观调控的及时性和准确性，有利于实现经济稳定增长及社会长治久安。

12、市场调节及其局限性：（为什么？）

（1）市场调节：在市场经济条件下，市场在资源配置中起基础性作用的经济。市场是通过价格、供求、竞争等在市场经济中发挥基础性调节作用的。（2）市场调节的局限性：市场调节不是万能的，自发性，盲目性，滞后性

A．自发性：在价值规律的自发调节下，为了自身利益，不择手段谋取私利。

B．盲目性：生产经营者不可能掌握市场各方面的信息，因此决策会带有一定的盲目性。C．滞后性：市场调节是一种事后调节，从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有一定的时间差，这就会导致滞后性。（3）仅由市场调节的后果：A．会导致资源配置效率低下，资源浪费；B．社会经济不稳定；C．收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致两极分化。

13、规范市场秩序(措施)

①建立和完善市场规则。

②需要法律、道德的规范和引导，形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度是规范市场秩序的治本之策。

③加强社会信用建设，大力建立健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和实行惩戒制度。

④每个经济活动参与者都要学会依法参加经济活动，依法维护权益；要树立诚信观念，遵守市场道德。

14、宏观调控：（为什么？怎么样？）

（1）必要性：

①市场调节不是万能的，市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。为了弥补市场调节的不足，必须加强国家的宏观调控。

②加强国家的宏观调控，更是由我国社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能。

（2）含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。（3）主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

（4）手段：

①经济手段：指国家运用经济政策和计划，通过经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。意义：有利于实现国民经济的持续、快速、健康发展。经济手段的内容十分广泛，如最常用的调控政策是财政政策和货币政策，除此还有购销政策，产业政策等。

②法律手段：是指国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。

主要包括经济立法（即制定）、经济司法（经济执法和法律监督）作用：

A、国家通过经济立法，规范经济活动参与者的行为，调整社会经济关系。

B、国家通过经济司法活动，保证各项经济政策的执行、经济合同的履行，打击各种经济违法犯罪行为。

③行政手段：是通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段。

国家宏观调控应该以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，充分发挥宏观调控手段的总体功能。

★【热点试题】：促进经济平稳运行，如何处理好市场与宏观调控的关系

①市场在资源配置中起基础性作用。所以我们要发挥价格、供求和竞争的作用，依据市场合理引导资源配置。

②市场调节具有自发性、盲目性和滞后性的缺点。单纯的市场调节会导致资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定；收入分配不公平等现象。所以必须加强政府对经济的宏观调控。

③宏观调控能够弥补市场调节的不足，更是社会主义公有制和共同富裕目标的要求。所以我们可以通过经济手段(主要是财政政策和货币政策)、行政手段和法律手段，促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

④大力实施“走出去”发展战略：支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。

⑤完善市场经济体制，学会利用世界贸易规则保护自己，提高应对贸易摩擦的能力。更要坚持独立自主、自力更生。

15、科学发展观：（如何体现科学发展观？）★★★（重点）

1、什么是科学发展观？

（1）基本内容：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

（2）第一要务：必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。

（3）核心：必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

（4）基本要求：必须坚持全面协调可持续发展。①全面发展：全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，②协调发展：存进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。③可持续发展：坚持经济发展与人口资源环境相协调，实现经济社会永续发展。

（5）根本方法：必须坚持统筹兼顾。既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。

2、为什么要坚持科学发展观？（科学发展观的历史地位和指导意义。）

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

3、怎样贯彻落实科学发展观的要求？

（1）深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线。这个基本路线也是生命线，是实现科学发展的政治保证。其中，以经济建设为中心是兴国之要和根本要求，四项基本原则是立国之本和政治基石，改革开放是强国之路和活力源泉。把三者统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。

（2）深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。科学发展和社会和谐是内在统一的。按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享受的原则，着力解决人民最关系、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面，为发展提供良好社会环境。

（3）深入贯彻落实科学发展观，要求我们继续深化改革开放。进而，为发展中国特色社会主义提供强大动力和体制保障。要坚持把改善人民生活作为正确处理改革发展稳定关系的结合点。

（4）深入贯彻落实科学发展观，要求我们切实加强和改进党的建设。为科学发展提供可靠的政治和组织保障。

16、促进国民经济又好又快发展（怎样促进国民经济又好又快发展）★★（1）、提高自主创新能力，建设创新国家。※（重点）

这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。经济发展要紧紧依靠科技进步和自主创新。

（2）、走新型工业化道路。

坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。

为此，要形成以高科技产业为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局。

（3）、加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。※

坚持扩大内需特别是消费需求的方针；促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向消费、投资、出口协调拉动转变；由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变；由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

（4）、统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。※

要加强农业基础地位，走中国特色农业现代化道路，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。

（5）、统筹区域协调发展。

推进西部大开发、振兴东北老工业基地、促进中部地区崛起、鼓励东部率先发展，形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。（6）、坚持科学发展观，加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。

【热点试题】：

例题1：2010年上半年我国是如何推动经济结构调整的？

(1)提高自主创新能力，建设创新型国家。经济发展关键依靠科技进步，我国通过民营资本支持和新兴产业发展，高能耗产业的调整，从而推动企业科技创新。

(2)转变经济发展方式，推动产业结构优化升级：通过产业振兴规划，新型产业发展，现代服务业发展，推动一、二、三产业结构的优化，推动新型工业化道路的发展。

(3)促进出口、投资和消费协调发展：积极推行各类下乡政策，扩大农村消费市场，立足扩大内需，拉动经济发展。

(4)促经济由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。对高耗能企业实施差别电价和差别信贷措施，取消部分产品出口退税，有利于推动企业科技进步，转变经济发展方式。(5)加强能源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。出台资源税改革，对高耗能企业调控，有利于推动资源节约、环境友好型社会建设。

例题2、从经济生活角度分析，政府如何促进经济的平稳运行？

①政府综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制，特别要发挥财政

和税收的作用，依据经济发展形势，出台相应的财政政策和货币政策。

②必须立足扩大内需，合理调整出口、投资和消费的结构，促进经济增长由依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。

③贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，全面协调可持续，统筹兼顾。

④提高自主创新能力，转变经济发展方式，优化产业结构，走新型工业化道路。

⑤统筹城乡，统筹区域发展，缩小发展差距。

▼世博会有句名言：一切始于世博会。白炽灯、缝纫机、蒸汽机、火车头、电视机、电话机、电影，甚至巧克力、冰淇淋、汉堡包等都是在世博会上第一次展示的。上海世博会是第一个正式提出“低碳世博”理念的世博会，低碳理念与低碳成果，将从上海世博会出发走向世界，成为开启并推进低碳经济的起点。

例题3从《经济生活》角度看，我们应该怎样推进低碳经济的发展?

①贯彻落实科学发展观；

②依靠科技进步，提高发展低碳经济的自主创新能力；

③转变经济发展方式，把建设资源节约型、环境友好型社会放在经济发展的

▼调结构，促协调，提质量【时政热点】★★★

1、我国经济发展面临的问题

我国经济发展的协调性和可持续性仍然不够。有六个方面问题比较突出：①是城乡发展的差距在不断扩大，城市化水平比较低；②是由于地区资源条件的制约、地理环境和社会条件不同，地区差距在扩大；③是居民收入分配的差距在扩大；④是经济和社会发展还不协调，经济发展较快，而社会发展，包括文教卫生科技的发展相对滞后；⑤是当前经济社会发展中资源环境的压力比较大，环境污染和生态破坏的问题越来越突出；六是对外开放的质量和水平有待提高。

2、如何实现经济的又好又快发展：（怎样做？）

(1)指导思想：科学发展观：坚持以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾，实现经济又好又快发展

(2)调结构：①坚持走中国特色自主创新道路，走中国特色新型工业化道路；

②加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级

③坚持扩大国内需求，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。④由主要依靠第二产业带动向依靠一、二、三产业协同带动转变。⑤由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变

（3）促协调：

①统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设，加强农业基础地位，走中国特色现代化道路，建立以工促农，以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。

②统筹区域协调发展，缩小区域发展差距；深入推进西部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部崛起，积极支持东部地区率先发展

