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红色经典薪火相传

摘要：在这盛夏时节，作为青年的我们是祖国的接班人，我们有责任也有义务不断学习党的先进思想，弘扬党的优良作风。我们应该重温党的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩。品历史，练意志，悟人生，握未来！千里之行，始于足下，实践对于我们当代大学生非常重要，不拘泥于课本、开拓性思维等都是对我们提出的新要求，新目标。借假期的时间，我们重温经典，薪火相传。

我们中华民族有５０００年的历史，俗话说“惟楚有才”，而湖北就是以前的楚国，一定有着悠久的历史文化首先，我们几个人来

到了位于武汉人称之为“红楼”的鄂军都督府。严格来说辛亥革命的第一枪是黄花岗起义，不过那是在广州。现在的辛亥革命博物馆是革命成功之后革命军建立的中华民国军政府鄂军都督府的旧址。中华民国最早期的中央政府就在这里办公，所以后来也就被改造成了辛亥革命博物馆蛇山南麓的绿树丛中掩映着一组红墙红瓦的“山”字形建筑，那就是100年前中国乃至亚洲第一个资产阶级民主革命政权湖北军政府的遗址。红楼”原为晚清湖北咨议局，不过议员们在这里办公不到一年时间，1911年10月10日，武昌起义爆发，随即在红楼建立中华民国军政府鄂军都督府，一举变为革命党人的反清司令部。在主楼会议厅里，可以看到复原的军政府发布的第一份公告，向天下昭告革命主张，号召推翻清政府，落款是黄帝纪元四千六百零九年。在这里，宋教仁主持起草了《鄂州约法》，约法里首次明确提出“人民一律平等”，这份约法也成为1912年南京临时政府颁布的《临时约法》的蓝本；在南京临时政府成立之前，鄂军都督府作为一个与清政府分庭抗礼的革命政权，取得了争取列强中立的外交胜利，并领导了保卫武昌革命政权的汉口、汉阳保卫战……

在“红楼”里还可以看到一个叫“招纳处”的机构，此处主要是吸收投奔革命的仁人志士。刘经熙的祖父刘家佺就是“首义”爆发后投奔革命的一员。辛亥年秋，同盟会员、时任清军将领刘家佺于由福州到上海的出差途中，在乘坐的外商海轮上得悉武昌起义消息，无比振奋，毅然将清朝的军服帽靴尽投海中，抵达上海后，便立即转乘江轮直赴武昌，脱离清廷投身起义军行列。此时正值“阳夏保卫战”，清廷调集陆、海军的主力，直扑武汉三镇，企图将新生的革命政权绞杀在摇篮之中。抵汉后，刘家佺便直奔武昌军政府，晤见都督黎元洪，任协参谋长，进驻青山至徐家棚之间的“两望”一带阵地，组织炮兵炮击对岸的清军，掩护部队强渡。

之后，我们又到了辛亥革命博物馆。武汉辛亥革命博物馆，是武汉市为纪念辛亥革命?武昌首义100周年而兴建的一座专题博物馆，位于武汉市武昌区阅马场首义广场南侧，北临彭刘杨路，南抵张之洞路，东邻楚善街，西靠体育街，是首义文化区的核心建筑，与鄂军都督府（红楼）、孙中山铜像、拜将台、烈士祠牌坊等同处一条轴线。序厅内，中国室内最大壁雕《共和之基》扑面而来，武昌首义志士们前仆后继，耳边似乎能听到他们疾行的脚步声……整座雕塑长50米、高8米、面积达400平方米，呈“V”字型走向，以浮雕结合圆雕为主要表现形式，分为起义背景、武昌首义、创建共和三部分，涵盖“同盟会的成立”、“黄花岗起义”、“保路运动”和“武昌起义”等元素。其中表现武昌首义的雕塑部分，起义的士兵队伍从浅浮雕、高浮雕到圆雕，逐渐推进，首尾呼应，既突出了敢为天下先的首义精神，又体现出首义中的民众力。入第一展厅，两面条约墙向头顶压来，南京条约等12个不平等条约压得人

喘不过气，条约墙尽头是被列强分割得支离破碎的《晚清时局图》，满清

帝国大厦将倾，人民在夹缝中求生。接下来我们又去了湖北省博物馆,现总占地面积达81909平方米，其中一级文物近千件（套），有中国规模最大的古乐器陈列馆。建筑具浓郁楚风，呈一主两翼、中轴对称。馆舍由编钟馆、楚文化馆、综合陈列楼组成。现设有办公室、陈列部、保管部、社教部、协调部、考古部、文保中心等业务部门，隶属于湖北省文化厅。

筹建于1953年，是湖北省唯一的省级综合性博物馆、8家首批中央-地方共建国家级博物馆，也是全省最重要的文物收藏、研究和展示机构，是国家旅游局4A级旅游景区(点)，其前身是建国之初成立的湖北省人民科学馆，1953年3月16日经省人民政府批准，在原科学馆的基础上，成立湖北省博物馆(筹备处)，筹备处位于水陆街，1956年迁至武昌水果湖，1960年迁至风景秀丽的武昌东湖之滨，1963年1月正式更名为湖北省博物馆，3000平方米的陈列楼建成并对外开放；1999年1月，建筑面积5717平方米的编钟馆建成开放；2005

年12月，楚文化馆建成开放；2007年9月，新馆综合陈列馆建成开放。湖北省博物馆举办有《楚文化展》

、《郧县人——长江中游的远古人类》、《屈家岭——长江中游的史前文化》、《盘龙城——长江中游的青铜文明》、《曾侯乙墓》、《九连墩纪事》、《书写历史——战国秦汉简续》、《秦汉漆器艺术》、《梁庄王墓——郑和时代的瑰宝》、《土与火的艺术——古代瓷器专题展》、《荆楚百年英杰》等十多个展览，以其精美丰富的展品、精良的陈列布局、浓厚的文化氛围和宜人的观赏环境，向观众介绍湖北地区悠久的历史和灿烂的文化，深受海内外游人欢迎。每年接待观众达十几万人次，成为我省重要的青少年爱国主义教育基地和对外开放窗口，党和国家领导人江泽民等曾给予高度评价，国际友人基辛格等曾多次来馆参观，流连忘返.

