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XX九年级物理上册14.4欧姆定律的应用第2课时练习题(新版苏科版附答案)

XX九年级物理上册14.4欧姆定律的应用第2课时练习题(新版苏科版附答案)
XX九年级物理上册14.4欧姆定律的应用第2课时练习题(新版苏科版附答案)

XX九年级物理上册14.4欧姆定律的应用第2课时练习题(新版苏科版附答案)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址第2课时串联电路的电阻

【基础训练】

.(安徽)图示的电路中,电阻R1和R2串联在AB两端,电压表并联接在R1两端。已知R1=10Ω,R2=20Ω,电压表示数为2.5V,则AB两端的U=_______V。

2.定值电阻R1和R2串联后,接在电压可调的电源两端,电路中的电流,随电源电压U变化关系的图象如图所示。已知R1=2Ω,则R2=_______Ω。

3.张阳在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时,用记录的实验数据作出了如图所示的U-I图象,则a的电阻值为_______Ω,将a、b串联在电压为3V的电源上,电路中的电流为_______A。

4.图甲的电路中,电源电压恒为12V,滑动变阻器铭牌上标有“100Ω0.5A”字样,图乙为R1的I-U图象,R1的阻值为_______Ω,当电路中的电流为0.2A时,滑动变阻器R2接入电路的阻值为_______Ω,为了不损坏滑动变阻器R2,接入电路的阻值应不小于_______Ω。

5.如图甲所示,电阻R=5Ω,闭合开关S,电压表V 和V1的示数如图乙所示,则通过灯泡L的电流为

A.0.3A

B.0.9A

c.1.2A

D.1.5A

6.如图所示,电源电压不变,滑动变阻器上标有“2A20Ω”字样。以下四个图象中,能正确表示当开关S闭合后,通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是

7.为了测定潜水艇的下潜深度,科技人员设计了深度测定仪,测定仪的原理图如图所示,R0为定值电阻,F是传感器,其电阻R与潜水艇在海水中的深度h成反比。(电源电压不变)下列说法中正确的是

A.电流表示数与潜水艇所在的深度成反比

B.电流表示数与潜水艇所在的深度成正比

c.潜水艇缓慢上浮时,电流表示数变小

D.潜水艇水平航行时,电流表示数变大

8.在如图所示的电路中,闭合开关后,在滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,电压表与电流表示数的比值变小的是

9.在如图所示的电路中,电源两端的电压为6V并保持不变,定值电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2的最大阻

值为50Ω。当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P由b端移到a端的过程中,下列说法中正确的是

A.电压表的示数变化范围为1V~6V

B.电流表的示数变化范围为0.2A~0.6A

c.电压表的示数变大,电流表的示数变小

D.电流表和电压表的示数都不变

0.在探究“串联电路的总电阻与各串联电阻之和的关系”实验中,提供的器材有:定值电阻R1、R2和R3(阻值分别为2Ω、3Ω和6Ω)、电源(电压恒定但准确值未知)、电流表和电压表各一个、开关和导线若干。按要求完成以下内容。

如图所示是根据实验目的选择器材后连接的部分电路,在图中用笔画线代替导线把电压表接入电路中。

实验中还要用到R3,使用R3的具体操作是___________________________________。

在题中所给的器材中,将电压表换成电阻箱(符号为)也能完成此实验。在虚线框中画出一个能反映实验原理的电路图。

1.如图所示的电路,电源电压为9V,R1的阻值为12Ω,开关S闭合时电压表的示数为6V,试问:

电流表的示数是多少?

R2的阻值和电路中的总电阻各是多少?

12.在图所示的电路中,电源电压为15V不变,电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2上标有“20Ω1A”字样。闭合开关S后,电流表A的示数为0.8A。求:

电阻R1两端的电压U1。

电压表V的示数U2。

移动变阻器的滑片P,当电压表的示数如图所示时,若电路正常工作,则求此时变阻器连入电路中的电阻R2'。

【提优拔尖】

3.已知,R1=R2=10Ω,R3=20Ω,把它们串联后接在电压恒定的电路两端。小芳将一只电流表并联接在R2两端,如图所示。发现其示数为1A,若将电流表改成电压表,则电压表的示数为_______V。

4.某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路如图甲所示,R为气敏电阻,其电阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变。当有害尾气浓度增大时,气敏电阻的阻值将_______,电压表的示数将_______。(变大/变小/不变)

5.在如图所示的电路中,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为6V时,电流表示数为0.5A;当电压表的示数为7.2V时,电流表示数为0.3A,则电阻R0为_______Ω,电源电压为_______V。

6.如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,当

滑动变阻器R2的滑片P向a移动时,电流表和电压表示数的变化情况是

A.电流表的示数变大,电压表的示数变大

B.电流表的示数变小,电压表的示数变小

c.电流表的示数变小,电压表的示数变大

D.电流表的示数变大,电压表的示数变小

7.如图所示电路,电源两端电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是A.电压表示数变小

B.电流表示数变大

c.电阻R1两端的电压变小

D.电阻R2两端的电压变大

8.如图所示电路,电源两端的电压一定,开关S1闭合,S2断开。如果使电压表和电流表的示数均增大,则下列操作一定可行的是

A.滑动变阻器的滑片P向右移

B.滑动变阻器的滑片P向左移

c.滑动变阻器的滑片P不动,闭合开关S2

D.滑动变阻器的滑片P不动,断开开关S1

9.如图电路中,闭合开关S后将滑片从图示位置向左移动过程中,两电压表示数均保持开关闭合前的示数,则A.灯L可能变亮

B.灯L可能短路

c.电阻R可能短路

D.电阻R一定断路

20.如图所示是一种探究改变电路中电流大小的电路,滑动变阻器的最大阻值R=20Ω,电源电压U保持不变,R0为定值电阻,当滑片位于最左端时,电流表示数为0.3A,则把滑片移动到c点时(Rbc=R),通过R0的电流大小可能是A.0.28A

B.0.33A

c.0.11A

D.0.38A

21.如图所示,将滑动变阻器的滑动触头由位置a移至位置b,电压表的示数减少了8V,则电阻R1两端的电压A.保持不变

B.减小了8V

c.增大了8V

D.R1端的电压增大了,但增加量小于8V

22.在如图所示电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P置于某一位置时,R1、R2两端的电压分别为U1和U2,当滑片P置于另一位置时,R1、R2两端的电压分别为U1'和U2',若△U1=,△U2=,则