③坚持改革开放；①统筹推进各方面改革，为促进经济社会全面、协调和可持续发展提供体制和机制保障。②统筹国内发展和对外开放，处理好内需与外需、利用外资与利用内资的关系，充分利用国内外两个市场、两种资源

④坚持经济社会协调发展；在推进经济发展的同时，更加注重加快社会发展，努力解决经济和社会发展存在的“一条腿长、一条腿短”的问题

（4）提质量，加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力，必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置、落实到每个单位、每个家庭。

★2010年世博会在上海举行。某校高二(1)班同学以“走进世博，聚焦安徽”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料，组织课堂讨论，发表看法。

乙同学：上海世博会是低碳世博。以低能耗、低污染、低排放为基本特征的“低碳”理念贯穿于上海世博会方方面面。如世博会的照明全面采用半导体照明(LED)，既不减少亮度又节省能源百分之九十；安徽馆的建筑和装饰大量采用了节能环保产品；安徽将利用世博会推出发展低碳经济的招商项目，承接国际国内产业转移，努力实现跨越式发展。

请你结合乙同学的发言，运用经济生活知识说说发展低碳经济对实现我国经济又好又快发展的积极影响。

【答案】①有利于提高自主创新能力，建设创新型国家。②有利于加快转变经济发展方式，推动经济产业优化升级。③有利于加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。④有利于推动区域协调发展，缩小区域发展差距。

17、经济全球化的影响

（1）经济全球化的有利影响：（积极影响）

①经济全球化是生产力发展的产物，它又推动了生产力的发展。

②促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展。

③推动世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的空间。

（2）经济全球化带来的挑战（消极影响）

①使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重，扩大了世界各国的贫富差距

②经济全球化加剧全球经济的不稳定性；对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。

（3）现阶段，经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的，发达国家具有经济和科技上的优势，掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术，主导着世界市场的发展，左右着国际经济的“游戏规则”。

（4）发展中国家应对经济全球化态度：抓住机遇，积极参与；趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。

附：（我国）如何面对经济全球（怎么样做）：

A坚定不移地实行对外开放政策，充分利用经济全球化带来的各种机遇和条件，参与国际经济合作与竞争；

B深化改革，完善市场经济体制，健全市场经济法律法规；

C进行经济结构调整，促进科技进步和创新，提高国际竞争力；

D坚持独立自主，加强防范工作，维护我国经济安全。

▼18、提高开放型经济水平（对外开放的原因和措施）

1、加强国际合作的必要性：————（对外开放的原因）

①是适应经济全球化和加入世界贸易组织的客观要求：伴随经济全球化的发展，国家与国家之间的联系日益密切，只有积极参与国际竞争，才能推动国际贸易发展，提高资源配置效率，推动生产力的发展。

②是发展社会主义市场经济的内在要求：市场经济具有平等、竞争、法制、开放的特点，伴随社会化大生产力的发展，必然要求生产越出国界，参与全球生产与配置。

③是加快现代化建设、全面实现小康社会的必然要求：只有积极参与国际竞争，扩大对外开放，才能充分利用国内国外两个市场，引进先进科技与管理经验，不断推动现代化建设发展。

2、新时期从国家角度怎样提高开放型经济水平？（对外开放的措施）

①坚持科学发展观，着力转变对外贸易增长方式，优化对外贸易结构，提高出口竞争力，提高对外贸易的质量和效益。

②实施“引进来”与“走出去”相结合的战略。充分利用国外的资金、技术、人才以及先进的管理经验；通过境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作

③着力深化涉外市场经济体制改革。学会利用世界贸易规则保护自己，提高应对贸易摩擦的能力，切实维护国家根本利益和保障国家经济安全。

④坚持独立自主、自力更生的原则：独立自主、自力更生地发展本国经济是实行对外开放的基础和前提；对外开放可以增强独立自主、自力更生的

能力。中国是人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。

⑤优化进出口结构：要在充分发挥我国比较优势的同时，扩大高新技术产品出口，扩大具有自主知识产权、自主品牌的产品和服务出口，扩大附加值高的产品出口。

【点评】对外开放水平的提高，对外贸易结构的转变，一般立足企业的国际竞争来考查。所以提高对外开放水平，必须首先把握企业的经营策略；其次，利用世贸规则反对贸易壁垒；根本上要提升竞争力，关键在于科技进步和产品竞争力的提升。

3、外向型企业角度：怎样提高开放型经济水平？

（1）提升企业的经营管理水平，制定正确的经营战略，充分利用好国内和国外两个市场，积极开拓国内市场，改变过于依赖国外市场的状况

（2）优化出口商品结构，提高产品质量，提高企业的自主创新能力，创立企业的自主品牌，建立新的优势。

（3）掌握和利用国际贸易中的相关法律、法规和原则，维护企业自身的合法利益

依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势

（4）诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

（5）建立现代企业制度，规范企业的兼并和与破产

（6）企业要依据市场，调节生产规模、提高劳动生产率、生产适销对路的商品。

说明提高我国城镇化水平的现实意义。

提高城镇化水平的现实意义：

①有利于提高我国居民消费率，促进经济增长。

②有利于优化产业结构，消化过剩产能，提供新的投资增长点。

③有利于转变经济发展方式，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。

④有利于促进城乡一体化发展，促进农村劳动力就业，改善生活质量，促进社会主义和谐社会建设。

（一）环保、可持续发展、低碳经济经济意义★★★

例题★1发展绿色食品的经济意义：

①有利于实现经济、社会与环境的协调发展，推动经济可持续发展，坚持科学发展观，促进和谐社会的发展，全面小康社会的实现

②有利于满足消费者绿色消费的需要

③促进农业经济结构调整，增加农民收入

④促进农业产业化经营，提高我国农业的国际竞争力

⑤推动我国农业向高产优质高效农业转变，实现农业现代化

⑥扩大出口，增加外汇收入

例题2建设资源节约型、环境友好型社会对经济发展的经济意义：★★★

①落实科学发展观，实现经济社会的可持续发展。

②节约资源，提高资源利用效率，优化资源配置。

③促成经济增长方式的转变，提高经济增长质量和效益。

④保护环境，实现经济效益与社会效益的统一。

例题3发展循环经济的经济意义：

①有利于节约资源，缓减资源紧张的矛盾，提高资源利用率，实现资源优

化配置和合理利用；

②有利于促进科技进步，实现经济增长方式从粗放型向集约型转变；

③有利于促进经济结构调整，走新型工业化道路，从根本上减轻环境污染，

改善生态环境，实现经济效益与社会效益、生态效益的统一。

例题5《经济生活》角度看，“低碳”世博对上海经济社会发展有何深远影响?

①“低碳”世博的举办，有助于上海(政府)加快经济发展方式的转变，推动产业结构的优化升级；

②有助于促使企业提高自主创新能力，增强企业的社会责任感，开发更加节能低耗低排的产品和服务；

③有助于人们树立生态文明观念，保护环境、绿色消费；

④有助于提升上海的城市品位，改善上海的投资环境，提高上海的对外开放水平和国际竞争力。(阅卷说明：可从政府、企业、消费者、对外关系等角度分析说明)

