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2019-2020年牛津上海版英语一年级上册巩固辅导九十

2019-2020年牛津上海版英语一年级上册巩固辅导九十第1题【单选题】

A、—How many apples?—Four apples.

B、—How many oranges?—Four oranges.

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

What colour is it?

A、I can sing.

B、It"s red.

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

选出同类的图片：yellow

A、

B、

C、

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

A、—What"s this?—It"s a tiger.

B、—What"s that?—It"s a panda.

【答案】：

【解析】：

牛津上海版一年级英语上册期末试卷

一年级英语上册期末模拟卷听力一Listen and tick (听录音，勾出听到的图片）10分1. 2. （）（）( ) ( ) 3. 4. ( ) ( ) ( ) ( ) 5. 6. ( ) ( ) ( ) ( ) 7.8. ( ) ( ) ( ) ( ) 9. 10. ( ) ( ) ( ) ( ) 二Listen and circle. (听录音，圈出听到的内容）10分1.hello hi 2. eye ear 3.four five 4. mouth mother 5.rubber ruler 6. blue brown

7.peach pizza 8. a tall boy a short girl 9.What’s this? It’s a tiger. What’s that? It’s a tiger. 10.Who’s he? He’s Danny. Who’s she? She’s Kitty. 三Listen and number. ( 听录音，根据听到的顺序编号）12分 1. （）（）（）（）（）（）2.bear blue pencil book pear peach ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四Listen and choose ( 听录音，圈出正确的应答句）12分 1.Good morning Hello 2.It’s red. It’s cow. 3.Here you are. Thank you. 4.He is my father. She is my mother. 5.I can dance. Kitty can dance. 6.Yes, it’s a bear. No, it’s a bear. 五Listen and judge. (听录音，判断下列图片是否与录音内容相符，相符的用“√”表示，不符的用“×”表示）10分 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六Listen and number. (听录音，为句子编号。) 6分

牛津上海版英语一年级课本.doc

牛津上海版英语一年级课本第一学期 Content Module 1 Getting to know you 1.Greetings Vocabulary: morning, afternoon Daily expressions: Hello! Hi! Good morning. Good afternoon. Goodbye. 2.My classmates Vocabulary: book, ruler, pencil, rubber Daily expressions: Give me…, please. Here you are. Thank you. 3.My face Vocabulary: eye, mouth, face, nose, ear Module 2 Me, my family and friends 1.My abilities Vocabulary: dance, read, sing, draw I can… 2.My family Vocabulary: grandfather, grandmother, father, mother, me He’s/She’s my…Daily expressions: How are you? Fine, thank you. 3.My friends Vocabulary: fat, thin, tall, short Module 3 Places and activities 1.In the classroom Vocabulary: one, two, three, four, five, six How many…? … 2.In the fruit shop Vocabulary: apple, pear, peach, orange …, please. Daily expressions: Apples, please. Here you are. Thank you. 3.In the restaurant Vocabulary: hamburger, pizza, cake, pie May I have a/an…, please? Daily expressions: Can I help you? May I have…, please? Here you are. Thank you. Module 4 The natural world 1.On the farm Vocabulary: chick, duck, cow, pig What’s this/that? It’s a… 2.In the zoo Vocabulary: bear, tiger, monkey, panda Is this/that…? Yes./No. 3.In the park Vocabulary: red, blue, yellow, green What colour is it? It’s…

上海版牛津英语一年级全册教案

上海版牛津英语全册教案 Oxford English Book 1A Unit 1 the first period 一．教学说明 1．今天是小朋友进入小学的第一节英语课，所有的学生都表现出对英语的极大的好奇。作为一名英语教师，要通过充满知识和乐趣的课堂将孩子们的好奇转换成对英语学习持久的兴趣和热情。 2．班级中的孩子来自不同的环境，有着完全不同的知识基础和认知能力。教师应主动地去了解学生，这对今后的教学工作十分重要。二．教学内容 1．认知内容：能听懂会说Good morning. –How do you do? –How are you?-Fine, thank you. –Hello! 等问候语。 2．能力要求：学会用-Good morning. –How do you do? –How are you?-Fine, thank you. –Hello! 来问候和交流。 3．情感态度：通过学生对本课问候句子的学习，培养学生讲文明的良好习惯。并鼓励学生用这些问候语与新同学交朋友，增进新生之间的了解和友谊。