A.△U1<△U2

B.△U1=△U2

c.△U1>△U2

D.无法判断

23.小冬同学用如图所示的电路来验证“电流与电阻的关系”,所用器材有:电压恒为6V的电源,阻值为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻各一只,“10Ω1A”的滑动变阻器一只,学生用电流表、电压表各一只,开关和导线若干。实验过程中,将5Ω的电阻更换为10Ω和20Ω的定值电阻时,他控制定值电阻R两端的电压恒为U0,读出相应的电流值来验证“电流与电阻的关系”。根据题目中提供的数据,U0不可能为下列的哪一个数值

A.3V

B.4V

c.4.5V

D.5v

24.在如图所示的电路中,电源电压为6V,滑动变阻器标有“50Ω

A”字样,闭合开关S,电流表的示数为0.2A,电压表的示数为2V。求:

电阻R1的阻值。

此时滑动变阻器接入电路中的电阻R2的阻值。

当移动滑动变阻器的滑片P时,电流表示数变化的范围。

25.利用如图甲所示的电路测量电阻Rx和电源电压,R 为电阻箱,电源电压保持不变。当R的阻值为图乙所示时,电流表的示数为0.1A;当R的阻值为15Ω时,电流表的示数为0.2A。

图中电阻箱的示数为多少?此时它两端电压为多少?

电阻Rx的阻值为多少?电源电压为多少?

参考答案

.7.5

2.4

3.10

0.2

4.20

40

4

5—9

BDcBA

0.如图甲所示

用R3与R1串联接入电路中(或用R3与R2串联接入电路中)

如图乙所示

1.0.25A

24Ω

36Ω

2.8V

7V

15Ω

3.7.5 4.变小

变大

5.6

9

6—23 AccBBAAA 24.10Ω

20Ω

0.1A~0.6A 25.60Ω

6V

9V

30Ω

九年级物理欧姆定律题型大汇总(超全)

九年级欧姆定律章节考点题型汇总 类型一:欧姆定律的实验探究 我们进行过“科学探究欧姆定律”的实验, (l)请在右边方框画出该实验的电路图. (2)①由于电路图中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了_______法。 ②如图是某实验小组深究过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图像是__图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图像是__图。(选填“甲”或“乙”) (3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是 ________和_________。 (4)实验的结论是: ①________________________ ②________________________ 类型二:欧姆定律的理解 由欧姆定律公式,对同一段电路,则下列说法中正确的是() A、R与U成正比 B、当U为0时,R为零 C、U与I成正比 D、以上说法都不对 类型三:应用欧姆定律进行计算 一个电阻的两端加上3V的电压时,通过它的电流是0.2A,导体的电阻是_____Ω,如果导体两端的电压扩大为原来的2倍,则导体的电阻为____Ω。 变式训练 (1)一只电阻当其两端电压从2V增加到2.8V时,通过该电阻的电流增加了0.1A,那么该电阻阻值为() A、8Ω B、20Ω C、28Ω D、18Ω (2)一段导体的电阻值增加4Ω时,接到原来的电源上,发现通过该导体的电流变为原来的3/4,则该导体原来的电阻为() A、16Ω B、12Ω C、8Ω D、20Ω

类型四:利用图像法解决欧姆定律的相关问题 通过导体a、b的电流随电压的变化情况如图所示,则导体a、b的电阻相比较()A、R a>R b B、R a<R b C、Ra=R b D、无法确定 变式训练 在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知,元件A的电阻为____Ω;将A和B并联后接在电压为2.0V的电源两端,则通过A和B的总电流是_____A 类型五:导体的串联 如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压和通过它们的电流的大小,有()A、U AB>U BC,I AB<I BC B、U AB<U BC,I AB=I BC C、U AB>U BC,I AB=I BC D、U AB=U BC,I AB<I BC 类型六:串联电路比例的计算 长短粗细都相同的铁丝和银铝合金丝,它们的电阻之比是1:10,当它们由联在同一电路时,通过它们的电流之比是_______,它们两端的电压之比是______。 类型七:变化电路中的比例问题 如图所示,电压U保持不变,变阻器R2的最大阻值为R1的3倍,当滑片P从b端滑到a 端时,电压表的示数() A、由U变为U, B、由U变为U C、由U变为U, D、由U变为U

初中物理欧姆定律练习题及解析

初中物理欧姆定律练习题及解析 一、欧姆定律选择题 1.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像相符的是〔〕 A. 电阻一定时,电流随着电压的增大而增大 B. 电阻一定时,电压随着电流的增大而增大 C. 电压一定时,电流随着电阻的增大而减小 D. 电压一定时,电阻随着电流的增大而减小 【答案】 C 【解析】点拨:从图中可以看出,当电阻增大时,电流在减小,电流与电阻成反比例函数,结合欧姆定律可以知道这个前提是电阻两端的电压一定。并且是因为电阻的变化而导致电流发生变化,所以应该是电流随着电阻的变化而变化。 全解;C 回味:在电路中是因为电阻变化使电流随着变化,电阻是因,电流是果。在物理上这种因果关系不能颠倒,如在光学中光的反射定律中只能讲反射光线与入射光线的关系。 2.灯L1标有“6V 6W”字样,灯L2标有“12V 12W”字样,将L1、L2连成如图所示电路,闭合开关S,两灯都能发光,则() A. 灯L2比L1亮 B. 灯L1、L2实际电压之比为1:2 C. 若一电表示数突然减小,另两电表示数不变,则可能是灯L2灯丝断了 D. 若将灯L1、L2串联后接入电路,两灯都能发光,则实际功率之比为1:2 【答案】 D 【解析】【解答】解:由P=可知,灯泡电阻:R1===6Ω,R2===12Ω;

由图示电路图可知,两灯泡并联,电压表测电源电压,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流; A、两灯泡并联,灯泡两端电压U相等,R1<R2,由P=可知:P1>P2,灯L1比L2亮,故A错误; B、两灯泡并联,它们两端的电压相等,灯泡实际电压之比为1:1,故B错误; C、电压表测电源电压,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流,如果灯L2灯丝断了,通过L2的电流为零,两电流表示数都变小,电压表示数不变,不符合题意,故C错误; D、若将灯L1、L2串联后接入电路,通过两灯泡的电流I相等,两灯都能发光,则实际功率 之比:===,故D正确; 故选D. 【分析】已知灯泡额定电压与额定功率,应用电功率公式求出灯泡的电阻,然后应用串并联电路特点与电功率公式比较灯泡实际功率大小,再分析答题. 3.如图所示的电路中,电源电压不变,开关s闭合,滑片P移动到b点时,R1消耗的功率为P1;滑片P移到小中点时,R1消耗的功率为 =2:9,滑片P在b点和在中点时,R2消耗的功率之比为() A. 1:2 B. 2:5 C. 2:9 D. 4:9 【答案】D 【解析】【解答】设滑片P移到变阻器b点和中点时电路中的电流分别为I1、I2;已知P1:P′1=2:9,由P=I2R可得:,设滑动变阻器R2的最大阻值为R,滑片P在 中点和在b端时,R2消耗的功率之比: × , 故答案为:D. 【分析】根据电路图可知,电阻R1与变阻器R2串联,电压表测量R1两端电压,电流表测量电

