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广州大学奖学金

广州大学奖学金

奖励资助

1、国家奖学金、国家励志奖学金:每学年评审一次,面向全体二年级以上在校学生,国家奖学金8000元/人·年、励志奖学金5000元/人·年。

2、国家助学金:每学年评审一次,用于资助家庭经济困难、品学兼优的学生,金额为1000-2000元/人·年。

3、优秀学生奖学金:每学年评奖一次,根据学生在校综合测评的排名及表现,按特等和一、二、三等奖学金以及单项奖励金给予奖励,最高奖金5000元/人·年。

4、社会奖助学金:包括广东文化基金助学金、镇泰奖(助)学金、何耀光助学金、广州益武会展助学金、新长城自强助学金等,最高等级资助为学费全免。

5、国家助学贷款:学校实行国家助学贷款制度,经济困难学生可按国家政策的规定申请学费、住宿费和生活费的贷款,贷款金额不超过6000元/人·年。

6、勤工助学和特困补助金:学校每年有专项资金用于安排校内的勤工助学岗位,学生可通过勤工助学取得劳动报酬,经济特别困难的学生还可以申请特困补助。

广州大学近代史纲要近年试题及答案

1、近代以来中华民族面临的两大历史任务及其关系是什么? 一是推翻帝国主义的侵略,争得民族独立和人民解放;二是推翻封建主义的压迫,实现国家的富强和人民的富裕(4分)。两个任务是互相区别又相互联系的,争得民族独立和人民解放才能实现国家的富强和人民的富裕(2分)。 2、维新变法有怎样的历史意义? 第一,是一次爱国救亡运动(2分);第二,是一次资产阶级性质的政治改良(2分);第三,是一场思想启蒙运动,为中国民主革命的发生发展奠定了基础(2分)。 3、1927年国民革命失败后,中国共产党人为什么要走农村包围城市、武装夺取政权的革命道路? 在半殖民地半封建的社会条件下,中国外无独立、内无民主,无和平取得政权的路径(2分),半殖民地半封建的中国是农业大国,农民人口占绝大多数,他们是革命的主力军,农村是革命的主战场(2分),反动力量统治着中心城市且力量强大,革命应该从农村出发(2分)。参考教材第125-130页。 4、抗战胜利后,国民党南京政府的统治为什么会迅速走向崩溃?主要是因为国民党南京政权违背历史潮流与人民意愿,失去民心(2分)。一方面,国民党违背人民迫切要求休养生息、和平建国的意愿,坚持独裁、内战的错误政策,导致其统治全面崩溃(2分);另

一方面,中国共产党顺应潮流与民意,坚持和平、民主、团结,迅速壮大人民民主力量,迅速取得人民解放战争胜利,成为促使国民党统治迅速溃败的重要因素(2分)。 二、观点分析题(每小题8分,共24分。勿需判断,直接分析。) 1、近代中国早期反侵略战争失败的根本原因是经济技术的落后。近代中国早期反侵略战争之所以失败,从内部因素看,主要有两个方面:一是社会制度的腐败,这是更根本的原因(4分)。一是经济技术的落后,这是另一个重要原因(4分) 2、五四运动表现了反帝反封建的彻底性。 五四运动表现了反帝反封建的彻底性,一是把矛头直接指向了帝国主义和封建主义,提出了“内惩国贼、外争国权”等目标口号,并且取得了直接成果(4分);二是更加理性地认识帝国主义和封建主义的本质,有了反帝反封建的彻底态度,它表明了中国人民反帝反封建斗争达到一个新的水平(4分)。参考教材第104页。 3、中国共产党在抗日战争中起到了中流砥柱的作用。 倡导并促成抗日民族统一战线的建立,实现全民族的团结抗战,并始终坚持、巩固和发展统一战线,维护全民族团结抗战大局(3分);与国民党正面战场相互配合、相互协调的同时,坚持全面抗战路线和持久战的战略方针,开辟敌后战场,开展游击战争,