感触：（1）湖北省博物馆之行让作为中国人的我又一次感受到了我国悠久的历史和灿烂的文化，其中的“心与音”世界民族器乐展更是让我这个音乐初学者大开眼界，徜徉在文化与音乐交融的世界里，感受到无限乐趣。历史能给我们骄傲，同时他也是沉重的。在惊叹先贤留下的文物之时，我们不能忘记历史的教训；在感叹先贤的聪慧时，我们不应该忘记文化在遗失。博物馆免费的展出如此多的国之瑰宝，不是为了炫耀，而是为了传承；不是为了炫耀，而是为了发展。参观的时间虽然有限，但古人留给我们的这些财富，反映出中国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。此行不仅能让我们了解我国古代的珍贵文物，而且还教给了我们许多知识。历史如一条长河，涓涓的从古流到今，永远没有止尽。历史文化遗产需要我们去保护，去传承与发展

在中国五千年的历史中，楚文化作为华夏文明的一部分，孕育了具有楚地域特色的灿烂文明，八百年的历史中，楚人以勇于进取的精神创造了这一博大精深的文化。

文物，是文化的物质载体，通过省博物馆的文物展览，真实具体地展现了楚文化的辉煌：楚国青铜器是中国青铜文明的重要组成部分；典雅华丽的楚国漆器是楚文化最鲜明的特色之一，它以奇妙的造型，繁缛的纹样，丰富的色调，深厚的精神内涵，显示出楚文化的别致风韵；楚国在春秋战国时期，丝织技术已达到了相当高的水平；楚国在哲学、文学和艺术上，都达到了先秦时期精神文明的顶峰，以老子、庄子哲学思想为代表的哲学，是构筑中华文化的重要精神内涵，以屈原诗歌、庄子散文为代表的楚文学，是中国浪漫主义之源头····音乐方面最具代表性的是随州市曾侯已墓出土的曾侯已编钟，它是曾侯已墓的出土文物中最为耀眼的国宝级文物。它由不同批次多组编钟组成，共56件。分三层八组悬挂在曲尺形的铜木结构钟架上。全部都是双音钟。音域跨五个半八度，十二律齐备。

（2）红楼-这个不能也不会被中国人忘记的名字。作为“民国之门”的它是武昌首义的见证，更是中华名族由抵抗侵略走向崛起的伟大的里程碑。怀着一颗崇敬与激动的心, 我向这幢屹立了将近一个世纪的建筑走去。红楼,记载了辛亥革命的足迹。这里，是中国一段漫长历史的终点;这里，更是中国一个崭新纪元的开端，我们不能忘记，我们应该纪念，我们当自豪，我们当奋起。

参考资料：百度文库（湖北博物馆红楼）

让长征精神如薪火相传(1)

让长征精神如薪火相传 ——“纪念红军长征胜利80周年”有感吉安市古南一小五（1）班彭斯宇指导老师：颜苏兰 “红军不怕远征难，万水千山只等闲”，每次听到这首豪迈的《七律·长征》时，我的眼前都会浮现出一个又一个感人的镜头：泸定桥边，战士们冒着枪林弹雨攀着铁链前进；云中山上，战士们顶着混沌迷蒙的飞雪前行……一路走来，有宁愿自己挨冻也要保战士温暧的军需处长，有宁可自己挨饿也要带战士出草地的老班长……就是这样一个个血肉丰满的镜头，把长征精神诠释得具体而深刻，给我留有别样清晰的印象。今天，我们重温这段史无前例的长征历史，并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征途，而是要我们用心灵去领悟面对屠刀与诱惑，没有丝毫奴颜和媚骨的大无畏精神！去传承并发扬那种打不烂拖不垮的硬骨头精神，进而培育我们为振兴中华而勤奋学习的新时代长征精神！那么，是什么让长征中的人们明知征途有艰险，却毫不畏惧前仆后断地奔向一个目标？是什么让他们突破国民党军的围追堵截，跨越万水千山，战胜无数艰难险阻，谱写了惊天地泣鬼神的伟大革命篇章？是坚定不移的信仰！是不屈不挠的求索！是向着理想勇敢奋斗的勇气！是无畏无惧的长征精神！坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中，先辈们脚下踏着华夏坚实的土地，手中高擎着民族振兴的大旗，心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起，筑成一道摧不垮压不倒的钢铁长城；正是这样的信念支撑着他们走过艰难，走过凶险，走出希望，走出了一片蓝天！同学们，作为21世纪的我们，正处在新时代的路口，有着继往开来的责任和义务—少年智，则中国智，少年强，则中国强！只有今天为振兴中华而勤奋学习，明天才能创造祖国辉煌的未来。让我们一起发奋图强，为了民族的伟大复兴而奋斗！

弘扬民族精神三分钟演讲稿【三篇】

弘扬民族精神三分钟演讲稿【三篇】大家好早上好! 今天我演讲的题目是《弘扬民族精神争做文明学生》。记得周杰伦在《龙拳》中唱到这民族的海岸线像一支弓,那长城像五千年待射的梦,这就是我们伟大的中华民族.翻开历史画卷，在五千年中华民族的文明，有多少英雄儿女为了祖国的安宁、民族的统一，抛头颅,洒热血,不惜牺牲自己的生命!苏武牧羊十九载，心怀祖国，痴心不改;林则徐虎门硝烟，满腔正气，痛击侵略者。我们不会忘记，烟火弥漫的战场上，无数的仁人志士高唱着捐躯赴国难,视死忽如归冲向敌阵的豪迈; 我们不会忘记岳将军背上的精忠报国的岳母刺字的闪光;我们更不会忘记周总理为中华之崛起而读书的誓言的铿锵在民族危亡的关键时刻，一代又一代的中华儿女挺身而出，哪怕是颗流星也要把历史的天空照亮!正是因为有了他们，我们的民族精神才代代传扬。中华民族的精神首先是一种爱国精神。民族精神也表现为一种自立自强、百折不挠的精神。.没有这种精神,大禹又怎能治水成功? 诸葛亮的空城计又怎能胜利?,神州飞船又怎能成功地飞向太空? 千百年来，中华民族之所以饱尝艰辛而不衰，历经磨难而不屈，千锤百炼而愈加顽强，靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。民族精神还是一种真诚、友爱、知恩的精神。这种精神同样辈辈传颂。记得元稹在听到白居易被贬后的垂死病中惊坐起,记得汪伦与李白的情谊桃花潭水深千尺，记得王维送别友人时的西出阳关无故人，先辈们以自身的行动为我们诠释了做人的道理。民族精神,还是一种团结的精神, 是全国人民团结起来振兴中华;是一种豁达的精神,是苏东坡的一蓑烟雨任平生是一种勇猛的精神，是飞将军勇击匈奴的赫赫功勋;是一种淡泊名利的精神，是五柳先生的不为五斗米折腰。在漫漫历史长河中，正是这伟大的民族精神铸造了我们的灵魂，成为我们中华民族发展壮大的精神源泉，它积淀了悠久的道德文化遗产，蕴含着丰富的人类道