初三物理欧姆定律计算题专题练习难度加深

初三物理欧姆定律计算题专题练习(难度加深)

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欧姆定律典型题 四、滑动变阻器电路 1.如图所示,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,当滑片P 在中点时,电流表读数为0.24安,电压表读数为7.2伏,求: (1)电阻R 1和电源电压 (2) 滑动变阻器移到右端时,电流表和电压表的读数。 2、在如图所示的电路中,电源电压为6伏且不变。电阻R 1的阻值为10欧,滑动变阻器R 2上标有“20Ω 2A”字样,两电表均为常用电表。闭合电键S ,电流表示数为0.2安。 求:(1)电压表的示数; (2)电阻R 2连入电路的阻值; (3)若移动滑动变阻器滑片P 到某一位置时,发 现电压表和电流表中有一个已达满刻度,此时电压表和电流表的示数。 3、、如图所示,R 1=10Ω,滑动变阻器R 2的阻值变化范围是0~20Ω。当滑片P 移至R 2的最左端时,电流表示数为0.6A 。当滑片P 移至R 2的最右端时,电流表和电压表的示数各是多少? 9、右图所示,R 1=10Ω,将滑动变阻器R 2的滑片置于右端,这时电压 表、电流表的示数分别为10V 、0.2A 。 求:⑴、电阻R 1两端的电压; ⑵、当移动滑动变阻器的滑片后电流表的示数如 右下图所示,求这时滑动变阻器接入电路的电阻。 10、右图所示,电源的电压为6V 保持不变,电阻R 1=5Ω,变阻器R 2的最大阻值是10Ω。求:电流表、电压表的示数的变化范围。 11、如右图所示的电路中,R 1=30Ω,闭合开关S 后,滑动变阻器的滑片P 移动到a 端时,电流表的示数I 1=0.2A ;当滑动变阻器P 移动到b 端时,电流表的示数I 2=0.1Ω。求:滑动变阻器ab 间的阻值 Rab 是多少? 三、取值范围 滑动变阻器专项 1、如图所示,R 为一个滑动变阻器,其阻值范围是0~50Ω,若电压的示数为1.5V ,电流表的示数为0.75A ,R 1=10Ω,电源电压U=12V ,(1)则R 2? V U R 1 2 R R 3 A R 1 S R 2 P V A

苏教版九年级物理上册知识点汇总

苏科版九年级物理上册复习 (一) 简单机械 1. 杠杆:一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。 2. 什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂? (1)支点:杠杆绕着转动的点(o) (2)动力:使杠杆转动的力(F 1) (3)阻力:阻碍杠杆转动的力(F 2) (4)动力臂:从支点到动力的作用线的距离(L 1)。 (5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(L 2) 3. 杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作:F 1L 1=F 2L 2 或写成 2112L L F F 。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。 4. 三种杠杆: (1)省力杠杆:L 1>L 2,平衡时F 1F 2。特点是费力,但省距离。(如钓鱼杠,理发剪刀等) (3)等臂杠杆:L 1=L 2,平衡时F 1=F 2。特点是既不省力,也不费力。(如:天平) 5. 定滑轮特点:不省力,但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠杆) 6. 动滑轮特点:省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆) 7. 滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重和动滑轮总重的几分之一, 即: F= 1 n (G 物+G 动) 8.距离关系:S=nS 0 S-绳子自由端移动距离S S 0-重物移动的距离; n-绕过动滑轮和系在动滑轮轴框上的绳子的股数 (二) 机械功和机械能 1. 功的两个必要因素:一是物体受到的力;二是物体在力的方向上通过的距离。 2. 功的定义:功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。 3. 功的公式:功=力×距离;W=Fs ;单位:W →焦;F →牛顿;s →米。 1焦=1牛·米. 把一个鸡蛋举高1m ,做的功大约是0.5 J

九年级物理欧姆定律分类汇编

九年级物理《欧姆定律分类题型汇编》 题型一:串联分压和并联分流 1、如图所示的电路中,电压表V 1的示数为9伏,电压表V 2的示数为3伏,那么R 1与R 2的阻值之比为( ) A .2:1 B .1:2 C .3:1 D .1:3 2、如图所示的电路中,R 1=10Ω,R 2=20Ω.闭合开关S 后,电压表V 1与V 2示数之比为( ) A .3:1 B .3:2 C .2:1 D .1:1 3、如图所示,V 1和V 2是完全相同的两个电压表,都有最大测量值是3V 和15V 两个量程,闭合开关后,发现两个电压表指针的偏转角度相同,则( ) A .R 1∶R 2=1∶4 B .R 1∶R 2=4:l C .R 1∶R 2=1∶5 D .R 1∶R 2=5∶l 4、在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程(0~0. 6A 以及0~3A).闭合开关S,电阻R 1与R 2均有电流流 过,两只电流表的指针偏转角度相同,则R 1与R 2的比值为( ) A. 1∶5 ∶1 ∶4 ∶1 5、如图所示电路,电源电压恒定不变.当S 1闭合、S 2断开时,电压表的示数为3 V ;当S 1断开、S 2闭合时,电压表的示数9 V ,则R 1︰R 2为( ) A. 1︰2 B. 2︰1 C. 1︰3 D. 3︰1 。 6、如图所示,电源电压保持不变,开关S 断开时,电压表示数为2V ;开关S 闭合时,电压表示数为6V ,那么电阻R 1:R 2= 。 7、如图电路,若甲、乙均为电流表时,断开开关S,两电流表读数为I甲︰I乙=2︰3,若甲、乙均为电压表时,闭合开关S ,则两电压表的读数U甲︰U乙= 。 8、电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示, ①若现在将甲和乙串联后接在电压为3V 的电源两端,则甲电阻两端的电压多大 ②若现在将甲和乙并联后接在电压为3V 的电源两端,则干路中电流多大 《 (第8题) [ 第4题 第5题 第6题 第7题