四、教学提示 1．媒体准备：玩偶、响板、歌曲磁带 2．教学关注点：本课中的句子例如：How are you ? Fine, thank you. 对于一些从来没有接触过英语的小朋友来说比较困难，为了解决这一问题，可从以下方面做努力。 1）注重学习的过程，为学生的学习铺好台阶； 2）在小朋友们喜欢的游戏、歌曲等活动中巩固句子； 3）多创设学生间的合作交流的机会，以缓解因差异造成的成效不一。 3．资源分享：九年义务教学课本3A有配套的歌曲：如 4. 设计思路： 1）这个单元中的歌曲对于一年级的小朋友而言学起来比较困难。而少量多次是分解难题的有效方法，因此可将这首歌的学习安排在本单元中的各课时中，让小朋友在几节课中，从感知到熟悉和学唱一步步的学习，这样学起来既轻松又有成效。 3）由于Let’s talk的内容适合刚入学的一年级新生，所以将这部分内容提前到第一课时来上。 5．教学反思： 1)句型最好板书出示，加以认读。加强音和形的联系。 2) 对于一些英语课堂用语可以进行提前感知，为下节课的学习做伏笔。 the second period

小学英语上海牛津全国版一年级上单词

balloon n. 气球 ball n. 球 bag n. 书包；提包；袋子；口袋 autumn n. 秋天，秋季 apple n. 苹果 father n. 父亲 face n. 脸；面孔vt. 面向；面对 eye n. 眼睛 ear n. 耳朵；耳状物；听力，听觉 draw v. 绘画；绘制；拉，拖；提取（金钱） doll n. 玩偶，玩具娃娃 dance vi. 跳舞（过去式danced）n. 舞蹈；舞会 book n. 书；本子v. 预定，定（房间、车票等）Bicycle n. 自行车；两轮脚踏车 bean n. 豆，豆科植物 mother n. 母亲 mooncake n. （= moon cake）月饼 moon n. 月球；月光；月状物 melon n. （甜）瓜；瓜状物 me pron. 我（宾格） lemon n. 柠檬a. 柠檬色（味）的 leaf n. （树，菜）叶复数leaves jump n. 跳跃；跳v. 跳跃；惊起；猛扑 four num. 四 five num. 五 rubber n. 橡皮；橡胶；合成橡胶 read v. 读；朗读（过去式：read，过去分词：read pencil n. 铅笔 pen n. 钢笔，笔 pear n. 梨子，梨树；梨木 peach n. 桃子 orange n. 橘子，橙子，橘汁a. 橘色的，橙色的 one pron. 一（个，只...）；某一num. 一；一个adj. 某一nose n. 鼻2014/5/26 14:36:34 删除 mouth n. 嘴，口 write v. 写，书写；写作，著述(过去式wrote) two num. 二2014/5/26 14:37:35 删除 three num. 三2014/5/26 14:37:32 删除 taro n. 芋头2014/5/26 14:37:30 删除 swing vt. 挥舞，摆动v. 转向n. 秋千 slide n. 幻灯片，滑道；滑梯v. 滑行，滑动 six num. 六2014/5/26 14:37:10 删除 sister n. 姐；妹2014/5/26 14:37:08 删除 sing v. 唱，唱歌(过去式sang) ruler n. 统治者；支配者；尺；直尺

牛津上海版英语一年级第二学期-1B-周周练

1B 周周练1 Class______ Name_______ 一.根据所给的图片与单词，圈出正确的单词黄色绿色 swan tiger panda yellow green s o s w a n i l i m o t i g e r p a p a n d a t y e l l o w d a f g r e e n e e 二、在横线上写出和例词同类的单词编号 A .pencil B. sing C. peach D. monkey E. blue F. rubber G. banana H. panda I. read J. red 1.dance _____________ _____________ 2.tiger ____________ ______________ 3.green ____________ ______________ 4.apple ____________ ______________ 5.ruler ____________ _______________ 三、选择题 1．（）May I have a _______,please? A. hamburger B. hamburgers 2．（）How many _______? A. panda B .pandas 3．（）What’s this ? _______. A. A chick B. Chicks 4．（）Is that _______? Yes. A. a monkey B. monkeys 5．（）Is that a bear? A. Yes , it’s a monkey B. No, it’s a monkey.

