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“思想政治理论课综合实践”(社会调研)申请书

“思想政治理论课综合实践”(社会调研)申请书
“思想政治理论课综合实践”(社会调研)申请书

重庆交通大学思想政治理论课教学科研部

附件1 思想政治理论课综合实践(社会调研)申请书

申请人

李**

班级

2014交运一班

申请题目

重庆市**县礼让镇社区文化设施配套及服务现状调查

指导教师

戴**

修改或同意

选题的背景、目的及意义:(写明为何要确定该选题、调查目的是什么

及有何意义)

背景:随着社会的发展,城镇化建设加快,城镇社区文化越来越被人们所需求。随着人们对幸福指数需求的提高,社区文化建设必不可少。

目的:通过对家乡小镇社区文化设施配套的情况和社区文化服务现状的调查来简单反映乡镇社区文化建设的情况

意义:通过对乡镇社区文化设施配套和服务状况的调查,我们可以初步了解到社区文化建设的情况和人们的幸福生活水平及其需求,为提高人民生活水平,构建和谐社会提供蓝本。

计划工作进度安排和分工:(请写明何时、到哪里、采用什么方法和步骤、调查谁)

利用暑假的时候,在**县礼让镇,通过走访和询问等方式对礼让镇社区文化设施配套情况进行调查,再通过调查问卷民意反馈等方式对社区服务情况进行采访。调查后先对数据进行整理和分类统计,再通过统计的方法研究所得数据,最后得出结论。调查对象为居住在石宝镇的社区居民。

安全保障、风险防范说明:(简述安保思路或防范措施,最后提行写本人承诺。)

本人在综合实践过程中,一定遵纪守法,遵守社会公德,尊重当地风俗习惯;礼貌待人,虚心学习,谨慎行事。同时,牢固树立预防为主、安全第一的思想,切实做好交通安全、财物安全、食宿安全、防暑御寒、野外安全、疾病预防、滋扰防范等各项工作,防范风险,安全出行,平安归来。

大学生思想政治理论课实践报告

暑期思想政治理论课实践报告 题目:对农村居民生活、教育、医疗以及农村变化和党在农民心中的形象的情况调查报告 对农村居民生活、教育、医疗以及农村变化和党在农民心中的形象的情况调查报告 :为全面客观地了解农村居民生活、教育、医疗以及农村变化和党在农民心中的形象的情况,我暑假期间在家乡农村进行了一次抽样调查。调查内容主要涉及农民的基本生活情况;农民对国家方针政策的关注和认识;农民教育、医疗情况;改革开放农村发生的变化;党在农民心中的形象等几个方面。 一、调查目的:我们进行此次关于农村各种情况的调查,主要目的就是为了比较过去与现在农村在各方面发生的变化,了解农民对国家的方针政策的关心程度,以及党在农民心中的形象和对党的评价与看法。 二、调查方法:本次调查以问卷法为主,访谈法为辅。另外为了保证结果的客观性与准确性,采用了观察法与文献法。观察法主要是我们结合身边的实际情况,长期在农村生活获得的感受,以及自己的所见所闻。除此之外,还用到文献法,在浏览一些资料,文献,尤其是网络资源、报刊等二手资料,甚至直接查找了一些农村居民生活、教育、医疗以及农村变化和党在农民心中的形象相关话题调查活动及论文作为参考。 本次调查对象基本包含了农村学生、农村居民、农村干部。被调查者年龄从20岁到70岁,以40-70岁和20岁以下为主;因为农村青壮年外出务工较多,调查内容主要包括:调查对象的基本情况(性别、年龄、职业等);对农村变化的认识;农村教育情况;国家对农村的民生政策;农村干部的政绩表现以及形象等。 三、调查结果及分析1、调查对象的基本情况本次调查共发放调查问卷100份,回收100份,问卷回收率为100%,其中有效问卷98份,有效率为98%。参与调查的居民中,男42名,女58名,男女比例基本平衡;年龄在20岁以下的占31%,20-30岁的占10%,30-40岁的占20%,40岁以上的占39%。 1、农村发生的变化情况:通过问卷调查,以及对调查对象的访谈和长期在农村生活的了解农村发生了翻天覆地的变化表现在以下几方面。 1)生产结构有所调整。几十年来,农村的生产结构发生过多次变化。目前,以经济作 物为主的农业生产的比例正在逐步增加。我们调查采访的农户中,大部分农民种植 蔬菜等粮食的目的是自己食用,且规模不大。而像大豆、玉米等非主食类作物的比 例较多。另外,枣子等干果的种植也有一定的发展。 2)生产方式发生不同程度变革。目前农村的生产种植方式有了不同程度的变革。这种 变革的程度主要有生产的规模决定。既有大规模的机械化种植、大棚种植,也有规 模不等的私人种植。被采访的农户由于种植规模有限,所以没有过多地使用现代化 耕作设备;但是了解到,在大型的农场中,大型机械的运用还是非常广泛的。 3)农民素质普遍提高,农村基础教育显著发展。农民是农业生产的直接参与者,他们 的素质高低直接关系到农业生产的持续发展。而普通农民科学文化素质的提高,则 是我国农民整体素质提高的表现。在短短三天中,接触到家乡许多农民。和他们交 谈时,对一些现状的分析都比较客观和透彻,阐述了他们对于我国基层农村政策的 看法和意见。他们的观点充实了我们的调查报告。 4)农村基础教育在政府的大力支持下,也有了显著的发展。家乡学校采用集中教学与 管理的模式,是优质教育资源集中,并使各村的孩子们受到良好的教育。学校经过 几十年的发展,已经成为一所设备先进、师资力量优良的学校。许多农民孩子不但 圆了读书梦,还享受到了和城市孩子一样的待遇和教育资源。