【物理】物理欧姆定律练习题及答案

【物理】物理欧姆定律练习题及答案 一、欧姆定律选择题 1.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像相符的是〔〕 A. 电阻一定时,电流随着电压的增大而增大 B. 电阻一定时,电压随着电流的增大而增大 C. 电压一定时,电流随着电阻的增大而减小 D. 电压一定时,电阻随着电流的增大而减小 【答案】 C 【解析】点拨:从图中可以看出,当电阻增大时,电流在减小,电流与电阻成反比例函数,结合欧姆定律可以知道这个前提是电阻两端的电压一定。并且是因为电阻的变化而导致电流发生变化,所以应该是电流随着电阻的变化而变化。 全解;C 回味:在电路中是因为电阻变化使电流随着变化,电阻是因,电流是果。在物理上这种因果关系不能颠倒,如在光学中光的反射定律中只能讲反射光线与入射光线的关系。 2.如图所示,电源电压6V保持不变,定值电阻R1标有“10Ω0.5A”字样:滑动变阻器R2标有“20Ω1A”字样,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,闭合开关S,下列做法能够保证电路安全的是() A. 电路中电流不超过 B. 两端电压不超过3V C. 滑动变阻器连入电路的阻值在范围内变化 D. 电路的总功率在范围内变化 【答案】 D

【解析】【解答】解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流。(1)当电压表的示数U2=3V时,电路中的电流, I min= = = =0.3A, 因串联电路中各处的电流相等,且R1允许通过的最大电流为0.5A,电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器允许通过的最大电流为1A,故最大电流为0.5A,A不符合题意; R1两端电压最大:U1大=I大R1=0.5A×10Ω=5V,B不符合题意 所以,电路中的最大电流I大=0.5A,此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小,电路消耗的总功率最大, 电路中的总电阻:R= = =12Ω, 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和, 所以,滑动变阻器接入电路中的最小阻值: R2小=R-R1=12Ω-10Ω=2Ω, 当电压表的示数U2=3V时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大为: R滑= = =10Ω, 则滑动变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围可以为2Ω~10Ω,C不符合题意; 电路消耗的最大功率: P大=UI大=6V×0.5A=3W;(2)当电压表的示数U2=3V时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大, 电路中的电流最小,电路消耗的总功率最小, 电路消耗的最小功率: P小=UI小=6V×0.3A=1.8W, 所以,电路消耗总功率允许的变化范围可以为1.8W~3W,D符合题意。 故答案为:D。 【分析】结合电路图,理清元件的连接方式及电表的测量对象,根据欧姆定律求出电压表的示数最大时电路中的电流,然后与定值电阻允许通过的最大电流、滑动变阻器允许通过的最大电流、电流表的量程确定电路中的最大电流,此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小,R1消耗的电功率最大,电路消耗的总功率最大,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的串联求出变阻器接入电路中的最小阻值,根据P=UI求出电路消耗的最大功率;同理,当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,电路消耗的总功率最小,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,根据P=UI求出电路消耗的最小功率. 3.下图是某同学设计的测风速的装置,图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连,可上下移动.现要求:当风吹过探头时,滑动变阻器的滑片P向上移动,且风速增大时电压表的示数增大.以下四个图中符合要求的是()

物理欧姆定律练习题及答案

物理欧姆定律练习题及答案 欧姆定律是物理中的一个重要知识点,为了帮助大家巩固欧姆定律的学习,带来一份欧姆定律的练习题,文末有答案,有需要的同学可以测试一下,需要更多内容可以关注! 1.欧姆定律不适用于 ( ) A.金属导电 B.电解液导电 C.稀薄气体导电 D.气体导电 2.根据欧姆定律,下列说法正确的是 A.从R=U/I可知,导体的电阻跟加在导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比 B.从R=U/I可知,对于某一确定的导体,通过的电流越大,说明导体两端的电压越大 C.从I=U/R可知,导体中的电流跟两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比 D.从R=U/I可知,对于某一确定的导体,所加电压跟通过导体的电流之比是个恒量 3.两电阻R1、R2的电流I和电压U的关系如图2-2所示,可知两电阻R1∶R2等于 A.1∶3 B.3∶1 C.1∶ D. ∶1 4.有a、b、c、d四个电阻,它们的U—I关系如图2-3所示,则图中电阻最大的是( ) A.a B.b C.c D.d 5.在电阻两端加50 V的电压,该电阻10秒内有20C的电量通过横截面,则该电阻的阻值为Ω。

1.下列说法中正确的是( ) A.通过导体的电流越大,则导体的电阻越小 B.当加在导体两端的电压变化时,导体中的电流也发生变化, 但电压和电流的比值对这段导体来说等于恒量 C.通过导体的电流跟加在它两端的电压成正比,跟它的电阻成 反比 D.导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟通过导体的电流成反 比 2.鸟儿落在110V的高压输电线上,虽然通电的高压线是裸露电线,但鸟儿仍安然无恙,这是因为 ( ) A.鸟有耐高压的天性 B.鸟儿是干燥的,所以鸟体不导电 C.鸟两脚间的电压几乎为零 D.鸟体电阻极大所以无电流通过 3.一个标有“220V 60W“的白炽灯泡,加上的电压由零逐渐增 大到220V,在此过程中,电压(U)和电流(I)的关系可用图线表示, 题中给出的四个图线中,肯定不符合实际的是( ) 4.一个阻值为R的电阻两端加上电压U后,通过电阻横截面的 电量q随时间t变化的图象如图2-5所示,此图象的斜率可表示为( ) A.U B.R C. D. 5.一段导体两端电压是4 V,在2 min内通过导体某一横截面 积的电量是15 C,那么这段导体的电阻应是Ω.