上海版牛津小学一年级英语精品教案【上下全册】

Oxford English Book 1A Unit 1 the first period 一．教学说明 1．今天是小朋友进入小学的第一节英语课，所有的学生都表现出对英语的极大的好奇。作为一名英语教师，要通过充满知识和乐趣的课堂将孩子们的好奇转换成对英语学习持久的兴趣和热情。 2．班级中的孩子来自不同的环境，有着完全不同的知识基础和认知能力。教师应主动地去了解学生，这对今后的教学工作十分重要。二．教学内容 1．认知内容：能听懂会说Good morning. –How do you do? –How are you?-Fine, thank you. –Hello! 等问候语。 2．能力要求：学会用-Good morning. –How do you do? –How are you?-Fine, thank you. –Hello! 来问候和交流。 3．情感态度：通过学生对本课问候句子的学习，培养学生讲文明的良好习惯。并鼓励学生用这些问候语与新同学交朋友，增进新生之间的了解和友谊。三．教学步骤

四、教学提示 1．媒体准备：玩偶、响板、歌曲磁带 2．教学关注点：本课中的句子例如：How are you ? Fine, thank you. 对于一些从来没有接触过英语的小朋友来说比较困难，为了解决这一问题，可从以下方面做努力。 1）注重学习的过程，为学生的学习铺好台阶； 2）在小朋友们喜欢的游戏、歌曲等活动中巩固句子； 3）多创设学生间的合作交流的机会，以缓解因差异造成的成效不一。3．资源分享：九年义务教学课本3A有配套的歌曲：如 4. 设计思路： 1）这个单元中的歌曲对于一年级的小朋友而言学起来比较困难。而少量多次是分解难题的有效方法，因此可将这首歌的学习安排在本单元中的各课时中，让小朋友在几节课中，从感知到熟悉和学唱一步步的学习，这样学起来既轻松又有成效。 3）由于Let’s talk的内容适合刚入学的一年级新生，所以将这部分内容提前到第一课时来上。 5．教学反思：

上海版牛津英语一年级英语练习题

上海版牛津英语一年级英语练习题 Class _______________ Name__________________ No ________________ 一、根据图片或单词，在字母框内圈出正确的内容 10% 1 b a g b e g f a t g 2 s m i n g s i n g l 3 f f e f a t h e r n 4 s t h i n t h a n n 5 t h o r t s h o r t 二、根据所给的图片，圈出正确的单词 30 % 1 nose mouth 2 nose ear 3 ruler rubber 4 book pencil 5 ear eye 6 pencil rubber 7 morning afternoon 8 ruler bag 9 eye ear 10 book pencil 三、圈出意义上不属于同一类的词 30% 1) rubber pencil face 2) morning mouth afternoon 3) ear ruler nose 4) book eye pencil 5) Kitty Alice Eddie 6) dance read book 7) fat sing tall 8) mother father mouth 9) draw short thin 10)grandfather grandmother Eddie

四、根据数字，圈出图片的数量 15% 1 six 2 eight 3 four 4 seven 5 three 五、根据图片内容，勾出正确的句子 16% 1 （） What can you do? I can draw. （） What can she do? She can dance. 2 （） Who’s she? She’s my grandmother. （） Who’s she? She’s my mother. 3 （） This is my friend. She’s thin. （） This is my friend. He’s fat. 4 （） Tall girl, Short girl, I can see. （） Tall boy, Short boy, I can see. 5 （） I can draw a flower. （） I can draw flowers. 6 （） How many books? One. （） How many pencils? One. 7 （） I can see three rabbits. （） I can see two rubbers. 8 （） Four rulers. （） Five rulers.