二、《哲学生活》主观性试题必备考点

一、辩证唯物论

1、物质和意识的辩证关系

2、客观规律和主观能动性的辩证关系

3、如何做到一切从实际出发

二、辩证唯物主义认识论

1、实践和认识的辩证关系

2、认识发展理论（认识的反复性和无限性）

三、唯物辩证法

1、用联系的观点看问题（联系的普遍性、客观性、多样性、整体和部分的关系、系统优化法）

2、用发展的观点看问题（发展的永恒性、实质、方向和道路、状态）

3、用对立统一的观点看问题（矛盾的含义、基本属性、普遍性、特殊性、普特关系、主次矛盾原理、矛盾主次方面原理，两点论与重点论）

4、辩证否定观

5、创新的社会作用

四、历史唯物主义

1、社会存在和社会意识的辩证关系

2、人民群众观点

五、人生价值观

1、价值观的导向作用

2、价值判断和价值选择（客观依据、社会历史性）

3、如何实现人生价值（人生的真正价值、客观条件、根本条件和主观条件）

政治生活主观性试题重要考点

1、政府（性质、职能、宗旨、基本原则、依法行政）

2、如何对政府权力进行制约和监督

3、中国共产党（地位、性质、宗旨、原因、执政理念和执政方式）

4、决定国际关系的因素和当代国际竞争的实质

5、我国的外交政策（决定因素和基本内容）

6、人民代表大会制

文化生活主观性试题高频考点

1、文化与经济和政治的关系（特别是文化与经济的关系）

2、文化对人的影响（方式、特点、优秀文化对人的影响）

3、对待传统文化的态度

4、文化创新（源泉和动力、途径）

5、中华文化与外国文化应如何交流、借鉴和融合

6、中华民族精神是什么？为什么要弘扬和培育中华民族精神？

7、如何解决文化生活中的落后和腐朽问题

2014高考哲学漫画类型复习题

高考政治：单项选择题漫画型解题思路与技巧【解题方法】 在各类高考选择试题的类型中，漫画类选择试题一直占有一席之地，也是山东卷高考经常考查的一种题型。这类试题以漫画为载体，承载信息量大，取材新颖，贴近社会，贴近生活。同时以简约的笔画、简单的情节，将现实生活中严肃的、枯燥的社会现象以一种夸张的、幽默的、讽刺的方式呈现出来，一直以来受到高考命题人的青睐。 但这看似简单的漫画中蕴含着深刻的哲理。这类试题将漫画寓意与学生学习的课本理论相结合，来考察学生的读图能力、图文转化能力、知识迁移能力和解决问题的能力。考生在做这类试题时，理解漫画的寓意有很大难度，同时，题肢具有很大的迷惑性！考生一不小心就会掉进命题者挖的“坑”中，所以这类试题考生得分普遍较低。解答这类试题有一定的难度，但并不是无章可循，掌握了一定的方法，做起题来就会事半功倍。 懂此类漫画的类型。漫画按性质可分为讽刺或揭露社会丑恶或不文明现象；表扬或赞扬社会的某种现象；对此类现象抱有不同态度的，即有利有弊型的。按漫画的内容分可分为政治、经济、文化、社会类型的。明确漫画的类型，考生有时可在选项时进行简单的取舍。 以深刻理解漫画的寓意，通过所褒贬的社会现象，从中领悟漫画中蕴含的道理，从而才有可能正确的答题。读懂漫画要有以下几点： 首先，看漫画的标题。漫画的标题是漫画的眼睛，透过这个画眼，可以洞察整幅漫画的主题。漫画的标题往往具有导向作用，起到画龙点睛的效果。看漫画的标题是什么，再联系画面内容，就能准确地把握漫画所反映的寓意。特别是对一幅漫画可以表达多种意思的漫画，更应注意标题的导向作用。 其次，看漫画的画面。漫画是一门绘画艺术。但考生不能以单纯欣赏艺术的角度去欣赏漫画。漫画采用简洁、幽默、夸张、讽刺的手法来反映现实生活中的问题的手法，针砭时弊。作者用寥寥数笔勾勒出画面，借助画面反映出鲜明的主题，用以说明某种观点。简练的漫画上的每一画面上的每一个点都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，分析漫画的画面不能走马观花、囫囵吞枣。注意画面上的每一个点所提供的信息。这些点包括画面中的情景，人物的神态、动作、语言。画面人物复杂时，要注意人物之间的关系及纠结。这样才能全面领会漫画的寓意。 再次，看漫画的语言文字。有时候，漫画语言是解读漫画的金钥匙。漫画为了更好地反映主题，常常配有语言文字或说明性文字。这些语言文字言简意赅、一字千金，对理解漫画寓意起到了导向、提示、补充、说明、深化的作用。要仔细研读漫画语言，切忌不可自己想当然。当然，漫画的标题、画面和语言文字是漫画统一体，是不可分割的。要想正确地读懂漫画，应注意把上述几个方面所得到的信息综合起来思考。全面、正确的把握漫画的寓意后，同时对应现实生活中存在的问题，并结合大脑中储存的课本知识，找准漫画和知识的契合点，思考得出与漫画寓意吻合的课本基础知识。 最后，对已有的知识进行迁移和重组作答。 了知识、答案的范围。例如，从性质说，是选正确的还是错误的；从模块说是选经济生活、政治生活、文化生活，还是生活与哲学的；从方式说是选择漫画蕴含的道理( 即“是什么”) ，是选漫画反映问题或现象的原因（即“为什么”），还是选择解决漫画反映问题的现象或问题的措施（即“怎么办”）。由于设问的用语不同，表达的意思就不同，甚至截然相反。考生要把握好设问，对题肢进行逐一分析，进行取舍，最后得出正确答案。 反思与总结：

2013年中考物理考前指导建议(仅供参考)

2013年中考物理考前指导建议（仅供参考） 最后两周我们应该做些什么？这是大家所关心的问题，为了把握好中考前夕的最后阶段，现提出一些建议供大家参考。 时间安排：1～9日适应训练；10～12考前讲话；13～16日学生自我复习。 一、紧扣考试内容与要求，整体把握考点。 1．加强研究把握方向 首先是正确发挥《课程标准》的指导作用。要特别关注说明中的调整部分；认真研读分析课本和课标，归纳出核心知识（主干知识），形成知识结构，抓住基本概念，清理基本线索，记住基本结论。 要认真研究近年的各地中考命题主干知识，分析考点分布规律，把握学科常考的主干知识、主要思想方法和主要解题模型，研究中考走向，抓准高频考点，做好考前解题方法和解题策略的指导。 2．逐项落实，不留遗憾要求：计划细化到每一课。有的放矢，抓突破口 ⑴查找不足寻找策略认真分析二模试卷中的学生的答题情况和得分情况，查找教学过程的不足所在，与学生共同分析失分原因，寻找应对策略。 立足覆盖知识点和方法，帮助学生编制好两份适应性训练卷,要求：难度系数为0.8，简单题：中等题：较难题＝8：1：1 （学生考前只要阅读一模、二模及自编的两份适应性训练卷即可信心十足地走进考场）

⑵错题回访，反思总结最后阶段不应要求学生再让做过多的题目，而是要引导学生将全部的题目（特别是最近的综合模拟卷）做认真的总结和反思，这比做题目更有效。 一是把重点放在出错的题目上（现在还不能理解或还搞不清楚的问题上）或认为有代表性的题目上。要注重对自己出错的共性（是解题习惯上的问题、还是审题的问题、还是知识点的混淆问题、还是思维方法的问题）进行认真的思考，找出自已思维习惯的弱点，并改正之。 二是有针对性地帮助学生认真回顾易错、易混淆考点，做好归因分析，给学生琢磨、思考的时间，以真正消化巩固，并举一反三。做到张张清、段段清、块块清、册册清。 ⑶回归课本查漏补缺由于学生遗忘或原来学习时没有到位、或是老师对一些非主观知识还没有引起重视、讲解不充分不透彻，学生必需的基础知识部分是有欠帐的，有的还较多。这样，就要补齐盲点，强化薄弱点，全面夯实基础。这个工作最好与回归书本、考点梳理的工作相整合。 理化回归书本的方法是：老师要带头读好课本，针对课本设计好问题，引起学生对老师提出的问题的思考，认真阅读和研究课本的全部内容。请各位老师要重点关注： ①课本大型探究实验；②信息快递中的基本知识；③课本插图和说明及反映的物理概念（规律）；④重要的习题（关注书本中的习题的变化）；⑤生活社会和环保、高科技有关的问题。 特别是以往不太注意的地方更要重点关注。如:坐在汽车里的乘客由于汽车的运动状态的变化而有不同的感受;估算脉搏跳动的时间、一步的长度；旅客列车时刻表；光束的形成方法；人怎样听到声音；动圈式扬声器的原理；基地台的作用；数字信号与模拟信号的区别；海陆风的形成等。