苏科版初中物理九年级上册14.3 欧姆定律 教案

苏科版初中物理(九年级·上)《欧姆定律》教学设计

合作交流探究新知活动一:探究电流与电压的关系 问题: 1、需要的实验器材? 2、实验电路图? 3、怎样使实验结果具有普遍性? 4、本活动的探究方法? 学生思考讨论后同桌相互 交流自己的看法和想法。 学生上黑板进行活动探究 1、连接电路 2、进行实验 3、收集数据 引导学生 合理猜 想,引出 探究课题 培养学生 进本的实 验操作能 力,学会 用控制变 量法探究 问题 学会交流

刚才几位同学都根据自己设计的实验方案,进行了认真、细致的探究,并进行了科学地分析。下面就请大家来交流一下自己组的探究结果。 教师用实物投影展示学生的数据 分析实验数据,你们发现了什么?你们得到的结论是什么 PPTflash动画展示该实验过程,进一步理清实验思路、过程以及探究时注意的细节问题 活动二:探究电流与电阻的关系学生实验数据 分析实验数据,我们发现电 压变大为原来的两倍时,电 流也变为原来的两倍;电压 变大为原来的三倍时,电流 也变为原来的三倍。 即:电阻一定时,电流与 电压成正比。 认真观看的同时思考滑动 变阻器在本探究中的作用 实验 次序 电压 U/V 电流 I/A ① ② ③ 激发学生 交流的欲 望 学会分析 数据、归 纳结论 进一步掌 握电流与 电压的关 系

课堂 小结 1.回顾本课探究过程 2.本节课学到了哪些知识? 3.本节课学会了哪些研究方法? 同桌或邻桌间相互交流后, 点名回答 进一步掌握新知 课堂 练习 PPT 展示练习 学生分组练习 巩固新知 作业布置 作业:课本“www ”习题 独立完成 进一步落实新知 教学反思: 针对本节以实验为基础的特点,主要采用在教师的指导下让学生自主进行实验探究的方法进行教学。通过学生动手实验、收集证据、分析论证、得出结论。让学生自主构建知识,学习科学研究方法,培养了学生观察和实验的能力。但由于本节课容量大、时间紧,学生素质较低时,教师不能一味放手,要注意适当引导。利用PPTflash 动画演示及实物投影显示学生归纳的结论,减少教师和学生的板书,可以节约不少时间,从而使学生的探究显得比较宽裕,是本课圆满完成的关键之一。

初三物理《欧姆定律》教案

A V R=10Ω 《欧姆定律》教案 教学目标: 1、了解电流与电压、电阻的关系。 2、掌握欧姆定律,能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻的简单问题。 3、培养学生解答电学问题的良好习惯,形成规范解答问题的能力。 教学重难点: 重点:理解掌握欧姆定律的内容和表达式 难点:运用欧姆定律进行的简单计算。 教 具:干电池2节或学生电源,滑动变阻器、电流表、电压表各1只,变阻箱1个 教学方法:讲授法、观察演示法、巩固练习法 教学过程: 一、复习导入 前面我们学习了电流、电压、电阻的基本知识和电阻大小的影响因素。那么电流、电压和电阻它们之间有什么联系呢?大家根据“让小灯泡变亮”猜想它们的关系怎样?引入:欧姆定律(板书) 二、新课探究 1、探究电流与电压关系(板书) (1)讨论交流:研究方法?电路图? 电路设计:(如右图) (2)实验研究(演示实验) (3)R 一定(R=5Ω)I 跟U 的关系。记录,分析数据,作出曲线图。 电压(V ) 1 2 3 电流(A ) 0.2 0.4 0.6 结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。(板书) 2、探究电流与电阻关系 (1)U 一定(U=2V ),I 跟R 的关系。记录,分析数据,作出曲线图。 电阻(Ω) 5 10 20 电流(A ) 0.4 0.2 0.1 结论:在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比。(板书) 我们把以上两个实验的结论综合起来即是欧姆定律。 3、欧姆定律 (1)内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比(板书) (2)公式: I = U/R 。 公式中I 、U 、R 的单位分别是安、伏和欧。 (板书) (3)公式的物理意义:当导体的电阻R 一定时,导体两端的电压增加几倍,通过这段导体的电流就增加几倍。这反映导体的电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比例关系。当电压一定时,导体的电阻增加到原来的几倍,则导体中的电流就减小为原来的几分之 一。反映了电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比例的关系。公式I=U/R 完整地表达了欧姆定律的内容。 说明: 欧姆定律中的电流、电压和电阻这三个量是对同一段导体而言的。(课后阅读信息窗关于欧姆研究欧姆定律的介绍) 4、应用欧姆定律计算有关电流、电压和电阻的简单问题。

初三物理欧姆定律专项检测试卷及答案

初三物理欧姆定律专项检测试卷及答案 一、选择题 1.某同学设计了以下四种电路,其中电源电压不变且未知,R0是已知阻值的定值电阻。在实验中不拆改电路的情况下,能够测量出未知电阻R x阻值的电路是() A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 都可以【答案】 D 【解析】【解答】解:由图知, ①只闭合S1时,电路是只有R0的基本电路,电流表测量通过R0的电流I0;再闭合S2,两只电阻并联,电流表测量干路电流I,根据电源电压不变列式I0R0=(I-I0)R x可求出R x的阻值,故能测出R x阻值; ②只闭合S2时,两电阻串联,电流表测电路中电流I1;两开关都闭合时只有R0接入电路中,电流表测此时电路中电流I0,根据电源电压不变列式I1(R0+R x)=I0R0可求出R x的阻值,故能测出R x阻值; ③闭合开关S、S2,两只电阻串联,电压表测量电源电压为U;闭合S,断开S2,闭合 S1,电压表测量电阻R0两端电压U0,根据电路电流相等列式 = 可求出R x的阻值,故能测出R x阻值; ④闭合开关S,S1接1,两只电阻串联,电压表测量R0两端电压为U0;S1接2,电压表测 量R x两端电压为U x,根据电路电流相等列式 = 可求出R x的阻值,故能测出R x阻值。 故答案为:D。 【分析】缺少电流表测电阻的问题,要用到数学的推理思维,常以电流处处相等为突破口,利用已知阻值的R0和开关的控制,推导出通过R X中的电流;如果缺少电压表测电阻,也常以各支路电压相等为突破口. 2.如图所示,电源电压不变,当开关S1、S2同时闭合时,电流表的示数是0.3A,电压表示数是6V。若两表互换位置,当开关S2闭合、S1断开时,电流表示数是0.2A,则下列说法不正确的是()

九年级物理欧姆定律计算题

九年级物理欧姆定律典型题 一、串联电路 1.如图所示,电阻R1=12欧。电键SA断开时,通过的电流为安;电键SA闭合时,电流表的示数为安。问:电源电压为多大电阻R2的阻值为多大 2.如图所示,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,当滑片P在中点时,电流表读数为安,电压表读数为伏,求: (1)电阻R1和电源电压 (2)滑动变阻器移到右端时,电流表和电压表的读数。 3.在如图所示的电路中,电源电压为6伏且不变。电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样,两电表均为常用电表。闭合电键S,电流表示数为安。 求:(1)电压表的示数; (2)电阻R2连入电路的阻值; 二、并联电路 两个灯泡并联在电路中,电源电压为12伏特,总电阻为欧姆,灯泡L1的电阻为10欧姆,求: 1)泡L2的电阻 2)灯泡L1和L2中通过的电流 3)干路电流 三、取值范围 如右图所示的电路中,R1=5Ω,滑动变阻器的规格为“1A、20Ω”,电源电压为并保持不变。电流表量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V。 求:①为保护电表,则滑动变阻器的变化范围为多少 ②当滑动变阻器R2为8Ω时,电流表、电压表的示数分别为多少