广州大学音乐舞蹈学院专业介绍

音乐舞蹈学院 音乐舞蹈学院成立于2005年7月。前身系广州大学艺术与设计学院音乐、舞蹈专业。学院目前在编专业教师44人,其中博士生导师1人,教授4人,副教授18人,讲师14人,行政管理人员6人,学生389人。现有音乐学专业(下设社会音乐、音乐教育等专业方向)和舞蹈编导专业(下设舞蹈编导、舞蹈表演与教师教育等专业方向)两个本科专业。学院设音乐系、舞蹈系,辖声乐、钢琴与器乐、作曲与音乐学、舞蹈编导、舞蹈表演与教师教育等专业教学机构,并附设音乐舞蹈教育研究所、声乐嗓音研究所、演艺中心、培训部、音乐创作与制作中心、音乐治疗室等科研、实验(实践)机构。 学院教师近年来在全国各类音乐刊物上发表论文和作品200余篇(件)(其中核心刊物60余篇,获奖若干),出版专著11部,还有在编教材多部;获得过包括多项国内外舞蹈比赛大奖、中宣部第八届全国五个一工程奖、全国青年歌手电视大赛优秀奖和第六届羊城音乐花会三等奖等重要奖项。学院现有享受国务院政府特殊津贴专家1人,省级教学名师1人,省、市宣传思想战线十百千优秀人才培养对象3人,广州市优秀教师2人,广东省优秀音乐家5人。 ■音乐学 音乐学有社会音乐、教师教育两个专业方向。 学制学位:学制四年,授予文学学士学位。 1、社会音乐方向 培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,具备音乐的基本理论、知识、音乐表演等方面的能力和较高的演唱(奏)、指挥及创编能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的应用型高级专门人才。 主要课程:声乐、钢琴、器乐、视唱练耳、多声部音乐分析与习作、歌曲创作、合唱与指挥、中外音乐史及名作鉴赏、钢琴即兴伴奏、音乐社会学、艺术管理概论、表演。 就业方向:学生毕业后主要在各类文化艺术机构、教育系统、企事业单位、传媒、社区等部门工作。 2、教师教育方向 培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,掌握学校音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质、应用型的音乐教育工作者。 主要课程:声乐、钢琴、器乐、视唱练耳、多声部音乐分析与习作、歌曲创作、合唱与指挥、中外音乐史及名作鉴赏、钢琴即兴伴奏、学校音乐教育导论、现代音乐教育技术、中外民族音乐。 就业方向:学生毕业后主要在教育系统、企事业单位、社区及各类文化艺术机构等部门工作。 ■舞蹈编导 舞蹈编导有舞蹈编导、舞蹈表演与教师教育两个专业方向。 学制学位:学制四年,授予文学学士学位。 1、舞蹈编导方向 培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,系统地掌握舞蹈创编的基本理论、知识和技能,接受本专业严格的技能训练,了解相关学科的知识,有较高的文化艺术修养,有较强的审美感觉和创造性思维,有观察、理解、概括生活的能力,能独立从事表演及运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,有从事本专业创作、教学和一定科研能力的高素质、应用型舞蹈创编专业人才。 主要课程:舞蹈创编、舞蹈基本功训练、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、现代舞、舞蹈剧目分析、舞蹈编导理论、中外舞蹈史、音乐基础综合、编舞技法应用。 就业方向:学生毕业后主要在各类文化艺术机构及团体、学校及培训机构、传媒与科研机构、企(事)业单位等相关部门、机构工作。 2、舞蹈表演与教师教育方向

广州大学_语言学基础2012(学科教学(英语)专业)_考研专业课真题

广州大学 2012年研究生入学考试试题(全日制专业学位硕士) 招生领域:教育硕士 科目名称:语言学基础 科目代码:928 Ⅰ.Define the following terms (4 points each, 20%) 1. functional linguistics 2. minimal pair 3. consonant 4. syntax 5. synonymy Ⅱ. Indicate whether the following statements are true or false (1 point each, 10%) 1. In modern linguistic studies, the written form of language is given more emphasis than the spoken form for a number of reasons. 2. Voicing is a phonological feature that distinguishes meaning in both Chinese and English. 3. The part of a sentence which comprises an infinite verb or a verb phrase is grammatically called predicate. 4. The smallest meaningful unit of language is allomorph. 5. Human language is arbitrary. 6. All normal children have equal ability to acquire their first language. 7. In most cases, the illocutionary force of “freeze!” is a warning. 8. Linguistics is the course of language. 9. In English, pitch and length constitute intensity which seems to determine stress. 10. Tense and reference are two terms often encountered in the study of meaning. 1

2018-介绍广州大学英语作文-范文word版 (2页)