爱心助学行动倡议例文.doc

20１6爱心助学行动倡议书马上就要开学了，然而还有很多人无法交上学费因而辍学，让我们一起帮助他们度过难关吧！下面是由小编为大家带来 2０16爱心的关于201６爱心助学行动倡议书,希望能够帮到您!? 助学行动倡议书一社会各界爱心人士, ?亲爱的朋友们:??金榜提名时,收获的不全是喜悦。在我们的身边,还有这样一群学生：他们有的父母下岗,有的家人长期患病，有的家庭收入微薄,他们过早体味生活艰辛,过早承担家庭重任，但他们在人生的每一次考试从未让自己失望,高考录取通知书就是回报家人的硕果。对他们而言,十年寒窗苦读，能改变自己命运的大学梦只有一步之遥,面对高校录取通知书却愁容满面，因为家庭的贫困，他们可能止步大学梦想。?你我都是过来人,我们知道大学对这些孩子意味着什么,对他们背后的家庭意味着什么。爱心助学就是教育精准扶贫、阻却贫困代继的最美善举。也许你的一份关爱,就能改变他们一生的命运；你的一份捐献,就能帮助贫困学子圆梦大学;你给予的一次机会，就会让他们成长为对国家、对社会有用的栋梁! 点点之水汇成清泉可成就爱的绿洲，星星之火引燃火把可照亮坦坦前路。多年来,在社会各界爱心企业和人士的鼎力资助下，无数西夏区城乡学子圆梦大学,为家庭带来希望和力量。培育一个希望不容易,它需要寒窗十年苦读；点燃一份希望也不难,也许就在今天的一个善举。在此,共青团银川市西夏区委员会向社会各界发出助学倡议，请社会各界爱心人士再次伸出援手,举众人之力,帮助西夏区城乡贫困学生走进大学校门！??所有

爱心捐款全部进入宁夏青少年发展基金会账户(注明西夏区筹款)，宁夏青少年发展基金会向爱心捐款人开具统一捐赠票据;宁夏青少年发展基金会凭西夏区团委提供的资助名单信息、资助金额详表、申请划拨助学金文件,将助学金直接划拨到受助学生银行卡;所有单位和个人的爱心捐款及发放情况都将通过西夏政务网、青春西夏微博、微信公众号、媒体等予以公开,接受社会各界的监督。??我们在此郑重承诺:所有爱心款项专项使用,全部用于资助考录大学的贫困新生;资助对象信息真实，通过新媒体公开公示接受社会监督；充分尊重捐方意愿，对资金使用发放全程跟踪管理；对受助学生进行感恩教育,配合捐方开展长期结对活动。?我们期待您的善举，我们期盼您的加入!??接收捐款账户户名:宁夏青少年发展基金会?账号： ?开户行：建设银行宁夏分行营业部??西夏区团委希望工程办公室??项目负责人: ?联系电话:??共青团银川市西夏区委员会??西夏区希望工程领导小组办公室??2016年x月x日 2016爱心助学行动倡议书二 ?无为县爱心圆梦大学助学行动从2005年启动以来,在各级党委、政府的关心支持下,在捐赠企业及企业家们的无私奉献下,得到了全社会的广泛关注和大力支持,深受社会各界的一致好评和赞誉。几年来共帮助本县近千名贫困学子圆了大学梦。??为确保爱心圆梦大学资金真正救助到最困难的家庭和大学生，我们科学设计工作程序,严格按照公布条件、公开报名、资格审查、名单公示、资金发放、信息反馈等六个步骤开展。在申请报名阶段,通过网络、报纸等形式广泛宣传，做到应报尽报。在资格审查阶段,引入志愿者机制,组织志愿者集中对申请人进行逐户核

以人为本以爱育人

以人为本，以爱育人班级是学校最基本的组织单位，加强班级管理是实现学校教育目标的重要环节，采用不同的班级管理模式将会产生不同的管理效果。构建科学的班级管理制度是关系到教育功能能否有效实现的关键。传统“制度至上”的管理模式带给学生更多的是对学生“自由”的束缚和思想的禁锢，班主任如果主宰一切，班级就会缺乏本应有的生命力。那么如何才能实现班级管理的价值需求呢，从教育的功能与学生培养的视角看，以人为本是班级管理的价值诉求。我个人认为我们管理者必须做到以人为本，以爱育人。一、教师必须树立正确的教育观教育的对象是人，教育是因人的生命需求而存在的，学校教育应该是栽培生命的过程。按照生命发展的规律来管理班级，让每一个学生在班级里自然成长，并让每一个生命都精彩。长期以来，我们把教育理解为社会借此可以延续、发展与进步，个体借此可以获得某种素质的工具。对教育的关注，不是因为人本身的需要，而是因为社会的直接需要。回过头来看教育走过的这段曲折路程，其关键在于没有把学生看作是一个个独立、鲜活的生命。我们应该尊重人的成长规律，真正做到以人为本。二、引导学生正确认识学习的重要性学习是人生的永恒主题。一个人从一落地就用好奇的眼睛观察着世间万物，就开始想要了解这个世界，这都是人的本能，是人的内在需求。学习可以获得知识，能够开阔视野，能够丰富人生经验。同时学习也是生存的一项紧迫任务。当今时代是一个飞速发展的时代。在近100年的时间里，人类的发明创造远远超过了过去1000年的总和。科学技术的迅猛发展、信息与知识的急剧增长、知识更新周期的缩短、创新频率的加快以及全球经济一体化的趋势，不断孕育出新的生产方式、经济运行机制和管理模式，

民族的脊梁民族精神代代传”演讲稿

民族的脊梁（民族精神代代传” 演讲稿） “神舟”升空，上九天揽月；“非典”远遁，靠万众一心。过去的一年，给了我们太多的感动和兴奋。在“非典”肆虐的日子里，中华民族凝聚起无坚不摧的巨大力量，焕发出民族精神的强大生命活力。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息” 的伟大民族精神进一步发扬光大，它是我们中华民族不屈的脊梁。 “多难兴邦”。这一饱含哲理的话语，是中华民族发展历史的写照。鸦片战争以来，西方列强以坚船利炮敲开了中国的大门。腐朽的满清政府签下一个又一个丧权辱国的不平等条约。黄河在哭泣、长城在哭泣、虎门的炮塔在哭泣。然而，伟大的中华民族没有屈服，三元里、义和团，孙中山、毛泽东，一代又一代，前赴后继，百折不挠。最终，在中国共产党的领导下，我们推翻了 “三座大山”，重新屹立于世界民族之林。东方巨龙从千年的沉睡中苏醒过来。在伟大的民族精神激励下，我们创造了一个又一个的奇迹，战胜了一次又一次的挑战，涌现了一批又一批的优秀儿女。抗日战争胜利，两弹一星争先。三峡大坝蓄水，神舟五号飞天。从林则徐到杨靖宇、从邓稼先到杨利伟，民族精神薪火相传，民族的脊梁始终挺拔不屈。

