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字母s的发音规则

英语字母s的发音规则巧解

大家学英语这么多年了，有谁想过英语里哪个音最难发音吗？赶紧想，使劲想，给你十分种去认真想…… 还是想不出来吧，告诉你——字母s的音最难发。

s发音难在哪呢？分两方面：一是s当词尾时难发音，比如单词books, says, uses, boxes, times，hands, clothes…… 真要较起真来的话，你有把握发好这些单词尾巴上的s音吗？二是s当词头时或音节头时，比如so, sure, measure, present…… 你能说清s在这里的发音规律吗？

很多人对s的发音就是一个字——晕！

其实好多语法书上都讲过s的发音规则，学英语的人们似乎也都在这样或那样的英语书上见过一些s的发音规则，可就是一到用时就犯难，看着s心里发毛，脑子里一大片s 的发音规则浮想联翩不知该用哪一条，或干脆脑子里全空白，傻呆呆地看着s张嘴不出声。也有胆大的，索性见到s一律发音为[s],看能把老子怎么招！

问题出在哪里呢？不怪大伙记不住，就怪过去“外国版”的英语教材上没把大部分的英语规则(包括s的发音规则)讲透，云里雾里地只讲了一些琐碎的语言现象的处理方法，而没把这些处理方法的“基本用意”讲出来，这种讲解让人没头没脑没感觉，没有逻辑的记忆线索，因此到了用的时候就一场空了。比如某国内英语语法书(其实国内版均是外国版的翻译)就在“名词的复数”、“第三人称单数”等多个章节里都重复而不一样地讲过词尾s的发音规则，下面摘录其中“名词的复数”一节里词尾s的发音规则：

名词复数形式时词尾s的发音规则：

1)s在[p],[t],[k],[f]等清辅音后发[s]；

2)s在[s],[z], sh, ch等音后发[z]；

3)其他情况下发[z]。

My God! 各位看官，相信您学英语也多年了，上述“规则”您肯定也见过不止一次了，你能记住这些规则吗？你能拿来一篇英语文章朗读时，嘴里按照上述规则把文章中的所有s 都对号入座地找到它们的标准情况来发音吗？

你做不到！按照上述规则，就算每个s提前给你半小时去推想它该怎么发音，你也做不到，为什么？因为上述规则根本就不是可理解可操作的规则，不说别的，仅说第一条和第二条里的两个“等”字(标黑色的那两个字)，就足以让你晕到九霄云外去，谁知道这“等”字里面究竟还包含着哪些奇怪的东东？它们就像两个无底洞，让你遇到一个s要发音时，不知道该往哪个无底洞里跳。还有第三条里的“其他情况下”几个字，也肯定会让你再次晕到九霄云外去，因为从前面两条规则里你根本没法搞明白什么是“主要情况”，再突然来个“其他情况下”，你就等着犯晕吧。

我在这里绝不夸大地说，要想搞明白上述三条规则是怎么回事，没有博士学位的智商估计你没戏！用小沈阳的话来说：这英语语法，老高深了！上述三条极为复杂的规则你不能说它讲错了，但它肯定不是你想要的那种可理解可操作的规律，这就是传统英语规则教学的弊病。

其实英语在英国、美国等讲英语的国家里是普通大众人人都会的基本能力，里面没有什么高深莫测的神秘东西，就算有规则，这些规则也不是哪个高深的博士或科学家规定的，而是普通大众在日常生活中不约而同、约定俗成“制定”的。请相信我的一个观点：凡是一个国家里普通大众人人都能接受的一个东西，就一定是一个最简单的、最复杂不起来的东西，因为只要它稍微复杂一点，就肯定有老百姓不接受了，就没法成为一个国家都能接受的东西了。英语里的一切规则都是全世界所有的“英语人民”所能接受的，因此英语里的规则一定最简单。凡是让老百姓看不懂学不明白的英语规则，要么那个规则讲得不对，要么讲规则的那个人自己就没搞明白。我本人对英语里一切规则的探寻目的，不是将前人已经列出的复杂规则设法再努力地解释一遍，而是跳越这些复杂规则的表面文字，探寻其背后简单而通俗的用意，一旦找到了这些用意，才能真正看透语言的规则，才能真正见到简单规律的真面目。

好，分析的话不多说了，下面还是来讲一下上面三条“s的发音规则”背后潜藏的真实用意，以举一反三地帮助大家拨云见日。为了讲得生动，我将我在新浪网“曲刚快步英语在线答疑”栏目里的一段问答转载如下，请各位看官上眼：

网友提问：

曲刚老师，我一见到名词复数后面的s就不知道该如何发音，语法书上说有时发[s],有时发[z],并列了很多种情况，可这些情况我很难记住，有没有什么办法解决这个问题，要知道每一篇英语文章里这样的s都有不少，要是搞不定它们的发音，就没法朗读英语文章了，因为每遇到s都得卡壳，都得想一想它该使用哪条规则来发音，因此请指教这个问题的处理方法，谢谢！