四、电路变化题 1、如图2所示的电路中,电源电压是12V且保持不变,R1=R3=4Ω, R2=6Ω.试求: (1)当开关S1、S2断开时,电流表和电压表示数各是多少 (2)当开关S1、S2均闭合时,电流表和电压表示数各是多少 图2 2.如图甲所示电路,滑动变阻器的最大阻值为R1=40Ω,电源电压及灯L的电阻保持不变。当S1、S2均闭合且滑片滑到b端时,电流表A1、A2的示数分别为如图23乙、丙所示;当S1、S2均断开且滑片P置于变阻器的中点时,电流表A1的示数为0.4A, 求:(1)电源的电压; (2)R2的电阻;(3)灯L的电阻; 滑动变阻器专项 1、如右图,电源电压为18V,R2是0~50Ω的变阻器,合上S后,A表示数为0.5A,V表示数为5V,求 ⑴、R1和变阻器接入电路中部分的电阻是多少。 ⑵、如果A表的量程是0~0.6A,V表的量程是0~15V,为了使电表 不致被损坏,滑动变阻器接入电路的阻值不得小于多少 2.如图5所示电路,电源电压为6伏特且保持不变,已知电阻的阻值为200欧姆,电阻的阻值为300欧姆。当滑动变阻器的滑片从端移到端时,电压表示数的变化情况是() A、6伏特至0伏特 B、伏特至6伏特 C、6伏特至伏特 D、6伏特至伏特 练习2 1.如图104所示,电源电压为8伏特,电阻R1=4R2,安培表的示数为安培;求电阻R1和R2的电阻值各为多少欧姆 2.如图105所示,电源电压为36伏特,灯泡L1电阻为10欧姆,闭合电键后,通过L2灯泡的电流是安培,求干路中的电流和电路的总电阻。 3.如图108所示,电源电压为15伏特,电阻R1=R2=10欧姆,求下列情况安培表和伏特表的示数。(1)当K接通时;(2)当K断开时。 4 .如图114所示电路,已知R1=2欧姆,R2=4欧姆,U1=2伏特,求(1)通过R1的电流强度I1; (2)R2两端的电压U2。 5.在图115的电路里,安培表的示数是安培,如果小灯泡L的电阻是10欧姆,整个电路里的电阻是30欧姆。求:(1)小灯泡L两端的电压;(2)滑动变阻器连入电路中的电阻;(3)伏特表的示数。

初三物理欧姆定律测试题及答案

: 第十四章 欧姆定律 检 测 试 题 一、填空题 1 .电阻是用来表示导体对电流 的物理量,实验表明:导体的电阻是导体本身的一种 ,它的大小决定于导体的 、 、 及 . 2.滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的 来改变电阻的,从而改变电路中的 .一个标有“20Ω 1.5A ”的滑动变阻器的调节范围为 ,其 是1.5A . 3.要想改变电路中的电流,可以改变 ,也可以 . 4.一条导线拉长以后,它的电阻变 ,这是因为导线的横截面积变 ,而长度变 . 5.两个电阻R 1=12Ω,R 2=4Ω,串联起来接入电路,那么通过它们的电流之比为 ,两个电阻两端的电压之比为 ;若R 1与R 2并联,通过它们的电流之比为 ,两电阻两端的电压之比为 . 6.有一段导体,两端加上6V 的电压,通过它们的电流为0.6A ,它的电阻是 Ω;如果给它加上15V 的电压,导体中的电流是 A ,此时导体的电阻是 Ω;当导体两端的电压为零时,通过它的电流是 A ,此时导体的电阻是 Ω. 7.如图22所示,R 1=10Ω,R 2=20Ω,电源电压为6V ,则当S 2闭合,S 1、S 3断开时,电流表的示数是 ,电压表的示数是 ;当S 2断开,S 1、S 3闭合时,电流表的都闭合时,出现 现象. 81∶4, 95 2.5V ,如果我们 手边只有电压是6V 的电源,要使小灯泡正常工作,需要 联(填“串”或“并”)一 个阻值是 Ω的电阻. 二、选择题 10.电阻是导体对电流的阻碍作用,所以( ) A .有电流通过导体就有电阻,没有电流通过导体就没有电阻 B .通过导体的电流逐渐增大,则导体的电阻也逐渐增大 C .导体的电阻是导体本身的性质,不管有没有电流通过,导体的电阻是一定的 D .导体的电阻只与导体的长度和横截面积有关 11.甲、乙、丙三根用同种材料制成的导线,甲和乙一样粗,但甲比乙长;乙和丙一样长,但乙比丙细。三根导线的电阻从小到大的排列顺序是( ) A .甲、乙、丙 B .丙、乙、甲 C .乙、甲、丙 D .乙、丙、甲 12.如图24所示,电源电压保持不变,R 1=7Ω,R 2=8Ω,S 闭合,电压表的示数为4V ,则电源电压为( ) A .7.5V C . 13) 图23 图24 图25 图22

人教版九年级物理欧姆定律知识点总结

《欧姆定律》 一、欧姆定律 1.探究电流与电压、电阻的关系 ①提出问题:电流与电压电阻有什么定量关系? ②制定计划,设计实验:要研究电流与电压、电阻的关系,采用的研究方法是:控制变量法。即:保持电阻不变,改变电压研究电流随电压的变化关系;保持电压不变,改变电阻研究电流随电阻的变化关系。 ③进行实验,收集数据信息:(会进行表格设计) ④分析论证:(分析实验数据寻找数据间的关系,从中找出物理量间的关系,这是探究物理规律的常用方法。) ⑤得出结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流与加在导体两端的电压成正比;在电压不变的情况下,导体中的电流与导体的电阻成反比。 2.欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 3.数学表达式I=U/R。 4.说明:①适用条件:纯电阻电路(即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能); ②I、U、R对应同一导体或同一段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加角码区别。三者单位依次是A、V、Ω; ③同一导体(即R不变),则I与U成正比同一电源(即U不变),则I与R成反比。 ④是电阻的定义式,它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、 温度等因素决定。 R=U/I是电阻的量度式,它表示导体的电阻可由U/I给出,即R与U、I的比值有关,但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。 5.解电学题的基本思路。 ①认真审题,根据题意画出电路图; ②在电路图上标出已知量和未知量(必要时加角码); ③选择合适的公式或规律进行求解。 二、伏安法测电阻 1.定义:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。 2.原理:I=U/R。 3.电路图:(如图) 4.步骤:①根据电路图连接实物。 连接实物时,必须注意开关应断开