1998年夏天，长江告急、松花江告急、嫩江告急，咆哮的洪水像脱缰的野马，践踏着受灾人民的生命财产。危难时刻，全国人民伸出了援助之手，子弟兵从四面八方赶来了，救灾物资从四面八方运来了。一双双有力的大手握在一起，它们扼住了洪魔的咽喉，挽住了人们的生命。在水与火，生与死的考验中，李向阳们传承着中华民族的伟大精神，谱写了一首首壮丽的青春之歌。去年的非典疫情，又是一场严重的灾难。在灾难面前，党和政府没有退缩；白衣天使没有退缩；广大群众没有退缩。抗击非典的斗争，像一座熔炉，锤炼着坚忍不拔、不屈不挠的品格，使人们的精神境界得到新的升华；像一所学校，充满了智慧和力量，使人们受到了民族精神的教育。“万众一心、众志成城”，中华民族强大的凝聚力再一次得到了体现；“团结互助、和衷共济”，全国各族人民同心同德，携手奋进；“迎难而上、敢于胜利”，中国人民的英雄主义气概一览无余。一个伟大的民族，越是在困难的时候，越是表现出他的坚强和不屈，在抗击非典斗争中涌现出的可歌可泣的英雄事迹，为伟大的民族精神增添了新的光彩。一座不垮的大厦，必定有挺拔的栋梁；一个不倒的巨人，必定有刚直的脊梁。伟大的中国就是一座不垮的大厦，伟大的中华民族就是一个不倒的巨人。千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，靠的就是这种威力无比的民族精神，靠的就是各族人民的团结奋斗。我们是炎黄的子孙，是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌，

薪火相传,勇往直前(七一演讲稿件)

薪火相传，勇往直前大家好，我是XXX。今天，我的演讲题目是薪火相传、勇往直前。我很喜欢“薪火相传”这四个字。它出自于《庄子养生主》，指穷于为薪，火传也，不知其尽也。"原意柴烧尽，火种仍可留传。薪火相传，传的是什么？是火种。星星之火可以燎原。火种是一种精神。我们党从红船开始，有红船精神、井冈山精神、延安精神、两弹一星精神等等，很多。但是，我今天要讲的是诞生于西藏高原的一不怕苦、二不怕死的“两不怕”精神。我一直从事内勤工作，经常要写新闻简报，最爱用就是“一不怕苦、二不怕死”，是特别好的政治动员口号。特别简练，特别有力量。但，这简简单单的八个字，确是用鲜血铸成的。新中国成立之初，西藏是没有公路的。1951年，康藏公路正式开工。康藏公路经过的雀儿山，又高又险，有首歌谣这样描述：“登上雀儿山，伸手能摸天，一步三喘气，头晕加目眩。”筑路官兵住在海拔5000米的高度，睡在斜坡30度的地面，三五天吃不到油盐、蔬菜，“火攻”冻土层、悬空打炮眼，3000多名烈士长眠在雪域高原，“一不怕苦、二不怕死”的口号，开始在西藏中流传起来。 1962年中印自卫反击战，第155团1营2连6班，攻克了27个印军地堡，很厉害，但是一个班8人牺牲了7人，包括班长阳廷安。张国华得知情况后说道：“那个6班了不

起，太勇敢了！”战后，6班被国防部命名为“阳廷安班”。第二阶段总攻，有一个副班长，叫庞国兴。为追歼溃逃印军，与连队失去了联系，他和其他单位的两名失散战士组成临时战斗小组，深入印军纵深地区15公里，作战5次，攻占2个炮兵阵地，击毙7个印军士兵，缴获7门火炮和2台汽车。战后，庞国兴介绍经验时说，印军不如国民党二流部队。当时，解放军就有这种压人一头的气魄。中印战争结束后，张国华在中南海怀向毛主席汇报，我们战胜敌人的法宝，靠的就是我们的战士‘一不怕苦、二不怕死’的精神。毛泽东当即给予肯定：“我赞成这样的口号。” 毛主席语录：成千成万的先烈，为着人民的利益，在我们的前头英勇地牺牲了，让我们高举他们的旗帜，踏着他们的血迹，前进吧！ “两不怕”精神，过去是、现在是、将来永远是我们的精神财富。薪火相传的火种，也是我们要传承的红色血脉。我的演讲完毕。谢谢大家。

2015爱心-一模优秀材料作文

爱心作伴好飞翔（57.5）爱心是沙漠中的一泓清泉，使迷途的人们体会到清凉的慰藉；爱心是冬日里的一轮暖阳，使饥寒交迫的人们体会到生活的暖意；爱心是久旱大地上的一场甘霖，使贫瘠的心灵得到雨露的滋润，爱心作伴好飞翔！一条留言，千人传递，一笔笔的捐款支撑起了花季少女的第二春。透过一笔笔捐款，我们可以看到这个世界上，总有一些人肯用心底一点爱心的火种，点亮他人生的希望。细细针线，浓浓深情。病魔可以摧残你的身体，却无法摧毁你对儿子的爱。姚厚芝，一位平凡的母亲，当她被查出患有癌症时，她便担心起孩子的未来。于是她买来十字绣，用一针一线绣好的作品来换取孩子的学费。原来慈母手中的针线，不仅可以缝补孩子的衣衫，还可以为孩子缝绣出一个美好的人生蓝图！面对病痛，姚厚芝选择抛开对死亡的恐惧，选择毅然担起一个母亲的责任。因为爱心，姚厚芝点亮了人生光芒。浓浓风雪，巍巍大爱。风雪可以冻住河水，却无法冻结你对孩子们的热烈的爱。格桑德吉，一位普普通通的藏族教师。为了让孩子们读上书，学习知识，她每天都要翻山越岭地跋涉，冬天时，她更是要过冰河，溜铁索，只为不让孩子的读书梦黯然坠落。在这个日益物质化的社会中，还有一些人坚持相信爱心的力量，不肯改变初心。面对困难，格桑德吉用自己的肩膀，撑起了孩子们的未来。因为爱心，格桑德吉点亮了人生光芒。什么是爱心？爱心不是一定要轰轰烈烈，也不一定要万众瞩目，胡秋琴老人的每一笔捐款都十分细微，但日积月累，却圆了几百名学子的成才梦；胡佩兰医生的每一诊药方都很小，但日复一日，却惠及了周围的无数百姓；姚厚芝妈妈的每一针线都细若牛毫，但夜以继日，却绣出了母爱的大气磅礴。因此，我们不一定要做什么感天动地的大事，只要用心中一点善念的火种，也可以将爱心扩张成燎原之势，爱心作伴好飞翔。狄更斯说过：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”人心日逐冷漠的今天，让我们点起爱心的火炬，薪火相传，让爱心光照大千世界！

