小学音乐苏少版三年级下册第八单元《唱:夏夜美丽的黄昏》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
能用轻巧、和谐的声音演唱二声部歌曲《夏夜》,自如地与同学合作用歌声表现夏日夜晚的情景和幻想的情趣。
通过学习进一步加强学生多声部音乐学习的意识和能力,为高年级的合唱学习做好准备。2学情分析
本课是三年级最后一个单元中的一首歌曲,在三年级孩子的生活领域里,充满生机的夏日夜晚就给孩子们留下许多美好的记忆,像灯笼般在田野里飘忽的萤火虫,牵动着孩子们的好奇。但这首歌是一首二声部的歌曲对于他们来说,稍有难度。
3重点难点
感受用音乐的方式表现出的萤火虫形象,并能用歌声表达出对音乐的感受。通过音乐激发学生的想象力。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】一、情景导入
(一)律动《闪烁的小星》
1、组织教学,师生问好
师:“在晴朗的夏日夜晚,满天的星星都一闪一闪的,就像在对着我们眨眼睛,你能不能用自己的歌声和动作来表现闪烁的小星呢?”
多媒体出示歌曲
2、律动《闪烁的小星》
(二)猜谜导入歌曲,感知音乐形象
1、师:夏天的夜晚,星星在天空中调皮的眨着眼睛,草丛里也有一种小昆虫在闪烁发光,你们知道是谁吗?
学生回答
2、你了解萤火虫吗?
多媒体出示萤火虫介绍