曲刚回答：

你提了一个非常好的问题，这个问题揭示出了以往英语教学中普遍存在的一个大问题，就是各种规则的讲解表面上看来面面俱到，而实际上并没有讲透每条规则后面的用意，因而让人没法下手搞懂它们和记住它们。

关于名词复数后面s的发音规则，我相信你已经看过了多遍语法书上名词复数后面的三条发音规则了，只是看不懂，也不会用。要掌握这些复杂难懂的规则，关键是要知道其背后的用意，从而不被表面的文字所迷惑。下面请你睁大双眼，我告诉你它们的真实用意——其实就是为了两个字“顺口”。

没明白吗，稍微解释两句。s为什么可发[s]和[z]两个音呢，就为了顺口，这两个音一个弱一个强，一个无声一个有声(也就是过去所说的，前一个是清辅音，后一个是浊辅音)，那么这两个音怎么用呢？很简单，遇到单词尾是不响亮的清辅音字母时(如p,t,k,f)就发[s]；遇到单词尾是响亮的浊辅音字母(如b,d,m,n,r)或元音字母(如a,e,o,u)时就发[z]，这样做的目的就是为了顺口。清辅音发音时仅气流从嘴里出来，声带不振动，发出的声音较弱，因此英

语里认为清辅音是一种不响亮音，而浊辅音和元音发音时声带要振动，发出的声音大，因此英语里认为浊辅音和元音是响亮音。为了追求发音的顺口和协调，英语人民普遍有一个发音倾向，并且大家都在自觉地执行，就是让清辅音和清辅音连在一起(如[ps],[ts],[ks],[fs])，让响亮音和响亮音连在一起(如[bz], [dz],[mz], [nz], [rz], [az])，他们认为这样发音很顺口协调。在他们看来，要是让一个清辅音和一个浊辅音连在一块，比如[fz],[kz],[pz],[tz], 就好像让一个哑巴和一个大叫驴站在一块，怎么看都别扭，不顺口，不舒服。

因此英语人民在发名词复数后面s音时就自发自动地出现了的两个现象(也就是上面的第一条和第三条)：

1)s在[p],[t],[k],[f]等清辅音后发[s]；

3)在其他情况下(即在浊辅音和元音后)发[z]。

怎么样，这回你明白了吗，要是没明白的话，别急着往下看，翻回头去再看几遍我上面说的话，直到彻底搞明白了再往下看。我向你保证，以上内容绝对十分简单，只是你过去学英语“复杂”惯了，猛然碰到个简单的，一时半会还转型不过来。

等你看明白了上面的话语，我再接着讲。

英语里有一些特别讨厌的单词，它们以[s],[z], sh, ch为结尾，比如单词bus, fox, dish, watch,等，这些单词的结尾音有一个一致的特点，就是和[s]的发音一样或特别接近，这使得若在这些单词的后面直接加个s来表达复数的话，成为buss, foxs, dishs, watchs的话，单词结尾的发音就出现了难题，因为区分两个一样或十分相近的s音十分困难，不信你念念上面单词，看你的嘴能否区分开。

怎样来解决这个难题呢？英语人民还真很智慧，他们不知道是谁带了头，想了一个办法来对付这个难题，就是在两个s之间塞个e，变成buses, foxes, dishes, watches，并且让e发音为[i]，这样一来不就把两个相似的s的发音间隔开了吗？妙妙妙！看来全世界群众的眼睛都是雪亮的。

那么buses, foxes, dishes, watches最后的那个s该怎么发音呢？

这回该问你了，你不是看懂了我前面说的那段话了吗，里面有“响亮音要和响亮音连在一起”。e是个什么音？是元音，元音属声带振动的“响亮音”，并且e在这里发[i]，那么它后面跟个s该怎么发音，这还用说吗，肯定是顺口协调地与e一同发响亮的[z]了。

因此要是让我来修改上述三条规则，首先就是取消第二条，取消这个像烟雾弹一样的多余规则，都是它把问题搞乱了，这条多余的规则使整个规则的讲解都出现了逻辑上的混乱，就好像告诉别人“人类社会是由人类和大人小孩组成的”，这话谁能听得懂？

取消第二条后我把上述三条规则改写成如下两条：

名词复数后的s

1)S在清辅音后发[s]

2)S在浊辅音或元音后发[z]。

如果你还能进一步看得明白，看得觉醒，我就索性将它再改一改，改成一步到位的、谁都能一眼看得明白记得住的下面两句话：

1)S在不响亮音后发[s]