坚守初心,以爱育人

坚守初心，以爱育人当代作家贾平凹有一幅对联：“百无聊赖何谓教，一事无成怎做授。”这句话深刻地诠释了教师担负的爱与责任，而能撑起这份爱与责任的，便是两个沉甸甸的字——师德。如果说教育是太阳底下最光辉的事业，那么“师德”就是教育的光辉；如果说教师是人类灵魂的工程师，那么“师德”就是教师的灵魂。抛开这些标准化的概念，从教至今，我一直谨记我的师范班主任老师的一句话：教师是个良心活，得凭良心做。这句话不是高大上的说教，却掷地有声，26个年头来，我也一直是这样做的，这就是我坚守的初心：用良心教育！坚守初心，才能热爱。首先是爱事业。说实话，我们这些师范生，选择教师这个职业，多数并不是因为热爱，而是因为家庭原因选择的师范专业，能尽快毕业，尽快工作，尽快减轻家庭负担。参加工作后，我也曾迷茫过，曾经想过改行，甚至想过做小生意，除了父母的反对，让我坚持下来的，还有那一声声直戳心扉的“老师好”，无论课堂还是课外，无论学生还是家长，见到你都是一声“老师好”，那份热情、那份尊重，让我选择了坚持。我想，既然做不到选我所爱，那么就尽量做到爱我所选吧！爱你的事业，才能用心去做事业，才能承担起肩上的重任，才能为教育事业的发展砥砺前行。把不畏困难、改革创新的精神 1

运用到实际工作中，高标准严要求，不断学习新知识，不断改进教育教学方法，改变学生的学习方式，才能使学生在课堂上较好地实现知识的传承、能力的发展以及综合素质的提高，才能谈打造真正意义上的高效课堂。多年来，我始终坚持对学生进行自创的“四步学习法”的培养，力求让学生掌握并运用，逐步培养学生学习能力，虽然效果还需要验证，但我会坚持下去。教育的改革创新，我不是先驱者，但我愿做一个实践者。其次是爱学生。把学生培养“成人”就是最大的爱。教育的初心，就是育人，育好人。最重要的是教育学生先学会做人，懂得做人的道理，有正确的世界观、人生观、价值观，在此基础上，学有所长，学有所成，努力学好本领，掌握真才实学，才能成为对社会有用的人才。作为教师，只有坚定这一初心，才能培养出合格的接班人。这么多年来，我所任教的班级，我都要向他们传递这样的理念，我们的班训就是“先学做人，再做学问”，这就是我的初心，也是我的教育理想，我将一如既往地坚持下去。爱学生也要有方法。暑假在上海交大学习期间，我有幸聆听了江苏省道德模范、特级教师李凤遐的讲座，她用担任班主任28年的经历告诉我们：不要给学生自以为是的爱！真正的爱学生，得先了解学生，了解他们的需要，真正从他们的角度去思考问题，给予他们鼓励和帮助，这样才能走近学生心灵，才能与学生产生和谐的共鸣。教师不思进取，用十年前甚至更早的理念教育学生，其实就是自以为是；学生作业不按时，教师采用罚抄等 2

捐款仪式领导发言稿

捐款仪式领导发言稿【篇一：爱心捐款仪式领导讲话稿】爱心捐款仪式领导讲话稿尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：今天是一个值得庆贺和永远铭记的日子，我们在永昌办事处振兴中学隆重举行《爱心助学、播撒希望》捐赠仪式。这是我们办事处又一件大好事，这是一个充满奉献精神，惠及成武教育的善举。借此机会，我谨代表成武县永昌办事处对关心教育事业的各级领导和社会各界朋友表示衷心的感谢和崇高敬意！ “ 一方有难，八方支援”历来是中华民族的优良传统美德，奉献爱心，帮助有困难的伙伴完成学业，是友爱和温馨的体现，是协作互帮精神的体现。近年来，社会各届向我们伸出热情的援助之手。捐资助学，改善办学条件，资助贫困学生，为我镇教育事业发展作出了巨大贡献。今天，闪迪——中国、美国博通及其它上海爱心人士亲赴我镇，为振兴中学捐赠笔记本电脑20台及50箱爱心大米。你们的爱心助学行为，不仅是对振兴中学的拳拳关爱，更是对成武教育发展的关心、支持和鼓舞。让我们再次对你们表示最衷心感谢！我们将以此为契机，在上级领导和社会各界的支持下，始终以科学发展观为统领，坚持落实教育优先发展战略。认真贯彻教育方针，加大教育投入。举全镇之力，努力地把我镇教育工作推上新的台阶，为经济又快又好发展提供人才和智力保障。与此同时，我也想对接受资助的同学们提几点要求，一是铭记上海爱心人士的深情关爱和热情帮助，但不能因此背上思想包袱，贫困不是你们的错，帮助你们的叔叔、阿姨们始终和你们站在一起，大家愿意和你们一起度过难关；第二是要努力学习，刻苦钻研，练好本领，为将来成为社会的栋梁之材奠定基础；第三是要懂得感恩，要把滴水之恩化作自强不息、奋发学习的动力，化作克服困难、知难而进的勇气，希望你们，在自己有能力的一天，能积极回报社会，把爱心的接力棒传递下去。最后，祝各位领导、各位来宾、老师们、同学们身体健康，工作顺利，学习进步！谢谢大家！【篇二：捐助仪式上领导发言稿】尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