九年级下册物理 欧姆定律单元测试与练习(word解析版)

九年级下册物理欧姆定律单元测试与练习(word解析版) 一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难) 1.要测量一个阻值约为几百欧的电阻R x。实验室提供的器材有:电源(电压为3V)、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器R1和电阻箱R2(0~9999Ω5A)各一个,开关、导线若干。 (1)小明用伏安法测量该电阻,如图是小明连接的电路。接通电路后,观察到电流表指针不偏转,示数为零,电压表示数为2V。请你判断: 电路中哪一个元件发生了什么故障?答:______; (2)在排除故障换用新元件后,经检查电路完好。闭合开关,逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小,电压表有示数,但电流表的指针几乎不偏转,电流太小的原因是______。所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值; (3)请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择合适的器材,设计实验方案测出该电阻的值; (a)画出实验电路图______; (b)实验步骤:按图连接好电路;闭合S1调节滑动变阻器,使电压表显示合适的值;断开S1闭合S2,______;读出电阻箱的阻值R; (c)写出待测电阻R x的表达式:______。 【答案】电流表短路待测电阻阻值太大保持滑片位置不 变,调节电阻箱阻值,使电压表示数与闭合S1时相同R x=R 【解析】 【分析】 (1)常见电路故障有断路与短路,根据电路故障现象分析电路故障原因。 (2)根据欧姆定律,在电压不变的情况下,若电路的电阻增大,则电路中的电流减小,若电阻值很大,则电路中的电流会很小。若电流值小于电流表的分度值时,将无法准确地测出电流值。

人教版九年级物理全册欧姆定律练习题

欧姆定律练习题 1.(2012?遂宁)某定值电阻两端电压增加1V,流过的电流就增加0.1A,该电阻值为________Ω。如果改变该电阻两端的电压,该电阻阻值将________。(选填“变大”、“不变”或“变小”) 2.(2012?山西)电路元件甲和乙的电流与两端电压的关系如图所示,由图可知,甲的电阻是________Ω.若将甲,乙并联后电压为2V的电源两端,干路中的电流是________A. 3.(2012?凉山州)将电阻R1、R2串联后接入电路时,电压之比U1:U2=3:5;现将它们并联后接入电路,则电流之比I1:I2=________. 4.(2012?齐齐哈尔)某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度B变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变,当有害尾气浓度变大时,气敏电阻的阻值将________,电压表的示数将________.(选填“变大”、“变小”或“不变”) 5.(2012?眉山)定值电阻R1=10Ω,R2=5Ω,串联在电源电压不变的电路中时,通过R1的电流I1=0.2A,则电源电压U=________V;若将两电阻并联在同一电路中时,干路中的电流I=________A. 6.(2012?广东)有一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲.电源电压为24Ⅴ,灯泡L的额定电压为24Ⅴ,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙.当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为________Ω.调节滑动变阻器R,使灯泡的实际功率为3.6W时,灯泡两端的电压是________Ⅴ,滑动变阻器R连人电路的阻值是________Ω.

苏科版九年级物理上册教案

课时数NO : 教学 内容 苏科版九年级物理上册第十一章第一节——杠杆课题第一课时:认识杠杆课型:新授课 程 标 准 三 维 目 标 知识与 技能 1.知道什么是杠杆,能从常见的工具中认出杠杆。 2.知道杠杆的种类以及各种杠杆的特点。 3. 理解力臂的概念,会画杠杆的动力臂和阻力臂。 过程与 方法 1.通过观察和实验了解杠杆的结构,熟悉有关杠杆的名称:支点. 动力.阻力.动力臂.阻力臂。 2.通过实际应用理解并体会杠杆的作用。 情感态 度与价 值观 1.通过了解杠杆的应用,进一步认识学物理是有用的。 2.提高学习物理的兴趣。 3.从伟大科学家的身上,学习勇于探索的精神。 教学 重点 1.知道什么是杠杆,能从常见的工具中认出杠杆。 2.知道杠杆的种类以及各种杠杆的特点。 教学 难点 1.理解力臂的概念,会画杠杆的动力臂和阻力臂。 2.通过实际应用理解并体会杠杆的作用。 教具 学具 指甲剪、剪刀、筷子、啤酒扳手等 学习内容.过程安排 教师活动学生活动修订栏 一、激发兴趣 师:著名的物理学家阿基米德曾经有一句名 言,说如果给他一根硬棒和一个支点他可以撬 动整个地球。经科学研究证明,他办不到这件 事,但他讲的这个道理是正确的,只是他无法 在他有限的生命里走完硬棒另一端的路程。那 么他所说的硬棒到底有多厉害!愿和我一起来 探究它的奥秘吗? 1.出示应用杠杆的一系列图片。 引导学生观察,提问:从这些图片中你能 发现什么? 不论学生发现什么都应予以肯定,积极 鼓励学生寻找各图之间的共性或图与图之间的 共性。 2.根据学生的回答概括杠杆的共性。 ○1都有一个共同的可以转动的固定点。 聆听 思考 观察 思考 教师活动学生活动