2018-介绍广州大学英语作文-范文word版 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 介绍广州大学英语作文 Ladies and gentlemen, 女士们先生们。 May I have your attention,please? We have a one-day tour plan for you in Guangzhou. Now let me make abrief introduction of the city. 请大家注意了。我们为你们制定了广州一日游。现在让我来做一个关于 这个城市的简单介绍。 Guangzhou is the largest city in south China. It's so big and marvelous that most visitors have not enough timeto enjoy it. Guangzhou, a lifetime is not enough is even a saying for Cantonese. 广州是中国南方最大的城市。它是如此之大和神奇以至于大部分游客都没 有足够的时间去欣赏它。广州,用一生的时间来了解都是不够的,甚至只是是 说广东话 Guangzhou is the culture centerand the political center of Guangdong Province which is an excellent place that you shouldn't miss. 广州是广东省的文化中心和政治中心,它是一个你不应错过的优秀的地方。 Guangzhou is a nice place,because the trees and flowers are planted everywhere. They can purify the wastegas and offer us the fresh air. Especially in spring days, the city is decorated with different kinds of beautiful flowers, so it can be regarded as aflower land. 广州是个好地方,因为到处都是树木和花卉。它们可以净化废气并为我们 提供新鲜的空气。特别是在春天的时候,这座城市被各种美丽的花装饰着,所 以它可以看作是一个花地。 Guangzhou is a civilized city.Most Cantonese are very kind-hearted. They are friendly and willing to help.

2019广州大学考研619汉语综合考试与827阅读与写作复习全析(含真题)

2019广州大学考研619汉语综合考试与827阅读与写 作复习全析(含真题) 《2019广州大学考研619汉语综合考试复习全析(含历年真题,共三册)》由鸿知广大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验,组织官方教学研发团队与广州大学优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019广州大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019广州大学考研619汉语综合考试复习全析(含历年真题)》全书编排根据广州大学考研参考书目: 1.《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵,北京大学。 2、《现代汉语》(增订版),黄伯荣、廖序东主编,高等教育出版社。 3、《古代汉语》,王力主编,中华书局。 结合提供的往年广大考研真题内容,帮助报考广州大学考研的同学通过广大教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答,帮助考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。 通过研读演练本书,达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时,透过测试演练,以便查缺补漏,为初试高分奠定坚实基础。 适用院系: 人文学院:语言学及应用语言学、汉语言文字学 资料选购适用科目:

619汉语综合考试(自命题) 本书包括以下几个部分内容: Part 1 - 考试重难点与笔记: 通过总结和梳理《现代汉语》(黄伯荣增订五版)、《古代汉语》(王力校订重排本)、《语言学纲要》(叶蜚声、徐通锵北大修订版)各章节复习和考试的重难点,建构教材宏观思维及核心知识框架,浓缩精华内容,令考生对各章节内容考察情况一目了然,从而明确复习方向,提高复习效率。该部分通过归纳各章节要点及复习注意事项,令考生提前预知章节内容,并指导考生把握各章节复习的侧重点。 Part 2 - 教材配套课后/经典习题与解答 针对教材《现代汉语》(黄伯荣增订五版)经典课后习题配备详细解读,以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握,做到对广大考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。 Part 3 - 名校考研真题详解汇编: 根据教材内容和考试重难点,精选本专业课考试科目相关的名校考研真题,通过研读参考配套详细答案检测自身水平,加深知识点的理解深度,并更好地掌握考试基本规律,全面了解考试题型及难度。 Part 4 - 广州大学历年考研真题: 汇编广大考研专业课考试科目的2014-2017年考研真题试卷,方便考生检查自

广州大学实习报告

广州大学实习报告 项目名称:电工电子实习H 学院:机械与电气工程学院 专业年级:机械144 学号:1407200138 姓名:张誉霖 指导老师:陈新兵张倩 实习单位:广州大学电工电子实习中心 实习时间:2016/5/30-2016/6/3 广州大学教务处制