以爱育心,用心育人

以爱育心，用心育人自从参加”知行中国”的班主任培训以来,我每天认真收看大量的视频、讲座和案例分析，积极参与热点话题的讨论和留言，通过这段时间的学习，我对班主任工作有了更深的体会与了解。有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此，作为一名教师、一名班主任，我觉得首先应该是爱孩子。因此在班主任工作实施中，我始终坚持“以爱育心，用心育人”的原则。因为一颗爱心带给学生的是一片温馨，一份真情浇灌的是饥渴的心灵，用爱心导航，孩子们成长的旅程中将撒满一路阳光。一、真情付出，以爱育心爱心的温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，起着无可替代的作用。“有了爱，就有了一切。”教师对学生的爱是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有的学生；这种爱是深沉的，它蕴含在为所有学生做的每一件事中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。我坚持对学生“育人先育心”。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。作为班主任，我既是严厉的师长，又是慈爱的大姐。当学生出现问题时，绝不姑息，严肃批评，晓之以理，明确是非。但要给学生以空间，让他们有发挥的余地。我不仅关心学生的学习，而且关心他们的身体和生活。我经常走到学生中间，问寒问暖，有同学因病不能来上课，我便主动打电话给家长关心学生的身体情况，对家庭有困难的学生，我总是为这些学生送去温暖。爱的付出，我赢得了学生的信任与爱戴。二、讲究技巧，用心育人教育是一门艺术，我深有体会。我在教育过程中，不但有着一腔热情，而且讲究教育的方式、方法，讲究技巧。在班级管理方面，我始终坚持“五个一”的理念。 1．“问一问”学生犯了错误，先问一问原因，以免错怪学生。学生与老师在人格上是平等的，学生的自尊心是极其敏感的。如果不问青红皂白就批评学生，

中华魂 ——中华精神

中华魂什么是中华魂？中华魂就是中华民族之魂，是中华民族伟大的民族精神。中华魂是爱国主义精神的化身。是为了汉朝使节的尊严，牧羊十九个春秋的苏武；是宁为玉碎，不为瓦全的文天祥；是虎门销烟的林则徐；是挂着“我是中国人”的牌子昂首挺胸走在美国大街上的吉鸿昌；是乘坐“神舟”五号飞船飞上太空的杨利伟…… 中华魂是不屈不挠的精神。是抗击倭寇的戚继光；是收复台湾的郑成功；是三元里人民抗英的旗帜；是甲午战争中的风云；是狼牙山英勇跳崖的五壮士；是坚持八年抗日的亿万民众…… 敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和六十四个年华，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，这是亿万炎黄子孙心中凝结的永恒：中华民族之魂。那轮拼搏而出的红日，在东方的地平线上冉冉升起，指引着万千热血战士乘风破浪，奋勇前进，如不灭的灯塔，在漫漫长夜，照亮前进的方向；是力量的象征，激励着无数战士披荆斩棘。英勇斗争；更是希望的源泉，鼓舞着中华儿女在疾风骤雨中顽强拼搏。祖国的每一片云彩都显得那样光辉灿烂，昨天的故事依旧精彩，明天的梦想更加斑斓。浩瀚的历史长河中，中华民族书写者她永不停息的对美好幸福的追求，展示着她永不磨灭的对民主富强的探求。绵延的历史，璀璨的文明，无尽的辉煌。回望历史，人类史上曾出现过许多文明古埃及、巴比伦、波斯、马其顿，包括消失的古罗马帝国，在历史的变迁中逐步磨灭了，但中国却以持续的进化生存了下来，外来的影响——佛教与西方科学没有把中国人变成印度人，没有将中国人欧洲化。说到这里，自豪之余不禁会问：中华文明为什么有这么强大的生命力？中华民族为什么愈发充满了生机和活力？是的，那就是伟大的中国精神，是伟大的中国精神让中华文明得以生存和发展，薪火相传历久而弥新。世上，有一种精神，自五千年前开始，传承至今，不仅没有被历史的长河淹灭，而且愈发充满生机与活力。犹如一颗魅力四射的明星，让世界为它的璀璨而叹服。若要论强，此精神堪称强中之最!他，便是所有中国引以为骄的——中华民族精神。中国精神是不朽的民族之魂；中国精神是民族复兴的力量；中国精神是支撑国家脊梁的精神支柱；中国精神是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源；中国精神是当代民族精神的升华，在中国精神的鼓舞下，当代中国人正在谱写着令中华民族无比自豪的时代颂歌。随着时间的推移，在社会主义建设和改革开放时期出现的大庆精神、两弹一星精神、抗洪精神、抗击非典精神、奥运精神等，这些富

传承优良传统弘扬民族精神

传承优良传统弘扬民族精神大上午家好！我今天在国旗下演讲的题目是：《弘扬民族精神，传承优良传统》中华民族的历史是一部薪火相传的历史！周恩来“为中华之崛起而读书”的理想，激励着多少中华儿女立志成才，报效祖国。“贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫”孟子的教诲激励和成就了多少中华伟丈夫、民族大英雄。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，他为民族而献身的精神鼓舞着多少中华儿女。“路漫漫其修远兮，吾得上下而求索”屈原追求真理的科学品质已扎根于中华民族之中，还有岳飞精忠报国的故事，林则徐虎门硝烟的壮举，孙中山“天下为公”的胸怀，都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。从古代的四大发明到如今的“神十”飞天，中国人演绎了多少了不起的神话！中国人的民族精神是中华民族五千年文明史的结晶。中国人的民族精神是由尧舜禅让的精神、苏秦刺骨的精神、苏武牧羊的精神、孔融让梨的精神、卧薪尝胆的精神等等无数崇高的精神组成的。杨利伟这位中国的首位太空使者，凭借超人的素质和勇气，成为浩瀚太空迎来的第一位中国访客，他又一次挺起了中国人的脊梁。当神州五号作为辉煌留在我们的记忆当中，神州十号又进入了我们的视野。我们相

信，将会有更多的中国人用他们的实际行动弘扬我们伟大的民族精神，使我们的民族精神世代相传。我们青少年也在不断的用我们的实际行动继承、发扬着伟大的民族精神。我们孝敬父母，用一杯淡淡清茶、一句贴心的问候，传承着中华民族的传统美德；我们尊敬师长，文明礼貌，处处体现着我们礼仪之邦的风范；我们努力学习，全面提高自身素质，用实际行动承担起中华民族伟大复兴的重任。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

发扬延安精神做好本职工作

发扬延安精神做好本职工作延安，举世闻名的中国革命圣地，对每一个中国人来说都不陌生。从1935年到1948年，中共中央和毛泽东在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争，奠定了中华人民共和国的基石，谱写了可歌可泣的历史篇章。也就是在延安，孕育了光照千秋万代的延安精神，在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用。延安精神是我们党、也是中华民族的宝贵精神财富，它对中国历史发展进程产生着巨大和深远的影响。一、延安精神历久弥新，薪火相传，是我们不断走向胜利的政治瑰宝，具有强大的生命力。延安精神，是以中国共产党为核心的中华民族优秀分子，在抗日战争和解放战争时期，在为争取民族独立和人民解放事业的不懈奋斗中，在陕北延安极其艰苦的环境下，所体现出来的理想信念、精神风貌、思想品德、工作与生活作风的精华和结晶。它是中国共产党在马克思列宁主义指导下，经过长期革命战争形成的。新中国成立之后，它又在党领导的社会主义革命和建设中、在改革开放过程中得到不断深化。通过学习，我受到了一次深刻的革命传统教育，心灵深处受到了震撼，让我对延安精神的本质有了更深的了解，延安精神是一个博大精深的精神体系，涵盖着极其丰富的内容。一是坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂。为共产主义理