思想政治理论课社会实践报告

关于农民工工作环境的调查报告 摘要:随着中国经济的日益发展和交通状况的日益改善,务工人员的流动也日益频繁。由于在城市能够找到报酬相对较高的工作,许多原本生活在农村的人来到城市寻找工作以改善自己的生活。这些外出的农民工得生活状况和工作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民工的工作环境,特此展开此次调查。此次调查以杭州郊区小型工厂和个体户为主体,深入走进农民工的生活,以寻求相关信息。 关键词:农民工、工作环境 一、概述 根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求,思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务,特此展开了此次调查。此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式,以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农民工为调查主体,以切实了解这些农民工的工作环境而开展的。通过实地的参观和访谈,基本掌握了这一地区所调查的范围内农民工的工作环境现状,和一些突出问题,并提出相对的改善意见。经过这次调查我自身也有很多收获。 二、活动的展开 工作环境不仅包括工人工作所在地的生态环境,还包括工作中的人际关系,住宿和饮食的环境,工作之余的生活状况(精神文明生活)等等许多与工人工作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。 一个好的生活环境能够让人工作愉悦,身心健康,十分有助于提高工作效率,丰富精神生活,可以说有一个好的工作环境往往能够事半功倍。由此可见,一个良好的工作环境是极其重要的。 为了能够更好的了解外出务工的农民工的工作环境究竟如何,以便更好的改善农民工的工作环境,特以此次暑期实践调查为契机,开展了对杭州城东农民工的工作环境的调查。 杭州城东郊区地形复杂,街道纵横,工厂种类和数量众多,情况十分不利于个人开展逐一的参观和调查。所以我对工厂进行了分类,主要对从事轻工业加工和物流运输的

大学生暑期社会实践活动项目申请表

附件一: 2014年河北工业大学大学生暑期社会实践活动项目 申请表 所在学院:人文与法律学院申请级别:□校级重点队√校级小分队 拟调研题目养老金双轨制并轨的 制度改革及基层影响 的探究 拟调研时间2014年7月14日-7 月20日 拟调研地点河北省唐山市 学生负责人信息

姓名联系 方式 学院专业人文与法律学院劳动 与社会会保障专业 指导教师信息 姓名联系 方式 学院专业职称人文与法律学院公共 管理系教授 选题背景

1.问题的提出: 养老金“双轨制”是指不 同用工性质的人员采取不同的退休养老金制度,是计划经济时代向市场经济转型期的特殊产物。同等学历、同等职称、同等职务、同等技能、同等贡献的人们,退休后不能得到同等待遇。目前,这种养老保障制度已经严重不能适应社会发展,严重影响了社会公平,成为社会发展的制约。然而尽管改革迫在眉睫,但困难重重,

国家相关部门正在加紧研究改革方案,但尚未有定论。双轨制的制度改革以及其对基层社会产生的影响成为社会热点,也是亟待解决的一大难题。 2.研究背景及意义: 背景:随着市场经济的深入发展,养老金双轨制并轨改革的呼声日益提高,成为民生改革的热点问题。双轨制是当今中国社会最大的不公平、不合法政策,违背了社会主义宗旨,从制度上将中国社会划分了两个类似封建社会的社会阶级,为机关事业单位编制职工规定了达到

正常待遇三到五倍的超国民待遇,贬低了企业职工及其他从业者的社会地位与尊严,激化了社会矛盾,并为青少年的树立良好的职业观产生了负面影响。诸多问题促使双轨制改革迫在眉睫。 意义:养老金并轨在实现社会和谐稳定、推动内需、事业发展,遏制国考热,树立正确职业观、加快收入分配改革方面有极大意义,积极探究其改革方案并调查改革反响有利于提高提高群众接受能力和素质养,推动改革实施,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦注入强大的力量。

思想政治理论课综合实践指导手册

“思想政治理论课综合实践”指导手册 一、实践教学的时间及学分 思想政治理论课综合实践环节(以下简称“综合实践”)的教学活动通常安排在最后一门思想政治理论课的同一学期, 为期2周。活动安排为“分散+集中”的形式,分散时间可由指导教师和学生利用节假日、周末等课余时间开展实践教学;集中时间由指导教师根据需要与学生协商安排,主要是布置活动任务、进行实践指导与实践答辩等环节。学生完成相关实践活动后可获得2学分。 二、实践教学的容、基本形式和要求 综合实践教学活动主要是围绕思想政治理论课程中所阐述的原理,联系我国当前改革开放和社会主义现代化建设的实际情况,展开相关项目的实践活动。因此,项目的设计必须体现实践教学的针对性原则、实效性原则和时效性原则。具体容和基本形式表一。 在以上综合实践的容和形式安排中,要求学生从个人项目和集体项目中各选取一项参与。实践报告的写作要求见本手册的第五部分。 三、实践教学的组织和实施 本课程实践教学采取由教师组织和指导,学生以集中与分散相结合的形式进