牛津上海版一年级第二学期英语

牛津上海版一年级第二学期英语 Module 1 Using my five senses （1）look and see 单词：frog rabbit bee bird One, two, three, I am a bee. Four, five, I am a bird. Six, seven, eight, I am a rabbit. Nine, ten, I am a frog. What do you see? I see a panda. I see a bear. I see a tiger. I see a monkey. Hi, kitty. What do you see? I see a frog. What colour is it? It’s green. What do you see? I see … What colour is it? It’s … （2）listen and hear What do you hear? I hear … What do you hear? Oink …Oink …I hear a pig. What do you hear? Quack …Quack …I hear a duck. 单词：sheep hen dog cat What do you hear? Oink …Oink …I hear a pig.

Oh, it’s you, Danny. Ha! Ha! (3) taste and smell 单词：rice soup egg noodles taste smell Taste the noodles, Tom. Yummy. Yummy. Smell the soup, Alice. It’s nice. Can I help you? Soup, please. Here you are. Thank you. Taste it, please. Hmm …Yummy. Yummy. Danny, stand up. Alice, touch you nose. Kitty, smell the flower. Smell the egg. Smell the rice. Egg and rice, Nice, nice, nice. Taste the soup. Taste the noodles. Soup and noodles, Yummy, yummy, yummy.

英语牛津上海版一年级下册

What colour is it? 它是什么颜色的? It's green. 绿色的. 牛津英语1B-Module1-2 Module 1 模块1 Using my five senses 使用我的五官 Unit 2 Listen and hear Look and say What do you hear? 你听到了什么? I hear... 我听到... 1 Oink...Oink... 哼...哼... What do you hear? 你听到了什么? I hear a pig. 我听到一只猪叫. 2 Quack...Quack... 呷...呷... What do you hear? 你听到了什么? I hear a duck. 我听到了一只鸭子叫. Look and learn sheep 羊 hen 母鸡 dog 狗 cat 猫 Say and act At home 在家 1 Oink...Oink... 哼...哼.... What do you hear,Alice? 你听到了什么,艾丽丝? I hear a pig. 我听到一只猪叫. 2 Oh,it's you,Danny. 哦,是你,丹尼.

牛津上海版英语单词一年级上

1. afternoon['a:ft?'nu:n]下午 2. book[buk]书 3. ear[i?]耳朵 4. eye[ai]眼睛 5. face[feis]面孔，脸 6. morning['m?:ni?]早晨 7. mouth[mauθ]嘴 8. nose[n?uz]鼻子 9. pencil['pensl]铅笔 10. rubber['r?b?]橡皮 11. ruler['ru:l?]尺子 12. dance['da:ns]跳舞 13. draw[dr?:]画画 14. fat[f?t]胖的 15. father['fa:e?]父亲 16. grandfather['gr?nd?fa:e?]爷爷 17. grandmother['gr?nd?m?e?]奶奶 18. me[mi:?mi]我（宾格） 19. mother['m?e?]母亲 20. read[ri:d]读 21. short[??:t]短的 22. sing[si?]唱

23. tall[t?:l]高的 24. thin[θin]瘦的 25. apple['?pl]苹果 26. cake[keik]蛋糕 27. five[faiv]五 28. four[f?:]四 29. hamburger['h?mb?:g?]汉堡包 30. one[w?n]一 31. orange['?rind?]橘子 32. peach[pi:t?]桃子 33. pear[p??]梨子 34. pie[pai]甜馅饼 35. pizza['pi:ts?]比萨饼 36. six[siks]六 37. three[θri:]三 38. two[tu:]二 39. bear[b??]熊 40. blue[blu:]蓝色 41. chick[t?ik]小鸡 42. cow[kau]母牛 43. duck[d?k]鸭子 44. green[gri:n]绿色的

牛津英语上海版(试用本)_小学一年级

1A Module1Gettingtoknowyou Unit1Greetings Morning=早上，上午 Afternoon=下午 Unit2Myclassmates Book=书 ruler=尺 pencil=铅笔 rubber=橡皮 Unit3Myface eye=眼睛 mouth=嘴巴 face=脸 nose=鼻子 ear=耳朵 Module2Me,myfamilyandfriends Unit1Myabilities dance=跳舞 read=读书 sing=唱歌 draw=画画

Unit2Myfamily grandfather=祖父 grandmother=祖母 father=父亲 mother=母亲 me=我 Unit3Myfriends fat=胖的 thin=瘦的 tall=高的 short=矮的 Module3Placesandactivities Unit1 Intheclassroom one=一 two=二 three=三 four=四 five=五 six=六 Unit2 Inthefruitshop apple=苹果 pear=梨 peach=桃子 orange=橘子，橙子