想而奋斗是延安精神的出发点和归宿。中国共产党自成立起，就把追求中华民族和全人类的解放、实现共产主义作为自己的远大理想和奋斗目标，并为之奋斗不息。崇高的革命理想和坚强的革命信念是延安精神的灵魂，它是延安时期的共产党人和革命者的精神支柱和力量源泉。二是解放思想、实事求是的思想路线是延安精神的精髓。我党开展的延安整风是一次普遍的马克思主义教育运动。经过整风，使党内开始盛行的宗派主义和教条主义的流毒在思想上得到清算，全党确立了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的辩证唯物主义的思想路线。经过延安的整风运动形成了我党特有的三大优良作风：实事求是、密切联系群众、批评与自我批评。三是全心全意为人民服务的根本宗旨是延安精神的核心。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，也是共产党人的根本立场。共产党人的一切言论行动，必须合乎最广大人民群众的最大利益。正是由于充分相信群众，依靠群众，才使党的凝聚力、感召力不断增强，从而实现了延安时期党的空前团结与统一的局面。因此,密切联系群众，全心全意为人民服务，成为党领导革命事业蒸蒸日上的根本原因。它既是延安精神的核心，也是党的一切工作的核心。四是自力更生、艰苦奋斗的创业精神是延安精神的重要特征。自力更生、艰苦奋斗是无产阶级的政治本色，也是延安精神的重要特征；是党在长期革命斗争中形成和发展起来的优良传

《以爱育人立德树人》

以爱育人立德树人有人说,老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;也有人说,老师是辛勤的园丁，渡人的小船；还有人说，老师是人类灵魂的工程师，他们在普天之下，与太阳争夺光辉……一句句美言，一声声赞誉萦绕着我。以爱心点燃烛光，引导人类走向光明，更道出了为人师表的神圣和职责。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。党的十八大报告首次提出“把立德树人作为教育的根本任务”，不但体现了党中央对教育事业的高度重视和优先发展教育的坚定决心，而且抓住了教育的本质要求，明确了教育的根本使命。作为一名普通的小学教师，我们有责任、有义务做好教书育人，为人师表，努力弘扬“高尚师德，立德树人”的科学精神，把崇高的师德播撒在教书育人的各个环节，以爱心传道授业解惑，让学生德智体美全面发展。一、热爱教育热爱教育，忠诚党的事业。我们既然选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔。在教育教学中要与党和国家的教育方针保持一致，不违背党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。做到忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。力求做好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求

更好，不断的挑战自己，超越自己。为人师表，坚守高尚情操。我们教师应该率先高举“知荣明耻”的大旗，从自己做起，从小事做起，加强自身修养，衣着得体，语言规范，举止文明，充分展现教师高雅的气质、翩翩的风度，赢得学生的尊敬甚至崇拜。同时要关心集体的发展，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公，反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义。终身学习，崇尚科学精神。当今世界，科技突飞猛进，信息与日俱增，社会各个领域的知识不断由单一走向多元，不断向更深更广的层面发展。新课程标准要求我们教师不再是一个教死书的教书匠，而应该成为一个教育教学的研究者。作为一名教师，更应坚持终身学习。从别人的经验中学习借鉴，从自己的教学中学会反思，与同事的合作中对话成长，与学生的互动中教学相长。不断丰富自己的知识储备，做到厚积薄发，精益求精，以适应基础教育改革的要求。二、以爱育人德育为先，坚持正确育人。“德”与“才”作为人才的两个基本要素，它不是平行、并列的，德更具有统率和支配作用。因而学生成长的首要前提是成人的思想道德教育。因此，我们教师一定要把立德树人作为根本任务，始终坚持“五育并举，德育为首”的原则，坚持社会主义方向，坚持正确的教育观、人才观和价值观，在全方位、全过程的德育中，

民族精神薪火相传

民族精神薪火相传各位老师、亲爱的同学: 大家上午好! “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”听到这首国歌，我就想利用今天的晨会谈谈“民族精神薪火相传”这个话题。我们中华民族在漫长的历史进程中，历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而更加坚强，其原因何在？那就是我们有伟大的民族精神。这种伟大的民族精神是中华民族生生不息、不断发展壮大的力量源泉，是我们战胜困难、不断前进的法宝。千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，一个重要原因，就是在历史的长河中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。它是我们生命肌体中的源泉，是奋斗路上的不竭动力，是祖国立于世界之林的丰碑。自古以来，多少文人志士为捍卫国家主权，维护民族尊严，他们沤心沥血，浴血奋战，甚至不惜献出自己的生命。精忠报国的抗金英雄岳飞，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”的于谦，收复台湾的民族英雄郑成功……他们都是民族的骄傲、祖国的骄傲，也正因为他们的民族之魂之精神，才有我们今天这样美好的生活。随着历史的前进，时代已显然不同，中国发生了翻天覆地的变化，但民族精神薪火相传，民族的脊梁始终挺拔不屈。我们谁也不会忘记：1998年战胜了百年不遇的“洪魔”，1999年中国加入了世贸组织，2002年成功的申请了奥运，2003年最终制止了非典，2004年，“神舟五号”顺利的升了空……这些都是我们伟大民族精神的体现。 1.学读本，提素质。把参加读书活动作为提高自己思想道德素质的一次良机，通过读书了解民族精神的内容，感受民族精神的伟大力量，领会民族精神的时代内涵； 2.讲实践，见成效。从现在做起，从一点一滴的小事做起，积极参加学校开展的各项道德实践活动； 3.立大志，报祖国。刻苦学习，掌握本领，用自己的实际行动诠释伟大的民族精神，立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。作为现在的青少年，我们既是中华民族的传承者，又是发展和弘扬民族精神的实践者，身上寄托着实现中华民族伟大复兴的希望。我们应该做到：在艰险之时不畏惧，在困难面前不低头，在逆境之中不退缩，即使失败也不气馁；把祖国和人民的利益放在高于一切的地位，学好本领，做个了不起的中国人。谢谢各位!