行。指导教师由政治理论教育学院思想政治理论课专职教师担任,每位教师负责组织1-2个行政班的实践活动。教师应指导学生选择适当的实践项目,按照有关项目的要求设计并填写实践教学日历,提供建议的阅读书目和视听材料,组织集体参观、指导学生社会调查以及实践报告的写作。 在组织实践教学过程中,如需使用学校教室及相关设备,指导教师应按照学校相关要求办理手续。实践教学活动的进程安排见表二。 四、实践教学的考核与激励 综合实践的考核满分为100分,个人项目和集体项目的成绩各占50%,考核成绩由指导教师以学生参与社会实践的情况和所完成的相关报告为依据综合评定。 对于在综合实践教学活动中表现突出的学生,政治理论教育学院将设立专项进行评奖、表彰,活动中的优秀作品汇编成册。 五、实践计划书和实践报告的写作要求 1.实践计划书是社会实践活动的概要,容应当包括实践项目、活动安排、所要达到的目标等(300字左右)。 2.实践报告是学生对各项社会实践活动的总结,包括读书笔记、观后感、调查报告、心得体会等。个人项目由每位学生独立提交,集体项目则以小组名义提交。实践报告以文字稿为基本形式,要求每篇2000—5000字,学生可附上在实践过程中采集到的图片和影像资料以及被考察对象对此次实践活动的证明或评价(如果有)。 3.实践报告的格式 (1)封面:包括项目类别、报告题目、作者、学院、班级、学号、指导教师、学期等。 (2)正文:字数为2000—5000字。要求报告中的数据、资料真实可靠,个人观点明确,论证合理,逻辑严密,语言流畅,字迹工整。 (3)参考文献:依照学术论文撰写规,网络资料请注明网址。 (4)论文可以横格纸或方格纸手写,也可以用A4纸小四号字体打印,左侧装订。 4.实践报告可适当借鉴、引用,但严禁以各种方式抄袭或剽窃他人成果,一经发现,该报告判零分,责任人的社会实践成绩为不及格。

1、思想政治理论课社会实践(1)解析

思想政治理论课社会实践 指导教师黄燕 1、课程性质:《思想政治理论课社会实践》是一门全校所有专业必学的公共教育必修课。 2、教学目标: 通过本课程的学习,旨在使学生掌握思想政治理论课的基础知识。通过不同的实践内容逐步培养学生健全人格、树立正确的人生观、价值观,还要特别注意培养学生服务社会的能力。 3、学时:32学时(课堂2学时,课外30学时) 2学分 4、开课学期:第三学期 5、实践类型及组织形式: 覆盖全体学生,由“校内主题教育活动”、“社会公益和志愿者服务”及“校外参观、考察、社会调查”三部分组成。

“校内主题教育活动”根据开课当年学校的主要工作及社会热点以讲座、演讲、辩论等形式进行; “社会公益和志愿者服务”由学生自行参与; “校外参观、考察、社会调查”由马克思主义学院提供选题(见附件),学生在指导教师指导下自行参观、考察、调研,并撰写和提交报告。 6、教师职责:指导教师要组织学生集中讲解社会实践的内容和要求,指导学生顺利完成实践和撰写调研报告,并对学生的实践进行成绩评定。 7、成绩评定 “思想政治理论课社会实践”成绩由三部分构成: “校园主题教育活动”占25%、 “社会公益和志愿者服务”占25%、 “校外参观、考察、社会调查”占50% 学生参加“校园主题教育活动”和“社会公益和志愿者服务”应填写西华大学思想政治理论课社会实践活动记录表,指导教师以此评定学生该

部分成绩。“校外参观、考察、社会调查”成绩由指导教师根据学生提交的调研报告评定。 附件 西华大学思想政治理论课社会实践选题 一、校内主题教育活动 实践内容包括:参加学校举办的各类学术讲座,学习观看国家重大活动(如G20峰会、一二九运动、国庆、国家宪法纪念日、教师节、世界反法西斯抗战纪念日等) 二、社会公益和志愿者服务 1、参加几次公共场所中的服务活动(如;公园、电影院、环保部门、街道、小区的秩序维护或卫生工作的“义工”),体验公共生活和公共秩

(精选文档)暑期社会实践活动申请书

暑期社会实践活动申请 学院:机械工程与自动化学院 申请团队:机械工程与自动化学院学院赴北京、沈阳和大连调查志愿者活动运行模式社会实践团 申请时间:2010年6月23日

一、实践题目 城市志愿服务工作运行模式情况调查 二、实践主题 奉献?收获?成长 三、背景 我国的志愿者事业建国以来从无到有,从不完善逐渐趋于完善,60年来伴随新中国的成长取得了令人瞩目的成绩。这是我们国家物质和精神建设的成果,公民的素质不断提高,在满足自身需求的同时,开始关心别人,关心社会,关心国家的发展。它体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,也适应市场经济条件下人们对精神生活的美好追求。 志愿者行动参与者从初期的以部分行业系统内的青年和大、中学生为主延伸为社会各界青年;参与主体从原先的相对被动型发展为积极主动型,参与者的主体意识显著增强;青年志愿者在参与活动的总体比例和单位时间的群体性和区域性差异逐步缩小。活动内容从集中性、短期性走向社区化、持久化;服务领域不断拓宽,从扶助社会弱势群体,走向关注人的总体生存状态和社会的可持续发展。据不完全统计,近几年来,全国累计已有1亿多人次的青年向社会提供了超过45亿小时的志愿服务。志愿者行动,已成为神州大地上一道美丽的风景。其自身的发展状况也体现了建国以来我们国家精神文明建设所取得的巨大进步。四、活动目的及意义 (1)本次调查将对中国志愿者事业的发展状况作一梳理,展示新中国成立以来志愿者事业取得的巨大成就。同时总结经验,分析问题,以期推动中国志愿者事业向更为广泛、深入和持久的方向拓展。 (2)通过大学生切身的志愿活动体验,提出进一步培育大学生志愿者的建议以及意见,以提升大学生的素养和能力,并进一步发挥志愿者的积极的社会作用。 (3)通过调查研究,使更多的人了解到志愿者这一特殊的群体,宣扬志愿者精神,呼吁更多的人参与到志愿者行列中来。 (4)将调研结果与其它志愿者个人或组织交流,广征意见,更好地实现项目的可持续性。 五、实践日程及内容安排 1、第一阶段:筹备工作