-、实习目的 1、目的和意义 通过一周的电工电子实习,是自己对元器件有一定感性和理性的认识,打好以后学习专业知识的基础。培养了理论与实践相联系的能力,提高自己分析和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。实习是培养学生操作技能的重要环节,而技能的形式是通过观察、实践和反复练习实现的。以实习实践激发同学们的兴趣。在实习过程中,熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护,基本掌握手工电烙铁的焊接技 术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电路板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其适用范围。能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练地使用普通万用表和熟悉万用表。了解电子产品的焊接、调试与维修方 法。通过这样的学习,使学生产生好奇心,凝聚学生的注意力,以保持兴趣。通过对画图软件的学习。提高了学生电路分析能力,增强独立工作,独立思考的能力。 同时在讨论中,培养了学生的团结协作能力 2、发展情况及实习要求 发展情况:“广州大学电工电子实验中心”是“广州大学实验中心”以省级实验教学示范中心的建设要求为标准,根据广州大学“培养知识面宽、基础 厚实、创新意识和创新能力强的高素质应用型人才”的人才培养目标要 求,并基于实验中心的“电子信息实验室”来建设的。本中心的定位是 全校共享的电工电子类专业基础实验室,以及电类专 业学生实践和创新活动基地。电子信息实验室位于广州大学电子信息实 验楼,用房面积11300平方米,现有实验教学分室24间、教师开放室 2间以及学生全天候开放室7间。电子信息实验室承担全校 12 个学院27个专业约50门电工电子以及摄影类的实验教学任务, 实验室还常年全天候开放,承接了大量的毕业设计、电子设计竞赛、自 主学习等开放实验任务。2005年以来,学校正式启动了实验教学团队 的建设。使我校实验教学改革工作得以蓬勃开展。我们注重科研活动 的开展,老师和实验技术人员均积极参与科学研究和实验教学研究,并 取得不少的成绩。学生科研也得到重视。通过开放实验室为学生科研和 电子制作提供条件。学生参加全国大学生电子设计竞赛、实验大赛、挑 战杯等竞赛活动,获得各种各样的奖项,同时还培养了学生的创新、创 业精神和实践能力。 实习要求:在实习过程中,以及今后的专业知识学习过程中以工程人员应具备的基本素养为要求来锻炼自己。在每天的实习结束后,认真检查自己,看自 己达到多少要求,还有什么不足,了解以后应该如何加强。 二、实习内容 实习项目一:安全用电 了解安全用电知识,学会安全操作要领,培养严谨的科学作风和良好的安全作风,电子

广州大学_语言学基础2010(学科教学(英语)专业)_考研专业课真题

2010 916 Part I Multiple Choice Questions (40marks,2marks each) Directions: Read the following statements carefully and choose the best answer from the four alternatives. Put your choices on the Answer Sheet. ( ) 1. Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human . A. contact B. communication C. relation D. community ( ) 2. which brand of linguistics studies the meanings of language? A. phonetics B. syntax C. semantics D. phonology ( ) 3. which branch of phonetics concerns the production of speech sounds? A. acoustic phonetics B. articulatory phonetics C. auditory phonetics D. none of the above ( ) 4. in English ise and tion are called . A. prefixes B. suffixes C. infixes D. free morphemes ( ) 5. is a field of linguistics that studies the sentences structure of language. A. morphology B. syntax C. pragmatics D. applied linguistics ( ) 6. cold and hot are a pair of antonyms. A. gradable B. complementary C. reversal D. converseness ( ) 7. speech act theory was proposed by in 1962. A. Saussure B. Austin C. Chomsky D. Grimm ( ) 8. is defined as a conscious process of accumulating knowledge of a second language usually obtained in school settings. A. competence B. performance C. learning D. acquisition ( ) 9. which description of the meaning components of the word mother is correct? A. +human, +adult, male B. +human, adult, +male C. human, +adult, male D. +human, +adult, +male ( ) 10. most of the violations of the maxims of the cooperative principle give rise to . A.breakdown of conversation B. confusion of one s intention C.hostility between speakers and listeners D.conversational implicatures ( ) 11. according to sequential rules in English, which of the following combinations of sounds is not possible in English? A. bilk B. blik C. kilb D. lbki ( ) 12. /p/ and /b/ can occur in the same environment and distinguish meaning, therefore they are . A. in phonemic contrast B. in complementary distribution C. a minimal pair D. allophones ( ) 13. is regarded as the founder of modern linguistics. A. Searle B. Chomsky C. Austin D. Saussure ( ) 14. the fact that children acquire spoken language before they can read or write indicates that language is primarily . 1