高三政治第一轮复习综合测试题

高三政治第一轮复习综合测试题（三）xx年10月15日，中国共产党第十七次全国代表大会胜利召开。大会深入贯彻落实科学发展观，科学回答了党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进等重大问题，对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会的宏伟目标做出了全面部署，对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要求。回答1--5题。 1．材料体现了 ①中国共产党的先进性②中国共产党具有与时俱进的执政能力 ③我国实行人民代表大会制度④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 A．①②④B．①②③④C．①②D．①②③ 2．科学发展观的核心是 A．以人为本 B．统筹兼顾 C．更好的发展 D．全面协调可持续 3．党的十七大强调“把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面”。把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面，是因为 A．真理具体的有条件的 B．正确的认识推动客观实践的发展 C．认识具有反复性、无限性D．实践是直接现实性的活动 4．十七大报告指出“要充分发挥人民在文化建设中的主体作用，调动广大文化工作者的积极性”。这表明要促进文化发展与繁荣，应 A．发展先进文化，改造落后文化 B．强化国家的监管和引导 C．发挥广大人民群众的文化创造作用 D．推进文化创新 5．xx年7月27日，中共中央召开党外人士座谈会，就中共十七大报告征求意见稿听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。这表明 ①中共坚持科学执政、民主执政、依法执政②中共与各民主党派是亲密合作的友党 关系③中共与各民主党派共同决定国家大政方针④中共与民主党派有共同政治纲领A．①②③④B．①②③C．①③④D．①② 十七大报告有诸多亮点，如“中国特色社会主义”、“生态文明”“财产性收入”等。回答6—10题。 6．推进建设生态文明，要求做到： ①国家强化宏观调控②走新型工业化道路 ③公民树立绿色消费观念④企业提高生产效率，减少污染 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

(完整版)历届高考漫画试题解析

历届高考漫画类试题解析 一、类型特点 漫画题也是以图形提供的信息为载体来考查考生所学知识及各种能力的，只不过前者的图形是以科学的形式出现的，而后者的图形是以艺术的形式出现的，这类题早在原来的高 考政治卷中就曾大量应用，在近年来的高考文综卷中也大量出现，所以理应引起我们的高度 关注。 漫画类试题是指以漫画画面的情景及其深刻内涵作为载体，用以考查考生对所学知识的理解、运用等多种能力的试题。这类题具有如下特点：（1）画面情景往往并不复杂，有的仅寥寥数笔，但内涵十分丰富，寓意十分深刻。命题者抓住其中的一点或几点结合所学知识设置问题，用以考查考生的观察、思考等多种能力，具有一定的难度。（2）画面往往采用夸张的艺术手法，用以讽刺现实生活中的某些不良现象，或者用以说明深刻的道理。命题者以此为载体设置问题，有利于考查考生运用所学知识分析认识现实问题的能力。（3）这类题阅 读量（字数）虽小，但思考量较大，考查的能力层次也较高，多用来考查考生的哲学知识，也可用来考查多方面知识的综合运用，因而在高考文综卷中也大有用武之地。 二、思路点拨 目前我们在各类高考中见到的漫画题，一般仅限于选择题。解答这类题首先是要仔细观察画面显示的情景，读懂漫画反映的内容。为此，除了仔细观察画面本身各个部分及其相互关系外，还要注意画题及画中的文字说明，以便从整体上把握作者作画的本意，这是能否正确解答这类题的前提。 其次，在准确把握漫画本意的基础上，还要按照题目设问的指向（比如，是哲学还是经济学，是唯物论还是辩证法，等等），深入挖掘漫画所蕴涵的深刻道理，从而明确命题者的 考查意图。 最后，要根据设问的指向，找准漫画含义与所学知识的结合点，并运用有关知识进行分析、判断，完成题目的解答。 三、范例解析 例1 : （2005年高考文综全国卷I第28 —29题） 图6是比利时画家马格利特的作品。画面上明明画了一只逼真的烟斗，而画上的法文写 的却是“这不是一只烟斗”。回答28~29题。 28.在画面情境中，烟斗的形象与文字含义之间的关系属于 A?自相矛盾的关系 B ?辩证法的矛盾关系 C.诡辩的关系 D .辩证否定的关系 29?当我们面对这幅画的时候，图形与文字共同组成的 这幅画又启发我们思考艺术作品与现实对象的关系。 下列叙述正确表达两者关系的有 ①艺术作品是不依赖原型的主观创造 ②艺术作品体现了对原型的摹写与创造的统一 ③艺术作品是对原型的审美再现 ④艺术作品应不断追求更逼真地反映原型 A .①② B .②③C.③④ D .②④ ［解析］这组题与往年的同类题相比，其不同之处在于：往年作为载体的漫画是中国作品， 而今年却是一幅外国漫画作品。可见，这组题将漫画题材的内容拓宽了。

2014年高三政治综合测试题-生活与哲学(含答案)

2014年高三《生活与哲学》综合测试题 一、单项选择题（每题2分，共60分） 1．“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”《菜根谭》中的这句名言从一个侧面表明 A．主观可以决定一切 B．意识是客观存在的主观映象 C．意识能够正确反映客观事物 D．运动是物质的存在方式 2．在古代欧洲，有过这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗（即海洋）是大家的生母，万物都和水连在一起。这首诗体现的是 A.朴素唯物主义观点 B.形而上学唯物主义观点 C.辩证唯物主义观点 D.客观唯心主义观点 3．阅读漫画“任务终于落实到人了”。漫画中的做法 A．充分调动了个人积极性，有利于整体功能的发挥 B．坚持了具体问题具体分析，正确的处理了矛盾 C．忽视了部分间相互联接，破坏了事物间的有机联系 D．只看到眼前利益，没有看到长远利益 4．下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是： A．不见高山，不显平川 B．灯不拨不亮，理不辩不明 C．不是鱼死，就是网破 D．前事不忘，后事之师 5．宋楚瑜在答记者问的时候说：“再长的隧道也有出口，再长的黑夜也有天明的时候。两岸血脉相连，只要我们有信心和诚意，两岸关系一定会有光明的未来。”体现的主要哲学观点是 ①道路是曲折的，前途是光明的②要充分发挥主观能动性促进事物的发展③实践决定认识 ④矛盾具有特殊性，需要具体问题具体分析 A．②④ B．③④ C．①③ D．①② 6．中华文化博大精深，处处闪耀着辩证法思想的光辉。“千里之行始于足下”“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”“因地制宜，因材施教”“金无足赤，人无完人”所蕴含的哲学道理依次是 ①矛盾双方既对立又统一，并在一定条件下相互转化②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然 结果③事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，看问题要一分为二④矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析 A．①②③④ B．③①②④ C．②④①③ D．②①④③ 7．《物权法》明确规定：“国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。……国家巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。”我国坚持公有制为主体的哲学依据是 A.事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的 B.主要矛盾的解决有利于次要矛盾的解决

高考考前指导及考前注意事项修订版

高考考前指导及考前注 意事项 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

高考考前指导及考前注意事项 一、考前一周 1、作息： 考前一周内应遵循平时学习习惯，切忌“开夜车”，要保证有足够的睡眠时间。这直接关系到考生的临场发挥：睡眠充足，场上才能保证头脑清醒，思维敏捷。如果睡不着，情绪兴奋也要躺在床上，闭上眼睛，告诉自己这也是在休息。 每天中午应坚持半个小时的午睡，以强化大脑皮层的兴奋和抑制过程。要坚持早起，按时锻炼身体，以轻缓运动为宜，如散步、做操等。 2、饮食 应讲究均衡饮食，瓜、果、青菜、鱼、豆类等都要吃一点。 家长应做好考生的“后勤”，菜的花样要多。平时吃什么，考前就吃什么。要吃经常吃的熟悉的食物，不要吃从来没吃过的东西，以防食物过敏。消化道过敏会造成恶心、呕吐、腹泻、腹痛。脑细胞主要能量来源是碳水化合物，所以应多吃主食。还要多吃新鲜的蔬菜和水果。不可过度“开小灶”，不要太过油腻。高热能的饮食会造成孩子的消化负担，甚至会产生恶心、厌食这些症状；还会产生嗜睡的感觉，精力不集中。油炸食品还会产生胃部的饱胀感，不消化。切莫吃不卫生的食品。不吃生食、冷饮、剩菜剩饭。不吃补品。如果平时喜欢吃辣，无辣不欢，考前也可以吃，只需适当调整。