2)S在响亮音后发[z]。

这就是我洞察出来的名词复数后S发音的最简单用意！看谁敢说不好学不好记！

下面我把外国版的三条规则再抄录如下，请你把它与我这最后两句话对比一下，看看什么感受，你就该相信我说的这句话了：讲不透的英语规则真是害死人！

名词复数形式时词尾s的发音规则：

1)s在[p],[t],[k],[f]等清辅音后发[s]；

2)s在[s],[z], sh, ch等音后发[z]；

3)其他情况下发[z]。

“外国版”的英语书里类似“s的发音”这种迷雾还很多，可以说比比皆是。这些迷雾构成了很多的障碍，使本来很简单的英语学习变成了博士级智商也搞不懂的东西。面对这些问题我们该怎么办呢？人们常说一句话，叫“态度决定一切”，你过去学不会英语很大程度上因为你太崇拜“从外国传进中国的、至今被中国人信奉为真理的外国版英语‘规则’书”了。如若改换另外一种态度，大胆地怀疑它们，大胆地追问其中老百姓都能明白的道理的话，我相信人人都能写出一本老百姓自己版本的英语规则书，人人都可以恍然大悟地发现——英语，是世界上接受人数最多的语言，因此，也就注定它是世界上最简单的语言！

英语发音规则表_详细

辅字组的读音辅字组读音例词 b [b] b ag b ike b us b lue c [k] c ake c ard [s] fa c e de c ide c inema d [d] d esk d a d d ay f [f] f ine f ive f ace o ff g [] oran ge a ge [g] g ood ba g g o [] tha n k h [h] h ello hat hot hand j [] j acket job June k [k] k ey like bike l [l] he ll o like lake app l e full bottle m [m] m orning name me n [n] n o n ice in p [p] ma p p en apple r [r] F r ank r ed s [s] s pell thanks six [z] plea s e i s no s e t [t] i t what white ten v [v] e v ening vest very w [w] wh at w e w ell x [ks] bo x si x y [j] y ou y ellow y es z [z] z oo z ero sh [] Engli sh sh e sh ip ch []Ch ina ch ess ch air th [θ]th ank th ree []th is th at th ey ck [k]bla ck chi ck ph [f] ph one ph oto wh [w] wh at wh ite [h] wh o wh ose tr [tr] tr ee dr [dr] dr ess ts [ts] wha t’s i t’s ca ts ds [dz] be ds han ds car ds

英语字母的发音规则

英语字母及字母组合的发音规则（一）元音字母的发音规则 1. 字母Aa的发音：重读开音发/e?/ name face plane grape snake game classmate table baby sale 重读闭音发/?/ bag black thank panda rabbit apple grandpa and can lamp fan lamb carrot trash flat ant dad man family fat happy 轻读发/?/ about panda elephant America banana umbrella sofa vegetable 轻读发/?/ orange village cabbage 重读发/ɑ:/ ask fast task answer after father giraffe class banana grass 在/w/后面发/?/ want what watch wash quality /?kw?l?t? / 质量，品质 *例外water /?:/ 重读发/e/ any many anything anyone anybody anyway 重读发/e?/ parents various /?ve?r??s /各种各样的 2. 字母Ee的发音：重读开音发/i:/ he she we these even complete完成 compete竞赛，竞技重读闭音发/e/ pen pencil ten red yellow elephant seven well yes very tell sell desk umbrella bed help chess menu fresh set get 轻读发/?/ open problem children quiet science parents 轻读发/?/ eraser eleven because before decide report design prepare 重读发/??/ period/?p??r??d/ 时段，时期 3. 字母i (y)的发音：重读开音发/a?/ fine five nine kite time like knife drive ride climb child kind nice write white type sky why my try bye fly 重读闭音发/?/ six it is pig milk gift this sister fish big picture window fridge English thin ill dish river visit listen tip ship y字母轻读时发/?/ friendly usually happy easy healthy funny busy

英语字母s的发音规则电子教案

英语字母s的发音规则

1、一般来说，s在元音或浊辅音后读[z}，在清辅音后面读成[s]，在[t]后与[t]在一起读成[ts]，在[d]后与[d]一起读成[dz]。 cups 杯子 days 日子 hands 手 hats 帽子 2、以s,sh,ch,x结尾的词在词尾加－es，读[iz] classes 班级 buses 公共汽车 boxes 盒子 watches 手表 3、以“元音字母＋y”结尾的词，加－s，读作[z]；以辅音字母＋y结尾的词，变y为i，再加－es，读[iz]。 boy-boys 男孩 army-armies 军队 story-stories 故事 factory-factories 工厂 baby-babies 宝贝 4、以o结尾的词，多数加－s，读[z]。 kilo-kilos 公里 photo-photos 照片 tobacco-tobaccos 烟草 piano-pianos 钢琴以元音字母＋o结尾的词一律加－s，读[z]。 zoo-zoos 动物园 radio-radios 收音机少数以o结尾的词，在词尾加-es，读[z]。 tomato-tomatoes 西红柿 hero-heroes 英雄 Negro-Negroes 黑人potato-potatoes 土豆 5、以f或fe结尾的词，多数把f,fe变为v，再加－es，读[s]。