电子商务研究院简介-广州大学

电子商务研究院简介 一、概述 广州大学电子商务研究院于2016年7月正式成立。研究院下设有七个研究所和一个产学研合作部,分别是:农村电子商务研究所、跨境电商研究所、互联网金融研究所、电子商务技术开发研究所、商务智能与数据科学研究所、冷链物流及标准化研究所、物流与运输研究所和产学研合作部。目前拥有21名教研人员,其中博士生导l师2名,博士后合作导师 3 名。该院自成立以来取得了一系列成果:拥有国家级重大招标项目、省重大平台项目、省重点研究生创新强校工程,是省电子商务本科专业综合试点单位、省创新创业联盟主席单位等,发表核心级别以上论文200余篇;与阿里巴巴集团,京东集团、各级电商协会建立了良好的合作关系,多次承办高峰论坛,是广东省高校创新创业孵化基地,获得多项国家及省部级奖励。 二、研究方向 研究院的研究特色是农村电子商务与冷链物流。研究院目前形成了如下五个方向: 1、农村电商扶贫研究,包括农村电商扶贫发展的规划、举措、培训、实施方案、管理以及实践评估等问题与政策研究; 2、城乡E一体化研究,包括农产品上行、商品和工业品下行、城乡E一体化、城乡经济一体化等相关研究; 3、城乡冷链物流研究,包括农产品冷链运输、冷链技术支持、冷链

降本增效等研究; 4、互联网普惠金融研究,包括农村地区精准扶贫,农村地区的教育、医疗、卫生、社会保障等基本公共服务均等化以及农村地区生产、管理、销售等领域的研究; 5、电商数据与风险防控研究,包括电商发展大数据,电商风险识别、风险预警、风险控制等研究。 三、机构内专家简介 研究院目前拥有21名教研人员,其中博士生导l师2名,博士后合作导师3 名,高级职称11名,博士16名,博士后4名,已经培养出博士后、博士及硕士研究生40余名。核心管理成员包括孙延明教授(基地主任),谢如鹤教授(研究院院长、基地副主任),黄丽娟教授(研究院执行院长、基地执行主任),谷岩教授(副院长、基地副主任)。 孙延明教授,是广州大学副校长,教授,博士生导师。主要从事复杂系统及智能制造信息系统方面的教学与研究工作,主持国家自然基金课题2项、国家科技支撑计划项目以及国家高新技术研究发展计划(863)、省市地方各类科研项目20余项,横向应用型项目20余项,在国内外期刊杂志及会议发表学术论文150余篇,获省部级奖励2项。 谢如鹤教授,研究院院长2004年至今在广州大学先后担任教授、博士生导师、经济管理学院院长、商学院院长、工商管理学院党委书记,现代服务业研究中心主任,其重要学术兼职包括:中国物流学会副会长、国际制冷学会冷藏运输委员会副主席、教育部全国高校物流

广州大学2010年研究生入学考试试题(全日制专业学位硕士)(部分)

广州大学2010年研究生入学考试试题(全日制专业学位硕士)(部分) 招生领域:教育硕士 科目名称:语言学基础 科目代码:916 Part I Multiple Choice Questions (40marks,2marks each) Directions: Read the following statements carefully and choose the best answer from the four alternatives. Put your choices on the Answer Sheet. ( ) 1. Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human . A. contact B. communication C. relation D. community ( ) 2. which brand of linguistics studies the meanings of language? A. phonetics B. syntax C. semantics D. phonology ( ) 3. which branch of phonetics concerns the production of speech sounds? A. acoustic phonetics B. articulatory phonetics C. auditory phonetics D. none of the above ( ) 4. in English –ise and –tion are called . A. prefixes B. suffixes C. infixes D. free morphemes ( ) 5. is a field of linguistics that studies the sentences structure of language. A. morphology B. syntax C. pragmatics D. applied linguistics ( ) 6. cold and hot are a pair of antonyms. A. gradable B. complementary C. reversal D. converseness ( ) 7. speech act theory was proposed by in 1962. A. Saussure B. Austin C. Chomsky D. Grimm ( ) 8. is defined as a conscious process of accumulating knowledge of a second language usually obtained in school settings. A. competence B. performance C. learning D. acquisition ( ) 9. which description of the meaning components of the word “mother”is correct? A. +human, +adult, —male B. +human, —adult, +male C. —human, +adult, —male D. +human, +adult, +male ( ) 10. most of the violations of the maxims of the cooperative principle give rise to . A.breakdown of conversation B. confusion of one’s intention C.hostility between speakers and listeners D.conversational implicatures ( ) 11. according to sequential rules in English, which of the following combinations of sounds is not possible in English? A. bilk B. blik C. kilb D. lbki ( ) 12. /p/ and /b/ can occur in the same environment and distinguish meaning, therefore they are . A. in phonemic contrast B. in complementary distribution C. a minimal pair D. allophones ( ) 13. is regarded as the founder of modern linguistics. 1

