人教版四年级语文下册第八单元练习题

人教版四年级语文下册第八单元练习题

一、知识与技能

1、看拼音，写词语。

gāng tiě fán zhí zhēng qì shā jūn wǎng luò

píng mù chǎng kāi liú

liàn hè kǎ biàn jié

2、给下面带点的字选择正确的读音，用“—”标出。

皮肤(fū fu) 戈壁 (g&eacu te; gē) 捕杀(pǔ bǔ) 咆哮(bào páo)

甘醇(chóng chún) 沼泽(zhāo zhǎo) 牛虻(máng méng) 便宜(yí

yì)

3、比一比，组词。

睫( ) 络( ) 购( ) 辅( ) 敞( )

捷( ) 骆( ) 构( ) 脯( ) 躺( )

恋( ) 享( ) 漠( ) 撕( ) 抵( )

峦( ) 亨( ) 模( ) 嘶( ) 低( )

4、查字典，按要求填空。

(1)”环顾”的“环”读音的调值是(huan),应查的部

首是( )，“环”的解释有：A、圆形：B、四周;C、围绕。应取( )。再组成两个词语( )( )。

(2)“河堤”的“堤”的音序是( )，左边的部首叫( )，“堤”的解释有：A、沿河海的防水高岸;B、小心防备。应取( )。再组成两个词语( )( )。

(3)“渴望”：“渴”的正确读音是(kě hē ),第九笔是( )，“渴”的解释有：A、口干想喝水;B、迫切。应取( )。再组成两个词语( )( )。

5、把下面词语补充完整。

寸草( )( ) 凶猛( )( ) 弱小( )( ) ( )( )相处

( )( )与共 ( )( )不安悦耳 ( )( ) 情不( )( )

迫不( )( ) 倾其( )( ) ( )( )一笑妙不( )( )

6、选择恰当的关联词语，填在括号里。

只有……才…… 因为……所以…… 无论……也……

虽然……但是…… 既……又…… 如果……就……

(1)飞机飞得( )快速( )平稳。

(2)( )尊重别人，( )会得到别人的尊重。

(3)太阳( )离我们很远，( )它与我们的关系非常密切。

(4)( )蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福，( )人们喜欢它。

7、缩写句子。

(1)狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。

(2)夏天，郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡住了人们的额视线。

8、修改病句，

(1)我给一位长着花白胡子的一个老爷爷让座。

(2)我们要发挥奥运精神。

(3)春天的江城是一个美丽的季节。

(4)为了完成妈妈交给我的任务，千方百计想方设法去找资料。

9、排列下面几句话的顺序。

( )傍晚时分，天气忽变，首先开始刮起了大风。

( )天边亮起一道刺眼的光线刺破晚霞，照亮了大半个天空。

( )道路两边的大树被大风吹的左右摇摆，路上的行人比平时少了许多。

( )周围的天空开始闪烁起一阵又一阵的闪电，乘着阵阵凉爽的夜风，我高兴地跳了起来，兴奋地说：“又闪电了，马上就要下雨啦!”

( )天空越来越暗，此时的雨滴已经由原来的小雨点变成了一道道的雨帘，一道闪电，又是一道闪电，把黑暗的大地照得如同白昼一般。

( )我的话音刚落，只听一阵阵“轰隆隆”的滚雷声音从耳边响起，雷声还没有停息，天空就已经开始落下了淅淅沥沥的小雨，大街上的行人越来越少，散步或者逛商店的行人纷纷躲进了商店。

( )周围的邻居纷纷停下了空调，打开了窗户，享受着这炎炎夏季里难得的一丝丝凉风。

( )雷声、风声伴随着凉爽的雨水不断地撒向被骄阳烘烤了一天的大地，让人感觉到炎热的夏季里难得遇到这样一种凉爽的气候。

10、根据课文内容填空。

(1)《太阳》一文的体裁是( )。课文主要介绍了有关太阳的( )和它有( 0的关系。太阳很大，( )个地球才抵得上一个太阳。它的中心温度高达( )度。太阳离我们有( )公里远。没有太阳，就没有( )的世界。

(2)《有趣的生物共栖现象》是一篇( )文章，犀牛与犀牛鸟能共栖是因为( )。鳄鱼和燕千鸟能和睦相处是因为( )。金黄鼠不伤害百舌鸟是因为( )。

(3)《地球万岁》这是一首献给( )的诗。诗歌最后一小节的“为了这美好的一切”，指的是( )。

二、综合与创新

(一)阅读园地。

课内阅读与思考：读下面的一段话，回答问题。

太阳虽然离我们很远很远但是它和我们的关系非常密切有了太阳地球上的庄稼和树木才能发芽长叶开花结果鸟兽虫鱼才能生存繁殖如果没有太阳地球上就不会有植物也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