深入学习传承红色基因弘扬延安精神心得感悟范文

革命圣地延安，既是红军长征胜利的落脚点，也是建立抗日_族统一战线，赢得抗日战争胜利，进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。从1935年到1948年，_等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋，他们运筹帷幄，决胜千里，领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争，奠定了中华人_共和国的坚固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章。“延安精神”正是以_同志为首的中国共产党人把马克思列宁主义的科学思想体系与中华_族的优秀传统风范结合的产物，是中国共产党在长期革命斗争中所形成的优良传统和作风的结晶，是“井冈山精神”、“长征精神”的继承和发展，是一种具有中国特色的无产阶级革命精神。它的内容丰富，源远流长。?? “延安精神”是全心全意为人_服务的精神。延安时期是我们党在中国局部地区建立人_政权，并不断扩大执政区域的重要肘期。我们党历来把为中国最广大人_谋利益作为自己的根本宗旨，在延安时期就响亮地提出了“为人_服务”的口号，并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府，被誉为“_主的政府，廉洁的政府”。当年驻延安的美军观察组成员说：“这里不存在铺张粉饰和礼节俗套，没有乞丐，也没有令人绝望的贫困现象，人们的衣着和生活都很俭朴，人_之间的关系是坦诚、直率和友好的。这里也没有贴身保镖、宪兵和重庆官僚阶层的哗众取宠的夸夸其谈。”中国共产党就是以对人_的无限忠诚，赢得了人_的拥护和支持。?? “延安精神”是自力更生、艰苦奋斗的精神。当时的延安交通闭塞，经济落后。面对国_党的封锁，_同志号召根据地军_自己动手，丰衣足食，开展了大生产运动。部队战时作战，闲时种地。多年下来，红米饭，南瓜汤不但没有将根据地军_饿垮，反而铸就了延安军_的铮铮铁骨和艰苦奋斗的精神。 “延安精神”是勤俭节约、艰苦朴素的精神。_、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家，是我党我军的领导人，却住的是普通的窑洞，用的是部队配发的木椅、木床，而正是在那张木桌上，_写出了《论持久战》等大量有远见卓识的政论著作，给中国革命指明了正确的道路，让中国人_看到了胜利的曙光。也是在这延安窑洞里，诞生了中国共产党集体智慧的结晶——伟大的_思想。

捐赠衣物献爱心活动宣传语

捐赠衣物献爱心活动xx 广告语，捐赠衣物献爱心活动xx 1、传衣，传爱，传温暖。 2、节约从xx抓起，行善让孩子做起。 3、衣衣深情，馨手相传。 4、天下妈妈一个心，xx一样亲。 5、传递xx，共建美好未来。 6、妈妈的爱心，xx的习惯。 7、xx博大起呵护。孩童万千xx。 8、因您的关爱，我们更健康、快乐。 9、大爱天下，xx成就非凡。 10、xx需要你们的爱。 11、妈妈善心点点，xx福气满满。 12、来，xx，让我们一起爱心互换。 13、让更多xx感受妈妈的爱。 14、物尽所用，片片真情。 15、让多余的宝贝物品换来更多的快乐生活。 16、互献一份爱，xx福气来。 17、让你的爱，温暖更多的孩子。 18、小小衣物传大爱，快乐成长福气来。 19、一个好xx，万个好妈妈。

20、来自更多妈妈的爱我们更喜欢。 21、爱洒人间百年安，薪火相传万代兴。 22、把爱心洒向人间，爱神会对你微笑。 23、传递温暖，让爱漂流。 24、爱心小家，xx大家。 25、小衣显大爱，深情撒人间。 26、妈妈的大方，孩子受补偿。27、小衣牵大家，爱心传天下。 28、培养爱心xx，妈妈先做表率。 29、xx传递万家，共育健康xx。 30、伸出你的手，献出你的爱。 31、xx献宝衣，大爱暖人心。 32、妈妈，我也要做爱心天使。 33、方便别人，就是帮助自己。 34、同样的xx同样的家。 35、同一种xx，千万种奉献。 36、小小一件衣裳，大大一片爱心。 37、互赠心衣，共有福气。 38、分享我的点滴，让我们的爱共同成长。 39、让妈妈的爱传承下去。 40、xx相传，大爱无止境。 41、母子情，公益心。

《以爱育人》师德演讲稿

以爱育人来到学校已近一年半了，在这一年半的时间中让我对教师这个身份有了更深刻的理解，教师不光是要教给孩子们知识，更应该教会孩子们做人。爱，这个字很简单，但他真的那么简单吗?有多少人能真真做到爱学生，爱学校，爱家人，爱自己那。有人说学生是一本书，要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读懂它。有人说，学生是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。从走进校门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师，这一年半来也一直为之探索努力着。什么样的教师才是优秀的教师呢?有人会说，优秀的教师要有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度。可在我眼里，要当一名优秀教师，首先就要有爱心，一个不热爱学生的教师，学生们会喜欢他吗？他能成为一名优秀的教师吗？陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、亲和力的展现，更多的是倾注了我们教师对祖国、对未来的热爱。因为有爱，我们对学生才有耐心;因为有爱，我们才会关心每一个学生;因为有爱，我们才和学生贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是作为一名教师最大的乐趣。教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要会爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。在这点上我们学校好多老教师为我们树立了榜样，指明了方向。

去年刚进学校，就接手二年级的班主任。班上有一个小男生，由于父母对他的学习一直放松，导致他学习跟不上，纪律也非常涣散，在班上仍是一个后进生，但他每次上课发言都很积极，似乎他的身上只有这一个闪光点了。但是，我并没有只盯着他的短处，而看不到他的长处。每个人都有自己的闪光点，有自尊心。于是，我主动和他交朋友，接触到他的内心世界：好动多话，注意力难以集中。在学校组织的各项比赛中，凡是他想报名的，我都让他参加，结果在体育项目的比赛中他连连获胜，赢得了同学们的阵阵喝彩声，同时也赢得了一大群好朋友，他变得开朗了、快乐了。我在他的作业本上这样写道：“你是一个很棒的孩子，为了集体荣誉，你练习跳远，短跑，是那么认真。如果你对学习也像你练习比赛项目一样，你会是一个出类拔萃的学生，对吗？愿你早日成为一名优秀的儿童团员。”当我把评语读给他听时，我知道他受感动了。他感受到了老师的爱，他一句话也说不出，但此时却是无声胜有声。良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。如果学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶;如果学生是幼苗，我一定当好称职的园丁。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧!

红色经典 薪火相传