一定要吃早饭。考前一两周如逢厌食现象，可吃米粥，温度不要过烫，近于体温，在舒适的环境中吃。还可以吃温拌菜，加点甜酸味道的调料，可以减轻厌食症状。 3、家长不可过分“优待”： 家长往往对孩子应考的期望过高，对孩子的“优待”也会随之升级，突出的作法便是陪读，甚至白天不上班。殊不知，如此过分“优侍”，对考生的负面效应往往大于正面效应，易增加“有负家长厚望”的心理压力。家长只须在生活、饮食方面给予适当调整就可以了， 大可不必过分“优待”。 4、关于女生“例假”： 月经不影响智力。正常月经可以无视，不影响高考。轻度痛经，可遵医嘱服用止痛药。对于非常严重的痛经，可咨询医生通过药物方法改变月经日期，但副作用较大，不推荐。 二、考前准备 1、准备好考试用具：

山东省德州市第一中学2020届高三政治上学期复习：漫画题专项训练

山东省德州市第一中学2020届高三政治上学期复习：漫画题专项训练 1 / 12 德州一中2020届高三政治上学期：漫画题专项训练 一、单选题 1．下图漫画《“先让我过去”》讽刺了一些人不懂得 ①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在 ②矛盾双方是相互贯通的 ③斗争性寓于同一性之中 ④矛盾双方的斗争是相对的 A ．①④ B ．②③ C ．①③ D ．②④ 2．漫画《问题砖》蕴含的哲学道理是 《问题砖》 ①部分的作用取决于其在整体中的地位 ②处于非支配地位的部分及其变化不影响整体的功能 ③关键部分在一定条件下对整体起决定作用 ④部分的变化推动整体的发展 A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④ 3．下侧漫画给我们的启示是 ①要注重研究新情况、寻找新思路 ②彻底否定旧事物才能够实现创新 ③要抓住时机，积极促成事物的质变 ④要坚持辩证否定观，树立创新意识

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．漫画《谁还有不同意见》（作者:李景山）讽刺了一种社会现象，告诫我们 ①促团结必须求同存异 ②对批评需要虚己以听 ③提意见应该实事求是 ④做事情切勿独断独行 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．漫画《检查》中蕴含的道理 ①赞扬检查者灵活机动，有原则性也有灵活性 ②讽刺被查者消极被动，只重内容而不顾形式 ③要求认识与实践统一，坚持求真务实的作风 ④做到主观与客观统一，坚持实事求是的原则 A．①②B．②③C．①④D．③④ 6．漫画主要告诉我们要 ①恰当地运用主观条件,做到“尽力而为” ②树立正确的思想意识,做到“破釜沉舟” ③把握矛盾的同一性,做到“既破又立” ④看到道路的曲折性,做到“勇往直前” A．①②B．②③C．③④D．①④

2021.1西城高三期末考试思想政治试题及答案

北京市西城区2020—2021学年度第一学期期末试卷 高三思想政治2021.1 本试卷共8 页，100 分。考试时长90 分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。 第一部分 本部分共15 题，每题3 分，共45 分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．中华人民共和国七十多载壮丽征程，是一部筚路蓝缕、披荆斩棘的奋斗史；而先进模范，是这部不朽史诗的精神坐标。打出大庆石油会战第一口油井的王进喜，参与了中国从脱下“贫油帽子”到成为产油大国的进程；带领亏损小厂成为跨国集团的张瑞敏，见证着“中国制造”破茧成蝶的飞跃；在家乡悬崖上硬凿出一条“麻怀出路”的邓迎香，为“减贫奇迹”贡献力量……他们用奋斗书写下个人发展的无限可能，汇聚成国家发展的磅礴力量。这启示当代中国青年 ①幸福源自奋斗，在劳动和奉献中实现人生价值 ②困难引领人生方向，信念决定事业成败 ③弘扬民族精神，做担当民族复兴大任的时代新人 ④坚持个性自由，百花齐放、百家争鸣 A．①②B．①③C．②④D．③④ 2．中国国家博物馆“春雨工程”志愿服务队奔赴西北某少数民族贫困地区，为小学生送去“创造——我们的发现之旅”流动展览宣讲活动。展览宣讲内容分为安居有式、华服美饰、美食妙用、文化天下、经贸通商、文娱雅趣、四通八达等多个部分，依托50多件(组)珍贵文物，呈现古往今来的“中国创造”。通过这样的活动 ①使学生的成长得到文化春雨的滋润 ②能帮助学生感悟创新是文化富有生机与活力的保证 ③实现了西北少数民族地区文化事业的繁荣昌盛 ④促进了中外文化的互动交流和发展创新 A．①②B．①③C．②④D．③④ 北京市西城区2020-2021学年度第一学期期末试卷高三思想政治第1页（共10页）

高考漫画试题集锦

高考图文转换漫画试题集锦 1、请说明下面漫画的画面内容，并为这幅画拟写一个标题（不得以“无题”为题）。语言表达简明、连贯、准确。（4分） （1）画面内容：（不超过60个字）（2分） （2）标题：（不超过8个字）（2分） 1、参考答案： （1）干枯的大地上有一棵没有叶子的树，树上落了两只鸟。一个大画板靠在树上，上面画着树枝和树叶。一个画家拿着调色板和画笔站在前边。 （2）画家的追忆。 2.请看下面一幅公益广告图片，根据要求答题。（6分） 请看下面一幅公益广告图片，根据要求答题。（6分） （1）请给这幅公益广告图片加一句“广告语”。 （2）请介绍一下广告图片的内容。 2、参考答案： （1）例：贪欲等于自毁，请勿铤而走险。（点出“贪”及其结果，语言简明。） （2）示例：图片以现实中一个掩面痛悔的人为背景，主体是一个大大的“贪”字，造型是一个瘫坐于地的人，因贪念被囚高墙，脚戴镣铐，后悔哭泣。画面中心突出，采用形象化的“贪”字揭示贪念的后果，警醒世人。

3. 下面是中央电视台《枯树的风骨》这个节目中展示的枯树图片，请你为它配上一段文字，要求展现出枯树的风骨，有描述有评议，语言生动优美，不超过60字。（4分） 参考答案（略） 4、.阅读下面的漫画，根据情景补充人物的对话，要求简洁得体。（5分） 主持人：您能用一句话描述这幅画吗？ 嘉宾：①。 主持人：老人为什么喃喃自语这句话？ 嘉宾：②。 主持人：您觉得这反映了什么社会问题？ 嘉宾：③。 主持人：④？ 嘉宾：最重要的是，还要常回家看看。 4、参考答案： ①一个老人对着镜子说：孩子们都忙…… ②孩子不在身边，老人非常孤独。 ③老人缺少精神上的赡养。 ④您觉得孩子们能做些什么？ 5、仔细观察下面一幅题为“鲁迅大撤退”的漫画，按要求回答问题（6分）

高考考前指导及考前注意事项

高考考前指导及考前注意事项 一、考前一周 1、作息：? 考前一周内应遵循平时学习习惯，切忌“开夜车”，要保证有足够的睡眠时间。这直接关系到考生的临场发挥：睡眠充足，场上才能保证头脑清醒，思维敏捷。如 果睡不着，情绪兴奋也要躺在床上，闭上眼睛，告诉自己这也是在休息。? 每天中午应坚持半个小时的午睡，以强化大脑皮层的兴奋和抑制过程。要坚 持早起，按时锻炼身体，以轻缓运动为宜，如散步、做操等。 ?2、饮食 ? 应讲究均衡饮食，瓜、果、青菜、鱼、豆类等都要吃一点。 家长应做好考生的“后勤”，菜的花样要多。平时吃什么，考前就吃什么。要 吃经常吃的熟悉的食物，不要吃从来没吃过的东西，以防食物过敏。消化道过敏会造成恶心、呕吐、腹泻、腹痛。脑细胞主要能量来源是碳水化合物，所以应多吃主食。还要多吃新鲜的蔬菜和水果。不可过度“开小灶”，不要太过油腻。高热能的饮食会造成孩子的消化负担，甚至会产生恶心、厌食这些症状；还 会产生嗜睡的感觉，精力不集中。油炸食品还会产生胃部的饱胀感，不消化。切莫吃不卫生的食品。不吃生食、冷饮、剩菜剩饭。不吃补品。如果平 时喜欢吃辣，无辣不欢，考前也可以吃，只需适当调整。? 一定要吃早饭。考前一两周如逢厌食现象，可吃米粥，温度不要过烫，近于体温，在舒适的环境中吃。还可以吃温拌菜，加点甜酸味道的调料，可以减轻厌食症状。? 3、家长不可过分“优待”：? 家长往往对孩子应考的期望过高，对孩子的“优待”也会随之升级，突出的作法便是陪读，甚至白天不上班。殊不知，如此过分“优侍”，对考生的 负面效应往往大于正面效应，易增加“有负家长厚望”的心理压力。家长只 须在生活、饮食方面给予适当调整就可以了， 大可不必过分“优待”。? 4、关于女生“例假”：? 月经不影响智力。正常月经可以无视，不影响高考。轻度痛经，可遵医嘱服 用止痛药。对于非常严重的痛经，可咨询医生通过药物方法改变月经日期， 但副作用较大，不推荐。? 二、考前准备? 1、准备好考试用具： ? 文具准备双份，三支毫米黑色签字笔、两支2B铅笔。橡皮擦用于涂改机读答题卡，每次使用后，在干净的桌面上擦拭干净，以免影响下次涂改的效果。理科考试准备三角板、直尺、圆规等绘图工具。? 2、带好证件：出门前确认带好准考证，不能遗失。 准考证可交由送考老师保管，考前统一领取。一旦忘带，拨打110送考，可由家长回家取，考生在考场等待。提早出门，以为此类突发事件留出空余时间。?

