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乡镇科普活动工作总结

乡镇科普活动工作总结
乡镇科普活动工作总结

总结范本:_________乡镇科普活动工作总结

姓名:______________________

单位:______________________

日期:______年_____月_____日

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乡镇科普活动工作总结

一年来,我们在县委、县政府的正确领导下和上级科技部门的指导帮助下,以“科技是第一生产力”的理论和“xx”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大以来的一系列路线、方针、政策,镇党委、政府坚持全面实施“多业并举、龙头带动、强农兴工、兴农补工、科技兴农”的整体规划,在科技解决农业生产结构、调整作物布局的同时,大力发展特色高效农业。同时,充足高起点,运用高科技,积极发展二、三产业和“农”字号企业,逐步摸索出了一条围绕种植业养家、养殖业发家、工副业富家,从而强镇富民的新路子,科技示范和推广工作取得了显著成绩。

一、强化领导、健全组织

当前,农业正从“数量农业”向“质量农业”转化,从“传统农业”向“现代农业”转化,在生产方式上,由传统的粗放型经营向集约化、可持续和资源配置更加合理的方向转变,这将越来越依赖农业科技的应用、推广和普及,因此我镇切实将增加农民收入转移到提高劳动者科技文化素质上来。xx镇党委、政府始终坚持“科教兴镇”、“科教兴农”的指导思想,切实加强对科普工作的领导,一是成立了以党委书记曾雄为组长,镇长xx、副镇长xx、xx为副组长,农、林、水、机、电等部门负责人组成的科技普及推广领导小组,全面负责科技兴镇的制定、工作安排、人员调配、经费筹措等项工作,各村也都建立了相应的科技组织;二是实行了科技工作“三包”责任制、即镇科技领导包片、农技人员包村、村技术人员包户,并将所包片、村、户效益与本奖金报酬挂起钩来;三是和各部层层签订目标责任书,使他们为科技兴镇工作

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开绿灯、创环境、出人出物,自觉参与实施;四是一级抓一级、层层抓落实。坚持“两条腿走路”的方针,既强化镇科协和现有农技推广部门建设,稳定和扩大农技推广队伍;又引导和支持农民群众,农民技术员自发创办各种专业技术协会等技术协作组织,在全镇形成以科协为骨干,村科技副主任为主体,科技示范户带动全体农户的全方位科技服务体系。

二、建立健全科普网络,培养和选就高素质的科技队伍

为解决科技人才问题,按照上级文件精神,我们在23个行政村配备了科技副主任,并定期对他们进行科技培训。截止目前,全镇共建成农技站、种子站、农机、畜牧、水利等农技推广机构5处;组建镇科协1个,各种协会3个;23个行政村都设立了农技推广指导点;建成农业科研小组24个,科技示范村4个,示范户6多户。为全面提高广大干部群众的科技知识,积极投入到“科教兴镇”的战略目标任务中来,镇科协、农业服务中心进行了多层次、多渠道、多形式的宣传活动,为“科教兴镇”、“科教兴农”营造了良好的社会氛围,为促进镇域经济的发展和增加农民收入作出了巨大的贡献。去年以来,全镇开展了各类科普宣传活动15次,招募科普志愿者共156人,组织科技人员参加宣传活动有15个,宣传活动到达了32个村(社区),受教育的有10余人,发放各类宣传资料40余份,宣传科学发展观巡展次数4次,受教育50余人,针对农村青少年开展的科普活动3次,有5余人受益。镇科协在资金十分紧张的情况下,挤出专项资金在全镇范围内进行巡回科普宣传4次,行程达25公里,通过广泛宣传,全镇干部群众的科普水平得到提高,为创造和谐南溪镇奠定了基础。

三、实施科技培训,搞好科普示范工作

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为不断提高全镇劳动者的素质,我们每年都制定培训计划,本着“实际、实用、实效”的原则,在全镇开展的多形式、多层次、多渠道的科技培训工作。一是首先抓好干部培训,镇里召开的会议,有1/3是科技培训。目前,全镇2多名乡村干部都能掌握1—2项实用技术,成了受群众欢迎的科技型干部。二是实施长期专题培训。把基础知识好,思想觉悟高的示范户组织起来,经常让他们参加市、县、镇组织的培训,达到培训一个,带动一片的目的。三是进行大面积培训,农技站、畜牧站、镇科协等工作人员分别组织开展单项、单科培训,向农民讲授适用性农技知识。四是组织市、县科研部门的专家来我镇进行技术指导和以会代训,仅去年以来我们共6次聘请市、县专家16人次,举办培训班5期,受培训人员30多人次。截止目前,全镇所有基层干部和80%以上的农村劳动力接受了不同形式的农技培训。90%的青年农民掌握了一至两门实用技术。通过各种形式的农技培训,我镇受训人数达80多人,达到了一户一个科技明白人。镇里还印刷科学技术资料1万多份发给农民,从而增强了农民的科技知识,提高了他们的科学文化素质。

此外我们还组织农技人员和各村的致富能手分批到外地和县内xx、xx、xx等地学习农业生产管理技术、畜牧养殖技术,并通过所学的知识深入到田间地头为农户进行现场指导,协调有条件的村、农户进行科技示范,做到以点带面,全面推进农业科技的推广应用。全镇科技普及达乡镇级的有14个。科普示范户417户,科技示范基地7个,推广先进实用技术6个项目,经济效益达25万元。由于我镇广大干群的科技意识普遍增强,学科技、用科技已蔚然成风,使科技在农业生产中的贡献率达到45%以上。xx年总产值达4912万元,比上年增长5.5%,农民人均收入达3501元,较上年净增270元。

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四、积极筹措资金,确保科技资金投入

一年来,镇党委、政府在财政十分困难的情况下,本着“压其他、保科技、保教育”的指导思想,合理调整资金分配使用比例,增加科技资金的预算,使科技经费数额占当年财政预算支出的1%以上,累计达3万多元。同时,我们还多渠道、多层筹集资金,千方百计增加科技和教育的投入,使科教投资在全镇生产总值中所占比例达到1.7%。

五、以协会建设为重点,促进农业和农村经济结构调整

镇党委、政府始终以小康建设和农民增收为目标,在抓好农业

“3+3”工程中,充分发挥协会的促进、带动和服务作用。在巩固和发展以xx村为代表的养殖协会的基础上,结合我镇的实际情况,积极发展以xx蔬菜基地为基础的蔬菜协会,xx村为代表的雪梨协会以及正在筹建中的xx村的甜瓜协会。去年以来重点抓好50里优质梨水果长廊的巩固和发展,现已栽的27亩雪梨中有17亩试花保产,果农人均增收2元。全镇种草56亩;出栏商品鹅63.4万只,2只以上的有511户;养殖种鹅3.74万只,50只以上的106户;商品兔出栏3.2万只,1只以上的41户;养殖山羊0.2万只,30只以上的15户;出栏生猪3.8万头;养蚕发种16张,产值达70万元;稻田养鱼xx亩;库、堰、养鱼15亩。为支持民营企业的发展,走“公司+农户”的道路,认真组织农户种植穿心莲22亩。