leaf-leaves 树叶 thief-thieves 小偷 wife-wives 妻子 knife-knives 小刀 shelf-shelves 架子 6、不规则名词的复数形式。 (1)、通过变化单词内部元音字母，构成复杂形式。 man-men 男子 woman-women 女人 foot-feet 脚 goose-geese 鹅tooth-teeth 牙齿 mouse-mice 老鼠 child-children 小孩（2）、单数形式与复数形式相同 sheep-sheep 绵羊 deer-deer 鹿 Chinese-Chinese 中国人Japanese-Japanese 日本人规则的名词复数形式一般是在单词后加-s 或-es。其音法方法为：情况读法例词在/p/ /t/ /k/ /f/等清辅音后 /s/ Cups, hats, cakes, roofs 在/s/ /z/ /M/ /CM/ /DN/等音后 /iz/ glasses, gaces, roses, brushes, matches, bridges 在其它情况下：/z/ Beds, days, cities, knives 以th收尾的词原读/θ/的，加词尾s后，多读/z/，例如： mouth /P>7I/-mouths/P>7Iz/path /pa:θz/- paths /pa:Iz/

俄语发音规则

-- 俄语发音规则一、俄语语音因素 6 个元音：Аа, Оо, Уу , ,ЭэИи , ы 字母Яя, Ё?, Юю , Ее如果在辅音字母之后，除了表示а, о, у, э之外，还表示前面的辅音是软辅音。如果这四个字母在词首、元音字母后面或者字母ъ, ь后面则表示 [ йа], [ йо], [ йу], [ йэ]。 37 个辅音， 6 对清浊辅音清辅音：Пп, Фф , Кк , Тт , Сс , Шш 浊辅音：Бб, Вв, Гг,Дд , Зз , Жж 重浊音：Лл , Мм , Нн , Рр 没有对应浊辅音的清辅音：Йй, Цц, Щщ , Чч, Хх 硬音符号ъ和软音符号ь不发任何音。软音符号ь在词里表示它前面的辅音是软辅音，例如Мать(母亲 ) ；软音符号ь还有分音作用，表示前面的辅音字母和后面的元音字母要分开读，例如Статья（文章）。硬音符号ъ用在я, ? , ю , е前面，其到分读的作用。例如Съезд（代表大会）。二、普通规则

1.ш , ж永远是硬辅音，й永远是软辅音在字母ж , ш , щ , г后,面к不能,与хы,э , ю , 拼я写，而02. ч , 元音字母要用и代替ы，е代替э，у代替ю，а代替я。（外来语除外） 03. ] [ шыши发 ] э发 [ ш4.ше ] [ жы5.жи发 ] 6.жэже发 [ ] ош7. ? 发 [ ш ] ? 发 [ жо8.ж ] ы发 [ цци 9. 10.це发 [ цэ] 11.ць仍发 [ ц] 三、辅音脱落在两个元音之间，如果有几个辅音连接在一起，有时其中一个发音 , 这种情况称为辅音脱落。 1.音组стн,здн中的т, д不发音 Честный/че(сн)ый/ Устный/у( ст)ый/

英文字母发音规则经典细则

一、如何识别开音节和闭音节 1．开音节 1）以发音的元音字母结尾的音节。例：be，he。结构:辅音+一个元音 2）以辅音字母（r .w.y 除外）+不发音的e结尾的音节。例：make，like,cake。结构:辅音+一个元音+一个或几个辅音+不发音的e 2．闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。例：map，desk，is。在重读的闭音节中元音字母读作短元音。二、元音字母的发音规律总结 1.字母a的发音规律： (1) 在开音节中读/ei/,也就是字母名称音。如：name[neim] , plane [plein], baby[?beibi], cake[keik] (2) 在闭音节中读/?/。如：bag[b?ɡ], hat [h?t],cap [k?p], map[m?p], black[bl?k], back[b?k] (3) 在/w/音后读/?/。如：want[w?nt], what[hw?t], watch[w?t?], wash[w??], quality [?kw?liti] (4) 在f n sk ph sp ss st th前读 /a:/。如：after[?ɑ:ft?], plant [plɑ:nt], graph[ɡrɑ:f]图表, ask [ɑ:sk], grasp[ɡrɑ:sp], glass[ɡlɑ:s], fast[fɑ:st], father[?fɑ:e?] 试读下列单词: brave [breiv], cave[keiv], crazy [?kreizi], adverb [??dv?:b], ant[?nt], swallow [?sw?l?u], quarrel[?kw?r?l], advance[?d?vɑ:ns], disaster

俄语字母表及音标

俄语字母和拼音表请大家把这个拼音表复制下来，我教会你们读了这个表后，唱歌就不在话下了。аоуыэяёюие бабобубыбэбябёбюбибе папопупыпэпяпёпюпипе дадодудыдэдядёдюдиде