广州大学之商学院介绍

广州大学之商学院介绍 广州大学之商学院介绍 管理财富,传播商道 ——倾力打造广州自己的商学院 商学院的前身是经济与管理学院,成立于20xx年6月,由原华南建设学院(西院)管理工程系与原广州大学管理学系、经济学系等组建而成。2007年4月正式更名为商学院,是一个融经济学与管理学两大学科、富有生机与活力的学院。现任院长是广东省教学名师庞永师教授(主持工作)。 学院下设经济学系、会计学系、工商管理系、物流系、工程管理系五个系,拥有统计学一级学科博士点1个(共建),工商管理一级学科硕士点1个,技术经济与管理、会计学、企业管理、统计学二级学科硕士点4个,项目管理专业硕士点1个,共建土木及建筑经济领域工程硕士点1个,有国际经济与贸易、金融学、会计学、工商管理、人力资源管理、市场营销、电子商务、物流管理、工程管理等9个本科专业(11个方向)。设有现代服务业研究中心、房地产研究所、文化与体育产业研究所、区域经济研究所、建筑经济与管理研究所、企业创新与管理现代化研究所、人力资源管理与开发研究所、性别与创业研究所、金融与投资研究所、物流与运输研究所、市场营销研究所11个研究机构。设置了综合办、教务办、学工办、实验办等管理机构。 全院现有教职工93人,其中教授17人、副教授36人,博士生导师2人、硕士生导师16人,广东省教学名师2人,全国教学指导委员会委员3人,具有博士、硕士学位以上学历的教师63人,部分教师曾赴美国、日本、英国、澳大利亚等国研修;同时学院还聘请了30多名国内外著名的.经济学家、管理学家和企业家为名誉教授或客座教授,形成了一支力量雄厚、结构合理、充满朝气、富有团

队合作精神的教师队伍。学院现有全日制本科生2250人(含港澳台生、外国留学生),各类研究生近100人。 学院坚持“立足广州、面向广东、辐射海内外”的办学定位,坚持“教学立院、科研兴院、人才强院、服务荣院”的办学理念,坚 持以学科建设为龙头,以教学工作为中心,以培养高素质应用型人 才为宗旨,注重专业特色,狠抓教学质量,实行主辅修制、学分制、导师制等措施,着力加强学生综合素质、实践能力和创新意识的培养,经过十年的努力,已为广东广州地方经济社会发展培养了一大 批本土型、应用型、创新型的经济与管理人才。 学院拥有市级重点(扶持)学科1个,省级名牌专业1个、市级名牌专业1个,校级名牌专业、特色专业和双语教学试点专业各1个,其中工程管理专业20xx年12月以优秀成绩通过了建设部的专 业教育评估,20xx年又通过了复评;拥有国家级精品课程1门,省 部级、市级重点(优秀)课程13门;与澳大利亚新南威尔士大学、 库克大学、香港城市大学等学校建立了多项合作与交流项目;获得 多项省级以上科研成果奖励,承担了国家级、省部级、厅局级、校 级等各级科研项目和教研项目达280余项;出版著作(含教材)80 多部,其中国家级“十五”规划教材二部;发表论文近800篇,核 心期刊189篇,其中EI、ISTP收录及被人大复印资料转载的论 文近60篇。 学院将按照科学发展观要求,本着“立足广州、服务广州”的基本思路,以“管理财富,传播商道”为己任,秉承校训和“求实、 创新、和谐、发展”的学院精神,围绕学校建设“国内一流,世界 知名高等学府”的总目标,走科学发展、特色发展、开放发展、内 涵发展之路,积极参与广州国家中心城市建设,努力把商学院建设 成为具有广州特色和世界眼光、能满足广东广州经济社会发展需要 的商学人才培养基地。

广州大学2017-2018实变函数试卷(A)参考答案(精品)

广州大学 2017-2018 学年第 一 学期考试卷 参考答案及评分标准 课程 实变函数 考试形式(闭卷,考试) 学院 专业 班级 学号 姓名 一、判断题 (每小题2分,共20分) 1、 对任意的集合,A B ,恒有()A A B A B --=成立。 ( √ ) 2、 可数集的无穷子集仍然是可数集。 ( √ ) 3、 可测集的任何子集都是可测集。 ( × ) 4、 设1{}n n E ∞=为一单调递减可测集列, 则lim (lim )n n n n mE m E →∞ →∞ =。 ( × ) 5、设n E ? ,且|()|f x 在E 上可测,则()f x 也在E 上可测。 ( × ) 6、 定义在Cantor 集G 上的任何函数都是可测函数。 ( √ ) 7、 设∞ =1)}({n n x f 是可测集E 上的可测函数列,则)}({inf 1 x f n n ≥在E 上也可测。( √ ) 8、 若()f x +与()f x -在可测集E 上均可积,则()f x 在E 上也可积。 ( √ ) 9、 若1 2E E E =,则1 2 ()()()E E E f x dx f x dx f x dx =+???。 ( × ) 10、)(x f 是],[b a 上的有界变差函数当且仅当)(x f 可以分解为两个单调递增函数的差。 ( √ )