六、完善科技示范服务体系,提高科技辐射能力

为引导群众从旧的种植模式中解脱出来,走上依靠科技发展高产高效农业的路子,尽快现代化农业生产技术接轨,我们采取了三项措施:(一)实施“丰产工程”和“增效工程”,抓好农业科技开发示范一是抓好大面积粮食高产开发。去年由于我们实行了统一供种、统

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一供药、配方施肥、模式化栽培和一把手负责制、种子质量承诺制、供应良种补贴制等系统服务措施,使全镇粮食生产喜获丰收。全镇全年粮食总产达15308公斤,人均占有粮食416公斤。二是晚秋作物间作套种工作继续加强,面积达1.5万亩,约占全镇耕地面积的47%。由于我们实行了科学种植和加强了技术指导,使各种间作套种田普遍增产增收,平均亩产增收150元左右。

(二)创建科技示范村、示范组、示范户

典型示范具有看得见,摸的着的优势,易为群众认识和接受,为此,我们围绕种、养、加项目开展了分门别类的创建活动,先后在xx、xx、xx、xx、xx等村创建了甜瓜、弯弯瓜、大棚蔬菜、生猪、家禽立体养殖生产示范基地。同时还在各示范村开展创建示范组、争当示范户活动,以点带面、全面铺开,均收到了良好的经济效益和社会效益。

(三)以养殖大户为龙头,带动全镇养殖业的发展

去年镇党委、政府通过外出考察和分析论证,决定利用家禽的生产价格优势和市场优势及当地农民的饲养习惯,大力发展家禽立体养殖。一是扶持养殖大户,帮助xx等养殖大户建起养殖厂,年出栏家禽1.5万只,年收入10多万元,并辐射周围4多户农民靠养殖家禽发家。二是加强技术培训。我们利用了干部会、现场会,以会代训和印刷技术资料等形式,经常向干部群众进行技术培训,讲授适用性养殖技术,调动全镇农民大力发展养猪、养羊和家禽的积极性。全镇全年养猪、牛、羊、鸡、鸭等120多万头(只),创产值50多万元,仅此项全镇人均增收180元。

回顾我镇实施科普示范镇建设一年来走过的路,在看到科技对加快经济建设的巨大推动作用,看到实施科技兴镇、科技富民的光辉前景,

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看到科技这一具有巨大发展潜力无形资产的同时,我们也认识到了在创建科普示范镇过程中存在的薄弱环节。对此,我们全镇干群有决心、有信心扬长避短,进一步强化科技普及工作,加大科技发展力度,全力推动科普示范镇建设。

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科普社团活动总结

2017—2018(1)科普种植社团工作总结实验活动是培养学生创造能力和动手能力的最佳手段,这些实验的开展使学生的两个基本能力得到了综合的训练。回顾本学期的科普社团活动,现将活动总结如下: 一、活动准备 在活动前,先确定活动内容,在计划上,我选择了一些较为简单的科学实验,然后有目标有顺序的做了基础性的准备工作,计划完成实验18个,实际完成实验19个,在具体活动过程中,注意培养学生的实际操作能力和发散性思维,对于制作的科技作品或进行的科学实验,不拘泥于固定模式,给学生留有充分的空间。活动所需材料都是提前一周通知备好,且要简单易寻、形式多样、丰富。 二、活动过程 根据孩子们的年龄和接受能力,本学期未要求孩子们完全理解原理,因此在每次活动前,我会以提问启发,让孩子们自行动手思考提出更多的问题,然后再给学生讲解理论知识(尽量简单明了),在学生掌握制作原理的基础上再让其动手实践,这样可以让他们思考的更深刻。不同的实验,不同的小组组合,互帮互助,在培养动手能力的同时培养团结合作的精神。学生们在活动中热情度很高,态度很认真,同学之间配合得也很默契。老师随时做出指导,帮助学生顺利完成实验或作品。 三、活动效果

1、体会到了探究的快乐。学生动手去探究实验,每一个发 现都令他们欢欣,每一次成功都令他们鼓舞,就算失败,他们也 豪不服输。2、知识得到巩固。本学期的实验虽然非课本实验, 但追本溯源,学习的知识原理都是一样的,使孩子们的科学知识 得到了更多的稳固。3、动手能力得到提高。本学期社团的目标 定位于孩子们的动手能力,在一系列的活动中,孩子们善动手, 想对策,仔细观察,认真记录。在不知不觉中,他们的动手操作 能力、合作能力、解决问题的能力和自我管理能力等都得到了一 定程度的提高。 四、进步之处 1、活动准备更加充分。在社团初期做了大量的准备工作,以前是每提前一周通知孩子和家长准备材料,本学期在制定完学期计划后,便将有可能用到的实验材料等列了一份清单给家长群,以便家长随时收集和准备,避免因找不到材料而影响实验的情况。 2、活动内容有明确目标。实施了计划中的以大气压、光学、电学原理为基础的三大板块实验,进行了由简单到复杂的逐步推进的实验,让孩子们在社团活动中也感受到了阶梯式的学习方式。 3、活动效率高。因为准备充分,且孩子们耳濡目染,很快能进入状态,本学期实验完成率100%。成功率也高达90%。 五、努力方向 继续锻炼学生的动手能力,培养其创造精神在社团活动中, 我经常利用实验室或生活中常见的器材给学生做一些演示,开拓

社区科普工作总结

社区科普工作总结 社区科普工作总结(一) 20XX年立新社区在辖区努力营造学习科学、相信科学、依靠科学的良好气氛,对提高社区居民的科学文化水平、推进文明社区建设提供了重要保障。立新社区结合社区实际,立足社区资源优势,与时俱进、开拓创新,不断探索深化社区科普工作的新途径、新方法,初步形成了具有社区特色、自成体系的社区科普宣传教育模式,提升了社区的生命力、影响力和凝聚力。现将立新社区XX年科普工作情况汇报如下: 一、领导重视,健全组织机构,把科普工作落到实处。 弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“科学发展观”思想的重要实践,也是社区科普工作的出发点和落脚点。社区两委班子成员具有较强的科教兴区意识,社区成立了社区科普工作领导小组,由社区书记金际银担任组长,配备一名委员专职负责科普工作,在社区中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的社区成员和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者服务队,构建了社区科普工作队伍、科普宣传员。科普志愿者队伍自上而下的社区科普网络,有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。 二、强化科教意识,经费投入及时,加强阵地建设。