2020版高考政治二轮复习第一部分题型突破选择题四漫画类选择题含解析

四、漫画类选择题 题型特点漫画类选择题一般由漫画和文字两部分组成，而漫画部分往往又由标题、主体、画注组成。它有鲜明的主题，集趣味性、比喻性、讽刺性、深刻性、理论联系实际性于一体，既考查形象思维能力，又考查逻辑思维能力，特别需要具有透过现象看本质的能力。 解题方法 解答漫画题需要从正反两个方面进行解读，然后调取教材有效知识。巧解漫画类选择题，除了采用解答选择题的常用方法外，还可采用“口诀”法解答。应牢记下列口诀：图画要看全，褒讽弄明显，题旨是什么，联系课本选。 “图画要看全”是指要看漫画中的人和物，把握人、物的特征及其相互联系，注意漫画中的文字，注意漫画中的人、物与文字的关系，从整体上把握漫画的寓意。“褒讽弄明显”，是指先弄清是褒还是贬，这对于选择正确选项有导向作用。“题旨是什么”，是指要在分析漫画的基础上，真正弄清漫画的寓意和主旨。弄清“题旨”要通过分析与综合，实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。“联系课本选”，是指在具体做题时，应将题干、题支和书本主干知识相联系，不能脱离课本知识。 强化训练 1. (2019·河南濮阳二模)阅读如图漫画，从文化创新的角度看，下列认识正确的是( ) ①社会实践是文化创新的动力②文化创新要取其精华，去其糟粕③实现文化创新需要博采众长④文化创新要推陈出新，革故鼎新 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 答案 C 解析①④符合题意，漫画中，乌鸦用吸管喝水，没有使用传统填石子的方法，被指责破坏了祖上的规矩，说明文化创新要推陈出新，革故鼎新，社会实践是文化创新的动力。②③不符合题意，漫画未涉及文化创新要取其精华，去其糟粕，也未涉及实现文化创新需要博采众长。

2020年最新高三政治综合检测试卷

2020年最新高三政治综合检测试卷 本试卷分第I卷和第II卷两部分，满分150分，考试时间120分钟 第I卷 ( 选择题共 75 分 ) 一、单项选择题：在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共24小题，每小题2分，共48分。 1.商品交换从本质上看是（ B ） A.不同使用价值之间的交换 B.商品生产者之间的劳动的交换 C.物与物之间的交换 D.商品与货币之间的交换 2.液晶电视昂贵的价格曾经让消费者却步，如今，等液晶价格大幅度下降，市场出现了真正意义上的启动。这表明（ C ） A.价格是市场竞争的唯一手段 B.商品只要降低价格，就能得到消费者的认同 C.商品价格与需求之间是相互影响、相互制约的 D.商品价格大幅度下降是价值规律发挥作用的必然结果 3.2020年是实施“十一五”规划的开局之年，做好2020年的国民经济和社会发展工作，必须继续加强和改善国家的宏观调控。我国宏观调控最主要的目标和任务是（ A ） A.促进经济增长 B.增加就业 C.稳定物价 D.保持国际收支平衡 4.建设节约型社会，就要切实保护和利用各种资源，提高资源的利用效率。提高资源的利用效率，对企业的最主要意义是（ C ） A.提高商品质量，扩大市场占有率 B.提高劳动生产率，降低商品价值 C.降低生产成本，提高经济效益 D.降低资源消耗，提高商品价格 5．对于股份合作合作制经济的性质，下列正确的认识是（ C ）

A．它实行按劳分配和按股分红相结合，是混合所有制经济 B．它的资本最终属于每个股民所有，具有个体经济性质 C．它是职工劳动联合和资本联合的组织形式，属集体经济 D．它是一种公司制度，是现代企业的一种资本组织形式 6.近年来，我国矿难频繁发生。造成矿难频繁发生的一个重要原因是矿主为了自己的经济利益，强迫矿工到有安全隐患的井下作业。这一做法（ D ） A.侵犯了劳动者平等就业和选择职业的权利 B.侵犯了消费者的知情权 C.说明我国的保险制度不健全 D.侵犯了劳动者获得劳动安全卫生保护的权利 7.我国的财政工作基本是围绕生财、聚财、用财进行的。生财是根本，聚财要有度，用财讲效益。其中，“生财”的根本在于（ C ） A.调整分配政策 B.强化税收管理 C.大力发展经济 D.减少财政支出 8. 为了帮助贫困大学生顺利完成学业，国家推出了助学贷款服务。可以为大学生提供这一服务的银行是（ D ） A．中国人民银行 B．中国国家开发银行 C．中国农业发展银行 D．中国建设银行 9．企业做广告的根本目的在于 ( D ) A．服务大众，奉献社会 B．增加商品的价值量 C．提高企业和产品的知名度 D．让渡使用价值，实现商品的价值 看漫画回答10—11题。

2013年高考考前指导：破解计算题的“三步曲”

破解计算题的“三步曲” [题型特点] (1)通过多过程问题、运动多样性问题、多研究对象的连接体问题，体现对分析综合能力的考查；通过设置不确定因素，体现对探究能力的考查。 (2)综合性强，计算量大，分值重，区分度高，是影响成绩高低的关键。 一、细解“三步曲” 第一步：审题规范化 (1)读三遍题 通读：读后头脑中要出现物理图景的轮廓。由头脑中的图景(物理现象、物理过程)与某些物理模型找关系，初步确定研究对象，猜想所对应的物理模型。 细读：读后头脑中要出现较清晰的物理图景。由题设条件，进行分析、判断，确定物理图景(物理现象、物理过程)的变化趋势。基本确定研究对象所对应的物理模型。 选读：通过对关键词语的理解、隐含条件的挖掘、干扰因素的排除之后，对题目要有清楚的认识。最终确定本题的研究对象、物理模型及要解决的核心问题。 (2)应注意的问题 ①分清已知量和未知量。 ②物理量的矢标性。 ③物体是在哪个面内运动，竖直面、水平面还是斜面。 ④括号里的文字含义。 ⑤重力是否考虑(特别是带电粒子)。 ⑥关键词，如“缓慢”、“匀速”、“足够长”、“至少”、“至多”、“刚好”、“最大”、“最小”、接触面“粗糙(或光滑)”、物体是“导体(或绝缘体)”、物体与弹簧“连接(或接触)”、电池“计内阻(或不计内阻)”等； ⑦隐含条件，如：“刚好不相撞”表示物体最终速度相等或者接触时速度相等；“刚好不分离”表示两物体仍然接触，弹力为零，且速度和加速度相等；“刚好不滑动”表示静摩擦力达到最大静摩擦力；“绳端物体刚好通过最高点”表示绳子拉力为零，仅由重力提供向心力；“粒子刚好飞出(或飞不出)磁场”表示粒子的运动轨迹与磁场的边界相切；“物体轻轻地放在运动的传送带上”表示物体初速度为零等。 第二步：思维规范化 (1)选对象，建模型 通过对整个题目的情景把握，根据整体法与隔离法选取研究对象，通过抽象、概括或类比等效的方法建立相应的物理模型或物理运动模型，并对其进行全面的受力分析，然后选取不同的方法和运动规律解题，比如静止或匀速直线运动选用物体的平衡条件解，变速直线运动选用牛顿运动定律或动能定理解，类平抛、圆周运动选用运动的分解或动能定理解，非匀变速曲线运动选用动能定理或运动的分解或微元法解。 (2)多阶段，分过程 对综合性强、过程较为复杂的题，一般采用“分段”处理，所谓的”分段”处理，就是根据问题的需要和研究对象的不同，将问题涉及的物理过程，按照时间和空间的发展顺序，合理地分解为几个彼此相对独立又相互联系的阶段，再根据各个阶段遵从的物理规律逐个建立方程，最后通过各阶段的联系综合起来解决，从而使问题化整为零、各个击破。 (3)用规律，列方程 在对物理状态和物理过程深刻把握的基础上，寻找题设条件与所求未知物理量的联系，从力的观点或能量的观点，根据物理规律(牛顿第二定律、能的转化与守恒等)列出方程求解。