татотутытэтятётютите вавовувывэвявёвювиве фафофуфыфэфяфёфюфифе зазозузызэзязёзюзизе сасосусысэсясёсюсисе мамомумымэмямёмюмиме лалолулылэлялёлюлиле нанонунынэнянёнюнине рарорурырэрярёрюрире гагогугиге какокукике хахохухихе жажожужёжиже шашошушёшише щашошущёщище цацоцуцыцице чачочучиче 俄语语音一.俄语字母和发音俄语有33个字母，表示42个音。 1.元音和元音字母：俄语有6个元音（аоуэыи），但有10个元音字母（аоуэыияёюе）,表示6个元音，而яёюе的作用则是： ○;1я, е, ё, ю在词首或元音字母后分别表示元音а,э,о,у与辅音й相拼读的音，即я=йа, е=йэ, ё=йо, ю=йу，例如：ясно, есть, поём, июнь ○;2я, е, ё, ю在辅音后表示а,э,о,у与软辅音拼读，即表示я, е, ё, ю前的辅音读软音。例如：пять, газета, днём, брюки, семья 2.辅音和辅音字母

英语中的一些常见发音规则

英语发音28条拼读规则 1．字母q总是与u在一起，读做/kw/, 此处u不作元音. 2．字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop). 3．字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust). 4．元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort). 5．字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做I(silent, my, type). 6．一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by). 7．有五种情况末尾的字母e不发音.(如me, she, 和he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音) 尾字母e不发音应该被认为是”having a job” (承担一项工作) 7.1 bake gene time/type code cute 使他前面的元音字母发字母音.. 7.2 love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词. 7.3 chance bodice charge allege 使g和c读软音/j/和/s/. 7.4 lit tle cas tle bot tle dab ble fid dle 避免一个音节没有一个元音字母. 7.5 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e. 7.5.1 使一个不是复数形式的单词不要以s结尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是fals). 7.5.2 加长短的主意词(main-idea), 如awe, ewe, rye 7.5.3 区分同音异形词的含义. 如or/ore for/fore. 7.5.4 中英语和外来语中(那里的尾字母e是要发音的)留下来的, 现在不发音. 如treatise giraffe 8.有五种字母组合发/er/的音/, 记住下面的句子. Her nurse first works early. 这个句子是按英语用法中的降序排列的. 另外,or在w后业可以发/er/的音. 还要记住有些词尾的ar和or也发/er/的音.如dollar, doctor. 9. 1-1-1规则: 单音节单词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化.(如hop---hop ped). 但是词尾是x除外, 因为它由两个音/ks/. 10. 2-1-1规则: 双音节词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(be gin--- be gin + ning). 第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(en ter, prof it, bud get). 11. 去e规则, 以不发音的e结尾的单词在添加以元音开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音的e.(come----coming) 12. 是ie还是ei? 一般情况下, 应该是ie, 但是1) c之后用ei; 2)发字母a的音时, 用ei(neighbor, weigh, vein). 还有下面的例外情形Neither foreign sovereign seized counterfeit forfeited leisure. Plus: either weird protein heifer: 13. 音素sh用在一个基本词的开头或是结尾(she, dish), 还用在一个音节的结尾(fin ish), 但绝对不会在后一个音节的开头, 除非是以ship结尾(wor ship, friend ship). 14. 音素si, ti, ci最常用在一个基本词的第二及以后的开头, 发音/sh/. 常常可以通过考察词

七年级上册俄语

七年级上册第1—6课信息汇总 1.音节俄语的词可分成音节。音节可以由一个元音组成，也可以由一个元音和一个或几个辅音组成，一个词里有几个元音，就有几个音节。只有一个音节的词，叫单音节词。例如：а (而), да (是的), тот (那个) 由两个音节组成的词，叫双音节词。例如：дома (在家) 由两个以上音节组成的词，叫多音节词。例如：комната (房子) 2.重音词中有两个以上音节时，其中有一个音节的元音读得重一些，长一些，这就叫重音。带重音的音节叫重读音节，音节中的元音，叫重读元音。 3.元音о不带重音时，发近似短a 的音。例如：она读作【ана】окно读作【акно】 4.浊辅音在词末时，要读成和它相对应的清辅音。例如：город【т】друг【к】 5.浊辅音б, в, г, д, з, ж在清辅音前时要读成和它相对应的清辅音，即清化。例如：все【ф】юбка【п】завтра【ф】 6.清辅音п, ф, к, т, с, ш在浊辅音前时，要读成和它相对应的浊辅音，即浊化。例如：сделать 【з】экзамен 【г】但，清辅音在浊辅音в,л, м, н, р, й前不浊化。例如：сестра 【т】клуб 【к】слово 【с】 7.辅音清浊对应关系如下： б——п в——ф г——к д——т ж——ш з——с 8.拼写规则：在唏音字母ш, ж, ч, щ和后舌音字母г, к, х的后面，不能写元音字母ы, э, ю, я，而用и代替ы，у代替ю，е代替э，а代替я（外来语除外）。 9.俄语中有一些音组，按照一定规则读音： 1). ться, тся读作【ца:】，例如：уиться, учится 2). дс, тс在某些词里读作【ц】。例如：городской, советский 3). сч, жч在某些词里读作【щ】。例如: счастье, мужчина 4). дч, тч读作【ч:】。例如: переводчик, лётчик 5). стн, здн, стл中的д, т 在某些词里不发音。例如：радостно, праздник, счастливо 6). что及其派生词中ч 的读作【ш】。例如：что, ничто 7). вств中的第一个в 在某些词里不发音。例如：чувство 8). его及сегодня等词中的г读作【в】. 10.移行规则：书写时，需要将一个词的一部分移写在下一行时，应遵守下列规则： 1).按音节移行，并要在移行词的前一部分末端写一个连词符?-?。例如：кни-га, това-рищ或то-варищ 2).单音节不能移行。例如：кто, дом 3).不可把一个字母留在原行或移到下一行。例如：不可移成о-кно, школ-а 4).移行时，й, ъ, ь不能与前面的字母分开。