思想政治理论课综合实践学习报告

思想政治理论课综合实践

思想政治理论课综合实践学习报告 ---如何用社会主义核心价值观武装青少年概述: 一、当代青少年的时代特征和发展特点: 1、时代变迁: 现在我们处在改革开放时代,许多方面都发生了巨大变化,青少年的发展面临新 的挑战。 1)社会意识形态的多样化不可避免,意识形态冲突长期存在——选择; 其他问题上也容易有不同看法,这就增加了选择,什么是最好的,什么是错误的, 这也不是共产党允许人随便说话,而是,经济发达以后,经济上的多元化产生了 思想、文化上的多元化。新一代人面临着许多选择。 2)现实化、物质化、契约化直接影响社会道德价值——构建精神家园; 现在市场价值——以成败论英雄。 3)传播方式走向大众化、草根化——自律; 过去在社会上是领导讲,我们听,老百姓听;老师、家长讲学生听;记者、权威、 精英讲,青少年听;教育是权威性、强制性,你讲我听。 4)权威社会逐渐让位于平等、沟通、民主新格局——公民素养; 现在人们在社会上注意平等,就是同央领导人也很注意自己的形象。胡总书记、 温总理到群众中,都是主动招手打招呼。有的群众在网上称胡总书记为“涛涛”, 温总理为“宝宝”,这在过去是不可能的。这些人也没有什么恶意,只是平等看 待而已。你太神气了,人家不理睬你;小孩子也是独立性强的,大人发火,有的 不理睬你,反而要你冷静一点。 2、“鸟巢一代”反映了新一代的时代特征; “鸟巢一代”原来是指参加奥运会时的青年自愿者,他们无私奉献,乐于助人, 让世界和国人留下了良好映像。国外媒体普遍认为,这一代人,代表了中国崛起 的群体担当。中央满意、人民满意、自己也满意。 3、当代青少年呈现出新特点; 1)发展日趋个性、多样,与社会之间的互动频繁、尖锐。这一代人社会化程度加 快了,三、四岁就知道讲一些成人语言,从社会吸取了大量信息。 2)人生目标和价值追求单一,缺乏理想信念支撑的扎实动力,心理脆弱; 3)道德能力水平、对社会适应能力持续提高,道德的自觉性本质随社会发展日益 展现。 有人说:70后参加自愿者服务,是出于社会责任感;80后参加自愿者服务,是出 于自我需要;90后参加自愿者服务,是为了体验快乐,奉献社会。 4)改变了传统的团体性、有组织化、一致性等社会参与方式,表现为对传统政治

大学生思想政治理论课社会实践报告

大学生思想政治理论课社会实践报告 半学期的思想政治理论的学习中,我感悟到,思想政治确实是我们一生都不能丢的,我需要进一步学习。在老师把我们的课后实践学习材料发下来后,我们就开始准备,组队,讨论实践方向;经过大家的努力,我们确定做关于08届农学院90后女生的恋爱观的实践学习;实践方向确定后,我们小组开始收集材料,编制问题,制作问卷调查表;然后我们在农学院女生中进行随机问卷调查。 我在调查以及分析问卷中有如下情况: 同学们积极配合,在问卷过程中我们不小心丢失了一份,因此有效问卷为45份。 现我对我们问卷的部分问题作分析。 我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。 第二题:你有无恋爱经历?其中有24人曾经有恋爱经历,有一小部分还恋爱了多次;对于恋爱,大家都很看得开,表现出大家心理较为成熟。 第三题:当看到别人有男朋友时,你也想交吗?绝大多数有点想,我们可以看出我们女生需要我们大家呵护。当然这与恋爱校园环境有关。 第四题:假如在你渴望爱情时,刚好有位从未受你关注的人追求你,

你会?有26人作出了“先不理睬,观察一段时间”,说明我们农学院的女生都比较理智。她们多信奉“因为爱,所以爱”,而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。 第八题:你心中最喜欢的异性类型是(限选两个):得出如下结果:正文:活动内容,基本情况: 我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。 作为当代大学生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。大多数的我们一直在安逸的环境下生活、学习。很多东西都可以唾手可得,但是在某个遥远的角落里,却有一些人过着与我们截然不同的生活。山村里,面对知识,孩子们露出如饥似渴的眼神;面对生活,农民们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾,不为之动容呢?此次,我们走进山区,是星星之火,可以燎原。是一场心灵的碰撞,一种关心,一份感动。 经验体会 理性思考 问题和建议 实践让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在

社会实践申请书模板规范版

社会实践申请书模板规范版Standard version of social practice application template

社会实践申请书模板规范版 前言:合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同,受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 尊敬的系辅导员: 您好!我是来自工商管理系的XXX,在过去的一年里,我始终保持着积极向上的心态,时时以较高的标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和生活之间的关系。并在至学年中取得各科成绩平均分85分。并在课余时间积极参加各种社会实践活动,妥善处理好学习、工作和生活之间的关系,勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面努力做到全面发展,故提出该份申请书。 在大学期间,我知道学习的不仅仅是课本知识。还需要学习实践知识,所以我在课余时间积极参加各种活动,来增加自己的实践经验。毕竟实践是检验真理的唯一标准,拥有知识不会运用是不行的,实践中缺少理论知识的支撑也是不行的,所以说课本知识始终要与实践相结合才可以。所以我争取在自己的空闲时间里,积极参加各种社会实践活动,锻炼自己的实践能力,丰富自己的大学生活。