高三政治漫画题库

2013届高考政治高频专项猜想系列（一）漫画类试题[经典回顾] 【例1】（全国高考题）（1）读漫画图1-5-1，假如考生真的将高考成功的希望寄托于”大脑灵，从哲学上看．他主要错在（） A不调查研究，对”大脑灵”缺少了解 B急于求成．不注重量的积累 C主次颠倒，不懂得抓主要矛盾 D主观主义理论脱离实际 （2）假如漫画中的”有了大脑灵高考一准行”是一则误导考生的广告．从哲学上看．它主要错在（） A夸大其词，不实事求是 B急于求成，不注重量的积累 C强调客观．不重视主观的努力 D主次颠倒，不懂得抓主要矛盾 【例2】读漫画图1-5-2”弯与直”：青蛙与飞鸟的结论差异启示我们（） A实践是认识的目的 B理性认识依赖于感性认识 C认识受具体时空的限制 D认识受主体价值取向的制约 【例3】这幅漫画是在批评卖辣椒者 A片面地看问题 B没有抓住主要矛盾 C没有从本质上看问题 D不实事求是

【例4】．图 6 中的画师借助于哈哈镜观察创作对象，把现实中的“瘦子”画成了“胖子”。回答 28~29 题。 28．图中画师完成的作品 A．忠实再现原型又不拘泥于原型 B．完全是该画师丰富想象力的产物 C．摆脱原型的制约，实现了主体的创作意图 D．实现了主体发挥主观能动性与尊重客观事实的统一 29．漫画家用夸张的笔法表现了他对某些社会现象的看法,这给我们在认识论上的启示是 ①认识是主体对客体的能动反映②认识是主体创造客体的过程 ③认识是摹写与创造的统一④认识是客体显现自身的过程 A．①②B．②③ C．③④ D．①④ 图6、 【2010届试题训练及预测】 1、下面这幅漫画民意调查中的做法 标准答案 A侵犯了公民的表达权 B体现了公民在行使监督权 C说明公民的民主权利意识不断提高 D侵犯了公民的知情权 2、从辩证唯物主义角度思考这种做法 A没有坚持具体问题具体分析 B违背了一切从实际出发的方法论要求 C体现了矛盾的特殊性包含着矛盾的普遍性 D割裂了个人和社会的关系

河南省范县第一中学2019届高三高考政治生活漫画试题精选含答案

河南范县第一中学2019届高考政治生活漫画试题精选 一、单选题 1．下图漫画启示我们 ①要规范政府行为，加强对权力的制约监督②推进政务公开，让权力在阳光下运行 ③防治腐败的治本之策是健全行政监督体制④政府要坚持科学、民主和依法决策 A．①②B．①③C．②④D．③④ 2．下图漫画《定罪》，启示我们 ①履行义务是享受权利的前提②公民应坚持权利与义务相统一 ③公民应提高法治意识，学法守法④公民权利与义务是对等、统一的 A．①②B．②③C．①④D．③④ 3．下图漫画《此路不通》意在说明 A．法定职责必须为 B．政府决策应尊重民意 C．让权力在阳光下运行D．法无授权不可为 4．如图漫画《并行》启示政府及其工作人员

A．法定职责必须为，敢于担当B．法无授权不可为，勤勉为政 C．坚持为人民服务，执政为民D．依法行使监察权，廉洁奉公 5．漫画《减负》启示政府在助力企业发展时，需要 ①整肃庸政懒政怠政行为②坚持依法行使行政权力 ③健全权力问责和纠错制度④完善决策信息和智力支持系统 A．①②B．①④C．②③D．③④ 6．漫画《按程序办》对政府工作的启示是 ①坚持依法行政，维护政府权威　②转变政府职能，提高服务水平 ③简化行政手续，提高行政效率　④审慎行使权力，做到权责一致 A．①② B．②④ C．②③ D．①④ 7．阅读漫画，下列有利于治理“红顶中介”（市政府官员通过形形色色的手续、关卡、资质、认证、蚕食着行政审批改革的红利）的措施是 ①建立权力清单、责任清单和负面清单制度②将中介机构推向市场，斩断与政府的利益链 ③通过简政放权取消全部行政许可审批事项④全面推行政务公开，便于群众监督政府行为A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 8．针对漫画中的违法行为，需要 ①健全监督机制，预防职务犯罪②加强思想政治建设，构建良好政治生态 ③坚持依法行政，提高行政效率④提高党性修养，阻断干部的利益追求

2013年高考语文文言文阅读考前指导(教师)____安乡一中___龚德国(1)