英语字母组合发音规律(集合)

英语字母组合发音规律（集合） 1．开音节 1）以发音的元音字母结尾的单节。例：be，he。 2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。例：make，like。 * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 2．闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。例：map，desk，is。 * 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。字母a，e，i，o，u 在重读音节中的读法字母名称位置读音举例 a /ei/ 开音节/ei/ name，take 闭音节// map，bag e /i:/ 开音节/i:/ be，he 闭音节/e/ egg，best i /ai/ 开音节/ai/ like，kite 闭音节/i/ bit，fit o /ou/ 开音节/?u/ note，no 闭音节// dog，lot u /ju:/ 开音节/ju:/ mute，use 闭音节// bus，cut 一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词 a 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中[?] bag dad hat map black back e 在开音节中[i:] he these me Chinese 在闭音节中[e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中fish big drink sit milk swim o 在开音节中[?u] those close go hoe home no 在闭音节中[C] clock not box shop sock u 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday 在闭音节中[∧] bus cup jump much lunch 在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super 二、元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母读音例词 a在[w]音后面[C] want what watch wash quality

英语发音规则(完全版)

英语单词发音规则一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词 a 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中[?] bag dad hat map black back e 在开音节中[i:] he these me Chinese 在闭音节中[e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中fish big drink sit milk swim o 在开音节中[ou] those close go hoe home no 在闭音节中[C] clock not box shop sock u 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday 在闭音节中[?] bus cup jump much lunch 在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super 二、元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母读音例词 a在[w]音后面[?] want what watch wash quality a在f n sk ph sp ss st th前[α:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前[ai] find child light high o在-st -ld前[ou] most postcard old cold o在m n v th前[?] come monkey love mother 三、元音字母在非重读音节中的读音元音字母读音例词 a [E]E China another woman breakfast orange comrade village cabbage e [E] hundred student open weekend chicken pocket begin children i [E]/ holiday beautiful family animal [ai] exercise satellite o [E] second tonight somebody welcome [Eu] also zero photo u [E] autumn difficult [ju:] popular congratulation January 动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operate u处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：July influence February issue 在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[E]音，也可以读作音。四、-r音节元音字组在重读音节中的读音

字母s的发音规则

字母s的发音规则 1、一般来说，s 在元音或浊辅音后读[z}，在清辅音后面读成[s]，在[t] 后与[t]在一起读成[ts]，在[d]后与[d]一起读成[dz]。 Example：cups 杯子days 日子hands 手hats 帽子 2、以s,sh,ch,x 结尾的词在词尾加－es，读[iz] Example：classes 班级buses 公共汽车boxes 盒子watches 手表 3、以“元音字母＋y”结尾的词，加－s，读作[z]；以辅音字母＋y 结尾的词，变y 为i，再加－es，读[iz]。 Example ：boy-boys 男孩army-armies 军队story-stories 故事factory-factories 工厂baby-babies 宝贝 4、以o 结尾的词，多数加－s，读[z]。 Example ：kilo-kilos 公里photo-photos 照片tobacco-tobaccos 烟草piano-pianos 钢琴 5、以元音字母＋o 结尾的词一律加－s，读[z]。 Example：zoo-zoos 动物园radio-radios 收音机 6、少数以o 结尾的词，在词尾加-es，读[z]。 Example：tomato-tomatoes 西红柿hero-heroes 英雄Negro-Negroes 黑人potato-potatoes 土豆 7、以f 或fe 结尾的词，多数把f,fe 变为v，再加－es，读[s]。Example ：leaf-leaves 树叶thief-thieves 小偷wife-wives 妻子knife-knives 小刀shelf-shelves 架子 8、不规则名词的复数形式。（1）通过变化单词内部元音字母，构成复杂形式。 Example：man-men 男子woman-women 女人foot-feet 脚goose-geese 鹅tooth-teeth 牙齿mouse-mice 老鼠child-children 小孩（2）单数形式与复数形式相同 Example ：sheep-sheep 绵羊deer-deer 鹿Chinese-Chinese 中国人Japanese-Japanese 日本人