Unit3 Intherestaurant hamburger=汉堡 pizza=披萨饼 cake=蛋糕 pie=馅饼 Module4Thenaturalworld Unit1Onthefarm chick=小鸡 duck=鸭子 cow=奶牛 pig=猪 Unit2 Inthezoo bear=熊 tiger=老虎 monkey=猴子 panda=熊猫 Unit3 Inthepark red=红色 blue=蓝色 yellow=黄色 green=绿色 1B Module1Usingmyfivesenses

上海牛津版小学一年级英语练习

Module 3 Things around us Unit 3 Clothes (1) Ⅰ. Look and circle（根据所给的单词，把正确的单词部分圈出来）： 1. need 2. shirt 3. shorts 4. blouse 5. thank 6. new Ⅱ. Look and number（看图，将单词的编号写在相应的图片下）： 1. T-shirt 2. shorts 3. blouse 4. dress ( ) ( ) ( ) ( ) n e a d n e e d e d s h i r t s h o r t s h s h o r t s t s b l o b l o u s e s t h e n k t h a n k n o w h o w n e w w

Ⅲ. Read and match 1. What do you see? I see a blouse.●●A. 2. Oh, I need a pair of shorts. ●●B. 3. How many dresses? One dress. ●●C. 4. What’s this? It’s a T-shirt. ●●D. 5. Is this a shirt? Yes, it is. ●●E. Ⅳ. Read and judge（判断下列句子是否符合所给的情景，用?或?表示）：1．Danny需要一件T恤衫，他说：I need a T-shirt. 2．Kitty有一条红色连衣裙，她说：This is my blouse. It’s red. 3．别人问你冬天喜欢穿什么，你说：It’s cold. I like my dress. 4．告诉朋友，你不喜欢蓝色，你说：I don’t like green. 5．想知道对方需要什么，你问：What do you need?

上海牛津版英语一年级上练习

朗读下面的句子 1. Good morning. 2. Nice to see you. 3. Hello, Peter! Hello,John! 4. Good evening. 划出漏掉的字母 1. p_n[a, e , u] 2. b__k[oo, ee, oa] 3. ru_ _er[ll, bb, pp] 4. r_ler[e, o u] 5. pen_ _l[ci, ic, si] 6. pl_ _se[ee, ea, ae] 选出正确的答案 1.Hi, Jim Give me_________(一块橡皮)，please. A. a ruler B a rubber 2.Good morning, Betty.________. A. Good morning May B. Hello, May 3.Give me a pencil,please.__________. A.Here you are. B Thank you. 选出不同类的词

1. A. rubber B. ruler C. book D. mouth 2. A. Peter B. John C. Mary D. me 3. A. me B. my C. your D. his 4. A. morning B. goodbye C. evening D. afternoon 根椐指令做动作 Touch your mouth/nose/ear/eyes/face. Wave your hand. Give me a rubber,please 选择正确的答句 1. Who is she? A. He's my father. B. She's my mother. 2. Hello, I'm Sam. A. Hello, Danny. B. Hello, I'm Danny. 3. How are you? A. I'm fine. B. I'm five. 4. What can you do?A. I see a book. B. I can sing. 5. Give me a ruler, please. A. Here you are. B. Thanks. 选出不同类的单词 1. A. face B. dance C. sing D. draw 2. A. eye B. mother C. mouth D. ear