现在我汇报一下自己在过去一个学年中的一些实践活动。________年____月参加翰轩棋社“真人飞行棋”比赛, ________年____月参加社联组织的定向越野大赛,________年____月参加社联“社团游园日”活动,________年____月参加环保协会“校园环境标语征集”活动,________年____月参加工商管理系首届“红微薄大赛”获三等奖,________年____月参加工商管理系艺术团组织的“青春舞蹈。活力工商”百人齐舞活动,________年____月参加工商管理系团委组织的青春V 计划之班级纪念册活动并获第二名。________年____月到____月期间,到电影院打工。在这些活动中,我结交了不少的新朋友,而且从中学习到了各种组织和策划经验。 我们大学生即将面对社会,实践知识和动手能力是决不能缺少的。所以,我要在大学期间好好锻炼自己的实践能力和工作能力,以适应将来竞争激烈的社会。所以我不断要求自己在好好学习的同时,积极参加各种社会实践活动,提高自己的动手能力。我上进,但不急进,我会脚踏实地,以平常心对待实践过程中的各种挫折和失败。总结经验,不断提高自己的实践能力和动手能力。 在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高并通过了英语4级考试及中国市场营销

思想政治理论课社会实践报告完整版

思想政治理论课社会实 践报告 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

云南财经大学本科思想政治理论课实践报 告 题目:在校大学生的道德修养与法律现状 课程:思想道德修养与法律基础 班级:市场营销16-1 学生姓名:冯静 任课教师:陈泫伊 日期:2016年11月17日 题目:在校大学生的道德修养与法律现状摘要:大学四年是人生最青春的时光,同时也是一个人的世界观,人生观,价值观发展成熟的重要阶段,大学生是未来祖国的顶梁柱,国家需要有着正 确的三观和良好思想道德修养的大学生。随着我国法律制度的不断完善,作为法治国家的我们,作为当代大学生的我们确实需要对法律有着一定的认识和了解。 我国是一个有着优良传统的文化大国,从古至今,对于一个人的思想道德修养的培养一直都是非常重视的,对一个人的评价也是从思想道德修养方面作为首要因素考虑的,在一些公众场合我们的行为修养代表了一个家庭,而当我们在国外我们的行为修养就代表了国家,由此可见思想道德修养的重要性。 所以通过调查研究,了解大学生的道德修养现状和对法律的认知情况,了解道德修养与法律的关系。其中,希望通过道德修养积极的一面,促进大学生的身心健康。 关键词:大学生道德法律现状建议

一、调研背景和意义 作为大学生的我们可以说有着较高较好的文化水平和文化教育,同样的,对于我们的思想道德修养也该有着相应的提高。 道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是有经济基础决定的,是社会经济关系的反应。这就是道德的本质。从原始社会到现在,人类最初的道德以风俗习惯的形式表现出来,随着社会生产力的发展和社会生活的日益复杂化、多样化,特别是随着人类文明时代的开始,到的逐渐从风俗习惯中分化出来,成为一种相对独立的意识形式。 因此道德对于个人有着巨大的影响,所以当代大学生应该牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,做一个知荣辱、讲道德的人,是党和人民的殷切期望,也是大学生全面发展、健康成长的重要条件。大学生要继承和弘扬中华民族的优良道德传统,全面把握社会主义道德建设的核心、原则,自觉恪守公民基本道德规范,努力养成良好的道德品质 二、调研道德与法律的关系 思想道德为法律提供了价值标准,是法律正义性和合法性的基础,对法律的制定和实施有着重要的促进作用,有助于法治社会的形成和发展。法律的实施为思想道德建设提供了制度保障,对基本思想道德原则予以确认,并把某些重要的思想道德规范转化法律规范,提供法律支持。 道德是法律的最高准则,法律是道德的最低诠释,所以我们不仅仅要提高思想道德修养,同时也要具备法律意识,了解法律知识。 法律意识是每个公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证,公民遵纪守法的意识和行为不会自然产生,而是在一定法制观念,法律意识的指导下所具备的,具有了社会主义法律意识,就会意识不去挑战法律权威,不做违法犯罪的事情,而且能积极维护法律的尊严。大学生树立法律意识,是我国作为法治国家的要求,也是成为一名合格的接班人的需要。 由此可见,思想道德修养和法律相辅相成,作为大学生我们要提高思想道德修养,也要掌握基础法律,做一个德智体美全面发展的新世纪人才。 二、调研方法与步骤 1.调研对象:云南财经大学和外界大学在校大学生

社会实践先进个人申请书

社会实践先进个人申请书 尊敬的学校领导: 您好 我是电气系09212班的学生-----。现担任班级团支部团支书一职,在本次评优活动中,申请“社会实践先进个人”的称号。 作为一名班干部,在班级中我本着为全体同学服务的理念,凭借着自己的力量,带动同学在班级中拥有良好的学习作风和工作作风,用自己的能力和行动温暖这个大的集体。我希望自己求真务实、积极努力的态度和追求完美的性格,能够使我将工作尽量做到最好,不仅要让我满意,还要让老师和同学们都满意。作为大学生中的一员,我感到无比的自豪。在思想、学习、生活、工作中我都能严格要求自己,政治上争先进,学习上力争高分,活动中争积极,工作中争取完善。能够积极参加团支部组织的各项活动,模范履行学生和团员义务,正确行使团章规定的权利,入大学以来,各方面均取得了出色表现。但是自己还具有种种不足,还需要更进一步在各方面提升自己,让自己可以跟上社会前进的脚步。因此,我志愿申请社会实践先进个人。 自2009年入学以来,我时刻铭记自己是一名大学生,处处严格要求及规范自己的行为表现。 1.在思想政治方面