社区逐渐成为发展成熟、人口集中、居住稳定的小区,小区设置的宣传栏为社区开展科普宣传打下了良好的基础。为强化社区居民的科教意识,确保社区科普活动阵地更好地发挥作用,社区利用各种渠道,通过自筹经费和上级扶持,来完善社区科普宣传设施建设。一是对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新,丰富科普宣传栏、健康教育宣传栏、计生宣传栏的宣传内容。利用辖区墙体,完善社区墙体文化。二是购置了投影机、各类书刊、杂志等300余册科教必需用品,充实社区阅览室、社区居民活动中心,并专人负责全天候向社区居民开放,使社区居民经常自我“充电”,丰富科学知识,及时获得新的社科信息,为普及居民科普知识提供了有利条件;三是在社区辖区内增设一套室外健身器材便民晨练健身场所,引导社区居民积极参与科学健身的有益活动,提高健康水平,促进科普工作的开展。 三、找准契机,经常性地开展“科教进社区”科普宣传活动。 社区以科普示范社区活动为契机,以《科普法》为准绳,紧紧围绕上级党委、政府的工作重点,精心策划和实施科普工作,开展形式多样、富有成效的科普宣传活动。 1、抓好日常性的科普教育工作。积极发挥社区科普宣传员和科普宣传志愿者的作用,充分利用辖区单位等科教基地和社会各方资源,依托两个小区、辖区幼儿园、电影进社

乡镇科普活动工作总结

总结范本:_________乡镇科普活动工作总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共8 页

乡镇科普活动工作总结 一年来,我们在县委、县政府的正确领导下和上级科技部门的指导帮助下,以“科技是第一生产力”的理论和“xx”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大以来的一系列路线、方针、政策,镇党委、政府坚持全面实施“多业并举、龙头带动、强农兴工、兴农补工、科技兴农”的整体规划,在科技解决农业生产结构、调整作物布局的同时,大力发展特色高效农业。同时,充足高起点,运用高科技,积极发展二、三产业和“农”字号企业,逐步摸索出了一条围绕种植业养家、养殖业发家、工副业富家,从而强镇富民的新路子,科技示范和推广工作取得了显著成绩。 一、强化领导、健全组织 当前,农业正从“数量农业”向“质量农业”转化,从“传统农业”向“现代农业”转化,在生产方式上,由传统的粗放型经营向集约化、可持续和资源配置更加合理的方向转变,这将越来越依赖农业科技的应用、推广和普及,因此我镇切实将增加农民收入转移到提高劳动者科技文化素质上来。xx镇党委、政府始终坚持“科教兴镇”、“科教兴农”的指导思想,切实加强对科普工作的领导,一是成立了以党委书记曾雄为组长,镇长xx、副镇长xx、xx为副组长,农、林、水、机、电等部门负责人组成的科技普及推广领导小组,全面负责科技兴镇的制定、工作安排、人员调配、经费筹措等项工作,各村也都建立了相应的科技组织;二是实行了科技工作“三包”责任制、即镇科技领导包片、农技人员包村、村技术人员包户,并将所包片、村、户效益与本奖金报酬挂起钩来;三是和各部层层签订目标责任书,使他们为科技兴镇工作 第 2 页共 8 页

学校科普宣传月活动总结

学校“科普宣传月”活动总结 今年五月,是我市第十六个“科普宣传月”。我们学校利用这一有利时机,通过一系列丰富多彩、形式多样的活动,认真、扎实、有效地进行了“科普宣传月”的宣传工作,让广大师生充分掌握了许多与日常生活有着密切关系的科学知识。 一、领导非常重视,活动中抓落实、求实效。 我们学校成立了“科普宣传月”活动领导小组,李校长任组长,分管副校长靠上抓,少先队负责活动安排,制定计划,总结经验。同时配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。 二、以先进性教育为契机,科学组织各项活动。 在宣传活动中,我们始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以保持党的先进性教育为契机,以宣传普及科学文化知识为核心,用大家喜闻乐见的形式,大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。 三、深入挖掘“科普宣传月“的内涵,务求活动形式多样、丰富多彩。 今年“科普宣传月”的中心工作是大力宣传普及科学文化知识。我们学校围绕这一中心,以社会宣传为已任,以学生为主体,与学生班队活动、升旗仪式等紧密结合,集中开展了一系列科普宣传活动。 1、科普专题讲座,讲解“科普”。现在,近视已经不同程度地影响了师生的生活与学习。为此,我们特聘请了眼科医院的主任医师向老师和同学们详细讲解了中小学生真假性近视的识别和预防措施,并着重向老师们交待了如何在教学和课下帮助和督促学生预防近视的一些问题。 2、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传月”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话” 宣传“科普宣传月”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优

科普宣传活动总结doc

科普宣传活动总结 科普就是在社会上开展以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神、树立科学道德观为目的的一种教育活动。下面是小编为您整理的科普活动总结,请参考。 第一篇 以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的全国科技活动周暨区第二十一届科普宣传周于5月16日—22日在全区城乡全面开展。本届科普宣传周按照省、市科协的要求。认真贯彻围绕当前党中央、国务院提出的“扩内需、保增长、调结构、惠民生”的战略部署,围绕我区“科学发展保领先、全面建设核心区”的总任务、总目标,以突出宣传“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”内容,举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科普活动。据不完全统计,科普宣传周期间,全区共举办科普宣传活动16项,制作科普图板80余块,发放各类宣传资料5万余份,受益群众达5万余人次。科普宣传取得较好的效果。 第二十一届科普宣传周在区委、区政府的高度重视下,全区成立了以分管副区长为组长,以区政府办公室、科技局领导为副组长,以及27个成员单位领导组成的科普周领导小组。在活动周前夕,区科普周领导小组召开了有关单位分管领导会议,整个科普周安排5项主要活动。各街道党工委主要领导以及分管科协工作的领导和区各部门领导都非常