九年级物理欧姆定律分类汇编

九年级物理《欧姆定律分类题型汇编》题型一:串联分压和并联分流 1、如图所示的电路中,电压表V 1的示数为9伏,电压表V 2 的示数为3伏,那么R 1 与R 2 的阻值之 比为() A.2:1 B.1:2 C.3:1 D.1:3 2、如图所示的电路中,R 1=10Ω,R 2 =20Ω.闭合开关S后,电压表V 1 与V 2 示数之比为() A.3:1 B.3:2C.2:1 D.1:1 3、如图所示,V 1 和V 2 是完全相同的两个电压表,都有最大测量值是3V和15V两个量程,闭合开 关后,发现两个电压表指针的偏转角度相同,则() A.R 1 ∶R 2 =1∶4 B.R 1 ∶R 2 =4:l C.R 1 ∶R 2 =1∶5 D.R 1 ∶R 2 =5∶l 4、在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程(0~0. 6A以及0~3A).闭 合开关S,电阻R 1 与R 2 均有电流流过,两只电流表的指针偏转角度相同,则R 1 与R 2 的比值为() A. 1∶5 B.5∶1 C.1∶4 D.4∶1 5、如图所示电路,电源电压恒定不变.当S 1 闭合、S 2 断开时,电压表的示数为3 V;当S 1 断开、 S 2 闭合时,电压表的示数9 V,则R1︰R2为() A. 1︰2 B. 2︰1 C. 1︰3 D. 3︰1 6、如图所示,电源电压保持不变,开关S断开时,电压表示数为2V;开关S闭合时,电压表示 数为6V,那么电阻R 1 :R 2 = 。 7、如图电路,若甲、乙均为电流表时,断开开关S,两电流表读数为I 甲 ︰I 乙 =2︰3,若甲、 乙均为电压表时,闭合开关S,则两电压表的读数U 甲 ︰U 乙 =。 8、电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示, ①若现在将甲和乙串联后接在电压为3V的电源两端,则甲电阻两端的电压多大? ②若现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端,则干路中电流多大? (第8题) 第1题第2题第3题 第4题第5题第6题第7题

初中物理-欧姆定律测试题

初中物理-欧姆定律测试题 题次 答案 一、一定要看准啊(每题3分,共计39分) 1.两个电阻串联起来相当于() A.增大了电阻的横截面积 B.减小了电阻的横截面积 C.增大了电阻的长度D.减小了电阻的长度 2.在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是() A.改变电路中的电流 B.改变被测电阻两端的电压 C.改变被测电阻的阻值 D.保护电路 3.若导体两端电压为12V时,通过导体电流为1.2A,若导体两端电压变为6V,则导体电阻为() A.5Ω B.10Ω C.15Ω D.无法确定 4.如图所示,灯泡L1标有“3V、0.3A”的字样,灯泡L2的电阻为8Ω,电源电压为6V.当S1闭合,S2断开,滑片P滑至中点C时,灯L1正常发光,不正确的说法是() A.通过L1的电流和通过变阻器的电流都是0.3A B.滑动变阻器AC两端此时的电压是3V C.灯泡L2两端的电压也是3V D.灯泡L1的电阻10Ω 5.用伏安法测电阻时,若滑动变阻器滑片的移动的过程中,电压表的数从1.2伏变为1.6伏,而电流表的示数相应增加了0.2安,则待测电阻R的阻值为() A.6欧B.8欧C.2欧D.无法计算 6.现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡规格相同),其中不可行的是:

7.一个灯泡接在铅蓄电池上,正常发光.如果用两个同样的灯泡串联后接这个铅蓄电池上,则灯泡将() A.变亮 B.变暗 C.亮度不变 D.烧坏 8.如图,电源电压U不变,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,则() A.电流表示数变大,电压表示数变小 B.电流表示数变小,电压表示数变小 C.电流表示数变大,电压表示数不变 D.电流表示数变小,电压表示数不变 9.关于电阻,下列说法错误的是() A.电阻表示导体对电流的阻碍作用 B.导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关 C.导体的电阻是导体本身的性质,与是否通电无关 D.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与导体中的电流成反比 10.如图所示,电源电压不变,R1∶R2=4∶1.当K1断开,K2闭合时,电 流表示数为I1.当K1、K2都闭合时,电流表示数为I2.则I1与I2之比为〔〕 A.4∶1 B.1∶4 C.3∶4 D.4∶5 11.两个完全相同的电阻,它们串联的总电阻是并联的总电阻的() 12.如图49所示的电路中,在下列情况下,正确的是() A.当K1、K2都断开时,L1、L3都亮,L2不亮 B.当K1、K2都闭合时,L1、L2、L3都亮 C.当K1断开,K2闭合时,L2、L3都亮,L1不亮 D.当K1闭合,K2断开时,L1、L2都亮,L3不亮 13.如下图所示电路中,把一根粗细均匀的电阻丝绕成圆环,A、B、C、 D是环上四等分的点.当开关闭合后,滑片P由C滑至A的过程中,电 流表的示数将() A.变大 B.变小 C.先变大后变小 D. 先变小后变大

初中物理欧姆定律计算题(经典)

欧姆定律计算 1.如图所示的电路中,电压表V1的示数为9伏,电压表V2的示数为3伏,那么R1与R2的阻值之比为 A.2:1 B.1:2 C.3:1 D.1:3 2. 如图所示,电路中的两只电压表的规格完全相同,均有两个量程(0~3V,0~15V).闭合开关,两只电压表的指针偏转角度相同,则电阻R1与R2的比值为 A. 1∶5 B. 5∶1 C. 1∶4 D. 4∶1 3. 如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω。闭合开关S,电流表A1的示数为2A,电流表A2的示数为0.8A,则电阻R2的阻值为Ω。 4.如图所示,设电源电压保持不变,R0=10Ω。当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P在中点c 时,电流表的示数为0.3A ,移动滑片P至b 端时,电流表的示数为0.2A .则电源电压U 与滑动变阻器的最大阻值R分别为: A.U = 3V,R = 5Ω;B.U = 6V,R=20Ω;C.U = 6V,R = 10Ω;D.U = 3V,R = 15Ω。 5.如图所示电路,电源电压6 V保持不变,定值电阻的阻值为10 Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,当开关闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,以下说法正确的是 A.当滑片移到a端时,电流表示数为0.2 A B.当滑片移到中点时,电 压表示数为2 V C.电压表示数与电流表示数的比值不变D.电压表的示数减少 (1题图)(2题图)(3题图)(4题图)(5题图) 6.如图电路中,R1=10Ω,R2=20Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.3A。(1)电阻R 两端的电压是多少?(2)通过R2的电流是多少?

7.如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1=30Ω。 当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.4A;当开关S1、 S2都闭合时,电流表的示数为0.6A。 求:⑴电源电压;⑵R2的阻值。 8.有一只标有"24V 0.8A"字样的电灯,把它接人电压36V电路中,若能够正常使用,需串联一个多大的电阻? 9.如图所示,R1=10Ω,闭合开关S后,电压表V2的示数U2=2.4V,电流表A 的示数I=0.4A。 求:(1)电压表V1的示数U1。(2)电阻R2的阻值。 以下是小谢同学的解答过程: 解:因为R1、R2并联,所以U1=U2=2.4V I1=U1/R1=2.4V/10Ω=0.24A I2=I—I1=0.4A—0.24A=0.16A R2=U2/I2=2.4V/0.16A=15 小谢同学的错误根源是:_____________________。 你的解答是:

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