在进入大学的第一学期,我就向学校递交了入党申请书,表明了入党的决心。在实践过程中,能积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习了“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题,以及科学发展观以人为本的核心理念。并不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。平时严格要求自己,努力学习,团结同学,在生活中勤俭节约,不铺张浪费,事事以身作则,以一名优秀大学生和合格团员的条件严格要求自己。 2.在学习方面 学习是作为学生最基本也是最重要的任务,这一年来在做好本职工作的同时,我也从不放松自己的理论知识学习,在大学学习过程中能够做到独立学习、自主学习,上课认真听讲,课后及时完成作业,从无迟到、早退、旷课等现象。另外,我还利用空闲时间到图书馆查找阅读其它书籍和资料以扩展自己的知识面。在2009年秋季学期中取得了较优秀的成绩,各科成绩均在良以上,达到80%的优秀率。在不断的学习中,提高了我对于即将毕业后的就业竞争的认识,有了更多的体会,做到有计划有规律的学习,在团支部中带动良好的学习风气,在学习上争做榜样。 3.在工作方面 进入大学后,为了能够全面提升自己,更好的锻炼自己的整体能力,同时也为服务班级同学,能够团结同学,学习领会团队精神,于

太原理工大学思想政治理论综合实践课实施方案

太原理工大学思想政治理论综合实践课实施方案 1 2020年4月19日

太原理工大学思想政治理论综合实践课实施方案 (讨论稿) 一、《思想政治理论综合实践课》的开设意义、课程性质和适用范围 为了全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发【】16号)、教育部《高等学校思想政治理论课建设标准》和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政【】1号),加强高校思想政治理论课实践教学,引导了大学生走出校门,到基层去,到人民群众中去,向实践学习,我校从级学生开始,正式开设思想政治理论综合实践课,作为全校本科生的必修课,学分为2.0。 二、课程安排 思想政治理论综合实践课指导教师结合当今社会热点和焦点问题,设计参考性的调研课题建立选题库,学生在指导教师的指导下确定实践选题。暑假开始后围绕选题展开为期不少于两周的社会调查和实践,搜集原始资料,然后进行整理和分析,写成不少于3000字的调研报告或心得体会。 三、具体实施步骤 综合实践课安排在第四和第五学期,即从每年的3月份开始实施,本年度的12月份结束。 1、每年春季学期的第6-9周,准备阶段

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。 (1)面向全校师生征集实践选题,在此基础上,思想政治理论综合实践课程组设计和充实本年度社会实践和调研的参考选题库; (2)编印思想政治理论课实践教学手册; (3)对指导教师进行动员和培训; (4)编写制作《思想政治理论综合实践概论》的课程讲义和课件。 2、每年春季学期的第10—13周,动员和课堂培训阶段 (1)经过校园网,在全校开展综合实践课动员宣传; (2)由指导老师向学生发放《思想政治理论课实践教学手册》; (3)为全校二年级学生开设《思想政治理论综合实践概论》,课堂教学6学时,主要讲解社会实践和社会调查的相关基本理论知识,如何撰写实践策划书和调研报告等具体操作中的方式方法,并进行安全教育; (4)布置暑期社会调查和实践的策划任务。 3、春季学期的第12—18周,实践策划阶段 (1)学生进行暑期实践策划,提交一份实践策划书。 (2)学生参与社会调查和实践的方式分为个人实践和组团实践两种,鼓励组团实践;团队组成人数一般不超过15人。个人实践和组团实践都需要提交实践策划书;组团实践的,每支实践团队提交一份实践策划书。 3 2020年4月19日

思想政治社会实践报告优秀范文

思想政治社会实践报告优秀范文 思想政治社会实践报告一 实践报告题目:邳州市小楼村人民生活现状调查研究 姓名:宋 XX 学院:计算机工程学院 班级:软件 1081 学号: 1081305122 指导教师:王XX 实践报告正文: 邳州市小楼村人民生活现状调查研究 xx年暑假,我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职,所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假,思政课社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课,所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查,不仅锻炼了朋友之间的默契与合作,还增加了对当前农村人民生活的了解,更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。 我们生活在农村,对农村情况本来就比较了解,这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因,这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了,我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点:干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题,这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。

(一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日,我们去村里支部调查修路金额来源,原来是每户300元底线,在此基础上任意捐助,其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额,高的1000元,低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说,要想富先修路,路修好了,村中的轿车,货车果然多了不少。 (二)每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕,鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象,因为时不时的会飘过一阵臭味。现在,政府补贴,各家出资,为各家造了比较合适的厕所。xx年8月2日,我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何,除了几个常年在外的村民,其他人全部表示肯定! (三)村子边缘空地开始建厂。由于我们镇子是干炒之乡,有句话说:一把铲子一口锅,瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波,村中大多为老的少的了,所以留守儿童也是一大问题,这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx年8月4号,我们通过父母带领找到厂长,调查了建厂安排。这是在外奔波回乡的成功人士,看到了本村优势后决定回乡自理。建好场子后,决定继续干炒,而这次就在村里炒,本村农民就是工人。厂长还要我们继续调查下村中愿意不出去在村中干炒的人数和满意工资,并提供问卷,我们就一同到下发给村民调查。也许是村民不太敢相信在村子里赚钱还是有自己的摊位,仅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一顿午饭。这也许就是农村的朴实,从来不讲什么基本工资+加成吧。我相信,这厂子办的起来! (四)政府补贴农民种地落实了。xx年8月6日到7日休息整理了两天资料,去网上看了看政府对农村政策,决定调查下对农民种地补助情况。8日,我们对我