重视,依据区科普周活动实施方案,结合本单位工作特色,落实安排了科普周的重要活动内容。 5月16日上午8:30由市政府主办,市委宣传部、市科协、市科技局、区人民政府承办的以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动暨市、区第二十一届科普宣传周在汉文化景区东大门广场正式拉开了帷幕。 市人大副主任李君超,市政协副主席赵彭城,市政府副秘书长王志华,区区长王安顺,市人大常委会科教文卫工委主任施爱蓬,市科协党组书记、主席张孝义,市科协副主席王小方,区政府副区长孙统贤等领导参加了开幕式;市、区科普宣传周各联办成员单位;市各级协会、学会以及市、区科普志愿者;市电视台、市广播电台、日报、彭城晚报、都市晨报等新闻媒体,大约800人参加了开幕式。 开幕式由市政府副秘书长王志华主持,首先由区区长王安顺致欢迎词,市科协党组书记、主席张孝义宣读市20XX 年科普工作先进集体、市十佳科普明星名单,紧接着对获奖单位及个人进行颁奖,最后由市人大副主任李君超同志讲话,开幕式结束后,各联办单位利用产品展示、现场咨询、展板宣传、科普资料有奖竞猜、文艺演出等多种形式,开展互动性较强、内容贴近市民生活的科普活动。 据统计,当天市、区各联办单位到场的共计70多家,近300名工作人员,展出展板500张,发放宣传材料5万多

2020年社区科普工作总结

2020年社区科普工作总结 2015年社区科普工作总结 为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,推动“科普进社区”活动的深入开展,提升社区居民科学素质和精神文明素质,南华社区在开展科普工作中,始终坚持科学发展观,以创建科普示范社区为契机,全面贯彻落实《科普法》,努力推进《全民科学素质纲要》的贯 彻实施,创新地开展好科普工作,加大科普工作的宣传力度,加强宣传阵地的建设,以社会单位为依托,以科普活动为载体,以创建科普示范社区为目标,广泛开展科普宣传活动,向社区居民传播科学思想和科 学方法,倡导健康向上的生活方式,整体推进社区科普工作,为促进社区三个文明建设发挥着积极的作用. 一、领导重视、关爱有加 宣传科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神,是全面提升居民精 神文明和科学文化素质的重要手段,是创建花园社区、文明社区、和 谐社区的重要保证.在科教进社区活动中,社区领导对此项工作非常 重视.一是将科教工作纳入社区重要工作之一,列入仪式日程,认真研究,发现问题及时解决.刚开始的时候是利用社区活动室和图书室来 宣传科普知识,后来社区在富华新城小区、南华小区分别设立了两个 宣传橱窗,将科普知识图片等放进橱窗,让居民阅览,解决了更多居民学科学、知科学的难题;二是社区将科普创建工作纳入年度工作计 划.崇尚科学,反对迷信是提升社区居民精神文明素质的重要举措.社区科普创建工作不但纳入了年度工作计划,更重要的是狠抓工作落实和实际效果.在社区领导的大力支持和模范带头作用下,广大居民积 极参与各类寓教娱乐活动,为普及科普宣传奠定了坚实的基础;三是 在财力上给以支持,为各种表演队伍提供场所、道具,利用表演的有 利时机,对观看表演的居民进行科学与健身的宣传,累计向发放宣传 单3000余份,使广大居民充分认识到崇尚科学与健身强体之间的紧 密关系,从而纷纷参与活动中去.

科普活动工作总结

科普活动工作总结-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

育才小学“科普活动周”活动小结 青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为大力推进我校学生素质教育,传播科学精神和科学方法,培养我校学生的创新意识和实践能力,进一步营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的校园风尚,我校在2011年5月16日至21日开展了“育才小学2011年科普活动周”活动。 一、指导思想 以新课程改革的全面深入推进为契机,紧密围绕广大青少年学生科学精神的塑造和科学素质的提升,培养他们的创新意识和实践能力。我校将充分结合本校自身特点举办学生科普系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技文化活动地全面开展,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神;注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合,培养学生的创新精神与实践能力,提高学生的科技文化素养,不断推进我校素质教育的全面实施。。 二、制订了科技活动计划,成立了领导小组 为落实科教兴国战略,全面实施素质教育,推进基础教育课程改革,提高小学生的科学素养,我校制订了科技活动计划,并成立了领导小组,由校长,教导主任,科技辅导员组成,领导小组的职责是:制定科技活动计划,督促检查科技活动计划情况,及科技活动经费使用情况,组织全校性科技竞赛、参观等科普活动。 三、开展了多项丰富多彩的科技活动

以学生个人或学生小组为竞赛活动参加单位,在校内进行选拔赛,并营造出全体学生积极参与的竞赛活动氛围。活动口号是:“普及科技知识,弘扬科学精神”。 1、5月16号召开科技节动员会,进行全校动员 2、全校动员全员参与,广泛开展科普活动: 3、制作了一期以普及科技知识为主要内容的黑板报 4、科技小制作——变废为宝:自己制作了科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年级学生在家长的帮助下也已经完成。 5、举行“科普知识进校园”图片展。 6.我们结合现在流行的“手、足、口”病,分班举行以“普及科技知识,弘扬科学精神”主题的科普班队活动。 7.举行观图片展为主题的观后感作文竞赛。既发挥学生的想象力,又锻炼了学生的写作能力。 8、5月22号召开了全校总结会。 四、科技活动取得的成效 一份耕耘,一份收获,此次开展的科普周活动,进一步强化全体学生的科学意识,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力。通过全校师生的共同努力,我校开展的主题班会,组织学生的参观活动,一致受到学生、家长的好评,学生们并写出了自己的感想、

科普活动工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除 科普活动工作总结 篇一:科普活动工作总结 石庄小学“科普活动周”活动总结 青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为大力推进我校学生素质教育,传播科学精神和科学方法,培养我校学生的创新意识和实践能力,进一步营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的校园风尚,我校在20XX年9月17-23日开展了“石庄小学20XX年科普活动周”活动。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线,以提高全民科学素质,促进社会和谐为目标,以弘扬科学精神、普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想为主要内容,紧扣活动主题,重点围绕生态文明、低碳经济、低碳技术、低碳生活、节能减排、健康生活等热点问题,面向社会公众,广泛开展多层面的系列科普活动,进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛

围。 二、制订科普周活动计划,成立了领导小组 为落实科教兴国战略,全面实施素质教育,推进基础教育课程改革,提高小学生的科学素养,我校制订了科技活动计划,并成立了领导小组,由校长室、教导处、德育处、总务处、科技辅导员组成,领导小组的职责是:制定科技活动计划,督促检查科技活动计划情况, 及科技活动经费使用情况,组织全校性科技竞赛、参观、评比等科普活动。 三、开展了多项丰富多彩的科技活动 以学生个人或学生小组为竞赛活动参加单位,在校内进行选拔赛,并营造出全体学生积极参与的竞赛活动氛围。活动口号是:“倡导生态文明,共建生态如皋”。 星期一: 1、国旗下讲话(朱建华)学生代表负责科普知识国旗下讲话。(德育处负责) 2、举行科普知识讲座。(陈永红负责) 周二: 1、中午,观看以低碳知识为主题科普录像(秦许峰老师负责播放) 2、完成“科普知识”宣传专栏黑板报。(胡红军负责) 3、学校橱窗展示科普知识图片。(孙卫华联系制作,张