二、(共10分)证明下列集合为可数集: (1)有理数集 ;(5分) (2)平面上坐标为有理数的点所构成的集合,即1212{(,)|,}x x x x ∈∈。(5分) 证明:(1) 对任意的自然数* n ∈ ,令 1,2,,1,2,,n n m m E m E m n n ???? ==-=- =???????? 则有理数集 {}11()0n n n n E E ∞∞==????=- ? ????? , ……………………2分 由于对每个* n ∈ ,集合n E ,n E -都是可数集,因此根据可数集的可数并仍然可数 的性质知,有理数集 {}11()0n n n n E E ∞∞==???? =- ? ????? 为可数集合。 ……………5分 (2)由于有理数集为可数集,故可设123{,,,}r r r =, 取{(,)|},1,2,n n A r r r n =∈=,则每个n A 都可数, ……………………7分 从而12121 {(,)|,}n n x x x x A ∞=∈∈=也是可数集。 ……………………10分 三、(10分)证明:设n E ? ,若*0m E =,则E 为可测集,并且0mE =。 证明:对,c A E B E ????,由外测度的次可加性知, *()**m A B m A m B ≤+, ……………………3分 另一方面,由于A E ?,故**0m A m E ≤=,则*0m A =,从而 *()***m A B m B m A m B ≥=+. ……………………6分 因此有 *()**m A B m A m B =+. ……………………8分 从而由可测集的等价定义知,E 为可测集,并且*0mE m E ==。 ………10分

广州大学教材模式

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学生自主购买教材问答 1.何谓学生自主购买教材? 学生自主购买教材是指学校不预收学生教材费,学生有权选择购买教材方式。 2.为什么要推行学生自主购买教材? 实行学生自主购买教材是我国高校教材管理改革的趋势,也是我校教材管理改革的一项重大举措,有利于提高学生的自主意识和积极参与教材管理的意识,促进学校的教材建设,提高教学质量和人才培养质量。同时也有利于提高教材管理部门的服务意识和管理水平,建立方便、快捷、高效、廉洁的高校教材供应体制。 3. 如何进行自主购买教材,流程是怎样的? 学生根据学校提供的以专业为单位的《教材供应清单》(含课程名称、教材单价、折扣价)填写好《学生购买教材汇总表》按如下流程办理:

4. 我校自主购买教材的书店在什么地点?如何联系? 为了保证教材供应的质量,经学校多方考察论证,我校选定的教材供应商是广东蓝色畅想图书发行有限公司大学书店广州大学店(以下简称大学书店)。书店有两个地址即书库地址和门市地址:书库地址位于行政东楼后座102室,联系电话是39366258);门市地址位于广州大学大学城校区生活区B9栋首层西,联系电话是39318072。集中售卖时间(以学校教务处通知的时间为准)在书库购买,其它时间(零购、补购等)在门市购买。 5.我校学生自主购买教材有什么优惠? 有。一是价格优惠。在集中售卖时间内,学生以班级为单位或10人以上(含10人)的团体按实际需要的教材数量购买教材,购买折扣均为80%(“两课”教材除外)。二是服务优惠。书店对为以班为单位购买教材的学生免费提供车辆运送服务,将教材送至学生指定的宿舍楼下。 6.学生自主购买教材有质量问题可以退换吗? 可以。如学生在大学书店购买的教材存在质量问题(缺页、白页等),请及时向大学书店工作人员反映,大学书店检查核实后可以免费退换;如发现盗版教材,学生可以进行举报,举报电话:39366258,一经查处属实者,学校将给予奖励。 6.什么是“两课”教材?“两课”教材为什么不打折扣? “两课”是马克思主义理论课和思想品德课的简称,现统称为思想政治理论课,是大学生的必修课,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径。国家教育主管部门2005年对“两课”从课程设置到教学内容等进行了大幅度的调整和改革(详见教社政[2005]5号及教社政[2005]9号),规定本科的思想政治理论课设置四门必修课(课程名称与教材名称基本一致):1.马克思主义基本原理;2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论;3.中国近代史纲要;4.思想道德修养与法律基础;另外开设“当代世界经济与政治”等选修课。