俄语发音规则

04. 05. 俄语发音规则、俄语语音因素 6 个元音：Aa Oo , yy , ,BPfeu , bi 字母H H , Ee Qro , Ee 如果在辅音字母之后，除了表示辅音。如果这四个字母在词首、元音字母后面或者字母 3 7 个辅音， 6 对清浊辅音清辅音：浊辅音：重浊音： nn ,①巾,Kk , T Be , B B , r r 山g , 川辺,M M , H H , T , Cc , mm 3 3 ,來出 Pp 没有对应浊辅音的清辅音：nft , :Uu ,屮⑴,qH Xx 硬音符号 d 和软音符号 b 不发任何音。？软音符号b 在词里表示它前面的辅音是软辅音，例如表示前面的辅音字母和后面的元音字母要分开读，例如硬音符号 b 用在H , e , O , e 前面，其到分读的作用。普 01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. 08. 09. 10. 11. 通规则永远是硬辅音，H 永远是软辅音出, H , m , ⑴, 「后面不能与元音字母 B, y 代替o, a 代替H O （外来语除外） [ mb ] [m3] [出 bi ] [出B ] [mo ] [出o ] [Ub ] [^目仍发[U ] m ,出在字母 e 代替 mu me 出e me 出e uu me mb 发发发发发发发发、辅音脱落在两个元音之间， 01. 音组 qe no 02. 音组 C H yn 03. 音组 qy 3g 音组 ce 音组 co a , o , y 3之外，还表示前面的辅音是软 b 后面则表示 [fta ,[说0, [ fty , [ H ：i 。 M HT 母亲）;软音符号 b 还有分音作用, b 文章）。？ Cde3（代表大会）。 mam 例如 bl, 3 IO ,拼写，而要用 u 代替bl , 如果有几个辅音连接在一起，有时其中一个发音 CT,H 3gH 中的 T g 不发音 CTHbl 啦 e C H b 丙 yCTHb / y ( C T blfi / 3gHaO 3 H a np a3gH/unKp (a3 H u K CTJ 中的T 通常不发音 aCT^UlBOc)! UB /o acT^u B yi ^(HC .) UBM 眉 BCT 中的第一个 B 不发音。(通常只出现在 BCT /BHoy (CT )Bo / CoHyBCTBue p aBCTB y aftgrp (aT )yHTZ e 3gp HBC , 这种情况称为辅音脱落。 T B g paBC 这个两个词干中) Hy ( CT ) Bfte/ hyb / c T B ygp (④ T)ye /T pg m pgH 中的g 不发音。（这种音组几乎只出现在一个词根中） p gr / e （5 pu ） e/Ce pgHum /kc （ pH umk /o .HU 中的.不发音。（这种音组几乎只出现在一个词中） jiHi/e o HI ） e /

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发音规则一般情况下 1.在清辅音后，读[ｓ ]如books [buks] 2.在浊辅音和元音后发[z]，如 pigs [pigz], trees [tri:z] 例： tomato →tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes 以辅音字母 +y 结尾的名词，将y 改变为 i，再加 -es。读音变化：加读 [z]。例： candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories 3.在 t,d 后与前面的 [t],[d] 连起来一起读 [ts] ， [dz], 如 cats [k?清辅音共12个： [p][t][k][f][s][θ][?][ts] [tr ]浊辅音共16个： [b][d][g][v][z][e ][ ?][dz] [dr]ts]， beds [bedz] [t?] [h] [r] [d?] [ l ] [m] [n] [ ? ] [ j ] [w] 4.以辅音字母凡是以s、z、x、ch、 sh 结尾的词，在该词末尾加上后辍-es 构成复数。读音变化：统一加读 [iz] 。例： bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes 五、以 -f 或 -fe 结尾的名词，多为将 -f 或 -fe 改变为 -ves ，但有例外。读音变化：尾音 [f]改读 [vz]。例： knife →knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves 反例： roof →roofs 以元音音素结尾的加"s"后发 /z/，如： windows \ doors\ rulers 以清辅音结尾的加了"s"后发 /s/, 如：chicks \ maps\ cups 绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z] 。例： friend →friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces

复数S的发音

复数s的发音--化繁为简讲不透的英语规则真是害死人我要用事实证明英语是全世界最简单的语言大家学英语这么多年了，有谁想过英语里哪个音最难发音吗？赶紧想，使劲想，给你十分种去认真想……还是想不出来吧，告诉你——字母s的音最难发。 s发音难在哪呢？分两方面：一是s当词尾时难发音，比如单词books, says, uses, boxes, times，hands, clothes……真要较起真来的话，你有把握发好这些单词尾巴上的s音吗？二是s当词头时或音节头时，比如so, sure, measure, present……你能说清s在这里的发音规律吗？很多人对s的发音就是一个字——晕！其实好多语法书上都讲过s的发音规则，学英语的人们似乎也都在这样或那样的英语书上见过一些s的发音规则，可就是一到用时就犯难，看着s心里发毛，脑子里一大片s的发音规则浮想联翩不知该用哪一条，或干脆脑子里全空白，傻呆呆地看着s张嘴不出声。也有胆大的，索性见到s一律发音为[s],看能把老子怎么招！问题出在哪里呢？不怪大伙记不住，就怪过去“外国版”的英语教材上没把大部分的英语规则（包括s的发音规则）讲透，云里雾里地只讲了一些琐碎的语言现象的处理方法，而没把这些处理方法的“基本用意”讲出来，这种讲解让人没头没脑没感觉，没有逻辑的记忆线索，因此到了用的时候就一场空了。比如某国内英语语法书（其实国内版均是外国版的翻译）就在“名词的复数”、“第三人称单数”等多个章节里都重复而不一样地讲过词尾s 的发音规则，下面摘录其中“名词的复数”一节里词尾s的发音规则：名词复数形式时词尾s的发音规则： 1）s在[p],[t],[k],[f]等清辅音后发[s]； 2）s在[s],[z], sh, ch等音后发[z]； 3）其他情况下发[z]。 My God! 各位看官，相信您学英语也多年了，上述“规则”您肯定也见过不止一次了，你能记住这些规则吗？你能拿来一篇英语文章朗读时，嘴里按照上述规则把文章中的所有s 都对号入座地找到它们的标准情况来发音吗？你做不到！按照上述规则，就算每个s提前给你半小时去推想它该怎么发音，你也做不到，为什么？因为上述规则根本就不是可理解可操作的规则，不说别的，仅说第一条和第二条里的两个“等”字（标黑色的那两个字），就足以让你晕到九霄云外去，谁知道这“等”字里面究竟还包含着哪些奇怪的东东？它们就像两个无底洞，让你遇到一个s要发音时，不知道该往哪个无底洞里跳。还有第三条里的“其他情况下”几个字，也肯定会让你再次晕到九霄云外去，因为从前面两条规则里你根本没法搞明白什么是“主要情况”，再突然来个“其他情况下”，你就等着犯晕吧。我在这里绝不夸大地说，要想搞明白上述三条规则是怎么回事，没有博士学位的智商

俄语发音规则22510教学文案

俄语发音规则22510

俄语发音规则一、俄语语音因素 6个元音：Аа, Оо, Уу, Ээ, Ии, ы 字母Яя, Ё?, Юю, Ее如果在辅音字母之后，除了表示а, о, у, э之外，还表示前面的辅音是软辅音。如果这四个字母在词首、元音字母后面或者字母ъ, ь后面则表示 [йа], [йо], [йу], [йэ]。 37个辅音，6对清浊辅音清辅音：Пп, Фф, Кк, Тт, Сс, Шш 浊辅音：Бб, Вв, Гг, Дд, Зз ,Жж 重浊音：Лл, Мм, Нн, Рр 没有对应浊辅音的清辅音：Йй, Цц, Щщ, Чч, Хх 硬音符号ъ和软音符号ь不发任何音。软音符号ь在词里表示它前面的辅音是软辅音，例如Мать(母亲)；软音符号ь还有分音作用，表示前面的辅音字母和后面的元音字母要分开读，例如Статья（文章）。硬音符号ъ用在я, ?, ю, е前面，其到分读的作用。例如Съезд（代表大会）。二、普通规则 01. ш, ж永远是硬辅音，й永远是软辅音 02. 在字母ж, ч, ш, щ, г, к, х后面不能与元音字母ы, э, ю, я拼写，而要用и代替ы，е代替э，у代替ю，а代替я。（外来语除外） 03. ши发 [шы] 04. ше发 [шэ] 05. жи发 [жы] 06. же发 [жэ] 07. ш? 发 [шо] 08. ж? 发 [жо] 09. ци发 [цы] 10. це发 [цэ] 11. ць仍发 [ц] 三、辅音脱落在两个元音之间，如果有几个辅音连接在一起，有时其中一个发音, 这种情况称为辅音脱落。 01. 音组стн, здн中的т, д不发音 Честный /че(сн)ый/ Устный /у(ст)ый/ Поздна /по(зн)а/ Праздник /пра(зн)ик/ 02. 音组стл中的т通常不发音 Счастливо /ща(сл)иво/ Участливый /уча(сл)ивый/ 03. 音组вств中的第一个в不发音。(通常只出现在чувств, здравств这个两个词干中) Чувство /чу(ств)о/ Сочувствие /сочу(ст)вйе/ Здравствуйте /здра(ств)уйте/ Здравствует /з

字母s的发音规则

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