2020社区科普年度工作总结

2020社区科普年度工作总结 近年来教育街社区科普工作在办事处和科协的领导下,严格按照科协的工作部署,以提高社区居民的科学文化素质为目标,努力弘扬科学精神,落实科学发展观,构建 和谐社会,使居民建立了科学文明、积极向上的生活观念。现将社区本年度科普工作 总结如下: 一、加强组织领导,努力营造良好的科普宣教氛围 经过多年来的科普宣传教育。为了继续加强科普宣教工作的力度,提高宣传教育 的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度,社区专门成立了由书记全面负责,副书 记主要负责的科普宣教工作领导小组。通过召开领导小组工作会议,布置落实科普宣 教工作,定期召集工作站科普工作志愿者研讨科普宣教的新思路、新方法,现已形成 了一套切实可行、操作性强的奖励制度,大大提高了科普宣教工作的实效。 二、强化业务培训,全面提升科普工作者素质 科普内容涉猎广,工作纷繁复杂,与人们日常生活工作息息相关。我们的科普工 作者不可能样样精通,抓好科普工作队伍建设,落实培训工作,成为提升社区科技教 育质量的关键。鉴于此,社区邀请有关专家、学者和科协的老师进行了一系列科普知 识讲座,有效地提升了科普工作者的知识水平和辅导能力。 三、积极探索突破,开展丰富多彩的科普活动 科普宣教工作贵在坚持,近年来通过科协、社区、学校多方联动的方式,在社区 举办、开展了一系列丰富多彩、为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作。 1、文体活动。全民健身、重在参与。社区充分利用各类文化资源,先后举办了交谊舞、全民健身操比赛,并多次在花园广场进行了社区文艺汇演。在欢乐中参与,在 运动中健康这是居民共同的心声,内容丰富的文体活动也赢得了居民的一致好评。 2、读书活动。201X年是科普知识进社区的一年,科技以人为本,全面建设和谐 社区是我们开展社区科普工作的主题。社区通过举办读书让生活更快乐的读书交流活动、《青少年保护条例》知识答题活动,消防知识竞赛等活动,让居民们深深感受到 读书的益处和快乐。 3、健康教育讲座。社区结合居民的不同需求,利用星期六、日组织居民集中观看了中老年人健康教育知识、养生知识和计生知识等讲座。通过一系列视频讲座,提高 了居民健康意识,树立了养生理念,为健康知识的普及打下了良好的基础。

学校科普活动工作总结(精)

学校科普活动工作总结 我校作为苏家屯区科技特色示范学校,几年来,扎实地开展科普教育活动,也取得了比较显著的成绩。 在努力体现职教办学特色的基础上,学校树立起科技兴校的指导思想,进一步加强了科普教育的投入和实践活动,加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下: 一、加强领导,提高认识,创设科普文化氛围 科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是职业学校学生进行动手能力锻炼的有效手段,学校领导非常重视科普活动,成立了以校长为组长,德育处人员、班主任为成员的科普活动领导小组,各专业组配合具体落实各项工作,保证了活动的有序开展,形成了良好的科普文化氛围。 学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。 为了让学生自始至终都带着一种高涨的,激动的情绪参加科普活动,在活动中感到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,我们以专业为主线,挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成

教育中的宣传阵地,耳濡目染、自然相机地渗透科普教育,使得科普教育看得见,摸得着,不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。 一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。 二、加强师资队伍和科教园地建设,确保科普活动顺利开展教师在教学中,从实际出发,结合专业特点强化科技实践活动,不断增加科技含量,努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。 学校每年保证投入一定的科普活动经费,确保科普教育和活动的顺利开展。结合专业建设,学校组建了局域网、广播站,增添了大量的科技活动设备设施。由于客观的原因,学校校园场地十分紧张,尽管如此,我们仍把科教园地纳入学校发展规划,即将动工的综合实训大楼已规划建立科普活动基地。二、搭建活动舞台,培养学生实践能力 学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我们组织了三个层次的科普活动,诱导学生在科普方面的智力和创造力。 第一层面普及型科学活动

科普活动总结4篇

科普活动总结4篇 XX年,在上级相关部门的领导及关心支持下,我局根据年初制定的社科普及工作计划,扎实开展科普工作,取得了一定成绩,现将全年科普工作总结如下: 一、免费开放工作卓有成效。据统计,三湾改编纪念馆、贺子珍纪念馆、湘赣革命纪念馆全年共接待观众近50万人次,充分发挥了纪念馆的爱国主义教育职能,纪念馆成为我县精神文明建设和科普教育的重要窗口。 二、切实开展送展下乡和进校园工作。在“科普月”和“科技周”期间,紧密结合自身实际,制作了“文物普查图片展”,在xx、xx、xx、xx、xx等5个乡镇的10个行政村以及8个中小学校巡回展出。另外,在国际博物馆日期间,组织人员在县城文化艺术中心举办了“古瓷片展”。两个流动展览共接待观众近3万人次,丰富了群众和学生的文化生活,增强了他们的文物保护意识,取得了良好的社会效益。 三、人员服务意识进一步提高。通过参加相关培训、学习,人员的服务意识进一步得到加强和提高,为科普教育奠定了坚实的基础。在各项工作和参观接待中,均能做到微笑服务,贴心服务,力争让每一位到纪念馆和旧址旧居参观的观众高兴而来,满意而归,全年实现参观接待零投诉。 四、切实加强与部队及学生团体的交流与协作。相关人员进一步加强井冈山革命斗争史和湘赣革命根据地斗争史的理论研究或基础研究,丰富了自己的专业技能,并能紧密结合自己的学习和研究成果,开展宣教工作,全年为前来参观的部队和学生团体做专题报告15场。受到相关单位和部门的高度肯定。 五、科普基地保护和建设进一步得到加强。对三湾毛泽东旧居、三湾改编纪念馆外墙等进行了全面维修保护,并安装了三湾改编纪念馆、贺子珍纪念馆、湘赣革命纪念馆的监控设施,对三湾改编景区进行了绿化、亮化,切实做好了纪念馆和旧址旧居的管理,使基地能更好地发挥科普教育只能。

-学校“科普宣传-”活动总结

*学校“科普宣传-”活动总结 今年五月,是我市第十六个“科普宣传月”。我们学校利用这一有利时机,通过一系列丰富多彩、形式多样的活动,认真、扎实、有效地进行了“科普宣传月”的宣传工作,让广大师生充分掌握了许多与日常生活有着密切关系的科学知识。 一、领导非常重视,活动中抓落实、求实效。 我们学校成立了“科普宣传月”活动领导小组,李校长任组长,分管副校长靠上抓,少先队负责活动安排,制定计划,总结经验。同时配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。 二、以先进性教育为契机,科学组织各项活动。 在宣传活动中,我们始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以保持党的先进性教育为契机,以宣传普及科学文化知识为核心,用大家喜闻乐见的形式,大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。 三、深入挖掘“科普宣传月“的内涵,务求活动形式多样、丰富多彩。