上海牛津英语一年级上下册知识点整理完整版

上海牛津英语一年级上下册知识点整理 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

Module1 Getting to know you Unit1 Greetings 词汇: morning 早上，上午 afternoon 下午语法知识: 人称代词I （我，主格），be 动词am Unit2 My classmates 词汇： book 书 ruler 尺子 pencil 铅笔 rubber 橡皮语法知识：人称代词me （我，宾格），不定冠词a （一个），祈使句Give me …, please.（请给我……） Unit3 My face 词汇： eye 眼睛 mouth 嘴巴 face 脸 nose 鼻子 ear 耳朵语法知识: 形容词性物主代词my （我的），your （你的）指示代词this （这个），be 动词is 祈使句Touch … （触摸……） Look! （看！）重点句子： This is my face. 这是我的脸。 Touch your ear. 触摸你的耳朵。 Hi, Alice! It ’s you! 嗨，爱丽丝！这是你！ Look! This is your eye. 看！这是你的眼睛。 My eye? 我的眼睛？ No. It ’s not me. 不。这不是我。 Module 2 Me, my family and friends 重点句子： Hello! Hi! 你好！ Good morning. 早上好。 Good afternoon. 下午好 Goodbye. 再见。 Hi! I’m Danny. 你好！我是丹尼。重点句子： Give me a ruler, please. 请给我一把尺。 Give me a rubber, please. 请给我一块橡皮。

上海版牛津小学英语一年级单词

上海版牛津小学英语1A (55 单词) TechMax@八月28, 2013 一年级第一学期单词表该单元属于单词书：上海版牛津小学英语单词表1-3年级查看 morning n. 早晨, 上午, 开端 afternoon n. 下午int.下午好 after adj. 以后的adv. 以后, 后来conj. 在...以后prep. 在...之后noon n. 正午, 中午，全盛期，顶点 book n. 书,本子vt. 登记,预订vi. 通过...预订 ruler n. 尺子n. 统治者 pencil n. 铅笔v. 用铅笔写 rubber adj. 橡胶的n. 合成橡胶,橡胶 eye n. 眼睛v. 看, 注视 mouth n. 嘴,开口，需要供养的人，夸张说话的趋势，（河流等）入口，容器的开口vt. 装腔作势说话, 送进嘴里，喃喃自语，用唇语说vi. 傲慢地说，嘟嘴扮鬼脸 face n. 脸, 神情, 面子, 表面vt. 面对, 朝vi. 朝, 向 nose n. 鼻子, 突出部分, 嗅觉v. 嗅，嗅到 ear n. 耳朵, 听觉, 倾听, 麦穗vi. 长出麦穗 touch n. 触觉,接触,少许, 痕迹, 修饰vt. 触摸,吃,喝,触及,感动vi. 接触, 联系 dance n. 跳舞, 舞蹈, 舞会, 舞步vi. 跳舞, 雀跃vt. 使跳跃, 使某人以跳舞的方式进入 read vt. 阅读,看懂,理解,识别vi. 读起来,研究adj. 博学的n. 阅读sing vt. 唱,鸣唱,用诗赞美,叫,响vi. 唱歌n. 合唱 draw v. (drew, drawn) 拉, 拖, 挨近, 提取, 画, 绘制n. 平局; 抽签; 拉, 拽吸引人的事物 grandmother n. (外)祖母 grandfather n. (外)祖父 father n. 父亲,鼻祖vt. 作为父亲生育子女vi. 像父亲般照顾mother adj. 母亲的,母体的n. 母亲, vt. 生育,像母亲一样关爱me pron. 我(宾格) fat adj. 肥胖的,厚的,大的,大量的,丰厚的,愚蠢的n. 脂肪,动植物油,精华,肥胖,过剩vt. 使变胖vi. 变胖 thin adj. 瘦的,稀少的adv. 薄,细,瘦,稀薄(的) vt.& vi. (使)变薄

上海牛津英语一年级练习题

1B M3U1周周练12 Name ___________ Class ______________ 本周复习内容： 1. 正确认读课本P26~29的单词和句子、理解词义和句意。 2. 能熟练地背诵P26儿歌。 3. 能用学过的句子和词汇介绍四个季节（重点是spring和summe）。正确抄写并大声朗读M3U1四个单词，每个抄一行六遍，一定要认真书写哦！春天夏天暖和的炎热的能力大挑战你能像Uncle Ben —样说说你最喜欢的季节吗? i, I ' m Uncle Ben. I like wi nter. Win ter is white. Win ter is cold. I see the snow in wi nter. I can make a sno wma n! So happy! seasons It ' S …It ' S …I see / hear …I can do spri ng warm gree n trees flowers, an imals the rain smell flowers sing a song go to the park summer hot red the sun ice cream eat ice cream eat watermel ons drink some juice/cola … autum n cool yellow yellow trees fly the kite ride a bicycle wi nter cold white the snow sno wma n make a sno wma n make a New Year card