个人社会实践申请书

个人社会实践申请书目录 第一篇:社会实践优秀个人申请书 第二篇:社会实践先进个人申请书 第三篇:社会实践先进个人申请书 第四篇:社会实践先进个人申请书 第五篇:社会实践先进个人申请书 更多相关范文

正文 第一篇:社会实践优秀个人申请书 贵州大学土木工程学院 2020暑期社会实践优秀个人申请书 尊敬的院团委老师: 您好! 我是土木工程学院土木121班的杨阳。在此我郑重申请“院社会实践先进个人”的荣誉称号。现将个人的基本情况汇报如下: 在已往的一学年中,我一直保持着较高的思想觉悟,严格要求自己,积极贯彻党的方针政策。并于2020年11月递交了入党申请书,并完成了团校党校的学习,拿到了相干的结业证书。在学生工作方面,我也一直本着锻炼自我、办事各人的宗

旨,在班里担当团支书,在院团委青协和校学生会工作。在这段时间内,我一直以一名学生干部的身份严格要求本身,认真负责,圆满的完成了构造交给的各项任务,并努力配合其它各部分开展各项运动,努力为同学们办事,获得了老师和同学们的支持和信托。 我不仅在思想、学习、工作中积极要求进步,同时更加注重在实践中熬炼自我。因为我知道,要成为一名优秀的符合社会必要的大学生,不仅要有肯定的专业知识,更重要的是有服务社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生存中去。凭着这份心,我参加了土木工程学院青年志愿者协会主理的暑期支教运动。在本次支教运动中,我担任着支教负责人一职,在运动中我积极主动,热心助人,本着"服务大众, 实践 个人"的心态认真完成了预期使命,并积极拓展运动范畴,为活 动的顺利完成做出了应有的孝敬,得到各支教队员的同等好评。 作为支教负责人,在整个讲授的十五天里,我一直坚持在每堂课的课前五分钟确定是否每个班都有任课老师,如果有的老师忘记了我会立刻关照相干老师,保证教学质量。并在此期间坚持督促其他教员认真备课和完成讲授目的,检查老师们的备课环境。并更加严格的要求自己充分准备课程相干资料,认真修正学生们的作业。虽然我担任的是六年级的英语、一年级和四年级的艺术老师、二年级的体育老师和三年级的康健科普老师,但是我依旧会认真的准备每一门课程。作为一名支教负责人,不仅仅要卖力的是讲授,还要与孩子们相干的别的运动。如家长会、运动会、知识比赛和文艺汇演。在家长会中,我完成的会场前的相干部署,并在会上向家长们了解到每个学生相

思想政治理论课学生实践报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 思想政治理论课学生实践报告

编号:FS-DY-20773 思想政治理论课学生实践报告 摘要:爱情,一直是大学校园里一道亮丽而又令人羡慕的风景线。农学院08届90后女生的到来,将会把农大校园的爱情装点得更为色彩斑斓。90后一代的女生,是这一代的特殊群体,由于90后男女比例严重失调,女生当属这一代的弱势,因而她们更需要社会的关爱!了解农学院08届90后的新一代大一女生的恋爱观以及可能带来的问题,有便于学院日后开展学生工作;让我们农学院90后大一女生健康成长。 关键词:农学院90后女生恋爱观 半学期的思想政治理论的学习中,我感悟到,思想政治确实是我们一生都不能丢的,我需要进一步学习。在老师把我们的课后实践学习材料发下来后,我们就开始准备,组队,讨论实践方向;经过大家的努力,我们确定做关于08届农学院90后女生的恋爱观的实践学习;实践方向确定后,我们小

组开始收集材料,编制问题,制作问卷调查表;然后我们在农学院女生中进行随机问卷调查。 我在调查以及分析问卷中有如下情况: 同学们积极配合,在问卷过程中我们不小心丢失了一份,因此有效问卷为45份。 现我对我们问卷的部分问题作分析。 第二题:你有无恋爱经历?其中有24人曾经有恋爱经历,有一小部分还恋爱了多次;对于恋爱,大家都很看得开,表现出大家心理较为成熟。 第三题:当看到别人有男朋友时,你也想交吗?绝大多数有点想,我们可以看出我们女生需要我们大家呵护。当然这与恋爱校园环境有关。 第四题:假如在你渴望爱情时,刚好有位从未受你关注的人追求你,你会?有26人作出了“先不理睬,观察一段时间”,说明我们农学院的女生都比较理智。她们多信奉“因为爱,所以爱”,而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。 第八题:你心中最喜欢的异性类型是(限选两个):得出如下结果:

思想政治理论课社会实践报告37718

思想政治理论课社会实践报告37718 关于农民工工作环境的调查报告摘要:随着中国经济的日益发展和交通状况的日益改善,务工人员的流动也日益频繁。由于在城市能够找到报酬相对较高的工作,许多原本生活在农村的人来到城市寻找工作以改善自己的生活。这些外出的农民工得生活状况和工作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民工的工作环境,特此展开此次调查。此次调查以杭州郊区小型工厂和个体户为主体,深入走进农民工的生活,以寻求相关信息。 关键词:农民工、工作环境 一、概述根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求,思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务,特此展开了此次调查。此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式,以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农民工为调查主体,以切实了解这些农民工的工作环境而开展的。通过实地的参观和访谈,基本掌握了这一地区所调查的范围内农民工的工作环境现状,和一些突出问题,并提出相对的改善意见。经过这次调查我自身也有很多收获。 二、活动的展开工作环境不仅包括工人工作所在地的生态环境,还包括工作中的人际关系,住宿和饮食的环境,工作之余的