今年“科普宣传月”的中心工作是大力宣传普及科学文化知识。我们学校围绕这一中心,以社会宣传为已任,以学生为主体,与学生班队活动、升旗仪式等紧密结合,集中开展了一系列科普宣传活动。 1、科普专题讲座,讲解“科普”。现在,近视已经不同程度地影响了师生的生活与学习。为此,我们特聘请了眼科医院的主任医师向老师和同学们详细讲解了中小学生真假性近视的识别和预防措施,并着重向老师们交待了如何在教学和课下帮助和督促学生预防近视的一些问题。 2、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传月”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传月”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。 3、主题班会,议论“科普”。我们利用每周星期一的班队会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题,让充分学生参与。有些班分成几个小组,分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,

社区科普宣传周活动总结

社区科普宣传周活动总结 社区科普宣传周活动总结 XX年,xx县科协按照省、市科协关于开展全国科普日活动的通知要求,结合xx县现有科普资源,围绕“节约能源资源、保护生态环境、促进创新创作、建设美丽xx”的主题,通过设立咨询台、送科技下乡、开展科普展览等形式,在全县范围内开展了内容丰富的全国科普日活动,并取得了良好的宣传效果。具体总结如下: 一、加强领导,充分准备,精心安排 为开展好“全国科普日”活动,贯彻《科普法》和《全民科学素质纲要》,制定了《xx县科协XX年全国科普日活动方案》、下发了《关于开展XX年全国科普日活动的通知》,对各乡镇科协、县直各协会的活动进行了具体安排,提出了明确要求。于9月16日上午召开了由县科协、科技局、农业局、畜牧中心等涉科、涉农单位及11个县直学会参加的协调会,县科协主席xx传达了xx市科协《关于组织开展XX 年xx市全国科普日活动的通知》,党组书记孔xx就9月19日举办活动启动仪式和举办科普宣传一条街进行了具体安排,副县长王xx就全国科普日活动的准备工作做了重要讲话另外,围绕今年科普日活动主题,县科协制作了科普宣传展板、条幅,准备了《农家参谋》《xx科技》、《全面科学素质科普知识读本》等刊物,印制了养猪新技术、食用菌种

植新技术等科普传资料。 二、整合资源,突出主题,多方位开展科普活动 在全国科普日活动期间,全县科协系统把搭建社会化科普服务平台、动员全社会力量共同开展科普作为主要工作方式,开展了50多项内容丰富、形式多样的重点科普活动。 、举办了“全国科普日”科普一条街集中宣传活动。 9月19日上午9时,组织科技局、农业局、畜牧局等40多个涉农涉科单位及11个县级学会、协会的100余名科技人员,在县城xx路举办了科普宣传一条街活动,通过悬挂过街标语、设立咨询台、发放科普图书、展出科普版面等方式,宣传节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康等方面的知识,据不完全统计,这次出动宣传车辆36辆,展出科技图片300多幅,散发科技资料、科技刊物xx余份,接受群众咨询xx余人次,解决群众生产生活中的疑难问题70余例。活动中,县委副书记刘万英、县委常委、县委统战部部长朱腾强、县人大副主任左海义等四大班子领导到宣传现场对参加活动的科技人员进行慰问,并对这次活动提出了指导性建议,希望各单位以这次宣传活动为契机,把全国科普日活动引向深入。 (二)、开展了送科技下乡入村活动 活动期间组织农业技术专家、科普志愿者80余名深入农村开展实用技术知识培训。内容重点围绕我县设施农业发

科普宣传活动总结

科普宣传活动总结怎么写?下面是为您整理的“科普宣传活动总结”,希望对您有所帮助,更多相关精彩请锁定活动总结栏目。 科普宣传活动总结 以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的全国科技活动周暨区第xx届科普宣传周于5月16日—22日在全区城乡全面开展。本届科普宣传周按照省、市科协的要求。认真贯彻围绕当前党中央、国务院提出的“扩内需、保增长、调结构、惠民生”的战略部署,围绕我区“科学发展保领先、全面建设核心区”的总任务、总目标,以突出宣传“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”内容,举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科普活动。据不完全统计,科普宣传周期间,全区共举办科普宣传活动16项,制作科普图板80余块,发放各类宣传资料5万余份,受益群众达5万余人次。科普宣传取得较好的效果。 一、领导重视,精心组织。 第xx届科普宣传周在区委、区政府的高度重视下,全区成立了以分管副区长为组长,以区政府办公室、科技局领导为副组长,以及27个成员单位领导组成的科普周领导小组。在活动周前夕,区科普周领导小组召开了有关单位分管领导会议,整个科普周安排5项主要活动。各街道党工委主要领导以及分管科协工作的领导和区各部门领导都非常重视,依据区科普周活动实施方案,结合本单位工作特色,落实安排了科普周的重要活动内容。 二、市区联合、举办开幕式。 5月16日上午8:30由市政府主办,市委宣传部、市科协、市科技局、区人民政府承办的以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动暨市、区第xx届科普宣传周在汉文化景区东大门广场正式拉开了帷幕。 市人大副主任李君超,市政协副主席赵彭城,市政府副秘书长王志华,区区长王安顺,市人大常委会科教文卫工委主任施爱蓬,市科协党组书记、主席张孝义,市科协副主席王小方,区政府副区长孙统贤等领导参加了开幕式;市、区科普宣传周各联办成员单位;市各级协会、学会以及市、区科普志愿者;市电视台、市广播电台、日报、彭城晚报、都市晨报等新闻媒体,大约800人参加了开幕式。 开幕式由市政府副秘书长王志华主持,首先由区区长王安顺致欢迎词,市科协党组书记、主席张孝义宣读市20XX年科普工作先进集体、市十佳科普明星名单,紧接着对获奖单位及个人进行颁奖,最后由市人大副主任李君超同志讲话,开幕式结束后,各联办单位利用产品展示、现场咨询、展板宣传、科普资料有奖竞猜、文艺演出等多种形式,开展互动性较强、内容贴近市民生活的科普活动。 据统计,当天市、区各联办单位到场的共计70多家,近300名工作人员,展出展板500张,发放宣传材料5万多份,近2万名群众参观、咨询。 三、深入社区、现场宣传。 为了提高宣传质量和效果,5月上旬,区科协定制展板30块、挂图12套、自制科技创新与市民生活、防病知识展板40块,印制生活常识彩印资料3万多份,图书并茂,设计新颖,通俗易懂,购买科技图书700余册。宣传周期间在晓光、梅园社区、金狮社区等12个社区进行巡回展示和分发宣传资料。大型图板巡回展览和怎样预防甲型H1N1型流感、怎样做好夏季肠道病、防震减灾等科普资料宣传活动,吸引了众多观众,不少观众说:“展览贴近生活,内容新颖,是当前群众关心的问题,值得一看”。据不完全统计,约有5万余人次观看了展览,了解了健康生活的常识。 四、利用媒体,广泛宣传。 在科普周期间,区科协通过政府信息网、广播、报刊、画廊等媒体,多形式开展科普宣