上海牛津版小学一年级英语单词表

上海版牛津小学英语1A (55 单词) morning n.上午 afternoon n.下午 after adj. 以后的adv. 以后, 后来conj. 在...以后prep. 在...之后noon n. 中午 book n. 书,本子vt. 登记,预订vi. 通过...预订 rul er n. 尺子n. 统治者 pencil n. 铅笔 rubber n. 橡胶；橡皮 eye n. 眼睛 mouth n. 嘴 face n. 脸, 表面vt. 面对, 朝 nose n. 鼻子 ear n. 耳朵 touch vt. 触摸;感动 dance n. 跳舞, 舞蹈vi. 跳舞 read vt. 阅读 sing vt. 唱,唱歌 draw v. (drew, drawn)画；拉；吸引 grandmother n. (外)祖母 grandfather n. (外)祖父 father n. 父亲；鼻祖 mother n. 母亲 me pron. 我(宾格) fat adj. 肥胖的,厚的n. 脂肪；肥肉 thin adj. 瘦的,稀少的 tall adj. 高的 short adj. 短的,矮的,短暂的n. 短裤adv. 短暂地;突然地 one num. 一 two num. 二 three num. 三 four num. 四 five num. 五 six num.六 appl e n. 苹果 pear n. 梨(树) peach n. 桃子, 桃红色 orange adj. 橙色的n. 橘子,橙色 hamburger n. 汉堡包 pizza n. 比萨饼 cake n. 蛋糕 pie n.派, 馅饼 chick n. 小鸡

上海牛津英语一年级下册课本1B

牛津英语1B-Module1-1 Module 1 模块1 Using my five senses 使用我的五官 Unit 1 Look and see Look and learn frog 青蛙 rabbit 兔子 bee 蜜蜂 bird 鸟 Listen and enjoy One,two,three,I am a bee 一,二,三,我是一只蜜蜂Four,five,I am a bird .四,五,我是一只鸟. Six,seven,eight,I am a rabbit 六七八,我是一只兔子Nine,ten,I am a frog. 九,十,我是一只青蛙. Look and say What do you see? 你看见了什么? I see... 我看见... What do you see? 你看见了什么? I see a panda. 我看见一只熊猫. I see a bear. 我看见一只熊. I see a tiger. 我看见一只老虎. I see a monkey. 我看见一只猴子. Ask and answer 1 Hi,Kitty. 嗨,基蒂. What do you see? 你看见了什么? I see a frog. 我看见一只青蛙. What colour is it? 它是什么颜色的? It's green. 绿色的. 牛津英语1B-Module1-2 Module 1 模块1 Using my five senses 使用我的五官 Unit 2 Listen and hear Look and say What do you hear? 你听到了什么? I hear... 我听到... 1 Oink...Oink... 哼...哼... What do you hear? 你听到了什么? I hear a pig. 我听到一只猪叫. 2 Quack...Quack... 呷...呷... What do you hear? 你听到了什么? I hear a duck. 我听到了一只鸭子叫. Look and learn sheep 羊 hen 母鸡 dog 狗 cat 猫 Say and act At home 在家 1 Oink...Oink... 哼...哼.... What do you hear,Alice? 你听到了什么,艾丽丝? I hear a pig. 我听到一只猪叫. 2 Oh,it's you,Danny. 哦,是你,丹尼. Ha!Ha! 哈!哈! Play a game 1 Baa 咩咩声（羊的叫声） 2 Miaow / Mew 猫的叫声/咪咪,喵喵 3 Cluck 咯咯声（母鸡的叫声） 4 Oink 呼噜声（猪的叫声）

2019-2020年牛津上海版英语一年级上册巩固辅导九十

牛津上海版一年级英语上册期末试卷

牛津上海版英语一年级课本.doc

上海版牛津英语一年级全册教案

小学英语上海牛津全国版一年级上单词

牛津上海版英语一年级第二学期-1B-周周练

上海版牛津小学一年级英语精品教案【上下全册】

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最新上海版牛津小学英语一年级上册1b模拟试卷

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2019-2020年牛津上海版英语一年级上册巩固辅导九十

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