生活状况(精神文明生活)等等许多与工人工作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。 一个好的生活环境能够让人工作愉悦,身心健康,分有助于提高工作效率,丰富精神生活,可以说有一个好的工作环境往往能够事半功倍。由此可见,一个良好的工作环境是极其重要的。 为了能够更好的了解外出务工的农民工的工作环境究竟如何,以便更好的改善农民工的工作环境,特以此次暑期实践调查为契机,开展了对杭州城东农民工的工作环境的调查。 杭州城东郊区地形复杂,街道纵横,工厂种类和数量众多,情况分不利于个人开展逐一的参观和调查。所以我对工厂进行了分类,主要对从事轻工业加工和物流运输的工厂和工人进行参观和访谈。对于工厂数量多这一点,我采取了随机抽取的办法,对于同一地点的同一类型工厂,只随机挑取期中的少数几个进行参观和调查。出于此次实践的人数要求(人数不得多于两人)和经费上的限制,本次社会实践无法采用问卷调查的方式展开。 确定了调查的地点和调查方法,接下来的就是实地的考察。 我首先来到杭州五堡的一些小型服装加工厂、物流公司和一些辅料加工厂。在说明来意后,大部分的工厂管理人员同意了我对其公司的工人的访谈。随后我来到七堡和九堡的物流公司,布料、罗口加工厂和当地的一些外来人员开的小商店和早点铺进行参观和考察。

大学生思想政治理论课社会实践活动

4. 大学生思想政治理论课社会实践活动 (1)参加对象:2008、2009级全体学生 (2)实践方式:社会体验式和社会调查式两种方式 (3)实践要求: 根据参考课题(附件6)确立社会实践主题及方式,学生既可从基本选题中选取社会实践的题目,也可根据自己所学专业自主选题。 参加社会调查式的学生,可采取个人或团队方式,团队人数5-7人,填写《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践用表一》(附件4),调查报告不得少于5000字;参加社会体验式的学生填写《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践用表二》(附件5),实践日志不得少于7次,实践心得不得少于2000字。 四、工作要求 (一)精心组织,确保社会实践活动安全有序地开展。加强安全教育,制定安全预案,加强对学生交通、饮食等方面的安全教育。 (二)要完善机制,确保实效。本着受教育、作贡献、长才干的原则,从地方建设发展的实际需求和学生锻炼成长的需要出发,要引导广大学生深入基层、深入社区、深入农

村,开展社会实践工作。 (三)加强宣传总结工作。实践期间,各系团总支统一安排好宣传工作,要及时对实践活动进行宣传报道,编写好社会实践简报,开学前一周各团队上交总结材料。需上交的材料有: 1.优秀实践课题成果(调查报告、论文等); 2.院级团队总结报告; 3.至少五张有代表性的活动照片,要求图片清晰,存为JPEG格式; 4.当地媒体对实践活动报道,接收单位评语等。 附件: 4.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践用表(一) 5. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践用表(二) 6.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践社会调查类参考选题

社会实践申请书

编号: _________ 东南大学暑期社会实践校级团队 申请书 团队名称______________________________________ 申请人________________________________________ 联系电话______________________________________ 申请日期______________________________________ 共青团东南大学委员会 二00六年五月制

、团队概况

乙团队项目设计论证 1. 选题意义:团 团队的主要队项目选题的背景介绍,活动目的和意义。 2.活动内容: 活动内容。3.活动方式:拟采用的活动方式、策划方案及可行性分析。

三、项目实施和完成条件 1.参加者的分工情况,组织能力介绍; 2.实践活动安全性分析、保障措施; 3.项目经费预算报告; 4.项目实施后的效果、作用。

四、审核意见 指导教师意见(就选题意义、价值等签署具体意见,并提出活动方式建议) 签字:年月日申请人所在院系分团委意见: 负责人签字:盖章年月曰评审专家组意见: 1. 专家组成员: 2. 立项意见: 年月日校团委意见: 盖章:年月日

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;宽以济猛,猛以济宽,政是以和。将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。 最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。 君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。 宽容就是忘却,人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合,忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂,学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。 不要轻易放弃感情,谁都会心疼;不要冲动下做决定,会后悔一生。也许只一句分手,就再也不见;也许只一次主动,就能挽回遗憾。 世界上没有不争吵的感情,只有不肯包容的心灵;生活中没有不会生气的人,只有不知原谅的心。 感情不是游戏,谁也伤不起;人心不是钢铁,谁也疼不起。好缘分,凭的就是真心真意;真感情,要的就是不离不弃。 爱你的人,舍不得伤你;伤你的人,并不爱你。你在别人心里重不重要,自己可以感觉到。所谓华丽的转身,都有旁人看不懂的情深。 人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待,谁又从未走远,谁能为你一直都在? 这世上,别指望人人都对你好,对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗,能放在心上的人毕竟不多;感情就那么一块,心里一直装着你其实是难得。 动了真情,情才会最难割;付出真心,心才会最难舍。 你在谁面前最蠢,就是最爱谁。其实恋爱就这么简单,会让你智商下降,完全变了性格,越来越不果断。 所以啊,不管你有多聪明,多有手段,多富有攻击性,真的爱上人时,就一点也用不上。 这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明,很有手段,谁就真的不爱你呀。

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