广州大学教务处

广州大学教务处 广大教字[2009] 13号关于推荐广州大学示范性校外教学实习基地培育项目的通知 校属各学院: 教学实习基地是高校学生进行教学实习、社会实践和科研训练的重要场所,是高校培养学生实践能力与创新精神的重要条件。为推进实习基地的建设工作,学校决定在校级校外教学实习基地中遴选出一批优秀实习基地,作为我校示范性校外教学实习基地培育项目。为了做好本次示范性校外教学实习基地培育项目的推荐工作,现将有关事项通知如下: 一、推荐对象 学校正式批准建立且建立时间在三年及以上的校级校外教学实习基地,学校与基地所在单位或部门签订的基地建设协议书在有效期内(详见附件一)。 二、推荐名额

有5个(含)以上符合条件的校级校外实习基地的学院,可推荐2个示范性校外教学实习基地培育项目;符合条件的校级校外实习基地数量不足5个的学院,则推荐1个示范性校外教学实习基地培育项目。 三、推荐要求 (一)示范性校外教学实习基地管理机构健全、管理规章制度规范、基地运作顺畅; (二)示范性校外教学实习基地须每年承担一定量我校学生的实践教学任务,使用效率高; (三)示范性校外教学实习基地已与我校有深层次的合作,产生深远的辐射作用,如进行产学研合作、举办学术讲座、开展学术交流、接纳我校优秀毕业生等。 四、其它 (一)培育时间为2009年6月——2010年6月,培育期满,学校将组织专家进行验收,评审出广州大学示范性校外教学实习基地。 (二)各学院对本学院符合条件的校级校外实习基地进行自评,根据自评结果择优向学校推荐,如实填写《广州大学示范性校外教学实习基地培育项目申报书》(附件二)和《广州大学示范性校外教学实习基地培育项目申报汇总表》(附件三),书面稿(一式两份)于5月8日前送交教务处实践科,电子稿OA发至孙小梅老师。 附件:1、广州大学已建立三年及以上的校级校外教学实习基地一览表 2、广州大学示范性校外教学实习基地培育项目申报书

广州大学2016-2017学年第二学期考试卷解答

《高等数学Ⅱ2》32学时B 卷 第 1 页 共 6 页 院、系领导 审批并签名 B 卷 广州大学2016-2017学年第二学期考试卷解答 课 程:高等数学Ⅱ2(32学时) 考 试 形 式:闭卷考试 学院:____________ 专业班级:__________ 学号:____________ 姓名:___________ 题 次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分 评卷人 分 数 18 15 21 21 14 11 100 得 分 一、填空题(每空3分,共18分) 1.函数22z = {}222(,)|1,2D x y x y y x =+<<. 2.设平面过z 轴和点(4,1,3)-,则该平面方程为40x y +=. 3.函数y z x =在1,2,0.1,0.1x y x y ==?=?=-时的全增量为 -3/11 ; 全微分为 -0.3 . 4.改变二次积分的积分次序: 110d (,)d x x f x y y =? ?100d (,)d y y f x y x ??. 5.微分方程336x y y y y e ''''''+++=的待定特解形式为*y = x ae .

《高等数学Ⅱ2》32学时B 卷 第 2 页 共 6 页 二、选择题(每小题3分,共15分) 1.点()2,3,4M 到x 轴的距离为 ( D ). (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 2 .设(,)f x y =(,)f x y 在(0,0)处( B ). (A) 不连续 (B) 连续,但偏导数不存在 (C) 可微 (D) 连续且偏导数存在,但不可微 3 .0 0x y →→=( D ). (A) 1 (B) 2 (C) 12 (D) 14- 4.判定下列积分值的大小: 1()d d D I x y x y =+??,2ln()d d D I x y x y =+??,3sin()d d D I x y x y =+??, 其中D 是由10,0,,12 x y x y x y ==+=+=围成,则( B ). (A) 123I I I << (B) 231I I I << (C) 312I I I << (D) 321I I I << 5.微分方程ln 0xy y y '-=的通解为( A ). (A) cx y e = (B) x y e = (C) x y cxe = (D) x y ce =

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