2013年高考语文文言文阅读考前指导 口诀：务求甚解，又不求甚解 一.如何读懂选文 1.先读最后一道题目，了解大致内容和主要事件。（此题如果要求“选择正确的一项”则除外） 2.然后带着“何人？”、“何时何地做何事？”、“结果怎样？”、“为什么？”等问题对文段用心地默读文章，以“事件”为依据对文章分层，理清文章思路。 3.遇到实在不懂的字词，不必着急，同时必须用？或其他记号来提示自己放放先读下文，也许过后联系上下文进行推导自然能明白，或者可以到题目中去找答案。 预备知识一：官位变迁及官吏行为词： (1)表被任以官职的：征、辟、察、举、召、荐、进、称、补、作、表、为、就 (2)表官职变化的： ①表任命的：授、拜、除、封; ②表提升的：擢zhu?、拔、陟zhì、升、迁。 ③表调动的：调、徙xǐ、转、改、放、出、出官; ④表降职的：左迁、迁谪、谪zh?、逐、贬、诎qū（黜） ⑤表罢免的：夺、黜chù、罢、免、去、废、蠲juān; ⑥表恢复的：复、还 ⑦表兼代的：兼（表兼任）；领（兼代）；权，行，假,署（代理）； ⑧表辞去的：辞、致政、告退、退、归故里 ⑨跟俸禄有关的：俸、禄lù、秩zhì、饷xiǎng ⑩知(典、主) 视事用事下车（伊始）掾yuàn 丞洗沐乞骸hái骨致仕 常见职官的文言用词： 武官：一般称呼为将军、尉、将、司马、节度使、掌书记、参谋、参军等。如：中郎将、屯骑校尉、祁连将军等。 中央文官：一般称呼为大夫、侍从、郎中、员外郎、主事等。例如：谏议大夫、御史大夫、侍郎、秘书郎、翰hàn 林待诏（侍从）。 地方文职：太守、刺史、长史、别驾、黜chù陡使、知州、知府、令等。 还有一个常见词：掾（yuàn）：古代官署属员的通称。有司：有关的官员。 古代常见官职名的职级例说： 守：战国称郡守，汉改太守，为一郡的行政最高长官 知府：地方行政长官，总管州、县事务。相当于省长。 知州：地方行政长官，相当于省辖市市长。 知县：地方行政长官，相当于县长。 经历：部委所属机构主官，相当于司局级官员。 行人：供差遣出使，相当于外交部工作人员。 县丞：协助县令治理一县之事，相当于副县长。 教授：专管训导考核学生，相当于省教育厅长。 游击：掌管军队防御，负责防御工作的师级军官。 侍郎：中央机构中相当于现在的副部长。 主薄：掌钱粮、户籍，相当于粮食局长或户籍局长。 给事中：皇帝禁中寄禄官，相当于元首生活或政治秘书。 预备知识二：其它出现频率较高的词语 ①人称代词：第一人称（余吾予）；第二人称（尔而女汝乃若）；第三人称（之其彼渠qú厥ju?） ②疑问代词：谁孰何曷h?胡焉安奚xī恶 ③谦敬词语：请谨窃忝tiǎn辱敢幸 ④修辞词句：更衣山陵崩社稷jì中道崩殂cú ⑤兼词：诸焉盍h?旃zhān叵pǒ 二.文言实词释义题 本题往往考查多义实词，古今异义词，通假字，偏义词及词类活用等知识点。 【答题技巧】： 记住：实词理解题不完全在于考你是否记得实词意思，更主要是考你是否会利用上下文进行推测。掌握常见的理解和推断实词在文中含义的方法： 1.从语法搭配的角度辨析词性 即根据词在句中的语法功能推断词义。句子的结构是固定的，组合是有规律的，词在句中所处的语法位置，为我们推断词义提供了依据。如主语、宾语常由名词、代词充当，谓语大多由动词、形容词充当，状语大多由副词充当等。语法分析包括：根据句子结构推断该词的词性或语法成分；根据语境分析该词可能涉及的文言词法现象，如文言多义词、古今异义词、单音双音词、通假字、异读字、偏义复词、词类活用等。如： （2006年安徽卷）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是：（）A．《诗》《书》所述，要．在安民要：关键 B．吾州里有千头木奴，不责．汝衣食责：需要 C．询．之老成，验之行事询：询问 D．资．生之业，靡不毕书资：资财 【解析】A项“要”字作主语，当为名词；B项“责”作谓语，当为动词；C项“询”作谓语，当为动词；D项“资” 支配“生”，当为动词，不是名词，可以断定解释错误。“资” 当解作“供给”，如“固大王资余兵”（《史记?项羽本纪》）。 【答案】D （2001年高考）对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（） A.威自京都省．之省：探望。 B.不审．于何得此绢审：知道。 C.自放驴，取樵．炊爨cuàn樵：打柴。 D.后因他信．，具以白质信：使者。 C 樵：柴禾 2.从语义搭配的角度推测词义 （2005高考）对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）A．娶妇必责．财，贫人女至老不得嫁责：索求 B．夏人循环间．见，疑以为诱敌不敢击间：间或 C．富人有不占田籍,而质．人田券至万亩质：质问 D．颜无子，不克．葬克：能够 C “质”应解为“抵押” 3.从语境暗示的角度推断词义 （2005广东）永平初，显宗舅新阳侯阴就慕晖贤，自往候之，晖避不见。 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（） A．乃召晖拜．为郎拜：授官 B．自往候．之，晖避不见候：等候 C．今而相送，明吾非有爱．也爱：吝惜 D．顾谓．掾yuàn属曰：“若之何？谓：对……说 B“自往候之，晖避不见”中的“候”字通常可解作“时候”“等候”“征候”等，题目中给出“等候”这一义项，代入原句中显然不合适。因为“显宗舅新阳侯阴就慕晖贤，自往候之，晖避不见”，前有“往”这个动词，后有“避”这个动词。应解作“拜访”。 4.从字形构成的角度推测词义 粜tiào（卖米）；卖粮食：～米。～谷。～粮。 籴dí（买米）；买进粮食，与“粜”相对：～米。遏～（阻止灾区来买粮食）。 1

(江苏专用版)2020版高考政治二轮复习选择题特色题型漫画类选择题(含解析)

漫画类选择题 漫画是具有较强幽默感和讽刺效果的绘画，它具有简洁明了而又形象生动的特点，一般通过夸张、比拟、象征等手法，借以讽刺、批评或颂扬某些人和事，从而给人以启迪和教育。漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性。漫画类试题一般出现在哲学试题中，要求分析漫画所给出的启示，漫画蕴含的哲理等。 第一，审漫画标题。一般漫画都有自己的标题，这是漫画的眼睛，透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。 第二，审漫画语言。要仔细品味漫画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。 第三，巧解漫画题，应牢记下列口诀：图画要看全，褒贬弄明先，题旨是什么，联系课本选。“图画要看全”是指要看漫画中的人和物，把握人、物的特征及其相互联系，注意漫画中的文字，注意漫画中的人、物与文字的关系，从整体上把握漫画的寓意。“褒贬弄明先”，我们先弄清是褒还是贬，这对于选择有导向作用。“题旨是什么”，是指要在分析漫画的基础上，真正弄清漫画的寓意和主旨。弄清“题旨”要通过分析与综合，实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。“联系课本选”，是指在具体做题时，应将题干、题肢和书本主干知识相联系，不能脱离课本知识。 对应训练 1.下图漫画《请放过我老爸吧》，出现此社会现象说明( ) A.政府相关法律不健全 B.市场调节具有自发性 C.市场调节具有盲目性 D.消费者维权意识不强 答案 B 解析漫画揭示了保健品市场针对老年人的商品销售中的不正当行为，这说明市场调节具有自发性，故选B。 2.下边漫画《帮锄》中的现象警示我们要( )

A.改革管理模式，服务基层群众 B.加强考核管理，激发工作动力 C.坚持求真务实，聚焦工作效能 D.转变干部作风，提高决策水平 答案 C 3.下面漫画《宝宝快跳》中父母的做法警示我们( ) A.要坚持整体和部分的统一 B.要坚持唯物主义，反对唯心主义 C.要坚持世界观与方法论的统一 D.要发挥意识对人体生理活动的促进作用 答案 B 4.漫画《公牛挤奶》(作者：华君武)讽刺了一些人( ) A.从实际出发但不发挥主观能动性 B.重视实践作用但不以认识为指导 C.相信前途光明但没看到道路曲折 D.劳动创造价值但没尊重客观规律 答案 D 解析漫画中的主人公发挥了主观能动性，但没有从实际出发，A与题意不符；漫画中的主人公是在错误认识的指导下开展工作，B与题意不符；材料没有体现相信前途光明，C与题意不符。

2020届高考冲刺必刷---漫画类选择题

漫画是具有较强幽默感和讽刺效果的绘画，它具有简洁明了而又形象生动的特点，一般通过夸张、比拟、象征等手法，借以讽刺、批评或颂扬某些人和事，从而给人以启迪和教育。漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性。漫画类试题一般出现在哲学试题中，要求分析漫画所给出的启示，漫画蕴含的哲理等。 第一，审漫画标题。一般漫画都有自己的标题，这是漫画的眼睛，透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。 第二，审漫画语言。要仔细品味漫画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。 第三，巧解漫画题，应牢记下列口诀：图画要看全，褒贬弄明先，题旨是什么，联系课本选。“图画要看全”是指要看漫画中的人和物，把握人、物的特征及其相互联系，注意漫画中的文字，注意漫画中的人、物与文字的关系，从整体上把握漫画的寓意。“褒贬弄明先”，我们先弄清是褒还是贬，这对于选择有导向作用。“题旨是什么”，是指要在分析漫画的基础上，真正弄清漫画的寓意和主旨。弄清“题旨”要通过分析与综合，实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。“联系课本选”，是指在具体做题时，应将题干、题肢和书本主干知识相联系，不能脱离课本知识。 对应训练 1．下图漫画《请放过我老爸吧》，出现此社会现象说明( ) A．政府相关法律不健全

B．市场调节具有自发性 C．市场调节具有盲目性 D．消费者维权意识不强 答案 B 解析漫画揭示了保健品市场针对老年人的商品销售中的不正当行为，这说明市场调节具有自发性，故选B。 2．下边漫画《帮锄》中的现象警示我们要( ) A．改革管理模式，服务基层群众 B．加强考核管理，激发工作动力 C．坚持求真务实，聚焦工作效能 D．转变干部作风，提高决策水平 答案 C 3．下面漫画《宝宝快跳》中父母的做法警示我们( ) A．要坚持整体和部分的统一 B．要坚持唯物主义，反对唯心主义 C．要坚持世界观与方法论的统一 D．要发挥意识对人体生理活动的促进作用 答案 B 4．漫画《公牛挤奶》(作者：华君武)讽刺了一些人( )