科普工作总结

科普工作总结 科学技术是我国发展的基本动力,事关经济振兴、科普进步和社会发展的全局。努力提升教育理念,积极深化教育改革,全面推进素质教育,不断丰富示范内涵,广泛开展科普活动,充分发挥基地在科普工作中的作用,多形式、多渠道地为青少年学生提供科普活动阵地,培养他们的思维能力、动手能力和创造能力。从科学知识、科学方法和科学思想三个方面对学生进行科学技术普及教育,下面就基地科普工作汇报总结如下: 一、精心部署、全员参与 基地领导层高度重视基地的科普工作,由主任室潘卫成主任亲自任组长,各科室主要负责人为成员,领导组做到了明确任务,责任到人。潘主任多次在会议上表示,基地工作要为科普工作开绿灯,在人力、物力、财力上给予支持。加强对科普工作的宏观指导,加大对日常工作的监督力度。 基地全体员工能将科普工作渗透到平时的日常工作中来,在教育教学工作中渗透科技创新的思想,每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想,广泛开展科普类实践活动,有专职教师对科普类实践活动做指导,每组实践活动都做到有计划、有内容、有学生、有场地,努力做到有实效,积极开展科技活动,在活动中使学生受到教育,培养学生的动手动脑能力,充分发挥他们的聪明才智,充分调动师生的积极性,积极参加基地、县、市、省组织的科技活动,

动员教师学生撰写科技论文,组织学生参加科技竞赛,通过一系列活动,使学生们受益非浅,老师们也看到了科普教育的实效和发展前景,极大地调动了师生参与科普活动的积极性和工作热情,进一步保证了基地的科普工作再上新台阶,科技创新方面的成绩有了全面提升。 为了把科普教育思想渗透到教育教学工作的全过程,进一步引领师生主动地开展科普工作,基地加强科普工作的制度建设,以制度规范科普行为,以制度激励和促进科普工作的开展,此外,科普工作努力做到计划先行,基地每年初召开科普工作专题会议,认真讨论研究,制订切实可行的计划,对学年工作做出整体安排,然后狠抓计划落实,并对每学年的科普工作及时进行总结,找出存在问题和差距,及时纠正,弥补不足。由于重建制度,计划先行,科普工作的开展思路清晰,稳中推进,有条不紊。 二、加大投入、营造氛围基地充分利用校园广播室、宣传橱窗、班级板报、教职工例会等阵地,大造舆论宣传的声势,营造良好的氛围,努力使科普工作深入人心。 基地努力营造浓厚的科普教育氛围。为使学生在基地有更多的科普活动场所,充分利用和发挥科技馆、环保馆等的教育资源,基地不断加大投入,加强科技馆的硬件建设,充实和完善硬件配备,基本做到科普教育环境化。 基地科普工作的主渠道是学生实践活动,抓学科渗透,做到科普教育学科化,科普教育内容丰富,知识面广,科学性强,各门学科不仅具有科普教育的丰富内容,而且各学科中渗透的科普教育内容既是

基层社区居民科学素质提升工作总结

基层社区居民科学素质提升 工作总结 乡镇全民科学素质行动工作总结 20××年以来,我镇全面落实科学发展观,以进一步提高广大 农民的道德和科学文化素质为目标,以“政府推动,全民参与, 提升素质,促进和谐”为方针,统一思想认识,团结协作,围绕 全镇中心工作,全方位、高起点地积极开展全民科学素质建设工作。取得了一定成效,现将工作总结如下: 一、以建立健全组织机构为基础,确保《科学素质纲要》实施工作扎实推进。为切实贯彻“科学是第一生产力”的方针,健全 农村科技服务体系,抓好科学技术普及和示范,促进城乡文明发展,为社会事业,科技做贡献。我镇成立了以镇长为组长,分管 副镇长为副组长,党政综合办、经济发展办公室主任、社会事务 办业、各村(社区)主职为成员的领导小组。镇领导小组把推动纲要实施工作纳入了社会发展总体规划,列入政府议事日程。 同时,实行了科技工作“三包”责任制、即镇科技领导包片、农技人员包村、村技术人员包户。建立了下辛店镇科普活动室, 做到有办公室、思想汇报专题有牌子、有人员、有计划。全镇XXX 个村都成立了科普活动站,设立了科普宣传栏,配备了科普宣传员,健全的科普网络为科普工作的全面开展提供了保障。

二、以开展科学知识培训为抓手,切实提高农村人口素质。 (一)积极开展农村劳动力、农村党员的科学素质培训。以“农村党员大培训”、“新型农村科技培训”、“扶贫科技培训”等活动为契机,加强对农村劳 动力、农村党员的技术培训,着力培养“觉悟高、懂技术、 善经营、会管理”的现代新型农民。四年来,全镇培训农村劳动 力1.5万人次,其中党员2400多人次,妇女4XXX人次,科技示范户XXX户,有XXX人获绿色证书,重点提供了计算机、养殖、面点、汽车驾驶、建筑工程、农业种植等六个专业的技能培训,其中超 过XX%的受训农民掌握1—2门实用技术。同时还加强了对村干部 的培训指导,增强村干部在引导农民养成科学习惯、建立良好发 展意识等方面的能力。 (三)积极开展青少年的科学素质培训。中小学校围绕素质教育,充分发挥科技辅导员的作用,组织中小学生开展各类科学实 践活动,使学生弘扬科学精神,掌握科学知识,应用科学方法, 学会科学思维。在镇团委的牵头组织下,镇中举办了4次科技创 新大赛,中心小学举办了4次大手拉小手科技传播活动,其余中 心校举办了多次“崇尚科学,反对迷信”的校园科技活动。同时 还在全镇10所中小学放映了爱国主义教育片和科普片26场次,使全镇7000多名中小学生受到良好的思想教育。

学校科普活动工作总结

学校科普活动工作总结 这是一篇由网络搜集整理的关于学校科普活动工作总结3篇的文档,希望对你能有帮助。 在努力体现职教办学特色的基础上,学校树立起科技兴校的指导思想,进一步加强了科普教育的投入和实践活动,加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下: 一、加强领导,提高认识,创设科普文化氛围 科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是职业学校学生进行动手能力锻炼的有效手段,学校领导非常重视科普活动,成立了以校长为组长,教务处、实习处人员为成员的科普活动领导小组,各专业组配合具体落实各项工作,教务处和实习处督查工作落实情况,保证了活动的有序开展,形成了良好的科普文化氛围。 学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。 为了让学生自始至终都带着一种高涨的,激动的情绪参加科普活动,在活动中感到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,我们以专业为主线,挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地,耳濡目染、自然相机地渗透科普教育,使得科普教育看得见,摸得着,不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。 学生科技创新作品展示橱窗更是学校创设科普氛围的“领衔设施”,早已成

为学校一道亮丽的风景线,时时吸引着学生、家长驻足观看,啧啧赞叹。一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。 二、加强师资队伍和科教园地建设,确保科普活动顺利开展我校现有一批专业教师,他们业务能力强、素质好、热心科技教育事业。结合学校专业教师队伍建设,学校每年暑假选派一批骨干教师参加省级、国家级新技术培训,每年选派部分教师参加省科协举办的科技辅导员培训,提高教师理论水平和指导能力,高起点切入科普教育活动。 学校尊重教师的辛勤劳动和创造成果,不仅把他们的工作列为评选先进、评定职称、晋级的业绩考核之一,还对他们在各级各类重大竞赛中获得优异成绩的辅导老师,按照我校《犍为职中奖励细则》的具体规定给予物质奖励。教师在教学中,从实际出发,结合专业特点强化科技实践活动,不断增加科技含量,努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。 学校每年保证投入一定的科普活动经费,确保科普教育和活动的顺利开展。结合专业建设,学校组建了局域网、广播站,增添了大量的科技活动设备设施。由于客观的原因,学校校园场地十分紧张,尽管如此,我们仍把科教园地纳入学校发展规划,即将动工的综合实训大楼已规划建立科普活动基地。 二、搭建活动舞台,培养学生实践能力 学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我们组织了三个层次的科普活动,诱导学生在科普方面的智力和创造力。 第一层面普及型科学活动

学校开展科技活动总结

学校开展科技活动总结 本页是最新发布的《学校开展科技活动总结》的详细范文参考文章,觉得应该跟大家分享,这里给大家转摘到。 明珠学校开展科技教育活动的工作总结 随着素质教育和创新教育的逐步深入,我校不断加大科 技教育的领导力度,进一步加强我校科技教育工作,强化科学课教师队伍建设,使同学们体会到科学的无穷乐趣,收获丰硕的科技知识,激发了从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养了学生科技创新和实践能力。全校师生积极参与,取得了较好的活动效果。现将工作总结如下: 一、加强对科技教育的领导 创造型人才的培养,已成为当今世界的一种趋势。创造 型人才的培养,很重要的一个条件就是让青少年从小接受科学启蒙教育。我校十分重视科技创新教育,学校建立健全了科技教育工作领导小组,由校长担任组长,由分管校长亲自抓科学课教学与科学普及教育工作,以科学教师为主与其他教师为辅的科技普及小

组,组建了科学兴趣小组。学校明确相关人员在科技教育活动的职责,定期开展科学兴趣小组活动,明珠学校通过科学兴趣小组的活动,发展部分学生的科技特长和爱好,使学生学到一定的的专门知识,掌握了各种技能,培养了他们的观察能力和思维能力,从而推动学校科技教育。 二、加强教师队伍建设 为了全面推进科技教育工作,我校把教师培养工作放在 了突出的地位。在校内,我们组织科学教师和其他相关老师认真学习上级有关文件精神,学习相关的科技辅导员理论知识,同时,学校积极派出教师到外地参培训。通过多种形式的培训活动,教师的观念有了切实的转变,科技教育工作能力有了很大的提高。现在,我校的科技教育面貌发生了很大的转变,我们已经把培养学生的科学精神、科学方法列为科学教育的重点。通过培养学生的科学精神,塑造他们的人格,影响他们的价值理念,同时教会他们学会学习,学会思考,学会用科学的方法解决实际问题。 三、重视开展科技兴趣小组活动,多角度丰富科技内容。 明珠学校将科技教育与科学课的教学相结合,开展了一

开展科普活动的总结范文(最新)

开展科普活动的总结范文篇一 在上级相关部门的领导及关心支持下,我局根据年初制定的社科普及工作计划,扎实开展科普工作,取得了一定成绩,现将全年科普工作总结如下: 一、免费开放工作卓有成效。据统计,三湾改编纪念馆、贺子珍纪念馆、湘赣革命纪念馆全年共接待观众近50万人次,充分发挥了纪念馆的爱国主义教育职能,纪念馆成为我县精神文明建设和科普教育的重要窗口。 二、切实开展送展下乡和进校园工作。在“科普月”和“科技周”期间,紧密结合自身实际,制作了“文物普查图片展”,在5个乡镇的10个行政村以及8个中小学校巡回展出。另外,在国际博物馆日期间,组织人员在县城文化艺术中心举办了“古瓷片展”。两个流动展览共接待观众近3万人次,丰富了群众和学生的文化生活,增强了他们的文物保护意识,取得了良好的社会效益。 三、人员服务意识进一步提高。通过参加相关培训、学习,人员的服务意识进一步得到加强和提高,为科普教育奠定了坚实的基础。在各项工作和参观接待中,均能做到微笑服务,贴心服务,力争让每一位到纪念馆和旧址旧居参观的观众高兴而来,满意而归,全年实现参观接待零投诉。 四、切实加强与部队及学生团体的交流与协作。相关人员进一步加强井冈山革命斗争史和湘赣革命根据地斗争史的理论研究或基础研究,丰富了自己的专业技能,并能紧密结合自己的学习和研究成果,开展宣教工作,全年为前来参观的部队和学生团体做专题报告15场。受到相关单位和部门的高度肯定。 五、科普基地保护和建设进一步得到加强。对三湾毛泽东旧居、三湾改编纪念馆外墙等进行了全面维修保护,并安装了三湾改编纪念馆、贺子珍纪念馆、湘赣革命纪念馆的监控设施,对三湾改编景区进行了绿化、亮化,切实做好了纪念馆和旧址旧居的管理,使基地能更好地发挥科普教育。 开展科普活动的总结范文篇二 科普宣传周期间,学校把“无锡市锡山区第九届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级,张贴在教室里,每天在校园内电子屏幕早晚播放,营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作,组织全校师生开展了一系列的活动,例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等,通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少,并开始自觉地转化为个人的行动,为共建和谐校园出一份力。具体工作如下: 1.宣传工作:利用国旗下讲话,进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。

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